作文素材积累示范ppt课件

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作文素材积累 课件(共19张ppt)

作文素材积累  课件(共19张ppt)
亲情是荒寂沙漠中的绿洲,当你落寞惆怅、干渴无力时,看一眼已 是满目生辉,使心灵得到慰藉。亲情是黑夜中的北极星,过去也许忽 视过它的存在,当我们不辨方向时,微微抬头,一束柔光指引我们迈出 坚定的脚步。亲情是航行中的一道港湾,这里没有狂风大浪,可以让 我们在此稍作停留,修补创伤,再次高高扬帆
爸爸,是你的爱照亮了我的生命之路;是你的爱洗净了我灵魂的尘 埃;是你的爱让我感受到世间的美好;是你的谆谆教导让我懂得忍耐 的重要。因为您时时刻刻的陪伴,让我明白了世间最宝贵的东西。
• 泰戈尔:只有经历过地狱般的磨难,才能拥有创造天堂的力量;只有 流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。
• .巴尔扎克曾经说过:“挫折就像一块石头。它对于弱者,像一块绊 脚石,让人却步不前;它对于强者,却像一块垫脚石,让人站得更高,看 得更远!”
• 大海因为有了狂风的袭击,才显示出了它顽强的生命力,它把狂风化 成了朵朵浪花,给人们带来美丽;苍鹰因为有了暴风雨的洗礼,才展示出 它坚强的毅力,它把暴风雨化成了它搏击风雨的翅膀,带给自己矫健的 英姿;人生因为有了失败与挫折的光临,才真正诠释了它的意义。我们 为什么不能把一次次的失败与挫折化为我们前进的动力,在人生路上亮 出自己?
加速啦
绵延的小道,葱葱小草,微风从我的耳边拂过, 伴随着空气的清香,我坐在你的车后,手紧紧抓 住你的衣褶的两边,你的身躯不停地上下涌动着, 风将你的衣服吹成了气球,鼓鼓的,你奋力地踩 动着脚下的踏板,带我穿梭于田间小道,路旁的 油菜花熙熙攘攘站成一排,时不时的一股清香钻 入鼻子,随着你的一声“加速啦!”我不由地喊出: “加速前进!”你和我的影子笼罩在余晖中,构成 一幅陈旧的画面,你载着的,不仅是我,也是我 和你甜甜的回忆。
正因为有亲人的支持和鼓励,才有了我们奋斗的动力。正如一位朋 友说的那样,从妈妈的叨唠中听出了爱意,从爸爸的沉默中看出了企盼, 从老师的眼睛里读出了奋斗,从亲人的鼓励中懂得了责任或许,再过不久, 我们就要离开亲人和家乡。但是,不论身在何处,亲情总是我们的避风港。 “露从今夜白,月是故乡明。“在我们的心里,亲情是最温暖的。它给我 们的不仅仅是鼓励和支持,更重要的是让我知道了什么是爱!

写作 《作文优美语言积累》 课件(42张PPT)

写作  《作文优美语言积累》   课件(42张PPT)
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13 风再冷,不会永远不息; 雾再浓,不会经久不散。风 息雾散,仍是阳光灿烂。
14 感谢自信(挫折、坚 强),它给了我一双翅膀, 让我在电闪雷鸣中去飞翔, 在风雨中去搏击人生!
32
作文开头优美语言积累
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描写式开头 1 细数落花,缓寻芳草。阳光在柳梢间轻 舞飞扬,将沉睡在岁月长河里的感触,一 一唤醒。(回忆类文章) 2 恬静的午后,坐在窗前,静静欣赏窗外的 风景,看树叶轻轻摇摆,看鸟儿自由翱翔。 任时间一点点轻擦,拂过心灵,温暖心头。
2
作文优美语言积累
情景交融的优美句子积累
3
1. 枯黄的叶子 从树上落下来, 落了一地, 只 剩下光秃秃的 树枝,没有 一丝绿意, 显出一份凄凉 与悲哀。
4
2 目光交错的瞬间,相视一笑, 没有声音,没有语言,只有灿若夏花 的笑容。
5
3. 傍晚的天空,似被血染红,几朵迷茫的火 云,托起了那梦幻般的彩虹。我靠着墙, 坐在那里,几只暮归的鸟儿匆匆离去, 而我,又何去何从?有泪, 悄悄滑落。
6
作文优美语言积累
议论抒情佳句积累
7
•1 爱在左,同情在右,走在生命的两旁, 随时撒种,随时开花,将这一径长途,点 缀得香花弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着 荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲 凉。(冰心)
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2 月有阴晴圆缺,人有悲 欢离合,年有四季更替。熬 过长夜,你便能见到黎明; 饱受痛苦,你便能拥有快乐; 耐过寒冬,你便无须蛰伏; 落尽寒梅,你便能迎来新春。
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5. 当一个人与追求同行,便坎坷是伴,磨难也是 伴。坚强(自信)便是披荆斩棘的剑!——题记
6. 当天空黑暗到一定程度,星辰就会 熠熠闪光。——题记 (用于“战胜困难、挫折”类文章)

作文经典开头 课件(共42张PPT)

作文经典开头 课件(共42张PPT)
“都掉光了。”
“那以舌呢,还在吗?”
“还在。”
“所以说,坚韧的东西总是比坚 硬的东西强”。
(《坚韧——我追求的品格》)
8、题记开头法:
题记是写在文章题目下面、正文之前的文字。
例1:
十八年,荏苒而过。 岁月如镜。 母亲见证了我的成长,我见证了母亲 的衰老。
——题记
高考前,在家中整理相册。在一个不起眼 的角落里,我发现了一张小时候的照片。“妈, 你快来看!”妈放下切菜的刀,擦了擦手,拿过 照片端详了半天,竟如孩子般地笑开了:“飞, 你看,那时你妈我……真年轻啊!”
开头俗称“凤头”,也有人称之为 “豹头”、“龙头”,都是指开头应该 不同凡响,有吸引力,能有引人入胜的 效果。
考生作文开头存在的问题
1、不必要的释题 ; 2、故弄玄虚,转弯抹角,入题太慢; 3、照抄原材料或引用复述不简练,中 心话题“千呼万唤不出来”。
比一比下面两段开头?
选择如同我们的左手和右手:一 边是诚信,另一边是自己的私欲。
、开门见山法:
就是文章开头不转弯抹角,直 截了当地点明写作主题的开头方 法其效果是紧扣标题,内容明白、 中心突出。
例1: 太阳不语,自是一种光辉;高山不语, 自是一种巍峨;蓝天不语,自是一种高 远……人也一样,沉默不语也是一种潜在的、 无声的激励,是一种可贵如金的品质。 (高 考福建卷优秀作文《这也是一种激励》)
(广东卷《芬香永存》)
点评:开头连用四个比喻,形象地写出妈妈 的美丽温柔,意境优美,意蕴丰富,第四个比 喻直接抒发对妈妈的无尽思念,抒情自然。
2全国卷《常怀感恩之心》的开头: “感恩,是冬日里的阳光;感恩,是
雨后的彩虹;感恩,是沙漠里的绿洲;感 恩,是人世间最美好的情感。
运用排比、比喻生动突出感恩的重要

初中写作指导:作文之素材化用(共48张PPT)

初中写作指导:作文之素材化用(共48张PPT)

以小见大——以小细节见大
《背影》 “他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力 的样子。” 年迈的父亲亲力亲为给青年力壮的儿子买橘子,那努力翻越月台的背影, 凸显深深的父爱,深深的感动着“我”。
以小见大要点
1.文章所表现的大主题,小处选材;材料众多, 选取典型;小处着眼,细节描写; 2.要善于从生活中的平凡小事中寻找和发现令人 意想不到的“亮点”。 3.小处选材,深入挖掘;悟出道理,升华主题。
“以小见大”就是用小题材表现大主题。 “小”既是具体的事例,又是典型的事例。可以是日常生 活中的一件小事、一个细节,可以是整体中的一个小部分, 也可以是一件小物品、一只小动物、一颗小植物、一个小 人物…… “大”是文章的主题。是一种具有普遍意义的道理,也可 以是对社会发展具有重要意义的一份情感、一种思考……
一材多用
“跑步” 从“坚持”这一品格的角度立意 可将细节放在“跑步受挫,坚持练习”上,重点刻画在操场上跑步的场景--对神态 (脸色、眉头、嘴角等),外貌(汗水、衣服等)、心理(心中呐喊、感觉等)、动 作(手脚摆动、身体姿势等)各方面展开描摹; 若用在“情感类”主题 则可写通过亲人/朋友的帮助,让“我”坚持下去,重点刻画别人关爱自己的细节。议 论抒情句的调整同理。
作文之素 材运 用
目 录
01 素 材 准 备 02 分 类 收 集 素 材 03 素 材 积 累 04 素 材 运 用
01
素材准备
素材准备
好的素材
关键词
1.忌司空 2.忌众所 3.忌道听途 见惯,宜 周知,宜 说,宜真 独特鲜活 视角新颖 实具体
素材准备
母 爱
孩子生病发高烧,妈妈送医院并精心照顾 司空见惯
五点钟。

积累议论文素材ppt课件

积累议论文素材ppt课件
10
• 在各个时候,各个领域,无不到处存在着这样的例子。 • 王羲之学“书”,在广袤平原中感受“横”的舒展,在深山古
藤上感受“竖”的坚韧,一笔一画,不断地反复练习,入木也 三尺,大树下的水也成“墨池”。他的书法已不再是简单的笔 画与结构。李时珍学医,在质疑中研读前人书典,在尝遍百草 中验证真伪,努力创作《本草纲目》,他的仁心已超越艺术本 身。更有孔子学琴,在反复弹奏中思考着乐曲的奥妙,在乐声 中领悟曲作者高尚的追求,他的思想在音乐中升华……这些简 单的事情,就看你是否能够坚持,不断积累,才能在某一方面 的顶峰有所造诣。 • 有一句著名的格言:“真理诞生于一百个问号之后。”学习、 探究也都是如此。先从细小的、司空见惯的现象中看出问题, 然后一次一次的询问,一次一次的探索,在询问的过程中汲取 经验,追根求源,终于把“?”拉直变成“!”,找到了真理, 获得了成功。 • 在成功的大路上,这样的事例又岂止这几个?它说明成为“天 才”并不难,获得成功很简单,不断积累是关键。
4
• 杰克·伦敦的“笨工夫” • ——点滴积累成就事业 • 杰克·伦敦是美国著名的小说家,他的学识全是靠
自修得来的。他经常把词典和书里的词句抄在小 小的纸片上,然后把这些纸片挂在窗帘上、衣架 上、柜橱上、床帐上,甚至塞在镜子缝里,以便 在刮脸、穿衣、睡觉前后都能随时看一看,记一 记。他把一些纸片放在衣兜里,外出参加音乐会、 拜访亲友或散步时,抽出空闲的时间念一念。他 由于不断地记诵,终于掌握了大量的词语,写起 文章来就得心应手了。看来,杰克·伦敦有些笨, 但是世界上有什么东西能不经过笨工夫就可以学 到的呢。
• “聪明在于勤奋,天才在于积累”一个人成功的关键,在于一点一 滴的积累,这是句耐人寻味的千古良训。
• 李贺是我国古代著名诗人,他清新飘逸的诗句皆在于点滴的积累,

中考作文指导之一:素材的积累PPT (共23张PPT)

中考作文指导之一:素材的积累PPT (共23张PPT)

关于美的格言
1、貌虽美但如果没有纯洁的灵魂,就好比是晶亮的玻璃眼睛,不
辨世事。 2、如果漂亮的脸蛋是份推荐书的话,那么圣洁的心就是份信用卡。 3、审美的感官需要文化修养,借助修养才能了解美,发现美。 4、社会生活的消极的道德本质常常导致人们肉体美的退化。 5、美是理性与感性的协调一致,正是这种协调一致才是它的魅力之 所在。 6 、世上最好最美的事物是看不见的,摸不到的... ...只有心 性、感情和勇气可以察觉。 7 、一个人一旦密切注意起任何事物, 即使只是一片草叶,也会变成一种神秘的、 无比的辽阔和壮丽,令人敬畏。
......
• • • • •
美的____________ 美的____________ 美的____________ 美的____________ 美的____________ 与美有关的______________ ……
• 积累与美有关的素材.
• 将你手中的素材归类,并说出你的分类 标准. •选定你要用的素材.
作文指导之一 素材的积累
如何积累素材
• 从自己的生活中发现、积累素材。 • 从大量阅读书籍中积累写作素材。 • 学会勤于记录素材。
写读书笔记
①摘抄文章中的格言警句、美词佳句、内容要点,或 把文章中精彩的片段,好的开头、结尾,原文照录 (摘抄型读书笔记)。 ②归纳出文章的主要内容或各段(各部分)的小标题 (归纳型、提纲型读书笔记)。 ③把自己对文章中人物、事件的看法,或对文章写作 形式的看法写出来(评价型读书笔记)。 ④把自己阅读后的心得、体会写出来(感受型读书笔 记)。 ⑤改写文章,或对文章中某一部分进行扩写、补写, 或续写文章的结局(想象型读书笔记)。需要强调的 是:写读书笔记,最好要分类建册,以便日后查用。

作文素材运用ppt课件

作文素材运用ppt课件
于孟奇
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14
2.从生活中积累 要认真观察周围的一切。既可从大自然中寻找 生活的真谛,也可留心观察身边的人事,诸如 一些“熟悉的陌生人”,即看起来挺熟的,但 他们身上依然有你没发现的、给你震撼的一些 东西的人。
精选ppt
15
奥运会冠军马琳,曾三度与世锦赛男单冠军擦肩而过,无 缘“大满贯”。他三次决赛的对手都是队友王励勤,而三 次都是在3:2领先的情况下被逆转。由于第一次被逆转, 从此马琳在心里上有些畏惧,致使后两次虽然出现大比分 领先,眼看胜利在望,却在心里打起了小鼓:我会不会被 逆转?我究竟能不能拿冠军?我如果被翻盘怎么办?由于 太多的顾虑,使得马琳不敢放手去打,击球质量不高,结 果越战心里越慌,最终痛失冠军。相反的是,王励勤则没 有太多的顾虑,即使大比分落后,也十分沉稳,之思考打 好每一个球,不去考虑太多,以沉着应对,最终战胜马琳, 连续三次获得男单冠军。二人截然不同的心态决定了各自 的结果,可见甩掉顾虑,轻装上阵的人才能笑到最后。
为什么巴萨能在落后的形势下逆转实力不俗的米兰?答案就其实 很简单,因为他们心里有太多的顾虑,才会畏首畏尾,而一旦排 除杂念就能发挥出最佳状态,傲视所有对手
林毅博
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17
3.从课外活动及课外阅读以及时事报道中积 累。加强课外阅读,从名著中获取感悟,并关 注国际国内的时政大事,关注老百姓的日常生 活。
周末,我从学校回家帮着干农活。今春雨多,道 路泥泞,我挑着一担秧苗,在溜滑的田埂上走了没几 步,就心跳加速,双腿发抖,担子直晃,只好放下, 不知所措地站在那里。
妈妈在田里插秧,看到我的窘态,大声地喊: “孩子,外衣脱了,鞋子脱了,再试试!”
我脱了外衣和鞋袜,卷起裤脚,重新挑起担。咦, 一下子就觉得脚底下稳当了,担子轻了,很快就把秧 苗挑到妈妈跟前。

作文素材的积累和运用公开课获奖课件省赛课一等奖课件

作文素材的积累和运用公开课获奖课件省赛课一等奖课件
借(自己没有,借书上旳,借电视里旳,借古人 旳,借今人旳,借外国旳……)
偷(这个就不说了吧,你懂得!) 代(以面代米,用红薯、玉米……好歹能做成锅
饭,实在想不出合适旳例子,就举最接近旳例子) 存(有个仓库,平时旳积累都放里面)
下面看一下我们同学找旳例子
材料三不抄
1、经常看见旳常识性 旳素材不抄。
设置悬念,吸引读者。
佳作展示
他,5岁丧父,14岁辍学;16岁时,他谎报年 龄参了军,但又无功而返;18岁时,娶旳媳妇却又 在变卖他旳家产后,逃跑。他经营过轮胎,卖过保 险,干过摆渡,当过饭店伙计……人过中年,他仍 一无所获。65岁,他用自己人生旳第一份保险金 105美元开办了自己一份事业。88岁,他所开办旳 肯德基已享誉世界。

7、历史典故
如:囊萤映雪 韦编三绝
8、名人名言
天才是百分之一旳灵感加 百分之九十九旳汗水
勤能补拙是良训, 一分辛劳一分才。
9、各类活动
节日庆贺、学习竟赛、运 动会等
10、统计灵感
怎样找”米“
想(做什么饭?用什么米。根据材料,审读标题拟 定主旨,决定文体,一般写议论文,然后联想、 想象有关材料)
2、内容太深奥、太难 了解旳素材不抄。
3、内容不健康旳素材 不抄。
怎样利用材料呢?
选择材料旳原则是:
1、有用。(只写有用旳,不写无用 旳, 符合主旨)
2、经典。(广为人知旳,有代表性 旳,最能突出主旨旳)
3、新奇。洞、无内容旳材 料)
利用材料常 出现旳问题
手无妙笔亦生花
谈谈作文素材旳 积累和利用
我们要积累些什么?
•1、新奇词汇
• 如:挥之不去 刻骨铭心
• 定格 涟漪等
2、优美语句

作文素材每日积累ppt课件

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15
• 杨绛语录
• ◆人的本性里有灵性良心。在灵性良心的指引下 ,人人都有高于物质的要求。
• ◆这个世界好比一座大熔炉,烧炼出一批又一批 品质不同而且和原先的品质也不相同的灵魂。
• ◆人能够凝练成一颗石子,潜伏见底,让时光像 水一般在身上湍急而过,自己只知身在水中,不 觉水流。
• ◆假若是个萝卜,就要力求做一个水多肉脆的好 萝卜,假若是白菜,就要做一棵瓷瓷实实的包心 好白菜。
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• 杨绛语录 • 中国著名的作家,戏剧家、翻译家,在她瘦小的
身体里蕴藏着强大的力量。在她的作品里没有花 哨的渲染,只有简洁的语言,看起来平平淡淡, 却有着本色的绚烂。 • ◆我们从忧患中学得智慧,苦痛中炼出美德来。 • ◆唯有身处卑微的人,最有机缘看到世态人情的 真相。 • ◆在人生的道路上,如一心追逐名利权位,就没 有余暇顾及其他。 • ◆我们看到的命运是毫无道理的,专开玩笑,惯 爱捉弄人,惯爱捣乱。
• ◆好的文字有着水晶般的光辉,仿佛来自星星, 虽然我会死,可一想到死后,这条追寻智慧的路 还有人在走,心里就很高兴。
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• 鲁迅名言 • ◆从来如此,便对吗? 《狂人日志》 • ◆倘只看书,便变成书橱。 《读书杂谈》 • ◆其实先驱者本是容易变成绊脚石的。 • ◆墨写的谎说,决掩不住血写的事实。 • ◆死者倘不埋在活人心中,那就真的死掉了。 • ◆必须敢于正视,这才可望敢想、敢说、敢做、
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弘一法师语录 ◆无心者公,无我者明。 ◆必有容,德乃大。必有忍,事乃济。 ◆修己以清心为要涉世,以慎言为先。 ◆逆境顺境看襟度,临喜临怒看涵养。 ◆心志要苦,意趣要乐,气度要宏,言动要谨。 ◆有才而性缓,定属大才。有智而气和,斯为大智。
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◆不为外物所动之谓静。不为外物所实之谓虚。 ◆以虚养心,以德养身,以仁养天下万物,以德养天下 万世。 ◆人之谤我也,与其能辩,不如能容。人之侮我也,与 其能防,不如能化。 ◆公,生明。诚,生明。从容,生明。公生明者,不蔽 于私也。诚生明者,不杂以伪也。从容生明者,不淆于 惑也。
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有两样东西,对他 们的盯凝愈深沉,它们在我 心头激起的敬畏与赞叹就愈 强烈,这就是:头顶上的星 空和心中的道德准则。
墓志铭
————康德
[思考及鉴赏]:头顶的星空象征伟大的自 然。自然令人敬畏,然而人类诞生后却以人 定胜天征服自然为荣。
人类不屑敬畏自然,于是黄土高原水 土流失,千沟万壑;人类不愿敬畏自然,于 是各种工厂随意排污,臭水横流;人类不知 敬畏自然,于是华北大地雾霾横行,沙尘漫 天;
知人者智,自知者明,拥有自知之明 的刘邦最终拥有了天下。
[适用作文主题]:人才的重要性; 人贵
盖士人读书,第一要有志, 第二要有识,第三要有恒.有志 则断不甘为下流;有识则知学问 无尽,不敢以一得自足,如河伯 之观海,如井蛙之窥天,皆无识 者也;有恒则断无不成之事.此 三者缺一不可.
————《曾国
[思考及鉴赏]: 读书求学,要有志气;志向选择,
当切实际。有志就是有目标,有计划;有长 期目标,有短期目标;不好高骛远,不妄自 菲薄。有识就是有主见,有鉴别;能分清主 次轻重,能辨别好坏优劣;志向,见识,恒 心——读书求学的根基!
[适用作文主题]:读书方法;志向; 见识;恒心。
曾国藩遗书四条
一曰慎独则心安。自修之道,莫 难于养心;养心之难,又在慎独。 能慎独,则内省不疚,可以对天地 质鬼神。人无一内愧之事,则天君 泰然,此心常快足宽平,是人生第 一自强之道,第一寻乐之方,守身 之先务也。
敬畏是人生的自强之道。
[适用作文主题]:常怀敬畏之心
三曰求仁则人悦。凡人之生, 皆得天地之理以成性,得天地之 气以成形,我与民物,其大本乃 同出一源。
四曰习劳则神钦。人一日所着之衣 所进之食,与日所行之事所用之力相称, 则旁人韪之,鬼神许之,以为彼自食其 力也。若农夫织妇终岁勤动,以成数石 之粟数尺之布,而富贵之家终岁逸乐, 不营一业,而食必珍馐,衣必锦绣。酣 豢高眠,一呼百诺,此天下最不平之事, 鬼神所不许也,其能久乎?古之圣君贤相, 盖无时不以勤劳自励。
SUCCESS
THANK YOU
2019/5/9
[思考及鉴赏]:慎独就是在一人独处,无 人注意时,对自己的行为谨慎不苟。慎独是 一种自律,约束自我,守住原则,守住底线; 慎独是一种坦荡,人前人后,表里如一; 慎独是一种智慧,关注细节,防微杜渐。拥 有慎独,你将拥有高尚的情操;学会慎独, 你将拥有坦荡的胸怀;懂得慎独,你将拥有 明察秋毫的慧眼!
夫运筹帷幄之中,决胜千里 之外,吾不如子房;镇国家,抚百姓, 给馈饷,不绝粮道,吾不如萧何;连 百万之军,战必胜,攻必取,吾不如 韩信 。此三者,皆人杰也,吾能用 之,此吾所以取天下也。项羽有一 范增而不能用,此其所以为我擒也。
————《史记·高 祖本纪》
[思考及鉴赏]:材料说明了一点:人贵有 自知之明。刘邦出生卑微,才寡德薄,最终 却能争雄楚汉,一统天下,这和他的自知之 明是分不开的。他知道,出谋划策,总揽全 局,他不行,张良行!他明白,后勤补给, 稳定后方,他不行,萧何行!他懂得,行军 打仗,攻城略地,他不行,韩信行!
————余秋雨《东坡 突围》
[思考及鉴赏]:我们青春年少,我们风华 正茂,我们正走向成熟。余秋雨说,成熟要 明亮而不刺眼,说明成熟需要展示自己,但 不是哗众取宠;余秋雨说,成熟要圆润而不 腻耳,说明成熟需要善于表达,说话周全, 但并非阿谀奉承;成熟是沉着冷静,是淡漠 从容。
在我看来,成熟不是看透了世态炎凉, 成熟不是习惯了人间冷漠,成熟是看透了生 活依然热爱生活。罗曼•罗兰说:“只有一种 英雄主义,就是在认清生活的全部真相之后
依[然适热用爱作生文活主。”题]:成熟;成长
幸福不是躲在远方的一 座城堡,无迹可寻,而是撒在你 生命周围的一些肉眼不易看到的 碎金。它一开始就被上帝弄碎了, 随手撒向人间,却诱骗一代代的 人去寻找那份完整,然后拼凑出 幸福的模样。灾难正好相反,它 从来都是完整的。
———周涛《大雪飘,饺子包》
[思考及鉴赏]:我们穷其一生,只为寻找幸福。 然而我们可曾细心的思考过幸福?散文家周涛的 这段话指出了幸福的一个特征:即幸福具有零散 性,琐碎性。幸福需要我们去发现,去体会。
放假回家时,妈妈的叨唠是幸福;风雨 交加的雨夜,父亲送来的雨伞是幸福;昏黄的灯 光下,老人看着子女寄来的书信,那也是幸福。 幸福是闪亮的金粉。日本作家芥川龙之介在《侏 儒警语》里写道,“为使人生幸福,必须热爱日 常生活的琐事。云的光影,竹的摇晃,雀群的鸣 声,行人的脸孔——须从所有日常琐事中,体味
无[上适的甘用露作。文”主题]:幸福需要发现;不
[适用作文主题]:自律;学会独处
二曰主敬则身强。内而专静统一, 外而整齐严肃,敬之工夫也;出门如见 大宾,使民为承大祭,敬之气象也;修 己以安百姓,笃恭而天下平,敬之效验 也。聪明睿智,皆由此出。庄敬日强, 安肆日偷。若人无众寡,事无大小,一 一恭敬,不敢懈慢,则身体之强健,又 何疑乎?
[思考及鉴赏]:朱熹说:“君子之心,常 怀敬畏。”学会敬畏,是人格修养的必修课。 生活中,很多人不知敬畏;如果政府不知敬 畏百姓,便会涂炭生灵,草菅人命;如果官 员不知敬畏法律,终将身陷囹圄,锒铛入狱; 如果学子不知敬畏时光,终将蹉跎岁月,一 事无成。
作文经典素材收集本 (读书笔记)
积累示范
读书笔记格式要 求
(一) . 摘录经典段落,标注好作者以及 文摘的出处。
(二) . 写鉴赏及心得体会,可多可少, 力图体现文采及思考的深度。
(三). 写出本材料适用Байду номын сангаас作文主题
哈佛图书馆格言 (摘录 )
1 . 我荒废的今日,正是昨日殉身之人 祈求的明日。 2 . 此刻打盹,你将做梦;而此刻学习, 你将圆梦。 3. 觉得为时已晚的时候,恰恰是最早的 时候。 4. 狗一样地学习,绅士一样地玩耍。 5. 今日不走,明天就要跑。 6. 请享受无法回避的痛苦。
绿水青山就是金山银山,敬畏自然,
才[会适有用人作与文自主然的题和]谐:发心展存。敬畏;保护环 境;坚守道德。
成熟是一种明亮而不刺眼 的光辉,一种圆润而不腻耳的音响, 一种不再需要对别人察言观色的从 容,一种终于停止向周围申诉求告 的大气,一种不理会哄闹的微笑, 一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须 声张的厚实,一种能够看得很远却 又并不陡峭的高度。
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