2015李海洋老师考研政治马原完整十大模板

2015考研政治马原十大模板模板一以正确的实践方式解决人与自然的矛盾（分析题命制重点）马克思主义的实践观内在地包含着在实践基础上解决人与自然矛盾的原理。

①如何解决人与自然的矛盾是人的实践活动方式和水平的反映。

人们的生产和生活注定会对自然环境造成一定影响。

在我国现代化的社会发展进程中，一味限制生产活动的发展和生活水平的提高以减少对自然环境的影响是不现实的，但传统的解决人与自然的矛盾的实践方式和水平已经不适应客观实际，必须根据新的协况改变我们的实践方式。

②人与然的关系出现矛盾是由于人类实践活动方式不当所造成的。

在生产和生活中对于自然界形成一定程度的影响是不可避免的。

人类发展生产和提高生活水平的活动并不必然违背客观规律，关键是在人的活动中采取正确的活动方式，尽量避免和减少对自然环境的污染。

③必须转变实践活动方式，合理地调节人与自然之间的物质变换。

自然界的运动属于物质运动，人类的实践属于物质运动，自然界的物质运动与社会性的物质活动都是物质的运动形式，都必须遵循物质运动的客观规律。

实践活动的规律与物质运动的规律是一致的。

违背自然规律的实践活动必然导致自然的报复，而遵循自然规律的实践活动则导致人与自然的和谐与协调。

因此，正确的实践方式是人与自然统一的关键，实现人与自然地和谐相处、协调发展，是科学发展观的重要内容，也是构建社会主义和谐社会的重要特征。

考研政治马原制胜十大模板之一以实践为基础解决人与自然的矛盾原理以正确的实践方式解决人与自然的矛盾：基础:人与自然的矛盾反映人的实践水平原因:人与自然的矛盾源自实践方式不当方法:转变实践方式遵循自然规律意义:正确的实践方式是贯彻科学发展观引例——库布齐沙漠治理曾经的库布齐风景如画山羊成为“草原杀手”1．基础：人与自然的矛盾反映人的实践水平①如何解决人与自然的矛盾是人的实践活动方式和水平的反映。

人们的生产和生活注定会对自然环境造成一定影响。

在我国现代化的社会发展进程中，一味限制生产活动的发展和生活水平的提高以减少对自然环境的影响是不现实的。

但传统的解决人与自然的矛盾的实践方式和水平已经不适应客观实际，必须根据新的情况改变我们的实践方式。

2．原因：人与自然的矛盾源自实践方式不当②人与自然的关系出现矛盾是由于人类实践活动方式不当所造成的。

在生产和生活中对于自然界形成一定程度的影响是不可避免的。

人类发展生产和提高生活水平的活动并不必然违背客观规律。

关键是在人的活动中采取正确的活动方式，尽量地避免和减少对自然环境的污染。

3．方法：转变实践方式遵循自然规律③必须转变实践活动方式，合理地调节人与自然之间的物质变换。

自然界的运动属于物质运动，人类的实践属于物质活动，自然界的物质运动与社会性的物质活动都是物质的运动形式，都必须遵循物质运动的客观规律。

实践活动的规律与物质运动的规律是一致的。

违背自然规律的实践活动必然导致自然的报复，而遵循自然规律的实践则导致人与自然的协调与和谐。

4．意义：正确的实践方式是贯彻科学发展观正确的实践方式是人与自然统一的关键。

实现人与自然的和谐相处、协调发展，是科学发展观的重要内容，也是构建社会主义和谐社会的重要特征。

草原退化成沙漠探索治理方法库布齐又有了生机模板二普遍联系的方法论意义考研政治马原制胜十大模板之二普遍联系的方法论意义原理普遍联系是科学发展观的哲学基础：万事万物有联系客观世界是整体（原理）联系观点来分析自然社会与经济（分析）生态文明要推进全面协调可持续（意义）①万事万物有联系客观世界是整体唯物辩证法认为，世界是普遍联系的整体，事物之间及事物内部各要素之间相互联系，每一事物都是世界普遍联系中的一个成分或环节。

普遍联系是客观世界自身固有的总特征，世界是物质的世界，万事万物都统一于物质。

但统一的物质世界决不是铁板一块，而是包含着数不清的层次和要素，它们之间持续地发生着相互作用。

这种事物之间、事物内部各要素之间的相互影响、相互制约、相互作用，就是“联系”。

联系实质上是世界物质统一性的体现。

②联系观点来分析自然社会与经济马克思主义关于世界普遍联系的原理，要求我们运用联系的观点去分析事物，正确地处理和协调经济规律、社会规律、自然规律的关系。

人类社会发展面临着经济、社会、自然环境的三重制约，这三重制约是相互联系着的，经济增长与社会发展有联系、社会发展与自然环境有联系。

经济增长并不等于社会发展，社会发展有可能带来环境生态压力，处理失当则恶性循环，导致生态失衡，从而造成三重困境，这是全人类面临的严峻挑战。

③生态文明要推进全面协调可持续人类走入三重困境的原因并不在于自然界，而在于人自身。

在经济和社会的关系上，只见经济效益，忽视社会发展。

在社会和自然的关系上，只见人类社会，忽视自然环境。

使经济、社会与的关系逐渐失衡，无法保持经济增长、社会发展和自然承载力的相互协调走上了一条不可持续的发展道路。

找到了走入困境的原因，也就明确了摆脱困境的出路。

走出困境的关键，在于协调好经济规律、社会规律和自然规律的关系。

贯彻落实十八大精神，加快生态文明建设，走可持续发展的道路。

引例1.——2006考研真题根据以上材料回答问题：运用普遍联系的观点说明人类发展所面临的三重困境。

(1)运用普遍联系的观点说明人类发展所面临的三重困境。

(4分)唯物辩证法认为，世界是普遍联系的整体，事物之间及事物的内部各要素之间相互联系，每一事物都是世界普遍联系中的一个成分或环节。

唯物辩证法普遍联系的观点要求我们用整体的观点认识事物，正确处理整体和部分以及事物内部诸要素之间的关系。

(2分)结构图所呈现的正是人类发展过程中所面临的相互联系、相互制约的三重困境，人口的增长需要有足够的经济规模来承受，而经济规模的扩大将消耗更多的资源，特别是能源、水资源的消耗将大规模增加，从而导致环境的破坏和生态失衡。

(2分)(注：如果考生根据图中箭头所示的几个方面进行分析也可。

)引例2.——郭铁山购麦秸今年6月16日是父亲节，烈日下的郑州街头，七旬老汉张学武吃力地拉着一车麦秸到造纸厂销售,向等活的民工郭铁山问路。

郭随口问老汉从哪里来,拉这干啥,卖多少钱。

老汉说从百里外拉来,这一车可卖50元钱。

郭见又饥又累的老汉车下挂着用来填肚子的烤饼和水都还没吃,流出眼泪。

拿钱要买下这车麦秸。

但老汉不知其意,拉车就走。

追至一交叉口,老汉最终同意。

郭拿出55元,“这50元是麦秸钱，再给你5块钱路上买饭吃,别光啃烤饼。

”郭铁山41岁,郑州二七区郭村人。

平日干建筑工,一天能挣100元左右。

这些麦秸对他来说,没有一点用处,但会处置好,防止被人引燃。

郭铁山的行为不仅体现了平凡人的高尚品德，也包含着正能量传递的哲理。

请用辩证法联系和发展的观点及新生事物的原理加以分析说明。

联系发展观点与“正能量”传递→万事万物有联系，相互作用鼓正气新生事物不可拒，社会进步势所趋万事万物有联系，相互作用鼓正气：联系和发展是唯物辩证法的总特征。

联系是指事物内部各要素之间和事物之间相互影响、相互制约和相互作用的关系。

事物的相互联系即相互作用。

而相互作用必然导致事物的运动、变化。

运动变化的基本趋势是发展。

发展是指前进上升的运动变化。

把握唯物辩证法的联系和发展发展观点，需要在运动变化的多向性中看到总体的方向性，需要在事物的量变中看到质变要从“最美人物”的先进事迹中看到正能量传递，看到一个个最美盆景连接成最美风景。

形成好人好报正效应，唱响了中华民族正气歌新生事物不可拒，社会进步势所趋：新生事物不可战胜，是指由世界发展的辩证本性所决定的新事物必然取代旧事物的历史趋势。

与旧事物相比，新事物在形态上更高级内容上更丰富。

新事物符合历史的前进方向。

在社会历史领域内，新事物是先进社会主体创造性活动的产物，它从根本上符合大多数人的利益，反映着社会进步的要求，因而必然战胜旧事物。

在社会变革发展时期，新事物战胜旧事物表现得特别明显，对于创新发展与时俱进具有重要意义。

模板三矛盾的同一性斗争性辩证关系考研政治马原制胜十大模板之三矛盾的同一性斗争性辩证关系原理（从题目出发）引例——2006真题2006.34．从前沧州城南有一临河寺庙，庙前有两尊镇水石兽。

一年暴雨成灾山门倒塌，将那两尊石兽撞入河中。

庙僧一时无计，待十年后募金重修山门，方觉那对石兽之不可或缺，遂使人下河寻找。

照他想法，河水东流，石兽理应顺流东下，谁知向下游找了十里也不见踪影。

庙中一讲学先生曰：石兽非木，由大石制成，不会被流水冲走，石重沙轻，石兽必沉于掉落之处,安能求诸下游？旁人皆谓有理。

不料一守堤老兵说：凡大石落入河中，水急石重而河床沙松者应求诸上游。

众人皆以为不能。

老兵道：“我等长年守护于此，深知河中情势，那石兽很重，而河沙又松，西来的河水冲不动石兽，反把石下之沙冲去，且成一坑，时久石兽势必西倒，落入坑中。

如此年复一年地倒，就如石兽往上游翻跟斗一样。

”照他的指点，果真在上游捞起了那两尊石兽。

请运用马克思主义哲学有关原理，结合材料回答问题：守河堤老兵关于石兽“逆流而上”的见解对我们辩证地思考问题有何启示？并举一例说明之。

分析：“石兽逆流而上”正是“题眼”石兽没有生命，不可能自行移动。

水流逆向推动，绝无上行之理。

但的确发生了石兽上行的事实，这就构成了令人困惑不解的矛盾。

按照唯物辩证法矛盾普遍地存在矛盾是事物统一体内部对立因素之间的联系。

认识事物，必须全面地把握矛盾双方，从对立面的统一中把握对立面，才能真正把握住事物。

庙僧和讲学先生都只看到矛盾一方庙僧只见河水东流，即按常理得出石兽顺流东下的错误结论。

讲学先生也只执着于“石重沙轻”这一方面，认为石兽必沉于掉落之处。

二者在思想方法上都割裂了矛盾，把矛盾一方绝对化，具有形而上学的片面性倾向。

守河堤老兵则全面地把握了矛盾因“长年守护于此而深知河中情势”，既看到了水流的作用，又看到重力的影响，并具体地分析了在石重沙松的条件下水流的实际作用。

这种思维方式就是用对立统一的观点看问题，是从对立中把握同一，从同一中把握对立。

从而真正把握住事物的发展。

答案：所谓辩证地思考问题，就是用联系的、发展的、全面的观点,特别是用对立统一的观点看问题,从对立中把握同一,从同一中把握对立。

守河堤老兵不受已有思维定势的束缚，根据实际中的具体情况，提出解决问题的新思路，其见解对我们的启示是，对任何问题都要加以辩证地思考，多角度的或从相反方向去思考和解决问题。

(3分)举出历史上或现实生活中有关逆向思维和“换位思考”的一个事例(故事亦可)，说明所蕴含的辩证思维特征。

(3分)(注：如果考生从辩证法的有关原理加以分析，言之有理并举例得当，可酌情给分，不超过4分。

)万能模板：（必背）辩证认识的实质：方法论意义万物有矛盾对立又统一二者性相反却是同根基只见一方面片面单打一二者皆把握具体做分析思维有规律万能解难题矛盾的同一性斗争性辩证关系考研政治马原制胜十大模板之三矛盾的同一性斗争性辩证关系原理矛盾的基本作用：推动事物的发展同一性对于事物发展的作用：a、双方统一，形成关系（从结构角度）b、相互吸取，相互利用（从机制角度）c、相互贯通，构成发展（从结果角度）斗争性对于事物发展的作用：促进量变实现质变；同一斗争相反相成；对立统一相辅相成；内因外因辩证关系原理：内因是根据外因是条件外因有作用必经内因起引例——2008真题2008.34．最近，四川省搞了一次“医患换位体验”活动，让医生以患者的身份挂号、排队、看病、拿药……结果，医生跑前跑后，既受累又受气。