托福听力 你为什么会听不懂?

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托福听力听不懂原因

托福听力听不懂原因

托福听力听不懂原因托福听力听不懂是不是很常见?是的。

那么托福听力听不懂该如何解决?今天给大家带来了托福听力听不懂原因大起底,希望能够帮助到大家,一起来学习吧。

托福听力听不懂原因大起底一.托福听力听不懂原因分析词汇:我们都知道词汇是各个方面强调的基本要素,但是对于听力来说,我们把词汇分为听力词汇,指的是场景,是否对场景的理解。

音调:单词本身的发音是否与自己读法一致,比如重读在单词中的位置,易猜错单词意思。

对于美音是否能适应,最后能否把所学过的发音技巧应用其中。

句法不够扎实:句法中的复合句以及复杂句出现时候,不能够判断其中的因果和解释说明关系。

逻辑get不到:听不到重点在哪,7秒鱼的记忆,听后忘前。

听力部分意群。

二.听不懂要做精听突破瓶颈听力分数在20分左右的学生们,再想拔高5分时候总是难突破。

这类考生部分已经具备了对听力场景词汇的以及相应的笔记技巧和出题重点。

但是往往在做题时候错误率仍无法下降。

这时候,精听的重点已经不是单词发音了,也不是单纯的语义。

而是要去把握怎样猜出考点,以及联系考点和题目之间的关系。

针对以上学生的问题,精听步骤如下:范听选择conversation或者是lecture,第一遍大致听出背景主题。

不需要听细节,在听完第一遍时候可以大致写出文本的逻辑,可以多去注意一下逻辑连接词(although, but, however, actually等等)。

复述切分句子来听,但是注意切分的不是词,所以不要纠结词的发音。

而是听出句子的概念。

在听完句子的时候,能够快速复述出内容,多听几遍发现问题也是印象加深的步骤。

这里建议最多听五遍,不要转牛角尖.三. 听不懂要做分析总结去提升官方真题Official的材料适合用来做精听,因为材料与真题相似。

以官方真题Official为例,1. 整体听完一篇,中间不要有停顿,做完题目。

2. 对照第一遍的笔记,根据考点预测去出题。

3. 对照题目,分析出题点的不同,此时不要去对答案。

托福听力听不懂3类主要原因分析

托福听力听不懂3类主要原因分析

托福听力听不懂3类主要原因分析托福听力听不懂3类主要原因分析了解问题所在才能对症下药托福听力听不懂3大类原因分析都说托福听力听不懂只要多练就行了,但这种说法未免太过简单粗暴,而导致考生听不懂听力素材在说什么的原因其实有很多,发生在大部分考生身上的听不懂原因主要可以分为以下三种:1. 没听清听力素材的发音这种听不懂的情况是最基础的问题,也就是考生在听音辨音的能力上存在一定问题,听不清楚或是无法准确分辨出一个单词的具体发音。

导致这种情况的原因主要是因为考生自己的发音就不太标准,缺乏足够的发声练习,也没有做过发音校正,自己对词汇发音的记忆就有错误,听到正确发音反而听不出来也就在所难免了。

2. 听不懂说的是什么词汇第二种听不懂的情况是考生虽然能够听清发音,但却辨识不出来说的是哪个词汇。

有些同学对词汇的记忆存在一定的盲区。

在背托福词汇的时候过多的把注意力放在了词汇的拼写含义和书面使用等方面,而忽略了词汇的发音,只是记住了一个大概,这就会造成大家能够看懂词汇甚至熟练使用,在听力中却分辨不出来到底是哪个词汇的问题,这种不清楚词汇发音的情况也就是俗称的哑巴英语,在中国考生当中较为普遍,也是导致许多同学听不懂托福听力在讲什么的主要原因之一。

3. 能听出词汇但连起来就听不懂了最后一种情况则是考生能够听懂词汇,但对于较长的句子则听不太懂意思。

这种情况从句子的层面来看,说明考生缺乏对英语句式的掌握和理解,或者在面对完整句子的听力时反应不过来,能听清每个单词,但是连在一起就不知道是什么意思了。

当然,小编认为托福听力会听不懂,很多时候并不是因为上述3个原因中的1个单独作祟,而是2个甚至3个原因同时存在才造成了困扰。

所以,考生要做的就是结合自身的情况,对导致自己托福听力听不懂的原因做详细分析理解,并采取具有更强针对性的方式来进行训练以从根本上解决问题。

托福听力听不懂问题如何解决?其实想要解决托福听力听不懂的问题,考生只需要做好听抄练习就能基本达成目标。

托福听力听不懂原因

托福听力听不懂原因

托福听力听不懂原因托福听力听不懂是不是很常见?是的。

那么托福听力听不懂该如何解决?今日给大家带来了托福听力听不懂缘由大起底,盼望能够关心到大家,一起来学习吧。

托福听力听不懂缘由大起底一.托福听力听不懂缘由分析词汇:我们都知道词汇是各个方面强调的基本要素,但是对于听力来说,我们把词汇分为听力词汇,指的是场景,是否对场景的理解。

音调:单词本身的发音是否与自己读法全都,比如重读在单词中的位置,易猜错单词意思。

对于美音是否能适应,最终能否把所学过的发音技巧应用其中。

句法不够扎实:句法中的复合句以及简单句消失时候,不能够推断其中的因果和解释说明关系。

规律get不到:听不到重点在哪,7秒鱼的记忆,听后忘前。

听力部分意群。

二.听不懂要做精听突破瓶颈听力分数在20分左右的同学们,再想拔高5分时候总是难突破。

这类考生部分已经具备了对听力场景词汇的以及相应的笔记技巧和出题重点。

但是往往在做题时候错误率仍无法下降。

这时候,精听的重点已经不是单词发音了,也不是单纯的语义。

而是要去把握怎样猜出考点,以及联系考点和题目之间的关系。

针对以上同学的问题,精听步骤如下:范听选择conversation或者是lecture,第一遍大致听出背景主题。

不需要听细节,在听完第一遍时候可以大致写出文本的规律,可以多去留意一下规律连接词(although, but, however, actually等等)。

复述切分句子来听,但是留意切分的不是词,所以不要纠结词的发音。

而是听出句子的概念。

在听完句子的时候,能够快速复述出内容,多听几遍发觉问题也是印象加深的步骤。

这里建议最多听五遍,不要转牛角尖.三. 听不懂要做分析总结去提升官方真题Official的材料适合用来做精听,由于材料与真题相像。

以官方真题Official为例,1. 整体听完一篇,中间不要有停顿,做完题目。

2. 对比第一遍的笔记,依据考点猜测去出题。

3. 对比题目,分析出题点的不同,此时不要去对答案。

托福听力:听不懂句子怎么办

托福听力:听不懂句子怎么办

托福听力:听不懂句子怎么办托福听力听不懂不外乎这三种原因:听不懂单词、听不懂句子、听不懂逻辑。

下面小编就托福听力听不懂句子这一问题为大家分析其中的原因,一起来看一下吧。

句子中有音变现象,考生没听出来考生虽然能听懂单个单词的发音,但是几个单词连成句子后,发生了连读、失爆、击穿和叠合等音变现象,这就导致发音有变化,因此考生听不懂。

出现这种情况的考生肯定在日常说英语时就没有注意到音变现象或者说不知道音变规则。

如果不知道音变规则,那么就要掌握这方面的知识,牢牢记住何种情况下发生哪种音变,并在平常的口语和听力练习中注意音变现象。

掌握了音变规则之后,考生就要不断练习,可以通过跟读正宗的英文音频来训练自己的听力和口语,这既可以掌握托福听力词汇,还可以使自己的发音更正确。

考生也可以在平常看美剧的时候模仿外国人的语音语调,使自己的发音更地道。

意义反应单元太小有的考生在听到较短的句子时,很容易就听懂了。

如果句子变长,虽然听懂了是哪个单词,却无法反映出句子的汉语意思,这是因为意义反应单元太小,这说明缺乏训练。

要想解决这个问题,考生应该对自己的练习材料进行分级,从易到难,从短到长,从单个句子开始练习,不断扩大句子长度,扩大自己的意义反应单元。

每听到一个句子,都要问自己听懂了吗?把汉语意思写下来,只有落实到纸上,才能知道自己是否真的听懂了。

这个练习过程可能会比较漫长,但是考生一定要有耐心和毅力,有付出才会有收获。

不知道一些固定搭配和俗语英语中有些词组和固定搭配,如果考生不知道这些搭配,即使知道单个单词的意思,也无法理解整个词组,进而无法理解整个句子。

比如谚语,举个例子:“Blood will have blood.”“blood”这个单词大部分考生都很熟悉,这句话从字面上理解是“血液有血液”,很明显这是个不通顺的句子,其实这句谚语出自莎士比亚的戏剧《麦克白》,指杀人偿命,血债血偿。

如果考生不知道这个谚语,自然也就无法确定其意思。

托福听力听不懂怎么办?

托福听力听不懂怎么办?

托福听力听不懂怎么办?不少同学都说托福考试的时候总会有单词听不懂,从而导致答题的时候答不上来,其实听不懂是有原因的,新通教育为大家总结了托福听力听不懂的原因和解决方法,快来看看吧!一. 听不懂原因分析1. 词汇量如果词汇量不够,会很受影响对听力材料的理解程度。

检测听力词汇量的方法也很简单,如果听完听力材料觉得很吃力,那就把听力原文看一下,如果生词数量超过20个,说明你的词汇量需要提高了。

词汇不够多刷题效果也不明显,先扩充一下的词汇量再来练习听力,毕竟词汇是英语学习的基础。

2. 辨音如果自己的词汇量不错,听托福听力仍然很吃力,那可能是因为辨音能力有待提高。

要做到听音知意并不容易。

背单词的时候要记住单词的发音。

单词的拼写和发音规则并不固定,很多英语字母在不同的单词中都会有不同的发音,。

除了辨别准确单词的发音外,还需要掌握英语句子中的连读,略读和重弱读情况。

所以同学们要提高辨音能力,不仅仅要记住单词的发音,还要了解句子的发音规则。

了解这些,才知道为什么很多句子中一些单词的发音完全听不出来。

二. 托福听力刷题技巧了解了托福听力听不不懂的原因以后就要有针对性地去弥补自己的短板。

比如词汇量不够,那就多背单词;辨音不准,多记单词发音,注意句子的连读,略1读,重弱读等等;做好了准备工作后,就可以开始刷题了。

1. 刷题时应该有所侧,Conversation 和Lecture相比,难度相对小一些,所以刷题时应该在Lecture部分多花些时间。

具体情况也要看个人,如果听三遍以后还是觉得没有理解透彻,那就再多听几遍。

Lecture部分建议刷5-6遍,它的听力材料篇幅比Conversation更长,难度相对更大一些,很多细节题比较难把握,一般情况下听5-6遍能将材料吃透,了解出题的思路,所以建议刷题的遍数要比Conversation多一些。

2. 泛听练习,除了用托福试题做精听练习外,平时也要多做一些泛听练习,锻炼自己的耳朵。

托福听力难点解析及练习方法

托福听力难点解析及练习方法

托福听力难点解析及练习方法对于许多准备托福考试的同学来说,听力部分往往是一个具有挑战性的环节。

托福听力不仅要求考生具备良好的英语基础,还需要掌握一定的技巧和方法来应对各种题型和听力场景。

接下来,让我们深入解析一下托福听力的难点,并探讨一些有效的练习方法。

一、托福听力难点1、语速较快托福听力的语速相对较快,这对于考生的反应速度和听力理解能力是一个很大的挑战。

很多同学在初听托福听力时,会感到跟不上节奏,难以捕捉关键信息。

2、学术内容较多托福听力中常常涉及到各种学术话题,如生物学、历史学、物理学等。

这些内容可能包含大量的专业词汇和复杂的概念,对于考生的词汇量和知识储备有较高要求。

3、口音多样化托福听力材料中会出现不同国家和地区的口音,如美式英语、英式英语、澳式英语等。

这增加了考生在听力理解上的难度,需要考生具备较强的适应能力。

4、题型复杂托福听力题型包括主旨题、细节题、态度题、推断题等。

每种题型都有其独特的解题思路和技巧,考生需要熟练掌握并能够灵活运用。

5、先听后看题在托福听力考试中,考生需要先听完一段材料,然后才能看到相关的题目。

这意味着考生在听的过程中需要做好笔记,记住关键信息,否则很容易在答题时遗忘重要内容。

二、托福听力练习方法1、精听练习精听是提高托福听力的重要方法之一。

选择一段托福听力材料,如TPO 中的真题,逐句听,听完一句暂停,尝试理解并复述句子的意思。

如果遇到听不懂的地方,可以反复听几遍,直到完全理解。

然后对照听力原文,找出自己没听懂的地方,分析原因,是因为单词不认识、语法不清楚还是连读弱读等语音现象没掌握。

最后,再次听一遍,加深印象。

2、泛听练习泛听可以帮助考生熟悉各种口音和语速,培养语感。

可以选择一些英语广播、电影、电视剧、纪录片等作为泛听材料。

在泛听时,不需要逐句理解,主要是感受英语的语言环境和节奏。

3、积累词汇词汇是听力的基础。

不仅要掌握常见的托福词汇,还要积累与学术话题相关的专业词汇。

托福听力为何分数不高:听不懂+记不住

托福听力为何分数不高:听不懂+记不住

托福听力为何分数不高:听不懂+记不住为了帮助大家备考托福听力,提高大家的调理水平,下面小编给大家带来托福听力为何分数不高:听不懂+记不住,希望对大家有所帮助!托福听力为何分数不高:听不懂+记不住听不懂1、单词音辨不够。

可能词汇量还不错,但是听不出来认识的单词,或者说一时半会反应不出来,强迫症,想要听出来,延误了后面的听力材料。

解决方式:听音背单词。

2、注意力不够。

无法长时间集中注意力,conversation和lecture均在3-5分钟左右,如果听对话或演讲时走神,势必会遗漏重要信息。

解决方法:强迫自己听。

记不住即不熟悉或记不住考点。

解决方法:划分段落,并练习记笔记。

在长达5分钟左右的演讲部分,如果不知道段落标志词在哪里,很难判断考点。

所以,首先要判断段落标志词,以便更好的预测考点所在位置,同时在考点出现后及时的有重点地记录答案,这样才会真正地拿到一个听力的高分。

针对听力较弱,处于听力入门的学生的听力复习计划:(新东方王玲老师提供)一、听TPO口语第5题、第6题音频,听力步骤为:1. 听原文2遍,第一遍把握住大意;第二遍努力听出第一遍没有听出来的词汇及句子。

2. 整理文本生单词,在word上面用黄色电子荧光笔标注,存档为TPO__口语Q5;例如TPO 1口语Q5;3. 读原文2遍,第3遍时将原文自己朗读并录音留存,命名为TPO__口语Q5录音;例如TPO 8口语Q5录音;4. 听原文,直到每个词都能听懂为止。

二、听TPO综合写作音频,听力步骤为:1. 整理阅读文本生单词,用黄颜色电子荧光笔在word上面进行标注;2. 听原文2遍,第一遍把握住大意;第二遍努力听出第一遍没有听出来的词汇及句子。

3. 整理出笔记,要求采用十字交叉法,左边1,2,3顺次写下阅读文章中的3条要点;右边a,b,c顺次写出听力原文中的3条要点。

4. 整理听力文本生单词,在word上面用黄色电子荧光笔标注,存档为TPO__ 综合写作;例如TPO 1综合写作;5. 读原文听力文本2遍,第3遍时将原文自己朗读并录音留存,命名TPO__ 综合写作录音;例如TPO 1综合写作录音;;6. 重新听原文,直到每个词都能听懂为止。

托福听力差的四种原因整理

托福听力差的四种原因整理

让知识带有温度。

托福听力差的四种原因整理有很多同学都说托福听力听不懂,事实上并非是你自身力量差,重点是你平常没有留意(复习(方法))和技巧。

下面给大家整理了托福听力差的四种缘由。

托福听力差:语音学问不扎实托福听力考试的基础是要有扎实的语音学问。

精确地把语音抓住了,相当于是生词,是很简单根据它的发音从词典找到答案。

反之若语音学问不够,就算是自己会的词同样并非可以听明白,更别说真正遇到生词了。

由于种.种缘由,有的人在(学习英语)过程里根本就未有获得足够的语音训练,虽然记住了数千个或上万单词和大量语法学问,可以顺当地阅读书面英语(文章),但听不懂用词量只有1500余个的慢速英语广播。

托福听力差:基本语音学问不扎实由于没有扎实的语音学问,根本不行以在多次的“听”“写”反复过程中自我解决问题,也不行以自我发觉和订正差错。

实践表明对托福考试听力水平不高的初学者而言一段录音并非是一次听写就能完成的,前几遍的听写记录通常是会有一些空白(听不出来是什么)和差错(有些自以为正确地听写出来,其实却是错的)。

这些空白和差错,需要经过不断的“听”“写”反复去发觉和订正。

托福听力差:词汇量不够词写出来认得,同时还可以正确地读出来,但由于针对托福考试听力词义的理解大狭窄而听不懂。

又或是单个的词写出来认得,可以更加正确地读出来,词义也明白,但不明白与其他词合在一起组成词组以后的意思是什么而听不懂。

第1页/共2页千里之行,始于足下。

托福听力差:缺乏背景学问英语广播稿的撰写人大部分是本土的欧美人,他们熟知西方的风俗习惯和各种(文化)、历史背景,在写文章时针对有的他们认为是人人皆知的背景学问就不会再费笔墨了。

这一类隐含在文章里的背景学问针对生疏西方社会和文化的人而言,若文章的没有把必要的背景学问交待清晰的话,听到以后不肯定懂。

托福听力差的四种缘由文档内容到此结束,欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有需要的人。

第2页/共2页。

托福听力听不懂原因分析

托福听力听不懂原因分析

托福听力听不懂原因分析在备考托福听力之前我们要先了解清楚自己的基础如何,如果基础不错,那么花在听力备考上的时间也可以相对减少,如果基础比较差,下面就和大家分享托福听力听不懂原因分析,欢迎阅读!托福听力听不懂原因分析听力有困难先找自身原因托福听力听不懂原因分析之基础差诊断: 辨音能力不足药方: 听写,通过单句听写逼迫自己将听到的内容输出后遗症: 可能会出现只能识别单个单词,能拼写,却不知所云的状态托福听力听不懂原因分析之跟不上听力速度诊断: 能识别部分单词,但反应速度跟不上,想要理解部分内容,就只能牺牲部分内容(在理解的时候因为耗时长,瞬时记忆有限,导致其他部分好像听到了但其实没理解)。

药方: 逐句跟读,逐句听翻具体操作:逐句跟读: 音频整句暂停,强迫自己完整复述整句英文,这一步是在锻炼你的瞬时记忆能力,为之后能够在听到的时候能够瞬间反应出中文意思打下基础。

逐句听翻: 音频整句暂停,不重复英文直接说中文意思,尽可能具体完整,这一步是在锻炼瞬时转换,提升反应速度并以翻译的方式促成理解输出,与上一阶段听写的差异在于不再拘泥于介词等非核心内容词的辨音,而且直接以意义理解为导向托福听力听不懂原因分析之理解不了长难句诊断: 单纯听已经能做到瞬时理解了,但是听长段落会消化不良,想记笔记会发现更加听不懂了,就是这个阶段,叫听记不兼容。

药方: 分脑训练,影子跟读具体操作:音频不暂停的情况下,以错后三四个单词的进度跟读,初期看稿辅助,目标是达到脱稿连续。

这是在训练大脑能够多线程同开,口译特别是同传的基础训练就是这个方法。

可以采用阶段二已经熟悉的材料练习,更快达到脱稿连续,整个人会感觉非常酸爽,会经历烧脑的一手体验。

分脑练好了,加上适当的笔记符号体系助攻,听下来长达数十分钟甚至几小时的大课就没问题了,重点也可以明晰体现在笔记上并且有比较准确的回忆。

托福听力听不懂原因有很多,有的同学可能是因为辨音能力比较差,有的同学可能是因为跟不上听力速度,有的同学则可能是听不懂长难句,了解了听不懂的原因后就要有针对性地去做提升。

托福听力:看得懂,但听不懂?

托福听力:看得懂,但听不懂?

托福听力:看得懂,但听不懂?相信不少同学会遇到这样的困惑,看着听力的文本做题,可以做到全对,但是一样的文章拿来听,答题情况却令人心碎。

很明显,这就不是词汇量的问题了,那到底是什么导致了这样的问题的发生呢?①常规的背单词方法绝大部分的中国学生背单词的首选方法是抄,抄4遍背不出那就8遍,8遍不行就16遍,直到记住为止。

好记性不如烂笔头的方式的确可以帮助我们记住拼写和相对应的中文意思,但却疏忽了英文单词的读音,而听力要考察我们的可不是拼写,而是听到这个词是否可以快速反映出来意思的能力,因此这个常规的背单词方法在托福听力中就失效了。

在准备托福听力单词的时候,第一步是要知道这个单词怎么读,不确定的词一定要查一下读音,只有读对,才能听懂。

大家不妨可以看看,这些词你平时是怎么读的,然后查字典,确定一下是否读对了。

1 cello2 etc3 choir4 cliché5 resume 简历②英美发音的混淆很多同学其实在最开始学英语的时候,学习的教材是牛津,我小学的时候学的是3L,这些都是英国口音。

进入初中以后,教材改成了新世纪,逐渐开始接触美音,因此常会发生英美音混淆的情况。

但托福考试还是以美国口音为主,因此我们必须要知道有些词美国人是这么念的,比如:last fast grasscan’t answer dance这一系列的词,a在美音中发[æ] ,而在英音中则是[a:];God fox hot这一系类的词,o在美音中法[ɑ] ,而在音中则是[ɔ]。

还有一些词,他们的英美音蜜汁不同1 schedule2 herb3 neither4 tomato5 advertisement③连读就好像中文读快的时候,“这样子”会听起来像“酱紫”,托福中的连读,也是无处不在。

比如TPO1对话1就出现了, Dream Interpretation,但很多同学第一次听的时候,都听成了Dreaming Terpretation,然后不断在纠结,这个terpretation到底是什么。

为什么托福听力会听不懂素材内容

为什么托福听力会听不懂素材内容

为什么托福听力会听不懂素材内容?这3个主要原因需了解。

今天小编给大家带来为什么托福听力会听不懂素材内容,希望能够帮助到大家,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

为什么托福听力会听不懂素材内容?这3个主要原因需了解托福听力听不懂原因:单词听不懂单词不认识其实是众多托福考生的硬伤,试想一个从来就没见过的单词,就算听上一千一万遍也不可能把意思给凭空悟出来。

而对于一门语言类考试而言,不背单词想考过的念头更是不切实际。

很多同学都会抱怨,托福单词太多太难,背不下来或者背了也会忘。

那么首先,对于新托福听力来说,虽然涉及到众多专业的学科性的内容,但考试的实质依旧是语言而不是专业知识,因此,单词不需要一开始就记太偏太难的,先从最基本的开始。

另外,大多数考生对于单词识记的方法也有问题,听力强调用耳朵识别单词,从而知道其意思。

很多同学对于单词只认识其写法和意思,不关注读法的背诵方式,势必在听力中造成单词看得懂,听不懂的情况。

这样在真正的考试当中,单词无法用耳朵识别出来,看起来再熟悉也无济于事了。

托福听力听不懂原因:惯用说法听不懂由于新托福听力取材真实的校园生活学习场景,所以其中的语言也很生活化,更加鲜活。

这些内容对于绝大部分考生来说都很陌生,因为传统的中国英语教学中学习到的都是过于正式或者老套的说法。

很多同学都没有在意这点,甚至在出国了以后,最基本的打招呼问好都要花好久才能适应,因为课本上学的打招呼的方式是”How are you?” 或者”How do you do?” 当听到外国人以平常语速说出”How is it going?” 或者”How are you doing?”的时候,肯定不知道别人在说什么,更不用说怎么回应了。

类似的情况在新托福听力当中比比皆是。

当然,就应对托福考试来说,可以先把听力文章中鲜活的用语学会,如果能配合一些电影或者美剧,多进行了解巩固,那效果肯定更好。

托福听力听不懂原因:言下之意听不懂在新托福听力考试当中,不仅有直接考细节信息的题目,也会有考对于字面意思理解的题目,说白了,就是考某句话的深层含义。

托福听力困难的原因

托福听力困难的原因

今天前程百利小编为大家分享的是托福听力困难的原因。

了解了原因,才能更好的解决这些问题,更快的攻克托福听力。

1、听到生词。

许多同学对天文、物理类的文章深恶痛绝哈。

这类文章中常常会出现许多专业术语,导致小伙伴们常常一下子就漏过一大段,完全不知所云。

其实文章中存在部分生词并不会影响到对文章整体的理解。

小伙伴们死在生词上主要是因为慌张,还有就是缺乏对意群(也就是整个句子或者好几个句子意义)的把握。

以前听过一个理论,一个句子中如果存在8%以内的生词,并不影响人们的阅读。

同理,这也可以应用在听力中。

一些生词不会影响到对整体听力的理解。

如果想要解决这个问题,即必须要练习以句子为单位来理解听力。

也就是说,听到一个句子的时候,其实你不知道某个词的具体意思,你也起码可以判断这是一个东西,一件事情,抑或是某人的一个动作?甚至根据上文内容,进行一定的推断。

具体方法可以联系以句子为单位听写sss,也可以用记笔记方法精听tpo听力(注意!!每篇文章至少用同样的笔记练习5遍,然后用笔记内容尝试复述出文章大意,查看是否完整。

)2、语速、语音、连读问题。

遇到这类问题的同学有一个共同特点。

就是在看听力文本的时候阅读没有障碍(也就是说听力本身没有生词),但是在听的时候,因为语速太快,或者口音不适应,连读等问题,听不懂lecturer在说什么?这也算是一个比较常见的问题。

我觉得唯一的解决办法就是多听,各种口音都适应一下。

在听TPO的时候,遇到听不清的句子就拿出来反复重听,跟读。

遇到这种问题的小伙伴其实不用过于担心,因为托福听力里面语音都比较标准哈,连读,和超快语速这种情况还是比较少见的。

好了,以上就是前程百利小编为大家整理的托福听力困难的原因。

相信大家一定有所收获,希望能在备考的路上助大家一臂之力。

最后,小编祝大家在托福考试中取得好成绩!。

IBT听写会遇到的问题:为什么听不懂

IBT听写会遇到的问题:为什么听不懂

“听”和“写”这两个环节中⾸要的是听懂,只有听懂了,才有可能写出来。

听⼒差是由多⽅⾯因素造成的,下⾯我们从语⾳、词汇量、语法知识以及思维逻辑等⼏个⽅⾯分析⼀下听不懂的原因。

1。

语⾳知识不扎实 扎实的语⾳知识是听写慢速英语录⾳的基础。

准确地抓住了语⾳,即使是⽣词,也不难根据其发⾳从词典找到答案。

反之,如果语⾳知识不够,即使是⾃⼰会的词也不⼀定能听懂,更不⽤说真正碰到⽣词了。

由于种种原因,不少⼈在学习英语过程中没有得到⾜够的语⾳训练,虽然记住了数千个或上万单词和⼤量语法知识,可以顺利地阅读书⾯英语⽂章,但听不懂⽤词量只有1500余个的慢速英语⼴播。

语⾳知识不扎实的表现形式有以下⼀些: (1)读⾳不正确或根本不会读。

不少⼈脑⼦⾥的英语⾳形脱节,记住的只是英语单词的字母拼写(形状),⽽没有正确的声⾳印象,不是不会读就是读得不对。

看写在纸上的英语,能根据其拼写确定是不是认得,但是听到⼀个英语单词的正确发⾳,由于与⾃⼰脑⼦⾥不正确发⾳不⼀致,以为是⽣词。

重⾳正确与否对于听⼒的影响极⼤,例如有的⼈能听懂 resign,但听到resignation时由于重⾳的改变⽽听不懂。

某些词英美读⾳的区别也会带来⼀些问题,例如schedule、 missile等。

(2)虽然能正确地发⾳,但是没有熟练到能⽴即反应的地步,所以听到以后需要反复思考才能明⽩其含义,因⽽感到应接不暇⽽听不懂。

(3)不适应连读,尤其不适应外国⼈地地道道的连读。

初学者在听写中常常听不懂录⾳带上外国⼈的原声,但若由中国⼈再重复说⼀遍,他就有可能听懂。

我们提⾼英语听⼒的⽬的是为了听外国⼈讲英语,⽽不是为了听懂中国⼈说英语,所以⼀定要以能听懂录⾳带上的原声为准。

由于不适应连读,常常会把两个词误以为是⼀个词,例如把a part听成apart,把aspecial way听成especial way等等。

有时也会把⼀个词误听成⼏个词,因⽽听不懂。

为什么听不懂托福听力

为什么听不懂托福听力

狄邦培训官网:为什么听不懂托福听力是不是遇到托福听力听不懂的情况?还在为突破托福听力低分困境而挣扎?现在就为大家分析托福听力听不懂的原因,也针对这些原因提出建议。

希望给还在挣扎托福听力的考生有所帮助!1.语音识别能力差扎实的语音识别能力是听懂的基础。

只有能够准确的识别语音,才能听清材料讲的是什么。

即使碰到生词,也能够根据发音规则在缺少文本的情况下在词典里找出来。

如果语音识别能力很差,又在学习英语的过程中也没有得到充分的语音训练,那么即使自己会的词也不一定能听出来,更不要说听懂了。

在听力材料中,尤其是讲座中,经常出现一些长难句,以及句中出现的一些语音现象,从而导致听不懂。

语音识别能力不够表现在以下几个方面:(1) 连读失爆。

托福听力的语音材料中最经常出现的就是连读和失爆。

这种现象让美国口音听起来相当的顺滑流畅,但是对于我们这些母语非英语的人来说,听起来就很吃力了。

经常在听到连读的时候,误以为是一个词,所以听很多遍都识别不出来。

这就需要我们平常有针对性的对连读失爆等现象多注意。

(2) 英美音的差异。

托福听力中绝大部分都是美音,目前出现过一次英音的材料。

有的同学喜欢英音,听起来很有腔调,所以不太适应美语发音。

英美音除了一些发音有改变之外,有些重音的位置也不同。

这就需要我们多听多适应美音。

(3) 语速快。

相当一部分童鞋平常听到材料的语速都是在每分钟100个单词左右,但是托福听力的语速在每分钟200个词左右。

这没有别的办法,只有平时多听多练。

练习的时候可以结合语音软件,先把语速调慢,听清听懂文章之后,再变为常速或者加速,来锻炼自己的反应能力和领悟能力。

2.词汇问题(1) 词汇量不够。

托福考察的词汇要8000个左右。

我们除了需要掌握小初高以及大学四六级的词汇,还要再加上托福专业词汇。

所以平时就需要多注意积累单词。

(2) 生词。

有些看见能认识,但听见却不认识的词,就是没有把单词的形式与发音结合起来。

还有些词是看见了听见了都不认识。

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托福听力你为什么会听不懂?
听不懂,可以说是托福听力拿低分的主因。

一般来讲,这种所谓的“听不懂”,有三种情况,即听不懂单词、听不懂句子、听不懂逻辑。

本文,天道小编主要就听不懂句子,为备战新托福听力的考生扒一扒个中因果,希望可以助大家的托福听力备考一臂之力!
托福听力考试,你为什么会听不懂句子:
1、句子中有音变现象,考生没听出来
在新托福听力考试中,考生虽然能听懂单个单词的发音,但是几个单词连成句子后,发生了连读、失爆、击穿和叠合等音变现象,这就导致发音有变化,因此考生听不懂。

出现这种情况的考生肯定在托福听力备考的时候就没有注意到音变现象或者说不知道音变规则。

如果不知道音变规则,那么就要掌握这方面的知识,牢牢记住何种情况下发生哪种音变,并在平常的口语和听力练习中注意音变现象。

推荐发音有问题的考生听这个公开课:中国学生发音难点大曝光。

该公开课详细介绍了一些发音难点以及如何通过短期训练改进发音,这对考生准备托福口语和听力都大有帮助。

掌握了音变规则之后,考生就要不断练习,可以通过跟读正宗的英文音频来训练自己的听力和口语,这既可以掌握托福听力词汇,还可以使自己的发音更正确。

考生也可以在平常看美剧的时候模仿外国人的语音语调,使自己的发音更地道。

2、意义反应单元太小
有的考生在听到较短的句子时,很容易就听懂了。

如果句子变长,虽然听懂了是哪个单词,却无法反映出句子的汉语意思,这是因为意义反应单元太小,这说明缺乏训练。

要想解决这个问题,考生应该对自己的练习材料进行分级,从易到难,从短到长,从单个句子开始练习,不断扩大句子长度,扩大自己的意义反应单元。

每听到一个句子,都要问自己听懂了吗?把汉语意思写下来,只有落实到纸上,才能知道自己是否真的听懂了。

这个练习过程可能会比较漫长,但是考生一定要有耐心和毅力,有付出才会有收获。

3、不知道一些固定搭配和俗语
英语中有些词组和固定搭配,如果考生不知道这些搭配,即使知道单个单词的意思,也无法理解整个词组,进而无法理解整个句子。

比如谚语,我们举个例子:“Blood will have blood.”“blood”这个单词大部分考生都很熟悉,这句话从字面上理解是“血液有血液”,很明显这是个不通顺的句子,其实这句谚语出自莎士比亚的戏剧《麦克白》,指杀人偿命,血债血偿。

如果考生不知道这个谚语,自然也就无法确定其意思。

要想解决这个问题,只能在日常学习中多积累,多读书,多看外国期刊和杂志,在看美剧的时候也要注意积累,不能只是看个热闹。

总体来讲,在新托福听力考试中,听不懂句子的原因有三点:句子中有音变现象、意义反应单元太小、不知道一些固定搭配和俗语。

因此,为确保考生们可以拿到一个理想的托福听力分数,天道小编建议大家在托福听力备考过程中,能够依据自己的情况,进行有针对性的准备!更多听力资讯,尽在天道教育!感谢您的阅读!
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考试规划:
了解学生意向,考试成绩目标,由课程顾问给予学生专业的备考建议
专业测试:
全真模拟题测试,由课程顾问出具专业报告和分析;
定制方案:
根据入学测试结果,制定个性化的培训方案,提供专业的备考规划和建议;
课堂授课:
针对学员的问题和备考规划,为学生提供专业的课程教学与方法指导;
学习诊断:
教师定期跟进学习情况,及时调整计划和进度;
监督跟踪:
为学员建立档案,与家长进行学员学习情况反馈和沟通;
结果反馈:
协助学生总结学习,帮助学生安排学习计划;
成绩跟踪:
分析阶段性考试结果,诊断学习过程中的问题,制定下一步的学习计划。

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