中医临床基础专业博士研究生培养方案(精)

中医临床基础专业博士研究生培养方案
一、培养目标
培养掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理，热爱中医药事业，富有团结协作和求实创新精神，具有坚实、宽广的中医理论基础知识，全面掌握本学科的国内外学术发展动态，熟练掌握一门外国语（非英语语种，尚需熟悉第二外语——英语），具备独立从事中医临床基础创造性科学研究、教学和医疗工作的能力，积极为社会主义现代化建设和中医药事业发展服务的高层次专门人才。

二、研究方向
（一）中医临床基础辩证论治体系及其规律的研究
（二）中医临床基础经典方的临床应用研究
（三）中医临床基础治则治法及方药配伍规律的研究
（四）中医临床基础原著及其学术思想的研究
（五）中医临床基础病证的规范化研究
（六）外感热病发生发展规律及其防治的研究
三、学习年限
全日制３年。

四、课程设置
（一）学位课程
1.马列主义与科学技术革命( 72学时，4学分)
2.第一外国语（英或日）(120学时，5学分)
3.第二外国语（英）( 90学时，4学分)
4.中医临床基础研究进展(120学时，5学分)
5.中医基础理论研究进展(72学时，4学分)
6分子生物学实验技术(54学时，3学分)
（二）选修课程
为进一步拓宽和加深博士生本专业基础理论的广度和深度，根据研究方向的需要选修有关课程，至少选１～２门课程。

五、培养方式
实行研究生处、系（医院）、教研室（科室）三级管理的导师负责制。

政治思想教育通过马克思理论的课堂学习、临床实践、社会实践和导师的言传身教，达到培养目标的要求。

在导师和指导小组成员的指导下，在课程学习方面，采取课堂教学、自学、学术讨论等多种形式，使学生进一步拓宽知识范围，掌握学科发展的前沿动态，在科学研究方面，结合导师的研究课题，运用先进的、高水平的科研方法和手段，重点培养独立从事本学科领域创造性研究工作的能力。

六、学位论文
博士研究生在课程学习的同时，应广泛收集资料，掌握本专业领域研究方向的国内外动态，拟定研究课题，于第一学年内写出研究课题的文献综述，并在一定范围内作开题报告。

开题报告通过后，报研究生主管部门备案。

课题研究过程中，应按计划由研究生本人定期在科室作阶段性报告。

博士学位论文应具有科学性、先进性和实用性，论文应做到论点鲜明，论据充分，应有新的发现，有所创新，对本学科的学术发展有一定的价值。

博士论文完成后，须经导师及指导小组审核同意，方可推荐答辩，并按《中华人民共和国学位条例》及其暂行实施办法的有关规定，组织论文评审、答辩和学位授予的审核工作。

七、教学与社会实践
在导师指导下，承担本专业大学本科专业有关课程的辅导、作业批改，以及一定的课堂教学任务，并开设专题讲座，接受对其教学能力进行的考核。

八、学术活动
积极参加国内外的有关学术活动和研究生之间的学术交流研讨，在读期间应公开发表学术论文２篇以上或出版学术著作。