八年级下册第六单元《岳阳楼记》课文理解
《岳阳楼记》原文译文及重点知识点
《岳阳楼记》原文译文及重点知识点岳阳楼记宋代：范仲淹庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。
越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。
然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎?若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。
登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。
而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。
是进亦忧，退亦忧。
然则何时而乐耶？其必曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。
噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。
译文庆历四年的春天，滕子京被降职到巴陵郡做太守。
到了第二年，政事顺利，百姓和乐，各种荒废的事业都兴办起来了。
于是重新修建岳阳楼，扩大它原有的规模，把唐代名家和当代人的诗赋刻在它上面。
嘱托我写一篇文章来记述这件事情。
我观看那巴陵郡的美好景色，全在洞庭湖上。
它连接着远处的山，吞吐长江的水流，浩浩荡荡，无边无际，一天里阴晴多变，气象千变万化。
这就是岳阳楼的雄伟景象。
前人的记述已经很详尽了。
虽然如此，那么向北面通到巫峡，向南面直到潇水和湘水，降职的官吏和来往的诗人，大多在这里聚会，他们观赏自然景物而触发的感情大概会有所不同吧？像那阴雨连绵，接连几个月不放晴，寒风怒吼，浑浊的浪冲向天空；太阳和星星隐藏起光辉，山岳隐没了形体；商人和旅客不能通行，船桅倒下，船桨折断；傍晚天色昏暗，虎在长啸，猿在悲啼，这时登上这座楼啊，就会有一种离开国都、怀念家乡，担心人家说坏话、惧怕人家批评指责，满眼都是萧条的景象，感慨到了极点而悲伤的心情。
《岳阳楼记》原文及译文注释
《岳阳楼记》原文及译文注释《岳阳楼记》这篇课文通过描绘岳阳楼的景色及迁客骚人登楼览景后产生的不同感情，表达了自己“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟与“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负。
下面是小编为大家整理了《岳阳楼记》原文及译文注释，希望能帮到大家！岳阳楼记宋代：范仲淹庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。
越明年，政通人和，百废具兴。
乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。
属予作文以记之。
(具通：俱)予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。
此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。
然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。
登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
(隐曜一作：隐耀；霪雨通：淫雨)至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。
而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。
是进亦忧，退亦忧。
然则何时而乐耶其必曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。
噫！微斯人，吾谁与归时六年九月十五日。
译文庆历四年的春天，滕子京被降职到巴陵郡做太守。
到了第二年，政事顺利，百姓和乐，各种荒废的事业都兴办起来了。
于是重新修建岳阳楼，扩大它原有的规模，把唐代名家和当代人的诗赋刻在它上面。
嘱托我写一篇文章来记述这件事情。
我观看那巴陵郡的美好景色，全在洞庭湖上。
它连接着远处的山，吞吐长江的水流，浩浩荡荡，无边无际，一天里阴晴多变，气象千变万化。
这就是岳阳楼的雄伟景象。
前人的记述（已经）很详尽了。
虽然如此，那么向北面通到巫峡，向南面直到潇水和湘水，降职的官吏和来往的诗人，大多在这里聚会，（他们)观赏自然景物而触发的感情大概会有所不同吧像那阴雨连绵，接连几个月不放晴，寒风怒吼，浑浊的浪冲向天空；太阳和星星隐藏起光辉，山岳隐没了形体；商人和旅客（一译：行商和客商）不能通行，船桅倒下，船桨折断；傍晚天色昏暗，虎在长啸，猿在悲啼，（这时）登上这座楼啊，就会有一种离开国都、怀念家乡，担心人家说坏话、惧怕人家批评指责，满眼都是萧条的景象，感慨到了极点而悲伤的心情。
《岳阳楼记》分段注释及翻译
第一段注释:1.记: 一种文体。
可以写景、叙事, 多为议论。
但目的是为了抒发作者的情怀和政治抱负（阐述作者的某些观念）。
2.滕子京谪（zhé）守巴陵郡: 滕子京降职任岳州太守。
滕子京, 名宗谅, 子京是他的字, 范仲淹的朋友。
谪守, 把被革职的官吏或犯了罪的人充发到边远的地方。
这里指被贬官, 降职。
谪, 封建王朝官吏降职或远调。
守, 做郡的长官。
3、越明年: 到了第二年。
越, 及、到。
4.政通人和：政事顺利, 百姓和乐。
政, 政事。
通, 通顺。
和, 和乐。
这是赞美滕子京的话。
5、百废具兴: 各种荒废的事业都兴办起来了。
百, 不是确指, 形容其多。
废, 这里指荒废的事业。
具, 通“俱”, 全, 皆。
兴, 复兴。
6.乃: 于是。
7、增：增加, 扩大。
8、制: 规模。
9、唐贤今人: 唐代和当代名人。
10、属（zhǔ）：通“嘱”, 嘱托、嘱咐。
11.予: 我。
12.作文: 写文章。
13、以：连词, 用来。
14、记: 记述。
1、第二段注释:2、夫：那。
胜状: 胜景, 好景色。
3.衔: 包含。
4.吞: 吞吐。
5.浩浩汤汤（shāng）: 水波浩荡的样子。
汤汤, 水流大而急。
6.横无际涯: 宽阔无边。
横, 广远。
际涯, 边。
7、朝晖夕阴, 气象万千: 或早或晚(一天里)阴晴多变化。
朝, 在早晨, 名词做状语。
晖, 日光。
气象, 景象。
万千, 千变万化。
8、此则岳阳楼之大观也: 这就是岳阳楼的雄伟景象。
此, 这。
则, 就。
大观, 雄伟景象。
9、前人之述备矣: 前人的记述很详尽了。
前人之述, 指上面说的“唐贤今人诗赋”。
备, 详尽, 完备。
10、然则: 虽然如此, 那么。
11.南极潇湘：南面直到潇水、湘水。
南, 向南。
极, 尽, 最远到达。
12、迁客: 谪迁的人, 指降职远调的人。
骚人: 诗人。
战国时屈原作《离骚》, 因此后人也称诗人为骚人。
13、多: 大多。
会: 聚集。
14、览物之情, 得无异乎：看到自然景物而引发的情感, 怎能不有所不同呢？览, 观看, 欣赏。
《岳阳楼记》阅读参考答案及参考译文
《岳阳楼记》阅读参考答案及参考译文《岳阳楼记》阅读参考答案及参考译文「篇一」阅读下文，完成1～4题。
岳阳楼记范仲淹庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。
越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。
属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。
此则岳阳楼之大观也。
前人之述备矣。
然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。
登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。
而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘。
把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。
是进亦忧，退亦忧。
然则何时而乐耶？其必曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎？噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。
1．解释文中加粗词语。
属予作文以记之_______________薄暮冥冥_______________宠辱偕忘_______________或异二者之为_______________2．用现代汉语翻译下面的句子。
① 增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。
译文：____________________________________________________________② 览物之情，得无异乎？译文：____________________________________________________________③ 是进亦忧，退亦忧。
译文：____________________________________________________________ 3．文中的古仁人为什么会“异二者之为”？（用自己的话概括）答：____________________________________________________________4．“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这种思想千百年来激励着无数仁人志士爱国家爱民，奉献社会，作为新时代中学生该如何践行呢？请结合实际谈谈。
《岳阳楼记》原文翻译知识点及文言文背诵技巧
八年级语文下册《岳阳楼记》原文翻译知识点及文言文背诵技巧预习知识点课前预习一、作品梗概宋仁宗庆历五年（1045），范仲淹因提出政治改革主张，触动了朝廷中保守派的利益，被罢免参知政事（相当于副宰相）的职务。
昔日好友滕子京来信，要他为重新修竣的岳阳楼作记，并附上《洞庭晚秋图》。
范仲淹一口答应。
庆历六年（1046），他写下了著名的《岳阳楼记》。
二、作者简介及背诵提示范仲淹（989一1052），字希文，谥号文正，苏州吴县（今江苏苏州）人。
北宋政治家、文学家。
有《范文正公集》传世。
他所作的文章富有政治内容，文辞秀美，气度豁达。
名篇有散文《岳阳楼记》，词《渔家傲》，诗《江上渔者》等。
本文需熟读背诵。
知识重点一、全文展示岳阳楼记庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。
越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。
然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎哮猿啼。
登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。
而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。
是进亦忧，退亦忧。
然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。
二、主题概述本文通过对岳阳楼景色的描写以及“迁客骚人”观景时或喜或悲的“览物之情”的分析议论，表达了作者“不以物喜，不以己悲”的博大胸襟和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的宏大政治抱负，同时也借以劝勉好友滕子京。
文言文《岳阳楼记》阅读附答案
文言文《岳阳楼记》阅读附答案文言文《岳阳楼记》阅读附答案「篇一」（甲）嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。
是进亦忧，退亦忧。
然则何时而乐耶？其必曰先天下之忧而忧，后天下之乐而乐乎。
噫！微斯人，吾谁与归？（选自范仲淹《岳阳楼记》（乙）予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。
噫！菊之爱，陶后鲜有闻。
莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
（选自周敦颐《爱莲说》）1、解释文中加点的词。
（1）为：（2）宜：2、翻译下列语句。
（1）不以物喜，不以己悲。
译文：（2）莲之爱，同予者何人？译文：3、指出（甲）（乙）两段在表达方式上的相同点，修辞方法上的不同点，并分析修辞方法的作用。
4、找出（甲）（乙）两段中体现文章主旨的句子，分别抄写下来。
5、两段文字中哪句话触动了你的心灵，说说你感悟。
答案：1、此题考查的是文言实词的词义，平时应多积累、牢记，那么回答此题就很容易。
注意不要用现在的意思解释，解释时结合所在句子进行。
2、此题考查的是句子翻译，一般以直译为主，注意不要用现在的意思解释。
3、此题考查的是表达方式和修辞方法，修辞方法的作用要结合具体内容来答。
4、此题考查的是筛选信息的能力。
先理解文段内容，再根据要求筛选文中的句子即可。
5、此题属开放性试题，言之成理即可。
文言文《岳阳楼记》阅读附答案「篇二」题目：【甲】予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯;朝晖夕阳，气象万千。
此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。
然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎?若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空;日星隐耀，山岳潜形;商旅不行，樯倾楫摧;薄暮冥冥，虎啸猿啼。
登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷;沙鸥翔集，锦鳞游泳;岸芷汀兰，郁郁青青。
岳阳楼记全文讲解及赏析
岳阳楼记全文讲解及赏析一、文章结构《岳阳楼记》全文共分五段。
第一段，记述作者撰写本文的原因和宗旨。
本文从交代滕子京谪守巴陵郡的事实入手，通过对岳阳楼盛衰变化的描写，突出文章的主题。
第二段，写重修岳阳楼的背景、盛衰原因及岳阳楼所处的地理位置和景色。
其中“余观”一句在写景和抒情方面总领以下文字。
“此其所以然者”一句总结上文。
以下就是对形成岳阳楼“苍然”之景的原因的具体说明。
第三段，写“迁客骚人”登楼“览物”而产生的两种不同感受。
一阴一晴的自然景观，触发了“迁客骚人”的悲喜情感。
第四段，写“迁客骚人”“悲”“喜”之外的旷达情感。
第五段，总括全段，点明全文的主旨。
先写作者写这篇文章的缘由，然后直抒作者的胸臆，表明自己“不以物喜，不以己悲”的旷达情怀和“与民同乐”的政治主张。
二、语言特点本文的语言特点：简练、传神，句式整齐，音节铿锵。
1. 简练。
全文只有三百六十八字，分五段撰写，却取得了“前人之述备矣”的效果。
作者对岳阳楼的描绘，语言精炼传神。
如写水天一色之景，“朝晖夕阴，气象万千”，又以“一阴一晴”概括了“迁客骚人”的“悲喜之情”；写洞庭湖的君山，只用“衔远山，吞长江”八字，便概括了君山与长江、洞庭湖的关系；写“沙鸥翔集，锦鳞游泳”只用十一个字便写出四种动物的活动和体态。
这些都表明作者用较少的笔墨，就能抓住事物本质特征，概括丰富的内容。
2. 句式整齐。
本文多用对偶句，四字句和六字句交替使用，读起来节奏感强。
如写湖光山色，“朝晖夕阴，气象万千”，“朝晖夕阴”是四字句，“气象万千”是六字句；写月下洞庭，“而或长烟一空，皓月千里”，“长烟一空”是四字句，“皓月千里”是六字句；写渔歌，“渔歌互答，此乐何极”，“渔歌互答”是四字句，“此乐何极”是六字句。
作者还运用平仄声的交错配合来描绘景物，读起来抑扬顿挫，更增添了音节美。
如：“衔远山——吞长江”中，“衔”“吞”二字位置平仄相对；“北通巫峡，南极潇湘”中，“北”“南”、“通”“极”四字平仄相对。
岳阳楼记文本解读
赏洞庭奇景悟拳拳心语——《岳阳楼记》文本解读洞庭天下水，岳阳天下楼。
尊敬的各位领导、老师，大家好，今天我解读的文本是人教版八年级下册范仲淹的名篇《岳阳楼记》。
这是一篇千古传颂的名文，历经千百年，它那发人深省的思想和美轮美奂的文字在岁月的沉淀下更显熠熠生辉。
本文句式长短错落有致，大量使用骈句，语言凝练，形象而富有音乐美。
内容充实，情感丰富，将叙事、写景、议论、抒情自然地融合在一起。
为我们展现出了一个忧国忧民，以天下为己任的“仁人”之思。
对于这篇美文的学习，我以“品读”为线索，以“感悟”为核心，确定的主题是“赏洞庭奇景，悟拳拳心语”。
八百里洞庭湖，烟波浩渺，湖山辉映，自古以来就是令人神往的江山胜地。
北宋庆历六年，范仲淹倡导的庆历新政失败后，被贬邓州，而此时作者的至交好友滕子京早已被降职到越州做了太守。
文章首段写了滕子京在逆境中的成绩，他虽愤郁满怀，情绪低落，却励精图治。
经过一年的时间，就做到了“政通人和，百废俱兴”。
重修并扩建了岳阳楼，滕子京函请范仲淹作记，特附上一幅《洞庭晚秋图》，并说：“山水非有楼观登览者不为显，楼观非有文字称记者不为久。
”范仲淹面对老友的来信，心情激动，浮想联翩，未见岳阳楼，却能有力地表现洞庭湖的波澜壮阔，并借作记之机，含蓄委婉地规劝老友要“不以物喜，不以己悲”，试图以自己“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的济世情怀和乐观精神感染滕子京。
第二段作者对洞庭湖的描写，情辞激昂，格调振起，寥寥数语就将“巴陵胜景图”从空间和时间上的广阔气势表现得淋漓尽致。
臧克家在评论这篇文章时也指出文中写景状物惟妙惟肖，引人入胜，浩大壮阔的湖面、朝暮阴晴的变化，无不体现出作者远大的志向与豁达的胸襟。
但作者“醉翁之意不在酒”，这段景物描写并非为写景而写景，是为了引出新的意境，由单纯写景，到以情景交融的笔法来写“迁客骚人”的览物之情，从而引出全文的主体。
接下来作者采用“一切景语皆情语”的写法，将洞庭湖在阴、晴两种天气下的景色大肆渲染，通过作者传神的描述，呈现出一暗一明的图画，前者作者用阴雨、寒风、虎的咆哮、猿的哀鸣，力求勾勒出一幅阴沉、昏暗、恐怖的“淫雨霏霏图”。
《岳阳楼记》全篇原文及翻译注释(考点剖析)
《岳阳楼记》全篇原文及翻译注释（考点剖析）《岳阳楼记》是一篇为重修岳阳楼写的记。
由北宋文学家范仲淹应好友巴陵郡太守滕子京之请，于北宋庆历六年(1046年)九月十五日所作，下面我给大家带来《岳阳楼记》全篇原文及翻译解释，期望大家宠爱!岳阳楼记原文庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。
越明年，政通人和，百废具兴。
乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。
属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯;朝晖夕阴，气象万千。
此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。
然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎?若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空;日星隐曜，山岳潜形;商旅不行，樯倾楫摧;薄暮冥冥，虎啸猿啼。
登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷;沙鸥翔集，锦鳞游泳;岸芷汀兰，郁郁青青。
而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极!登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?不以物喜，不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。
是进亦忧，退亦忧。
然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐乎。
”噫!微斯人，吾谁与归?时六年九月十五日。
岳阳楼记翻译庆历四年的春天，滕子京被降职到巴陵郡做太守。
到了其次年，政事顺当，百姓和乐，各种荒废的事业都兴办起来了。
于是重新修建岳阳楼，扩大它原有的规模，把唐代名家和当代人的诗赋刻在它上面。
嘱托我写一篇文章来记述这件事情。
我观看那巴陵郡的奇特景色，全在洞庭湖上。
它连接着远处的山，吞吐长江的水流，浩浩荡荡，无边无际，一天里阴晴多变，气象千变万化。
这就是岳阳楼的宏伟景象。
前人的记述(已经)很详尽了。
虽然如此，那么向北面通到巫峡，向南面直到潇水和湘水，降职的官吏和来往的诗人，大多在这里聚会，(他们)观赏自然景物而触发的感情或许会有所不同吧?像那阴雨连绵，接连几个月不放晴，寒风怒吼，浑浊的浪冲向天空;太阳和星星隐蔽起光辉，山岳隐没了形体;商人和旅客(一译：行商和客商)不能通行，船桅倒下，船桨折断;傍晚天色昏暗，虎在长啸，猿在悲啼，(这时)登上这座楼啊，就会有一种离开国都、怀念家乡，担忧人家说坏话、惧怕人家批判指责，满眼都是萧条的景象，感慨到了极点而哀痛的心情。
文言文《岳阳楼记》译文及赏析
文言文《岳阳楼记》译文及赏析岳阳楼记宋代：范仲淹庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。
越明年，政通人和，百废具兴。
乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。
属予作文以记之。
(具通：俱)予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。
此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。
然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。
登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
(隐曜一作：隐耀；霪雨通：淫雨)至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。
而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。
是进亦忧，退亦忧。
然则何时而乐耶其必曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。
噫！微斯人，吾谁与归时六年九月十五日。
译文庆历四年的春天，滕子京被降职到巴陵郡做太守。
到了第二年，政事顺利，百姓和乐，各种荒废的事业都兴办起来了。
于是重新修建岳阳楼，扩大它原有的规模，把唐代名家和当代人的诗赋刻在它上面。
嘱托我写一篇文章来记述这件事情。
我观看那巴陵郡的美好景色，全在洞庭湖上。
它连接着远处的山，吞吐长江的水流，浩浩荡荡，无边无际，一天里阴晴多变，气象千变万化。
这就是岳阳楼的雄伟景象。
前人的记述（已经）很详尽了。
虽然如此，那么向北面通到巫峡，向南面直到潇水和湘水，降职的官吏和来往的诗人，大多在这里聚会，（他们)观赏自然景物而触发的感情大概会有所不同吧像那阴雨连绵，接连几个月不放晴，寒风怒吼，浑浊的浪冲向天空；太阳和星星隐藏起光辉，山岳隐没了形体；商人和旅客（一译：行商和客商）不能通行，船桅倒下，船桨折断；傍晚天色昏暗，虎在长啸，猿在悲啼，（这时）登上这座楼啊，就会有一种离开国都、怀念家乡，担心人家说坏话、惧怕人家批评指责，满眼都是萧条的景象，感慨到了极点而悲伤的心情。
《岳阳楼记》翻译及分析
《岳阳楼记》翻译及分析（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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人教版八年级下册语文 《岳阳楼记》课文分析
《岳阳楼记》课文分析课文研讨一、整体感知洞庭天下水，岳阳天下楼。
八百里洞庭湖，南接湘、资、沅、澧四水，北分松滋、太平等长江支流，烟波浩淼，湖山辉映，自古以来就是令人神往的江山胜地；岳阳古称巴陵，位于洞庭湖与长江汇合之处，枕山带湖，为巴、蜀、荆、襄之要冲。
北宋庆历六年（1046），一代名臣范仲淹应朋友之约，为重修的岳阳楼作记，千古名文《岳阳楼记》于是诞生。
文章开头即切入正题，叙述事情的本末缘起。
以“庆历四年春”点明时间起笔，格调庄重雅正；说滕子京为“谪守”，已暗寓对仕途沉浮的悲慨，为后文抒情设伏。
下面仅用“政通人和，百废具兴”八个字，写出滕子京的政绩，引出重修岳阳楼和作记一事，为全篇文字的导引。
第2段，格调振起，情辞激昂。
先总说“巴陵胜状，在洞庭一湖”，设定下文写景范围。
以下“衔远山，吞长江”寥寥数语，写尽洞庭湖之大观胜概。
一“衔”一“吞”，何等的气势!“浩浩汤汤，横无际涯”，极言水波壮阔；“朝晖夕阴，气象万千”，概说阴晴变化，简练而又生动。
“前人之述备矣”一句承前启后，并回应前文“唐贤今人诗赋”一语。
这句话既是谦虚，也暗含转机，经“然则”一转，引出新的意境，由单纯写景，到以情景交融的笔法来写“迁客骚人”的“览物之情”，从而构出全文的主体。
3～4两段是两个排比段，并行而下，一悲一喜，一暗一明，像两股奔涌跳跃的情感之流，传达出景与情互相感应的两种截然相反的人生情境。
第3段以“若夫”起笔，意味深长。
这是一个引发议论的词，又表明了虚拟的情调，而这种虚拟又是对无数实境的浓缩、提炼和升华，颇有典型意义。
“若夫”以下描写了一种悲凉的情境，由天气的恶劣写到人心的凄楚。
这里用四字短句，层层渲染，渐次铺叙。
霪雨、阴风、浊浪构成了主景，不但使日星无光，山岳藏形，也使商旅不前；或又值暮色沉沉、“虎啸猿啼”之际，怎能不令过往的“迁客骚人”有“去国怀乡”之慨、“忧谗畏讥”之惧、“感极而悲”之情呢？第4段以“至若”领起，打开了一个阳光灿烂的画面。
《岳阳楼记》原文+翻译+阅读理解
岳阳楼记范仲淹一、原文展示庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。
越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。
然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎?若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎哮猿啼。
登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。
而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极!登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。
是进亦忧，退亦忧。
然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人，吾谁与归?时六年九月十五日。
二、全文翻译宋仁宗庆历四年的春天，滕子京被贬谪到巴陵做知州。
到了第二年，巴陵郡政事通达百姓和顺，各种荒废的事业全都复兴了，于是再度修整岳阳楼，扩大其原有规模，在上面刻录唐朝贤人以及当代人的诗赋，嘱托我写文章来记述这件事。
我看那巴陵郡的美景，就在洞庭湖的风光上。
它包含远处的山峦，吞吐壮阔的长江，水势浩大，无边无际，早晚明暗变幻，景色千变万化，这就是岳阳楼雄伟壮丽的景象，前人的记述已经非常详尽了。
这样，那么(从这里)向北可以通到巫峡，向南到达潇湘，被贬职的官员和多愁善感的文人，大多在这里聚会，他们游览景物而触发的感情，大概还是有所不同吧?那雨水连绵纷纷而下，接连数月不放晴，寒冷的风怒吼着，浑浊的浪潮冲击天空，太阳和星星都隐藏起光辉，高大的山形也隐没在阴云中，商人旅客无法通行，桅杆倒下，船桨折断，傍晚时分天色昏暗，猛虎长啸啼猿悲诉。
范仲淹《岳阳楼记》原文、注释、译文及赏析
范仲淹《岳阳楼记》原文、注释、译文及赏析原文：岳阳楼记范仲淹庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。
越明年，政通人和，百废具兴。
乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。
属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。
此则岳阳楼之大观也。
前人之述备矣。
然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。
登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。
而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为。
何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。
是进亦忧，退亦忧。
然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”欤。
噫！微斯人，吾谁与归！时六年九月十五日。
译文：庆历四年的春天，滕子京被贬职到岳州做知州。
到了第二年，政事顺利，百姓和乐，各种荒废的事业都兴办起来了。
于是重新修建岳阳楼，扩大它原有的规模，把唐代和当代名人的诗赋刻在上面。
他嘱托我写一篇文章来记述这件事情。
我观看那巴陵郡的胜景，全在洞庭湖上。
含着小山，吞没了长河，水流浩荡，宽阔无边，一天里阴晴多变，气象千变万化。
这就是岳阳楼的壮丽景象。
前人的记述已经很详尽了。
虽然如此，那么向北面通到巫峡，向南面直到潇水和湘水，被降职到外地的官吏和来往的诗人，大多在这里聚会，他们观赏自然景物而触发的感情大概会有所不同吧？像那连绵不断的雨，接连几个月不放晴，寒风呼啸，浑浊的浪冲向天空；太阳和星星隐藏起光辉，山岳隐没了形体；商人和旅客不能通行，船桅倒下，船桨折断；傍晚天色昏暗，老虎在长啸，猿在悲啼，这时登上这座楼啊，就会有一种离开国都、怀念家乡，担心人家说坏话、惧怕人家批评指责，满眼都是萧条的景象，感慨到了极点而悲伤的心情。
八年级下册第六单元《岳阳楼记》课文理解
•5、表达作者的政治抱负 和高尚情操的句子： “先天下之忧而忧， 后天下之乐而乐” •翻译： 在天下人忧之前先忧， 在天下人乐之后才乐。
微斯人，吾谁与归？
• 1、翻译： 如果没有这样的人，我同
谁一道呢？
• 2、“斯人”指谁？
古仁人也暗指滕子京，
表示对滕子京的慰勉和规劝之意。
• 3、本句表达了什么？
语言美
骈散结合，错落有致 字斟句酌，精妙传神
2．本文在语言上骈散句交错使用
骈句指的是结构相似、内容相关、 行文相邻、字数相等的两句话，跟对 偶相似，只是不像对偶那样在音韵上 有严格的要求。散句，则是相对于骈 句而言，也可以说，骈句以外的句子 都是散句。首段叙事用散句，写岳阳 楼大观用骈句，起、结句又为散句， 洞庭湖上一阴一晴多为骈句，结句又 为散句，节奏不断变化，读起来声调 铿锵，给人以美的享受。
• 4. “沙鸥翔集，锦鳞游泳”一句的修辞是
对偶、借代（用鱼的鳞代指鱼）
• 5·不以物喜，不以己悲 • （对偶 互文）
范仲淹二岁而孤，家贫无依，而少有大 志，以天下为己任。发愤苦读，惫甚，辄 （zhé ）以凉水沃面；食不给，啖(dà n)粥而 读，人不堪其忧，仲淹不改其乐也。既任 （做官），每慷慨论天下事，奋不顾身，以 力主革除弊(bì )政，被谗受贬，庆历五年由 参知政事（副宰相）谪守邓州。范仲淹刻苦 自励，食不重肉，妻子衣食仅自足而已。勤 政爱民，有政声，常自诵曰：“士当先天下 之忧而忧，后天下之乐而乐也。”死之日， 四方闻者，皆为叹息。
阴晴变化
写文章，往往以一两个警句（关键 性词句）领起全篇，第1段写重修岳阳楼 的背景，这背景是什么？说明了什么？
在“政通人和，百废具兴”的基础 上“重修岳阳楼”，这说明滕子京在谪 守的逆境中，仍不以己悲，把政事治理 得井井有条，颇有政绩。由此可见作者 欣赏他的阔大胸襟，与一般的“迁客” 不同。
《岳阳楼记》教材解读
《岳阳楼记》每一片风景，都是一种心境。
大自然全幅生动的山川草木、云烟光色、亭台楼阁，对人类绝不是不相干的存在。
每一片飞花，每一线星光，都寄托着我们深深的感情。
今天我就以此为基点来解读教学课文——《岳阳楼记》。
我将从文体解读、教学策略、教学精要和教学设计四个方面来进行解读。
一、文体解读。
《岳阳楼记》选自人教版《语文》八年级下册第六单元的第二篇文章。
本单元所选的课文，以写景记游的古代散文为主。
有的表达旷达胸襟，有的流露自得之乐，有的抒发闲适之情。
所记景色不同。
表达心境不同。
本文《岳阳楼记》以“记”为名，先叙事后写景，进而由景入情，因情而生发议论。
环环相扣，层层蓄势。
表达了作者“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负和“不以物喜，不以己悲”的伟大胸襟。
文章句式长短错落有致，大量使用骈句，语言凝练，形象而富有音乐美。
这是一篇融景美、情致美、语言美、思想美的千古美文，非常值得品味和探究。
二、教学策略。
八年级的学生，已经有了一定的文言基础，并懂得一定的朗读技巧，可以大胆放手让学生自己去梳理基本知识，品味文章，以培养和提高学生的自主学习能力。
然后在鉴赏阅读这个教学难点上师生共同进行探究。
为此，遵循新课标提出的三维目标要求，从知识与能力、过程与方法、情感态度价值观这三个维度，对文章进行整合，再结合学生的实际情况，确定了如下教学目标。
知识与能力目标：1、了解作者，写作背景以及文体特征，掌握一些常见的实词和虚词。
过程与方法目标：2、揣摩本文寓意，体会课文将叙事、写景、抒情、议论巧妙的结合在一起的写作手法和“骈散”结合的特点。
情感态度与价值观目标：3、感受作者伟大的胸襟和抱负，领略作者的人格魅力，引发对人生的思考。
教学重难点的确立。
语文新课标要求“欣赏文学作品，要有自己的体验，初步领悟作品的内涵，从中获得对自然、社会、人生的有益启示，并能联系文化背景做出自己的评价。
重点：体会课文将叙事、写景、抒情、议论巧妙的结合在一起的写作手法和“骈散”结合的特点。
《岳阳楼记》课文解读
《岳阳楼记》课文解读岳阳楼位于湖南省岳阳市，是中国历史文化名楼之一。
它以其卓越的建筑风格和丰富的历史内涵而名垂千古。
从一篇名为《岳阳楼记》的文章中，我们不仅可以领略到这座楼的壮丽景色，更可以了解到作者唐代文学家范仲淹对这座楼的深情厚意。
下面，我们将对《岳阳楼记》这篇课文进行解读，以帮助读者更好地理解文章的内涵和意义。
首先，范仲淹在文章开头借助形象生动的描写，将读者带入到了岳阳楼的景区。
他用笔描绘了岳阳楼的宏伟和壮丽：“江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮”，“沧浪之水清兮，可以濯吾缨”，这些诗意的描写使读者在脑海中勾勒出了一个美丽而神奇的画面。
接着，范仲淹详细描述了岳阳楼的历史渊源和传说故事。
他提到了楚怀王和屈原的故事，进一步增加了文章的可读性和趣味性。
范仲淹通过历史和传说，向读者展示了岳阳楼的文化底蕴，传达出对传统文化的敬仰和主张。
此外，范仲淹还通过描写岳阳楼的自然景观，将诗情画意与人的情感融合在一起。
他通过对自然景色的描绘和感悟，表达了自己的思乡之情：“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，“青山遮不住，毕竟东流去”。
这些文字不仅传达了范仲淹思乡的心情，也展示了他对自然景色的独特感悟。
对于范仲淹来说，岳阳楼不仅是一座建筑物，更是一个情感载体。
他借助岳阳楼这个地方和景物，表达了自己对家乡、对国家的深厚感情。
他在文章中写道：“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼”，表达了对逝去岁月和亲人的思念之情。
这种感情的流露增加了文章的情感共鸣，让读者对范仲淹的情感产生了共鸣和共鸣。
总的来说，范仲淹的《岳阳楼记》是一篇具有丰富内涵的文章。
他通过对岳阳楼的描写和解读，不仅让我们了解了这座历史名楼的建筑特色和历史渊源，更让我们感受到了范仲淹对家乡和国家的深厚情感。
通过这篇文章，我们可以更好地理解唐代文学的特点和范仲淹的思想情感。
同时，这篇文章也向我们展示了一个壮丽而神奇的岳阳楼，让我们感受到了中国传统文化的博大精深。
在结束之前，我想继续强调一下这篇文章对于读者而言的实用性。
《岳阳楼记》课文内容逐段赏析
中考金题榜
阅读三、四段后回答
9文段③④运用 对比 手法，描写了两种截然不
同的景象，抒发了迁客骚人感极而悲和喜气洋洋两
种情感。
（2007烟台市）
25第三段描绘的画面特点是 阴晦萧索，第四段描绘 的画面特点是 晴朗明丽 ；如果请你朗读，应注 意分别读出 悲哀低沉 和 喜悦昂扬的语气语调
(2004北京海淀 )
第五段理解 精读研讨，体悟观点
• 7.本文的主旨句是哪句？抒发作者怎样的情怀？
主旨句是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。” 抒发了作者忧国忧民、先忧后乐、以天下为己任的
• 济8.世范情仲怀淹。借此文委婉地表达了对友人滕子京地 劝勉，结尾作者发出“微斯人，吾谁与归”的 慨叹。就全文来看，这句话有何言外之意？
11、“或异二者之为”中“二者之为”指什 么去？国怀乡，忧谗畏讥。心旷神怡，宠辱偕忘。
五、写作者的胸襟、抱负，与友人共勉。（议论）
7、文章哪句话表达了作者的旷达胸襟和政 治抱负？怎样理解这句话？
“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐” 。
我国古代早有“先忧后乐”的思想，即“乐以天下 忧以天下”来源于儒家的仁爱思想。范仲淹在本文 中把它发展成为“先天下之忧而忧，后天下之乐而 乐”的观点，就是要超越个人的忧乐，以天下为己 任，以利民为宗旨，补救时弊，积极进取。为此就 要不为外物所动，不论是自然界的阴晴明暗，还是 社会环境的顺遂艰难，都不能动摇心中的信念。
试用简要的语言概括中心思想。
通过对迁客骚人登楼时或悲或喜的 “览物之情”的分析议论，表达了作者 “不以物喜，不以己悲”的阔大情怀和 “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐” 政治抱负。
18
试试我能力 阅读第5段，完成下面题目 1、这段文字运用了什么语言表达方式？ 议论
岳阳楼记内容理解
岳阳楼记内容理解哎呀，说到《岳阳楼记》，那可是咱们中国文学里头的一颗璀璨明珠，读起来就像是站在洞庭湖边，吹着凉风，看着波光粼粼的水面，心里头那个舒坦，简直没法用言语来形容。
这篇文章啊，就像是范仲淹老先生亲自带着咱们游了一趟岳阳楼，还顺道给咱们上了一堂人生哲理课。
一开头，范老先生就直接给我们来了一句：“庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。
”这话说得多直接，多干脆，就像咱们平时聊天一样，没有那些弯弯绕绕。
滕子京啊，这家伙虽然被贬到了巴陵郡，但人家没有自暴自弃，反而把个巴陵郡治理得井井有条，还重修了岳阳楼。
这事儿要是搁咱们身上，说不定早就唉声叹气，抱怨命运不公了。
但滕子京呢，人家用实际行动告诉我们：环境再差，也不能丢了志气，得干点实事出来。
然后范老先生就开始描绘岳阳楼的景色了，那叫一个生动，那叫一个形象。
“衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯。
”你瞅瞅，这句子多美，就像是一幅画儿在咱们眼前徐徐展开。
远山、长江，都像是被岳阳楼给“衔”住了，“吞”进去了，那气势，那派头，简直了！还有那句“朝晖夕阴，气象万千”，哎呀，这不就是咱们平时说的“一天一个样儿”嘛！早上的阳光和晚上的阴凉，还有那些变化多端的天气，都让岳阳楼显得更加神秘莫测，引人入胜。
接下来，范老先生就开始借景抒情，抒发自己的感慨了。
“登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
”这话说得多好啊！咱们要是也能有机会登上岳阳楼，看看那壮观的景色，估计也会像范老先生一样，所有的烦恼都抛到九霄云外去了，只剩下满心的欢喜和舒畅。
还有那句“不以物喜，不以己悲”，简直就是咱们人生的座右铭啊！不管遇到啥事儿，都得保持一颗平常心，别被外界的东西给左右了。
最后呢，范老先生还给我们讲了一个道理：“居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。
”这句话啊，真是说到咱们心坎儿里去了。
不管咱们是身居高位还是远离朝堂，都得有一颗忧国忧民的心。
就像咱们现在一样，虽然只是个普通人，但也得关心国家大事，为社会贡献自己的一份力量。
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阅读第三节思考： 1、这一节描写景物的句子有哪些？ 写 的是什么时候的景物？有何特点？
霪雨、阴风、浊浪、日、星、山岳、商旅、 樯、楫、虎、猿
2、这些景物体现了洞庭湖景观的什么特征？
面对此景，“迁客骚人”生出怎样的情感？ 萧然凄凉
3、为何会产生这种情感？
321、、为面这何对一会此节产景描生，写这“景种迁物情客的感骚句？人子”有生哪出些怎？样的情感？ 写的是什么时候的景物？
练习
本文在写作上采用了那些手法？请写出两点。
1、写景、抒情、议论相结合。2、运用对比。
《梁惠王下》中“乐以天下，忧以天下”，范仲淹在本 文中把这句话发展为：
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
• 文章写迁客骚人或悲或喜的览物之情有什么作用？
为了将这类人的悲喜感情与后文“古仁人”“不以 物喜，不以己悲”的旷达胸襟形成鲜明对比，引出 下文，由写情自然转入议论，突出全文主旨，突出
• 1、先指出岳阳楼的胜景集中在洞庭湖 ，渲染浩瀚的气势。
• 2、接着从空间上写浩瀚的湖面。 • 3、最后从时间上写湖面上变化万千的
壮丽景象。
第2段写洞庭湖的全景，用“衔远山， 吞长江”，如果把“衔”改为“连”，把 “吞”改为“接”好不好？为什么？
洞庭湖是无生命之物，“衔”“吞” 运用拟人手法则使人产生有生命之感，把 “远山”“长江”跟洞庭湖的关系写得活 灵活现，成了一幅气势磅礴的动人画面。 如果用“连”“接”来替换，只是客观地 说明三者的相对位置，画面是静止的，效 果没有这样好。
绍 就借题发挥，写出自己理想的为人处世的
态度，勉励滕子京学习古代有修养的人， 不计较个人眼前的得失，要做到“先天下 之忧而忧，后天下之乐而乐”。
内容导读
•
滕子京是被诬陷擅自动用官钱而被贬的，他到岳
州后，“愤郁颇见辞色”，别人庆贺岳阳楼将落成，
他却回答说：“落甚成？只待凭栏大恸(tòng)数场。”
可见他的情绪极为低落。范仲淹正是借作记之机，含
以
物 喜
先天下之忧而忧 后天下之乐而乐
己 悲
引
出
为天下
作者的政治抱负
18
•1、本段围绕什么展开议 论？古仁人之心（思想感情）
•2、“古仁人”指什么人？ “古仁人之心” 的具体内
容是什么？ 古时品德高尚的人 “不以物喜……忧其君”
•3、“二者”指什么？“二者 之为”的具体内容是什么？
“二者”：迁客骚人
兰,郁郁青青.而或长 烟一空,皓月千里,浮 光跃金,静影沉璧,渔 歌互答,此乐何极!
阴 睛 和 职 升
骚
之
人情
降
1、 登斯楼也,则 2、登斯楼也, 而
悲 有去国怀乡,忧谗
畏讥,满目萧然, 感极而悲者矣.
则 怡有 ,宠心辱喜旷偕神忘,
把酒临风,其 喜洋洋者矣.
或 喜 或 悲
15
作者用哪些话概括说明了“迁客骚人” 的“悲”和“喜”？这样写的目的是什么？
创 人的友谊是从这时候开始的。滕子京支持
范仲淹的政治改革，遭到保守势力的反对，
作 庆历四年被贬谪守岳州（今湖南），第二 背 年范仲淹被贬谪守邓州（今河南）。滕子
京心里很有些愤慨， 范仲淹非常担心他
景 惹出祸来，想找机会劝他。恰好赶上他请 介 范仲淹为重修岳阳楼作记。范仲淹身在河
南，望着滕子京送来的《洞庭晚秋图》，
“去国怀乡，忧谗畏讥”概括说明了 “迁客骚人”的“悲”，“心旷神怡，宠 辱偕忘”概括说明了“迁客骚人”的 “喜”。这样写是为了将这类人的悲喜感 情跟“古仁人之心’作对比，引出下文， 由写情自然转入议论，突出全文的主旨。
1、“或异二者之为”中“二者”指什么？ 请从第五段中捕捉有关信息，用六个字概括 “迁客骚人”的览物之情的特点？
第一部分：①重修岳阳楼的背 景和作记缘由。
第二部分：②③④写登楼所见 景物以及不同景物所引起的不 同的感受。引出下文的议论。 第三部分：⑤抒发作者的旷达
胸怀和政治抱负。
岳阳楼胜景怎样？
从岳阳楼上看到的雄伟景象有哪些？
⑴“衔远山，吞长江”。 气势非凡
⑵“浩浩汤汤，横无际涯”。 水波壮阔
⑶“朝晖夕阴，气象万千”。 阴晴变化
“先天下之忧而忧，后 天下之乐而乐”
•翻译： 在天下人忧之前先忧，
在天下人乐之后才乐。
微斯人，吾谁与归？
• 1、翻译： 如果没有这样的人，我同
谁一道呢？
• 2、“斯人”指谁？
古仁人也暗指滕子京，
表示对滕子京的慰勉和规劝之意。
• 3、本句表达了什么？
表达了作者对古仁人的向往与敬慕之情 和自己的旷达胸怀与政治抱负。
2、“古仁人之心”是怎样的？ 3、“古仁人”的忧乐观是怎样的？
4、“进”指什么？“退”指什么？
5、作者用哪些话概括说明了“迁客骚人” 的“悲”和“喜”？这样写的目的是什么？
6、“微斯人”的“斯人”指什么人？表 达了怎样的感情？
迁客骚人的览物之情
以
以
物
喜衬
为自己
己
托悲
古仁人的思想情感
不
不
以 忧其民 忧其君
文章叙事、写景、议论和抒情相结合 在一起，以叙事作引子，写景引出抒情， 抒情诱发议论，环环相扣，有力地揭示 了主题。
立意美
不以物喜， 不以己悲。
不为外物所动，不论 是自然景物的阴晴圆 缺，还是社会环境的 顺遂艰难，都不能动
摇心中的信念。
先天下之忧而忧，
后天下之乐而乐。
在现实生活中，超 越自己个人的忧乐， 以天下为己任，以 利民为宗旨，补救 时弊，积极进取。
霪雨霏霏 薄暮冥冥
若夫霪雨霏霏,连月不开, 阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀, 山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧; 薄暮冥冥,虎啸猿啼.
览物之情
登斯楼也,则有去国怀乡, 忧谗畏讥,满目萧然,感极 而悲者矣.
缘由:患得患失,悲景生悲情.
凭
阅读第四节思考：
窗
远
1、这一节描写景物的句子有哪些？
眺
写的是什么时候的景物？有何特点？
小结 本文题为《岳阳楼记》，自然要写岳 阳楼的景色，但作者的意图却是借题发挥， 谈一个人应有的政治抱负，并以此规劝友 人。文章先由叙事入手，从重修岳阳楼的 背景，说到岳阳楼的“大观”，再写“迁 客骚人”登楼时一悲一喜的情怀，最后将 这种情怀跟“古仁人之心”作对比，自然 引出议论，说明作者意图。文章把叙事、 写景、抒情、议论自然结合起来，句式上 骈散交错，节奏不断变化，读起来声调铿 锵，使人产生审美的感受。
古仁人以天下为己任的远大抱负。
• 4. “沙鸥翔集，锦鳞游泳”一句的修辞是
对偶、借代（用鱼的鳞代指鱼）
• 5·不以物喜，不以己悲 • （对偶 互文）
范仲淹二岁而孤，家贫无依，而少有大
志，以天下为己任。发愤苦读，惫甚，辄 （zhé）以凉水沃面；食不给，啖(dàn)粥而 读，人不堪其忧，仲淹不改其乐也。既任 （做官），每慷慨论天下事，奋不顾身，以 力主革除弊(bì)政，被谗受贬，庆历五年由 参知政事（副宰相）谪守邓州。范仲淹刻苦 自励，食不重肉，妻子衣食仅自足而已。勤 政爱民，有政声，常自诵曰：“士当先天下 之忧而忧，后天下之乐而乐也。”死之日， 四方闻者，皆为叹息。
2、面对此景，“迁客骚人”生出怎样 的情感？
3、为何会产生这种情感？
312、为这面何一对会节此产描景生写，这景“种物迁情的客感句骚？子人有”哪生些出？怎写样的是情什感么？时候的景物？
至若春和景明,波澜不惊,
春和景明 皓月千里
上下天光,一碧万顷;沙鸥翔 集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁 青 里.青 ,浮.而光跃或金长,烟静一影空沉,璧皓月,渔千歌
3.以上文段与《岳阳楼记》所表现 的胸怀抱负有什么内在联系？
• 范仲淹能有“不以物喜，不以己悲”的胸 襟和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 ”的政治抱负，是与他“少有大志，以天 下为己任”“每慷慨论天下事，奋不顾身 ”“刻苦自励”分不开的。
拓展延伸
一千多年前的封建士大夫能吃苦在前， 享乐在后，能时时处处忧国忧民，这种 闪烁着民族精神的人格力量对我们后人 是一种鞭策，是一种教育。回望中华民 族几千年灿烂的历史，这样的人物数不 胜数。你能从我们学过的古诗文中找出 这样的例子吗？
拓展延伸 读一读 品一品
7、文章哪句话表达了作者的旷达胸襟和政 治抱负？怎样理解这句话？
“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐” 。
我国古代早有“先忧后乐”的思想，即“乐以天下， 忧以天下”来源于儒家的仁爱思想。范仲淹在本文 中把它发展成为“先天下之忧而忧，后天下之乐而 乐”的观点，就是要超越个人的忧乐，以天下为己
任，以利民为宗旨，补救时弊，积极进取。表现 他旷达的胸襟和伟大的抱负。他提倡的吃苦 在前，享受在后的精神，在今天仍有着借鉴 和教育的意义。
“二者之为（思想感情）”：
以己悲：去国怀乡，忧谗畏讥， 满目萧然，感极而悲者矣
以物喜：心旷神怡，宠辱偕忘， 把酒临风，其喜洋洋者矣
•4、哪一句表明作者旷达 的胸怀？
• “不以物喜，不以己悲”
•翻译：（互文句） •不因外物（好坏）和自己 （得失）而或喜或悲。
•5、表达作者的政治抱负 和高尚情操的句子：
叙述 作记缘由
（2）概述外景， 览物之情，得无异乎
岳
引起下文
阳 描写 景物
淫雨霏霏，感极而悲
楼 抒情Hale Waihona Puke （3-4）迁客骚人，记
登楼有感
春和景明，喜气洋洋
议论 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐
试用简要的语言概括中心思想。
通过对迁客骚人登楼时或悲或喜的 “览物之情”的分析议论，表达了作者 “以物喜，不以己悲”的阔大情怀和 “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐” 政治抱负。
写文章，往往以一两个警句（关键性 词句）领起全篇，第1段写重修岳阳楼的 背景，这背景是什么？说明了什么？