第9章 高校校园网设计与架构实例
学校校园网设计方案
学校校园网设计方案1. 引言校园网络已经成为现代学校教育体系中不可或缺的一部分。
随着教学和学习方式的不断演进和数字化技术的普及，学校校园网的设计和实施变得更加重要。
本文将提出一个学校校园网设计方案，旨在提供一个高效、可靠且安全的网络环境，以满足学校的各种需求。
2. 网络基础设施学校校园网的基础设施是设计一个稳定和高效网络环境的前提。
该方案建议采用一组可靠的核心交换机和路由器，以保证网络连接的稳定性。
此外，还需要高带宽的网络供应商来满足学校的需求。
网络设备应该放置在安全可靠的地方，并应进行定期的维护和更新。
3. 网络拓扑结构为了提供高效的网络性能和良好的用户体验，建议采用树形拓扑结构。
这种结构可以将校园网划分成多个自治系统（AS），每个AS都有一个根节点和多个子节点。
这种结构可以减少网络的延迟和拥塞，并提供更高的带宽和速度。
4. 网络安全网络安全是校园网设计中的重要部分。
该方案建议采用多层次的安全措施来保护校园网络免受潜在的威胁。
首先，应该使用防火墙来阻止未经授权的访问和网络攻击。
其次，应该实施强密码策略和用户认证机制，以确保只有合法用户可以访问网络。
此外，还应定期更新软件和补丁程序，以修复潜在的漏洞。
5. 网络管理与维护一个高效和可靠的校园网络需要有效的管理和维护。
该方案建议使用网络管理系统（NMS）来监控和管理网络设备。
NMS可以实时监测网络流量、故障和性能，并提供报警和故障排除功能。
此外，还建议制定网络管理政策和流程，以确保网络运行的顺畅和安全。
6. 无线网络覆盖在学校校园网设计中，无线网络覆盖是一个重要的考虑因素。
该方案建议在学校的关键区域（如教室、图书馆和公共区域）安装无线接入点，以提供无线网络连接。
无线网络应具备高带宽和强信号覆盖，以满足学生和教职员工对移动设备的需求。
7. 故障排除和备份为了应对可能发生的故障和意外情况，该方案建议建立故障排除和备份系统。
学校应制定和实施灾难恢复计划，以确保在系统故障时能够迅速恢复网络服务。
大学校园网的设计与构建
目录一、概述 (3)（一）工程背景 (3)（二）建设目标 (3)二、大学校园网设计与构建的思路和原则 (4)（一）思路 (4)（二）原则 (4)三、校园网络总体结构设计 (5)（一）网络系统概述 (5)（二）网络组网技术的选择 (5)（三）主要网络设备的选择原则 (6)（四）网络设计方案描述 (7)1、网络总体规划设计 (7)2、网络拓扑结构 (7)3、主要网络设备介绍 (8)四、综合布线系统设计 (9)（一）前言 (9)（二）设计依据 (9)1、标准 (9)2、安装与设计规范 (9)（三）设计范围及要求 (10)1、设计范围 (10)2、设计要求 (10)（四）布线的设备选择 (11)（五）布线系统设计方案描述 (11)1、工作区子系统设计 (12)2、水平布线子系统设计 (12)3、垂直主干子系统 (13)4、管理子系统 (13)5、设备间子系统设计 (13)五、应用系统 (14)（一）服务器操作系统 (14)（二）数据库系统 (14)（三）邮件系统 (14)（四）校园网信息过滤系统 (15)（五）办公信息管理系统软件 (15)（六）远程教育系统 (15)六、方案特色与前景展望 (17)（一）方案特色 (17)（二）前景展望 (17)结束语 (18)参考文献 (19)致谢 (20)大学校园网的设计与构建【摘要】：随着信息技术的飞速发展，我国教育化行业的信息化建设更加深入的展开。
教育信息化基本特点是数字化、网络化、智能化和多媒体化主要基础设施是学校的校园网和一些区域性的教育信息网络和数据中心校园网已经成为各大高校重要的基础设施之一，是创办全国一流高校必不可少的物质条件。
本论文主要从校园网建设的需求分析、校园网建设目标、校园网络规划设计中涉及到的网络技术、规划设计方法、组网技术要求、网络设计要求、方案整体设计、网络设备选型、网络规划、与服务系统到校园网应用系统等方面进行了比较详细的分析与描述，以使在建设或规划中的校园网络具备较高的整体性能，对准备建设校园网和进行网络升级的学校具有一定的参考价值。
校园网设计方案
校园网设计方案一、引言在当今信息时代，校园网的建设和设计对于高校的教学、科研、管理等方面起着至关重要的作用。
本文将针对某高校校园网的设计方案进行详细阐述，包括网络拓扑结构、网络设备、网络安全、网络管理等方面的内容。
二、网络拓扑结构为了满足校内各个部门的网络需求，我们建议采用三层交换机核心架构。
具体拓扑结构如下：1. 核心层：采用高性能的三层交换机，负责整个校园网的核心路由和交换功能，实现高速数据传输和网络负载均衡。
2. 汇聚层：采用二层交换机，连接核心层和接入层，负责不同部门之间的数据交换和路由转发。
3. 接入层：采用多个二层交换机，连接到汇聚层，为校内各个部门和教学楼、宿舍楼等提供接入网络。
三、网络设备1. 交换机：选择品牌知名、性能稳定的设备，具备高速转发能力和丰富的接口类型，以满足不同部门的需求。
2. 路由器：选择具备高性能的路由处理能力和安全防护功能的设备，实现校内外网络的互联和安全隔离。
3. 防火墙：配置防火墙设备，实现对校园网的入侵检测和防护，确保网络安全。
四、网络安全1. 认证与授权：采用802.1X认证方式，对接入校园网的设备和用户进行身份认证和授权管理，确保网络的安全性和可控性。
2. 防火墙策略：配置防火墙规则，限制校园网内外的通信流量，禁止非法访问和攻击行为，保护校园网的安全。
3. 安全监控：部署网络流量监测系统和入侵检测系统，实时监控网络的安全状态，及时发现并应对潜在的安全威胁。
4. 数据加密：对敏感数据进行加密传输，防止数据泄露和非法获取，确保校园网内数据的机密性和完整性。
五、网络管理1. IP地址管理：建立IP地址管理系统，对校园网内的IP地址进行统一管理和分配，避免IP冲突和混乱。
2. 带宽管理：采用带宽管理系统，对校园网的带宽进行合理分配和调度，保证网络的稳定性和高效性。
3. 网络监控：配置网络监控系统，实时监测校园网的运行状态和性能指标，及时发现和解决网络故障。
4. 用户管理：建立用户管理系统，对校园网用户进行账号管理和权限控制，确保网络资源的合理利用和安全访问。
校园网网络构建方案设计和实现(学习案例)1.doc
校园网网络构建方案设计和实现(学习案例)1计算机网络课程设计校园网网络构建方案设计和实现学院：计算机科学与技术学院班级：姓名：XXX学号：XXXXXXXXX小组成员：指导教师：一、具体设计任务（1）题目：校园网网络构建方案设计与实现（2）任务：某高校现有两个地理位置分离的分校区，每个校区入网信息点有2000多个，现准备通过科教网接入因特网，但从科教网只申请到4个C类网络（222.191.1.0——222.191.4.0），为了安全，要求每个分校区的学生公寓子网和教师子网不在同一广播域。
同时，学校有若干台应用服务器，同时对内和对外提供Web等网络服务。
（3）要求：（1）分析以上情况，结合实验室条件，完成需求分析；（2）列出所需设备，设计完成网络拓扑结构图；（3）在实验环境下完成设备的具体配置；（4）调试验证。
二、基本思路及所涉及的相关理论（1）相关理论：●虚拟局域网VLAN的划分；●网络地址转换NA T（静态NA T配置、动态NA T配置及端口多路复用PAT）；●路由表的配置（回址路由和默认路由）；●网际控制报文协议ICMP。
（2）基本思路：●虚拟局域网VLAN[1]主要为了解决交换机在进行局域网互连时无法限制广播的问题。
这种技术可以把一个LAN划分成多个逻辑的LAN——VLAN，每个VLAN是一个广播域，VLAN 内的主机间通信就和在一个LAN内一样，而VLAN间则不能直接互通。
所以通过虚拟局域网VLAN技术可以很好地达到把每个分校区的学生公寓子网和教师子网分在不同的广播域。
这样，广播报文被限制在一个VLAN内，使得学生公寓子网和教师子网不能直接通信。
所以，虚拟局域网VLAN技术不但增强了局域网的安全性，同时也灵活于构建虚拟工作组，用VLAN可以划分不同的用户到不同的工作组，同一工作组的用户也不必局限于某一固定的物理范围，所以也很好解决了该高校有两个地理位置分离的分校区的问题，使得网络构建和维护更方便灵活。
校园网网络构建方案设计和实现(学习案例)
计算机网络课程设计校园网网络构建方案设计和实现学院：计算机科学与技术学院班级：姓名： XXX学号： XXXXXXXXX小组成员：指导教师：一、具体设计任务（1）题目：校园网网络构建方案设计与实现（2）任务：某高校现有两个地理位置分离的分校区，每个校区入网信息点有2000多个，现准备通过科教网接入因特网，但从科教网只申请到4个C类网络（222.191.1.0——222.191.4.0），为了安全，要求每个分校区的学生公寓子网和教师子网不在同一广播域。
同时，学校有若干台应用服务器，同时对内和对外提供Web等网络服务。
（3）要求：（1）分析以上情况，结合实验室条件，完成需求分析；（2）列出所需设备，设计完成网络拓扑结构图；（3）在实验环境下完成设备的具体配置；（4）调试验证。
二、基本思路及所涉及的相关理论（1）相关理论：●虚拟局域网VLAN的划分；●网络地址转换NA T（静态NA T配置、动态NA T配置及端口多路复用PAT）；●路由表的配置（回址路由和默认路由）；●网际控制报文协议ICMP。
（2）基本思路：●虚拟局域网VLAN[1]主要为了解决交换机在进行局域网互连时无法限制广播的问题。
这种技术可以把一个LAN划分成多个逻辑的LAN——VLAN，每个VLAN是一个广播域，VLAN内的主机间通信就和在一个LAN内一样，而VLAN间则不能直接互通。
所以通过虚拟局域网VLAN技术可以很好地达到把每个分校区的学生公寓子网和教师子网分在不同的广播域。
这样，广播报文被限制在一个VLAN内，使得学生公寓子网和教师子网不能直接通信。
所以，虚拟局域网VLAN技术不但增强了局域网的安全性，同时也灵活于构建虚拟工作组，用VLAN可以划分不同的用户到不同的工作组，同一工作组的用户也不必局限于某一固定的物理范围，所以也很好解决了该高校有两个地理位置分离的分校区的问题，使得网络构建和维护更方便灵活。
而且VLAN是在数据链路层的，划分子网是在网络层的，所以不同子网之间的VLAN即使是同名也不可以相互通信。
校园网的体系结构、特点、拓扑图
校园网的体系结构、特点、拓扑图一、体系结构网络系统的体系结构包括功能的分层及各层功能通信所遵守的协议。
网络系统的体系结构也称为“层次与协议的集合”。
网络系统设计的第一步就是选择网络体系结构，核心内容是决策应当采用的协议集合。
选择目前应用范围最为广泛，并且是事实上的Internet/Intranet 标准的通信协议族TCP/IP，作为架构整个网络体系结构的核心协议。
为了支持远程访问功能，还使用了异步通信协议PPP。
下图说明了我们所选定的整个网络体系结构：校园网的网络总体结构如图所示：二、系统设计2.1 校园网特点网络系统分布在整个校园内，系统规模较大；采用综合布线系统作为网络的线路基础；应用以客户/服务器和浏览器/Web服务器为主要模式；信息流动以内部为主，对网络吞吐能力要求较高；应用系统采用集中配置、集中管理的模式；流量具有中心汇集的特点；适应校校通的需求，未来将与其它网络互连；支持远程访问；可管理性要求较高；提供安全控制措施。
2.2 系统设计分析校园网已超出了传统局域网能覆盖的范围，涉及到局域网互连技术，网络层次较多。
职能不同的部门分布在不同的地理位置上，需要进行子网划分，以便于管理。
校园网采用星型拓扑结构。
核心是主干网，周围是各个子网，子网向下连接工作组网，工作组网向下再连接基层网段。
计算机根据功能和配置的情况，可以连接到不同的网络层次。
主干网必需有大的带宽和很强的中心交换处理能力。
子网相对独立，在主干汇接处形成子网边界。
支持远程访问。
2.3 系统设计从上面看出，校园网事实上为园区级网络，拓扑结构为分层的集中式结构或称星型分级拓扑。
针对这种结构，做出如下设计：主干网汇接各子网，形成中心交换；子网通过路由器连接到主干网；主干网上不直接接入用户网络；网络中心的网络构成一个单独的子网，汇接到主干网；在网络中心进行集中控制和管理；每个子网按部门划分成多个工作组网；每个工作组网划分成多个基层网段；桌面机连接到基层网段上，服务器、工作站连接到高层网络；流量划分层次，跨越基层网段的流量汇接到工作组网，跨越工作组网的流量汇接到子网，跨越子网的流量汇接到主干；水平结构对称，子网、工作组网、基层网段具有一致的流量水准；拨号访问形成独立子网，通过路由器接入主干；设立非军事区，隔离内外部网络，实现INTERNET互联；在关键子网设立防火墙，防止来自内部或外部的恶意攻击；在完善的网络基础之上，提供基本的INTERNET服务。
校园网设计方案
校园网设计方案一、引言校园网作为现代教育信息化建设的重要组成部份，为学校师生提供了高速、稳定、安全的网络服务。
本文将详细介绍校园网设计方案，包括网络拓扑结构、硬件设备、网络安全和管理等方面的内容。
二、网络拓扑结构为了满足校园网的需求，我们提出了以下的网络拓扑结构设计方案：1. 核心交换机在校园网的核心位置，我们将部署高性能的核心交换机，用于处理大量的数据流量和提供高速的网络连接。
核心交换机将采用冗余配置，以确保网络的高可靠性和可用性。
2. 楼宇交换机根据校园的实际情况，我们将在各个教学楼、宿舍楼等重要位置部署楼宇交换机。
这些交换机将连接到核心交换机，以提供稳定的网络连接和高速的数据传输。
3. 无线接入点为了满足学生和教职工的无线上网需求，我们将在校园各个区域部署无线接入点。
这些无线接入点将提供稳定的无线信号覆盖，以确保用户可以随时随地地接入校园网。
三、硬件设备为了支持校园网的正常运行，我们将采购以下硬件设备：1. 交换机我们将选择高性能、可靠的交换机作为核心设备和楼宇设备。
这些交换机将具备高速的数据传输能力、丰富的接口类型和灵便的管理功能。
2. 路由器为了实现校园网与外部网络的连接，我们将采购高性能的路由器。
这些路由器将支持多种协议和接口类型，以满足校园网的需求。
3. 无线接入点为了提供无线网络覆盖，我们将选择高性能、稳定的无线接入点。
这些接入点将支持最新的无线标准，提供高速的无线连接和较大的覆盖范围。
四、网络安全网络安全是校园网设计中非常重要的一部份。
为了确保校园网的安全性，我们将采取以下措施：1. 防火墙我们将在校园网的入口处部署防火墙，用于监控和过滤进出校园网的数据流量。
防火墙将配置访问控制列表（ACL）和入侵检测系统（IDS），以防止恶意攻击和未经授权的访问。
2. 虚拟专用网络（VPN）为了保护校园网用户的隐私和数据安全，我们将建立虚拟专用网络（VPN）。
VPN将使用加密技术，确保用户在校园网上的通信安全和隐私保护。
校园网基本结构及配置举例
校园网基本结构及配置举例[摘要]文章对目前高校校园网的主要基础结构——路由器、二层交换机、三层交换机的工作原理、功能等做了简单的介绍；并举例详细说明如何配置以上3种设备以组建一个好的基本网络。
[关键词]校园网路由器交换机基本配置一、校园网基本结构现今校园网的主要基础结构一般由路由器、三层交换机和二层交换机组成。
1.路由器国际标准化组织制定了网络分层结构技术OSI网络标准模型，将整个网络的通信功能分为职责分明的七层，由高到低分别是应用层、表示层、会话层、传输层、网络层、数据链路层、物理层。
我们常用的路由器就工作在该模型的第三层网络层，主要作用是为收到的报文寻找正确的路径，并把它们转发出去。
路由器的功能有：（1）在网络间截获发送到远地网段的报文，起转发的作用。
（2）选择最合理的路由，引导通信。
（3）路由器在转发过程中，为了便于在网络间传送报文，按照预定的规则把大的数据包分解成适当大小的数据包，到达目地后在把分解的数据包包装成原有形式。
（4）支持不同通信协议的网络段，做为不同通信协议网络段的通信连接平台。
（5）各种智能化网络管理服务，包括性能管理、容错管理和流量控制以及验证、授权、计费、链路备份、调试等路由器的配置主要就是路由的配置，路由的配置可以分为静态路由配置法和动态路由配置法。
2.三层交换机三层交换机的技术，主要是VLAN，VLAN打破了传统网络许多固有观念，可使网络结构更加灵活、多变、方便和随心所欲。
所谓VLAN（Virtual Local AreaNetwork）又称虚拟局域网，是指在交换局域网的基础上，采用网络管理软件构建的可跨越不同网段、不同网络的端到端的逻辑网络。
一个VLAN组成一个逻辑子网，即一个逻辑广播域，它可以覆盖多个网络设备，允许处于不同地理位置的网络用户加入到一个逻辑子网中。
二层交换技术通过划分VLAN，可以使广播域数量更多，但每个广播域的规模变小，使得用户间的影响减小，同时也提高了网络中用户的安全性。
校园网组建方案设计
校园网组建方案设计一、引言随着信息技术的快速发展和校园网络在教育中的广泛应用，校园网成为现代教育不可或缺的一部分。
本文将介绍一个校园网组建方案设计，旨在为学生和教职员工提供高效、稳定且安全的网络环境。
二、需求分析1. 带宽需求：根据学校规模和网络使用情况，确定适当的带宽需求，以确保网络流畅运行。
2. 网络设备需求：根据校园网规模和使用需求，选择合适的网络设备，包括交换机、路由器、防火墙等。
3. 网络覆盖需求：确定校园内各个区域的网络覆盖需求，包括教学楼、宿舍楼、图书馆等场所。
三、网络拓扑设计1. 核心层：部署具备高可靠性和高性能的核心交换机，实现不同楼栋之间的互联，并提供对外连接互联网的能力。
2. 汇聚层：通过汇聚交换机实现对核心交换机的连接，负责汇集校内各个楼栋的数据流量。
3. 接入层：每个楼栋配备一个接入交换机，连接教室、办公室、宿舍等区域，提供网络接入服务。
四、网络安全设计1. 防火墙配置：在核心层和汇聚层交换机之间配置防火墙，对进入和离开校园网的流量进行安全检查和过滤。
2. 身份认证：为校园网用户提供身份认证接口，以确保网络访问的安全性。
3. 数据加密：通过使用VPN技术，加密敏感信息的传输，保护用户隐私和数据安全。
五、无线网络设计1. 无线AP布置：根据需要，在教学楼、图书馆等区域布置无线AP，实现无线网络覆盖。
2. VLAN划分：通过VLAN技术，将无线用户和有线用户隔离开来，提高网络的安全性和稳定性。
3. 无线安全配置：使用WPA2身份认证和802.1X认证技术，保护无线网络的安全性。
六、网络管理与维护1. 网络监控：通过网络管理系统实时监控校园网的运行状态、带宽使用情况等，及时发现和解决问题。
2. 定期巡检：定期对校园网设备进行巡检，确保设备正常运行，并进行必要的维修和更新。
3. 应急处理：建立紧急联系人和应急预案，在遇到网络故障或安全事件时能够迅速响应和处理。
七、总结校园网组建方案的设计涉及到多个方面，包括网络拓扑、网络安全、无线网络设计等。
校园网构建方案
校园网构建方案1. 引言随着信息技术的快速发展，校园网作为高校网络基础设施的重要组成部分，在高校教学、科研和管理等方面起着重要作用。
校园网的稳定性和可靠性对高校整体运行起着决定性的作用。
本文将介绍一种校园网构建方案，旨在提供高效、安全、稳定的网络环境。
2. 构建需求校园网构建方案的目标是满足以下需求：1.提供高速、稳定、可靠的网络连接，满足师生在教学、学习、科研和管理等方面的需求。
2.提供安全的网络环境，保护校园网不受网络攻击和恶意行为的侵害。
3.支持大规模并发访问，满足高校师生数量众多的特点。
4.简化网络管理和维护，并提供良好的用户体验。
为了达到以上需求，我们提出以下校园网构建方案。
3. 构建方案3.1 网络拓扑设计校园网的网络拓扑设计是构建方案的基础，它决定了网络架构的整体布局和连接方式。
我们建议采用三层结构的网络拓扑设计，包括核心层、汇聚层和接入层。
•核心层：作为整个校园网的核心节点，连接汇聚层与上层网络。
承担核心数据交换、路由和安全等功能。
•汇聚层：负责连接核心层和接入层，将各个接入层的流量集中并传递给核心层。
同时，提供策略路由、QoS（Quality of Service)等功能。
•接入层：与用户终端设备直接相连，提供用户接入和流量控制等功能。
接入层设备建议采用交换机，为用户提供高速、可靠的网络接入。
3.2 IP 地址规划在校园网构建过程中，IP 地址的规划是至关重要的。
合理的 IP 地址规划方案可以提高网络管理效率和资源利用率。
根据高校的规模和需求，我们建议采用子网划分的方式进行 IP 地址规划。
根据不同的功能需求和用户群体，可以划分多个子网，例如：•教学区子网：为教学楼、实验室等提供网络连接，方便教学和科研活动。
•行政区子网：为行政办公楼、图书馆等提供网络连接，提供行政管理等服务。
•学生区子网：为学生宿舍楼、学生公寓等提供网络连接，满足学生生活和学习需求。
3.3 网络安全策略网络安全是校园网构建的重要考虑因素。
某大学校园网结构化布线方案
某大学校园网结构化布线方案1. 简介本文档将介绍某大学校园网的结构化布线方案。
结构化布线是指使用统一的标准和方法，对数据通信系统内的传输介质（包括电缆，光缆等）进行规划、设计、安装和维护，以提供可靠、高效的网络通信。
2. 目标校园网结构化布线方案的目标是建立一个稳定、高效、可扩展的校园网络，以满足学生、教职员工和访客的日常网络需求。
具体目标包括：•提供高速稳定的网络连接，满足用户对网络带宽和响应速度的需求；•支持多种终端设备的接入，包括电脑、手机、平板等；•支持多种应用服务，如在线教育、学术研究、网络娱乐等；•提供绿色环保的网络设备和解决方案，减少能源消耗和电磁污染；•方便管理和维护，提高网络运维效率。
3. 设计方案3.1 网络拓扑校园网的网络拓扑采用分层结构设计，主要分为核心层、汇聚层和接入层三个层次。
3.1.1 核心层核心层是整个网络的关键部分，主要负责数据的传输和交换。
核心层设备选择高性能的交换机，具备较大的交换容量和快速的数据转发能力。
核心层设备的布置需考虑冗余和负载均衡，以确保网络的高可用性和可靠性。
3.1.2 汇聚层汇聚层是连接核心层和接入层的桥梁，负责数据的聚合和分发。
汇聚层设备选择具备较高性能和较多接口的交换机，以满足大量用户终端设备的接入需求。
3.1.3 接入层接入层是用户终端设备接入网络的接口，主要负责用户终端设备的接入和管理。
接入层设备选择具备较多接口和较好扩展性的交换机，以支持用户终端设备的接入和网络扩展。
3.2 布线方案校园网的布线方案基于光纤和铜缆的组合，以满足不同区域和场景的需求。
3.2.1 光纤布线光纤布线主要应用于核心层和汇聚层之间的连接，以及连接不同楼宇和机房之间的长距离传输。
光纤具有高带宽、低传输损耗和抗电磁干扰等优点，适用于高速、远距离的数据传输。
3.2.2 铜缆布线铜缆布线主要应用于接入层和用户终端设备之间的连接，以及楼内的短距离传输。
铜缆具有易于安装、使用方便和成本较低等优点，适用于小范围、低速的数据传输。
校园网方案设计拓扑图
校园网方案设计拓扑图1. 引言校园网作为现代教育信息化建设的重要组成部分，在学习、教学、科研等方面发挥着重要的作用。
一个完善的校园网方案设计应该考虑到校园网的稳定性、安全性和可扩展性。
本文将介绍一个基于现代网络技术的校园网方案设计拓扑图，旨在提供一个可行的方案供参考。
2. 校园网方案设计拓扑图2.1 总体拓扑图本校园网方案设计的总体拓扑图如下所示：Internet|+---------+-------------+| |防火墙核心交换机| || |子网1 子网2| |+---+--+ +----+----+| | | |服务器客户端1 客户端2 客户端32.2 设备说明在该拓扑图中，各个设备的作用如下：•Internet：校园网的上级网络，通过防火墙与校园网相连。
•防火墙：用于过滤和管理进出校园网的网络流量，以提高网络的安全性。
•核心交换机：将校园网内的交换机、路由器等网络设备连接起来，实现内部网络的互通。
•子网1、子网2：将校园网分为多个子网，方便进行网络资源管理和使用控制。
•服务器：提供校园网内的共享资源和服务，如文件存储、打印机等。
•客户端1-3：校园网内的个人电脑或其他终端设备，用于访问校园网提供的服务和资源。
3. 校园网方案设计的实施步骤3.1 确定需求在设计校园网方案之前，需要明确校园网的需求，包括网络流量、用户数量、资源共享等方面的需求。
3.2 设计网络拓扑根据需求确定校园网的网络拓扑结构，包括各个网络设备的位置和连接方式。
可以根据实际情况选择星型、环形、树形或混合结构等。
3.3 确定子网划分方案根据实际情况确定子网的划分方案，将校园网划分为多个子网，可以根据不同部门、不同楼层或不同用途进行划分。
每个子网都应有明确的IP地址段和子网掩码。
3.4 配置网络设备根据网络拓扑图和子网划分方案，对各个网络设备进行配置。
配置内容包括IP 地址、子网掩码、网关、路由等。
3.5 配置防火墙和网络安全策略根据校园网的安全需求，配置防火墙的安全策略，包括入站规则、出站规则、防火墙日志等。
高校校园网设计方案
高校校园网设计方案高校校园网设计方案一、项目背景随着高校信息化建设的不断推进，校园网已经成为高校师生学习、生活的重要工具。
为了提供更好的网络体验和服务，设计一个高效稳定的校园网是非常重要的。
二、目标与设计原则1. 高效稳定：确保校园网的带宽能满足师生的需求，并提供有效的故障处理机制，保证校园网的稳定运行。
2. 安全可靠：采用先进的网络安全技术，确保师生的个人信息和隐私安全，防止外部入侵和恶意攻击。
3. 易用性：校园网的界面简洁明了，操作便捷，方便师生进行上网和校园网服务的使用。
4. 可扩展性：设计一个可以根据需要进行扩展的校园网架构，以满足未来高校信息化建设的发展需求。
三、设计方案1. 师生独立账号：为每个师生提供独立的账号和密码，确保信息安全和个人隐私保护。
2. 分级管理权限：根据师生的身份和职责，设定不同的权限等级，确保信息和敏感数据的安全性。
3. 单点登录系统：通过单点登录系统，师生只需登录一次便可访问校园内的各种应用和资源，方便快捷。
4. 多种上网方式：提供有线和无线的两种上网方式，满足不同的师生需求。
5. 安全认证机制：采用WPA2-Enterprise加密方式，提供安全的无线上网环境。
6. 流量控制和限制：通过流量控制和限制机制，对下载、上传等行为进行限制，保护网络带宽的稳定性和公平性。
7. 网络监控和防火墙：采用网络监控和防火墙技术，实时监控网络流量和活动，防止非法入侵和恶意攻击。
8. 社交网络过滤：对社交网络进行过滤和限制，确保师生的学习和工作环境不受干扰。
9. 弹性扩展：采用模块化设计和虚拟化技术，可以根据需要进行扩展，并满足未来高校信息化建设的需求。
四、实施计划1. 制定详细的校园网改造计划和实施方案，确定所需资源和时间节点；2. 进行硬件设备的选购和配置，同时进行相应的软件安装和配置；3. 开展校园网的改造和建设工作，包括网络设备的升级和网络拓扑的优化等；4. 测试和优化校园网的性能和稳定性，确保系统能够正常运行；5. 培训师生使用新的校园网系统，并收集用户反馈进行改进；6. 对校园网进行定期维护和更新，保证系统长期稳定运行。
高校无线校园网方案设计与实现
目录
01 一、高校无线校园网 方案设计
02
二、高校无线校园网 实施计划
03
三、高校无线校园网 运行维护
04
四、高校无线校园网 安全管理
05
五、高校无线校园网 验收评估
随着信息技术的不断发展，高校对于无线校园网的需求也越来越高。无线校 园网可以为师生提供更加便捷、灵活的网络访问服务，有利于提高教学和科研效 率。本次演示将从高校无线校园网方案设计、实施计划、运行维护、安全管理和 验收评估等方面进行介绍。
高校无线校园网应建立完善的用户管理体系，对用户进行分类和分级管理， 设置不同的权限和访问控制策略，确保网络安全。
四、高校无线校园网安全管理
1、用户身份认证
高校无线校园网应采用强制认证方式，要求用户必须进行身份认证才能接入 网络。用户身份认证应采用集中式或分布式认证架构，支持多因素认证和单点登 录功能，以提高安全性。
二、高校无线校园网实施计划
1、人员配备
实施高校无线校园网应配备专业的技术团队，包括网络工程师、硬件安装人 员、软件调试人员等。
2、时间安排
实施高校无线校园网应根据具体情况进行时间安排，通常需要进行需求分析、 方案设计、设备采购与安装、系统调试与优化等多个环节，整个实施过程可能需 要几个月甚至一年左右的时间。
2、访问控制
高校无线校园网应实现精细化的访问控制功能，可根据用户身份、时间、位 置等信息进行限制，防止未经授权的访问和攻击。同时应设置不同的安全策略， 保护重要数据和应用系统。
3、日志管理
高校无线校园网应具备全面的日志管理功能，记录用户行为、设备状态、网 络安全等方面的信息。通过对日志进行分析和处理，可以及时发现异常和攻击行 为，提高安全性。日志应存储在独立的存储设备中，并定期备份和删除过期日志。
校园网网络构建方案设计与实现
一、实验目的：（1）计算机网络是一门实践性较强的技术，课堂教学应该和实践环节紧密结合。
应该通过计算机网络实验培养学生具有独立进行计算机网络架构和设计能力，提高学生的网络设备使用水平，以及将理论与实践相结合的能力。
（2）培养学生一定的自学能力和独立分析问题、解决问题的能力。
包括学会自己分析解决问题的方法，对设计中遇到的问题，能通过独立思考、查阅工具书、参考文献，寻找解决方案。
（3）初步掌握计算机网络分析和设计的基本方法。
通过分析具体设计任务，确定方案，画出具体的网络拓扑结构图，并写出具体配置步骤情况，提交正式课程设计总结报告打印及电子稿一份；（4）培养学生分析、解决问题的能力；（5）提高学生的软件文档写作能力。
二、实验器材：路由器若干，交换机若干，PC机若干，线缆若干。
三、实验任务及要求：（1）校园网或园区网方案设计；（2）要求有拓扑图和路由器或交换机配置；（3）要用到VLAN，NAT；（4）结合实验室条件，完成需求分析；（5）列出实验所需设备，完成网络拓扑结构图；（6）利用Cisco packet tracer软件仿真，模拟实验环境下完成设备的具体配置；（7）调试验证四、需求分析：随着计算机多媒体和网络技术的不断发展与普及，校园网信息系统的建设，是非常必要的，也是可行的。
主要表现在：（1）当前校园网信息系统已经发展到了与校际互联、国际互联、静态资源共享、动态信息发布、远程教学和协作工作的阶段，发展对学校教育现代化的建设提出了越来越高的要求。
（2）教育信息量的不断增多,使各级各类学校、家庭和教育管理部门对教育信息计算机管理和教育信息服务的要求越来越强烈。
个人是否具有获得信息和处理信息的能力对于能否成功进入职业界和融入社会及文化环境都是个决定性的因素,因此学校应该培养所有学生具有驾驭和掌握这种技术的能力。
另一方面,信息技术在作为青少年教育工具的同时也向青少年提供了前所未有的机会。
新技术提供的机会以及它们在教学方面具有的优势都是很多的,特别是计算机和多媒体系统的使用有助于个人化的道路,每个学生在个人的学习道路上都可以按照自己的速度发展。
校园网络构建方案设计
校园网络构建方案设计近年来，学校的教学和管理工作不断向着信息处理计算机化、信息交流网络化、信息管理数据库化、信息服务电子化方向发展。
“学习使用网络，用网络进行学习”已经成为一种校园时尚。
下面提供了校园网络构建的方案设计，欢迎借鉴！结合高校网络的特点，为了便于管理和维护，校园网按照功能划分为6个功能区，分别是：数据中心服务器区、办公区、图书馆区、学生公寓区、餐厅单身教师宿舍区、教师家属区。
网络采用分层的网络架构组网，分为核心－汇聚－接入三个层次的组网模式，实现千兆骨干。
核心网由2台H3C公司的S7506E高端多业务路由交换机组成。
配置24个千兆SFP 端口、其中8个Combo接口，用于满足服务器区、办公区、图书馆、学生公寓、餐厅单身宿舍和教师家属区六大功能区汇聚交换机的接入；H3C S7506E通过运营商专线和老校区校园网互联。
S7506E可以提供8个插槽，其中2个插槽用于配置路由处理引擎，剩余6个插槽用于业务板块，S7506E采用全分布式转发方式，可以提供768Gbps的交换容量，包转发性能为492Mpps。
该交换机最大支持576个千兆端口、分布式硬件支持IPv6和IPv4，可以完全满足学校平滑的升级到下一代校园网的需求。
为了满足各功能区千兆主干、百兆到桌面的设计要求，汇聚交换机建议采用H3C S5500-28F路由交换机，该交换机提供24个千兆SFP光接口，8个光电复用接口，2个扩展插槽，可扩展万兆模块，将来可平滑升级至万兆网络，使用该交换自带的24个千兆光接口，通过配置光纤模块可上联到核心交换机，下联接入层E系列交换机。
H3C S5500-28F具有192Gbps的交换能力、96Mpps包专访率，可完全满足6大功能区高带宽数据交换要求，并且支持IPv6/IPv4双协议栈，可以平滑的升级到下下一代网络Cernet2，从而保护现有投资。
在网络接入层，为满足千兆上联，百兆接入的设计要求，我们建议部署H3C针对教育行业开发的E系列接入交换机，E系列接入交换机是H3C公司为满足教育行业构建高安全、高智能网络需求而专门设计的新一代以太网交换机产品，在满足校园网高性能、高密度的接入的基础上，提供更全面的安全接入策略和更强的网络管理维护易用性，是理想的校园网接入层交换机。
高校校园网设计方案
高校校园网设计方案随着信息技术的快速发展，高校校园网的设计方案变得越来越重要。
一个优秀的高校校园网设计方案可以提高网络的可用性、安全性和扩展性，满足广大师生对网络的需求，提供便捷的学术研究和学习环境。
本文将从网络拓扑设计、网络安全、带宽管理和用户体验等方面来探讨一个理想的高校校园网设计方案。
一、网络拓扑设计高校校园网的网络拓扑设计应该具备高可用性和灵活性。
一种常见的设计方案是采用三层架构，即核心层、汇聚层和接入层。
核心层负责网络汇聚和路由，汇聚层提供对核心层的接入以及对接入层的汇聚，接入层为终端用户提供网络服务。
这种设计方案可以实现网络分层管理，提高网络的可扩展性和性能。
二、网络安全在高校校园网的设计中，网络安全是至关重要的考虑因素之一。
一个完善的网络安全方案应该包括防火墙、入侵检测系统（IDS）、虚拟私有网络（VPN）以及访问控制等技术的综合运用。
合理配置网络边界设备和内部设备，以保障网络的机密性、完整性和可用性。
此外，教职员工和学生应该接受相关网络安全教育，增强网络安全意识。
三、带宽管理高校校园网作为大规模网络需要合理管理带宽资源。
一种有效的带宽管理方案是通过流量控制和优先级调度来实现。
将带宽按照不同的业务需求进行划分和分配，优先保障教学和学术科研相关的应用，限制非教学和学术的网络流量，以充分利用网络资源，提高网络的性能和稳定性。
四、用户体验一个优秀的高校校园网设计方案应该着重提升用户的体验。
为学生和教职员工提供高速、稳定的网络连接，确保学生可以顺利访问学习资源和在线课堂；提供高效的校园网服务，包括账号注册、密码找回、网络报修等功能；推出移动应用，提供便捷的移动学习和交流平台；还可以适当引入校园网广告平台，为学校提供新的资金来源。
综上所述，一个理想的高校校园网设计方案应该是基于三层架构的网络拓扑设计，注重网络安全，合理管理带宽资源，并提升用户体验。
高校校园网的设计方案需要根据学校的实际情况和需求进行定制化设计，以满足广大师生的学术和学习需求，为学校的信息化建设提供有力支持。
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2. 校园网建设的具体目标
信息资源共享、
图书资料检索、借阅自动化
学校信息管理系统信息化、自动化 计算机辅助教学系统
创建学校网站
建立电子邮件系统
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9.1.4
校园网设计原则
校园网建设从规划、立项、设计、采购、建设、 调试到投入运行，是一项复杂的系统工程。为减少失 误、保护投资、提高效益，校园网建设应遵循以下原 则。 系统规划，分步实施 精心选择建设参与单位，从严把握建设方案 与学校基础设施建设紧密结合 保证重点，兼顾一般 先进性与实用性结合 从实际出发，不可生搬硬套 掌握好易用性与可管理性
内部信息资源建设
外部信息资源建设
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1. 内部信息资源建设
校园网内部信息资源建设一般可分为以下几个模块：校长查 询、学生管理、课程管理、思教管理、教工管理、党务管理、工 资管理、财产管理、档案管理、文件管理等。 就目前成熟的应用而言综合起来主要集中在以下几个方面： 辅助教师教学 如多媒体课件制作管理平台、网络多媒体教室、视频点播系 统、视频广播系统等。 办公自动化 如公文信息发布与管理、视频会议、内部交流论坛、信息查 询等。 建立信息资源库 如数字图书馆、试题库、多媒体素材库、公文资料库等。 校园内部一卡通。 校园内部一卡通系统能实现数据信息的统一管理，从大学环 境、资源到活动的全部数字化管理。
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9.1.2
目前校园网面临的问题
网络管理维护的困难
课堂教学逐步走向网络化，学生在线学习、娱乐时间增加。 校园网网络大、业务多、故障问题定位复杂，网络的安全性差、 管理难度大。
网络业务容量及资源调配的困难
如何有效合理对教育网络带宽的调度和分配，满足各种应用。
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2. 校园网网络安全策略
VLAN的划分
VLAN的划分方式的目的是保证系统的安全性。因此，可以按
照系统的安全性来划分VLAN。
防火墙的配臵
防火墙是在两个网络间实现访问控制的一个或一组软件或硬
件系统。
VPN的使用
通过使用一台VPN服务器既能够实现校园内外网络的连接，
又可以保证保密数据的安全性。
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9.3
校园网的安全与维护管理
校园网网络安全体系
校园网的管理
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9.3.1
校园网网络安全体系
许多高校校园网在建设之初，由于意识与资金等 方面的原因，在பைடு நூலகம்全方面往往没有太多的设臵，常常 只是在内部网与互联网之间放一个防火墙就了事了， 甚至什么也不放，直接面对互联网，这就给病毒、黑 客提供了充分施展身手的空间。而病毒泛滥、黑客攻 击、信息丢失、服务被拒绝等等，这些安全隐患发生 任何一次对整个网络都将是致命性的。因此，必须根 据网络的现有状况，对安全需求进行分析，采取必要 的网络安全策略，使网络安全问题所造成的影响降到 最低。
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第9章 高校校园网设计与架构实例
教学目标
项目任务
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教学目标：
综合运用前八章所学知识，能够掌握对校园网 规划、组建以及管理
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项目任务：
校园网的组建 校园网的管理
对各个部门、院系所的网络访问进行控制，各单位之间在未经授
权的情况下，不能相互访问，实现网络的隔离； 加强网络监控，实现对涉及重要数据的攻击行为的记录与分析；
建立完整的网络防病毒体系，防止病毒的侵害；
加强安全管理，建立一套完备可行的网络安全策略和网络管理制 度，对内部网络访问行为进行规范化。
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2. 外部信息资源建设
校园网外部信息资源建设应包括以下几个功能：
校园网络与Internet连接
邮件系统服务
使用电子邮件系统及安全邮件网关产品，具有邮件病毒过滤、 反垃圾邮件过滤、流量统计、支持网络存储等多项功能。
WEB功能
实现主页信息的发布和网络信息的浏览。
9.1
9.1.1
9.1.2 9.1.3 9.1.4
校园网概述
校园网的发展及现状
目前校园网面临的问题 校园网设计目标 校园网设计原则
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9.1.1
校园网的发展及现状
20世纪80 年代以来，世界上几乎所有的发达国家都相继建成了 国家级的教育和科研计算机网络，并相互连成覆盖全球的国际性 学术计算机网络。 1994年11月，国家计委正式批准“中国教育和科研计算机网 CERNET（China Education and Research Network）示范工程” 项目可行性研究报告，由国家投资建设，教育部负责管理，清华 大学等高等学校承担建设和管理运行，截至2005年底，CERNET主 干网传输速率达到2.5-5Gbps，覆盖全国31个省、市200多座城市， 联网的大学、教育机构和科研单位超过 1300个，用户超过1800万 人，成为世界上最大国家级公益性计算机互联网。
网络安全、统计等运营问题
在教学、办公等应用方面，网络资源需求广，但缺乏用户认 证、授权、计费体系；安全认证以IP地址为主，存在有意和无意 的攻击。
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9.1.3
校园网设计目标
建设校园网要经过周密的论证、谨慎的决策和紧
张的施工。许多教训是当一堆设备变成网络的时候，
双绞线的混合布线方式。
综合布线系统的组成部分 校园网综合布线系统的材料选择 综合布线系统的实施过程
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2. 网络综合布线——综合布线系统的组成部分
从功能上，综合布线系统包括：
工作区子系统 水平区子系统 管理间子系统 垂直干线子系统 设备间子系统 建筑群子系统
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1. 拓扑结构与网络主干技术
网络结构设计主要是针对网络的物理拓扑结构进 行设计，即对各种设备的连接方式和设备位臵进行设 计，目前局域网建设中常用到的网络拓扑结构有总线 型和星型两种。 目前，在局域网建设中，比较流行的技术有快速 以太网（100BASE-T）、光纤分布数据接口（FDDI）、 千兆位以太网（1000BASE-T）和异步传输模式（ATM）。 经综合各方面的因素考虑，校园网建设一般采用 千兆位以太网（Gigabit Ethernet）技术，星型网络 拓扑结构，以满足用户对大数据量及多媒体信息的多 种要求。
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9.3.1
校园网网络安全体系
校园网络安全系统目标
校园网网络安全策略
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1. 校园网络安全系统目标
校园网络安全系统应该实现以下目标：
校园网禁止外部非校园网用户未经许可访问内部的数据，实现内 部网络和重要服务器数据的安全防护；
由于采用星型结构，任何一个子系统都可独立的 接入综合布线中。因此，系统易于扩充，布线易于重 新组合，也便于查找和排除故障。
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2. 网络综合布线——校园网综合布线系统的材 料选择
综合布线最主要的材料就是双绞线电缆和光缆。
对于校园网来说，一般建筑物内的布线选用的是非屏
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9.1
校园网概述
近年来，随着网络技术、INTERNET的发展和
CERNET（中国教育科研网）的迅速壮大，全国大部 分高校已经建成校园网并接入CERNET。校园网的建
设已成为高校实力与发展水平的标志。
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3. 网络设备选择
实际的需要 未来3年到7年的需求 产品的性能技术指标 性能价格比 功能的完备性 厂商的信誉
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9.2.2
应用信息系统资源建设
校园网建设的一切都是围绕着应用系统展开的。 校园网建设的是否成功可以在该系统中得以充分的体 现。该系统应当是服务于教学、教研及学校管理等众 多环节的综合系统而不能仅是一个Internet的浏览及 相关服务的系统或是一个信息播放系统。
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2. 外部信息资源建设
文件服务
建立FTP服务器，对校内用户提供软件资源、影视歌曲、教 学资源等文件服务，实现校内网络信息资源的共享。
VPN服务
通过使用VPN服务器能够实现校园内外网络的连接，又可以 保证保密数据的安全性。
DNS域名解析服务
提供学校及校内各部门子域名的解析服务功能。
网络安全管理制度
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9.3.2
校园网的管理
日常维护管理
网络管理员应定期对校园网进行检修，在网络出现异常或故 障的情况下，应及时检查、分析、确定故障原因，并进行维修。
账号管理
用户账号下的数据属各个用户的私人数据，当事人具有全部 存取权限，网络管理员具有管理及备份权限、用户优先级、网络 资源分配规则等。