五年级语文《学会看病》同步练习题
人教新课标五年级上册《第20课_学会看病》小学语文-有答案-同步练习卷(1)
人教新课标五年级上册《第20课学会看病》同步练习卷（1）一、句子变脸（按要求改写句子）。
1. （1）看个病还用得着学吗？（改成陈述句）________ 1.（2）这是件麻烦的事。
改成感叹句：________改成反问句：________双重否定句：________1.（3）他挣开了我的手。
改成“把”字句：________1.（4）用上关联词，并成一句话。
①我是母亲。
我应该及早教会他自己去看病。
________②爸爸妈妈都不在家。
你自己去看病吧。
________1.（5）他把两件新旧毛衣都捐给了灾区人民。
病句修改：________二、要点扫描（课文回放）。
孩子，不要埋怨我在你生病时的冷漠。
总有一天，你要离我远去，独自面对生活。
我预先能帮助你的，就是向你口授一张路线图，它也许不那么准确，但聊胜于无。
（1）按课文《学会看病》原文填空。
（2）通过这几句话，我们可以看出这位母亲让孩子自己去医院看病的良苦用心：________。
（3）“路线图”表面上指的是________，实际上指的是________。
《学会看病》本文作者是________，著名女作家，1952年出生于________，中学就读于北京外国语学院附属学校。
从事________工作20年后，开始专业写作，共发表作品200万字。
现在是国家一级作家，内科主治医师。
参考答案与试题解析人教新课标五年级上册《第20课学会看病》同步练习卷（1）一、句子变脸（按要求改写句子）。
1.【答案】看个病用不着学。
这真是件麻烦的事啊！,这难道不是件麻烦的事吗？,不得不说这是件麻烦的事。
他把我的手挣开了。
既然我是母亲，就应该及早教会他自己去看病。
,如果爸爸妈妈都不在家，你就自己去看病吧。
他把新旧两件毛衣都捐给了灾区人民。
【考点】改写句子病句辨析【解析】本题考查了学生进行句子改写的能力，考查了的项目较多，完成时要注意分析原句的特点，然后结合改写要求进行改写。
【解答】考查了学生将反问句改为陈述句的能力。
五年级语文上册同步练习试卷第九册 学会看病试题及答案
20*学会看病轻松起步1 我能给下列带点字的音节补充完整。
__ǐ t__ t__ __è zh__ zh__倚在忐忑不安艰涩坠落怔住2 我能借助工具书，联系课文内容理解词语在本文中的意思。
(1)艰涩：读作________，这个词一般是指文词不流畅，不易理解；它在本文中表现了作者______________的心情。
(2)拖沓：这个词一般是指___________， 在课文中作者用它来形容脚步声，目的是想说明___________________。
3 巧手填词语，我能争第一。
（）（）不休摇摇（）( )( )（）不安（）成一（）4 近义词手拉手。
一瞬间——( ) 残忍——( ) 谴责——( )5 积累大比拼（根据意思从文中找出词语）。
(1)形容对发生的意外事情非常吃惊。
( )(2)没完没了地说话。
( )(3)形容心神不定。
( )(4)按照图像去寻找好马，比喻按照线索寻找。
( )6 我会给下面的句子加标点。
他除了爱看水浒传三国演义等文学书外还爱看科学画报科学故事等科普读物快乐提升1 反复阅读课文，体会文中母亲的感情变化。
做出决定——心软——（）——（）——勇气回增2 细细品读课文，我能根据自己的理解，写出句子的意思。
(1)我看着他，勇气又渐渐回到心里。
_______________________________(2)时间艰涩地流动着，像沙漏坠入我忐忑不安的心房。
_______________________________3 文中的母亲面对生病的孩子并没有及时给孩子看病或送进医院，此时你对这位母亲一定有看法，请你说说吧。
_______________________________习作园地世界上最爱你的人就是爸爸、妈妈，他们的爱是通过不同的方式表现出来的。
有的慈爱，有的严厉，有的唠唠叨叨，有的是用自己的行动为儿女做榜样……有些父母的爱体现在琐碎的小事之中，有些父母的爱表现在大事中为我们把握方向……关键是我们能否感受到。
池州市语文五年级上册第六组第20课《学会看病》同步练习B卷
池州市语文五年级上册第六组第20课《学会看病》同步练习B卷一、基础题 (共21题；共114分)1. （6分）读拼音，写同音字。
zài现________ ________见qīng ________早 ________山shǒu ________心 ________先2. （3分）把音节补充完整。
chē l________j________mào lún ch________3. （6分）按要求填空。
（1）“掠”用音序查字法应先查音序________，再查音节________，形近字有________。
（2）“莺”用部首查字法应先查________部，再查________画。
（3）“霸”的解释主要有：①霸权主义；②霸占；③强横无理、仗势欺人的人；④古代诸侯联盟的首领。
“恶霸”的“霸”意思是________。
4. （6分） (2020四上·通榆期末) 选择正确的读音暖和（he huo）________ 模仿（mémó）________ 蝙蝠（biān piān）________即使（jí jì）________ 花圃（pú pǔ）________ 媳妇（xí xǐ）________5. （4分）写出划线词语的近义词。
①王朝覆灭 ________了。
②一个人惊讶 ________地说。
③铁罐恼怒 ________了。
③带着更加轻蔑 ________的神气。
6. （5分）附加题。
选词填空。
(只填序号）①津津有味②浩浩荡荡③走马观花④分秒必争⑤兴高采烈⑥含辛茹苦⑦一心一意⑧从容不迫Ⅰ限于时间，我只能________地浏览。
Ⅱ大军已________地攻进城去了。
Ⅲ弟弟一整天都在________地阅读书报。
Ⅳ母亲________地养育我们，真伟大啊！Ⅴ他________地离开了这纷扰的会场。
7. （2分）司共________画，医共________画。
《学会看病》同步练习 2022年部编版配套练习附答案
第20课《学会看病》复习检测一、读拼音写汉字。
二、判断下面的说法是否正确，对的画“√〞，错的画“×〞。
1．“他一定不来〞和“他不一定来〞这两句话意思相同〔〕2．“你太聪明了！〞在不同的语言环境里有不同的解释。
〔〕3．“我要炒猪肝〞有两种意思：一是我要吃炒猪肝；二是我要做这道菜。
〔〕三、根据句子意思填上成语。
雪中送炭雪上加霜锦上添花1.父亲的病，对贫困的家庭来说，简直就是〔〕，一家人生活更艰苦了。
2.他们临近毕业，正为拖欠学费而发愁，农行热心助学的举措无疑是〔〕。
3.我家从小平房搬进新楼房，正快乐的时候，亲戚又送来一盆珍贵的盆景，这使我们美丽的家更加〔〕。
四、下面是比喻句的打“√〞。
1.时间艰涩地流动，像沙漏坠入我忐忑不安的心房。
〔〕2.我想我一定是世上最狠心的母亲，在孩子有病的时候，不但不帮助他，还给他雪上加霜。
〔〕五、在括号里填上适当的词语。
深深地〔〕艰涩地〔〕骄傲地〔〕滚烫的〔〕狠心的〔〕熟悉的〔〕六、修改病句。
1．参观了“红岩魂〞图片展览后，受到了深刻的教育。
2．夏天是人们避暑的好地方。
3．小方的写作水平有了明显的提高。
七、课内阅读。
孩子，不要埋怨我在你生病时的冷漠。
总有一天，你要离我远去，单独面对生活。
我预先能帮助你的，就是向你口授一张路线图，它也许不那么准确，但聊胜于无。
1．解释词语。
聊胜于无：2．“口授一张路线图〞在文中指答案。
进一步体会，“路线图〞泛指。
3．母亲这样做的目的是什么？八、课外阅读。
母亲的爱我们也爱母亲却和母亲爱我们不一样我们的爱是溪流母亲的爱是海洋芨芨草上的露珠又圆又亮那是太阳给予的光辉四月的日子半是灿烂半是辉煌那是春风走过的地方我们的快乐是母亲脸上的微笑我们的痛苦是母亲眼里深深的忧伤我们可能走得很远很远却总也走不出母亲心灵的广场1．诗歌开头“我们也爱母亲〞一句用了一个“也〞字，它是承接什么意思而来的？2．“我们的爱是溪流，母亲的爱是海洋〞，这两句诗采用了哪些修辞手法？〔〕A．比喻、比照、对偶 B．比照、拟人、夸张 C．比喻、比照、拟人3．对诗中“我们可能走得很远很远，却总也走不出母亲心灵的广场〞理解正确的一项为哪一项〔〕A．母亲不愿意我们走得很远很远。
人教版小学五年级上册语文学会看病同步练习作业题
人教版小学五年级上册语文《学会看病》同步练习作业题人教版小学五年级上册语文《学会看病》同步练习作业题《学会看病》欢乐练习：达标训练１、以下字读音全数正确的一组是（）：Ａ、大蔫（niān）怔（zhēn）住喋喋（di é）不休Ｂ、艰涩（shè）忐忑（tè）拖沓（tà）Ｃ、倚（yǐ）靠沙漏（lòu）瞬（shùn）间Ｄ、坠（zuì）落谴（qiǎn）责磨炼（niàn）２、加偏旁组字词语写下来：正：＿＿（）＿＿（）＿＿（）奇：＿＿（）＿＿（）＿＿（）土：＿＿（）＿＿（）＿＿（）少：＿＿（）＿＿（）＿＿（）３、写出以下词语在课文中的意思：雪上加霜：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿按图索骥：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿忐忑不安：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿聊胜于无：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿４、读下面一段话，回答下列问题：小孩，不要抱怨我你生病时的冷漠。
总有一天，你要离我远去，独自面对生活。
我预先能帮忙你的，确实是向你口传一张线路图，它或许不那么准确，但聊胜于无。
⑴你感觉“我”作为母亲如此做是冷漠吗？什么缘故？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿⑵“线路图”在课文中的意思是什么？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿５、课文中有多处描述“我”心理活动的句子，选三句抄一抄。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿人教版小学五年级上册语文《学会看病》同步练习作业题《学会看病》欢乐练习：达标训练１、以下字读音全数正确的一组是（）：Ａ、大蔫（niān）怔（zhēn）住喋喋（di é）不休Ｂ、艰涩（shè）忐忑（tè）拖沓（tà）Ｃ、倚（yǐ）靠沙漏（lòu）瞬（shùn）间Ｄ、坠（zuì）落谴（qiǎn）责磨炼（niàn）２、加偏旁组字词语写下来：正：＿＿（）＿＿（）＿＿（）奇：＿＿（）＿＿（）＿＿（）土：＿＿（）＿＿（）＿＿（）少：＿＿（）＿＿（）＿＿（）３、写出以下词语在课文中的意思：雪上加霜：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿按图索骥：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿忐忑不安：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿聊胜于无：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿４、读下面一段话，回答下列问题：小孩，不要抱怨我你生病时的冷漠。
部编版(新课程标准)2018-2019学年五年级上册语文第六组第20课《学会看病》同步练习
部编版（新课程标准）2018-2019学年五年级上册语文第六组第20课《学会看病》同步练习姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx题（每空xx 分，共xx分）一、基础运用1.根据课文《学会看病》看拼音写汉字。
niāndiézhuìjiān________蝴________________落________难yǐzhèngsètǎn tè________仗________羞________________2.给下列字组词。
怔________ 蝶________ 艰________ 聊________证________ 喋________ 恨________ 柳________3.在括号里填上适当的词语深深地________ 艰涩地________ 骄傲地________滚烫的________ 狠心的________ 熟悉的________4.选择合适的关联词，填入下面的句子中。
A．不但……还……B．既然……就……C．就是……也……D．虽然……但……①________我知道看病是件费时间的事，________我的心还是疼痛地收缩成一团。
②我想我一定是世界上最狠心的母亲，在孩子有病的时候，________不帮助他，________给他雪上加霜。
③我________想锻炼他，________该领着他一道去，一路上指点指点，让他先有个印象，以后再按图索骥。
④________我是母亲，________应该及早教会他看病。
5.给划线的字选择合适的解释。
雪上加霜________（A．在气温降到0℃以下时，接近地面空气中所含的水汽在地面物体上凝结成的白色冰晶 B．像霜的东西 C．比喻白色）按图索骥________（A．搜寻 B．要、取）6.给划线字选择正确的解释。
（1）我开了门，倚在门上。
（）A . 靠着B . 依仗C . 偏（2）我知道应该不断地磨练他，在这个过程中，也磨炼自己。
2019-2020学年人教版(新课程标准)小学语文五年级上册第20课《学会看病》同步练习(II )卷
2019-2020学年人教版（新课程标准）小学语文五年级上册第20课《学会看病》同步练习（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、学会看病 (共5题；共49分)1. （8分）比一比，再组词。
剔________杭________寇________崭________惕________坑________冠________斩________2. （9分）想一想，填一填。
xījīchǎng________日飞________宽________________阳洛杉________工________________粥打________会________3. （22分）课外阅读。
至今，我的脑海里还时常浮现出那个熟悉的身影：她头戴白帽子，身穿白大褂，炯炯有神的大眼睛里充满着温暖，嘴角上总挂着一丝恬静的微笑。
每当我一想到她，就感到格外的亲切。
记得前年夏天，我因病住进了医院小儿科。
这是我生平第一次住院，感到很拘束。
这时，一个护士阿姨来到我的床前，笑吟吟地说：“小朋友，肚子饿了吧？想吃点什么呢？”这短短的一句话，像一股暖流涌进了我的心房。
我不好意思，就说不饿。
她出去了，过了好大一会儿，她端着一碗热气腾腾的面条，走到我跟前说：“吃吧，吃吧。
往后有什么事，就到办公室来找我。
”说完就走了。
还有一次，我洗完澡后，准备把换下的脏衣服放到柜子里去，等妈妈来了，好让她带回去洗。
那位护士阿姨看出了我的用意，拿过我手中的衣服，就往洗衣间走去。
一会儿，我就看见她在平台上为我晾衣服呢。
我在医院里住了9天，她也精心地照顾了我9天。
在这短短的9天里，我们成了好朋友。
每次轮到她值夜班，看我夜里睡不着时，就给我作伴。
回想起来，这令人留恋的9天，是多么幸福啊！我出院的那天，那位护士阿姨把我送到院门口，握着我的手，语重心长地说：“小朋友，再见了！希望你今后好好学习，注意锻炼身体，患病会影响学习的。
新人教版五年级上册《第20课时_学会看病》小学语文-有答案-同步练习卷
新人教版五年级上册《第20课时学会看病》同步练习卷一、填空题（共10小题，每小题3分，满分30分）1. 读拼音写汉字。
mán yuàn________ mó liàn________ cán rěn________ tuō tà________shā lòu________ jiān sè________ tǎn tè________ bù ān________。
2. 组词。
贯________ 证________ 拒________ 悔________惯________ 怔________ 柜________ 诲________段________ 炼________ 遣________ 沓________锻________ 练________ 谴________ 踏________。
3. 把下列词语补充完整。
喋喋不________ 摇摇晃________ 雪上________霜按________索骥来日方________ 分分秒________ 忐忑不________ 毫无疑________。
4. 写近义词。
思考________ 冷漠________ 磨练________ 普通________。
5. 写反义词。
虚弱________ 冷漠________ 麻烦________ 残忍________。
6. 根据句子意思填上成语。
雪中送炭雪上加霜锦上添花（1）父亲的病，对贫困的家庭来说，简直就是________，一家人生活更艰苦了。
（2）他们临近毕业，正为拖欠学费而发愁，农行热心助学的举措无疑是________。
（3）我家从小平房搬进新楼房，正高兴的时候，亲戚又送来一盆珍贵的盆景，这使我们美丽的家更加________。
7. 下面是比喻句的打“√”。
（1）时间艰涩地流动，像沙漏坠入我忐忑不安的心房。
________（2）我想我一定是世上最狠心的母亲，在孩子有病的时候，不但不帮助他，还给他雪上加霜。
[五年级上册《学会看病》练习题]
![[五年级上册《学会看病》练习题]](https://img.taocdn.com/s3/m/184de01558f5f61fb636667c.png)
[五年级上册《学会看病》练习题]【小编寄语】通过五年级上册《学会看病》这篇课文的学习让我们认识了很多生字生词，今天语文网小编还给大家准备了一些同步练习题，同学们可以动手写一写，看看自己掌握了多少。
五年级上册《学会看病》练习题一、读读下面的句子，讨论问题。
◆儿子摇摇晃晃地走了。
从他出门的那一分钟起，我就开始后悔。
我想我一定是世上最狠心的母亲，在孩子有病的时候，不但不帮助他，还给他雪上加霜。
雪上加霜是什么意思?为什么这位母亲认为自己是给孩子雪上加霜?◆时间艰涩地流动着，像沙漏坠入我忐忑不安的心房，母亲为什么感到时间在艰涩地流动?你从她的忐忑不安中体会到什么?◆孩子，不要埋怨我在你生病时的冷漠。
总有一天，你要离我远去，独自面对生活。
你觉得这位母亲冷漠吗?她为什么要这样做?二、阅读。
家是什么在美国洛杉矶，有一个醉汉躺在街头，警察把他扶起来一看，原来是当地的一位富翁。
当警察说让我送你回家时，富翁说：家?我没有家。
警察指着远处的别墅说：那是什么?那是我的房子。
在我们这个世界，许多人都认为，家是一间房子或一个庭院。
然而，当你或你的亲人一旦从那里搬走，一旦那里失去了温馨和亲情，你还认为那是家吗?我们只能说曾在那儿住过，那儿已不再是家了。
家是什么?1 983年发生在卢旺达的一个真实故事，也许能给家的定义做一个贴切的注解。
卢旺达内战期问，有一个叫热拉尔的人，37岁，他的一家有40口人，父母、兄弟、姐妹、妻儿几乎全部离散丧生。
最后，绝望的热拉尔打听到5岁的小女儿还活着，辗转数地，冒着生命危险找到了自己的亲生骨肉后，他悲喜交集，将女儿紧搂在怀里，第一句话就是：我又有家了。
在这个世界上，家是一个充满亲情的地方，它有时在竹篱茅舍，有时在高屋华堂，有时也在无家可归的人群中。
没有亲情的人和被爱遗忘的人，才是真正没有家的人。
◆文章用两个例子来说明家是什么。
一个例子是，另一个例子是。
◆你原来认为家是什么?读了这篇文章，你的想法有什么变化?以上就是语文网小编分享的五年级上册《学会看病》练习题的全部内容，祝大家学习进步! 感谢您的阅读！。
【同步练习】《学会看病》(人教) (1)
《学会看病》同步练习◆基础知识达标一、下列字读音全部正确的一组是（）。
A. 打蔫（niān）怔（zhēn）住喋喋（dié）不朽B. 艰涩（shè）忐忑（tè）拖沓（tà）C. 倚（yǐ）靠沙漏（lòu）瞬（shùn）间D. 坠（zuì）落谴（qiǎn）责磨炼（niàn）二、根据意思填词语。
1、心神不定，心中不安。
（）2、一点儿也不怀疑。
（）3、照图上画的样子寻找好马。
本文是说照样子做。
（）4、说话没完没了。
（）5、比喻由于另外的原因使祸事加深。
（）三、加偏旁组字，再组词。
正____（）____（）____（）奇____（）____（）____（）土____（）____（）____（）四、写反义词。
虚弱（）冷漠（）麻烦（）残忍（）五、把下列词语补充完整。
喋喋不（）摇摇晃（）雪上（）霜按（）索骥来日方（）分分秒（）忐忑不（）毫无疑（）◆课后能力提升六、阅读短文，完成文后练习。
儿子摇摇晃晃地走了。
从他出门的那一分钟起，我就开始后悔。
我想我一定是世上最狠心的母亲，在孩子有病的时候，不但不帮助他，还给他雪上加霜。
我就是想锻炼他，也该领着他一道去，一路上指点指点，让他先有个印象，以后再按图索骥。
这样虽说可能留不下记忆的痕迹，但来日方长，又何必在意这病中的分分秒秒呢？时间艰涩地流动着，像沙漏坠入我忐忑不安的心房。
两小时过去了，儿子还没有回来。
虽然我知道看病是件很费时间的事，但我的心还是疼痛地收缩成一团。
1.“雪上加霜”指的是什么？_______________________________________________________2.画“____”的句子说明了什么？______ __________________________________________ __________________________________________ ____________________参考答案基础知识达标一、C。
最新部编人教版五年级上册语文同步练习《学会看病》课课练习题
学会看病一、把下列词语补充完整。
雪上（ ）（ ） 喋喋（ ）（ ） 大吃（ ）（ ） （ ）（ ）不安 聊胜（ ）（ ） 心悦（ ）（ ）二、多音字组词。
zh ēn ɡ （ ） hu ǎn ɡ （ ） m ó （） zh èn ɡ （ ） hu àn ɡ （ ） m ò （）三、读下面的句子，根据句意给加点字选择正确的解释。
1、这几天遇到的事太多，真有点心烦．意乱了。
（ ）2、这些话，我都听烦．了。
（ ）3、他见了人，就絮烦．起来没完。
（ ）4、劳驾，烦．您让一让路。
（ ）① 敬辞，表示请托。
② 又多又乱 ③ 厌烦。
④ 苦闷，急躁。
四、把下面的助词分别填在括号里。
的 地 得1、一辆新型客车跑（ ）飞快，宽敞（ ）车厢里一阵阵嘹亮（）歌声不断（ ）飞出窗外 ，传（ ）很远很远。
挣 磨晃2、《哈利·波特》这部小说（）情节很曲折，人物描写（）很生动，我已经反复（）看了好几遍，有时看（）觉都不想睡。
五、给下面四句话加上标点。
1、小伟说我爸爸上班了只有我一个人在家2、我爸爸上班了只有我一个人在家小伟说3、我爸爸上班了小伟说只有我一个人在家4、小伟说他爸爸上班了只有他一个人在家六、写出下列句子的修辞方法。
1、一个未来的接班人，难道能常常闹病？（）2、工人们说：“国家的干部没有白拿集体一根草，没有多吃集体一口粮，没有乱花集体一分钱。
”（）3、大街上成了人的海洋。
（）4、石油工人一声吼，地球也要抖三抖。
（）5、小鸟在树上边唱边舞。
（）6、四海翻腾云水怒，五洲震荡风雷激。
（）部分答案：一、雪上加霜 喋喋不休 大吃一惊 惶恐不安 聊胜于无 心悦诚服二、 挣扎 晃眼 磨合挣钱 晃动 磨面三、1、④ 2、③ 3、② 4、①四、1、得 的 的 地 得2、的 得 地 得五、1、： “ ， 。
”2、“ ， 。
” 。
3、“ 。
” ， “ 。
”4、 ， 。
六、1、反问 2、排比 3、夸张、比喻 4、夸张 5、拟人 6、对偶挣 磨 晃学习励志名言～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～相信自己人身如开车，不怕慢，就怕钻!不能原地踏步，不能天天折返跑!转机只在前进的路上，一个躺在沟里不想爬出来的人不配谈成功。
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1、请在正确读音下边打“√”。
（1） 我看他有点打蔫．
(nān yān)儿。
（2） 当我准备在家里的储药柜里找药时，却突然怔．
（zhēnɡ zhènɡ）住了。
（3） 走廊里想起了脚步声，只是较平日拖沓．
（tā tà）。
（4） 时间艰涩．
（sè shè）地流动着。
2、照样子，写词语。
喋喋不休
摇摇晃晃
喋喋不 来日 长 按 索骥 忐忑不
3．用“假如”写一句话。
4．读句子，说说自己从这些句子中体会到了什么。
（1）时间艰涩地流动，像沙漏坠入我忐忑不安的心房。
（2）我知道应该不断地磨练他，在这个过程中，也磨练自己。
（3）我的心立刻软了。
是啊，孩子毕竟是孩子，而且是病中的孩子。