《陈情表》梅河五中 佟海燕
梅河口市第五中学高一月考语文试题 佟海燕
梅河口市第五中学高一月考语文试题命题时间：2012、3、23命题人：佟海燕本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。
第Ⅰ卷第三、四题为选考题，其他题为必考题。
考生做答时，将答案答在答题卡上，在本试卷上答题无效。
考试结束后，将答题卡交回。
注意事项：1、、请按照题号在各题的答题区域（黑色线框）内作答，超出答题区域书写的答案无效。
2、、保持卡面清洁，不折叠，不破损。
3、、选考题第三、第四题请选做其中一题。
第I卷一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1——3题。
古琴的文化内涵古琴，蕴含着丰富而深刻的文化内涵，千百年来一直是中国古代文人、士大夫手中爱不释手的器物。
特殊的身份使得琴乐在整个中国音乐结构中属于具有高度文化属性的一种音乐形式。
‚和雅‛、‚清淡‛是琴乐标榜和追求的审美情趣，‚味外之旨、韵外之致、弦外之音‛是琴乐深远意境的精髓所在。
古琴的韵味是虚静高雅的，要达到这样的意境，则要求弹琴者必须将外在环境与平和闲适的内在心境合而为一，只有这样，才能达到琴曲中追求的心物相合、人琴合一的艺术境界。
在这一方面，伯牙的经历可称为后世的典范。
传说，伯牙曾跟随成连学琴，虽用功勤奋，但终难达到神情专一的境界。
于是成连带领伯牙来到蓬莱仙境，自己划桨而去。
伯牙左等右盼，始终不见成连先生回来。
此时，四周一片寂静，只听到海浪汹涌澎湃地拍打着岩石，发出崖崩谷裂的涛声；天空群鸟悲鸣，久久回荡。
见此情景，伯牙不禁触动心弦，于是拿出古琴，弹唱起来。
他终于明白成连先生正是要他体会这种天人交融的意境，来转移他的性情。
后来，伯牙果真成为天下鼓琴高手。
琴者，禁也。
作为‚圣人之器‛的琴，演奏时自然有其独特而严格的规范。
《红楼梦》第八十六回，贾宝玉得知林黛玉会弹琴时，便要妹妹为自己演奏一曲。
林黛玉这时讲到：‚若要抚琴，必择静室高斋，或在层楼的上头，在林石的里面，或是山巅上，或是水涯上。
再遇着那天地清和的时候，风清月朗，焚香静坐，心不外想。
《陈情表》梅河五中 佟海燕
祖孙相依
人丁衰微 祖母卧病
• 翻译、疏通、 理解第2段文意。
逮奉圣朝 ，沐浴清 化。前太守臣逵 察臣孝 廉；后刺史臣荣 举臣秀 才。臣以供养无主 ，辞 不赴命。诏书特下 ，拜 臣郎中 ，寻蒙国恩 ， 除臣洗马。
到了晋朝建立，我沐浴在清明政 治的教化之中。前些时候太守逵推 举我为孝廉，后来刺史荣又推举我 为秀才。我因为没有人能照料祖母， 就辞谢掉了，没有遵命。朝廷又特 地颁下诏书，任命我为郎中，不久 又受国家恩命，任命我为洗马。
相依为命：
零丁孤苦——靠祖母之悯惜、抚养（照应 “臣无祖母无以至今日”) 夙婴疾病——靠孙子侍汤药（照应“祖母无臣， 无以终余年”）
凄苦：
零丁孤苦、茕茕孓立、形影相吊等词语生动地 表现其孤苦之情状，令人读而生悲。
父丧母嫁
家庭不幸
一、叙祖孙相 依为命之情
多病孤苦
祖母抚养
不直陈其事， 先诉惨况，
引起同情
品析：诉说自己辞不就职的矛盾心理（狼狈处境）， 情辞悲切，动人心肺。
二、述进退 两难之苦
朝廷征召之殷，退很难 养祖母无主，进更难
诉矛盾之心，
表感激之情，
再博同情
知识积累
古代官职任免升降的术语
1、任职授官： 任（担当，担任）、授（授官，任命）、除（任命）、 拜（授官） 用于布衣任官： 征（征召，特指君召臣，由君王征聘社会知名人士充任） 辟（音bì,征召，由中央官署征聘） 荐（推荐，由地方向中央推荐品行端正的人任职） 举（推荐）、起（起用）、提（提拔）、拔（提升无官职 的人） 此外，还有： 封（授予臣子土地、封号或爵位） 赠（追封已故者以爵位）、赐、赏
猥以微贱 ，当侍东宫 ， 非臣陨首所能上报。臣 具以表闻 ，辞不就职。 诏书切峻 ，责臣逋慢； 郡县逼迫 ，催臣上道； 州司临门 ，急于星火。
《兰亭集序》梅河五中_佟海燕
乐 痛
悲
• 朗读全文,整体感知 • 兰亭在哪儿? • 兰亭集会是怎么回事? • 《兰亭集》是怎么回事? • 《兰亭集序》是怎么回事?
兰 兰亭，是东晋时期会稽郡治山阴（今浙江绍 兴市）城西南郊名胜。这里山清水秀、风景 亭 幽雅，是当时名流雅士时常集会的地方。
出绍兴市区，沿着山阴路( 古之“山阴 道”)向西南而行， 经13公里之路程，来到兰渚山下 ，一个如今占地面积30715平方 米的书法圣地兰亭就展现在面前 了。相传春秋时期越王勾践曾在 此种过兰草，汉代时于此又设过 驿亭，“兰亭”一名便由此而生 。
时间
永和九年，岁在癸丑，暮春之初
兰 亭 集 会 的 盛 况 （ 记 叙 ）
地点
目的 人物 环境 活动 天气 感受
会稽山阴之兰亭 修禊事也
群贤毕至，少长咸集 此地有崇山峻岭，茂林修竹， 又有清流急湍，映带左右。 引以为流觞曲水，列坐其次 一觞一咏，亦足以畅叙幽情 天朗气清，惠风和畅 仰观宇宙之大，俯察品类之盛， 所以游目骋怀，足以极视听之娱
第3自然段
助词，引起下文
一俯一仰之间
夫人之相与，俯仰一世。或取诸怀抱，悟言一室之
取消句子独立性 有的人
之于
通“晤”
内；或因寄所托，放浪形骸之外。虽趣舍万殊，静躁
不同，当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，不知老
之将至；及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。向 之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀，
《 兰 亭 集 序 》 （ 局 部 ）
王 羲 之 《 黄 庭 经 》 墨 迹 唐 临 本 ）
(
姨 母 帖
《丧乱·二谢·得示帖》均为唐摹王羲之尺牍，行书。 纸本。现藏日本帝室。
《兰亭集序》（神龙本）
蜀相梅河五中佟海燕课件
教学实践
多元化教学方法
佟海燕在教学中采用多种教学方 法，如案例分析、小组讨论、角 色扮演等，以激发学生的学习兴
趣和主动性。
跨学科整合
她注重跨学科整合，将不同学科 的知识进行有机融合，帮助学生
构建完整的知识体系。
信息技术应用
佟海燕善于利用信息技术手段辅 助教学，如使用多媒体课件、在 线学习平台等，提高教学效果。
学生评价和反馈
学生参与度
佟海燕注重学生的参与度，鼓励学生积极参与课堂讨论和活动， 发挥学生的主体作用。
及时反馈
她及时给予学生反馈，指导学生进行自我评价和改进，帮助学生更 好地掌握知识和技能。
关注学生需求
佟海燕关注学生的需求和问题，与学生建立良好的沟通关系，为学 生提供个性化的指导和支持。
05
蜀相佟海燕的教育贡献与影响
校园文化活动
学校定期举办各类文化活 动，如文艺比赛、运动会 等，丰富学生的课余生活。
传统习俗
学校保留了一些传统的习 俗和活动，如每年的毕业 典礼、校庆等。
学校的教育理念
全面发展
创新教育
梅河五中注重学生的全面发展，不仅 关注学业成绩，还重视学生的体育、 艺术等方面的培养。
梅河五中注重培养学生的创新精神和 实践能力，鼓励学生参与各类科技创 新和实践活动。
蜀相梅河五中佟海燕课件
目录
• 引言 • 梅河五中的历史与文化 • 蜀相佟海燕的教育背景和经历 • 佟海燕的教育理念与实践 • 蜀相佟海燕的教育贡献与影响 • 结语
01
引言
主题介绍
主题名称
蜀相梅河五中佟海燕课件
主题背景
介绍蜀相梅河五中佟海燕课件的背景信息，包括 相关教育政策、教育改革趋势等。
涉江采芙蓉梅河五中佟海燕讲课实用
总结与展望
1 成就回顾
在佟海燕老师的教导下，许多学生取得了优异的学习成绩和全面发展。
2 未来展望
佟海燕老师将继续为学生提供更好的教学体验和发展机会，助力他们实现梦想。
3 致谢
谢谢大家的参与和支持，期待与大家共同成长和进步。
3
学生成果
许多学生在佟海燕老师的教导下取得了优异的学习成绩和全面发展。
教学方法与技巧分享
个性化教学
佟海燕老师根据学生的不同 特点和需求，采用个性化教 学方法，提高学习效果。
启发式教学
她注重培养学生的思考能力 和创新精神，采用启发式教 学方法引导学生自主学习。
情感教育
佟海燕老师注重培养学生的 情感素质，提高学生的人际 交往和情绪管理能力。
涉江采芙蓉梅河五中佟海 燕讲课实用
欢迎来到涉江采芙蓉梅河五中的佟海燕老师的实用讲课。让我们一起探索这 个引人入胜的话题，并了解佟海燕老师的趣事和经验。
佟海燕老师简介
教育经历
佟海燕老师毕业于北京师范 大学教育学专业，并获得博 士学位。
教学经验
她在梅河五中从事教学工作 已有10年之久，积累了丰富 的实践经验。
课程简介
主题
本课程将介绍如何在课堂上运 用实用方法激发学生的兴趣和 学习动力。
目标
通过课程学习，学生将更好地 理解知识、提高学习能力，并 为未来的发展打下坚实基础。
内容
课程内容包括教学策略、教学 评估、课堂管理等方面的知识。
教学实践中的案例分享
积极的课堂
合作学习
佟海燕老师通过创造积极活跃的 课堂氛围，让学生更加主动参与， 提高学习效果。
她鼓励学生进行小组合作学习， 培养团队合作精神和解决问题的 能力。Fra bibliotek互动技术
一个贞烈的女孩子 梅河五中 佟海燕
一个贞烈的女孩子作者：夬（guai四声）庵“爸爸，我实在饿的忍不住了。
你四天多不给我一口饭吃，爸爸呀，你当真忍心看着我饿死吗？”一个十四岁的女孩子锁在后堂屋西头房里，两支手不住的捶打房门，连哭带喊，声音已经哑了。
她的父亲坐在房门外一张椅子上，脸上颜色，冷冰冰的好像铁一样。
听着他的女儿喊叫，忽然站起来指着房门说道：“阿毛，你怎么这样的糊涂，我自从得了吴家那孩子的死信，就拿定主意叫你殉节。
又叫你娘苦口劝你走这条路，成就你一生名节，做个百世流芳的贞烈女子。
又帮你打算，叫你绝粒。
我为什么要这样办呢？因为上吊服毒跳井那些办法，都非自己动手不可，你是个十四岁的孩子。
如何能够办得到。
我因为这件事情，很费了踌躇，后来还是你大舅来，才替我想出这个好法子，叫你坐在屋里从从容容的绝粒而死。
这样殉节，要算天底下第一种有体面的事，祖宗的面子上，都添许多光采，你老子娘沾你的光，更不用说了。
你要明白，这样的做法，不是逼迫你，实在是成全你。
你不懂得我成全你的意思，反要怨我。
真正是不懂事极了。
”王举人说了一篇大道理，他女儿听了还是不懂，哭喊越发利害，后来竟然对她老子大骂起来。
王举人没有法子想，只好溜出来，叫陈妈把他房里书桌子上那把新洋锁拿来，连穿堂后通后院的门，也锁起来了。
到了明天，阿毛的娘，躺在床上，正在为她女儿伤心流泪。
看见王举人从外面进来，就向他说道：“阿毛不吃饭已经六天了，还没有饿死，还是直着脖子在那里喊骂。
今天噪子更哑，声音好像老鸭子，我听到耳朵里，比刀扎我的心还要难受，这样惨的事情，我实在经不住了。
依我的意思，不如拿你吃的鸦片烟膏，和在酒里。
把他灌下去，叫他死得快些，也少受许多苦。
这样的办法，我想你也没有什么不愿意。
”王举人说：“你这个主意，我倒也很愿意办。
但是事到如今，已经迟了。
你要晓得我们县里的乡风，凡是绝粒殉节的，都是要先报官。
因为绝粒是一件顶难能而又顶可贵的事，到了临死的时候，县官还要亲自去上香进酒，行三揖的礼节，表示他敬重烈女的意思，好叫一般妇女都拿她作榜样。