计算机中文速记职业技能培训和鉴定标准
计算机速记方法和职业描述
计算机速录职业描述及认证速记，是用特别简单的记音符号和词语缩写符号迅速记录语言的一种实时的记录方法。
计算机速记，是使用计算机，实现语言信息的文字实时记录，并对文档进行校对、编辑、排版、打印的工作技能。
计算机速记又有标准键盘和专用键盘之分，标准键盘速记是使用速记软件将汉语词汇中某些高频单语素和常用单词以及术语和句子采取缩略方法在计算机键盘上输入1-5个拉丁字母后，瞬间输出一组汉字的速记方法。
而专用键盘是采用特殊的专业设备，通过特制的编码以双手并击来实现速记的目的。
标准键盘速记简单易学，易于掌握，培训周期短，经济适于普及。
而专业键盘速记费用较高，学习周期较长，不适于普及。
在学习上，使用专业键盘学习就必须也达到录入的高端速度，如果达不到高端的录入速度，可以说专业键盘的速记学习就等于一事无成。
而普通键盘则不然，无论到任何地方，任何时候只要使用计算机就可以用到标准键盘的速记方法。
速记的实用对象“速录”这一新兴行业是升级版的高技能文职工作，这一行业以“稳定”、“高薪”著称，福利待遇优厚，堪比公务员！就职岗位大多是政府机关、银行、院校、大中型集团企业等，预期薪酬在3000—6000左右，甚至更高！有些在职“白领”业余时间学速录做兼职，工资都按小时算，有的三五个小时就能挣千元，未来30年速录人才都不会“滞销”。
【会议记录】在大型报告、演讲、座谈、议事、汇报等各种会议中，运用速录做记录工作。
速录师完整、准确地记录会议内容，留下与会者自身风格的报告、讲话记录。
会议结束后，即刻形成与会议发言内容相同的完整文字资料，对于一些重要领导人的讲话可立即归档保存，甚至可马上见报发表。
【电视台、电影字幕】从中央到地方的省市电视台不下100家。
各电视台制作的节目中大多配有字幕，包括访谈节目、娱乐节目、电视剧、电影字幕等。
只有应用速录才能以语音的速度把节目中的声音转化为文字材料。
这些工作在行业里俗称“扒词”。
【新闻机构】新闻机构需要更多的速录人员。
《中文计算机速录与速记》课程教学大纲
《中文计算机速录与速记》教学大纲（1学期）
（供参考）
1、此教学计划不含其他专业课。
2、各院校应根据本校及专业特点及适当调整大纲要求。
3、此大纲适用全日制院校，课程时间按每周4课时计算，共16个周60课时上下。
4、课程要点：学习中文速记原理和训练方法，养成规范的键盘操作指法与坐姿，快速、准确录入。
5、上机课时应安排不低于总课时三分之二。
《中文计算机速录与速记》教学大纲（2学期）
（供参考）
1、指法任务要求在本学期全部课程都进行。
2、序号5、6中是计算机中文速记专业学生自选的两类实训课。
3、社会实践为学生掌握高速计算机录入能力，能够实现会议毕、文稿出；具备能办文、办会、办事和使用现代办公设备的能力，安排的课外活动。
全国计算机信息高新技术考试
全国计算机信息高新技术考试全国计算机信息高新技术考试技能培训与鉴定标准目录办公软件应用技能培训与鉴定标准 (3)1定义 (3)2适用对象 (3)3相应等级 (3)4培训期限 (3)5技能标准 (3)6鉴定要求 (4)7鉴定内容 (5)数据库应用技能培训与鉴定标准 (10)计算机辅助设计应用技能培训与鉴定标准 (16)图形图像处理技能培训与鉴定标准 (23)专业排版技能培训与鉴定标准 (42)因特网应用技能培训与鉴定标准 (47)计算机中文速记职业技能培训与鉴定标准 (60)微型计算机安装调试维修技能培训与鉴定标准 (67)局域网应用技能培训与鉴定标准 (71)多媒体软件制作技能培训与鉴定标准 (83)应用程序设计编制技能培训与鉴定标准 (96)会计软件应用技能培训与鉴定标准 (101)附录:初级操作员应用技能培训与鉴定标准 (106)办公软件应用技能培训与鉴定标准1定义使用计算机及有关外部设备与一种办公应用软件处理文字、数据、图表等相应事务的工作技能。
2适用对象文秘人员、数据处理与分析工作人员与其他需要掌握办公软件操作技能的社会劳动者。
3相应等级操作员：专项技能水平达到相当于中华人民共与国职业资格技能等级四级。
在一种中文操作系统平台下独立熟练应用办公软件完成相应工作。
高级操作员：专项技能水平达到相当于于中华人民共与国职业资格技能等级三级。
在一种中文操作系统平台下独立熟练应用办公软件完成相应的综合性工作。
4培训期限操作员：短期强化培训60－80学时。
高级操作员：短期强化培训80－100学时。
5技能标准5.1操作员5.1.1知识要求掌握微机及常用外部设备连接与使用方法及有关知识；熟练掌握微机操作系统的基本知识与常用命令的使用知识；熟练掌握一种中文平台的基本使用方法与知识；熟练掌握一种办公应用软件的基本使用知识；掌握防病毒基本知识。
5.1.2技能要求：具有熟练的操作系统使用能力；具有熟练的文书处理软件使用能力；具有熟练的数据计算、分析与图表处理软件应用能力;具有熟练的文件管理与打印操作能力。
中文速录职业技能等级标准(2021年版)
秘书、速录、法庭书记官、律师助理、检察官助理、档案管理员、行政专员、
会展策划与管理师等岗位，主要完成中文语言信息采集与整理工作。
6 职业技能要求
4
6.1 职业技能等级划分 中文速录职业技能等级分为三个等级：初级、中级、高级，三个级别依次
递进，高级别涵盖低级别职业技能要求。 【中文速录】（初级）能完成文稿速录、手稿速录、档案及材料速录和数
5
表1 中文速录职业技能等级要求（初级）
工作领域
工作任务
职业技能要求
1.办公速录 2.行政速录
1.1.1 能识别印刷体规范文本信息
1.1.2 能识别文稿中的校对符号
1.1 文稿速录 1.1.3 能以不低于 100 字/分钟的速度进行印刷
稿的文本信息采集
1.1.4 文稿速录准确率应不低于 95%
1.2.1 能识别手写稿文本信息
据速录等一般办公速录领域的工作任务；能完成口授速录、办公会议速录、行 政文书速录和、演示文件速录制作等一般行政速录领域的工作任务；能正确连 接、安装、调试并应用速录设备、速录软件和速录听校系统等速录系统；能达 到100字/分钟的录入速度。
【中文速录】（中级）能完成文稿校对、语意提炼和会议纪要撰写等文字 整理相关任务；能完成音频信息采集、视频信息采集、字幕速录和多媒体文件 处理等音文信息转换相关任务；能完成信息校核、速录辅助设备现场安装调试、 现场辅助速录和客户服务与沟通等辅助速录相关任务；能达到180字/分钟的录 入速度。
声明：本标准的知识产权归属北京速录科技有限公司，未经北京速录科技 有限公司同意，不得印刷、销售。
1
1 范围 本标准规定了中文速录职业技能等级对应的工作领域、工作任务及职业技
能要求。 本标准适用于中文速录职业技能培训、考核与评价，相关用人单位的人员
计算机操作员职业技能鉴定标准(高级)
计算机操作员职业技能鉴定标准一、职业概况1.1 职业名称：计算机操作员1.2 职业定义：使用电子计算机微机从事文字、图形、图像等信息处理工作及计算机系统操作，维护与管理的人员。
1.3 职业等级：本职业共设三个等级，分别为初级（国家职业资格五级）、中极（国家职业资格四级），高级（国家职业资格三级）。
1.4 职业环境：室内、常温。
1.5 职业能力特征：眼、手协调，手指、手臂灵活，有一定的文字表达能力，颜色辨别力正常。
1.6 鉴定要求1.6.1 适用对象：从事或准备从事信息处理，计算机系统和网络操作、维护和管理等相关工作的人员1.6.2鉴定方式：本职业鉴定分为理论知识考试和技能操作考核。
操作考核采用考场上机实际操作方式，由2－4名考评员组成考评小组，根据考生现场操作表现及实际操作结果，参照统一标准评定得分。
两项鉴定均采用100分制,皆达60分以上者为合格。
1.6.3鉴定时间理论知识考试：初级60分钟、中级90分钟、高级90分钟；技能操作考核：初级60分钟、中级90分钟、高级120分钟。
1.6.4鉴定场地设备：理论知识考试应在标准教室内,一人一位闭卷考。
技能操作考核在具有满足考核需要的计算机系统、相关设备和软件的实操教室内，一人一机。
机房须接通因特网。
二、基本要求2.1职业道德2.1.1职业道德基本知识2.1.2职业守则(1)遵纪守法，遵重知识产权，杜绝做假，严守保密制度。
(2)实事求是，工作认真，尽职尽责，一丝不苟，精益求精。
2.2基础知识2.2.1计算机概述计算机一般知识2.2.2计算机硬件知识(1)计算机基本组成(2)基本外部设备及使用2.2.3计算机软件知识(1)软件基础知识(2)计算机常用软件2.2.4计算机操作系统(1)操作系统基础知识(2)计算机常用操作系统的使用(3)计算机文件系统的结构(4)计算机文件系统的使用管理2.2.5文字处理基础知识(1)汉字信息处理基础知识(2)文字输入技术(3)常用文字处理、排版软件的使用(4)常用排版的格式规范(5)排版工艺基础知识(6)文字信息处理工艺与质量管理2.2.6多媒体基础知识(1)多媒体常识(2)多媒体信息处理(3)多媒体基本应用2.2.7计算机网络基础知识(1)计算机网络常识(2)局域网络的组成(3)因特网基础知识(4)常用浏览器的功能与使用2.2.8计算机安全知识(1)计算机安全使用基础(2)计算机病毒防治知识(3)常见计算机防病毒软件及应用三、工作要求四、比重表4.3高级欢迎您的下载，资料仅供参考！。
国家职业资格证五级技能培训和鉴定标准
国家职业资格证五级技能培训和鉴定标准定义：使用微型计算机及相关外部设备的初级工作技能，并作为进入国家计算机高新技术各专业模块（中级）的基础阶段。
适用对象：在校学生或在岗、转岗及将上岗的需要掌握有关微型计算机操作或文字录入处理操作技能的社会劳动者。
相应等级：专项技能水平达到相当于中华人民共和国职业资格技能等级五级。
培训期限：在校学生学科培训：100~120学时；社会短期强化培训：60~ 80学时。
技能标准：1、知识要求掌握微机及常用设备的连接和使用方法及相关知识；掌握微机操作系统的基本知识和常用命令的使用知识；掌握中文操作系统的使用方法和知识；掌握中文文本处理软件的使用方法和知识；掌握中文电子表格软件的使用方法和知识；掌握防病毒基本知识；掌握因特网基础知识。
2、技能要求具有熟练的操作系统使用能力；具有熟练的文件管理、程序管理、模拟打印和打印设置能力；熟练掌握一种文字录入方法；具有熟练的文本处理软件的使用能力；具有熟练的电子表格软件的使用能力；具有浏览网页、收发电子邮件的能力。
鉴定要求：1、申报条件申请参加考核的人员，经过要求的培训后，根据本人能力和实际需要，可参加本模块设置的相应等级、平台的考试。
2、考评员组成考核应由经劳动和社会保障部职业技能鉴定中心注册的考评员组成的考评组主持，每场考试的考评组须由三名以上注册考评员组成，每位考评员在一场考试中最多监考、评判10名考生。
3、鉴定方式与鉴定时间鉴定方式：使用全国统一题库，按照操作要求，完成指定的考试题目；考试全部在计算机的相应操作系统和应用程序中完成，实际测试操作技能。
鉴定时间：150分钟。
初级操作员技能培训纲要1、应知基础知识：计算机发展历史、计算机的特点、计算机基本组成、信息存储方式、软硬件基础知识、计算机使用基本常识和计算机病毒的基本知识等。
操作系统及中文平台的使用：中文操作系统的主要特点、界面属性及菜单使用知识，汉字输入法基本知识，应用程序基本知识，剪贴板应用知识和文件使用知识等。
计算机中文速记提速说明
计算机中文速记提速说明四、计算机中文速记提速要具备哪些条件计算机中文速记职业属于技能性职业，对技能要求非常高，想要达到与语言同步的录入目的，需要学习者认真学习、刻苦训练才可以做到，那么在进行提速训练前应具备哪些具体的条件呢？1、要有正确的指法。
键盘指法的准确与否直接决定着是否可以达到计算机中文速记的水平。
2、熟悉计算机中文速记的原理和训练技巧，掌握词库的词汇量，达到应用自如熟练程度。
3、具备手、脑、耳的高度协调能力。
4、有良好的文化素质和心理素质。
五、如何提高速记的录入速度速度是计算机中文速记的硬性指标，所以说计算机中文速记就体现在汉字的录入速度方面，那么如何来提高汉字的录入速度呢？（一）具备良好的键盘指法基础(略)（二）熟悉速记原理与词汇应该保持一种映射的反应。
所谓映射是指，当你看到这个词或听到这个词的时候，在你脑海里就应不假思索的知道这个词的编码，而不是再要去想。
掌握速记原理后，通过大量的词汇、文章录入练习来巩固所学的知识，熟悉词库的词汇。
1、在开始时，进行大量的字、词练习，重点熟悉高频字、词。
2、进行文章练习时，应以政经类文章为主，因为这类文章词汇比较多，通过练习来丰富自己的词汇量，了解和掌握哪些是高频词、三字词、四字词以及四字以上的词。
3、看打练习时，最好一篇文章练习三到五遍。
第一遍是熟悉文章里面的词，掌握哪些是高频和三字以上的词，如果遇到不熟悉的词，可以反复打几遍，直到打熟为止。
打第四遍以上时可以进行提速练习。
（三）训练技巧1、减少空击率。
在使用速记软件录入文章时，由于大量词组的使用，用户也就产生了对词组的依赖，任何词组或短语都会尝试以词组的方式进行输入，从而产生了白打或重打，也就产生了输入法的“空击率”。
比方说我们用某个有十余万词的词库输入法时，试图输入“莫须有”三个词，当输入它的编码时，结果却出现了“灭鼠药、没需要”等词组，却没有需要的“莫须有”，这就是空击。
在打字时，这种情况会经常出现，从而影响了录入的速度。
计算机技能鉴定培训计划
计算机技能鉴定培训计划一、培训背景随着计算机技术的不断发展，计算机技能已经成为现代社会必不可少的一项基本技能。
计算机技能的掌握不仅可以帮助个人提高工作效率，还可以为未来的职业发展打下良好的基础。
因此，为了提高员工的计算机技能，公司决定开展计算机技能鉴定培训，帮助员工掌握更多的计算机技能，提高工作效率和竞争力。
二、培训目标1. 培养员工熟练掌握计算机基本操作技能，包括系统操作、网络使用、办公软件的使用等；2. 培养员工具备计算机编程能力，掌握基本编程语言，编写简单的程序；3. 培养员工了解计算机网络安全知识，提高网络安全意识，保护个人隐私和公司数据安全；4. 培养员工熟练运用计算机技能解决工作中遇到的问题，提高工作效率。
三、培训内容1. 计算机基础知识培训了解计算机的基本构造和原理，掌握常用的计算机操作系统，学习系统安装和配置，熟练使用各种常用软件和工具，如Word、Excel、PPT等办公软件，提高办公效率。
2. 计算机编程能力培训通过学习基本编程语言（如Python、Java等），掌握编程基础知识，培养员工编程思维和解决问题的能力，提高员工的计算机编程能力。
3. 计算机网络安全培训了解网络安全的基本概念，学习常见的网络攻击和防御方法，提高员工的网络安全意识，保护个人和公司的网络安全。
4. 计算机技能应用培训通过实践操作，培养员工熟练运用计算机技能解决工作中遇到的问题，提高工作效率。
四、培训方法1. 理论培训通过课堂教学、讲座等方式，进行计算机基础知识和网络安全知识的讲解，让员工了解计算机的基本原理和网络安全知识。
2. 实践培训通过实际操作，让员工亲自动手操作计算机，学习如何使用各种办公软件和工具，以及如何保护个人、公司网络安全。
3. 案例分析培训通过案例分析，让员工了解计算机技能在工作中的应用，培养员工解决问题的能力。
五、培训工具1. 计算机硬件设备提供必要的计算机硬件设备，如电脑、鼠标、键盘等。
职业技能鉴定考核大纲
职业技能鉴定考核大纲一、考核范围1.计算机硬件基础知识：包括主机、显示器、键盘、鼠标等硬件设备的功能和组成部分，及其常见故障的诊断和解决方法。
2. 操作系统知识：包括常见操作系统(如：Windows、Linux)的功能和使用方法，熟悉系统设置、文件管理、进程管理等操作。
3. 办公软件应用：熟练使用常见办公软件，包括文字处理软件(如：Microsoft Office Word)、表格处理软件(如：Microsoft Office Excel)、演示软件(如：Microsoft Office PowerPoint)等，能够灵活运用这些软件完成日常办公任务。
4. 互联网应用：了解互联网的基本概念和使用方法，熟练使用Web浏览器进行信息和网页浏览，掌握常见网络应用程序(如：邮件客户端、即时通讯软件)的使用。
5. 数据库应用：熟练使用常见数据库软件(如：MySQL、Microsoft SQL Server)进行数据的存储、查询和管理，具备一定的数据库设计和优化能力。
6.网络安全与维护：了解计算机系统的安全漏洞和常见的安全威胁，熟悉常见的网络攻击和防御技术，能够采取有效的安全防护措施，及时处理网络安全事件。
7.故障处理与维护：熟悉计算机常见故障的排查和解决方法，能够快速恢复系统功能，处理软硬件故障。
8.信息管理能力：能够合理组织和管理电子文档、数据和文件，熟悉备份和恢复操作，具备良好的信息管理和数据保护意识。
二、考核形式1.笔试：设置选择题、填空题、判断题等，考查从业者对计算机硬件、操作系统、办公软件、互联网应用、数据库等知识的掌握和理解能力。
2.操作实践：设置实际操作题，考查从业者实际操作计算机硬件和软件的能力。
可以模拟日常办公环境，要求从业者按照要求完成特定任务(如：创建文档、制作表格、设计简单数据库)。
3.问题解答：设置开放式问题，考查从业者解决实际操作问题的能力。
要求从业者能够分析问题、提出解决方案，并进行实际操作或说明操作步骤。
(完整word版)中文速录课程标准
《中文速录》课程标准适用专业：计算机多媒体技术（职业速录师)、数字媒体应用技术(职业速录师）、文秘速录学时：编制人：李素英1.课程概述1.1 课程性质《中文速录》是高等职业教育计算机多媒体技术（职业速录师）、数字媒体应用技术（职业速录师)、文秘速录专业的一门专业基础课。
在计算机多媒体技术(职业速录师)、数字媒体应用技术（职业速录师)、文秘速录专业中占有重要的地位。
课程开设的主要目的是通过本课程的学习,使学生掌握中文速录的基础知识，熟练速录实务技能，掌握行政办公、文秘、档案管理的基本理论知识；现场会议记录和网络现场直播的基础知识；掌握媒体采访速记的基础知识；掌握录音文字整理及电视剧文字整理的知识。
学生对汉字的快速记录与处理能力，通过学习与训练，可以使中文录入达到高速度，高效率。
1.2 课程定位《中文速录》是高等职业教育计算机多媒体技术（职业速录师）、数字媒体应用技术（职业速录师)、文秘速录专业的一门专业核心课程。
中文速录是一门实践性很强的课程,是计算机应用专业的核心课程。
按照本专业所对应的职业岗位群，即面向计算机文字录入，速录、数据处理、图文排版与设计、网页设计、网络管理和应用、文秘等就业岗位要求开设本课程。
要求学生成为既要熟练掌握商务沟通及办公室事务等相关知识,又要具备计算机文字录入、图文排版设计技术、图形图像处理、网页设计制作、计算机维护等相关技能；同时还要熟悉我国的法律法规并进行简单的司法事务性文字处理，从而能够从事会议记录，商务谈判、电视及网站直播、法庭书记等相关工作的技能型人才.1.3 课程设计思路《中文速录》是依据计算机多媒体技术(职业速录师）、数字媒体应用技术（职业速录师）、文秘速录专业人才培养方案中的职业素质与能力要求分析表中速录基础能力工作项目设置的.总体设计思路是,打破以知识传授为主要特征的传统学科课程模式，转变以工作任务为中心组织课程内容,并让学生在实操技能的学习中完成具体项目的过程中学会完成相应任务，并构建相关理论知识，发展职业能力.在本课程从开设之初注意将司法行业特色与速录技能有机地结合，所以通过本课程的学习，学生不仅能够较好的掌握音节码录入操作,标点符号码录入操作、录入技巧操作以及速录软件使用等速录专业技能，而且能够更好提高法律相关知识的综合运用，更能突出专业特色，适应书记员岗位工作。
职业中文能力等级标准
职业中文能力等级标准一、概述。
职业中文能力等级标准是根据《国家通用语言文字法》和《国家职业资格标准》的要求，结合国内外相关行业的实际需求，制定的用于评价和认定职业中文能力的标准。
本标准旨在规范职业中文能力的评价体系，为提高中文能力水平、促进职业发展和国际交流提供参考依据。
二、职业中文能力等级划分。
1. 初级职业中文能力等级。
初级职业中文能力者能够进行简单的日常交流和基本的书面表达，能够理解简单的工作指示和说明，能够处理一些日常工作中的简单中文文档。
2. 中级职业中文能力等级。
中级职业中文能力者能够进行较为复杂的专业交流和书面表达，能够理解并处理一定复杂程度的中文工作文档，能够进行专业性的中文翻译和撰写。
3. 高级职业中文能力等级。
高级职业中文能力者能够进行高度专业化的中文交流和书面表达，能够处理复杂的中文工作文档，能够进行专业领域内的中文翻译和撰写，具备较强的中文口译能力。
三、职业中文能力等级标准的评价要点。
1. 口语表达能力。
评价者将根据考生的口语表达流利度、语音语调准确性、用词准确性等方面进行评价，考察考生在职场交流中的口语表达能力。
2. 书面表达能力。
评价者将根据考生的书面表达清晰度、逻辑性、用语准确性等方面进行评价，考察考生在职场文书撰写和处理中的书面表达能力。
3. 专业术语运用能力。
评价者将根据考生在特定领域内专业术语的准确性和运用能力进行评价，考察考生在特定领域内的中文表达能力。
4. 中文翻译能力。
评价者将根据考生的中文翻译准确性、流畅度和专业性进行评价，考察考生在中文翻译方面的能力。
5. 中文口译能力。
评价者将根据考生的中文口译流利度、准确性和专业性进行评价，考察考生在中文口译方面的能力。
四、职业中文能力等级标准的应用。
职业中文能力等级标准可作为企业招聘、员工评定、职业培训等方面的参考依据，也可作为个人职业发展规划和提升中文能力的指导。
五、结语。
职业中文能力等级标准的制定和应用，有利于规范职业中文能力的评价和认定，促进职场中文能力的提高，提升国内从业人员的国际竞争力，推动中文在国际职场中的交流和应用。
计算机操作员国家职业技能鉴定指南
计算机操作员国家职业技能鉴定指南1. 前言计算机操作员是一个广泛应用于各个行业的职业，能够操作计算机系统、软件和设备以完成日常工作任务。
为了提高计算机操作员专业技能水平，国家职业技能鉴定指南针对计算机操作员这一职业编写了本指南。
本指南将详细介绍计算机操作员应具备的技能要求和鉴定标准，以帮助计算机操作员提高自己的专业能力。
2. 技能要求计算机操作员需要具备以下技能：2.1 基础知识•掌握计算机基础知识，包括计算机硬件和软件的基本概念和原理。
•理解计算机操作系统的安装和配置。
•了解计算机网络的基本原理和常见网络设备的使用。
•熟悉常用办公软件，如文字处理软件、电子表格软件和演示软件。
2.2 操作技能•能够快速熟悉和操作各种计算机系统和软件。
•熟练运用操作系统的基本功能，如文件管理、任务管理和系统设置等。
•能够安装、配置和管理常见的办公软件和应用程序。
•具备一定的数据处理能力，能够进行表格制作、统计分析和数据报表生成等操作。
•能够熟练使用常用办公设备，如打印机、复印机和传真机等。
2.3 故障处理•具备基本的故障诊断和排除能力，能够快速解决常见的计算机故障。
•熟悉计算机硬件的组装和拆卸，能够进行常见硬件故障的修复和更换。
•熟练使用常用的故障检测工具和软件，如磁盘检测工具和系统修复工具等。
2.4 安全管理•理解计算机安全的基本概念和原理，能够采取合适的安全措施保护计算机系统和数据。
•具备一定的病毒防范和处理能力，能够安装和配置病毒防护软件并及时处理病毒威胁。
•能够进行数据备份和恢复操作，确保数据的安全性和可靠性。
3. 鉴定标准根据计算机操作员职业的实际需求，国家职业技能鉴定指南制定了以下鉴定标准：3.1 考核内容•基础知识考核：包括计算机基础知识、操作系统和网络基础、办公软件等。
•操作技能考核：包括计算机系统和软件的操作能力、数据处理能力等。
•故障处理考核：包括故障诊断和排除能力、硬件维修和故障检测能力等。
全国计算机信息高新重点技术考试技能培训和鉴定工作标准手册
全国计算机信息高新技术考试技能培训和鉴定工作手册人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心十月目录全国计算机信息高新技术考试简介 (3)全国计算机信息高新技术考试性质 (5)全国计算机信息高新技术考试级别划分 (6)全国计算机信息高新技术考试模块划分及鉴定原则 (7)办公软件应用技能培训和鉴定原则...............................................................（9）初级操作员技能培训和鉴定原则..................................................................（12）多媒体软件制作技能培训和鉴定原则............................................................（14）会计软件应用技能培训和鉴定原则...............................................................（20）计算机辅助设计应用技能培训和鉴定原则......................................................（24）局域网管理技能培训和鉴定原则..................................................................（29）视频编辑软件应用技能培训和鉴定原则.........................................................（34）数据库应用技能培训和鉴定原则..................................................................（39）图形图像解决技能培训和鉴定原则...............................................................（42）网页制作技能培训和鉴定原则.....................................................................（54）微型计算机安装调试维修技能培训和鉴定原则................................................（57）因特网应用技能培训和鉴定原则..................................................................（61）应用程序设计编制技能培训和鉴定原则.........................................................（65）专业排版技能培训和鉴定原则 (74)全国计算机信息高新技术考试考生报名 (78)全国计算机信息高新技术考试方式 (78)全国计算机信息高新技术考试考核员管理 (79)全国计算机信息高新技术考试证书简介 (80)全国计算机信息高新技术考试证书管理 (82)全国计算机信息高新技术考试组织构造 (83)全国计算机信息高新技术考试简介一、国家IT应用技术考试全国计算机信息高新技术考试是根据劳动部发[1996]19号《有关开展计算机信息高新技术培训考核工作旳告知》文献，由劳动和社会保障部职业技能鉴定中心统一组织旳计算机及信息技术领域新职业国家考试。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
计算机中文速记职业技能培训和鉴定标准1定义使用各种计算机、中文速录机、速记符号及相关设备，实现语音信息的实时文字速记及文字、数据的高速录入，并按文书要求将录入资料整理、编排、打印出文稿的工作技能。
2适用对象会议、会谈、报告会、审讯、记者招待会等的实时文字速记人员，口授文件、文稿的起草，录音带、录相带文字部分的成稿及电子排版、办公自动化工作中的快速录入等相关人员。
3相应等级助理速记员：专项技能水平达到相当于中华人民共和国职业资格技能等级四级。
掌握速记方法，完成一般速记辅助工作；速记员：专项技能水平达到相当于中华人民共和国职业资格技能等级三级。
能熟练地掌握速记方法，完成一般速记工作；速记师：专项技能水平达到相当于中华人民共和国职业资格技能等级二级。
能熟练地掌握速记方法，完成速记及相关工作。
4培训期限助理速记员：180－240学时。
速记员：280－360学时。
速记师：400－500学时。
5技能标准5.1助理速记员5.1.1知识要求：具有初中毕业以上文化程度或同等学力；了解微机系统的基本组成、主要技术指标及配置；了解操作系统的基本概念和功能，掌握DOS的启动方法和DOS常用基本命令的使用方法；掌握一种常用汉字系统的使用方法；掌握字表处理的基本知识和一种字表处理软件的使用方法；具有微机、磁盘、外部设备安全使用和维护的知识;掌握汉语拼音方案、常用规范汉字及常用词语；具有文字排版的初步知识。
5.1.2技能要求：具有操作微机和使用速录设备的初步能力；熟练地掌握一种计算机中文速记方法或速记符号，录入指标达到：难度一般的语音信息进行实时听录，平均每分钟记录不少于90个汉字,录入后的校对时间为50字／分，错误率不高于5％；对难度一般的文稿进行看录，平均每分钟录入不少于60个汉字，错误率不高于4‰。
掌握一种在微机标准键盘上输入汉字的方法，并能按一般文书格式的规范要求对输入的文字信息进行编辑、排版，直至打印出文稿；能制作通栏直线表格。
检查磁盘的好坏，备份磁盘(软、硬盘)文件。
实际能力要求达到：能熟练地掌握速记方法，完成一般速记辅助工作。
5.2速记员5.2.1知识要求：具有高中毕业文化程度或同等学力；了解常用微机的种类、型号及配置规格;熟练地掌握DOS常用命令的使用方法，熟悉DOS环境中常见错误信息的提示;了解微机主要外部设备的功能及使用方法；掌握一种办公排版系统的使用方法；掌握一种文字校对软件的使用方法。
掌握国家语言文字规范和标准；熟悉国家常用公文标准及行文格式的规定；掌握排版的一般知识。
5.2.2技能要求：具有操作微机和使用速录设备的一般能力;熟练地掌握一种计算机中文速记方法或速记符号，录入指标达到：对难度一般的语音信息进行实时听录，平均每分钟记录不少于140个汉字,录入后的校对时间为50字／分，错误率不高于5％；对难度一般的文稿进行看录，平均每分钟录入不少于100个汉字,错误率不高于3‰。
熟练地掌握一种在微机标准键盘和专用键盘上输入汉字的方法；能熟练地按规定的文书规范格式对文本文件进行编辑、排版，并能应用各种常用字体打印出规范、美观的文本文件；能制作分栏直线、斜线表格；操作全文检索软件，对文本文件进行检索处理。
具有指导助理速记员工作的能力。
实际能力要求达到：能熟练地掌握速记方法，完成一般速记工作并具有指导助理速记员工作的能力。
5.3速记师5.3.1知识要求：具有高中毕业以上文化程度或同等学力，语文单科具有大专水平；熟悉计算机中文速记、编辑、排版的全部流程及技术质量的要求；掌握微机Windows平台的基础知识；具有印刷排版和轻印刷的基础知识；了解数据库的基本知识。
5.3.2技能要求：能熟练地操作微机和使用相关设备;具有在Windows平台上编辑、排版的能力;熟练地掌握一种计算机中文速记方法或速记符号，录入指标达到：对难度一般的语音信息进行实时听录，平均每分钟记录不少于180个汉字,录入后的校对时间为50字／分，错误率不高于5％；并根据计算机中文速记编辑、排版的质量要求，现场打印出规范的文稿；对难度一般的文稿进行看录，平均每分钟录入不少于140个汉字,错误率不高于3‰。
能处理常用版面的排版，按规范要求完成轻印刷激光稿的制作;熟悉常用字库；能操作一种MIS系统，对各种文档进行管理；具有培训、指导助理速记员和速记员工作的能力。
实际能力要求达到：能熟练地掌握速记方法，完成速记及相关工作并具有指导助理速记员和速记员工作的能力。
6鉴定要求6.1申报条件申请参加助理速记员须经过相应培训，并具有初中毕业以上学历；申请参加速记员须具有全国计算机及信息高新技术助理中文速记员考试合格证书，并具有高中毕业学历；申请参加速记师须具有全国计算机及信息高新技术中文速记员考试合格证书，并具有高中毕业学历和语文单科大专以上水平。
6.2考评员构成本项考核应由在劳动部职业技能鉴定中心注册的考评员组成考评组主持，每次考试考评组组成不得少于三名注册考评员，考生与考评员比例不低于１０：１。
6.3鉴定方式与鉴定时间本职业技能考试采取全国统一命题，分理论考试和技能考试两种方式进行。
先理论考试，后技能考试，各用百分制记分，理论占３０％、技能占７０％，两试综合成绩以不低于６０分为合格。
综合成绩=理论成绩×30%+技能成绩×70%理论考试初、中、高级均为60分钟。
技能考试初级90分钟、中级120分钟、高级150分钟。
7鉴定内容7.1助理速记员7.1.1知识要求：计算机及相关设备的初步知识：了解计算机的初步知识；微机系统的基本概念和组成；微机、外设、软盘的安全使用。
了解速录设备的特点及应用领域；掌握操作系统的基本知识：操作系统的基本概念、功能；IBM PC及其兼容机所用DOS 环境的常识：盘符、目录、路径、文件名、扩展名、通配符、内部命令；外部命令；DOS 的启动过程；DOS最常用命令：DIR、CD、MD、RD、COPY、DEL、REN、FORMAT、DISKCOPY、TYPE、CHKDSK、CLS、DATE、TIME、VER。
语言文字处理知识：.掌握中文速记方法的基础知识：汉语拼音方案、常用规范汉字和常用词语；最常用标点符号的正确使用，正确断句；一种计算机中文速记方法或手写速记方式的基本原理；常用校对符号和注解符号的识别。
.了解计算机汉字处理及汉字库知识：汉字系统的基本组成；汉字库的分类及应用；国标汉字字符集(GB-2312)中的汉字数量(一、二级)、排列方法及区位概念；一种在微机标准键盘上输入汉字的方法。
掌握文字排版初步知识：基本术语∶字距、行距、天头、地脚、订口、切口、开本等；页码常见形式及排版禁则；一种文字处理软件的基本使用方法；普通公文、稿件及信函的常用格式。
7.1.2技能要求：微机操作技能：将显示器、键盘及打印机与主机正确地连接；正确连接电源(含稳压电源和UPS电源)；正确启动微机；会DOS平台的基本操作：列目录、建子目录、改变当前目录、删子目录、清屏、文件的拷贝和删除、格式化软盘、磁盘拷贝和检查、设置系统日期和时间、查看DOS版本号等；会汉字系统的启动、退出，一种在标准键盘上输入汉字的方法；会一种打印机的基本操作：开机、关机、装纸、进纸(LINEFEED)、换页(FORMFEED)、联机(ON LINE)。
速记操作技能：听录：难度一般的政论性或生活常用语音信息，平均每分钟记录不少于90个汉字，校对速度为50字／分，校后错误率不高于5%；看录：难度一般的印刷体连续文本的生文稿，平均每分钟录入不少于60个汉字，错误率不高于4‰。
初步掌握编辑排版的技能：进入和退出文本编辑软件；光标移动，文字的插入、改写、删除；按常用格式设置标尺、安排段落；字符串操作(查找、替换)；块操作(标记块、取消标记、移动块、复制块、删除块)；文件操作(存盘、读取、打印)。
初步掌握制表技能：会用普通文本编辑软件制作通栏直线表格；会在表格中填写文字和数据，以及保护表格线的技巧。
7.2速记员7.2.1知识要求：计算机及相关设备的知识：具有助理速记员的计算机知识；了解常用微机的规格、型号及配置、主板内的SETUP程序；掌握操作系统的进阶知识：的用途及编写；批处理文件(.BAT文件)的用途及编写；DOS 较常用命令：TREE、XCOPY、DELTREE、DISKCOMP、FDISK、MODE、SYS；DOS系统常见错误信息及纠正方法。
了解常用打印机的特点及使用注意事项；掌握一种办公排版系统的使用方法：光标的快速移动和定位、文件的合并与拆分、选择块存盘或输出、页面格式的设定、行距及字距的设定、字体和字号的设定、特殊符号的输入、分页及加页码、打印机参数设定；会一种校对软件的使用方法；了解最常见微机病毒的特征；了解鼠标器、扫描仪、CD-ROM等设备的用途。
语言文字处理知识：掌握中文速记方法的基础知识；大部分规范通用汉字；关于汉语拼音的各种国家规定；16种标点符号及其在软件中的输入方法。
掌握文字处理知识：各种校对符号和注解符号的识别；国家行政机关主要公文的格式。
7.2.2技能要求：微机操作技能：具有助理速记员微机操作技能；会通过执行开机的SETUP程序报出微机的规格和配置情况；会编写实现规定功能的BAT文件；熟悉DOS系统的操作：设置路径、设置提示符、查看内存、修改文件属性、文件的恢复、路径的浏览、文件及软盘的比较、集群复制、传递系统文件等；在文稿编辑、排版和校对中能熟练运用一种在微机标准键盘上录入汉字的方法；掌握常用打印机的使用方法；能判断微机是否感染常见病毒，会使用杀毒软件；会使用一种校对软件；了解鼠标器、扫描仪、CD-ROM等设备的用途。
速记操作技能：听录：难度一般的政论性或生活常用语音信息，平均每分钟记录不少于140个汉字，校对速度平均为50字／分，校后错误率不高于5%；看录：难度一般的印刷体连续文本的生文稿，平均每分钟录入不少于100个汉字，错误率不高于3‰；会使用一种全文检索软件，进行文本文件检索处理；会使用OCR软件实现印刷体文稿的自动录入。
编辑排版技能：具有助理速记员的排版操作技能；会光标的快速移动和定位；会文件的合并与拆分；会选择块存盘或输出；会页面格式的设定、行距及字距的设定、字体和字号的设定；会特殊符号的输入、分页及加页码；会设定打印机参数。
制表技能：会用有制表功能的编辑或排版软件制作分栏直线及斜线的表格；掌握制作美观表格的技巧。
7.3速记师7.3.1知识要求：计算机及相关设备的知识：具有速记员的计算机知识；掌握DOS的进阶知识：多分支系统配置文件；基本内存、扩充内存、扩展内存、保留内存、高端内存的概念；RAM、ROM、cache memory、shadow memory、video、memory的概念。
掌握Windows初步知识：Windows的安装、启动的方法；SETUP程序的使用；初始化文件(*.INI)的用途；在Windows中运行各种软件的基本步骤；掌握一种印刷排版系统的使用方法；了解数据库的基本概念。