高考英语大一轮复习步骤化写作增分第三步过段落关第一讲如何写好开头与结尾讲义
2020高考英语大一轮写作技能培优(课件+讲义):第三章 过渡与衔接 过渡与衔接

有效地使用语句间的连接成分巧妙地衔接过渡,利用好“开篇、承接、转折、总结”四个方法使文章流畅自然,是考生在书面表达题目上争创高分的非常重要的条件。
一、开篇——创造良好开端常用表达“开篇”的过渡词语(常用在段落或文章的开头):first,first of all,at first,in the first place,firstly,to start with,recently now,at present,in recent years,in general,generally speaking,at present,lately,currently等。
常用表达“开篇”的句型:It is often said that...As the proverb says...It goes without saying that...It is clear/obvious that...Many people often ask...(陕西卷)Firstly I collected all the books,newspapers and other things scattered in the rooms and put them in place.(北京卷)It's often said that all work without play makes Jack a dull boy.As the proverb says,no pains,no gains.二、承接——顺势承上又启下常用表达“承接”的过渡词语:secondly,in addition,besides,moreover,what is more,what is worse,for example,in other words,especially,particularly,obviously,at the same time,no doubt等。
【高三学习指导】2021高三英语第一轮备考:作文写作标准流程

【高三学习指导】2021高三英语第一轮备考:作文写作标准流程高三第一轮英语备考:《作文标准流程》欢迎大家参考!第一步,审题。
拿到书名后,手里拿一支铅笔,双手、大脑、眼睛和嘴巴一起使用,然后开始检查书名。
这取决于主题的要求、要点和特殊要求。
例如,你叫李华还是其他名字?辩论还是叙事?分几段写有什么要求吗?等待最好用铅笔画出这样死板的信息,以免出错。
也许你一开始会记得,但随着时间的推移,你会因为紧张而忘记这些信息吗?最好小心点。
你最好张开嘴,边读边默读,这样你就不会漏掉或忽略任何单词。
第二步,草稿。
有些学生害怕犯错误。
他们起草全文,然后抄写下来。
我认为这暂时不可取。
毕竟,考场的时间是宝贵的。
即使我有40分钟的时间写一篇作文,我也不敢轻率地写。
更重要的是,我们离开考场准备作文的时间经常被一次又一次地压缩。
我认为有些学生不写草稿是不可取的。
一方面,很容易犯错误;另一方面,写作时很容易思考。
思维不连贯。
即使思维连贯,也不可能复习单词和句子,展示你最好的一面,而且很容易后悔。
草稿怎么打,我的做法是,一打结构,二打关键词,三打句式。
1.结构是指你打算写多少段。
你在每一段写什么?哪一部分是继承的,哪一部分是封闭的?如果你心中有一个光谱。
2.关键词:结构拟定后,迅速在草稿纸上写下自己这篇作文可能用到的一些关键词。
包括一些漂亮的词和自己可能会忘记的词。
主要是动词和名词。
例如,如果你的名字是李华,亚洲冬季运动会将在你居住的地方举行。
现在我们正在招募志愿者。
你想成为一名志愿者。
申请信的格式已经写好了。
你可以直接写内容。
你的个人信息:年龄、性别、教育程度、个人状况。
英语好,喜欢运动,善于沟通,乐于助人。
承诺提供最好的服务。
关键词就是学历、爱好、擅长、乐于、承诺,和你对这篇作文初步构思时想到的一些词。
先把这些词(指词的英文表达)写在纸上。
有一些词的拼写,譬如学历,可能你本身就记得不是特别清楚,这时一定要在开始写作文前先把它写下来,以免一会因干扰而遗忘。
高考总复习 英语专题13-1 如何过好段落写作关-如何写好开头和结尾

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第二部分 专题十三 第一讲
高考总复习·课标版·英语
(3)自我介绍式 自我介绍式的开头多用于与陌生人之间的通信与交流,由于 双方关系陌生,故需要先做一番自我介绍,比如询问信、申请信、 投诉信、求助信、建议信等。 ①There is a short English film—Growing Together this weekend. 这周末有一个英语短片——Growing Together.(2018·全国卷 Ⅱ书面表达)
我是来自书写班的李华,周日在艺术博物馆有一个剪纸展 览。(2017·全三 第一讲
高考总复习·课标版·英语
(4)询问问候式 询问问候式开头是一种客套话,一般用于熟人之间的交流, 偶尔也可用于陌生人之间,能够给人一种亲近的感觉。 How are you doing? I am Li Hua. I'm glad to tell you that the table tennis in our school is recruiting new players. 你好吗?我是李华。很高兴的告诉你我们学校乒乓球要招募 新队员。(2017·全国卷Ⅲ书面表达)
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第二部分 专题十三 第一讲
高考总复习·课标版·英语
(6)列举事例式 列举事例式的开头往往通过一个事例或现象引出相关话题, 接着点明文章主题。 ①Last night I was preparing for the coming examination when the noise from my neighbor interrupted me. 昨天晚上,我正在准备即将来临的考试,这时,来自邻居的 噪音打断了我。 ②Nowadays, people in many big cities are complaining about heavy traffic, which has seriously influenced people's daily life and economic development. 现今,许多大城市的人们都在抱怨交通拥堵,它严重地影响 了人们的日常生活和经济发展。
高考英语大一轮复习讲义 写作序列升级 如何写好句子间

如何写好句子间、段落间的衔接与过渡连接(过渡)性词语的使用是语言连贯性得以实现的最常用手段。
在句与句之间,段与段之间恰当地使用一些承上启下的连接(过渡)性词语是非常必要的。
中学阶段应该掌握的连接(过渡)性词语可以归纳如下:一、表示起始关系的过渡性词语above all,first of all,to begin with,according to,as you know/as is known,as is shown in等。
(2013·重庆卷满分作文)According to a research,the total number is reduced to less than 1,000 now.按照调查结果,现在总数已减少到不足1 000只。
(2013·四川卷满分作文)As we all know,good learning habits contribute to efficient study.我们大家都知道,好的学习习惯可以提高学习效率。
[练一练] 翻译句子1.首先,我认为一个人在国外多交朋友是很重要的。
First_of_all,I_think_it__important_to__make__more_friends_abroad.2.正如图画所示,树被大风刮倒了,而小草依然在那里。
As_is_shown_in_the_picture,a_tree_is_knocked_down_by_the_strong_wind,while_the _grass_stays_as_it_is.二、表示时间顺序的过渡性词语First(ly),then,later,in the end,finally,at last,after that,afterwards,since then,immediately,suddenly,meanwhile等。
(2013·江西卷满分作文)Meanwhile,we all enjoyed the beauty of nature.同时,我们都欣赏了大自然的美丽。
20XX年高考英语第一轮复习的提分技巧

20XX年高考英语第一轮复习的提分技巧第1步:熟记高频单词短语,掌握重要语法现象,保底分!第2步:明辨常见句型模板,巧用实战写作技法,快得分!第3步:必做20XX高考考前书面表达热身题,拉开分!考前必备写作技巧帮你快速抢分技巧一:三段式作文法?所谓三段式作文法,就是要求考生根据所给材料的题材和体裁,采用三个段落的形式展开写作的一种方法。
近年来,不少自主命题地区的书面表达题都是观点对比型的议论文,而对于这类议论文性质的文章,采用三段式作文法很有必要,第一段提出问题(总写),这是主题段,用来陈述自己的观点;第二段用论据进行正反两个方面的论证(分写);第三段得出相应的结论(总写)。
这种写作方法的优势是可以使文章层次分明,结构清晰,富有表现力。
下面以议论文的写作为例来说明三段式作文法的写作要领:1.写好首段是关键一篇文章的开头写得好,自然会给阅卷老师留下美好的印象,这也往往是获得高分的基础。
写作首段时常用的句式有:It is believed that..., It is widely accepted that..., As is known to us all..., A survey conducted by...shows that...。
?2.充实深化中间拓展段中间拓展段是文章的主体,写作此段时,考生必须紧紧围绕主题展开,不能涉及那些与主题无关的内容。
写作此段时常用的语句和短语有Every coin has two sides;in the same way;on the contrary;have different opinions on;on the one hand...on the other (hand)...;meanwhile;however;as a result等。
3.严把结尾关一个好的结尾往往会起到画龙点睛的作用。
结尾段的写法很多:可以对前文几种观点发表看法,明确表明自己的态度和立场;可以引用名人名言或格言总结全文;可以回到开头段提出的中心论点上,达到再次肯定和强调的效果;也可以对某一观点提出疑问,留给读者无限的遐想空间。
高考英语作文满分技巧 三段式作文

写作指导(1)三段式作文所谓三段式就是将一篇书面表达按三段的写作模式谋篇布局。
三段式的模式写法通常为:1.第一段开门见山,提出要解决的问题或观点,或者把时间、地点、人物和主要事情及时点出。
2.第二段要摆出事实或提出论据,或者把事情发展的经过详细写出来。
3.最后一段,得出结论或理由。
注意:要学会使用过渡词。
过渡词犹如“桥梁”和“粘合剂”。
恰当地使用过渡词可避免结构松散,层次不明,表意不清等弊端,使文章条理清楚,文字连贯流畅。
常用的过渡词有:递进型:besides,what’s more,let alone,worse still,moreover,even,furthermore等;解释型:that is (to say),in other words,or等;转折型:however,but,yet,although,otherwise,instead,on the contrary等;列举型:firstly...secondly...finally,on the one hand,on the other hand等;举例型:for example,for instance,such as,that is,like,take...for example等;因果型:because (of),since,therefore,as a result,thanks to,thus,due to等;让步型:though,although,in spite of,despite等;顺序型:first...next...and then...finally,first...then...after that...finally等;并列型:and,or,also,as well as等;时间型:afterwards,soon,later,the moment,hardly...when...,no sooner...than...等;总结型:in conclusion,in a word,to sum up,in short,on the whole等;见解型:in my opinion,personally speaking,as far as I am concerned等。
高考英语大一轮复习步骤化写作增分第三步过段落关第一讲如何写好开头与结尾过关检测

如何写好开头与结尾[专题过关训练]Ⅰ.文章开头语专练(根据提示翻译句子)1.(2016·全国卷Ⅰ书面表达)我写信请你帮忙。
我正在申请去一家外资公司做兼职。
(开门见山式)I’m_writing_to_ask_you_for_help._I’m_applying_for_a_parttime_job_in_a_foreign_capital_company.2.收到你在市图书馆作报告的邀请我很高兴。
(开门见山式)I’m_so_glad_to_receive_your_invitation_to_your_lecture_in_the_city_library.3.上周日,我和同学们去了香山公园。
(背景介绍式)Last_Sunday,_my_classmates_and_I_went_to_the_Xiangshan_Park.4.谢谢你的来信,多谢你对我的照顾和关心。
(感谢来信式)Thank_you_for_your_letter._I_really_appreciate_your_care_and_concern_for_me .5.你过得如何啊?希望你状况不错。
(询问问候式)How_are_you_doing?_I_hope_you’re_in_good_condition.Ⅱ.文章结尾语专练(根据提示翻译句子)1.(2016·天津高考书面表达)我希望明年我们能再相聚。
(表示期待式)I_hope_we’ll_get_together_again_next_year.2.(2015·陕西高考书面表达)如果你能考虑我一下,我将感激不尽。
(表示感谢式) I_will_be_grateful_if_you_could_give_me_a_kind_consideration.3.找一个伙伴和我们一起去如何?如果这样,我们可以互相帮助并且在旅途中保持愉快。
(请求询问式)How_about_finding_a_companion_to_be_with_us?_If_so,_we_can_help_each_other_ and_be_happy_during_the_trip.4.作为一个学生,我会做我能做的事情来保护环境。
高考英语一轮复习 化难为易巧增分 写作专题 教你如何衔接与过渡课件

表结论(jiélùn)或摘要的关联词
as a result, finally, so, therefore, accordingly, thus, consequently, in conclusion, in short, in brief, in a word, to sum up, in general, on the whole, all in all Eg. In short, things have began to improve
since schools were called on to reduce learning load.
第二十一页,共27页。
表插入(chā rù)的关联词
I think/believe, to be honest, generally speaking, as far as I know, as we all know
Eg. To my surprise, my father didn’t
criticize me. He praised me instead.
第十七页,共27页。
表平行(píngxíng),对等或选择关系 的关联词
and, both...and, as well (as), neither...nor, or, either...or, not only... but also, besides, what’s more
Eg. Above all, I can learn more about nature.
第十九页,共27页。
表条件(tiáojiàn),让步的关联 词
If, unless, so/as long as, on condition that
高考英语大一轮复习 第三部分 写作增分周计划 第三步 分类突破谋篇布局课件

[列提纲找思路]
Tips:写作时切勿仅仅罗列要点,各要点之间应过渡自然,衔接流畅;谈收 获或感想时应与交流活动相联系,但勿与活动内容相同。
12/8/2021
[满分作文]
Dear friends,
How time flies! I cannot imagine it's time for you to return to Britain. First, on
Good planning combined with better doing really contributed to my success.
12/8/2021
[满分点评] ①before 引导时间状语从句,if 引导条件状语从句。 ②此处用动名词短语作主语,“take an example of ...”意为“以……为例”。 ③ following my schedule 为 现 在 分 词 短 语 作 方 式 状 语 , I had a good pronunciation 为省略引导词 that 的宾语从句。
12/8/2021
[高分句型] I_used_to_take_part_in a debating contest and in order to behave well,I spent_several_days_working_out_a_plan_and_dividing_it_into_several_steps.( 介 绍 自身经历) 我曾经参加过一个辩论赛,为了能有好的表现,我花了几天时间来制订计 划,并把它分成几个步骤。
12/8/2021
[高分句型] 1.I cannot imagine it's_time_for_you_to_return_to_Britain.(表达难以置信的 思想感情) 我无法想象已经到你们回英国的时候了。 it's time for sb. to do sth. 意为“是某人做某事的时候了” 2.Here,at the point of your leaving,I wish_you_a_safe_and_pleasant_journey, and at the same time,I expect your next coming.(表达祝愿) 在你们即将离开的时候,我祝愿你们一路顺风,与此同时,我也期待你们 再次来访。 wish sb. sth.表示祝愿
高考英语大一轮复习讲义 写作序列升级 如何写好开头和结尾(1)

如何写好开头和结尾俗话说得好:好的开头是成功的一半(Well begun is half done);结尾好,一切都好(All is well that ends well)。
一篇英语作文的开头如果写得好,就会给阅卷老师良好的印象,吸引他继续读下去;如果结尾又写得好,就会进一步强化阅卷老师对你所写作文的好感,从而给你的作文打高分。
一、如何写好开头开头一般来说要做到开门见山,使读者了解文章要谈什么,最好能立刻引起读者的兴趣。
下面介绍几种常见的写法:1.背景法——说明事件发生的时间、地点、背景等(2013·北京卷书面表达)Last Monday,my father said goodbye to my mother and me and went on a business trip.上周一,我爸爸向妈妈与我告别,因为他要外出做生意。
2.主题句法——提出一个观点或论据作为文章要阐明和论述的主题Old people play an important role in our country,because they have experience,they are wiser,and they have enough time.老年人在我们国家起着重要的作用,因为他们经验丰富,聪明智慧,时间充足。
3.问题法——用提出问题的方法来引出文章的内容,以吸引读者的注意力Why do we go to university?Different people have different opinions.我们为什么要上大学?不同的人有不同的观点。
4.引语法——摘录或引用某些名人的名言或常见的习语、谚语作为文章的开端There is an old English saying,“Gain time,gain li fe”.Then what is time?Time is a kind of thing that we can’t see or touch,but we can feel it pass by.有一个古老的英语谚语“赢得时间,就赢得生命”。
近年高考英语大一轮复习步骤化写作增分第一步过词汇关第一讲词汇如何写对过关训练(2021年整理)

2019版高考英语大一轮复习步骤化写作增分第一步过词汇关第一讲词汇如何写对过关训练编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(2019版高考英语大一轮复习步骤化写作增分第一步过词汇关第一讲词汇如何写对过关训练)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。
本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为2019版高考英语大一轮复习步骤化写作增分第一步过词汇关第一讲词汇如何写对过关训练的全部内容。
词汇如何写对[专题过关训练]Ⅰ。
选词填空1.He tried (managed, tried) to swim across the river, but failed。
2.He was awarded (awarded, rewarded) the Nobel Peace Prize for his outstanding contribution to world peace。
3.We arrived_at (arrived, arrived at) the railway station at noon。
4.If you come across a(n) unknown (known, unknown) English word,you can refer to your e。
dictionary to find its meaning。
5.It is reported that by the end of next week the price will have risen (raised, risen) by about 10%。
6.Whenever we are in trouble, we should never lose heart (heart, hearts).7.Have you sent thank。
高考英语写作技巧讲解

高考英语写作技巧讲解写作步骤审题——分段——过渡词——遣词造句——检查一、审题目标:一字一句读题目,把题目中的所有内容都涵盖。
内容定档,语言定分。
二、分段1、整篇文章如何分段?一般分三段:开头——主体——结尾基本规律是:一个要点写成一个自然段!2、段落怎么写?【英文段落基本结构】T 主题句Topic SentenceD 拓展句Developing SentenceC 总结句Concluding Sentence.【英文段落的基本规则】1、段落中的所有句子都要围绕主题句思想来写,每一个句子的内容都应与主题句相关,不许写与主题句无关的句子;2、段落句子的内容是对主题句思想的发展,而非简单重复。
三、过渡词【最基本的过渡词】两个层次:(主题句)For one thing, For another / On one hand, On the other hand三个层次:(主题句)First and foremost, Additionally/ In addition, Last but (certainly) not least四个层次:(主题句)First and foremost, Additionally/ In addition, What's more, Last but (certainly) not least四、遣词造句1、单词:多用高级词汇和词组,避免重复!万能词汇undoubtedly 毫无疑问地obviously 显然地English is obviously of great importance.evidently 明显地definitely 当然地apparently 显然;表面上用更高级的词汇改写句子:1. Education is very important. →Education is________________________.2. He is a good football player. →He is a ________________ football player.3. Most of the students are short-sighted. →__________________the students areshort-sighted.4. There are several reasons for the strange phenomenon.→Several reasons may ___________________ the strange phenomenon.5. More and more people make friends on the Internet.→__________________________________ make friends on the Internet.6. We should try our best to improve the air quality.→_____________________________________ to improve the air quality.7. He spends all his spare time in reading. →He ____________all his spare time to reading.8. Thank you very much for you help.→We __________________your help very much./Your help is much_________.9. Suddenly I had an idea that someone had broken into my house.→__________________________________ that someone had broken into my house.10. Plenty of memory work is undoubtedly helpful to English study.→Plenty of memory work will undoubtedly ____________________English study.替换词汇clever →→ intelligentdifficult →→ challenginghardworking →→ diligenttired →→ exhausted/ worn-outvery →→ absolutely /extremely/ highly/incredibly /desperatelyimportant →→ vital /significant /critical /crucialadj.=of+n. : important →→ of great importancebeneficial→→ of great benefitgood →→ 优秀的,杰出的outstanding,brilliant,remarkable,distinguished,excellent教育性的,启发性的instructive,enlightening 建设性的constructive难以置信的,惊人的,令人震惊的fantastic,incredible,extraordinary,marvelous,strikingmost →→ a/the majority ofwe →→We high school students/We teenagers/We Chinese/We Chinese young generationmore and more people →→ an increasing number of people/people in growing numbersmore and more significant →→ increasingly significantuse →→ make good use ofmeet →→ come acrossneed →→ call forreason for sth→→ account forconsider →→ take...into account/ considerationdo →→ carry out/make good use of your time and effort to dotry to do →→ spare no effort to do/make every effort to doshould do →→ Had better do/Be supposed to do//Why not do/If I were you, I would do.../It is beneficial/helpful/meaningful for you to do /Doing sth is another possible choice for you.spend →→ devotethank →→ appreciatethink of →→ occurbe helpful/useful →→ contribute to2、句型:多用高级句式!万能句型:(每篇作文都要用至少2个)It is obvious that...There is no doubt that...There is no denying that.../ No one can deny (that)...Needless to say,...It goes without saying that...例如It is obvious that/ There is no doubt that/ There is no denying that/It goes without saying that knowledge plays an important role in our life.段落示例写一个书信的自然段,告诉对方要理解母亲。
高考英语大一轮复习层级化晋级写作层级三文顺形范夺满分二词顺意畅的衔接讲义20180429192

学案(二) 词顺意畅的衔接衔接与过渡性词语的使用是语言连贯性得以实现的最常用手段。
在句与句之间,段与段之间恰当地使用一些承上启下的过渡(连接)性词语是非常必要的。
高中阶段应该掌握的过渡(连接)性词语归纳如下:一、表示起始关系的过渡性词语preparing for it.(2017·天津高考书面表达)首先,本学期的期末考试就要到了,因此我正忙于准备考试。
②Recently, the Ministry of Education has issued a requirement that students should be given labor education while at school, which arouses a heated debate.近来,教育部要求上学期间加强学生劳动教育,这引起了激烈的讨论。
[即时演练] 补全句子1.(2015·湖南高考满分作文)现在,我想与你们分享一下我的经历。
Now,_I’d like to share my experience with you.2.随着互联网的发展,电脑在人们的生活中起着重要作用。
With_the_development_of_the_Internet,_computers play an important role in people’s life.二、表示时间顺序的过渡性词语was well received.(2017·北京高考书面表达)几天后,当视频在毕业典礼上播放时,它受到了好评。
②Firstly, I am expected to know about the polite language related to my service. Secondly, I am trying to acquire the essential knowledge and skills concerning my position.(2017·天津高考书面表达)首先,我希望知道有关服务的礼貌用语。
【金版新学案】2015届高考英语大一轮复习讲义 写作序列升级 如何写好开头和结尾

如何写好开头和结尾俗话说得好:好的开头是成功的一半(Well begun is half done);结尾好,一切都好(All is well that ends well)。
一篇英语作文的开头如果写得好,就会给阅卷老师良好的印象,吸引他继续读下去;如果结尾又写得好,就会进一步强化阅卷老师对你所写作文的好感,从而给你的作文打高分。
一、如何写好开头开头一般来说要做到开门见山,使读者了解文章要谈什么,最好能立刻引起读者的兴趣。
下面介绍几种常见的写法:1.背景法——说明事件发生的时间、地点、背景等(2013·北京卷书面表达)Last Monday,my father said goodbye to my mother and me and went on a business trip.上周一,我爸爸向妈妈与我告别,因为他要外出做生意。
2.主题句法——提出一个观点或论据作为文章要阐明和论述的主题Old people play an important role in our country,because they have experience,they are wiser,and they have enough time.老年人在我们国家起着重要的作用,因为他们经验丰富,聪明智慧,时间充足。
3.问题法——用提出问题的方法来引出文章的内容,以吸引读者的注意力Why do we go to university?Different people have different opinions.我们为什么要上大学?不同的人有不同的观点。
4.引语法——摘录或引用某些名人的名言或常见的习语、谚语作为文章的开端There is an old English saying,“Gain time,gain li fe”.Then what is time?Time is a kind of thing that we can’t see or touch,but we can feel it pass by.有一个古老的英语谚语“赢得时间,就赢得生命”。
2019版高考英语大一轮复习步骤化写作增分第三步过段落关第二讲如何写好文章正文讲义

第二讲如何写好文章正文正文是文章的核心段落,在写作时应遵循一定的顺序进行表达,才能让读者快速领会文章的表达内容,而不应是几个要点的简单堆砌。
合理地组织段落会使文章大放异彩。
一、组段应遵循的两个原则1.统一性原则一段话只能有一个中心,每句话都只能围绕这个中心去阐述,不能随心所欲地添加一些与中心无关的句子。
下面是一个缺乏统一性的段落:The other day my brother and I went to the cinema by bicycle. Pointing to a policeman not far away, the young man explained. He stopped us about half an hour ago and made us catch the next offender. As we came to the crossroads a young man and a girl came up and stopped us. My brother was riding with me sitting on the seat behind. We bought the bicycle.[名师指津]本段内容缺乏统一性,句与句之间关联性不大,貌似每句话表达一个中心意思。
语意颠倒,而且最后一句与中心无关。
正确内容如下:The other day my brother and I went to the cinema by bicycle. My brother was riding with me sitting on the seat behind. As we came to the crossroads a young man and a girl came up and stopped us. Pointing to a policeman not far away, the young man explained, “He stopped us about half an hour ago and made us catch the next offender.”2.连贯性原则指句与句、段与段过渡自然(和谐、流畅,层次分明,符合逻辑)。
高考英语大一轮复习步骤化写作增分第三步过段落关第一讲如何写好开头与结尾讲义20180429158

第三步过段落关第一讲如何写好开头与结尾纵观近几年的高考英语书面表达的命题思路和趋势,均可以划分为三个部分,即开头、正文和结尾。
尤其是在近几年的高考英语书面表达已经不再给出开头和结尾的背景下,文章的开头和结尾的作用就更加明显了。
一个好的开头自然会给人留下好的印象,引起读者的阅读兴趣;而一个好的结尾就是点睛之笔,起到引发读者共鸣、升华文章主题的作用。
由此可见,文章开头和结尾的表达是否准确到位、安排是否得体,在整篇文章中具有举足轻重的作用,直接影响到整篇文章的质量。
一、引人入胜的开头一般来说,高考英语书面表达常见的开头形式大致有以下几种:1.开门见山式文章开头开门见山,用简单明白的叙述引出文章的话题,使读者了解文章要谈论什么。
多见于邀请信和求助信。
①I am writing to invite you to see the Chinese papercutting exhibition to be held this Sunday.(2017·全国卷Ⅱ书面表达)我写信是想邀请你参观本周日举行的中国剪纸艺术展。
②I’m happy to receive your letter and know you’re coming to China.(2017·北京高考书面表达)我很高兴收到你的来信,知道你要来中国。
2.背景介绍式这类开头多用于要求就某一社会现象进行分析的书面表达。
文章开头往往要交代事件或者社会现象发生的背景,比如网络投票、公共场所的不文明现象、环境保护、节约型社会建设活动等。
①We’re going to Yendang Mountain to have an outing on July 8. We really hope that you can join us.(2017·浙江高考应用文写作)我们将于7月8日去雁荡山郊游,我们真的希望你能加入我们。
2021版高考英语大一轮温习步骤化写作增分第一步过辞汇关第一讲辞汇如何写对讲义

第一步过辞汇关第一讲辞汇如何写对[编写说明] 创设4步增分方案:过辞汇关→过句子关→过段落关→过篇章关,每关又按“先写对→再写美”两层级设置课时。
由词组句、连句成段、由段成篇,循序渐进,稳扎稳打步步赢;先写对,再写美,符合一般考生的学习实际,保住大体分,才能得高分。
第一步过词汇关第一讲_辞汇如何写对辞汇是语言的建筑材料,咱们说话、写文章都离不开辞汇。
只有准确选词,文章才能优美。
所以,要想写好文章,首先应从辞汇着手。
一、准确选词的两个原则1.规范所谓规范是指所选的词语应是合乎习惯的、现代的、通用的。
语言是交流的工具,咱们只有选用那些合乎习惯的、现代的、通用的词语,人们才会感觉顺耳,不然就会显得生硬、难懂。
如:We rise early every day.咱们天天很早起床。
这里的rise虽也有“起床”的含义,但很正式,生活中不常常利用。
不如改成get up更为通俗易懂。
又如,汉语中表示“看书”“看电视”“看黑板”等都用到一个“看”字,因为这个字在汉语中通用。
若是英语中咱们都用read或see或watch或look at等来表达这些“看”,则不符合英语的表达习惯,因此就是错误的。
例如:Let’s go to see the movies.咱们去看电影吧。
Look at the blackboard, please.请看黑板。
Don’t read in the sun.不要在阳光下看书。
How many children like watching TV?有多少孩子喜欢看电视?2.贴切所谓贴切是指词义所表示的内容能准确表达思想,这就要求写作者应透彻地掌握每一个词语的确切含义。
在学习英语时,咱们尤其要注意那些同义词和多义词,利用不妥就会犯错。
例如:“他长得很高。
”英语是He is very tall.若是将tall误译为high则会令人理解为“他离地面很高”。
固然这里只列举了词义间的不同。
在行文顶用词贴切,还应注意语境和通篇的语体,使每一个词在上下文中都自然和谐。
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第三步过段落关第一讲如何写好开头与结尾纵观近几年的高考英语书面表达的命题思路和趋势,均可以划分为三个部分,即开头、正文和结尾。
尤其是在近几年的高考英语书面表达已经不再给出开头和结尾的背景下,文章的开头和结尾的作用就更加明显了。
一个好的开头自然会给人留下好的印象,引起读者的阅读兴趣;而一个好的结尾就是点睛之笔,起到引发读者共鸣、升华文章主题的作用。
由此可见,文章开头和结尾的表达是否准确到位、安排是否得体,在整篇文章中具有举足轻重的作用,直接影响到整篇文章的质量。
一、引人入胜的开头一般来说,高考英语书面表达常见的开头形式大致有以下几种:1.开门见山式文章开头开门见山,用简单明白的叙述引出文章的话题,使读者了解文章要谈论什么。
多见于邀请信和求助信。
①I am writing to invite you to see the Chinese papercutting exhibition to be held this Sunday.(2017·全国卷Ⅱ书面表达)我写信是想邀请你参观本周日举行的中国剪纸艺术展。
②I’m happy to receive your letter and know you’re coming to China.(2017·北京高考书面表达)我很高兴收到你的来信,知道你要来中国。
2.背景介绍式这类开头多用于要求就某一社会现象进行分析的书面表达。
文章开头往往要交代事件或者社会现象发生的背景,比如网络投票、公共场所的不文明现象、环境保护、节约型社会建设活动等。
①We’re going to Yendang Mountain to have an outing on July 8. We really hope that you can join us.(2017·浙江高考应用文写作)我们将于7月8日去雁荡山郊游,我们真的希望你能加入我们。
②Online voting becomes increasingly popular, and many competitions get people involved in it. It is beneficial to some people, while it puts others into a dilemma over whether to vote or not.(2016·江苏高考书面表达)网上投票日益普遍,许多比赛都让人们参与投票。
这对一些人是有好处的,然而,也让一些人陷入到了是否要投票的窘境中。
3.自我介绍式自我介绍式的开头多用于与陌生人之间的通信与交流,由于双方关系陌生,故需要先做一番自我介绍,比如询问信、申请信、投诉信、求助信、建议信等。
①I am Li Hua, a student from your writing class. There is going to be a papercutting exhibition in the Art Museum on Sunday.(2017·全国卷Ⅱ书面表达) 我是来自你的写作班的学生,李华。
星期天在美术馆将举行剪纸艺术展。
②I’m one of your students, Li Hua, from Class Two. I’m writing to ask for your help.(2016·全国卷Ⅰ书面表达)我是来自二班的你的学生,李华。
我写信想寻求你的帮助。
4.询问问候式询问问候式开头是一种客套语,一般用于熟人之间的交流,偶尔也可用于陌生人之间,能够给人一种亲近的感觉。
How are you doing? I am Li Hua. I’m glad to tell you that the table tennis team in our school is recruiting new players.(2017·全国卷Ⅲ书面表达) 你好吗?我是李华,我很高兴告诉你,我们学校乒乓球队正在招收新队员。
5.感谢来信式此类开头用于回信,开头往往是表示感谢、请求建议或帮助等。
①I’m so glad to hear from you. I’m writing to tell you that everything goes well with me.(2017·天津高考书面表达)我很高兴收到你的来信。
我写信告诉你我一切都好。
②It’s great to hear from you. I feel proud knowing your interest in Chinese history.(2016·北京高考书面表达)收到你的来信真是太好了。
知道你对中国历史感兴趣,我感到自豪。
6.列举事例式列举事例式的开头往往通过一个事例或现象引出相关话题,接着点明文章主题。
①Last night I was preparin g for the coming examination when the noise from my neighbor interrupted me.昨天晚上,我正在准备即将来临的考试,这时,来自邻居的噪音打断了我。
②Nowadays, people in many big cities are complaining about heavy traffic, which has seriously influenced people’s daily life and economic development.现今,许多大城市的人们都在抱怨交通拥堵,它严重地影响了人们的日常生活和经济发展。
7.描述图表式这类开头形式用于图表类书面表达,首先从描述图表所呈现的信息入手,先分析图表内容,然后正文部分再透过现象看本质。
①As is indicated in the graph, the boxoffice income of Chinese films increasedconstantly from 2012 to 2015, but its growth, for some reason, slowed down in 2016.(2017·江苏高考书面表达)如图所示,中国电影的票房收入从2012年到2015年一直在上升,但由于某种原因,其票房增长率在2016年有所放缓。
②As is vividly shown in the picture, one person is asking the other to do some voluntary labour.正如图画中生动形象地显示的那样,一个人正在请另一个人做义务劳动。
通过以上实例我们可以看出:不管哪一种形式的开头,总是力求做到用简洁而又清楚的语言引出文章的主题,使读者清楚文章要表达的内容。
前面已经提到高考英语书面表达以书信为主,所以我们要特别注意“I’m writing to do sth.”和“I’d like to do sth.”两个句式的运用,前者用来表示目的,后者用来叙述。
比如:求职信可说:I’m writing to apply for the position .../Learning from ..., I’d like to apply for the post ...;咨询信可说:I’m writing to inquire/ask for some information about ...;感谢信可说:I’m writing to express my thanks for .../I’d like to convey my heartfelt thanks to you for ...;建议信可说:I’m writing to express my view concerning ...;投诉信可说:I’m writing to complain about ...;道歉信可说:I’m writing to make an apology to you for ...;邀请信可说:I’m writing to tell you something about .../Would you like to ...?二、回味无穷的结尾文章的结尾形式是多种多样的,不过一般来说还是以照应开头、深化文章主题为主。
高考英语书面表达常见的结尾有以下几种:1.表达期待式①Hope you’ll have a good time in China.(2017·北京高考书面表达)希望你在中国玩得开心。
②I al so hope that there will be more events of this kind in the future.我也希望将来会有更多这类活动。
2.表示感谢式①I’d appreciate it if you could do me a favour.(2016·全国卷Ⅰ书面表达)如果你能帮助我,我将感激不尽。
②I’ll appreciate you taking my suggestion into account.我非常感激你能考虑我的建议。
3.表达观点式①We sho uld take pains to improve ourselves through learning and get prepared for the future.我们应该通过学习努力提高自己,为将来做好准备。
②As far as I’m concerned, I think it is a good idea for us senior 3 students to have daily exercise.在我看来,对高三学生来说进行日常锻炼是一个好的主意。
4.请求询问式①Please le t me know which day is OK with you.请让我知道哪一天适合你。
②Please let me know if you are interested and if you have any other questions.请让我知道你是否感兴趣,是否还有其他的问题。
5.征求意见式If it is convenient for you, let’s meet at 8:30 outside the school gate. If not, let me know what time suits you best.(2016·全国卷Ⅲ书面表达) 如果你方便,我们在校门口外8:30见面。