科粤版九年级化学5.1-洁净的燃料-氢气

答：氢气的密度比空气小，试管口向上时， 移开拇指后，氢气逸出。
思考：氢能源的优点是什么
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
氢气的用途
1. 理想的高能燃料： （1）氢能源的优点：
①产物是水无污染。 ②燃烧放热多，热值高。 ③制取氢气的原料来源广。 （2）氢燃料电池：能量转化方式：化学能 （3）氢能源尚未得到广泛的应用的原因 ①制取成本高 ②储存、运输中的安全问题未解决
101.3kPa，-252℃时氢气变为无色液体； 101.3kPa，-259℃时，氢气变成雪状固体
试与氧气比较其物理性质的异同?
氢气与氧气的物理性质的比较
氢气
氧气
色态味 通常状况下，为无色无味的气体
溶解性
极难溶于水 不易溶于水
密度 密度比空气小 （标况） （0.090 g·L-1 ）
密度比空气大 （1.429 g·L-1）
电能
氢气的用途
2.填充探空气球： 密度最小，但不安全，通常用氦气。
性质
决定 体现
用途
1．下列氢气的性质中，属于化学性质的是（ ） A．标准状况下氢气密度小于空气的密度 B．混有空气中的氢气，点燃易发生爆炸 C．氢气难溶于水 D．液态氢是无色液体
2．下列反应的生成物，不污染空气的是（ ） A．在空气中燃烧煤 B．在空气中燃烧石油 C．燃放烟花爆竹 D．氢气在空气中燃烧
再见
氢气燃烧实验：注意观察现象，思考上述问题。
纯净氢气的燃烧: 安静的燃烧.
火焰的颜色
产生淡蓝色火焰
干冷烧杯内壁
烧杯内壁有水雾
接触烧杯手的感觉
手感到发烫，放出大量热
化学性质
二、氢气的化学性质
1、常温下，氢气的化学性质稳定。
2、氢气的可燃性
点燃
2H2 + O2
2H2O
现象：淡蓝色火焰，烧杯内壁有水雾，
放出大量热 思考:该实验能否证明水由H和O两种元素组成?
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第五章 燃 料
5.1 洁净的燃料 氢气
1783年11月，法国的罗 齐埃和达尔朗德乘坐由 蒙特哥菲兄弟发明的热 气球第一次升上了天空， 开创了人类航空的新时 代。
在热气球载人升空后不久，法国的 查尔斯和罗伯特乘另一种气球升上 了天空，并没有用加热空气的方法， 你知道是什么气球吗？
比较实验
如何检验氢气的纯度？
正确操作：用拇指堵住。
移近火焰，移开拇指点火。
“噗”的一声－氢气纯净 尖锐的爆鸣声－氢气不纯
如果氢气 不纯净，我们 应该怎么做？
继续收集氢气检验，如 果还是用刚才手上的那只试 管，我们能否直接用它继续 向下排气法收集呢？
某同学收集一试管氢气， 按右下图所示用拇指堵住 试管口，移近火焰，移开拇 指点火，检验氢气的纯度， 结果没有听到任何声音，分析 其原因：
想一想，为什么点燃纯净的氢气不会爆 炸，而点燃氢气和氧气的混合气体就会爆炸？
纯净的氢气在空气中燃烧并未爆炸，那么 这起空难究竟是怎么回事呢？
氢气是一种易燃、易爆气体，当空气 里混入氢气的体积达到总体积的 4.0%～74.2%时，点燃时就会发生爆 炸。这个范围叫做氢气的爆炸极限。
点燃或加热氢气前，必须验纯 拓展：点燃或加热其他可燃性气体前，都必须验纯 如：煤气、天然气、
１发某现同 瓶学口用有燃着的淡蓝蜡色烛火去焰出点现燃；集当气燃瓶着熄里的灭的蜡氢烛气，
伸入集气瓶时，发现蜡烛火焰
，再把
蜡氢烛气能拿够出瓶外时，燃蜡烧烛，又但
着不火支能持。燃这烧说。明
２ 将氢气与氧气的性质和用途 作比较，各有什么异同之处？
氢气用途
氢气的用途
1、填充探空气球（因为氢气的密度比 空气小） 2、作高能燃料（因氢气有可燃性） 3、焊接金属（因氢气有可燃性） 4、冶炼金属（因氢气具有还原性）
5、制盐酸：H2 + Cl2 点=燃 2HCl
HCl气的水溶液叫盐酸。 决定
性质 体现 用途
性质
物理性质：通常状况下，无色无味 的气体，密度比空气小， 极难溶于水。
氢气的性质和用途
化学性质（1）可燃性。点燃前验纯
决
（2）还原性
定
用途
可制探空气球 作高能燃料 焊接金属 冶炼金属
密度比空气小
可燃性 可燃性 还原性
空气密度＝1.293 g·L-1
航空史上的悲剧
在法国人罗齐埃第一次乘 热气球飞上天空后第二年， 他计划乘气球飞越英吉利 海峡。为飞得更远他决定 把氢气球和热气球组合在 一起去飞越海峡。然而升 空不久，两只气球碰到了 一起发生了爆炸，葬送了 他年轻的生命。这是航空 史上的第一个悲剧。
实验探究
二化学性质
一、物理性 质
实验Ⅰ：利用实验装置中的气体，吹 出肥皂泡。
实验Ⅱ：用嘴吹出肥皂泡。
为什么会产生这些现象？
物理性质
一：氢气的物理性质
1、通常状况下，无色、无味的气体。
2、 0℃、 101.3kPa 下，ρ=0.090g/L，
（相同条件下密度最小的气体。) 3、极难溶于水。 4、沸点为－252℃，熔点为－259℃。