第七 八章 《运动与力》练习(二)

第七 八章 《运动与力》练习（二）一．选择题（共30小题）1．如图，当用一定的力F 推放在水平面上的质量较大的物体而推不动，为了推动物体，现在图中a 、b 、c 三个不同的位置作用一个竖直向上的力辅助，则这个力最好作用在（ ）A ．a 点B ．b 点C ．c 点D ．三个位置的效果相同 2．如图所示，一个圆柱状的轻质纸筒顺着一个倾斜的木板滑下，不考虑空气对它的作用力，关于纸筒在地面上的落点，下列说法中正确的是（ ）A ．在A 点的左侧B ．正好在A 点C ．在A 点的右侧D ．上述三种情况皆有可能3．一根质量为m 、长为L 的均匀链条一半放在粗糙的水平桌面上，另一半挂在桌边，如图中（a ）所示，此时链条的重心为C 1．若在链条两端各挂一个质量为的小球，如图中（b ）所示，此时链条的重心为C 2．若在链条两端和中央各挂一个质量为的小球，如图中（c ）所示，此时链条的重心为C 3（C 1、C 2、C 3在图中均未标出）．比较三个重心的高度h 1、h 2和h 3的关系（ ）A ．h 1=h 2=h 3B ．h 1＜h 2＜h 3C ．h 1＞h 2＞h 3D ．h 1＞h 3＞h 24．如图所示，A 、B 是两只相同的齿轮，A 被固定不能动，若B 齿轮绕A 齿轮运动半周，到达图中C 的位置，那么B 齿轮上所标出的竖直向上的箭头所指的方向是（ ）A ．竖直向上B ．竖直向下C ．水平向左D ．水平向右5．一根大弹簧S 内套一根小弹簧，大弹簧比小弹簧长0.2m ，它们的下端平齐并固定．另一端自由．如图所示．当压缩此组合弹簧时，测得弹力与弹簧压缩量的关系如图所示，大弹簧的劲度系数为k 1小弹簧的劲度系数为k 2，则这两根弹簧的劲度系数k 1和k 2（ ）A ．k 1=10N/m k 2=20N/mB ．k 1=10N/m k 2=30N/mC ．k 1=20N/m k 2=10N/mD ．k 1=20N/m k 2=30N/m6．如图所示，一个质量均匀的斜四棱柱，斜楞长21厘米，其底面为正四方形，边宽10厘米，斜楞与竖直方向的夹角为θ=30°．斜四棱柱的上端靠着光滑的竖直墙壁，底部置于粗糙的水平地面上，处于平衡状态．该物体受到作用力共有（ ）A ．二个B ．三个C ．四个D ．五个7．已知在弹性限度内，弹簧的伸长量△L 与受到的拉力F 成正比，用公式F=k•△L 表示，其中k 为弹簧的劲度系数（k 为一常数）．现有两个轻弹簧L 1和L 2，它们的劲度系数分别为k 1和k 2，且k 1=3k 2，现按如图所示方式用它们吊起滑轮和重物，如滑轮和重物的重力均为G ，则两弹簧的伸长量之比△L 1：△L 2为（ ）A ．1：1B ．3：2C ．2：3D ．3：48．一气球下系一重为G 的物体P ，若不计空气阻力和风力影响，物体恰能沿直线MN 方向斜向上（如图中箭头指向）作匀速运动．图中OO′为竖直方向，则图中所画的气球和物体P 之间连线的方向中，正确的是（ ）A ．B ．C ．D ．第1题图 第2题图第3题图第4题图第5题图 第6题图 第7题图9．如图所示，劲度系数均为k 的甲、乙两轻质弹簧，甲弹簧一端固定在天花板上，乙弹簧一端固定在水平地面上．当在甲的另一端挂一重物G ，乙的另一端压一重物G 时，两弹簧的长度均为L ，现将两弹簧并联，并在其下方系一重物G ，此时弹簧的长度应为（ ）A ．L+B ．L+C ．L ﹣D ．L ﹣10．正在匀速向右直行的车厢光滑地板上，放着质量不同的甲，乙两个球，并且m 甲˃m 乙，如图所示，车厢足够长．当车突然加速时（ ）A ．两个球相对于车都向右运动，两球间距离不变B ．两个球相对于车都向右运动，两球间距离减小C ．两个球相对于车都向左运动，两球间距离增大D ．两个球相对于车都向左运动，两球间距离不变11．如图，以速度v 匀速行驶的列车车厢内有一水平桌面，桌面上的A 处有一小球．若车厢中的旅客突然发现小球沿图中线从A 向B 运动，可以判定列车正在（ ）A ．减速行驶，向南转弯B ．减速行驶，向北转弯C ．加速行驶，向南转弯D ．加速行驶，向北转弯12．如图a 所示的长为L 的弹簧，其重力不计，将下端剪2/3后，在剩下的部分弹簧的下端挂上重物G 1，然后把剪下的弹簧挂在重物G 1下面，再在弹簧下面挂上重物G 2；如图b 所示．平衡后，上下两弹簧的伸长量相等，则G 1和G 2的关系为（ ）A ．G 1=G 2B ．G 1=2G 2C ．G 2=2G 1D ．G 1=2G 2/313．在机械制造中有一个给大飞轮定重心的工序，该工序的目的是使飞轮的重心发生微小的位移，以使它准确位于轴心上．如图所示，一个金属大飞轮可在竖直平面内绕轴心（图中两虚线的交点）自由转动．用力推动一下大飞轮，飞轮转动若干周后停止．多次试验，发现飞轮边缘上的标记F 总是停在图示位置．根据以上情况，可以初步确定飞轮重心P 可能在图中的（ ）A ．轴心正下方的某一位置B ．轴心正上方的某一位置C ．轴心右侧的某一位置D ．轴心左侧的某一位置?14．如图所示，在光滑的水平面上，物体A 以较大的速度向前运动，与以较小速度同一方向运动的、连有质量不计的弹簧的B 发生相互作用．在作用过程中，当A 、B 动能之和最小时，A 、B 的速度关系是（ ）A ．v A ＞vB B ．v A ＜v BC ．v A =v BD ．无法判定15．如图所示，甲图为装有压缩空气的盒上打了个小孔，盒内的空气向左喷出．乙图为被刺穿了一个小孔的真空盒，空气从左边吹进盒内．两盒均放在光滑的水平面上，则两盒的运动情况是（ ）A ．都向右运动B ．甲盒向右运动，乙盒保持不动C ．甲盒保持不动，乙盒向右运动D ．两盒均保持不动16．如图所示，水平面上叠放着A 、B 两个物体，在水平力F 1和F 2的作用下，以共同速度V 一起向右匀速运动，已知F 1=5N ，F 2=3N ，那么物体B 的上、下表面所受摩擦力的大小分别为（ ）A ．5N 2NB ．3N 0NC ．0N 2ND ．5N 8N17．一个质量为m 半球沿竖直方向切成质量相等的A ．B 两部分，在水平力F 的作用下紧贴竖直墙壁保持静止状态，如图所示，则其中物块A 受到物块B 的摩擦力的大小为（ ）A ．0.5mgB ．0C ．mgD ．F?18．一向右运动的车厢顶上悬挂两单摆M 、N 二者只能在图所示的平面内摆动，某一时刻出现了如图的情景．由此可知此车厢的运动以及二单摆相对车厢运动的可能情况是（ ）A ．车厢做匀速直线运动，M 在摆动，N 静止B ．车厢做匀速直线运动，M 静止，N 也静止C ．车厢做匀速直线运动，M 静止，N 在摆动D ．车厢做加速直线运动，M 静止，N 也静止第9题图第10题图 第11题图 第12题图 第13题图第14题图 第15题图 第16题图 第17题图第18题图19．由力学知识可知，滑动摩擦力等于滑动摩擦系数乘以接触面的正压力．如图所示，A 、B 两物体在水平向右的拉力F 作用下一起做匀速直线运动，用 μ1、μ2分别表示 A 、B 之间、B 与地面之间的动摩擦系数，则可判断（ ）A ．μ1 一定为零，μ2一定为零B ．μ1一定为零，μ2一定不为零C ．μ1不一定为零，μ2一定为零D ．μ1不一定为零，μ2一定不为零20．如图所示，在木板M 上放置两个滑块P 和Q ，F=10N 时，它们一起沿水平地面做匀速直线运动．设P 、Q 与M 间的接触面都是水平的，则（ ）A ．木板M 所受地面的摩擦力大于10NB ．木板M 所受地面的摩擦力小于10NC ．滑块P 所受摩擦力等于10ND ．滑块Q 所受摩擦力等于10N21．如图所示，水平桌面上有三个物体A 、B 、C 叠放在一起，在水平力F 1=F 2=5N 的作用下，以共同的速度在水平桌面上匀速滑动，那么，此时物体B 作用于A 的摩擦力大小和B 作用于C 的摩擦力大小分别为（ ）A ．5N 、10NB ．5N 、0NC ．10N 、5ND ．10N 、0N22．如图所示，用两根长度相同的细线系住两质量分别为m 、2m 的小球a 、b ．若在a 球上加水平向左的外力F ，在b 球上加水平向右的外力F ，则平衡后的状态为（ ）A ．B ．C ．D ．23．如图所示，置于水平地面上的立柱质量为M ，有一质量为m 的猴子从立柱上下滑．已知猴子沿立柱滑下时，受到摩擦力为f ，则猴子下滑时立柱对地面的压力为（ ）A ．Mg+fB ．Mg ﹣fC ．Mg+mgD ．Mg+mg+f24．如图所示，A 、B 是两个完全相同的匀质长方形木块，长为l ，叠放在一起，放在水平桌面上，端面都与桌边平行．A 放在B 上，右端有l 伸出B 外，为保证两木块不翻倒，木块B 伸出桌边的长度不能超过（ ） A ．l B ．l C ．l D ．l 25．如图所示，质量为M 的斜面体放在台秤上不动，一个质量为m 的物块，放在斜面体的斜面上．第一次物块静止在斜面体上，这时台秤读数为F 1；第二次假若斜面体的斜面是光滑的，将物块轻放在斜面上，在不滑离斜面的过程中，台秤读数为F 2，则（ ）A ．F 1=（m+M ）g 、F 2=（m+M ）gB ．F 1=（m+M ）g 、F 2＜（m+M ）gC ．F 1=（m+M ）g 、F 2＞（m+M ）gD ．F 1＜（m+M ）g 、F 2＜（m+M ）g26．一质量均匀的不可伸长的绳索，所受重力为G ，两端固定在水平天花板上的A 、B 两点，如图所示．今在绳索的最低点C 施加一竖直向下的力将绳索拉直使中点降到D ．在此过程中，绳索的重心位置将（ ）A ．逐渐升高B ．逐渐降低C ．先降低再升高D ．始终不变?27．漏斗状圆台形容器下端挡上一块薄塑料片，将它插入水中，如图．若在圆台内塑料片上放一个1千克的砝码，塑料片恰好下落．现缓慢地往圆台内注入水，当塑料片恰好下落时，注入水的质量将（ ）A ．大于1千克B ．等于1千克C ．小于1千克D ．无法判断 第19题图第20题图 第21题图第23题图第24题图第25题图 第26题图 第27题图28．如图所示，A 、B 为两个大小和材料都相同而转向相反的轮子，它们的转轴互相平行且在同一水平面内．有一把均匀直尺C ，它的长度大于两轮转轴距离的2倍．把该直尺静止地搁在两转轮上，使尺的重心在两轮之间而离B 轮较近．然后放手，考虑到轮子和尺存在摩擦，则直尺将（ ）A ．保持静止B ．向右运动，直至落下C ．开始时向左运动，以后就不断作左右来回运动D ．开始时向右运动，以后就不断作左右来回运动29．用两个相同的足够大的水平力F 将2016个完全相同的木块夹在两个相同的竖直木板之间，所有木块都如图所示保持静止状态，每个木块的质量都为m ，则编号2015和2016号木块之间的摩擦力的大小为（木块从左至右编号依次为1、2、3…2014、2015、2016）（ ）A ．mgB ．1007mgC ．1008 mgD ．2016 mg30．物块从光滑曲面上P 点自由滑下，通过粗糙的静止水平传送带后落到地面上的Q 点．若传送带的皮带轮沿逆时针方向匀速转动，使传送带随之运动，如图所示，物块仍从P 点自由滑下，则（ ）A ．物块有可能落不到地面上B ．物块将仍落在Q 点C ．物块将会落在Q 点的左边D ．物块将会落在Q 点的右边二．填空题（共3小题）31．如图（甲）所示，电磁铁A 、薄铁片B 和支架组成的装置悬挂于弹簧测力计C 的下端，当电磁铁A 通电后，铁片B 被突然吸引到如图（乙）所示的位置过程中，弹簧测力计的示数将 （选填“增大”、“减小”或“不变”）．32．如图所示，甲、乙两根相同的轻弹簧，分别与物块的上下表面相连接，乙弹簧的下端与地面连接．起初甲弹簧处于自由长度，乙弹簧的压缩长度为△L ．现用手将甲弹簧缓慢上提，使乙弹簧承受物重的2/3，乙弹簧仍处于压缩状态，那么，甲弹簧的A 端应向上提起的距离为 ．33．下图为测量降水量的雨量筒，无风时正确的使用方法如图甲所示．有风时正确的使用方法为图 所示；如果使用了图中的错误方法，测得的降水量将比实际降水量 （填“多”、“少”）．三．计算题（共1小题）34．由于流体的粘滞性，使得在流体中运动的物体要受到流体阻力，在一般情况下，半径为R 的小球以速度为v 运动时，所受的流体阻力的大小可用公式f=6πηRv 表示（η为流体的粘滞系数，已知球的体积公式是V=4πR 3/3）．（1）小球在流体中运动时，速度越大，受到的阻力 ；（2）密度为ρ、半径为R 的小球在密度为ρ0、粘滞系数为η的液体中由静止自由下落时的v ﹣t 图象如图所示，根据你所学过的相关知识判断：此时的小球受到 个力的作用；（3）若小球从足够深的流体中静止自由下落，小球的运动情况为： ；（4）根据以上分析请推导出速度v r 的数学表达式．第28题图第29题图 第30题图第七八章《运动与力》练习（二）参考答案与试题解析一．选择题（共30小题）1．如图，当用一定的力F推放在水平面上的质量较大的物体而推不动，为了推动物体，现在图中a、b、c三个不同的位置作用一个竖直向上的力辅助，则这个力最好作用在（ D ）A．a点 B．b点 C．c点 D．三个位置的效果相同【解答】解：由图可知，当用一定的力F推放在水平面上的质量较大的物体而推不动，为了推动物体，可以减小摩擦力，因为摩擦力的大小与接触面的粗糙程度与压力的大小有关，现在图中a、b、c三个不同的位置作用一个竖直向上的力辅助，因为三处力的大小相同，对物体向上的拉力相同，对地面的压力减小相同，所以三个位置的效果相同，故D正确．2．如图所示，一个圆柱状的轻质纸筒顺着一个倾斜的木板滑下，不考虑空气对它的作用力，关于纸筒在地面上的落点，下列说法中正确的是（ C ）A．在A点的左侧 B．正好在A点 C．在A点的右侧D．上述三种情况皆有可能【解答】解：由图可知，当圆柱状的轻质纸筒顺着倾斜的木板上滚下时，离开木板后，由于惯性会保持原来运动状态，同时由于受到重力的作用，其运动方向会略有改变，所以纸筒落在A点的右侧，故C正确．3．一根质量为m、长为L的均匀链条一半放在粗糙的水平桌面上，另一半挂在桌边，如图中（a）所示，此时链条的重心为C1．若在链条两端各挂一个质量为的小球，如图中（b）所示，此时链条的重心为C2．若在链条两端和中央各挂一个质量为的小球，如图中（c）所示，此时链条的重心为C3（C1、C2、C3在图中均未标出）．比较三个重心的高度h1、h2和h3的关系（ D ）A．h1=h2=h3 B．h1＜h2＜h3 C．h1＞h2＞h3 D．h1＞h3＞h2【解答】解：分别研究桌面以上部分和桌面以下部分，则可得出两部分的重心；连接两点，则连线与角平分线的交点即为重心，如图所示；则可得出h1＞h3＞h2；4．如图所示，A、B是两只相同的齿轮，A被固定不能动，若B齿轮绕A齿轮运动半周，到达图中C的位置，那么B齿轮上所标出的竖直向上的箭头所指的方向是（ A ）A．竖直向上 B．竖直向下 C．水平向左 D．水平向右【解答】解：当A被固定时只有B转动，显然B以A的圆心做旋转运动，如果假设齿轮齿径为r，那么B转动的半径为2r，那么从B位置到C位置的路程为π•2r，因此齿轮B的圆心角为=2π，即齿轮B转了一圈，所以箭头指向为竖直向上．5．一根大弹簧S内套一根小弹簧，大弹簧比小弹簧长0.2m，它们的下端平齐并固定．另一端自由．如图所示．当压缩此组合弹簧时，测得弹力与弹簧压缩量的关系如图所示，大弹簧的劲度系数为k1小弹簧的劲度系数为k2，则这两根弹簧的劲度系数k1和k2（ A ）A．k1=10N/m k2=20N/m B．k1=10N/m k2=30N/mC．k1=20N/m k2=10N/m D．k1=20N/m k2=30N/m【解答】解：大弹簧劲度系数为K1小弹簧劲度系数为K2依据F=k△x得：在0到0.2范围内： 2=K1×0.2①在0.2到0.3范围内：（这个范围内小弹簧的压缩量比大弹簧小0.2）5=K1×0.3+K2×0.1 ②解①②得：K1=10N/m K2=20N/m6．如图所示，一个质量均匀的斜四棱柱，斜楞长21厘米，其底面为正四方形，边宽10厘米，斜楞与竖直方向的夹角为θ=30°．斜四棱柱的上端靠着光滑的竖直墙壁，底部置于粗糙的水平地面上，处于平衡状态．该物体受到作用力共有（ C ）A ．二个B ．三个C ．四个D ．五个7．已知在弹性限度内，弹簧的伸长量△L 与受到的拉力F 成正比，用公式F=k•△L 表示，其中k 为弹簧的劲度系数（k 为一常数）．现有两个轻弹簧L 1和L 2，它们的劲度系数分别为k 1和k 2，且k 1=3k 2，现按如图所示方式用它们吊起滑轮和重物，如滑轮和重物的重力均为G ，则两弹簧的伸长量之比△L 1：△L 2为（ A ）A ．1：1B ．3：2C ．2：3D ．3：48．一气球下系一重为G 的物体P ，若不计空气阻力和风力影响，物体恰能沿直线MN 方向斜向上（如图中箭头指向）作匀速运动．图中OO′为竖直方向，则图中所画的气球和物体P 之间连线的方向中，正确的是（ B ）A ．B ．C ．D ． 【解答】解：重物在空中沿MN 斜向上做匀速直线运动时，如果不计空气阻力和风力影响，氢气球也要随着该重物做匀速直线运动，而在运动中它们都受到重力的作用，重力的方向总是竖直向下的，所以氢气球和重物应该在同一条竖直线上． 从题中给出的四个图示中，只有B 图符合这一情况．所以B 正确，A 、C 、D 错误．9．如图所示，劲度系数均为k 的甲、乙两轻质弹簧，甲弹簧一端固定在天花板上，乙弹簧一端固定在水平地面上．当在甲的另一端挂一重物G ，乙的另一端压一重物G 时，两弹簧的长度均为L ，现将两弹簧并联，并在其下方系一重物G ，此时弹簧的长度应为（ A ）A ．L+B ．L+C ．L ﹣D ．L ﹣【解答】解：（1）设弹簧的劲度系数是k ，根据弹簧长度的表达式弹簧的长度为L=L 0+x=L 0+则甲弹簧的长度L=L 0+，则原长L 0=L ﹣； 乙弹簧的长度L=L 0﹣，则原长L 0=L+；（2）甲、乙弹簧并联时，两者长度相同设为s ，那么甲的伸长量x 1=s ﹣（L ﹣），产生拉力kx 1=k[s ﹣（L ﹣）]； 乙的伸长量x 2=s ﹣（L+），产生拉力kx 2=k[s ﹣（L+）]；甲、乙两弹簧拉力之和应该等于G ，即：k[s ﹣（L ﹣）]+k[s ﹣（L+）]=G 解得弹簧的长度s=L+． 10．正在匀速向右直行的车厢光滑地板上，放着质量不同的甲，乙两个球，并且m 甲˃m 乙，如图所示，车厢足够长．当车突然加速时（ D ）A ．两个球相对于车都向右运动，两球间距离不变B ．两个球相对于车都向右运动，两球间距离减小C ．两个球相对于车都向左运动，两球间距离增大D ．两个球相对于车都向左运动，两球间距离不变第30题图11．如图，以速度v匀速行驶的列车车厢内有一水平桌面，桌面上的A处有一小球．若车厢中的旅客突然发现小球沿图中线从A向B运动，可以判定列车正在（ A ）A．减速行驶，向南转弯 B．减速行驶，向北转弯C．加速行驶，向南转弯 D．加速行驶，向北转弯12．10、如图a所示的长为L的弹簧，其重力不计，将下端剪2/3后，在剩下的部分弹簧的下端挂上重物G1，然后把剪下的弹簧挂在重物G1下面，再在弹簧下面挂上重物G2；如图b所示．平衡后，上下两弹簧的伸长量相等，则G1和G2的关系为（ A ）A．G1=G2 B．G1=2G2 C．G2=2G1 D．G1=2G2/3【解答】解：由于上下两弹簧的伸长量相等；如果将下面弹簧看作由上面两个弹簧组合而成时，则下面每个弹簧的伸长量是上面弹簧伸长量的一半；因此下面两个弹簧的受到的拉力大小等于G2，而上面弹簧受到拉力的大小等于G1+G2，由于弹簧在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长就越长；因此上面弹簧所受拉力的大小等于下面每个弹簧所受拉力大小的二倍，故有G1=G2．另解：根据弹簧的伸长量和受到的拉力成正比，而每匝弹簧的受力的伸长量是一样的，所以如果上面弹簧受到和下面弹簧同样大小的力，那么上面弹簧伸长为1，下面弹簧伸长为2；现在上下伸长量相同，说明上面弹簧受到的拉力F=2G，下面弹簧受到的拉力F=G，整体法分析，把G1、G2当成一个整体，则G1+G2=2G，隔离法分析G2=G，所以G1=G213．在机械制造中有一个给大飞轮定重心的工序，该工序的目的是使飞轮的重心发生微小的位移，以使它准确位于轴心上．如图所示，一个金属大飞轮可在竖直平面内绕轴心（图中两虚线的交点）自由转动．用力推动一下大飞轮，飞轮转动若干周后停止．多次试验，发现飞轮边缘上的标记F总是停在图示位置．根据以上情况，可以初步确定飞轮重心P可能在图中的（ A ）A．轴心正下方的某一位置B．轴心正上方的某一位置C．轴心右侧的某一位置 D．轴心左侧的某一位置【解答】解：由于飞轮可在竖直平面内绕轴心自由转动，所以可将飞轮看作杠杆，所以如果重心在轴心的左侧或右侧时，杠杆不能平衡，仍会继续转动．只有重心在最低处且与轴心在同一竖直线上时，飞轮才能静止，所以重心应在轴心正下方的某个位置．?14．如图所示，在光滑的水平面上，物体A以较大的速度向前运动，与以较小速度同一方向运动的、连有质量不计的弹簧的B发生相互作用．在作用过程中，当A、B动能之和最小时，A、B的速度关系是（ C ）A．v A＞v B B．v A＜v B C．v A=v B D．无法判定15．如图所示，甲图为装有压缩空气的盒上打了个小孔，盒内的空气向左喷出．乙图为被刺穿了一个小孔的真空盒，空气从左边吹进盒内．两盒均放在光滑的水平面上，则两盒的运动情况是（ B ）A．都向右运动 B．甲盒向右运动，乙盒保持不动C．甲盒保持不动，乙盒向右运动 D．两盒均保持不动【解答】解：（1）甲盒子内的空气给外部空气一个向左的推力，外部空气就给甲盒子一个向右的反作用力，使得盒子向右加速，故甲盒子向右做加速运动：（2）乙盒子内吸进气体，气体进入后通过与乙相互作用停止运动，从外面看，气体开始是静止的，后来也是静止的，故乙不会产生运动．16．如图所示，水平面上叠放着A、B两个物体，在水平力F1和F2的作用下，以共同速度V一起向右匀速运动，已知F1=5N，F2=3N，那么物体B的上、下表面所受摩擦力的大小分别为（ A ）A．5N 2N B．3N 0N C．0N 2N D．5N 8N17．一个质量为m半球沿竖直方向切成质量相等的A．B两部分，在水平力F的作用下紧贴竖直墙壁保持静止状态，如图所示，则其中物块A受到物块B的摩擦力的大小为（ A ）A．0.5mg B．0 C．mg D．F?18．一向右运动的车厢顶上悬挂两单摆M、N二者只能在图所示的平面内摆动，某一时刻出现了如图的情景．由此可知此车厢的运动以及二单摆相对车厢运动的可能情况是（ A ）A．车厢做匀速直线运动，M在摆动，N静止 B．车厢做匀速直线运动，M静止，N也静止C．车厢做匀速直线运动，M静止，N在摆动 D．车厢做加速直线运动，M静止，N也静止【解答】解：A、根据匀速直线运动与静止情况等效，M在摆动，N静止，某一瞬时出现图中的情景是可能是．故A正确；B、根据匀速直线运动与静止情况等效，车厢做匀速直线运动时，M在摆动，N可能静止，也可能在摆动，不会出现二者都静止，故B错误；C、根据匀速直线运动与静止情况等效，车厢做匀速直线运动时，M在摆动，N可能静止，也可能在摆动，不会出现M静止，N在摆动，故C错误；D、车厢做加速直线运动时，M可能静止，若N静止，其加速度与M相同，水平向右，根据牛顿第二定律，合力水平．如果静止，合力不可能在水平方向上，故D错误．19．由力学知识可知，滑动摩擦力等于滑动摩擦系数乘以接触面的正压力．如图所示，A、B 两物体在水平向右的拉力F作用下一起做匀速直线运动，用μ1、μ2分别表示 A、B之间、B与地面之间的动摩擦系数，则可判断（ D ）A．μ1一定为零，μ2一定为零 B．μ1一定为零，μ2一定不为零C．μ1不一定为零，μ2一定为零 D．μ1不一定为零，μ2一定不为零20．如图所示，在木板M上放置两个滑块P和Q，F=10N时，它们一起沿水平地面做匀速直线运动．设P、Q与M间的接触面都是水平的，则（ D ）A．木板M所受地面的摩擦力大于10N B．木板M所受地面的摩擦力小于10NC．滑块P所受摩擦力等于10N D．滑块Q所受摩擦力等于10N21．如图所示，水平桌面上有三个物体A、B、C叠放在一起，在水平力F1=F2=5N的作用下，以共同的速度在水平桌面上匀速滑动，那么，此时物体B作用于A的摩擦力大小和B作用于C的摩擦力大小分别为（ B ）A．5N、10N B．5N、0N C．10N、5N D．10N、0N22．如图所示，用两根长度相同的细线系住两质量分别为m、2m的小球a、b．若在a球上加水平向左的外力F，在b球上加水平向右的外力F，则平衡后的状态为（ A ）A． B． C． D．【解答】解：（1）对b球受力分析，b球受三个力作用（如图1）：水平向右的拉力F、竖直向下的重力和悬线的拉力T1；拉力T1与重力和F的合力相平衡；（2）对a球进行受力分析，a球受到四个力的作用（如图2）：左边的拉力F、竖直向下的重力、上面悬线拉力T2、下面悬线拉力T1；把T1沿着竖直和垂直方向分解如图3，可见a球所受到的水平和竖直力是平衡的，所以a球的位置就没有变化，因此上面的悬线是竖直的．23．如图所示，置于水平地面上的立柱质量为M，有一质量为m的猴子从立柱上下滑．已知猴子沿立柱滑下时，受到摩擦力为f，则猴子下滑时立柱对地面的压力为（ A ）A．Mg+f B．Mg﹣f C．Mg+mg D．Mg+mg+f24．如图所示，A、B是两个完全相同的匀质长方形木块，长为l，叠放在一起，放在水平桌面上，端面都与桌边平行．A放在B上，右端有l伸出B外，为保证两木块不翻倒，木块B伸出桌边的长度不能超过（ B ）A．l B．l C．l D．l【解答】解：将两个长方形木块砖看做一个整体，则其总长度为L+L=，根据平衡条件看做，为了保持两长方形木块都不翻倒，整体的重心应恰好在桌子边缘，所以整体重心与A右边缘距离为L。