关于世界最大的黄土堆积区的课件
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人教版地理八下 世界上最大的黄土堆积区——黄土高原 授课课件(共23张PPT)
人教版地理八下6.3 世界上最大的黄土堆积区——黄土高 原 授课课件(共23张PPT)
3 ．填注： 山脉：A． B． C． 河流：D．
；
；
。
C
。
B D
A
4．分析黄土高原水土流失严重的主要原因：
Байду номын сангаас植被：
；气候：
；
土质：
；人为：
。
人教版地理八下6.3 世界上最大的黄土堆积区——黄土高 原 授课课件(共23张PPT)
跨越省区： 山西 陕西 宁夏 甘肃
在黄土高原这片黄土地上，奔流着中华民族的 母亲河——黄河，黄河流域是中华民族古代文明的
发祥地之一。
黄
河
华 夏 文 明
北京中山公园的“社稷坛” 是明清帝王祭祀土地、祈祷丰 年的场所，黄土位于坛上“五 色土”的中央。
陕西黄帝陵 祭祀典礼
渭河平原
龙门石窟 华
夏
平遥古城
对古老文明及民风民俗的影响
风成说
黄 土
风吹来的黄土
黄土高原的地貌特征及成因
高 原
造成水土流失严重的主要因素 严重的水土流失
水土流失的后果
水土保持的方法 水土保持
黄土高原治理的成效
人教版地理八下6.3 世界上最大的黄土堆积区——黄土高 原 授课课件(共23张PPT)
人教版地理八下6.3 世界上最大的黄土堆积区——黄土高 原 授课课件(共23张PPT)
文
明
华 夏 文 明
黄土高原年降水量较少，气候较为干旱，因此人 们利用黄土的直立性修建了窑洞，窑洞冬暖夏凉，防 风避雨，很适合北方黄土高原人民的生活。
信天游是一种富
有地方民俗特色额陕
华 夏
八年级地理人教版下册精品课件_世界最大的黄土堆积区(32张)
•
2.由 于 未 被 阅 读的 作品的 价值包 括审美 价值仅 仅是一 种可能 的存在 ，只有 通过阅 读，它 才转化 为现实 的存在 ，因此 对作品 的接受 具有艺 术本体 的意义 ，也就 是说， 接受者 也是艺 术创作 的主体 之一。
•
3.接 受 者 作 为 主体 ，他对 文本的 接受不 是被动 的。海 德格尔 提出“前 理解”， 即理 解前的 心理文 化结构 ，这种 结构影 响着理 解。理 解不可 能是文 本意义 的重现 ，而只 能是文 本与“前 理解”的 统一 。
年平均输沙量达16亿吨。
八 年 级 地 理 人教版 下册精 品课件 ：世界 最大的 黄土堆 积区(3 2张)
四、水土保持（P30~31）
两种措施结合
生物措施 工程措施
植树种草 修梯田
建挡土坝
合理安排活动 实行计划生育
退耕还林 还草 Next
减少放牧量 适度放牧 轮牧
控制人口数量 提高人口素质
八 年 级 地 理 人教版 下册精 品课件 ：世界 最大的 黄土堆 积区(3 2张)
•
6.任 何 理 解 都 只能 是个体 的理解 ，但个 体毕竟 是与群 体相通 的，所 以个体 的理解 中也有 普遍性 。理解 作为现 实的行 为具有 通向实 践的品 格，艺 术品正 是通过 理解走 向现实 ，并在 生活中 发挥作 用的。 不是别 的，正 是理解 擦亮了 艺术品 的生命 之光。
•
7.汉字的起始是象形的，书法家可以 用字的 结构来 表达物 象的结 构和生 气勃勃 的动作 ，使写 的字成 为一种 表现生 命的艺 术。元 代赵子 昂写“子 ”字时 ，先习 画鸟飞 之形， 从中吸 取对生 命形象 的构思 ，使“子” 字有着 鸟飞形 象的暗 示，成 为一个 表现生 命的单 位。
人教版八年级地理下册《世界最大的黄土堆积区——黄土高原》优秀PPT33张
第三组器材：
实验结论： 第一组：植被覆盖率低的水土流失严重
第二组：坡度大的水土流失越严重
第三组：降水强度越强水土流失越严重
水土流失的原因
（一）自然原因：
1.黄土土质疏松 2.植被覆盖率低 3.山区坡度大 4.降水较集中
水土流失的原因
（二）人为原因
1.过垦过牧 2.采矿 3.修路
水土流失的危害
•
5.融情于 事，指 通过叙 述事件 来抒发 感情， 让感情 从具体 事件的 叙述中 自然地 流露出 来，感 染读者 。这种 渗透着 感情的 叙述， 读者品 味起来 就更觉 得真诚 可亲。
•
6.通过对 客观事 物的描 写或刻 画，间 接表现 出作者 的志向 、意愿 。采用 托物言 志，关 键是志 与物要 有某种 相同点 或相似 点，使 物能达 意而志 为物核 。托物 言志常 借用比 拟、象 征等手 法。
1.肥料流失，农作物产量下降 2.破坏农田和村庄 3.河道淤积，给防洪以及河道整治造成巨大困难
六、课堂小结
一、 世界上最 大的黄土堆积区
范围 成因 地貌景观
二、水土流失
自然原因 人为原因
三、课后,各小组交流讨论，集思广益，找出综 合治理黄土高原水土流失的好办法。 下节课与大家分享……
•
1.当我们常常以为自己顶不住的时候 ，并不 是最后 的时刻 ，而是 我们的 精神崩 溃了。 那你只 要坚持 精神的 重整， 坚持精 神的出 发，其 实当我 们觉得 ，那是 万劫不 复的情 景，也 依然可 以去找 到它的 出口， 也依然 可以坚 持过来
三、知地貌
黄土高原上的川
塬
黄 土
川
高
原
地
貌
的
梁
形
实验结论： 第一组：植被覆盖率低的水土流失严重
第二组：坡度大的水土流失越严重
第三组：降水强度越强水土流失越严重
水土流失的原因
（一）自然原因：
1.黄土土质疏松 2.植被覆盖率低 3.山区坡度大 4.降水较集中
水土流失的原因
（二）人为原因
1.过垦过牧 2.采矿 3.修路
水土流失的危害
•
5.融情于 事，指 通过叙 述事件 来抒发 感情， 让感情 从具体 事件的 叙述中 自然地 流露出 来，感 染读者 。这种 渗透着 感情的 叙述， 读者品 味起来 就更觉 得真诚 可亲。
•
6.通过对 客观事 物的描 写或刻 画，间 接表现 出作者 的志向 、意愿 。采用 托物言 志，关 键是志 与物要 有某种 相同点 或相似 点，使 物能达 意而志 为物核 。托物 言志常 借用比 拟、象 征等手 法。
1.肥料流失，农作物产量下降 2.破坏农田和村庄 3.河道淤积，给防洪以及河道整治造成巨大困难
六、课堂小结
一、 世界上最 大的黄土堆积区
范围 成因 地貌景观
二、水土流失
自然原因 人为原因
三、课后,各小组交流讨论，集思广益，找出综 合治理黄土高原水土流失的好办法。 下节课与大家分享……
•
1.当我们常常以为自己顶不住的时候 ，并不 是最后 的时刻 ，而是 我们的 精神崩 溃了。 那你只 要坚持 精神的 重整， 坚持精 神的出 发，其 实当我 们觉得 ，那是 万劫不 复的情 景，也 依然可 以去找 到它的 出口， 也依然 可以坚 持过来
三、知地貌
黄土高原上的川
塬
黄 土
川
高
原
地
貌
的
梁
形
人教版人教版(八下) 《世界上最大的黄土堆积区——黄土高原》()(共20张PPT)
高效上好每节课·快乐上好每天学
造成水土流失的人为原因 1.毁林开垦； 2.采矿； 3.修路……
高效上好每节课·快乐上好每天学
1.说说水土流失与植被的关系。
植被覆盖率越高，涵养水源的能力就越强，水土流失的状 况相对不会特别严重。
高效上好每节课·快乐上好每天学
2.讨论不同的土质、不同的坡度、不同降水强度对水土流 失的影响。
陡质牧草。
高效上好每节课·快乐上好每天学
1.采取植树种草等生物措施与建梯田、修挡土坝等工程措施 相结合，治理水土流失。
2.合理安排生产活动，如陡坡地退耕还林、还草，过度放牧 的地方减少放牧的牲畜数量。
高效上好每节课·快乐上好每天学
1.说说打坝淤地和林草护坡对水土保持的作用。
1．[目标4] 黄土高原地区最突出的环境问题是（ ）B
A.风沙危害
B.水土流失
C.植被破坏
D.土质疏松
2．[目标4]造成黄土高原水土流失严重的人为因素有（ ）D
A.降水集中，且多为暴雨
B.黄土结构疏松，多孔隙
C.黄土中许多物质溶于水
D.乱砍滥伐，过度开垦和放牧
高效上好每节课·快乐上好每天学
3.[目标5] 图示区域所示的地貌类型中，要实现经济的可持续发
•
4.它从社会生活中来，从人生体验中 来。注 重引导 学生调 动自己 的生活 积累， 表达真 情实感 ，鼓励 学生文 从字顺 地表达 自己对 生活的 理解和 感受， 鼓励学 生自由 地、有 创意地 表达。
•
5.通过一节课的复习，学生对议论文 的文体 知识进 行了温 习巩固 ，对阅 读中的 常见题 型有了 一些了 解，但 在解题 技巧和 方法上 掌握得 还不是 很好， 应在阅 读训练 中进一 步加强 。
造成水土流失的人为原因 1.毁林开垦； 2.采矿； 3.修路……
高效上好每节课·快乐上好每天学
1.说说水土流失与植被的关系。
植被覆盖率越高，涵养水源的能力就越强，水土流失的状 况相对不会特别严重。
高效上好每节课·快乐上好每天学
2.讨论不同的土质、不同的坡度、不同降水强度对水土流 失的影响。
陡质牧草。
高效上好每节课·快乐上好每天学
1.采取植树种草等生物措施与建梯田、修挡土坝等工程措施 相结合，治理水土流失。
2.合理安排生产活动，如陡坡地退耕还林、还草，过度放牧 的地方减少放牧的牲畜数量。
高效上好每节课·快乐上好每天学
1.说说打坝淤地和林草护坡对水土保持的作用。
1．[目标4] 黄土高原地区最突出的环境问题是（ ）B
A.风沙危害
B.水土流失
C.植被破坏
D.土质疏松
2．[目标4]造成黄土高原水土流失严重的人为因素有（ ）D
A.降水集中，且多为暴雨
B.黄土结构疏松，多孔隙
C.黄土中许多物质溶于水
D.乱砍滥伐，过度开垦和放牧
高效上好每节课·快乐上好每天学
3.[目标5] 图示区域所示的地貌类型中，要实现经济的可持续发
•
4.它从社会生活中来，从人生体验中 来。注 重引导 学生调 动自己 的生活 积累， 表达真 情实感 ，鼓励 学生文 从字顺 地表达 自己对 生活的 理解和 感受， 鼓励学 生自由 地、有 创意地 表达。
•
5.通过一节课的复习，学生对议论文 的文体 知识进 行了温 习巩固 ，对阅 读中的 常见题 型有了 一些了 解，但 在解题 技巧和 方法上 掌握得 还不是 很好， 应在阅 读训练 中进一 步加强 。
6.3世界最大的黄土堆积区——黄土高原%28共24张PPT%29
C.植被具有涵养水源的作用 D.植被多的地区水土流失严重
毁林开垦
人
为 因
修路
素
采矿
水土流失会造成哪些后果？
带走地境恶化
土
流
失
大量泥沙 入河
河流治理难度大
自主学习 发现问题 四、水土保持
• 黄土高原的人们是怎样进行生态建设的？他们 取得了哪些成功的经验？
1.植树造林种草等生物措施，建梯田、修挡土坝 等工程措施相结合。
4、黄土高原是世界上黄 土分布最广，堆积最深厚的地区。
5、黄土高原的主要地貌景观有 塬、 、梁 、峁 。 川黄 土高原的地形特征是 沟纵壑横，这主要是严重的
水土流造失成的。
巩固训练
1.关于黄土高原的形成，得到广泛支持的是（ A）
A.风成说 B.水成说 C.风水雨相说 D.雨相说
2.造成黄土高原地区水土流失严重的人为原因（ D）
黄土结构
自 然 原 气候 因
植被
活动3 议议：水土流失与地表植被的关系
A
B
C
植三被个覆实盖验越中少，的涵植养被水状源况、有保何持水差土异？
结观 发论察 现：三的 就能个越力严实就重验越。中弱的水，土水流土失流状失况的状有况何不同？
该实验说明了（ ＡＢＣ ）
A.植被具有保持水土的作用 B.植被少的地区水土流失严重
A.地表光秃，植被稀少 B.黄土结构疏松，多裂隙 C.降水集中于7、8月份 D.人类不合理的开垦、采矿
3.黄土高原千沟万壑自然景观形成的主要原因是（ A）
A.水土流失 B.风力强盛 C.土质疏松 D.高原地貌
第三节 世界最大的黄土堆积区
—黄土高原
世界最大的黄土堆积区
黄土高原因覆盖深厚的黄土而得名。 地表支离破碎，千沟万壑，水土流失严重。
毁林开垦
人
为 因
修路
素
采矿
水土流失会造成哪些后果？
带走地境恶化
土
流
失
大量泥沙 入河
河流治理难度大
自主学习 发现问题 四、水土保持
• 黄土高原的人们是怎样进行生态建设的？他们 取得了哪些成功的经验？
1.植树造林种草等生物措施，建梯田、修挡土坝 等工程措施相结合。
4、黄土高原是世界上黄 土分布最广，堆积最深厚的地区。
5、黄土高原的主要地貌景观有 塬、 、梁 、峁 。 川黄 土高原的地形特征是 沟纵壑横，这主要是严重的
水土流造失成的。
巩固训练
1.关于黄土高原的形成，得到广泛支持的是（ A）
A.风成说 B.水成说 C.风水雨相说 D.雨相说
2.造成黄土高原地区水土流失严重的人为原因（ D）
黄土结构
自 然 原 气候 因
植被
活动3 议议：水土流失与地表植被的关系
A
B
C
植三被个覆实盖验越中少，的涵植养被水状源况、有保何持水差土异？
结观 发论察 现：三的 就能个越力严实就重验越。中弱的水，土水流土失流状失况的状有况何不同？
该实验说明了（ ＡＢＣ ）
A.植被具有保持水土的作用 B.植被少的地区水土流失严重
A.地表光秃，植被稀少 B.黄土结构疏松，多裂隙 C.降水集中于7、8月份 D.人类不合理的开垦、采矿
3.黄土高原千沟万壑自然景观形成的主要原因是（ A）
A.水土流失 B.风力强盛 C.土质疏松 D.高原地貌
第三节 世界最大的黄土堆积区
—黄土高原
世界最大的黄土堆积区
黄土高原因覆盖深厚的黄土而得名。 地表支离破碎，千沟万壑，水土流失严重。
人教版地理人教版(八下) 世界最大的黄土堆积区—黄土高原(共26张PPT)
黄土高原的范围
太 黄土高原东起太 行
行山、西至乌鞘 山 岭、南至秦岭、
脉 北抵长城。
气候：以温带季风气候为主（向温带大陆性气候过
渡）。夏季高温多雨，冬季寒冷干燥。冬冷夏热，雨 热同期。冬季这里受来自高纬内陆偏北风的影响，寒 冷干燥。夏季受海洋气团影响，盛行东风和东南风， 暖热多雨，雨热同期。
黄河流域
B.修筑梯田
C.深耕改土
D.植树种草
9.黄土高原主要的粮食作物是( A )
A.小麦
B.水稻
C.棉花
D.甘蔗
10.位于黄土高原的煤矿是( A )
A.大同煤矿
B.兖州煤矿
C.淮南煤矿
D.六盘水煤矿
9.读黄土高原示意图,完成下列 问题。
（1）写出字母代表的地形名称。 Ａ._内__蒙__古__高__原__ (高原) Ｂ.__太___行___山___ (山脉) Ｃ.___秦_____岭___ (山脉) Ｄ.___黄_____河___ (河流) （2）黄土高原水土流失的主要原因是什么？
•
8.放弃春日的百花争艳，才有了腊梅 洁白傲 骨的情 怀；放 弃溪间 的恬淡 幽雅， 才有了 瀑布一 泻千里 的壮观 。生命 在于追 求，在 追求中 彰显自 我的价 值，而 生命还 有它精 彩的另 一面： 勇于放 弃，去 实现更 远大的 理想， 去创造 更加绚 烂的辉 煌！
第六章 北方地区
第三节 世界最大的黄土堆积区
文明的摇篮 风吹来的黄土 严重的水土流失
——
1.运用地图描述黄土高原的位置、范围。 2.了解黄土高原千沟万壑的地形地貌特征及成因。 3.认识区域发展与生态环境保护的辩证关系，形成正
确的人地观。
一、文明的摇篮
黄土高原的位置太行乌鞘岭 Nhomakorabea山
人教版八年级地理下册6.3《世界最大的黄土堆积区——黄土高原》课件(共30张PPT)
“对话”的意思是指长江含__沙__量__大__,_可__能__变__成__第__二__条__黄__河_ 了 这幅漫画揭示的我国的环境问题是_水__土__流__失__严__重__,_河__流_ 含沙量大 产生上述问题的原因是___植__被__破__坏__严__重_____________
除图片中的措施外，你还知道哪些生态环境 建设的措施？
黄 土 峁 ： 呈 穹 状 或
1
二、水土流失的 原因
黄土结构
、 地形 自 然 原 气候原因 因
植被
严重的水土流失 ：黄土高原成为世界上水土流失最严重的地区之一。
1、土壤 ——土质疏松
2、植被 ——破坏严重
地表光秃裸露，缺少植被的保护。
2
陡坡毁
、 林开垦 人 为 修路 因 素 采矿
结合前面学过的黄河知 识和课本28页图文资料 回答：黄土高原水土流 失带来了哪些危害？
主页
保护措施：
1、植树种草、退耕还林 ———生物措施
２、修筑梯田、打坝淤地、 修建水库 ———工程措施 3、合理安排生产活动,陡坡地退耕还林,
还草,过度放牧的地方减少放牧的数量
1，退耕还林还草，禁止过度放牧和乱砍滥伐。
2，从事农业生产的同时要注意对环境的保护， 珍惜合理利用每一寸土地。
谢谢
想一 想
这么厚的黄土到底是怎么形
成的？为什么别的地区没有？
2、黄土的形成 水成说
科学家的假说
风水雨相说 风成说
中亚、蒙古
戈壁 沙漠
太行山
黄土高原
“黄土的厚度均匀”，说明黄土是从上空 吹来的，而不是流水冲来的；
“从西北向东南颗粒越来越细”，说明带 来黄土的流质（风或流水）的运动方向是自西 北向东南；
除图片中的措施外，你还知道哪些生态环境 建设的措施？
黄 土 峁 ： 呈 穹 状 或
1
二、水土流失的 原因
黄土结构
、 地形 自 然 原 气候原因 因
植被
严重的水土流失 ：黄土高原成为世界上水土流失最严重的地区之一。
1、土壤 ——土质疏松
2、植被 ——破坏严重
地表光秃裸露，缺少植被的保护。
2
陡坡毁
、 林开垦 人 为 修路 因 素 采矿
结合前面学过的黄河知 识和课本28页图文资料 回答：黄土高原水土流 失带来了哪些危害？
主页
保护措施：
1、植树种草、退耕还林 ———生物措施
２、修筑梯田、打坝淤地、 修建水库 ———工程措施 3、合理安排生产活动,陡坡地退耕还林,
还草,过度放牧的地方减少放牧的数量
1，退耕还林还草，禁止过度放牧和乱砍滥伐。
2，从事农业生产的同时要注意对环境的保护， 珍惜合理利用每一寸土地。
谢谢
想一 想
这么厚的黄土到底是怎么形
成的？为什么别的地区没有？
2、黄土的形成 水成说
科学家的假说
风水雨相说 风成说
中亚、蒙古
戈壁 沙漠
太行山
黄土高原
“黄土的厚度均匀”，说明黄土是从上空 吹来的，而不是流水冲来的；
“从西北向东南颗粒越来越细”，说明带 来黄土的流质（风或流水）的运动方向是自西 北向东南；
地理PPT世界最大的黄土堆积区黄土高原
9．这首歌曲描述的地区是( A )
A．黄土高原
B．东北地区
C．江南地区
D．岭南地区
10．这首歌曲代表的是该地区的一种音乐形式，它是( B )
A．东北二人转
B．陕北信天游
C．河北梆子
D．内蒙古长调
11．歌曲中的“东南风，西北风”，反映出本区的气候是( A )
A．温带季风气候
B．高原山地气候
C．温带大陆性气候
环境恶化；泥沙下泄导致
矿采矿 、修路 河流 含含沙沙 量剧增，淤
水土流失 多 暴 雨。等活动破坏地 塞下游 河床 、水库，
表。
给 防防洪洪 及河道整治带
来巨大困难。
【知识点四 水土保持】 黄土高原的人们已经摸索出许多成功的水土保持经验。一方
面，采取 植树种草 等生物措施与建 梯梯田田 、修挡土坝
2．黄土高原是世界上最大的黄土堆积区，它的东西界线分别是
( D)
A．太行山、昆仑山
B．太行山、黄河
C．大兴安岭、乌鞘岭
D．太行山、乌鞘岭
3．黄土高原是一个跨多个省级行政单位的特殊区域，位于本区的
自治区是哪一个( B )
A．内蒙古自治区
B．宁夏回族自治区
C．新疆维吾尔自治区
D．广西壮族自治区
4．黄土高原位于我国地势三级阶梯中的( B )
(1)该地区以高原和平原地形为主：西部为 黄黄土土 高原，水土 流失严重；东部为 华华北北 平原，由河流冲积而成，其中 黄黄
A．退耕还林还草 B．植被遭到人为破坏 C．黄土土质疏松 D．降水集中，多暴雨
19．针对该地地表现状，应采取的治理措施是( C )
①植树种草，增加植被覆盖率
②合理安排生产活动，退耕还林还草
世界最大的黄土堆积区—黄土高原(共66张PPT).ppt
，水土流失越严重。
2、水土流失严重的原因：
1）自然原因： 黄土结构：黄土土质疏松，多 孔隙，许多物质易溶于水。 地形特点：地面破碎，沟谷 纵横，平地少，斜坡多。 气候原因：降水集中在7、8 月份，而且多暴雨。 植被状况：地表裸露，缺少 植被保护。
2、水土流失严重的原因：
2）人为原因：
人多地少，过垦过牧导 致植被、生态被破坏。
黄土塬：是残留的高原面，顶部平坦，由厚层 黄土组成，侵蚀作用微弱，是良好的耕作区。
1、黄土高原常见的地貌景观：
黄土梁：塬面受流水 侵蚀，沟谷发育，分 割成长条状的山梁。
1、黄土高原常见的地貌景观：
黄土峁：梁进一步被 沟谷切割分离，形成 孤立的馒头状山丘。
1、黄土高原常见的地貌景观：
川地是黄土高原上主要 地形类型之一，它是指 下切在黄土区中的河谷。 如渭河平原（谷地）、 汾河谷地就是黄土高原 上两个最大的川地。
活动 运用黄土“风成说”解释下列地理现象
1.下列现象被认为支持“风成说”的证据，说说它们分别说明了什么问题 。
黄土就象冬季地面积雪那样，以差不多厚度覆盖在起伏不同的各种地形上。
黄土高原自西北到东南，黄土的颗粒越来越细。
黄土的矿物成分与其下面的基岩成分不一样。
第一条证据“黄土的厚度均匀”，说明黄土是从上空吹来的， 而不是流水冲来的； 第二条证据“从西北向东南颗粒越来越细”，说明黄土的来 向是自西北向东南；
四、水土保持——生态建设
四、水土保持——生态建设
成功的经验：
1）治理水土流失： 生物措施：植树种草等。 工程措施：建梯田、 修挡土坝等。
2）合理安排生产活动,如陡坡地退耕还林、还 草，过度放牧的地方减少放牧的数量等。 3）控制人口增长，缓解人地矛盾。
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世界最大的黄土堆积区
－－ 沟壑纵横的特殊地形区－黄土高原（1）
观 察
疯神捏就的土地 你能够看出这些图片反映的是哪里的自然
景观吗？
你判断的理由是什么？ 你知道黄土高原主要包括在哪些省区？
“ 有的山丘像巨大的城堡，有的像成队的猛犸，有的像 滚圆的大馒头，有的像被巨手撕裂的岗峦，上面还留着 粗暴的指痕……” －－摘自美国记者斯诺《西行漫记》
水成说
科学家的假说
风水雨相说 风成说
（图片点击可放大）
观 察
从图中理解风成说的基本理论
黄土粉尘搬运、堆积示意图
根据提示从图中描述:黄土高原的位置和范围
乌鞘岭
秦
岭
1、黄土高原的北边是______高原,东边隔______山脉与华北平原相 邻,南界为______山脉,西抵______岭,位于祖国地势的______阶梯。 2、黄土高原包括——和——的大部分，——、——、——等省区 的一部分。
2、黄土高原的四最:是世界上黄土分布最广、最厚、 黄土地形类型最多、规模最宏大的地区。 3、黄土高原是全国水土流失最严重的地区。
4、黄土高原特有的主要地表形态是：黄土塬、黄土 梁、黄土峁。
水 土 流 失
私开滥挖矿产,破坏植 被
人 为 原 因
降水特 降水集中,多暴雨 征:___________
乱垦滥伐,过度放牧 __________________
深山开荒
甘肃环县坝地
陕西延长山地果园
陕西安塞项目区 山西河曲县骨干工程
三、黄土高原的地貌
（图片点击可放大）
黄土塬
黄土梁
黄土峁
黄土林 黄土柱
一、世界最大的黄土堆积区
（图片点击可放大）
练一 练
从图中确认黄土高原所跨的省级行政区
黄土的世界
黄土高原的黄土覆盖厚 度大多在50米~80米之 间，其中陕北和陇东的 局部地区厚度达150米。 黄土分布的面积和厚度， 都居世界之冠。
黄土剖面
想一 想
这么厚的黄土到底是怎么形成的？为什么别的地区没有？
黄土的形成
不同的类型显示了黄土地区被侵蚀的不同程度
黄土塬
黄土梁
黄土峁
黄土林
黄土柱
小结:
1、黄土高原的位置和范围1、黄土高原的北边是 ______高原,东边隔______山脉与华北平原相邻,南 界为______山脉,西抵______岭,位于祖国地势的 __________阶梯。2、黄土高原包括——和——的 大部分，——、——、——等省区的一部分。
二、水土流失最严重的地区
河流冲刷(1)
暴雨引发泥石流（2）
水
水土流失是指在缺乏植被保护的土 地表层，由于受流水冲刷而造成的因，完善下面的
框图：
土质特 疏松,透水性强 征:____________ 自 然 原 因 植被特 植被稀疏 征:____________ 开发历史悠久,人口增 长快
－－ 沟壑纵横的特殊地形区－黄土高原（1）
观 察
疯神捏就的土地 你能够看出这些图片反映的是哪里的自然
景观吗？
你判断的理由是什么？ 你知道黄土高原主要包括在哪些省区？
“ 有的山丘像巨大的城堡，有的像成队的猛犸，有的像 滚圆的大馒头，有的像被巨手撕裂的岗峦，上面还留着 粗暴的指痕……” －－摘自美国记者斯诺《西行漫记》
水成说
科学家的假说
风水雨相说 风成说
（图片点击可放大）
观 察
从图中理解风成说的基本理论
黄土粉尘搬运、堆积示意图
根据提示从图中描述:黄土高原的位置和范围
乌鞘岭
秦
岭
1、黄土高原的北边是______高原,东边隔______山脉与华北平原相 邻,南界为______山脉,西抵______岭,位于祖国地势的______阶梯。 2、黄土高原包括——和——的大部分，——、——、——等省区 的一部分。
2、黄土高原的四最:是世界上黄土分布最广、最厚、 黄土地形类型最多、规模最宏大的地区。 3、黄土高原是全国水土流失最严重的地区。
4、黄土高原特有的主要地表形态是：黄土塬、黄土 梁、黄土峁。
水 土 流 失
私开滥挖矿产,破坏植 被
人 为 原 因
降水特 降水集中,多暴雨 征:___________
乱垦滥伐,过度放牧 __________________
深山开荒
甘肃环县坝地
陕西延长山地果园
陕西安塞项目区 山西河曲县骨干工程
三、黄土高原的地貌
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黄土塬
黄土梁
黄土峁
黄土林 黄土柱
一、世界最大的黄土堆积区
（图片点击可放大）
练一 练
从图中确认黄土高原所跨的省级行政区
黄土的世界
黄土高原的黄土覆盖厚 度大多在50米~80米之 间，其中陕北和陇东的 局部地区厚度达150米。 黄土分布的面积和厚度， 都居世界之冠。
黄土剖面
想一 想
这么厚的黄土到底是怎么形成的？为什么别的地区没有？
黄土的形成
不同的类型显示了黄土地区被侵蚀的不同程度
黄土塬
黄土梁
黄土峁
黄土林
黄土柱
小结:
1、黄土高原的位置和范围1、黄土高原的北边是 ______高原,东边隔______山脉与华北平原相邻,南 界为______山脉,西抵______岭,位于祖国地势的 __________阶梯。2、黄土高原包括——和——的 大部分，——、——、——等省区的一部分。
二、水土流失最严重的地区
河流冲刷(1)
暴雨引发泥石流（2）
水
水土流失是指在缺乏植被保护的土 地表层，由于受流水冲刷而造成的因，完善下面的
框图：
土质特 疏松,透水性强 征:____________ 自 然 原 因 植被特 植被稀疏 征:____________ 开发历史悠久,人口增 长快