教育培训机构策划书61560
教育机构的活动策划书3篇
教育机构的活动策划书3篇篇一《教育机构的活动策划书》一、活动主题“探索知识，启迪未来”二、活动目的本次活动旨在通过丰富多彩的教育活动，激发学生的学习兴趣，提高学生的综合素质，培养学生的创新精神和实践能力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、参与人员全体师生六、活动内容1. 知识竞赛：组织学生参加知识竞赛，涵盖语文、数学、英语、科学等多个学科，通过竞赛激发学生的学习兴趣和竞争意识。
2. 科技展览：展示学生的科技作品，如、航模、科技创新项目等，激发学生的创新精神和实践能力。
3. 文化体验：组织学生参加文化体验活动，如书法、绘画、音乐、舞蹈等，培养学生的艺术修养和文化素养。
4. 讲座论坛：邀请专家学者举办讲座论坛，涵盖教育、科技、文化等多个领域，拓宽学生的视野和知识面。
七、活动流程1. 活动开幕式：主持人介绍活动背景和目的，宣布活动正式开始。
2. 知识竞赛：学生分组参加知识竞赛，通过必答题、抢答题等环节决出胜负。
3. 科技展览：学生展示自己的科技作品，专家评委进行评审和点评。
4. 文化体验：学生参加文化体验活动，如书法、绘画、音乐、舞蹈等。
5. 讲座论坛：专家学者举办讲座论坛，学生提问和交流。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 设备租赁费用：[X]元3. 奖品和证书费用：[X]元4. 专家学者讲座费用：[X]元5. 文化体验活动费用：[X]元6. 其他费用：[X]元九、活动宣传1. 海报宣传：在学校、社区等场所张贴活动海报，宣传活动时间、地点和内容。
2. 网络宣传：在学校官网、公众号等平台发布活动信息，扩大活动影响力。
3. 班级宣传：班主任在班级内宣传活动，鼓励学生积极参与。
十、活动评估1. 学生反馈：通过问卷调查、座谈会等方式收集学生对活动的反馈和意见，了解学生的学习收获和体验。
3. 活动效果评估：根据活动的目标和预期效果，对活动的实际效果进行评估，如学生的参与度、学习成绩的提高、综合素质的提升等。
教育机构策划书(共6篇)
教育机构策划书（共6篇）篇一：教育培训机构策划书一、品牌是生存之本近几年，国外培训机构进入中国培训市场的步伐加快。
特别是20xx年，由于距离我国全面开放教育市场的时间越来越近，境外培训机构更是加快了进入中国培训市场的步伐。
培训机构主要采取以下方式：（一）用个性化的培训理念打造品牌理念主要体现为思想、精神、观念、信念等。
理念识别系统是教育培训机构一切活动的基础和灵魂，也是教育培训机构形象识别系统的核心部分。
培训品牌的理念提炼既基于对教育理念的共性认识，如对人才培养和社会服务等教育基本职能的认识，又要结合教育培训机构的现实情况。
如清华大学继续教育学院既秉承清华大学“自强不息，厚德载物”的校训，又重点的突出其人才培养和社会服务的个性特征，提出“教育创新，服务社会”的办学理念，坚持“高质量、高效益、高层次”的办学指导原则，以中高层次的管理和技术人才为主要培训对象，强调继续教育要“面向国家人才队伍建设、面向高层次人才职业能力的提升、面向学习型社会的构建”，这些办学思想、办学理念和办学方法，较好地体现了清华教育培训品牌独具特色的理念识别体系。
（二）以自己的精品培训项目为核心，滚动发展，形成特色明显的自有培训项目品牌。
（三）把国外培训品牌移植到国内对于国外的培训品牌，除了课程的汉化以外，课程体系一般不作较大的改动，因为考虑到这些课程比较成熟，师资上也是要经过总部的培训和考核，从而保持国际化的培训质量。
这类品牌往往是在金融、IT类等认证培训项目居多。
（四）实施严格的全面质量管理，打造机构品牌规章制度是教育培训机构内部理念共识的一种规范化、制度化体现，是确保教育培训质量的一个基本前提和保证。
一套科学合理的教育培训制度体系，有助于规范机构成员行为，使各项工作有据可依。
目前，北大青鸟等国内不少教育培训机构已经意识到这一点，纷纷引进ISO9000质量认证，借此完善教育培训质量保证制度体系，明确教育培训质量标准，规范教育培训实施流程，形成教育培训机构内部决策、执行、监督相对明晰的管理机制，按国际标准建立起教育培训质量保证体系，并最终塑造教育培训品牌。
办补课班策划书3篇
办补课班策划书3篇篇一《办补课班策划书》一、项目背景随着教育的重要性日益凸显，越来越多的学生和家长对课外辅导和补课的需求不断增加。
为了满足这一市场需求，我们计划开办一个专业、高质量的补课班。
二、补课班目标1. 为学生提供优质的课外辅导服务，帮助他们提高学习成绩和学习能力。
2. 打造具有良好口碑和知名度的补课班品牌。
3. 实现可持续发展和盈利。
三、市场分析1. 需求分析：学生和家长对各学科的补差、提高以及竞赛培训等方面存在较大需求。
2. 竞争分析：周边可能已有一些补课班，但通过提供差异化的服务和教学质量，我们有信心脱颖而出。
四、服务内容1. 开设小学、初中、高中各主要学科的补课课程。
2. 根据学生实际情况制定个性化学习方案。
3. 定期进行学习评估和反馈。
五、师资团队1. 招聘具有丰富教学经验和专业知识的教师。
2. 对教师进行定期培训和考核，确保教学质量。
六、教学场地1. 选择交通便利、环境舒适的场地。
2. 配备齐全的教学设施和设备。
七、招生宣传1. 通过线上线下渠道进行广泛宣传，如网站、社交媒体、宣传单页等。
2. 举办免费试听课程和公开课。
八、收费标准根据市场情况和服务内容，制定合理的收费标准，同时可推出优惠套餐和促销活动。
九、财务管理1. 制定详细的预算和成本控制措施。
2. 建立规范的财务制度，确保资金安全和合理使用。
十、风险管理1. 关注政策变化，确保合规经营。
2. 不断提升教学质量，避免口碑风险。
3. 做好安全防范工作，应对可能出现的意外情况。
十一、发展规划1. 在初期稳定运营的基础上，逐步扩大规模，增加教学点。
2. 不断丰富服务内容，拓展业务领域。
[策划人姓名][具体日期]篇二办补课班策划书一、补课班名称[具体名称]二、补课班定位三、市场分析1. 目标群体为中小学生，家长对孩子的教育重视程度不断提高，对补课的需求较大。
2. 周边学校数量较多，潜在学生资源丰富。
四、课程设置1. 针对不同年级和学科，开设基础课程、提高课程和专项突破课程。
教育培训机构计划书
教育培训机构计划书一、项目背景。
随着社会的不断发展，教育培训行业也日益受到关注。
而在当前的教育培训市场上，竞争日益激烈，因此，我们有必要对教育培训机构进行一次全面的规划和改进，以适应市场的需求，提高教育培训机构的竞争力。
二、市场分析。
目前，教育培训市场呈现出多样化、个性化的趋势，家长和学生对教育培训机构的要求也越来越高。
因此，我们需要根据市场需求，调整教育培训机构的课程设置、教学方法和师资力量，以提高教育培训机构的吸引力和竞争力。
三、项目目标。
我们的目标是打造一所高品质的教育培训机构，为学生提供优质的教育培训服务，帮助他们提高学习成绩，提升综合素质。
同时，我们也希望通过不断的创新和改进，使教育培训机构成为业内的领军者，为整个教育培训行业树立榜样。
四、项目内容。
1. 课程设置，根据市场需求和学生的实际情况，我们将对课程进行调整和优化，增加一些新的课程，如STEAM课程、创客课程等，以满足学生的多样化需求。
2. 教学方法，我们将引入先进的教学方法和技术，如项目式教学、在线教育等，提高教学效果，激发学生的学习兴趣。
3. 师资力量，我们将加大师资队伍的建设力度，引进一批高水平的教师，提高教师的教学水平和服务意识，为学生提供更好的教育培训服务。
五、项目实施。
1. 课程设置，制定新的课程设置方案，确定课程内容和教学目标，进行教材选购和教学资源准备。
2. 教学方法，组织教师培训，推广先进的教学方法和技术，引导教师改进教学方式，提高教学效果。
3. 师资力量，加大师资队伍的建设力度，招聘高水平的教师，制定教师培训计划，提高教师的教学水平和服务意识。
六、项目效果。
通过项目实施，我们将达到以下效果：1. 提高教育培训机构的竞争力，提升品牌知名度。
2. 提高学生的学习成绩，提升学生的综合素质。
3. 为教育培训行业树立榜样，推动行业的发展和进步。
七、项目预算。
根据项目内容和实施计划，制定详细的项目预算，包括人力成本、教材费用、师资培训费用等，确保项目实施的顺利进行。
教育培训机构计划书
教育培训机构计划书一、前言。
随着社会的发展和进步，教育培训行业日益受到重视。
为了更好地满足人们对教育培训的需求，我们特制定了本计划书，旨在建立一家专业、高质量的教育培训机构，为学生提供优质的教育培训服务，助力他们实现个人成长和未来发展。
二、市场分析。
当前，教育培训行业竞争激烈，但市场需求依然旺盛。
随着家长对子女教育投入的不断增加，教育培训市场规模不断扩大。
同时，随着社会发展和科技进步，人们对教育质量要求也越来越高，对教育培训机构的专业性和教学质量提出更高要求。
三、机构定位。
本教育培训机构定位于提供全方位、个性化的教育培训服务。
我们将依托专业的师资团队和先进的教学设施，为学生提供学科辅导、素质拓展、考试辅导等多种教育培训服务，致力于帮助学生全面提升学习能力和素质水平。
四、发展规划。
在未来的发展规划中，我们将不断完善教育培训课程体系，拓展教学内容，提高教学质量。
同时，我们将加强与学校、家长的沟通，建立良好的合作关系，为学生提供更全面的教育服务。
此外，我们还将加强品牌推广，提升机构知名度和美誉度。
五、资源保障。
为了保障教育培训机构的发展，我们将加强师资队伍建设，引进优秀的教师和教育专家，提高教学水平。
同时，我们将不断投入资金，更新教学设施和教学资源，保障教学条件的完善和先进。
六、风险控制。
在发展过程中，我们将不断关注市场变化和竞争动态，及时调整经营策略，降低各类风险。
同时，我们将加强内部管理，建立健全的运营体系，提高机构的运营效率和管理水平。
七、结语。
本教育培训机构计划书旨在搭建一座桥梁，连接学生的梦想与未来。
我们将秉承“专业、质量、服务”的宗旨，努力打造一流的教育培训机构，为学生提供更好的教育培训服务，助力他们成长成才。
让我们携手共进，共同见证教育培训事业的辉煌！。
教育培训机构策划书(多篇范文)
教育培训机构策划书新窗口家教培训中心一、发展规划阶段一a．以调查问卷的形式（又将调查）进行校园的推广，及时掌握现阶段学生对家教的需求状况，顺便提高我们新窗口家教的宣传力度。
b．在温州各大高校内招收学生业务团队，到初中进行推广工作，这样更有利于我们深深的扎根于市场当中去。
c．有业务团队先进行先期的推广。
如海报传单等推广工作都要有序的进行，可以招收部分学生免费体验我们的教学模式，教学结束后让学生多提宝贵意见。
d．可以创办以新窗口网站，让学生以及家长能够更加了解我们的教学讯息。
阶段二进入成熟的运作期，进入市场熟悉阶段，吸引投资商在温州其他高校附近开办我们的家教连锁店，在温州地区扩大新窗口家教的影响力以及市场占有率通过网站的宣传吸引加盟商加盟。
要定期的在学校内进行海报传单的发放，以达到推广作用。
阶段三进入全国各市场的一个成熟期通过网站的宣传吸引全国的加盟商加盟二、师资招募本家教公司的师资招募主要有4个方面：1、在大学城、闹市区成立公司门市部，公布家教需求信息，公开招进有一定学历、有意愿的家教会员。
2、和初中学校商谈，聘请若干资深教师坐镇，定期开展相关讲座讲授学习方法3、制作新窗口官方网，在网上公开招募家教老师。
4、制作传单，张贴街道布告栏，招募家教。
三、生源选择1、从家长的角度分析：以温州地区为例，有钱人比较多，但是他们的文化水平都普遍不高，因为他们当时的那个年代基本都早早地已经在打拼了，没条件让他们深造。
现在家里有钱了，有条件的，就会舍得给孩子投入，让他们的下一代有更好的学习环境，学习到更多的知识。
从孩子上下手，把孩子的兴趣留在你那，家长是很愿意花钱的。
2、从学生的角度分析：学生都有很强的上进心，都不甘走在他人后面。
成绩较差的学生渴望“雪中送炭”，成绩好的学生追求“锦上添花”。
在一群同学之中，如果有一个人去了辅导班，那么其他的也会去，产生连带效应。
3、目标选择据我组三名具有2年家教经验的人士调查后得出结论，温州办辅导班的生源是非常广的，从小学到高中都有。
开辅导机构策划书3篇
开辅导机构策划书3篇篇一开辅导机构策划书一、策划背景随着社会的发展和竞争的加剧，越来越多的家长希望为孩子提供优质的教育资源，以提高孩子的学习成绩和综合素质。
因此，开办一家专业的辅导机构具有广阔的市场前景。
二、机构名称[辅导机构名称]三、机构定位提供小学、初中、高中等各年级的学科辅导，以及艺术、体育等兴趣课程的培训。
四、市场分析1. 目标客户主要包括小学生、初中生和高中生，以及他们的家长。
2. 市场需求（1）提高学习成绩；（2）培养兴趣爱好；（3）弥补学校教育的不足；（4）提高综合素质。
3. 市场竞争目前，辅导机构市场竞争激烈，需要提供差异化的服务和优质的教学质量，才能吸引更多的客户。
五、服务内容1. 学科辅导提供语文、数学、英语、物理、化学等各学科的辅导课程，帮助学生提高学习成绩。
2. 兴趣课程开设艺术、体育、音乐等兴趣课程，培养学生的兴趣爱好和特长。
3. 个性化服务根据学生的实际情况，提供个性化的辅导方案，满足不同学生的需求。
4. 家庭教育咨询为家长提供家庭教育咨询服务，帮助家长更好地教育孩子。
六、教学模式1. 线下教学采用传统的面授教学模式，由专业的教师进行授课。
2. 线上教学利用互联网技术，提供在线直播课程和录播课程，方便学生随时随地学习。
3. 双师教学采用线上线下相结合的教学模式，由专业的教师和辅导老师共同授课，提高教学效果。
七、师资团队1. 招聘要求2. 培训体系建立完善的教师培训体系，定期对教师进行培训，提高教师的教学水平和服务质量。
3. 教师管理建立教师考核制度，对教师的教学质量和服务态度进行考核，确保教师的教学质量。
八、营销策略1. 网络营销利用搜索引擎优化、社交媒体营销、网络广告等方式，提高机构的知名度和美誉度。
2. 口碑营销3. 活动营销举办各种促销活动、公开课、体验课等，吸引客户关注和报名。
4. 合作营销与学校、社区、教育机构等建立合作关系，共同推广辅导机构的服务。
九、财务预算1. 房租费用根据场地大小和地理位置，预估每月房租费用。
教育机构策划书（精选3篇）
教育机构策划书（精选3篇）教育机构篇1一、策划主题：招生策划书二、策划目的：以一对一教学，注重学生个人成长，为招生做规划三、招生目标：尽一切力量挖掘所有潜在顾客，在竞争激烈的同类机构中站稳脚跟，打出优势，打响品牌！四、招生时间：4—5月五、招生对象：分配点各中小学生六、前期准备1、重点加强对老师的岗前培训，提升老师自身素质与解说技巧，熟悉本辅导中心的特点（包括优点和缺点）、发展历史、师资力量、竞争对手、收费标准、教学环境等基本信息，以便良好应对招生期间学生及家长提问。
2、熟悉招生市场，了解近年来本中心及其他竞争对手在生源地的招生情况。
善于分析并借鉴之前的招生方式，去粗取精，避免犯同样的错误。
3、资料准备：简章、海报、横幅、报名表等。
七、市场营销及运作手段1、市场调查，了解目标市场。
认清自身的市场定位，应了解消费者对同类辅导机构的认知印象，此类辅导机构在学生眼中的地位、独特形象及优势，由定位可以确定营销方法及手段。
方式：以学校为单位，分为领导、教师、学生和家长诸个层面，以访谈、问卷方式，收集、分析各种信息，进一步了解实质情况。
如每年参加此类辅导班的比例人数，老师、家长及学生对辅导班的意见和看法，哪些年级的学生参加辅导班的几率更高等。
以此来确定目标市场，了解市场需求，从而将招生工作中的人力、物力集中于这一目标市场。
2、打好广告，建立知名度。
广告具有面广、生动、迅速的特点。
在简章的内容设定上，要诉诸理性、情感等诸多因素，其涵盖了辅导中心自身的特点、优势、师资、课程内容、教学环境与服务等。
尽量贴近学生的实际需求，激发学生内心的潜在欲望。
3、一对一教学，针对性提高学生成绩。
我们教育机构不同于学校或其他的教育机构实施的集体教育。
我们学校提供一对一的教学，针对学生个人的情况，安排老师针对性的加强训练，取长补短。
我们有良好的团队形象，有目共睹的教学成绩以及良好的口碑，用事实证明我们的优秀。
4、摆台设点，方便即时咨询。
辅导机构的策划书3篇
辅导机构的策划书3篇篇一《辅导机构策划书》一、项目背景二、市场分析1. 目标客户中小学生及其家长高中生及其家长大学生及其家长2. 市场需求提高学习成绩培养学习兴趣和方法提高综合素质3. 市场竞争现有辅导机构众多，竞争激烈新进入者不断增加，市场份额面临挑战三、服务内容1. 学科辅导语文、数学、英语、物理、化学、生物等学科的辅导针对不同年级和学科的特点，制定个性化的辅导方案2. 兴趣培养书法、绘画、音乐、舞蹈、体育等兴趣班的培训培养学生的兴趣爱好，提高综合素质3. 学习方法指导学习计划制定、学习方法指导、学习习惯培养等帮助学生掌握科学的学习方法，提高学习效率4. 心理辅导学习压力缓解、心理问题咨询、人际关系处理等关注学生的心理健康，帮助学生树立正确的人生观和价值观四、营销策略1. 品牌建设打造优质的教育品牌，提高品牌知名度和美誉度2. 网络营销建立官方网站、公众号、微博等网络平台，进行线上宣传和推广利用搜索引擎优化、社交媒体营销等手段，提高网站的流量和转化率3. 线下推广在学校、社区、商场等场所开展线下宣传活动，如发放传单、举办讲座、开展体验课等与学校、社区、企业等合作，开展联合推广活动4. 客户关系管理建立客户档案，定期回访客户，了解客户需求和意见提供优质的售后服务，提高客户满意度和忠诚度五、运营管理1. 师资管理招聘优秀的教师，建立教师档案，定期进行培训和考核制定合理的薪酬体系和激励机制，提高教师的工作积极性和教学质量2. 教学管理制定教学计划和教学大纲，规范教学流程和教学内容定期进行教学质量评估，及时发现和解决教学中存在的问题3. 学生管理建立学生档案，记录学生的学习情况和成长历程定期与家长沟通，反馈学生的学习情况和表现4. 财务管理制定合理的财务预算和成本控制方案，确保机构的盈利能力规范财务管理流程，加强财务监督和审计六、风险分析1. 市场风险市场需求变化、市场竞争加剧等因素可能导致市场份额下降应对措施：加强市场调研，及时调整营销策略，提高市场竞争力2. 师资风险优秀教师流失、教师教学质量下降等因素可能影响教学质量应对措施：加强师资管理，提高教师待遇，建立教师培训和考核机制3. 安全风险学生在辅导机构内发生安全事故等因素可能导致法律责任和经济损失应对措施：加强安全管理，制定安全制度和应急预案，确保学生的人身安全七、发展规划1. 短期目标在一年内，建立完善的教学体系和管理体系，提高教学质量和服务水平招收 100 名学生，实现盈利 10 万元2. 中期目标在三年内，扩大教学规模，增加教学科目和服务内容招收 500 名学生，实现盈利 50 万元3. 长期目标在五年内，打造成为当地知名的教育品牌，在全国范围内开设分支机构招收 1000 名学生，实现盈利 100 万元本辅导机构将以优质的教育服务为核心，以市场需求为导向，以客户满意为目标，不断提高教学质量和服务水平，为学生的成长和发展提供有力的支持和帮助。
补习班策划书(4篇)
补习班策划书（4篇）补习班策划书（通用4篇）补习班策划书篇1一、培训对象：各个层次的中小学生。
二、培训科目：英语，数学，物理，化学三、教学地区的选取：1.生源较多较集中的地区。
2.附近有学校，便于设点的地区。
3.交通方便的地区。
四、前期宣传：1.到选定教学点地区做市场调查，确定市场前景与预期规模。
2. 派相关人员张贴广告宣传单。
3. 在采取“广告轰炸效应”策略的同时，给予一定的优惠政策。
（比如：前3名来我辅导班报名的赠送礼品）从而达到迅速推广的目的。
4.如果条件允许，可通过中小学校来宣传，这样可以有效的将培训班名义上正规化。
五、学生报名1.报名点应设两处以上。
其一应设置在人流量大的地点，以起到辅助宣传的作用；另一个应设在开课教室处，以便于家长实地参观。
2.在报名点处，可以派较好的教师做现场咨询，积极扩大我们的正面影响。
3.票据要正规化，至少要给家长以正规化的感觉。
明确双方责任，以避免不必要的纠纷。
六、教师招募：1.受成本影响，大多数教师应由大学生担当，但应注意区别选择。
七、教学点教室：1.最好能租借正规学校的教室。
2.可租借大中专院校、民营学校的教室。
3.也可选择条件较好的其他场所，需综合考虑价格、环境、安全、交通等多方面因素。
八、教学形式及特点：1.教学方式基本模式仿照中小学校。
2.并采取多种方式相结合。
3.要求授课老师单独与学生谈话，确定每一个学生的特点，结合特点量身定做教学方案。
此点可在招生简章中作为特点亮点宣传。
3.在班级里组织学生设立兴趣小组，不定期开展问答比赛。
增加其学习积极性，活跃班级气氛。
4.培训结束时，由学生来评价老师，以建立健全反馈机制。
九、经营管理：1.负责人与员工实行相互监督制，培训结束时互评。
2.要严格遵守内部的各种规章制度，严禁老师提前下课、缺课、上课不作为等不负责任的事件的发生。
严禁体罚学生。
3.负责人全面负责，并应积极听取员工及学生的意见。
重大决策性事件应通报上级组织，全面考虑，慎重实施。
补课机构的策划书3篇
补课机构的策划书3篇篇一《补课机构策划书》一、策划背景随着教育竞争的日益激烈，越来越多的家长希望为孩子提供额外的辅导和培训，以提高他们的学习成绩和综合素质。
因此，补课机构作为一种专门提供教育服务的机构，具有广阔的市场前景。
本策划书旨在为开设一家补课机构提供详细的指导和建议。
二、机构名称[补课机构具体名称]三、目标受众主要目标受众为中小学生，包括小学生、初中生和高中生。
也可以考虑针对大学生或成人提供一些特定的课程和培训。
四、服务内容1. 学科辅导：提供语文、数学、英语、物理、化学等主要学科的辅导课程，帮助学生巩固知识、提高成绩。
2. 兴趣班：开设音乐、美术、舞蹈、书法、编程等兴趣班，培养学生的兴趣爱好和特长。
3. 考试培训：针对中考、高考等重要考试，提供专门的培训课程，帮助学生提高考试成绩。
4. 个性化辅导：根据学生的具体情况和需求，提供个性化的辅导方案，满足不同学生的学习要求。
五、市场分析1. 需求分析家长对孩子教育的重视程度不断提高，愿意为孩子的学习投资。
学生在学校学习中可能存在知识掌握不牢、学习方法不当等问题，需要额外的辅导。
兴趣班和考试培训市场需求较大，有很大的发展空间。
2. 竞争分析市场上已存在众多的补课机构，竞争激烈。
要突出自身的优势，如教学质量、师资力量、课程特色等。
六、营销策略1. 宣传推广制作宣传资料，如传单、海报、名片等，在学校、社区、商业区等地发放。
建立官方网站和社交媒体账号，发布课程信息、教学成果等，吸引潜在客户。
参加教育展会、讲座等活动，提高机构的知名度和影响力。
2. 优惠活动推出试听课程、免费体验课等优惠活动，吸引学生和家长前来体验。
设立会员制度，提供积分、折扣等优惠，鼓励学生和家长长期选择本机构。
3. 口碑营销提供优质的教学服务，确保学生和家长的满意度。
鼓励学生和家长通过口碑宣传，推荐给身边的朋友和同学。
七、教学管理1. 教师招聘与培训招聘具有丰富教学经验和专业知识的教师，确保教学质量。
教育培训学校筹划计划书
教育培训学校筹划计划书一、学校背景我们的教育培训学校致力于提供全面的教育培训服务，以帮助学生取得优异的学业成绩，并为他们的未来职业发展打下良好的基础。
我们的学校设备齐全，师资力量雄厚，教学环境优越，致力于为每一位学生提供最优质、最有效的教育培训服务。
二、目标市场我们的目标市场主要是学生和家长群体。
学生群体包括小学、初中、高中和大学生以及需要针对专业技能培训的成年学员；家长群体则是关注子女教育培训的家庭，他们希望通过学校的培训服务帮助子女获得更好的学业成绩，为将来的升学和职业发展奠定基础。
三、课程设置我们的学校将提供多样化的课程，包括学科辅导、艺术培训、语言课程和专业技能培训等。
针对学科辅导，我们将提供数学、物理、化学、英语等科目的辅导课程，以帮助学生提高学业成绩；艺术培训方面，我们将提供绘画、音乐、舞蹈等课程，满足学生的艺术兴趣和需求；同时，我们还将提供语言课程，包括英语、法语、德语、日语等，以帮助学生提高语言能力；在专业技能培训方面，我们将提供计算机编程、网页设计、美术设计等课程，帮助学员提升专业技能，为将来的职业发展做好准备。
四、人才招聘为了确保教学质量，我们将招聘具有丰富教学经验和专业背景的教师。
除了学科课程的授课教师外，我们还将聘请专业的艺术老师和语言教师来进行艺术培训和语言课程的教学。
同时，我们还将聘请资深的专业人士来进行专业技能培训的教学，以确保教学质量。
五、教学管理我们将建立科学的教学管理体系，包括课程计划、教师培训、课堂教学、学生考核等方面的管理。
我们将由具有相关教育管理经验的管理团队进行全面监管和管理，确保学校的教学质量和服务质量。
六、营销策略我们将通过多种渠道展开市场营销，包括线下宣传、网络推广、合作推广等。
通过线下宣传，我们将在学校周边地区进行传单发放、户外广告等形式的宣传；通过网络推广，我们将在各大社交平台、教育平台、搜索引擎等进行推广，提高学校的曝光度和知名度；同时，我们还将与学校、社区机构等进行合作推广，扩大学校的影响力和招生渠道。
教培机构策划书3篇
教培机构策划书3篇篇一《教培机构策划书》一、项目概述随着教育市场的不断发展和竞争的加剧，我们计划成立一家具有特色和竞争力的教培机构，致力于提供高品质的教育培训服务，满足学生和家长日益多样化的需求。
二、市场分析1. 目标市场主要针对中小学生群体，包括学科辅导、兴趣培养、素质提升等方面的培训需求。
2. 市场需求家长对孩子教育的重视程度不断提高，对优质教培服务的需求持续增长。
3. 竞争状况市场上已有众多教培机构，但仍存在差异化和创新的空间。
三、课程设置1. 学科类课程如语文、数学、英语等基础学科的辅导课程。
2. 兴趣类课程包括音乐、美术、舞蹈、体育等特长培养课程。
3. 素质类课程例如思维训练、领导力培养、口才表达等课程。
四、教学特色1. 个性化教学根据学生的特点和需求，制定个性化的教学方案。
2. 优秀师资聘请具有丰富教学经验和专业素养的教师。
3. 互动式教学强调课堂互动，激发学生的学习兴趣和积极性。
五、营销策略1. 线上推广利用社交媒体、网站等进行宣传推广。
2. 线下活动举办公开课、讲座、亲子活动等吸引客户。
3. 合作与联盟与学校、社区等建立合作关系，扩大影响力。
六、场地与设施选择交通便利、环境舒适的场地，配备先进的教学设施和设备。
七、运营管理1. 教学管理建立完善的教学质量监控体系。
2. 人员管理注重教师培训和团队建设。
3. 财务管理做好预算、成本控制和财务报表分析。
八、盈利预测通过合理的定价策略和招生计划，预计在一定时间内实现盈利。
九、风险评估与应对1. 市场风险密切关注市场动态，及时调整策略。
2. 竞争风险不断提升自身竞争力，突出特色。
3. 政策风险关注政策变化，确保合规运营。
十、发展规划1. 短期规划快速打开市场，树立品牌形象。
2. 中期规划扩大规模，增加课程种类。
3. 长期规划成为行业领先的教培机构，实现可持续发展。
篇二《教培机构策划书》一、项目概述随着教育市场的不断发展和家长对子女教育重视程度的日益提高，教培机构具有广阔的市场前景。
培训机构办活动策划书3篇
培训机构办活动策划书3篇篇一培训机构办活动策划书一、活动主题提升能力，拓展视野，创造美好未来！二、活动目的1. 提供学习和交流的平台，帮助学员提升能力。
2. 丰富学员的课余生活，拓展学员的视野。
3. 增强培训机构的品牌影响力，提高学员满意度。
三、活动对象培训机构全体学员四、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]五、活动内容1. 主题讲座：邀请行业专家或知名学者进行主题讲座，分享最新的知识和经验。
2. 案例分析：组织学员进行案例分析，通过实际案例的讨论和解决，提升学员的分析和解决问题的能力。
3. 团队拓展：安排团队拓展活动，培养学员的团队合作精神和沟通能力。
4. 学员分享：邀请优秀学员分享学习经验和心得，激励其他学员积极进取。
5. 文艺表演：准备精彩的文艺节目，让学员在轻松愉快的氛围中放松心情。
六、活动宣传1. 在培训机构官网、社交媒体平台发布活动通知和宣传海报。
2. 向学员发送电子邮件或短信通知，提醒学员参加活动。
3. 在培训机构校区内张贴宣传海报，营造活动氛围。
七、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 讲座嘉宾费用：[X]元3. 学员奖品费用：[X]元4. 宣传物料费用：[X]元5. 其他费用：[X]元八、活动评估1. 组织学员填写活动反馈问卷，收集学员的意见和建议。
九、注意事项1. 活动现场要安排专人负责安全保障工作，确保学员的人身安全。
2. 活动宣传要及时、全面，确保学员都能得知活动信息。
3. 活动内容要丰富多样，满足不同学员的需求。
4. 活动预算要合理安排，确保活动的顺利开展。
5. 活动结束后要及时清理活动现场，保持环境整洁。
篇二培训机构办活动策划书一、活动主题提升能力，拓展视野，成就未来二、活动目的1. 提供学习和交流的平台，帮助学员提升能力。
2. 丰富学员的课余生活，拓展学员的视野。
3. 增强培训机构的品牌影响力，吸引更多学员。
三、活动对象培训机构的全体学员四、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]五、活动内容1. 主题讲座邀请行业专家或知名学者进行主题讲座，分享最新的知识和经验。
教育机构方案策划书3篇
教育机构方案策划书3篇篇一《教育机构方案策划书》一、项目背景随着社会的发展和人们对教育的重视程度不断提高，教育市场呈现出蓬勃发展的态势。
为了满足家长和学生对于优质教育资源的需求，我们计划成立一家专业的教育机构，提供多元化的教育服务。
二、机构定位我们的教育机构将定位于提供高品质、个性化的教育服务，涵盖学科辅导、兴趣培养、素质提升等多个领域，致力于帮助学生全面发展，提升综合能力。
三、目标群体主要针对中小学生及其家长，同时也欢迎有学习需求的其他年龄段人群。
四、课程设置1. 学科辅导课程：包括语文、数学、英语、物理、化学等主要学科的辅导，根据学生的学习进度和特点进行个性化教学。
2. 兴趣培养课程：如音乐、绘画、书法、舞蹈等，培养学生的艺术修养和兴趣爱好。
3. 素质提升课程：包括思维训练、口才表达、领导力培养等，提升学生的综合素质。
五、教学团队招聘具有丰富教学经验和专业知识的教师，定期进行培训和考核，确保教学质量。
同时，邀请行业专家和知名学者进行讲座和指导。
六、教学环境七、市场推广1. 通过线上线下相结合的方式进行宣传，包括网站、社交媒体、宣传单页、讲座等。
2. 与学校、社区等合作，开展公益活动，提高机构的知名度和美誉度。
3. 推出优惠活动和特色课程，吸引家长和学生的关注。
八、运营管理1. 建立完善的教学管理体系，包括课程安排、教学质量监控、学生评价等。
2. 提供优质的客户服务，及时处理家长和学生的咨询和投诉。
3. 加强财务管理，合理控制成本，确保机构的盈利能力。
九、盈利模式主要通过收取学费、教材费等方式盈利，同时可以开展一些增值服务，如个性化辅导、夏令营等，增加收入来源。
十、发展规划1. 短期规划：在成立初期，重点打造品牌形象，提高教学质量，吸引稳定的学生群体。
2. 中期规划：逐步扩大机构规模，增加课程种类，拓展市场份额。
3. 长期规划：成为区域内知名的教育机构，实现多元化发展，为更多的学生和家长提供优质的教育服务。
教育培训机构策划书(完整版)2024
引言概述：教育培训机构在现代社会中扮演着越来越重要的角色。
随着人们对教育的需求不断增加，教育培训机构的发展也得到了迅速的推动。
本策划书旨在探讨教育培训机构策划的重要性，分析教育培训机构所面临的挑战，并提供一份完整的策划方案，以协助教育培训机构取得成功。
正文内容：一、市场分析与需求研究1.分析教育培训行业的发展趋势，以及当前市场上的竞争态势。
2.调查目标受众的需求，例如学生、家长、职场人士等，深入了解他们的教育培训需求和偏好。
3.研究相关政策和法规，了解行业所面临的监管要求和限制。
二、课程设计与师资培养1.制定教育培训机构的核心课程，确保其与市场需求相匹配，并具备一定的竞争优势。
2.设计多元化的课程内容，满足不同层次和年龄段学员的需求。
3.建立科学的师资培养体系，培养具备丰富教学经验和专业知识的教师团队。
三、营销策略与品牌建设1.确定目标市场，并制定针对不同市场的营销策略，包括线上线下渠道的整合利用。
2.打造独特的品牌形象和文化，提升教育培训机构的知名度和认可度。
3.与学校、社区、企业等建立合作伙伴关系，扩大市场覆盖面。
四、管理体系建设与质量保障1.建立科学完善的管理体系，包括招生管理、课程管理、师资管理等方面的规范和流程设计。
2.制定规范操作手册，确保教育培训机构的各项工作都能按照预定流程进行，提高运营效率。
3.建立一套有效的质量监控机制，不断完善教育培训机构的教学质量和服务水平。
五、风险评估与应对措施1.分析教育培训行业所面临的风险，包括政策变动、竞争加剧、市场不确定性等因素。
2.制定多样化的应对措施，例如灵活的课程调整、市场扩展、产品创新等，以应对市场风险。
3.建立危机管理机制，及时应对各类突发事件，保证教育培训机构的正常运营。
总结：本策划书全面而详细地介绍了教育培训机构策划的重要性和具体实施步骤。
通过分析市场需求、设计课程和师资培养、制定营销策略和管理体系，以及评估风险并应对措施，教育培训机构将能够在激烈的市场竞争中脱颖而出，取得可持续发展的成功。
教学培训机构计划书
教学培训机构计划书一、项目背景随着社会经济的发展，人们对教育培训的需求不断增加。
教学培训机构作为提供专业培训服务的机构，受到了越来越多家长和学生的青睐。
本次计划书主要是针对成立一家教学培训机构的具体规划和建设。
二、项目目标1. 打造一支高水平的教学团队，提供优质的教学服务。
2. 针对市场需求，推出多样化的培训课程，覆盖多个年龄段和不同学科的教育内容。
3. 建立健全的管理体系，提高机构管理效率和服务水平。
4. 提高市场竞争力，确立行业地位，实现可持续经营。
三、项目内容1. 教学团队的建设教学团队是教学培训机构的核心竞争力，我们将通过招聘、培训、激励等方式，吸引和留住优秀的教师。
不断提高他们的教学水平和专业素养，确保教学质量。
2. 课程体系的建设我们将建立多样化、专业化的课程体系，涵盖语言、数学、科学、艺术等多个领域的培训课程。
并且针对不同年龄段的学生，设计有针对性的课程，满足他们的学习需求。
3. 教学设施的建设提供优质的教育培训服务，需要有良好的教学设施。
我们将投入资金，购置先进的教学设备和教学资源，提供良好的学习环境。
4. 管理体系的建设建立健全的机构管理体系，包括教学管理、财务管理、人力资源管理等方面。
优化各个环节的运作流程，提高管理效率和服务水平。
5. 品牌宣传和营销推广制定品牌宣传和营销推广方案，提高机构的知名度和美誉度。
通过各种宣传渠道和营销手段，吸引更多的学生和家长。
四、项目实施1. 资金投入根据项目需求和规划，确定资金投入方案。
包括人员招聘、设备购置、场地租赁、宣传推广等各方面的费用。
2. 人员招聘与培训招聘具有相关教育背景和丰富教学经验的教师，进行专业培训，提高他们的教学水平和服务意识。
3. 课程设计与开发建立教学团队，进行课程设计与开发。
制定教学大纲、教学计划和教学材料，确保课程内容的科学性和有效性。
4. 教学设施的建设选址租赁，装修设计，设施设备购置等方面的工作。
5. 管理体系的建设建立教学管理、财务管理、人力资源管理等各项管理体系。
教育机构计划书范文4篇
教育机构计划书范文4篇篇一：教育机构课程规划计划书1. 简介本计划书旨在展示教育机构的课程规划，以提供优质的教育服务。
2. 目标- 提供丰富多样的课程，满足学生多元化的研究需求。
- 培养学生的学术能力和综合素养。
- 培养学生的创造力和创新思维。
3. 课程规划根据学生的年龄和研究水平，教育机构将设计以下课程：- 基础课程：包括语言、数学、科学等基础学科。
- 专业课程：涵盖艺术、体育、音乐等专业领域。
- 创新课程：培养学生的创造力和创新思维能力。
4. 教学方法- 组织多种形式的教学活动，如讲座、实验、小组合作等，以促进学生的参与和互动。
- 采用现代化的教学设备和技术，提供互联网教学资源。
5. 教师团队教育机构将组建高素质的教师团队，包括有丰富教学经验和专业知识的教师，以确保教学质量和学生的研究效果。
篇二：教育机构招生计划书1. 简介本计划书旨在展示教育机构的招生计划，以吸引更多优秀的学生报名。
2. 目标- 增加教育机构的知名度和影响力。
- 吸引优秀的学生，提高教育机构的学术水平。
3. 招生策略- 制定市场营销策略，包括广告宣传、线上推广等方式。
- 提供奖学金和优惠政策，吸引优秀学生报名。
- 加强与中小学合作，获得更多的招生渠道。
4. 招生计划- 设定招生人数和学生要求，确保教育机构的招生质量。
- 制定面试和考试的流程和标准，评估学生的学术能力和潜力。
- 提供清晰的报名流程和指导，方便学生和家长的操作。
篇三：教育机构财务计划书1. 简介本计划书旨在展示教育机构的财务计划，以确保良好的财务管理。
2. 目标- 实现财务平衡和健康的发展。
- 提供足够的资金支持教育机构的运营和发展。
3. 财务规划- 制定详细的财务预算，包括收入和支出的计划。
- 控制费用，合理安排资源使用。
- 寻找资金来源，如政府资助、捐赠等。
4. 财务管理- 建立健全的财务管理体系，确保财务数据的准确性和可靠性。
- 定期进行财务审计，及时发现和解决问题。
教育培训机构计划书6
教育培训机构计划书6一、背景随着社会的不断发展，人们对教育培训的需求越来越大。
教育培训作为人力资源开发的重要手段，对于提升个人素质，增强国家竞争力有着重要意义。
因此，针对教育培训的需求，我们计划建立一家综合性的教育培训机构，为广大学生提供高质量的教育培训服务。
二、机构名称与定位本培训机构命名为“知行教育培训机构”。
我们的定位是为学生提供全方位、个性化的教育培训服务，致力于帮助学生全面提高知识水平、发展能力，培养学生的综合素质，为他们的未来发展打下坚实的基础。
三、机构目标1. 提供优质教育培训服务，使学生全面提高知识水平2. 制定个性化的学习计划，帮助学生自主学习3. 培养学生的自主学习能力和综合素质，提升竞争力4. 倡导健康、积极的学习态度，帮助学生树立正确的学习观念5. 培养学生的创新精神和实践能力，提高解决问题的能力四、教育培训内容我们将提供多种类型的教育培训服务，包括语文、数学、英语、科学等基础学科的辅导，以及艺术、体育等非学科方面的培训课程。
同时，我们还将为学生提供一对一辅导、小班授课、特色课程等个性化的学习服务，以满足不同学生的学习需求。
五、教育培训方式1. 一对一辅导：针对学生的特殊需求，提供个性化的辅导服务2. 小班授课：建立小班制度，注重互动和个性化教学3. 特色课程：设计各种特色教学课程，如夏令营、艺术课程等4. 线上教育：提供在线学习平台，方便学生灵活学习六、师资力量我们将聘请经验丰富、专业的教育培训师资队伍，为学生提供高质量的教育培训服务。
同时，我们还将定期邀请相关领域的专家学者来进行学术交流和培训指导，以保证课程内容的专业性和权威性，为学生提供更优质的教育资源。
七、教育培训设施我们将租赁或购置适合的教育培训场所，配置先进的教学设备和教学用具，为学生提供一个优质的学习环境。
同时，我们将注重营造轻松、愉快的学习氛围，让学生在愉快的氛围中学习，提高学习的积极性和主动性。
八、教育培训宣传为了吸引更多的学生和家长，我们将通过多种渠道进行教育培训宣传，包括线上线下宣传、校园招生活动、社会推广等方式，将我们的教育培训机构推广给更多的学生和家长，并提供优惠政策和服务，以吸引学生和家长的关注和选择。
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教育培训学校发展计划书学校名称：主营业务：补习类培训机构负责人：谌友人、汤啟隆二〇一八年八月二十五日目录一、计划书摘要二、学校介绍2.1企业的文化三、战略规划四、创业组织结构五、产品与服务5.1、服务特色5.2、服务优势六、市场预测6.1、市场现状分析6.2、市场定位6.3、市场需求趋势与学校招生计划6.4、市场优势6.5竞争者分析七、营销计划7.1营销策略7.2营销手段7.3营销特色八、定价计划九、人力资源管理9.1教师的招聘9.2对内部工作人员的管理9.3对学生的管理第一部分计划书摘要1.1企业简介1．学校名称：待定2．学校地址：待定（浏阳市区）3．注册资金：10-50万4．学校目标：给我们一份真诚的信任，还您的一个精彩的未来！1.2主要业务和服务范围1. 经营业务：补习类培训机构2. 企业的消费人群为：中产阶级以上（包括中产阶级）家庭的幼儿和青少年。
1.3市场概貌1.浏阳市有足够的消费群2.本地还没有一个高层次、大规模的培训机构3.十九大的召开，再次引起老百姓对教育的重视，也可以得到政府和社会的支持。
1.4营销策略用三到五年时间，使学校将创办成浏阳培训机构的领头羊。
1.5销售计划虽然目前浏阳培训班不少，但很繁杂，没有几个真正有品牌效益的机构，而我们的培训是以聘用应届大学毕业生为师资力量，使本身有感触，年龄相仿的青年教师与学员之间没有沟通障碍，这样就有了新、奇、特的优点；就同类培训机构来说，浏阳县城办得不少，但这些培训机构的教学质量和办学管理模式都存在很大的缺陷，这也恰恰成为我们进军突围的优势。
我们拥有大学生师资力量，完备的教程内容，多样的教学模式，而且还有一点能说明它不能给我们带来威胁——消费人群不同，我们不仅涵盖了有消费能力的不同年龄层次需求者，还包括了部分低收入但有需要的人群。
1.6组织机构董事长——执行校长——汤啟隆、谌友仁财务总监——营销总监——汤啟隆人力资源总监——教务总监——谌友仁1.7财务计划万事开头难，前期方方面面困难较多，但学校地点和办证待办理中，预计启动资金15万，第一年主要是打开市场，增加知名度，第二年到第三年，是资本回流的一个上升阶段，凭借深入的宣传方式，以及预期将收纳更多的学员来作为我们资金回归的手段，预计能收回成本并有一定盈利。
到了第四、五年，我们现有教学设备及师资力量已经达到饱和状态，此时资金收益扩大。
第二部分战略规划“要想效益高，还得宣传好”，在人们对我们的教学质量还不是很了解前，做好第一步的宣传后，才能开始打造以高品质教学为代表的品牌效益，因此要在宣传方面花了大力气。
例如宣传单、海报、喷绘、条幅、网络、电视等，形式多样，各有侧重。
1.前期，即学校成立一到两年间，影响有限时期，将组织人员到县城的几所中小学进行宣传、演讲，以扩大影响力；2.中期，即学校经营了三到五年，具有一定影响力后，将以学校的名义与实验小学、浏阳市初级中学、实验中学等联合举办比赛，组织学员参加文化交流等；3.后期，即五年以后，我们将以学校名义开展一场成果展示会，邀请浏阳市中小学教师来学校进行交流，以后每年举办一次，并将这个活动的品质与规模逐渐扩大。
第三部分组织结构学校成立初期，内部实行直线职能组织结构，合作伙伴为学校股东，推荐人为董事长兼法人代表，董事长任命执行校长，其余各人依据自己的专业特长就职于各部门。
学校上下各司其职，相互协调，共同发展。
管理人员及职责董事长——：1、董事长作为学校的法定代表人，负责召集和主持董事会会议。
2、检查股东会议和董事会会议的落实情况，并向董事会报告。
代表学校签署有关文件。
在发生特大自然灾害等紧急情况下，对学校事务行使特别裁决权和处置权，但这类处置权必须符合学校利益，并向董事会和股东会汇报。
3、决定学校的经营、计划和投资等总体发展战略，并决定执行校长人选。
执行校长——：汤啟隆、谌友仁1、主持学校的日常管理工作，组织实施董事会决议；2、组织实施学校年度工作计划和投资方案；3、拟订学校内部管理设置方案；拟订学校的基本管理制度；4、制定学校的具体规章；5、提请聘任或者解聘学校其他人员；6、学校章程和董事会授予的其他职权。
7、定期向董事会提供工作计划，每年度末向董事会作工作汇报，协调各部门关系。
营销总监——：1、负责营销工作，决定营销策略措施，包括市场分析、广告宣传、销售等。
2组织人员深入市场，了解市场信息和用户情况，及时反馈用户意见及需求。
人力资源总监——：1、负责人员聘用、培训、 考核、奖惩等事务。
2、结合学校经营情况安排人力，负责劳动合同的签订与解除。
3、监督学校管理制度的实施，负责员工考勤。
教务总监——：负责组织教学，安排教学活动。
财务总监——：1、负责财务控制、会计，定期向决策者递交财务报告，分析财务状况并提出建议。
2、负责资金管理、调度，资产评估、固定资产管理。
3、学员培训费管理，各种费用的审批、发放，物品采购、保管。
第四部分产品与服务提供英语、数学、语文、物理、化学及音乐、美术等多方面按需进行的课程设置，提供各方面知识的辅导。
4.1服务特色1.以学员所需的课程为主要的教学内容。
2.有章法进行教学活动的教学氛围。
3.授课目的明确，基础与特色课程特色分明。
例如，根据不同人群设定不同教程内容，又根据其本人偏科现象同期选择不同的特色课程。
4.对即将面临升学考试的学员进行考试经验、考场模拟、考场经验、考场心理、复习重点等多方面感同身受的辅导。
4.2服务优势1、迎合当今消费者对知识储备再提高的需求。
2、提供温馨舒适的教学环境。
3、师资力量雄厚，教学能力突出，教师亲和力强。
4、合理的课程安排，有利于学员的学习效益达到最大化。
第五部分市场预测近年来兴起的“补习热”让老百姓对“补习”的好奇心更加强烈，我们只有做好服务，不断地创新、进步，才能不被市场抛弃，立于不败之地。
5.1市场现状分析近年来，补习培训以其独特的文化魅力吸引了越来越多的人，无数的学生加入到补习的热潮中；同时金融危机的爆发使得许多人看到了知识储备力量的优越性。
可见补习培训的发展是必然的，是顺应时代的潮流。
5.2市场需求趋势与招生规划通过对浏阳县城消费群体的调查，补习培训的市场需求人数大致显示在上方图标里，潜在的消费者数量不仅于此。
根据上面图表，我们对未来几年的生源人数做了一定预测，见下表：学员招收人数说明第一年：由于初次办校，人员数量可能由于人们对我们的陌生，因此不会很多；第二、三年：此两年由于宣传及学员效果的影响，会吸引不少人参加进来，而且预计学员数量会超过预期；第四、五年:人员会呈基数增加，学校本着“精益求精”的宗旨进行学员教育，考虑到学校的本身容量以及教学人员的数量，学校会限制招生数量，以保证学员的质量和品牌的质量，这两年会和前一年的人员数量持平。
5.3市场优势（一）外部环境一、以托管、培优、补习为目标是我学校的特色。
二、浏阳市仍处于较普通的生活水平线上，我们以平民的价位，较高的质量，一定会迎来广大人民的欢迎和政府的支持。
（二）内部条件一、学校会采取一系列高效的宣传手段树立学校在消费者心目中的品牌形象，同时我们会通过优质教学提高学校的知名度。
这样，在学校进入市场时，能使我们率先抢占市场以及在与同类机构竞争中取得先机。
二、我们的师资力量都是有经验的一线教师队伍，都是专门为提高补习质量招聘的，我们的补习培训成果必将成为同类竞争机构中的佼佼者。
5.4竞争者分析目前我们的竞争对手主要有两类：第一类是专门课程的培训机构，由于他们办学时间相对较长，开课内容与我们部分相似的关系，将对我们的生源造成一定的影响。
但是我们也有自己的优势：首先，我们所教学的范围比他们广，不仅有各门学科知识，同时蕴含了指导学员考试等方面的亲身经验，从多方位帮助学员提高知识储备；其次，我们针对的消费人群更广，推广补习的办学目的也更有利于我们生源的扩招。
第二类是个别老师开课较早，影响较大，有了一定的品牌效应，对我们占领一块市场造成了一定困难，但是他们也有一个很大的缺陷：他们没有一个好的教学场所，这使本身不想进行补习的同学心理上难以接受，培训的质量自然无法提高，效果不明显。
针对我们与竞争者的比较，我们扬长避短，把特色展现出来，以达到与类似机构相区别的效应，进而让消费者去认清我们与其它学校的不同之处。
第六部分营销计划6.1营销策略遵循市场发展规律，立足学校竞争优势，创办初期采取快速抢占生源的策略。
进入中后期以后，随着知名度的提高以及自身的不断完善，将采取择优录取的策略，以确保生源质量并不断提高本培训中心的知名度，成为浏阳市培训机构的领头羊。
7.2营销手段宣传方式主要以广告宣传为主，文化活动为辅。
主要分三步走。
初步：市场渗透，传达理念与形象。
在学校成立伊始，我们将通过网络媒体宣传方式将学校名称、产品、品牌、特色等传达给大众，将学校的具体理念与形象传达给社会人群。
到中小学门口发放宣传单、海报，设立咨询台，派专业人员进行咨询服务，并在醒目位置悬挂横幅进行宣传。
第二步：学校经过一段时间的运营，有了资金回收。
这个时期我们会考虑增加电视媒介的广告宣传。
在硬性宣传手段之余，我们还会在特定时间内组织并召开代表我学校文化特色的会议和立体展示活动。
全方面、多方位的对本机构进行宣传，从而树立更高的学校形象，进一步提高学校知名度。
同时我们也会定期的与周边的院学或者相关机构进行交流活动，通过让一些学生来我校进行免费参观及试听课程，从他们的亲身感受来为我学校赢得口碑。
透过宣传树立企业形象，赢得好口碑，能使产品建立起稳定的市场占有率。
在补课即将结束的时候，我们会组织学员进行有意义的活动。
例如包饺子、拔河比赛等有利于学员之间仅一步了解和交流的平台。
第三步：即五年以后，我们将以学校名义开展一场成果展示会，邀请全国各地国其他教育培训机构派代表来浏阳进行一个交流会，以后每两年举办一次，并将这个活动的品质与规模逐渐扩大，。
相信这场活动必将成为蚌埠文化发展事业中的一大看点，而我们在推广培训文化的同时更是打响了本学校的名号。
在企业形象以及学府知名度都相对较高的前提下，学校会考虑在其他经济文化区做宣传广告为以后的学校扩展打好基础，搏得进入市场的先机。
7.3营销特色1、制造文化卖点：鉴于师资力量与其他类似机构的不同，凸显我们的优势和文化特色，用培训特色去吸引生源，以避免我们成立之初可能因资金不足而可能出现的一些问题。
2、营销企业形象：企业形象是企业无形资产的重要组成部分，所以我们将花大力气树立企业形象。
我们要在消费人群面前树立起一个不以盈利为直接目的，而是把更多精力放在推广国学，拯救汉文化的高度上，从而赢得社会认同。
3、贫困助学计划：在学校运营稳定的情况下，我们会将盈利所得的一部分用于构建一个培训基金会，基金的资金来源除了我们学校的发展资金，还将向社会上热爱学习的企业家等富裕人群征集。