五年级上册松鼠练习题
五年级上册语文第17课《松鼠》同步练习(含答案)
五年级上册语文第17课《松鼠》同步练习一、基础与运用1．让生字走进语境。
松鼠面孔líng lóng、qīng xiù，性格guāi qiǎo。
它们白天躲在窝里xiē liáng，而夜里出来在树上互相zhuī zhú。
2．下列加点字的读音完全正确的一项是（）。
A．驯．良（xùn）翘．尾巴（qiào）B．帽缨．（yīng）树杈．（chā）C．蛰．伏（zhé）苔藓．（xuǎn）D．狭．窄（jiá）矫．健（jiǎo）3．划去括号里不恰当的词语。
（1）松鼠好像很怕（热烈强烈）的日光，白天躲在窝里，晚上才出来。
（2）窝口有一个圆锥形的盖，把整个窝（隐蔽遮蔽）起来。
4．给加点词选择正确的解释。
玲珑：①（东西）精巧细致；②（人）灵活敏捷。
（1）她娇小玲珑．．，满头金发略呈灰白，身子开始微微发胖了。
（2）这件工艺品做工精细，玲珑．．别致，让人爱不释手。
5．下列各句中没有语病的一句是（）。
A．《钢铁是怎样炼成的》这部电视连续剧对我来说有较大的兴趣。
B．通过这次实践活动，使我深受教育。
C．《红岩》这部小说塑造了共产党员江姐的英雄事迹。
D．改革开放二十年来，我国的经济发生了翻天覆地的变化。
6．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）。
虽然他尽了最大努力，还是没能___________住对方的凌厉攻势，痛失奖杯。
能源短缺，加上恶劣的自然条件，极大地__________着这个小镇经济的发展。
那些见利忘义，损人利己的人，不仅为正人君子所____________，还可能滑向犯罪的深渊。
A．遏制限制不耻B．遏止制约不耻C．遏制制约不齿D．遏止限制不齿7．文章比较:将本文与《鲸》相比较,作选择①文体:《鲸》(A)《松鼠》A.常识性说明文B.文艺性说明文②语言风格:《鲸》(A)《松鼠》A.简练平实B.生动形象，极具文学色彩③表达方法:《鲸》(A)《松鼠》A.列数字、打比方、举例子、作比较等方法B.比喻、拟人的手法二、阅读与理解8．阅读课内片段，完成练习。
部编语文五年级上册17松鼠练习卷42
5.?父亲与女儿?中第一个女儿需要〔〕？
A. 太阳B. 下雨C. 月亮
填空题
6.在括号里填上恰当的词语
________的小动物________的小面孔________的尾巴
________的夏天________的日光________的爪子
部编版语文五年级上松鼠练习试题
选择题
1.以下说法不正确的一项为哪一项( )
A.松鼠喜欢在平原地区活动,白天经常出来玩耍、吃东西。
B.松鼠经常在高活动,它们十分警觉。
C.太阳有杀菌的能力,我们可以利用它来预防和治疗疾病。
D.太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳外表的温度很高。
2.以下词语中没有错别字的一项为哪一项〔〕
9. 按要求从文中找出词语写下来。
〔1〕找反义词：笨重——〔 〕光滑——〔 〕
〔2〕找近义词：残酷——〔 〕松软——〔 〕
10. 螺的单身住房有哪些特点？请提取文中的三个词语加以概括。
_____________________________________
11. 短文中画“〞句子①采用了__________的说明方法，突出说明了螺的住房__________的特点；句子②采用了___________和____________的说明方法，具体、形象地说明了__________________。
有些螺还在足的后端长着一个角质或钙质的壳盖，这是当门用的，螺遇到不速之客侵扰时，立刻缩回身体，关起大门，给来客吃闭门羹。
螺的巩固、美观、轻便的单身住房，深受海中的“单身汉〞——寄居蟹的喜爱。
螺死后，它的“房产〞常常被不会盖房的寄居蟹占有。
地球上螺类分布得很广泛，海洋、湖泊、河流、田间、高山、沙漠均能找到螺类动物的踪迹，在一些严酷的自然环境里，大多数动物都无法在其中生存，但某些种类的螺却能照常在那儿过日子。螺类动物之所以能浪迹天涯，四海为家，显然是跟它们惊人的适应各种生活环境的能力分不开的。而这种能耐又与它们奇妙的螺壳有关。螺壳能御寒，能防热，还能避敌害，同时又能背着到处走，实在是一件建筑杰作。
语文部编版五年级上册第17课《松鼠》精选习题
小学语文五年级上册第17课《松鼠》练习题1．看拼音，写词语。
sōnɡ shǔ（）qīnɡ xiù（）línɡ lónɡ（）xiē liánɡ（）ɡuānɡ huá（）xiá zhǎi（）miǎn qiánɡ（）shū lǐ（）2．辨字组词。
秀（）玲（）狭（）梳（）季（）铃（）侠（）流（）3．给加点字选择正确的读音，画“√”。
矫．健（jiáo jiǎo）歇．息（xiē xī）分杈．（chà chā）狭．窄（jiá xiá）勉．强（miǎn mǎn）锥．形（zhuī duī）4．加点字的读音与其他三项不同的是（）A．连翘．B．翘．首C．翘．楚D．翘．起来5．选出下列句中横线上应填词语准确的一项，将序号填入括号中（）它们的爪子是那样，动作是那样，一棵很光滑的高树，一忽儿就爬上去了。
松鼠的叫声很，比黄鼠狼的叫声还要尖些。
要是被人家惹恼了，还会发出一种不高兴的声。
A．尖锐敏捷奇特恨恨B．锐利轻快响亮呵呵C．尖利敏捷嘹亮愤愤D．锐利敏捷响亮恨恨6．下列运用作比较说明方法的一个句子是（）A．在晴朗的夏夜，可以听到松鼠在树上跳着叫着，互相追逐。
B．只有风刮得太厉害了，才到地上来。
C．松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。
D．松鼠轻快极了，总是小跳着前进，有时也连蹦带跳。
7．照样子，在括号里填上合适的词语。
(摘)果实（）尾巴（）露水（）榛子(清秀)的面容（）的窝（）的叫声爪子(锐利) 动作（）反应（）性格（）8．延伸阅读可爱的松鼠松鼠的种类很多，全世界有200多种，我国有20多种。
其中生活在树林里的松鼠，在我国东北和华北各地十分常见，它们身体细长，体毛有棕红色、灰色或褐色等。
人们上山时，常常可以看到松鼠在松树上跳来跳去，一条又长又蓬松的大尾巴，常常向背脊上反转。
有时候，两只前爪捧着一个松果，用锐利的门牙啃着吃，样子可爱无比。
五年级语文上册---松鼠试题及答案
10 * 松快乐大本营1.我能辨析字形再组词。
要( ) 乖( ) 娇( ) 歇( ) 恼( )2.( ）的尾巴( ）地梳理塞得(( ）的果实( ）地跳跃扎得( ）答案：美丽认真满满的金黄欢快紧紧的3.积累大比拼，我能写出带有“鼠”字的成语（写4个）。
例：獐头鼠目________________________答案：鼠目寸光抱头鼠窜胆小如鼠投鼠忌器(鼠肚鸡肠虫臂鼠肝)4.我能找出下列句子没有运用拟人手法的一句（A.尾巴老是翘起来,一直翘到头上,B.松鼠的叫声很响亮,C.它们的毛是灰褐色的,过了冬就换毛,答案：C轻松加油站1.本文的作者是____________国的____________，他毕生从事____________的研究，用40年的时间写出了一篇巨著，书名是____________。
答案：法布封博物学《自然史》2.文中说“松鼠最不像四足兽”,其中最主要的原因是（A.B.它非常敏捷,C.它用前爪往嘴里送东西。
D.它们常常直竖着身子坐着。
答案：C D3.________________________答案：松鼠是漂亮、可爱的小动物，它驯良、乖巧，讨人喜欢。
4.学了《松鼠》这课,感受到了小动物的可爱。
我要发出“关爱动物”的呼吁：________________________________________________答案：关爱动物吧,爱它等于爱自己等。
5.________________________答案：从说明的角度来看，《鲸》侧重于介绍鲸的形体特点和生活习性，而本文侧重于介绍松鼠的外貌、性格和行动；从表达的方法来看，《鲸》运用了列数字、举例子、打比方、作比较等说明方法，而本文主要是采用比喻、拟人手法生动形象地说明事物；从语言风格上来看，《鲸》的语言精练平实，而本文的语言生动传神，极具文学色彩。
小学语文五年级上册《松鼠》课后练习题 附加答案
松鼠第一课时一、连一连。
xùn rén lì duò chà xiá仁驯杈栗狭舵二、读句子，看拼音，写词语。
1.xiǎo qiǎo líng lóng（）的sōng shǔ（）把洞穴zhēbì（）了起来。
2.xiàng shù（）上的小猴子被rě nǎo（）了。
三、填写恰当的修饰语。
（）的面容（）的身体（）的四肢（）的尾巴（）的爪子（）的动作第二课时一、仿写词语。
1.光光溜溜2.既安全又舒适既又既又二、我能按照一定顺序重新排列下列词语。
1．动物生物松鼠哺乳动物2．凉爽炎热寒冷温暖三、我能按照一定顺序重新排列下列词语。
松鼠不躲藏在地底下，经常在高处活动，像飞鸟一样住在树顶上，满树林里（），从这棵树（）到那棵树。
它们在树上（）窝，（）果实，（）露水，只有树被风刮得太厉害了，才到地上来。
1．在括号里填写恰当的动词。
2.这段话主要介绍了松鼠特点，使我们感受到它的。
（）A. 外形漂亮B. 活动驯良C.吃食可爱参考答案：第一课时一、 xùn rén lì duò chà xiá仁驯杈栗狭舵二、1.小巧玲珑松鼠遮蔽2.橡树惹恼三、清秀矫健轻快美丽锐利敏捷第二课时一、1.轻轻松松客客气气 2.宽敞明亮可爱调皮二、1.生物动物哺乳动物松鼠2.温暖炎热凉爽寒冷三、1.跑跳做摘喝 2.B类文阅读-17 松鼠沙漠之舟——骆驼（节选）骆驼耐饥耐渴、性情温顺、不畏风沙、善走沙漠，被世界公认为“沙漠之舟”，是沙漠地区必不可少的交通运输工具。
骆驼有单峰、双峰两种。
我国所产的骆驼是双峰驼，身高2米，重约450公斤，寿命可达35—40岁。
骆驼原为野生，四千多年前被驯化，现野生骆驼在世界上几乎已绝迹，仅在我国内蒙古西部、新疆戈壁和甘肃北部人迹稀少的地方还能发现，被列为国家一级保护动物。
人教版五年级上册语文第17课《松鼠》课时练(含答案)
部编版五年级上册语文17.松鼠课时练一、选择题1．在下面一段话的横线上填人关联词，最恰当的一项是( )周正同学被评为“优秀学生干部”，他时刻把班级的事情放右心上。
发现谁有困难，他想方设法去帮助。
苦点、累点他从无怨言。
A．因为所以如果就虽然但是B．如果就无论都只有才C．之所以是因为无论都虽然但是2．下列加点字的注音全都正确的一项是( )A．繁殖．(zhí) 圆锥．(zhuī)矫．健(jiǎo)杀菌．(jǔn)B．翘．起(qiào) 树杈．(chà) 苔藓．(xiān) 梳．理(shū)C．编扎．(zā) 勉强．(qiǎng) 触．动(chù) 摄．氏度(shè)3．下列课文内容与松鼠所表现的特点对应的不正确的一项是( )A．在晴朗的夏夜，可以听到松鼠在树上跳着叫着,互相追逐—活泼。
B．有人触动大树时松鼠的反应一警觉。
C．蹦跳的动作一轻快。
D．松鼠在秋天拾榛子一贪吃4．下面词语中“强”字与“勉强”的“强”读音相同的一组是( )。
A．强词夺理强人所难B．博闻强记奋发图强C．争强好胜坚强不屈D．先下手为强精兵强将文章比较:将本文与《鲸》相比较,作选择5．文体:《鲸》(A)《松鼠》( )A．常识性说明文。
B．文艺性说明文。
6．语言风格:《鲸》(A)《松鼠》( )A．简练平实。
B．生动形象，极具文学色彩。
7．表达方法:《鲸》(A)《松鼠》( )A．列数字、打比方、举例子、作比较等方法。
B．比喻、拟人的手法。
二、填空题8．比一比，再组词。
驯（________）像（________）滑（________）脑（________）训（________）橡（________）猾（________）恼（________）9．超级模仿秀。
照样子，在括号里填上合适的词语。
(摘)果实( )尾巴( )露水( )榛子(清秀)的面容( )的窝( )的叫声爪子(锐利) 动作( ) 反应( ) 性格( )10．读课文《松鼠》在括号中填上恰当的连词。
部编版五年级语文上册第十七课《松鼠》课文原文、知识点及练习题
部编版五年级语文上册第十七课《松鼠》课文原文、知识点及练习题【原文】松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。
它们虽然有时也捕捉鸟雀，却不是肉食动物，常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡栗。
它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。
玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。
尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。
它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。
可以说，松鼠最不像四足兽了。
松鼠不躲藏在地底下，经常在高处活动，像飞鸟一样住在树顶上，满树林里跑，从这棵树跳到那棵树。
它们在树上做窝，摘果实，喝露水。
只有树被风刮得太厉害了，才到地上来。
在平原地区是很少看到松鼠的。
它们不接近人的住宅，也不待在小树丛里，只喜欢住在高大的老树上。
在晴朗的夏夜，可以听到松鼠在树上跳着叫着，互相追逐。
它们好像很怕强烈的日光，白天躲在窝里歇凉，晚上出来奔跑、玩耍、吃东西。
松鼠不爱下水。
有人说，松鼠横渡溪流的时候，用块树皮当作船，用自己的尾巴当作帆和舵。
松鼠不像山鼠那样，一到冬天就蛰伏不动。
它们是十分警觉的，只要有人触动一下松鼠所在的大树，它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下，或者逃到别的树上去。
松鼠在秋天拾榛子，塞到老树空心的缝隙里，塞得满满的，留到冬天吃。
在冬天，它们也常用爪子把雪扒开，在雪下面找榛子。
松鼠轻快极了，总是小跳着前进，有时也连蹦带跑。
它们的爪子是那样锐利，动作是那样敏捷，一棵很光滑的高树，一忽儿就爬上去了。
松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。
要是被惹恼了，它还会发出一种很不高兴的叫声。
松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方，又干净又暖和。
它们搭窝的时候，先搬些小木片，错杂着放在一起，再用些干苔藓编扎起来，然后把苔藓挤紧，踏平，使那建筑物足够宽敞，足够坚实。
这样，它们可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。
窝口朝上，端端正正，很狭窄，勉强可以进出。
部编版五年级语文上册第17课《松鼠》课时练习题(含答案)
部编版五年级语文上册第17课《松鼠》课时练习题（含答案）一、基础巩固1．下列加点字的读音完全正确的一项是（）A．驯．良（xùn）翘．尾巴（qiào）B．帽缨．（yīng）树杈．（chā）C．蛰．伏（zhé）苔藓．（xuǎn）D．狭．窄（jiá）矫．健（jiǎo）2．下列加点字的解释有误的一项是（）A．错．杂（交错）B．驯．良（驯养）C．矫．健（强壮）D．舒适．（舒服）3．选出下列句中横线上应填词语准确的一项，将序号填入括号中（）它们的爪子是那样，动作是那样，一棵很光滑的高树，一忽儿就爬上去了。
松鼠的叫声很，比黄鼠狼的叫声还要尖些。
要是被人家惹恼了，还会发出一种不高兴的声。
A．尖锐敏捷奇特恨恨B．锐利轻快响亮呵呵C．尖利敏捷嘹亮愤愤D．锐利敏捷响亮恨恨4．和一般四足兽相比，松鼠有很多不同之处，下列比较并非不同之处的一项是（）A．四足兽一般是肉食动物，松鼠却不是，它常吃的食物是杏仁、榛子、榉实、和橡栗。
B．四足兽一般在地上跑，松鼠却经常像飞鸟一样住在树顶上，从这棵树跳到那棵树。
C．四足兽一般会游水，松鼠却不爱下水，横渡溪流时，以树皮做船，尾巴当帆和舵。
D．四足兽一般一胞多胎，松鼠通常一胎生三四个。
5．“直接描述”可以反映某一事物具体而鲜明的特点，下列没运用这一方法的句子有（）A．它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。
B．它们的爪子是那样锐利，动作是那样敏捷，一棵很光滑的高树，一忽儿就爬上去了。
C．松鼠不像山鼠那样，一到冬天就蛰伏不动。
D．窝口有一个圆锥形的盖，把整个窝遮蔽起来，下雨时雨水向四周流去，不会落在窝里。
6．按要求完成句子练习。
（1）松鼠是动物。
（扩句）_________ ________________________ （2）用爪子扒开厚厚的积雪，寻找学底下的食物。
（修改病句）_________ ________________________ 7．课文回眸室。
松鼠练习题答案五年级
松鼠练习题答案五年级一、填空题（每题2分，共10分）1. 松鼠被称为树上的小_____。
【动物】2. 松鼠的前爪有______个指头。
【四】3. 松鼠的尾巴可以用来当______。
【伞、遮阳伞】4. 松鼠的主要食物是______。
【坚果、松子、橡果等】5. 松鼠的储藏室一般建在______。
【树洞、树枝间】二、选择题（每题3分，共15分）1. 松鼠一共有几种颜色的毛？A. 1种B. 2种C. 3种D. 4种答：C. 3种2. 松鼠喜欢在什么季节储存食物？A. 春季B. 夏季C. 秋季D. 冬季答：C. 秋季3. 松鼠可以用尾巴来做什么？A. 翅膀飞翔B. 游泳C. 刷牙D. 伞、遮阳伞答：D. 伞、遮阳伞4. 松鼠主要以以下哪种食物为主？A. 肉类B. 水果C. 坚果D. 蔬菜答：C. 坚果5. 松鼠在储存食物时，一般会选择以下哪个地方？A. 空地B. 草丛C. 水中D. 树洞、树枝间答：D. 树洞、树枝间三、判断题（每题2分，共10分）1. 松鼠的前爪有五个指头。
【错误】2. 松鼠喜欢在夏季储存食物。
【错误】3. 松鼠的尾巴可以用来当伞或遮阳伞。
【正确】4. 松鼠的主要食物是蔬菜。
【错误】5. 松鼠的储藏室一般建在草丛中。
【错误】四、简答题（每题10分，共20分）1. 描述一下松鼠的外形特征。
答：松鼠是一种小型爬行动物，体长约15-30厘米。
它们身上的毛发一般分为三种颜色，分别为灰色、红色和黑色。
松鼠有一双灵活的前爪，前爪上有四个指头。
它们的尾巴比较长而且蓬松，可以用来平衡身体和做伞或遮阳伞。
2. 松鼠主要以什么为食物？它们是如何储存食物的？答：松鼠主要以坚果类食物为主，比如松子、橡果等。
它们还会吃一些种子、水果和昆虫等。
松鼠在秋季经常会储存食物，它们会选择合适的地方，如树洞或树枝间，将食物储存起来。
它们会把嘴里的食物用前爪拿住，再用尾巴卷着食物，将其放置在储藏室中。
这样，在冬季或食物不够的时候，松鼠就可以去储藏室取食物。
统编版五年级语文上册17课《松鼠》课后作业练习题(含答案)
17课《松鼠》课后作业练习题班级：姓名：基础积累大巩固一、读拼音，写词语。
1.他的这套说辞，彻底rě nǎo（）了爸爸，于是，爸爸就惩罚他，让他去面壁思过。
2.他一不小心huá（）了一下，摔倒了。
二、写出下列词语的近义词。
敏锐—————（）锐利—————（）通常—————（）暖和—————（）三、按要求完成句子。
1.松鼠有时也捕捉鸟雀。
它不是肉食动物。
（用合适的关联词连成一句话）___________________________________________________________2.它们可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。
（用加点的关联词造句）___________________________________________________________3. 松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。
（换个说法，保持意思不变）___________________________________________________________阅读能力大提升四、课文整体梳理。
这篇文章先后介绍了松鼠的_________特点和_________，体现出松鼠________、_______、_______的特点。
五、重点段落品析。
松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯（xún xùn）良，很讨人喜欢。
它们虽然有时也捕捉鸟雀，却不是肉食动物，常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡（xiǎng xiàng）栗。
它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。
玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。
尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。
它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。
可以说，松鼠最不像四足兽了。
1.用√选出括号里正确的读音。
2.用横线画出选文的中心句。
3.选文从________、________等方面介绍了松鼠的特点，体现出它乖巧、驯良、漂亮。
人教版五年级上册语文《松鼠》同步练习(含答案)
人教版五年级上册语文《松鼠》同步练习（含答案）一、单选题。
1．加点字的读音与其他三项不同的是（）A．连翘．B．翘．首C．翘．楚D．翘．起来2．根据课文《松鼠》内容，选择正确的一项。
（）A．松鼠是食肉动物。
B．松鼠不爱下水。
C．松鼠最像四足兽。
D．松鼠在冬天就蛰伏不动。
二、根据拼写词语。
wán shuǎruì lìshū shìxiē liánɡɡuānɡ huázhē bìfènɡ xìxùn liánɡ三、下列每组词语都有一个下划线字的读音是错误的，把它选出来。
①捕捉（bǔ）警觉（jué）镇定（zhèn）狂风怒号（hào）②浩瀚（hàn）追逐（zhuó）蛰伏（zhé）难以置信（nán）③安稳（wěn）清澄（chéng）适宜（yí）无拘无束（sù）四、比一比，组一组。
娇矫骄侨狭挟侠峡五、写出句子中画线词语的反义词。
（1）它身体矫健，四肢轻快，非常敏捷。
（2）它们好像很怕强烈的日光，白天躲在窝里歇凉。
（3）它们使那建筑物足够宽敞，足够坚实。
六、用“/”划去括号内不恰当的词语。
（1）松鼠不像山鼠那样一到冬天就（蛰伏潜伏）不动。
（2）它们的爪子是那样（锐利锋利），动作是那样（敏捷灵敏），一棵很光滑的高树，一忽儿就爬上去了。
（3）它们搭窝的时候，先搬些小木片，（错杂错乱）着放在一起。
七、照样子，在括号里填上合适的词语。
①（摘）果实尾巴露水榛子②（清秀）的面容的窝的叫声③爪子（锐利）动作反应性格八、选出下列句子所使用的说明方法。
A.举例子B.作比较C.打比方D.列数字①松鼠通常一胎生三四个。
②松鼠不像山鼠那样，一到冬天就蛰伏不动。
③松鼠像飞鸟一样住在树顶上,满树林里跑。
九、根据课文内容填空（1）《松鼠》的作者是国著名的博物学家、作家，他用40年的时间写出了36册的巨著。
部编版五年级语文上册《松鼠》优选练习题及答案
部编版五年级语文上册《松鼠》优选练习题及答案【基础达标】一、连一连。
xùn rén lì duò chà xiá仁驯杈栗狭舵二、读句子，看拼音，写词语。
1.xiǎo qiǎo líng lóng（）的sōng shǔ（）把洞穴zhēbì（）了起来。
2.xiàng shù（）上的小猴子被rě nǎo（）了。
三、填写恰当的修饰语。
（）的面容（）的身体（）的四肢（）的尾巴（）的爪子（）的动作四、仿写词语。
1.光光溜溜2.既安全又舒适既又既又五、我能按照一定顺序重新排列下列词语。
1．动物生物松鼠哺乳动物2．凉爽炎热寒冷温暖六、我能按照一定顺序重新排列下列词语。
松鼠不躲藏在地底下，经常在高处活动，像飞鸟一样住在树顶上，满树林里（），从这棵树（）到那棵树。
它们在树上（）窝，（）果实，（）露水，只有树被风刮得太厉害了，才到地上来。
1．在括号里填写恰当的动词。
2.这段话主要介绍了松鼠特点，使我们感受到它的。
（）A. 外形漂亮B. 活动驯良C.吃食可爱【能力提升】七、阅读短文《人类的挚友--蚯蚓（节选）》，按要求作答。
人类的挚友——蚯蚓（节选）蚯蚓生活在土壤中，以腐殖有机物和泥土为食。
凡经它吞入而排出的泥土均成团粒结构，增强了土壤的透气性和透水性，而且它排出的粪便是一种良好的有机肥料，富有硝酸盐和钾盐，可改变酸性或碱性土壤，使其变成中性，对农作物的生长极为有利。
因此，自古以来，蚯蚓就被人们誉为“耕耘能手”和改良土壤的“功臣”。
蚯蚓有惊人的消化系统，嗜吃粪肥和各种有机废物，除玻璃、塑料和金属外，其他垃圾它都“吃”，诸如蛋壳、香蕉皮、硬纸板或下水道中的污物，它都吃得津津有味，而且胃口也大得惊人。
美国加利福尼亚州的一座蚯蚓养殖工厂，养殖了 5 亿条蚯蚓，每天吃掉垃圾 200 吨，并获得大量的优质肥料。
日本的一家工厂，每年处理木浆渣需要 40 万美元，而购进125 吨蚯蚓后，不仅及时清理了这些废料，还可以转而将蚯蚓粪便卖给附近蔬菜农场，很快就收回了成本，所以，蚯蚓既是保护环境、处理城市有机废物的“主力军”，又是优质肥料的天然制造者。
部编版五年级上册语文第十七课《松鼠》课文原文、知识点及练习题
部编版五年级上册语文第十七课《松鼠》课文原文、知识点及练习题【篇一】部编版五年级上册语文第十七课《松鼠》课文原文松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。
它们虽然有时也捕捉鸟雀，却不是肉食动物，常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡栗。
它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。
玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。
尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。
它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。
可以说，松鼠最不像四足兽了。
松鼠不躲藏在地底下，经常在高处活动，像飞鸟一样住在树顶上，满树林里跑，从这棵树跳到那棵树。
它们在树上做窝，摘果实，喝露水。
只有树被风刮得太厉害了，才到地上来。
在平原地区是很少看到松鼠的。
它们不接近人的住宅，也不待在小树丛里，只喜欢住在高大的老树上。
在晴朗的夏夜，可以听到松鼠在树上跳着叫着，互相追逐。
它们好像很怕强烈的日光，白天躲在窝里歇凉，晚上出来奔跑、玩耍、吃东西。
松鼠不爱下水。
有人说，松鼠横渡溪流的时候，用块树皮当作船，用自己的尾巴当作帆和舵。
松鼠不像山鼠那样，一到冬天就蛰伏不动。
它们是十分警觉的，只要有人触动一下松鼠所在的大树，它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下，或者逃到别的树上去。
松鼠在秋天拾榛子，塞到老树空心的缝隙里，塞得满满的，留到冬天吃。
在冬天，它们也常用爪子把雪扒开，在雪下面找榛子。
松鼠轻快极了，总是小跳着前进，有时也连蹦带跑。
它们的爪子是那样锐利，动作是那样敏捷，一棵很光滑的高树，一忽儿就爬上去了。
松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。
要是被惹恼了，它还会发出一种很不高兴的叫声。
松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方，又干净又暖和。
它们搭窝的时候，先搬些小木片，错杂着放在一起，再用些干苔藓编扎起来，然后把苔藓挤紧，踏平，使那建筑物足够宽敞，足够坚实。
这样，它们可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。
五年级松鼠练习题
五年级松鼠练习题一、选择题1.松鼠主要以什么为食物？A. 肉类B. 水果和坚果C. 蔬菜D. 鱼类2.松鼠最显著的特征是什么？A. 长尾巴B. 大耳朵C. 长牙齿D. 较大的嘴巴3.松鼠住在哪些地方？A. 洞穴B. 水中C. 树上D. 地下4.松鼠可以爬上高高的树是因为：A. 它们有特殊的爪子和尾巴帮助它们爬树B. 它们可以飞C. 它们可以跳得很高D. 它们住在树下5.松鼠在冬天会做什么？A. 减少活动，躲在树洞里B. 找到温暖的地方冬眠C. 飞到南方避寒D. 继续活动，寻找食物二、填空题1. 松鼠通常以什么样的方式移动？（爬/跳）2. 松鼠的牙齿是不断_____的。
（生长/缩小）3. 松鼠会在地面上建立______来储藏食物。
（树洞/地下洞穴）4. 松鼠有一种特殊的行为叫做______，用来吓唬其他动物。
（倒立/嘶嘶叫）5. 松鼠的尾巴可以用来_____平衡。
（增加/减少）三、判断题请判断以下说法是否正确，正确的请打“√”，错误的请打“×”。
1. √ 松鼠是哺乳动物。
2. ×松鼠的牙齿是固定的，不会生长。
3. √ 松鼠通常在白天活动。
4. √ 松鼠的尾巴可以作为遮阳工具。
5. ×松鼠只住在树洞里。
四、简答题1. 描述一下松鼠的外貌特征。
2. 为什么松鼠可以轻松地爬树？3. 松鼠喜欢在哪些地方筑巢？4. 松鼠是如何储存食物的？5. 松鼠在冬天会做些什么来应对寒冷？五、综合题某天，你在公园里看到了一只受伤的松鼠。
请你根据你对松鼠的了解，写下你会怎么帮助它，包括如何照顾和喂养它，以及在康复后如何将它释放回大自然。
（篇幅有限，只提供题目，具体内容请自行发挥）六、扩展题请你以松鼠的视角写一篇文章，描述一天中松鼠的生活和所经历的事情。
（篇幅有限，只提供题目，具体内容请自行发挥）以上是五年级松鼠练习题，希望对你的学习有所帮助！。
部编版小学语文五年级上册17课《松鼠 》同步练习试题 (含答案)
人教部编版五年级上学期语文第五单元第17课《松鼠》同步练习一、积累运用（共10题；共48分）1.读拼音，写词语。
sōng shǔqīng xiùling lóng xìng rén niǎo wō________ ________ ________ ________ ________shūlǐmiǎn qiǎng xiázǎi rěnǎo guāng huá________ ________ ________ ________ ________2.按要求填空①茸，间架结构是________“逐”字的间架结构是________。
②榛，部首是________，音序是________。
③褐，部首是________，最后一笔的笔画名称是________。
④歇，部首是________，除部首还有________画。
3.选出下列词语书写正确的一项，将序号填入括号中。
（）A. 乘巧清秀玲珑歇凉B. 帽缨机警敏捷躲臧C. 竖立玩要触动褐色D. 榛子榉实橡栗光滑4.选词填空。
驯良善良温顺（1）对他们来说，这种________的动物是最好看的。
（2）鹿是一种性情________的动物。
（3）妈妈是个非常________的人。
5.照样子，在括号里填上合适的词语。
①（摘）果实 ________尾巴 ________露水 ________榛子②（清秀）的面容 ________的窝 ________的叫声③爪子（锐利）动作________ 反应________ 性格________6.给下面句子中划线的词选择正确的解释。
松鼠是一种漂亮的小动物，驯良、乖巧，很讨人喜欢。
（）A.顺服的B. 野生的动物经人长期饲养后逐渐改变原来的习性。
C. 纯熟D. 和顺善良7.把下列关联词语正确填在句子里。
A．只要……就……B．只有……才……①它们在树上做窝，摘果实，喝露水，________树被风刮得太厉害了，________到地上来。
人教部编版五年级上册语文《松鼠 》试题(含答案)
人教版语文五年级上册17.松鼠1．下列加粗字读音正确的一项是( )。
A.分杈(chà) B．爪牙(zhuǎ)C．矫健（jiāo）D．圆锥(zuī)2．看拼音，写词语。
sōng shǔ( )是一种非常机警的动物，遇到任何动静就赶紧逃跑了。
有时候，它们在树上zhuī zhú( )打闹；有时候，它们在窝里xiē liáng( )，guāi qiǎo( )极了。
3．照样子，填动词。
（翘）尾巴( )果实( )露水( )榛子( )树枝( )高树( )鸟雀( )鸟窝4．用“＼”划掉括号中不恰当的词语。
(1)松鼠不像山鼠那样，一到冬天就（蛰伏潜伏）不动。
(2)松鼠轻快极了，总是小跳着前进，有时也连蹦带跑。
它们的爪子是那样（敏锐锐利），动作是那样（灵秀敏捷），一棵很光滑的高树，一忽儿就爬上去了。
(3)它们搭窝的时候，先搬些小木片，（错乱错杂）着放在一起。
5．给加粗词选择正确的解释。
玲珑的意思有：①（东西）精巧细致；②（人）灵活敏捷。
(1)她娇小玲珑，满头金发略呈灰白，身子开始微微发胖了。
( )(2)这件工艺品做工精细、玲珑别致，让人爱不释手。
( )6．读句子，完成练习。
(1)它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快。
玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。
它们的尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。
上面的句子是对松鼠的___________的描写，抓住了_____、_____、_____、_____、_____ 进行描写，把松鼠写得非常惹人喜爱。
(2)它们是十分警觉的，只要有人触动一下松鼠所在的大树，它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下，或者逃到别的树上去。
①这句话围绕“_____”这个词来写松鼠。
②这句话用词特别精妙，“只要……就……”表现出松鼠__________，“跑”“躲”“逃”写出了松鼠感到危险时的快速反应，表现了它们__________的特点。
部编版五年级上册语文《松鼠》练习题
部编版五年级上册语文《松鼠》练习题部编版五年级上册语文《松鼠》练习题《松鼠》一文以生动传神的描写及精确而简练的说明，介绍了松鼠美丽的形状、驯良的性格和乖巧的行为，突出表现了松鼠讨人宠爱的特点，表达了对松鼠的宠爱之情。
下面是我为大家收集的部编版五年级上册语文《松鼠》练习题，欢迎阅读。
一、读拼音，写词语。
1.他的这套说辞，彻底rě nǎo（）了爸爸，于是，爸爸就惩处他，让他去面壁思过。
2.他一不当心huá（）了一下，摔倒了。
二、写出下列词语的近义词。
敏锐—————（）锋利—————（）通常—————（）温和—————（）三、按要求完成句子。
1.松鼠有时也捕获鸟雀。
它不是肉食动物。
（用合适的关联词连成一句话）___________________________________________________________2.它们可以带着儿女住在里面，既舒适又平安。
（用加粗的关联词造句）___________________________________________________________3.松鼠是一种美丽的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜爱。
（换个说法，保持意思不变）___________________________________________________________四、课文整体梳理。
这篇文章先后介绍了松鼠的_________特点和_________，体现出松鼠________、_______、_______的特点。
五、重点段落品析。
松鼠是一种美丽的小动物，乖巧，驯（xún xùn）良，很讨人喜爱。
它们虽然有时也捕获鸟雀，却不是肉食动物，常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡（xiǎng xiàng）栗。
它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体强健，四肢轻快，特别灵敏，特别机警。
玲珑的.小面孔，衬上一条帽缨形的漂亮尾巴，显得非常美丽。
尾巴老是翘起来，始终翘到头上，自己就躲在尾巴底下乘凉。
五年级语文上册17 松 鼠(基础八分钟)作业
乖巧 外形特征
驯良 生活习性
经常在高处活动 喜欢在夜间活动
秋藏食物 树上搭窝 讲究卫生 一胎生三四个 过了冬会换毛
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苔藓. (xiān) 矫. 健(jiǎo)
1 2345
2. 看拼音，写词语。 sōng shǔ chù dòng jǐng jué shū lǐ tuō luò
松鼠 触动 警觉 梳理 脱落
zhuī zhú xiē liáng guāi qiǎo guāng huá líng lóng
追逐 歇凉 乖巧 光滑 玲珑
习题课件 · 人教版语文五年级上册
第五单元
17. 松 鼠
1. 用“_______ ”画出下面两组词语中加点字错误
的读音，并改正。
(1)驯. 良(xùn) 翘. 尾巴(qiào)
(2)蛰. 伏(zhé) 勉强.__x_i_ǎ_n______
树杈. (chà)
___q_iǎ_n_g______
(1)松鼠经常在高处活动，( 只有 )树被风刮得太厉害了，松鼠 ( 才 )到地上来。
(2)松鼠( 虽然 )有时也捕捉鸟雀，( 但是 )它不是肉食动物。 (3)聪聪非常喜欢阅读，( 只要 )有空闲时间，他( 就 )会躲
在书房里读书。
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5. 根据课文内容补充下面的思维导图。 示例：
面容清秀 眼睛发光 身体矫健 四肢轻快 尾巴美丽
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xiá zhǎi qīng xiù shōu shi zuò wō miǎn lì
狭窄 清秀 收拾 做窝 勉励
1 2345
3. 选字填空。 梳疏蔬
( 梳 )洗 ( 疏 )远 ( 蔬 )菜 稀( 疏 ) 狭侠峡
( 峡 )谷 ( 狭 )长 ( 侠 )客 心胸( 狭 )窄
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五年级上册松鼠练习题
五年级上册松鼠练习题
拥：①拥有②聚到一起③赞成④抱
１.大家不要拥挤，请排队买票·（）
２.我国拥有丰富的水电资源·（）
３.她们姐妹俩含着热泪紧紧拥抱着·（）
４.全国人民衷心拥护中国共产党·（）
二.我能为下面的句子做瘦身运动
例：松鼠是一种漂亮的小动物·
松鼠是小动物·
１.雪白的浪花一次又一次地涌上沙滩·
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿２.天上数不清的星星闪耀着迷人的光辉·
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿３.松鼠的一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着·
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿三.我能照样子给下面句子换个说法
例：您帮我买张报纸·
请您帮我买张报纸·
你帮我买张报纸，好吗？
１.你不要随地扔果皮·
⑴＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
⑵＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
２.你们让个座位给老人坐·
⑴＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
⑵＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
四.我会给下面的句子加标点符号
１.我非常喜欢阅读松鼠这篇文章
２.水果市场的水果真多有苹果香梨葡萄橙子等
３.老师问我你今天的作业完成了吗
４.我希望每个同学都能认真阅读课外书老师说
五.瞧瞧我的阅读天地
＿＿＿＿＿＿＿
河马是世界上稀有的动物之一·
河马的鼻孔.眼睛和耳朵全生在脸的上部，几乎成了一个平面，因而当它把身体潜入水中的时候，眼.鼻.耳还能露在水面上·它的一对大门牙，不是向上长，而是向前方平行探出，好像两把铲子一样·它的嘴比一般动物都大，当它张开大嘴时，一个人如果跳进去，恐怕还填不满它的嘴呢·有人曾经亲眼看到河马把一条小船咬成两段·五六厘米粗的芦苇秆子，它咬起来，就好像人们吃韭菜那样容易·
河马不但嘴大，胃口也大·据说它的胃能容纳１００千克左右的食物·在动物园里，因为不光是喂草，以喂大麦.燕麦.小麦.胡萝卜等精料，所以每天的食量可以减少到３０千克左右·
在它的故乡非洲，河马几乎日夜泡在水里，靠吃芦苇.水草过活·
１.河马的身体构造有什么特点？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿２.河马的胃口大是从哪里看出来的？：
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿３.写出这篇文章的过度句：
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿４.给短文加上合适的题目，写在文前的横线·。