济南版七下生物 第六章免疫与健康第一节人体的免疫功能同步练习
济南版七年级下册生物 第六章免疫与健康第一节人体的免疫功能同步练习题
济南版七年级下册生物第六章免疫与健康第一节人体的免疫功能同步练习题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 如图甲、乙、丙分别表示某传染病流行期间的三类人群，其中甲与乙表示健康人群；乙与甲相比，主要是乙体内含该传染病的抗体；丙是该传染病的患者。
下列分析错误的是（）A．甲是该传染病的易感人群B．丙是该传染病的传染源C．①过程最有效的办法是接种疫苗，属于非特异性免疫D．②③分别表示健康人感染患病和痊愈过程2 . 骨髓移植是治疗白血病的有效措施，骨髓的捐献者称为供体，接受供体骨髓的病人称为受体，受体做完移植手术后要在无菌隔离区度过一段时间。
下列叙述错误的是（）A．移植的供体骨髓对受体来说相当于抗原B．移植手术后的免疫排斥反应属于特异性免疫C．移植手术后，受体需要长期使用免疫抑制药物D．癌细胞可以进行正常的细胞分裂和分化3 . 唾液中的溶菌酶具有杀菌作用，与此免疫属于同种类型的是A．接种麻疹疫苗预防麻疹B．器官移植引起的免疫排斥反应C．呼吸道黏膜上的纤毛具有清扫异物的作用D．婴幼儿口服脊髓灰质炎疫苗预防脊髓灰质炎4 . 现代城市中，越来越多的人都喜欢养宠物狗．为了预防狂犬病，人们经常会为宠物注射狂犬疫苗．那么，狂犬疫苗和注射狂犬疫苗的免疫类型分别属于（）A．抗原非特异性免疫B．抗体特异性免疫C．抗原特异性免疫D．抗体非特异性免疫5 . 如图表示人体某种免疫过程．下面有关叙述正确的是（）A．图中细胞A表示淋巴细胞B．该过程是人体免疫的第三道防线C．该过程属于特异性免疫D．该防线能抵御多种病原体6 . 法国一科学家在研究牲口炭疽病时，将供试验用的健康绵羊20只均分为甲乙两组进行了如下实验：请根据实验判断下列叙述中，不正确的是（）A．甲组绵羊第一次注射的是毒性削弱的炭疽病细菌，它进入羊体作为抗原起作用B．甲组绵羊在第二次注射后没有发病，参与免疫的是人体防御病原体的第三道防线C．乙组绵羊在实验中起到了对照的作用D．甲组正常生活的原因是体内已经产生了针对所有病原体的抗体7 . 人人生来就有，不针对某一特定的病原体，而对多种病原体都有防御作用，这种免疫是（）A．计划免疫B．后天性免疫C．特异性免疫D．非特异性免疫8 . 下列叙述不正确的有（）①给病人注射青霉素属于保护易感人群②消化液将食物中的病原菌杀死属于特异性免疫③大动脉出血，打“120”紧急呼救的同时，用手指紧压在伤口下方进行止血，或用绷带在伤口下方紧紧扎住以止血④抗体是在抗原物质侵入人体后产生的A．①②B．①②④C．①②③D．②③④9 . 下列关于人体免疫的相关内容，正确的是A．A B．B C．C D．D10 . 唾液中的溶菌酶具有杀菌作用，与这种免疫属于同一类型的是（）A．接种牛痘疫苗，预防天花B．皮肤黏膜阻挡和消除异物C．器官移植引起的免疫排斥反应D．花粉引起的过敏反应11 . 北京市在校学生和60周岁以上老人每年可以免费接种流感疫苗，有效地控制了流感疫情。
生物七年级下册第六章知识点及习题
第六章免疫与健康普利中学宗海平第一节人体的免疫功能要点记忆：知识点一：人体三道防线的组成及作用知识点二：免疫的类型非特异性免疫：对多种病原体都有防御功能。
特异性免疫：针对某一特定的病原体或异物起作用抗体——病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该病原体的特殊蛋白质。
抗原——引起人体产生抗体的物质，叫做抗原。
如病原体、移植器官、疫苗等。
知识点三：免疫的功能①清除体内衰老、死亡和损伤的细胞；（自身稳定）②抵抗抗原的侵入，防止疾病的产生；（防御）③监视、识别和清除体内产生的异常细胞，如肿瘤细胞。
（免疫监视）知识点四：计划免疫（属于特异性免疫）——有计划地进行预防接种卡介苗——结核病；糖丸——脊髓灰质炎；百白破——百日咳、白喉、破伤风知识整合第一道防线：组成：，。
功能：或病原体、清扫异物。
第二道防线：组成：和。
功能：、和病菌。
组成：和。
第三道防线：功能：抗原淋巴细胞抗体计划免疫：有计划的进行预防接种，对1岁以内的儿童“四苗免疫”（，，，）当堂检测1、下列属于第三道防线是（）A.皮肤B.吞噬细胞C.溶菌酶D.胸腺2、受伤的哺乳动物常用舌头舔伤口，对伤口有一定的愈合作用，这是因为（）A.含抗生素.有杀菌作用.属非特异性免疫B.含唾液淀粉酶.有消化作用.属特异性免疫C.含溶菌酶.有杀菌作用.属特异性免疫D.含溶菌酶.有杀菌作用. 属非特异性免疫3、免疫细胞是指（）A.红细胞B.吞噬细胞C.血小板D.淋巴细胞4、凡能刺激人产生抗体的物质就叫（）A.病原体B.病毒C.抗原D.免疫5、患过麻疹的人体内产生一种抗病毒的蛋白质，这种蛋白质和麻疹病毒分别称为（）A.抗体.抗原B.抗原.抗体C.抗原.抗原D.抗体.抗体6、移植别人的器官到患者体内不易成活，从免疫的角度分析，移植的器官相当于（）A.抗原B.抗体C.病原体D.疫苗7、下列各项中属于特异性免疫的是（）A.皮肤的屏障作用B.吞噬细胞的吞噬作用C.溶菌酶的杀菌作用D.患过天花的人不再患天花8、侵入人体内的天花病毒对人体来说属于（）⑴抗原⑵抗体⑶病原体⑷传染源A. ⑴⑶B. ⑵⑶ C ⑵⑷ D ⑶⑷9、下列说法不正确的是（）A.能引起人体产生抗体的物质叫抗原B.抗原不同会引起人体产生不同的抗体C.抗体一旦在体内产生，即可终生存在D.进入人体的抗原包括病原体和异物10、关于抗体的叙述不正确的是（）A.它是人体在抗原刺激下产生的B.它是一种特殊的蛋白质C.它在人体内存留的时间有长有短D.它能破坏和排斥进入人体内的所有病原体11、给儿童服用小儿麻痹疫苗糖丸，其接种的疫苗和产生的免疫分别是（）A.抗原.特异性免疫B. 抗体.特异性免疫C. 抗原.非特异性免疫D. 抗体.非特异性免疫12、下列实例中，不属于计划免疫的是（）A.给生病的小孩打针吃药B.给出生三个月的婴儿接种百白破疫苗C.给婴儿接种卡介苗D.给小孩服预防小儿麻痹症的糖丸1.A2.D3.D4.C5.A6.A7.D8.A9.C 10.D 11.A 12.A第二节传染病及其预防要点记忆：1、传染病的特点：由病原体引起，具有传染性和流行性。
济南版七年级下册生物 章节巩固练习 第六章 免疫与健康含答案
济南版七年级下册生物章节巩固练习第六章免疫与健康一、单选题1.当有人不小心被生锈的铁钉扎伤后，医生会给伤者注射破伤风抗毒血清，使可能侵入人体内的病原体直接失去致病性。
注射的物质和免疫的类型分别是（）A. 抗原、非特异性免疫B. 抗原、特异性免疫C. 抗体、非特异性免疫D. 抗体、特异性免疫2.下列关于用药常识和急救方法的做法中，不可取的是（）A. 遇到有人溺水时，立即拨打“120”急救电话B. 即使是非处方药，使用前也应仔细阅读使用说明C. “是药三分毒”，因此在病症减轻时,可减少服药量D. 抢救因煤气中毒停止呼吸的病人，用人工呼吸的方法急救3.下列哪项不是配备家庭药品应该遵循的基本原则（）A. 高效性B. 急救性C. 实用性D. 针对性4.养成勤洗手、勤换衣、不随地吐痰等卫生习惯，可有效预防传染病，这些行为属于（）A. 控制传染源B. 切断传播途径C. 保护易感人群D. 杀死病原体5.在“甲肝”流行期间，人们实施保护水源，消毒餐具等措施，属于预防传染病措施中的（）A. 消灭病原体B. 控制传染源C. 切断传播途径D. 保护易感人群6.下列有关艾滋病的叙述错误的是（）A. 艾滋病的病原体是HIVB. 艾滋病可通过饮食传播和接触传播C. 艾滋病患者是传染源D. 与艾滋病患者握手不会感染艾滋病7. 在接触被“埃博拉病毒“感染的患者时，医护人员需穿着防护装备，这一措施属于（）A. 保护易感人群B. 控制传染源C. 切断传播途径D. 清除病原体8.下列关于艾滋病的叙述不正确的是（）A. 艾滋病的病原体是病毒B. 艾滋病患者不是唯一传染源C. 艾滋病可以通过母婴传播D. 同桌进餐会传染艾滋病9.夏季来临后，蚊虫开始增多，人被蚊虫叮咬后可能会传染上某些疾病，及时消灭蚊虫，属于预防传染病措施中的（）A. 控制传染源B. 保护易感人群C. 切断传播途径D. 消灭病原体10.甲型H1N1流感是一种急性呼吸道传染病，由甲型H1N1流感病毒引起，人体感染此病毒后，最明显的症状是体温突然超过39℃，肌肉酸痛，并出现玄晕、头痛、腹泻、呕吐等症状．下列有关叙述不正确的是（）A. 对流感患者实施隔离治疗的措施属于控制传染源B. 能引起人体患甲型H1N1流感的病毒属于病原体C. 对病人使用过的物品进行消毒属于保护易感人群D. 对病人使用过的物品进行消毒属于切断传播途径11.运用所学的知识分析，你认为下列认识和做法正确的是（）A. 低温保存食品的原理是把食品中的细菌和真菌杀死B. 当体内有炎症时，血液中白细胞数目增多，这属于特异性免疫C. 与艾滋病患者的一般接触（如握手、共同进食等）不会感染艾滋病D. 味道鲜美的蘑菇能进行光合作用，制造有机物12. 下列关于日常用药的做法合理的是（）A. 用药前要明确诊断B. 有病就用抗生素C. 不必按时，痛就用不痛就不用D. 为了快速缓解病痛大剂量用药13.传染病与非传染病不同的是，传染病具有（）①传染性②广泛性③流行性④暴发性A. ①②B. ①③C. ②④D. ①④14.控制传染病流行的主要方法是（）A. 控制传染源B. 切断传播途径C. 保护易感者D. 以上三项都是15.俗话说“是药三分毒”，下列关于安全用药的说法中正确的是（）A. 药物越昂贵，疗效越好B. 服药剂量越大，疗效越快C. 进口药疗效一定比国产好D. 用药前应仔细阅读说明书二、填空题16.据调查，患有流感的人在讲话、咳嗽、打喷嚏时，会从鼻咽部喷出大量的含有流感病毒的飞沫悬浮于空气中，而周围抵抗能力不强的人吸入了这种带有病毒的空气以后，病毒进入呼吸道，就可能引起流行感冒。
2022年济南版七年级下《第6章 免疫与健康》同步练习(卷三)(含答案)043957
2022年济南版七年级下《第6章免疫与健康》同步练习（卷三）试卷考试总分：100 分考试时间： 120 分钟学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________一、选择题（本题共计 8 小题，每题 5 分，共计40分）1. 有关免疫功能的叙述中，错误的是（）A.抵抗抗原的侵入，防止疾病的产生B.清除体内衰老、死亡和损伤的细胞C.监视、识别和清除体内产生的异常细胞（如肿瘤细胞）D.当患感冒时可以服用较大剂量的抗生素以增强抵抗力2. 2020年将是让人难忘的一年，新冠病毒的侵袭让我们整个中国按下了暂停键，好在有全国医护人员艰苦奋战，我国已经取得了这场战役的初步胜利，“幸得有你，山河无恙”，致敬我们的“白衣天使”。
了解病毒及相关知识是我们当前迫切的需求，下列说法错误的是（）A.“勤洗手，戴口罩”，这在传染病预防措施上属于切断传播途径B.新冠病毒必须寄生在活细胞内才能生活C.给新冠病毒患者，注射该病痊愈者的血清进行治疗，属于非特异性免疫D.目前我国正在加紧研制新冠病毒疫苗，一旦成功，我们接种疫苗后，人体内可以产生相应的抗体，从而提高对该病毒的抵抗力3. 必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可以购买，并需要按医嘱服用的药物是（ ）A.处方药B.非处方药C.中药D.西药4. 小明患感冒，去药店购买“阿司匹林”，该药品包装上印有哪种标志？（）A.“A级”B.“OTC”C.“QS”D.“AA级”5. 下列属于特异性免疫的是（ ）A.泪液中溶菌酶的杀菌作用B.皮肤的屏障作用C.出过麻疹的人不再患麻疹D.吞噬细胞吞噬和消灭人体的病原菌6. 下列有关传染病和免疫的说法正确的是（）A.很多传染病可通过预防接种来预防B.体育锻炼可切断传染病的传播途径C.人体的免疫功能越强，越有利于健康D.接种疫苗预防传染病属于非特异性免疫7. 了解必要的用药知识和急救方法，对于保障身体健康，挽救生命具有重要意义。
七年级下册生物 第六章 免疫与健康习题(含答案)
课堂检测
1．B
2．A 3．B 4．B
5．D
7．A
8．B 9. B 10. A
11. B
抗体 6．D
第二节答案 知识要点
1.病原体
传染
2.传染源
传播途径
3.控制
切断
4.传播途径
空气、飞沫
5.获得性免疫缺陷综合征
课堂检测
流行 易感人群 保护
饮食 艾滋病病毒
接触 免疫系统
1．C
2．C
3．B
4．B
5．C
6. B
2．OTC 3. B
4．B
C 蚊子 C 佝偻病
D 寄生虫 D 蛔虫病
3．夏季是细菌性痢疾多发季节，为预防该传染病的发生与流行，学校严禁食堂
二次销售剩余饭菜，该传染病的类型和学校采取的预防措施分别属于（ ）
A．消化道传染病，控制传染源 B．消化道传染病，切断传播途径
C．呼吸道传染病，切断传播途径 D．消化道传染病，保护易感人群
这种带有病毒的空气以后，病毒进入呼吸道，就可能引起流行性感冒。
（1）流感的病原体是
，传染源是
，传播途径是
，
易感人群是
。
（2）患者症状轻微时，一般可不用药物治疗，仅过一段时间后就可以痊愈，这
是因为人体具有
能力。患者痊愈后，一般不会感染同样的流感病
毒，是因为体内已存在该种病毒的
。
（3）教室中预防该病的主要措施是
：针对某一特定的病原体或异物起作用。
抗体——病原体侵入人体后，刺激
细胞产生的一种抵抗该病原体的特殊 物质
抗原——引起人体产生 的物质，叫做抗原。如病原体、移植器官、疫苗等。
3.免疫概念：人体的一种生理功能，人们依靠这种功能识别
济南版生物七下第六章《免疫与健康》word同步测试
七年级生物单元检测题（2009一、选择题(每题2分，共501、人体皮肤的屏障作用，呼吸道、消化道黏膜能分泌杀菌物质，这是人体免疫的（）A、第一道防线B、第二道防线C、第三道防线D、2、一般情况下，异型血输血时都会发生凝集反应。
此时异型红细胞相当于（A、抗原B、病原体C、抗体D、3、某海滨城市的居民，由于食用了被污染过的螃蟹引起了甲型肝炎流行，这种不洁的螃蟹成了甲型肝炎的（A、传染源B、传播途径C、抗原D、4、免疫工作者在制备蛇毒血清时，须将灭毒的蛇毒液注入家兔体内，引起免疫反应，这一免疫反应和所用的蛇毒分别是（A、非特异性免疫、抗体B、C、特异性免疫、抗体D、5、下列有关抗体的叙述错误的是（A、一种抗体可以消灭多种抗原B、C、抗体是一种抵抗病原体的特殊蛋白质D、抗体是由淋巴6、传染病的特点是（A、B、C、D、7、非处方药的英文简称是（A、ABOB、WHOC、WTOD、OTC8、唾液和泪液中的溶菌酶可以杀灭一部分侵入人体的病菌，这属于（）。
A、计划免疫B、非特异性免疫C、特异性免疫D、9、传染病医院将病人隔离的目的是（）。
A、切断传播途径B、保护易感者C、控制传染源D、10、下列属于非特异性免疫的是（A、流感病毒抗体杀死流感病毒B、C、肺结核病毒抗体抵抗肺结核病毒D、11、被疯狗咬伤的患者需要及时注射狂犬抗毒血清。
注射的物质和采取的措施分别称为（）A、抗体，保护易感者B、C、抗体，控制传染源D、12、大力消灭苍蝇、蚊子，从预防传染病的角度看，是为了（A、控制传染源B、保护易感者C、切断传播途径D、13、烧伤病人常用自身的皮肤植皮治疗，不植入外来皮肤是因为（A、外来皮肤含有抗体B、C、会产生免疫反应D、14、传染病的传染源是指（A、传播疾病的生物或生物媒介B、C、病原体就是传染源D、15、我国政府对全国6周岁以下的儿童进行强化免疫，服用脊髓灰质炎疫苗。
从预防传染病流行的角度看，这样做的目的是为了（A、人工免疫B、控制传染源C、切断传播途径D、16、人体第三道防线的免疫器官主要有（ )A、胸腺、脾脏和淋巴结B、C、血液、淋巴和心脏D、17、人体能及时消除体内衰老、死亡和损伤的细胞，这属于（A、防御感染B、自身稳定C、免疫监视D、18、传染病患者传染性最强的时期是（A、开始发病前B、发病中期C、发病中后期D、19、抗体是指淋巴细胞产生的一种抵抗某种病原体的特殊（A、核酸B、糖类C、蛋白质D、20、艾滋病的主要传播媒介是（A、空气、食物B、衣服、被子C、握手、拥抱D、21、下列医疗措施使人产生抗体，获得免疫的是（A、服用胃得宁药物B、注射卡介苗C、注射葡萄糖D、22、下列叙述中属于人体免疫功能异常的是（A、消除人体内的肿瘤细胞B、C、清除人体内的损伤细胞D、23、下列各项中属于传染源的是（A、流感病毒B、乙肝患者C、污染的土地D、24、当识别和清除体内产生异常细胞的功能异常时，有可能使人（A、患遗传病B、C、发生肿瘤D、25、下列各项属于消化道传染病的是（A、破伤风B、C、脊髓灰质炎D、流行性脑脊髓膜炎二、非选择题（共5026、（6分）右图中一只蚊子在叮咬了甲的血液后，又吸食了乙的血液，若甲的血液中含有丝虫病的幼虫——微丝蚴，乙被蚊子叮咬后患上了丝（1）甲是（2）乙在患病前是，患病后是（3）微丝蚴是（4）蚊子是。
济南版七年级下册生物跟踪训练 6.1人体的免疫功能(精编含解析)
济南版七年级下册生物跟踪训练 6.1人体的免疫功能一、单选题1.儿童计划免疫中，通过接种卡介苗防止和控制结核病。
下列有关疫苗的说法正确的是A. 对人体来说是抗原B. 能直接杀死侵入人体的病原体C. 对人体来说是抗体D. 直接参与构成人体的第二道防线2.下列措施中，属于计划免疫的是（）A. 注射青霉素B. 注射抗生素C. 口服消炎药；D. 口服脊髓灰质炎糖丸3.免疫是机体的一种重要的保护性功能，下列不属于人体免疫功能的是：（）A. 泪液中的溶菌酶可以消灭部分病菌B. 注射青霉素消灭肺炎双球菌C. 淋巴细胞产生抗乙肝病毒的抗体清除体内的乙肝病毒D. 血液中的吞噬细胞将伤口部位的一部分病菌消灭掉4. 属于人体第一道防线的是（）A. 皮肤B. 脾脏C. 淋巴结D. 肝脏5.下列属于人体第一道防线的是（）A. 皮肤对病菌的阻挡作用B. 体液中溶菌酶的杀菌作用C. 白细胞的吞噬作用D. 淋巴细胞产生抗体6.下列不属于计划免疫的是（）A. 给病人打针吃药，治疗疾病B. 给婴幼儿服小儿麻痹糖丸，预防小儿麻痹症C. 给三个月婴儿接种百白破疫苗，预防百日咳等疾病D. 给刚出生婴儿接种卡介苗，预防结核病7.小孩口服脊髓灰质炎病毒疫苗（减毒活性疫苗）后能产生相应的免疫能力，这是由于口服的疫苗中含有（）A. 抗原B. 抗体C. 溶菌酶D. 淋巴细胞8.右图反映了人体内的某种生命活动。
下列选项中正确的是（）A. 细胞吸水B. 免疫反应C. 受精过程D. 反射活动9.网传1：桶装水经过饮水机流出后，三天之内滋生的菌落，相较于刚刚开封时增长了227倍！超过国家对饮用水的卫生标准．网传2：鄂州市妇幼保健院发生一起因免疫接种乙肝疫苗致婴儿死亡事件．桶装水内的细菌和乙肝疫苗分别称为（）A. 抗体、抗原B. 抗原、抗体C. 抗体、抗体D. 抗原、抗原10.人体的主要免疫器官包括A. 肝脏、淋巴结、脾脏B. 胸腺、脾脏、淋巴结C. 心脏、肺、胰腺D. 胸腺、胃腺、唾液腺11.下列实例中，不属于计划免疫的是（）A. 给生病的孩子打针吃药B. 给刚出生的婴儿接种卡介苗C. 给出生三个月的婴儿接种百白破疫苗D. 给小孩服用麻痹糖丸12. 下列各项中，属于非特异性免疫的是（）A. 给初生婴儿接种卡介苗预防结核病B. 患过天花的人一般不会再患天花C. 给健康人注射丙种球蛋白预防流感D. 白细胞吞噬侵入体内的病菌13.被疯狗咬伤的患者，需要及时注射狂犬抗毒血清．注射的物质和采取的措施分别称为（）A. 抗体，保护易感人群B. 抗原，保护易感人群C. 抗体，控制传染源D. 抗原，切断传播途径二、填空题14.免疫的三点功能是清除衰老，死亡和受伤的细胞，抵抗抗原的入侵，防止疾病的产生和________ ．15.疫苗通常是用失活的或减毒的________制成的生物制品，接种卡介苗可以预防________。
济南版七年级下册生物 第六章免疫与健康第一节人体的免疫功能同步练习题
济南版七年级下册生物第六章免疫与健康第一节人体的免疫功能同步练习题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 如图Ⅰ和Ⅱ分别表示某种病毒先后两次侵染人体后，人体产生抗体的数量变化曲线，相关叙述错误的是（）A．病毒第二次侵入后，人体内产生的抗体大量增多B．人体所产生的抗体能对多种病毒有免疫作用C．第一次侵染后所形成的免疫功能属特异性免疫D．人体内能够产生抗体的细胞属于血液中白细胞的一种2 . 注射某种疫苗使人体获得的免疫属于A．非特异性免疫B．抗体C．淋巴细胞D．特异性免疫3 . 皮肤大面积烧伤的病人，容易被细菌感染，这是因为（）A．特异性免疫能力降低B．失去皮肤的屏障作用，非特异性免疫能力降低C．失血多、白细胞减少，特异性免疫力降低D．吞噬细胞减少，非特异性免疫力降低4 . 人能在有大量病原体存在的环境中健康生活，是因为人类在漫长的进化过程中，形成了防御病原体的三道防线。
白细胞参与其中的（）A．第二道防线B．第一道和第二道防线C．第三道防线D．第二道和第三道防线5 . 我国政府规定，对适龄儿童进行计划免疫。
其目的是（）A．控制传染源B．切断传播途径C．保护易感人群D．以上都对6 . 下列免疫活动中，属于特异性免疫的是（）A．溶菌酶杀死细菌B．患过麻疹不再患麻疹C．呼吸道的纤毛清扫异物D．白细胞吞噬细菌7 . 下面的免疫方式中，属于特异性免疫的是（）A．皮肤的屏障作用B．白细胞的吞噬作用C．黏膜分泌粘液D．接种疫苗8 . “健康饮食，健康生活”下列叙述或做法，正确的是（）A．带“虫眼”的蔬菜和水果农药含量少B．当下肢大血管破裂出血时，要按住破裂血管的近心端止血C．体液中的溶菌酶能破坏多种病菌的细胞壁，属于保卫人体的第二道防线D．有人吃海鲜会出现皮肤奇痒等过敏反应，引起过敏反应的物质在医学上成为抗体9 . 如图是人体某免疫过程的部分示意图，下列相关叙述错误的是A．该图是特异性免疫过程，细胞甲可能是淋巴细胞B．图中所示为人体的第三道防线，是人体出生以后逐渐形成的C．抗原可来自外界环境，也可以是自身组织细胞D．细胞乙为吞噬细胞，只在特异性免疫中发挥作用10 . 北京市在校学生和60周岁以上老人每年可以免费接种流感疫苗，有效地控制了流感疫情。
济南版七年级生物下册第三单元第六章免疫与健康专题练习(非选择题)
第六章免疫与健康专题练习1.资料一：疟疾是由疟原虫所致的传染病，是由疟蚊（按蚊类）叮咬而传播，全球97个国家和地区的33亿人口，遭受着疟疾的威胁。
2015年我国女药学家屠呦呦创制新型抗疟药--青蒿素和双氢青蒿素，因此荣获诺贝尔生理学或医学奖。
资料二：近几年在西非多国爆发了埃博拉出血热疫情，截至12月，世界卫生组织报告确诊、疑似和可能感染病例近20000例，死亡6000多人。
埃博拉出血热疫情是由埃博拉病毒引起的。
该病毒变异非常快，不断出现新的属种；通常通过血液和其他体液等途径传播。
疫情发生后，许多国家先后开展了疫苗的研制工作。
目前疫情已得到了有效控制。
根据以上信息和所学知识回答下列问题：（1）埃博拉出血热与下面哪一项传染病的病原体相同_________。
①肺结核 ②流感 ③蛔虫病 ④艾滋病（2）疟疾是由疟蚊（按蚊类）叮咬而传播，虐蚊属于这种传染病的_________。
（3）疫区的人们采取了以下措施，其中属于切断传播途径的是_________（填代号） ①使用一次性口罩、手套和防护服 ②隔离病人③接种疫苗 ④用紫外线、福尔马林等对室内外环境进行消毒（4）上图反映出小白鼠先后接种某种疫苗后，血液中产生相应抗体的情况。
图中显示受疫苗刺激后产生抗体数量的特点是_________，且持续的时间长，因而预防接种通常应进行两次或多次。
上述免疫反应属于_________免疫。
2.如图是人体的三道防线的示意图，请你根据图示回答问题（1）图中表示保卫人体第一道防线的图是______。
（此空填写大写字母代号）其主要的功能是 。
人体的第一道防线由 _____________ 和 _____________组成。
（2）人体的第二道防线由 和 组成。
图中_____________属于第二道防线，主要功能是 。
（3）第一道防线和第二道防线属于 免疫，其特点是____________。
（4）人体的第三道防线是由 和 构成，其主要功能是 属于 免疫。
济南版七年级生物下册3.6.1人体的免疫功能同步练习
第一节人体的免疫功能【双基巩固】1.人患急性炎症时，白细胞会增多，从免疫角度上看这种现象属于( )A.保护人体的第一道防线B.保护人体的第二道防线C.保护人体的第三道防线D.一种特异性免疫2.下列描述中，属于人体第一道防线作用的是( )A.呼吸道黏膜上的纤毛清扫异物B.血液中的吞噬细胞能够吞噬病原体C.接种牛痘预防天花D.患过天花的人不会再患天花3.下列各项中，属于非特异性免疫的是( )A.泪液中溶菌酶的杀菌作用B.患过腮腺炎的人一般不会再得此病C.接种卡介苗能预防结核病D.特定的抗体抵抗相应的抗原4.某人幼时患过天花病后，就再也没有患过天花病，原因是体内产生了相应的( )A.抗原B.溶菌酶C.抗体D.淋巴细胞5.下列关于抗体的叙述，正确的是( )A.一种抗体可抵抗多种抗原B.一种抗体是由多种抗原刺激产生的C.抗体是由淋巴细胞产生的D.抗体随抗原的出现而出现，随抗原的消失而消失6.以下是人体与免疫有关的结构或物质，其中参与特异性免疫的是( )A.皮肤、吞噬细胞B.溶菌酶、吞噬细胞C.抗体、淋巴细胞D.黏膜、杀菌物质7.下图为有关免疫的漫画。
能形象表示特异性免疫的是( )8.下列免疫类型不同于其他类型的是( )A.体液的杀菌作用B.吞噬细胞的吞噬作用C.皮肤的屏障作用D.抗体消灭病原体9.近期，山东省红十字会对外宣布，已将某县冯某捐献的多个器官成功移植给了五名等待移植的重病患者，使他们得到了及时的救治。
移植的器官相当于（）A.病原体B.抗体C.抗原D.传染源10.下面关于免疫功能的叙述，其中不正确的一项是( )A.清除体内衰老、死亡和损伤的细胞B.抵抗抗原的入侵，防止疾病的产生C.监视、识别和清除体内产生的异常细胞D.免疫总是对人体有益的11.给刚出生的婴儿接种卡介苗是为了预防( )A.白喉B.百日咳C.破伤风D.结核病12.下列关于计划免疫的说法，不正确的是( )A.在我国应广泛开展计划免疫工作B.实行计划免疫能有效增强人体的免疫力C.没病就不必进行预防接种D.预防结核病可接种卡介苗13.下图是人体的三道防线示意图，根据图示回答问题：(1)人体的第一道防线由______和________组成，图中________属于第一道防线。
2022年济南版七年级下《第6章 免疫与健康》同步练习(卷八)(含答案)100142
2022年济南版七年级下《第6章 免疫与健康》同步练习（卷八）试卷考试总分：100 分 考试时间： 120 分钟学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________一、 选择题 （本题共计 8 小题 ，每题 5 分 ，共计40分 ）1. 新生儿接种破伤风疫苗，这种措施和这种免疫分别是（ ）A.控制传染源，非特异性免疫B.保护易感人群，自然免疫C.切断传播途径，特异性免疫D.保护易感人群，人工免疫2. 年印度爆发登革热，中国政府决定，对来自印度地区的入境人员进行严格的检疫，这种做法属于预防传染病措施中的（ ）A.保护易感人群B.控制传染源C.切断传播途径D.计划免疫3. 某人被狗咬后，医生给他注射了抗狂犬免疫球蛋白并进行了疫苗接种。
从人体免疫角度分析，注射的抗狂犬免疫球蛋白、疫苗和免疫类型分别属于（ ）A.抗原、抗体、非特异性免疫B.抗体、抗原、非特异性免疫C.抗体、抗原、特异性免疫D.抗原、抗体、特异性免疫4. 组织液生成增多，大量积累在组织细胞间隙就会导致组织水肿．下列各项中不能引起组织水肿的是（ ）A.营养不良，血浆蛋白含量减少B.花粉过敏，使毛细血管通透性增大[C.饮食过咸，导致血浆渗透压过高D.淋巴结发炎，淋巴回流受阻5.下面四幅漫画寓意的是人体免疫的三道防线，下列说法正确的是（ ）A.图1属于特异性免疫B.图2只能是第三道防线C.图3表示抗原将抗体消灭2003D.图4属于第二道防线6. 良好的生活习惯与采取正确的急救方法是保证人体健康的有效措施，下列有关生物学知识运用叙述错误的是（）A.中药太苦，可以加糖服用B.饭后立即剧烈运动，会影响食物的消化和吸收C.非处方药可以自行诊断，购买和使用，但也要注意用药安全D.生活中急需医疗救护时拨打“120”急救电话7. 如图漫画较形象地表示了人体保护自身的三道防线，其表示特异性免疫的是（）A.B.C.D.8. 下列有关免疫的说法，不正确的是（）A.疫苗是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品B.免疫对人体是有益的，人体的免疫能力越强越好C.非特异性免疫可以针对多种病原体起作用D.免疫具有防御、清除和监视的功能二、解答题（本题共计 4 小题，每题 10 分，共计40分）9. 某学校学生问“流行性感冒”有爆发趋势，学校立即对患病学生采取隔离、对教室等公共场所进行消毒、加强教室通风，联系防疫站注射相应的流感疫苗，提醒学生注意保暖并适当运动加强自身体质等一系列应对措施，及时控制了该传染病的流行趋势。
2018-2019学年济南版七年级下册生物 6.1人体的免疫功能 练习题
2018-2019学年济南版七年级下册生物6.1人体的免疫功能练习题一、单选题1.下列关于人体内环境的描述，不正确的是（）A. 血浆的主要成分包括水、葡萄糖、血红蛋白和激素等B. 内环境的每一种成分和理化性质都处于动态平衡中C. HCO3﹣、HPO42﹣等离子参与维持血浆pH的相对稳定D. 免疫对内环境稳态具有重要作用2.下列各项中，属于特异性免疫的是（）①特定的抗体抵抗特定的抗原②吞噬细胞的吞噬作用③接种疫苗④溶菌酶的杀菌作用⑤淋巴细胞产生抗体A. ①②⑤B. ①②④C. ②③⑤D. ①③⑤3.下列各项中，属于特异性免疫的是（）A. 白细胞吞噬链球菌B. 溶菌酶溶解细菌的细胞壁C. 皮肤能阻挡病原体侵入D. 注射百白破疫苗4.狗常用舌舔伤口，这样有利于伤口愈合，原因是唾液中有（）A. 淀粉酶B. 抗体C. 溶菌酶D. 抗菌素5.目前预防甲型H1N1流感的疫苗已研制成功，通过志愿者进行接种实验，各项指标正常．试分析，志愿者所接种疫苗和体内发生的免疫反应分别是（）A. 抗原、非特异性免疫B. 抗原、特异性免疫C. 抗体、非特异性免疫D. 抗体、特异性免疫6.国家规定每年的12月4日，4周岁下的儿童必须服脊髓灰质炎糖丸，以预防小儿麻痹症．这是因为儿童服用糖丸后，能在体内产生（）A. 抗体B. 抗原C. 病毒D. 杀菌物质7.下列不属于非特异性免疫的是（）A. 皮肤能阻挡病菌B. 对被猫、狗咬伤的患者及时注射抗狂犬病毒血清C. 呼吸道黏膜上的纤毛能清扫异物D. 体液中的溶菌酶能破坏多种病菌的细胞壁8.下列各项中，属于计划免疫的是（）A. 儿童发烧时打退烧针治疗B. 婴幼儿口服脊髓灰质炎糖丸C. 患过麻疹的人不再患麻疹D. 被生锈铁钉扎伤后打破伤风针9.下列各项中属于非特异性免疫的是（）A. 患过腮腺炎的人，一般不会再得此病B. 6个月以内的婴儿不会得麻疹C. 接种乙肝疫苗可以预防乙肝D. 唾液中溶菌酶的杀菌作用10.新生儿注射乙肝疫苗后，体内会产生一种特殊蛋白质从而获得免疫能力，那么乙肝疫苗及所属的免疫类型分别是（）A. 抗体，特异性免疫B. 抗原，特异性免疫C. 抗体，非特异性免疫D. 抗原，非特异性免疫11.下列有关免疫的说法，不正确的是（）A. 不能识别机体中“自己”和“非己”的成分B. 能清除体内衰老，死亡和损伤的细胞C. 能监视、识别和清除体内产生的异常细胞D. 能抵抗原的侵入，防止疾病的产生12.下列选项中，属于非特异性免疫的是（）A. 新生儿童注射卡介苗可预防结核病B. 皮肤的屏障作用C. 患过天花病的人，一般不会再患天花D. 计划免疫13.我国根据某些传染病的发病规律，有计划地对儿童及青少年进行预防接种，比如通过接种卡介苗预防结核病。
七年级生物下册第三单元第六章免疫与降第一节人体的免疫功能同步作业pdf无答案新版济南版
第３单元㊀生物圈中的人第六章㊀免疫与健康第一节㊀人体的免疫功能基础训练属于人体第一道防线的是（㊀㊀）㊂Ｂ．脾脏Ｃ．淋巴结Ｄ．肝脏２．下列描述中，属于人体第二道防线作用的是（㊀㊀）㊂Ａ．胃酸能够杀死食物中的病原体Ｂ．血液中的吞噬细胞能够吞噬病原体Ｄ．患过天花的人，不会再患天花，人体内可产生相应的抗体，从而提高对特定传染病的免疫力㊂下列哪类疾病可以通过接种疫苗来预防？（㊀㊀）㊂Ａ．乙型肝炎Ｂ．近视Ｃ．龋齿Ｄ．贫血４．下列各项计划中，不属于计划免疫的是（㊀㊀）㊂Ａ．接种卡介苗Ｂ．注射乙肝疫苗Ｃ．服用脊髓灰质炎糖丸Ｄ．注射青霉素注射液５．下列关于抗体的叙述，正确的是（㊀㊀）Ａ．一种抗体可抵抗多种抗原Ｂ．一种抗体是由多种抗原剌激产生的Ｃ．抗体是由淋巴细胞产生的，随抗原的消失而消失在下列预防疾病或治疗疾病的措施中，人体一般不会产生抗体的是（㊀㊀）㊂Ｂ．口服脊髓灰质炎疫苗（糖丸）Ｄ．注射乙肝疫苗，错误的是（㊀㊀）㊂Ｂ．免疫是人体对 自己 和 非己 成分的识别Ｃ．免疫不能出生后获得Ｄ．免疫是人体的一种生理功能拓展提升８．大面积烧伤病人若护理不当，易发生感染而引起严重后果，这主要因为病人（㊀㊀）㊂Ａ．缺乏营养物质Ｂ．非特异性免疫能力减弱Ｃ．Ｄ．特异性免疫能力减弱９．右图中Ⅰ和Ⅱ分别表示某种病毒先后两次侵染人体后，人体产生抗体的数量变化曲线，相关叙述错误的是（㊀㊀）Ａ．病毒第二次侵入后，人体内产生的抗体大量增多Ｂ．人体所产生的抗体只能对该种病毒有免疫作用Ｃ．第一次侵染后所形成的免疫功能属非特异性免疫Ｄ．人体内能够产生抗体的细胞属于血液中白细胞的一种的说法错误对右图中所包含的信息及相关知识的说法错误的是（㊀㊀）㊂Ａ．Ｃ．该免疫细胞会产生抵抗病毒的抗体Ｄ．该免疫类型是特异性免疫１１．下面三幅漫画寓意的是人体在进化过程中形成的对病原体的防御功能，请分析图片并回答下列问题㊂（１）环境中众多的病原体不易伤害我们，首先是因为我们的皮肤具有保护功能，抵挡病原体的侵入，如图㊀㊀㊀㊀㊀所示，这属于第㊀㊀㊀㊀㊀道防线㊂（２）若我们的皮肤不慎划伤，在伤口上涂抹适量唾液可暂时起到杀菌消炎作用，原因是唾液中含有㊀㊀㊀㊀㊀㊀，其杀菌机理可用图㊀㊀㊀㊀㊀来形象说明，这属于人体的第㊀㊀㊀㊀㊀道防线㊂（３）为预防某些传染病（如甲型Ｈ１Ｎ１流感），对易感人群进行预防接种㊂接种的疫苗叫做㊀㊀㊀㊀㊀，能刺激人体产生㊀㊀㊀㊀㊀，这属于人体的第㊀㊀㊀㊀㊀道防线㊂（４）以上三幅图所示的免疫作用是人体生来就有的，叫做㊀㊀㊀㊀㊀性免疫㊂计划免疫属于㊀㊀㊀㊀㊀性免疫㊂发散思维１２．有人做了如下的实验：Ａ实验：取活的禽流感病毒注射在一只鸡的体内，不久㊂此鸡死亡㊂Ｂ实验：取灭活的禽流感病毒注射在另一只鸡的体内㊂经过几周后，让此鸡的体内产生抗体，然后，再取活的禽流感病毒注射在它的体内，结果它存活下来㊂据上述实验回答：（１）Ｂ实验中说明鸡产生了抵抗禽流感病毒的㊀㊀㊀㊀，鸡产生的这种免疫是㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀免疫㊂（２）将另一种病毒注射经过Ｂ实验处理的鸡体内，鸡是否存活？㊀㊀㊀㊀，原因是，㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊂（３）人类的计划免疫中，相当于上述实验中㊀㊀㊀㊀㊀㊂（４）Ａ实验中的鸡在实验中的作用是㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊂。
2017-2018学年第二学期济南版七年级下册生物第三单元第六章第1节人体的免疫功能同步测试(无答案
第1节人体的免疫功能一、选择题1.患过麻疹的人体内产生了一种抗病毒的蛋白质,这种蛋白质和麻疹病毒分别称为()A. 抗体、抗原B. 抗原、抗体C. 抗原、抗原D. 抗体、抗体2.人体的下列免疫，属于特异性免疫的是（）A. 皮肤具有屏障作用B. 接种乙肝疫苗，预防乙型肝炎C. 呼吸道黏膜清扫异物D. 白细胞吞噬金黄葡萄链球菌3.患过麻疹的人,体内能产生一种抵抗麻疹病毒的蛋白质。
这种蛋白质和麻疹病毒分别为()A. 抗原和抗体B. 抗体和抗原C. 抗原和抗原D. 抗体和抗体4.下列免疫方式属于非特异性免疫的是（）①溶菌酶溶解病毒②儿童接种卡介苗预防结核病③吞噬细胞将病原体吞噬消化④有的人注射青霉素后会发生过敏反应⑤呼吸道黏膜分泌的黏液可吸附细菌并排出体外．A. ②④⑤B. ①③⑤C. ①②④D. ①④⑤5.某人与一麻疹患者接触后，并没有的麻疹，不可能的原因是（）A. 这个人可能过去得过麻疹或接种过麻疹疫苗B. 这个人抵抗能力强C. 这个人与麻疹患者接触后，马上吃了消炎药D. 这个人的皮肤起了屏障作用6.有关抗原和抗体关系的叙述，错误的是（）A. 抗体是在抗原的刺激下产生的B. 一种抗体只能结合一定的抗原物质C. 抗原消失后，抗体便不再存在D. 抗原是外来物质，抗体是人体蛋白质7.下列哪种疾病会促使人产生抗体？（）①甲亢②色盲③呆小症④夜盲症⑤糖尿病⑥乙型肝炎．A. ①③⑤B. ②④C. 只有⑥D. 全部都会8. 有关免疫的下列叙述中，错误的是（）A. 有些免疫是人生来就有的B. 免疫是人体的一种生理功能C. 免疫不能在人出生后获得D. 种牛痘预防天花属于特异性免疫9. 我国科学家已研制成功H7N9禽流感疫苗，可注射疫苗来预防H7N9，从免疫和传染病的预防来看，注射的疫苗和采取的措施分别是（）A. 抗体，保护易感人群B. 抗原，保护易感人群C. 抗体，控制传染源D. 抗原，切断传播途径10.接种卡介苗可以有效预防结核病,其原因是()A. 卡介苗在人体内能激活人体的吞噬细胞,将结核杆菌吞噬B. 接种卡介苗后能使人在不发病的情况下,产生抵抗结核杆菌的抗体C. 卡介苗能提高人体的各项生理活动,增强抵抗力D. 卡介苗进入人体后能直接消灭侵入人体内的结核杆菌11.早在10世纪，我国就有人将轻症天花病人的痘浆接种到健康人身上，以预防天花，其中痘浆预防天花的方法分别属于（）A. 抗原、非特异性免疫B. 抗原、特异性免疫C. 抗体、非特异性免疫D. 抗体、特异性免疫12.下列关于保卫人体的第三道防线的叙述，正确的是（）A. 由体液中的杀菌物质和吞噬细胞组成B. 对多种病原体都有防御作用的先天性免疫C. 接种乙肝疫苗预防乙肝属于第三道防线的防御作用D. 是人类在进化过程中逐渐建立起来的天然防御屏障13.移植别人的器官到患者体内，该器官不易成活，从免疫的概念分析，被移植的器官属于（）A. 抗原B. 抗体C. 病原体D. 疫苗14.体液中的吞噬细胞属于人体的第几道防线？（）A. 第一道B. 第二道C. 第三道D. 以上都不是15.下列各项中，不能称为人体的第一道防线的是（）A. 角质层防止病菌的侵入B. 血液中的细菌被吞噬细胞消灭C. 在消化道中，一部分病菌被杀死D. 呼吸道粘膜能黏附细菌，形成痰而排出体外16.下列与人体免疫有关的说法中，错误的是（）A. 患过麻疹的人不会再患麻疹，这是一种特异性免疫B. 白细胞吞噬侵入人体内的病菌属于人体的第一道防线C. 人体皮肤的屏障作用属于人生来就有的非特异性免疫D. 有的人注射青霉素后会休克，这是免疫功能失调引起的17.下列属于非特异性免疫的是（）A. 患麻疹后不再患麻疹B. 接种卡介苗预防结核病C. 种牛痘预防天花D. 唾液中的溶菌酶有杀菌作用18.某同学被蛇咬伤后，医生为他静脉注射抗毒素血清，这种免疫方式及抗毒素血清分别属于（）A. 特异性免疫、抗体B. 特异性免疫、抗原C. 非特异性免疫、抗体D. 非特异性免疫、抗原19.下列各项物质或结构中，属于抗原的是（）①输入到A 型血患者体内的B型血细胞②接种到健康人体内的乙肝病毒疫苗③自身免疫器官产生的免疫细胞④移植到烧伤患者面部的自身腿部皮肤A. ①②B. ③④C. ①②④D. ①③④20.某人与麻疹患者接触过，但他后来并没有患此病，可能的原因是（）A. 这个人注射过流脑疫苗B. 这个人遗传素质好C. 麻疹传染性不强D. 这个人过去得过麻疹或接种过麻疹疫苗21.给小儿服用小儿麻痹疫苗糖丸，其接种的疫苗和预防措施分别属于（）A. 抗体、保护易感人群B. 抗体、切断传播途径C. 抗原、保护易感人群D. 抗原、控制传染源22.接种乙肝疫苗预防乙肝，这种免疫属于（）①非特异性免疫②特异性免疫③自然免疫④人工免疫．A. ②④B. ①④C. ①③D. ②③23.下列图示属于保卫人体的第二道防线的是（）A. ①①B. ②③C. ③④D. ①④24. 接种卡介苗可以有效预防结核病，接种的卡介苗和产生的免疫种类分别是：（）A. 抗原、特异性免疫B. 抗体、特异性免疫C. 抗原、非特异性免疫D. 病原体、非特异性免疫25.抗体和抗原发生的反应是（）A. 中和反应B. 凝集反应C. 免疫反应D. 化合反应二、非选择题26.第一道防线和第二道防线是人类在进化过程逐渐建立起来的天然防御功能，其特点是人人________，不针对________的病原体，而是对多种病原体都有防御作用，因此叫做________．27.下图表示病菌通过一定的器官、系统引起的人类四种传染病,据图回答有关问题:随空气进入呼吸道内的病菌可被呼吸道________的________清扫出去；随食物进入口腔内的病菌可被________杀死,从而起到防御作用；病菌不容易通过皮肤传染,是由于皮肤表皮的角质层细胞排列紧密,起到________作用；进入循环系统和机体内的病菌,都可能被________吞噬,从而保护人体的健康。
济南版七年级下册生物第六章免疫与健康第一节人体的免疫功能同步练习题
②被污染的日用品及食具等应消毒，衣物置阳光下暴晒，室内保持通风换气；
③做好环境、食品卫生和个人卫生，饭前便后要洗手，预防病从口人；
（1）由材料可知，手足口病的病原体是__．
（2）人患了手足口病后，可获得免疫力，这是因为病原体侵入血液后，B淋巴细胞会产生免疫反应，此时的病原体称为__，患者体内会产生相应的__和记忆细胞．当肠道病毒再次侵入人体后，就会被消灭．这种针对某一种病原体的防御作用，称为__免疫．
A．特异性免度B．人体的第二道防线
C．人体的第一道防线D．人体的第三道防线
11．将乙肝疫苗注射到正常人身体上，可以预防乙型肝炎，其中乙肝疫苗和预防乙型肝炎的方法分别属于（ ）
A．抗体、非特异性免疫B．抗原、特异性免疫
C．抗原、非特异性免疫D．抗体、特异性免疫
12．在人体的第二、第三道防线中均能发挥免疫作用的物质或细胞是（ ）
A．胃液B．溶菌酶C．吞噬细胞D．淋巴细胞
13．骨髓移植是治疗白血病的有效措施，骨髓的捐献者称为供体，接受供体骨髓的病人称为受体，受体做完移植手术后要在无菌隔离区度过一段时间。下列叙述错误的是（ ）
A．移植的供体骨髓对受体来说相当于抗原
B．移植手术后的免疫排斥反应属于特异性免疫
C．移植手术后，受体需要长期使用免疫抑制药物
D．目前预防白血病最简便易行的手段是注射疫苗
14．下列有关免疫的说法，错误的是( )
A．花粉过敏与人体的免疫功能有关
B．抗体是淋巴细胞受到抗原刺激后才产生的
C．特异性免疫和非特异性免疫都是人生来就有的
D．抗原被清除后，体内相应的抗体不会立即消失
15．下图所包含的信息和相关知识正确的是（ ）
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济南版七下生物第六章免疫与健康
第一节人体的免疫功能测试
一、单选题
1.人体具有保卫自身的三道防线，第一道防线是（）
A .皮肤和黏膜
B .免疫器官
C .体液中的杀菌物质和吞噬细胞
D .免疫细胞
2.某同学在体检时发现体内没有乙肝抗体，遵照医嘱及时注射了乙肝疫苗．其注射的乙肝疫苗和产生的免疫方式分别属于（）
A .抗原、非特异性免疫
B .抗原、特异性免疫
C .抗体、非特异性免疫
D .抗体、特异性免疫
3.如图分别表示人体免疫的两种免疫过程，结合图示分析下列说法正确的是（）
A .图二中的溶菌酶能使病毒失活，是保卫人体的第三道防线
B .图一中的分泌物有杀菌作用，是保卫人体的第二道防线
C .两幅图均表示保卫人体的第一道防线
D .两幅图均不针对特定的病原体，都属于非特异性免疫
4.在计划免疫中，接种百白破疫苗不能预防的疾病是（）
A .百日咳
B .白喉
C .破伤风
D .结核病
5.下列各项中，属于非特异性免疫的是（）
①皮肤的保护作用
②吞噬细胞的吞噬作用
③接种疫苗
④溶菌酶的杀菌作用
⑤淋巴细胞产生抗体．
A .①②⑤
B .①②④
C .②③⑤
D .①③④
6.得过麻疹的人一般以后不会再得，是因为体内存留有（）
A .抗原
B .吞噬细胞
C .抗体
D .溶菌酶
7.李大爷患了尿毒症，医生为他进行了肾脏移植，从免疫学的角度来看移植的器官相当于（）
A .病原体
B .抗体
C .抗原
D .过敏原
8.下列选项中属于特异性免疫的是（）
A.呼吸道黏膜上的纤毛清扫异物
B.吞噬细胞吞噬病原体
C.唾液中的溶菌酶杀死病菌
D.接种乙肝疫苗
9. 免疫是人体的一种生理功能，下列有关免疫叙述错误的是（）
A.人体的皮肤能阻挡病原体的侵入人属于非特异性免疫
B.抗体随抗原的出现而出现，随抗原的消失而消失
C.过敏反应是免疫功能过强引起的，严重时会导致死亡
D.计划免疫是预防传染病的一种简便易行的手段
10. 皮肤角质层的细胞排列紧密，病菌等不易侵入，这属于（）
A.特异性免度
B.人体的第二道防线
C.人体的第一道防线
D.人体的第三道防线
11.将乙肝疫苗注射到正常人身体上，可以预防乙型肝炎，其中乙肝疫苗和预防乙型肝炎的方法分别属于（）
A.抗体、非特异性免疫
B.抗原、特异性免疫
C.抗原、非特异性免疫
D.抗体、特异性免疫
12. 在人体的第二、第三道防线中均能发挥免疫作用的物质或细胞是（）
A.胃液
B.溶菌酶
C.吞噬细胞
D.淋巴细胞
13.骨髓移植是治疗白血病的有效措施，骨髓的捐献者称为供体，接受供体骨髓的病人称为受体，受体做完移植手术后要在无菌隔离区度过一段时间。
下列叙述错误的是（）
A.移植的供体骨髓对受体来说相当于抗原
B.移植手术后的免疫排斥反应属于特异性免疫
C.移植手术后，受体需要长期使用免疫抑制药物
D.目前预防白血病最简便易行的手段是注射疫苗
14.下列有关免疫的说法，错误的是()
A.花粉过敏与人体的免疫功能有关
B.抗体是淋巴细胞受到抗原刺激后才产生的
C.特异性免疫和非特异性免疫都是人生来就有的
D.抗原被清除后，体内相应的抗体不会立即消失
15.图所包含的信息和相关知识正确的是（）
A.图中的病毒是抗体
B.该免疫类型是非特异性免疫
C.该免疫细胞可以产生抵抗该病毒的抗体
D.该免疫细胞可以把入侵的病毒全部消灭
16. 如图为人体某种免疫反应的示意图，有关叙述错误的是（）
A.图中的病毒是抗原
B.抗体的本质是蛋白质
C.该免疫属于非特异性免疫
D.该免疫属于特异性免疫
二、填空题
17.当病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞，淋巴细胞可以产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，叫做_________________．
三、综合题
18.据国家疾控中心介绍，勤洗手、室内通风换气、注意营养、保持良好体质有利于预防H7N9禽流感等传染病，特别注意尽量避免直接接触病死畜禽．请回答下列问题：
若H7N9病毒疫苗研发成功，接种H7N9疫苗后，人体淋巴细胞就会产生抵抗H7N9病毒的__________，当H7N9病毒再次侵入时，该物质就会迅速发生作用并消灭
它们，这种免疫功能是后天获得的，只针对某一特定的病原体起作用，因而叫做________免疫．这是人保卫自身的第______道防线．
19.人体的免疫系统对防御疾病、维护健康具有重要作用。
回答下列问题。
（1）人的皮肤和消化道、呼吸道等管道黏膜能够阻挡病原体，而且皮肤和黏膜的分泌物还具有杀菌作用。
人体体液中的_______和______能够杀死和吞噬侵入人体的各种病原体。
（2）当病原体侵入人体以后，_______可产生一种抵抗这种病原体的特殊______，这种特殊的免疫物质叫作________。
（3）患过水痘或接种过水痘疫苗的儿童，对其他病毒没有免疫力，对水痘病毒有免疫力。
这类免疫属于____________。
（填“非特异性免疫”或“特异性免疫”）20. 阅读材料，回答下列问题．
近些年一些幼儿园和小学生发生了手足口病，手足口病是由肠道病毒引起的传染病，多发生于5岁以下的婴幼儿，可引起发热和手、足、口腔等部位的皮疹、溃疡等．手足口病主要是通过人群间的密切接触进行传播的，患者咽喉分泌物及唾液中的病毒可通过空气、飞沫传播．普通人对引起手足口病的肠道病毒普遍易感，受感后可获得免疫力．为了防止疾病流行，杭州市疾控中心提出以下预防措施（选摘）：
①托幼机构做好晨间体检，发现疑似病人，及时隔离治疗；
②被污染的日用品及食具等应消毒，衣物置阳光下暴晒，室内保持通风换气；
③做好环境、食品卫生和个人卫生，饭前便后要洗手，预防病从口人；
（1）由材料可知，手足口病的病原体是______．
（2）人患了手足口病后，可获得免疫力，这是因为病原体侵入血液后，B淋巴细胞会产生免疫反应，此时的病原体称为______，患者体内会产生相应的_______和记忆细胞．当肠道病毒再次侵入人体后，就会被消灭．这种针对某一种病原体的防御作用，称为________免疫．
答案：1-5.ABDDB DBC 11-15.BCDCC 16.C
17.抗体
18.抗体特异性三
19.（1）杀菌物质吞噬细胞（2）淋巴细胞蛋白质抗体（3）特异性免疫
20.(1)肠道病毒（2）抗原抗体特异性。