纯弯梁电测综合实验ppt课件
纯弯梁正应力分布电测实验(精)

实验七 纯弯梁正应力分布电测实验实验内容一 纯弯梁正应力分布电测实验一、实验目的1、用电测法测定矩形截面梁在纯弯曲时的正应力的大小及其分布规律,并与理论值作比较。
2、初步掌握电测方法。
二、实验设备1、弯曲梁实验装置一台(见图7.2)2、YJ-4501A 静态数字电阻应变仪一台3、温度补偿片三、实验原理及方法试件选用矩形截面,荷载及测量点的布置如图7.1。
梁的材料为钢,其弹性模量a G E Ρ=210,转动实验装置上的加载手轮,可使梁受到如图7.1的荷载,梁的中段为纯弯曲段,荷载作用于纵向对称平面内,而且在弹性极限内进行实验,故为弹性范围内平面弯曲问题。
梁的正应力公式为y I M Z=σ式中:M --纯弯曲段梁截面上的弯矩Z I --横截面对中性轴的惯性矩y --截面上测点至中性轴的距离。
为了测量梁纯弯曲时横截面上应力分布规律,在梁的纯弯曲段沿梁的侧面各点沿轴线方向粘贴应变片,其分布如图(图7.1)应变片1#粘贴在中性层上,应变片2#、3#、应变片4#和应变片6#、7#分别粘贴在距离中性层为、和上下表面。
此外,在梁的上表面沿横向粘贴应变片8#,如果测得纯梁弯曲时沿横截面高度各点的轴向应变,则由单向应力状态的胡克定律公式4/h 8/3h εσE =,可求出各点处的应力实验值。
将应力实验值与应力理论值进行比较,可得出测量误差。
式中:ε—各测量点的线应变E —材料的弹性模量 σ--相应各测点正应力若由实验,测得的应变片7#和8#的应变7ε和8ε满足μεε=78,则证明 验采用等增量加载的方法测量应力的实验值及计算理论值,计算时均应以弯矩增量及应变增量的平均值代入。
4#图7.1图中:, mm c 150=mm h 40=mm b 20= , mm l 620= 1#--8#所示应变片粘贴位置及方向。
四、实验步骤1、检查梁是否安放稳妥2、把梁上的应变片接在静态电阻应变仪的A 、B 接线柱上。
公共温度补偿片接在0通道接线柱B 、C 上。
电学实验专题【公开课教学PPT课件】高中物理

A1
R2
A2
四、精选例题(一题源五变式)
【变通2】某电压表 V1 要准确测量其内阻,提供以下器材
A. 待测电流表 V1(量程3V,内阻约1500 Ω)
B. 电源E1(电动势3V,内阻忽略)
C. 电源E2(电动势12V,内阻忽略)
D. 滑动变阻器R1(总阻值20Ω,额定电流1A)
E. 滑动变阻器R2(总阻值400Ω,额定电流20mA)
一、高考物理实验的命题来源与备考启发
1. 命题来源
(1)考纲要求实验 (2)学生分组实验 (3)教师课堂演示实验 (4)来源于课本而又高于课本的“迁移型”实验(连接)
2. 备考启发
备考复习中做到“深入浅出”
以全国卷为例
◆2007年用伏安法测电源电动势和内阻 ◆2008年多用电表的读数 ◆2014 新课标Ⅱ伏安法测电阻
V2
V1 V2 V1
图1
R1 R1
V2
V1
R R1
图2
F. 标准电流表A ( 0. 6A , 0. 5Ω ) 画出实验的电路图
G. 电压表V2(量程6V,内阻r2=3kΩ)
【解析】 ●与变通2类似 ●若采用限流式接法,则滑动变阻器无论选R1还是R2均不能 满足要求,故必须采用分压式,故选R1
V1 V2
R1
四、精选例题(一题源五变式)
【变通3】现提供以下器材
A1 A2
R0 R1
四、精选例题(一题源五变式)
【变通5】电阻Rx 的值约为10kΩ,为尽可能准确测量其阻值,备有以下器材
A. 电压表 V1(量程3V,内阻r1 =3 kΩ)
B. 电压表 V2 (量程15V,内阻r2 约6 kΩ)
C. 电流表 A (量程3A,内阻约0.1Ω) E. 直流电源E(12V,内阻约2Ω )
梁弯曲正应力电测实验报告

1、多功能组合实验装置一台;2、TS3860型静态数字应变仪一台;3、纯弯曲实验梁一根。4、温度补偿块一块。三、实验原理和方法
弯曲梁的材料为钢,其弹性模量E=210GPa,泊松比μ=。用手转动实验装置上面的加力手轮,使四点弯上压头压住实验梁,则梁的中间段承受纯弯曲。根据平面假设和纵向纤维间无挤压的假设,可得到纯弯曲正应力计算公式为:
1/4桥
??实?E??实
??实?
??
n
i
bh3?M*y?P*a
Iz???理?
?M?
Iz122
相对误差=|
??实???理
??理
|×100%
在梁的中性层内,因??理?0,只需计算绝对误差,绝对误差=。
i
??实
????
n
??实?E??实
bh3?M*y?P*a
Iz???理?*2 ?M?
I
z122
相对误差=|
梁弯曲正应力电测实验报告
篇一:实验梁弯曲正应力测定
梁弯曲正应力测定
一、实验目的
1.用电测法测定直梁纯弯曲时的正应力分布,并与理论计算结果进行比较,以验证弯曲正应力公式。
2.了解电阻应变测量的原理,初步掌握静态电阻应变仪的使用方法。
二、实验设备名称应变片、导线、接线端子等。
hhhh
y1?=15mm;y2?=;y3=0cm;y4????;y5????15mm;E=210Gpa。
2442
23
抗弯曲截面模量WZ=bh/6惯性矩JZ=bh/12
(2)应变?记录:
(3)取各测点?值并计算各点应力:
??1=16×10;??2=7×10;??3= 0;??4=8×10;??5=15×10;??1=E?1=;??2=E??2=;??3=0;
纯弯曲梁的正应力电测实验

纯弯曲梁的正应力电测实验一、实验目的1.用电测法测量单一材料的矩形截面梁在纯弯曲状态时其横截面上正应力的大小及分布规律,并与理论计算值比较,从而验证梁的弯曲正应力理论公式。
2.初步掌握电测法原理和静态电阻应变仪的使用方法。
二、实验装置和仪器1.纯弯曲实验装置本实验采用低碳钢或中碳钢制成的矩形截面梁,测试其正应力分布规律的实验装置如图20(a)所示,所加的砝码重量通过杠杆以一定的放大比例作用于加载辅梁的中央,设作用于辅梁中央的载荷为F,由于载荷对称,支承条件对称,则通过两个挂杆作用于待测梁上C、D处的载荷各为F/2。
由待测梁的内力图可知CD段上的剪力Q=0,弯矩为一常量M=2aF ,即梁的CD段处于纯弯曲状态。
图20 弯曲正应力实验装置及试样贴片位置图2.静态电阻应变仪3.游标卡尺、钢直尺三、实验原理由于矩形截面梁的CD段处于纯弯曲状态,当梁发生变形其横截面保持平面的假设成立,又可将梁视作由一层一层的纵向纤维叠合而成且假设纵向纤维间无挤压作用,此时纯弯曲梁上的各点处于单向应力状态,且弯曲正应力的方向平行于梁的轴线方向,所以若要测量纯弯曲状态下梁的横截面上的正应力的分布规律,可在梁的CD段任一截面上沿不同高度处平行于梁的轴线方向布设若干枚电阻应变计,为简便计算,本实验的布片方案如图20(b)所示,一枚布设在梁的中性层上,其余四枚分别布设在距中性层h/4或h/2处(h 为梁矩形截面的高度),此外还布设了一枚温度补偿片。
当梁受载后,电阻应变计随梁的弯曲变形而产生伸长或缩短,使自身的电阻改变。
通过力学量的电测法原理,利用电阻应变仪即可测出梁横截面上各测点的应变值ε实。
由于本实验梁的变形控制在线弹性范围内,所以依据单向虎克定律即可求解相应各测点的应力值,即σ实=E ·ε实,E 为梁材料的弹性模量。
实验采用“等增量法”加载,即每增加等量的载荷ΔF ,测定一次各点相应的应变增量Δε实,并观察各点应变增量的线性程度。
纯弯曲实验报告

实验二:梁的纯弯曲正应力试验一、实验目的1、测定矩形截面梁在只受弯矩作用的条件下,横截面上正应力的大小随高度变化的分布规律,并与理论值进行比较,以验证平面假设的正确性,即横截面上正应力的大小沿高度线性分布。
2、学习多点静态应变测量方法。
二:实验仪器与设备:①贴有电阻应变片的矩形截面钢梁实验装置 1台②DH3818静态应变测试仪 1件三、实验原理(1)受力图主梁材料为钢梁,矩形截面,弹性模量E=210GPa,高度h=40.0mm,宽度b=15.2mm。
旋动转轮进行加载,压力器借助于下面辅助梁和拉杆(对称分布)的传递,分解为大小相等的两个集中力分别作用于主梁的C、D截面。
对主梁进行受力分析,得到其受力简图,如图1所示。
(2)内力图分析主梁的受力特点,进行求解并画出其内力图,我们得到CD段上的剪力为零,而弯矩则为常值,因此主梁的CD段按理论描述,处于纯弯曲状态。
主梁的内力简图,如图2所示。
Page 1 of 10(3)弯曲变形效果图(纵向剖面)(4)理论正应力根据矩形截面梁受纯弯矩作用时,对其变形效果所作的平面假设,即横截面上只有正应力,而没有切应力(或0=τ),得到主梁纯弯曲CD 段横截面上任一高度处正应力的理论计算公式为zii I y M =理论σ其中,M 为CD 段的截面弯矩(常值),z I 为惯性矩,iy 为所求点至中性轴的距离。
(5)实测正应力测量时,在主梁的纯弯曲CD 段上取5个不同的等分高度处(1、2、3、4、5),沿着与梁的纵向轴线平行的方向粘贴5个电阻应变片,如图4所示。
在矩形截面梁上粘贴上如图5.3所示的2组电阻应变片,应变片1-5分别贴在横力弯曲区,6-10贴在纯弯曲区,同一组应变片之间的间隔距离相等。
Page 2 of 10Page 3 of 10Page 4 of 10Page 5 of 10Page 6 of 10Page 7 of 10b.σ–P曲线图在σ–P坐标系中,以σi实的值为横坐标,P的值为纵坐标,将各点的实测应力值分别绘出,然后进行曲线拟合,这样就得到了纯弯梁横截面上各点在不同载荷下的5条正应力分布曲线。
实验四 纯弯曲梁正应力实验参考资料

74实验四 纯弯曲梁正应力实验一、实验目的1、测定矩形截面梁在纯弯曲时的正应力分布规律,并验证弯曲正应力公式的正确性;2、学习多点静态应变测量方法。
二、仪器设备1、纯弯曲梁实验装置;2、YD-88型数字式电阻应变仪;3、游标卡尺。
三、试件制备与实验装置1、试件制备本实验采用金属材料矩形截面梁为实验对象。
为了测量梁横截面上正应力的大小和它沿梁高度的分布规律,在梁的纯弯段某一截面处,中性轴和以其为对称轴的上下1/4点、梁顶、梁底等5个测点沿高度方向均匀粘贴了五片轴向的应变计(如图4-4-1),梁弯曲后,其纵向应变可通过应变仪测定。
图4-4-12、实验装置如图4-4-2和图4-4-3所示,将矩形截面梁安装在纯弯曲梁实验装置上,逆时针转动实验装置前端的加载手轮,梁即产生弯曲变形。
从梁的内力图可以发现:梁的CD 段承受的剪力为0,弯矩为一常数,处于“纯弯曲”状态,且弯矩值M=21P •a ,弯曲正应力公式 σ=z yI ⋅M可变换为σ=y az⋅P ⋅I 2图4-4-2图4-4-37576四、实验原理实验时,通过转动手轮给梁施加载荷,各测点的应变值可由数字式电阻应变仪测量。
根据单向胡克定律即可求得σi 实=E ·εi 实(i=1,2,3,6,7)为了验证弯曲正应力公式σ=z y I ⋅M 或σ=y az⋅P ⋅I 2的正确性,首先要验证两个线性关系,即σ∝y 和σ∝P 是否成立:1、检查每级载荷下实测的应力分布曲线,如果正应力沿梁截面高度的分布是呈直线的,则说明σ∝y 成立;2、由于实验采用增量法加载,且载荷按等量逐级增加。
因此,每增加一级载荷,测量各测点相应的应变一次,并计算其应变增量,如果各测点的应变增量也大致相等,则说明σ∝P 成立。
最后,将实测值与理论值相比较,进一步可验证公式的正确性。
五、实验步骤1、试件准备用游标卡尺测量梁的截面尺寸(一般由实验室老师预先完成),记录其数值大小;将梁正确地放置在实验架上,保证其受力仅发生平面弯曲,注意将传感器下部的加力压杆对准加力点的缺口,然后打开实验架上测力仪背面的电源开关;2、应变仪的准备 a.测量电桥连接:图4-4-4如图4-4-4,为了简化测量电桥的连接,将梁上5个测点的应变计引出导线各取出其中一根并联成一根总的引出导线,并以不同于其他引出导线的颜色区别,所以,测量导线由原来的10根缩减为6根,连接测量电桥时,将颜色相同的具有编号1、2、3、6、7的五根线分别连接在仪器后面板上五个不同通道的A号接线孔内,并将具有特殊颜色的总引出导线连接在仪器后面板上的“公共补偿片BC”位置的B号接线孔内。
梁的纯弯曲实验报告

竭诚为您提供优质文档/双击可除梁的纯弯曲实验报告篇一:纯弯曲实验报告page1of10page2of10page3of10page4of10page5of10篇二:弯曲实验报告弯曲实验报告材成1105班3111605529张香陈一、实验目的测试和了解材料的弯曲角度、机械性能、相对弯曲半径及校正弯曲时的单位压力等因素对弯曲角的影响及规律。
二、实验原理坯料在模具内进行弯曲时,靠近凸模的内层金属和远离凸模的外层金属产生了弹—塑性变。
但板料中性层附近的一定范围内,却处于纯弹性变形阶段。
因此,弯曲变形一结束,弯曲件由模中取出的同时伴随着一定的内外层纤维的弹性恢复。
这一弹性恢复使它的弯曲角与弯曲半径发生了改变。
因此弯曲件的形状的尺寸和弯曲模的形状尺寸存在差异。
二者形状尺寸上的差异用回弹角来表示。
本实验主要研究影响回弹角大小的各因素。
三、实验设备及模具(1)工具:弯曲角为90度的压弯模一套,配有r=0.1、0.4、0.8、2、4五种不同半径的凸模各一个。
刚字头,万能角度尺,半径样板和尺卡。
(2)设备:曲柄压力机(3)试件:08钢板(不同厚度),铝板(不同厚度),尺寸规格为52x14mm,纤维方向不同四、实验步骤1.研究弯曲件材料的机械性能,弯曲角度和相对弯曲半径等回弹角度的影响。
实验时利用90度弯曲角度分别配有五种不同的弯曲半径的弯模,对尺寸规格相同的试件进行弯曲,并和不同的弯曲半径各压制多件。
对不同弯曲半径的试件压成后需要打上字头0.1、0.4、0.8、2、4等,以示区别。
最后,按下表要求测量和计算。
填写好各项内容。
五、数据处理(t/mm)试件尺寸:52x14mm弯曲后的试样如下图所示δθ=f(r凸/t)曲线如下图所示分析讨论:分析相对弯曲半径,弯曲角度及材料机械性能对回弹角的影响。
答:相对弯曲半径越小,弯曲的变形程度越大,塑性变形在总变形中所占比重越大,因此卸载后回弹随相对弯曲半径的减小而减小,因而回弹越小。
《材料力学实验指导书》.. (2)

课程教案课程名称:任课教师:所属院部:建筑工程与艺术学院教学班级:教学时间:2015—2016 学年第 1 学期湖南工学院实验一 拉伸实验一、本实验主要内容低碳钢和铸铁的拉伸实验.二、实验目的与要求1.测定低碳钢的流动极限S σ、强度极限b σ、延伸率δ、截面收缩率ψ和铸铁的强度极限b σ.2。
根据碳钢和铸铁在拉伸过程中表现的现象,绘出外力和变形间的关系曲线(F L -∆曲线)。
3.比较低碳钢和铸铁两种材料的拉伸性能和断口情况。
三、实验重点难点1、拉伸时难以建立均匀的应力状态.2、采集数据时,对数据的读取.四、教学方法和手段课堂讲授、提问、讨论、启发、演示、辩论等;实验前对学生进行实验的理论指导和提醒学生实验过程的注意事项。
五、作业与习题布置1、低碳钢拉伸图分为几阶段?每一阶段,力与变形有何关系?有什么现象?2、低碳钢和铸铁在拉伸时可测得哪些力学性能指标?用什么方法测得?实验一 拉伸实验拉伸实验是测定材料力学性能的最基本最重要的实验之一。
由本实验所测得的结果,可以说明材料在静拉伸下的一些性能,诸如材料对载荷的抵抗能力的变化规律、材料的弹性、塑性、强度等重要机械性能,这些性能是工程上合理地选用材料和进行强度计算的重要依据。
一、实验目的要求1。
测定低碳钢的流动极限S σ、强度极限b σ、延伸率δ、截面收缩率ψ和铸铁的强度极限b σ.2.根据碳钢和铸铁在拉伸过程中表现的现象,绘出外力和变形间的关系曲线(F L -∆曲线).3。
比较低碳钢和铸铁两种材料的拉伸性能和断口情况。
二、实验设备和仪器万能材料试验机、游标卡尺、分规等。
三、拉伸试件金属材料拉伸实验常用的试件形状如图所示。
图中工作段长度l 称为标距,试件的拉伸变形量一般由这一段的变形来测定,两端较粗部分是为了便于装入试验机的夹头内。
为了使实验测得的结果可以互相比较,试件必须按国家标准做成标准试件,即5l d =或10l d =。
对于一般板的材料拉伸实验,也应按国家标准做成矩形截面试件.其截面面积和试件标距关系为l =l =,A 为标距段内的截面积.四、实验方法与步骤1、低碳钢的拉伸实验(1)试件的准备:在试件中段取标距10l d =或5l d =在标距两端用分规打上冲眼作为标志,用游标卡尺在试件标距范围内测量中间和两端三处直径d (在每处的两个互相垂直的方向各测一次取其平均值)取最小值作为计算试件横截面面积用。
弹性常数E、μ的测定、梁的弯曲正应力测定 (1)

实验4 材料弹性常数E 、μ的测定刘红欣 编写一、试验目的1.在比例极限内验证虎克定律并测定材料的弹性模量E 及泊松比μ。
2.初步使用YJ28A-P10R 型静态电阻应变仪(见附录四)。
二、试验设备1.YJ28A-P10R 型静态电阻应变仪。
2.电子测力仪。
3.组合试验台。
4.游标卡尺。
三、试验原理及装置测定材料的弹性常数时,一般采用在比例极限内的拉伸试验。
采用矩形截面试件(GB228—76规定选取),在试件中央部分两侧沿纵向和横向各贴二片电阻应变片(如图5-1),温度补偿片贴在不受力的与试件相同的材料上,一般取两侧读数的平均值作为测量结果。
图5-1 矩形截面试件为了验证虎克定律和消除测量中的可能产生的误差,本试验采用增量法逐级加载,每增加相同的载荷增量∆P ,测量相应的纵向应变31,εε及横向应变42,εε。
再由两次载荷的纵向应变之差31,εε∆∆算出其纵向应变增量231εεε∆+∆=∆纵。
同理算出其横向应变增量242εεε∆+∆=∆横,其中1ε∆、2ε∆、3ε∆和4ε∆分别为应变片R 1、R 2、R 3和R 4的应变增量。
然后取纵向应变增量的平均值纵ε∆代人虎克定律计算出弹性模量0A ∆∆=E 纵εP ,由横向应变增量的平均值横ε∆与纵向应变增量的平均值纵ε∆的比值计算出泊松比纵横εεμ∆∆=,其中试件横截面面积A 。
=a × b 。
在试验前要拟订加载方案。
拟订加载方案时根据上述要求,一般考虑以下几点:1.由于在比例极限内进行试验,故最大应力值不能超过比例极限,碳钢一般取屈服极限的70—80%。
2.初载荷可按屈服载荷的10%来选定。
3.至少应有4—5级加载。
四、试验步骤1.测量试件尺寸。
2.将工作应变片接在仪器的A 、B 接线柱上,补偿片接在B ,C 接线柱上。
然后按仪器使用方法将仪器调整好。
3.先加初载荷P 。
.然后每增加相同载荷△P ,记录相应的应变值。
4.重复以上试验三次。
5.请教师检查试验数据。
《电路综合实验课程》ppt课件

1-1 丈量和丈量单位
• 丈量--就是运用实验的方法 • 被丈量→单位量 • 丈量是一个过程
•
•
1-1 丈量结果的表达
•
XAXX0
• 其中,X—被丈量; • AX—数字值; • X0——单位量
(1-1)
Hale Waihona Puke 1-1 国际制单位-SI-(1)
• 共七个根本量:长度、质量、时间、电流、 热力学温度、物质的量、发光强度 ;
IX
5
1-6 援用误差
• 定义:指示仪表示值的绝对误差Δ与其丈量 上限Am的比,并用百分数表示。用 γ表n 示 援用误差,那么有
1-2 电学量具
• 1.基准器 • 2.规范器 • 3.任务量具 • 4.丈量仪器
1-2 基准器
• 定义:用现代科学技术所能到达的最高准 确度来复现和保管丈量单位的量具。
• 电压基准器、电阻基准器及计算电容基准 器。
1-2 规范器
• 定义:规范器的准确度低于基准器,供计 量中心对任务量具作检定或标定时运用。
电路综合实验课程
--实际部分01
实际课程主要目的
• 电工丈量→电磁丈量 • 电气丈量的方法 • 常用的电工仪表构造、原理和运用方法 • 实验数据的记录和数据处置 • 丈量结果和丈量误差
实际课安排
• 第一章 丈量的根本知识 • 第二章 电丈量仪表
第一章 丈量的根本知识〔1〕
• 1-1 丈量和丈量单位 • 1-2 电学量具 • 1-3 丈量的分类 • 1-4 电工仪表的分类 • 1-5 仪表误差 • 1-6 误差的表示方法 • 1-7 丈量误差及其处置方法
的构造粒子数目和0.012kg碳—12的原子数 目相等,那么这个系统的物质的量为1摩尔。 在运用摩尔这个单位时,构造粒子应予指 明,可以是原子、分子、离子、电子、光 子及其它粒子,或是这些粒子的特定组合。
弯曲正应力实验参考资料

弯曲正应力实验参考资料§2-8 电阻应变计一、电阻应变计的构造与类型电阻应变计的种类很多,一般主要由基底、电阻丝、引出线、覆盖层用胶水粘贴而成。
基底和覆盖层主要起隔离、保护电阻丝的作用,引出线则起连接电阻丝与测量导线之作用。
常温应变片主要有丝绕式、箔式、半导体式等应变片。
下面介绍几种常见的电阻应变计。
图2-8-11、金属丝绕式电阻应变计(图2-8-1)这种应变片一般采用直径0.02~0.05mm的康铜丝或镍铬丝绕成栅状,基底、覆盖层采用绝缘薄纸或胶膜,两端用直径为0.1~0.2mm的镀铜线引出。
这种应变片的丝栅很难做得很小,横向效应较大,测量精度较差。
2、金属箔式电阻应变计(图2-8-1)这种应变片的敏感栅是用厚度为0.003~0.01mm 的康铜或镍铬金属箔片,涂上底胶,利用光刻技术腐蚀成栅状,两端焊上引出线后,涂胶、盖上覆盖层。
箔式应变片尺寸准确,敏感栅可以制成各种形状,散热面积大,疲劳寿命长,横向效应小,测量精度高。
这种应变片适宜于长期测量,并可作为传感器的敏感元件,工程上应用广泛。
3、半导体电阻应变计(图2-8-1)这种应变片的敏感栅是由锗或硅等半导体材料制成,灵敏系数高,用数字欧姆表就能测出它的电阻变化,可作为高灵敏度传感器的敏感元件。
二、电阻应变计的工作原理金属丝受到拉伸(或压缩)时,电阻值会发生变化。
金属丝的电阻R与其长度L成正比,与其横截面积S成反比,并与材料的电阻率有关,它们的关系式为AL R ρ= 为了求得电阻的变化,上式取对数后再微分,得AdA L dL d R dR -+=ρρ (1) 式中 L dL ——金属丝长度的相对变化。
显然:ε=LdL (2) 金属丝处于单向受力状态,它的截面面积的相对变化和(2)式间的关系可根据泊松效应表示为μεμ2)(2-=-=LdL A dA (3) 将(2)、(3)式代入(1)式。
得 )21/(2μερρεμεερρ++=++=d d R dR (4) 令 )21/(μερρ++=d K (5) 将(5)代入(4),则ε⋅=K RdR 若用电阻增量表示则有 ε⋅=∆K RR (6) 或 KR R /∆=ε 式中,K 称为电阻应变计的灵敏系数,K 值的大小与敏感栅的材料及形状等因素有关,一般由生产厂家抽样标定并在产品包装上标明。
电学综合实验ppt 通用

实验次数 电压U/V 电流I/A 结论
1 1 0.1
2 2 0.2
3 3 0.3
3、在“探究电流跟电阻关系”的实验中,小刚设计的实验电路图 如图所示: (1)请用笔划线代替导线,按电路图将实物连接起来。 (2)小刚连完最后一根导线后就发现两个表的指针发生偏转,并且指 针总在晃动,造成上述现象的原因分别是___________________、 ______________________。 (3)排除故障后,移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为2V, 读出并记下电流值;再将5Ω的电阻改接成10Ω的电阻,发现电压表 示数大于2V,于是他下一步的操作是:将滑动变阻器的滑片向 ______________(填“左”或“右”)移动,使 ,并记下电 流值;再改接20Ω的电阻,重复上述实验。(4)此实验得到的结论是 ____________________________________________________。
探究决定电阻大小的因素
1 2 3 4
探究影响电热的因素
甲、乙、丙三个烧瓶里有质 量相等的液体,其中R甲=R乙 <R丙。瓶中温度计测量瓶 内液体温度。 煤油 1、通过观察( ) 比较产生热量的多少? 2、如何探究电热与电流的 关系? 3、如何探究电热与电阻的 关系? 4、根据以上器材还能探究 哪些实验
实验探究专题复习
电学
科学探究试题学习目标
1.知道科学探究的七个要素及其主要方法. 2.能依据一定的现象进行猜想和假设. 3.会运用控制变量法和转换法设计、 分析 实验,并能得出正确结论 4.学会通过交流,初步评估实验.
中考导航
探究题一般选择富有探究性的问题或实验为探究对 象,然后就科学探究中的某一个或几个要素进行考 察.考察内容除了教材中的实验外,还以身边的生 活小常识或自然现象为考察对象.
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
(MPa)
σ 理论应力 理
(MPa)
σ 理-σ 实
×100%
σ理
1
(μ ε )
应变值 增量
2
3
4
( μ ε ) (μ ε ) (μ ε )
5
(μ ε )
应变值 增量 应变值 增量 应变值 增量 应变值 增量
6
(μ ε )
横向应变 上
实测泊松比值 实测弹性模量值
ppt课件
17
十三、实验报告要求:
1、书写端正、整洁; 2、图表规范、可自行设计; 3、标注正确、全面; 4、实验原理既要有文字叙述,又要有图示; 5、仪器设备既要有文字叙述,又要有系统框图; 6、既要有结论,又要有误差分析; 7、根据实验结果绘出应变沿梁高度的分布图; 8、是否有好的建议和要求可以提出。
ppt课件
18
9
五、电测法基本原理:
电阻应变测量法(简称电测法)的基本原理是用电阻应变片作为传 感元件,将被测构件表面的物理量、力学量、机械量等非电量转换 成电量来进行测量的一种实验方法。
被
电阻应变片
电
测量仪器
预
测
构 件
光、电、机械
量
测 数据采集与处理 量
传感器
物
力
机
生
理
学
械
物
电
电
参
参
参
参
量
量
量
量
压
流
计
应
算
变
机
A
B
R2
温度补偿片
固定电阻
C
R4
R3
D
U
当温度变化时 F
R1
UBD =
U( 4
△R1 +△R T R1
-
△R T R2
)ห้องสมุดไป่ตู้
= 4Uκ(ε1 +εT -εT)= 4Uκε1
其中( Ri L )
Ri
L
构件
F
R2
E
ppt课件
13
九、单梁布片示意图:
a
F/2
d
F/2 a
中性层
5m
F/2 F/2 5
h 5
4
h
3
2
1
L
4
3
ε
2
1
应变沿梁高度的分布图
ppt课件
15
十一、接线示意图:
5点
4点 3点
温度补偿片
2点
1点
工作片
DH3818静态应变仪
补偿
A
1/4 桥
B
导 线
C
接 线
半桥
D
住
短接片 1
通道号
234
56
78
9 10
1234
5678
应变量及设置修正系数
9 10 确认 退格
设置 平衡
传感元件----电阻应变片
ppt课件
2
图一、大型拖车应力测试
ppt课件
3
图二、压缩机工作应力测试
ppt课件
4
图三、水坝钢闸门应力测试
ppt课件
5
前置放大器
传感器
测试仪
图四、电测在汽车衡中的应用
ppt课件
6
传感器
图五、电测在自动生产线上的应用
ppt课件
7
二、实验目的:
1、初步掌握电测法的基本原理和测试方法; 2、测定梁在纯弯曲时各测点的正应变、计算出正应力,
利用电桥平衡原理测量电阻改变,从而进一步得到被测构件表面的应变
B R1
正
A
R2
负
C
负
R4
正
R3
D
U
电桥平衡条件:(U BD = 0) 即R1R3 = R 2 R4
UBD
构件受力后,BD 间的输出电压改变为:
U BD
=
U( 4
△R1 R1
-
△R 2 R2
+
△R3 R3
-
△R4 R4
)
应变片
U 4
(1
静态电阻应变仪的相邻桥臂上; 3、依照静态电阻应变仪的操作规程对应变仪进行检验并调整每点的电桥平衡; 4、启动CMT5105电子万能材料试验机,按加载方案逐级加载,每加一级载荷,
相应测读一次各点的应变值直至加到预计的最终载荷为止,然后全部卸载; 5、实验结束,卸载;关闭试验机、应变仪,清理现场。
ppt课件
并与理论计算值比较以验证弯曲正应力公式; 3、绘出梁在纯弯曲时正应变沿梁高度的分布图。
三、实验设备、装置和仪器:
1、梁弯曲实验装置 ;
3、CMT5105电子万能材料试验机;
2、 DH3818静态数字电阻应变仪 ; 4、0.02mm 游标卡尺、钢卷尺;
ppt课件
8
四、实验步骤:
1、用游标卡尺和钢直尺测量梁的宽度b和高度h,载荷作用点到梁支点的距离a; 2、采用多点半桥公共补偿测量法,将应变片和公共温度补偿片分别接DH3818
4
6
3
2
1 Lm
每一枚应变片间距为:h/4
b 6
h
横向应变片
等量逐级加载法: 理
M Iz
y
实 E
横 纵
梁的尺寸 :a 200 (mm) d 100 (mm) h 30(mm) b 25(mm)L 500 (mm)
ppt课件
14
十、应变沿梁高度的分布图:
仪
ppt课件
10
六、电阻应变效应:
F
电阻丝
L R
L+△L R+△R
电阻丝(丝栅)
F
覆盖层
导线电阻的表达式:
R L
A
R L KL
A
R K L K
RL
基底
电阻应变片
引出线
由实验知:线应变与电阻变化 率之间存在线性关系。
K—电阻应变片的灵敏系数
ppt课件
11
七、应变测量原理:
2
3
4)
其中( Ri L )
Ri
L
构件
F
R1
R2
R3 R4 F
ppt课件
12
八、电阻温度补偿:
由于温度变化对电阻值影响很大,利用电桥特性即可以消除
将R1贴在构件受力处,R2 贴在附近不受力处,环境温度的变化对相同应变片R1、R2 所引起的电阻值变化同为△RT
R1 工作片
力学实验教学中心
材料力学实验三
纯弯梁电测综合实验
ppt课件
1
一、概述:
工程上有许多构件的几何形状、所受外力非常复杂或者构件的边界条件不 清楚,在这样的情况下,用材料力学理论很难求解或者是根本没有解。因 此,就必须通过力学实验的方法来寻求解答——即实验应力分析。 电阻应变测量法(简称电测法)是实验应力分析中运用最为广泛的一种。
ppt课件
16
十二、实验数据表:
梁的材料:弹簧钢
1
10 6;E
210 GPa ; IZ
bh3 12
;WZ
bh2 ; M 6
a
F 2
测点 载荷(N)
载荷值 增量
1000
1000
2000 3000 4000 5000
1000 1000
1000
应变增量平均值ε p
σ 实测应力 实