《分一分》认识分数PPT课件
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五认识分数分一分(二)
分一分(二)题目 ——-—四五六分数一、1、阴影部分占整个图形的 ——。
2、 空口部分占整个图形的 —— °3、 每个小正方形占整个大正方形的:三、1、桃的个数占全部的2、 苹果的个数占全部的:3、 梨的个数占全部的J四、用分数表示下幅图中每个图案个数占全部的儿分之儿。
五、按分数圈一圈。
AAAAAAAAAAAAAA△△△△△△△)个苹果,每份苹果的个数占有所有苹果的0占_☆占每份有(六、把下面三个大小不一的长方形,平均分成四份,应该怎样分?请你画一画,分分看。
七、数一数,填一填。
1、彫 的个数占全部图形的 2.0的个数占全部圆形的: 八、看图回答问题。
eeoOOO OOO)只鸡。
1、一共有(5、公鸡与母鸡的只数占所有鸡的:2、公鸡的只数占所有鸡的 4、小鸡的只数占所有鸡的3、母鸡的只数占所有鸡的 九、解答题。
Is 猜一猜,哪一箱的个数最多? 梨 它的J 是8个。
9 5 2、9 3、9 32、把下面的水果平均分给三个人,应该怎么分?每个人分得的个数占总数的儿分之儿?部分答案:4二、2精骷试卷文档八、1、10 友情提示:认真对待每一次复习及考试。
•二、 遇到不懂的题目或者知识点就是并解决它就是进步的机会。
三. 试题卷中所有试题的答案填涂或书写在答题卷的相应位置,写在试题卷上无效. 四、请仔细审题,细心答题,相信你一定会有出色的表现!2、 3、 4、 七、Is 2、 5io3io2io_2_ _2_ A Aio To To To297 92、 103、4、5、 10810 210。
北师大版三年级数学下册第六单元《分一分(一)》说课ppt课件
【设计意图】:由1的意义发现更多的分数。
2
二、探索交流 解决问题
(二)认识几分之几,进一步感受分数的意义。
2. 认识几分之几
活动二:小组活动。折一折,涂一涂,说一说。 (1)拿出自己小组的图形,折一折,描出折痕; (2)用彩笔涂出其中的几份; (3)说一说你们创造的是几分之几。 ★汇报时请这样说: 我把_____平均分成___份,取其中___份,可以用分数__分之__表示。
2
2
第三个问题是用折纸涂色的方法
(或画图的方法)“创造”更多的分
数,体会分数是表示一张纸的涂色部
分与这张纸之间关系的一个数。
第四个问题是认识分数的写法和
读法,知道分数各部分的名称。
教材分析
教 学
1.初步理解分数的意义,体会学习分数的必 要性,能读、写分数,知道分数各部分的名称。
目 标
2.结合折纸、涂色的活动,利用面积模型表
分一分(一)说课
目录
1. 教 材 分 析 2. 学 情 分 析 3. 教 法 学 法 4. 教 学 设 计
教材分析
教材分析
本课是北师大版小学数学三年级下册第六单元第一课时 “分一分(一)”的内容。
本课是分数教学的起始课,是在学生认识整数和小数的 基础上,第一次接触分数。它是学生已经掌握整数平均分的 基础上进行教学的,也是今后进一步学习分数的大小比较、 分数的加减计算等知识的基础,在整个小学数学教学体系中 占有重要地位。
二、探索交流 解决问题 3.感受分数1
2
练习二:分别涂出下面图形的 1 吗?
2
【设计意图】:让学生 感受虽然都是1 ,但可
2
以有多种涂法,只要是 一个图形的一半就可以, 深化对分数的理解。
2
二、探索交流 解决问题
(二)认识几分之几,进一步感受分数的意义。
2. 认识几分之几
活动二:小组活动。折一折,涂一涂,说一说。 (1)拿出自己小组的图形,折一折,描出折痕; (2)用彩笔涂出其中的几份; (3)说一说你们创造的是几分之几。 ★汇报时请这样说: 我把_____平均分成___份,取其中___份,可以用分数__分之__表示。
2
2
第三个问题是用折纸涂色的方法
(或画图的方法)“创造”更多的分
数,体会分数是表示一张纸的涂色部
分与这张纸之间关系的一个数。
第四个问题是认识分数的写法和
读法,知道分数各部分的名称。
教材分析
教 学
1.初步理解分数的意义,体会学习分数的必 要性,能读、写分数,知道分数各部分的名称。
目 标
2.结合折纸、涂色的活动,利用面积模型表
分一分(一)说课
目录
1. 教 材 分 析 2. 学 情 分 析 3. 教 法 学 法 4. 教 学 设 计
教材分析
教材分析
本课是北师大版小学数学三年级下册第六单元第一课时 “分一分(一)”的内容。
本课是分数教学的起始课,是在学生认识整数和小数的 基础上,第一次接触分数。它是学生已经掌握整数平均分的 基础上进行教学的,也是今后进一步学习分数的大小比较、 分数的加减计算等知识的基础,在整个小学数学教学体系中 占有重要地位。
二、探索交流 解决问题 3.感受分数1
2
练习二:分别涂出下面图形的 1 吗?
2
【设计意图】:让学生 感受虽然都是1 ,但可
2
以有多种涂法,只要是 一个图形的一半就可以, 深化对分数的理解。
小学数学北师大版三年级下册《第六单元 认识分数---分一分(一)》优质课公开课课件比赛讲课获奖课件N042
5
(
)
8
八分之五
1
(
)
3
5
(
)
6
看成语,想分数
七上八下 百里挑一 十全十美
感谢您的聆听
八字下面藏把刀。 ----- 打一个字
你能说说,下面哪种分法是平均 分吗?
把一个披萨, 平均分成2份,
其中的1份就是这个披萨的
1 2
。
1
1
2
2
分别涂出下列图形的 1
2
用下面的分数表示涂色部分对吗? 对的画“ ”,错的画“ ”。
3 ()
4
2 3( )
1 2( )
4 6( )
用分数表示下面各图中的涂色部分。
小学数学北师大课标版三年级下册
《第六单元 认识分数 --- 分一分(一)》
优质课公开课课件比赛讲课获奖课件
类型:省级获奖课件
北师大版三年级数学下册
分一分(一)
学习目标
1. 结合具体情境和直观操作,初步理解 分数的意义,体会学习分数的必要性, 能读、写分数,知道分数ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ部分名称。
2. 会用折纸、涂色等方式,表示简单的 分数。
《分一分》认识分数分一分
THANKS
谢谢您的观看
04
分数的进位制
分数的十进制
定义
将分数按照大小进行排列,其中分子和分母都是整数,称为分数的十进制。
表示方法
通常用冒号或者横线表示分数,例如:$\frac{2}{3}$读作“三分之二”。
特殊情况
当分子和分母同时乘以同一个数时,分数的值不变,例如:$\frac{2}{3} = \frac{2 \times 4}{3 \times 4} = \frac{8}{12}$ 。
分数在几何学中用于表示部分面积和体积。
金融领域中,分数被广泛应用于利息、折扣和分成等 方面。
02
分数的概念
分数的基本定义
分子
分数的上面部分是分子,表示 要分的部分。
分母
分数的下面部分是分母,表示要 分的份数。
分数线
分子和分母之间的线是分数线,表 示这是一个分数。
分数大小比较
分子相同比较分母
分母大的分数比较小,分母小 的分数比较大。
分数的乘除法
总结词
掌握分数的乘除法,了解分数乘除法的运算法则和注 意事项。
详细描述
分数乘法需要将分子和分母分别相乘,得到的结果再 化简为最简分数;分数除法则需要将被除数和除数颠 倒位置,然后将除数和商相乘得到结果,最后再将结 果化为最简分数
分数的混合运算
总结词
掌握分数的混合运算,了解分数混合运算的运算法则和 注意事项。
数学中分数的意义
分数是一种数学运算的结果, 表示部分数值或数量。
分数的形式为分子除以分母, 如$\frac{a}{b}$,其中a为分子
,b为分母。
分数的值是指分子与分母的比 值,其范围为0到正无穷大。
分数在生活中的应用
北师大版数学二年级上册 第七单元(分一分与除法)分物游戏 课件(19张ppt)
家庭作业 第59页:第3、4题
谢谢大家
分物游戏
北师大版二年级上册
探究新知
分桃子。每只猴子能分到几个桃子? 分一分,说一说。
探究新知
分桃子。每只猴子能分到几个桃子?分一分,说一说。
不公平!他的多, 我的少!
这样分公平吗, 说一说。
探究新知
分桃子。每只猴子能分到几个桃子?分一分,说一说。
公平!我们分到 的一样多。
因该怎样分呢? 说一说。
这种分法叫作 “平均分”。
探究新知 分萝卜。每只小兔分到的萝卜一样多,每只小兔分到
几根萝卜?
因该怎样分呢? 说一说,分一分。
探究新知 分萝卜。每只小兔分到的萝卜一样多,每只小兔分到
几根萝卜?
我一根一根 地分。
探究新知 分萝卜。每只小兔分到的萝卜一样多,每只小兔分到
几根萝卜?
我两根两根 地分。
探究新知 分萝卜。每只小兔分到的萝卜一样多,每只小兔分到
巩固练习 4.用小圆片代替橘子摆一摆,填一填。
平均分成 2 份,每份有( 9 )个。 平均分成 3 份,每份有( 6 )个。 平均分成 6 份,每份有( 3 )个。 平均分成 9 份,每份有( 2 )个。
归纳总结
通过学习,你有什么收获? 把一些物品分成若干份,每份的个数同样 多,叫平均分。
把一些物品平均分成若干份,有许多种分法。
几根萝卜?
想一想,说一说, 还可以怎样分?
探究新知 分萝卜。每只小兔分到的萝卜一样多,每只小兔分到
几根萝卜?
想一想,说一说, 还可以怎样分?
探究新知 分骨头。15根骨头平均分给三只狗,每只狗分到几根?
你是怎样分的? 画一画,说一说,
探究新知 分骨头。15根骨头平均分给三只狗,每只狗分到
分数认识分一分
,
,
。
1 (1) 哪个图形的蓝色部分等于它的 2 ?
1 ? 2 1 (3) 哪个图形的蓝色部分小于它的 ? 2
(2) 哪个图形的蓝色部分大于它的
再 见
分一分
西柳小学 张薇
讨
论
你能用什么方式来表示一半呢?
1 2
1 2
1 2
看一看,想一想
把一张正方形的纸平均分成4份。 (1) 把其中的一份涂上颜色,涂色部分 1 是这张纸的( 4 ) (2) 把其中的两份涂上颜色,涂色部分 是这张纸的( 2 4 )
(3) 把其中的三份涂上颜色,涂色部分 是这张纸的( 3 4 )
练一练 1. 用分数表示下面各图中的涂色部分,并读一读。
(
5
8
)
(
1
3
)
(
5
6
)
八分之五
三分之一
六分之五
2.按分数把下面各图形涂上颜色。
3 4
1 6
3 5
5 8Leabharlann 1 32 93.用下面的分数表示阴影对吗?对的画“ 错的画“ ”。
”,
3 ( 4
)
2 ( 3
)
1 ( 2
)
4 ( 6
)
4.
下图中有
,
(4) 把这张纸的四份涂上颜色,涂色部分 4 是这张纸的( 4
)
分数各部分的名称和读写法
3 4
分子 分数线 分母
读作:四分之三
你知道吗
从《九章算术》中可以了解到,中国古代由于使 用了十进位值制,所以分数的计算方法极为方便优 越。欧洲使用这种方便的算法,比我国晚了一千四 五百年的时间。
说一说
1
3 3 5 5 6
《分一分(二)》认识分数课件ppt
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每种颜色占这个图形的几分之几?
3 9 3 3 9
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《分一分(二)》认识分数PPT赏析教学课件
练习巩固
2.用分数表示每幅图中的涂色部分。
()
Байду номын сангаас
()
()
练习巩固
1 3 1 6 1 8
知识总结
分一分(二)(1)
在分数中,整体既可以是一个事物,也可以是多个 事物。
用分数表示各部分数量与整体之间的关系时,首先 要确定整体;接着确定把整体平均分成的份数,并 把它作为分数的分母;最后确定各部分数量所占的 份数,并把它作为分数的分子。
二、巩固练习 1.圈一圈,说一说。
2.圈起来的占总数的几分之几。
1
2
4
三、课堂小结 通过本节课的学习,你有哪些收获?
北师版小学数学三年级下册
分一分(二)
激趣导入
填一填。
9 9
2 2
知识讲解
把下图中的小正方形分别涂上红、黄、蓝3种颜色,每种颜 色占这个图形的几分之几?
知识讲解
已知条件 所求问题
大正方形被平均分成9个小正方形,给小正 方形分别涂上红、黄、蓝3种颜色。
每种颜色占这个图形的几分之几。
知识讲解
如何理解题意? 要求每种颜色占这个图形的几分之几,就要 看每种颜色涂了几个小正方形。因为大正方 形被平均分成了9份。因此每种颜色涂了几个 小正方形,就占这个图形的几分之几。
知识讲解
3
9
涂法一
3
9
3
9
1
9
涂法二
4
9
4 9
知识讲解
把下面的大正方形剪成9个小正方形,每种颜色的小正方形 占9个小正方形的几分之几?
知识讲解
3 9
1 9 4 9 4 9
知识讲解
观察下图,你能得到哪些分数?
《分一分》认识分数PPT课件 (共22张PPT)
分一分
1
把一个苹果平均分成2份, 每份是整个苹果的多少?
折一折,涂一涂表示出这张长方形纸片的
?
把图形平均分成了几份?
把图形平均分成了几份?
把图形平均分成了几份?
折一折,把一个长方形纸片平均分成4份。
1、把其中的1份涂上颜色,涂色部分是这张纸的(
1
4
)。
正方形纸片的
折一折,把一个正方形纸片平均分成4份。
1、把其中的1份涂上颜色,涂色部分是这张纸的(
1
4 4
3
)。
2 2、把其中的2份涂上颜色,涂色部分是这张纸的( )。
3、把其中的3份涂上颜色,涂色部分是这张纸的( 4、把其中的4份涂上颜色,涂色部分是这张纸的(
4
4
)。
4
)。
练一练:课本66页第1题
5
1
5
8
3
6
练一练:课本66页第2题
练一练:课本66页第3题
练一练:课本66页第4题
1
1
3
1
6
分蛋糕
Байду номын сангаас
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
1、再长的路一步一步得走也能走到终点,再近的距离不迈开第一步永远也不会到达。 2、从善如登,从恶如崩。 3、现在决定未来,知识改变命运。 4、当你能梦的时候就不要放弃梦。 5、龙吟八洲行壮志,凤舞九天挥鸿图。 6、天下大事,必作于细;天下难事,必作于易。 7、当你把高尔夫球打不进时,球洞只是陷阱;打进时,它就是成功。 8、真正的爱,应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。 9、永远不要逃避问题,因为时间不会给弱者任何回报。 10、评价一个人对你的好坏,有钱的看他愿不愿对你花时间,没钱的愿不愿意为你花钱。 11、明天是世上增值最快的一块土地,因它充满了希望。 12、得意时应善待他人,因为你失意时会需要他们。 13、人生最大的错误是不断担心会犯错。 14、忍别人所不能忍的痛,吃别人所不能吃的苦,是为了收获别人得不到的收获。 15、不管怎样,仍要坚持,没有梦想,永远到不了远方。 16、心态决定命运,自信走向成功。 17、第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力的。 18、励志照亮人生,创业改变命运。 19、就算生活让你再蛋疼,也要笑着学会忍。 20、当你能飞的时候就不要放弃飞。 21、所有欺骗中,自欺是最为严重的。 22、糊涂一点就会快乐一点。有的人有的事,想得太多会疼,想不通会头疼,想通了会心痛。 23、天行健君子以自强不息;地势坤君子以厚德载物。 24、态度决定高度,思路决定出路,细节关乎命运。 25、世上最累人的事,莫过於虚伪的过日子。 26、事不三思终有悔,人能百忍自无忧。 27、智者,一切求自己;愚者,一切求他人。 28、有时候,生活不免走向低谷,才能迎接你的下一个高点。 29、乐观本身就是一种成功。乌云后面依然是灿烂的晴天。 30、经验是由痛苦中粹取出来的。 31、绳锯木断,水滴石穿。 32、肯承认错误则错已改了一半。 33、快乐不是因为拥有的多而是计较的少。 34、好方法事半功倍,好习惯受益终身。 35、生命可以不轰轰烈烈,但应掷地有声。 36、每临大事,心必静心,静则神明,豁然冰释。 37、别人认识你是你的面容和躯体,人们定义你是你的头脑和心灵。 38、当一个人真正觉悟的一刻,他放弃追寻外在世界的财富,而开始追寻他内心世界的真正财富。 39、人的价值,在遭受诱惑的一瞬间被决定。 40、事虽微,不为不成;道虽迩,不行不至。 41、好好扮演自己的角色,做自己该做的事。 42、自信人生二百年,会当水击三千里。 43、要纠正别人之前,先反省自己有没有犯错。 44、仁慈是一种聋子能听到、哑巴能了解的语言。 45、不可能!只存在于蠢人的字典里。 46、在浩瀚的宇宙里,每天都只是一瞬,活在今天,忘掉昨天。 47、小事成就大事,细节成就完美。 48、凡真心尝试助人者,没有不帮到自己的。 49、人往往会这样,顺风顺水,人的智力就会下降一些;如果突遇挫折,智力就会应激增长。 50、想像力比知识更重要。不是无知,而是对无知的无知,才是知的死亡。 51、对于最有能力的领航人风浪总是格外的汹涌。 52、思想如钻子,必须集中在一点钻下去才有力量。 53、年少时,梦想在心中激扬迸进,势不可挡,只是我们还没学会去战斗。经过一番努力,我们终于学会了战斗,却已没有了拼搏的勇气。因此,我们转向自身,攻击自己,成为自己最大的敌人。 54、最伟大的思想和行动往往需要最微不足道的开始。 55、不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里。 56、远大抱负始于高中,辉煌人生起于今日。 57、理想的路总是为有信心的人预备着。 58、抱最大的希望,为最大的努力,做最坏的打算。 59、世上除了生死,都是小事。从今天开始,每天微笑吧。 60、一勤天下无难事,一懒天下皆难事。 61、在清醒中孤独,总好过于在喧嚣人群中寂寞。 62、心里的感觉总会是这样,你越期待的会越行越远,你越在乎的对你的伤害越大。 63、彩虹风雨后,成功细节中。 64、有些事你是绕不过去的,你现在逃避,你以后就会话十倍的精力去面对。 65、只要有信心,就能在信念中行走。 66、每天告诉自己一次,我真的很不错。 67、心中有理想 再累也快乐 68、发光并非太阳的专利,你也可以发光。 69、任何山都可以移动,只要把沙土一卡车一卡车运走即可。 70、当你的希望一个个落空,你也要坚定,要沉着! 71、生命太过短暂,今天放弃了明天不一定能得到。 72、只要路是对的,就不怕路远。 73、如果一个人爱你、特别在乎你,有一个表现是他还是有点怕你。 74、先知三日,富贵十年。付诸行动,你就会得到力量。 75、爱的力量大到可以使人忘记一切,却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 76、好习惯成就一生,坏习惯毁人前程。 77、年轻就是这样,有错过有遗憾,最后才会学着珍惜。 78、时间不会停下来等你,我们现在过的每一天,都是余生中最年轻的一天。 79、在极度失望时,上天总会给你一点希望;在你感到痛苦时,又会让你偶遇一些温暖。在这忽冷忽热中,我们学会了看护自己,学会了坚强。 80、乐观者在灾祸中看到机会;悲观者在机会中看到灾祸。
《分一分》认识分数PPT课件(上课用)2
•
16、成功的秘诀在于永不改变既定的目标。若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。幸福不会遗漏任何人,迟早有一天它会找到你。
•
17、一个人只要强烈地坚持不懈地追求,他就能达到目的。你在希望中享受到的乐趣,比将来实际享受的乐趣要大得多。
•
18、无论是对事还是对人,我们只需要做好自己的本分,不与过多人建立亲密的关系,也不要因为关系亲密便掏心掏肺,切莫交浅言深,应适可而止。
•
2、时间是最公平的,活一天就拥有24小时,差别只是珍惜。你若不相信努力和时光,时光一定第一个辜负你。有梦想就立刻行动,因为现在过的每一天,都是余生中最年轻的一天。
•
3、无论正在经历什么,都请不要轻言放弃,因为从来没有一种坚持会被辜负。谁的人生不是荆棘前行,生活从来不会一蹴而就,也不会永远安稳,只要努力,就能做独一无二平凡可贵的自己。
分一分
1 2
想一想这里的涂色部分都是整 个图形的 1 。
2
不是
是
是
不是
是
折一折(将正方形平均分成份)。
折一折(将正方形平均分成份)。
折一折(将正方形平均分成份)。
折一折(将正方形平均分成份)。
折一折(将正方形平均分成份)。
折一折(将正方形平均分成份)。
说一说:
将一段绳子平均分成份,其中的 一份,就叫三分之一。
•
4、努力本就是年轻人应有的状态,是件充实且美好的事,可一旦有了表演的成分,就会显得廉价,努力,不该是为了朋友圈多获得几个赞,不该是每次长篇赘述后的自我感动,它是一件平凡而自然而然的事,最佳的努力不过是:但行好事,莫问前程。愿努力,成就更好
的你!
•
5、付出努力却没能实现的梦想,爱了很久却没能在一起的人,活得用力却平淡寂寞的青春,遗憾是每一次小的挫折,它磨去最初柔软的心智、让我们懂得累积时间的力量;那些孤独沉寂的时光,让我们学会守候内心的平和与坚定。那些脆弱的不完美,都会在努力和坚持
《分一分》认识分数精品ppt课件2
分一分
1
1
2
2
想一想这里的涂色部分都是整 个图形的 1 。
2
不是
是
是
不是
是
折一折(将正方形平均分成4份)。
折一折(将正方形平均分成4份)。
折一折(将正方形平均分成4份)。
折一折(将正方形平均分成4份)。
折一折(将正方形平均分成4份)。
折一折(将正方形平均分成4份)。
说一说:
3
9
3.用下面的分数表示阴影对吗?对的画“ ”, 错的画“ ”。
3
2
4(
)
3(
)
1
2(
)
4
6(
)
4. 下图中有
,,,。
1 (1) 哪个图形的蓝色部分等于它的 2 ?
(2) 哪个图形的蓝色部分大于它的 1 ? 2
(3) 哪个图形的蓝色部分小于它的 1 ? 2
本课总结
理解分数的意义,能用 分数表示物体的一部分 和几部分,会读写分数。
1、快乐总和宽厚的人相伴,财富总与诚信的人相伴,聪明总与高尚的人相伴,魅力总与幽默的人相伴,健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹,看似比登天还难的事,有时轻而易举就可以做到,其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境,其实是心态在控制个人的行动和思想。同时,心态也决定了一个人的视野和成就,甚至一生。 4、无论你觉得自己多么了不起,也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸,永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径,也许有些路可以让你风光无限,也许有些路安稳又有后路,可是那些路的主角,都不是我。至少我会觉得,那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候,问问自己,到底怕不怕,输不输的起。不必害怕,不要后退,不须犹豫,难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己,你是不是已经为了梦想而竭尽全力了? 7、人往往有时候为了争夺名利,有时驱车去争,有时驱马去夺,想方设法,不遗余力。压力挑战,这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法,不想干总会有理由;面对困难,智者想尽千方百计,愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠,但可靠的必定是老实人;时间,抓起来是黄金,抓不起来是流水。 9、成功的道路上,肯定会有失败;对于失败,我们要正确地看待和对待,不怕失败者,则必成功;怕失败者,则一无是处,会更失败。1、快乐总和宽厚的人相伴,财富总与诚信的人相伴,聪明总与高尚的人相伴,魅力总与幽默的人相伴,健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹,看似比登天还难的事,有时轻而易举就可以做到,其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境,其实是心态在控制个人的行动和思想。同时,心态也决定了一个人的视野和成就,甚至一生。 4、无论你觉得自己多么了不起,也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸,永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径,也许有些路可以让你风光无限,也许有些路安稳又有后路,可是那些路的主角,都不是我。至少我会觉得,那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候,问问自己,到底怕不怕,输不输的起。不必害怕,不要后退,不须犹豫,难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己,你是不是已经为了梦想而竭尽全力了? 7、人往往有时候为了争夺名利,有时驱车去争,有时驱马去夺,想方设法,不遗余力。压力挑战,这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法,不想干总会有理由;面对困难,智者想尽千方百计,愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠,但可靠的必定是老实人;时间,抓起来是黄金,抓不起来是流水。14、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 15、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词,一个叫执着,一个叫认真,认真的人改变自己,执着的人改变命运。只要在路上,就没有到不了的地方。 16、你若坚持,定会发光,时间是所向披靡的武器,它能集腋成裘,也能聚沙成塔,将人生的不可能都变成可能。 17、人生,就要活得漂亮,走得铿锵。自己不奋斗,终归是摆设。无论你是谁,宁可做拼搏的失败者 9、成功的道路上,肯定会有失败;对于失败,我们要正确地看待和对待,不怕失败者,则必成功;怕失败者,则一无是处,会更5、别着急要结果,先问自己够不够格,付出要配得上结果,工夫到位了,结果自然就出来了。 6、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 7、别人对你好,你要争气,图日后有能力有所报答,别人对你不好,你更要争气望有朝一日,能够扬眉吐气。 8、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给时间来定夺。 9、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。 10、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客,自己才是主人,人生的路无需苛求,只要你迈步,路就在你的脚下延伸,只要你扬帆,便会有八面来风,启程了,人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报,因为播种和收获不在同一个季节,中间隔着的一段时间,我们叫它为坚持。失败。11、学会学习的人,是非常幸福的人。——米南德
《分一分》认识分数5PPT课件 图文
二十、世界上根本就没有一见钟情。所 谓的一 见钟情 ,不过 是你遇 见了那 个你一 直想遇 见的人 。
它可以是:冰箱上的暖心小贴士;吵 架后的 先低头 认错; 对方饿 的时候 帮他煮 的一碗 面;清 晨的一 个吻, 出门的 一个拥 抱;洗 完澡后 ,为她 擦干湿 漉漉的 头发; 平常生 活里的 一点一 滴,小 路上手 牵手的 漫步… …是俗 事缠身 的间隙 ,朝九 晚五的 空闲, 给对方 的那份 独一无 二的专 属用心 。
你总该记得,有一个黄昏,白马湖上的 黄昏, 在你那 间天花 板要压 到头上 来的, 一颗骰 子似的 客厅里 ,你和 我读着 竹久梦 二的漫 画集。 你告诉 我那篇 序做得 有趣, 并将其 大意译 给我听 。我对 于画, 你最明 白,彻 头彻尾 是一条 门外汉 。但对 于漫画 ,却常 常要像 煞有介 事地点 头或摇 头;而 点头的 时候总 比摇头 的时候 多—— 虽没有 统计, 我肚里 有数。 那一天 我自然 也乱点 了一回 头。 点头之余,我想起初看到一本漫画,也 是日本 人画的 。里面 有一幅 ,题目 似乎是 《aa子 爵b泪》 (上两 字已忘 记), 画着一 个微侧 的半身 像:他 严肃的 脸上戴 着眼镜 ,有三 五颗双 钩的泪 珠儿, 滴滴答 答历历 落落地 从眼睛 里掉下 来。我 同时感 到伟大 的压迫 和轻松 的愉悦 ,一个 奇怪 的矛盾 !梦二 的画有 一幅— —大约 就是那 画集里 的第一 幅—— 也使我 有类似 的感觉 。那幅 的题目 和内容 ,我的 记性真 不争气 ,已经 模糊得 很。只 记得画 幅下方 的左角 或右角 里,并 排地画 着极粗 极肥又 极短的 一个“ !”和 一个“ ?”。 可惜我 不记得 他们哥 儿俩谁 站在上 风,谁 站在下 风。我 明白( 自己要 脸)他 们俩就 是整个 儿的人 生的谜 ;同时 又觉着 像是那 儿常常 见着的 两个胖 孩子。 我心眼 里又是 糖浆, 又是姜 汁,说 不上是 什么味 儿。无 论如何 ,我总 得惊异 ;涂呀 抹的几 笔,便 造起个 小世界 ,使你 又要叹 气又要 笑。叹 气虽是 轻轻的 ,笑虽 是微微 的,似 一把锋 利的裁 纸刀, 戳到喉 咙里去 ,便可 要你的 命。而 且同时 要笑又 要叹气 ,真是 不当人 子,闹 着玩儿 !
它可以是:冰箱上的暖心小贴士;吵 架后的 先低头 认错; 对方饿 的时候 帮他煮 的一碗 面;清 晨的一 个吻, 出门的 一个拥 抱;洗 完澡后 ,为她 擦干湿 漉漉的 头发; 平常生 活里的 一点一 滴,小 路上手 牵手的 漫步… …是俗 事缠身 的间隙 ,朝九 晚五的 空闲, 给对方 的那份 独一无 二的专 属用心 。
你总该记得,有一个黄昏,白马湖上的 黄昏, 在你那 间天花 板要压 到头上 来的, 一颗骰 子似的 客厅里 ,你和 我读着 竹久梦 二的漫 画集。 你告诉 我那篇 序做得 有趣, 并将其 大意译 给我听 。我对 于画, 你最明 白,彻 头彻尾 是一条 门外汉 。但对 于漫画 ,却常 常要像 煞有介 事地点 头或摇 头;而 点头的 时候总 比摇头 的时候 多—— 虽没有 统计, 我肚里 有数。 那一天 我自然 也乱点 了一回 头。 点头之余,我想起初看到一本漫画,也 是日本 人画的 。里面 有一幅 ,题目 似乎是 《aa子 爵b泪》 (上两 字已忘 记), 画着一 个微侧 的半身 像:他 严肃的 脸上戴 着眼镜 ,有三 五颗双 钩的泪 珠儿, 滴滴答 答历历 落落地 从眼睛 里掉下 来。我 同时感 到伟大 的压迫 和轻松 的愉悦 ,一个 奇怪 的矛盾 !梦二 的画有 一幅— —大约 就是那 画集里 的第一 幅—— 也使我 有类似 的感觉 。那幅 的题目 和内容 ,我的 记性真 不争气 ,已经 模糊得 很。只 记得画 幅下方 的左角 或右角 里,并 排地画 着极粗 极肥又 极短的 一个“ !”和 一个“ ?”。 可惜我 不记得 他们哥 儿俩谁 站在上 风,谁 站在下 风。我 明白( 自己要 脸)他 们俩就 是整个 儿的人 生的谜 ;同时 又觉着 像是那 儿常常 见着的 两个胖 孩子。 我心眼 里又是 糖浆, 又是姜 汁,说 不上是 什么味 儿。无 论如何 ,我总 得惊异 ;涂呀 抹的几 笔,便 造起个 小世界 ,使你 又要叹 气又要 笑。叹 气虽是 轻轻的 ,笑虽 是微微 的,似 一把锋 利的裁 纸刀, 戳到喉 咙里去 ,便可 要你的 命。而 且同时 要笑又 要叹气 ,真是 不当人 子,闹 着玩儿 !
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练一练:课本66页第4题
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分蛋糕
1、不要做刺猬,能不与人结仇就不与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。 5、没什么好抱怨的,今天的每一步,都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事,都要想一想,日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。 8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你,不如自己努力爱自己,对自己好点,因为一辈子不长,对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。 11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。 12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。 13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。 14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱;无论何时何地,都要学会独立行走 ,它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下,对别人要宽容,能帮就帮,千万不要把人逼绝了,给人留条后路,懂得从内心欣赏别人,虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候,让时间帮你决定。如果还是无法决定,做了再说。宁愿犯错,不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量,因为当你选择离开时,就会发现即使没有你,太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人,也让你认清自己。很多时候,就是在跌跌拌拌中,我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 24、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁,不必变成那个人,而是用那个人的精神和方法,去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。 27、时间只是过客,自己才是主人,人生的路无需苛求,只要你迈步,路就在你的脚下延伸,只要你扬帆,便会有八面来风,启程了,人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪,成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性,并像太阳一样照亮身边的人,激励身边的人。 29、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词,一个叫执着,一个叫认真,认真的人改变自己,执着的人改变命运。只要 在路上,就没有到不了的地方。 30、人生,就要活得漂亮,走得铿锵。自己不奋斗,终归是摆设。无论你是谁,宁可做拼搏的失败者,也不要做安于现状的平凡人。 31、不管做什么都不要急于回报,因为播种和收获不在同一个季节,中间隔着的一段时间,我们叫它为坚持。 32、过自己喜欢的生活,成为自己喜欢的样子,其实很简单,就是把无数个“今天”过好,这就意味着不辜负不蹉跎时光,以饱满的热情迎 接每一件事,让生命的每一天都有滋有味。
分一分
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把一个苹果平均分成2份, 每份是整个苹果的多少?
折一折,涂一涂表示出这张长方形纸片的
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把图形平均分成了几份?
把图形平均分成了几份?
把图形平均分成了几份?
折一折,把一个长方形纸片平均分成4份。
1、把其中的1份涂上颜色,涂色部分是这张纸的(
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正方形纸片的
折一折,把一个正方形纸片平均分成4份。
1、把其中的1份涂上颜色,涂色部分是这张纸的(
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2 2、把其中的2份涂上颜色,涂色部分是这张纸的( )。
3、把其中的3份涂上颜色,涂色部分是这张纸的( 4、把其中的4份涂上颜色,涂色部分是这张纸的(
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