“践行价值观、文明我先行”主题系列活动方案

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“践行价值观、文明我先行”主题系列活动方案

为大力培育和践行社会主义核心价值观,推进文明建设,不断提高广大师生的思想道德素质和学校精神文明创建水平,在全校形成“做文明人、办文明事”的良好风尚,在全校开展“践行价值观、文明我先行”主题系列活动,特制定活动方案如下:

一、指导思想

以培育和践行社会主义核心价值观,推进文明建设为总体目标,坚持立德树人,德育为先,以“做文明人、办文明事”为基本要求,以“践行价值观、文明我先行”为主题,与“三爱”教育相结合,与行为习惯养成教育相结合,与“两创两争”相结合,与师德师风建设相结合,在全校大力开展文明服务、文明交通、文明餐桌和培育良好校风校训等系列活动,丰富内容,拓宽途径,创新载体,增强实效,全面提高广大师生的思想道德素质和学校精神文明创建水平,争创文明学校、文明班级,争做文明教师、文明学生,为推进文明建设增光添彩。

二、活动对象

全体教师和学生

三、活动内容与措施

学校要立足学校,坚持校内与校外相结合,课内与课外相结合,学校与家庭、社会相结合,扎实有效地开展“践行价值观文明我先行”主题系列活动,突出主题,明确任务,将全面落实,全面育人,注重实效。

1.加强宣传教育引导。学校要通过课堂教学、主题班会、校园影

视、演讲比赛、专题讲座、读书活动、板报、手抄报、图片展、校园文化长廊、文化宣传墙等多种途径和形式,对广大师生深入进行社会主义核心价值观教育和“中国梦”的宣传教育,大力营造教育系统“践行价值观、文明我先行”的浓厚氛围。

2.深入开展文明服务活动。要以3月份学雷锋活动月为契机,校内与校外相结合,大力开展学雷锋志愿者服务活动。学校要精心组织,组成“学雷锋志愿者服务队”,走进公共社区,开展打扫卫生、帮助孤寡老人及幼小、等社会实践服务活动。学校每年将评选表彰一批雷锋式先进个人、雷锋式服务小队、雷锋式班级、雷锋式学校,以典型示范引领带动学雷锋志愿者服务活动水平的整体提升。

3.深入开展文明交通活动。学校要通过召开主题班会,邀请学校法制副校长开展文明交通专题讲座,举行“文明交通我先行”辩论赛、征文比赛、手抄报比赛、漫画比赛,开展“交通违法我监督”随手拍活动,开展“小黄帽”小交警执勤活动,印发“文明交通,绿色出行”告知家长一封信,向学生及学生家长普及文明交通法规知识,在广大中学生中开展“摒弃交通陋习,做文明交通使者”活动,教育学生过马路要走人行横道、不闯红灯,不乘坐无牌照三轮车、改装车、装卸车等存在安全隐患的车辆,争做文明交通的表率。

4.深入开展文明餐桌活动。要通过主题班会、国旗下讲话、倡议书等形式向学生普及节约知识,强化节约光荣、浪费可耻的社会导向。在学生中广泛开展“讲文明,讲秩序,讲节约”活动。

5.积极培育优良校风校训。学校要通过培育社会主义核心价值观、开展“三爱”教育、传承中华优秀传统文化活动、“两创两争”活动、

深化行为习惯养成教育、加强依法治校、校园文化建设等,厚植优良校风校训产生的土壤,积极培育理念先进、全面育人、奋发有为、富有特色的优良校风,形成富有教育意义和正能量的校训,用优良的校风校训,培育学生健康成长。

学校要深化“三爱”(爱学习、爱劳动、爱祖国)教育,要将“三爱”教育与深化“中国梦”宣传教育结合起来,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观;将“三爱”教育纳入课堂教学中,深入挖掘教育资源;通过组织专题报告、座谈研讨等形式进行主题宣讲活动,不断升华对“三爱”的理解和认识;将“三爱”教育贯穿于社会实践活动中,组织学生参加劳动体验活动,引导学生树立尊重劳动人民和劳动成果的思想感情;将“三爱”教育与校园文化建设和校风校训结合起来,打造“三爱”教育文化品牌。

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