洁净的燃料-氢气上课
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2014-12-9
实验5-4
收集一小试管氢气,用拇指堵住
试管口,使试管口稍向下倾斜,
接近酒精灯火焰,再移开拇 指点火。
2014-来自百度文库2-9
实验5-4 氢气验纯的操作
操作要领
用排水法或向下 排空气法收集一 试管氢气用拇指 堵住试管口,移 近火焰,松开拇 指点火
2014-12-9
现象
结论
听到尖锐的 爆鸣声
2014-12-9
横放形如工;元素符号:H 是密度最小的气体 气体它最轻; 燃烧后的产物是水 点燃既来水, 点燃不纯的氢气发生 不纯会爆鸣。
爆炸(检验纯度)
2014-12-9
氢 气 的 性 质
一.物 理 性 质
小 结
通常:无色 无味 气态 密度:比空气小(最小) 溶解性:难溶于水 氢气 液氢 固态氢
时放出大量的热。
2014-12-9
(1)下列关于氢气的物理性质的描述中,不正 确的是( ) A、氢气具有刺激性气味 B、氢气极难溶于水 C、氢气是最轻的气体 D、在—259℃时氢气能变成雪状的固态
A
(2)氢气具有的化学性质是( ) A、通常状况下是无色气体 B、密度小 C、具有可燃性 D、熔点低
C
易拉罐会掀开来,听到爆炸声
2014-12-9
原来当氢气与空气混合时,一旦点燃,反应迅 速进行,在极短的时间内放出大量的热,使塑料 杯子内的气体急剧膨胀,结果发生爆炸。
实验测定,当氢气的总体积在4%~74.2%时, 点燃就会发生爆炸,这个范围叫做氢气的爆炸 极限。因此,在使用氢气时,要特别注意安全。 点燃氢气之前,一定要检验氢气的纯度。
(1)物质的性质决定物质的应用,本文中介绍 了一些氢气的应用知识,请写出相对应的氢气性质。 (用文字表述)氢气的性质应用:
用倒置在水槽中的装满水的瓶子收集氢气;
氢气难溶于水
氢气被用于飞艇和载人气球;
氢气的密度比空气小
人们用氦气代替氢气填充飞艇;
氢气易燃易爆
氢气用来制金属钨;
氢气具有还原性 氢气正在成为新兴的能源 氢气可燃
听到轻微的 “噗”声
不 纯
纯 净
我们已经知道,氢气完全燃烧时,跟空气 里的氧气化合成水,同时放出大量的热。 这热量有多大呢?据测定,氢气完全燃 烧的热值为143×103kJ/kg,而汽油完 全燃烧的热值为46×103kJ/kg,可见氢 气真是难能可贵的既清洁有高能的理想 燃料。 目前,液氢已在宇宙火箭、航天飞机、导 弹等方面应用。
点燃
谢谢大家!
2014-12-9
4、氢气难溶于水,在标准状况下,1体积水中能 溶解0.0214体积的氢气。
提问:那么,同学们能用最简短的文字 来总结一下氢气的物理性质吗? 氢气是无色、无味气体,难溶于水, 密度最小。熔沸点低。
2014-12-9
· 氢气具有的化学性质——可燃性
氢气是一种可燃性气体, 在有氧气的 条件下可以发生如下反应:
水 ,来源丰富。 (3)制氢气的原料是________
2014-12-9
氢气的燃烧实验 1.实验操作:在带尖嘴的导管口点燃纯净的氢气,在火焰 上方罩一个冷而干的烧杯,并用手触摸烧杯。 2.实验现象:纯净的氢气在空气中安静地燃烧,产生淡蓝 色火焰,烧杯内壁有水珠,放出大量的热。
3.实验结论:纯净的氢气在空气中安静地燃烧生成水,同
小 。 气体,密度比空气________
2.氢气的化学性质
淡蓝 色火焰,化学 可燃性:氢气在空气中燃烧时产生________ 点燃 2H2+O2=====2H2O 方程式为_____________________________________________ 。
2014-12-9
3.氢气的检验方法
二 . 化 学 性 质
点燃
可燃性
2H2 + O2
放出大量的热
2H2O
不纯的氢气
纯净的氢气 在空气中安静地燃烧
2014-12-9 发出
发生爆炸 (4% ~ 74.2%)
点燃前一定要验纯
淡蓝色的火焰
氢气 1.氢气的物理性质
无 无 难 氢气是一种________ 色、________ 味、________ 溶于水的
5.1洁净的燃料-氢气 牙科中学 2014.12.4
2014-12-9
被烤焦的动物的尸体 森林火灾
2014-12-9
人类逐渐开始使用火,来烹饪食物,夜间 照明,冬天取暖,驱赶猛兽,保护家园
2014-12-9
那么,我们生活中常用的燃料有哪些呢?
常见的燃料有木柴、煤炭、天然气、液
化气、煤气、汽油、煤油等
2014-12-9
拓展提升
某实验小组在进行燃烧条件的探究实验时 ,发现氢气在氯气中也可以燃烧并生成一种气 体氯化氢;试写出该反应的化学方程式:
2 H 2 Cl 2 2 HCl 反应类型化合反应;
通过这个实验你对燃烧有什么新的认识: (1)燃烧不一定有氧气参加; (2)如果氢气中混有氯气达到相应的爆炸极限 也会发生爆炸;……
用拇指堵住集满氢气的试管口,管口向下靠近火焰,移开
尖锐爆鸣声 表明氢气不纯,声音很小则表 拇指点火,发出______________
明氢气较纯。 4.氢能源的优点 水 (1)氢气燃烧的产物是________ ,没有任何的污染。 (2)氢气燃烧放出的热量多。经测定每千克氢燃烧放出的热
是每千克汽油的三倍。
反应的现象视氢氧混合的情况而有所不同。 当氢气的体积为总体积的4.0%-74.2%时,点 燃就会发生爆炸;否则,氢气就能安静燃烧。 所以,在点燃氢气前必须验纯,以确保氢气的 纯度。
2014-12-9
实验5-2氢气的燃烧
在带尖嘴的金属导管口点燃纯净的氢 气,观察火焰的颜色。把一个冷而干 燥的烧杯置在火焰上方,观察烧杯壁 上出现的现象。用手触烧杯感觉一下。
2014-12-9
实验5-1
项目 观察现象 性质推断 密度比空气小
可燃性
用氢气流蘸肥 气泡会向 皂液吹气泡 上飞 用燃着的木条 气泡会燃烧 点燃气泡
2014-12-9
· 氢气的物理性质
1、通常情况下,氢气是一种无 色无味的气体。 2、 在标准状况下,氢气的密度 为0.0899g/L,跟同体积的空气比 ,约为空气质量的1/14,是所有气 体中密度最小的。吹肥皂泡.swf 3、温度为-252.8℃时,在大气压 强为1.013×105Pa,氢气液化为无 色液体,通常称之为“液氢”,有 超导能力。在-259.14℃,能变为 雪状固体。
2014-12-9
【实验5-2 】
实验现 象 化学方程式 注
点 燃 纯 净 氢 气
火焰为 蓝 色, 罩在火焰上 的烧杯内壁 有 水珠出现 , 手触烧杯感 觉烫 .
反应 放热 产物 是水 清洁 燃料
2014-12-9
实验5-3氢气爆炸
取一个无盖、底部钻一小孔的易拉罐,用纸团 堵住小孔,开口一端朝下,通入一会儿氢气, 使杯里的气体为氢气和空气的混合气。把这个 杯子拿到安全的地方,拔掉堵孔的纸团,用燃 着的木条在小孔处点火,大家观察到什么现象?
实验5-4
收集一小试管氢气,用拇指堵住
试管口,使试管口稍向下倾斜,
接近酒精灯火焰,再移开拇 指点火。
2014-来自百度文库2-9
实验5-4 氢气验纯的操作
操作要领
用排水法或向下 排空气法收集一 试管氢气用拇指 堵住试管口,移 近火焰,松开拇 指点火
2014-12-9
现象
结论
听到尖锐的 爆鸣声
2014-12-9
横放形如工;元素符号:H 是密度最小的气体 气体它最轻; 燃烧后的产物是水 点燃既来水, 点燃不纯的氢气发生 不纯会爆鸣。
爆炸(检验纯度)
2014-12-9
氢 气 的 性 质
一.物 理 性 质
小 结
通常:无色 无味 气态 密度:比空气小(最小) 溶解性:难溶于水 氢气 液氢 固态氢
时放出大量的热。
2014-12-9
(1)下列关于氢气的物理性质的描述中,不正 确的是( ) A、氢气具有刺激性气味 B、氢气极难溶于水 C、氢气是最轻的气体 D、在—259℃时氢气能变成雪状的固态
A
(2)氢气具有的化学性质是( ) A、通常状况下是无色气体 B、密度小 C、具有可燃性 D、熔点低
C
易拉罐会掀开来,听到爆炸声
2014-12-9
原来当氢气与空气混合时,一旦点燃,反应迅 速进行,在极短的时间内放出大量的热,使塑料 杯子内的气体急剧膨胀,结果发生爆炸。
实验测定,当氢气的总体积在4%~74.2%时, 点燃就会发生爆炸,这个范围叫做氢气的爆炸 极限。因此,在使用氢气时,要特别注意安全。 点燃氢气之前,一定要检验氢气的纯度。
(1)物质的性质决定物质的应用,本文中介绍 了一些氢气的应用知识,请写出相对应的氢气性质。 (用文字表述)氢气的性质应用:
用倒置在水槽中的装满水的瓶子收集氢气;
氢气难溶于水
氢气被用于飞艇和载人气球;
氢气的密度比空气小
人们用氦气代替氢气填充飞艇;
氢气易燃易爆
氢气用来制金属钨;
氢气具有还原性 氢气正在成为新兴的能源 氢气可燃
听到轻微的 “噗”声
不 纯
纯 净
我们已经知道,氢气完全燃烧时,跟空气 里的氧气化合成水,同时放出大量的热。 这热量有多大呢?据测定,氢气完全燃 烧的热值为143×103kJ/kg,而汽油完 全燃烧的热值为46×103kJ/kg,可见氢 气真是难能可贵的既清洁有高能的理想 燃料。 目前,液氢已在宇宙火箭、航天飞机、导 弹等方面应用。
点燃
谢谢大家!
2014-12-9
4、氢气难溶于水,在标准状况下,1体积水中能 溶解0.0214体积的氢气。
提问:那么,同学们能用最简短的文字 来总结一下氢气的物理性质吗? 氢气是无色、无味气体,难溶于水, 密度最小。熔沸点低。
2014-12-9
· 氢气具有的化学性质——可燃性
氢气是一种可燃性气体, 在有氧气的 条件下可以发生如下反应:
水 ,来源丰富。 (3)制氢气的原料是________
2014-12-9
氢气的燃烧实验 1.实验操作:在带尖嘴的导管口点燃纯净的氢气,在火焰 上方罩一个冷而干的烧杯,并用手触摸烧杯。 2.实验现象:纯净的氢气在空气中安静地燃烧,产生淡蓝 色火焰,烧杯内壁有水珠,放出大量的热。
3.实验结论:纯净的氢气在空气中安静地燃烧生成水,同
小 。 气体,密度比空气________
2.氢气的化学性质
淡蓝 色火焰,化学 可燃性:氢气在空气中燃烧时产生________ 点燃 2H2+O2=====2H2O 方程式为_____________________________________________ 。
2014-12-9
3.氢气的检验方法
二 . 化 学 性 质
点燃
可燃性
2H2 + O2
放出大量的热
2H2O
不纯的氢气
纯净的氢气 在空气中安静地燃烧
2014-12-9 发出
发生爆炸 (4% ~ 74.2%)
点燃前一定要验纯
淡蓝色的火焰
氢气 1.氢气的物理性质
无 无 难 氢气是一种________ 色、________ 味、________ 溶于水的
5.1洁净的燃料-氢气 牙科中学 2014.12.4
2014-12-9
被烤焦的动物的尸体 森林火灾
2014-12-9
人类逐渐开始使用火,来烹饪食物,夜间 照明,冬天取暖,驱赶猛兽,保护家园
2014-12-9
那么,我们生活中常用的燃料有哪些呢?
常见的燃料有木柴、煤炭、天然气、液
化气、煤气、汽油、煤油等
2014-12-9
拓展提升
某实验小组在进行燃烧条件的探究实验时 ,发现氢气在氯气中也可以燃烧并生成一种气 体氯化氢;试写出该反应的化学方程式:
2 H 2 Cl 2 2 HCl 反应类型化合反应;
通过这个实验你对燃烧有什么新的认识: (1)燃烧不一定有氧气参加; (2)如果氢气中混有氯气达到相应的爆炸极限 也会发生爆炸;……
用拇指堵住集满氢气的试管口,管口向下靠近火焰,移开
尖锐爆鸣声 表明氢气不纯,声音很小则表 拇指点火,发出______________
明氢气较纯。 4.氢能源的优点 水 (1)氢气燃烧的产物是________ ,没有任何的污染。 (2)氢气燃烧放出的热量多。经测定每千克氢燃烧放出的热
是每千克汽油的三倍。
反应的现象视氢氧混合的情况而有所不同。 当氢气的体积为总体积的4.0%-74.2%时,点 燃就会发生爆炸;否则,氢气就能安静燃烧。 所以,在点燃氢气前必须验纯,以确保氢气的 纯度。
2014-12-9
实验5-2氢气的燃烧
在带尖嘴的金属导管口点燃纯净的氢 气,观察火焰的颜色。把一个冷而干 燥的烧杯置在火焰上方,观察烧杯壁 上出现的现象。用手触烧杯感觉一下。
2014-12-9
实验5-1
项目 观察现象 性质推断 密度比空气小
可燃性
用氢气流蘸肥 气泡会向 皂液吹气泡 上飞 用燃着的木条 气泡会燃烧 点燃气泡
2014-12-9
· 氢气的物理性质
1、通常情况下,氢气是一种无 色无味的气体。 2、 在标准状况下,氢气的密度 为0.0899g/L,跟同体积的空气比 ,约为空气质量的1/14,是所有气 体中密度最小的。吹肥皂泡.swf 3、温度为-252.8℃时,在大气压 强为1.013×105Pa,氢气液化为无 色液体,通常称之为“液氢”,有 超导能力。在-259.14℃,能变为 雪状固体。
2014-12-9
【实验5-2 】
实验现 象 化学方程式 注
点 燃 纯 净 氢 气
火焰为 蓝 色, 罩在火焰上 的烧杯内壁 有 水珠出现 , 手触烧杯感 觉烫 .
反应 放热 产物 是水 清洁 燃料
2014-12-9
实验5-3氢气爆炸
取一个无盖、底部钻一小孔的易拉罐,用纸团 堵住小孔,开口一端朝下,通入一会儿氢气, 使杯里的气体为氢气和空气的混合气。把这个 杯子拿到安全的地方,拔掉堵孔的纸团,用燃 着的木条在小孔处点火,大家观察到什么现象?