北师大版五年级上册数学《分数》练习题

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北师大版五年级数学上册第五单元《分数的意义》知识点及单元测试

第五单元《分数的意义》知识点及练习目录一、分数的再认识 (2)二、真分数与假分数 (2)三、分数与除法 (3)四、分数基本性质 (3)五、找最大公因数 (4)六、约分 (5)七、找最小公倍数 (5)八、分数的大小 (7)第五单元测试卷（一） (8)第五单元测试卷（二） (13)第五单元重点知识点一、分数的再认识①分数：把整体“T‘平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数，叫做分数。

②在具体情境中，进一步认识分数。

分数对应的“整体”不同，分数所表示的部分的大小或具体数量也不一样，也就是分数具有相对性。

二、真分数与假分数理解真分数、假分数、带分数的意义。

①真分数的特点：分子都比分母小；分数值小于1。

像1力、1/1、2/3、3允，...这样的分数叫作真分数。

②假分数的特点：分子比分母大，或者分子与分母相等；分数值大于或等于lo像3龙、3加5您9允，...这样的分数叫作假分数。

③带分数的特点：由整数和真分数两部分组成的；分数值大于lo 像2, 5这样的分数叫作带分数。

带分数的读法：2读作：二又四分之一。

难点点拨：①分子是分母倍数的假分数可以化成整数。

②分子不是分母倍数的假分数可以化成带分数。

三、分数与除法①理解分数与除法的关系：被除数邻余数二（除数不为0）。

②分数的分母不能是0。

因为在除法中，0不能做除数，因此根据分数与除法的关系，分数中的分母相当于除法中的除数，所以分母也不能是0。

③运用分数与除法的关系解决实际问题。

用分数来表示两数相除的商。

根据分数与除法的关系把假分数化成带分数的方法：用分子除以分母，把所得的商写在带分数的整数位置上，余数写在分数部分的分子上，仍用原来的分母作分母。

把带分数化成假分数的方法：将整数与分母相乘的积加上原来的分子作分子，分母不变。

四、分数基本性质①理解分数的基木性质：分数的分子和分母都乘或除以相同的数（0除外），分数的大小不变。

②联系分数与除法的关系以及“商不变”的规律，来理解分数的基本性质。

【分层作业】5.3 分数与除法(同步练习) 五年级上册数学同步课时练 (北师大版,含答案)

第五单元分数的意义5.3 分数与除法【基础巩固】一、选择题1．要使()9的值在7和8之间，括号里应填（）。

A．64 B．63 C．50 D．80 E．722．男生是女生的45，下面说法正确的是（）。

A．女生是男生的45B．女生比男生少14C．男生比女生少15D．女生比男生多153．把2m长的绳子平均分成3段，每段绳长（）。

A．2m3B．23C．1m34．分数的分母相当于除法算式中的（）。

A．除数B．被除数C．商D．不确定5．把3米长的铁丝剪成相等的5段，每段是全长的（），每段长（）米。

A．35，35B．35，15C．15米，35D．15，35二、填空题6．把一根4米长的铁丝平均分成5份，每段长是_________，每段是全长的_________。

7．把下面的假分数化成带分数，带分数化成假分数。

27= 5( )18=4( )8．把6米长的钢管平均分成7段，每段长( )米，每段占总长的( )。

9．在a7中（a是非零自然数），当a小于( )时是真分数；当a大于( )时是假分数；当a等于( )时是分数单位；当a等于( )时，分数值是最小的质数。

10．（1）在上面的括号里填假分数，在下面的括号里填带分数。

（2）分数A的分子是1，分母是最小的质数；分数B里面有7个14，在上面的数轴上标出分数A和分数B。

三、计算题11．把下面的假分数化成带分数或整数，带分数化成假分数。

5 3 736927416312．先约分，再化成带分数。

28 2096 36【能力提升】四、解答题13．分梨子。

（结果用分数表示）这些梨子一共重3千克，要平均分给4个小朋友。

（1）每个小朋友分到多少个梨子？（2）每个小朋友分到多少千克梨子？14．把10kg苹果平均分给7只猴子，平均每只猴子分到多少千克苹果？每只猴子分到全部苹果的几分之几？【拓展实践】15．把10块巧克力平均分给3个人，每人分到几块？平均分给4个人呢？先画一画，再算一算。

例：10块巧克力平均分给3个人：画一画：或算一算：10÷3＝103（块）＝313（块）练习：10块巧克力平均分给4个人：画一画：算一算：16．鹏鹏调查了三（1）班同学喜欢看的电视节目的情况，统计情况如下表。

北师大版五年级数学上册专项练习题17——约分和通分

专项练习17——约分和通分姓名：1、把下面的分数约分成最简分数。

82108961510211430181057088662、把下面每组中的两个分数通分。

41和6597和32109和653、先约分，再比较每组中两个分数的大小。

3224和1237030和48184、先通分，再比较每组中个分数的大小。

157和209187和12515895和131154和151310753和、856543和、5、把下列分数从大到小排列12781653243 6、有甲、乙、丙三个射击运动员练习射击，三人各自射击了30、40、50发子弹，分别打中了靶子25、36、40次，请问谁的命中率比较高一些？7、.在下图中画出阴影表示下面的分数，再比较它们的大小。

23○46○81221○428、在○里填上适当的运算符号，在〈〉里填上适当的数。

2520＝52520O 〉〈÷ ＝〉〈〉〈 52＝〉〈O 〉〈O 52＝〉〈 88016＝〉〈O 〉〈O 8016＝〉〈 121＝6〉〈 ＝〉〈 8＝2÷〉〈 9、把下列分数化成分母是10而大小不变的分数。

5221204501512010810.填空（1）约分的依据是（），约分的结果通常要得到（）分数。

（2）在63、47、82、411、213、95中，（）是最简真分数。

（3）分母是8的最简真分数有（），分子是6的最简假分数有（）。

（）。

11、把下列分数化成最简分数。

1812271820465133288212、把下列小数化成最简分数。

0.75＝ 4.8＝ 1.25＝0.36＝ 3.2＝ 5.4＝13、在（）里填上适当的最简分数。

80厘米＝（）米700千克＝（）吨350平方分米＝（）平方米4时45分＝（）时3012。

北师大版五年级上册数学第5单元分数的意义达标测试卷及答案

北师大版五年级上册数学第5单元分数的意义达标测试卷一、选择题1．如果ab ＝1，那么（） A ．a 和b 一定互为倒数 B ．a 或b 一定等于lC ．a 和b 一定互质2．b 是不为零的自然数，下列说法中正确的是（） A ．b 是倒数 B ．b 和1b互为倒数C ．b 和1b 都是倒数3．同学们到敬老院帮助老人清扫卫生，每组6人或8人都正好不多也不少．去敬老院清扫卫生的同学至少有（）人． A ．14B ．48C ．2D ．244．甲数的38等于乙数的25，那么（） A ．甲数比乙数大 B ．甲数比乙数小C ．两数相等D ．甲数大于或等于乙数5．6m 的17与7m 的16比较，（）A ．6m 的17长B ．7m 的16长C ．一样长6．在下各数中，最接近35的是（） A ．54.5%B ．59C ．1625D ．0.657．x 是大于5的自然数，下列分数中最小的是（） A ．x5B ．x6C ．5xD ．6x8．如果a ×12=b ×45（a 、b 均不为0），那么（） A ．a ＞b B ．b ＞a C ．a ＝b9．若A ÷B ＝8（A 、B 都是自然数），A 和B 的最小公倍数、最大公因数分别是（） A ．A 、BB ．B 、AC ．8、ABD ．AB 、810．小胖和小巧分别看一本同样的书，小胖看了这本书的25，小巧看了这本书的23，两人看的速度（）A ．同样快B ．小胖看得快C ．小巧看得快D ．无法比较二、口算 11．直接写得数。

6÷5＝ 0.2÷0.4＝ 1.6÷0.8＝ 4÷7＝ 0.72÷4＝ 0.18÷0.6＝48÷0.8＝2÷6＝三、填空题12．把一张长方形纸对折2次，这张纸被平均分成了份，每份是它的，三份是它的．13．a ＝4b （a 、b 是不等于0的整数），a 和b 的最大公约数是，最小公倍数是． 14．两个互质数，又都是合数，它们的最小公倍数是36，这两个数是．15．如果a ＝2×3×5，b ＝3×5，a 与b 的最大公因数是，最小公倍数是． 16．一个分数，加上这个分数的分数单位，和等于1，减去这个分数的分数单位差等于56，这个分数是．17．179的分数单位是，再添上个这样的单位就是最小的合数． 18．一根跳绳长4米，平均分成5段，每段长米，每段是全长的． 19．分子是4，分母是最大的一位数，这个分数是．20．45的倒数是，它的分数单位比原来的分数单位大．21．如果17m =18n ，那么m n （m 和n 均不为0）。

北师大版五年级上册《第3章分数》小学数学-有答案-单元检测训练卷(一)

北师大版五年级上册《第3章分数》单元检测训练卷（一）一.填一填．1. 58里面有________个18；________个17是117；6个16是________；2里面有________个15．2. 316的分数单位是________，它再增加________个这样的单位就等于4；537的分数单位是________，它要变成质数，最少应该减少________个这样的单位。

3. 把5米长的铁丝平均分成6段，每段是全长的________，每段长________米。

4. 312=1()=()24=12÷________．5. 在1112、4215、816、97四个分数中，________是真分数，________是假分数，________是最简分数。

6. 淘气和爸爸、妈妈绕跑道跑步进行晨练。

若他们同时从起点出发，爸爸跑一圈用3分钟，妈妈跑一圈用5分钟，淘气跑一圈用6分钟，________分钟后他们一家可以在起点第一次相遇。

7. 在19、112、78、56、79中，最接近0的分数是________，最接近1的分数是________．8. 给59的分子加上10，要使分数大小不变，分母应加上________．二、看看谁是投篮高手．（连一连）三.选择正确答案，将序号填在括号里．小强拿出自己零花钱的25捐给舟曲灾区，小斌也拿出自己零花钱的25捐给灾区。

两人捐的钱数（）A.一样多B.不一样多C.可能一样多，也可能不一样多假分数的分子（） A.比分母小 B.比分母大 C.不小于分母下列分数中，与57不相等的分数是（）A.2535 B.2549C.4563分母是8的最简真分数的和是（） A.1 B.2C.3四、把下面各组数通分。

59和7123536和341112和171838和59．七、八、分一分．4 7892511101211九.解决问题．五(1)班15名同学收集废电池，一天共收集废电池19节，这一天平均每人收集多少节？（用带分数表示结果）有一瓶饮料。

北师大版五年级上册《第5章_分数的意义》小学数学-有答案-单元测试卷(3)

北师大版五年级上册《第5章分数的意义》单元测试卷（3）一、填空题．（每空1分，共30分）1. 56表示把整体“1”平均分成________份，表示这样________份的数就是56，它分数单位是________，再增加________个这样的分数单位后，就是2．2. 97的分数单位是________，减去________个这样的分数单位是1．3. 涂一涂，填一填。

12里面有________个14，14里面有________个18，12里面有________个18．4. 把一根15米长的绳子平均分成5段，每段占全长的________．每段长________米。

5. 比较下面各分数的大小。

15________19 14________3417________13 66________1010．6. 甲数是6，乙数是18，甲数和乙数的最大公因数是________；甲数和乙数的最小公倍数是________．7. 5和9的最大公因数是________，3和12的最小公倍数是________．8. 4÷5=8()=()40=64()=()（最后一空要求填小数）9. 分子是6的假分数有________．10. 分数a8，(a 不等于0)，当a ________时，a8是真分数，当a ________时，a8是假分数。

二、判断题．（6分）真分数都小于1，假分数都大于1．________．（判断对错）一堆煤，用去它的13，还剩23吨。

________（判断对错）分数单位是17的最简分数有6个。

________．（判断对错）57+14−57+14的结果是0．________．（判断对错）6个16比4个14大。

________．（判断对错）在分数中，决定分数单位是多少的是分母。

________．（判断对错）四、计算（28分）求出下列各组数的最大公因数和最小公倍数。

4和8； 11和121； 14和12．将下面的各组分数通分。

北师大版五年级上册《第4章_分数加减法》小学数学-有答案-单元测试卷(9)

北师大版五年级上册《第4章分数加减法》单元测试卷（9）一、填空题（每空2分，共计24分．）1. 3个18是________；56里面有________16．2. 一张红纸，小亮用了它的38，小青用了它的12，两人一共用这张纸的________；还剩下这张纸的________没用。

3. 比35千克轻16千克是________千克；710米比________米长25米。

4. 分母是6的最简真分数的和是 1________．（判断对错）5. 0.25=________<填分数>；611=________<保留两位小数>．6. 一个最简真分数，分子和分母的和是8，最小公倍数是15，这个分数是________，再加上________就成了最小的质数。

二、判断．错的打“×”，对的打“√”．（5分）因为45>12，所以45的分数单位比12的分数单位大。

________．（判断对错）310+16=3+110+6=416=14________．（判断对错）5个116 与3个18 的和是 1116．________．（判断对错）把一个蛋糕分成6份，吃了其中的3份，也就是吃了这个蛋糕的12．________．（判断对错）35里有6个110．________．（判断对错）四、我会算．（共58分）直接写得数。

________+38=56；________−0.5=29．解方程。

四、解答题（共1小题，满分6分）仔细观察下面各式的规律，然后完成题目。

（1）12×3=12−13；13×4=13−14；14×5=14−15；模仿上面的规律完成：111×=()()−()()（2）23×5=13−15；25×7=15−17；27×9=17−19；模仿上面的规律完成：211×=()()−()()（3）观察上面两题，完成：411×=()()−()()（4）根据上面算式的规律直接写出下面的得数：1−12−14−18−116−132=五、解答题（共1小题，满分8分）根据如图的图形，列式求空白部分占总数的几分之几。

北师大版五年级上册《第4章_分数加减法》小学数学-有答案-单元测试卷(7)

北师大版五年级上册《第4章分数加减法》单元测试卷（7）一、填空1. 79里面有________个19，1320里面有13个________．2. 45=________÷________=________÷1056=________÷________=()24．3. 把3千克的苹果平均分给7个小朋友，每个小朋友分________千克，每个小朋友分得总数的________．4. 24分=________时。

5. 分数单位是19的最大真分数是________，化成小数是________．6. 分母是12的最简真分数有________个，它们的和是________．7. 一根铁丝长45米，比另一根短14米，两根铁丝共________米。

8. 分母不同的分数相加减，要先________，化成________的分数，再加减。

9. 一批化肥，第一天运走它的13，第二天运走它的25，剩下这批化肥的________．10. 把下面的分数和小数互化。

0.75=________ 25=________ 3.25=________ 58=________2.12=________ 414=________ 0.125=________ 78=________．11. 比较大小 1________3940 2.5________15758________9101.1________39400.87________58．二、我是小法官，对错我会判．（5点）1米长的绳子，用去14，还剩34米。

________．（判断对错）23不能化成有限小数。

________．（判断对错）分数加、减法同样可以应用加法的运算定律来进行简算。

________．（判断对错）7个19减去5个118，差是13．________．（判断对错）分子分母是相邻的两个奇数的分数，一定是最简分数。

________（判断对错）三、解答（30点）解方程79+X =1 X −27=59 X +19=35 3X +4X =5.67在上面的括号里填上适当的分数，在下面的括号里填上适当的小数。

北师大版五年级上册数学第五单元《分数的意义》质量提升测试卷(含答案)

北师大版五年级上册数学第五单元《分数的意义》质量提升测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．一个西瓜平均分8份，小明吃3份，则剩下的西瓜是整个西瓜的（）。

A．28B．38C．48D．582．a和b都是非零自然数，a÷b＝5，a和b的最大公因数是（）。

A．a B．b C．53．与14相等的分数有（）。

A．只有一个B．只有两个C．有无数个4．学校合唱团共有45人，其中男队员们25人，那么女队员的人数是全团人数的几分之几？下面的式子中，正确的是（）。

A．45÷25B．（45－25）÷45C．（45－25）÷25D．25÷455．79的分母加上27，要使分数的大小不变，分子应（）。

A．加上27B．除以4C．乘4D．乘3 6．分子和分母相差1的分数一定是（）。

A．真分数B．假分数C．最简分数7．百米赛跑，明明用了14分，亮亮用了25分，谁跑得快？（）A．明明B．亮亮C．一样块8．已知2路公共汽车10分开出一辆，10路公共汽车15分开出一辆，同时开出一辆后，至少再过（）分又同时开出。

A．20B．30C．25二、填空题9．一个长方形的面积是24平方厘米，它的长和宽都是整厘米数，符合条件的这样的长方形共有__________种；把一包糖分给4个同学或7个同学都剩下1块，这包糖至少有__________块。

10．把一筐苹果分给小朋友，每人分6个或9个都正好分完，这筐苹果至少有( )个。

11．517的分数单位是( )，它有( )个这样的分数单位。

12．15和25的最大公因数是( )；14和21的最小公倍数是( )。

13．食品店有30多个面包，如果4个一袋正好装完，如果6个一袋也正好装完。

食品店有( )个面包。

14．幼儿园阿姨买了一箱酸奶，一共有30瓶，平均分给15个小朋友。

每个小朋友分得这箱酸奶的( )，是( )瓶酸奶。

北师大版数学五年级上册《第5单元分数的意义》质量评价测试卷及答案

北师大版数学五年级上册《第5单元分数的意义》质量评价测试卷一．选择题1．一根电线长12米，剪去2米，剪去的是余下的（）A．6倍B．5倍C．D．2．把千克糖平均分成4份，每份是4千克的（）A．B．千克C．3．下面的等式成立的是（）A．＝B．＝C．D．＝4．如果a÷b＝5（a与b是非零自然数），那么a与b的最小公倍数是（）A．a B．5 C．b5．“实际节约用电”这句话中，单位“1”是（）A．节约用电量B．实际用电量C．计划用电量D．去年用电量6．若为真分数（a，b均不为0），则a与b的关系是（）A．a＞b B．a＜b C．a＝b7．一个最简真分数，它的分母是12，符合以上条件的所有分数之和是（）。

A．B．1 C．D．28．m÷n＝4（m，n为不等于0的自然数），m和n的最大公因数是（）A．m B．4 C．n D．无法确定二．填空题9．在a＝4b中，a和b的最大公因数是，最小公倍数是．10．化简＝。

比较大小：。

11．在10以内的数中任选两个不同的质数，就可以写出一个最简真分数。

这些最简真分数中，最大的是，能化成有限小数且小于0.5的是。

12．把的分子扩大到原来的3倍，要使分数的大小不变，它的分母应该加上。

13．1是一个带分数，它的整数部分是，分数部分是，化成假分数是。

14．A，B都是大于零的自然数，且A﹣B＝1，A和B的最大公因数是。

15．把下列假分数化成整数或带分数，把带分数化成假分数．＝．＝．＝．16．在分数，，中，最大的分数是，分数单位最大的分数是，是假分数，A 最小能填。

17．把3个同样大小的面包平均分给7个同学，每个同学分得这些面包的，每人分得个面包。

18．“绿气球占气球总数的”中，是把看作单位“1”，平均分成份，绿气球占这样的份。

三．判断题19．假分数一定比最简分数大。

（判断对错）20．把的分子加上9，要使分数的大小不变，分母应该扩大到原来的4倍。

（判断对错）21．一堆煤，用去吨，还剩下这堆煤的。

五年级上册数学试题分数混合运算应用题培优综合训练北师大版

分数混合运算综合应用题1、某校参加数学竞赛的男生人数比女生人数的4倍少8人，比女生人数的3倍多24人，这个学校参加数学竞赛的男生有多少人？女生有多少人？2、修一条长200米的水渠，已经修了80米，再修多少米刚好修了这条水渠的3/5？3、一本书600页，第一天看了它的1/4，第二天看了它的2/5，两天一共看了多少页？4、爱达花园小学向希望工程捐款，六（1）班捐的占六年级的1/3，六年级捐的占全校捐款的1/4，全校共捐款2400元，六（1）班捐了多少元？5、甲乙两地相距60千米，汽车从甲地开往乙地，当汽车超过全程中点10千米时，还剩下全程的几分之几？6、学校去年植树120棵，今年植树的棵树比去年的3/4多5棵，今年植树多少棵？7、学校今年植树120棵，比去年的3/5多5棵，去年植树多少棵？8、一筐苹果，第一次卖出它的一半，第二次卖出的是第一次的4/5，还剩下这筐苹果的几分之几没有卖？9、街道今年投资42万元实行扶贫计划，比去年多投资1/2，去年投资多少万元?10、一批加工服装的任务按4：5分配给甲、乙两个车间，实际甲车间生产了450套，超过分配任务的1/4。

这批服装共有多少套？11、修一条水渠，已经修了全长的2/11，后来又修了160米，两次一共修了400米。

这条水渠全长多少米?12、甲数是乙数的3/5，丙数是甲数的2/3，丙数是乙数的几分之几？13、每台拖拉机每小时耕地5/7公顷，8台拖拉机45分钟耕多少公顷？14、一架飞机每小时飞行720千米，3/4小时飞行了全程的2/7。

全程多少千米?15、小红8天读一本书的2/5，剩下的准备6天读完，平均每天读这本书的几分之几？16、一本书640页，3天看了它的3/8，照这样的速度还要几天才能看完这本书？17、一条长800千米的路，一辆汽车6小时行了路程的3/5，照这样的速度行完全程还要几小时？18、小红拿出自己钱的4/7，小丽拿出自己钱的3/5，两人各买一本同样的字典，已知小红原有21元，求小丽原有多少元？19、一本书360页，第一天看了1/4，第二天看了余下的2/3，还有多少页没看完?20、王师傅加工一批零件，6/7小时加工了12个。

北师大版小学五年级上学期数学第三单元认识分数试题及答案

（北师大版）五年级数学上册第三单元《认识分数》综合测试及答案班级_______姓名_______分数_______一、精卫填海，写一写。

（每空1分，共20分） 1.157里面有（）个151；8吨的131等于1吨的（）。

2.在7a（a 为自然数）中，当a=（）时，它是最小的假分数；当a=（）时，它是最小的合数。

3.在括号里填上“＞”“＜”或“=”。

85（）95 199（）1910 1（）984.最简分数的分子和分母有（）个公因数。

5.在199、1612、83、129、117中，最简分数有（）。

6.131的分子和分母同时加上（）后就可以约分为31。

7.一堆煤可以烧17天，平均每天烧这堆煤的（），5天烧这堆煤的（）。

8.分数65的分子和分母的最大公因数是（），最小公倍数是（）。

9.在下列分数中，假分数有（），真分数有（）。

22 315 7776 517 11610.把下面的分数写成除法算式。

2617=（） 113=（） 2219=（） 5338=（）二、法官断案，判一判。

（10分）1.假分数的分子大于分母。

（）2.621的分数单位是21。

（）3.两个分数，分母大的那个分数的分数单位大。

（）4.把4米长的铁丝平均剪成3段，每段长132米。

（）5.两根一样长的绳子，第一根用去21米，第二根用去21，剩下的绳子肯定一样长。

（） 6.如果一个分数的分子、分母的公因数只有1，那么这个分数一定是最简分数。

（）7.大于73而小于75的分数只有一个74。

（） 8.把2只苹果平均分给4个人，每人分得41只。

（） 9.约分和通分的依据是分数的基本性质。

（） 10.38是最简分数。

（）三、超市购物，选一选。

（20分）1.和94相等的分数是（）。

（1）3612（2）188 （3）322.在249、83、9113、3625、75中，最简分数有（）个。

北师大版数学五年级上册《第5单元分数的意义》质量评价测试卷(含答案)

北师大版数学五年级上册第5单元分数的意义质量评价测试卷一、单选题(总分：40分本大题共8小题，共40分)1.(本题5分)a和b的公因数只有1，a和b的最小公倍数是（）A.aB.bC.ab2.(本题5分)a是b的倍数，a、b的最大公因数是（）A.aB.bC.1D.ab3.(本题5分)一个数的最大因数是48，它的最小倍数是（）A. 24B. 48C. 14.(本题5分)大于而小于的分数有多少个？正确的解答是（）A.1个B.2个C.3个D.无数个5.(本题5分)两个连续自然数的和是15，这两个数的最小公倍数是（）A.56B.15C.112D.166.(本题5分)甲每4天去少年宫一次，乙每6天去一次，丙每8天去一次，如果6月1日，甲乙丙同时去少年宫，则下次同去少年宫应是（）A.6月9日B.6月19日C.6月15日D.6月25日7.(本题5分)50个同学按1～50的顺序编号．王老师给所有编号是4的倍数的同学一朵花，张老师给所有编号是3的倍数的同学一枝笔．那么既有花又有笔的同学有（）人．A.4B.12C.168.(本题5分)下列结论中，正确的是（）A.同分母的两个分数，分子大的分数小B.同分子的两个分数，分母小的分数小C.同分母的两个分数，分子小的分数小D.同分子的两个分数，分母大的分数大二、填空题(总分：25分本大题共5小题，共25分)9.(本题5分)直接写出下面每组数的最小公倍数：（1）5和6的最小公倍数是____．（2）5和10的最小公倍数是____．（3）2、3和5的最小公倍数是____．（4）4、16和8的最小公倍数是____．10.(本题5分)24、32的最小公倍数和12、36的最大公约数的差是____．11.(本题5分)任何两个相邻的自然数（0除外）的最小公倍数就是它们的乘积，如3和4的最小公倍数就是12．____．（判断对错）12.(本题5分)6和12的最大公因数是6．____．（判断对错）13.(本题5分)A与B的最小公倍数是30，A与6的最大公因数是2，B与10的最大公因数是1，那么A=____，B=____．三、解答题(总分：35分本大题共5小题，共35分)14.(本题7分)在[]里写出每组数的最小公倍数．16和4[____]15和45[____]7和6[____]8和4[____]7和28[____]39和13[____]3和8[____]6和9[____]我发现当两个数是倍数关系时，它们的最小公倍数是两个数中较____（填“大”或“小”）的数；还发现有时两个数的最小公倍数就是它们的____．15.(本题7分)求下列每组数的最大公因数和最小公倍数．16和40；30和42．16.(本题7分)有两根铁丝，一根长18 m，另一根长30 m，现在把它们截成相等的小段，每根不许有剩余，每小段最长多少米？一共可以截成多少段？17.(本题7分)x、y是自然数，x=7y，x和y的最大公因数是____，最小公倍数是____．18.(本题7分)丁文涛同学所说的分数表示的意义是：（__________）。

北师大版五年级上册数学第五单元《分数的意义》培优测试卷 (附答案)

北师大版五年级上册数学第五单元《分数的意义》培优测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下面各组分数大小的比较中，第（）组是错误。

A ．119＜117＜13B ．27＜25＜35C ．113＜112＜1452．29的分子加上6，要使分数大小不变，分母（）。

A ．加上6B ．加上27C ．扩大3倍3．把一根长10m 的绳子平均分成4段，每段是这根绳子的（）。

A ．14B ．2.5mC ．1m 4D ．0.4m4．如果11a是最大的真分数，那么（）。

A ．a ＝12 B ．a ＝11 C ．a ＝10 D ．a ＝95．用分数分别表示下面各图的涂色部分，正确的是（）。

A ．B ．C ．D ．6．下列说法正确的是（）。

A ．10以内的质数有5个 B ．24和36最大的公因数是4 C ．6和9的最小公倍数是36D ．225既是3的倍数又是5的倍数7．冬冬家的厨房长45分米，宽36分米。

如果要用边长是整分米数的正方形地砖把厨房的地面铺满（使用的地砖必须都是整块的）。

地砖的边长最大是（）。

A ．54分米B ．36分米C ．18分米D ．9分米8．2是16和20的（）。

A ．因数B ．公因数C ．最大公因数二、填空题9．某地铁2号线全长是25千米，全程约需40分。

若站点停靠时间忽略不计，列车平均每行驶1千米要( )分；1分大约行驶( )千米。

10．分数单位是115的最大真分数是( )，最小带分数是( )。

11．一个最简真分数，它的分子与分母的积是21，这个分数是( )或( )。

12．147的分数单位是( )，再添( )个这样的分数单位就等于最小的质数。

13．有一盒糖果，3颗3颗的数还少2颗，4颗4颗的数则多1颗，5颗5颗的数还少4颗，这盒糖果至少有( )颗。

14．将一个最简分数的分子扩大6倍，分母缩小到原来的13后，可以化成12，原来这个最简分数是( )。

北师大版五年级上册《第3章_认识分数》小学数学-有答案-单元测试卷(2)

北师大版五年级上册《第3章认识分数》单元测试卷（2）一、填空1. 写出下列每组数的最大公因数。

2. 写出下列每个分数中分子和分母的最大公因数。

3. 下列分数中，是最简分数的在后面的横线里打“√”，不是最简分数的在后面的横线里写出最简分数。

4. 在横线里里填上“>”、“<”或“=”．5. 分母是12的最简真分数有________个，它们的和是________．6. 一个最简真分数，它的分子与分母的积是28，这个分数可能是________．7. 分母是12的最大真分数是________，最小假分数是________，这两个分数的和是________．二、判断（对的打“√”，错的打“×”）分子、分母都是偶数的分数（分子0除外），一定不是最简分数。

________．（判断对错）分母和分子都是奇数的分数一定是最简分数。

________．（判断对错）约分时，每个分数越来越小；通分时，每个分数越来越大。

________．（判断对错）异分母分数不容易直接比较大小，是因为它们的分母不同，分数单位不统一的缘故。

________．（判断对错）约分是每个分数单独进行的，通分是在几个分数中进行的。

________．（判断对错）带分数通分时，要先化成假分数。

________．（判断对错）三．选择题：（把正确答案的序号填在括号里）大于15、小于13的最简分数有（）个。

A.1个B.2个C.无数个做10道数学题，小明用了15分钟，小华用了12分钟，小强用了13分钟，（）做得快。

A.小明 B.小华 C.小强把一根长2米的铁丝平均分成5段，25米占全长的（） A.15B.25C.35D.45ab 是假分数，a 和b 都是不为零的自然数，则b 应该________ A ．大于a B ．小于a C ．等于a D ．大于、等于a ．四、解答题（共2小题，满分3分）把下列各分数约分。

求下面每组数的最大公约数和最小公倍数。

五年级的上册数学一课一练-5.9分数的大小北师大版含答案

五年级上册数学一课一练分数的大小一、单项选择题1.以下分数最大的是（）A. B. C.2.把一根绳子剪成两段，第一段长米，第二段占全场的，那么两段比较（）。

A. 第一段长B第.二段长C一.样长D无.法确定3.将正确答案的序号填入括号中。

（1）有两根小棒，长度分别是 7 厘米和 8 厘米。

以下小棒中，不能够与现有的两根小棒首尾相连转成三角形的是 ( )。

A.3厘米B. 14厘米C. 2厘米D. 16厘米（ 2）在分数(a、 b 均不为正数 )中，若是“扩大 2 倍， b 扩大 3 倍，获取的分数 ( )。

A. 大于B. 等于C. 小于D. 无法确定（ 3）某地今年每升汽油的价格为7.5 元，今年与昨年同期对照，汽油价格的涨幅达到了15％。

你对“涨幅”一词的理解的是()。

A. 今年售价是昨年的百分之几B. 昨年售价是今年的百分之几C. 今年售价比昨年多百分之几D. 昨年售价比今年少百分之几（ 4）下面图形中，对称轴条数最多的是()。

A. B. C. D.（ 5）以下各种说法中正确的选项是()。

A. 从 1 至 10 中抽取一个数，结果是质数的可能性小于结果是偶数的可能性B. 用直条的高低或长短来表示数量多少的统计图是折线统计图C. 若是某种彩票的中奖可能性是1％，那么买100 张这样的彩票必然有一张能中奖D. 14 只鸽子飞回4 个鸽笼，最少有5 只鸽子要飞进同一个鸽笼4.大于而小于的分数有（）个。

A. 1B. 2C.无数5.若甲数的相当于乙数的（甲数不等于0），则甲数（）乙数．A. 大于B. 等于C. 小于二、判断题6.小明和小李比赛吃西瓜，小明吃了其中的，小李吃了其中的，小李吃的多7.一个不为 0 的数乘积小于这个数________．（判断对错）8.大于而小于的分数只有9.，(a， b 均不为零 )，则 a<b。

三、填空题10.比较下面每组数的大小．（1） ________（2） ________11.＞ ________＞________＞ ________＞12.比较以下每组中两个分数的大小。

五年级上册数学一课一练-5.1分数的再认识(一) 北师大版 (含答案)

五年级上册数学一课一练-5.1分数的再认识（一）一、单选题1.下面涂色部分不能用分数表示的是（）A. B. C. D.2.把1吨煤平均分成5份，其中的3份是（）吨。

A. B. C.3.（）图形里的涂色部分可以用表示．A. B. C.4.一根绳子，王明剪去了，李东剪去了米，两人剪的（）A. 王明剪的多B. 李东剪的多C. 两人剪的一样多D. 无法比较二、判断题5.老师用粉笔把黑板分成了3部分，每一部分是它的．6.把一块蛋糕分给6个小朋友，每个小朋友可以分得这块蛋糕的．（）7.把一个长方形分成6份，其中4份是它的。

8.和之间有两个分数。

（）三、填空题9.表示把________平均分成________份,取这样的________份,它的分数单位是________。

10.把一根7厘米长的铁丝剪成同样长的5段。

每段是全长的________，每段的长是________厘米。

11.如图中，涂色部分面积相当于整个图形面积的________％；空白部分面积相当于涂色部分的________％；如果空白部分用来表示，涂色部分可以用 ________来表示．(分数，先填分子，再填分母)12.小军做了20道练习题，做错了3道题，做错题数占总题数的________，做错题数是做对题数的________。

四、解答题13.根据分数在下图中涂上你喜欢的颜色。

14.下面的分数哪些是真分数，哪些是假分数？五、应用题15.在一个村子里，的孩子能游泳，的孩子能骑车，并且的孩子既能游泳，也能骑车（当然不必同时做两件事）。

已知该村的孩子不到40人，那么既不会游泳也不会骑车的孩子有多少人？参考答案一、单选题1.【答案】D【解析】【解答】第四个图形不是平均分，不能用分数表示。

故答案为：D。

【分析】把一个图形平均分成四份，每份是它的四分之一。

2.【答案】B【解析】【解答】解：每份是1÷5=(吨)，3份是：(吨)。

故答案为：B【分析】用1除以5即可求出每份的重量，然后把3份的重量相加即可求出3份的重量。