用旋转法………作辅助线证明平面几何题

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2018_2019学年八年级数学第15课图形与证明例题课件

2018_2019学年八年级数学第15课图形与证明例题课件

失误防范
中考题中与三角形有关的综合题:
类型一:构造法添加辅助线 当题目中的结论在现有图形中难以解决时,我们自然会考虑添加辅助线, 而构造全等三角形来转化线段或角是我们常用的方法之一. 类型二:在变化的图中探究同一类问题 这类问题往往是方法的延续,而第一问是很容易入手的,因此对比第一 问,利用第一问的方法就可以解决后面的问题.
重点中学与你有约
例1.如图,已知D是AC上一点,AB=DA,DE//AB, ∠B=∠DAE.求证:BC=AE.
解题技巧
解: ∵DE//AB, ∴∠CAB=∠ADE
在△ABC和△DAE中,
CAB ADE

AB

DA
B DAE
△ABC △DAE(ASA )
∴BC=AE.
掌重握要三结角论形:
2
重要结论:
全等三角
一三四二 读解悟联
关形键熟的词练性:掌质握, 直垂中求关全形直形中的角线点线系所定断全本键等的角斜线应三,,段.学理三等题.三判三边性用角之性,角是的角定角上质.形间质判形解关,,
重要方法:
综合法
举一反三
已知:点P是平行四边形ABCD对角线AC所在直线上的一个动点 (点P不与点A、C重合),分别过点A、C向直线BP作垂线,垂足 分别为E、F,点O为AC的中点. (1)当点P与点O重合时如图1,求证:OE=OF (2)直线BP绕点B逆时针方向旋转,当点P在对角线AC上时,且 ∠OFE=30°时,如图2,猜想线段CF、AE、OE之间有怎样的数量 关系?并给予证明. (3)当点P在对角线CA的 延长线上时,且∠OFE=30° 时,如图3,猜想线段CF、 AE、OE之间有怎样的数量 关系?直接写出结论即可.
∵AB=AC, ∴∠C=∠ABC=36°,∴∠CDE=72°, ∴∠CDE=∠CED=72°,∴CD=CE, 则BC=BE+EC=AB+CD;

初中数学《利用旋转添加辅助线》讲义及练习

初中数学《利用旋转添加辅助线》讲义及练习

板块 考试要求A 级要求B 级要求C 级要求全等三角形的性质及判定会识别全等三角形掌握全等三角形的概念、判定和性质,会用全等三角形的性质和判定解决简单问题会运用全等三角形的性质和判定解决有关问题基本知识把图形G 绕平面上的一个定点O 旋转一个角度θ,得到图形G ',这样的由图形G 到G '变换叫做旋转变换,点O 叫做旋转中心,θ叫做旋转角,G '叫做G 的象;G 叫做G '的原象,无论是什么图形,在旋转变换下,象与原象是全等形.很明显,旋转变换具有以下基本性质:①旋转变换的对应点到旋转中心的距离相等; ②对应直线的交角等于旋转角.旋转变换多用在等腰三角形、正三角形、正方形等较规则的图形上,其功能还是把分散的条件盯对集中,以便于诸条件的综合与推演.重点:本节的重点是全等三角形的概念和性质以及判定,全等三角形的性质是以后证明三角形问题的基础,也是学好全章的关键。

同时全等三角形的判定也是本章的重点,特别是几种判定方法,尤其是当在直角三角形中时,HL 的判定是整个直角三角形的重点难点:本节的难点是全等三角形性质和判定定理的灵活应用。

为了能熟练的应用性质定理及其推论,要把性质定理和推论的条件和结论弄清楚,哪几个是条件,决定哪个结论,如何用数学符号表示,即书写格式,都要在讲练中反复强化重、难点知识点睛中考要求第十二讲利用旋转添加辅助线【例1】 如图,等边三角形ABC ∆与等边DEC ∆共顶点于C 点.求证:AE BD =.DECBA【解析】 ∵ABC ∆是等边三角形,∴60ACB ∠=︒,AC BC =.∴60BCD DCA ∠+∠=︒,同理60ACE DCA ∠+∠=︒,DC EC =.∴BCD ACE ∠=∠ 在BCD ∆与ACE ∆ 中, BC AC BCD ACE DC EC =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴BCD ACE ∆∆≌,∴BD AE =.【巩固】(2008年全国初中数学联赛武汉CASIO 杯选拔赛)如图,ABD ∆和CED ∆均为等边三角形,AC BC =,AC BC ⊥.若2BE =,则CD = .图6DECBA【解析】 31-.易知CDB ∆≌CDA ∆≌EDB ∆,从而2BC AC BE ===,2AB =, 由CDA CDB ∠=∠知CD 是ABD ∆一条高的一部分,不难算出答案为31-.【例2】 (1997年安徽省初中数学竞赛题)在等腰Rt ABC ∆的斜边AB 上取两点M 、N ,使45MCN ∠=︒,记AM m =,MN x =,BN n =,则以x 、m 、n 为边长的三角形的形状是( ).A .锐角三角形B .直角三角形C .钝角三角形D .随x 、m 、n 的变化而变化MNCBAMDNCBA【解析】 如图,将CBN ∆绕点C 顺时针旋转90︒,得CAD ∆,连结MD ,则AD BN n ==,CD CN =,ACD BCN =∠∠,∴MCD ACM ACD =+∠∠∠ACM BCN =∠+∠904545MCN =-==∠. ∴MDC MNC ∆∆≌,∴MD MN x ==又易得454590DAM ∠=+︒=,∴在Rt AMD ∆中,有222m n x +=,故应选(B )例题精讲【例3】 (通州区2009一模第25题)请阅读下列材料:已知:如图1在Rt ABC ∆中,90BAC ∠=︒,AB AC =,点D 、E 分别为线段BC 上两动点,若45DAE ∠=︒.探究线段BD 、DE 、EC 三条线段之间的数量关系.小明的思路是:把AEC ∆绕点A 顺时针旋转90︒,得到ABE '∆,连结E D ', 使问题得到解决.请你参考小明的思路探究并解决下列问题:⑴ 猜想BD 、DE 、EC 三条线段之间存在的数量关系式,并对你的猜想给予证明;⑵ 当动点E 在线段BC 上,动点D 运动在线段CB 延长线上时,如图2,其它条件不变,⑴中探究的结论是否发生改变?请说明你的猜想并给予证明.图1ABCDE图2AB CDE【解析】 ⑴ 222DE BD EC =+证明:根据AEC ∆绕点A 顺时针旋转90︒得到ABE '∆ ∴AEC ABE '∆∆≌∴BE EC '=,AE AE '=,C ABE '∠=∠,EAC E AB '∠=∠ 在Rt ABC ∆中 ∵AB AC =∴45ABC ACB ∠=∠=︒ ∴90ABC ABE '∠+∠=︒ 即90E BD '∠=︒∴222E B BD E D ''+= 又∵45DAE ∠=︒∴45BAD EAC ∠+∠=︒ ∴45E AB BAD '∠+∠=︒ 即45E AD '∠=︒∴AED AED '∆∆≌ ∴DE DE '=∴222DE BD EC =+E'EDCBAFEDCB A⑵ 关系式222DE BD EC =+仍然成立证明:将ADB ∆沿直线AD 对折,得AFD ∆,连FE ∴AFD ABD ∆∆≌∴AF AB =,FD DB =FAD BAD ∠=∠,AFD ABD ∠=∠ 又∵AB AC =,∴AF AC =∵45FAE FAD DAE FAD ∠=∠+∠=∠+︒()9045EAC BAC BAE DAE DAB DAB ∠=∠-∠=︒-∠-∠=︒+∠ ∴FAE EAC ∠=∠ 又∵AE AE = ∴AFE ACE ∆∆≌∴FE EC =,45AFE ACE ∠=∠=︒ 180135AFD ABD ABC ∠=∠=︒-∠=︒∴1354590DFE AFD AFE ∠=∠-∠=︒-︒=︒ ∴在Rt DFE ∆中222DF FE DE +=即222DE BD EC =+【例4】 E 、F 分别是正方形ABCD 的边BC 、CD 上的点,且45EAF =︒∠,AH EF ⊥,H 为垂足,求证:AH AB =.CHF ED BACH FEGD BA【解析】 延长CB 至G ,使BG DF =,连结AG ,易证ABG ADF △≌△,BAG DAF =∠∠,AG AF =.再证AEG AEF △≌△,全等三角形的对应高相等(利用三角形全等可证得),则有AH AB =.【巩固】如图,正方形ABCD 的边长为1,点F 在线段CD 上运动,AE 平分BAF ∠交BC 边于点E .⑴求证:AF DF BE =+.⑵设DF x =(01x ≤≤),ADF ∆与ABE ∆的面积和S 是否存在最大值?若存在,求出此时x 的值及S .若不存在,请说明理由.FEDC BAGABC DEF【解析】 ⑴ 证明: 如图,延长CB 至点G ,使得BG DF =,连结AG .因为ABCD 是正方形,所以在Rt ADF ∆和Rt ABG ∆中,AD AB =, 90ADF ABG ∠=∠=°,DF BG =. ∴Rt Rt (SAS)ADF ABG ∆∆≌, ∴AF AG =,DAF BAG ∠=∠. 又 ∵ AE 是BAF ∠的平分线. ∴EAF BAE ∠=∠,∴DAF EAF BAG BAE ∠+∠=∠+∠. 即EAD GAE ∠=∠.∵AD BC ∥,∴GEA EAD ∠=∠, ∴GEA GAE ∠=∠,∴AG GE =. 即AG BG BE =+.∴AF BG BE =+,得证.⑵ ADF ABE S S S ∆∆=+1122DF AD BE AB =⋅+⋅.∵1AD AB ==,∴()12S DF BE =+由⑴知,AF DF BE =+,所以12S AF =.在Rt ADF ∆中,1AD =,DF x =,∴AF =∴S 由上式可知,当2x 达到最大值时,S 最大.而01x ≤≤, 所以,当1x =时,S.【巩固】如图所示,在四边形ABCD 中,AB =BC ,∠A =∠C =90°,∠B =135°,K 、N 分别是AB 、BC 上的点,若△BKN 的周长为AB 的2倍,求∠KDN 的度数.N K DCB AFNKEDCB A【解析】 延长BC 至F ,使得CF =AB ,在CF 上取点E ,使得CE =AK ,连接BD 、DE 、DF .∵AB ⊥AD ,BC ⊥CD ,AB =BC ∴Rt △ADB ≌Rt △CDB ∴AD =CD∵AD =CD ,AK =CE ,AB ⊥AD ,BC ⊥CD ∴△ADK ≌△CDE ∴DK =DE∵BK +BN +KN =2AB ,BF =BN +EF +EN =2AB ,EF =CF -CE =AB -AK =BK ∴KN =EN∴△NDK ≌△NDE∴∠KDN =∠EDN =∠CDE +∠NDC =∠CDE +∠ADK∵∠ABC =135° ∴∠KDN =12(180°-135°)=22.5° 点评:本题的辅助线可以看作是将△ADB 割下来,放到△CDF 处,从而将不规则的图形转化为规则的图形,进而利用线段之间的等量关系求解.【例5】 在等边ABC ∆的两边AB ,AC 所在直线上分别有两点M ,N ,D 为ABC ∆外一点,且60MDN ∠=︒,120BDC ∠=︒,BD CD =,探究:当点M ,N 分别在直线AB ,AC 上移动时,BM ,NC ,MN 之间的数量关系及AMN ∆的周长与等边ABC ∆的周长L 的关系.图③图②图①ABCD MNABCD MNN M D CBA⑴如图①,当点M ,N 在边AB ,AC 上,且DM =DN 时,BM ,NC ,MN 之间的数量关系式__________;此时LQ=__________⑵如图②,当点M ,N 在边AB ,AC 上,且DN DM ≠时,猜想(1)问的两个结论还成立吗?写出你的猜想并加以证明;⑶如图③,当点M ,N 分别在边AB ,CA 的延长线上时,若AN =x ,则Q =_________(用x ,L 表示)【解析】 B M +NC =MN ;32=LQ EABC DM N(2)猜想:仍然成立证明:如图,延长AC 至E ,使CE =BM ,连接DE ,120BD CD BDC =∠=︒且, 30DBC DCB ∴∠=∠=︒由ABC ∆是等边三角形,90MBD NCD ∴∠=∠=︒,()MBD ECD SAS ∴∆∆≌ ,DM DE BDM CDE ∴=∠=∠,60EDN BDC MDN ∴∠=∠-∠=︒ 在MDN ∆与EDN ∆中 DM DE MDN EDN DN DN =⎧⎪∠=⎨⎪=⎩()MDN EDN SAS ∴∆∆≌ MN NE NC BM ∴==+AMN ∆的周长Q AM AN MN =++=()()AM BM AN NC +++=2AB AC AB += 而等边ABC ∆的周长3L AB = 23Q L ∴= (3)223x L +【巩固】(1)如图25-1,在四边形ABCD 中,AB =AD ,∠B =∠D =90°,E 、F 分别是边BC 、CD 上的点,且∠EAF =12∠BAD .求证:EF =BE +FD ;FED CBA(2) 如图25-2在四边形ABCD 中,AB =AD ,∠B +∠D =180°,E 、F 分别是边BC 、CD 上的点,且∠EAF =12∠BAD , (1)中的结论是否仍然成立?不用证明. FED CBAF EDCBA(3) 如图25-3在四边形ABCD 中,AB =AD ,∠B +∠ADC =180°,E 、F 分别是边BC 、CD 延长线上的点,且∠EAF =12∠BAD , (1)中的结论是否仍然成立?若成立,请证明;若不成立,请写出它们之间的数量关系,并证明.GFED CBAGFEDCBA【解析】 证明:延长EB 到G ,使BG =DF ,联结AG .∵∠ABG =∠ABC =∠D =90°, AB =AD , ∴△ABG ≌△ADF .∴AG =AF , ∠1=∠2.∴∠1+∠3=∠2+∠3=∠EAF =12∠BAD .∴∠GAE =∠EAF . 又AE =AE ,∴△AEG ≌△AEF . ∴EG =EF . ∵EG =BE +BG . ∴EF = BE +FD(2) (1)中的结论EF = BE +FD 仍然成立.(3)结论EF =BE +FD 不成立,应当是EF =BE -FD 证明:在BE 上截取BG , 使BG =DF ,连接AG . ∵∠B +∠ADC =180°, ∠ADF +∠ADC =180°, ∴∠B =∠ADF . ∵AB =AD ,∴△ABG ≌△ADF .∴∠BAG =∠DAF ,AG =AF .∴∠BAG +∠EAD =∠DAF +∠EAD =∠EAF =12∠BAD .∴∠GAE =∠EAF . ∵AE =AE ,∴△AEG ≌△AEF . ∴EG =EF ∵EG =BE -BG【例6】 (2005年四川省中考题)如图,等腰直角三角形ABC 中,90B =︒∠,AB a =,O 为AC 中点,EO OF ⊥.求证:BE BF +为定值.OBEC F A 4321OB ECF A【解析】 连结OB 由上可知,1290+∠=︒∠,2390∠+=∠,13∠=∠,而445C =∠=︒∠,OB OC =.∴OBE OCF ∆∆≌,∴BE FC =,∴BE BF CF BF BC a +=+==.【巩固】等腰直角三角形ABC ,90ABC =︒∠,AB a =,O 为AC 中点,45EOF =︒∠,试猜想,BE 、BF 、EF 三者的关系.OBE C FA OB EG C F A【解析】 如图,过点O 作OG OE ⊥,交BC 于G ,连结OB ,易知OGC OBE ∆∆≌,∵BE CG =,又∵EO OG =,45EOF FOG =∠=∠,OF OF =, ∴OEF OGF ∆∆≌,∴EF FG =∴BE BF EF CG BF FG AB a ++=++==又∵90B =︒∠,∴BE 、BF 、EF 又存在另一关系式222BF BE EF +=【例7】 如图所示.正方形ABCD 中,在边CD 上任取一点Q ,连AQ ,过D 作DP ⊥AQ ,交AQ 于R ,交BC 于P ,正方形对角线交点为O ,连OP ,OQ .求证:OP ⊥OQ .QRPOD CBA【解析】 欲证OP ⊥OQ ,即证明∠COP +∠COQ =90°.然而,∠COQ +∠QOD =90°,因此只需证明∠COP =∠DOQ 即可.这归结为证明△COP ≌△DOQ ,又归结为证明CP =DQ ,最后,再归结为证明△ADQ ≌△DCP 的问题.证 在正方形ABCD 中,因为AQ ⊥DP ,所以,在Rt △ADQ 与Rt △RDQ 中有∠RDQ =∠QAD .所以,在Rt △ADQ 与Rt △DCP 中有AD =DC ,∠ADQ =∠DCP =90°,∠QAD =∠PDC , 所以△ADQ ≌△DCP (ASA ),DQ =CP .又在△DOQ 与△COP 中,DO =CO ,∠ODQ =∠OCP =45°, 所以△DOQ ≌△COP (SAS ),∠DOQ =∠COP .从而∠POQ =∠COP +∠COQ =∠DOQ +∠COQ =∠COD =90°, 即OP ⊥OQ .说明 (1)利用特殊图形的特殊性质,常可发现有用的条件,如正方形对角线互相垂直,对角线与边成45°角,及OA =OB =OC =OD 等均在推证全等三角形中被用到.(2)两个三角形的全等与对应元素相等,这两者互为因果,这是利用全等三角形证明问题的基本技巧.【巩固】如图,正方形OGHK 绕正方形ABCD 中点O 旋转,其交点为E 、F ,求证:AE CF AB +=.54321OHBE DK G CFA【解析】 正方形ABCD 中,1245∠==︒∠,OA OB =而3490∠+=︒∠,4590∠+=︒∠ ∴35=∠∠,∴AOE BOF ∆∆≌∴AE BF =,∴AE FC BF FC BC AB +=+==【例8】 (2004河北)如图,已知点E 是正方形ABCD 的边CD 上一点,点F 是CB 的延长线上一点,且EA AF ⊥. 求证:DE BF =.D CBEFA【解析】 证明:因为四边形ABCD 是正方形,所以AB AD =,90BAD ADE ABF ︒∠=∠=∠=.因为EA AF ⊥,所以90BAF BAE BAE DAE ︒∠+∠=∠+∠=,所以BAF DAE ∠=∠,故Rt ABF ∆≌Rt ADE ∆,故DE BF =.【巩固】如图所示,在四边形ABCD 中,90ADC ABC ∠=∠=︒,AD CD =,DP AB ⊥于P ,若四边形ABCD的面积是16,求DP 的长.PDC BAABCDEP【解析】 如图,过点D 作DE DP ⊥,延长BC 交DE 于点E ,容易证得ADP CDE ∆∆≌(实际上就是把ADP∆逆时针旋转90︒,得到正方形DPBE )∵正方形DPBE 的面积等于四边形ABCD 面积为16,∴4DP =.【例9】 已知:如图,点C 为线段AB 上一点,ACM ∆、CBN ∆是等边三角形.求证:AN BM =.M D NEC BFA【解析】 ∵ACM ∆、CBN ∆是等边三角形,∴MC AC =,CN CB =,ACN MCB ∠=∠ ∴ACN MCB ∆∆≌,∴AN BM =【点评】此题放在例题之前回忆,此题是旋转中的基本图形.【巩固】如图,B ,C ,E 三点共线,且ABC ∆与DCE ∆是等边三角形,连结BD ,AE 分别交AC ,DC于M ,N 点.求证:CM CN =.NMEDCBA【解析】 ∵ABC ∆与DCE ∆都是等边三角形∴BC AC =,CD CE =及60ACB DCE ∠=∠=︒ ∵B ,C ,E 三点共线∴180BCD DCE ∠+∠=︒,180BCA ACE ∠+∠=︒ ∴120BCD ACE ∠=∠=︒ 在BCD ∆与ACE ∆中 BC AC BCD ACE DC EC =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴BCD ACE ∆∆≌, ∴CAN CBM ∠=∠∵120BCD ACE ∠=∠=︒,60BCM NCE ∠=∠=︒ ∴60ACD ∠=︒在BCM ∆与ACN ∆中 60BC AC BCM ACN CBM CAN =⎧⎪∠==︒⎨⎪∠=∠⎩∴BCM ACN ∆∆≌,∴CM CN =.【巩固】已知:如图,点C 为线段AB 上一点,ACM ∆、CBN ∆是等边三角形.求证:CF 平分AFB ∠.M D NEC BFAGM H D NEC BF A【解析】 过点C 作CG AN ⊥于G ,CH BM ⊥于H ,由ACN MCB ∆∆≌,利用AAS 进而再证BCH NCD ∆∆≌,可得到CG CH =,故CF 平分AFB ∠.【巩固】如图,点C 为线段AB 上一点,ACM ∆、CBN ∆是等边三角形.请你证明: ⑴AN BM =; ⑵DE AB ∥;⑶CF 平分AFB ∠.M D NEC BFA【解析】 此图是旋转中的基本图形.其中蕴含了许多等量关系.60MCN ∠=与三角形各内角相等,及平行线所形成的内错角及同位角相等; 全等三角形推导出来的对应角相等… 推到而得的:AFC BFC ∠=∠;AN BM =,CD CE =,AD ME =,ND BE =; AM CN ∥,CM BN ∥;DE AB ∥ACN MCB ∆∆≌,ADC MCE ∆∆≌,NDC BEC ∆∆≌; DEC ∆为等边三角形.⑴∵ACM ∆、CBN ∆是等边三角形,∴MC AC =,CN CB =,ACN MCB ∠=∠ ∴ACN MCB ∆∆≌,∴AN BM =⑵由ACN MCB ∆∆≌易推得NDC BEC ∆∆≌,所以CD CE =,又60MCN ∠=, 进而可得DEC ∆为等边三角形.易得DE AB ∥.⑶过点C 作CG AN ⊥于G ,CH BM ⊥于H ,由ACN MCB ∆∆≌,利用AAS 进而再证BCH NCD ∆∆≌,可得AFC BFC ∠=∠,故CF 平分AFB ∠.【例10】 如图,点C 为线段AB 上一点,ACM ∆、CBN ∆是等边三角形,D 是AN 中点,E 是BM 中点,求证:CDE ∆是等边三角形.M DNECBA【解析】 ∵ACN MCB ∆∆≌,∴AN BM =,ABM ANC ∠=∠ 又∵D 、E 分别是AN 、BM 的中点,∴BCE NCD ∆∆≌,∴CE CD =,BCE NCD ∠=∠∴60DCE NCD NCE BCE NCE NCB ∠=∠+∠=∠+∠=∠= ∴CDE ∆是等边三角形【巩固】(2008年全国初中数学竞赛海南区初赛)如下图,在线段AE 同侧作两个等边三角形ABC ∆和CDE ∆(120ACE ∠<°),点P 与点M 分别是线段BE 和AD 的中点,则CPM ∆是( )PMBC DEAA .钝角三角形B .直角三角形C .等边三角形D .非等腰三角形【解析】 易得ACD BCE ∆∆≌.所以BCE ∆可以看成是ACD ∆绕着点C 顺时针旋转60︒而得到的.又M 为线段AD 中点,P 为线段BE 中点,故CP 就是CM 绕着点C 顺时针旋转60°而得.所以CP CM =且,60PCM ∠=°,故CPM ∆是等边三角形,选C .【例11】 平面上三个正三角形ACF ,ABD ,BCE 两两共只有一个顶点,求证:EF 与CD 互相平分.FEDBCA【解析】 连接DE 与DF∵DBA EBC ∠=∠,BAD CAF ∠=∠ ∴DBE ABC ∠=∠,BAC DAF ∠=∠ ∴在DBE ∆与ABC ∆中 DB AB DBE ABC BE BC =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴(SAS)DBE ABC ∆∆≌ ∴DE CA FC == 在D FA ∆与BCA ∆中 DA BA DAF BAC AF AC =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴(SAS)DFA BCA ∆∆≌ ∴DF BC EC ==∴DECF 为平行四边形, ∴EF ,CD 互相平分.【例12】 已知:如图,ABC ∆、CDE ∆、EHK ∆都是等边三角形,且A 、D 、K 共线,AD DK =.求证:HBD ∆也是等边三角形.EKHCDBAMAB DCH KE【解析】 连结EB ,∵CE CD =,CE EA =,BE AD =,所以BE AD =,并且BE 与AD 的夹角为60︒, 延长EB 交AK 于M ,则360300EBH BHD HDE BED HDM MDE MED ∠=︒-∠-∠-∠=︒-∠-∠-∠ ()180********HDM MDE MED HDM HDK =︒-∠+︒-︒-∠-∠=︒-∠=.又因为HK AD BE ==,BH HD =. 所以BEH DKH ∆∆≌. 所以HK HE =,EHD EHD DHK BHE ∠=∠+∠=∠.【例13】 (1997年安徽省竞赛题)如图,在△ABC 外面作正方形ABEF 与ACGH ,AD 为△ABC 的高,其反向延长线交FH 于M ,求证:(1)CF BH =;(2)MH MF =M EFHGD CBA【解析】 证明△ABH ≌△AFC ;(2)作P MD FP 于⊥,Q MD HQ 于⊥,先证△AFP ≌△BAD ,△ACD ≌△HAQ ,再证△FPM ≌△HQM【巩固】(2008年怀化市初中毕业学业考试试卷)如图,四边形ABCD 、DEFG 都是正方形,连接AE 、CG .求证:AE CG =.G FE DCBA【解析】 ∵ADC EDG ∠=∠∴CDG ADE ∠=∠ 在CDG ∆和ADE ∆中 CD AD CDG ADE DG DE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴CDG ADE ∆∆≌ ∴AE CG =【巩固】以△ABC 的两边AB 、AC 为边向外作正方形ABDE 、ACFG ,求证:CE =BG ,且CE ⊥BG .OGFEDCBA 【解析】 易证△AEC ≌△ABG ,故∠ACE =∠AGB ,又AC ⊥AG ,∠AOG =∠BOC ,故CE ⊥BG .【例14】 (北京市初二数学竞赛试题) 如图所示,在五边形ABCDE 中,90B E ∠=∠=︒,AB CD AE ===1BC DE +=,求此五边形的面积.EDCBAF EDCBA【解析】 我们马上就会想到连接AC 、AD ,因为其中有两个直角三角形,但又发现直接求各三角形的面积并不容易,至此思路中断. 我们回到已知条件中去,注意到1BC DE +=,这一条件应当如何利用?联想到在证明线段相等时我们常用的“截长补短法”,那么可否把BC 拼接到DE 的一端且使EF BC =呢(如图所示)?据此,连接AF ,则发现ABC ∆≌AEF ∆,且1FD =,AF AC =,AE AB =,ADF ∆是底、高各为1的三角形,其面积为12,而ACD ∆与AFD ∆全等,从而可知此五边形的面积为1.【巩固】(江苏省数学竞赛试题)如图,已知五边形ABCDE 中,∠ABC =∠AED =90°,AB =CD =AE =BC +DE =2.求该五边形的面积.EDCBAFEDCBA【解析】 延长CB 至F ,使得BF =DE ,连接AF 、AC 、AD .∵∠ABC =∠AED =90°,AB =AE ,BF =DE ∴△ABF ≌△AED ∴AF =AD∵CD = BC +DE =BC +BF =CF ,AC =AC ∴△ACF ≌△ACD ∵AB =CD =CF =2∴该五边形的面积为16.点评:本题可看作将五边形ABCDE 分割成三块,通过割补重新组合成一个规则的图形.【巩固】(希望杯全国数学邀请赛初二第二试试题) 在五边形ABCDE 中,已知AB AE =,BC DE CD +=,180ABC AED ∠+∠=,连接AD .求证:AD 平分CDE ∠.EDCBAFEDCBA【解析】 连接AC .由于AB AE =,180ABC AED ∠+∠=.我们以A 为中心,将ABC ∆逆时针旋转到AEF ∆的位置.因AB AE =,所以B 点与E 点重合,而180AEF AED ABC AED ∠+∠=∠+∠=,所以D 、E 、F 在一条直线上,C 点旋转后落在点F 的位置,且AF AC =,EF BC =. 所以DF DE EF DE BC CD =+=+=. 在ACD ∆与AFD ∆中,因为AC AF =,CD FD =,AD AD =, 故ACD ∆≌AFD ∆,因此ADC ADF ∠=∠,即AD 平分CDE ∠.【例15】 (2008山东)在梯形ABCD 中,AB CD ∥,90A ∠=︒,2AB =,3BC =,1CD =,E 是AD 中点,试判断EC 与EB 的位置关系,并写出推理过程.ABCDE FE DCBA【解析】 延长BE 交CD 延长线于点F .E ∵是AD 中点,DE AE =∴,AB CD ∵∥,90A ∠=︒,90EDF EAB ∠=∠=︒∴,ABE DFE ∠=∠ 在AEB ∆和FED ∆中, ABE DFE EAB EDF AE DE ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∵ AEB FED ∆∆∴≌,FE BE =∴又2,3,1AB BC CD ===∵,CF BC =∴ 在FCE ∆和BCE ∆中, FC BC CE CE FE BE =⎧⎪=⎨⎪=⎩∵ FCE BCE ∆∆∴≌,CE EB ⊥∴【习题1】如图,已知ABC ∆和ADE ∆都是等边三角形,B 、C 、D 在一条直线上,试说明CE 与AC CD+相等的理由.EDCBA【解析】 ∵AC AB =,CAE BAD ∠=∠,AE AD =∴AEC ADB ∆∆≌ ∴CE BD =又∵BD BC CD AC CD =+=+ ∴CE AC CD =+【习题2】(湖北省黄冈市2008年初中毕业生升学考试)已知:如图,点E 是正方形ABCD 的边AB 上任意一点,过点D 作DF DE ⊥交BC 的延长线于点F .求证:DE DF =.FEDCBA【解析】 ∵ADC EDF ∠=∠∴ADE CDF ∠=∠ 在ADE ∆和CDF ∆中 DAE DCF AD CDADE CDF ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩∴ADE CDF ∆∆≌ ∴DE DF =【习题3】如图,正方形ABCD 的边长为1,AB 、AD 上各存一点P 、Q ,若△APQ 的周长为2,求∠PCQ 的度数.Q P DCBAQP FDCBA【解析】 把△CDQ 绕点C 旋转90°到△CBF 的位置,CQ =CF .∵AQ +AP +QP =2,家庭作业又AQ +QD +AP +PB =2,∴QD +BP =QP .又DQ =BF ,∴PQ =PF .∴QCP FCP ∆∆≌.∴∠QCP =∠FCP . 又∵∠QCF =90°,∴∠PCQ =45°.【习题4】已知:如图,点C 为线段AB 上一点,ACM ∆、CBN ∆是等边三角形.CG 、CH 分别是ACN ∆、MCB ∆ 的高.求证:CG CH =.HG NM C BA【解析】 由ACN MCB ∆∆≌,利用AAS 进而再证BCH NCD ∆∆≌,可得到CG CH =.【备选1】(北京市数学竞赛试题,天津市数学竞赛试题) 如图所示,ABC ∆是边长为1的正三角形,BDC∆是顶角为120的等腰三角形,以D 为顶点作一个60的MDN ∠,点M 、N 分别在AB 、AC 上,求AMN ∆的周长.NM DCBA NM ED C BA【解析】 如图所示,延长AC 到E 使CE BM =.在BDM ∆与CDE ∆中,因为BD CD =,90MBD ECD ∠=∠=,BM CE =, 所以BDM CDE ∆∆≌,故MD ED =.因为120BDC ∠=,60MDN ∠=,所以60BDM NDC ∠+∠=. 又因为BDM CDE ∠=∠,所以60MDN EDN ∠=∠=.在MND ∆与END ∆中,DN DN =,60MDN EDN ∠=∠=,D M D E =, 所以MND END ∆∆≌,则NE MN =,所以AMN ∆的周长为2.【备选2】在等腰直角ABC ∆中,90ACB ∠=,AC BC =,M 是AB 的中点,点P 从B 出发向C 运动,MQ MP ⊥ 交AC 于点Q ,试说明MPQ ∆的形状和面积将如何变化.月测备选APMCQ BAP MC QB【解析】 连接CM .因为AC BC =且90ACB ∠=,所以45B ∠=.因为M 是AB 的中点,所以90AMC BMC ∠=∠=,45ACM ∠=且CM BM =,则ACM B ∠=∠. 因为MQ MP ⊥,所以90QMC CMP PMB ∠=-∠=∠,所以QCM PBM ∆∆≌, 所以QM PM =.因此MPQ ∆是等腰直角三角形,在P 的运动过程中形状不变. MPQ ∆的面积与边MP 的大小有关.当点P 从B 出发到BC 中点时,面积由大变小; 当P 是BC 中点时,三角形的面积最小;P 继续向点C 运动时,面积又由小变大.【备选3】如图,正方形ABCD 中,FAD FAE ∠=∠.求证:BE DF AE +=.FED CBA FEDMCBA【解析】 延长CB 至M ,使得BM D F =,连接AM .易证得:ABM ADF ∆∆≌,从而可得:AFD BAF EAF BAE BAM BAE EAM ∠=∠=∠+∠=∠+∠=∠, AM B EAM ∠=∠,故AE EM BE BM BE DF ==+=+.【备选4】等边ABD ∆和等边CBD ∆的边长均为1,E 是BE AD ⊥上异于A D 、的任意一点,F 是CD 上一点,满足1AE CF +=,当E F 、移动时,试判断BEF ∆的形状.DFE CBA【解析】 由条件1AE CF +=,且1DF CF +=,得AE DF =.因为AB DB =,60A BDF ∠=∠=,所以ABE DBF ∆∆≌, 因此BE BF =,ABE DBF ∠=∠.因为60EBF EBD DBF EBD ABE ABD ∠=∠+∠=∠+∠=∠=, 所以BEF ∆为等边三角形.。

巧用旋转法解几何题

巧用旋转法解几何题

百度文库-让每个人平等地提升自我巧用旋转法解几何题将一个图形绕着某一点旋转一个角度的图形变换叫做旋转,由旋转的性质可知旋转前后的 图形全等,对应点到旋转中心的连线所组成的夹角等于旋转角。

旋转法是在图形具有公共端点的相 等的线段特征时,可以把图形的某部分绕相等的线段的公共端点,旋转另一位置的引辅助线的方法,主要用途是把分散的元素通过旋转集中起来,从而为证题创造必要的条件。

旋转方法常用于等腰三 角形、等边三角形及正方形等图形中。

现就旋转法在几何证题中的应用举例加以说明,供同学们参 考。

例1.如图,在Rt △ ABC 中,/ C=90°, D 是AB 的中点,E , F 分别 AC 和BC 上,且 DEL DF, 求证:EF 2=A ^+B F"分析:从 所证的结论来看,令人联想到勾股定理,但注意到EF , AE BF 三条线段不在同一个三角形中,由于D 是中点,我们可以考虑以 D 为旋转中心,将 BF 旋转到和AE 相邻的位置,构造一个直 角三角形,问题便迎刃而解。

证明:延长 FD 到G 使DG=DF 连接AG EG •/ AD=DB / ADG=/ BDF •••" ADd " BDF ( SAS •••/ DAG=/ DBF BF=AG • AG// BC•••/ C=90°A Z EAG=90 • EG=Ah+AG=AE+BF •/ DEI DF • EG=EF2 2 2• EF=AE+BF例 2,如图 2,在"ABC 中,/ ACB=90 , AC=BC P 是"ABC 内一点,且 PA=3 PB=1, PC=2 求/ BPC 的度数.分析:题目已知条件中给出了三条线段的长度和一个直角,但已知的三条线段不在同一三角形中, 故可考虑通过旋转变换移至一个三角形中,由于" ACB 是等腰直角三角形,宜以直角顶点 C 为旋转中心。

几何证明题辅助线的添加-平移、旋转、翻折的应用

几何证明题辅助线的添加-平移、旋转、翻折的应用
扬州中学西 区校专题课
几何证明题中的辅助线添加
——平移、旋转、翻折的应用
一、图形的平移
平移的特征是把线段、直线、三角形等等图形 从一个地方移动到另一个地方,通过平移可以 将图形中一些分散的条件汇集到一起,也可以 把不太明朗的关系明朗化。特别是对于有些条 件比较隐蔽的几何题,往往能起到“柳暗花明 又一村”的效果。由于线段或直线在平移过程 中保持着线段的长短和角的大小不变,这一结 论对于将题目中的有用条件集中到一起从而能 比较容易的添加出辅助线以达到解题的目的很 有好处。
例4、如图四,已知△ABC中,点M是
BC边上的中点,过M作∠BAC的平分线
AD的平行线交AB于F,交CA的延长线于
E点。
E
求证:BF=CE
A F
B
MD
C
N
例5、设P为等边三角形ABC内的一 点,且PA=5,PB=4,PC=3,
求此等边三角形的边长.
A
E
P
B
C
D 图五
例6、在等腰直角三角形ABC中E、D 分别是直角边BC、AC上的点,且 CE=CD。过C、D作AE的垂线交斜边 AB于L、K,求证:BL=LK.
F
C
E
D
B
L
K
A
图六
三、图形的翻折
翻折就是将图形中的一部分沿着一条直线 进行翻折。通过翻折可以构造出轴对称图 形并充分利用轴对称图形的性质进行解题。 例如等腰三角形、等腰梯形等等。它的基 本特点是各个对称点到对称轴的距离相等, 因此利用图中的已知相等线段并以其对称 轴为对称轴构造轴对称图形是一种常见的 辅助线添加方法。
A
B
E
FC
图九 D
A
D

巧用旋转法解几何题资料讲解

巧用旋转法解几何题资料讲解

巧用旋转法解几何题将一个图形绕着某一点旋转一个角度的图形变换叫做旋转,由旋转的性质可知旋转前后的图形全等,对应点到旋转中心的连线所组成的夹角等于旋转角。

旋转法是在图形具有公共端点的相等的线段特征时,可以把图形的某部分绕相等的线段的公共端点,旋转另一位置的引辅助线的方法,主要用途是把分散的元素通过旋转集中起来,从而为证题创造必要的条件。

旋转方法常用于等腰三角形、等边三角形及正方形等图形中。

现就旋转法在几何证题中的应用举例加以说明,供同学们参考。

例1.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,D是AB的中点,E,F分别AC和BC上,且DE⊥DF,求证:EF2=AE2+BF2分析:从所证的结论来看,令人联想到勾股定理,但注意到EF,AE,BF三条线段不在同一个三角形中,由于D是中点,我们可以考虑以D为旋转中心,将BF旋转到和AE相邻的位置,构造一个直角三角形,问题便迎刃而解。

证明:延长FD到G,使DG=DF,连接AG,EG∵AD=DB,∠ADG=∠BDF∴⊿ADG≌⊿BDF(SAS)∴∠DAG=∠DBF,BF=AG∴AG∥BC∵∠C=90°∴∠EAG=90°∴EG2=AE2+AG2=AE2+BF2∵DE⊥DF∴EG=EF∴EF2=AE2+BF2例2,如图2,在⊿ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,P是⊿ABC内一点,且PA=3,PB=1,PC=2,求∠BPC的度数.分析:题目已知条件中给出了三条线段的长度和一个直角,但已知的三条线段不在同一三角形中,故可考虑通过旋转变换移至一个三角形中,由于⊿ACB是等腰直角三角形,宜以直角顶点C为旋转中心。

解:作MC⊥CP,使MC=CP,连接PM,BM∵∠ACB=90°,∠PCM=90°∴∠1=∠2∵AC=BC , ∴⊿CAP ≌⊿CBM (SAS )∴MB=AP=3∵PC=MC ,∠PCM=90°∴∠MPC=45°由勾股定理PM==22MC PC =22PC =22, 在⊿MPB 中,PB 2+PM 2=(22)2+12=9=BM 2∴⊿MPB 是直角三角形∴∠BPC=∠CPM+∠MPB=45°+90°=135°例3,如图3,直角三角形ABC 中,AB=AC ,∠BAC=90°,∠EAF=45°,求证:EF 2=BE 2+CF 2分析:本题求证的结论和例1十分相似,无法直接用勾股定理,可通过旋转变换将BE ,CF 转移到同一个直角三角形中,由于⊿BAC 是等腰直角三角形,不妨以A 为旋转中心,将∠BAE 和∠CAF 合在一起,取零为整。

勾股定理简介与证明(3篇)

勾股定理简介与证明(3篇)

第1篇一、勾股定理简介勾股定理,又称为毕达哥拉斯定理,是数学中一个重要的几何定理。

它指出,在直角三角形中,直角边的平方和等于斜边的平方。

这个定理不仅在我国古代数学著作《周髀算经》中有记载,而且在古希腊、印度、埃及等地的数学文献中也有所体现。

勾股定理是解决直角三角形问题的基础,也是许多数学领域的重要工具。

二、勾股定理的证明1. 证明方法一:几何证明如图所示,设直角三角形ABC中,∠C为直角,AC、BC分别为直角边,AB为斜边。

作辅助线CD,使得CD⊥AB于点D。

(1)证明AC²+BC²=AB²由于CD⊥AB,∠ACD和∠BCD都是直角。

因此,三角形ACD和三角形BCD都是直角三角形。

根据直角三角形的性质,有:AC² = AD² + CD²BC² = BD² + CD²将上述两个等式相加,得到:AC² + BC² = (AD² + CD²) + (BD² + CD²)AC² + BC² = AD² + BD² + 2CD²由于AD+BD=AB,将AD+BD替换为AB,得到:AC² + BC² = AB² + 2CD²由于CD是AB的一半,即CD=AB/2,代入上式,得到:AC²+ BC² = AB² + 2(AB/2)²AC² + BC² = AB² + AB²AC² + BC² = 2AB²由于2AB²=AB²,因此:AC² + BC² = AB²(2)证明结论根据上述证明,得出勾股定理:在直角三角形中,直角边的平方和等于斜边的平方。

102条作几何辅助线的规律,以后再也不怕了!

102条作几何辅助线的规律,以后再也不怕了!

102条作几何辅助线的规律,以后再也不怕了!几何中,同学们最头疼的就是做辅助线了,所以,今天数姐整理了做辅助线的102条规律,从此,再也不怕了!规律1.如果平面上有n(n≥2)个点,其中任何三点都不在同一直线上,那么每两点画一条直线,一共可以画出n(n-1)条.规律2.平面上的n条直线最多可把平面分成〔n(n+1)+1〕个部分.规律3.如果一条直线上有n个点,那么在这个图形中共有线段的条数为n(n-1)条.规律4.线段(或延长线)上任一点分线段为两段,这两条线段的中点的距离等于线段长的一半.规律5.有公共端点的n条射线所构成的交点的个数一共有n(n-1)个.规律6.如果平面内有n条直线都经过同一点,则可构成小于平角的角共有2n(n-1)个.规律7.如果平面内有n条直线都经过同一点,则可构成n(n-1)对对顶角.规律8.平面上若有n(n≥3)个点,任意三个点不在同一直线上,过任意三点作三角形一共可作出n(n-1)(n-2)个.规律9.互为邻补角的两个角平分线所成的角的度数为90°.规律10.平面上有n条直线相交,最多交点的个数为n(n-1)个.规律11.互为补角中较小角的余角等于这两个互为补角的角的差的一半.规律12.当两直线平行时,同位角的角平分线互相平行,内错角的角平分线互相平行,同旁内角的角平分线互相垂直.规律13.已知AB∥DE,如图⑴~⑹,规律如下:规律14.成“8”字形的两个三角形的一对内角平分线相交所成的角等于另两个内角和的一半.规律15.在利用三角形三边关系证明线段不等关系时,如果直接证不出来,可连结两点或延长某边构造三角形,使结论中出现的线段在一个或几个三角形中,再利用三边关系定理及不等式性质证题.注意:利用三角形三边关系定理及推论证题时,常通过引辅助线,把求证的量(或与求证有关的量)移到同一个或几个三角形中去然后再证题.规律16.三角形的一个内角平分线与一个外角平分线相交所成的锐角,等于第三个内角的一半.规律17.三角形的两个内角平分线相交所成的钝角等于90o加上第三个内角的一半.规律18.三角形的两个外角平分线相交所成的锐角等于90o减去第三个内角的一半.规律19.从三角形的一个顶点作高线和角平分线,它们所夹的角等于三角形另外两个角差(的绝对值)的一半.注意:同学们在学习几何时,可以把自己证完的题进行适当变换,从而使自己通过解一道题掌握一类题,提高自己举一反三、灵活应变的能力.规律20.在利用三角形的外角大于任何和它不相邻的内角证明角的不等关系时,如果直接证不出来,可连结两点或延长某边,构造三角形,使求证的大角在某个三角形外角的位置上,小角处在内角的位置上,再利用外角定理证题.规律21.有角平分线时常在角两边截取相等的线段,构造全等三角形.规律22.有以线段中点为端点的线段时,常加倍延长此线段构造全等三角形.规律23.在三角形中有中线时,常加倍延长中线构造全等三角形.规律24.截长补短作辅助线的方法截长法:在较长的线段上截取一条线段等于较短线段;补短法:延长较短线段和较长线段相等.这两种方法统称截长补短法.当已知或求证中涉及到线段a、b、c、d有下列情况之一时用此种方法:①a>b②a±b = c③a±b = c±d规律25.证明两条线段相等的步骤:①观察要证线段在哪两个可能全等的三角形中,然后证这两个三角形全等。

用旋转法解平面几何题

用旋转法解平面几何题

我们在使用旋转法解平面几何题时,常常会遇到题设和结论之间的关系难于发现 ,特别是对初
学者来讲更感到无从下手 。这时,若采用适 当的旋转变换,把图形从原来的位置通过 ( 顺时针方 向或逆时针方向旋转 )变换以后 ,使得题设和结论之间的关系明显,旋转角一般是特殊角 (0 、 3o 4。 O、9 。 ) 5 、6 。 O等 。 A
同理 可证 : AF 6 。 . A E AF D= 0 , ’ . F- D。

思路分析 2 用旋转法解) :( ,
如图 4 将△A F A点旋转 6 。 D 绕 0 以后, 到达AA F的位置。 B _ 明:由于△A B和△A E都是等边三角形 。 i : I E D C

. .
AD- AB, AE AC, =
l 2 6。 = = 0
Байду номын сангаас
. .
DAC= l BAC= 2 + + BAC= BAE
得 出△A c D 丝△A E (A ) ‘ 、D、B B S S ,.A . 、F四点共圆,
又 。B、F . 。 、E共线 ,. AF = 0 ’ . E 6。
只是其中之 一 ,利用旋转法解题并非很好 ,须依题型而论a A
J )
三 、用旋转法解计 算题
例 4 (0 0 20 年云南中考题)如果…个多边形绕它的中心旋转 。
6 口 0 原来 的图形重 合 ,爿么 这个 多边 形是 ( I j ) A、正三角彤 三 B 、正方形 C 、正五边彤
与AC DB重合 ,就 有 B点的对 应 点是 D 点 ,即 B -D D- B。
( 明略 ) 证 ・ 例2 如图 2 E B , ̄AA C中,A ZA ,A C B D为 B c边上的中线 。 B

浅谈用旋转法作辅助线证明几何题—对2018年广州市中考第25题的解读与变式训练

浅谈用旋转法作辅助线证明几何题—对2018年广州市中考第25题的解读与变式训练

浅谈用旋转法作辅助线证明几何题—对2018年广州市中考第25题的解读与变式训练广东省广州市聚德中学(510300)江韵怡1、试题呈现(2018广州中考第25题)如图1,在四边形ABCD 中,∠B =60◦,∠D =30◦,AB =BC.图1(1)求∠A +∠C 的度数;(2)连接BD ,探究AD,BD,CD 三者之间的数量关系,并说明理由;(3)若AB =1,点E 在四边形ABCD 内部运动,且满足AE 2=BE 2+CE 2,求点E 运动路径的长度.解(1)四边形内角和为360◦,因为∠B +∠D =90◦,所以∠A +∠C =360◦−90◦=270◦.(2)将△BCD 逆时针旋转为△BAG ,所以△BCD ∼=△BAG ,所以BD =BG ,∠BAG =∠BCD ,CD =AG .因为∠ABC =60◦,所以∠DBG =60◦,所以△BDG 为等边三角形,所以BD =BG =GD.图2由(1)得∠BAD +∠BCD =270◦,所以∠BAD +∠BAG =270◦,所以∠DAG =90◦.在Rt △ADG 中,AD 2+AG 2=DG 2,所以AF 2+CD 2=BD 2.(3)点E 的运动路径的长度为π3.如图,因为AB =AC ,∠ABC =60◦,所以△ABC 为等边三角形.在△ABC 内取点E ,使∠BEC =150◦,此时满足AE 2=BE 2+CE 2.证明如下,图3将△BEC 绕点C 顺时针旋转60◦至△AF C ,则∠BEC =∠AF C =150◦,则△ECF 为等边三角形EF =EC ,所以∠ECF =60◦,所以∠AF E =∠AF C −∠EF C =150◦−60◦=90◦,所以AE 2=EF 2+AF 2.因为EF =EC ,AF =BE ,所以AE 2=BE 2+CE 2.E 在∠BEC 为150◦的圆周角的⊙I 上,∠BHC =30◦.因为AB =BC =1,∠BIC =2∠BHC =60◦,所以△IBC 为等边三角形,所以弧BC =60◦×π×1180◦=π3.本题位于第25题,全卷的最后一题,是一道难题.本题条件较少,措词简单,图形简单仅仅只有一个不规则的四边形,第一问非常容易,学生都很容易接受,考察四边形内角和定理,但这个问题其实意味深远,给学生第二问以脚手架,并且别处心裁,学生很难联想到270◦的用法原来是利用360◦−270◦=90◦,得到我们熟知的直角,虚者实之,妙不可言.第二问探究三边之间的关系,很容易联想到割长补短等解题策略,但题者给出出乎意料的处理方法,题目条件中的连接BD ,让题目中的∠D =30◦的特殊角给破坏了,引人深思.学生若能从已知AB =BC 中顿悟到用旋转辅助线将△BCD 逆时针旋转为△BAG 破解了270度转化到90度,所有问题都迎刃而解,精彩绝伦.本题第3问,已知三边的关系,求点E 与定点A,B 形成的角度.题者让学生求解E 的运动路径,也就是考察学生对弧长公式的理解与掌握程度.一个题目将四边形,三角形,圆,旋转等多个章节有机得结合在一起,从不同维度考察学生的数学素养.2、变式思考对于此题目2,3问辅助线做法是比较有难度的.笔者进行反思,得到以下变式思考,已达到训练的目的.变式1一般等腰三角形中的应用如图4,△ABC 中,AB =AC ,∠BAC =90◦,D 是BC 边上任意一点,求证:BD 2+CD 2=2AD 2.图4图5分析BD,CD,AD 三个量分散在不同的三角形中,为了达到把它们集中在一起,并看到结论可以推想出勾股定理.条件AB =AC 是作辅助线的关键,如图5,把△ABD 绕A 逆时针旋转90度,得到△ACE 则△ABD 全等于△ACE ,将三边集中到一个三角形中,同时利用题目条件∠BAC =90◦证明三角形DEC 为直角三角形,最后两次利用勾股定理得到结论(下接第13页)何图形与这个流程图口述完整的证明过程,让学生自查解答是否有误并纠正,之后师生归纳、点拨仔细甄别截线、被截线,锁定基本图形对于准确画出思维流程图,帮助顺利找到证题切入点的重要性.教师与学生一起探寻证题思路的过程,体验如何由所求问题出发,顺着“找寻截线、被截线,不断变换基本图形”这根藤,最终摸到“已知条件”这个瓜的经历,让学生的思维再现,其中的思维障碍也暴露无遗.思维流程图的引入,为有形思维搭建了良图4好平台.思维流程图如图4.三、添加、构造,拓展提升如图5,已知m //n ,∠MAB =∠NDC .求证:∠B =∠C.图5学生独立思考,寻找证题思路,并配思维流程图.让学生在小组内交流自己是怎样找到证题切入点的.在学生充分交流后,教师请学生代表再现自己的思维过程,大屏展示该生的思维流程,对于流程图中某些关键点,比如,添加哪条新的截线,为什么要添加?教师给予补充和点拨.教师追问“还有不同的辅助线作法吗?”,一石激起千层浪.优秀学生争相展示自己与众不同的辅助线作法,从要证的∠B =∠C 结论出发,将AB 、CD 作为被截线,只要添加不同的截线即可,如延长AB 或延长DC .教师剖析优秀学生各种辅助线作法的共性为根据需要添加截线,构造新的“F 、U 、Z ”型基本图形,以顺利找到证题思路,这是基于有形思维的拓展提升.四、透视反思调查发现,经过上面的训练,多数学生坦言平行线的性质与判定综合问题不仅不难,追根溯源式的探路过程还很有趣.关键原因在于教师深知学生不能正确、迅速地找到解题切入点,导致解题思路不清晰的原因.瞄准学生问题的靶心,站在学生的角度,从细微处入手,在引领学生经历探寻思路的过程中,充分暴露学生的思维障碍,教师在障碍处精准点拨.从“在复杂图形中找截线、被截线提炼F 、U 、Z 型基本图形”,到“根据需要添加截线构造新的F 、U 、Z 型基本图形,都尽可能采取利于学生思维再现的交流方式,让学生感知“看得见的思维”的无穷魅力,凭借这一魅力吸引他们自主参与到课堂学习之中,从而收获成功体验.(下接第8页)(上接第39页)BD 2+CD 2=CD 2+CE 2=DE 2=AD 2+AE 2即:BD 2+CD 2=2AD 2.变式2等边三角形中的应用如图6,点P 是等边△ABC 内一点,且P A =2,P B =2√3,P C =4,求∠AP B 的度数.图6图7分析同样的题目中给出的三条线段都分散在各个三角形中,关键要充分利用等边三角形三边相等的条件,利用旋转将三角形的三边集中在一个三角形中,如图7,把△ABP 绕点A 逆时针旋转60◦,得到△ABP ′,再研究图形中的各种关系,容易得到△AP P ′为等边三角形,△BP P ′为直角三角形,则∠AP B =∠P ′P A +∠P ′P B =60◦+90◦=150◦.变式3在正方形中的应用如图8,已知正方形ABCD 中,E 、F 分别是BC 、CD 上的点,且AF 平分∠DAE .求证:AE =DF +BE .分析此题的做法很多,考虑到正方形的四边相等这个信息,其中一种做法是学生可以利用旋转将△ADF 绕A 顺时针旋转90度(如图9所示),从而将DF 与BE 边拼在一起,然后证明它们与AE 相等,得到结论AE =DF +BE.图8图93、回顾总结使用旋转法作辅助线就是在图形具有等邻边特征时,可以把图形的某部分绕等邻边的公共端点,旋转另一位置的引辅助线的方法.它具有以下特征:1、旋转方法主要用途是把分散的元素通过旋转集中起来,从而为证明题目的结论创造必要的条件.2、旋转时要注意旋转中心、旋转方向、旋转角度的大小(三要素:中心、方向、大小),旋转后注意得到哪些全等图形,相等的角和相等的边;3、旋转法作辅助线常用于等腰三角形、等边三角形及正方形等具有相等邻边的图形中.。

八年级经典分类旋转证明题

八年级经典分类旋转证明题

鼎晟教育旋转中的几何证明任老师类型一•利用旋转添加辅助线:•满足条件:•(1)有两条相等线段•(2)有公关端点例1:如图,在正方形ABCD中,点E,F分别为DC,BC边上的动点,满足∠EAF=45°,求证:EF=DE+BF例2:在等边△ABC中,O为△ABC内一点,连接AO、BO、CO且AO=2,BO=1,CO=√3 ,求∠AOB,∠BOC的度数分别是多少?中考连接1(09西城).已知:PA=√2,PB=4 ,以AB为一边作正方形ABCD,使P、D两点落在直线AB的两侧. (1)如图,当∠APB=45°时,求AB及PD的长;(2)当∠APB变化,且其它条件不变时,求PD 的最大值,及相应∠APB的大小.类型二.旋转型相似例3.点B、C、E在同一直线上,点A、D在直线CE的同侧,AB=AC,EC=ED,∠BAC=∠CED,直线AE、BD交于点F。

(1)如图①,若∠BAC=60°,则∠AFB=_________;如图②,若∠BAC=90°,则∠AFB=_________;(2)如图③,若∠BAC=α,则∠AFB=_________(用含α的式子表示);(3)将图③中的△ABC绕点C旋转(点F不与点A、B重合),得图④或图⑤。

在图④中,∠AFB与∠α的数量关系是________________;在图⑤中,∠AFB与∠α的数量关系是________________。

请你任选其中一个结论证明。

中考连接朝阳)我们给出如下定义:若一个四边形中存在一组对边的平方和等于另外一组对边的平方和,则称这个四边形为等平方和四边形。

(1)写出一个你所学过的特殊四边形中是等平方和四边形的图形的名称:(2)如图①,在梯形ABCD中,AD∥BC,AC⊥BD,垂足为O。

求证:AD2+BC2=AB2+DC2。

即四边形ABCD是等平方和四边形。

(3)如果将图①中的△AOD绕点O按逆时针方向旋转a度(0<a<90°)后得到图,那么四边形ABCD能否成为等平方和四边形?若能,请证明;若不能,请说明理由。

平面几何辅助线之旋转专题

平面几何辅助线之旋转专题

平面几何辅助线之旋转专题类型一:060造等边的边长,求内部一点是等边如图ABC ,5PB ,4PA ,3PC ,ABC P ,.1∆===∆的度数求若外一点是等边如图APB ,5PC ,4PB ,3PA ,ABC P ,,2∠===∆2220AC BC DC :,30BCD ,AD BD AB ,ABCD ,,3=+=∠==求证中四边形如图类型二:旋转090,造垂直的面积求四边形的长度为另一条对角线都是直角和其中和直角三角形分为等腰直角三角形被对角线四边形如图ABCD ,2AC ,C A ,CBD ABD BD ABCD ,,4∠∠的长求为一边作正方形以中如图PD ,ABCD AB ,4PB ,2PA ,45APB ,PAB ,,50===∠∆GHCG :)2(DFDE :)1(,H AB CG ,EF G ,F BC ,DE DF ,AC E ,AB D ,90ACB ,BC AC ,ABC ,,60==⊥=∠=∆证明证明于点交延长的中点为点于交直线任意一点上是直线若的中点为中如图CEAF BE :ABEFB ,AD F ,CD ABCD E ,,7==∠求证平分且上的点是边上任意一点的边是正方形如图的面积求四边形若为等腰直角三角形求证连接得到顺时针旋转绕点将中已知如图ACED ,2AC ,1BC )2(ACD :)1(CE,CD ,AED ,90A ABC ,135ACB ,ABC ,,800==∆∆∆=∠∆类型三:旋0180,造中心对称______,,86,O ,O ,ABCD ,,9则阴影部分的面积为时和长分别为当菱形的两条对角线的分成阴影和空白部分点的三条直线将菱形过是两条对角线的交点是菱形四边形如图的度数求边上的中线为中在如图BAC ,AC AD ,BC AD ,AC 2AB ,ABC ,,10∠⊥=∆的长度求出线段若不变则说明变化规律若变化的长度是否发生变化线段在移动过程中试问当动点于点作于点交连接且的延长线上在线段动点不重合与点点上在线段动点连接线段擦去折痕的条件下在如图的长求边的面积比为与若连接交于点已知折痕与边如图点处边上的落在使得顶点折叠将矩形的一条边已知矩形EF ,,,?EF ,N M,E,BP MF F,PB MN PM,BN ,AB N )A P,M (AP M BP,OP,AO,,(1),(2)CD 4,:1PDA OCP OA,OP,AP,,O BC ,)1(,P CD B ,ABCD ,8AD ABCD ,11⊥=∆∆=类型四:大角夹半角.______,AC AF 3AE :,AB 2AD ,)3(2FHAE :H,AD CH C 2AB,AD ,(2)ACAF AE ACF,BCE :AB,AD ,(1))F(E,AD AB,,C 60,ABCD 60,)120BAD (ABCD 120,,120000=+==⊥==+∆≅∆==∠t t 则的值为常数探究得若如图深入探究求证于点作过点若如图类比发现②①求证若如图初步尝试不包括线段的端点于点在的两直线分别交线段较短的直角边和斜边所重合角的顶点始终与点且所在平面内旋转在平行四边形的直角三角板如图放置将一块含进行探究的平行四边形为某学习小组对有一内角数学活动课上?AMN )2(NCBM MN :)1(,MN ,N AC ,M AB ,60D ,120BDC ,BDC ,3ABC ,,1300的周长为多少求证连接于点交于点使其两边分别交角为顶点作一个以且是等腰三角形的等边三角形是边长为如图∆+==∠∆∆类型五:旋转任意角它说明理由的差使它的面积等于形以已知点为顶点的多边请你在图中确定一个连接中如图,S S ,,CE ,AC AB ,AE AD ,DAE BAC ,ABC ,,14ADE ABC 0∆∆-===∠=∠∆a 的长求连接且面积之比为菱形使菱形为边作一个菱形以线段延长线上的任意一点对角线是菱形点如图DG ,DG ,5106AF 8,EC 5,:2ABCD,~AEFG ,AEFG AE ,CA ABCD E ,,15==的长求线段时②当①求证于点交延长如图时逆时针旋转绕点当正方形请说明理由若不成立请证明若成立成立吗如图时逆时旋转绕点当正方形成立此时边上分别在是正方形四边形是等腰直角三角形如图BG ,2AD ,4AB CFBD :,G CF BD ,,45A ADEF (2),:,?CF BD ,,)90(0A ADEF (1)CF BD CF,BD ,AC AB,F D,,ADEF ,ABC ,,16000==⊥=<<⊥=∆θθ的值求值时为最大当在旋转过程中逆时针方向旋转绕点将正方形若连接作正方形的中点是点是等腰直角三角形已知如图AF ,AE ,,D DEFG ,2DE BC ,AE ,DEFG ,BC D ,90BAC ,ABC ,,170===∠∆,?MN DN BM,,A MAN (2),?MN DN BM,,DN BM A MAN ,(1)MNDN BM ,DN BM A AMN ,N,M,)(DC ,CB ,A MAN ,45MAN ,ABCD ,,180请直接写出你的猜想系之间又有怎样的数量关和线段旋转到如图的位置时绕点当并加以证明写出猜想之间有怎样的数量关系和线段时旋转到绕点当如图易证时旋转到绕点当如图于点或它们的延长线它的两边分别交顺时针旋转绕点中正方形已知∠≠∠=+=∠∠=∠并证明关系请写出它们之间的数量若不成立请证明若成立中的结论是否仍然成立且上的点分别边中在四边形如图不用证明中的结论是否仍然成立上的点且分别是边中在四边形如图求证且上的点分别是边中在正方形拓展,,:,?)1(,BAD 21EAF ,CD BC,F E,,180ADC B ,AD AB ,ABCD ,)3(?)1(,BAD 21EAF CD BC,F E,,180D B ,AD AB ,ABCD ,)2(FD BE EF :,BAD 21EAF ,CD BC,F E,,90D B ,AD AB ,ABCD )1(,000∠=∠=∠+∠=∠=∠=∠+∠=+=∠=∠=∠=∠=类型一:旋造等边,60031225)23()3234(CD AD AC ,ACD R ,323CD PC PD 23PC 21CD ,30CPD DAP ,AP CD C 150PQB AQP AQB APC 90PQB 5PB ,3QB ,4PQ ,PQB 4AP PQ ,60AQP APQ 3PC QB ,4AP AQ ,60PAQ ,APC AQB ,PQ AQB,60A APC ,:,122222200000+=++=+=∆=-====∠⊥=∠+∠=∠=∠=∠===∆===∠∆=====∠∠=∠∆∆中在因此则的延长线于点交作过点故中在从而是等边三角形故则连接得到逆时针旋转绕点等如图【答案】解t 000000306090APB ,90BPM 3MP ,5BM ,4PB PACMAB ,PAC MAB AMP 60MAP ,MA PA ,MP ,MAB 60A PAC ,:,2=-=∠=∠∴===∴∆≅∆∠=∠∴∆∴=∠=∆∆为等边三角形由旋转可知连接得到逆时针旋转绕点将如图【答案】解222222000000AC BC DC ACDE ,BC CE DE CE DC ,DCE R 906030BCE BCD DCE 60BCE CEBE BC ,BCE ACDE ,60CBE ,BE BC CE ,DBF 60B ABC ,:,3=+===+∆∴=+=∠+∠=∠∴=∠∴==∆∴==∠=∴∆∆ 又中在即是等边三角形连接得到顺时针旋转绕点将如图【答案】证明t 类型二:旋造垂直,9002222S S 'ACC ACC'AC'AC C'D,C,180ABC ADC ADC ADC 'CDC :'C C ,D B ,90A ABC ,:,4'ACC ABCD 00=÷⨯==∴∆∴=∴=∠+∠=∠+∠=∠∆四边形的面积是等腰直角三角形又在同一条直线上则有点到重合与使点选择绕将三角形如图【答案】解 5242PB 'PP B 'P PD 2'PP ,2PA 90PB 'P ,45'APP ,90'PAP A'P PA ,B P'PD ,AB 'P PAD AB 'P 90A PAD ,ABCD ,:,522220000=+=+==∴===∠=∠=∠∴==≅∆∆∆ 可得得到旋转顺时针绕点可将为正方形因为四边形如图【答案】解GHCG GDGH HDGGHD 90GDC HDG ,90GCD GHD 90CDH ABCD CDGGCD DGCG FGEG DG EF G ,90EDF FGEG CG EF G ,90ACB DG,)2(DFDE CDFADE CDF ADE CD AD DCF A CDF ADE R CDFADE 90CDF EDC EDF DEDF 90CDF 45DAE DCF ,90EDC EDA ABCD BCAC BDAD CD BCAC ,AB D ,90ACB CD,)1(:,600000000=∴=∠∴∠=∠∴=∠+∠=∠+∠∴=∠∴⊥∠=∠∴=∴==∴=∠==∴=∠=∴∆≅∆∴⎪⎩⎪⎨⎧∠=∠=∠=∠∆∆∠=∠∴=∠+∠=∠∴⊥==∠=∠=∠+∠∴⊥∴===∴==∠ 又的中点为的中点为连接如图中和在又的中点为连接如图【答案】证明t CEAF CE CG EG BE GEBG EBGFBC 5BC//AD EBGFBC 43423221CGAF ,31,G 5BCGABF BCG ,90B BAF ,:,70+=+==∴∠=∠∴∠=∠=∠∴∠=∠∠+∠=∠+∠∴∠=∠∴∠=∠=∠=∠∠=∠∴∆≅∆∴∆∆ 即得到点逆时针旋转绕将如图【答案】证明221122212221DE CD 21AD AC 21S S S 1BC DE 90ADC ADE CDE 135ADE ,)1(22AD AC CD 2AD AC ,45ACD ADC ACD ,:)2(ACD ADAC ,90CAD AEDABC 90ABC AED ,:)1(,8CDE ACD ADEC 022000+=⨯⨯⨯+⨯⨯=⋅+⋅=+=∴===∠-∠=∠∴=∠=+=∴===∠=∠∴∆∆∴==∠∴∆≅∆∴∆≅∆∆∆四边形知由是等腰直角三角形如图解是等腰直角三角形得到的旋转如图证明【答案】 类型三:旋造中心对称,180012122421O 248621,86:12,9故答案为阴影部分的面积点是菱形两条对角线的交菱形的面积和分别为菱形的两条对角线的长解析【答案】=⨯=∴=⨯⨯=∴ 00001209030EAC ABAE BAC 30BAE BE AB 21,2BE AB ,2AC AB 90EAC E BEAC EDBADC DCDB ,EDB ADC ,DE DA EDB ADC DCDB ,BC AD 90EAC ,AC AD BE ,AD DE ,E AD ,:,10=+=∠+∠=∠∴=∠∴==∴==∠=∠∴=∴∆≅∆∴=∠=∠=∆∆=∴=∠∴⊥=即中和在平分连接使到点延长如图【答案】解52, EF ,N M,,)1(52PB 21EF 5448PB 90C 8,BC 4,PC :(1)PB 21QB 21PQ 21QF EQ EF QB 21QF )AAS (NFB MFQ NB MQ BNF QMF BFN QFM NFB MFQ BNFQMF AN //MQ PQ 21EQ PQME ,MQ MP QMBN ,PM BN MQMP MQPABP APB AN//MQ ,AB AP ,Q PB ,AN //MQ ,,EF )2(10CD 102OP AP AB 5:4)8(90C ,PCO R 8CO ,OP 4AD 21CP 2141DA CP PA OP 4:1PDA OCP PDA~OCP CD 32902190B APO 903190D C ABCD ,)1(:,112202220它的长度为的长度不变线段在移动过程中当点的条件下在中的结论可得由中和在于点交作如图的长度不发生变化线段的长为边解得由勾股定理得中在则设的面积比为与又由折叠可得是矩形四边形如图【答案】解∴==∴=+=∴=∠===+=+=∴=∴∆≅∆∴⎪⎩⎪⎨⎧=∠=∠∠=∠∆∆∠=∠∴=∴⊥==∴==∴∠=∠=∠∴=∴===∴=+-==∠∆-====∴===∴∆∆∆∆∴∠=∠∠=∠∴=∠+∠∴=∠=∠=∠+∠∴=∠=∠∴ x x x t x x类型四:大角交半角2FHAE CHACFH AE HCF~ACE ACECHF 60ECF 60ACH 30CAD 90ACD BAC 90ACD AD CD AC 32CH AH AC ADCH 3DH AD AH 42AB AD 3CH ,2CD ,DH ,:(2)ACAB BE AE AF AE AFBE ACF,BCE ACFBCE ACFBCE AC BC CAFB ACF BCE ACFBCE 60ACE ACF ACE BCE 60ECF ACBC ,60ACB ,60CAD B ACD ,ABC ABAD 60B D 120BAD ,ABCD ,:)1(,1202222200000=∴=∴∆∆∴∠=∠∴=∠=∠∴=∠∴=∠=∠∴=∠∴=+∴=+=∴⊥=-=∴==∴=====∴∴∆≅∆∆≅∆∴⎪⎩⎪⎨⎧∠=∠=∠=∠∆∆∠=∠∴=∠+∠=∠+∠∴=∠==∠=∠=∠∴∆∆∴==∠=∠∴=∠ xxx x 由题意得,设如图证明+=+=②中和在都是等边三角形是平行四边形四边形①如图证明【答案】7732123314AC AF 3AE 3414AM 3HN 3AH FN 33HN 3AHN AM EM )FN NH AH (3)AM EM (3AF AE 3212AH ,33AM a3,HC CM HM ,22CN HC 30CHN AHM 90M ,60MAH ,3EM ,3CM ,6FN ,NC 31EM FN CM CN 3CNCM AB AD CN AD CM AB EMFN CM CN CEM~CFN 90CNF M AECCFN 180CFN AFC 180AFC EAEC 180EAF ECF H AD CM ,M BA ,BABA CM ,N AD CN ,7)3(000故答案为则设=3,=交于点与延长线于交于作如图==+∴=-+=-++==-++-====∴==-===∴=∠=∠∴=∠=∠======∴=∴⋅⋅=∴∆∆∴=∠=∠∠=∠∴=∠+∠=∠+∠∴=∠+∠⊥⊥a a a a a HN a a b a a6AC AB AN CN MB AM MN AN AM :AMN CNMB BF MB MF MN )SAS (DMF DMN DN DF NDM FDM DM DM DMF DMN 60CDN BDM 60MDN CNBF ,DN DF ,CDN BDF CDNBDF BDF120D CND ,90DCA DBA 60BCA BAC ABC 3ABC 30DBC BCD 120BDC ,BDC :)1(,13000=+=+++=++∆∴+=+==∴∆≅∆∴⎪⎩⎪⎨⎧=∠=∠=∆∆=∠+∠∴=∠==∠=∠∴∆≅∆∴∆∆=∠=∠∴=∠=∠=∠∴∆=∠=∠∴=∠∆的周长是中和在得到逆时针旋转绕点将如图得等边三角形是边长为且是等腰三角形证明【答案】 类型五:旋转任意角ADEABC ADEABD ACE ABD ADEABD ABCE BCED ACEAVBD 0ADE ABC S S S S S S S S S S S S CAE,BAD AC AB CAE BAD AE AD CAE BAD CAEBAD DACDAE DAC BAC DAE BAC :S S BCED BD,:,14∆∆∆∆∆∆∆∆∆∆∆∆-=--+=--=∴=∴∆≅∆∴⎪⎩⎪⎨⎧=∠=∠=∆∆∠=∠∠-∠=∠-∠∴=∠=∠=四边形四边形中和则在即理由的差的面积等于则四边形连接如图【答案】解α26BE DG 2615OB OE BE EOB R 13)10(OA AB OB AOB R ,AC BD ABCD 10AB 2AE ,5:2AB :AE 5OA AE OE 268AC EC AE ,32AC OA 6AC 5106AF 5:2AG :AF 5:2ABCD,~AEFG BEDG BAE DAB A DAG ,ABCD ~AEFG ,O AC BD ,:,1522222222==∴=+=+=∆∴=-=-=∆⊥=∴===+=∴=-=-==÷=∴=∴==∴=∴∆∠∆∴中在中在中菱形又且又且面积之比为菱形菱形的度数可以得到顺时针旋转绕点将菱形于点交连接如图【答案】解t t CFBD )SAS (CAF BAD AFAD CAF BAD ACAB CAF BAD CAFBAD DACDAF CAF DACBAC BAD 90DAF BAC ,AF AD ,AC AB ,ADEF ,ABC ,:BCF )1(,160=∴∆≅∆∴⎪⎩⎪⎨⎧=∠=∠=∆∆∠=∠∴∠-∠=∠∠-∠=∠=∠=∠==∴∆中和在是正方形四边形是等腰直角三角形如图理由成立【答案】5108CG BC BG BGC R CG3843104CG CM BA BM CMG ~BMA 3104AM AB BM 38344AM AC CM 34AB 31AM 31CN FN FCN tan AB AM ABM tan ABM R 24AC AB BC ,3AN AC CN ,4AB AC ,ABC 1AE 21FN AN 2DE AD AE 2DE AD ,ADEF ,N AC FN ,:CFBD 90BAC BGC CMG~BMA CMGBMA GCMABM CAFBAD ,M AC BG ,:)2(222222220=-=∆∴=∴=∴∆∆=+==-=-=∴==∴====∠∆∴=+==-=∴==∆===∴=+=∴==⊥⊥∴=∠=∠∴∆∆∴∠=∠∠=∠∴∆≅∆中,在中在中在等腰直角中在正方形于点作过点如图②解于点交设如图①证明t t F 1323EF AE AF AEF R 90E ,DEFG 321DE AD AE ,1BC 21AD ,2BC ,BC D ,90BAC ,ABC ,AE ,AE D ,E D,A,,:,17222200=+=+=∆∴=∠=+=+===∴==∠∆中在中正方形此时的中点是点是等腰直角三角形的长最大上时在线段且点三点在一条直线上当如图【答案】解tFDBE EF BGBE EG EFEG AEFAEG AEAE EAFGAE BAD 21EAF EAD DAF EAD BAG AFAG ,DAF BAG ADFABG ADAB ADFB 180ADC ADF ,180ADC B AG,DF BG ,BG BE ,:FDBE EF ,FD BE EF )3(,FD BE EF )1)(2(FDBE EF BGBE EG EFEG AEFAEG AEAE EAFGAE BAD21EAF EAFBAD 323121,AF AG ADFABG ADAB ,90D ABC ABG AG,DF BG ,G EB ,)1(,MNBM DN ,AEN AMN ,ADE ABM ,AE ,MB DE DC ,)2(,,AEN AMN ,ADE ABM ,BM DE ,AE ,E ND ,,MN DN BM )1(:,18000-=∴-=∴=∴∆≅∆∴=∠=∠∴∠=∠=∠+∠=∠+∠∴=∠=∠∴∆≅∆∴=∠=∠∴=∠+∠=∠+∠=-=+=+=+=∴+==∴∆≅∆∴=∠=∠∴=∠=∠-∠=∠+∠=∠+∠∴∠=∠=∴∆≅∆∴==∠=∠=∠==-∆≅∆∆≅∆=∆≅∆∆≅∆==+ 连接使上截取在如图证明应当是不成立结论仍然成立中的结论又连接使到延长如图【答案】拓展可得到结论同理再证易证连接上截取在如图即可得出结论再证易证使连接到延长如图【答案】解类型一:旋造等边,60031225)23()3234(CD AD AC ,ACD R ,323CD PC PD 23PC 21CD ,30CPD DAP ,AP CD C 150PQB AQP AQB APC 90PQB 5PB ,3QB ,4PQ ,PQB 4AP PQ ,60AQP APQ 3PC QB ,4AP AQ ,60PAQ ,APC AQB ,PQ AQB,60A APC ,:,122222200000+=++=+=∆=-====∠⊥=∠+∠=∠=∠=∠===∆===∠∆=====∠∠=∠∆∆中在因此则的延长线于点交作过点故中在从而是等边三角形故则连接得到逆时针旋转绕点等如图【答案】解t 000000306090APB ,90BPM 3MP ,5BM ,4PB PACMAB ,PAC MAB AMP 60MAP ,MA PA ,MP ,MAB 60A PAC ,:,2=-=∠=∠∴===∴∆≅∆∠=∠∴∆∴=∠=∆∆为等边三角形由旋转可知连接得到逆时针旋转绕点将如图【答案】解222222000000AC BC DC ACDE ,BC CE DE CE DC ,DCE R 906030BCE BCD DCE 60BCE CEBE BC ,BCE ACDE ,60CBE ,BE BC CE ,DBF 60B ABC ,:,3=+===+∆∴=+=∠+∠=∠∴=∠∴==∆∴==∠=∴∆∆ 又中在即是等边三角形连接得到顺时针旋转绕点将如图【答案】证明t 类型二:旋造垂直,9002222S S 'ACC ACC'AC'AC C'D,C,180ABC ADC ADC ADC 'CDC :'C C ,D B ,90A ABC ,:,4'ACC ABCD 00=÷⨯==∴∆∴=∴=∠+∠=∠+∠=∠∆四边形的面积是等腰直角三角形又在同一条直线上则有点到重合与使点选择绕将三角形如图【答案】解 5242PB 'PP B 'P PD 2'PP ,2PA 90PB 'P ,45'APP ,90'PAP A'P PA ,B P'PD ,AB 'P PAD AB 'P 90A PAD ,ABCD ,:,522220000=+=+==∴===∠=∠=∠∴==≅∆∆∆ 可得得到旋转顺时针绕点可将为正方形因为四边形如图【答案】解GHCG GDGH HDGGHD 90GDC HDG ,90GCD GHD 90CDH ABCD CDGGCD DGCG FGEG DG EF G ,90EDF FGEG CG EF G ,90ACB DG,)2(DFDE CDFADE CDF ADE CD AD DCF A CDF ADE R CDFADE 90CDF EDC EDF DEDF 90CDF 45DAE DCF ,90EDC EDA ABCD BCAC BDAD CD BCAC ,AB D ,90ACB CD,)1(:,600000000=∴=∠∴∠=∠∴=∠+∠=∠+∠∴=∠∴⊥∠=∠∴=∴==∴=∠==∴=∠=∴∆≅∆∴⎪⎩⎪⎨⎧∠=∠=∠=∠∆∆∠=∠∴=∠+∠=∠∴⊥==∠=∠=∠+∠∴⊥∴===∴==∠ 又的中点为的中点为连接如图中和在又的中点为连接如图【答案】证明t CEAF CE CG EG BE GEBG EBGFBC 5BC//AD EBGFBC 43423221CGAF ,31,G 5BCGABF BCG ,90B BAF ,:,70+=+==∴∠=∠∴∠=∠=∠∴∠=∠∠+∠=∠+∠∴∠=∠∴∠=∠=∠=∠∠=∠∴∆≅∆∴∆∆ 即得到点逆时针旋转绕将如图【答案】证明221122212221DE CD 21AD AC 21S S S 1BC DE 90ADC ADE CDE 135ADE ,)1(22AD AC CD 2AD AC ,45ACD ADC ACD ,:)2(ACD ADAC ,90CAD AEDABC 90ABC AED ,:)1(,8CDE ACD ADEC 022000+=⨯⨯⨯+⨯⨯=⋅+⋅=+=∴===∠-∠=∠∴=∠=+=∴===∠=∠∴∆∆∴==∠∴∆≅∆∴∆≅∆∆∆四边形知由是等腰直角三角形如图解是等腰直角三角形得到的旋转如图证明【答案】 类型三:旋造中心对称,180012122421O 248621,86:12,9故答案为阴影部分的面积点是菱形两条对角线的交菱形的面积和分别为菱形的两条对角线的长解析【答案】=⨯=∴=⨯⨯=∴ 00001209030EAC ABAE BAC 30BAE BE AB 21,2BE AB ,2AC AB 90EAC E BEAC EDBADC DCDB ,EDB ADC ,DE DA EDB ADC DCDB ,BC AD 90EAC ,AC AD BE ,AD DE ,E AD ,:,10=+=∠+∠=∠∴=∠∴==∴==∠=∠∴=∴∆≅∆∴=∠=∠=∆∆=∴=∠∴⊥=即中和在平分连接使到点延长如图【答案】解52, EF ,N M,,)1(52PB 21EF 5448PB 90C 8,BC 4,PC :(1)PB 21QB 21PQ 21QF EQ EF QB 21QF )AAS (NFB MFQ NB MQ BNF QMF BFN QFM NFB MFQ BNFQMF AN //MQ PQ 21EQ PQME ,MQ MP QMBN ,PM BN MQMP MQPABP APB AN//MQ ,AB AP ,Q PB ,AN //MQ ,,EF )2(10CD 102OP AP AB 5:4)8(90C ,PCO R 8CO ,OP 4AD 21CP 2141DA CP PA OP 4:1PDA OCP PDA~OCP CD 32902190B APO 903190D C ABCD ,)1(:,112202220它的长度为的长度不变线段在移动过程中当点的条件下在中的结论可得由中和在于点交作如图的长度不发生变化线段的长为边解得由勾股定理得中在则设的面积比为与又由折叠可得是矩形四边形如图【答案】解∴==∴=+=∴=∠===+=+=∴=∴∆≅∆∴⎪⎩⎪⎨⎧=∠=∠∠=∠∆∆∠=∠∴=∴⊥==∴==∴∠=∠=∠∴=∴===∴=+-==∠∆-====∴===∴∆∆∆∆∴∠=∠∠=∠∴=∠+∠∴=∠=∠=∠+∠∴=∠=∠∴ x x x t x x类型四:大角交半角2FHAE CHACFH AE HCF~ACE ACECHF 60ECF 60ACH 30CAD 90ACD BAC 90ACD AD CD AC 32CH AH AC ADCH 3DH AD AH 42AB AD 3CH ,2CD ,DH ,:(2)ACAB BE AE AF AE AFBE ACF,BCE ACFBCE ACFBCE AC BC CAFB ACF BCE ACFBCE 60ACE ACF ACE BCE 60ECF ACBC ,60ACB ,60CAD B ACD ,ABC ABAD 60B D 120BAD ,ABCD ,:)1(,1202222200000=∴=∴∆∆∴∠=∠∴=∠=∠∴=∠∴=∠=∠∴=∠∴=+∴=+=∴⊥=-=∴==∴=====∴∴∆≅∆∆≅∆∴⎪⎩⎪⎨⎧∠=∠=∠=∠∆∆∠=∠∴=∠+∠=∠+∠∴=∠==∠=∠=∠∴∆∆∴==∠=∠∴=∠ xxx x 由题意得,设如图证明+=+=②中和在都是等边三角形是平行四边形四边形①如图证明【答案】7732123314AC AF 3AE 3414AM 3HN 3AH FN 33HN 3AHN AM EM )FN NH AH (3)AM EM (3AF AE 3212AH ,33AM a3,HC CM HM ,22CN HC 30CHN AHM 90M ,60MAH ,3EM ,3CM ,6FN ,NC 31EM FN CM CN 3CNCM AB AD CN AD CM AB EMFN CM CN CEM~CFN 90CNF M AECCFN 180CFN AFC 180AFC EAEC 180EAF ECF H AD CM ,M BA ,BABA CM ,N AD CN ,7)3(000故答案为则设=3,=交于点与延长线于交于作如图==+∴=-+=-++==-++-====∴==-===∴=∠=∠∴=∠=∠======∴=∴⋅⋅=∴∆∆∴=∠=∠∠=∠∴=∠+∠=∠+∠∴=∠+∠⊥⊥a a a a a HN a a b a a6AC AB AN CN MB AM MN AN AM :AMN CNMB BF MB MF MN )SAS (DMF DMN DN DF NDM FDM DM DM DMF DMN 60CDN BDM 60MDN CNBF ,DN DF ,CDN BDF CDNBDF BDF120D CND ,90DCA DBA 60BCA BAC ABC 3ABC 30DBC BCD 120BDC ,BDC :)1(,13000=+=+++=++∆∴+=+==∴∆≅∆∴⎪⎩⎪⎨⎧=∠=∠=∆∆=∠+∠∴=∠==∠=∠∴∆≅∆∴∆∆=∠=∠∴=∠=∠=∠∴∆=∠=∠∴=∠∆的周长是中和在得到逆时针旋转绕点将如图得等边三角形是边长为且是等腰三角形证明【答案】 类型五:旋转任意角ADEABC ADEABD ACE ABD ADEABD ABCE BCED ACEAVBD 0ADE ABC S S S S S S S S S S S S CAE,BAD AC AB CAE BAD AE AD CAE BAD CAEBAD DACDAE DAC BAC DAE BAC :S S BCED BD,:,14∆∆∆∆∆∆∆∆∆∆∆∆-=--+=--=∴=∴∆≅∆∴⎪⎩⎪⎨⎧=∠=∠=∆∆∠=∠∠-∠=∠-∠∴=∠=∠=四边形四边形中和则在即理由的差的面积等于则四边形连接如图【答案】解α26BE DG 2615OB OE BE EOB R 13)10(OA AB OB AOB R ,AC BD ABCD 10AB 2AE ,5:2AB :AE 5OA AE OE 268AC EC AE ,32AC OA 6AC 5106AF 5:2AG :AF 5:2ABCD,~AEFG BEDG BAE DAB A DAG ,ABCD ~AEFG ,O AC BD ,:,1522222222==∴=+=+=∆∴=-=-=∆⊥=∴===+=∴=-=-==÷=∴=∴==∴=∴∆∠∆∴中在中在中菱形又且又且面积之比为菱形菱形的度数可以得到顺时针旋转绕点将菱形于点交连接如图【答案】解t t CFBD )SAS (CAF BAD AFAD CAF BAD ACAB CAF BAD CAFBAD DACDAF CAF DACBAC BAD 90DAF BAC ,AF AD ,AC AB ,ADEF ,ABC ,:BCF )1(,160=∴∆≅∆∴⎪⎩⎪⎨⎧=∠=∠=∆∆∠=∠∴∠-∠=∠∠-∠=∠=∠=∠==∴∆中和在是正方形四边形是等腰直角三角形如图理由成立【答案】5108CG BC BG BGC R CG3843104CG CM BA BM CMG ~BMA 3104AM AB BM 38344AM AC CM 34AB 31AM 31CN FN FCN tan AB AM ABM tan ABM R 24AC AB BC ,3AN AC CN ,4AB AC ,ABC 1AE 21FN AN 2DE AD AE 2DE AD ,ADEF ,N AC FN ,:CFBD 90BAC BGC CMG~BMA CMGBMA GCMABM CAFBAD ,M AC BG ,:)2(222222220=-=∆∴=∴=∴∆∆=+==-=-=∴==∴====∠∆∴=+==-=∴==∆===∴=+=∴==⊥⊥∴=∠=∠∴∆∆∴∠=∠∠=∠∴∆≅∆中,在中在中在等腰直角中在正方形于点作过点如图②解于点交设如图①证明t t F 1323EF AE AF AEF R 90E ,DEFG 321DE AD AE ,1BC 21AD ,2BC ,BC D ,90BAC ,ABC ,AE ,AE D ,E D,A,,:,17222200=+=+=∆∴=∠=+=+===∴==∠∆中在中正方形此时的中点是点是等腰直角三角形的长最大上时在线段且点三点在一条直线上当如图【答案】解tFD BE EF BGBE EG EFEG AEFAEG AEAE EAFGAE BAD 21EAF EAD DAF EAD BAG AFAG ,DAF BAG ADFABG ADAB ADFB 180ADC ADF ,180ADC B AG,DF BG ,BG BE ,:FDBE EF ,FD BE EF )3(,FD BE EF )1)(2(FDBE EF BGBE EG EFEG AEFAEG AEAE EAFGAE BAD21EAF EAFBAD 323121,AF AG ADFABG ADAB ,90D ABC ABG AG,DF BG ,G EB ,)1(,MNBM DN ,AEN AMN ,ADE ABM ,AE ,MB DE DC ,)2(,,AEN AMN ,ADE ABM ,BM DE ,AE ,E ND ,,MN DN BM )1(:,18000-=∴-=∴=∴∆≅∆∴=∠=∠∴∠=∠=∠+∠=∠+∠∴=∠=∠∴∆≅∆∴=∠=∠∴=∠+∠=∠+∠=-=+=+=+=∴+==∴∆≅∆∴=∠=∠∴=∠=∠-∠=∠+∠=∠+∠∴∠=∠=∴∆≅∆∴==∠=∠=∠==-∆≅∆∆≅∆=∆≅∆∆≅∆==+ 连接使上截取在如图证明应当是不成立结论仍然成立中的结论又连接使到延长如图【答案】拓展可得到结论同理再证易证连接上截取在如图即可得出结论再证易证使连接到延长如图【答案】解。

4.2旋转问题中作辅助线的技巧

4.2旋转问题中作辅助线的技巧

期末提分练案
第4讲 图形的平移与旋转 第2课时 旋转问题中作辅助线的技能
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1A 2D 3B 4B
答案显示
1.如图,P 为等边三角形 ABC 内一点,PA=5,PB=4,PC=3. 求∠BPC 的度数. 解:如图,将△BPC 绕点 B 逆时针 旋转 60°得到△BDA,连接 DP. 由旋转的性质得 BD=PB=4, AD=PC=3,∠BPC=∠ADB, ∠DBP=∠ABC=60°,
∴△BDP 是等边三角形. ∴PD=PB=4,∠BDP=60°. ∵AD2+DP2=32+42=25,PA2=52=25, ∴AD2+DP2=PA2. ∴△ADP 是直角三角形,且∠ADP=90°. ∴∠ADB=∠BDP+∠ADP=60°+90°=150°. ∴∠BPC=∠ADB=150°.
2.如图,在四边形 ABCD 中,AD=8 2,CD=12,∠ABC=∠ ACB=∠ADC=45°.求 BD 的长.
(2)在(1)的基础上,求四边形 ABCD 的面积.
解:由(1)知△BCD≌△B′AD, ∴BC=AB′=1,S△BCD=S△B′AD. ∴S 四边形 ABCD=S△BDB′,BB′=AB+AB′=2+1=3.∴BD=BB′=3. 如图①,作 B′E⊥BD 于点 E,
则 BE=12BD=32,B′E= B′B2-BE2=3 2 3,
解:如图,以 DA 为一边,A 为直角 顶点向图形外作等腰直角三角形 DAE,连接 CE. 则 AD=AE,∠DAE=90°, ∵在△ABC 中,∠ABC=∠ACB=45°,
∴AB=AC,∠CAB=90°. ∴∠BAD=∠CAE. ∴把△BAD 绕点 A 顺时针旋转 90°能与△CAE 重合.∴BD=CE. ∵AD=8 2,△ADE 是等腰直角三角形, ∴DE=16. ∵∠ADE=45°,∠ADC=45°, ∴∠CDE=90°. ∴△CDE 是直角三角形, ∵DE=16,CD=12,∴CE= 162+122=20. ∴BD=CE=20.

第10招旋转问题中作辅助线的技巧课件人教版九年级上册极速提分法

第10招旋转问题中作辅助线的技巧课件人教版九年级上册极速提分法

∴△ADP是直角三角形,且∠ADP=90°, ∴∠BDA=∠BDP+∠ADP=60°+90°=150°, ∴∠BPC=∠BDA=150°.
【点方法】 利用旋转作辅助线构造出直角三角形和等边三角形是解
本题的关键.
3. (1)如图①,在四边形ABCD中,AB=AD, ∠BAD=120°,∠B=∠ADC=90°,且∠EAF= 60°,探究图中线段BE,EF,FD之间的数量关系, 小明同学的方法是将△ABE绕点A逆时针旋转120° 到△ADG的位置,然后证明△AFE≌△AFG,从而 得出结论:_______E_F__=__B_E_+__F_.D
解:如图②,连接BD,由于AD=CD,∠ADC=60°, 因此可将△BCD绕点D顺时针旋转60°,得到△B′AD, 连接BB′,过点B′作B′E⊥AB,交BA的延长线于点E, 由旋转的性质可得△BCD≌△B′AD, ∴S四边形ABCD=S四边形BDB′A. ∵∠ABC=75°,∠ADC=60°,
∴∠BCD+∠BAD=360°-∠ABC-∠ADC= 360°-75°-60°=225°, ∴∠B′AD+∠BAD=∠BCD+∠BAD=225°, ∴∠BAB′=360°-(∠B′AD+∠BAD)= 360°-225°=135°, ∴∠B′AE=180°-∠BAB′=180°-135°=45°, ∴△B′EA是等腰直角三角形.
∴∠BAD+∠DAB′=180°,即点B,A,B′三点共线, ∴△BDB′是等边三角形.
(2)在(1)的基础上,求四边形ABCD的面积;
解:由(1)知,△BCD≌△B′AD, ∴S四边形ABCD=S△BDB′,AB′=BC=1, ∴BB′=AB+AB′=2+1=3. ∵△BDB′是等边三角形,∴BD=BB′=3.
(2)如图②,在四边形 ABCD 中,AB=AD,∠B+∠D= 180°,E,F 分别是边 BC,CD 上的点,且∠EAF=12 ∠BAD,(1)中得出的结论是否仍然成立?并说明理由.

平面几何旋转解题技巧

平面几何旋转解题技巧

平面几何旋转解题技巧平面几何旋转解题技巧:让图形“转”起来的奇妙魔法嘿,大家好呀!今天咱来唠唠平面几何里超有意思的旋转解题技巧,这简直就是让那些图形“活”起来的奇妙魔法啊!你想想,那些个图形一个个呆呆地在那,好像没啥头绪,可一旦让它们“转一转”,嚯,那可就大不一样啦,就像给它们注入了灵魂一样。

记得我刚开始接触旋转解题技巧的时候,那叫一个懵啊,看着题目里的图形,我就想:“这咋转啊?转到哪去啊?”就像一只无头苍蝇到处乱撞。

但是,随着慢慢琢磨和不断练习,嘿,我还真就摸到点门道了。

比如说有一次,碰到一个看似超级复杂的三角形问题,线条交错得我眼睛都花了。

我正挠头的时候,突然灵机一动,心想:“要不把这个三角形转一下试试?”嘿,你还别说,一转,那些之前乱七八糟的线条瞬间就变得清晰明了起来,关系一下子就理顺了,答案也就呼之欲出啦!还有一次,遇到一个图形,怎么看都觉得缺少点什么关键信息。

我左思右想,突然一拍脑袋:“哎呀,我怎么忘了旋转这一招啊!”于是我大胆地把图形进行了旋转,哇塞,就像打开了一个隐藏的宝藏,那些隐藏的条件和关系一下子都冒出来啦,这解题不就轻而易举了嘛。

我觉得呀,旋转解题技巧就像是一把神奇的钥匙,能打开平面几何那神秘的大门。

不过呢,要想用得好这把钥匙,还得胆大心细。

不能怕把图形转坏喽,大胆地去尝试,万一转对了呢,那可就是“柳暗花明又一村”啦!当然啦,也得细心观察,仔细琢磨,找到旋转的最佳角度和方法。

有时候我都觉得自己就像个小魔法师,拿着旋转这个魔法棒,在平面几何的世界里尽情挥舞,把那些难题一个个都给解决掉。

那感觉,真是爽歪歪啊!总之呢,平面几何旋转解题技巧真的是超级实用又有趣。

大家要是还没试过,赶紧去试试看吧,相信你们一定会被这个奇妙的魔法所折服,也一定会在解题的过程中感受到那无穷的乐趣和成就感。

让我们一起在平面几何的世界里,用旋转技巧尽情地玩耍吧!哈哈!。

用旋转法………作辅助线证明平面几何题.

用旋转法………作辅助线证明平面几何题.

用旋转法………作辅助线证明平面几何题旋转法就是在图形具有等邻边特征时,可以把图形的某部分绕等邻边的公共端点,旋转另一位置的引辅助线的方法。

1、旋转方法主要用途是把分散的元素通过旋转集中起来,从而为证题创造必要的条件。

2、旋转时要注意旋转中心、旋转方向、旋转角度的大小(三要素:中心、方向、大小);3、旋转方法常用于竺腰三角形、等边三角形及正方形等图形中。

例1:例2 已知,在Rt ABC 中;∠BAC=90︒;D为BC边上任意一点,求证:2AD2=BD2+CD2.证明:把ABD绕点A逆时钍方向旋转90︒,得∆ACE,则ABD≅∆ACE,∴BD=CE,∠B=∠ACE;∠BAD=∠CAE, AD=AE。

又∠BAC=90︒;∴∠DAE=90︒所以: D E2=AD2+AE2=2AD2。

因为:∠B+∠ACB=90︒所以:∠DCE=90︒CD2+CE2=DE2=2AD2即: 2AD2=BD2+CD2。

注:也可以把ADC顺时针方向旋转90︒来证明。

注CD已知,P 为等边ABC 内一点,PA=5,PB=4,PC=3,求∠BPC 的度数。

证明:把ABP 绕点B 顺时钍方向旋转90︒,得∆CBD ,则ABP ≅∆CBD ,∴, ∠ABP=∠CBD ,所以 ∠BAP+∠PBC=∠CBD+∠PBC=60︒,所以 BPD 为等边三角形。

∠PBD=60︒所以: C D 2=PD 2+PC 2。

因为: ∠DPC=90︒所以: ∠BPC=∠BPD+∠DPC=60︒+90︒=150︒注:也可以把CAP 绕点C 逆时针方向旋转60︒来证明。

DC例3:如图:在正方形ABCD 中,E 为AD 边上一点,BF 平分∠CBE 交CD 于F 点。

求证:BE=CF+AE证明:把ABE 绕点B 顺时针方向旋转90︒得BCN 。

则:ABE ≅BCN ,所以:∠ABE=∠CBN ,BE=BN ,AE=CN 。

因为:四边形ABCD 是正方形,所以:CD AB ,∠NFB=NBF因为:∠ABF=∠ABE+∠EBF ,∠NBF=∠NBC+∠CBF ,而:∠EBF=∠FBC ;∠NBF=∠NFB 所以:BN=NF=CN+CF 所以:BE=AE+CF 。

用旋转作辅助线证明几何题专题训练课

用旋转作辅助线证明几何题专题训练课

用旋转作辅助线证明几何题专题训练课(对 2018 年广州市中考第 25 题的解读与变式训练)授课班级初三设计者Gu zi设计时间2018 年 10 月 18 日专题设计背景分析(2018 广州中考第 25 题)如图,在四边形 ABCD 中,∠B=60°,∠D=30°,AB=BC (1)求∠A+∠C 的度数(2)连接 BD,探究 AD,BD,CD 三者之间的数量关系,并说明理由(3)若 AB=1,点E 在四边形 ABCD 内部运动,且满足AE²=BE²+CE²,求点 E 运动路径的长度。

本题位于 2018 年广州中考数学第 25 题,全卷的最后一题,是一道难题。

本题条件较少,措词简单,图形简单仅仅只有一个不规则的四边形,第一问非常容易,学生都很容易接受,考察四边形内角和定理,但这个问题其实意味深远,给学生第二问以脚手架,并且别处心裁,学生很难联想到270°的用法原来是利用360°-270°=90°,得到我们熟知的直角,虚者实之,妙不可言。

第二问探究三边之间的关系,很容易联想到割长补短等解题策略,但题者给出出乎意料的处理方法,题目条件中的连接 BD,让题目中的∠D=30°的特殊角给破坏了,引人深思。

学生若能从已知AB=BC 中顿悟到用旋转辅助线将△BCD 逆时针旋转为△BAG破解了270°转化到90°,所有问题都迎刃而解,精彩绝伦。

本题第 3 问,已知三边的关系,求点 E 与定点 A,B 形成的角度。

题者让学生求解 E 的运动路径,也就是考察学生对弧长公式的理解与掌握程度。

一个题目将四边形,三角形,圆,旋转等多个章节有机得结合在一起,从不同维度考察学生的数学素养。

对于此题目 2,3 问辅助线做法是比较有难度的。

笔者进行反思,为了降低难度,达到训练的目的整理了三道变式题进行专题训练。

熟练运用旋转解决平面几何中的问题

熟练运用旋转解决平面几何中的问题

熟练运用旋转解决平面几何中的问题平面几何的证题方法多种多样.利用旋转来解决平面几何问题,有时能收到事半功倍的效果.例图1中以△ABC的边AB、AC为一边向外作正方形ABDE及正方形ACFG,连结BG、CE.求证:(1)BG=CE;(2)BG⊥CE.分析:一般的证法是证明△ABG与△AEC全等,然后应用全等三角形的性质。

而如果采用旋转,则可以如下证明:由已知可知,点E绕点A逆时针旋转90°为点B,点C绕点A逆时针旋转90°为点G,从而知线段EC绕点A逆时针旋转90°为线段BG,故有BG=CE,BG⊥CE.本文将从最常见的两种旋转出发,谈谈旋转在平面几何中的应用。

一、按旋转的角度进行区分1、90°角旋转例1 如图2,E、F分别是边长为1的正方形ABCD的BC、CD—上的点,且△CEF的周长是2.求∠EAF的大小。

解:将△ABE绕点A作逆时针旋转90°,则AB边与AD边重合,设旋转后E→E′,由条件△CEF的周长为2,即CE+EF+CF=2,又BE+CE+CF+ DF=2,且显然有BE=DE′,故CE+ CF+FE′=2.从而必有EF=FE′,又AE= AE′,AF=AF,故△AEF≌△AE'F,∴∠EAF=E'AF,又从作图知∠EAE′=90°,故∠EAF=45°。

例2(北京东城2010年上学期期末)如图,P为正方形ABCD内一点,若PA=a,PB=2a,PC=3a(a>0),求:(1)∠APB的度数;(2)正方形ABCD的面积.分析:三条已知的线段PA、PB、PC具有一个共公顶点,且它们不能构成三角形.但是当把△ABP按顺时针方向旋转90°后,即会出现等腰直角三角形,于是PA旋转后的线段与PC构成了一个新的三角形.解:(1)将△ABP绕点B顺时针方向旋转90°得△CBQ.则△ABP ≌△CBQ且PB⊥QB.于是PB=QB=2a,PQ a.在△PQC中,∵PC2=9a2,PQ2+QC2=9a2.∴PC 2=PQ 2+QC 2. ∴∠PQC =90°. ∵△PBQ 是等腰直角三角形, ∴∠BPQ =∠BQP =45°.故∠APB =∠CQB =90°+45°=135°.(2)∵∠APQ =∠APB +∠BPQ =135°+45°=180°, ∴三点A 、P 、Q 在同一直线上.在Rt △AQC 中,AC 2=AQ 2+QC 2=(a +a )2+a 2=(10+a 2.故S 正方形ABCD =12AC 2=(5+)a 2. 思考 例2中,如果把△CBP 绕点B 逆时针方向旋转90°得△ABM ,怎样解以上问题?(答: (1)△PBM 是等腰直角三角形, 且由勾股定理的逆定理得∠APM =90°;(2)过点B 作BN ⊥AP ,垂足为N .则PN =BN ,于是在△ABN 中可求出边长AB 的平方,即得正方形的面积.)2、60°角旋转.例1 如图3,分别以△ABC 的边AB 、AC 为一边向外作等边三角形ABD 及等边三角形ACE 。

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用旋转法………作辅助线证明平面几何题
旋转法就是在图形具有等邻边特征时,可以把图形的某部分绕等邻边的公共端点,旋转另一位置的引辅助线的方法。

1、旋转方法主要用途是把分散的元素通过旋转集中起来,从而为证题创造必要的条
件。

2、旋转时要注意旋转中心、旋转方向、旋转角度的大小(三要素:中心、方向、大小);
3、旋转方法常用于竺腰三角形、等边三角形及正方形等图形中。

例1:
例2 已知,在Rt ABC 中;∠BAC=90︒;
D为BC边上任意一点,求证:2AD2=BD2+CD2.
证明:把ABD绕点A逆时钍方向旋转90︒,得∆ACE,则ABD≅∆ACE,∴BD=CE,∠B=∠ACE;
∠BAD=∠CAE, AD=AE。

又∠BAC=90︒;∴∠DAE=90︒
所以: D E2=AD2+AE2=2AD2。

因为:∠B+∠ACB=90︒
所以:∠DCE=90︒
CD2+CE2=DE2=2AD2
即: 2AD2=BD2+CD2。

注:也可以把ADC顺时针方向旋转90︒来证明。


C
D
已知,P 为等边ABC 内一点,PA=5,PB=4,PC=3,求∠BPC 的度数。

证明:把ABP 绕点B 顺时钍方向旋转90︒,得∆CBD ,则ABP ≅∆CBD ,∴, ∠ABP=∠CBD ,所以 ∠BAP+∠PBC=∠CBD+∠PBC=60︒,所以 BPD 为等边三角形。

∠PBD=60︒所以: C D 2=PD 2+PC 2。

因为: ∠DPC=90︒
所以: ∠BPC=∠BPD+∠DPC=60︒+90︒=150︒
注:也可以把CAP 绕点C 逆时针方向旋转60︒来证明。

D
C
例3:
如图:在正方形ABCD 中,E 为AD 边上一点,BF 平分∠CBE 交CD 于F 点。

求证:BE=CF+AE
证明:把ABE 绕点B 顺时针方向旋转90︒得BCN 。

则:ABE ≅BCN ,所以: ∠ABE=∠CBN ,BE=BN ,AE=CN 。

因为:四边形ABCD 是正方形,所以:CD AB ,∠NFB=NBF
因为:∠ABF=∠ABE+∠EBF ,∠NBF=∠NBC+∠CBF ,而:∠EBF=∠FBC ;∠NBF=∠NFB 所以:BN=NF=CN+CF 所以:BE=AE+CF 。

注:也可以把BCF 绕点B 逆时针方向旋转90︒来证明。

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