高考数学总复习第四章三角函数解三角形专题探究课二高考中三角函数问题的热点题型课时作业

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解三角形是高中数学重点和难点也是历年高考必考点和命题热点题型

解三角形是高中数学重点和难点也是历年高考必考点和命题热点题型

解三角形是高中数学重点和难点也是历年高考必考点和命题热点题型
高一到高三数学必刷基础题型全归纳解已更新完成解三角形专题,而三角形是高中数学教学中的重点和难点,也是历年高考的必考点和命题热点。

其中,正弦定理和余弦定理及解三角形更是重中之重,但面对利用正余弦定理或三角函数关系所产生的各类解,学生往往缺乏必要的甄别意识和区分技能,从而造成“会而不对,对而不全”的现象时有发生。

利用这些题型掌握可以轻松提高
1.掌握正弦定理、余弦定理,并能解决一些简单的三角形度量问题
2.本部分是高考中的重点考查内容,主要考查利用正、余弦定理解三角形、判断三角形的形状,求三角形的面积等
3.命题形式多种多样,解答题以综合题为主,常与三角恒等变换、平面向量相结合
Word文档资料,微信:1989450104,其实,学习一定是有捷径和方法的,不是一味的苦学到半夜,清华北大数名学霸耗精心总结《高分其实很简单》,学霸们晒方法、晒技巧、晒笔记、晒心得、晒智慧!更有高考“必考点”、易考点、分析,让你做题,解题学会举一反三!。

三角函数、解三角形高考常见题型解题思路及知识点总结.docx

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三角函数、解三角形高考常见题型解题思路及知识点总结一、解题思路(一)解题思路思维导图(二)常见题型1.三角恒等变换已知正切值求正弦、余弦齐次式值问题 典例1:(2016年3卷)若tan 4α= ,则2cos 2sin 2αα+=( ) (A)6425 (B) 4825 (C) 1 (D)1625【解析】2cos 2sin 2αα+=25641tan tan 41cos sin cos sin 4cos 2222=++=++ααααααα故选A .2.三角恒等变换给值求值问题典例2:(2016年2卷9)若π3cos 45α⎛⎫-= ⎪⎝⎭,则sin 2α=( )(A )725(B )15(C )15-(D )725-【解析】∵3cos 45πα⎛⎫-= ⎪⎝⎭,2ππ7sin 2cos 22cos 12425ααα⎛⎫⎛⎫=-=--= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,故选D .3.图象法求三角函数()ϕω+=x A y sin ()00>>ω,A 性质 典例3:(2017年3卷6)设函数()cos()3f x x =+,则下列结论错误的是()A .()f x 的一个周期为2π-B .()y f x =的图像关于直线8π3x =对称C .()f x π+的一个零点为π6x =D .()f x 在π(,π)2单调递减【解析】函数()πcos 3f x x ⎛⎫=+ ⎪⎝⎭的图象可由cos y x =向左平移π3个单位得到,如图可知, ()f x 在π,π2⎛⎫ ⎪⎝⎭上先递减后递增,D 选项错误,故选D.4.复合函数法求三角函数()ϕω+=x A y sin ()00>>ω,A 性质π5.求三角函数()B x A y ++=ϕωsin ⎪⎭⎫⎝⎛<>>2,00πϕω,A 解析式 典例4:(2015年1卷8)函数=的部分图像如图所示,则的单调递减区间为( )(A )(B ) (C ) (D )【解析】由五点作图知,,解得,,所以,令,解得<<,,故单调减区间为(,),,故选D. 考点:三角函数图像与性质6.三角函数图象的平移与伸缩变换 典例5:(2017年1卷9)已知曲线C 1:y =cos x ,C 2:y =sin (2x +),则下面结论正确的是 A .把C 1上各点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向右平移个单位长度,得到曲线C 2B .把C 1上各点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向左平移个单位长度,得到曲线C 2()f x cos()x ωϕ+()f x 13(,),44k k k Z ππ-+∈13(2,2),44k k k Z ππ-+∈13(,),44k k k Z -+∈13(2,2),44k k k Z -+∈1+4253+42πωϕπωϕ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩=ωπ=4πϕ()cos()4f x x ππ=+22,4k x k k Z πππππ<+<+∈124k -x 324k +k Z ∈124k -324k +k Z ∈3π6π12写性质 根据解出x 的值或范围写出函数对称轴、对称中心、单调区间、最值等性质解题思路及步骤 注意事项求A 和B ()max min 12y y A =-,()max min 12y y B =+, 求ω 先求周期T ,再由求ωπ2=T 求ω 求ϕ代入已知点坐标,根据ϕ的具体范围求出ϕ,一般代入最值点,若代入与B y =的交点,注意区分是在增区间还是减区间上 求解析式写出解析式解题思路及步骤 注意事项写出变换法则 把变换前的函数看成抽象函数()x f y =,根据变换法则写出变换后的抽象函数 代入表达式根据原函数解析式写出变换后的解析式,例如:()x f y ==⎪⎭⎫⎝⎛+62sin 3πx 向右平移4π个单位后得函数⎪⎭⎫⎝⎛-=4πx f y =⎪⎭⎫ ⎝⎛-=⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛+⎪⎭⎫ ⎝⎛-32sin 3642sin 3πππx x ,其他变换都按这个方法确定变换后解析式C .把C 1上各点的横坐标缩短到原来的倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向右平移个单位长度,得到曲线C 2D .把C 1上各点的横坐标缩短到原来的倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向左平移个单位长度,得到曲线C 2【解析】先变周期:先变相位:选D .7.解三角形知一求一问题8.解三角形知三求一问题典例6:(2017年2卷17)的内角的对边分别为,已知. (1)求;(2)若,的面积为2,求解析:(1)依题得.因为, 所以,所以,得(舍去)或.12π612π122cos sin sin 2sin 2sin 2223122y x x y x y x x πππππ⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫==+⇒=+⇒=+=++ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭22cos sin sin sin sin 222633y x x y x x y x πππππ⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫==+⇒=++=+⇒=+ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭ABC △,,A B C ,,a b c ()2sin 8sin 2B AC +=cos B 6a c +=ABC △.b 21cos sin 8sin 84(1cos )22B B B B -==⋅=-22sin cos 1B B +=2216(1cos )cos 1B B -+=(17cos 15)(cos 1)0B B --=cos 1B =15cos 17B =(2)由∵可知,因为,所以,即,得.因为,所以,即,从而,即,解得.9.解三角形知二求最值(或范围)问题典例7:(2013年2卷17)∵ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知a=bcosC+csinB.(1)求B.(2)若b=2,求∵ABC面积的最大值.【解析】(1)因为a=bcosC+csinB,所以由正弦定理得:sinA=sinBcosC+sinCsinB,所以sin(B+C)=sinBcosC+sinCsinB,即cosBsinC=sinCsinB,因为sinC≠0,所以tanB=1,解得B=.4π(2)由余弦定理得:b2=a2+c2-2accos4π,即4=a2+c2ac,由不等式得a2+c2≥2ac,当且仅当a=c时,取等号,所以4≥(2)ac,解得,所以∵ABC的面积为12acsin4π≤4+1.所以∵ABC +1.典例8:(2011年1卷16)在中,的最大值为.令AB c=,BC a=,则由正弦定理得【解析】2,sin sin sina c ACA C B====2sin,2sin,c C a A∴==且120A C+=︒,222sin4sinAB BC c a C A∴+=+=+2sin4sin(120)C C=+︒-=2sin C+14(cos sin)4sin22C C C C+=++)Cϕ=(其中tan2ϕ=∴当90Cϕ+=︒时,2AB BC+取最大值为8sin17B=2ABCS=△1sin22ac B⋅=182217ac⋅=172ac=15cos17B=22215217a c bac+-=22215a c b+-=22()215a c ac b+--=2361715b--=2b=ABC60,B AC==2AB BC+二、知识点总结 (一)知识点思维导图(二)常用定理、公式及其变形1.同角三角函数关系:()221sin cos 1αα+=()2222sin 1cos ,cos 1sin αααα=-=-;()sin 2tan cos ααα=sin sin tan cos ,cos tan αααααα⎛⎫== ⎪⎝⎭.2.诱导公式:对于角α±π2k 与角α的三角函数关系“奇变偶不变,符号看象限”,这句话是对变化前的函数和角来说的. 例如在三角形,∵,∴A B C A B C ++=+=-ππ3.两角和与差公式:sin()sin cos cos sin αβαβαβ±=±;cos()cos cos sin sin αβαβαβ±=;tan tan tan()1tan tan αβαβαβ±±=.。

专题探究课二--中学生数学竞赛中三角函数问题的热点题型

专题探究课二--中学生数学竞赛中三角函数问题的热点题型

专题探究课二--中学生数学竞赛中三角函数问题的热点题型三角函数是中学数学中的重要内容之一,也是中学生数学竞赛中经常涉及的题型之一。

本文将探讨中学生数学竞赛中三角函数问题的热点题型,以帮助学生更好地应对这类题目。

1. 正弦函数与余弦函数问题1.1 角度转换在数学竞赛中,经常出现要求将弧度转换为角度或者将角度转换为弧度的问题。

考生需要熟悉如何使用正弦函数和余弦函数的定义来进行转换,并灵活运用。

1.2 函数图像理解正弦函数和余弦函数的函数图像是解题的关键。

考生需要熟悉函数图像的特点,如振幅、周期、相位等,并能利用这些特点解决各种类型的问题。

1.3 同角三角函数的关系正弦函数、余弦函数与其他三角函数之间存在一定的关系,如正切函数、余切函数等。

考生需要了解这些关系,并能够利用它们简化计算、求解方程等。

2. 三角恒等式与方程2.1 基本恒等式三角函数的基本恒等式是解题中常用的工具,如正弦函数的和差公式、倍角公式、半角公式等。

考生需要熟悉这些恒等式的推导和应用,并能够利用它们求解各类三角函数方程。

2.2 复杂方程与恒等式的转化在数学竞赛中,有时会出现较为复杂的三角函数方程或者恒等式,考生需要能够灵活运用恒等式的性质将其转化为较为简单的形式,从而更好地解决问题。

2.3 解三角形三角函数的性质可以用来解决三角形相关的问题,如求解三角形的边长、角度等。

考生需要了解三角形的基本概念和性质,并能够运用三角函数解决各类三角形问题。

3. 应用题型数学竞赛中的应用题目常常涉及到三角函数的应用,如航空、导航、建筑等领域。

考生需要能够理解问题背景,灵活运用三角函数的概念和性质解决实际问题,并能够给出合理的解释和推理过程。

总结中学生数学竞赛中三角函数问题是较为常见的题型,要解决这类问题,考生需要熟悉正弦函数和余弦函数的性质,掌握三角函数的基本恒等式和转化方法,并能够灵活应用于各类题目中。

通过不断练习和探索,考生将能够在数学竞赛中取得更好的成绩。

高考数学专题《三角函数与解三角形》解读

高考数学专题《三角函数与解三角形》解读

新高考中,三角函数与解三角形依然会作为一个重点参与到高考试题中,熟练掌握三角函数的图象与性质、三角恒等变换公式 及正、余弦定理,在此基础上掌握一些三角恒变换的技巧,如角的变换,函数名称的变换等,此外,还要注意题目中隐含的各种限制条件,选择合理的解决方法,灵活实现问题的转化。

1、三角函数的图象与性质1、已知三角函数解析式求单调区间.①求函数的单调区间应遵循简单化原则,将解析式先化简,并注意复合函数单调性规律“同增异减”;②求形如y =A sin (ωx +φ)或y =A cos (ωx +φ)(其中,ω>0)的单调区间时,要视“ωx +φ”为一个整体,通过解不等式求解.但如果ω<0,那么一定先借助诱导公式将ω化为正数,防止把单调性弄错.2、求三角函数的最小正周期,一般先通过恒等变形化为y =A sin(ωx +φ),y =A cos(ωx +φ),y =A tan(ωx +φ)的形式,再分别应用公式T =2||ωπ,T =2||ωπ,T =||ωπ求解.3、对于函数y =A sin (ωx +φ),其对称轴一定经过图象的最高点或最低点,对称中心的横坐标一定是函数的零点,因此在判断直线x =x 0或点(x 0,0)是否为函数的对称轴或对称中心时,可通过检验f (x 0)的值进行判断.4、若f (x )=A sin (ωx +φ)为偶函数,则φ=k π+2π(k ∈Z ),同时当x =0时,f (x )取得最大或最小值.若f (x )=A sin (ωx +φ)为奇函数,则φ=k π(k ∈Z ),同时当x =0时,f (x )=0.2、利用正、余弦定理求边和角的方法(1)根据题目给出的条件(即边和角)作出相应的图形,并在图形中标出相关的位置.(2)选择正弦定理或余弦定理或二者结合求出待解问题.一般地,如果式子中含有角的余弦或边的二次式,要考虑用余弦定理;如果遇到的式子中含有角的正弦或边的一次式时,则考虑用正弦定理;以上特征都不明显时,则要考虑两个定理都有可能用到.重难点02 三角函数与解三角形3、求三角形面积的方法:1)若三角形中已知一个角(角的大小,或该角的正、余弦值),结合题意求夹这个角的两边或该两边之积,套公式求解.2)若已知三角形的三边,可先求其一个角的余弦值,再求其正弦值,套公式求面积,总之,结合图形恰当选择面积公式是解题的关键.几何中的长度、角度的计算通常转化为三角形中边长和角的计算,这样就可以利用正、余弦定理解决问题.解决此类问题的关键是构造三角形,把已知和所求的量尽量放在同一个三角形中.热点1、新题型的考查(1)以数学文化和实际为背景的题型;(2)多选题的题型;(3)多条件的解答题题型。

高考数学一轮复习 第四章 三角函数与解三角形大题冲关 理

高考数学一轮复习 第四章 三角函数与解三角形大题冲关 理

第四章 三角函数与解三角形高考中三角函数与解三角形问题的热点题型从近几年的高考试题看,新课标全国卷交替考查三角函数、解三角形.该部分解答题是高考得分的基本组成部分,考查中难度属于中低档题,但考生得分不高,其主要原因是公式不熟导致运算错误,不能掉以轻心.该部分的解答题考查的热点题型有:一、考查三角函数的图象变换以及单调性、最值等;二、考查解三角形问题;三、是考查三角函数、解三角形与平面向量的交汇性问题,在解题过程中抓住平面向量作为解决问题的工具,要注意三角恒等变换公式的多样性和灵活性,注意题目中隐含的各种限制条件,选择合理的解决方法,灵活地实现问题的转化.热点一 解三角形与三角恒等变换的综合解三角形多与三角恒等变换相结合,主要涉及两角和与差的正弦和余弦公式、二倍角公式以及正弦定理和余弦定理,考查题型既有选择题、填空题,也有解答题.[典题1] [2016·浙江卷]在△ABC 中,内角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,已知b +c =2a cos B .(1)证明:A =2B ;(2)若△ABC 的面积S =a 24,求角A 的大小.(1)[证明] 由正弦定理,得 sin B +sin C =2sin A cos B ,故2sin A cos B =sin B +sin(A +B )=sin B +sin A cos B +cos A sin B ,于是sin B =sin(A -B ).又A ,B ∈(0,π),故0 <A -B <π, 所以,B =π-(A -B )或B =A -B , 因此A =π(舍去)或A =2B , 所以A =2B .(2)[解] 由S =a 24得12ab sin C =a 24,故有sin B sin C =12sin 2B =sin B cos B ,因为sin B ≠0,所以sin C =cos B .又B ,C ∈(0,π),所以C =π2±B . 当B +C =π2时,A =π2;当C -B =π2时,A =π4.综上,A =π2或A =π4.三角恒等变换和解三角形的结合,一般有两种类型:一是先利用三角函数的平方关系、和角公式等求符合正、余弦定理中的边与角,再利用正、余弦定理求值;二是先利用正、余弦定理确定三角形的边与角,再代入到三角恒等变换中求值.具体解题步骤如下:第一步:利用正(余)弦定理进行边角转化; 第二步:利用三角恒等变换求边与角; 第三步:代入数据求值; 第四步:查看关键点,易错点.[2017·四川资阳高三上学期第一次诊断]在△ABC 中,角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,满足2c -a cos A =bcos B,D 是BC 边上的一点.(1)求角B 的大小;(2)若AC =7,AD =5,DC =3,求AB 的长. 解:(1)由2c -a cos A =bcos B,得 2c cos B -a cos B =b cos A , 即2c cos B =a cos B +b cos A ,根据正弦定理,2sin C cos B =sin A cos B +sin B cos A =sin(A +B )=sin C ,所以cosB =22, 又0°<B <180°,所以B =45°. (2)在△ADC 中,AC =7,AD =5,DC =3, 由余弦定理,得cos ∠ADC =AD 2+DC 2-AC 22AD ·DC =52+32-722×5×3=-12,所以∠ADC =120°,∠ADB =60°,在△ABD 中,AD =5,∠B =45°,∠ADB =60°, 由正弦定理,得AB sin ∠ADB =ADsin B , 所以AB =AD ·sin∠ADB sin B =5sin 60°sin 45°=5×3222=562.热点二 解三角形与平面向量、三角函数性质的综合三角函数性质与解三角形的综合问题多出现在解答题中,且第(1)问考查三角函数的性质,第(2)问考查解三角形问题.[典题2] 已知向量m =⎝ ⎛⎭⎪⎫cos x 2,-1,n =⎝⎛⎭⎪⎫3sin x 2,cos 2x2,函数f (x )=m ·n +1.(1)求函数f (x )在[0,π]上的最值,并求此时x 的值;(2)将函数f (x )图象上所有点的横坐标缩短到原来的12(纵坐标不变),再将所得图象向左平移π3个单位长度并向下平移12个单位长度,得到函数g (x )的图象.若在△ABC 中,角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,g ⎝ ⎛⎭⎪⎫A 2=12,a =2,b +c =4,求△ABC 的面积.[解] (1)f (x )=3sin x2cos x2-cos 2x2+1=32sin x -12cos x +12=sin ⎝⎛⎭⎪⎫x -π6+12.∵x ∈[0,π],∴x -π6∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤-π6,5π6,∴当x -π6=-π6,即x =0时,f (x )min =0;当x -π6=π2,即x =2π3时,f (x )max =32.∴当x =0时,f (x )min =0, 当x =2π3时,f (x )max =32.(2)将f (x )图象上所有点的横坐标缩短到原来的12(纵坐标不变),得到函数y =sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x -π6+12的图象,再将所得图象向左平移π3个单位长度并向下平移12个单位长度,得到函数g (x )=sin ⎣⎢⎡⎦⎥⎤2⎝⎛⎭⎪⎫x +π3-π6=sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x +π2=cos 2x 的图象.∵g ⎝ ⎛⎭⎪⎫A 2=cos A =12, 又0<A <π,∴A =π3.在△ABC 中,a 2=b 2+c 2-2bc cos A , ∴22=b 2+c 2-2bc ×12,∴4=(b +c )2-2bc -bc ,即4=42-3bc , ∴bc =4.∴S △ABC =12bc sin A =12bc sin π3=34bc =34×4= 3.向量是一种解决问题的工具,是一个载体,通常是用向量的数量积运算或性质转化成三角函数问题.三角函数和解三角形的结合,一般可以利用三角变换化简所给函数关系式,再结合正、余弦定理解三角形.[2017·广东汕头一模]设a =(2cos ωx ,3),b =(sin ωx ,cos 2ωx -sin 2ωx )(ω>0),函数f (x )=a ·b ,且函数f (x )图象的一个对称中心与它相邻的一条对称轴之间的距离为π4.(1)求函数f (x )的解析式;(2)在锐角三角形ABC 中,角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,且满足f (A )=0,B =π4,a =2,求c 的边的长.解:(1)f (x )=a ·b =2sin ωx cos ωx +3(cos 2ωx -sin 2ωx ) =sin 2ωx +3cos 2ωx =2⎝ ⎛⎭⎪⎫12sin 2ωx +32cos 2ωx=2sin ⎝⎛⎭⎪⎫2ωx +π3.又由题意知,T =2π2ω=4×π4,所以ω=1.(2)解法一:由(1)知,f (A )=2sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2A +π3=0,所以sin ⎝⎛⎭⎪⎫2A +π3=0,又因为 0<A <π2,所以π3<2A +π3<4π3,所以2A +π3=π,所以A =π3,所以sin C =sin(A +B )=sin ⎝⎛⎭⎪⎫π3+π4=sin π3cos π4+cos π3sin π4=6+24,所以由正弦定理a sin A =csin C ,得c =a sin C sin A=2×6+2432=6+323. 解法二:由(1)知,f (A )=2sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2A +π3=0, 所以sin ⎝⎛⎭⎪⎫2A +π3=0.又因为0<A <π2,所以π3<2A +π3<4π3,所以2A +π3=π,所以A =π3,所以由正弦定理a sin A =bsin B ,得b =a sin Bsin A =2×2232=263.所以由余弦定理a 2=b 2+c 2-2bc cos A , 得4=83+c 2-2×263c ×12,整理,得3c 2-26c -4=0, 解得,c =6+323或c =6-323(舍去). 热点三 解三角形中的最值问题解三角形中的最值问题也是高考考查的一个重点,主要以考查面积的最值、边长(周长的取值范围)、两角三角函数和的取值范围等.[典题3] [2015·山东卷]设f (x )=sin x cos x -cos 2⎝ ⎛⎭⎪⎫x +π4.(1)求f (x )的单调区间;(2)在锐角△ABC 中,角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c .若f ⎝ ⎛⎭⎪⎫A 2=0,a =1,求△ABC 面积的最大值.[解] (1)由题意知,f (x )=sin 2x 2-1+cos ⎝⎛⎭⎪⎫2x +π22=sin 2x 2-1-sin 2x 2=sin 2x -12. 由-π2+2k π≤2x ≤π2+2k π,k ∈Z ,可得-π4+k π≤x ≤π4+k π,k ∈Z ;由π2+2k π≤2x ≤3π2+2k π,k ∈Z ,可得π4+k π≤x ≤3π4+k π,k ∈Z .所以f (x )的单调递增区间是⎣⎢⎡⎦⎥⎤-π4+k π,π4+k π(k ∈Z ); 单调递减区间是⎣⎢⎡⎦⎥⎤π4+k π,3π4+k π(k ∈Z ). (2)由f ⎝ ⎛⎭⎪⎫A 2=sin A -12=0,得sin A =12,由题意,知A 为锐角,所以cos A =32. 由余弦定理a 2=b 2+c 2-2bc cos A , 可得1+3bc =b 2+c 2≥2bc ,即bc ≤2+3,当且仅当b =c 时等号成立. 因此12bc sin A ≤2+34.所以△ABC 面积的最大值为2+34.解三角形的最值问题常需结合基本不等式求解,关键是由余弦定理得到两边关系,再结合不等式求解最值问题,或者将所求转化为某个角的三角函数,借助三角函数的值域求范围.[2017·江西临川一中模拟]已知f (x )=3cos 2x +2sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫3π2+x sin(π-x ),x ∈R .(1)求f (x )的最小正周期及单调增区间;(2)已知锐角△ABC 的内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,且f (A )=-3,a =3,求BC 边上的高的最大值.解:(1)f (x )=3cos 2x -sin 2x =-2sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x -π3,∴f (x )的最小正周期为π,令2k π+π2≤2x -π3≤2k π+3π2(k ∈Z ),得k π+512π≤x ≤k π+1112π(k ∈Z ),∴单调递增区间为⎣⎢⎡⎦⎥⎤k π+5π12,k π+11π12(k ∈Z ).(2)由f (A )=-3,得sin ⎝⎛⎭⎪⎫2A -π3=32, 又A ∈⎝⎛⎭⎪⎫0,π2,∴2A ∈(0,π),2A -π3∈⎝ ⎛⎭⎪⎫-π3,2π3,∴A =π3.由余弦定理得a 2=b 2+c 2-2bc cos A ,得9=b 2+c 2-bc ≥bc ,即bc ≤9(当且仅当b =c 时等号成立),设BC 边上的高为h ,由三角形等面积法知12ah =12bc sin A ,得3h =32bc ≤932,∴h ≤332,即h 的最大值为332.。

2024年高考数学总复习第四章三角函数与解三角形真题分类18解三角形

2024年高考数学总复习第四章三角函数与解三角形真题分类18解三角形

(1)求∠A;
(2)求 AC 边上的高. 解:(1)在△ ABC 中,因为 cos B=-17 ,
所以 sin B= 1-cos2B =473 .
由正弦定理,得
sinA=a
sin b
B

3 2
.
由题设知π2 <∠B<π,所以 0<∠A<π2 .
所以∠A=π3 .
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真题分类18 解三角形
=sin [π-(∠C+∠BDC)]
=sin (∠C+∠BDC)
=sin ∠C·cos ∠BDC+cos ∠C·sin ∠BDC
=45
×
2 2
+35
×
2 2
=7102
.
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高考·数学
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真题分类18 解三角形
高考·数学
4.(2016·课标全国Ⅱ,13,5分)△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若cos A=
又 A,B,C 为锐角,则 sin A≠0.

sin
B=
3 2
,所以 B=π3
.
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真题分类18 解三角形
高考·数学
(2)由 A+B+C=π,得 C=23π -A,
由△ ABC 是锐角三角形,得 A∈(π6 ,π2 ).

cos
C=cos
2π (3
-A)=-12
cos A+
3 2
sin A,得
cos
A+cos
B+cos
C=
3 2
sin A+12
cos A+12
=sin (A+π6

超实用高考数学专题复习:第四章三角函数解三角形 三角函数与解三角形热点问题

超实用高考数学专题复习:第四章三角函数解三角形  三角函数与解三角形热点问题

【尝试训练】 (2020·郑州质检)在△ABC 中,内角 A,B,C 的对边分别为 a,b,c, 若向量 m=2cos2C2 ,cos A-2 B,n=58,cos A-2 B,m·n=98. (1)求 tan Atan B 的值; (2)求c2a-bsai2n-Cb2的最小值. 解 (1)由题意可得 m·n=54cos2C2+cos2A-2 B=98, 即-58cos(A+B)+12cos(A-B)=0,展开可得 cos Acos B=9sin Asin B,
所以 f(x)的最小正周期 T=22π=π.
(2)由-π2+2kπ≤2x-π3≤π2+2kπ(k∈Z),得-1π2+kπ≤x≤51π2+kπ(k∈Z). 设 A=-4π,π4,B=x-1π2+kπ≤x≤51π2+kπ,k∈Z,易知 A∩B=-1π2,π4.
所以当 x∈-π4,π4时,f(x)在区间-1π2,π4上单调递增,在区间-π4,-1π2上单调 递减.
6+ 4
2 .
两角差正弦公式的应用
12′
[高考状元满分心得]
❶写全得步骤分:对于解题过程中得分点的步骤有则给分,无则没分,所以得分点
步骤一定要写全,如第(1)问中只要写出 0°<A<180°就有分,没写就扣 1 分,第(2)
问中 0°<C<120°也是如此.
❷写明得关键分:对于解题过程中的关键点,有则给分,无则没分,所以在答题时
教你如何审题——三角函数与平面向量
【例题】 (2020·湘赣十四校联考)已知向量 m=(sin x,-1),n=( 3,cos x),且函
数 f(x)=m·n. (1)若 x∈0,2π,且 f(x)=23,求 sin x 的值;
(2)在锐角三角形 ABC 中,内角 A,B,C 的对边分别为 a,b,c.若 a= 7,△ABC

高考大题专项(二) 三角函数与解三角形

 高考大题专项(二) 三角函数与解三角形
π
B,C= ,
6
?
解 方案一:选条件①.

π
2 + 2 - 2
C= 6 及余弦定理,得 2
3 2 + 2 - 2
于是 2 3 2
=
3
,由此可得
2
=
3
.由
2
sin A= 3sin B 及正弦定理,得 a= 3b.
b=c.
由①ac= 3,解得 a= 3,b=c=1.
因此,选条件①时,存在符合题意的△ABC,此时 c=1.
=sin(A+B)=sin Acos B+cos Asin B=
所以
1
S=2absin
3+ 3
C= 2 .

若选②a=2,由
sin
因为 B∈
π
0, 2
6+ 2
,
4
=

,得
sin
,所以 cos
sin
1
B=2.
sin
B=

=
3
,
2
又因为 sin C=sin[π-(A+B)]=sin(A+B)=sin Acos B+cos Asin B=
要忘记对角的范围的限制,特别是求三角函数值的范围或最值时,先要把自
变量的取值范围求出来,再利用三角函数的单调性确定函数值的范围.
对点训练3(2020山东烟台模拟,17)已知函数f(x)=1-2 3 sin xcos x-2cos2x函数f(x)的单调递增区间;
3.
a-b=2 3(sin A-sin B)=2 3[sin
π
π
π
π
因为 <A< ,所以- <A6

高考数学一轮复习第四章《三角函数与解三角形》专项突破二三角函数与解三角形

高考数学一轮复习第四章《三角函数与解三角形》专项突破二三角函数与解三角形
第四章 三角函数与解三角形
专项突破二 三角函数与解三角形
解三角形是高中数学的一个重要考点,在新高考Ⅰ卷中为解答题必考考点之 一.主要与三角恒等变换、三角形的有关性质结合命题.通常第一问是解三角形,第 二问是求三角形的面积、周长等的最值或范围.主要位于解答题的前两题位置,难 度不大.需重点关注开放性试题,通过对不同条件的选取获得不同的解题思路,培 养学生提出问题、发现问题、分析问题、解决问题的能力.
迁移应用
题型二 三角形的面积问题
方法感悟 与三角形面积有关的问题的解题策略 利用正弦定理、余弦定理解三角形,求出三角形的相关边、角之后,直接求三角 形的面积.
迁移应用
题型三 三角形中的最值与范围问题
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 迁移应用
题型一 利用正弦、余弦定理求三角形的边或角
[解析] 根据题意作出简图,如下:
方法感悟 1.正弦、余弦定理的作用是在已知三角形部分元素的情况下求解其余元素,基本思 想是方程思想,即根据正弦、余弦定理列出关于未知元素的方程,通过解方程求 得未知元素. 2.正弦、余弦定理的另一个作用是实现三角形边角关系的互化,解题时可以把已知 条件化为角的三角函数关系,也可以把已知条件化为三角形边的关系.

2019版高考数学大一轮复习人教版第四章三角函数解三角形专题探究课二三角函数与解三角形热点题型

2019版高考数学大一轮复习人教版第四章三角函数解三角形专题探究课二三角函数与解三角形热点题型

高考导航 1.三角函数与解三角形是高考的热点题型,从近五年的高考试题来看,呈现较强的规律性,每年的题量和分值要么三个小题15分,要么一个小题一个大题17分,间隔出现;2.该部分常考查的内容有:(1)三角函数的图象与性质;(2)三角恒等变换与诱导公式;(3)利用正弦定理和余弦定理解三角形;3.在解题过程中,要注意三角恒等变换公式的多样性和灵活性,注意题目中隐含的各种限制条件,选择合理的解决方法,灵活地实现问题的转化.热点一 解三角形(教材VS 高考)高考对解三角形的考查,以正弦定理、余弦定理的综合应用为主.其命题规律可以从以下两方面看:(1)从内容上看,主要考查正弦定理、余弦定理以及三角函数公式,一般是以三角形或其他平面图形为背景,结合三角形的边角关系考查学生利用三角函数公式处理问题的能力;(2)从命题角度看,主要是在三角恒等变换的基础上融合正弦定理、余弦定理,在知识的交汇处命题. 【例1】 (满分12分)(2017·全国Ⅰ卷)△ABC 的内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c .已知△ABC 的面积为a 23sin A . (1)求sin B sin C ;(2)若6cos B cos C =1,a =3,求△ABC 的周长.教材探源 本题第(1)问源于教材必修5P20B 组1且相似度极高,本题第(2)问在第(1)问的基础上进行拓展,考查正弦定理、余弦定理的应用. 满分解答 (1)因为△ABC 面积S =a 23sin A ,且S =12bc sin A ,1分 (得分点1)所以a 23sin A =12bc sin A ,所以a 2=32bc sin 2A .2分 (得分点2)由正弦定理得sin 2A =32sin B sin C sin 2A , 4分 (得分点3)因为sin A ≠0,所以sin B sin C =23. 5分 (得分点4)(2)由(1)得sin B sin C =23,cos B cos C =16. 因为A +B +C =π,所以cos A =cos(π-B -C )=-cos(B +C )=sin B sin C -cos B cos C =12,7分 (得分点5)又A ∈(0,π),所以A =π3,sin A =32,cos A =12, 8分 (得分点6)由余弦定理得a 2=b 2+c 2-bc =9, ①9分 (得分点7) 由正弦定理得b =a sin A ·sin B ,c =asin A ·sin C , 所以bc =a 2sin 2A ·sin B sin C =8, ② 10分 (得分点8)由①②得:b +c =33,11分 (得分点9) 所以a +b +c =3+33,即△ABC 周长为3+33. 12分 (得分点10)❶得步骤分:抓住得分点的解题步骤,“步步为赢”.在第(1)问中,写出面积公式,用正弦定理求出结果.第(2)问中,诱导公式→恒等变换→余弦定理→正弦定理→得出结果.❷得关键分:(1)面积公式,(2)诱导公式,(3)恒等变换,(4)正弦定理,(5)余弦定理都是不可少的过程,有则给分,无则没分.❸得计算分:解题过程中的计算准确是得满分的根本保证,如(得分点5),(得分点6),(得分点9),(得分点10).利用正弦定理、余弦定理解三角形的步骤第一步:找条件:寻找三角形中已知的边和角,确定转化方向.第二步:定工具:根据已知条件和转化方向,选择使用的定理和公式,实施边角之间的转化.第三步:求结果:根据前两步分析,代入求值得出结果.第四步:再反思:转化过程中要注意转化的方向,审视结果的合理性.【训练1】 (2018·大连双基测试)已知△ABC 的内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,且满足cos 2B -cos 2C -sin 2A =sin A sin B . (1)求角C ;(2)(一题多解)若c =26,△ABC 的中线CD =2,求△ABC 的面积S 的值.解 (1)由已知得sin 2A +sin 2B -sin 2C =-sin A sin B ,由正弦定理得a 2+b 2-c 2=-ab ,由余弦定理可得cos C =a 2+b 2-c 22ab =-12.∵0<C <π,∴C =2π3.(2)法一 由|CD→|=12|CA →+CB →|=2,可得CA →2+CB →2+2CA →·CB →=16,即a 2+b 2-ab =16,由余弦定理得a 2+b 2+ab =24,∴ab =4, ∴S =12ab sin C =34ab = 3.法二 延长CD 到M ,使CD =MD ,连接AM ,易证△BCD ≌△AMD ,BC =AM ,∠CAM =π3.由余弦定理得⎩⎨⎧a 2+b 2+ab =24,a 2+b 2-ab =16.∴ab =4,∴S =12ab sin C =34ab = 3. 热点二 三角函数的图象和性质注意对基本三角函数y =sin x ,y =cos x 的图象与性质的理解与记忆,有关三角函数的五点作图、图象的平移、由图象求解析式、周期、单调区间、最值和奇偶性等问题的求解,通常先将给出的函数转化为y =A sin(ωx +φ)的形式,然后利用整体代换的方法求解.【例2】 (2017·山东卷)设函数f (x )=sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫ωx -π6+sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫ωx -π2,其中0<ω<3,已知f ⎝ ⎛⎭⎪⎫π6=0.(1)求ω;(2)将函数y =f (x )的图象上各点的横坐标伸长为原来的2倍(纵坐标不变),再将得到的图象向左平移π4个单位,得到函数y =g (x )的图象,求g (x )在⎣⎢⎡⎦⎥⎤-π4,3π4上的最小值.解 (1)因为f (x )=sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫ωx -π6+sin ⎝⎛⎭⎪⎫ωx -π2,所以f (x )=32sin ωx -12cos ωx -cos ωx=32sin ωx -32cos ωx =3⎝ ⎛⎭⎪⎫12sin ωx -32cos ωx =3sin ⎝⎛⎭⎪⎫ωx -π3.由题设知f ⎝ ⎛⎭⎪⎫π6=0,所以ωπ6-π3=k π,k ∈Z , 故ω=6k +2,k ∈Z . 又0<ω<3,所以ω=2.(2)由(1)得f (x )=3sin ⎝⎛⎭⎪⎫2x -π3,所以g (x )=3sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫x +π4-π3=3sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫x -π12.因为x ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤-π4,3π4,所以x -π12∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤-π3,2π3,当x -π12=-π3,即x =-π4时,g (x )取得最小值-32.探究提高 三角函数的图象与性质是高考考查的重点,通常先将三角函数化为y =A sin(ωx +φ)+k 的形式,然后将t =ωx +φ视为一个整体,结合y =sin t 的图象求解. 【训练2】 (2018·东北三省联考)已知函数f (x )= 4tan x sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫π2-x cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫x -π3- 3.(1)求f (x )的定义域与最小正周期;(2)讨论f (x )在区间⎣⎢⎡⎦⎥⎤-π4,π4上的单调性.解 (1)f (x )的定义域为⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫x |x ≠π2+k π,k ∈Z ,f (x )=4tan x cos x cos ⎝⎛⎭⎪⎫x -π3- 3=4sin x cos ⎝⎛⎭⎪⎫x -π3- 3=4sin x ⎝ ⎛⎭⎪⎫12cos x +32sin x - 3=2sin x cos x +23sin 2x - 3 =sin 2x +3(1-cos 2x )- 3 =sin 2x -3cos 2x =2sin ⎝⎛⎭⎪⎫2x -π3,所以f (x )的最小正周期T =2π2=π.(2)令z =2x -π3,函数y =2sin z 的单调递增区间是⎣⎢⎡⎦⎥⎤-π2+2k π,π2+2k π,k ∈Z .由-π2+2k π≤2x -π3≤π2+2k π,k ∈Z ,得-π12+k π≤x ≤5π12+k π,k ∈Z .设A =⎣⎢⎡⎦⎥⎤-π4,π4,B =⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫x |-π12+k π≤x ≤5π12+k π,k ∈Z, 易知A ∩B =⎣⎢⎡⎦⎥⎤-π12,π4.所以,当x ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤-π4,π4时,f (x )在区间⎣⎢⎡⎦⎥⎤-π12,π4上单调递增,在区间⎣⎢⎡⎦⎥⎤-π4,-π12上单调递减.热点三 三角函数与平面向量结合三角函数、解三角形与平面向量的结合主要体现在以下两个方面:(1)以三角函数式作为向量的坐标,由两个向量共线、垂直、求模或求数量积获得三角函数解析式;(2)根据平面向量加法、减法的几何意义构造三角形,然后利用正、余弦定理解决问题.【例3】 已知△ABC 的三内角A ,B ,C 所对的边分别是a ,b ,c ,向量m = (cos B ,cos C ),n =(2a +c ,b ),且m ⊥n . (1)求角B 的大小;(2)若b =3,求a +c 的取值范围.解 (1)∵m =(cos B ,cos C ),n =(2a +c ,b ),且m ⊥n , ∴(2a +c )cos B +b cos C =0,∴cos B (2sin A +sin C )+sin B cos C =0, ∴2cos B sin A +cos B sin C +sin B cos C =0. 即2cos B sin A =-sin(B +C )=-sin A . ∵A ∈(0,π),∴sin A ≠0,∴cos B =-12. ∵0<B <π,∴B =2π3. (2)由余弦定理得b 2=a 2+c 2-2ac cos 23π=a 2+c 2+ac =(a +c )2-ac ≥(a +c )2-⎝⎛⎭⎪⎫a +c 22=34(a +c )2,当且仅当a =c 时取等号.∴(a +c )2≤4,故a +c ≤2. 又a +c >b =3,∴a +c ∈(3,2]. 即a +c 的取值范围是(3,2].探究提高 向量是一种解决问题的工具,是一个载体,通常是用向量的数量积运算或性质转化成三角函数问题.【训练3】 已知△ABC 中内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,向量m =(2sin B ,-3),n =(cos 2B ,2cos 2B2-1),B 为锐角且m ∥n . (1)求角B 的大小;(2)如果b =2,求S △ABC 的最大值. 解 (1)∵m ∥n ,∴2sin B ⎝ ⎛⎭⎪⎫2cos 2B 2-1=-3cos 2B ,∴sin 2B =-3cos 2B ,即tan 2B =- 3. 又∵B 为锐角,∴2B ∈(0,π), ∴2B =2π3,∴B =π3.(2)∵B =π3,b =2,由余弦定理b 2=a 2+c 2-2ac cos B , 得a 2+c 2-ac -4=0.又a 2+c 2≥2ac ,代入上式,得ac ≤4, 故S △ABC =12ac sin B =34ac ≤3, 当且仅当a =c =2时等号成立, 即S △ABC 的最大值为 3.1.(2017·昆明诊断)函数f (x )=3sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x +π6的部分图象如图所示.(1)写出f (x )的最小正周期及图中x 0,y 0的值; (2)求f (x )在区间⎣⎢⎡⎦⎥⎤-π2,-π12上最大值和最小值.解 (1)由题得,f (x )的最小正周期为π,y 0=3.当y 0=3时,sin ⎝⎛⎭⎪⎫2x 0+π6=1,由题干图象可得2x 0+π6=2π+π2,解得x 0=7π6.(2)因为x ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤-π2,-π12,所以2x +π6∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤-5π6,0.于是:当2x +π6=0,即x =-π12时,f (x )取得最大值0;当2x +π6=-π2,即x =-π3时,f (x )取得最小值-3.2.(2017·天津卷)在△ABC 中,内角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c .已知a sin A =4b sin B ,ac =5(a 2-b 2-c 2). (1)求cos A 的值; (2)求sin(2B -A )的值.解 (1)由a sin A =4b sin B 及a sin A =bsin B ,得a =2b .由ac =5(a 2-b 2-c 2)及余弦定理,得cos A =b 2+c 2-a 22bc =-55acac =-55.(2)由(1),可得sin A =255,代入a sin A =4b sin B ,得sin B =a sin A 4b =55.由(1)知,A 为钝角,所以cos B =1-sin 2B =255.于是sin 2B =2sin B cos B =45,cos 2B =1-2sin 2B =35,故sin(2B -A )=sin 2B cos A -cos 2B sin A=45×⎝ ⎛⎭⎪⎫-55-35×255=-255.3.(2018·湖南湘中名校联考)已知函数f (x )=cos x (cos x +3sin x ). (1)求f (x )的最小值;(2)在△ABC 中,角A ,B ,C 的对边分别是a ,b ,c ,若f (C )=1,S △ABC =334,c =7,求△ABC 的周长.解 (1)f (x )=cos x (cos x +3sin x )=cos 2x +3sin x cos x =1+cos 2x 2+32sin 2x =12+sin ⎝⎛⎭⎪⎫2x +π6.当sin ⎝⎛⎭⎪⎫2x +π6=-1时,f (x )取得最小值-12.(2)f (C )=12+sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2C +π6=1,∴sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2C +π6=12,∵C ∈(0,π),2C +π6∈⎝ ⎛⎭⎪⎫π6,13π6,∴2C +π6=5π6,∴C =π3.∵S △ABC =12ab sin C =334,∴ab =3.又(a +b )2-2ab cos π3=7+2ab ,∴(a +b )2=16,即a +b =4,∴a +b +c =4+7, 故△ABC 的周长为4+7.4.(2017·合肥质检)在△ABC 中,内角A ,B ,C 的对边分别是a ,b ,c ,向量m =⎝ ⎛⎭⎪⎫a 2,c 2,n =(cosC ,cos A ),且n ·m =b cos B . (1)求角B 的值;(2)若cos A -C2=3sin A ,且|m |=5,求△ABC 的面积.解 (1)由m ·n =b cos B ,得a 2cos C +c2cos A =b cos B , sin A cos C +sin C cos A =2sin B cos B ,即sin(A +C )=2sin B cos B ,sin B =2sin B cos B , ∵0<B <π,sin B ≠0,∴cos B =12,∴B =π3.(2)C =π-A -B =2π3-A ,cos A -C 2=3sin A ⇒cos ⎝⎛⎭⎪⎫A -π3=3sin A ⇒cos A =3sin A ⇒tan A =33.∵0<A <23π⇒A =π6,∴C =π-π6-π3=π2.在Rt △ABC 中,∵a =c sin π6=12c , 又|m |=5,即a 2+c 2=20, ∴a =2,c =4,b =16-4=23, △ABC 的面积S =12×2×23=2 3.5.(2018·河南天一大联考)已知函数f (x )=a ·b ,其中a =(2cos x ,-3sin 2x ),b = (cos x ,1),x ∈R .(1)求函数y =f (x )的单调递减区间;(2)在△ABC 中,角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,f (A )=-1,a =7,且向量m =(3,sin B )与n =(2,sin C )共线,求边长b 和c 的值.解 (1)f (x )=2 cos 2x -3sin 2x =1+cos 2x -3sin 2x =1+2cos ⎝⎛⎭⎪⎫2x +π3,令2k π≤2x +π3≤2k π+π(k ∈Z ),解得k π-π6≤x ≤k π+π3(k ∈Z ),∴函数y =f (x )的单调递减区间为⎣⎢⎡⎦⎥⎤k π-π6,k π+π3(k ∈Z ).(2)∵f (A )=1+2cos ⎝⎛⎭⎪⎫2A +π3=-1,∴cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫2A +π3=-1,又π3<2A +π3<7π3,∴2A +π3=π,即A =π3.∵a =7,∴由余弦定理得a 2=b 2+c 2-2bc cos A =(b +c )2-3bc =7.① ∵向量m =(3,sin B )与n =(2,sin C )共线, ∴2sin B =3sin C ,由正弦定理得2b =3c ,② 由①②得b =3,c =2.6.(2018·东北三省三校联考)已知在△ABC 中,内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,且a -ca -b=sin A +sin Bsin (A +B ).(1)求角B 的值;(2)(一题多解)若△ABC 的外接圆半径为1,求△ABC 面积S 的最大值. 解 (1)∵A +B +C =π,∴sin(A +B )=sin C , ∴a -c a -b =sin A +sin B sin C , 由正弦定理得a -c a -b=a +bc ,即b 2=a 2+c 2-ac , 结合余弦定理,有cos B =12,B ∈(0,π),∴B =π3.(2)法一 2R =2=bsin π3⇒b =3, 所以b 2=3=a 2+c 2-2ac cos π3≥2ac -ac =ac (当且仅当a =c 时取等号),所以S =12ac sin π3≤334,最大值为334. 法二 S =12ac sin B =34ac =34×2sin A ×2sin C=3sin A sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2π3-A=3sin A ⎝ ⎛⎭⎪⎫32cos A +12sin A =32(3sin A cos A +sin 2A ) =32⎝ ⎛⎭⎪⎫32sin 2A -12cos 2A +12=32sin ⎝⎛⎭⎪⎫2A -π6+34.∵0<A <2π3,∴-π6<2A -π6<7π6,∴当2A -π6=π2,即A =π3时,S 取到最大值334.。

完整版)高三三角函数专题复习(题型全面)

完整版)高三三角函数专题复习(题型全面)

完整版)高三三角函数专题复习(题型全面)三角函数考点1:三角函数的概念三角函数是以角度或弧度为自变量的函数,包括正弦函数、余弦函数、正切函数等。

考点2:三角恒等变换三角恒等变换包括两角和、差公式、倍角半角公式、诱导公式、同角的三角函数关系式等。

考点3:正弦函数、余弦函数、正切函数的图像和性质正弦函数、余弦函数、正切函数的定义域、值域、最值、单调区间、最小正周期、对称轴对称中心等性质都需要掌握。

考点4:函数y=Asin(x)(A,)的图像与性质函数y=Asin(x)(A,)的定义域、值域、最值、单调区间、最小正周期、对称轴对称中心等性质也需要掌握。

此外,该函数的图像还可以通过一定的变换得到。

一、三角函数求值问题1.三角函数的概念例1.若角的终边经过点P(4a,3a)(a0),则sin=-3/5.2.公式法例2.设(0,π/2),若sin=1/2,则2cos()=√3.练1.已知角的终边上一点的坐标为(sinθ。

cosθ)(θ∈(π/2,π)),则sin=-cosθ。

3.化简求值例3.已知为第二象限角,且sin=15/17,求sin(+π/4)的值。

练:1.已知sin=1/5,则sin4-cos4的值为-24/25.2.已知tan(θ+)=1/2,求tanθ和sin2θ-cosθ.sinθ+2cos2θ的值。

4.配凑求值例4.已知,∈(π/3,π/2),且sin(+)=-√3/2,sin(-)=1/2,求cos(+)的值。

练:1.设α∈(π/12,π/3),β∈(0,π/6),且sin(α+β)=-√3/2,sin(β-α)=-1/2,则cos(α+β)=1/2.1.已知三角函数的值,求其他三角函数的值已知 $sin\alpha = \frac{4}{5}$,$cos\beta = \frac{3}{5}$,$cos(\alpha - \beta) = \frac{1}{2}$,$sin(\beta + \theta) =\frac{3}{5}$,求 $sin(\alpha + \beta)$ 和 $tan(\alpha - 2\beta)$。

三角函数、解三角形高考常见题型解题思路及知识点总结

三角函数、解三角形高考常见题型解题思路及知识点总结

三角函数、解三角形高考常见题型解题思路及知识点总结一、解题思路(一)解题思路思维导图(二)常见题型1.三角恒等变换已知正切值求正弦、余弦齐次式值问题 典例1:(2016年3卷)若tan 4α= ,则2cos 2sin 2αα+=( ) (A)6425 (B) 4825 (C) 1 (D)1625【解析】2cos 2sin 2αα+=25641tan tan 41cos sin cos sin 4cos 2222=++=++ααααααα故选A .2.三角恒等变换给值求值问题典例2:(2016年2卷9)若π3cos 45α⎛⎫-= ⎪⎝⎭,则sin 2α=( )(A )725(B )15(C )15-(D )725-【解析】∵3cos 45πα⎛⎫-= ⎪⎝⎭,2ππ7sin 2cos 22cos 12425ααα⎛⎫⎛⎫=-=--= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,故选D .3.图象法求三角函数()ϕω+=x A y sin ()00>>ω,A 性质 典例3:(2017年3卷6)设函数()cos()3f x x =+,则下列结论错误的是()A .()f x 的一个周期为2π-B .()y f x =的图像关于直线8π3x =对称C .()f x π+的一个零点为π6x =D .()f x 在π(,π)2单调递减【解析】函数()πcos 3f x x ⎛⎫=+ ⎪⎝⎭的图象可由cos y x =向左平移π3个单位得到,如图可知, ()f x 在π,π2⎛⎫ ⎪⎝⎭上先递减后递增,D 选项错误,故选D.4.复合函数法求三角函数()ϕω+=x A y sin ()00>>ω,A 性质π5.求三角函数()B x A y ++=ϕωsin ⎪⎭⎫⎝⎛<>>2,00πϕω,A 解析式 典例4:(2015年1卷8)函数=的部分图像如图所示,则的单调递减区间为( )(A )(B ) (C ) (D )【解析】由五点作图知,,解得,,所以,令,解得<<,,故单调减区间为(,),,故选D. 考点:三角函数图像与性质6.三角函数图象的平移与伸缩变换 典例5:(2017年1卷9)已知曲线C 1:y =cos x ,C 2:y =sin (2x +),则下面结论正确的是 A .把C 1上各点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向右平移个单位长度,得到曲线C 2B .把C 1上各点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向左平移个单位长度,得到曲线C 2()f x cos()x ωϕ+()f x 13(,),44k k k Z ππ-+∈13(2,2),44k k k Z ππ-+∈13(,),44k k k Z -+∈13(2,2),44k k k Z -+∈1+4253+42πωϕπωϕ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩=ωπ=4πϕ()cos()4f x x ππ=+22,4k x k k Z πππππ<+<+∈124k -x 324k +k Z ∈124k -324k +k Z ∈3π6π12写性质 根据解出x 的值或范围写出函数对称轴、对称中心、单调区间、最值等性质解题思路及步骤 注意事项求A 和B ()max min 12y y A =-,()max min 12y y B =+, 求ω 先求周期T ,再由求ωπ2=T 求ω 求ϕ代入已知点坐标,根据ϕ的具体范围求出ϕ,一般代入最值点,若代入与B y =的交点,注意区分是在增区间还是减区间上 求解析式写出解析式解题思路及步骤 注意事项写出变换法则 把变换前的函数看成抽象函数()x f y =,根据变换法则写出变换后的抽象函数 代入表达式根据原函数解析式写出变换后的解析式,例如:()x f y ==⎪⎭⎫⎝⎛+62sin 3πx 向右平移4π个单位后得函数⎪⎭⎫⎝⎛-=4πx f y =⎪⎭⎫ ⎝⎛-=⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛+⎪⎭⎫ ⎝⎛-32sin 3642sin 3πππx x ,其他变换都按这个方法确定变换后解析式C .把C 1上各点的横坐标缩短到原来的倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向右平移个单位长度,得到曲线C 2D .把C 1上各点的横坐标缩短到原来的倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向左平移个单位长度,得到曲线C 2【解析】先变周期:先变相位:选D .7.解三角形知一求一问题8.解三角形知三求一问题典例6:(2017年2卷17)的内角的对边分别为,已知. (1)求;(2)若,的面积为2,求解析:(1)依题得.因为, 所以,所以,得(舍去)或12π612π122cos sin sin 2sin 2sin 2223122y x x y x y x x πππππ⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫==+⇒=+⇒=+=++ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭22cos sin sin sin sin 222633y x x y x x y x πππππ⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫==+⇒=++=+⇒=+ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭ABC △,,A B C ,,a b c ()2sin 8sin 2B AC +=cos B 6a c +=ABC △.b 21cos sin 8sin 84(1cos )22B B B B -==⋅=-22sin cos 1B B +=2216(1cos )cos 1B B -+=(17cos 15)(cos 1)0B B --=cos 1B =(2)由∵可知,因为,所以,即,得.因为,所以,即,从而,即,解得.9.解三角形知二求最值(或范围)问题典例7:(2013年2卷17)∵ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知a=bcosC+csinB.(1)求B.(2)若b=2,求∵ABC面积的最大值.【解析】(1)因为a=bcosC+csinB,所以由正弦定理得:sinA=sinBcosC+sinCsinB,所以sin(B+C)=sinBcosC+sinCsinB,即cosBsinC=sinCsinB,因为sinC≠0,所以tanB=1,解得B=.4π(2)由余弦定理得:b2=a2+c2-2accos4π,即4=a2+c2ac,由不等式得a2+c2≥2ac,当且仅当a=c时,取等号,所以4≥(2)ac,解得,所以∵ABC的面积为12acsin4π≤4+1.所以∵ABC +1.典例8:(2011年1卷16)在中,的最大值为.令AB c=,BC a=,则由正弦定理得【解析】2,sin sin sina c ACA C B====2sin,2sin,c C a A∴==且120A C+=︒,222sin4sinAB BC c a C A∴+=+=+2sin4sin(120)C C=+︒-=2sin C+14(cos sin)4sin22C C C C+=++)Cϕ=(其中tan2ϕ=∴当90Cϕ+=︒时,2AB BC+取最大值为8sin17B=2ABCS=△1sin22ac B⋅=182217ac⋅=172ac=15cos17B=22215217a c bac+-=22215a c b+-=22()215a c ac b+--=2361715b--=2b=ABC60,B AC==2AB BC+二、知识点总结 (一)知识点思维导图(二)常用定理、公式及其变形1.同角三角函数关系:()221sin cos 1αα+=()2222sin 1cos ,cos 1sin αααα=-=-;()sin 2tan cos ααα=sin sin tan cos ,cos tan αααααα⎛⎫== ⎪⎝⎭.2.诱导公式:对于角α±π2k 与角α的三角函数关系“奇变偶不变,符号看象限”,这句话是对变化前的函数和角来说的. 例如在三角形,∵,∴A B C A B C ++=+=-ππ3.两角和与差公式:sin()sin cos cos sin αβαβαβ±=±;cos()cos cos sin sin αβαβαβ±=;tan tan tan()1tan tan αβαβαβ±±=.4.二倍角公式: (1)升幂公式:sin 2sin cos ααα=,2222cos 2cos sin 2cos 112sin ααααα=-=-=-,22tan tan 21tan ααα=-(2)降幂公式:221cos 21cos 2cos ,sin 22αααα+-==5.辅助角公式:sin cos a b αα+=22sin()a b αϕ++(辅助角ϕ所在象限由点(,)a b 的象限决 定,tan b aϕ=).6.正弦函数、余弦函数和正切函数的图象与性质:7.函数()()sin 0,0y x ωϕω=A +A >>的性质: 振幅:A ,周期:2πωT =,频率:12f ωπ==T ,相位:x ωϕ+,初相:ϕ.sin y x =cos y x = tan y x =图象定义域 R R,2x x k k ππ⎧⎫≠+∈Z ⎨⎬⎩⎭值域[]1,1-[]1,1-R最值当22x k ππ=+()k ∈Z 时,max 1y =;当22x k ππ=-()k ∈Z 时,min 1y =-.当()2x k k π=∈Z 时,max 1y =;当2x k ππ=+()k ∈Z 时,min 1y =-.既无最大值也无最小值周期性 2π2ππ奇偶性奇函数偶函数奇函数单调性在2,222k k ππππ⎡⎤-+⎢⎥⎣⎦ ()k ∈Z 上是增函数;在 32,222k k ππππ⎡⎤++⎢⎥⎣⎦ ()k ∈Z 上是减函数.在[]()2,2k k k πππ-∈Z 上是增函数;在[]2,2k k πππ+()k ∈Z 上是减函数.在,22k k ππππ⎛⎫-+ ⎪⎝⎭ ()k ∈Z 上是增函数.对称性对称中心()(),0k k π∈Z对称轴()2x k k ππ=+∈Z对称中心(),02k k ππ⎛⎫+∈Z⎪⎝⎭对称轴()x k k π=∈Z对称中心(),02k k π⎛⎫∈Z ⎪⎝⎭无对称轴函 数性 质8.函数x y sin =变换到函数()ϕω+=x A y sin 的两种途径 ∵的图象上所有点向左(右)平移ϕ个单位长度,得到函数()sin y x ϕ=+的图象;再将函数()sin y x ϕ=+的图象上所有点的横坐标伸长(缩短)到原来的1ω倍(纵坐标不变),得到函数()sin y x ωϕ=+的图象;再将函数()sin y x ωϕ=+的图象上所有点的纵坐标伸长(缩短)到原来的A 倍(横坐标不变),得到函数()sin y x ωϕ=A +的图象.∵数sin y x =的图象上所有点的横坐标伸长(缩短)到原来的1ω倍(纵坐标不变),得到函数sin y x ω=的图象;再将函数sin y x ω=的图象上所有点向左(右)平移ϕω个单位长度,得到函数()sin y x ωϕ=+的图象;再将函数()sin y x ωϕ=+的图象上所有点的纵坐标伸长(缩短)到原来的A 倍(横坐标不变),得到函数()sin y x ωϕ=A +的图象.9.正弦定理:2sin sin sin a b c R A B C ===;化边变形:sin 2a R A =,sin 2bR B =,sin 2c C R=; 化角变形:2sin a R =A ,2sin b R =B ,2sin c R C =;比例关系:::sin :sin :sin a b c C =A B .10.余弦定理2222cos a b c bc A =+-;2222cos b c a ca B =+-; 2222cos c a b ab C =+-.边角互化变形:222cos 2b c a bc+-A =,ac b c a B 2cos 222-+=,ab c b a C 2cos 222-+=11.面积公式:(1)111222a b c S ah bh ch ===(a b c h h h 、、分别表示a 、b 、c 边上的高). (2)111sin sin sin 222S ab C bc A ca B ===.(3)()c b a r S ++=21(r 为三角形内切圆半径)。

三角函数、解三角形高考常见题型解题思路及知识点总结

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三角函数、解三角形高考常见题型解题思路及知识点总结一、解题思路(一)解题思路思维导图(二)常见题型1.三角恒等变换已知正切值求正弦、余弦齐次式值问题 典例1:(2016年3卷)若tan 4α= ,则2cos 2sin 2αα+=( ) (A)6425 (B) 4825 (C) 1 (D)1625【解析】2cos 2sin 2αα+=25641tan tan 41cos sin cos sin 4cos 2222=++=++ααααααα故选A .2.三角恒等变换给值求值问题典例2:(2016年2卷9)若π3cos 45α⎛⎫-= ⎪⎝⎭,则sin 2α=( )(A )725(B )15(C )15-(D )725-【解析】∵3cos 45πα⎛⎫-= ⎪⎝⎭,2ππ7sin 2cos 22cos 12425ααα⎛⎫⎛⎫=-=--= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,故选D .3.图象法求三角函数()ϕω+=x A y sin ()00>>ω,A 性质 典例3:(2017年3卷6)设函数()cos()3f x x =+,则下列结论错误的是()A .()f x 的一个周期为2π-B .()y f x =的图像关于直线8π3x =对称C .()f x π+的一个零点为π6x =D .()f x 在π(,π)2单调递减【解析】函数()πcos 3f x x ⎛⎫=+ ⎪⎝⎭的图象可由cos y x =向左平移π3个单位得到,如图可知, ()f x 在π,π2⎛⎫ ⎪⎝⎭上先递减后递增,D 选项错误,故选D.4.复合函数法求三角函数()ϕω+=x A y sin ()00>>ω,A 性质π5.求三角函数()B x A y ++=ϕωsin ⎪⎭⎫⎝⎛<>>2,00πϕω,A 解析式典例4:(2015年1卷8)函数=的部分图像如图所示,则的单调递减区间为( )(A )(B ) (C ) (D )【解析】由五点作图知,,解得,,所以,令,解得<<,,故单调减区间为(,),,故选D. 考点:三角函数图像与性质6.三角函数图象的平移与伸缩变换 典例5:(2017年1卷9)已知曲线C 1:y =cos x ,C 2:y =sin (2x +),则下面结论正确的是 A .把C 1上各点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向右平移个单位长度,得到曲线C 2B .把C 1上各点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向左平移个单位长度,得到曲线C 2()f x cos()x ωϕ+()f x 13(,),44k k k Z ππ-+∈13(2,2),44k k k Z ππ-+∈13(,),44k k k Z -+∈13(2,2),44k k k Z -+∈1+4253+42πωϕπωϕ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩=ωπ=4πϕ()cos()4f x x ππ=+22,4k x k k Z πππππ<+<+∈124k -x 324k +k Z ∈124k -324k +k Z ∈2π3π6π12写性质 根据解出x 的值或范围写出函数对称轴、对称中心、单调区间、最值等性质解题思路及步骤 注意事项求A 和B ()max min 12y y A =-,()max min 12y y B =+, 求ω 先求周期T ,再由求ωπ2=T 求ω 求ϕ代入已知点坐标,根据ϕ的具体范围求出ϕ,一般代入最值点,若代入与B y =的交点,注意区分是在增区间还是减区间上 求解析式写出解析式解题思路及步骤 注意事项写出变换法则 把变换前的函数看成抽象函数()x f y =,根据变换法则写出变换后的抽象函数 代入表达式根据原函数解析式写出变换后的解析式,例如:()x f y ==⎪⎭⎫⎝⎛+62sin 3πx 向右平移4π个单位后得函数⎪⎭⎫⎝⎛-=4πx f y =⎪⎭⎫ ⎝⎛-=⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛+⎪⎭⎫ ⎝⎛-32sin 3642sin 3πππx x ,其他变换都按这个方法确定变换后解析式C .把C 1上各点的横坐标缩短到原来的倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向右平移个单位长度,得到曲线C 2D .把C 1上各点的横坐标缩短到原来的倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向左平移个单位长度,得到曲线C 2【解析】先变周期:先变相位:选D .7.解三角形知一求一问题8.解三角形知三求一问题典例6:(2017年2卷17)的内角的对边分别为,已知. (1)求;(2)若,的面积为2,求解析:(1)依题得.因为, 所以,所以,得(舍去)或.12π612π122cos sin sin 2sin 2sin 2223122y x x y x y x x πππππ⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫==+⇒=+⇒=+=++ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭22cos sin sin sin sin 222633y x x y x x y x πππππ⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫==+⇒=++=+⇒=+ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭ABC △,,A B C ,,a b c ()2sin 8sin 2B AC +=cos B 6a c +=ABC △.b 21cos sin 8sin 84(1cos )22B B B B -==⋅=-22sin cos 1B B +=2216(1cos )cos 1B B -+=(17cos 15)(cos 1)0B B --=cos 1B =15cos 17B =(2)由∵可知,因为,所以,即,得.因为,所以,即,从而,即,解得.9.解三角形知二求最值(或范围)问题典例7:(2013年2卷17)∵ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知a=bcosC+csinB.(1)求B.(2)若b=2,求∵ABC面积的最大值.【解析】(1)因为a=bcosC+csinB,所以由正弦定理得:sinA=sinBcosC+sinCsinB,所以sin(B+C)=sinBcosC+sinCsinB,即cosBsinC=sinCsinB,因为sinC≠0,所以tanB=1,解得B=.4π(2)由余弦定理得:b2=a2+c2-2accos4π,即4=a2+c2ac,由不等式得a2+c2≥2ac,当且仅当a=c时,取等号,所以4≥(2)ac,解得,所以∵ABC的面积为12acsin4π≤4+1.所以∵ABC +1.典例8:(2011年1卷16)在中,的最大值为.令AB c=,BC a=,则由正弦定理得【解析】2,sin sin sina c ACA C B====2sin,2sin,c C a A∴==且120A C+=︒,222sin4sinAB BC c a C A∴+=+=+2sin4sin(120)C C=+︒-=2sin C+14(cos sin)4sin22C C C C+=++)Cϕ=(其中tan2ϕ=∴当90Cϕ+=︒时,2AB BC+取最大值为8sin17B=2ABCS=△1sin22ac B⋅=182217ac⋅=172ac=15cos17B=22215217a c bac+-=22215a c b+-=22()215a c ac b+--=2361715b--=2b=ABC60,B AC==2AB BC+二、知识点总结 (一)知识点思维导图(二)常用定理、公式及其变形1.同角三角函数关系:()221sin cos 1αα+=()2222sin 1cos ,cos 1sin αααα=-=-;()sin 2tan cos ααα=sin sin tan cos ,cos tan αααααα⎛⎫== ⎪⎝⎭.2.诱导公式:对于角α±π2k 与角α的三角函数关系“奇变偶不变,符号看象限”,这句话是对变化前的函数和角来说的. 例如在三角形,∵,∴A B C A B C ++=+=-ππ3.两角和与差公式:sin()sin cos cos sin αβαβαβ±=±;cos()cos cos sin sin αβαβαβ±=;tan tan tan()1tan tan αβαβαβ±±=.4.二倍角公式: (1)升幂公式:sin 2sin cos ααα=,2222cos 2cos sin 2cos 112sin ααααα=-=-=-,22tan tan 21tan ααα=-(2)降幂公式:221cos 21cos 2cos ,sin 22αααα+-==5.辅助角公式:sin cos a b αα+=22sin()a b αϕ++(辅助角ϕ所在象限由点(,)a b 的象限决 定,tan b aϕ=).6.正弦函数、余弦函数和正切函数的图象与性质:7.函数()()sin 0,0y x ωϕω=A +A >>的性质: 振幅:A ,周期:2πωT =,频率:12f ωπ==T ,相位:x ωϕ+,初相:ϕ.sin y x =cos y x = tan y x =图象定义域 R R,2x x k k ππ⎧⎫≠+∈Z ⎨⎬⎩⎭值域[]1,1-[]1,1-R最值当22x k ππ=+()k ∈Z 时,max 1y =;当22x k ππ=-()k ∈Z 时,min 1y =-.当()2x k k π=∈Z 时,max 1y =;当2x k ππ=+()k ∈Z 时,min 1y =-.既无最大值也无最小值周期性 2π2ππ奇偶性奇函数偶函数奇函数单调性在2,222k k ππππ⎡⎤-+⎢⎥⎣⎦ ()k ∈Z 上是增函数;在 32,222k k ππππ⎡⎤++⎢⎥⎣⎦ ()k ∈Z 上是减函数.在[]()2,2k k k πππ-∈Z 上是增函数;在[]2,2k k πππ+()k ∈Z 上是减函数.在,22k k ππππ⎛⎫-+ ⎪⎝⎭ ()k ∈Z 上是增函数.对称性对称中心()(),0k k π∈Z对称轴()2x k k ππ=+∈Z对称中心(),02k k ππ⎛⎫+∈Z⎪⎝⎭对称轴()x k k π=∈Z对称中心(),02k k π⎛⎫∈Z ⎪⎝⎭无对称轴函 数性 质8.函数x y sin =变换到函数()ϕω+=x A y sin 的两种途径 ∵的图象上所有点向左(右)平移ϕ个单位长度,得到函数()sin y x ϕ=+的图象;再将函数()sin y x ϕ=+的图象上所有点的横坐标伸长(缩短)到原来的1ω倍(纵坐标不变),得到函数()sin y x ωϕ=+的图象;再将函数()sin y x ωϕ=+的图象上所有点的纵坐标伸长(缩短)到原来的A 倍(横坐标不变),得到函数()sin y x ωϕ=A +的图象.∵数sin y x =的图象上所有点的横坐标伸长(缩短)到原来的1ω倍(纵坐标不变),得到函数sin y x ω=的图象;再将函数sin y x ω=的图象上所有点向左(右)平移ϕω个单位长度,得到函数()sin y x ωϕ=+的图象;再将函数()sin y x ωϕ=+的图象上所有点的纵坐标伸长(缩短)到原来的A 倍(横坐标不变),得到函数()sin y x ωϕ=A +的图象.9.正弦定理:2sin sin sin a b c R A B C ===;化边变形:sin 2a R A =,sin 2bR B =,sin 2c C R=; 化角变形:2sin a R =A ,2sin b R =B ,2sin c R C =;比例关系:::sin :sin :sin a b c C =A B .10.余弦定理2222cos a b c bc A =+-;2222cos b c a ca B =+-; 2222cos c a b ab C =+-.边角互化变形:222cos 2b c a bc+-A =,ac b c a B 2cos 222-+=,ab c b a C 2cos 222-+=11.面积公式:(1)111222a b c S ah bh ch ===(a b c h h h 、、分别表示a 、b 、c 边上的高). (2)111sin sin sin 222S ab C bc A ca B ===.(3)()c b a r S ++=21(r 为三角形内切圆半径)。

高考数学一轮复习第四章三角函数与解三角形第八节热点专题__三角函数与解三角形的热点问题课后作业理

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第四章 三角函数与解三角形 第八节 热点专题——三角函数与解三角形的热点问题课后作业 理1.已知a ,b ,c 分别是△ABC 的三个内角A ,B ,C 的对边,(2b -c )cos A -a cos C =0.(1)求角A 的大小;(2)求函数y =3sin B +sin ⎝⎛⎭⎪⎫C -π6的最大值.2.(2016·邵阳模拟)如图,在△ABC 中,D 为AB 边上一点,DA =DC ,已知B =π4,BC =1.(1)若△ABC 是锐角三角形,DC =63,求角A 的大小;(2)若△BCD 的面积为16,求边AB 的长.3.(2016·郑州模拟)在△ABC 中,角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,已知1tan A +1tan C=1sin B,且b =2,a >c .(1)求ac 的值;(2)若△ABC 的面积S =74,求a ,c 的值.4.已知函数f (x )=sin ⎝⎛⎭⎪⎫2ωx -π6-4sin 2ωx +2(ω>0),其图象与x 轴相邻两个交点的距离为π2.(1)求函数f (x )的解析式;(2)若将f (x )的图象向左平移m (m >0)个单位长度得到函数g (x )的图象恰好经过点⎝ ⎛⎭⎪⎫-π3,0,求当m 取得最小值时,g (x )在⎣⎢⎡⎦⎥⎤-π6,7π12上的单调递增区间.5.(2016·淄博模拟)已知在△ABC 中,内角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,且sin ⎝⎛⎭⎪⎫A +π6=2cos A .(1)若cos C =63,求证:2a -3c =0;(2)若B ∈⎝⎛⎭⎪⎫0,π3,且cos(A -B )=45,求sin B 的值.6.设△ABC 的内角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,满足2a -b c =cos Bcos C. (1)求角C 的大小;(2)设函数f (x )=cos(2x +C ),将f (x )的图象向右平移π4个单位长度后得到函数g (x )的图象,求函数g (x )在区间⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,π3上的值域.答 案1.解:(1)在△ABC 中,由正弦定理得(2sin B -sin C )cos A -sin A cos C =0,即2sin B cos A =sin A cos C +sin C cos A ,∴2sin B cos A =sin(A +C )=sin B .又sin B ≠0,∴cos A =12,又0<A <π,∴A =π3.(2)由(1)知A =π3,。

高考数学总复习 第四章 三角函数、解三角形 专题探究课二 高考中三角函数问题的热点题型学案

高考数学总复习 第四章 三角函数、解三角形 专题探究课二 高考中三角函数问题的热点题型学案

专题探究课二 高考中三角函数问题的热点题型高考导航 该部分解答题是高考得分的基本组成部分,不能掉以轻心.该部分的解答题考查的热点题型有:一考查三角函数的图象变换以及单调性、最值等;二考查解三角形问题;三是考查三角函数、解三角形与平面向量的交汇性问题,在解题过程中抓住平面向量作为解决问题的工具,要注意三角恒等变换公式的多样性和灵活性,注意题目中隐含的各种限制条件,选择合理的解决方法,灵活地实现问题的转化.热点一 三角函数的图象和性质(规范解答)注意对基本三角函数y =sin x ,y =cos x 的图象与性质的理解与记忆,有关三角函数的五点作图、图象的平移、由图象求解析式、周期、单调区间、最值和奇偶性等问题的求解,通常先将给出的函数转化为y =A sin(ωx +φ)的形式,然后利用整体代换的方法求解. 【例1】 (满分13分)(2015·北京卷)已知函数f (x )=sin x -23sin 2x2.(1)求f (x )的最小正周期;(2)求f (x )在区间⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,2π3上的最小值.满分解答 (1)解 因为f (x )=sin x +3cos x - 3. 2分=2sin ⎝⎛⎭⎪⎫x +π3- 3.4分所以f (x )的最小正周期为2π.6分(2)解 因为0≤x ≤2π3,所以π3≤x +π3≤π.8分当x +π3=π,即x =2π3时,f (x )取得最小值.11分所以f (x )在区间⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,2π3上的最小值为f ⎝ ⎛⎭⎪⎫2π3=- 3.13分❶将f (x )化为a sin x +b cos x +c 形式得2分. ❷将f (x )化为A sin(ωx +φ)+h 形式得2分. ❸求出最小正周期得2分. ❹写出ωx +φ的取值范围得2分. ❺利用单调性分析最值得3分. ❻求出最值得2分.求函数y =A sin(ωx +φ)+B 周期与最值的模板第一步:三角函数式的化简,一般化成y =A sin(ωx +φ)+h 或y =A cos(ωx +φ)+h 的形式;第二步:由T =2π|ω|求最小正周期;第三步:确定f (x )的单调性;第四步:确定各单调区间端点处的函数值; 第五步:明确规范地表达结论. 【训练1】 设函数f (x )=32-3sin 2ωx -sin ωx cos ωx (ω>0),且y =f (x )的图象的一个对称中心到最近的对称轴的距离为π4.(1)求ω的值;(2)求f (x )在区间⎣⎢⎡⎦⎥⎤π,3π2上的最大值和最小值. 解 (1)f (x )=32-3sin 2ωx -sin ωx cos ωx =32-3·1-cos 2ωx 2-12sin 2ωx =32cos 2ωx -12sin 2ωx =-sin ⎝⎛⎭⎪⎫2ωx -π3.因为y =f (x )的图象的一个对称中心到最近的对称轴的距离为π4,故该函数的周期T =4×π4=π.又ω>0,所以2π2ω=π,因此ω=1.(2)由(1)知f (x )=-sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x -π3.设t =2x -π3,则函数f (x )可转化为y =-sin t .当π≤x ≤3π2时,5π3≤t =2x -π3≤ 8π3,如图所示,作出函数y =sin t在⎣⎢⎡⎦⎥⎤5π3,8π3 上的图象, 由图象可知,当t ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤5π3,8π3时,sin t ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤-32,1, 故-1≤-sin t ≤32,因此-1≤f (x )=-sin ⎝⎛⎭⎪⎫2x -π3≤32.故f (x )在区间⎣⎢⎡⎦⎥⎤π,3π2上的最大值和最小值分别为32,-1.热点二 解三角形高考对解三角形的考查,以正弦定理、余弦定理的综合运用为主.其命题规律可以从以下两方面看:(1)从内容上看,主要考查正弦定理、余弦定理以及三角函数公式,一般是以三角形或其他平面图形为背景,结合三角形的边角关系考查学生利用三角函数公式处理问题的能力;(2)从命题角度看,主要是在三角恒等变换的基础上融合正弦定理、余弦定理,在知识的交汇处命题.【例2】 (2017·杭州模拟)在△ABC 中,角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,f (x )=2sin(x-A )cos x +sin(B +C )(x ∈R ),函数f (x )的图象关于点⎝ ⎛⎭⎪⎫π6,0对称. (1)当x ∈⎝⎛⎭⎪⎫0,π2时,求函数f (x )的值域;(2)若a =7,且sin B +sin C =13314,求△ABC 的面积.解 (1)∵f (x )=2sin(x -A )cos x +sin(B +C ) =2(sin x cos A -cos x sin A )cos x +sin A =2sin x cos A cos x -2cos 2x sin A +sin A =sin 2x cos A -cos 2x sin A =sin(2x -A ),又函数f (x )的图象关于点⎝ ⎛⎭⎪⎫π6,0对称, 则f ⎝ ⎛⎭⎪⎫π6=0,即sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫π3-A =0,又A ∈(0,π),则A =π3,则f (x )=sin ⎝⎛⎭⎪⎫2x -π3. 由于x ∈⎝⎛⎭⎪⎫0,π2, 则2x -π3∈⎝ ⎛⎭⎪⎫-π3,2π3,即-32<sin ⎝⎛⎭⎪⎫2x -π3≤1, 则函数f (x )的值域为⎝ ⎛⎦⎥⎤-32,1. (2)由正弦定理,得a sin A =b sin B =c sin C =143,则sin B =314b ,sin C =314c ,sin B +sin C =314(b +c )=13314,即b +c =13. 由余弦定理,得a 2=c 2+b 2-2bc cos A , 即49=c 2+b 2-bc =(b +c )2-3bc ,即bc =40. 则△ABC 的面积S =12bc sin A =12×40×32=10 3.探究提高 三角函数和三角形的结合,一般可以利用正弦定理、余弦定理先确定三角形的边角,再代入到三角函数中,三角函数和(差)角公式的灵活运用是解决此类问题的关键. 【训练2】 四边形ABCD 的内角A 与C 互补,且AB =1,BC =3,CD =DA =2. (1)求角C 的大小和线段BD 的长度; (2)求四边形ABCD 的面积. 解 (1)设BD =x ,在△ABD 中,由余弦定理,得cos A =1+4-x22×2×1,在△BCD 中,由余弦定理,得cos C =9+4-x22×2×3,∵A +C =π,∴cos A +cos C =0. 联立上式,解得x =7,cos C =12.由于C ∈(0,π). ∴C =π3,BD =7.(2)∵A +C =π,C =π3,∴sin A =sin C =32.又四边形ABCD 的面积S ABCD =S △ABD +S △BCD=12AB ·AD sin A +12CB ·CD sin C =32×(1+3)=23, ∴四边形ABCD 的面积为2 3. 热点三 三角函数与平面向量结合三角函数、解三角形与平面向量的结合主要体现在以下两个方面:(1)以三角函数式作为向量的坐标,由两个向量共线、垂直、求模或求数量积获得三角函数解析式;(2)根据平面向量加法、减法的几何意义构造三角形,然后利用正、余弦定理解决问题.【例3】 (2016·浙江适应性考试)已知△ABC 的三内角A ,B ,C 所对的边分别是a ,b ,c ,向量m =(cos B ,cos C ),n =(2a +c ,b ),且m ⊥n . (1)求角B 的大小;(2)若b =3,求a +c 的范围.解 (1)∵m =(cos B ,cos C ),n =(2a +c ,b ),且m ⊥n , ∴(2a +c )cos B +b cos C =0,∴cos B (2sin A +sin C )+sin B cos C =0, ∴2cos B sin A +cos B sin C +sin B cos C =0. 即2cos B sin A =-sin(B +C )=-sin A . ∵A ∈(0,π),∴sin A ≠0, ∴cos B =-12.∵0<B <π,∴B =2π3.(2)由余弦定理得b 2=a 2+c 2-2ac cos 23π=a 2+c 2+ac =(a +c )2-ac ≥(a +c )2-⎝ ⎛⎭⎪⎫a +c 22=34(a +c )2,当且仅当a =c 时取等号.∴(a +c )2≤4,故a +c ≤2.又a +c >b =3,∴a +c ∈(3,2].即a +c 的取值范围是(3,2].探究提高 向量是一种解决问题的工具,是一个载体,通常是用向量的数量积运算或性质转化成三角函数问题.【训练3】 已知向量a =(m ,cos 2x ),b =(sin 2x ,n ),函数f (x )=a·b ,且y =f (x )的图象过点⎝⎛⎭⎪⎫π12,3和点⎝ ⎛⎭⎪⎫2π3,-2.(1)求m ,n 的值;(2)将y =f (x )的图象向左平移φ(0<φ<π)个单位后得到函数y =g (x )的图象,若y =g (x )图象上各最高点到点(0,3)的距离的最小值为1,求y =g (x )的单调递增区间. 解 (1)由题意知f (x )=a·b =m sin 2x +n cos 2x . 因为y =f (x )的图象过点⎝⎛⎭⎪⎫π12,3和⎝ ⎛⎭⎪⎫2π3,-2,所以⎩⎪⎨⎪⎧3=m sin π6+n cos π6,-2=m sin 4π3+n cos 4π3,即⎩⎪⎨⎪⎧3=12m +32n ,-2=-32m -12n ,解得⎩⎨⎧m =3,n =1.(2)由(1)知f (x )=3sin 2x +cos 2x =2sin ⎝⎛⎭⎪⎫2x +π6.由题意知g (x )=f (x +φ)=2sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x +2φ+π6. 设y =g (x )的图象上符合题意的最高点为(x 0,2), 由题意知x 20+1=1,所以x 0=0,即到点(0,3)的距离为1的最高点为(0,2). 将其代入y =g (x )得sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2φ+π6=1,因为0<φ<π,所以φ=π6,因此g (x )=2sin ⎝⎛⎭⎪⎫2x +π2=2cos 2x . 由2k π-π≤2x ≤2k π,k ∈Z 得k π-π2≤x ≤k π,k ∈Z .所以函数y =g (x )的单调递增区间为⎣⎢⎡⎦⎥⎤k π-π2,k π,k ∈Z .。

高考数学(理)专题辅导:热点探究训练2 三角函数与解三角形中的高考热点问题 Word版含解析

高考数学(理)专题辅导:热点探究训练2 三角函数与解三角形中的高考热点问题 Word版含解析

热点探究训练(二) 三角函数与解三角形中的高考热点问题1.(·江苏高考)在△ABC 中,AC =6,cos B =45,C =π4. (1)求AB 的长; (2)求cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫A -π6的值.[解] (1)因为cos B =45,0<B <π, 所以sin B =1-cos 2B =1-⎝ ⎛⎭⎪⎫452=35. 2分由正弦定理知AC sin B =ABsin C , 所以AB =AC ·sin Csin B =6×2235=5 2.5分(2)在△ABC 中,A +B +C =π,所以A =π-(B +C ), 于是cos A =-cos(B +C )=-cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫B +π4=-cos B cos π4+sin B sin π4. 7分又cos B =45,sin B =35,故cos A =-45×22+35×22=-210. 9分 因为0<A <π,所以sin A =1-cos 2A =7210. 因此,cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫A -π6=cos A cos π6+sin A sin π6=-210×32+7210×12=72-620.12分 2.(·山东高考)设f (x )=23sin(π-x )sin x -(sin x -cos x )2. (1)求f (x )的递增区间;(2)把y =f (x )的图像上所有点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),再把得到的图像向左平移π3个单位,得到函数y =g (x )的图像,求g ⎝ ⎛⎭⎪⎫π6的值.[解] (1)f (x )=23sin(π-x )sin x -(sin x -cos x )2 =23sin 2x -(1-2sin x cos x ) =3(1-cos 2x )+sin 2x -1 =sin 2x -3cos 2x +3-1 =2sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x -π3+3-1,3分由2k π-π2≤2x -π3≤2k π+π2(k ∈Z ), 得k π-π12≤x ≤k π+5π12(k ∈Z ),所以f (x )的递增区间是⎣⎢⎡⎦⎥⎤k π-π12,k π+5π12(k ∈Z )⎝ ⎛⎭⎪⎫或⎝ ⎛⎭⎪⎫k π-π12,k π+5π12(k ∈Z ).6分(2)由(1)知f (x )=2sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x -π3+3-1,8分把y =f (x )的图像上所有点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),得到y =2sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫x -π3+3-1的图像,再把得到的图像向左平移π3个单位, 得到y =2sin x +3-1的图像, 即g (x )=2sin x +3-1, 所以g ⎝ ⎛⎭⎪⎫π6=2sin π6+3-1= 3.12分3.设f (x )=sin x cos x -cos 2⎝ ⎛⎭⎪⎫x +π4.(1)求f (x )的单调区间;(2)在锐角△ABC 中,角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c .若f ⎝ ⎛⎭⎪⎫A 2=0,a =1,求△ABC 面积的最大值.[解] (1)由题意知f (x )=sin 2x2-1+cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x +π22=sin 2x 2-1-sin 2x 2=sin 2x -12.2分由-π2+2k π≤2x ≤π2+2k π,k ∈Z , 可得-π4+k π≤x ≤π4+k π,k ∈Z ; 3分 由π2+2k π≤2x ≤3π2+2k π,k ∈Z , 可得π4+k π≤x ≤3π4+k π,k ∈Z .4分 所以f (x )的递增区间是⎣⎢⎡⎦⎥⎤-π4+k π,π4+k π(k ∈Z ),递减区间是⎣⎢⎡⎦⎥⎤π4+k π,3π4+k π,(k ∈Z ). 5分 (2)由f ⎝ ⎛⎭⎪⎫A 2=sin A -12=0,得sin A =12,由题意知A 为锐角,所以cos A =32. 7分 由余弦定理a 2=b 2+c 2-2bc cos A , 可得1+3bc =b 2+c 2≥2bc ,9分 即bc ≤2+3,当且仅当b =c 时等号成立. 因此12bc sin A ≤2+34.所以△ABC 面积的最大值为2+34.12分 4.(·郑州二次质量预测)在△ABC 中,角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,且满足cos 2C -cos 2A =2sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫π3+C ·sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫π3-C .(1)求角A 的值;(2)若a =3且b ≥a ,求2b -c 的取值范围.【导学号:57962189】[解] (1)由已知得2sin 2A -2sin 2C =2⎝ ⎛⎭⎪⎫34cos 2C -14sin 2C , 3分化简得sin A =32,故A =π3或A =2π3.5分 (2)由正弦定理b sin B =c sin C =asin A =2,得b =2sin B ,c =2sin C , 7分故2b -c =4sin B -2sin C =4sin B -2sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2π3-B=3sin B -3cos B =23sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫B -π6. 9分因为b ≥a ,所以π3≤B <2π3,π6≤B -π6<π2, 所以2b -c =23sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫B -π6∈[3,23).12分。

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专题探究课二 高考中三角函数问题的热点题型
(建议用时:60分钟)
1.(2017·湖州调研)函数f (x )=3sin ⎝
⎛⎭⎪⎫2x +π6的部分图象如图所示. (1)写出f (x )的最小正周期及图中x 0,y 0的值;
(2)求f (x )在区间⎣⎢⎡⎦⎥⎤-π2
,-π12上最大值和最小值. 解 (1)由题得,f (x )的最小正周期为π,y 0=3.
当y 0=3时,sin ⎝
⎛⎭⎪⎫2x 0+π6=1, 由题干图可得2x 0+π6=2π+π2,解得x 0=7π6
. (2)因为x ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤-π2,-π12,所以2x +π6∈⎣⎢⎡⎦
⎥⎤-5π6,0. 于是:当2x +π6=0,即x =-π12
时,f (x )取得最大值0; 当2x +π6=-π2,即x =-π3
时,f (x )取得最小值-3. 2.(2017·郑州模拟)在△ABC 中,内角A ,B ,C 所对应的边分别为a ,b ,c ,已知a sin 2B =3b sin A .
(1)求B ;
(2)若cos A =13
,求sin C 的值. 解 (1)在△ABC 中,
由a sin A =b
sin B , 可得a sin B =b sin A ,
又由a sin 2B =3b sin A ,
得2a sin B cos B =3b sin A =3a sin B ,
又B ∈(0,π),所以sin B ≠0,
所以cos B =32,得B =π6
. (2)由cos A =13,A ∈(0,π),得sin A =223
, 则sin C =sin[π-(A +B )]=sin(A +B ),
所以sin C =sin ⎝
⎛⎭⎪⎫A +π6 =32sin A +12cos A =26+16
. 3.(2017·西安调研)设函数f (x )=sin ⎝
⎛⎭⎪⎫ωx +π6+2sin 2ωx 2(ω>0),已知函数f (x )的图象的相邻两对称轴间的距离为π.
(1)求函数f (x )的解析式;
(2)若△ABC 的内角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c (其中b <c ),且f (A )=32,△ABC 的面积为S =63,a =27,求b ,c 的值.
解 (1)f (x )=
32sin ωx +12cos ωx +1-cos ωx =32sin ωx -12cos ωx +1=sin ⎝
⎛⎭⎪⎫ωx -π6+1. ∵函数f (x )的图象的相邻两对称轴间的距离为π,
∴函数f (x )的周期为2π.∴ω=1.
∴函数f (x )的解析式为f (x )=sin ⎝
⎛⎭⎪⎫x -π6+1. (2)由f (A )=32,得sin ⎝
⎛⎭⎪⎫A -π6=12. 又∵A ∈(0,π),∴A =π3
. ∵S =12bc sin A =63,∴12bc sin π3
=63,bc =24, 由余弦定理,得a 2=(27)2=b 2+c 2-2bc cos π3
=b 2+c 2-24. ∴b 2+c 2=52,又∵b <c ,解得b =4,c =6.
4.(2016·济南名校联考)已知函数f (x )=sin ωx +23cos
2ωx 2+1-3(ω>0)的周期为π. (1)求f (x )的解析式并求其单调递增区间;
(2)将f (x )的图象先向下平移1个单位长度,再向左平移φ(φ>0)个单位长度得到函数h (x )的图象,若h (x )为奇函数,求φ的最小值.
解 (1)f (x )=sin ωx +23cos 2ωx 2
+1-3= sin ωx +23×1+cos ωx 2
+1- 3
=sin ωx +3cos ωx +1=2sin(ωx +π3
)+1. 又函数f (x )的周期为π,因此2πω
=π,∴ω=2. 故f (x )=2sin ⎝
⎛⎭⎪⎫2x +π3+1. 令2k π-π2≤2x +π3≤2k π+π2
(k ∈Z ), 得k π-
5π12≤x ≤k π+π12(k ∈Z ),即函数f (x )的单调递增区间为⎣⎢⎡⎦⎥⎤k π-5π12,k π+π12(k ∈Z ).
(2)由题意可知h (x )=2sin ⎣
⎢⎡⎦⎥⎤2(x +φ)+π3, 又h (x )为奇函数,则2φ+
π3=k π, ∴φ=k π2-π6(k ∈Z ).∵φ>0,∴当k =1时,φ取最小值π3
. 5.已知△ABC 中内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,向量m =
(2sin B ,-3),n =(cos 2B ,2cos 2B 2
-1),且m ∥n . (1)求锐角B 的大小;
(2)如果b =2,求S △ABC 的最大值.
解 (1)∵m ∥n , ∴2sin B ⎝ ⎛⎭⎪⎫2cos 2B 2-1=-3cos 2B , ∴sin 2B =-3cos 2B ,
即tan 2B =- 3.
又∵B 为锐角,
∴2B ∈(0,π),∴2B =2π3,∴B =π3
. (2)∵B =π3
,b =2, 由余弦定理b 2=a 2+c 2
-2ac cos B ,
得a 2+c 2-ac -4=0.
又a 2+c 2≥2ac ,代入上式,得ac ≤4,
当且仅当a =c =2时等号成立.
故S △ABC =12ac sin B =34ac ≤3, 当且仅当a =c =2时等号成立,
即S △ABC 的最大值为 3.
6.(2017·宁波模拟)已知函数f (x )=a ·b ,其中a =(2cos x ,-3sin 2x ),b =(cos x ,1),x ∈R .
(1)求函数y =f (x )的单调递减区间;
(2)在△ABC 中,角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,f (A )=-1,a =7,且向量m =(3,sin B )与n =(2,sin C )共线,求边长b 和c 的值.
解 (1)f (x )=2 cos 2x -3sin 2x =1+cos 2x -3sin 2x =1+2cos ⎝
⎛⎭⎪⎫2x +π3, 令2k π≤2x +π3≤2k π+π(k ∈Z ),解得k π-π6≤x ≤k π+π3
(k ∈Z ),∴函数y =f (x )的单调递减区间为⎣
⎢⎡⎦⎥⎤k π-π6,k π+π3(k ∈Z ). (2)∵f (A )=1+2cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫2A +π3=-1,∴cos ⎝
⎛⎭⎪⎫2A +π3=-1,又π3<2A +π3<7π3,∴2A +π3=π,即A =π3
. ∵a =7,∴由余弦定理得a 2=b 2+c 2-2bc cos A =(b +c )2-3bc =7.①
∵向量m =(3,sin B )与n =(2,sin C )共线,
∴2sin B =3sin C ,由正弦定理得2b =3c ,②
由①②得b =3,c =2.。

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