陕西省榆林市第三中学人民版高中历史必修一课件:52外交关系的突破、53新时期的外交政策与成就(共40张PPT)

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人民版高中历史必修一52外交关系的突破优秀教学案例

人民版高中历史必修一52外交关系的突破优秀教学案例
在本节课的教学中,我注重情境创设,通过展示历史图片、播放视频等方式,让学生身临其境,感受当时的历史氛围。这种教学方式激发了学生的学习兴趣,使他们更加主动地参与到课堂学习中。
2.亮点二:问题导向,培养思维能力
我以问题为导向,引导学生深入思考。通过提出一系列问题,如中美关系正常化的原因、影响等,激发学生的思维活力,培养他们分析问题和解决问题的能力。
此外,我还结合时事,将当前的国际形势与20世纪70年代的外交突破进行对比,使学生更加深刻地理解我国在国际舞台上的战略智慧,以及我国为世界和平与发展作出的贡献。
二、教学目标
(一)知识与技能
本节课的教学旨在帮助学生掌握以下知识要点:
1.了解20世纪70年代我国外交关系的背景和国内外形势;
2.掌握中美关系、中日关系的正常化过程及其意义;
2.小组合作:组织学生进行小组讨论,共同探讨外交突破的原因和影响,培养学生团队合作精神;
3.角色扮演:学生站在不同国家的立场上,分析外交政策的制定和实施,提高学生的同理心和跨文化交际能力;
4.时事联系:结合当前国际形势,让学生思考和分析我国在国际舞台上的地位和作用,提高学生的时政素养。
(三)情感态度与价值观
3.中美关系正常化对国际形势产生了哪些影响?
(三)小组合作
本节课的教学中,我组织学生进行小组合作,共同探讨外交突破的原因和影响。例如,在讲述中日关系正常化时,我让学生分组讨论以下问题:
1.中日关系正常化的原因是什么?
2.中日关系正常化对我国外交政策产生了哪些影响?
3.中日关系正常化对亚洲地区的和平与发展产生了哪些影响?
(二)讲授新知
在讲授新知环节,我会详细讲解中美关系、中日关系的正常化过程,以及我国在联合国合法席位恢复的经过。在这个过程中,我会运用历史唯物主义观点,分析外交突破的原因和影响,让学生理解我国外交政策的发展变化。同时,我会结合时事,让学生了解当前的国际形势,以及我国在国际事务中的地位和作用。

人民版高中历史必修一专题五第1课 《新中国初期的外交》课件(共21张PPT)

人民版高中历史必修一专题五第1课 《新中国初期的外交》课件(共21张PPT)

• 主席、各位代表:

中国代表团是来求团结而不是来吵架的。………中国代表团
是来求同而不是来立异的。在我们中间有无求同的基础呢?有的。
那就是亚非绝大多数国家和人民自近代以来都曾经受过、并且现
在仍在受着殖民主义所造成的灾难和痛苦。这是我们大家都承认
的。从解除殖民主义痛苦和灾难中找共同基础,我们就很容易互
另起炉灶
新 外交基本方针 打扫干净屋子再请客
中 国
一边倒
初 期
初期实践成果:同苏联等17个国家建交
的 外
外交政策成熟:
和平共处五项原则的提出
外 交
交 走向国际舞台: 参加日内瓦会议
成 就
参加万隆会议
课堂检测
1.《中国人民政治协商会议共同纲领》规
定:“对于国民党政府与外国政府所订立的
各项条约和协定,中华人民共和国中央人民
目的:发展同邻国及新兴民族独立国家的友好关系
过程:①1953年会见印度代表团时首次提出 ②1954年在中印、中缅联合声明中再次提出
内容:互相尊重主权和领土完整(核心、基础)、 互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处
意义:标志着新中国外交政策的成熟,成为解决国与国 之间问题的基本准则
3.万隆会议上周总理所说的“同”和“异”分别指什么?
相了解和尊重、互相同情和支持,而不是互相疑虑和恐惧、互相
排斥和对立。………
• 我们应该承认,在亚非国家中是存在有不同的思想意识和社 会制度的,但这并不妨碍我们求同和团结。……我们这两类国家 都是从殖民主义的统治下独立起来的,并且还在继续为完全独立 而奋斗。………五项原则完全可以成为在我们中间建立友好合作 和亲善睦邻关系的基础。我们亚非国家,中国也在内,不论在经

高中历史人民版必修一 专题五 第2课 外交关系的突破(共39张PPT)

高中历史人民版必修一 专题五 第2课 外交关系的突破(共39张PPT)
1969年3月,苏联军队入侵乌苏里江主河道中国一 侧的珍宝岛,中苏军队发生激烈交火,珍宝岛之战将 已经恶化的中苏关系降到了冰点,中苏边境地区剑拔 弩张,大规模军事冲突有一触即发之势。
思考5:你认为中美关系为什么能走向正常化?
思考6: 中美关系的突破有何影响?
2、中美关系走向正常化的原因
美国
① 孤立中国政策的失败 ② 与苏联争霸中处于守势 ③陷入 侵越战争的泥潭,
8 . 1972 年 中 日 两 国 实 现 邦 交 正 常 化 , 其 重 要 背 景 是 (
)A
A 中华人民共和国在联合国的合法权利得到恢复
B 中美已建交 C 中苏关系正在得到改善
D “文化大革命”结束
突破之三
中美关系正常化 中日邦交正常化
历史的瞬间 永恒的记忆
你知道联合国这个 国际组织吗?乔的 笑是有感于什么事?
一、拨云见日——中国重返联合国
1971年10月25日,二十六届联大以76票赞成、35 票反对、17票弃权的压倒多数决定恢复中华人民 共和国在联合国的一切合法权利。并立即把蒋介 石集团代表从联合国及其所属一切机构中驱逐出
.去 这就是联大2758号决议, 公正彻底地解决了中
国在联合国的代表权问题。
思考1:中国在联合国合法权利恢复的阻力是什么?
1、中国重返联合国:1971 26二十六届联大
材料一 : 毛泽东明确表示,要去,为什么不去?这是非洲
黑人兄弟和中小国家用轿子把我们抬进联合国的,不 去就脱离群众了。
材料二:20世纪60年代后期,世界战略格局发生重大 变化,苏联军事力量、综合国力迅速增长;长期的 越南战争导致美国经济衰退;西欧和日本的崛起, 美国的霸权地位日趋衰落。
第二课
新课标

高中历史人民版必修1外交关系的突破 课件PPT

高中历史人民版必修1外交关系的突破 课件PPT
外 4、国际形势的变化,
三因 、5、中第三日世界邦力交量的正增强常和化对中国的支持
外交是智者的游戏,外交是妥协 的艺术,外交更是一个国家实力强弱 的晴雨表。那么,你认为影响一个国 家外交策略的因素有哪些?
国家利益(决定性因素) 国家力量 意识形态 国内外形势
……
1、新中国成立后未能恢复在联合国的合法席 位,主要的阻力来自 A.法国 B.日本 C.美国 D.苏联
材料三:1971年与中国建交的国家有15个,1972年达到18个, 加拿大、意大利、比利时、日本、联邦德国、澳大利亚、英国
等西方国家先后与中国建交。
1.有利于亚太地区的和平与稳定,有利于缓和世界 局势,促进世界的和平与发展。 2.有利于台湾问题的解决和祖国统一。 3.带动了众多西方国家与中国关系的改善,中国迎来了 第三次建交高潮,大大提高了中国的国际地位.
——1971年致中国代表团的欢迎
世界需要中国 “在联合国这样一个普遍性最为广泛的国际组织里,
中国代表团受到如此热烈的欢迎,那当然是对我们的
中国需要世界 国家、对中国革命的胜利的肯定。我们代表这样一个
伟大的国家,当然觉得很荣幸、很骄傲,但我们更多 地想到的是这一时刻的重大意义。美国操纵联合国搞 强权政治,围堵中国围堵了20年,到这个时候彻底失 败了。中国的地位获得极大的提高,在深度和广度上 的影响也更大,分量更重了。国际形势从这个时候开 始发生了深刻的变化……”
—周恩来
破冰之旅-----尼克松访华(1972.2)
美方声明:美国认识到,在台湾海峡两边的所有 中国人都认为只有一个中国,台湾是中国的一部分。
——1972《中美联合公报》
《中美联合公报》发表,标志着中美之间 结束了二十二年的敌对状态,两国关系开始走 向正常化

人民版高中历史必修一5.3《新时期的外交政策与成就》课件(共26张PPT)

人民版高中历史必修一5.3《新时期的外交政策与成就》课件(共26张PPT)


10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。202 1/8/220 21/8/22 021/8/2 8/2/202 1 4:28:59 AM

11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021/8/22021 /8/2202 1/8/2A ug-212- Aug-2 1

12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/8/22021 /8/2202 1/8/2M onday , August 02, 2021
②丰富了以结伴而不结盟为核心的新型国家关系提供了以大小国 家共同创导、安全先行、互利协作为特征的新型区域合作模式; ③对推动建立公正合理国际政治经济新秩序具有重要意义
哈萨克斯坦共和国总理 中华人民共和国国务院总理 吉尔吉斯斯坦共和国总理 俄罗斯联邦政府主席 塔吉克斯坦共和国总理 乌兹别克斯坦共和国总理
……
新时期外交与新中国原来外交状况的不同?
被动外交 服务于政治
主动外交
(转变说明了什么? 启示?)
还服务于经济
不仅仅关注本国国家利益,显示了大国风范, 承担了大国责任,发挥了大国作用。
使中国文明适应世界文明,让中国文明融入世界文 明
序 时间 号 1 1949
2 1953
3 1954 4 1955 5 1971 6 1972
(三)新时期中国发展外交关系的出发点
对外开放,和平共处五项原则
实质:
独立自主的和平外交政策在改革开放时期的具体表现
二、活跃的多边外交
1.开展以联合国为中心多边外交,维护世界 和平促进国际合作 2.联合国千年首脑会议(2000年,江泽民)
1)、内 容
2000.9安理会常任理 事国首次首脑会晤
方面

历史:外交关系的突破 课件3(人民版必修一)

历史:外交关系的突破 课件3(人民版必修一)
指新中国不承认国民政府建立的一切 旧的屈辱的外交关系, 旧的屈辱的外交关系,而要在新的基础 上同各国另行建立新的平等外交关系。 上同各国另行建立新的平等外交关系。 ——这就使得新中国改变了半殖民 ——这就使得新中国改变了半殖民 的地位, 的地位,在政治上建立起独立自主的 外交关系。 外交关系。
2)“一边倒”: 一边倒”
异”方针,促使会议获 方针, 得圆满成功。 得圆满成功。这是会 议期间的周恩来。 议期间的周恩来。
材料:1955年 在万隆召开了亚非会议, 材料:1955年,在万隆召开了亚非会议, 又称“万隆会议” 在这次会议上, 又称“万隆会议”。在这次会议上,周恩来 提出: 我们的会议应该求同存异……我们 提出:“我们的会议应该求同存异……我们 并不要求各人放弃自己的见解, 并不要求各人放弃自己的见解,以为这是实 际存在的反映……我们应该承认 我们应该承认, 际存在的反映……我们应该承认,在亚非国 家中是存在有不同的思想意识和社会制度的, 家中是存在有不同的思想意识和社会制度的, 但这并不妨碍我们求同和团结。 但这并不妨碍我们求同和团结。” 1)指出材料中的与会各国的“异”指 指出材料中的与会各国的“ 的是什么? 的是什么?结合所学知识说明与会各国 主要包括哪些内容。 的“同”主要包括哪些内容。
探究活动1 探究活动1:新中国与旧中国外交 有何本质区别? 有何本质区别?
——旧中国:实行屈辱外交政策; ——旧中国:实行屈辱外交政策; 旧中国 ——新中国 实行独立自主外交政策; ——新中国:实行独立自主外交政策; 新中国:
探究活动2 探究活动2:从中可以得到哪些 历史认识? 历史认识?
落后就会挨打,弱国无外交。 1、落后就会挨打,弱国无外交。 政治腐败,经济落后, 2、政治腐败,经济落后,必然导 致外交失败。 致外交失败。 捍卫国家主权,提高综合国力, 3、捍卫国家主权,提高综合国力, 是国家外交的坚强后盾。 是国家外交的坚强后盾。

人民版高中历史必修一5.2《外交关系的突破》课件 (共25张PPT)

人民版高中历史必修一5.2《外交关系的突破》课件 (共25张PPT)

推进新课
中日关系正常化的意义: 自 中日邦交正常化结束了两国长期敌对的历史,打开 主 学 了两国睦邻友好的历史新篇章,这对于两国关系的发展 习 和亚洲与世界的和平都有重要的意义。它是中国与日本 的双赢;
推进新课
合 作 探 究
建国以后,我国的外交政策发生了哪些变化?
推进新课
建国初期:“另起炉灶”、“打扫干净屋子再请
中处于守势,调整对华政策。
中国:国际地位提高;对付来自苏联的威胁;为和平 解决台湾问题,解决中美之间的长期争端。
推进新课
中美关系的正常化的过程: 1971年4月,美国乒乓球队访华,打开了中美两国人 自 民友好交往的大门; 主 学 1971年7月,基辛格秘密访华,为尼克松访华做准备; 习 1972年2月,尼克松总统访华,两国签署《中美联合 公报》,中美关系开始走向正常化;
推进新课
五星红旗飘扬在联合国大厦
推进新课
恢复联合国合法席位:
自 1971年10月25日,第26届联合国大会以压倒多数, 主 通过阿尔巴尼亚、阿尔及利亚等23国提案,恢复中华人 学 习 民共和国在联合国的一切合法权利,包括安理会常任理
事国席位,并将国民党集团的代表从联合国驱逐出去。
推进新课
意义:
ห้องสมุดไป่ตู้
当堂达标
3.1972年,《中美联合公报》的发表标志着( B )
A.中国恢复在联合国的合法席位
B.中美关系开始缓和 C.中美正式建立外交关系 D.中国外交政策的成熟
当堂达标
4.1972年,中国与下列哪个国家关系的改善直接推动了中 日建交( C ) A.苏联
B.英国
C.美国 D.法国
自 胜利。 主 学 有利于中国在国际事务中发挥更大的作用。 习 改变了联合国内政治力量的对比,有利于世界的和平 与发展。 标志着美国孤立中国政策的破产,是中国外交的重大

人民版历史必修一5.2外交关系的突破 27PPT[优秀课件][优秀课件]

人民版历史必修一5.2外交关系的突破 27PPT[优秀课件][优秀课件]
关系。
材料二 同样,中国也面临着新的战略抉择。那时候, 苏联陈兵中国北方边境,构成对中国安全的主要威胁。在 这种形势下,改善中美关系,对改善中国的国际地位,对 付来自苏联的威胁十分有利;同时,对解决台湾问题,实 现祖国统一大业,也有重要作用。所以,中国对美国改善
中美关系的表示,做出积极的反映。……
共同要求
多 中国在联合国合法席位的恢复,并成为联
选 合国安理会常任理事国,其重大历史意义
题 是( )
ABCD
• A.使中国的国际地位得到进一步提高。
• B.它有利于我国同更多的国家建立外交关系, 有利于我国统一大业的进行。
• C. 大大增强了第三世界国家在联合国的力量,有 利于打破超级大国控制联合国、操纵国际事务的 局面。
1971年,第31届世界乒乓球 锦标赛在日本名古屋举行。美国 运动员科恩误上了中国队班车, 庄则栋主动上前向科恩打招呼, 并且赠送了礼物。在中美关系尚 未恢复的年代,这样的举动很快 成为世界瞩目的焦点
中美关系“解冻”当时正需要 一个契机。毛泽东和周恩来得知 乒乓球在中美建交 庄则栋和美国队员交往的事后十 史上扮演了“破冰者” 分重视,当即拍板,邀请美国乒 的角色。庄则栋则是 乓球队访华,由此开始了“小球 “乒乓外交”中的关 推动大球”的“乒乓外交 ”. 键人物。
(三)、中日邦交正常化
原因:
中美关系解冻的影响 中日共同的国家利益
经过: 影响:
1972年田中角荣访华
揭开了中日关系的新篇章 有利于两国人民的利益和亚
太地区的和平与稳定
双方在上海签订《中 美联合公报》。……在 长期阻碍两国改善关系 的台湾问题上,美方声 明:“美国认识到,在 台湾海峡两岸的所有中 国人都认为只有一个中 国,台湾是中国的一部 分。美国政府对这一立 场不提出异议。” ——摘编自人民版教材

人民版高中历史必修一专题五第2课 《外交关系的突破》课件(共25张PPT)

人民版高中历史必修一专题五第2课 《外交关系的突破》课件(共25张PPT)
材料二
1971年与中国建交的国家有 15个,1972年达到了18个,加 拿大、日本、联邦德国、英国 等西方资本主义国家先后与中 国建立了外交关系。
2.对中国:打开了中国外交的新局面;有利于中国国际地位的提高;有利于台 湾问题的解决。
材料三 (中美双方一致同意)任何一方不应该在亚洲——太平洋地区以及世界上任何地 区谋求霸权。
课堂演练
5.据新华社对1972年1~9月外交情况的统计,中国接待
外国官员和政府代表团三十多起,访问中国的有来自 世界五大洲的政府代表团和各界人士。到1972年底和 中国建立外交关系的国家达88个,和1969年底相比, 三年内翻了一番。材料表明中国( )
A.重点建立与亚非的外交关系 B.开始独立自主地步入围际舞台 C.切实推进新型区域外交合作 D.打破美国孤立遏制的外交僵局
课堂小结
中国国力的提升
重返联合国
外交关系 的突破
中美关系解冻 (关键)
中日邦交正常化
国际形势的变化
提高了国 际地位
改变了国 际形势
课堂演练
1.中国代表团团长乔冠华在第26届联合国代表大会 上开怀大笑的照片极富感染力,图9中“乔的笑” 是因为( )
A.1949年中华人民共和国的成立 B.1971年中国的联合国合法席位的恢复 C.1972年中日建立外交关系 D.1979年中美建立外交关系
材料四:
队开1进9台5湾0海年峡6,月并2采7取日解“,决台杜台湾鲁湾中国门问立统总题化一统,政下实策令现”美祖,国既第阻七止舰 中国共产党解放台湾,也阻止蒋介石“反攻大陆”。杜 鲁门同时宣称“台湾未来地位的决定必须等待太平洋安 全的恢复,从而抛出“台湾地位未定论” 谬论。
材料五:
1969年3月,苏联军队入侵乌苏里江主河道中国一侧 的珍宝岛,中苏军队发生激烈交牵火制,和珍对宝付岛之战将已 经恶化的中苏关系降到了冰点来,自中苏苏联边的境威地胁区剑拔弩 张,大规模军事冲突有一触即发之势。

高中历史必修一人民版:5.2外交关系的突破 课件(共23张PPT)

高中历史必修一人民版:5.2外交关系的突破 课件(共23张PPT)
材料六:
1969年3月,苏联军队入侵乌苏里 牵制和对付 江主河道中国一侧的珍宝岛,中苏 来自苏联的威胁 军队发生激烈交火,珍宝岛之战将 已经恶化的中苏关系降到了冰点, 中苏边境地区剑拔弩张,大规模军 事冲突有一触即发之势。这一切使 中国人感到苏联已经蜕变为一个 “社会帝国主义”国家,比美国更 富有侵略性。
带给中国人民的是苦难和仇恨。
但改善与日本的关系有利于
中国的发展,更有利于亚洲与世
界的和平。
情景:日本首相田中角荣的办公室
田中角荣: 不,这不可能!华盛顿抛弃了日本,日本现在变成了孤儿。 (沮丧数秒,稍加思索后眼神里透露出找到希望的光芒)不行! 既然华盛顿和北京开始握手,那我也只好和北京握手言和了。
4/14/2018
中美发表建交公报
中美正式建交
2、中美关系正常化的意义
☻打开了中国外交困境,引发了建交高潮; 提高了中国的国际地位; ☻有利于世界局势缓和及世界的和平与发展; ☻ 促进了中日关系的发展;
50-70年代,与新中国建交国增长图
4/14/2018
友谊篇
三、中日邦交正常化
中国与日本一衣带水,日本曾
1970年东方红一号发射成功
材料2
20世纪60年代后期,世界战略格局发生重大变化,苏联 军事力量、综合国力迅速增长;长期的越南战争导致美国经 济衰退;西欧和日本的崛起,美国的霸权地位日趋衰落。 ——《世界近代现代史》下册 美国霸权地位衰落,孤立中国破产
材料3
毛泽东明确表示,要去,为什么不去?这是非洲黑人 兄弟和中小国家用轿子把我们抬进联合国的,不去就脱离 群众了。 ——《新中国外交的光辉历程》 越来越多的国家特别是广大发展中国家的支持
这是强者的笑。
历史将永远定格在这激动的瞬间

高中历史人民版必修1外交关系的突破 课件PPT

高中历史人民版必修1外交关系的突破 课件PPT

看课本和图片了解中美关系解冻的过程
前后左右可以讨论 推举代表总结该过程
1970年10月1日,毛泽东邀请美国作家斯诺登上天安 门城楼参加国庆典礼。同年12月18日,毛泽东会见 斯诺时表示:“如果尼克松愿意来,我愿意和他谈"。
如果没有中华人民共和国和 它的七亿五千万人民参加,就 不可能有稳定和持久的和平。
: ③1972年,尼克松访华,《中美联合公报》签订,标
意义:
①打开了中国外交困境,引发了建交高潮 ②提高了中国的国际地位 ③有利于世界局势缓和及世界的和平与发展
课堂练习
1.20世纪70年代,中国国际地位进一步提高 的最主要的标志是
A.中美关系正常化 B.恢复在联合国的合法席位 C.中日建立外交关系 D.以世界大国身份参加国际会议 2.1972年《中美联合公报》的发表是中美关
“当我们的手相握时,一 个时代结束了,另一个时 代开始了。”
——《尼克松回忆录》
1972年2月26日,周恩来总理陪同尼克松总统在赴杭州的 飞机上。访问杭州后,尼克松一行飞往上海。1972年2月28日, 双方在上海签署《中美联合公报》(又称《上海公报》)。
尼克松访华期间,中美在上海签订了《联 合公报》,结束了两国20年的对抗,标志着中 美两国开始走向正常化。
中国第一颗原子弹、氢弹相继爆炸成功
1967年6月17日 1964年10月16日
氢弹
原子弹
1969年-1978年与中国建交 国家数据表
年份
1969 1970 1971 1972 1973 1974 1975 1976 1977 1978
建交国 49 54 69 87 88 95 103 107 110 112 家数
从饭店到体育馆,汽车要走十五分钟。十分钟过去了,没有一个人和他说话。 当时,坐在汽车的最后排的庄则栋,心里一直在进行着激烈斗争:领导上都有明确的交代,不允许和美国人主动往来。“美帝国主义”在我们的
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材料四:周总理说:“美国武装力量占领台湾和台湾 海峡,是中美关系紧张的关键问题。如果尼克松真有解 决上述关键问题的愿望和办法,中国政府欢迎美国特使 来中国商谈。” 思考:以上两则材料分别表明中国为何要改善中美关系?
中美关系改善的原因: 1.美国:
“遏制和孤立”中国的政策失败;越 南战争的泥潭,经济发展缓慢,被日本 和西欧赶上;与苏争霸处于守势地位, 需要调整对华政策。 2.中国:综合国力增强,国际地位提升; 有利于对付来自苏联的威胁;利于解决 台湾问题。
结论:中美关系改善是中美两国国家利 益共同要求的结果。
中美关系正常化的大事件
时间
事件
意义
1971.4 乒乓外交
打开了中美两国交往的大 门
1971.7 基辛格访华
为尼克松访华做准备
1972.2
1978.12
1979
尼克松访华
中美关系重大突破,正常 化开始
《中美联合公报》
《关于建立外交关系的联 为建交提供了法律基础
材料一:一九七一,十一月十一,万里大江横渡,一望长空 尽碧。此去欲何为?擒虎子,入虎穴!
----乔冠华在参加联合国大会途中写下了这首词
材料二:
厦碎述西的潇部 的了 为方 大 洒长 外 玻议 :媒 笑 而乔 交 璃会 “体 , 豪冠 部 !大 震描 被 放华 副 ”
看材料一,你能想象乔冠华当时的心情吗? 看材料二,乔冠华为什么事笑的那么开心?
广泛的合作领域和共同利益
三、中日建交
1972年9月, 毛泽东会见 来访的日本 首相田中角 影和与了稳响世定:界。结紧束张长的期局敌势对,历有史利,于打亚开太睦地邻区友及好荣 华 国 签世新。 期 政 署界篇田 间 府 了的章《中 , 首和,中访 两 脑平缓 日联合声 明》。
思考:中日关系发展的最大障碍

















东 方 红 一
长 江 大 桥

【归纳】 恢复在联合国合法席位的原因:
美国霸权地位的衰落。 中国综合国力上升、国际地
位提高。
发展中国家在联合国力量加强, 支持中国。
探究 2:中国重返联合国对中国、对美国、对世 界有何影响?
• 1.对中国: 是外交的重大胜利,大大提高了
(2)主要内容
调整:坚持奉行独立自主的不结盟政策
基础:坚持和平共处五项原则 主要内容:
一个科学判断:和平与发展是当代世界 的两大主题
一个出发点:出发点是国家利益。目标 就是争取世界和平,反对霸权主义,保障国 内建设
是什么?
历史问题
纽约:2015年9月26日联合国可持续发展峰会举行
上海合作组织成员国元首理事会第十五次会议7月9日至10日在俄 罗斯乌法举行。
新时期的外交成就主要有些方面?
(1)开展以联合国为中心的多边外交。 (2)积极参与地区性国际组织的外交活动。 (3)积极发展与周边国家的睦邻友好关系。
都是不行的,遏制已经过时。……在美苏进个可以依靠的有
利地位。
——尼克松讲话
思考:从上述材料分析,尼克松为什么要改善 中美关系?
材料三:1969年3月,苏联军队入侵乌苏里江主河 道中国一侧的珍宝岛,中苏军队发生激烈交火,珍宝岛 之战将已经恶化的中苏关系降到了冰点,中苏边境地区 剑拔弩张,大规模军事冲突有一触即发之势。
第2课 外交关系的突破
学习目标
简述中国恢复在联合国合法席位的基本史 实,概括我国在外交方面所取得的重大成就。 了解中美关系正常化和中日建交的主要 史实恢合复法,联席探合位国讨其对国毛见际泽尼关东克会松系产生的重毛田要泽中东角影会荣响见 。
一、恢复在联合国合法席位
1971年10月25日 第26届联合国大会, 恢复中华人民共和国 在联合国的合法席位
——美国作家 罗斯●特墨尔《毛泽东传》
根据以上材料,分析中美关系缓和产生的影响。
• 有利于改善中美关系, • 中美互相支持对抗苏联,有利于解除外来威胁 • 推动了中日关系的改善,有利于解决台湾问题 • 打开外交新局面,迎来建交高潮;
思考:影响中美关系发展的
最大障碍是什么?
台湾问题
现在中美关系有对立、摩擦,但两国更 多的是联系、合作,谋求双赢。
第3课 新时期的外交政策与成就
学习目标
不结盟政策是新时期中国的独立自主和平
外交政策的具体表现
列举改革开放以来的重要外交活动
认识中国外交努力的意义 2000年联合国安理会
2001年亚太经合组织
5个常任理事国首次首脑会晤 第九次领导非正式会议
上海合作组织成立宣言 (2001年6月15日)
一、新时期外交政策调整的原因
合公报》
中美正式建交 中美关系实现了正常化
一次握手,跨越了最辽阔的海洋; 一次旅行,破除了最深厚的坚冰; 一份公报,震撼着世界的格局。
这一切都发生在短短的七天, 1972年2月21日至28日, 改变世界历史的七天。
(2)中美关系改善的意义:
从某种角度看,毛泽东和尼克松都有所收获。中美双 方结束了对骂的状态,都有一种如释重负的感觉,苏联再 也不可能窃喜于北京和华盛顿互相没有接触了。……日本 赶紧拥抱北京,并断绝了同台北的关系。
探究 1:中国能够恢复在联合国合法席位的原因 有哪些?
一、恢复在联合国合法席位
材料:20世纪60年代后期,世界战 略格局发生重大变化,苏联军事力量、 综合国力迅速增长;长期的越南战争导 致美国经济衰退;西欧和日本的崛起, 美国的霸权地位日趋衰落。
材料反映了20世纪60年代后期世 界形势的重大变化是什么?
我国的国际地位.。 • 2.对美国:
美国孤立中国政策的破产。 • 3.对世界:
为世界的和平和发展做出新贡献。
二、中美关系正常化
(1)原因
材料1:20世纪60年代后期,世界战略格局发生重大
变化,苏联军事力量、综合国力迅速增长;长期的越
南战争导致美国经济衰退;西欧和日本的崛起,美国
的霸权地位动摇。
材料2:在这个世纪……实行过去失败了的任何政策
主要因素:改革开放的需要 十一届三中全
会决定把国家工作重点转移到经济建设中来。这需 要一个长期和平的稳定环境
国际因素:国际秩序中多极化趋势出现
西欧各国和日本经济迅速发展,第三世界力量不断 壮大 ,冲击了两极格局
决策因素:邓小平提出新论断 认识到和平
与发展是当今世界的主题,经济和科技日益成为国 际关系中的的关键因素;预测出未来世界格局发展 的趋势是多极化。
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