焊接教育技能培训教材
焊工培训教学大纲模板
一、课程性质、目的和任务1. 课程性质焊工培训课程是一门实践性、技术性较强的职业技能培训课程，旨在培养具备焊工基本理论知识和操作技能的初级焊工。
2. 课程目的（1）使学生掌握焊工的基本理论知识和操作技能，为今后从事焊接工作打下坚实基础。
（2）提高学生的焊接技术水平，增强学生的就业竞争力。
（3）培养学生的安全意识，提高焊接作业的安全性。
3. 课程任务（1）使学生掌握焊接原理、焊接工艺、焊接设备等方面的基本知识。
（2）使学生熟练掌握气焊、电焊、气割、碳弧气刨等焊接操作技能。
（3）使学生了解焊接过程中的安全防护知识，提高焊接作业的安全性。
二、课程内容1. 焊接基础知识（1）焊接原理（2）焊接工艺（3）焊接设备（4）焊接材料2. 焊接操作技能（1）气焊（2）电焊（3）气割（4）碳弧气刨3. 焊接安全与防护（1）焊接过程中的安全操作（2）焊接设备的安全使用（3）焊接材料的安全存放（4）焊接作业中的个人防护4. 焊接检验与评定（1）焊接接头质量检验（2）焊接缺陷分析及预防措施（3）焊接质量评定标准5. 焊接实例分析（1）典型焊接结构分析（2）焊接工艺选择与应用（3）焊接质量控制与保证三、教学方法1. 理论教学（1）课堂讲授：系统讲解焊接基本理论、焊接工艺、焊接设备等知识。
（2）案例分析：结合实际焊接案例，分析焊接过程中的问题及解决方法。
2. 实践教学（1）焊接操作练习：在教师指导下，学生进行气焊、电焊、气割、碳弧气刨等焊接操作练习。
（2）焊接安全培训：讲解焊接过程中的安全操作规程，提高学生的安全意识。
（3）焊接检验与评定：使学生掌握焊接接头质量检验、焊接缺陷分析及预防措施等技能。
四、教学进度安排1. 理论教学（1）焊接基础知识：8课时（2）焊接操作技能：12课时（3）焊接安全与防护：4课时（4）焊接检验与评定：4课时2. 实践教学（1）气焊操作练习：8课时（2）电焊操作练习：12课时（3）气割操作练习：4课时（4）碳弧气刨操作练习：4课时五、考核方式1. 理论考核：占总成绩的40%，包括书面考试和口头提问。
钎焊培训教材(操作版) PPT
劳保用品的标准配备
围裙
耳塞
焊炬的使用安全
枪嘴
乙炔调节手轮
1、安装使用焊枪前，必须先检查吸射 性能和气密性；
2、点火时先打开乙炔阀并点燃，后开 氧气调节火焰；
3、关火时应先关乙炔，后关氧气， 4、发生回火时应立即关闭乙炔和氧气。 5、停止使用时严禁将焊炬、胶管和气
源做永久性连接。
氧气调节手轮
乙炔进气 氧气进气
原理及操作
在火焰钎焊中使用助焊剂主要是利用其易燃、易挥发的特 性。燃气进入装有助焊剂的钎剂发生器内，助焊剂的挥发 物与燃气充分混合后进入焊枪并一起燃烧，形成明亮的绿 色火焰。助焊剂在燃烧时发生分解反应，分解产物被喷到 工件上冷凝形成钎剂层，这层钎剂即能保护焊件金属不被 氧化，又能增加钎料对被焊金属的润湿用，加快焊料向焊 缝的流动。
枪嘴
氧气调节手轮 乙炔调节手轮
乙炔进气 氧气进气
助焊剂
助 焊 剂
硼酸三甲酯醇类 FZ—982高效助焊剂
易燃物品
特性
火焰自动携带钎剂使焊接工作简单方便，质量容易保证。 焊缝平整光洁，残渣极易清除。由于助焊剂对金属表面的 防氧化保护作用，大大减少了金属氧化物对作业员身体的 损害。
物理状态
无色透明液体，易燃、易挥发、在潮湿空气中分解成白色 絮状物，遇水生成白色乳状沉淀物。
视镜
介于燃气与助焊剂为危险易燃易爆气体，故请一定遵 守安装使用规则，否则可能造成爆炸伤人严重后果！
回火器的使用安全
1、乙炔回火防止器安装在焊炬（乙炔进气口） 到发生器间的燃气管中段位置。
2、氧气回火防止器安装在焊炬（氧气进气口） 至供氧管道的气管中段位置。
3、一般情况下单个气路系统不能同时装两个 以
回火防止器
电焊作业安全培训教材
电焊作业事故原因分析
01
02
03
04
安全意识淡薄
部分电焊工对安全操作规程不 够了解，忽视安全防护措施，
冒险作业。
操作技能不足
部分电焊工技能水平不高，操 作不熟练，容易发生操作失误
。
作业环境不良
作业现场环境复杂，存在可燃 物、易燃易爆气体等安全隐患
。
设备维护不当
电焊设备维护保养不及时，设 备故障引发事故。
定期检查设备
定期对电焊机、电缆、焊 枪等设备进行检查和维护， 确保其正常运转，防止发 生故障和事故。
电焊作业安全操作流程
了解作业环境
在开始电焊作业前，应了解周 围环境，包括是否有易燃物品
、是否存在安全隐患等。
检查设备和工具
在开始电焊作业前，应检查电 焊机、电缆、焊枪等设备和工 具是否正常，确保其符合安全 要求。
电焊作业安全培训教材
目 录
• 电焊作业基础 • 电焊作业安全 • 电焊作业技能 • 电焊作业事故处理与预防 • 电焊作业人员职责与素质要求
01 电焊作业基础
电焊原理与设备
焊接原理
电焊是通过电弧产生的高温，将 金属母材与填充金属熔化，再通 过液态金属结晶的方式实现金属 连接的一种工艺。
电焊设备
电焊设备包括电源、焊机、焊枪 、焊接电缆等，其中焊机是电焊 作业的核心设备，根据不同的焊 接需求选择合适的焊机。
感谢您的观看
遵守操作规程
在电焊作业过程中，应遵守操 作规程，按照规定的步骤进行 操作，避免发生事故。
结束作业后清理现场
在电焊作业结束后，应对现场 进行清理，确保没有留下任何
火源或安全隐患。
03 电焊作业技能
电焊基本技能
《焊工技能培训》全套教案
掌握企业安全生产规章制度和操作规程，明确焊工在安全生产中的职责和权利。
2024/1/28
了解焊接作业中的危险源和风险因素，学习如何识别和评估风险，掌握相应的风险 控制措施。
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个人防护用品使用注意事项
了解个人防护用品的种类、作用 和使用方法，如焊接面罩、焊接
服、焊接手套、防护鞋等。
学习如何正确选用和佩戴个人防 护用品，确保用品的完好无损和
提高实践操作能力
通过实践操作训练，提高学员 的焊接实践操作能力，使其能 够独立完成简单的焊接任务。
培养创新能力
鼓励学员在掌握基本技能的基 础上，积极探索新的焊接方法 和工艺，培养创新意识和能力
。
5
课程安排与时间
理论课程
包括焊接基础知识、焊接方法、 焊接工艺、焊接材料等方面的理
论课程，共计32学时。
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03
手工电弧焊技能培训
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手工电弧焊原理及设备使用
焊接电弧的产生与特性
讲解电弧的形成过程、电弧的构造、 温度分布以及电弧的稳定性等基本概 念。
焊接设备的组成与使用
详细阐述焊钳、电缆、地线等焊接设 备的组成部分，以及正确的使用方法 和注意事项。
焊接电源的种类与特性
介绍如何根据工件材质、厚度等选择合适的焊接参数，如电流、电 压、焊接速度等。
操作技巧及注意事项
详细讲解气体保护焊的操作技巧，如引弧、运条、收弧等，并强调操 作过程中的注意事项，如防止飞溅、保持焊枪稳定等。
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常见缺陷识别与预防措施
常见缺陷类型及原因
列举气体保护焊中常见的缺陷类型，如气孔、夹渣、未熔合等， 并分析其产生的原因。
(2024年)焊工培训教材课件
保护气体种类
常用的保护气体有氩气、 二氧化碳、氩二氧化碳混 合气体等。
保护气体选用
选用保护气体时，需考虑 焊接方法、母材成分、焊 缝质量要求等因素。
15
焊接材料的选用与保管
选用原则
选用焊接材料时，应遵循等强度原则、等成分原则或特殊性能要求原则。
保管要求
焊接材料应存放在干燥、通风良好的库房内，避免潮湿、污染和阳光直射。同 时，应按类别、规格分别存放，并标识清晰。
根据焊接过程中金属所处的状态 及工艺特点，焊接可分为熔化焊 、压力焊和钎焊三大类。
4
焊接接头与焊缝形式
焊接接头形式
对接接头、角接接头、T形接头和搭 接接头等。
焊缝形式
对接焊缝、角焊缝、端接焊缝和塞焊 缝等。
5
焊接应力与变形
1 2
焊接应力的产生
焊接过程中，由于局部加热和冷却的不均匀性， 导致焊件产生不均匀的收缩，从而产生焊接应力 。
气割原理及设备
利用氧气与可燃气体混合燃烧产生的高温预热金属，并在预热处吹入高速氧气流，使金属 迅速氧化并吹掉氧化物以达到切割金属的目的。设备包括氧气瓶、可燃气体瓶（如丙烷瓶 ）、减压器、割炬等。
安全操作规程
在进行气焊和气割时，必须严格遵守安全操作规程，如检查设备是否完好、正确使用减压 器和回火防止器等，以确保操作过程中的安全。
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05 焊接安全与防护
22
焊接安全操作规程
01
02
03
04
焊接前准备
检查焊接设备、工具及材料是 否完好，确保工作区域整洁、
无易燃易爆物品。
穿戴防护用品
按规定穿戴好防护服、防护鞋 、手套、面罩等个人防护用品
。
安全操作
焊工培训教学大纲
引言概述:焊工培训教学大纲是为了提供一套系统的教学方案，帮助学员在焊接领域取得进步。
本文旨在介绍焊工培训教学大纲的主要内容，包括教学目标、教学材料和方法、评估方式等。
正文内容:1.焊接基础知识1.1.焊接的基本概念和原理1.2.焊接安全注意事项1.3.焊接材料和设备的介绍1.4.焊接材料的性能和特点1.5.焊接操作流程和标准2.焊接技巧与操作2.1.焊接电弧的控制和调整2.2.焊接接头的准备和处理2.3.不同焊接方法的选择和应用2.4.焊接机械设备的操作和维护2.5.焊接缺陷的分析和修复技巧3.焊接应用和工程实践3.1.焊接在制造业中的应用3.2.焊接材料的选择和使用3.3.焊接工艺参数的优化3.4.焊接质量检测和评估方法3.5.焊接工程实践案例分析4.焊接技术的进阶与创新4.1.新型焊接材料的研究和应用4.2.自动化和焊接技术4.3.激光焊接和等离子焊接技术4.4.超声波和热熔焊接技术4.5.高温焊接和特殊环境下的焊接技术5.焊工职业发展和素质培养5.1.焊工职业规划和发展路径5.2.焊工职业素质要求和培养方案5.3.团队合作和沟通技巧5.4.焊工安全和环境意识的培养5.5.焊工职业道德和职业形象的塑造总结:通过上述的五个大点的详细阐述，我们能够看出焊工培训教学大纲是一个全面而系统的教学方案。
学员通过学习焊接的基础知识、技巧与操作、应用和实践、技术的进阶与创新以及职业发展和素质培养等内容，能够获取到必要的理论知识和实践经验，从而提升自己在焊接领域的技术水平和职业发展能力。
同时，通过培养学员的团队合作、沟通技巧、安全环境意识以及职业道德，能够更好地适应职场环境，塑造职业形象。
焊工培训教学大纲的制定和实施，为焊工人才培养提供了有效的教学指导和支持。
焊工教学计划及培训大纲
焊工教学计划及培训大纲一、教学目的与要求：1. 理解焊接的基本原理和技术要求，掌握焊接工艺的操作技能；2. 熟悉各种焊接设备、工具的使用和维护方法；3. 掌握焊接质量检验方法，提高焊接质量；4. 培养学生的团队合作精神和责任意识，提高学生的安全意识。
二、教学内容：1. 焊接的基本原理和焊接材料2. 电弧焊及其工艺3. 气焊及其工艺4. 氩弧焊及其工艺5. 焊接设备与工具的使用和维护6. 焊接质量检验方法7. 焊接安全知识三、教学大纲：1. 焊接的基本原理和焊接材料（1）焊接的定义和分类（2）焊接材料的种类和特点（3）焊接技术的基本原理2. 电弧焊及其工艺（1）电弧焊的概念和分类（2）电弧焊设备的使用和维护（3）电弧焊工艺流程（4）电弧焊质量控制3. 气焊及其工艺（1）气焊的概念和分类（2）气焊设备的使用和维护（3）气焊工艺流程（4）气焊质量控制4. 氩弧焊及其工艺（1）氩弧焊的概念和分类（2）氩弧焊设备的使用和维护（3）氩弧焊工艺流程（4）氩弧焊质量控制5. 焊接设备与工具的使用和维护（1）焊接设备的种类和功能（2）焊接设备的使用方法和维护（3）焊接工具的种类和使用方法6. 焊接质量检验方法（1）焊缝的检验方法（2）焊接质量的评定标准（3）焊接质量的提高方法7. 焊接安全知识（1）焊接作业的安全注意事项（2）焊接作业中的事故处理方法四、教学方法：1. 理论教学：通过课堂讲授、多媒体教学等方式，让学生掌握焊接的基本理论知识；2. 实践教学：通过实验室实践、实际操作等方式，让学生熟练掌握各种焊接设备的使用方法和焊接技术；3. 案例教学：通过案例分析、实际工程案例等方式，引导学生应用所学知识解决实际问题；4. 讨论互动：通过小组讨论、互动交流等方式，培养学生的团队合作精神和责任意识。
五、教学评价1. 平时成绩（实验成绩、作业成绩、出勤情况等）占总评成绩的40%；2. 期末考试成绩占总评成绩的60%。
六、实习安排：1. 学生需在毕业前完成指定的实习任务；2. 学生可在工厂、修理场、建筑工地等相关单位进行实习；3. 实习期间需按时提交实习报告和实习总结，实习单位需要出具实习鉴定。
点焊知识技能培训资料
有动作不通电
焊机内晶闸管不良
控制器内P板不良
谢谢大家！
4. 焊接缺陷及常见故障
4.1 焊 点 被 烧 穿 4.2 焊 接 时 飞 溅 大 4.3 焊 点 压 痕 过 大 4.4 焊点太小或强度不够 4.5 焊点有烧痕或划痕 4.6 焊 点 有 裂 纹 4.7 启 动 后 不 动 作 4.8 有 动 作 不 通 电
4.1 焊 点 被 烧 穿
焊接电流过大
电极端面修磨粗糙
4.6 焊 点 有 裂 纹
焊接电流过大
电极压力过小
焊
点
被焊金属本身缺陷
有
工件表面污物过多
裂
纹
上、下电极未对准
焊机调整不当
4.7 启 动 后 不 动 作
气体压力不足
没有压缩空气
焊
机
电磁气阀不良
不
起动 开关不良
动
焊机或控制器 未接通电源。
作
温度继电器动作
4.8 有 动 作 不 通 电
点焊
凸焊
缝焊 对焊（闪光对焊）
1-2.点焊概述
点焊是将被焊工件压紧于两电极之 间，利用电流在工件接触面及邻近区域 的电阻上产生热量,并将其加热到熔化 或塑性状态，使之形成金属结合的一种 焊接方法。
1-3.点焊的特点
适宜大批量生产
生产率高且无噪声及有害气体
操作简单
易于实现机械化和自动化
特点
焊接成本低
单面
单面单点焊
点
点焊
单面双点焊
焊
双面
双面单点焊
点焊
双面双点焊
单面点焊
单面单点焊
单面双点焊 铜垫
双面点焊
+—
电焊工培训课件ppt课件完整版
焊后清理焊缝表面，目视或使用低倍放大镜观察，记录并评定焊缝外观质量。
无损检测技术应用场景介绍
射线检测
适用于检测焊缝内部的 气孔、夹渣等缺陷，常 用于重要构件的焊缝质
量检测。
超声检测
适用于检测焊缝内部和 表面的裂纹、未熔合等 缺陷，检测速度快，对
人体无害。
磁粉检测
适用于检测铁磁性材料 表面和近表面的裂纹等 缺陷，操作简单，灵敏
焊条选择与运条方式
分析不同焊条的选用原则，演示正确的运条 方式。
电弧引燃与调节
讲解电弧引燃方法，演示如何调节电流、电 压以获得稳定电弧。
焊缝形成与质量控制
讲解焊缝形成过程，演示如何控制焊接质量。
气体保护焊操作演示
设备介绍与连接
焊接参数设置
展示气体保护焊设备，讲解各部分功能及连 接方法。
分析不同材料的焊接参数设置，演示如何调 节气体流量、电流、电压等参数。
ABCD
操作经验分享
邀请经验丰富的焊工分享操作心得和技巧，提高 学员实际操作能力。
互动交流总结
对本次互动交流环节进行总结，强调重点内容和 注意事项。
06 培训总结与展望
本次培训成果回顾
熟练掌握电焊工基本操作技能
通过理论学习和实践操作，学员们掌握了电焊工的基本操作技能，包括焊接方法、焊接材料 选择、焊接工艺参数设置等。
完善培训课程体系 根据学员需求和行业发展趋势，不断完 善培训课程体系，增加新的课程内容和
教学方法。 提高教师教学质量 加强对教师的培训和管理，提高教师 的教学质量和水平，为学员提供更好
的教学服务。
加强实践教学环节
增加实践教学环节的时间和比重，让 学员有更多的机会进行实际操作和练 习，提高技能水平。
《焊工技能培训》教案项目一焊接劳动保护和安全检查
任务一焊接劳动保护
(3)焊工防护鞋焊工防护鞋应具有绝缘、抗热、不易燃、耐磨损和防滑的性能，焊工防护鞋的橡胶鞋底经500OV耐压试验合格(不击穿)后方能使用。
如在易燃易爆场合焊接时，鞋底不应有鞋钉，以免产生摩擦火星。
在有积水的地面焊接切割时，焊工应穿用经过
6000V耐压试验合格的防水橡胶鞋。
(4)焊工防护面罩电焊防护面罩上有合乎作业条件的滤光镜片，起防护焊接弧光、保护眼睛的作用。
镜片颜色以墨绿色和橙色为多。
面罩壳体应选用阻燃或不燃的且无刺激皮肤的绝缘材料组成，应遮住脸面和耳部，结构牢靠，无漏光，起防止弧光辐射和熔融金属飞溅物烫伤面部和颈部的作用。
在狭窄、密闭、通风或送风头盔。
(5)焊接护目镜气焊、气割的防护
眼镜片，主要起滤光、防止金属飞溅物
烫伤眼睛的作用。
应根据焊接、切割工件板的厚度选择。
(6)防尘口罩和防毒面具在焊接、切割作业时，当采用整体或局部通风仍不能使烟尘浓度降低到容许浓度标准以下时，必须选用合适的防尘口罩和防毒面具，过滤或隔离烟尘和有毒气体。
(7)耳塞、耳罩和防噪声盔国家标准规定工业企业噪声一般不应超过
85dB,最高不能超过90dB。
为了消除和降低噪声，应采取隔声、消声、减振等一系列噪声控制技术。
当仍不能将噪声降低到允许标准以下时，则应采用耳塞、耳罩或防噪声盔等个人噪声防护用品O
任务二焊接安全检查。
焊工培训教学计划和大纲
焊工培训教学计划和大纲一、培训目标通过本培训，学员将掌握焊接技术的基本理论知识和实际操作技能，能够独立完成常见焊接工作，并具备开展相关焊接工作的能力和信心。
二、培训内容1. 焊接基础知识- 焊接的概念及作用- 焊接的分类- 焊接材料的种类和特点- 焊接接头的准备工作2. 焊接工艺- 电弧焊接- 气体保护焊- 焊接材料的选用与焊接接头设计- 焊接工艺参数的设置- 焊接接头的质量要求3. 焊机操作- 焊接设备的结构和工作原理- 焊机的使用方法和注意事项- 焊接电源的选择和调整4. 焊接技术- 焊接面具的使用- 焊接电流的调控- 焊接姿势和手法- 焊接质量的判断和改进5. 安全知识- 焊接作业安全注意事项- 焊接作业中的危险源及预防措施- 紧急情况下的应急处理方法6. 实际操作- 焊接设备的组装和调试- 不同种类焊接接头的实际操作训练- 实际工作现场的模拟训练三、培训方法1. 理论授课结合实际案例，讲解焊接基础知识和工艺要点，引导学员进行思考和讨论。
2. 示范操作由专业老师进行焊接操作示范，学员可观摩学习，了解实际操作要领。
3. 实际操作训练学员分组进行实际焊接操作训练，老师在一旁进行指导和辅导。
4. 案例分析老师结合工作经验和案例分析，引导学员了解实际工作中可能遇到的问题和解决方法。
5. 安全教育重点进行焊接作业安全知识的讲解和实际操作中的安全指导。
四、培训形式1. 课堂讲授2. 示范操作3. 实际操作训练4. 考核评估五、培训时长本培训为期20天，每天8小时，总计160小时。
六、考核评估1. 理论考试培训结束后进行理论知识考试，考核学员对焊接基础知识的掌握程度。
2. 实际操作学员需完成一定数量的焊接作业，通过作业质量和效率的评估来考核实际操作技能。
3. 综合评估结合理论知识和实际操作的考核结果，进行综合评估，确定是否达到培训目标。
七、培训师资培训老师应具备丰富的焊接工作经验和教学经验，能够结合实际案例进行教学，引导学员掌握焊接技术要领。
焊工培训教学大纲
焊工培训教学大纲一、培训目标本教学大纲旨在培养学员的焊工技能和专业知识，使其具备成为合格焊工的基本能力和素质。
二、培训内容1. 焊接基础知识- 焊接原理和分类- 焊接设备和工具的使用- 焊接材料的选用和准备- 焊接安全规范2. 焊接技术和操作- 不同焊接方法的研究与实践- 焊接接头的制备和焊接操作技巧- 焊接质量控制和常见问题处理- 焊接参数的调整和优化3. 焊接应用和实践- 不同材料的焊接应用- 焊接工艺和流程优化- 焊接缺陷分析和改进方法4. 焊接相关知识- 焊工职业道德和职业技能标准- 焊接行业的发展和趋势- 焊工的职业发展和就业前景三、培训方法为了提高学员的研究效果和培训质量，本培训使用以下培训方法：- 理论教学：通过课堂讲解和教材研究，传授焊工基础知识和技术原理；- 实践操作：通过实际操作和实验实践，锻炼学员的焊接技能和操作能力；- 小组讨论：通过小组讨论和案例分析，加深学员对焊接应用和问题处理的理解；- 实地实：通过实地参观和实，让学员亲自了解焊接行业的实际情况和工作环境。
四、培训评估为了评估学员的研究效果和培训成果，本培训将采用以下评估方法：- 理论考试：对学员的理论知识进行考核；- 实践操作评估：对学员的焊接技能和操作能力进行评估；- 项目作业：让学员完成相关焊接项目，检验其综合应用能力；- 学员反馈：听取学员对培训的反馈意见和建议。
五、培训师资本培训将邀请具有丰富焊接经验和教学经验的专业焊工作为培训师资，确保培训师资的专业性和教学质量。
六、培训证书完成培训并达到合格标准的学员将获得焊工培训合格证书，证书将记录学员的培训成绩和能力评估结果。
七、培训周期和时间安排本培训周期为8周，每周培训3天，每天培训8小时，具体时间安排和培训内容见附件。
八、参考资料1. 《焊接技术手册》2. 《焊工培训教程》3. 《焊接职业技能标准》以上为《焊工培训教学大纲》的主要内容和安排，具体实施细节和教学材料将根据实际情况进行进一步制定和调整。
焊接技能训练(劳动版)授课教案：焊接安全
实验（实训）指导（任务）书
二焊条电弧焊具有以下优点：
l）使用的设备比较简单，价格相对便宜并且轻便。
焊条电弧焊使用的交流和直流焊机都比较简单，焊接操作时不需要复杂的辅助设备，只需配备简单的辅助工具。
因此，购置设备的投资少，而且维护方便，这是它广泛应用的原因之一。
2）不需要辅助气体防护。
焊条不但能提供填充金属，而且在焊接过程中能够产生保护熔池和焊接处避免氧化的保护气体，并且具有较强的抗风能力。
3）操作灵活，适应性强。
焊条电弧焊适用于焊接单件或小批量的产品，短的和不规则的、空间任意位置的以及其他不易实现机械化焊接的焊缝。
凡焊条能够达到的地方都能进行焊接。
4）应用范围广，适用于大多数工业用的金属和合金的焊接。
焊条电弧焊选用合适的焊条不仅可以焊接碳素钢、低合金钢，而且还可以焊接高合金钢及有色金属，不仅可以焊接同种金属，而且可以焊接异种金属，还可以进行铸铁焊补和各种金属材料的堆焊等。
焊条电弧焊有以下的缺点：
l）对焊工操作技术要求高，焊工培训费用大。
焊条电弧焊的焊接质量，除靠选用合适的焊条、焊接工艺参数和焊接设备外，主要靠焊工的操作技术和经验保证，即焊条电弧焊的焊接质量在一定程度上决定于焊工操作技术。
因此必须经常进行焊工培训，所需要的培训费用很大。
2）劳动条件差。
焊条电弧焊主要靠焊工的手工操作和眼睛观察完成全过程，焊工的劳动强度大，并且始终处于高温烘烤和有毒的烟尘环境中，劳动条件比较差，因此要加强劳动保护。
3）生产效率低。
焊条电弧焊主要靠手工操作，并且焊接工艺参数选择范围。
焊接技能实训教材(Word最新版)
焊接技能实训教材通过整理的焊接技能实训教材相关文档，渴望对大家有所扶植，感谢观看！**省农业机械化学校校本教材焊工技能实训主编：*** 参编：***前言《焊接技能实训》是依据**省农业机械化学校机械系机加工专业人才培育方案所确定的教学大纲和职业教化培育目标组织编写的，在培育中职学生驾驭焊接专业技能过程中起重要作用。
本书可作为中职焊接专业学生的指导用书，也可供从事焊接工作的人员参考。
本书以国家中、高级焊工等级标准中的实际操作内容为主要标准，介绍了各类操作方法、技能训练的目标、技能训练的打算、技能训练的任务、焊缝中的缺陷及防止措施、典型的焊接工艺等。
全书共分为十五个实训任务：包括焊接平安教化；焊条电弧焊技能训练；气焊与气割技能训练；CO2气体爱护焊技能训练；手工钨极氩弧焊技能训练。
本书的特色是首先拆分焊接技能为细小的技能环节，让学生实训更有针对性。
其次着重基本操作技术的传授和动手实力的培育，突出焊工操作技能的训练，以培育学生在实践中分析和解决问题的实力。
本书由董广宇主编，毛育润参编。
全书共分十五个焊接实训任务，第一至第十三实训任务由董广宇编写，第十四、十五实训任务由毛育润编写。
编写过程中，编者参阅了国内外出版的有关培训教材和资料，得到了各学校老师和实习工厂老师有益指导，在此一并表示诚意感谢！由于作者水平有限，书中不妥之处在所难免，恳请读者指责指正。
目录1、电焊平安教化...............................1 2、引弧、平弧焊...............................4 3、平角焊.....................................13 4、立角焊.....................................18 5、板对接平焊.................................22 6、板对接立焊.................................28 7、板对接横焊.................................33 8、板对接仰焊.................................38 9、水平转动管焊...............................43 10、垂直固定管焊...............................46 11、水平固定管焊. (49)12、固定管板焊接...............................53 13、气焊与气割操作.............................56 14、CO₂气体爱护焊..............................64 15、氩弧焊. (70)任务1电焊平安教化【实训目的】能够正确了解焊接过程中存在的平安隐患，用电平安、弧光损害、焊接烟尘与烫伤等。
2024版电焊工培训课件[1]
![2024版电焊工培训课件[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/fb843bb0aff8941ea76e58fafab069dc5022479a.png)
2024/1/27
储存环境要求
焊接材料应存放在干燥、通风良好的室内仓库中，库内温度应在5℃以上，相对湿度 不超过60%。
保管要求
焊接材料应按种类、规格和批次分别堆放，并设置明显标志，防止混淆。焊条和焊 剂在使用前应按说明书要求进行烘干，烘干后的焊条应放在保温筒内随用随取。对 于受潮或药皮脱落的焊条应经烘干处理后才能使用。
智能化
通过引入人工智能、机器学习等技术，实 现机器人自主规划焊接路径、识别焊缝等 功能。
协同化
实现机器人与人工或其他机器人的协同作 业，提高整体生产效率。
2024/1/27
柔性化
开发适用于不同工件的柔性夹具和快速更 换的焊接工具，提高机器人的适应性。
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06 质量检验与缺陷处理
2024/1/27
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2024/1/27
特点
生产效率高、焊接质量好、 劳动条件好。
应用范围
适用于中厚板的长焊缝和 环焊缝，如锅炉、压力容 器、造船、桥梁等结构件 的焊接。
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TIG/MIG自动焊原理及特点
TIG焊原理
利用钨极与工件之间的 电弧使金属熔化而形成
焊缝。
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MIG焊原理
特点
应用范围
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
采用连续送进的焊丝与 工件之间燃烧的电弧作
物，如大理石、萤石等。
03
选用原则
考虑焊条的力学性能、化学成分；考虑焊接构件的使用性能和工作条件；
考虑焊接结构特点及受力条件；考虑施工条件及经济效益。
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焊丝类型及选用原则
2024/1/27
根据焊丝化学成分分类 碳钢焊丝、低合金钢焊丝、不锈钢焊丝、铝及铝合金焊丝、 铜及铜合金焊丝、镍及镍合金焊丝等。
焊工技能训练完整版课件 (一)
焊工技能训练完整版课件 (一)焊接工艺被广泛应用于建筑、船舶、汽车、航空等领域，是现代工业制造过程中不可或缺的一环。
学习焊接技能，已经成为许多年轻人追求的职业方向。
而焊工技能训练完整版课件则是帮助学员掌握焊接技能和提升工作水平的重要工具。
一、课件介绍焊工技能训练完整版课件是一款通过多媒体方式进行教育教学的电子文档，由焊接专家和资深教育工作者制作而成。
在该课件中，涵盖了焊接的知识、技能及实际应用，可分为以下模块：1.基础模块：介绍焊接的基本概念，各种焊接方式、设备，配合不同焊接材料。
针对焊接操作中的安全问题，让学员更加了解和注重焊接过程中的注意事项。
2.实践模块：通过视频演示及实时操作演示进行学习，使学员真正情况下掌握不同的焊接技巧和方法，并应用于实际工作中。
3.交流和提升模块：对离线学习后进行在线交流，分享技巧心得，更好地提升自身的技术水平。
二、课件特点1.多媒体化教学：通过图文、图示、音频、视频等多媒体方式，配合教学语音，使学员不受时间和空间限制，更加方便快捷地掌握学习内容。
2.强化实践：将理论知识转化为实践技能，让学员在演示过程中理解、掌握和练习焊接技巧。
3.与线下教学无差异：课件内容贴近工作实际，知识点、表达方式都是与线下教学无差异的，让学员无论何时何地都能够学习，学员分步骤练习焊接技巧。
三、课件优势1.时间和成本上的节约：通过网络在线学习，免去了到线下学习机构的路费和住宿费，时间灵活安排。
2.强大的补充作用：课件内容详尽、全面，学员可根据学习进度随时查看和复习，以此解决线下教学信息难以覆盖的问题。
3.个性化的学习：课件内容适合不同层次人群学习。
如果学员掌握了该课件中的所有技能，也可以根据自身情况，选择跳过一些内容，从而快速定制自己的学习计划。
四、课件应用领域1.培训机构：该课件可以作为焊接技能培训的必备资源，为培训机构提供优质的课程支持。
2.广大焊接爱好者：应用于个人自学和知识积累，提升自我技能水平，并促进兴趣发展。
焊工培训教材
电焊工培训内容电焊工属国家安全生产监督局规定的特种作业工种。
特种作业人员必须接受与本工种相适应的、专门的安全技术培训、经安全技术理论考核和实际操作技能考核合格，取得特种作业操作证后，方可上岗作业；未经培训，或培训考核不合格者，不得上岗作业。
一、初级培训内容：识图知识，常用金属材料一般知识，热处理一般知识，常用电弧焊工艺知识，常用焊接材料知识，焊接接头及焊缝形式知识、平面对接焊接实训培训对象：18周岁以上体检合格，初中以上文化。
二、中级培训内容：金属学及热处理基础知识，焊工电工基础知识，焊接电弧及焊接冶金知识，焊接工艺及设备知识，焊接应力和变形知识，焊接检验知识，中级焊工实训培训对象：(1)取得所申报职业（工种）的初级工等级证书满三年；(2)取得所申报职业（工种）的初级工等级证书并经过中级工培训结业；(3)高等院校、中等专业学校毕业并从事与所学专业相应的职业（工种）工作。
三、高级培训内容：焊接接头试验方法，异种金属焊接知识，典型金属结构焊接知识，提高劳动生产率的知识一、适用对象拟取得金属焊接与切割作业的《特种作业操作证》，并具备金属焊接与切割作业上岗基本条件的劳动者。
二、培训目标通过培训，使培训对象掌握金属融化焊接与热切割、压力焊、钎焊等电焊工作业的安全技术理论知识与安全操作技能，达到独立上岗的工作能力。
三、培训课程安排（需要和技校老师协调）序号教学内容课时授课教师资格证编号1常用焊接方法的原理及危险和有害因素82焊接防火、防爆及灭火技术83焊接劳动卫生与防护64焊接安全用电85常用焊接设备的结构和安全要求86焊接材料的安全技术性能67特殊焊接作业的安全防护88焊接安全管理69焊接事故分析12四、培训教材《金属焊接与切割作业教材》、《金属焊接与切割复训教材》、《安全生产法律法规》、《安全生产知识常用读本》。
五、培训要求1 、理论与实际相结合，突出安全操作技能的培训。
2 、实际操作训练中，应采取相应的安全防范措施。
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错误的焊接作业所引起不良的增加（短路、焊料没有焊上＝经时变化等的致命不 良） ３．作为特殊技能认定的必要性 因焊接作业的好坏对产品功能带来重大影响，有必要作为特殊作业进行管理。 与本公司生产过程的焊接有关的作业人员，没有焊接作业技能认定资格者不能进行 作业。（焊接作业技能认定制度规定）
②焊接技能训练的必要性 焊接谁都会，但是，要想进行可靠性高、高质量的接合，没有知识和技能不行。 设计技术者、制造技术者、质量管理担当者的产品试制、样品生产、生产研讨、生 产指导、产品检查时必要。（作业、检查、指导时必要）
③焊锡作业技能认定制度的意义（为什么要设立制度） 产品构成的变化
１．音响部品（麦克风、耳机等）、复合部品等（遥控器、操作盘等）有必要进行焊接
(其２) 向结合面供给焊料
加热到最佳结合温度后，适量供给焊料。
烙铁
丝焊料
①清扫
②加热
③供给焊料
④离开焊料
⑤停止加 热
如用大焊盘，移动烙铁迅速大 范围加热
利用烙铁的腹部加热
根据焊接部的形体不同烙铁 尖端的使用方法不同
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烙铁尖端温度和结合金属温度的关系
烙铁尖端温度和烙铁尖端标准温度的关系、以及加热结合部时的关系如下图所示。
如果这个资料对诸位理解更确实的焊接作业的做法和重要性能 有所
帮助的话，将会感到很荣幸。
※“はんだ” 的记载方法有“ハンダ”、“半田”等，按照JIS规格的记载 方法，统一记载为「焊料」。
一般焊接工艺
手工焊料线 回流线
①产品和焊接 进行焊接作业的产品类别 遥控器、马达、接收器、麦克风、ＬＣＤ模块、软线商品、手机电话机用充电器、开关等
一般作为金属加工用使用。活性強， 具有吸湿性，因引起腐蚀，必须洗净， 不能用于印刷线路板。
焊料的教育目的
焊锡作业技能认定资格（焊锡作业技能认定制度-各企业自定）
认定等级
定义
３级技能士
可进行特定的焊接作业，理解焊接的基础，能判断焊接的良否。
２级技能士
具有焊接的一般知识，能指导焊接作业的初学者，并能进行３级认定。
３级技能士：笔试(理论)或良否判定试验 上述及实技试验的各科 ７０点以上合格
２级技能士：笔试(理论)・良否判定试验 上述及实技试验的各科 ７０点以上合格
焊料被金属吸入时产生合金。通过金属和焊料间产生合金， 把部品与部品结合起来。
无铅焊料（Ｓｎ－Ａｇ－Ｃｕ）
有铅焊料（Sn－Pb）
Ag电镀
母材 （Cu）
合金层（Cu6Sn5，其 他）
①焊料及母材的表面被氧 化膜覆盖。
②通过加热，熔化焊料中的 锡、铅原子可以自由移动。 另外，母材也因为加热， 晶格间隔打开，使其他原 子向晶格内的扩散变得容 易。
体积比
３％
18.5％
*Sn-Ag-Cu焊锡的情况下
种别
普通品
加热 变化曲线
预热
实加热
现在温度
升温速度 气氛
膏焊锡的例子（熔融前）
大气
9
丝焊料的构成
重量比 ％
焊料 助焊剂
体体積积比比 ％
10
丝焊料
助焊剂的构成
无铅助焊剂
（液体助焊剂）
膏焊料
活性剂 松香
活性剂 松香 溶剂 触变剂
11
棒焊料
有效期限２年
烙铁尖端的温度范围
焊接
焊接
时间
时间
时间（hr）→
焊接 时间
端子的最适温度（焊料的加热温度）
焊料的熔融温度（Sn60－Pb40%）
Ａ区间 → 烙铁的热量和结合体的大小 以及烙铁接触时间最佳
Ｂ区间→相对烙铁的热量，结合体过大 时和烙铁接触时间太短时
Ｃ区间→相对烙铁的热量，结合体过小 时和烙铁接触时间太长时
④焊料中的锡向母材中扩散， 熔融焊料
与母材间生成合金层。
Sn Sn Sn
与此同时，母材的金属原 子也向熔化的焊料中溶出。
Sn Cu Cu
Sn Cu
Cu SnCu Cu
Sn Cu
母材
Sn Sn Sn
(其１) 加热
将结合金属的结合面加热到容易形成合金的温度。 一般加热到比焊料的熔融温度高４０～６０℃。 这个温度叫焊接的最佳温度。
丝焊料
有效期限１年
膏焊料
有效期限：冷藏库 保管（０℃到１０℃ 以内）
有效期限 ３个月
从冷藏库取出后， 常温放置１小时 后使用(防止结 露)
在喷流的焊料槽中实行浸焊
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１．焊接的三要素 ①金属表面的清扫 ②将结合面加热到焊料的熔化温度 ③将焊料供于结合面
２．助焊剂的主要作用
①清洁作用 ②氧化防止作用 ③降低焊料金属表面的表面张力
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④焊接的种类 １．手工焊接 用烙铁进行的焊接 （使用的焊料：丝焊料） 照片左 ２．流焊 将部品的焊接部位浸入熔融的焊锡槽中进行的焊接 （使用的焊料：棒焊料） 照片中 ３．再流焊 在部品的焊接部位印刷膏焊锡后，通过加热炉进行焊接 （使用的焊料：膏焊料） 照片右
焊料
丝焊料的例子
助焊剂
助焊剂含量 质量比
焊接的烙铁尖端温度(有铅）
(无８０℃)
助焊剂的种类
１）树脂系
主剂 松香、改性松香、合成树脂
２）有机系 有机酸、有机卤素 胺、酰胺
３）无机系 盐酸、氯化锌
说明 松香通过精制松、杉等的针叶树的树脂制 成。因只用松脂清洁力和作业性不好，通 过改良作为活性松香使用。 热稳定性低。加热急速分解， 剩下不活性残渣。
Sn Sn Sn Sn Sn Sn 氧化膜
Cu Cu Cu Cu Cu Cu
Sn Sn Sn Sn Sn Sn 氧化膜
Cu Cu Cu Cu
③通过助焊剂的作用，焊 料及母材表面的氧化膜 被除去，焊料的金属原 子和母材的金属原子直 接冲突。
液状氧化物
Sn Sn Sn
Sn Sn Sn Cu Cu Cu Cu
焊接教育技能培训
2018-03-27
焊接作业，乍一看简单的作业，不考虑效果的话，谁都能做。可是 要想使成千上万的焊接完美无缺，除作业熟练以外，作业者自身还须掌 握正确的知识。
这个讲习，面向初学者，对焊接是怎样回事、使用烙铁焊接时的 注意事项和要点进行说明。
同时，对有经验的焊接人员和作业现场的管理人员，进行具体地说 明以使其可对作业上的注意事项和要点再加以认识。
焊料 助焊剂
助焊剂
３．焊料的外观 ※参见判定标准书
光滑、有光泽 图案被焊料完全覆盖
Ａ
Ａ，Ｂ的润湿角小，应在９０°以下
４．焊料的温度管理 按作业指导书指定的温度 范围进行管理或者使用烙 铁尖端的温度计进行管理
引线
焊料
基板
铜箔
Ｂ
焊接，将连接的金属与金属加热到焊料的熔化温度，向其 提供焊料，使金属吸入成为一体。