2019届高三地理一轮复习:环境人口容量和人口合理容量

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2019届高考地理第一章人口与环境第三讲人口的合理容量讲义

2019届高考地理第一章人口与环境第三讲人口的合理容量讲义

第三讲 人口的合理容量一、结合下面的漫画,梳理基础知识。

1.环境承载力⎩⎪⎨⎪⎧ 概念:环境能持续供养的人口数量衡量指标:人口数量2.环境人口容量(1)含义:某区域所能持续供养的人口数量。

(2)影响因素⎩⎪⎨⎪⎧ 资源主要因素科技发展水平人口的生活和文化消费水平(3)不同观点:①乐观者:认为科学技术具有极大的潜力,可以帮助人类找到新的资源,解决种种困难,未来世界的人口不会达到资源环境承载力的极限值。

②悲观者:认为目前世界人口太多,已经超过地球的资源环境承载力,人口若进一步增长,势必引起严重的后果。

③中间派:认为地球所能容纳的人口数量在100亿左右。

[温馨提示]资源是影响环境人口容量大小的主要因素,但不是唯一因素,科技发展水平、地区开放程度等也影响环境人口容量的大小。

因此,资源虽然匮乏,但在科技发展水平高、地区对外开放程度高的情况下,环境人口容量仍可能较大,如日本。

二、读我国人口容量示意图,梳理下列知识。

1.图中A 表示环境人口容量;B 表示人口合理容量。

(填“环境人口容量”或“人口合理容量”)2.人口合理容量的概念及意义(1)概念:人口的合理容量是指按照合理的生活方式,保障健康的生活水平,同时又不妨碍未来人口生活质量的前提下,一个国家或地区最适宜的人口数量。

(2)意义:①影响人口战略。

②影响人口政策。

③影响区域的经济社会发展。

3.由图可知,环境人口容量是一个地区的最大人口数量,人口合理容量是一个地区的最佳人口数量,故环境人口容量大于人口合理容量。

4.谋求实现B的措施(1)世界:发展中国家尽最大可能把人口控制在合理的规模内;建立公平的秩序,保证大多数人拥有不断追求高水平生活质量的平等权利。

(2)地区:尊重人地协调发展的客观规律,因地制宜制定本区域持续发展战略,既保持好生态平衡,又不断提高人们的生活质量。

知识点(一) 地球最多能养活多少人———————情景导入先思考———————漫画中的地球为什么流眼泪?提示:地球的人口过多,对地球上的生态环境造成了巨大的压力。

2019版高考地理一轮复习 第5章 人口与地理环境 第18讲 人口增长与人口问题、人口分布与人口合理

2019版高考地理一轮复习 第5章 人口与地理环境 第18讲 人口增长与人口问题、人口分布与人口合理

第18讲人口增长与人口问题、人口分布与人口合理容量(时间:45分钟分值:90分)一、选择题(每小题4分,共44分)读我国M省与全国人口出生率和死亡率比较表(全国数据未包括香港、澳门、台湾),完成1~3题。

1.A.1995年B.2000年C.2010年D.2014年2.目前该省人口自然增长的特点为 ( )A.高—高—高B.高—高—低C.高—低—高D.低—低—低3.由表可知该省( )A.人口增长速度较全国的快B.存在严重的劳动力短缺现象C.人口自然增长率逐渐下降D.人口出现负增长解析:第1题,人口自然增长率=出生率-死亡率,计算可知,2014年M省人口自然增长率为0.8‰,全国人口自然增长率为4.9‰,两者相差4.1‰,差值在四个年份中最大。

第2题,根据该省的出生率、死亡率和自然增长率可知,目前其人口增长模式为现代型,人口自然增长的特点为低—低—低。

第3题,根据表中数据可知,该省人口增长速度较全国的慢;人口自然增长率大于零,人口数量一直在增长;由表中数据无法得知劳动力是否短缺;经计算可知,该省人口自然增长率1995年为7.9‰,2000年为3.9‰,2010年为2.4‰,2014年为0.8‰,逐渐下降。

答案:1.D 2.D 3.C(2018·屯溪一中模拟)2015年,中国的农业就业人数占总就业人数的比重为25%~30%。

相比之下,发达国家通常只有3%~5%的农业就业占比,中国未来十年仍有大量的劳动力转移至非农部门。

下图为我国城镇化率与非农就业人数占总就业人数的比重图(含预测),据此完成4~6题。

4.分析图可知( )A.非农就业人数比重与城镇化率成反比B.我国新增非农就业人口短期内将枯竭C.城镇人口迁往乡村是未来人口迁移的主要方向D.未来非农就业人口比重与城镇化率的比值呈下降趋势5.当前我国政府全面放开二孩对未来非农就业的影响是( )A.总人数短期内迅速增加B.长期有利于非农就业人口的供给C.长期改变非农就业的结构D.占总就业人数比重短期内下降6.人口老龄化等因素导致非农劳动力供给出现下降,我国政府可以采取的措施有( )①提高退休年龄②吸纳国际移民③增加劳动参与率[经济活动人口(包括就业者和失业者)占劳动年龄人口的比率]④加强劳动者技能培训⑤鼓励青少年就业A.①②③B.①③④C.①④⑤D.②③⑤解析:第4题,读图可知,非农就业人数比重与城镇化率成正相关,A错。

2019届高三一轮复习七自然地理判断题

2019届高三一轮复习七自然地理判断题

2019届高三一轮复习七自然地理判断题判断正误,写明原因1.地球上存在生命是因为自身适宜的条件和安全稳定的宇宙环境。

( )2.太阳巨大的辐射能量来自于太阳内部的核裂变反应。

( )3.产业转移有利于转入区和转出区的产业结构升级。

4.北斗导航系统主要应用的地理信息技术是遥感。

5.生产活动中地域联系主要方式有铁路、公路等。

6.6.长江上游开发重点有水能、航运、养殖等。

7.人口合理容量与消费水平密切相关。

8.8.城市建筑景观和格局深受地域文化的影响。

9.精准扶贫体现可持续发展的共同性原则。

10.10.“背斜成谷”是内外力共同作用的结果。

11.太阳辐射的能量来源于太阳活动。

12.12.晨昏线始终等分地球。

13.“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

”反映了垂直地域分异规律。

()14.水圈是由地球各种水体构成的连续而不规则的圈层。

()15.秘鲁渔场主要是由于寒暖流交汇而形成的。

()16.近年来“温室效应”加剧将使中纬度地区农业大棚大量增加。

()17.多云的夜晚通常比晴朗的夜晚温暖些。

()18.断层是由于地壳运动产生的强大张力或挤压力,超过了岩层所能承受的强度而形成的。

( )19.岩浆岩在内力作用下可直接转化成沉积岩。

()20.为获得更多光照,我国越向北方,理论上楼房间的距离越大。

()21.建设美丽中国,必须将生态文明建设融入经济建设、社会建设等各方面和全过程。

22.资源的跨区域调配的根本目是实现资源均衡分布,促进区域均衡发展。

23.经济因素是影响城市功能分区的重要因素。

24.工业机器人大量使用,工人数量减少,说明劳动力因素对工业区位的影响越来越小。

25.“背斜成谷,向斜成山”说明外力作用是形成地貌的最主要的地质作用。

26.环境人口容量取决于资源丰富程度,与人口受教育的水平没有关系。

27.一般情况下,从低纬流向高纬的是暖流,从高纬流向低纬的是寒流。

28.纬度位置和海陆位置都相同的地区,气候类型和自然带也相同。

29.湿润地区以流水侵蚀为主,干旱地区以风力作用为主。

2019届高三一轮复习地理(人教版)课件:5.1人口增长模式与人口合理容量

2019届高三一轮复习地理(人教版)课件:5.1人口增长模式与人口合理容量

【高考模拟精练】 (2018·郑州模拟)读我国近年来劳动年龄人口变化示 意图,完成1~3题。世纪金榜导学号08620032
1.劳动年龄人口数量最少的是 A.2012年 C.2014年
(
)
B.2013年 D.2015年
2.从图中信息可以推测我国 ( A.人口总量减少 B.老龄化趋缓 C.社会负担加重 D.人口增长模式改变
第五章
第一节
人口与环境
人口增长模式与人口合理容量
考点一 【必备知识回顾】 1.人口增长: (1)世界人口增长。
人口增长模式及其转变
J 历史上人口增长曲线呈“__”形曲线 ,且有快有慢,总体
不断增长 的总趋势。 上看,呈_________
(2)人口自然增长率。 ①概念:一定时期内人口出生率与死亡率相减的得数。 ②影响因素:从经济基础到上层建筑领域的多种因素。 生产力 的发展水平是影响人口增长的根本因素。 其中_______
(3)人口增长模式的地区差异。 ①主要发达国家:“低—低—低”模式。
高—低—高 ②大多数发展中国家:“___________”模式。
③全世界:由传统模式向现代模式过渡。 ④我国的人口增长从“高—低—高”模式转变到20世
纪末以来的“低—低—低”模式。
3.发达国家和发展中国家人口增长问题及对策:
国家
增长 模式 “高-高-低”模式 原始模式 传统模式 出生率 “高—低— 高”模式 过渡模式 高出生率、 低死亡率、 高自然增 “低—低— 低”模式 现代模式 出生率 人口自然 低_______ 、 增长率 低死亡率、 低_________
自然增 高出生率、 高_______ 、 长率 基本 高死亡率、 高死亡率、较 特点 极低的自 低的_______

2019年高考地理一轮重要考点练习卷:环境人口容量和人口合理容量

2019年高考地理一轮重要考点练习卷:环境人口容量和人口合理容量

环境人口容量和人口合理容量不同地区的不同时期,有不同的环境人口容量。

下图为不同因素在不同时期对应的人口规模变化图。

读图完成1—2题。

1.甲、乙、丙、丁四个要素对应正确的是A.甲—自然资源B.乙—生活消费水平C.丙—社会生产力D.丁—人口迁入2.要提高我国东部地区环境人口容量,可行的措施是A.扩大耕地面积B.加大住房建设C.人口大规模迁出D.加强科技应用环境人口容量是指一个国家或地区能持续供养的最大人口数量,其受到多种因素的影响。

下图为某省区环境人口容量“木桶效应”示意图。

读图完成3—5题。

3.图示省区环境人口容量主要取决于A.矿产资源B.水资源C.土地资源D.生物资源4.推断该省区最可能是A.新疆B.湖北C.山东D.广东5.提高该省区环境人口容量的可行性措施是A.大力开采地下水B.加快矿产资源开发C.提高植被覆盖率D.迅速扩大耕地面积下图示意某个时期宁夏部分县级行政区的环境人口容量(单位:万人),读图回答6—7题。

6.影响图中宁夏各县级行政区环境人口容量的最主要因素是A.矿产资源B.淡水资源C.地形地势D.科技水平7.宁夏南部地区今后一段时间人口发展的正确做法是A.放宽生育政策,鼓励生育B.增加人口密度,接纳宁夏北部地区的移民C.垦荒拓耕,向宁夏东部地区迁入部分人口D.提高水资源利用率,同时向宁夏北部地区迁入部分人口兰州市地处黄土高原、蒙新高原、青藏高原三大高原的交界处,位于两山中间,黄河穿城而过。

下表为兰州市人口容量总结表(单位:万人)。

据此,完成8—9题。

8.综合各种测算方法,兰州市适宜人口容量(万人)和最大人口容量(万人)分别是A.311;345 B.207;344 C.227;338 D.207;3389.为增大人口容量,兰州市可采取的最有效措施是A.挖掘土地潜力,提高容积率B.治理污染,改善环境质量C.跳出河谷,开发新的城市用地D.发展科技,提高开放程度10.下图是N、M两国人口年龄金字塔结构图,关于两类国家人口合理容量的叙述正确的是A.N类国家因环境人口容量潜力大而人口增长快B.M类国家因人口数已超过环境人口容量而导致人口萎缩C.N类国家因资源十分丰富所以环境人口容量大D.M类国家因经济、科技发达所以环境人口容量较大我国西北地区海拔高,地势高低起伏,降水稀少、气候干燥,植被大部分为荒漠,是目前我国沙尘暴的发源地。

高考地理 环境人口容量与人口合理容量

高考地理   环境人口容量与人口合理容量

考点29 环境人口容量和人口合理容量[考点热度★☆☆☆☆]一、知识整合1. 环境承载力2. 环境人口容量⑴实质:某地环境承载力的直接反应。

⑵制约因素:资源、科技发展水平以及人口的生活和文化消费水平等3. 人口合理容量⑴实质:一个国家或地区最适宜的人口数量。

⑵谋求措施世界各国、各地区发展中国家尽最大可能把人口控制在合理的人口规模之内;建立公平的秩序尊重人地协调发展的客观规律,因地制宜制定本区域持续发展战略[提示] 我国谋求人口合理容量的重要措施:控制人口数量,提高人口素质;发展科技,提高资源利用率,使人口与资源、环境相协调。

二、重点考向考向人口容量的影响因素分析1.环境人口容量的影响因素及特点2.环境人口容量与人口合理容量的关系环境人口容量人口合理容量区别内涵最大人口数量最适宜人口数量参考角度自然资源的承载力自然资源的承载力,经济、社会发展,消费水平意义生存发展人口数量大小共同点制约因素不确定,历史时期不同,制约因素发生变化,使人口容量具有不确定性,但在具体时期,制约因素相对不变的情况下,可以对人口容量进行相对定量估计,即具有相对确定性【典例引领】读长江中下游与青海、西藏地区部分资料表,完成1~2题。

1.青海、西藏的环境承载力远远低于长江中下游地区的主要原因不包括A.地势高、气候寒冷 B.生态环境脆弱C.自然资源丰富 D.生物资源少2.西藏的人口合理容量正在减小,原因可能是①消费水平迅速上升②生产活动破坏了生态环境③青藏铁路的开通,加强了西藏与外界的联系④自然灾害的增多A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④[答案解析]1.C 2.A 第1题,结合表中内容和西藏、青海地区的自然环境可知,该地区环境承载力小的原因为海拔高、气候寒冷,生态环境脆弱,生物资源少;自然资源丰富可以提高环境人口容量。

故选C。

第2题,人口合理容量的影响因素要从消费水平、生态环境及地域的开放程度等方面考虑,开放程度越高,人口容量越大,③错。

地理高考一轮复习人口的合理容量知识点

地理高考一轮复习人口的合理容量知识点

地理2019高考一轮复习人口的合理容量知
识点
人口合理容量是按照合理生活方式,保障健康生活水平,同时又不妨碍未来人口生活质量的前提下,一个国家或地区最适宜的人口数量。

下面是查字典地理网整理的人口的合理容量知识点,请考生及时学习。

1、人口指数增长的含义:
人口指数增长是指世界人口的J形曲线增长,这种人口增长现象被称为是人口爆炸,这种增长在开始时数量比较小,但很快会急剧膨胀,所以不可能长时期持续下去。

2、环境对人口发展的限制性:
人口发展需要消耗各种自然资源,世界人口急剧增长对资源的需求与日俱增,而自然资源(土地、矿产、水、森林等资源)是有限的,对人口发展具有限制作用。

3、环境承载力:一定时期内,在维持相对稳定的前提下,环境、资源所能容纳的人口规模和经济规模的大小。

人口合理容量:指在有效和持续地利用资源、环境并获得最大经济效益的情况下,一定地区所能容纳的人口数量,即最适宜人口数量。

人口容量:一定的自然资源和经济社会条件下,一个国家或地区所能容纳的最高人口数量。

它有三个特点:1)临界性,2)相对性,3)警戒性。

一个国家或地区的人口控制目标应该低于人口容量,并以此作为人口控制的最终警戒线。

影响人口容量的因素:资源、科技发展水平,地区的对外开放程度、人口的文化和消费水平。

人口的合理容量知识点的全部内容就是这些,查字典地理网希望考生可以考上理想的大学。

16.2环境人口容量与人口合理容量 ppt课件 高考地理一轮复习 人教版

16.2环境人口容量与人口合理容量 ppt课件 高考地理一轮复习 人教版

() A.① B.②
C.③ D.④
【解析】 第(1)题,我国西北地区气候干旱,草场、矿产资 源丰富,但地广人稀,经济欠发达,资源优势没有充分转化为经 济优势。第(2)题,结合图可知,增加人口合理容量可以从增加耕 地和扩展科技应用领域方面来采取措施。但青藏地区增加耕地的 潜力有限,同时还需要保护生态环境,因此扩展科技应用领域才 是提高青藏地区人口合理容量的有效途径。
好好听讲
抓重点·掌握规律 02
1.环境人口容量与人口合理容量的区别
பைடு நூலகம்
(1)环境人口容量是指环境允许的最大人口数量(极限人口), 即能养活多少人,而人口合理容量代表了合理生活的最大人口、 国家发展与安全的最小人口数量(最佳人口),即适合养活多少人。
(2)人口的合理容量不仅反映了人口与生态系统的协调发展, 而且体现了人口数量与一定的经济、社会发展的相适应性,是自 然、经济、社会等因素共同作用的结果。
3.人口合理容量 (1)实质:一个国家或地区最适宜的人口数量。 (2)意义:影响一个国家或地区的人口战略和人口政策的制 定,进而影响区域的经济社会发展战略。 (3)谋求途径:尊重人地协调的客观规律,因地制宜制定本 区域持续发展战略。
一、知识判断 1.人们通常用环境人口容量来衡量一个地区环境承载力 的大小。(√) 2.环境人口容量是指环境适合养活多少人。(×) 3.人口合理容量的实质是环境允许的最大人口数(极限人 口),即能养活多少人。(×)
【答案】 (1)C (2)B
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2019届高考地理一轮复习:第五单元 第15讲 人口增长模式与人口合理容量(解析版)

2019届高考地理一轮复习:第五单元 第15讲 人口增长模式与人口合理容量(解析版)

2019届高考地理一轮复习:第五单元第15讲人口增长模式与人口合理容量考人口近几年考考查形式多运用人口资料分析、近几年考考查形式一、世界人口增长读世界人口增长示意图,回答问题。

(1)总趋势:人口不断增长。

(2)决定因素:出生率和死亡率。

(3)时间差异:①工业革命开始之前,世界人口增长比较缓慢。

②工业革命开始,欧美一些国家首先出现了人口持续增长的局面。

③20世纪后半叶开始,广大亚非拉国家和大洋洲的人口进入快速增长的阶段,世界人口总数急剧增长。

二、人口增长模式1.人口增长模式的时间差异读人口增长模式示意图,回答问题。

(1)构成指标:M出生率、N死亡率和自然增长率(图中阴影部分)。

(2)填表完成人口增长模式的特征及其分布:(3)从图中可以看出,人口增长模式的转变是从死亡率的下降开始的,至出生率下降到一定水平结束。

【深度思考1】为什么人口增长模式的转变是从死亡率的下降开始的?人口死亡率的下降带来什么影响?提示随着生产力水平的提高,人们的生存环境发生了很大的变化,随着生活质量的提高,人们的健康状况改善,寿命延长,死亡率首先开始下降,故人口增长的转变是从死亡率的下降开始的。

死亡率的下降打破了人口“高位静止”的均衡状态,使人口增长速度加快。

2.人口增长模式的空间差异读世界年平均出生率、死亡率和自然增长率柱状图(1995~2016年),回答问题。

(1)在世界各大洲中,人口年自然增长率最高的大洲是非洲,最低的大洲是欧洲。

(2)非洲和欧洲的人口死亡率都比较高,原因分别是:非洲生产力水平低,医疗卫生条件差,加上自然灾害频繁;欧洲人口增长缓慢,人口老龄化严重,老年人口所占比重较大。

(3)目前发展中国家面临的人口问题是人口增长过快,发达国家面临的人口问题是人口增长缓慢、老龄化严重问题。

【深度思考2】人口问题是由人口数量的多或少、增长速度的快或慢造成的。

这句话对吗?提示不对。

人口数量的多或少、增长速度的快或慢,并不一定会出现人口问题。

高三地理 一轮复习5.3人口分布与人口合理容量课件

高三地理 一轮复习5.3人口分布与人口合理容量课件

环境人口容量与人口合理容量的联系








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● 在一定的生产力水平下存在一个最佳的人口容量,当实际人口数量达不到这个数值时,人口的增长会 促进生活质量的提高,超过这个数值时人口的增长会影响生活质量的提高。当前我国存在人口过多问 题,但不要错误地认为人口是越少越好,人口规模与生活质量并不单纯地呈正相关或负相关。
图表语言化。因此,考生要夯实基础,过好教材关,以便能灵活地从教材中“迁移”知识。例如,可 以将鲁尔区的整治措施迁移到我国东北老工业基地的振兴,将京九铁路、南昆铁路的区位分析迁移到 我国沿海铁路等的区位分析,将田纳西河流域的开发治理措施迁移到我国长江、黄河等河流的开发治 理。
21
● (2)从生活中迁移。不接触生活,就不能将有用的知识“生活化”,积累生活中的地理知识是解决地 理问题的方法之一。例如,观测北极星可以确定当地的地平方位和纬度;通过测量正午太阳高度,可 以测量当地的纬度。
● A.①②
B.③④
● C.①③
D.②④
28
● 解析 第(1)题,长江中下游地区位于平原,热量条件又较优越,因此该地的土地生产潜力较大;而 青海、西藏位于青藏高原上,海拔较高,热量条件缺乏,故土地生产潜力较小。第(2)题,青藏地区 因自然条件恶劣,生态脆弱,因此环境人口承载力较小,故③项正确;又由于该处大气稀薄,对太阳 辐射的削弱作用弱,故有丰富的太阳能资源,因此可充分利用该地区的太阳能资源来提高土地生产潜 力和环境人口承载力,④项正确。
● A.①②
B.③④
● C.①④
D.②③
● 解析 第(1)题,深圳的交通和科技较为发达,而随着其人口的剧增,土地和水资源的压力过大。第(2)题, 日本资源贫乏,而其人口文化和生活消费水平很高,这两点都不是优势。

人口分布 人口容量-高考地理一轮复习(全国通用)

人口分布  人口容量-高考地理一轮复习(全国通用)

居地
土壤
土壤是发展农业生产最基本的物质基础,它对人口分布的影响大多是通过农业发 展间接地起作用
矿产资源 矿产资源的开发促进了地区经济发展,提供了大量就业岗位,从而影响人口分布
3.影响人口分布的因素 (2)人文因素
对人口分布的影响
经济发展水平 一般来说,经济发展水平较高的地区,人口稠密
历史因素 历史较悠久的地区人口较稠密
4、高海拔(寒冷、崎岖)
11
2.我国人口分布
探究活动:阅读我国人口密度分 布示意图,描述我国人口分布的 特点及产生原因。
我国的人口分界线,也 被称为胡焕庸线。
东多西少
在中国人口分布图上,可以自黑河-腾冲绘出一条直线,这条线是我国 重要的人口地理分界线,也被称为“胡焕庸线”。
从东西方向看:东部地区人口多,西部地区人口少;
D 3.与丙地区相比,乙地区农村聚落密度稀疏主要是因为(
A.地形崎岖
B.气候寒冷
C.河流稀少
) D.人口密度小
第1题,图甲以千余人大型居民点为主,受到地形限制较小,应为平原地区,聚落内部结构松散,应 为东北松嫩平原;图乙为全国农村密度最稀疏地区,应为西部半农半牧地区;图丙聚落规模大,分布 均匀,图丁呈条带状分布,故分别为海河平原和长江中下游地区。A项正确。 第2题,甲地聚落规模更大,主要是因为该地为东北松嫩平原,耕地面积广,而丁地长江中下游地区 由于地形以山地、丘陵为主,耕地面积小,故聚落规模小,C项正确。 第3题,乙地为西部半农半牧地区,由于人口少,地广人稀,所以聚落密度稀疏,D项正确。
2.人口结构与人口问题
人口结构主要包括人口年龄结构、人口性别结构、人口文化素质结构等,人口结构若 出现不合理,则会引发人口问题。 (1)人口年龄结构与人口问题 人口的年龄结构是指各年龄段人口占总人口比重。就目前而言,世界人口年龄结构存 在的问题主要表现为人口年轻化和人口老龄化。 ①人口年轻化 a.人口年龄结构趋势:少年儿童人口的比重不断上升,而老年人口的比重不断下降。 b.人口问题:人口年轻化可导致人口增长过快。人口持续增长,最终会超出环境的 供应和自净能力,进而引发各种资源、环境和社会问题。 ②人口老龄化 a.人口年龄结构趋势:少年儿童人口的比重不断下降,而老年人口的比重不断上升。 b.人口问题:人口老龄化可造成劳动力短缺、国防兵源不足、社会上用于老年人的 退休和养老等费用增加、老年人生活困难和孤单问题。

2019版高考地理一轮复习 第六章 人口与环境 第一节 人口增长模式和人口合理容量课件 新人教版

2019版高考地理一轮复习 第六章 人口与环境 第一节 人口增长模式和人口合理容量课件 新人教版

的因素 条件、 妇女就业 状况、 婚姻生育观 、宗教信仰 、
风俗习惯、战争、自然灾害、 人口政策 等
理 教 主干梳
材理
二、人口增长模式
1.“高—高—低”模式
原始人口增长模式
传统人口增长模式
时期
原始 社会
奴隶 社会、封建 社 会和资本主义社会初期
出生率
高.
高.
特 死亡率
高.
高.
点 自然增长 率
极低 .
Ⅲ 述等创设问题情境;内容

T4~5,8′ 上重点考查人口数量变化
环境承载
的过程及原因、人口问题
人口合 力与人口
的表现及解决措施、人口
理容量 合理容量
迁移的特点、原因及影响。
的区别
环境承载力、人口合理容
地域文化
量和地域文化与人口为冷
建 网 理清脉
络络
目录
0 1
人口增长模式和人口合 理容量
0 2
人口迁移、地域文化 与人口
生产力的发展和对劳动力需求的增加;生活条 加快 件改善和医疗卫生技术进步,人口死亡率下降,
平均寿命延长
迅速
科技进步;人们生活水平进一步提高;医疗卫 生条件大大改善;国际大环境相对稳定
趋于 缓慢
许多国家实行计划生育政策;生育观念的转变
探 核 深度剖
2.世心界人口析 增长的空间差异
发达 国家
发展 中国 家
1~2题。
B
1.结合图中信息,下列判断正确的是( )
A.长三角的20~39岁劳动力数量低于广东
B.长三角的20~39岁劳动力占全国比例提高幅度低于广

C.20世纪90年代以来两个地区每年外来人口在逐年增加

环境承载力环境人口容量与合理人口容量的区别及联系

环境承载力环境人口容量与合理人口容量的区别及联系

环境承载力,环境人口容量与合理人口容量的区别及联系“环境承载力”这一概念的提出其思想前提是环境的“资源观和价值观”。

环境作为一种资源,环境承载力包含了两层涵义:一是指环境的单个要素(如土地、水、气候、动植物、矿产等资源)以及它们的组合方式(环境状态)的承载能力;二是指环境污染相对应的环境纳污能力即“环境自净能力”。

因此“环境承载力”的科学定义可表述为:在某一时期、某种状态或条件下,某地区的环境资源所能承受的人口规模和经济规模的大小即生态系统所能承受的人类经济与社会的限度。

这里“某种状态或条件”是指现实的或拟定的环境结构不发生明显不利于人类生存方向改变的前提条件;所谓“能承受”是指不影响环境系统正常功能的发挥。

地球的面积和空间是有限的,它的资源是有限的,显然它的承载力也是有限的,因此人类的活动必须保持在地球承载力的极限之内。

环境人口容量概念产生的背景是目前只有地球上有适合人类生存的条件,而地球的空间和资源是有限的,面对数量庞大且与日俱增的人口的事实,人们必然关注人口增长与环境承载力的问题,从而提出了“环境人口容量”的概念。

按一般理解,环境人口容量又称资源承载力,简单地看作是环境所能容纳的最大人口数,超过这个人口数,人口就不能正常生存,即偏向于最高人口的涵义。

由于对环境人口容量确定因素的理解不同,所以存在着不同的环境人口容量的定义,教材中采取的是应用较为广泛的联合国教科文组织下的定义:一个国家或地区的环境人口容量,是在可预见的时期内,利用本地资源及其他资源、智力和技术等条件,在保证符合社会文化准则的物质生活水平条件下,该国家或地区所能持续供养的人口数量。

该定义在强调自然资源的同时,也考虑到技术条件。

这个概念包含以下几层意思:①分析环境人口容量应针对具体的时期,因为环境人口容量是时间的函数,具有不确定性;②资源、科技水平、生活(包括物质和文化生活)水平是制约环境人口容量的重要因素;③如果研究某一国家或地区的环境人口容量,要以该国或地区所能利用的资源和技术为依据,而所利用的资源和技术可以是本地的,也可以是定义中所说的“其他”(如国外或地区外)资源和技术,这一点对地区环境人口容量的估计结果有较大的影响。

高二地理下册环境人口容量与人口合理容量知识点

高二地理下册环境人口容量与人口合理容量知识点

2019学年高二地理下册环境人口容量与人口合理容量学问点地理学以往仅指地球的绘图与勘查,今日已成为一门范围广泛的学科。

小编打算了高二地理下册环境人口容量与人口合理容量学问点,详细请看以下内容。

环境人口容量:1、概念:一个国家或地区的环境人口容量,是在可预见的时期内,利用本地资源及其他资源、智力和技术等条件,在保证符合社会文化准则的物质生活水平条件下,该国家或地区所能持续供给的人口数量。

2、环境人口容量的制约因素:联合国教科文组织对环境人口容量的定义:在可预见到的时期内,利用本地能源及其他资源和学问、技术等条件,在保证符合社会文化准则的物质生活水平条件下,一个国家或地区所能持续供给的人口数量因素相关性与环境人口容量的关系资源丰富程度正相关资源越丰富,环境人口容量越大;资源越贫乏,环境人口容量越小科技发展水平正相关科技水平越高,环境人口容量越大;科技水平越低,环境人口容量越小经济发达程度正相关经济更加达,环境人口容量越大;经济越落后,环境人口容量越小人口受教化水平正相关人口受教化水平越高,环境人口容量越大;人口受教化水平越低,环境人口容量越小地区开放程度正相关地区开放程度越高,环境人口容量越大;地区越封闭,环境人口容量越小生活消费水平负相关消费水平越高,环境人口容量越小;消费水平越低,环境人口容量越大人口合理容量:1、概念人口合理容量是指根据合理的生活方式,保障健康的生活水平,同时又不阻碍将来人口生活质盈的前提下,一个国家或地区最相宜的人口数量。

2、人口合理容量的意义:(1)对于制定一个地区或一个国家的人口战略和人口政策有着重要意义。

(2)对制定区域的经济社会发展战略具有重要愈义。

就整个世界来说,一方面国际杜会提倡各国政府,尤其是发展中国家要尽最大可能把人口限制在合理的规模之内;另一方面,还要建立公允的秩序,保证大多数人拥有不断追求高水平生活质量的同等权利。

就各国、各地区来说,不论是发达国家,还是发展中国家,都应敬重人地协调发展的客观规律,因地制宜,制定本区域持续发展战略,既能保持好生态平衡,又能不断提高人们的生活质量。

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环境人口容量和人口合理容量
兰州市地处黄土高原、蒙新高原、青藏高原三大高原的交界处,位于两山中间,黄河穿城而过。

下表为兰州市人口容量总结表(单位:万人)。

据此,完成1—2题。

1.综合各种测算方法,兰州市适宜人口容量(万人)和最大人口容量(万人)分别是
A.311;345 B.207;344 C.227;338 D.207;338
2.为增大人口容量,兰州市可采取的最有效措施是
A.挖掘土地潜力,提高容积率B.治理污染,改善环境质量
C.跳出河谷,开发新的城市用地D
.发展科技,提高开放程度
3.下图是N、M两国人口年龄金字塔结构图,关于两类国家人口合理容量的叙述正确的是
A.N类国家因环境人口容量潜力大而人口增长快
B.M类国家因人口数已超过环境人口容量而导致人口萎缩
C.N类国家因资源十分丰富所以环境人口容量大
D.M类国家因经济、科技发达所以环境人口容量较大
我国西北地区海拔高,地势高低起伏,降水稀少、气候干燥,植被大部分为荒漠,是目前我国沙尘暴的发源地。

西北地区面积占全国陆地面积的30%,但人口只占全国的4%,同时西北地区经济发展较为落后。

分析材料回答4—5题。

4.有关西北地区环境承载力的叙述,正确的是
A.西北地区面积广大,矿产资源丰富,环境承载力应该很大
B.西北地区地势起伏大,交通不便利,因此它成为环境承载力小的关键因素
C.西北地区降水稀少,使得气候干燥,植被为荒漠,因此,它成为环境承载力小的关键因素
D.西北地区经济落后,社会发展落后,它是环境承载力大小的最关键因素
5.有关西北地区合理人口容量的叙述,正确的是
A.西北地区合理人口容量小,原因只在于自然条件恶劣
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B.西北地区合理人口容量小,原因在于自然条件因素,也有社会经济因素
C.西北地区合理人口容量小,原因在于经济发展落后
D.西北地区自然条件和社会条件都不好,因此它的合理人口容量会永远很小
6.人口地理研究对国家和地区的社会经济决策和发展具有重要意义。

水资源和耕地资源是制约一个地区人口容量的重要因素。

根据下表数据,若不考虑其他条件,我国四省中,人口容量最小的省份可能是
不同地区的不同时期,有不同的环境人口容量。

下图为不同因素在不同时期对应的人口规模变化图。

读图完成7—8题。

7.甲、乙、丙、丁四个要素对应正确的是
A.甲—自然资源B.乙—生活消费水平C.丙—社会生产力D.丁—人口迁入
8.要提高我国东部地区环境人口容量,可行的措施是
A.扩大耕地面积B.加大住房建设C.人口大规模迁出D.加强科技应用
环境人口容量是指一个国家或地区能持续供养的最大人口数量,其受到多种因素的影响。

下图为某省区环境人口容量“木桶效应”示意图。

读图完成9—11题。

9.图示省区环境人口容量主要取决于
A.矿产资源B.水资源C.土地资源D.生物资源
2 / 5
10.推断该省区最可能是
A.新疆B.湖北C.山东D.广东
11.提高该省区环境人口容量的可行性措施是
A.大力开采地下水B.加快矿产资源开发C.提高植被覆盖率D.迅速扩大耕地面积
下图示意某个时期宁夏部分县级行政区的环境人口容量(单位:万人),读图回答下题。

12.影响图中宁夏各县级行政区环境人口容量的最主要因素是
A.矿产资源B.淡水资源C.地形地势D.科技水平
13.宁夏南部地区今后一段时间人口发展的正确做法是
A.放宽生育政策,鼓励生育
B.增加人口密度,接纳宁夏北部地区的移民
C.垦荒拓耕,向宁夏东部地区迁入部分人口
D.提高水资源利用率,同时向宁夏北部地区迁入部分人口
人口容量是指一个地区在一定时期能够容纳的享有合理生活水平的人口数量,由于地理位置与自然地理条件的差异,图示的四个市的人口容量也不同。

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14.有人口学家采用下列公式估算理论人口容量,理论人口容量=a×b/c,其中a为耕地面积,b为熟制,c为每年人均粮食消费所需的耕地面积。

假设图示四市耕地面积、年人均粮食消费量均大致相同,按照该公式估算,四市理论人口容量最大的是
A.①B.②C.③D.④
15.在各种自然资源中,对人口容量影响最为明显的是水资源。

据下图判断,四市中人口数量尚未达到人口最大容量的城市代码是
A.①②B.②③C.①④D.③④
参考答案
【答案】1.D 2.C 3.D
【答案】4.C 5.B
【答案】6.C
【答案】7.A 8.D
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【答案】9.B 10.C 11.C
【答案】12.B 13.D
【答案】14.D 15.C
5 / 5。

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