交友的智慧网上交友新时空课件20

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《网上交友新时空》最新PPT优质课件

《网上交友新时空》最新PPT优质课件
2020/11/20
感拓悟展人 分生享
表情包
2020/11/20
感知悟识人 拓生展
网络交友
中国青年报社会调查中心通过问卷网对2000人进行的 一项调查显示,61.5%的受访者表示自己经常使用网络社交 软件,21.3%的受访者坦言会随时随地刷屏,62.8%的受访 者表示自己对网络社交的依赖程度比较强,48.7%的受访者 认为自己在网上漫无目的“闲逛”属于无效社交。
B 关注的内容.对这一修订认识不正确的是
A.有利于引导一学生认识网络的利与弊
B.是因为网络全部充斥着不良信息
C.有利于增强青少年的自我保护意识和能力
D.有利于引导青少年自觉抵制不良诱惑.
2020/11/20
感随悟堂人练生习
单选题
3.在网络世界,只要具备上网条件就可以进入“聊天室”。
政府官员与平民百姓没有尊卑之分,大腕明星与普通追星族 无贵贱之别。在思想感情交流中,交往者可以直抒胸臆,进
课堂小结
网上交友的益处
网 网上交友


网上交友的弊端


网络交友需理性
时 空 网上交友
网络交友需自保意识 见网友需谨慎
网络虽好切莫贪恋
2020/11/20
一四、随堂练习
2020/11/20
感随悟堂人练生习
单选题
1.现在网络聊天成为交友的一种新时尚,有的人通 过网络聊天开阔了视野,增进了友谊。也有不少人 上当受骗,在人生中留下惨痛的教训。因此,在网
2020/11/20
网上交友需理性
网上交友,需要考虑对自己学习和生活的影响, 学会理性辨别、慎重选择。(P56)
2020/11/20
感探悟究人 分生享

第2课时-网上交友新时空-PPT课件

第2课时-网上交友新时空-PPT课件
1、梅平能与天马见面吗?为什么? 2、请你为梅平正确利用网络交友提几点建议。
在网络中应该怎样加强自我约束、自我管理? (学生发言,比一比:看谁主意多。)
1、尊重他人,努力营造健康向上的网络道德环境。不谩骂、 侮辱他人。
2、健康上网,把网络作为获取知识,交流思想的乐园,努 力学习网络知识,技能。做到不沉迷于网络游戏;不看不 健康网页;不进垃圾网站。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up,
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
演讲人:XXXXXX
时 间:XX年XX月XX日
增强网上交友的自我保护意识:
1、对陌生人的邀请,不轻易接受; 2、对个人的信息要注意保密; 3、和网友见面要在公开场合,最好有人陪同; 4、遇到问题时,要学会求助等.
合作探究、感悟交流 知识模块一 网上交友 探究与分享:你上网吗?有网友吗?你认为网上交友有哪些优
势呢?
• 网络交往的优势:有利于了解时事,开阔 眼界、休闲娱乐、放松心情、拓展交往圈 等。
知识模块二 慎重结交网友 探究与分享一:
梅平是七年级的学生,平时沉默寡言,但她在网上却善解 人意,开朗活泼。她的伶牙俐齿很快使她成为某聊天室的当 红美眉(妹妹),只要她发言,总有很多人跟帖鼓励她。因此, 她每天都要上网。渐渐地,她发现自己与一个名叫天马的网 友很谈得来,现实中的苦恼和心事都找他倾诉。不久,梅平产 生了强烈的好奇心:她特别想一睹真实天马的风采。这时,天 马也正好提出了见面的要求。
第五课 交友的智慧 第二框 网上交友新时空

部编版七年级道德与法治上册第二单元友谊的天空《交友的智慧-网上交友新时空》PPT课件

部编版七年级道德与法治上册第二单元友谊的天空《交友的智慧-网上交友新时空》PPT课件

课堂总结
特点:虚拟、平等、自主

网上交友 网络交往的三点
优点:它超出时空限制

缺点:关闭了心灵之门


1.理性辨别,慎重选择
新 时
谨慎结交
2.将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要谨慎

3.加强自我保护意识
网友
4.遵守法律、法规
5.回归到现实同伴交往
课堂总结 • 学法指点:程氏记忆法
谐音记忆: 谨慎结交网友需做到:我略会变化 我(自我保护)略(法律、法规)会(回归现实) 变(理性辨别)化(转化需谨慎)
第二单元
友谊的天空
2.2.2 交友的智慧-网上交友新时空
部编版七年级道德与法治上册 授课老师:
新课引入 • 探究与分享
辩题:网络交友利与弊?
正方:利大于弊
反方:弊大于利
新知探究 具体流程
一、自由辩论 正反方辩手自动轮流发言。每位同学限时 2分钟
二、老师分析、点评赛况 三、选出最佳辩手
新知探究 网上交往的三点:特点、优点、缺点
新知探究
4.在网上交友过程中,我们要遵守法律法规 5. 我们不可能只停留在虚拟世界中,我们要学会在现实中与同伴 交往。
新知探究
• 怎样慎重结交网友
1. 理性辨别、慎重选择。 2.将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要谨慎 3.虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,我们要有一定的自
我保护意识。 4. 遵守法律、法规 5. 学会在现实中与同伴交往。
第二单元
友谊的天空
课程结束
部编版七年级道德与法治上册 授课老师:
1、特点:网上交往 具有虚拟、平等、自 主等特点
2、优点:它超出时 空限制。

《网上交友新时空》PPT精美版课件

《网上交友新时空》PPT精美版课件
社交网络将更加注重用户隐私和安全保护,采用更先进的加密技术和数据保护措施。
虚拟现实和增强现实技术将与社交网络融合,提供更加真实和沉浸式的交友体验。
人工智能和机器学习技术将帮助社交网络更好地理解和满足用户需求,提供更加个 性化的服务和推荐。
树立正确网络价值观
01
尊重他人,文明用语, 不发表攻击性言论或恶 意评论。
明确法律适用范围、规定相关主体的权利和义务、强化法律责任等
05
案例分析:成功网上交友经验分享
案例一:真诚待人,收获友谊
真实信息
在交友平台上提供真实的 个人信息和照片,增加信 任度。
真诚交流
与他人交流时,保持真诚 和善意,尊重对方的感受 和隐私。
建立信任
通过长时间的真诚交流, 逐渐建立起彼此之间的信 任关系。
在选择交友平台时,可以查看其他用 户的评价和反馈,了解平台的口碑和 服务质量。
了解平台特点
不同的交友平台有不同的特点和用户 群体,例如社交软件、婚恋网站、兴 趣社区等,需要根据自己的需求进行 选择。
个人资料设置与优化建议
真实填写资料
在个人资料中,应真实填写自己 的基本信息,如年龄、性别、职 业等,以便让其他用户更好地了
QQ
拥有庞大的用户群体,提供聊天、游 戏、空间等多样化社交体验。
陌陌
基于地理位置的社交软件,用户可以 查看附近的人,进行即时互动。
探探
左滑右滑的交友模式,通过匹配算法 为用户推荐合适的对象。
交友APP功能与特点
01
02
03
04
实名认证
多数交友APP要求用户进行实 名认证,提高交友安全性。
个性展示
用户可以通过个人主页、相册、 动态等方式展示自我,吸引他

5.2网上交友新时空课件(共29张PPT)

5.2网上交友新时空课件(共29张PPT)

3.如何慎重结交网友?(网上交友的要求?)
(1)在网络上交友,需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨 别、慎重选择。 (2)虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,我们要有一定的自我 保护意识。 (3)将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。 (4)不可能只停留在虚拟世界中,要学会在现实中与同伴交往。
第五课 交友的智慧
第2课时 网上交友新时空
1.了解网上交往的特点。 2.认识网上交往的作用。 3.正确使用互联网,学会理性结交网友,慎重的把网上 的朋友转化为现实朋友,增强自我保护意识和能力。
自学导航
1 网上交往的特点? 2 网上交往的利与弊? 3 如何慎重结交网友?
猜一猜
交情深厚的朋友叫 挚友 无话不谈的朋友叫 密友 经常在一起下棋的朋友叫 棋友 一起自助旅游的朋友叫 驴友 经常网上见面的朋友叫 网友
“线上朋友”可以变成“线下朋友”吗?
(1)“线上朋友”可以变成“线下朋友”的理由: 既然网上交往是我们生活的一部分,“线上朋友”就可以变成“线下朋友”。
(2)“线上朋友”不可以变成“线下朋友”的理由: 网上交往具有虚拟的特点,网络中的网友身份可能是虚假的,我们无法了解这
个人的内心,一旦遇上不怀好意的恶人,我们可能会受到伤害。
吴凡的业余时间认识英国朋友,对他有何影响?
思考:以前我们与他人联系的方式是什么? 现在与他人联系的方式是什么?
通过网络,可以随时随地与地球上任何角落的人交流、 互动,世界变成了“鸡犬之声相闻”的地球村,人们 不再“老死不相往来”,纵使相隔万里也如近在咫尺。
2.网上交友的积极影响。
( 1) 它超越时空限制,把天涯海角、素 不相识的人连在一起。 ( 2)开辟了人际交往的新通道,让我们 有更多机会结交新的伙伴,拓展交往圈。

《网上交友新时空》PPT优质教学课件

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休息讨论室
你认为,明明会变成怎样的人? 他的生活将会发生什么样的变化?
网上交友要考虑到对自己 学习和生活的影响。
明明的交友日记②
情节二:在一起玩游戏的过程中, 小明慢慢了解到,这位用着动漫女头的 队友叫小美,性别女,和他一样是一名 初中生,小美还发来她的照片,照片上 那双水灵灵的大眼睛深受明明喜爱。小 美也向明明要他的照片、名字、家庭住 址等个人信息。
课后习题
2.虚拟世界的交往带有很多不确定因素,网上交友需要考虑对自己 学习和生活的影响。关于网络交友,下列说法正确的是( )
A.网络交友和现实交友可互相补充 B.互联网无所不能,能结交很多网友 C.互联网是我们学习和生活的工具
A
D.网络交往过程中,要结交所有网友
课后作业
请 你 与家长一起制定一份详细的上网计划,包 括上网时间,浏览内容等 , 并设计三句文明上网 的口号。
随后的几天,明明每晚写完作业,都会发现小美在等他一起打游戏, 二人配合默契,一直连胜。
渐渐地,明明发现自己开始期待每天晚上的打游戏环节,期待二人 的默契配合,也期待每次对面团灭时小美对他的夸赞。今天,他实在 忍不住了,作业还剩一点没写完就去找小美打游戏,等到小美下线, 自己再熬夜把作业补完。
慢慢地明明一回到家就找小美打游戏,起初还会熬夜补作业,后面 干脆作业都懒得补了……
休息讨论室
如果你是明明,你会给小美发照 片,告诉你的详细信息吗?
虚拟世界的交往带有许多不确定 因素,我们要有一定的自我保护 意识,不要轻易透露个人信息。
明明的交友日记③
情境三:明明与小美越 来越熟悉,小美提出让明明 来找她玩的建议。小美说她 家住在上海市徐汇区,请明 明来找她玩,她带明明去上 海迪士尼乐园。

5.2网上交友新时空课件(共35张PPT)

5.2网上交友新时空课件(共35张PPT)
网络交友是一把双刃剑,有利有弊。我们要 发挥网络的积极作用,避免“网毒”的伤害。
二、慎重结交网友
任务一 妈妈埋怨小梅总是玩电脑聊天,没有及时写作业和复习。 说明小梅在网络交往中出现了什么问题? 可能产生哪些后果?
启示1:A.网上交友,需要考虑对自己学习和生 活的影响,学会理性辨别、慎重选择。
二、慎重结交网友
参与信息的制造和传播,这就使网络成员 几乎没有外在约束,网民有权利决定自己 干什么、怎么干。 思考:这反映了网上交往具有什么特点?
自主性
知识归纳
网上交往具有什么特点?
虚拟、平等、自主的特点
网络是个平等交往的平台,在网络中学习 的方式改变了,也突破角色限制,能够自由交 友,我们痴迷于这种既遥远又近在咫尺的交往 方式。网络远程培训Fra bibliotek阅读小说
七年级学生小敏经常利用网络看新闻、 了解时事,或者查找学习资料,还在网上 认识了天南地北的好多朋友,原本内向的 她变得越来越开朗了,变成很受大家欢迎 的人。
小敏交到很多朋友,谁为她提供了这 一平台?
互联网
网上交友
我们想与他人交往,渴望与同 伴建立深厚的友谊,互联网为 我们提供了一个平台。
漫画分析
思考:漫画反映了网上交往具有什么特点? 虚拟性
关于互联网,有一句名言“在国际互联网 上,谁管你是不是一只狗?”
阿黄, 上网去!
可是, 可是我是一 只狗啊!
在国际互联 网上,谁管你是 不是一只狗?
网上交友 思考:这两幅图片反映了 网上交往具有什么特点?
虚拟性、平等性
情景材料 网络中的每一个成员可以最大限度地
课堂小结

网上交友具有虚拟、平等、自主等特点

网上交友

网上交友新时空 课件(共39张PPT)

网上交友新时空 课件(共39张PPT)
【答案】A
(2)虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素, 我们要有一定的自我保护意识。
(3)将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。
(4)虚拟的交往难以触摸到生活中的真实,我们要 学会在现实中与同伴交往。
制作:余育胜
课堂小结

网上 交友





慎重

结交
网友
➢互联网为交往提供了一个平台 ➢网上交往的特点 ➢ 网上交往的积极影响 ➢网上交往的消极影响
互联网开启了通往世界的又一 个窗口,但是有时却关闭了与他 人沟通的心灵之门。
“世界上最遥远的距离,是我们明 明坐在一起,你却低头玩手机。” 这个段子在诸多网友身上得到印证。 有调查显示,77%的“低头族”每 天开机12小时以上;65%的人表示, 如果手机不在身边会非常焦虑。一 些媒体和网站发起“抬头行动”, 呼吁人们告别手机依赖,暂别网络, 关注面对面交流与沟通。
互联网为交往提供了一个平台
我们想与他人交往,渴望与同伴建立深厚的友谊,互联网 为我们提供了一个平台。在这里,我们书写自己的故事,体会 各种复杂的情感,需要学会反思这样的交往给我们的成长带来 怎样的影响。
吴凡档案一
七年级男生,在同学和老师 的眼中,沉默、内向,不喜欢说 话,常常躲在角落,容易让人忽 略他的存在。
慎重结 交网友

思考:网上交友需要考虑什么?应该如何做?
二.如何慎重结交网友?
(1)网上交友,需要考虑对 自己学习和生活的影响,学 会理性辨别、慎重选择。
对于交友而言,互联网只是一个工 具,关键在于我们怎么使用它。
场景二
吴凡听了同学们的建议,开始疏远每天 找他聊天的网友,也婉拒了向他借钱的网 友。但过不久,一位叫小辉的网友提出想 看看吴凡长什么样,要他爆个照,或者也 可以把他家的地址和电话发给他,他来找 吴凡见见面。吴凡又陷入了苦恼中……

《网上交友新时空》PPT课件

《网上交友新时空》PPT课件

讲授新课
小宇和小阳是同班同学,又是好朋友,他们经常一起去上网。小宇经常利用网络查找各种对自己有帮助的信息材料,在网上也结交了一些能够帮助他的好朋友。这使性格原本内向的小宇变得开朗大方,乐于助人,成为大家喜欢的朋友。小阳非常聪明,对一切新鲜事物充满好奇,是班级网络游戏的高段位选手,但他无心学习,每天背着书包上学,满脑子装的都是游戏,慢慢地,他逐渐走上犯罪道路。
课堂小结
网络交往新时空
网络交往的利与弊网络交往需要注意的问题
随堂训练
鼠标轻轻一点,世界尽在眼前,神奇的网络开启了我们通往世界的又一扇窗口。关于青少年进行网络交往,下列认识正确的是( D )A.网络是把双刃剑,要坚决抵制青少年上网B.网络交往会影响学习,青少年必须远离网络C.网络世界五彩斑斓,青少年可以随意上网D.网络只是一个工具,青少年上网交友,要学会理性辨别、慎重选择
导入新课
讲授新课
课堂小结
随堂训练
Hale Waihona Puke 第五课 交友的智慧网络交友新时空
- .
导入新课
互联网为人们交友、学习等提供了一个交往的平台,扩大了人们的交往圈,也能舒缓压力。我们要发挥互联网的积极作用,避免互联网的负面影响,做网络的主人。
学习目标
导入新课
1.了解网络交往的特点,正确对待网络交往。2.明白网络是把“双刃剑”,了解网络的积极影响和消极影响。3.要慎重结交网友,在网络交往中,提高自我保护意识。
随堂训练
小红在QQ上新结识了一个网友“大哥”,“大哥”多次要求小红将她家的详细地址、电话号码等告诉他。小红的正确做法是( C )①加强自我防范,学会自我保护 ②明辨是非,谨慎交友③远离网络,躲避干扰 ④增强法律意识,依法自我保护A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

5.2网上交友新时空课件(共24张PPT)

5.2网上交友新时空课件(共24张PPT)
小组讨论: (1)网友Sam消失的原因可能有哪些?网上的交往可以当真吗? (3)结合吴凡的故事一、二说说网上交往有哪些弊端?
①关闭了与他人沟通的心灵之门。 ②容易上当受骗,难以找到真诚的友谊。 ③沉迷网络交友,身心容易受到伤害。
2.网上交往的影响
①网上交往的利:
①它超越时空限制,把天涯海角、素不相识 的人连在一起。 ②开辟了人际交往的新通道,让我们有更多 机会结交新的伙伴,拓展交往圈。
要考虑安全因素,一般 情况下,最好还是作为“
线上朋友”为好。
场景三
假如小凡答应了网友的见面,并且 他们真的见面了 ……
小凡去见网友,可能会有哪几种结果? 小凡能与网友见面吗?请给出你的建议。
好的结果:网友是个好人,小凡与他 成为生活中的知心朋友,互相帮助, 共同进步。
坏的结果:网友是个不法分子,小 凡遭到身心伤害,给她的人生带来 阴影。
1 网上交友
吴凡档案一
朋友圈1:
这是我的微信头像,因为我觉得这个中年大叔的头像很 符合我自己,不帅却幽默。
朋友圈2:
在日常生活中我沉默寡言,但我的网友中却很多,有学生、公司白领、老 师等。我喜欢在网上和别人交朋友的这种感觉,因为网上没有现实中朋友 对我外貌的那种挑剔的眼光。
朋友圈3:
我的网友我来决定。他可以想做什么就做什么,也不用顾及身边人的感受。 不过他和网友从没见过面,也没告诉他们自己的真实姓名和身份。
3.小明的网友众多,遍布全国各地。在学习中遇到问题,他会在网上向大家
请教,非常方便、快捷。业余时间,他经常上网闲聊。对此认识正确的是
A( )
①网络交往超越了空间
②网络交往拓展了交往圈
③网络交往有利有弊,要扬长避短 ④网络交往改变了我们的人生价值

《网上交友新时空》PPT

《网上交友新时空》PPT

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/评论/
互联网中不真实的东西太多了,最好不要和陌生网友见面,尤其是女孩子。小心坏人哦!
我觉得见一见无所谓,只要不是单独一人。 我不会去见我的网友,我想保留一些神秘感,只做网上的好朋友。 见面也许会给双方关系带来负面影响,失望大于欣喜。即使见面后双方感觉良好,也不能毫无保留。
你如何看待这些回帖? 你的建议是什么呢? 请教父母、老师,听听他们的建议。
虚拟的交往无法触摸到生活的真实,我们要学会在现实中与同伴交往。
思考:你觉得在网络上什么可以晒?什么不可以晒?说说你的理由。
一.不要晒身份证。 二.不要晒火车票、飞机票、登机牌。 三.不要晒护照、家门钥匙、车牌。 四.不要晒快递单。 五.不要晒自己的位置
……
探究与分享
13岁的小梅在网上聊天时认识了一位网友,她常常和网友讲述自己的生活,说说自 己的心里话。小梅对网友越来越好奇,正巧对方发出邀请,想在周末和她见面。要不 要和网友见面呢?
我们在网上搜集学习资料,查找相关信 息,也在这个虚拟的时空中交往。它超 越时空限制,开辟了人际交往的新通道, 拓展交往圈。 ➢ 互联网让人与人之间的关系更接近吗?
互联网开启了通往世界的又一个窗口, 但有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。 ➢ 网络交友有怎样的特点? 网上交友具有虚拟、平等、自主等特点。 ➢ 网上的交往可以当真吗?
与同伴交往。
课堂笔记
网上交友如何自我保护?
① 对陌生人的邀请,不轻易接受。 ② 对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等,
要注意保密。 ③ 遇到问题时,要学会求助。
拓展空间 做个小调查,了解中学生网上交友的几个方面,并写出一份简单的调查报告
全国青少年网络文明公约
要善于网上学习 不浏览不良信息 要诚实友好交流 不侮辱欺诈他人 要增强自护意识 不随意约会网友 要维护网络安全 不破坏网络秩序 要有益身心健康 不沉溺虚拟时空

网上交友新时空PPT课件4 人教版(20张)

网上交友新时空PPT课件4 人教版(20张)

• 小结:不管互联网生活多么精彩,我们不可能只 停留在虚拟世界中。我们要学会在现实中与同伴 交往,增加真实而贴近的感受,为友谊奠定可靠 的基础。
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。 ---歌德 书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。 ---莎士比亚 书籍是巨大的力量。 ---列宁 好的书籍是最贵重的珍宝。 ---别林斯基 任何时候我也不会满足,越是多读书,就越是深刻地感到不满足,越感到自己知识贫乏。 ---马克思 书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。 ---雨果 喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。 ---孟德斯鸠 如果我阅读得和别人一样多,我就知道得和别人一样少。 ---霍伯斯[英国作家] 读书有三种方法:一种是读而不懂,另一种是既读也懂,还有一种是读而懂得书上所没有的东西。 ---克尼雅日宁[俄国剧作家・诗人] 要学会读书,必须首先读的非常慢,直到最后值得你精读的一本书,还是应该很慢地读。 ---法奇(法国科学家) 了解一页书,胜于匆促地阅读一卷书。 ---麦考利[英国作家] 读书而不回想,犹如食物而不消化。 ---伯克[美国想思家] 读书而不能运用,则所读书等于废纸。 ---华盛顿(美国政治家) 书籍使一些人博学多识,但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。 ---彼特拉克[意大利诗人] 生活在我们这个世界里,不读书就完全不可能了解人。 ---高尔基 读书越多,越感到腹中空虚。 ---雪莱(英国诗人) 读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏;而我对于事业的勤劳,仍是按照必要,不倦不厌。 ---富兰克林 书读的越多而不加思索,你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候,你就会清楚地看到你知道得很少。 ---伏尔泰(法国哲学家、文学家) 读书破万卷,下笔如有神。---杜甫 读万卷书,行万里路。 ---顾炎武 读书之法无他,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。 ---朱熹 读书无嗜好,就能尽其多。不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专。 ---鲁迅 读书之法,在循序渐进,熟读而精思。 ---朱煮 读书务在循序渐进;一书已熟,方读一书,勿得卤莽躐等,虽多无益。 ---胡居仁[明] 读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。 ---吴晗 看书不能信仰而无思考,要大胆地提出问题,勤于摘录资料,分析资料,找出其中的相互关系,是做学问的一种方法。---顾颉刚 书犹药也,善读之可以医愚。 ---刘向 读书破万卷,胸中无适主,便如暴富儿,颇为用钱苦。 ---郑板桥 知古不知今,谓之落沉。知今不知古,谓之盲瞽。 ---王充 举一纲而万目张,解一卷而众篇明。 ---郑玄
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A 例3 一个有理想、有目标、有追求的中学生,在网络交往中,他会( )
①学会自我保护 ②遵守网络规则 ③利用网络消磨时光 ④严格约束自己 A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
解析:本题考查网络交往的正确做法。我们要理 性结交网友就要做到遵守现实和网络规则,加强自我约 束,自我管理,具有一定的自我保护意识,慎重把网络 中的朋友转化为现实中的朋友。①②④说法正确。③说 法错误,是不能约束自己的表现。

共同活动内容

交往形式
长 广泛 线上交往
短 具体 见面交往
分 有心事的时候更想找谁倾述 隐私问题希望找网友倾述 更想找现实朋友倾述

沟通优势
不受空间限制,范围大
沟通范围小
在一起时的放松程度
轻松、心情愉快
不够放松、紧张
对自己的帮助
舒缓压力、放松情绪 帮助更大、更现实
最需要他的时候
不在、下线
在身边
亲密程度
哈哈,你好啊
清新19:03:56
认识好多天了,还不知道帅哥长什么样子呢
星星点灯19:10:11
哈哈,美女有兴趣见个面吗
清新19:12:23
啊?也可以啊,不过我这几天没空呢 星哈星哈点,灯那19咱:14们:4下0 周三XX见吧
2.谨慎结交网友 网上交往与现实交往有什么不同?
网上交往
现实交往

交往持续时间
探讨这些问题,不仅能够让我们更加清楚地认 识自己,而且能够增长我们交友的_智__慧_ ,让我们更好地与他人交往。
(3)虚拟的交往难以触摸到生活中的真__实__ 。 (4)要学会在__现__实___中与同伴交往,增加真实而贴近的感受,为友谊奠定可 靠的基础。
清新19:01:44
帅哥 好啊
星星点灯19:02:12
二、慎重结交网友
理性看待
1.网上交友,需要考虑对自己学习和生活的影响,学会、 理__性__辨__别____慎重选 择。对于交友而言,互联网只是一个_工__具_ ,关键在于我们怎么使用它。
2.具体法则 (1)虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,我们要有一定的_自__我__保__护__意 识。
(2)将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要_慎__重_ 。
读 读 记 记
全国青少年网络文明公约
要善于上网学习,不浏览不良信息。 要诚实友好交流,不辱骂欺诈他人。 要增强自护意识,不随意约会网友。 要维护网络安全,不破坏网络秩序。 要有益身心健康,不沉迷虚拟时空。
青少年上网要注意的事项 1.不要把姓名、住址、电话号码等与自己身份有关的信息资料 作为公开信息,提供给闲聊屋或者公告栏。 2.没有征得家长或监护人的同意,不要轻易向别人提供照片。 3.当有人无偿赠给你钱物时,不要轻易接受。当有人以赠送钱 物为由要求你去约会或提出登门拜访时,应当保持高度警惕,最好 婉言拒绝。 4.一旦发现令你不安的信息,应立即告诉你的父母或监护人。 5.不要轻信网上朋友的信息资料,因为一些别有用心的人上网 前往往用假信息资料巧妙地把自己包装起来。
虚拟的亲密
亲密程度更高
课后小结 谈收获, 提质疑!
1互联网成为我们交往的平台 2 互联网交往的利与弊
1 理性看待网上交友 2 网上交友,要有自我保护意识 3 将网上的朋友转化为现实中的 朋友,需要谨慎 4 不能沉湎于虚拟的网络世界的 原因
例1 互联网是信息时代的产物,它给现代人的生活、学
习和工作带来了无与伦比的便捷,极大提高了人们的生活质量。
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合理利用网络 对待网络要有健康的心态;网络只是生活的一部分,是一种交流工具。上网要 有明确的目的;或是为自己解决现实中的问题,或是为他人提供帮助。我们不做网上 的游手好闲者。我们要学会信息节食,这样才会在网络信息的海洋中寻找到自己真正需 要的东西,而不是轻易地被网上的不良信息所诱惑。

网龄一年半,喜欢在各个论
吴凡档案二

坛游逛,有多个网名,喜欢

发帖,有很多网友。

有个特别谈得来的网友突然消失,吴凡到处打听,
却怎么也联系不上。究竟发生了什么呢?吴凡既疑惑又
失落。有的网友告诉他,网上的交往都是虚假的,下了
线彼此谁也不认识谁,不能当真。
1. 吴凡为什么会有两个不同的档案? 2. 互联网让人与人之间的关系更接近吗? 3. 吴凡的网友消失的原因可能有哪些? 4. 网上的交往可以当真吗?
2.网络交往的特点和优势
网上交往具有_虚__拟_ 、 _平__等_ 、自主等特点,让我们有更多机会结交新的伙伴,
拓展_交__往__圈__ 。 3.网络交往的局限性
影响
互联网开启了通往世界的又一个窗口,但是有时却关闭了与他__人__沟__通___的心灵
之门。
积极
1. 网上交友 探 吴凡档案一
七年级男生,在同学和老师的眼中,沉默、内向,不喜欢说 话,常常躲在角落,容易让人忽略他的存在。
②网上交流具有虚拟、平等、自主的特点
③网上交往能拓展我们的交往圈
④网上交往沟通无极限,百利而无一害
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
例2 在虚拟的世界里,我们的网上沟通与交流不能满足我们真
A 实的情感需要,具体表现在( )
①我们与他人沟通的心灵之门有时是关闭的 ②我们期待持久的友情,却在考验面前将自己隐身 ③我们期待对方的真诚,却常常让自己带上虚假的面具 ④我们的网络交往可以和现实交往一样 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 解析:本题考查对虚拟世界不能满足我们真实的情感需要的认 识。因为网络世界是虚拟的,人们的言行受到网络条件的限制,人与 人的沟通不都是真诚的,也不会持久。
据国家权威机构调查统计,2017年2月28日新华网报道,2016
年互联网普及率达到53.2%,其中农村地区普及率达到33.1%;
移动互联网接入量93.6亿GB,比上年增长123.7%;互联网上网
人数7.3亿人,增加4 299万人。你认为对网上交往的说法正确
A 的是(

①网上交往让我们寻找到志趣相投的伙伴
(1)你有没有上过网:________
(2)你在网上要关注的内容是什么?AFra bibliotek新闻 B、学习资料
C、计算机方面的知识
D、音乐、影视 E、游戏
F、聊天
G、其他
第五课 交友的智慧
网上交友新时空
一、网上交友
1.网络交往的必要性 (1)我们想与他人交往,渴望与同伴建立深厚的友谊,互__联__网___为我们提供了 一个平台 。 (2)我们在网上搜集学习资料,查找相关信息,也在这个虚拟的时空中_交__往_ 。
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