獾的礼物阅读单
(修订)一至五年级阅读书目
一至五年级阅读书目一年级上学期必读书目1.《落叶跳舞》（伊东宽）21世纪出版社（提供电子书）2.《要是你给老鼠吃饼干》（劳拉·努梅罗夫）接力出版社（提供电子书）3.《中国古代神话故事》（王璐编）吉林美术出版社4.《绘本中华故事》之《春节》、《元宵节》、《中秋节》、《重阳节》（郑勤砚主编）21世纪出版社集团（由实验小学提供电子书及音频）5.《老鼠娶新娘》（张玲玲）21世纪出版社（提供电子书）6.《曹冲称象》人民邮电出版社（提供电子书）7.《我妈妈》（安东尼布朗）河北教育出版社（提供电子书）8.《小熊和最好的爸爸》（阿兰德•丹姆）贵州人民出版社（提供电子书）选读书目1.绘本故事《我爸爸》、《爷爷一定有办法》、《逃家小兔》、《猜猜我有多爱你》（由实验小学提供电子书及音频）2.《蝴蝶·豌豆花》（冰心、叶圣陶、金波）河北教育出版社一年级下学期必读书目1.《小猪唏哩呼噜》（孙幼军）春风文艺出版社（封皮有紫色、绿色两个版本，内容一致）2.《蚯蚓的日记》（朵琳·克罗宁）明天出版社（提供电子书）【王静】3.《神奇的校车》第一辑共10册（乔安娜·柯尔）贵州人民出版社4.《穿靴子的猫》（马塞利诺）21世纪出版社（提供电子书）改为《团圆》5.《克里克塔》（温格尔）21世纪出版社（提供电子书）6.《安徒生童话》上海人民美术出版社7.《阿利的红斗篷》（汤米·狄波拉）明天出版社（提供电子书）8.《绘本中华故事》之《清明节》、《端午节》21世纪出版社集团（由实验小学提供电子书及音频）选读书目绘本故事《我的幸运一天》、《彩虹色的花》、《风中的树叶》、《小房子变大房子》（由实验小学提供电子书及音频）二年级上学期必读书目1.《没头脑和不高兴》（注音版）（任溶溶）浙江少儿出版社2.《妹妹的红雨鞋》（林焕彰）长江少年儿童出版社3.《一年级大个子二年级小个子》（古田足日）接力出版社4.《花瓣儿鱼》共4册（金波）长江少年儿童出版社5.《我讨厌妈妈》（酒井驹子）南海出版社（提供电子书）6.《花婆婆》（芭芭拉•库尼）河北教育出版社（提供电子书）7.《格林童话》上海人民美术出版社选读书目绘本故事《我爱爸爸》、《大卫惹麻烦》、《安的种子》（由实验小学提供电子书及音频）二年级下学期必读书目1.《神笔马良》（曹文轩、陈先云）人民教育出版社2.《大头儿子和小头爸爸》（曹文轩、陈先云）人民教育出版社3.《七色花》（曹文轩、陈先云）人民教育出版社4.《愿望的实现》（曹文轩、陈先云）人民教育出版社5.《了不起的狐狸爸爸》（英罗尔·德达尔）明天出版社6.《小巴掌童话》（张秋生）长江少年儿童出版社7.《踢拖踢拖小红鞋》（金波）接力出版社8.《我的野生动物朋友》（蒂皮·德格雷）云南教育出版社选读书目1.《发明家奇奇兔》（埃迪特）21世纪出版社2.《哪吒闹海》（上海美术电影制片厂著）人民邮电出版社三年级上学期必读书目1.《稻草人》（叶圣陶）商务印书馆2.《中国寓言故事》（瑾蔚）中国铁道出版社3.《夏洛的网》（E·B·怀特）上海译文出版社4.《犟龟》（米切尔·恩德）21世纪出版社（提供电子书）5.《绿野仙踪》（弗兰克）人民邮电出版社6.《列那狐的故事》（玛·阿希·季诺夫人）人民邮电出版社7.《游戏中的科学》（汉斯·尤尔根·普雷斯）山西人民出版社选读书目1.《曹文轩说故事——一只叫凤的鸽子》（曹文轩）明天出版社2.《风到哪里去了》（夏洛特）明天出版社3.《长袜子皮皮》（林格伦）中国少年儿童出版社三年级下学期必读书目1.《宝葫芦的秘密》（张天翼）湖北少年儿童出版社2.《爱丽丝漫游仙境》（卡洛尔）人民邮电出版社3.《我有友情要出租》（方素珍）新疆青少年出版社（提供电子书）4.《时代广场的蟋蟀》（乔治·塞尔登）21世纪出版社5.《皮皮鲁传》（郑渊洁）浙江少年儿童出版社6.《天方夜谭》译林出版社7.《昆虫记》（法布尔）少年儿童出版社选读书目1.《木偶奇遇记》（科洛迪）商务印书馆2.《西顿野生动物故事集》（西顿）人民邮电出版社3.《苹果树上的外婆》（米拉·洛贝）新蕾出版社4.《1999年6月29日》（大卫·威斯纳）江苏凤凰儿童出版社四年级上学期必读书目1.《中华美德故事精选》（余良丽）北京工业大学出版社2.《妈妈走了》（海茵）21世纪出版社3.《草原上的小木屋》（英格斯·怀德）天天出版社有限责任公司4.《中国成语故事》（瑾蔚）中国铁道出版社5.《极地特快》（埃尔斯伯格）新星出版社改为《石头汤》（琼·穆特）南海出版公司（提供电子书）6.《绿山墙的安妮》（蒙哥马利）人民文学出版社7.《福尔摩斯探案集》（柯南道尔）译林出版社8.《铁丝网上的小花》（克里斯托夫·格莱兹）明天出版社（提供电子书）选读书目1.《希腊神话故事》（古斯塔夫·施瓦布）浙江工商大学出版社2.《爱的教育》（亚米契斯）商务印书馆3.《天空在脚下》（麦卡利）河北教育出版社四年级下学期必读书目1.《尼尔斯骑鹅旅行记》（拉格洛夫）商务印书馆2.《秘密花园》（弗朗西斯）南方出版社3.《男生贾里全传》（秦文君）少年儿童出版社4.《活了一百万次的猫》（佐野洋子）（由实验小学提供电子书及音频）5.《青鸟》（梅特林克）南方出版社6.《城南旧事》（林海音）中国青年出版社7.《哈利波特与魔法石》（J·K·罗琳）人民文学出版社选读书目1.《獾的礼物》（华莱）明天出版社2.《给孩子的中国历史故事》（汤芸畦）浙江文艺出版社3.《寄小读者》（冰心）商务印书馆五年级上学期必读书目1.《中国民间故事》（李建树孙侃）浙江少年儿童出版社2.《草房子》（曹文轩）江苏少儿出版社3.《窗边的小豆豆》（黑柳彻子）南海出版社4.《斑羚飞渡》（沈石溪）浙江少年儿童出版社4.《手绢上的花田》（安房直子）接力出版社5.《荷花镇的早市》（周翔）21世纪出版社（提供电子书）改为《中国名将故事》、《中国名相故事》6.《春秋故事》（修订版）（林汉达）中国少年儿童出版社7.《班长下台》（桂文亚）湖北少年儿童出版社选读书目1.《假如给我三天光明》（海伦·凯勒）商务印书馆2.《失落的一角》（谢尔·希尔弗斯坦）南海出版社3.《第三军团》（张之路）长江少年儿童出版社4.《海底两万里》（儒勒·凡尔纳）译林出版社五年级下学期必读书目1.《青铜葵花》（曹文轩）江苏少儿出版社2.《狼王梦》（沈石溪）浙江少年儿童出版社3.《金银岛》（史蒂文森）商务印书馆4.《乌丢丢的奇遇》（冰波）北京教育出版社5.《王子与贫儿》（马克·吐温）商务印书馆6.《新月集·飞鸟集》（泰戈尔）华东师范大学出版社7.《中国诗书故事》《中国古代贤哲》（赵镇琬）新世界出版社（提供电子书）选读书目1.《上下五千年》（林汉达）少年儿童出版社2.《鲁滨逊漂流记》（丹尼尔·笛福）商务印书馆3.《中国古代帝王故事》、《中国古代名士故事》（赵镇琬）新世界出版社。
獾的礼物阅读理解
獾的礼物阅读理解全文共四篇示例，供您参考第一篇示例：獾（badger）是一种非常特殊的动物，它们属于中型猫头鹰目，其特点是有着浓密的皮毛和非常锋利的爪子，通常生活在地下洞穴中。
在许多文化中，獾都被视为坚韧不拔、勇敢和坚定的象征，因此獾的形象经常被用来代表勇气和毅力。
有一只名叫布鲁斯的獾，生活在一个美丽的森林中。
布鲁斯是一只非常勇敢的獾，它经常在森林中探险，寻找新鲜的水果和蔬菜。
布鲁斯的好友们都知道，他非常喜欢探险，并且特别喜欢寻找宝藏，因此他们决定给布鲁斯一个特殊的礼物，以表达对他的敬意和友爱。
一天，布鲁斯的好友们聚集在一起商量礼物的事情。
他们决定为布鲁斯准备一份寻宝之旅的礼物。
为了实现这个计划，他们开始精心挑选装备和物资，准备好地图和指南，以确保布鲁斯可以安全地进行探险。
当布鲁斯的生日到来时，他的好友们邀请他一起前往森林深处，准备开始一场特殊的探险之旅。
布鲁斯兴奋不已，他从来没有经历过这样的事情，因此他非常期待这次探险。
他们沿着小径前行，穿过茂密的树林，跳过清澈的溪流，来到一个神秘的洞穴口。
在洞穴口，布鲁斯的好友们递给他一个地图和一把探险用的小铲子。
他们告诉布鲁斯，地图上标示了一个隐藏宝藏的位置，而这个宝藏就在这个森林中。
布鲁斯激动地接过地图和小铲子，然后开始寻找宝藏。
布鲁斯跟着地图上的指引，顺着小径继续前行。
他沿着山坡上升，穿过茂密的丛林，在树林中穿梭。
他的好友们默默地跟随在后面，为他加油鼓劲。
在探险的过程中，布鲁斯遇到了各种各样的挑战和困难，但是他毫不畏惧，坚持不懈地探索着。
最终，在日落的余晖中，布鲁斯找到了宝藏的所在地。
他挖开土壤，发现了一个锡纸包裹的小箱子。
当他打开箱子时，里面装满了各种美味的点心和糖果，还有一张精美的生日卡片。
布鲁斯高兴地笑了，他感到非常感动和幸福，因为他知道，这是他的好友们用心准备的生日礼物。
回到家中，布鲁斯和他的好友们一起分享了这次探险的经历，并品尝了美味的点心和糖果。
如意小学一至六年级阅读书单(胡红梅)
如意小学师生共读书目一至六年级阅读书单小学低年级部分：一年级书名作者出版社《猜猜我有多爱你》（必读）山姆?麦克布雷尼明天出版社《蚯蚓的日记》（选读）朵琳?克罗宁少年儿童出版社《要是你给老鼠吃饼干》（必读）劳拉少年儿童出版社幼学启蒙第一辑——中国古代神话（必读）《盘古开天地》杨亚明文岳海波图新世界出版社《共工触山》履瑎文孙爱国图新世界出版社《女娲补天》杨亚明文李勇图新世界出版社《夸父追日》履瑎文袁辉图新世界出版社《落叶跳舞》（必读）伊东宽21 世纪出版社《子儿，吐吐》（必读）李瑾伦明天出版社《胡萝卜种子》（选读）路斯?克劳斯人民文学出版社《小猪唏哩呼噜》（选读）孙幼军春风文艺出版社《豆蔻镇的居民和强盗》（选读）埃格纳湖南少儿出版社《格林童话选》（选读）格林兄弟长春出版社《神奇的校车》第一辑柯尔著，迪根绘四川少儿出版社二年级书名作者出版社《安徒生童话》（必读）安徒生江苏少年儿童出版社幼学启蒙第二辑——中国成语（必读）朝三暮四》衣若文赵镇琬图鹬蚌相争》衣若文赵勤国图自相矛盾》衣若文王珏图愚公移山》衣若文孔维克图木偶奇遇记》（选读）科洛迪新世界出版社新世界出版社新世界出版社新世界出版社著，英诺森提绘，明天出版社妹妹的红雨鞋》（选读）林焕章湖北少年儿童出版社雪人》（选读）雷蒙得?布里格少年儿童出版社了不起的狐狸爸爸》（选读）罗尔德?达尔明天出版社伊索寓言》（选读）古希腊）伊索著安徽少年儿童出版社假话国历险记》（意）罗大里著任溶溶译少年儿童出版社泥将军》（选读）熊亮文熊亮，段虹图明天出版社灶王爷》（选读）熊亮文熊亮，马玉图明天出版社花瓣儿鱼》（选读）金波中国福利出版社我讨厌妈妈》（选读）（日）酒井驹子著彭懿译南海出版社神奇的校车》第三辑乔安娜?柯尔等著四川少儿出版社《我的野生动物朋友》蒂皮?德格雷著，黄天源译出版社：云南教育出版社《丁丁历险记》埃尔热中国少年儿童出版社《布鲁姆博士系列》（全3册）（德）丹尼尔?纳波著，王星译湖北美术出版社雅诺什经典绘本（四分册）（德）雅诺什著，皮皮译浙江少年儿童出版社小学中年级部分：三年级书名作者出版社《夏洛的网》（必读）E?B?怀特上海译文出版社幼学启蒙第三辑——中国古代传说（必读）《舜耕历山》文：芊里图：张一民《龙生九子》文：芊里图：韩济平《大禹锁蛟》文：芊里图：卢洪刚《黄帝诞生》文：郭先芳图：徐锦集新世界出版社《鼹鼠的月亮河》（必读）王一梅新蕾出版社《绿野仙踪》（选读）（美）弗兰克?鲍姆著，陈伯吹译长春出版社《苹果树上的外婆》（选读）米拉? 洛贝新蕾出版社《犟龟》（选读）米切尔?恩德二十一世纪出版社《公主的月亮》（选读）詹姆斯?瑟伯文马克?西蒙特图南海出版社《三只小猪》（选读）（美）大卫?威斯纳浙江少年儿童出版社《风到哪里去了》（选读）夏洛特. 左罗托夫少年儿童出版社《我有友情要出租》（选读）方素珍著郝洛玟图中国少年儿童出版社《北纬36度线》小林丰文；小林丰图2 1世纪出版社《亚马孙探险——哈尔罗杰历险记》英）威勒德?普赖斯著，北京少年儿童出版社《长袜子皮皮》（选读）林格伦中国和平出版社《列那狐的故事》季诺夫人译林出版社《我和小姐姐克拉拉》（德）茵可夫著，陈俊译21世纪出版社四年级必读书目作者出版社《草原上的小木屋》（必读）罗兰?英格斯?怀德天地出版社幼学启蒙第四辑——智谋故事（必读）《奇猫》文：刘承智图：关守信新世界出版社《泄气生员》文：刘承智图：丛林新世界出版社《巧治妒妇》文：刘承智图：陈铭《道人父子》文：刘承智图：王鸿翔《极地特快》（必读）克里斯?范?艾尔斯伯格译林出版社《獾的礼物》（必读）（英）华莱少年儿童出版社《总有一天会长大》（选读）（挪）托摩脱?蒿根著，裴胜利译河北少儿出版社银顶针的夏天》（选读）伊丽莎白?恩赖特新蕾出版社天使的雕像》（选读）柯尼斯伯格新蕾出版社小飞人卡尔松》（选读）林格伦中国少年儿童出版社小飞侠彼得?潘》（选读）（英）巴里?麦考琳著，少年儿童出版社嘭嘭嘭》（选读）童嘻嘻春风文艺出版社成语故事》（选读）李新成编写人民文学出版社《哈里波特与魔法石》（选读）J ?K?罗琳人民文学出版社昆虫记》（全两册）美绘版（选读）（法）法布尔中国少年儿童出版社最美的科普》（6册/ 套）雅各布著安徽少年儿童出版社寄小读者》冰心浙江少年儿童出版社小银和我》（西）希梅内斯（Jimenez，J.R. ）著，浙江文艺出版社随风而来的玛丽阿姨》（英）特拉芙斯著，任溶溶译明天出版社小学高年级部分：五年级书名作者出版社草房子》（必读）曹文轩江苏少年儿童出版社《荷花镇的早市》（必读）周翔2 1世纪出版社新月集》（必读）泰戈尔新蕾出版社手绢上的花田》（选读）安房直子接力出版社丛林故事》（选读）吉卜林浙江少年儿童出版社班长下台》（选读）桂文亚湖北少年儿童出版社蓝色海豚岛》（选读）奥台尔新蕾出版社《哈里？波特与凤凰社》（选读）J?K?罗琳人民文学出版社《本爱安娜》（选读）（德）赫尔特林著，陈俊译21 世纪出版社《探索大自然的四季》儿出版社（选读）（法）勒内?梅特勒（法）加里玛?朱丽斯安徽少《金银岛》（选读）《快乐王子》（选读）（英）罗伯特?路易斯?史蒂文森少年儿童出版社（爱尔兰）王尔德巴金译人民文学出版社《尼尔斯骑鹅旅行记》（选读）（瑞典）赛?格拉洛鞭（Lagerlof ，S. ）少年儿童出版社《父与子全集》（选读）（德）卜劳恩绘译林出版社《王子与贫儿》（选读）马克?吐温浙江少儿出版社《冬儿姑娘》（选读）冰心四川少儿出版社《杜立德医生》（选读）（美）罗弗庭（Lofting,H ）北京少年儿童出版社《柳林风声》（必读）肯尼思?格雷厄姆湖北美术出版社六年级书名作者出版社《西游记》（必读）吴承恩人民文学出版社《假如给我三天光明》（必读）（美）海伦?凯勒著华文出版社《天蓝色的彼岸》（选读）（英）希尔著张雪松译新世界出版社《青铜葵花》（选读）曹文轩江苏少儿出版社《风与树的歌》（选读）安房直子少年儿童出版社《狼王梦》（选读）沈石溪中国少年儿童出版社《女儿的故事》（选读）梅子涵中国少年儿童版社《安妮的日记》（选读）安妮?法兰克北京出版社《我的爸爸叫焦尼》（选读）波？R?汉伯格文爱娃？艾瑞克松图人民文学出版社《一只狗和他的城市》常新港接力出版社十五岁的小船长》（选读）凡尔纳著少儿出版社雾都孤儿》选读）狄更斯人民文学出版社第三军团》选读）张之路著湖北少儿出版社东汉故事）》（选读）林汉达编著中国少年儿童出版社西汉故事》选读）林汉达编著中国少年儿童出版社中国古代帝王与名士故事》（选读）赵镇琬主编新世界出版社繁星?春水》（选读）冰心人民文学出版社我的妈妈是精灵》（选读）陈丹燕少年儿童出版社发明的故事/ 大师经典系列》（选读）（美）布里奇斯著陕西人民出版社魔戒》（选读）托尔金译林出版社水浒传》（选读）施耐庵罗贯中人民文学出版社大卫科波菲尔》（选读）（英）狄更斯著人民文学出版社人类的故事》（选读）（美）房龙中国人民大学出版社古代名医与科学家故事》（选读）赵镇琬主编新世界出版社上下五千年》（必读）林汉达，曹余章中国少年儿童出版社论语译注》（选读）孔子著金良年译注上海书店出版社童年》（选读）高尔基人民文学出版社少女的红发卡》程玮著江苏人民出版社基督山伯爵》（选读）大仲马上海译文出版社小妇人》（选读）奥尔科特著上海译文出版社草叶集》（选读）（美）惠特曼著，李野光译北京燕山出版社。
读《獾的礼物》有感
读《獾的礼物》有感读《獾的礼物》有感1今天我读了《獾的礼物》年老的獾它常常帮助森林里的小动物，它教土拨鼠剪纸、教狐狸打领带、教青蛙溜冰、还教兔奶奶做饼干，我们要像獾一样常常帮助别人。
这个故事告诉了我们一个道理朋友和朋友之间一定要互相关心互相帮助。
读《獾的礼物》有感2故事里的獾是一只乐于助人的獾，他总是在别人需要帮助的时候出现。
我们的人生就像一个隧道，走到隧道的终点，人就死了，獾也不例外，虽然他死了但他的礼物——爱留了下来。
爱，是什么?爱是獾耐心的教兔太太做煎饼，是獾教土拨鼠能用一小张纸剪出的那些手连着手的土拨鼠图案，是獾教小狐狸打的领结，是獾教小兔子溜冰的技术?……也许，对于森林里的小动物们来说，他们最难忘的礼物就是獾送给他们的'关怀和爱心。
书中的獾说过，死只是灵魂离开身体，如果灵魂消失了，才是真正的死了。
也许，獾说的是对的，我好希望獾能够还活着，虽然这是不可能的。
如果獾真的还活着，我会对他说：“谢谢你!谢谢你送给动物们的礼物。
因为，你让我们懂得了一个道理：如果助人为乐，当灵魂离开身体时我们并没有死，我们的灵魂只是到别的心里面去了。
”我真希望獾在天上的灵魂能听到我对她说的话啊!这里我想对大家说一句话：《獾的礼物》也许是编造的，但是，作者希望通过《獾的礼物》告诉我们：动物都会助人为乐，而有些人类却不会助人为乐。
《獾的礼物》其实也送了我们一些礼物,他让我们懂得爱，懂得助人为乐。
我希望大家大声的对獾说：“谢谢你!谢谢你送给我们的礼物。
”这就是我读了《獾的礼物》的读后感，同时我也希望大家爱护小动物。
读《獾的礼物》有感3獾的洞里有许多食物，但他并不开心。
“苹果、虫子，萝卜、土豆？？老是这些，老是这些！”他叹了口气说，“我希望能换个口味，吃到一顿真正的美餐！”于是獾爬出洞，兴冲冲地去找他的美餐。
不久，獾就拦住了一只正从身边路过的鼹鼠。
“嗯？？他想，用加香料的热沙拉做一个鼹鼠卷怎么样？啊哈，那就是我的美餐啦！獾扑过去抓鼹鼠，但是鼹鼠太狡猾了。
一年级各类主题绘本阅读清单
适合一年级孩子阅读绘本清单一.有关妈妈形象的绘本(一《我们的妈妈在哪里》(二《我的妈妈真麻烦》(三《做妈妈的都是这样》(四《妈妈的红沙发》(五《永远爱你》(六《我家有个坏好宝宝》(七《莎莉,离水远一点》(八《让我安静五分钟》(九《猜猜我有多爱你》二.有关爸爸形象的绘本(一《爸爸,你爱我吗?》(二《爸爸,你看我在做什么!》(三《爸爸,我要月亮》(四《我爸爸》(五《一个不能没有礼物的日子》三.可以引导小朋友学习面对死亡的绘本(一《爷爷有没有穿西装》(二《我的外公》(三《我永远爱你》(四《獾的礼物》(五《一片叶子落下来》(六《阿星的婚礼》(七《小鲁的池塘》(八《再见,爱玛奶奶》四.可以引导小朋友学习面对并抒发脾气与情绪的绘本(一《生气的亚瑟》(二《生气汤》(三《啊!烦恼》(四《菲菲生气了-非常,非常的生气》(五《我变成一只喷火龙了》五.可以引导小朋友学习面对并抒解害怕与恐惧的绘本(一《雷公糕》(二《魔奇魔奇树》(三《床底下的怪物》(四《洁西卡和大野狼》(五《讨厌黑暗的席奶奶》(六《我好担心》六.可以引导小朋友面对父母失和与单亲教养的绘本(一《好事成双》(二《保罗的超级大计划》(三《妈妈爸爸不住在一起了》七.可以引导小朋友学习面对身心失能者的绘本(一《我的妹妹听不见》(听障(二《叔公忘记了》(老年痴呆(三《好好爱阿迪》(唐氏症(四《威威找记忆》(失忆老人(五《我的姊姊不一样》(智障(六《祝你生日快乐》(癌症(七《瑞奇的烦恼》(身体缺陷(八《先左脚,再右脚》(中风老人(九《超级哥哥》(智障(十《跟着爷爷看》(视障(十一*《珊珊》(肢障(十二*《小纸箱》(流浪汉八,可以引导小朋友了解笑容可贵的绘本(一《笑容不见了》(二《给姑妈笑一个》九.可以鼓励小朋友自由创作的书(一《蜡笔盒的故事》(二《阿罗有枝彩色笔》(三《阿罗的童话国》(四《阿罗房间要挂画》(五《野蛮游戏》(六《美术课》(七《哈啰,你要什么?》(八《当熊遇见熊》(九*《点》十.可以引导小朋友了解与珍惜友情(谊的绘本(一《嘉嘉》(二《大手握小手》(三《平克与薛伊》(四《最珍贵的宝贝》(五《没有你,我怎么办》(六《月亮,地球,太阳》(七《我最讨厌你》(八《我喜欢你》(九《玛德琳》(十《你是我的朋友吗?》(十一《我是老大》(十二《通通是我的》(十三《为什么》十一.可以引导小朋友学习面对成长的绘本(一《小女儿长大了》(二《有什么毛病》(三《精彩过一生》(四《我小时候长什么样子》(五《你很快就会长高》(六《阿虎开窍了》十二.可以引导小朋友了解女性自觉(两性平权(一《纸袋公主》(二《顽皮公主不出嫁》(三《萨琪到底有没有小鸡鸡》十三.可以引导小朋友了解读书真好的绘本(一《三重溪水坝事件》(二《最想做的事》(三《我讨厌书》(四《爱书人黄茉莉》(五《有谁看到我的书》(六《米爷爷学认字》(七*《谁怕大坏书》十四.可以和小朋友一起发挥想像,一起玩游戏的绘本(一《假装是鱼》(二《戴帽子的猫》(三《毛儿的大提琴》/《小莫那上山》(四《恐龙王国历险记》(五《神秘的生日礼物》十五。
《獾的礼物》解读
《獾的礼物》解读《獾的礼物》解读通过阅读绘本，我们⼤家⼀定体会到了，这是⼀个关于⽣命和死亡，关于爱与永恒的故事。
透着淡淡的忧伤，淡淡的哀愁，但也充盈着⼀丝丝不能抗拒的温暖…… 獾虽然⾛了，可他的爱却留了下来，它带给⼤家既宝贵⼜美好的回忆，就像⼀份难以取代的礼物，将⼀直被放在⼼底珍藏。
对獾的朋友来说，⼤家回馈给獾的礼物是永远的尊敬、怀念、感恩和爱他。
獾的⼀⽣，付出爱，热烈地活着；因为给予⽽快乐地活着；然后，平静地⾛向那长长的隧道，⾛得那么坦然、淡定、从容、美丽……正如泰⼽尔所说：“使⽣如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。
” 读着这样动⼈的故事，你的脑海中⽴刻浮现出谁？獾让你想起了谁？你是否想起含⾟茹苦养育我们的⽗母？是否想起热忱关⼼、⽤⼼指导我们的⽼师？是否想起默默⽀持、真诚帮助我们的朋友……獾的礼物，就是⼀种启迪，它唤起了我们思考，思考⽣命，思考当下，思考⼀切，正因如此，这份礼物才弥⾜珍贵。
在这个动⼈的故事⾥，獾的朋友们学会了接受它的死亡。
本图画书作者能把死亡⽐喻为“⾛向长长的隧道的另⼀头”。
对于⼀个对死亡充满了恐惧与未知的孩⼦来说，这真是⼀种再形象不过的解释了。
这个故事给孩⼦们⼀个对“死”平和坦然的态度，这种态度有那么⼀种超然的意味，⼜不乏情绪的⾃然流露。
其实，⽣⽼病死就是⼈⽣⼀种⾃然的过程，如果我们象獾那样坦然，还给朋友留下那么多看似⼀般却⾮常珍贵的礼物，那是⼀件多么美好的事！ 值得注意的是，故事⾥提到的“礼物”，没有⼀件⼤⽽贵的东西，全是⼀件件帮助朋友的⼩事，把⼀件件相助的⼩事当作珍贵的礼物，把对⼀个⼈的离去回忆和与⼀个⼈曾经的友好相处结合起来，对孩⼦的成长⼜有⼀种积极的诱导。
其实，我们⼤班的孩⼦们在上⽐⽐活动的时候，有接触过关于死亡的话题，他们可以理解死亡是⽣活的⼀部分。
为了加深孩⼦们对⽣命价值的认识，借着⽐⽐活动有关死亡的话题，我就给孩⼦们讲了《獾的礼物》这个故事。
再讲述过程中，我发现这个故事真的是对⽣命的⼀种很好的诠释。
小学生阅读书目
小学生阅读书目低年级必读书目：一上1、逃家小兔（美）玛格丽特•怀兹•布朗著明天出版社2、活了一百万次的猫（日）佐野洋子著，唐亚明译接力出版社3、可爱的鼠小弟[日]中江嘉男文 [日]上野纪子绘，猿渡静子译南海出版社4、猜猜我有多爱你（爱尔兰）麦克布雷尼/著（英国）婕朗/绘，梅子涵/译明天出版社5、给鸭子让路（美）麦克洛斯基编绘柯倩华译河北教育出版社6、中国经典童诗——蝴蝶·豌豆花金波/编蔡皋等/画河北教育出版社7、中国当代获奖儿童文学作家书系拼音版王一梅等天天出版社一下1、豆蔻镇的居民和强盗（挪）埃格纳著叶君健译湖南少儿出版社2、我爸爸我妈妈 [英]安东尼.布朗文图余治莹译河北教育出版社3、獾的礼物（英）华莱编绘；杨玲玲彭懿译明天出版社4、风到哪里去了（美）左罗托夫编文（意）维塔绘陈丹燕译信谊世界精选图画5、好饿的毛毛虫〔美〕卡尔编绘郑明进译明天出版社6、一个孩子的诗园罗伯特路易斯斯蒂文森湖北美术出版社15000字7、小巴掌童话张秋生湖北少儿出版社 180000字8、小猪唏哩呼噜孙幼军/著裘兆明/图春风文艺出版社100000字二上1、小房子（美）维吉尼亚•李•伯顿著阿甲译南海出版社2、大卫不可以（美）香农（Shannon，D.）文图余治莹译河北教育出版社3、小蓝和小黄（美）李奥尼著彭懿译明天出版社4、蚯蚓日记（美）克罗宁著（美）布里斯绘陈宏淑译明天出版社5、儿童散文诗画刊圣野等主编贵州人民出版社6、去年的树（日）新美南吉著；彭懿，周龙梅译同心出版社 160000字二下1、日本儿童文学大师系列——星星和蒲公英 (日)金子美铃著晨光出版社 28000字2、青蛙和蟾蜍（全4册）（美国）阿洛·洛贝尔/著潘人木、党英台/译明天出版社3、木偶奇遇记（意大利）卡洛·科洛迪/著徐调孚/译中国少年儿童出版社90000字4、了不起的狐狸爸爸（美国）罗尔德·达尔/著代维/译天天出版社 28000字5、我和小姐姐克拉拉（德国）迪米特尔·茵可夫/著陈俊/译 21世纪出版社69100字6、没头脑和不高兴任溶溶著浙江少年儿童出版社 77000字7、一年级大个子和二年级小个子（日）古田足日著（日）中山正美绘，彭懿译/接力出版社 150000字8、神奇校车（4辑）（美国）乔安娜·柯尔/著（美国）布鲁斯·迪根/绘贵州人民出版社选读书目：1、你看起来好像很好吃（日）宫西达也编绘蒲蒲兰等译２１世纪出版社2、犟龟（德国）米切尔恩德二十一世纪出版社3、要是你给老鼠吃饼干（美国）劳拉•努梅罗夫译者：任溶溶插图作者：（美国）费利希亚•邦德吉林出版集团有限责任公司4、灶王爷熊亮著，熊亮，马玉绘明天出版社5、京剧猫熊亮文，熊亮，吴翟图生活.读书.新知三联书店6、北纬36度线小林丰文图，金海曙译２１世纪出版社7、爷爷一定有办法 (加)菲比•吉尔曼著宋珮译明天出版社8、穿靴子的猫段立欣改，刘丽琴插图学习出版社9、11只猫﹝日﹞马场登文·图，章斌等译新星出版社10、不一样的卡梅拉系列（法国）约里波瓦/著，（法国）艾利施/绘，郑迪蔚/译二十一世纪出版社11、寻找快活林杨红樱/著，湖北少儿出版社 200000字12、熊梦蝶蝶梦熊郝广才/著（俄）欧尼可夫/绘汕头大学出版社13、月光下的肚肚狼冰波著湖南少儿出版社70000字14、鼹鼠的月亮河王一梅著新蕾出版社77000字15、笨狼的故事7本套装（诞生记/旅行记/家庭记/闹学记/老友记/妙想记/奇趣记）汤素兰著浙江少年儿童出版社16、丁丁历险记（比利时）埃尔热编绘王炳东译中国少年儿童出版社17、魔法师的帽子（芬）扬松著任溶溶译明天出版社18、第一次发现（20册）法国伽利玛少儿出版社/编（法国）雨果/绘王文静/译接力出版社19、小牛顿科学馆（60册）编著贵州教育出版社20、一粒种子的旅行（德国）安妮·默勒/著王乾坤/译南海出版社6000字21、鼹鼠博士的地震探险（日）松冈达英著松村由美子编２１世纪出版社22、聪聪科学绘本（19册）（韩）韩国天才教育出版社编著李炳未译电子工业出版社23、我的课外观察日记第一季 [韩]吕政恩等著 [韩]金明佶等绘秦晓静等译北京联合出版公司90000字24、汉声数学图画书（全41册+妈妈手册）（美）明德尔•西托默乔治•帕比等著贵州人民出版社25、走进奇妙的数学世界（日）安野光雅著李玉珍译新星出版社30000字26、最美最美的中国童话汉声出版社1800000字中年级必读书目：三上1《小溪流的歌》严文井著中国少年儿童出版社字数：130000 2《宝葫芦的秘密》张天翼著湖北少儿出版社字数：2260003《成语故事》李新武/编人民文学出版社字数：460004《最美的科普》（四季时钟）（耕林文化精选好书）（德）雅各布著顾白译江苏少年儿童出版社字数： 12000三下1《乌丢丢的奇遇记》金波著中国少年儿童出版社字数：120000 2《下次开船港》严文井著春风文艺出版社字数：900003《稻草人》叶圣陶著商务印书馆字数：4《科学家故事100个》叶永烈著２１世纪出版社字数：180000四上1《时代广场的蟋蟀》（美国）赛尔登著傅湘雯译新蕾出版社字数：980002《亲爱的汉修先生》（美）克莱瑞著，柯倩华译新蕾出版社字数：800003《夏洛的网》（美）E·B·怀特著，任溶溶译上海译文出版社字数：1090004《奇妙的数王国》李毓佩著中国少年儿童出版社字数：1013000四下1《三国演义》（普及版）（明）罗贯中编郭广兰，蒋晓蕾改写字数：2100002《林汉达历史故事集》（珍藏版）林汉达著中国少年儿童出版社字数：3900003《爱的教育》［意］亚米契斯著商务印书馆字数：1500004《书的故事》（俄）伊林著，胡愈之译出版社：辽宁教育出版社字数：126000选读书目：1《千家诗》谢枋得、王相/编选浙江古籍出版社字数：字数：1500002《幼学琼林》[明]程登吉著金新，朱伯荣主编浙江古籍出版社字数：3800003《笠翁对韵》[清]李渔著金新，朱伯荣主编浙江古籍出版社字数：670004《皮皮鲁传》郑渊洁著２１世纪出版社字数：300000 《鲁西西传》郑渊洁著２１世纪出版社字数：300000 5《五三班的坏小子》杨红樱著作家出版社字数：160000 6《鼹鼠的月亮河》王一梅著新蕾出版社字数：770007《高士其科普童话》高士其著陕西人民教育出版社字数：1100008《西顿野生动物故事集》欧内斯特•汤普森•西顿著安戈改写译林出版社字数：1170009《与生俱来的自由——我和狮子爱尔莎的故事》（奥）亚当森著孙祥燮译凤凰出版社（原江苏古籍出版社）字数：26598010《让孩子着迷的77×2个经典科学游戏》（日本）后藤道夫著施雯黛、王蕴洁译字数：13800011《狼王梦》沈石溪著浙江少年儿童出版社字数：151000 12《让太阳长上翅膀》金波著江苏少年儿童出版社字数：11700013《小英雄雨来》管桦著湖北少儿出版社字数：127000 14《戴小桥全传》梅子涵著江苏少年儿童出版社字数：10000015舒克贝塔的故事系列郑渊洁著２１世纪出版社字数：40000016《父与子》（德国）卜劳恩/绘，洪佩琪/编译/译林出版社/漫画丛书17《丁丁历险记》（比利时）埃尔热/编绘,王炳东/译/中国少年儿童出版社/系列丛书18爱丽丝漫游奇境记（英国）刘易斯•卡诺尔/著，王永年/译/21世纪出版社/字数：8000019柳树间的风（英国）肯尼思•格雷厄姆/著，任溶溶/译/少年儿童出版社/字数：13600020彼得•潘（法国）巴里/著，杨静远/译/中央编译出版社/字数：13500021窗边的小豆豆（日本）黑柳彻子/著，赵玉皎/译/南海出版社字数：110000022生命的故事（英国）维吉尼亚•李•伯顿著/，刘宇清/译/21世纪出版社/绘本23有趣的科学（英国）温斯顿/著，刘建湘/译/科学普及出版社/字数：1500024我的第一本科学漫画书 (韩）昊炫著，林虹均译/21世纪出版社/绘本25图说中国节大乔/编/中国社会科学出版社/ 字数：24500026讲给孩子的中国地理刘兴诗/著/希望出版社/系列丛书27希腊神话故事聂作平/编著/四川美术出版社/字数：13000028儿童哲学智慧书（第一辑）（法国）奥斯卡•柏尼菲等/著，李玮/译/接力出版社/字数：3000029《长袜子皮皮》（瑞典）林格伦/著，李之义/译/中国少年儿童出版社/字数：15000030《地心游记》（法)凡尔纳著，陈伟译/译林出版社/字数：161000高年级必读书目：（法）凡尔纳著，陈伟译260000 刘仲华著。
亲子阅读,家长得“走心”——以《獾的礼物》为例
亲子阅读，家长得“走心”———以《獾的礼物》为例吴晓是，邓芸虹（长沙职业技术学院，湖南长沙410000）“走心”是一个新兴网络词汇，意思是用心、专心。
笔者曾经看过一个幽默短片：一位爸爸用不到30秒的时间用飞快的语速为识字不多的小儿子读完了图多字少的一个绘本故事，读完之后孩子的表情很茫然，显然，他丝毫没有听懂爸爸读了些什么。
其实，像这种完成任务式的亲子阅读在很多家庭中也是经常上演的：孩子强烈要求和父母一起阅读，父母却是“人在曹营心在汉”。
这种“不走心”的亲子阅读没有发挥共读引领、共鸣交流的作用。
孩子在这样的亲子阅读中不能体会绘本阅读的乐趣，也不能深刻体验绘本的文学美感和图画美感，更无从实现阅读中的感动、想象以及思考。
“走心”的亲子阅读能充分地实现一个优秀绘本的审美价值和教育价值，能带给读者（孩子、家长等）情绪感染与情感共鸣。
既然孩子热切地希望和父母一起读绘本，那我们还是“走点儿心”吧！《獾的礼物》是英国图画书画家苏珊·华莱完成的第一本图画书。
此书一出，即一鸣惊人，轰动了整个艺术界。
绘本中“迷人的插图将伤心的文字衬托得十分完美”。
接下来，笔者将以《獾的礼物》这个优秀绘本，同时也是一个适合亲子阅读的绘本为例，谈谈如何进行“走心”的亲子阅读。
一、好的绘本，封面也不能错过与其他插图书或全文字的书不同，绘本的封面就已经毫不逊色地将一幅优美的图画呈现给了读者。
封面插图与绘本内容紧密相关，同时又能启发读者想象。
《獾的礼物》的封面插图中出现了故事中的动物角色，展现了部分故事细节，如獾年老慈爱的姿态、剪纸的情境等。
这就如电影的序幕，自然地拉近了观者或读者的心。
我也曾经观察过一个5岁的小男孩和他的妈妈一起读《獾的礼物》。
他的妈妈为了帮助识字不多的孩子阅读，用强调地语气将封面上的标题和作者读了两遍，以便加深孩子的印象，读完，便欲翻过封面。
然而，小男孩却阻止翻页，因为他想看封面。
这位妈妈接下来的做法，我也是很赞同的：她给孩子充分地时间停留在封面，并用心观察着孩子，“走心”回应着孩子的话语。
四年级上册语文试题-第二单元检测巩固 部编版 含答案
第二单元测试一、积累与运用。
1．根据语境，看拼音写词语。
(1)爷爷躺在shū shì( )的躺椅上，这kǒng pà( )是他感觉最yú ku ài( )的时候了吧！(2)事实zhèng míng( )，即使再líng qiǎo( )的鸟儿，也难以避开子弹的袭击。
2．依据形声字“形旁表义，声旁表音”的构字规律，选择恰当的字填在括号里。
抱苞雹饱一阵冰( )来袭，把果树刚长出来的花( )打落了。
农民伯伯( )着花枝痛哭起来：“这些花都被打了，还怎么结果子呢？今年我们全家人还能吃得上( )饭吗？”3．选择题，把正确答案的序号填在括号里。
(1)下列加粗字注音完全正确的一项是( )。
A．豌豆(wān) 蝙蝠(biǎn) B．依赖(lài) 潜水(qiǎn)C．船舶(bó) 震撼(hàn) D．屋檐(yán) 青苔(tāi)(2)下列词语中的“系”与其他三项读音不同的一项是( )。
A．经常联系 B．因果关系 C．中文系 D．系鞋带(3)根据形声字的构字规律，“珫”的读音可能是( )，意思可能与( )有关。
A．wáng B．chōng C．填充 D．玉器(4)下列句子中，加粗词语使用不恰当的一项是( )。
A．她昨天摔得那么重，今天居然照常来上课，真是出乎意料。
B．我最喜欢孙悟空了，他能腾云驾雾，一个跟头十万八千里。
C．我东翻西找，归根到底把这本书找到了。
D．湖水很清澈，我们可以看见湖底横七竖八的水草。
(5)下列句子没有语病的一项是( )。
A．现在我又看到了那熟悉的乡音和那亲切的笑脸。
B．时间很宝贵，我们要珍惜时间。
C．通过反复试验，使科学家们揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。
D．春天的北京是美好的季节。
(6)下列句子中的加粗部分运用不正确的一项是( )。
A．俗话说：“好问则裕，自用则小。
”在学习中，我们遇到疑难问题就应该向别人请教，这样学识才会越来越渊博。
3—6岁幼儿阅读书单
3—6 岁）幼儿经典绘本阅读书单一、按主题内容分了解自己（适合3—4岁）你知道你是谁《我不知道我是谁》《你很特别》每一个人都是独特的，喜欢自己，做好自己《小绿狼》《我也可以飞》《我叫皮皮菲莉比》找到属于自己的兴趣，坚持下去，可以改变世界《鼹鼠的音乐》管理情绪（4—5 岁）人有七情六欲：《论语》中有这样一段“其中动而七情出焉。
曰喜。
怒。
哀。
惧。
爱。
恶。
欲。
情既炽而益荡。
其性凿矣。
故学者约其情使合於中。
” 每个人都会生气，怎么来面对它？《生气的亚瑟》生气后会怎么样？《野兽国》生气到自我平息的过程。
《菲菲生气了》生气后如何处理？《生气汤》当孩子生气时，父母应该怎么做。
孩子不只是没心没肺的，孩子也会担心，也会焦虑，怎么办？: 《我好担心》孩子都会害怕，有的怕黑，有的怕陌生的东西《讨厌黑暗的席奶奶》孩子们都会有讨厌的，不喜欢的事情，怎么办？《星期二洗发日》快乐，想象的快乐《两列小火车》《疯狂星期二》敬畏自然（4-5 岁）热爱大自然：《风到哪里去了》《风喜欢和我玩》《小房子》爱护小动物：《和我玩玩好吗》《让路给小鸭子》人与动物的和谐《在森林里》负责任的态度：（适合5—6 岁）诚实本份：《松鼠的月亮》责任:《不是我的错》《要是你给老鼠吃饼干》善待他人：（适合5—6 岁）付出，给与，热情帮助别人：《彩虹色的花》《爱心树》《花婆婆》《石头汤》容纳各种各样的人，做独特的自己：《田鼠阿佛》《爱牛的花》《你很特别》要主动问候别人，与别人真心交换：《月亮，你好吗》《换一换》如何从自我中心走出，学会关心他人《彼得的椅子》学会珍惜：爷爷一定有办法》宽容：《和甘伯伯去游河》平和的心态，不是第一也没有关系，只要做自己就好：《一百万只猫》如何交朋友？个性不同的人如何交朋友《红豆与菲比》怎么体会到家人的辛苦吗？怎么为家人做点事呢？《让我安静五分钟》《我爸爸》《我妈妈》《神奇的窗户》《跳舞》如何面对亲人的离开？《獾的礼物》《爷爷变成了幽灵》如何面对突如其来的灾难？《妈妈的红沙发》《小黑鱼》在环境中不受欢迎怎么办？《我的名字克里桑丝美美菊花》自我实现：（适合6 岁）人要有目标和梦想：《雪花人》追寻梦想的路上要坚持不懈《天空在脚下》《月亮的味道》热情地挑战自我，发现新的目标《鸭子骑车记》做自己喜欢做的事情《跳舞吧，小雅》勇敢地面对挫折，面对失败：《大脚丫跳芭蕾》《勇气》用自己的聪明和才智战胜困难：《纸袋公主》《一寸虫》如何适应陌生的环境，譬如从家到幼儿园和新学校:《一口袋的吻》《魔法亲亲》《阿力的大学校》、按语言和智力发展分子--我的家乡》3—6岁无分类世界经典图画书书单讨厌黑夜的席奶奶》天为啥是蓝的》大英雄威利》胆小鬼威利》变色龙卡罗》警官巴克尔和警犬葛瑞亚》卢利尤伯伯》彼得兔的圣诞故事》爸爸烤得苹果派》树真好》我的名字克丽桑丝美美菊花》皮特猫》（全套共6 册）《大红狗克里弗套装》（套装共30 册）[3-6 岁] 彩虹色的花》小怪兽》南瓜汤》花婆婆》我想要爱》母鸡罗丝去散步》蚯蚓的日记》好饿的毛毛虫》活了100 万次的猫》我爸爸》我妈妈》大卫上学去》大卫不可以》大卫惹麻烦》《爱心树》《好朋友》《古纳什小兔》《猜猜我有多爱你》《爷爷一定有办法》《迟到大王》《一粒种子的旅行》《你最喜欢谁》《世界上最温馨的家》《黑兔和白兔》《驴小弟变石头》《搬过来搬过去》《天上一对》《鳄鱼爱上长颈鹿》《金牌属于小企鹅》《我不知道我是谁》《鸭子骑车记》《小黑鱼》《我只爱你》《月亮的味道》《世界上最大的房子》《鳄鱼怕怕》《好饿的小蛇》《首先有一个苹果》《小蓝和小黄》《蚂蚁和西瓜》《生气汤》《石头汤》《长大以后做什么》《一个下雨天》《棕色的熊，你在看什么？》《菲菲生气了》《三只小猪的真实故事》《和甘伯伯去游河》肚子里有个火车站》汉娜的惊喜》小威向前冲》黑颈鹤的故事》雨伞》为什么，为什么?》当熊爱上蝴蝶》老鼠，小心》谁藏起来了》别让鸽子开巴士》小阿力的大学校》小狐狸买手套》和我一起玩》一片叶子落下来》雪人》打瞌睡的房子》长颈鹿不会跳舞》大脚丫跳芭蕾》一只与众不同的乌鸦》月亮不见了》你睡不着吗？》我是霸王龙》你看起来好像很好吃》獾的礼物》逃家小兔》武士与龙》三只小猪》三只小猪的真实故事》如果地球被吃掉了》阿力会穿裤子了》我和爸爸》我和妈妈》妈妈的礼物》奥利薇》永不疲倦的大熊》纸袋公主》这是我的》和甘伯伯兜风》小种子》自己的颜色》三只山羊噶拉噶啦》最奇妙的蛋》月亮你好吗？》乌鸦面包店》不要随便亲我》不要随便跟陌生人走》森林大熊》公主的月亮》小房子变大房子》小猫头鹰》城里最漂亮的巨人》七只瞎老鼠》鳄鱼哥尼流》1 只小猪和100 只狼》大熊有一个小麻烦》亨利爷爷找幸运》莎莎的阳光》你别想让河马走开》猜猜谁来了》犟龟》大团团和小圆圆》鲁鲁龙的礼物》大棕熊的秘密》还是一团糟》山羊的巧克力大礼盒》小贝弟的大梦想》今天运气怎么这么好》五颗小豌豆》《阿秋和阿狐》《小兔当家》《跳舞的熊》《大熊的水上野餐》《一个长上天的大苹果》《蜗牛的长腿》《两只羊的故事》《小海螺和大鲸鱼》《好饿的老狼和猪的小镇》《小蛇散步》《请给青蛙一个吻》《女巫扫帚排排坐》《象老爹》《是谁在门外》《达芬奇想飞》《小棕熊的梦》《小老鼠亚历山大》《青蛙王子历险记》《你们都是我的最爱》《这样的尾巴可以做什么》《吃掉黑暗的怪兽》《大熊的冬天小屋》《小老鼠裁缝店》《没有耳朵的兔子》《老鼠，小心》《小猪闹闹》《小象欧利找弟弟》《当我们同在一起》《如果嗅嗅丢了》《雪孩子》《愿望树》《你是我最好的朋友》《我们是一家》《凯文不会飞》《乱七八糟的变色龙》《狮子烫头发》《生气的亚瑟》《爱听故事的大熊》《小老鼠的漫长一夜》《小老鼠忙碌的一天》《雪人历险记》《小绿狼》《方格子老虎》《一只好狼的故事》《小猪变形记》《晚安早安睡个好觉》《小熊不刷牙》《忘了说我爱你》《爱哭的猫头鹰》《小魔怪要上学》《看我！看我！》《公园里的声音》《兔子先生的麻烦》《勇敢的普西》《食蚁兽医生的一天》《威利和朋友》。
四年级共读书目
01.《草原上的木屋》这本书获得了很多好评。
这是一本温暖舒适的书，讲述了一个关于爱与家庭的故事。
书中描述了一个年幼的男孩和他的父母在草原上建立一个小木屋的故事，这使得他们能够远离城市的喧嚣和压力而享受到更简单的生活。
这个小家庭充满了爱和互相扶持的精神，他们一起克服困难，共同经历和欣赏自然的美。
02.《秘密花园》《秘密花园》是英国作家弗朗西斯·霍奇森·伯内特所写的一本儿童文学小说，于1911年首次出版。
这本书的主人公是一个10岁的女孩玛丽，她在悲惨的遭遇后，被送到了远离城市喧嚣的庄园里生活。
在庄园里，她发现了一个被遗弃的神秘花园，并且通过努力的种植和维护，使花园重新焕发生机。
她还遇到了两位与自己同龄的孩子——哥伦布和迈莉，他们成为了最好的朋友，并且一起探索了这个神秘花园的秘密。
在这个故事中，作者通过角色之间的交流和互动，探讨了友谊、成长、发现自我等主题。
这本书一直受到青少年读者的喜爱，也被广大成人认为是一本优秀的经典儿童文学著作。
03.《极地特快》心理学家认为：孩子们心中存在着一种相信的快乐。
儿童的心理世界比现实更强大。
孩子们在美丽的童话中找到了幸福。
电影《极地特快》的主演汤姆·汉克斯说：如果没有圣诞老人的话，那么围绕这一点的所有东西都成假的了，如果真的有的话，那么这个世界就变得充满神奇。
我愿意为孩子们拍一部真正属于他们的电影，告诉他们相信奇迹，也等于告诉我们要保留纯真。
本书图像精美，文字简练，并配有相应的拼音，使得孩子在欣赏漂亮图画的同时，又学习了知识，可谓一举双得。
04.《绿山墙的安妮》《绿山墙的安妮》是加拿大女作家露西·莫德·蒙哥马利（又译露西·莫德·蒙格玛利）创作的长篇小说，创作于1904年。
《绿山墙的安妮》讲述了纯真善良、热爱生活的女主人公小安妮，自幼失去父母，11岁时被绿山墙的马修和玛丽拉兄妹领养，但她个性鲜明，富于幻想，而且自尊自强，凭借自己的刻苦勤奋，不但得到领养人的喜爱，也赢得老师和同学的关心和友谊。
读獾的礼物有感6篇
读獾的礼物有感6篇读獾的礼物有感。
我们在学习工作中经常会需要撰写各种各样的文档，高效的途径就是借鉴范文的写作。
好的范文更能激发写作激情，现在需要你自己来写范文了，栏目我特殊为你收集的“读獾的礼物有感”，欢迎大家借鉴与参考，盼望对大家有所关心。
读獾的礼物有感(篇1)今年寒假，我读了一本叫《獾的礼物》的书，它讲的是：獾老爹已经很老了，他已经快要死了，可是他不怕死，由于他认为，死，只是丢掉自己的身体。
有一天，他发现鼹鼠和青蛙一起在赛跑。
他多么想和他们一起跑，可是他做不到，所以他在旁边看着。
他认为，这是他最大的乐趣了。
那一天，他很晚才回家。
他写了一封信，告知他的伴侣们他到了一个隧道，让他们不要难受。
其次天早上，动物们都围在獾老爹屋边，狐狸宣读了獾老爹的信。
动物们难受极了：青蛙是滑雪高手，是獾教他的；兔子太太的手艺远近著名，是獾告知她自家的祖传秘方；狐狸打领带，也是獾教他的。
其实，我挺佩服獾老爹的，他不怕死，而我不同，我发个烧，就可怕死。
同时，獾助人为乐，送给伴侣们许多礼物，在他死之后大家都还会思念他。
獾的热忱、潇洒都是我应当学习的。
读獾的礼物有感(篇2)今日，我偶然读到了一篇文章--《灾难的礼物》，读完这篇文章后我受益匪浅。
陈丹燕用极其质朴却又动情的文笔描述了这样一个故事：一次大地震中仆人公失去了爸爸妈妈，一条腿残疾，成为孤儿，被伯伯接回家里。
最初来到生疏的环境，她特别可怜自己，总认为自己是一个可怜的孤儿啊，你爸爸妈妈都死了，更谈不上还有什么欢乐可言。
后来通过与伯伯的相处、交谈，渐渐的知道了伯伯也是经受过灾难的人，慢慢地四周的邻居们也成为了她的伴侣，当楼下老奶奶的孙女和孙子来看她的时候，仆人公才真正懂得了什么是灾难的礼物。
灾难好像离我们很遥远，或许这辈子也不会遇到，但就在我读完这篇文章不久，20xx年6月1日21时30分许，重庆东方轮船公司所属的“东方之星”游轮，在由南京驶往重庆途中，遭受大风，翻沉在湖北监利长江大马洲江段。
大班绘本《獾的礼物》教案
-情感体验的深入：教师可通过小组讨论、角色扮演或情感日记等方式，引导学生从不同角度体验和表达情感，帮助学生突破情感体验的难点。
-语言表达的准确性：教师应提供语言表达的支架，如提供词汇表、例句或模板，指导学生如何组织语言，表达对故事的理解和感受。
四、教学流程
（一）导入新课（用时5分钟）
同学们，今天我们将要学习的是大班绘本《獾的礼物》这一章节。在开始之前，我想先问大家一个问题：“你们在生活中有没有收到过特别的礼物？它让你感受到了什么？”这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题，我希望能够引起大家的兴趣和好奇心，让我们一同探索友谊与关爱的奥秘。
6.情感教育：培养关爱他人、乐于பைடு நூலகம்享的品质。
教学内容紧密结合课本，旨在提高幼儿的阅读兴趣，培养良好的情感态度和价值观。
二、核心素养目标
1.阅读理解：通过绘本《獾的礼物》的学习，培养学生提取故事信息、理解故事情节和感悟故事内涵的能力；
2.语言表达：鼓励学生用词语和句子描述绘本中的场景，提升学生的语言表达和叙述能力；
大班绘本《獾的礼物》教案
一、教学内容
大班绘本《獾的礼物》教案，选自幼儿语文教材《快乐阅读》第四单元。本节课主要内容包括：
1.绘本阅读：《獾的礼物》；
2.词语学习：礼物、森林、朋友、感谢、温暖；
3.句子理解：描述獾送给朋友们的礼物以及朋友们的感受；
4.故事主题：友谊、分享、关爱；
5.表达与交流：讨论獾为什么受到朋友们的喜爱，以及如何向他人表达关爱；
3.成果分享：每个小组将选择一名代表来分享他们的讨论成果，这些成果将记录在黑板上或通过投影展示。
幼儿园中班教案《獾的礼物》-幼儿园语言教案
幼儿园中班教案《獾的礼物》-幼儿园语言教案教学背景本教案为幼儿园中班的语言教学内容，以绘本故事《獾的礼物》为主要素材，旨在通过讲故事、角色扮演等形式，培养幼儿的语言表达能力和情感沟通能力，同时为幼儿提供良好的阅读体验。
教学目标1.能够正确理解并回答绘本《獾的礼物》中的问题；2.能够熟练运用“礼物”、“分享”等词汇；3.能够通过角色扮演等形式，表达自己的想法和情感；4.培养幼儿的阅读兴趣和语感。
教学内容和步骤第一步：导入（5分钟）1.介绍本次课的主题：“礼物”和“分享”；2.准备一些小礼物并放在教室中心，吸引幼儿的注意力；3.指着小礼物问：“你们喜欢收到礼物吗？你们知道礼物是怎么来的吗？”第二步：讲故事（15分钟）1.准备《獾的礼物》这本绘本，并展示给幼儿看；2.讲故事时，先开始介绍獾的家，然后讲述獾从别的地方拿了一束花回家，然后发现了自己家门口有许多花，原来是其他动物们为獾庆祝生日而送来的礼物；3.故事讲完后，通过提问，确保幼儿对故事的理解程度，例如：“獾为什么会收到这么多礼物？其他动物为獾做了什么？”第三步：角色扮演（20分钟）1.将幼儿们分成几个小组，每个小组分别扮演獾和其他动物；2.獾要表达自己的感谢之情，其他小动物要表达自己送礼的心情；3.让每个小组的孩子们先商量好后，进行小小的表演，尽情表达自己的想法和情感。
第四步：操作活动（20分钟）1.手工制作感谢卡片；2.让孩子们随意选择颜色和形状，自己画出喜欢的小图案；3.教孩子们表达感谢之情，书写上自己的名字，并把感谢卡片给家长带回家，向家人表达感激之情。
第五步：总结（5分钟）1.回顾课堂重点内容，询问孩子们对本节课的收获和感受；2.引导孩子们在日常生活中，可以采取更多的方式去表达感激之情，例如向老师和家人说声“谢谢”，做一些小小的好事，等等。
教学反思此次课堂中，故事作为主要教学素材，既能够引起幼儿的阅读兴趣，也能够为幼儿营造一个自然而然的语言环境。
亲子互动育儿知识 唱一首哀伤却温暖的离别之歌-读《獾的礼物》
唱一首哀伤却温暖的离别之歌——读《獾的礼物》，今天上午由我与大家分享一个哀伤而温馨的故事。
《獾的礼物》英文名为Badger’s Parting Gift.中文书名考虑到顺畅、留白等因素，没有将parting “分别、离别”的意思直译出来。
这本书的日文版书名是《难忘的礼物》。
原版出版于1984年，大陆版最早出版于2008年，是信谊最早出品的一批图画中的一本。
那么我们来看看这到底是一份什么样的礼物吧！《獾的礼物》被誉为生命教育最好的读本，就在于它用委婉柔美的方式直面“死亡”的话题，让孩子在阅读中了解分离、死亡，以及如何应对处理分离死亡带来的心理情绪。
此外，也启发读者思考生命的意义。
大家准备好了吗？我们一起进入故事中啦！故事的主角是一只上了年纪的獾。
第一个页面：獾拄着拐杖、戴着眼镜，围着绿色的围巾，坐在老树墩上。
单从他的背影就可以看出他是上了年纪，也许腿脚也不麻利了。
“獾是一个让人依靠和信赖的朋友，总是乐于帮助大家。
他已经很老了，老到几乎无所不知，老到知道自己快要死了。
”故事、画面、人物一开始，就提及了“死”这件事。
獾知道自己快要死了，那么他是如何理解、看待死亡的呢？“獾并不怕死。
死，仅仅是意味着他离开了他的身体，獾不在乎。
因为随着岁月的流逝，他的身体早就不听使唤了。
”獾不害怕死亡因为他自己对死亡有很深刻的理解。
在他看来，心和灵魂是永生，死亡只是灵魂离开了身体而已。
獾不惧死亡，却放心不下他的朋友们。
于是他提前让朋友们做好心理准备。
獾告诉他们：“不久的某一天，他会去下面长长的隧道。
”这是他对死亡的一个比喻，想让朋友知道他只是去了另外一个地方。
看到这里就觉得獾是一个了不起的家伙，睿智、仁慈、善良、富有同理心……当他看着他的好朋友鼹鼠和青蛙比赛冲下山坡的时候，觉得自己特别的老、特别的累。
但是他没有在朋友面前表露身老体弱的衰弱感，也丝毫不需要朋友们的同情，而是因为朋友们快乐而感觉到快乐。
獾其实非常舍不得他的朋友们，但是他必须作别。