花卉应用设计 第一章
《花卉应用设计》教学大纲
《花卉应用设计》教学大纲一、课程基本信息:课程名称：花卉应用设计英文名称：Flower application and design课程编号：802G0034课程类型：专业选修课适用专业：园林专业开课学期：第六学期学时：24学分：1.5前导课程：花卉学二、课程的性质、目的与任务：花卉应用设计是高等农林业院校园林专业的一门专业主干课程。
内容包括花卉应用的基础知识和花卉应用的基本形式，重点介绍花卉各类应用形式，注重培养学生的审美观和花卉应用设计能力。
通过本课程的教学，使学生了解花卉在园林绿化美化中的重要作用及当代园林花卉应用的主要方式，不仅能正确应用花卉造景，同时提高学生的创新和实践能力。
三、教学进度安排表：《花卉应用设计》课程学时分配表注:（上表中的教学内容细化到章）四、课程的教学内容、基本要求和重点及难点第一章花卉应用的基础知识（2学时）<教学内容>：第一节花卉的基础知识1.花卉的含义2.花卉的分类3.花卉的特点4.花卉的作用5.花卉的造景功能第二节花卉应用的基础知识1.花卉应用的含义与任务2.花卉应用的范围3.花卉应用的艺术基础第三节花卉应用的基本内容1.花卉应用中花卉组景因素的运用2.花卉应用的形式3.花卉与园林空间中其它景观要素的组合配植与应用<教学要求>：1.掌握花卉的造景功能；2.掌握花卉应用的基础知识；3.掌握花卉应用的基本内容。
<重点>：花卉应用的范围及艺术基础；花卉应用的形式；花卉与园林空间中其它景观要素的组合配植与应用。
<难点>：花卉与园林空间中其它景观要素的组合配植与应用。
第二章花卉应用的基本形式第一节一二年生草本花卉的应用（2学时）<教学内容>：1.一二年生草花的应用形式2.花坛的类型与造景作用3.花境的类型与造景作用4.花丛及花带的应用5.花台及花钵的应用<教学要求>：1.掌握一二年生草花的应用形式；2.掌握花坛、花镜的类型与造景作用。
《花卉应用设计》doc版
《花卉应用设计》doc版《花卉应用设计》doc版《园林花卉应用设计》讲义第一章绪论第一节相关概念及本课程内容一、相关概念 1. 花卉狭义：草本的观花和观叶植物。
广义：具有观赏价值的草本和木本植物。
2. 观赏植物：具有一定观赏价值，适用于室内外布置、美化环境并丰富人们生活的植物。
3. 园林植物：一切适用于园林绿化的植物材料。
二、本课程内容广义的花卉，即园林植物，是园林设计的基本素材。
广义的花卉设计，即园林植物景观设计，是园林设计的重要内容。
本课程以草本花卉应用设计为主体，同时包括规模较小的以草本花卉为主体的综合植物景观设计，如专类园及室内植物景观设计。
第二节花卉中园林绿化建设中的作用一、对环境的改善和防护作用园林植物是唯一可以对环境具有综合生态意义的造园要素。
吸收二氧化碳，释放氧气；通过蒸腾作用增加空气湿度，降低温度；吸收某些有害气体或释放杀菌素净化空气；可以滞尘，减少地面扬尘；固持土壤，涵养水源，减轻水土流失；减少阳光反射，减弱城市眩光，改善环境质量…… 二、对环境的美化作用园林花卉种类繁多，观赏性状丰富，生态类型多样；花卉是色彩的来源，也是最具季节变化的标志；草本花卉生长期短，布置方便，更换容易，应用灵活，而且花期便于调控；对环境装饰具有画龙点睛的作用…… 三、对人类精神生活的作用不仅其姿、色、香、韵给人以美的享受，还包含着丰富的文化内涵，对人性情的陶冶、品格的升华具有重要作用。
四、园林花卉的经济效益花卉作为商品，本身就具有经济价值；许多花卉除观赏外，还具有药用、食用、香料等实用价值；花卉业的发展还会带动基质、肥料、农药、容器、塑料、包装、运输等相关产业的发展…… 第三节园林花卉应用简史一、西方园林花卉应用简述 1. 古代：（1）古代埃及：尼罗河流域古代埃及园林特点：尊崇树木；引尼罗河水浇灌花草树木；；实用园是园林的雏形；游乐性园林是法老们的奢侈品；大致分宅园，圣苑，墓园三种。
（2）古代巴比伦：底格里斯河和幼发拉底两河之间的美索不达米亚（新月沃地），即两河流域。
花卉应用设计绪论
写过一篇《平泉山居草木记》，记录园内珍贵的观赏
植物七八十种，其中大部分是从外地移栽的。在一些
文献中还提到许多具体的栽培技术，如嫁接法、灌浇 法、催花法等。
《全唐诗话》记载了一段武则天下诏要花速开的故事： “天授二年腊，卿相欲诈称花发，请幸上苑，有以谋 也，许之，寻疑有异图，遣使先宣诏曰：‘明朝游上 苑，火谴报春知；花须连夜发，莫待晓风吹。’于是 凌晨名花布苑，群臣咸服其异。”可能即施用了催花 之法。另外，唐代无论宫廷和民间都盛行赏花、品花 的风习。姚氏《西溪丛话》把30种花卉与30种客人相 匹配，如：牡丹为贵客，兰花为幽客，梅花为清客， 桃花为妖客，等等。
种类繁多，季相景观丰富 色彩丰富 栽培方式多样 生态类型多样 生长周期短，布置方便，应用灵活
天安门奥运花坛
天安门奥运花坛设计方案的主题是“五洲 四海喜庆奥运盛会，改革开放共谱和谐篇章”， 仍然沿用了由中心花坛、东西两侧“画卷”花 坛、纪念碑前组字灯箱花坛组成的形式。
中心花坛主题为“舞动的北京”。
多看 多记 多练
学习方法Biblioteka 参考书籍苏雪痕 植物造景 林业出版社 董丽 园林花卉应用设计 林业出版社 吴涤新 花卉应用与设计 中国农业出版社
绪论
一、基本概念 1、花卉（Garden flowers) 狭义的定义：花卉是指有观赏价值的草
本植物； 广义的定义：除指有观赏价值的草本植 物外，还包括草本或木本的地被植物、 花灌木、开花乔木以及盆景等。
（2）掌握观赏植物应用设计的基本理论。 （3）掌握各类观赏植物应用方式的设计原 则和设计方法。
三、教学内容
花卉观赏应用的一般方式： （一）露地花卉 花坛 花境 花丛及花群 花卉立体装饰 花园及专类园 其他 （二）室内观赏植物装饰 盆花，室内观叶 插花装饰 盆景 压花 综合：花卉展览
花卉应用设计
《园林花卉应用设计》讲义第一章绪论第一节相关概念及本课程内容一、相关概念1. 花卉狭义：草本的观花和观叶植物。
广义：具有观赏价值的草本和木本植物。
2. 观赏植物：具有一定观赏价值，适用于室内外布置、美化环境并丰富人们生活的植物。
3. 园林植物：一切适用于园林绿化的植物材料。
二、本课程内容广义的花卉，即园林植物，是园林设计的基本素材。
广义的花卉设计，即园林植物景观设计，是园林设计的重要内容。
本课程以草本花卉应用设计为主体，同时包括规模较小的以草本花卉为主体的综合植物景观设计，如专类园及室内植物景观设计。
第二节花卉中园林绿化建设中的作用一、对环境的改善和防护作用园林植物是唯一可以对环境具有综合生态意义的造园要素。
吸收二氧化碳，释放氧气；通过蒸腾作用增加空气湿度，降低温度；吸收某些有害气体或释放杀菌素净化空气；可以滞尘，减少地面扬尘；固持土壤，涵养水源，减轻水土流失；减少阳光反射，减弱城市眩光，改善环境质量……二、对环境的美化作用园林花卉种类繁多，观赏性状丰富，生态类型多样；花卉是色彩的来源，也是最具季节变化的标志；草本花卉生长期短，布置方便，更换容易，应用灵活，而且花期便于调控；对环境装饰具有画龙点睛的作用……三、对人类精神生活的作用不仅其姿、色、香、韵给人以美的享受，还包含着丰富的文化内涵，对人性情的陶冶、品格的升华具有重要作用。
四、园林花卉的经济效益花卉作为商品，本身就具有经济价值；许多花卉除观赏外，还具有药用、食用、香料等实用价值；花卉业的发展还会带动基质、肥料、农药、容器、塑料、包装、运输等相关产业的发展……第三节园林花卉应用简史一、西方园林花卉应用简述1. 古代：（1）古代埃及：尼罗河流域古代埃及园林特点：尊崇树木；引尼罗河水浇灌花草树木；；实用园是园林的雏形；游乐性园林是法老们的奢侈品；大致分宅园，圣苑，墓园三种。
（2）古代巴比伦：底格里斯河和幼发拉底两河之间的美索不达米亚（新月沃地），即两河流域。
花卉的应用
第七章花卉的应用第一节花卉在园林中的应用形式主要应用形式：花坛、花境、花池、花台、花丛、立体绿化、水景园、地被、专类花园。
一、花坛在具有一定几何轮廓的栽植床内种植不同色彩的花卉，利用花卉的群体效果，以体现其色彩美或图案美的一种花卉园林应用形式。
二、花境以树丛、树群、绿篱、矮墙或建筑物作为背景的带状自然式花卉布置形式。
模拟自然界中林边地带多种野生花卉交错生长的状态，运用艺术手法设计的一种花卉应用形式。
三、花池在特定的种植槽内栽种花卉。
花池的外形轮廓是自然式或规则式。
内部花卉配置以自然式为主。
是由自然式向规则式过渡的花卉园林应用形式。
五、花丛由几十株花卉组合成丛自然式种植，模拟天然风景区中野花散生的景观。
常布置于开阔草坪的周围或林缘处。
六、水景园利用水生花卉对园林中的水面进行绿化装饰，属自然式园林应用形式。
七、立体绿化利用攀援性、蔓性、及藤本植物对各类建筑及构筑物的立面、篱、垣、棚架、柱、树干或其他设施进行绿化装饰，形成垂直面的绿化、美化。
八、地被利用低矮紧密的花卉植物对地面进行覆盖的园林应用形式。
九、花卉专类园在一定范I制内，集中种植同一类花卉，供游人观赏，也供科学研究和科普教育，同时也是园林中的主要景点。
第二节花坛概述与设计一、花坛的特点1•具有规则的外部轮廓，内部植物配置呈规则式。
2.主要表现花卉的群色彩美和图案美。
3.装饰性、观赏性极强。
4.常设置在广场和道路的中央，或建筑物前。
5.花坛在园林中既可作主景也可做配景。
二、花坛的作用1.美化环境公共建筑前的广场、居住区内、公园、风景名胜区等处，用有生命力的花卉组成的花坛装饰美化环境效果突出。
2.组织交通交叉路II的安全岛、宽阔道路的分车带处的花坛，具有分隔空间、分道行驶、组织行人路线的作用。
3.渲染气氛盛花花坛色彩艳丽，模纹花坛纹样精美，均可为坏境增添热烈而欢快的气氛。
尤其是节口花坛，更加引人注目。
三、花坛的类型按表现主题分类（一）盛花花坛（花丛式花坛）（二）模纹花坛（图案式花坛、毛毡花坛、镶嵌式花坛）按布置形式分类（三）独立式花坛（四）组合式花坛（花坛群）（五）带状花坛（一）盛花花坛（花丛式花坛）1.特点图案简单，轮廓鲜明。
花卉在园林景观设计中的应用
花卉在园林景观设计中的应用1. 引言1.1 花卉在园林景观设计中的应用花卉在园林景观设计中扮演着重要的角色，它们不仅可以增加园林景观的美感，还能够通过色彩、形态、香气等方面的特点来丰富景观设计的层次感。
在园林景观设计中，花卉的选择和运用需要根据具体的场景和设计需求来进行。
花卉的色彩搭配、种植布局、季节性变化、香气和形态特点都会对园林景观设计产生重要影响。
在花卉的色彩搭配方面，不同颜色的花卉可以营造出不同的氛围和情绪，比如红色、橙色、黄色等暖色调可以增加热情和活力，而蓝色、紫色等冷色调则可以带来静谧和舒适的感觉。
良好的色彩搭配可以使整个景观更加和谐美观，给人以愉悦的感受。
花卉的种植布局也是园林景观设计中不可忽视的因素。
不同种类、高低、密度的花卉植栽可以打造出不同的空间感和层次感，使整个园林景观更加丰富多样。
合理的种植布局可以使花卉更好地展示其美丽，并突出景观设计的主题和重点。
2. 正文2.1 花卉的色彩搭配在园林景观设计中的运用花卉的色彩搭配在园林景观设计中起着至关重要的作用。
色彩是园林景观中最直观的元素之一，不同的花卉色彩能够给人带来不同的情绪和体验。
在园林景观设计中，花卉的色彩搭配需要经过精心的考虑和规划。
色彩的选择应该与整体景观的风格和氛围相协调。
在欧式风格的园林中，经典的红色、白色、蓝色花卉组合常常被运用，营造出浪漫和优雅的氛围。
而在现代风格的园林设计中，鲜艳的橙色、紫色、绿色花卉可能会更加适合，展现出活力和时尚感。
色彩的搭配要考虑到花卉的种类和生长习性。
一些花卉具有相似的色彩但不同的形态，可以通过搭配来增加景观的层次感和丰富度。
有些花卉的色彩会随着季节的变化而有所不同，设计师可以根据季节的特点选择相应的花卉来丰富景观色彩。
花卉的色彩搭配在园林景观设计中可以带来视觉上的享受和情感上的震撼，合理的色彩搭配可以使园林景观更加吸引人和具有趣味性。
在园林景观设计中，设计师们应该充分发挥花卉色彩的作用，让花卉成为园林景观设计中不可或缺的元素。
《园林花卉学教案》word版
《园林花卉学教案》word版第一章：花卉学概述1.1 花卉的定义与分类1.2 花卉产业的发展概况1.3 花卉栽培的意义与价值1.4 花卉学的研究内容与方法第二章：花卉形态学2.1 花卉的器官结构2.2 花卉的生长发育2.3 花卉的生殖生物学2.4 花卉的形态变异与演化第三章：花卉生态学3.1 花卉的生态习性3.2 花卉与环境的相互作用3.3 花卉的适应性与生态分类3.4 花卉生态问题的解决方法第四章：花卉栽培技术4.1 花卉繁殖方法4.2 花卉育苗技术4.3 花卉栽培管理技术4.4 花卉的病虫害防治第五章：花卉观赏与应用5.1 花卉的观赏特性5.2 花卉配置与造景5.3 花卉的应用类型5.4 花卉鉴赏与评赏方法第六章：常见园林花卉介绍6.1 草本花卉6.2 木本花卉6.3 球根花卉6.4 兰科花卉第七章：花卉繁殖与育苗技术7.1 有性繁殖与无性繁殖7.2 种子繁殖技术7.3 扦插繁殖技术7.4 分株繁殖技术7.5 组织培养技术第八章：花卉栽培与管理8.1 土壤与肥料管理8.2 水分管理8.3 光照与温度管理8.4 修剪与整枝8.5 花卉的更新与改造第九章：花卉病虫害防治9.1 病害识别与防治9.2 虫害识别与防治9.3 病虫害的综合防治9.4 农药的使用与安全第十章：花卉应用与园林设计10.1 花卉在园林中的应用10.2 花卉配置的原则与技巧10.3 园林花卉设计案例分析10.4 花卉展览与鉴赏第十一章：花卉繁殖的辅助技术11.1 花卉组织培养概述11.2 花卉组织培养的设施与技术11.3 花卉的快速繁殖技术11.4 花卉的基因转化与遗传改良第十二章：花卉生理学12.1 花卉的光合作用与呼吸作用12.2 花卉的水分生理与营养代谢12.3 花卉的生长发育周期12.4 花卉的逆境生理第十三章：花卉保护学13.1 花卉保护的意义与任务13.2 花卉保护的生物技术措施13.3 花卉保护的化学防治方法13.4 花卉保护的综合管理策略第十四章：现代花卉产业技术14.1 现代花卉生产技术概述14.2 花卉生产的设施农业技术14.3 花卉物流与市场经营14.4 花卉产业的可持续发展第十五章：园林花卉的鉴赏与研究15.1 园林花卉的审美特征15.2 园林花卉的鉴赏方法15.3 园林花卉的研究途径与方法15.4 园林花卉学科的发展趋势重点和难点解析重点：1. 花卉的定义与分类、花卉产业的发展概况、花卉栽培的意义与价值、花卉学的研究内容与方法。
花卉应用设计,绪论
水草
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清朝“新春如意，事事吉祥”
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二、中国园林花卉应用简史 1、上世纪70 年代,考古学家在浙江余姚河姆渡
新石器文化的遗址发掘中,获得一块刻有盆栽花 纹的陶块,可见,早在7000 年前我国就有花卉栽 培了。
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2. 春秋 《诗经》为先秦时代硕果仅存的两部文学作品之一，距今
花卉应用设计
Application Design of Garden Plants
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说明
一. 教学人员
主讲教师：周春玲 办公室：， E-mail: zhou.chl@ 实验教师：周春玲
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二、教学目的
（1）熟悉和掌握观赏植物设计素材—各类花 卉的特性，包括生物学特性、生态习性及观 赏特性，如株形、株高、冠幅、花期、花 色、开花持续时间等。
“溱与洧，方涣涣兮。
士与女，方秉茼兮。
女曰观乎?士日既且。
且往观乎，洧之外，洵讦且乐。
维士与女，伊其相谑，赠之以勺药。” 精品文档
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汉代：上林苑 上林苑中的植物配置相当丰富，单是朝臣所献就有二
千多种。并建有引种西域葡萄的葡萄宫和养南方奇花 异木如菖蒲、山姜、桂、龙眼、荔枝、槟榔、橄榄、 柑桔之类的扶荔宫。。《三辅黄图》卷三《扶荔宫》 曰：“扶荔宫，在上林苑中。汉武帝元鼎六年，破南 越，起扶荔宫。以植所得奇草异木；菖蒲百本；山姜 十本；甘蕉十二本；留求子十本；桂百本；蜜香、指 甲花百本；龙眼、荔枝、槟榔、橄榄、千岁子、甘橘 皆百余本。”
3000年之久。《诗经》收录了135种植物，可分为11类： 野菜、栽培蔬菜、栽培作物、药材、水果、纤维植物、染料 植物、建筑舟车器具用材、非木材类之植物用材、观赏植物、 具象征意义的植物等。 东门之枌，宛丘之栩。子仲之子，婆娑其下。 枌（音坟）：木名。白榆。栩（音许）：柞树。子仲：陈国 的姓氏。婆娑：舞蹈。
花卉园艺工花卉教案
花卉园艺工花卉教案第一章：花卉的基本概念与分类教学目标：1. 了解花卉的基本概念，掌握花卉的生物学特性。
2. 熟悉花卉的分类方法，了解各类花卉的特点。
教学内容：1. 花卉的基本概念：花卉的定义、花卉的特点、花卉的价值。
2. 花卉的生物学特性：花卉的生长发育、花卉的生殖、花卉的生态习性。
3. 花卉的分类方法：形态分类、生态分类、用途分类。
4. 各类花卉的特点：草本花卉、木本花卉、球根花卉、宿根花卉、藤本花卉、多肉植物。
第二章：花卉的生长发育与养护管理教学目标：1. 掌握花卉的生长发育过程，了解影响花卉生长的因素。
2. 学会花卉的养护管理技术，提高花卉的生长质量和观赏价值。
教学内容：1. 花卉的生长发育过程：种子发芽、幼苗生长、开花结果。
2. 影响花卉生长的因素：光照、温度、水分、肥料、土壤、病虫害。
3. 花卉的养护管理技术：浇水、施肥、修剪、病虫害防治、繁殖、换盆换土。
第三章：花卉的繁殖与栽培技术教学目标：1. 了解花卉的繁殖方法，掌握各种繁殖技术的操作要点。
2. 学会花卉的栽培技术，提高花卉的成活率和观赏价值。
教学内容：1. 花卉的繁殖方法：种子繁殖、扦插繁殖、嫁接繁殖、压条繁殖、组织培养。
2. 各种繁殖技术的操作要点：种子繁殖的播种、扦插繁殖的插条处理、嫁接繁殖的接穗选择、压条繁殖的环剥处理、组织培养的实验室操作。
3. 花卉的栽培技术：选择合适的栽培地点、花卉的移栽与定植、栽培过程中的注意事项。
第四章：花卉的病虫害防治教学目标：1. 了解花卉的主要病虫害，掌握其防治方法。
2. 学会合理使用农药，提高花卉的抗病虫能力。
教学内容：1. 花卉的主要病虫害：真菌性病害、细菌性病害、病毒性病害、虫害。
2. 病虫害的防治方法：农业防治、物理防治、化学防治、生物防治。
3. 合理使用农药：农药的选择、使用方法、安全注意事项。
第五章：花卉的观赏与应用教学目标：1. 了解花卉的观赏价值，提高花卉布置与应用的能力。
《花卉的应用》PPT课件
第一节 花卉在园林中的应用
一.花坛
（一）花坛的定义 花坛是在具有几何形轮廓的植床内种植 各种不同色彩的花卉，运用花卉的群体 效果来体现图案纹样，或观赏盛花时绚 丽景观的一种花卉应用形式。
（二）花坛的作用 美化环境、组织交通和渲染气氛等作用。
（三）花坛的类型
1、依花材分类
（1）盛花花坛(花丛花坛)：主要由观 花草本植物组成，表现盛花的群体的 色彩美或绚丽的景观。适合的花卉应 株丛紧密，着花繁茂，在盛花时应完 全覆盖枝叶，要求花期较长，开放一 致，花色明亮鲜艳，有丰富的色彩幅 度变化。
• 活动花坛种植钵，总体上要求造型美观，
纹饰简洁，以灰、白色调为适，以突出 花卉的色彩度，同时应考虑质地轻便、 易于移动，既可单独陈设又能拼组搭配。 制作材料有玻璃钢、泡沫砖和混凝土等， 用混凝土为构件的种植钵可以在立面上 加色、加水刷石拉毛等粗犷纹饰。
活 动 花 台
活 动 花 台 组 合
五.篱、垣及棚架
• 设计形式
1、篱式 2、格式 3、棚式 4、拱门式 5、墙面式 6、立架式
花 篱
花 格
花 棚
拱 门 式 花 架
花 墙
立 架 式 花 架
结束语
谢谢大家坛：主要由低矮的 观叶植物或花和叶兼美的植物 组成，表现群体组成的精美图 案或装饰纹样，包括毛毡花坛、 浮雕花坛和彩结花坛。
模 纹 花 坛
2、以空间位置来分： （1）平面花坛： （2）斜面花坛： （3）立体花坛： 3、以花坛的组合分类 ： （1）独立花坛： （2）花坛群：
花坛
四.活动花坛
• 活动花坛相对固定花坛而言，它是随
着现代城市的发展、施工手段的完善 而推出的花卉应用形式。
花卉学教案及讲稿
花卉学教案及讲稿第一章：花卉学概述一、教学目标1. 了解花卉学的基本概念和研究对象。
2. 掌握花卉的分类方法和生长习性。
3. 了解花卉产业的发展状况和应用领域。
二、教学内容1. 花卉学的基本概念和研究对象：花卉的定义、特点、研究内容和方法。
2. 花卉的分类方法：形态分类、生态分类、用途分类等。
3. 花卉的生长习性：光照、水分、土壤、温度等环境因素对花卉生长的影响。
4. 花卉产业的发展状况和应用领域：花卉市场的现状、发展趋势、花卉在园林、农业、室内装饰等领域的应用。
三、教学方法1. 讲授法：讲解花卉学的基本概念、分类方法和生长习性。
2. 案例分析法：分析具体的花卉品种，了解其生长习性和应用领域。
3. 讨论法：引导学生思考花卉产业的发展和应用前景。
四、教学评估1. 课堂问答：检查学生对花卉学基本概念的理解。
2. 小组讨论：评估学生对花卉分类方法和应用领域的掌握程度。
3. 课后作业：要求学生选择一种花卉进行研究，了解其生长习性和应用情况。
第二章：花卉的生长发育一、教学目标1. 掌握花卉生长发育的基本过程和阶段。
2. 了解花卉的营养生长和生殖生长的关系。
3. 掌握花卉生长发育的环境因素和调控方法。
二、教学内容1. 花卉生长发育的基本过程：种子发芽、幼苗生长、成株开花等。
2. 营养生长和生殖生长的关系：营养生长的作用、生殖生长的条件。
3. 花卉生长发育的环境因素：光照、水分、土壤、温度等。
4. 花卉生长发育的调控方法：肥料施用、修剪、病虫害防治等。
三、教学方法1. 讲授法：讲解花卉生长发育的基本过程和阶段。
2. 实验观察法：观察花卉的生长过程，了解其环境需求。
3. 案例分析法：分析具体的花卉品种，了解其生长发育的特点。
四、教学评估1. 课堂问答：检查学生对花卉生长发育的基本过程的理解。
2. 实验报告：评估学生对花卉生长发育环境因素的观察和分析能力。
3. 课后作业：要求学生选择一种花卉，了解其生长发育的调控方法。
《花卉应用》课件
花卉栽培的基础知识
1 土壤与肥料
2 浇水与光照
学习正确的土壤选择和施肥技巧，为花卉 提供良好生长环境。
了解花卉ห้องสมุดไป่ตู้水分和阳光需求，掌握适宜的 浇水和光照方法。
3 病虫害防治
4 剪枝与修剪
学习常见病虫害的预防和治疗方法，保护 花卉健康生长。
掌握正确的剪枝和修剪技巧，塑造花卉的 形态和美观。
花卉分类及特点介绍
花坛设计
创造独特的花坛设计，展示花 卉的美丽和艺术感。
垂直花园
借助垂直花园的概念，让花卉 在有限空间中绽放生机。
花卉在餐饮和酒店业中的应用
1
餐厅装饰
运用花卉进行餐厅装饰，营造愉悦的用餐环境。
2
酒店客房装饰
精心布置酒店客房，利用花卉提供独特的入住体验。
3
活动装饰
将花卉融入餐饮和酒店活动，增添魅力和氛围。
通过花卉的摆放和组合， 表达佛教禅意中的敬意和 神圣。
室内摆设
利用花卉进行室内摆设，增添 生活情趣和自然氛围。
挂墙花盆
运用挂墙花盆，使室内空间更 加独特和可爱。
玻璃花园
打造玻璃花园，让花卉在室内 展现小小世界的美。
花卉在儒雅斯文的佛教禅意中的应用
禅意园林
在禅意园林中布置花卉， 营造静谧和平和的氛围。
花香净化
以花卉的香气净化心灵， 辅助禅修和冥想。
花艺表达
花卉花艺设计的基本原则与技巧
1 色彩搭配
2 形态运用
掌握花卉色彩搭配的原则，创造视觉冲击 和和谐感。
利用花卉的形态进行创意花艺设计，展现 花卉的独特之美。
3 材料选择
4 技巧实现
选择适合的花艺材料，增强花卉的装饰效 果和延续性。
完整版花卉应用设计
完整版花卉应用设计引言：花卉应用设计是为了满足现代人对花卉乐趣的需求，并提供专业化的花卉养护指导、花卉市场信息以及社区互动等功能。
本文将介绍一个完整版的花卉应用设计，包括用户需求分析、功能架构、界面设计和技术实现等方面。
一、用户需求分析：1.花卉种植爱好者：需要获得花卉养护指导、识别病虫害、了解花卉市场等功能；2.花卉市场商家：需要发布花卉信息、进行交易、打造自己的品牌等功能；3.花卉社区用户：需要分享养花心得、学习花卉知识、结识有共同兴趣的人等功能。
二、功能架构：1.用户注册与登录：提供手机号注册和第三方登录选项，保证用户信息安全；2.花卉知识库：提供花卉分类、养护知识、病虫害识别等内容；3.种植助手：根据用户选择的花卉种类给出养护指导、浇水提醒、施肥建议等功能；4.采购市场：提供花卉市场信息、价格走势、商家评价等功能；5.花卉资讯：发布花卉新闻、展览信息、花卉活动等，让用户及时了解行业动态；6.社区互动：提供用户分享心得、发布花卉图片、参与讨论等功能；7.商家入驻：提供商家入驻渠道，进行花卉交易、品牌推广等。
三、界面设计：1.引导页：简洁明亮的插图和文字，引导用户注册登录或直接体验应用；2.首页：分类导航、置顶资讯、热门话题等，提供全面且有趣的内容；3.花卉知识库：按照花卉分类展示，附带有图片、养护方法等详细说明；4.种植助手：用户可以选择已有花卉种类，或者通过照片识别花卉后给出相应养护建议；5.采购市场：提供商家信息、花卉价格、用户评价等详细内容，方便用户进行选择；6.花卉资讯：以卡片形式展示标题、简介和图片，点击可查看详细内容；7.社区互动：用户可以发布动态、加入话题、点赞评论等，增加用户活跃度；8.商家入驻：提供商家入驻申请表单、合作协议等，方便商家与应用方进行合作。
四、技术实现：1.用户注册与登录：使用手机号注册和短信验证码验证，第三方登录接入；2.数据库设计：设计用户信息表、花卉信息表、资讯表、动态表等；3.数据采集与分析：使用爬虫技术采集花卉市场信息、新闻等数据，并进行分析处理；4.图像识别：使用深度学习技术，训练网络识别花卉照片；5. 后端开发：使用Python、Django等技术实现应用的后端逻辑；6. 前端开发：使用React、Vue等技术实现应用的前端页面。
园林花卉应用设计第二版课程设计
园林花卉应用设计第二版课程设计课程背景园林花卉是人们常见的一种美化环境、提高生活质量的手段。
然而，园林花卉的应用设计需要涉及许多专业知识，如花卉的种类、生长环境、造型设计等。
因此，为了提高学生对园林花卉应用设计的理解和实践能力，设计了本课程。
课程目标1.掌握园林花卉的分类、生长条件、运用场景。
2.学习设计师的基本技能和工具，能够进行园林花卉应用设计。
3.培养学生对花卉的创造性思维和审美能力。
4.通过团队合作完成作品设计和演讲，提升学生的沟通合作能力。
课程内容第1周：入门介绍1.1 园林花卉设计的基础知识 1.2 园林花卉设计中常用工具和软件 1.3 个人设计思维概念和软件技能初步学习第2周：设计基础2.1 形态学基础 2.2 树种与花卉养护知识 2.3 设计颜色理论和原则第3周：场地定位与调查3.1 花卉栏目的配景调色 3.2 花卉材料的准备和组合 3.3 场地的调查和定位第4周：方案设计4.1 方案的基本规划 4.2 方案材料运用的细节处理 4.3 方案草图和文字的处理第5周：初步设计5.1 对方案进行初步设计 5.2 将初步设计与当地的自然环境结合 5.3 将初步设计与当地的文化特色结合第6周：深层次的设计6.1 对方案进行一些细致的调节 6.2 进行新原材料的开发和运用 6.3 增加人文的效果和原创的思想第7周：提炼和精细化7.1 对不同场景进行方案的最终提炼和精细化 7.2 对每种方案进行规范和实际操作第8周：比赛评审8.1 比赛评审的整个流程介绍 8.2 对指导员和同学提供一些注解和参考建议课程评价通过本课程的学习，学生们将能够全面掌握园林花卉的种类、生长条件、造型设计等专业知识和技能。
通过团队合作完成课程设计和演讲，还能够提高学生的沟通合作能力和审美能力。
这样，学生们就能够在将来的工作中更加熟练地完成园林花卉应用设计工作，并且能够满足客户的需求和 expectations。
09花卉应用设计
花卉的定义：狭义的花卉指（花的字面含义为种子植物的繁殖器官，卉为草的总称），仅指草本的观花和观叶植物。
广义的花卉包括“凡是具有一定的观赏价值，并经过一定技艺进行栽培和养护的植物。
”观赏植物定义：具有一定观赏价值，适用于室内外布置、美化环境并丰富人们生活的植物。
园林植物定义：一切适用于园林绿化（从室内花卉装饰到风景名胜区绿化）的植物材料。
均衡：指事物的各部分在左右、前后、上下等两方面的布局上其形状、质量、距离、价值等诸要素的总和处于对应相等的状态。
花卉应用设计的科学性原理：在花卉应用设计中，遵循花卉与环境相互关系的规律即生态学的原理，是最基本的原则。
光照：1.适用于光照强度的不同，花卉具有喜光、喜荫、及耐半荫之别。
2.适应于光照周期的变化，花卉有长日照花卉、短日照花卉及中性花卉等类型。
3.不同的光谱成分不仅对花卉生长发育的作用不同，而且会直接影响花卉的形态特征。
垂直绿化的概念：利用攀缘性、蔓性及藤本植物对各类建筑及构筑物的立面、篱、垣、棚架、柱、树干或其他设施进行绿化装饰，形成垂直面的绿化、美化。
常见花卉的类型：1.垂直绿化2.花卉立体装饰（1.立体花坛2.悬挂花箱、花槽3.花篮4.花钵5.组合立体装饰体）花卉立体景观设施的主要植物类型：1.攀援植物（缠绕类、卷须类、蔓生类、吸附类、依附类）2.匍匐植物（蔓长春花、旱金莲、紫竹梅）3.垂吊植物（昙林花卉对环境的改善和防护作用 2 对环境的美化作用3 对人类精神生活的作用4 园林花卉的经济效益花卉对环境的要求：温度光照水分土壤大气园林地被植物的特点1生长期长2高矮适度，耐修剪3适应性强，抗逆性强4容易繁殖，生长迅速，管理粗放5具有较高的观赏价值和经济价值专类园的特点：科学的内容和园林的外貌专类园的设计要点：专类花园通常由所搜集的植物种类的多少，设计形式不同，建成独立性的专类花园；专类园的植物景观设计，要既能突出个体美，又能展现同类植物的群体美；专类园中还常常结合适当的园林小品、建筑、山石、雕塑、壁画以及形式适当的科普宣传栏水生植物：是指常年生活在水中，或在其生命周期内某段时间生活在水中的植物淡水植物生活型有4类：1挺水植物2浮叶植物3漂浮植物4沉水植物岩石园的类型：1规则式岩石园2自然式岩石园3墙园式岩石园4容器式微型岩石园5高山植物展览室通常将适用于岩石园的植物称为岩石植物。
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2.水生花卉的应用
园林中的水面绿化非常重要，它不但 可以改善单调呆板的环境气氛，还具有生 态效应。水生花卉可以净化水质，保持水 面洁净，抑制有害藻类的生长，从而改善 水体的生态环境。 水面绿化既包括池塘、湖泊，也包括 沼泽地和低湿地。
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2.水生花卉的应用
在栽植水生花卉时，应根据水深、水的 流速以及景观的需要，分别采用不同的水生 花卉来美化。如荷花可栽在深1m左右、流速 缓慢的浅水中；睡莲应栽在水池中的静水中， 超过1m深的湖泊和水塘多栽植萍蓬草和凤眼 莲；千屈菜、石菖蒲等则可栽在沼泽或低湿 地。
肾蕨、天门冬、剑叶、散尾葵、鱼尾葵、石松、
蓬莱松、八角金盘、银边翠、星点木、富贵竹、
银叶桉、龟背竹、银芽柳
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切花装饰的形式
1）插花装饰： 东方式插花
西方式插花
现代式插花
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2）干燥花装饰 干燥花的特点： ◆保持天然姿态； ◆持久的观赏价值； ◆应用的随意性； ◆干燥花装饰品种类 丰富多 彩； ◆运输、销售、保存、管理 方便。
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2.水生花卉的应用
◆ 为体现水面特有的空灵、宁静，应限 制水生花卉的生长区域，不能让植物占据整 个水面，以免妨碍水中倒影的产生。此外， 同一片水面的水生花卉种类宜简不宜杂，简 而后生雅，方能与水的特质相协调。
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人造小溪景观
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水面荷花
浮萍莲 泽泻
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3.岩生花卉的应用
◆岩生花卉又称为岩石植物,是用来装饰岩石 园的植物材料。 ◆理想岩生花卉的特点：植株低矮、生长缓 慢、生活期长、耐贫瘠、抗逆性强的多年 生宿根及球根植物。 ◆在实际工作中，多从宿根草花或亚灌木中 进行选择，条件是根系能在石隙间生长， 不需要经常灌水和施肥，如耧斗菜、荷苞 牡丹、宿根福禄考、剪夏罗、桔梗、玉簪、 石蒜等。
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花卉与树木
喇叭水仙组成 的花境纯静而 淡雅，黄色的 花朵点缀在抑 郁的树幕下， 灵动而清新。
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花 卉 与 草 坪
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花卉与建筑
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花卉与小品
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◆花卉与地形
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花卉与道路
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花卉与山石
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◆花卉与水体
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作业
◆1.花卉的造景功能有哪些？ ◆2.举例说明花卉应用的形式有几种。 ◆3.在花卉应用设计中如何进行色彩的搭配？
◆（三）花卉对人类精神生活的作用
◆（四）花卉的经济效益
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五、花卉的造景功能
◆（一）主景
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五、花卉的造景功能
◆（二）综合主景
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五、花卉的造景功能
◆（三）配景
夏堇花丛
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原实景
运用花境手法整改后
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原实景
运用花境手法整改后
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五、花卉的造景功能
◆（四）背景
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五、花卉的造景功能
◆（五）点景
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五、花卉的造景功能
◆（六）景观引导
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第二节 花卉应用的基础知识 ◆一、花卉应用的范围 ◆（一）室外环境的花卉应用 ◆ ◆ 1.露地花卉的应用 2.水生花卉的应用
◆
◆
3.岩生花卉的应用
4 观花地被植物的应用
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1.露地花卉的应用
◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ 花丛及花群 花境 花坛 花群 花台 柱、廊、篱垣及棚架(一些蔓性草花)
◆植物选择：多选用植株低矮、生长整齐、 花期集中、株丛紧密而花色艳丽的种类； 一般还要求便于经常更换及移栽布置。 常选用一、二年生花卉。
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花台
◆ 花台最初用于栽植名贵的花木,非常注重植株的姿态和 造型,常在花台中配置山石、小草等,属于自然式的植物 配置形式。 ◆ 现代园林中的花台更像是小而高的花坛,在外形规则的 种植槽中规则地种植一、二年生花卉。与花坛相似, 花 台有单个的,也有组合型的,如有的将花台与休息坐椅相 结合。 ◆ 现代花台的种植槽已演变为可移动的、外形简洁多样的 花钵。为了减轻荷载,花钵多采用轻质介质代替土壤栽 培花木。
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花境
◆以表现植物个体所特有的自然美以及它们 之间的自然组合的群落美为主题。花境内 相邻的花卉，其生长势强弱与繁衍速度， 应大致相似，否则设计效果不能持久。一 次种植，可多年使用。 ◆植物选择：适应性强、耐寒、耐旱、在当 地自然条件下生长健壮且栽培管理简单的 多年生花卉为主；同时花期要长，花叶兼 美。
花卉应用与设计
参考书籍
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第一章 花卉应用的基础知识 ◆第一节 花卉的基础知识
◆一、花卉的含义
◆二、花卉的分类
◆（一）按花卉的生物学形状分类
◆（二）按观赏部位分类
◆（三）按开花季节分类
◆（四）按栽培方式分类
◆（五）按花卉的原产地分类
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第一节 花卉的基础知识 ◆三、花卉的特点
◆四、花卉的作用 ◆（一）花卉改善环境的作用 ◆（二）花卉美化环境的作用
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干燥花的种类
◆根据制作过程中保持形态状况分为： 干切花 和 压花 ◆根据制作中对花材色彩的处理分为： 原色干花、漂白干花、染色干花和 涂色干花。
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压花
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二、花卉应用的艺术基础
◆（一）多样与统一 ◆（二）比例与尺度 ◆（三）均衡与稳定 ◆（四）对比与调和 ◆（五）节奏和韵律
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第三节 花卉应用的基本内容
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4 观花地被植物的应用
◆吉祥草、沿阶草、麦冬等是传统的宿根地被植物， 在全国各地早已广泛种植应用。
◆观花地被如丛生福禄考、地被石竹、宿根美女樱、 宿根矮生天人菊等，也逐渐在园林绿化中得到应 用。
◆花叶兼美的常绿宿根花卉如铃兰、兰花三七、白 芨、虎耳草等。
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（二） 室内花卉装饰 ◆ 1.盆花装饰 ◆ 2.切花装饰
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◆水平方向上的植物：八宝景天、蓍草、金 光菊； ◆竖直方向上的植物：火炬花、一枝黄花， 大花飞燕草，蛇鞭菊； ◆花型兼有水平和竖向效果的：鸢尾类，大 花葱，石蒜，百合等
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花境－建筑物与道路之间
花境－与围墙配合
花境－公园绿地
花镜—道路之间
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花坛
◆特点：属于规则式的种植设计；主要表 现花卉组成的平面图案和华丽的色彩美； 多以时令性花卉为主体材料。
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篱垣和棚架
◆在园林中可以充分利用蔓性攀援类花卉植物构 成篱栅、棚架、花廊。这些结构不但可以起掩 蔽、防护和点缀的作用，还能给游人提供纳凉 和休息的场所，并能绿化和美化一些栅栏和枯 燥无味的围墙。 ◆篱垣上作立体布置时常用一些蔓生草花，如牵 牛花、茑萝、香碗豆、苦瓜、小葫芦等，这些 草本蔓性花卉茎叶纤细，花果艳丽，装饰性较 强。在棚架和花廊的一边或两侧，则应栽植木 本攀援花卉来增强蔽荫效果，如紫藤、凌霄、 木香、葡萄等。
• 狭义：指作为鲜花商品生产的，有较高商
业价值和观赏价值的可供剪取花、枝、芽、
叶、果实的花卉。
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常见切花种类
月季、菊花、香石竹、唐菖蒲、非洲菊、百合、
鹤望兰、红掌、马蹄莲、小苍兰、六出花、郁金
香、洋桔梗、勿忘我、情人草、一支黄花、补血
草（黄莺）、石斛、翠菊、姜花、满天星、荷兰
菊、菠萝花、蛇鞭菊、球根鸢尾、千日红、香豌 豆、麦杆菊、鸡冠花
◆一、花卉应用中花卉组景因素的运用 ◆（一）花卉尺度的运用 ◆（二）花卉形状的运用 ◆（三）花卉质地的运用 ◆（四）花卉色彩的运用
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花坛里种植 的植物株高基 本一致，由白、 蓝和绿三种色 块错拼为花坛 全貌，既显示 了整体图案的 规律性，又富 有动感。
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第三节 花卉应用的基本内容
◆二、花卉应用的形式 ◆1.规则式布置 ◆2.自然式布置 ◆三、花卉与园林空间中其它景观要素的组 合配植与应用
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盆花的装饰
室外装饰
–用于节日、庆典、迎宾时布置街道、广场等 –专类展览或综合展览
室内装饰
会场、居室（客厅、桌几、柜橱、窗台、 阳台、角隅等）
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2.切花装饰 切花的定义
• 广义：指从植物体上剪切下来，有较高观 赏价值的花、枝、芽、叶及果实，以及用 于花卉装饰和插花艺术作品制作的各种植 物材料的总称。
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1.盆花装饰盆花的Fra bibliotek类1）依观赏特性分类
• 观叶类：冷水花、豆瓣绿、文竹
等
• 观花类：仙客来、瓜叶菊、一品
红等
• 盆景类：五针松、六月雪等
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2）依植物姿态及造型分类
自然式：仙客来、白掌、变叶木等 垂吊式：吊兰、吊金钱、蔓性矮牵牛等
立柱式：绿萝、绿宝石、心叶喜林芋等
攀援式：旱金莲、常春藤、观赏南瓜等
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花 丛 花群
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花丛
◆花丛既是自然式花卉配植最基本的单位，也是 花卉应用的最简单的形式，花丛可大可小，位 置灵活，极具野趣。 ◆植物选择：花丛的植物材料以适应性强，栽培 管理简单，且能露地越冬的宿根和球根花卉为 主，既可观花，也可观叶或花叶兼备。
◆常用花卉：芍药、玉簪、萱草、鸢尾、百合、 玉带草、美人蕉、凤尾鸡冠、紫茉莉