《恰同学少年》观后感12篇
恰同学少年读后感（精选13篇）
恰同学少年读后感（精选13篇）恰同学少年篇1每当我看见毛泽东，他总是高高在上，身后的万丈光芒十分耀眼，这让我觉得他遥不可及。
但当我看了《恰同学少年》后，却让我觉得近得能触摸到他。
觉得他再也不是我眼中那个高高在上的毛泽东了，而是一个在我心里可以让我们领略和学习的毛泽东同学!意气风发，豪气冲天，一个学生毛泽东。
那是一个爱国思想和白色恐怖并存的岁月，一个民主新文化和封建旧习惯斗争的年代，毛泽东和他的同学风华正茂，书生意气，激扬文字。
热爱祖国，热爱人民，怎样救国，怎样救民，这一切都在少年毛泽东的脑海里回荡：“我现在还找不到，但将来一定会找到!”于是，勤奋学习，积极交流，关注国事，直至在学生中演变成了如火如荼的最初的革命实践活动，徒步游湖南、组建学生军、开办工人夜校.....，一个个比我们的研究性课题更能提高自己能力的活动都发生了。
那，为什么我们自己却不曾尝试过?为什么毛泽东同学行，我们却不行?并不是我们不可以，而是因为我们自身缺乏很多很多的勇气.坚持和青春的热血。
毛泽东同学在学生时代已经给我们立了个楷模，相信学习，服务人民，实现自我价值，奋斗的激情也会从我们向远方和未来无限的延展。
当成功的你回过头来，看者那条你曾经走过的道路，看者那一滴滴的泪痕和血迹，你耻笑当日那个胸无大志的你。
因为当年的你差点被懦弱夺取今天的成功!喜欢文字，强身健体，一个能诗会武的毛泽东。
是书生还是武将，还是两者具备?少年毛泽东博览群书，才气过人。
虽不是稳重的乖学生，却是众人眼中不可多得的人才。
同时，毛泽东为了磨练意志，每天都做冷水浴，野外露宿，还喜欢长途步行。
游泳更是他经常进行的活动方式，“自信人生二百年，会当水击三千里”是当时他在江河中搏击的写照。
他认为日本人之所以称我们为“东亚病夫”，那是因为我们中国人的身体的确很差。
为了粉碎这个可恶“东亚病夫”称号，毛泽东同学在学校自发性组织起学生志愿军。
因为他相信：文明其精神，野蛮其体魄。
再放眼到当今社会，身体羸弱者比比皆是，虽然现在的学校都已经把体育列入中考范围，并要求学生每天跑1500米，但又有多少同学重视过体育锻炼，又有多少同学考试不及格?同学们，健康才是一个人.一个国家的最基本。
观《恰同学少年》有感（精选10篇）
观《恰同学少年》有感观《恰同学少年》有感（精选10篇）认真看完一部作品以后，一定有不少感悟吧，不妨坐下来好好写写观后感吧。
但是观后感有什么要求呢？下面是小编为大家整理的观《恰同学少年》有感（精选10篇），希望对大家有所帮助。
观《恰同学少年》有感篇1泪，如雨下。
在心中扣问自己：因何而泪？我回答不上来，将近半个时辰了，写了删，删了写，却还是回答不上来一个字，唯有泪漫书籍。
剧中的青年们，演绎着何为少年意气，而这份意气，对于一些人来说，也许像其他的电视剧一样，只是听一段故事，然后纷纷感慨：这比别的青春剧好多了，感动，真帅！然后，发个日志或者是说说，就没有然后了，继续回到自己的一亩三分地，什么少年意气的全抛在脑后，继续着自己的刘俊卿之路吧！没错，我就是这样的人，也又不全是这样的人，因为我还留着一点泪水，虽然除了安慰自己什么用都没有。
虽自诩为对那段历史足够了解，也曾尽己之力去搜寻与其相关的任何资料，自以为对那段历史如同笔砚一样熟悉，但当你熟悉的人物从尘封的历史中走出来，在你的眼前演绎着百年前他们所经历的，所参与的，内心还是有着无尽的感慨！我无法忘却！我无法走出来！我想像不出来，剧中的那么上进、善良、心忧天下、志于救亡图存的青年，倍受折磨于反动势力，惨烈牺牲于枪下、绞刑架的画面！想象不出来剩下的同志对牺牲的烈士怀着什么样的心情！剧中那时的画面有多美好，对于之后的牺牲就有多痛心！曾经我想像过，如果我遭受到这些，我会怎么办；但每次都是刚想到第一秒，我就没有勇气继续想下去！肝肠寸断！钻心剜骨一般！更何况这是史实！早已发生过的史实！无法改变的史实！易永畦、蔡和森、向警予、杨开慧、陶斯咏、何叔衡……当曾经身边的挚友一个个远去；父母，妻子，三弟，侄儿，堂妹，二弟，儿子……当身边的亲人一个一个远去，他的心中，会是何等感想？以前的我真的无法想象这部剧的主角，在多年以后，是如何忍受这份痛苦的，但现在的我，似乎明白了，也理解了。
恰同学少年读后感
恰同学少年读后感【篇一：《恰同学少年》读后感】记得《恰同学少年》中有这样的一幕：毛泽东、萧子升和蔡和森在宽阔的湖南一师操场上，声情并茂地朗读梁启超写的《少年中国说》，那朗朗读书声引起了其他同学的注意，人越聚越多，所有的人都在激昂地诵读那令人振奋的诗篇。
其中有一段高潮令人难忘：故今日之责任，不在他人，而全在我少年。
少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。
是啊，就是梁启超，毛泽东和他的同学们这种奋斗的精神和永不屈服的意志，造就了一代又一代志士仁人，也表明了只有奋斗和革命才能有永远的进步。
少年是祖国的花朵，关系着祖国的今后和未来，担负的不仅仅是自己的前途和亲人寄予的厚望，还有祖国的利益和发展。
很多领导人都说过，凡事要从娃娃抓起，更说明教育对祖国的重要。
今日之责任，祖国之责任，都是我们肩负的重担与上进的激励。
少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球，也充分说明了我们的努力与上进紧紧地关乎着祖国的命运，少年永远是祖国的脊梁。
站在鲜艳的五星红旗下，我们庄重严肃，作为新时代的接班人，我们奋发图强。
在新时代，我们要保持良好的状态迎接各种挑战，相信，只要努力，就会成功！遥想当年，毛、蔡二人是何等的节约，至今仍值得我们效仿。
过去和现在却也不乏刘俊卿这种虚荣的人。
一师范开学，父亲为他挑担，他却说父亲是他雇的挑夫。
父亲含辛茹苦、省吃俭用得把兄妹二人拉扯大，自己辛苦地卖着臭豆腐供刘读书，为了那所谓的面子竟管父亲要很多钱去买一双皮鞋。
他一学期花的钱竟比王家少爷还多！他视功名利禄为人生制高点。
他为了面子，宁可牺牲一切，甚至自己的生命。
他却何曾想到亲人的心寒？他原本也有不错的学习成绩，也可以效力祖国，却自毁前程，这不正是刘为自己在历史上留下的一道败笔么？处于二十一世纪的我们，有无穷无尽的学习资源，但是，正因为条件的改善，促使了我们更加的奢侈，更会享受。
观恰同学少年有感（12篇）
观恰同学少年有感（12篇）观恰同学少年有感(12篇)细细品味一部作品以后，从中我们收获新的思想，此时需要认真地做好记录，写写观后感了。
到底应如何写观后感呢？下面是小编整理的观恰同学少年有感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
观恰同学少年有感1“恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方道。
” 出自毛泽东的一首《泌园春·长沙》。
前一段时间，电视上正在热播一部红色电视剧《恰同学少年》。
这是一部很有教育意义的电视剧，学校也鼓励大家观看。
这部电视剧讲的是毛泽东的少年时代，剧中一个个朝气蓬勃、积极向上的少年，他们有着豪情壮志，发奋图强，立志要报效祖国。
怎样救国救民，这在少年毛泽东的脑海中回荡。
少年毛泽东和他的同学们热爱祖国，热爱人民。
他们勤奋学习，积极交流，开阔视野，关注国事。
直至在学生中演变成了如活如荼的最初的革命实践活动：徒步游走湖南、组建学生军、开办工人夜校……。
毛泽东的少年时代已经给大家立了一个榜样。
梁启超曾经说过：“少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。
”这句话是这部电视剧最好的见证！因为当时有了那群优秀的少年，才有了那之后这个富强的中国！观恰同学少年有感2最近几个星期，中央一套正在播出一部以历史为背景的电视连续剧《恰同学少年》。
我看完后，深有感触，得到了许多启发。
《恰同学少年》讲的是毛泽东、蔡和森、萧子升等人在长沙上湖南省第一师范时与同学们一起学习、一起生活的事情。
他们有许多同龄人所做不出的伟大举动：突发奇想—建立读书会；打破陈规—下令赶校长；修身储能—不带一分钱游遍湖南；锻炼身体—创立学生志愿军；扫除文盲—创办免费工人夜学；保卫长沙—赤手空拳战胜三千溃军……他们的事迹看起来可望而不可及，但是他们靠自己的智慧与勇气做到了，还干得非常漂亮，这不得不让我们佩服。
其中，留给我们印象最深的就是毛泽东和萧子升结伴游遍湖南的事情。
恰同学少年电视剧观后感10篇
恰同学少年电视剧观后感10篇电视剧(又称为剧集、电视戏剧节目或电视系列剧)是一种适应荧屏、专为在电视或网络视频平台上播映的戏剧样态。
以下是我准备的恰同学少年电视剧观后感范文，欢迎借鉴学习。
恰同学少年电视剧观后感1以伟人毛泽东为题材的电视剧《恰同学少年》在央视播放，引起强烈反响。
我怀着对伟人无限热爱和崇敬的心情看完这部剧，倍感亲切，深受感动。
我边看边重温毛泽东于1925年写的《沁园春·长沙》这首词。
词中说：“忆往昔，峥嵘岁月稠，恰同学少年。
”这部剧生动逼真地反映了少年时代的毛泽东读湖南第一师范“峥嵘岁月”不平凡的一段成长经历。
该剧的播放，对于激励国民，尤其对有志青少年为祖国勤奋学习，努力工作有着深刻的教育意义。
毛泽东读师范的时候，国家正处在激烈动荡的时期，“康梁”变法，清王朝的灭亡，袁世凯复辟帝制，极大地冲击着有识之士的心灵;十月革命的成功，“五四”爱国学生运动，先进的文化和思想极大地影响着各学校的师生们。
毛泽东是湖南师范首先觉醒的代表人物。
在孔校长及先进师生的领导与支持下，毛泽东带领部分先进的同学，敢于冲破“两耳不闻窗外事”的封建教育牢笼，起先组织读书会，以后又创办进步刊物，最后组织学生开展护校护国的活动。
这些不平凡的壮举是多么激动人心啊!从该剧的故事情节叙述中，让我们明确了解认识到毛泽东少年时代就胆识过人，具有远大的理想，博大的爱国情怀，坚定的信念。
这为他以后成就一代伟人奠定了坚实的思想基础。
他给他的同学们讲，凡事不要讲“私”，并用梁先生“少年强则国强”的豪言壮语激励自己和志同道合的同学们。
在学校生活中，他和杨开慧、蔡和森、向警予等进步学生结下了深厚友谊。
他们并肩战斗，为让一个弱国“称雄于世界”贡献出毕生的力量。
我们深切地怀念他们!自从看了该剧后，我一直在想，建设国家，人才最重要，人才靠谁培养，还不是主要靠学校教育吗?我们党和政府历来十分重视教育。
从《恰同学少年》这部剧联想到当今我们的教育该怎样办，求学者该怎样读书，答案会有许多。
《恰同学少年》观后感(优秀4篇)
《恰同学少年》观后感（优秀4篇）《恰同学少年》读后感篇一上一学期在老师们的重点推荐下读了《恰同学少年》这本书，拜读以后，我的思想大大转变了，我觉得这本书看了让人为之震憾，对我们很有好处，真是受益匪浅，时时催我奋进。
《恰同学少年》讲述了一群风华正盛，乐于求知的少年，他们在第一师范的学习生涯，他们铁一般的意志，敢作敢为的精神，值得我们学习。
在本书中有许许多多的好句子，以及感人的情节让我刻骨铭心，所谓青年强，则国强；青年弱，则国弱。
礼貌其精神，野蛮其体魄。
本书中的人物我最敬佩的是毛泽东，他的胆量、他的聪明，以及他所体现的精神，他也是本书中的灵魂人物，比如在1917年的暑假，他提出了一个让常人都不敢去想的事情，那便是身上不带一分钱，而去游遍湘南。
不带一分钱，那怎样能生活呢？靠自己的本事去生活，他们一路上发生了许多事情，到最后身上却有了钱，不但没挨饿，反而还吃红烧肉，真够胆。
他有勇有谋，竟敢在枪下耍聪明，比如袁世凯称帝，他手下有一名大将—汤芗铭，汤芗铭下令全长沙全体师生都得参加，他举办的一次敬袁灭民活动，还给在场的师生分发书藉，提倡袁世凯，结果却变成了《反袁二十一条》，这些事迹都有是第一师范学生干出来的，强烈的爱国精神渗入人心。
青年毛泽东也有冲动的时候，比如第一师范校长张干，毛泽东不体谅他的良苦用心，反而发动全校的同学把张干校长赶走了，虽然这种行为不可取，但是在某种条件下是务必实行的。
所谓人无完人，书中的毛泽东也犯了不少错误，但是，知错能改善莫大焉。
比如他的作文成绩一再下降，而不听袁老师的劝告，导致在课堂上跟袁老师顶嘴，被老师赶出教室，他还一向认为自己很有理，要不是他的恩师杨昌济给他提出来，还不会知错，他那种认错的精神和意志，永远浮此刻我脑中。
夜晚时分，去袁老师家认错，却吃了闭门羹，毛泽东认准的事，他必须会坚持到底，吃了闭门羹却不灰心，一向站在门前，天有不测风云，不料却下起了大雨，但他也没有放下，直淋到袁老师见他为止。
恰同学少年观后心得范文5篇
恰同学少年观后心得范文5篇《恰同学少年》为我今后的道路指点了迷津。
我们不会再混混谔谔。
下面由小编来给大家分享恰同学少年观后心得，欢迎大家参阅。
恰同学少年观后心得1暑假里，我看了《恰同学少年》这部电视剧，感触很深。
这部电视剧讲述了青年时代的---在湖南第一师范学校学习生活的事，剧中除着重刻画了胸怀抱负的毛润之外，还刻画了他的同学和老师:忠厚老实的蔡和森，活泼可爱的杨开慧，爱慕虚荣的刘俊卿，陶家千金陶斯咏和她的好朋友向警予、赵家贞，以及和蔼可亲的孔昭绶教授，博学多才的杨老师，勤俭朴实的徐特立徐议长。
整部电视剧表现出了在那个内忧外患，动荡不安的年代，---和他的同学们救国救民，团结合作，视国家兴亡为己任的豪迈与热情。
更加强调了一个事实，一个国家要富强，一个民族要振兴，务必透过教育这一渠道来塑造一颗坚定的信心，一份崇高的理想和一个完美的智慧。
剧中的---、蔡和森、肖子升、刘俊卿都是贫寒人家的子弟，一齐考进湖南一师，但却走出了不同的人生轨迹。
前三人为人类做出了贡献;而后一个却走上了卖师求荣的道路。
是什么让他们这样天差地别是因为刘俊卿的父亲把儿子读书当做天下第一大事，只让孩子关门读书，自己累成什么样也不让孩子插手，结果孩子当着众人的面把自己的父亲说成是挑夫，父亲在家吃糠饼，儿子在学校摆阔，最后父亲死在儿子造成的罪过中。
然而，我们此刻像刘俊卿的父亲仍然大有人在。
他们把孩子上学看做是天字号第一大事，还说:只要读好书，什么都不用干。
一切都满足孩子，可孩子怎样读的书呢书没读好，其他什么又都不愿做。
亲爱的爸爸妈妈们，让孩子多干点活吧，在干活中，他能体谅到你们的难处，他能学会勤俭节约，他能变得更聪明，会更加用功的学习;让孩子多接触社会吧，这样会让孩子明白如何读书，如何做人。
《恰同学少年》的播出让还我体会到了很多很多，有一次，杨老师偶然看到了毛润之的鞋子已经破旧不堪了，便给了几个铜板让他去买一双新鞋，但是毛润之买鞋时经过一家书店，发现一本自己感兴趣的关于伦理学的书，于是就用手中的钱买了这本书。
《恰同学少年》观后感
《恰同学少年》观后感
这段日子，我看了一部影片，名字叫《恰同学少年》，一开始，我觉得这部影片好没趣，一点也不好看，还不如把看《恰同学少年》的时间放在看动画片的时间里较好，可是啊，我看着看着，就越来越喜欢了。
这部影片，你看了之后肯定会悟出几个道理的。
我最喜欢看的就是那个刘俊卿上师范的那一集，一开始看时，我连眼泪都哭出来了，因为，那个和刘俊卿居然为了要面子到不认自己的亲生父亲了，看到这里，我就觉得刘俊卿是一个畜生，自己的父亲是卖臭豆腐的怎么了，可那也是依然爱你的呀，父母是全天下最伟大的人，没有父亲就没有你，你有什么资格去骂自己的亲生父母。
前一段日子，我记得很清楚，20XX年56月份的时候，我跟爸爸吵架了，当时的我，很爸爸就想很杀了很多中国人的日本鬼子一样，我觉得自己根本买有错，固执的性格驱使着我，没有过多久，我就开始后悔起来了，哎不就是说一声对不起嘛，为什么我当初不肯说啊他是我的爸爸，又不是一只老虎，会把我吞了的，再说了，当初也是我先犯错误的呀，可是现在后悔已经来不及了，我决定，以后再不让爸妈为我操心了。
爸爸妈妈，我爱你们。
爱国历史电视剧《恰同学少年》观后感500字最新范文
爱国历史电视剧《恰同学少年》观后感500字最新范文《恰同学少年》观后感范文一从片头“恰同学少年”几个遒劲的毛体字中，我不仅看到了一代伟人毛泽东年少时的凌云壮志，更看到了革命先辈对祖国建设后起之秀的期许和展望。
通过本片我了解到了一段更加真实的毛主席的青年生活：与杨开慧同志纯美的爱情，与蔡和森等人真挚的友情，对祖国独立理想的执着追求，都让我时时在思考，同样的青春年华，我应当怎样更加有意义的度过?和毛主席年轻时所处的时代相比，我们的条件优越了许多，但却消磨了许多斗志，忘记了许多责任。
这部影片也提醒了我，我们这一代年轻人虽然没有压在身上的三座大山，却也肩负着中华民族伟大复兴的历史重任;虽然不用再为学费所困只能就读于不收费的师范学校，却也不能拿家长的钱只顾吃喝享乐;而应该继承和发扬在毛主席那代人身上勤奋好学的精神，先把属于学生的本职工作搞好，为中华之崛起而读书。
青年毛泽东的生活中除了学业以外，就是“良师”和“益友”这两大部分了。
在今天，看看我自己的身边，也有许多知识渊博，师德高尚的老师，更有一群志同道合，真心相待的朋友。
从毛主席身上学到的尊重老师，善于求教的精神对我今后的学习有很大的启示。
而他与朋友们的共同追求和革命事业的起步更深深的鼓舞了我。
让我明白了高校的学生并不是只会读书就可以了，在课堂之外还是可以大有作为的。
他与蔡和森，向警予等人组织了“读书会”，共同探讨时代问题，颇有“指点江山，激扬文字”之风范，这也提示我们可以更好的利用高校中成熟的学生会和学生党支部等学生组织，加强同学之间的交流和沟通，增进团结，共同进步。
我得到的最重要的其实就是树立远大目标的重要性。
只有将个人前途和国家命运和人民利益紧密相联的人生目标才可称之为远大的目标。
青年毛泽东以救国救民为人生的追求，上下求索，为之奋斗，才得以实现自我，解放了全国苦难的百姓。
他和朋友们在一起，讨论的不是美食享受，不是进入长沙这个大城市后灯红酒绿迷失自己而是关注国家的未来和世界局势;他们的活动不是娱乐玩耍，而是读书爬山，从身心上为革命做好充分的准备，这一切都是因为他志存高远，不为眼前小事所迷，不为小情所乱。
恰同学少年观后感(范文多篇)【可编辑版】
恰同学少年观后感(范文多篇)恰同学少年观后感(范文多篇)壮丽的青春-----看《恰同学少年》有感我万万没有想到，要不是学校组织观看的话，我差一点错过了对一师学子最有意义的影片---《恰同学少年》。
应该是大学生不得不看的电影吧。
看完后我们都百感交集，久久不能平静。
毛泽东为首的这批热血青年们实在太可敬太可爱了。
他们不仅仅在学习书本知识上刻苦勤奋，而且勤于思考。
积极向上，不断进步。
他们敢想、感做、敢研究，敢反抗。
听他们滔滔不绝地谈论他们的思之所得，便是一种莫大的享受。
他们每一点一滴的进步都是闪烁着智慧的火花，照亮中国的希望之路。
从恰同学少年，意气风发到问苍茫大地，谁主沉浮他们豪言壮语振奋人心，催人奋进，他们积极、真诚、有理想、有抱负，有献身社会的热忱，每个人都是那么杰出，共同演奏着青春的奔放与精彩。
毛泽东有崇高的信念，远大的理想，他一直都是不断的思考着关于社会与国家的前途命运问题，因为心忧天下，所以魄力十足。
十分刻苦，从他出场的第一个镜头便是倒立着看书，他看书看到痴迷的地步，始终对知识抱着强烈的渴望，优异的成绩让人刮目相看。
他充满爱心，爱他的家人，爱着人民和国家。
即使三天没吃饭，也将大半才买的烧饼送给乞讨的小女孩，即使自己可以全身而退，但为了长沙民众，他提着脑袋去谈判，因为爱，所以要拯救人民于水火之中;他异常聪明，不仅在学习上表现突出，领导能力上超强，更看到身体是革命的本钱，磨练了超强的体魄与智慧。
蔡和森在贫困中仍努力向上，成绩优异且品德出众，始终积极乐观，克己为人。
萧子升才华横溢，谦谦君子，在关键时刻也大义凛然，为人正直，踏实，对学问一丝不苟。
特别值得一提的是向警予和陶斯咏。
巾帼不让须眉。
聪明，勇敢，坚强，有崇高的理想，追求真理，关心国家，追求自身的不断进步与生命的价值，凡事以人民的利益为先，反映了新时代进步青年中的女性风貌，通过这些优秀的大学生，我们看到什么是正确的世界观，人生观，价值观，青年对社会高度的责任感，问正义和真理及人民的解放事业挺身而出，心忧天下。
恰同学少年观后感300字
恰同学少年观后感300字
男儿蔚为万夫雄
合上书本，毛主席那令人敬佩的事迹还时刻浮现在我的眼前，荡漾在我的脑海中。
假期里，我读了《恰同学少年》。
这本书主要讲了毛泽东和蔡和森，以及他的同学们在长沙第一师范的求学经历。
我深深地为当年那意志坚定、酷爱读书、胸怀天下的青年学子充满朝气的青春活力所震撼！
读了这本书，我觉得青年时期的毛泽东虽然有时做事莽撞，不喜欢理科，甚至常常感情用事，但他却有着远大的理想，非凡的智慧和卓越的领导才能。
他心系国家命运，不计个人得失的高尚品格更值得我们学习。
读了这本书，毛泽东和他的同学们成为了我的偶像。
我要学习毛泽东的胆识和拼劲、蔡和森的沉稳、萧子升的谨慎 、我要努力向更高的人生目标奋斗，走向那万夫之雄！。
《恰同学少年》观后感
《恰同学少年》观后感•相关推荐《恰同学少年》观后感（精选12篇）看完某一作品后，你有什么总结呢？记录下来很重要哦，一起来写一篇观后感吧。
可能你现在毫无头绪吧，下面是店铺精心整理的《恰同学少年》观后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
《恰同学少年》观后感1又到了每个星期都要写观后感的时候，适逢中秋假期，这次看的是《恰同学少年》六至九集。
这四集主要讲：周末，毛泽东去杨昌济老师家学习，学到了杨先生所说的“修学储能，先博后渊”的道理，并学会了用井水淋浴、大声晨读的习惯;向警予在码头偶遇蔡和森，并学习给他人擦皮鞋;蔡和森的妹妹来取学校发的`津贴，蔡和森吃刘俊卿丢弃的窝头，被刘俊卿侮辱，徐特立老师支持蔡和森，旁若无人地拿起剩饭吃了起来，孔校长开会当众批评浪费粮食的行为;国文老师袁吉六给毛泽东打了低分，毛泽东在课堂上和老师起了争执，并吵了起来，在杨先生的教导下，他向老师道歉并改错;毛泽东以二十八画征友找到了三名志同道合的朋友。
在这四集中，我感受最深的有两个情景。
第一个是毛泽东看见杨先生用井水淋浴并大声诵读的情景，我觉得杨老师这种做法值得我们学习，这种方法不仅能让我们有效的快速清醒，让忙碌的一天有一个美好的开头，也算是一种强健体魄的好方法，让我们不那么轻易就生病。
而且大声诵读能让我们快速记忆背诵内容，也可以让我们集中注意力，时刻告诉自己该做什么，不该做什么。
我们应该向毛泽东一样积极的学习起来。
第二个情景就是毛泽东在袁老师的院子里淋了一晚上的雨，恳求老师原谅自己的过错，可袁老师整整一个晚上都没有理毛泽东，最后在早上的时候才原谅了他。
当我看到这一情景时，就觉得毛泽东是一个好学生，为什么呢?因为毛泽东听了杨先生的教诲后，立马就跑去袁老师家道歉，他淋了一晚上的雨，并不生气，反而在第二天，细细聆听教诲。
不像我们一样，老师打了或批评了，就在背后偷偷骂老师，没有一点儿改错的态度;老师布置的作业多了，不是抓紧时间快写，反而和朋友抱怨，向家长抱怨，埋怨老师布置的作业多。
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Use ideals to achieve life, don't waste the years.整合汇编简单易用（页眉可删）《恰同学少年》观后感12篇《恰同学少年》观后感1少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。
——梁启超长沙，这块充满神秘色彩的土地，是青年毛泽东生活、学习、工作过的地方。
电视剧把我们的视线带到了上世纪20年代工农革命运动蓬勃发展，反动势力为维护其反动统治对革命力量进行疯狂反扑的革命斗争风起云涌的峥嵘岁月。
本剧以毛泽东在湖南第一师范五年半的读书生活为背景，展现了20世纪初以毛泽东、陶斯咏、蔡和森、向警予等一群风华正茂的青年一代的学习生活和他们之间的纯正的情感经历。
与此同时，也塑造了孔昭绶、杨昌济、徐特立等一批优秀的教师形象，深刻阐明了“学生该怎样读书，教师该怎样育人”这个与当今社会紧密相关的现实问题。
共同的学习生活中，毛泽东、蔡和森、萧子升等优秀青年结下了友谊，周南女中的陶斯咏、向警予、杨开慧等女学生也和他们因共同的志趣走到了一起，一个先进青年学生组成的读书会组织成了他们学习、交流与情感发展的纽带。
1918年，毛泽东、蔡和森等从一师毕业了，杨昌济也受聘于北大任教，他告诉孔昭绶，自己完成了在一师的使命，为中国的未来培养了蔡、毛二位“海内人才”。
恰同学少年，将无谓的民主认同感熔铸在每一位观众心中，他告诉我们，青年的斗志昂扬，决定未来复兴之路的光明与辉煌。
如此优秀的影视作品，也让我们感受到了社会主义文化事业大发展、大繁荣的勃勃生机。
《恰同学少年》观后感2观看《恰同学少年》是一个很难得的机会，是由学校组织的。
在我们大学生这个年代，是一个叛逆的年代，是一个标榜自新的年代。
纯粹的盲目，由于是学校组织的，很多的人心不甘情不愿地去观看，还在心里打着小算盘说什么点完名就走。
可是当《恰同学少年》一播，在还只是在播前奏的时候，我发现，影厅本来糟杂的声音渐渐地趋向安静，到最后鸦雀无声，只有音响里面传出来的那些演员浑厚、坚定、正义、强悍的声音。
直至连播了3集，本来那些“两股颤颤，几欲先走”的同学们仿佛被如来佛定住了一样，都没有离席，还一直要加播，直至晚上11点多了，才恋恋不舍地从演播厅出来。
一路上，充斥我耳朵的全是《恰同学少年》里面的台词，里面的内容。
我自己心里也被震撼着，心里涌满感动与自豪。
感动那个年代充满血性的青年为拯救中国所做的热血事情，自豪于那些伟人是我所在的学校—————湖南省第一师范的学生。
仔细想想为什么《恰同学少年》能这么深入人心？这么受大众喜爱？这么被观众津津乐道？《恰同学少年》没有大牌的明星出演，没有恢弘的场面，没有华丽的台词，没有煽情的情节，可是它有什么魅力能这么吸引观众呢？我想究其原因不外乎于《恰同学少年》表现出来的精神与气魄。
而这些精神与气魄又从整个电视的台词和演员的演技体现出来。
先从台词这一方面来解读《恰同学少年》这一热播电视剧。
“衡山西，岳麓东，城南讲学峙其中。
人可铸，金可熔，丽泽绍高风。
多材自昔夸熊封。
男儿努力蔚为万夫雄。
”《恰同学少年》观后感3看了《恰同学少年》这部电视剧，有很多想法……纵观历史，任何一个国家在其发展与崛起的时候，它的年轻人都有一种特殊的精神风貌，这种风貌极富时代气息，正所谓“恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。
”西班牙崛起时候的斗牛精神，美国的西部牛仔，前苏联的青年布什维克，中国的五四运动……民族精神的复兴从来都是与时代青年的成长紧密结合的。
那么，“和平崛起”时代的中国青年，该具有怎样的一种精神风貌呢？把个人奋斗融入到民族昌盛中，把个人命运注入到国家崛起中，这样的青年，必获得巨大的成长动力和与之相辅相成的成就感与幸福感。
作为一个人，要有尊严，有灵魂；作为一个民族更要有尊严，有灵魂。
这就是民族的品格，民族魂。
有人说：一个中国人是条龙，一群中国人是虫。
作为中国人当然不希望听到这样的声音。
《冲出亚马逊》里的王辉对另一个中国队友说：“记住，我们两个就是中国。
”是啊，无论走到哪里，我们华夏儿女有一个共同的名字－－中国。
我们有自己的民族品格，民族魂！《恰同学少年》观后感4直从我看了这部电视剧，对我的启发很高，这部电视剧的几位主角，都是少年，他们给我的印象很高，因为他们勤奋好学、乐于助人、孝顺父母、无私奉献、善解人意。
特别是他们勤奋好学的品质，最让我佩服。
这部电视剧勤奋好学的少年有毛泽东等人。
特别是毛泽东，他非常尊师，有一次，他在上课跟老师顶嘴，晚上的时候，认识到自己的错误，去老师家向老师道歉，初时，老师不肯原谅他，他就跪在老师家门口不起，过了许久，老师看他那么诚恳，就原谅他了。
这些少年非常爱国、爱人民。
有一次，毛泽东带领二百名学生军去打倒敌人，他们身上没有枪，用一个铁桶放一些鞭炮，让敌人误以为是枪声，然后大家一起说了一句话：“放下枪，不然你们三千个人都要死。
”这声音在敌人的周围回荡着。
那些敌人叫毛泽东他们下来谈判，毛泽东坚决要他们缴枪，而且一只不剩，后来，有位敌人的同伙揭发他们是湖南第一师范的学生，说他们没有枪，他在向学生军其余的人叫道：“你们没有枪，如果真有就一枪射过来呀!”幸好，一群长沙城的警察下来援救，射了一枪给那个人，不然毛泽东他们就惨了。
在这件事中，我非常佩服毛泽东他们的镇定、冷静。
这些少年的勇气都很让我佩服。
我长大后一定要学他们一样，做一样，做个有勇气、爱读书的少年。
《恰同学少年》观后感5这部电视连续剧给我很大启发。
少年强则国强，观今之中国，少年堪忧呀。
随着社会的发展和经济的进步，中国人受的文化教育也越来越高，当然理所当然的是素质也应该相应的提高，然而随着我年龄的增长，看到越来越多的青少年的不检行为，我心中不禁一番感慨，有时会问我中国之道路该何去何从，中国的未来到底该由谁来掌控。
当然作为一名中国人，天下兴亡匹夫有责。
他们的晨诵让我热血沸腾，让我有种奋起的冲动，让我感到羞愧，想想当自己十八岁的时候是那样的年少无知，整天虽然是沉醉在书香之中但是却如古人所说死读书读死书，什么问渠那得清如许，为有源头活水来。
学习的兴趣在那里？我却无从选择，那时的我就好象范进要考举人的心情吧，唉。
时代是在进步么？我怎么觉得不论是学习还是生活我们的环境都大不如从前呢？《恰同学少年》观后感6理想，是一个人的向往与追求。
一个有理想的人，而且目标远大，就会对国家、对民族、对人类做出很大的贡献。
这些道理我是从《恰同学少年》这部电视剧里体会和认识到的。
这个电视剧，每晚一集，看了三星期零二天。
剧中主人公毛泽东那勇于追求、有远大理想的精神感动了我。
毛泽东生在旧中国，因此他的理想是：打倒反动派，建立新中国。
并说了：“问苍茫大地，谁主沉浮！”他非常喜欢看书，他借老师的书、借同学的书，还去图书馆看书。
就因为他这样喜欢看书，所以，下课后要找毛泽东，别处没去，就在图书馆。
刻苦读书这一点，我有点做得不好，有时该读书的时候没有读书，去干其它事情了。
还有一件事，就是毛泽东每天洗凉水澡，冬天还去河里游冬泳，并且在风雨中锻炼，还自编出了一套体操。
锻炼体操这一点，我虽然每天都锻炼，可是还不像毛泽东那么刻苦，我应该以后更加刻苦锻炼身体。
它遇到了紧急时刻不慌张，会冷静地对待事情。
例如：毛泽东率领二百学生军，缴获了三千反动军队的枪。
在谈判过程中，还差点漏出马脚来，可他始终是沉着冷静。
这一点，我做得不错，我在紧急时刻的时候会冷静。
就像用一块冰冷冻似的将心情冷静下来。
我感觉毛泽东革命进取的精神值得我们后人学习，每人要树立远大的理想。
我要做一个有追求、有伟大理想的人！《恰同学少年》观后感7《恰同学少年》一剧刚刚在央视落下帷幕，作为80后的我在《恰同学少年》开播的第一天就被它深深吸引，它是一部摧人向上的健康作品。
《恰同学少年》让我看到的是阳光和青春活力，积极向上的精神和胸怀祖国的气魄，充分展现了中华民族有志青年的意气风发，看得人眼前一亮。
该剧吸引我的另一点是跟大多青春剧一样，这部戏充满了俊男美女，但跟韩剧和其它偶像剧所不同的是，剧中人物个个清新自然，造型朴实干净，行为大方坦然，没有矫揉造作“装酷耍帅”的桥段，整部电视剧给人以朝气蓬勃、奋发向上的感觉。
这部电视剧也使我想起刚刚离开的大学校园，走上工作岗位后才明白那段的光阴是最珍贵的。
好怀念大学生活，好想念我的母校，好想念我的同学，一点点，一幕幕，大学的点滴在脑海中闪现。
还会想起那花园的假山和喷泉，那秋天里红红火火的海棠，雪天里冰凉的景色，那是充满烂漫幻想的时候啊，我们太多的憧憬，却自以为自己已经长大成人……我们也曾有过那样的雄心壮志，也曾有以天下为已任的伟大抱负和崇高理想，但缺少了那份前无古人后无来者的英雄气概。
曾经沧海难为水，除却巫山不是云。
梦里无数徜徉，却不能回头。
这就是人生的无奈罢。
如果时光再重来，大学生活又会是什么样呢？我想《恰同学少年》这部电视剧给了我们更多的诠释，那种久违的青春活力，那种久违的理想主义，那种不容阴暗的堂堂正气，那种对教育、对中国的未来深深的反思和忧患，那种强烈的责任感，我想不光是我，每一个收看的观众，都要为之震撼吧！《恰同学少年》观后感8昨天，蜗牛老师给我们推荐了一部电视剧―《恰同学少年》，这部电视剧讲述的是少年毛泽东在湖南第一师范学校的读书学习生活。
今天，我看了第一集，觉得非常好看。
一个当官的带着乐队排着整齐的队伍来到了杨先生的家，想请杨先生当教育司的司长，却被杨先生果断拒绝了。
这位先生叫杨昌济。
在一个阁楼里，一位汗流浃背的少年正倒立着读书，而房间外面是一群人在打架，这位少年好像外面什么事情也没有发生一样。
外面的人叫他出来帮忙，他也当没听到，还专心致志地读书。
这位少年，叫毛润之，就是少年毛泽东。
毛泽东走出房间说了句“东乡打西乡，西乡打东乡，老乡打老乡，划不来呀！”接着，他来到一个书店，坐在书店的地上，全心全意地读书，从上午读到下午。
可是他只读不买，老板也拿他没有办法。
这时，走来一位女同学，要买这本书，这本书只剩下一本了，老板从毛泽东手中夺过了书，要卖给女同学，毛泽东不同意，说要有个先来后道，说自己要买这本书，可是他的钱却不够，失望地走了。
毛泽东看到大街上卖烧饼，才想来来自己一天都没有吃饭，就买了两个烧饼，这时，一个要饭的小女孩问毛泽东要烧饼，本来就就没有钱的毛泽东，却给了小女一人半的烧饼。
毛泽东真是一个有读书、善良的人！毛泽东回到了家，告诉爸爸他想考北京大学，他爸爸不同意，还说他一个月换一所学校，哪个学校都没有都好。
还把他关了起来。
毛泽东到底能不能去考北京大学吗？且听下回分解吧！《恰同学少年》观后感9“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。
看万山红遍……恰同学少年，风华正茂，书生意气、挥斥方遒。