高考作文素材应用之十大技法之对比映衬

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映衬、衬托、正衬、烘托、反衬、对比的联系和区别

映衬、衬托、正衬、烘托、反衬、对比的联系和区别

映衬、衬托、正衬、烘托、反衬、对⽐的联系和区别所谓映衬,就是映照、衬托。

映照,就是⽤光线照射⽽显出物体的形象;衬托,就是为使事物的特征突出,⽤另⼀些事物来陪衬或对照。

⽂学作品中的映衬主要指后者,诗歌⾃然也如此。

由“陪衬或对照”来看,映衬有两种,⼀种是正衬,⼀种是反衬。

李⽩在《梦游天姥吟留别》中的“半壁见海⽇,空中闻天鸡”就是正衬。

试想登上天姥⼭的半⼭腰,就能望见东海⽇出,听到天鸡的啼鸣,那么天姥⼭⼭峰必然⾼⼊云天,连接仙境,出“仙之⼈兮列如⿇”的盛况也就在情理之中了。

⼜如“天台⼀万⼋千丈,对此欲倒东南倾”,极写天台⼭之⾼,但⾯对天姥⼭却像是要向东南倾倒下去,⾜见“天姥连天向天横”。

反衬的著名例⼦是王籍的诗句“蝉噪林愈静,鸟鸣⼭更幽”。

正因为听上去觉得蝉叫声特别喧噪、鸟鸣声特别清亮,所以⼭林幽静⾄极,以闹衬静,静境深⼴。

⼜如杜甫的名句“朱门酒⾁臭,路有冻死⾻”,⽤“酒⾁臭”反衬“冻死⾻”,更显⼈民的痛苦、悲惨。

映衬(⽆论是正衬还是反衬)的⽬的,或是为了突出所描述事物的特点,或是为了强调所要表达的思想、情感。

映衬(衬托、烘托)有⾊彩相衬:如“万绿丛中⼀点红”,“红”得特别鲜明浓烈;“⿊云压城城欲摧,甲光向⽇⾦鳞开”,“亮”得格外夺⽬惊⼼。

有景物衬情:衬法有两种,衰景衬悲愁、美景衬欢乐是正衬,如“醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸⽉”、“枫叶荻花秋瑟瑟”,如“两个黄鹂鸣翠柳,⼀⾏⽩鹭上青天”;乐景衬哀情(或相反)是反衬,如杜甫诗“江碧鸟逾⽩,⼭青花欲燃。

今春看⼜过,何⽇是归年?”有⼈物相衬:如“耕者忘其犁,锄者忘其锄。

来归相怨怒,但坐观罗敷”(《陌上桑》),极⾔罗敷之美;“未免被⼈褒⼥笑,只教天⼦暂蒙尘”(李商隐《华清宫》),讽刺杨贵妃美⾊误国。

有动静相衬:如“明⽉松间照,清泉⽯上流”;“空⼭不见⼈,但闻⼈语响”;“万籁此俱寂,但余钟磬声”;“四千年来车马寂,古槐深巷暮蝉愁”(张籍《法雄寺东楼》)。

此外还有⼤⼩、多少、冷暖、远近、⾼低、明暗等等⽅⾯的映衬,在阅读赏析时也应注意。

高考语文写作秘笈如何运用对比和照应手法提升作文的对比感和呼应感

高考语文写作秘笈如何运用对比和照应手法提升作文的对比感和呼应感

高考语文写作秘笈如何运用对比和照应手法提升作文的对比感和呼应感高考语文写作秘笈:如何运用对比和照应手法提升作文的对比感和呼应感作文,作为高考语文考试的重要组成部分,是考生们最关注的一项内容。

写作不仅考察考生的思维能力和表达能力,更是要求考生能够灵活运用各种修辞手法来提升作文的艺术性和表达效果。

本文将探讨如何运用对比和照应手法,从而增强作文的对比感和呼应感。

一、对比手法的运用在作文中,对比是一种常见的修辞手法,通过比较两个或多个事物的差异,从而突出主题和观点。

对比手法的正确运用可以增加作文的层次感和思想深度。

1. 对立对比对立对比是最基本的对比手法之一。

通过对比事物本身的对立或矛盾,展示主题的冲突和矛盾,从而加深作文的表达效果。

例如,在描述一个人物形象时,可以描写他的外表与内心的对立,给读者留下深刻的印象。

2. 类比对比类比对比是一种将两个事物进行比较,找出其相同点和相似性的对比手法。

通过类比对比,可以使作文更加生动形象,增加读者的共鸣和理解。

例如,可以比喻一个人的成长过程如同花开的过程,通过花开花落的变化形象地描述人物的成长历程。

3. 时间对比时间对比是通过对比不同时期的事物或者同一事物在不同时期的变化,来达到突出主题或者表达观点的目的。

通过时间对比,可以展示事物的变迁,使读者更加直观地感受到主题的发展和变化过程。

二、照应手法的运用照应是一种修辞手法,通过运用重复、呼应或者转折等手法,使作文内部的各个部分相互呼应,形成一个统一的整体。

照应手法的恰当运用可以增强作文的连贯性和韵律感。

1. 内容照应内容照应是指通过重复和呼应来强调作文中的某一观点或主题。

比如,在作文的开头和结尾处,可以使用相同的词语或句式来呼应主题,从而使整篇文章更加紧凑和有力。

2. 逻辑照应逻辑照应是指通过转折、因果关系或者对比等手法,使作文内部的观点和段落相互联系,形成逻辑关系。

例如,在论述一个问题时,可以运用转折的手法,通过对比不同的观点和结论,使作文更加有说服力。

高考语文复习 常见表现手法比较分析

高考语文复习 常见表现手法比较分析

表现手法从广义上来讲,表现手法是指表达技巧。

狭义的表现手法指的是衬托、对比、象征、渲染、烘托、比兴想象、联想等。

李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

(衬托)桑条无叶土生烟,箫管迎龙水庙前。

朱门几处看歌舞,犹恐春阴咽管弦。

(对比)1. 衬托——两者之间有主次之分衬托指为了突出主要事物,用类似的事物或反面的、有差别的事物做陪衬,这种“烘云托月”的修辞手法叫衬托。

运用衬托手法,能突出主体,或渲染主体,使之形象鲜明,给人以深刻的感受。

衬托是用环境、气氛或其他条件做陪衬,烘托出主体事物或所要表达的思想感情。

2. 对比——两者之间无主次之分对比是故意把两个相反、相对的事物或同一事物相反、相对的两个方面放在一起,用比较的方法加以描述或说明的手法。

运用对比,可以把不同的人物、不同的生活现象、不同的思想感情,区别得更加鲜明。

使美者更美,丑者更丑。

①冰雪林中着此身,不同桃李混芳尘②狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠③朱门酒肉臭,路有冻死骨④已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏⑤战士军前半生死,美人帐下犹歌舞三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。

出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。

(烘托)江月去人只数尺,风灯照夜欲三更。

沙头宿鹭联拳静,船尾跳鱼拨剌鸣。

(衬托)3. 烘托烘托多从侧面着意描写,作为陪衬,使要突出的事物更加鲜明。

“烘托”与“衬托”不同,“烘托”是通过别的事物把想要表达的事物写出来,所以,用一事物暗示出另一事物就叫烘托。

这与“衬托”不同,因为“衬托”是两种事物都写。

①东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。

②行者见罗敷,下担捋髭须。

少年见罗敷,脱帽著帩头。

耕者忘其犁,锄者忘其锄。

来归相怨怒,但坐观罗敷。

③天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城。

登宝公塔①王安石倦童疲马放松门,自把长筇②倚石根。

江月转空为白昼,岭云分暝与黄昏。

鼠摇岑寂声随起,鸦矫荒寒影对翻。

当此不知谁客主,道人忘我我忘言。

[注] ①本诗写于作者晚年闲居钟山时。

宝公塔位于南京钟山,塔依山临水,地势险峻,是后人为纪念南朝高僧宝志而修建的。

作文中如何运用对比与反衬手法

作文中如何运用对比与反衬手法

作文中如何运用对比与反衬手法在作文写作中,巧妙运用对比与反衬手法,可以让文章更加生动形象、富有感染力,增强表达效果,使读者更容易理解和接受作者想要传达的观点和情感。

那么,如何在作文中有效地运用这两种手法呢?对比,简单来说,就是把两种不同的事物或同一事物的两个不同方面放在一起,相互比较。

通过对比,可以突出事物的特点,展现事物之间的差异。

比如,我们要描写一个人的勇敢,可以将他在面对危险时的果敢行动与其他人的惊慌失措进行对比,这样就能更鲜明地展现出这个人的勇敢品质。

对比手法在写作中的运用方式多种多样。

可以是人物之间的对比,像《红楼梦》中林黛玉的敏感细腻与薛宝钗的理智稳重形成鲜明对比,让读者对这两个角色的性格特点有了更深刻的认识;也可以是事物之间的对比,比如描写城市的繁华与乡村的宁静,让读者感受到两种环境截然不同的氛围;还可以是同一人物不同时期的对比,例如一个人年轻时的朝气蓬勃与年老时的暮气沉沉,反映出时间对人的影响。

在运用对比手法时,要注意对比的点要明确且具有代表性。

不能为了对比而对比,而是要通过对比来突出文章的主题和中心思想。

比如,我们要写一篇关于保护环境的文章,可以对比过去青山绿水的美好环境与现在环境污染严重的状况,从而引起人们对环境保护的重视。

反衬,则是用与主要事物相反或相异的事物作陪衬,从反面衬托主要事物。

它与对比有所不同,对比是两种事物并重,反衬是以宾衬主。

例如,“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”,用严寒环境反衬梅花的坚强不屈。

反衬手法常常能使主要事物的形象更加鲜明突出。

比如,要表现一个地方的寂静,可以通过描写偶尔传来的一声鸟鸣,以动衬静,反衬出这里的寂静程度;要突出一个人的坚强,可以通过描写周围人面对困难时的退缩和抱怨,来反衬他的坚定和勇敢。

在运用反衬手法时,要注意选择合适的陪衬事物,陪衬事物与主要事物之间要有紧密的联系,并且能够有效地突出主要事物的特点。

比如,写一个人的勤奋刻苦,可以通过描写其他人的偷懒和懈怠来反衬,但如果陪衬事物与主要事物之间的关联不大,就无法达到反衬的效果。

写作手法中的对比衬托

写作手法中的对比衬托

考场作文高分十八招第十一招——对比衬托【招数秘诀】不见高山,不知平地。

没有绿叶,何来红花对比写作,突出中心。

衬托手法,彰显主旨。

【掌握要领】俗话说:“不见高山,不知平地。

”事物的特点往往在比较中得到显现。

对比手法是作文重要的写作方法之一,它是通过对不同人、事、物的对比描写或说明,以突出其各自的特色,或者将同一人、事、物在不同时空和境况下的情景进行对照,以彰显其变化。

在行文中恰当使用对比的手法,能使文章内容丰富而厚实,形象生动而鲜明,中心明确而集中。

对比法的主要类型有四种:一是人物对比,二是不同事件对比,三是人物外表与内心对比,四是事件前后对比。

许多民间故事,往往都写二个人,一个好一个坏,这是人物对比;“朱门酒肉臭,路有冻死骨”,这是不同事件对比;世界名著《巴黎圣母院》中主人公卡西莫多,人很丑可是心地很善良,这是人物外表与内心对比。

衬托法,就是为了突出主要对象,用一些另外的人或物来陪衬或烘托。

衬托法主要类别:一是正衬法,即从下面衬托,以宾衬主,以美衬美。

如,先写甲歌唱得好,然后点明甲正在跟乙学唱歌,突出乙的歌唱得更好;又如,写景美,衬托人美。

二是旁衬法,即以旁人的反应来衬托。

如,通过路人的反应写某人的打扮的奇特;又如,写某人摔倒摔得很重,不直接写,而是写路上行人的惊呼、围观,这是旁衬。

三是反衬法,即从反面衬托,以动衬静,以静衬动,以好衬坏,以劣衬优,以悲衬喜,以喜衬悲。

如,写人走路的声音响衬托夜深人静;又如,写某人的突然间的哈哈大笑反映他内心的悲伤。

【套路解析】一、对比法:人物对比班级的差生“刷、刷、刷”,像在战场上应战似的,同学们小心翼翼地低头在答卷。

考场中,坐着两位具有鲜明对比的学生:一位是蓝兰,她那黝黑的脸子沁出了一层细细密密的汗,那握笔的手也微微地发抖。

她发狠似的紧紧咬住嘴唇,似乎想咬出一个哪怕得分最小的答案来,但……另一位是班里成绩最优异的杨君君同学,此刻,她早已经答完了试卷上所有的题目。

作文中如何运用对比与反衬手法

作文中如何运用对比与反衬手法

作文中如何运用对比与反衬手法在写作中,对比与反衬是两种非常有效的表现手法,能够使文章更具感染力和表现力,让读者更容易理解作者想要表达的观点和情感。

那么,如何在作文中巧妙地运用这两种手法呢?对比,简单来说,就是把两种不同的事物或者同一事物的不同方面放在一起相互比较。

通过对比,可以更加鲜明地展现出事物的特点和差异。

比如说,我们要描写一个人的勇敢,可以将他在面对危险时的镇定自若与其他人的惊慌失措进行对比。

这样一来,这个人的勇敢就更加突出了。

对比的运用方式多种多样。

我们可以从时间的角度进行对比,比如描写一个城市的变化,过去的破旧与现在的繁华;也可以从空间的角度对比,比如描述不同地区的风俗习惯,南方的温婉与北方的豪放;还可以从人物的性格、品质、行为等方面进行对比,像善良的人与自私的人在面对同一问题时的不同选择。

再来说反衬。

反衬是用相反的、有差别的事物从反面衬托主要的事物。

与对比不同的是,反衬更强调通过反面的描写来突出正面的特点。

比如,在一个寂静的夜晚,几声犬吠显得格外响亮,这里用寂静反衬出犬吠声的突出;又比如,在寒风中,那些挺立的松树更加显得苍劲,这是以寒风的寒冷反衬松树的坚韧。

在作文中运用反衬手法时,需要注意选择合适的反衬元素。

这些元素要与主要描写的对象形成强烈的反差,从而达到突出主题的效果。

比如,要表现一个人的坚强,可以描写他在遭受巨大挫折时周围人的悲观和放弃,以此反衬出他的不屈不挠。

那么,如何才能在作文中恰到好处地运用对比与反衬手法呢?首先,要有明确的写作目的。

在运用这两种手法之前,要清楚自己想要通过对比或反衬来突出什么,是人物的性格、事物的特点,还是某种情感或观点。

只有目标明确,才能选择合适的对比或反衬对象,使手法的运用更有针对性。

其次,要善于观察和积累。

生活中充满了各种对比和反衬的素材,我们需要用心去观察,发现那些能够为我们写作所用的例子。

比如,在公园里看到年轻人的活力四射与老年人的悠闲宁静,在市场上看到商家的热情推销与顾客的谨慎挑选,这些都可以成为我们写作的素材。

2010年高考作文素材应用之十大技法之对比映衬-作文

2010年高考作文素材应用之十大技法之对比映衬-作文

2010年高考作文素材应用之十大技法之对比映衬高考作文素材应用技法之对比映衬正面论证和反面论证是议论文写作中的两种论证方法。

当你确定论点之后,就要用论据来证明你的论点是正确的。

例如,你的论点是只有坚持不懈才能取得成功,你举的例子是雅典奥运会上,中国女排奋战到最后一局,谁也没有放弃,坚持到底,最终取得了胜利,这就是正面论证。

如果你用一些人半途而废最终没有成功的例子,就是反面论证。

如果你将正面论证和反面论证结合起来,就构成正反对比论证,简称对比论证。

因此,对比论证既是一种论证方法,也是一种应用素材的方法。

这是一种常用的、有说服力的论证方法。

把性质上相反的两种事物加以对照、比较后,推导出它们之间的差异点,使结论映衬而出,能有效地说服读者,使作者的观点鲜明突出。

因为事物的特征和本质在比较中最容易显露出来,特别是正反相互对立的事物的比较,具有极大的鲜明性,能给人留下深刻的印象。

经过对比,正确的论点更加稳固了。

古人说:无反则正不显,即没有反面事物的映衬,正面事物中蕴含的道理就不那么明白。

正反一对比,人们就会更清楚地发现真理,认清事物的本质。

古人说:文有法,不拘成法,运用对比分析,可以先反后正,先正后反或正反交叉使用,这是没有定法的。

关键的问题是找准对比的着眼点,看看从哪一个或哪几个方面进行比较才能把问题分析透彻,达到预定的写作目的。

例如这一段话:陶渊明不为五斗米折腰,李白不摧眉折腰事权贵,顾炎武不做清朝的高官,……古今有志气、有骨气的人,都不以高官厚禄为荣,膝下有节,自强不息。

他们的高尚品质永远为后世传诵。

相反,那些曾荣耀一时、富贵一生的人,现在却早已被时间的长河冲刷得无影无踪了。

它除了运用举例论证法之外,还运用了对比法。

通过正反对比使论证更加周密,是非曲直更加明确,给人以鲜明深刻的印象。

对比论证方式的运用范围很广,因为可以进行比较的事物很多,中与外、古与今、大与小、强与弱等,都适合于进行比较,在比较中分析和阐明两者的差异可对立之后,是非昭然。

高考语文复习-写作技巧之对比衬托

高考语文复习-写作技巧之对比衬托

策略
另外在横向对照中,又可以分为“一体两面比”和“两 体一面比”。“一体两面比”也就是说可以运用同一个人或 同一事物在不同背景场合所表现出的截然不同的情形。而“ 两体一面比”是指不同的人或不同事物在同一背景场合下面 对同一对象所表现出的不同态度。如《变色龙》中,契诃夫 栩栩如生地塑造了虚伪逢迎、见风使舵的警官奥楚蔑洛夫, 当他以为小狗是普通人家的狗时,就扬言要弄死它并惩罚其 主人。当他听说狗主人是席加洛夫将军时,一会儿额头冒汗 ,一会儿又是哆嗦。通过人物如同变色龙似的不断变化态度 的细节描写和鲜明的矛盾对照,有力地嘲讽了沙皇专制制度 下封建卫道士的卑躬屈膝的嘴脸。
策略
一、关于对照 二、关于衬托
三、明确对照和衬托的区分
策略
一、关于对照:
1.对照的分类 从大的方面来说,对照包括横向对照、纵向对照。 ①横向对照 横向对照就是把具有可比性的不同事物、不同态度、 不同的人放在同一场合进行比较,比出真假、正误、好坏 ,显示出各自不同的特色。横向对照常常通过两者在处理 相同或者类似问题中的对峙态度来表现其特征。高尔基写 的《海燕》中这种横比的手法特别明显。在狂风暴雨中, 海燕像黑色的闪电骄傲地勇敢地翱翔,而企鹅等动物却四 处躲藏。通过了海燕和企鹅等的对照,更反衬出海燕的伟 大与崇高,海燕的形象更加光彩夺目。
对照衬托技能


一 解读
二 解读
三 策略
四 试题解析
解读
对照手法是作文重要的写作方法之一,它是通过 对不同人、事、物的对照描写或说明,以突出其各自 的特色,或者将同一人、事、物在不同时空和境况下 的情景进行对照,以彰显其变化。在行文中恰当使用 对照的手法,能使文章内容丰富而厚实,形象生动而 鲜明,中心明确而集中。

艺术手法及表达效果之对比反衬-2024年高考语文一轮复习之语言文字运用专题讲堂(全国通用)

艺术手法及表达效果之对比反衬-2024年高考语文一轮复习之语言文字运用专题讲堂(全国通用)

2 衬托在古诗中的运用
白居易的 《琵琶行》
浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。 主人下马客在船,举酒欲饮无管弦。 醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月。 忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发。
明暗相衬
明写主客,暗写琵琶女,明暗相间,互相映衬,天衣无缝,真乃妙 笔!
2 衬托在古诗中的运用
姜夔的 《扬州慢》 过春风十里,尽荠麦青青
人间总有手法风 圆我十万八千梦
高考“表现手法” 突破之对比·衬托
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表现手法一览表
1 表现手法一览表
1 表现手法一览表
1 表现手法一览表
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表现手法详解篇
对比衬托
1 对比
对比是把两个相反、相对的事物或同一事物相反、相对 的两个方面放在一起,用比较的方法加以描述或说明,这种 写作手法叫对比。
该例通过对水生嫂编织芦席的景物描写,渲染了一种清新宁静 的氛围,烘托了水生嫂勤劳纯朴、温顺善良的形象。
2 衬托在古诗中的运用
李白《梦 游天姥吟
留别》
冷暖相烟。 列缺霹雳,丘峦崩摧。洞天石扉,訇然中开。青冥浩荡不见底,日 月照耀金银台。
这里,诗人先勾绘天门打开前的冷暗色调,然后再涂抹天门打开的 暖亮色调。以天门打开为界,前面越冷暗,后面就显得越暖亮,冷 暗与暖亮相互映衬,在色调的对比中,使诗在气势上形成了一个由 低沉到高昂的波澜,为后面神仙的出场渲染了神奇的背景。
与其他诗人相比,韦庄似乎表现得更为洒脱,更加决绝。“等闲挥 袂客天涯”,诗人的胸襟、气度与抱负尽出,毫无悲切之感。韦庄的 行迹遍及大半个中国,是唐末乱世典型的漂泊者,他的这句诗,最能 表现唐代士子的气度。
“灯前一觉江南梦,惆怅起来山月斜”,孤灯所具有的悲剧意味, 透露出诗人的孤独与无奈,而“斜月”意象的加入,使诗人的感伤之 情表露无遗。那是一种凄然的美,仿佛万籁俱寂之夜,只有一盏孤灯 亮着,诗人企图在黑夜中寻找寄托,然而醒来时却是斜月相迎,此情 此景让人愈加惆怅。

如何在高考作文中运用对比和对照的方式

如何在高考作文中运用对比和对照的方式

如何在高考作文中运用对比和对照的方式高考作文是高中学业考试中的核心要素之一,对于考生来说,掌握好作文的写作技巧至关重要。

在高考作文中灵活运用对比和对照的方式,能够更好地展现自己的观点和思考方式。

本文将介绍如何在高考作文中运用对比和对照的方式,以提升作文的表达能力和打动阅卷教师。

一、对比的方式对比是一种常见的修辞手法,在高考作文中可以通过对比来突出事物之间的差异、彰显观点的独特性。

以下是几种运用对比方式的方法:1.对比两个不同的观点在高考作文中,常常会出现需要论述某个问题的不同观点的情况。

你可以以对比的方式来展现自己对该问题的立场。

例如,当试题要求你讨论网络是否对人们的生活产生了积极影响时,你可以对比网络的便利性和信息乱象,以及人们在网络上获得知识和沉迷于虚拟世界的情况,从而得出自己的结论。

2.对比历史和现实历史和现实之间的对比可以帮助你更好地分析问题。

你可以通过对比过去和现在的社会情况、人们的生活方式以及价值观念的变化,来强调某个观点或者论证你的观点。

在写作时,要注意时态的转换,使用合适的连接词来链接过去与现在。

3.对比自然和人文对比自然与人文之间的差异,可以更好地突出自然的伟大和人类的渺小。

通过描绘自然景色与人类的活动相对照的方式,可以营造出强烈的情感和对生态环境的关注,从而引发读者的共鸣。

但要注意在写作中保持适度,不要过多渲染悲伤或夸张的色彩。

二、对照的方式对照是一种逻辑推理的手法,在高考作文中,可以通过对照的方式来突出不同事物、现象之间的联系和差异。

以下是几种运用对照方式的方法:1.对照正反两方面对一件事物或一个问题的正反两个方面进行对照,可以全面地呈现该事物或问题的特点。

例如,当写一篇议论文时,要讨论手机对人们生活的影响,可以对照手机的便利和沉迷于手机的危害,来得出一个较为客观的结论。

2.对照事物的相同点和不同点当你需要比较两个事物时,可以先列出两者的相同点,再列出不同点。

通过对照相同点和不同点,可以更全面地理解两个事物的特点和意义。

如何运用对比和照应提升高考作文的对比效果

如何运用对比和照应提升高考作文的对比效果

如何运用对比和照应提升高考作文的对比效果在高考作文中,对比和照应是提高作文质量的常用手法。

对比可以帮助作者突出主题,加深读者的印象,而照应则可以增强作文的连贯性和思想性。

本文将探讨如何运用对比和照应提升高考作文的对比效果,以提供一些有效的写作技巧。

一、对比的合理运用对比可以通过突出不同事物之间的相似和差异,使作文更加生动有趣。

首先,作者可以通过对比来突出主题,比如在描述一个事件或现象时,可以将其和另一个相似或相反的事件或现象进行对比,以突出主题的重要性或独特性。

其次,对比也可以用来描绘人物形象。

通过对比同一人物不同阶段或者两个人物的特点,可以让读者更加深入地了解人物的性格特点和心理变化。

最后,对比还可以用来描述场景或环境。

通过对比明亮与黑暗、嘈杂与寂静等对立的景象,可以增添作文的视觉效果和感染力。

二、照应的灵活运用照应可以增强作文的连贯性和思想性,使作文更加丰富多样。

首先,作者可以通过词语照应来连接前后句子或段落,使作文内容更加连贯。

例如,当作者在前文中描述了一个人物的特点或行为后,可以在后文使用相同的词语或相关的词汇进行照应,进一步加深读者的印象。

其次,照应还可以用来表达作者的思想观点或情感态度。

通过前后对比或照应的手法,可以更加有力地表达出作者的立场和观点,让读者在阅读中体会到作者的思考和感受。

三、提升对比效果的技巧除了合理运用对比和照应,采用一些技巧也能有效地提升对比效果。

首先,要善于运用修辞手法,如比喻、拟人等,使对比更加生动形象。

例如,通过将某个人物比喻为阳光般灿烂的少年,而将另一个人物比喻为风雨中的落叶,可以更加鲜明地突出两者之间的对比差异。

其次,要注意使用适当的衔接词和过渡词,以确保句子和段落的衔接流畅自然。

最后,要注重结构的合理安排,避免对比和照应之间的切换过于频繁或突兀,以保持作文的整体统一性。

总结起来,运用对比和照应可以提升高考作文的对比效果。

通过合理运用对比手法,突出主题、描绘人物和场景,使作文更加生动有趣。

从读到写——对比映衬显神韵

从读到写——对比映衬显神韵

从读到写——对比映衬显神韵张会【范文欣赏】北国的雪古清生今年的初冬见识到一场北国的雪,且是小雪。

便是这样的一场小雪罢,忽的飘飘然自空中而下,稍许的时间里,地便开始白。

车辆行人便也开始白。

而那尚青着的柳也开始白。

这是在南国未曾有过的体验。

在南国下雪,尚还未下,天就阴沉,或者小雨、或者北风开道,气候是要那么翻来覆去地变幻几次,这才先撒下小米粒一般的雪子儿,然后,才是蚊子般的小雪从天空中钻出来,落了地上,眨眼便不见了踪影。

这就跟南国人干什么事都沉不住气极爱大惊小怪一样,下上那么丁点儿的雪罢,何以还要把天气变过来变过去呢?倒是北国的雪来得大度,即使小,也足以让南国人惊讶的了。

尚是没有经历北国的大雪。

我想,看过这样一场小雪,便可知北国之雪的大了。

而这样的大雪,我是很想早些看到的。

但时时又想,也不能太早地看到,到真正地看到了,心里的那一份猜想,便也随之消失。

少时读过一首诗,号称“燕山雪花大如席”,如是这样的大雪,那情境一定是非常美好了。

我想这样的大雪,它像一片大席那样地下来,覆盖住我们的土地,让我们的目光和心情都纯洁一次。

如是北国也有冬阳,那种玫瑰色的散发着暖意的冬阳照临到雪上。

甚而还有几只鸟,它们在积雪的某些枝头起起落落,这终是一个好冬天。

一个人的一生有多少个冬天?我最是珍惜这样的冬天。

我总把冬天当做最后的一些日子,它总给我以为数不多的感觉。

它总是用一种不变的方式冷我,令我感受季节的更替。

它还用下雪这种方式来区别于别的季节,我想冬天是有心思的。

甚而想,冬天就是叫你在这一年里做一次生命的总结罢,它用雪洁白洁白地把我们这个世界铺盖,似乎还有一层象征意义,那就是说,这一年过去了,什么都没有了,有的是这样一张白纸,你得在以后的日子里重新描绘你的人生了。

但终究是北国真正的大雪还没有下来。

我所想象的,如同“席”一般大的雪花它还没有下来,只是在我的心情里,它就要下来了。

而我也就只要席那么大一片雪花罢,有那么大一片雪花,就足以纯洁自己了。

高考作文技巧如何运用对比和对照手法

高考作文技巧如何运用对比和对照手法

高考作文技巧如何运用对比和对照手法高考作文是评价学生语文水平的重要环节,而对比和对照手法作为一种常见的修辞手法,能够在作文中增加层次感和吸引力。

在撰写高考作文时,灵活运用对比和对照手法,可以使文章更加生动有趣,给阅卷老师留下深刻的印象。

本文将探讨如何运用对比和对照手法,提供一些实用的写作技巧。

一、什么是对比和对照手法对比和对照手法是一种通过比较事物的相似之处或差异之处来突显事物特点的修辞手法。

对比是指将两个或多个相对独立的事物进行比较,突出它们的相似或不同之处;而对照是通过将事物放在一起进行对比,突出它们的对比特点。

在高考作文中,对比和对照手法能够帮助写作者更好地展现观点,加深读者的理解和记忆,使文章更加富有表现力。

二、对比手法的运用1. 对比人物特点在描写人物时,对比手法可以帮助凸显人物的个性特点。

通过对比不同人物的行为、言辞或外貌等,营造出明显的对比效果。

例如,在描写一个懒惰的学生时,可以与勤奋刻苦的学生进行对比。

通过对比,可以更加生动地展现出懒惰学生的懒散和不负责任。

2. 对比事件或情节对比手法也可以用于强调不同事件或情节之间的对比效果。

通过将不同事件进行对比,读者能够更加深入地理解故事情节或作者的观点。

例如,当我们写一篇关于环境污染的作文时,可以通过对比城市和乡村两种不同环境的情况,突出城市环境污染的严重程度。

三、对照手法的运用1. 对照优点和缺点对照手法可以在论述问题时,对事物的优点和缺点进行对比,让读者更加全面地了解问题的本质和复杂性。

例如,在探讨手机使用对青少年的影响时,可以对比手机的便利性和沉迷问题,使文章更加客观、全面。

2. 对照前后对比通过对照事物的前后变化,可以突出事物的发展和变化过程,引发读者的思考。

例如,可以通过对比农村的发展前后,突出农村经济状况的提升,以及生活水平的改善。

四、对比和对照手法的使用技巧1. 突出明显的矛盾对比和对照手法最好选择明显的矛盾点进行对比,使读者更容易理解和接受。

对比衬托手法在作文中运用

对比衬托手法在作文中运用

对比衬托手法在作文中运用引言作文是培养学生思维能力和语言表达能力的重要手段之一。

而要写一篇优秀的作文,使用恰当的修辞手法是至关重要的。

在众多修辞手法中,对比衬托手法被广泛运用于作文中,起到突出和凸显主题的作用。

本文将探讨对比衬托手法在作文中的运用以及产生的效果。

一、对比衬托手法的定义和特点对比衬托手法是一种修辞手法,通过对文中事物的对比描述,达到突出主题、凸显优势或弱点的效果。

它通常通过对事物的对照来表现出它们之间的差异和相互关系,以强化文章的表现力和说服力。

对比衬托手法的特点有以下几个方面:1.突出差异:对比衬托手法通过对事物的对比描述,凸显它们之间的差异,使读者更直观地感受到事物的特点。

2.强化主题:通过对比衬托,可以突出文章的主题,为读者传递更深层次的信息。

3.提升表现力:对比衬托手法可以让作文更加生动、形象,增加读者对文章的兴趣和阅读体验。

二、对比衬托手法在作文中的应用对比衬托手法可以被应用于作文的各个方面,如人物、事件、场景等,从而达到丰富作文的目的。

2.1 对比衬托人物在塑造人物形象时,对比衬托可以使人物更加鲜明,形成鲜明的对比效果。

例如,在一篇关于勇敢的作文中,可以通过对比描述胆小怯懦的人物和勇敢果敢的人物之间的差异,来突出勇敢的特征。

2.2 对比衬托事件对比衬托手法在描述事件时,可以使事件更加生动有趣,并突出事件的重要性。

例如,在讲述一个成功的故事时,可以对比描述主人公的努力奋斗和困难艰辛,以凸显主人公最终获得的成功的价值。

2.3 对比衬托场景对比衬托还可以应用于描述场景,通过对比色彩、气氛等方面的描述,可以使场景更加生动,营造出不同的情感效果。

例如,在描写一幅风景画时,可以通过对比色彩的明暗对比,以及对不同景物的对比描述,来使读者更加直观地感受到画的美。

三、对比衬托手法在作文中的效果使用对比衬托手法可以达到以下几个效果:3.1 突出主题对比衬托手法可以突出作文的主题,使读者更加明确地了解主题所传达的信息。

如何运用对比和对照提升高考作文的对比效果

如何运用对比和对照提升高考作文的对比效果

如何运用对比和对照提升高考作文的对比效果在高考作文中,对比和对照是使作文更加生动、有趣,并且有力地表达观点的重要手法。

通过对比和对照,可以突出主题、凸显矛盾、加深思考,从而提升作文的深度和广度。

本文将探讨如何运用对比和对照提升高考作文的对比效果。

一、运用对比描绘鲜明的对比形象通过对比两种截然不同的形象,可以使作文更加生动有趣,更加深入地传达作者的观点。

例如,写一篇“城市与乡村”的作文时,可以对比描述城市的繁华和乡村的宁静,突出两者间的差异。

对比的手法可以丰富描写,使得作文更具有感染力。

二、运用对照展现鲜明的对立观点对照是将两种甚至多种不同的观点进行对比,以突出一个观点的优劣或者提出一个新的解决方案。

在高考作文中,可以运用对照来分析问题,比较不同的方案或者理念。

例如,写一篇“传统教育与现代教育”的作文时,可以对比它们的特点、优劣势,并提出自己的看法,丰富文章的内容和观点。

三、运用对比突出矛盾冲突的冲突作文中的矛盾冲突是提升文章紧张感和冲突度的重要手法。

通过对比不同的观点、行为或者状况,使文章中的冲突更加鲜明。

例如,写一篇“勤奋与懒惰”的作文时,可以对比描写勤奋的人和懒惰的人,突出两者之间的矛盾冲突,以引起读者的思考和共鸣。

四、运用对比展示问题的本质和深层次对比是一种分析问题和深入思考的重要方法。

通过对比和对照,可以帮助读者更好地理解问题的本质和深层次。

例如,写一篇“富裕与幸福”的作文时,可以对比富人和普通人的生活状况,引导读者思考财富与幸福之间的关系。

总之,对比和对照是提升高考作文对比效果的重要手法。

通过对比描绘鲜明的对比形象,运用对照展现鲜明的对立观点,运用对比突出矛盾冲突的决裂,以及运用对比展示问题的本质和深层次,可以使作文更具有感染力和说服力。

因此,在准备高考作文时,我们要善于利用对比和对照的手法,以提升作文的质量和水平。

对比与衬托写作

对比与衬托写作
对比是相反或相似的两种事物互相比 照,以共同表现某种思想或意境,对比双 方不分主次,而衬托是以次要事物为陪衬 突出一个主要事物,两者主次分明。比如: “朱门酒肉臭,路有冻死骨”是对比, “蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”是衬托。
2021/10/10
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看看哪些是衬托,哪些是对比?
❖ 1、桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
“儿子反复地问那只鸟的名字,一共问了25 次,每次我都耐心地重复一遍。很高兴能有这 样的机会。我知道儿子很好奇,希望他能记住 那只鸟的名字……”
当父亲读完这页日记后,儿子已经泪流满 面了,“爸爸,你让我一下子懂得了许多,请 原谅我!”
2021/10/10
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作用2:塑造鲜明形象
❖ 人物形象的塑造,常常以相反相对的多面角度展现, 在对比中突出人物的性格特征。比如《水浒传》中 的人物性格丰富多彩,绝不雷同,这在很大程度上 得力于对比手法的运用。如在高衙内调戏林冲妻子 的描述上,林冲忍让妥协,鲁智深火冒三丈,即使 在同一类性格的人物当中,作者也注意用对比的方 法加以区别,如鲁莽型的鲁达和李逵,鲁达鲁莽中 带有机警、豪爽、精明,而李逵则有蛮干、粗犷甚 至是幼稚的成分。
听爸爸说,二十世纪五十年代至七十年代,村里大部分
人家住的还是土屋墙,只有少数人家能够住上青瓦砖房,但 不管是土屋还是砖房,窗户都开得很小,而且都是木质的, 简单而且粗糙,窗门通常是一块木板,也有小部分是两块对 开的木板,之间用“插销”,也就是用木窗加以关闭,锁定。 雨天或寒冬季节,窗户往往关上,采光本来就不怎么好的屋 内,光线也就变得更为暗淡,而风雨剥蚀、虫蛀鼠咬,木窗 经不起折腾,腐烂自然不在话下,维修变成了麻烦事。
❖ 反衬就是反面衬托,可利用主体事物相反或 者相异的事物作陪衬,如《西游记》中白骨 精的狡诈就是为了衬托孙悟空的机智勇敢。

作文中如何运用对比与反衬手法

作文中如何运用对比与反衬手法

作文中如何运用对比与反衬手法在写作中,对比与反衬是两种非常有效的表现手法,能够增强文章的表现力和感染力,使读者更深刻地理解作者想要表达的主题和情感。

那到底如何在作文中巧妙地运用这两种手法呢?首先,我们来了解一下对比手法。

对比,就是把两种不同的事物或同一事物的两个不同方面放在一起相互比较。

通过对比,可以更加鲜明地突出事物的特点或人物的性格。

比如说,我们要描写一个人的勤奋,就可以将他与一个懒惰的人进行对比。

“小明每天天不亮就起床读书,晚上还要复习功课到深夜。

而他的同桌小王,上课总是打瞌睡,放学后书包一扔就开始玩游戏。

”这样一对比,小明的勤奋就显得更加突出了。

再比如,在描写一个城市的变化时,可以这样写:“曾经,这座城市的街道狭窄而拥挤,房屋破旧且低矮。

如今,宽阔的马路四通八达,高楼大厦鳞次栉比。

”通过过去与现在的对比,清晰地展现出城市的发展和进步。

那么,反衬手法又是什么呢?反衬是用相反的事物来衬托主要的事物。

比如,以动衬静、以乐景衬哀情等。

以动衬静,举个例子,“夜晚的山林格外寂静,只有偶尔传来的几声鸟鸣,更显得山林的清幽。

”这里通过偶尔的鸟鸣声,衬托出山林整体的安静。

以乐景衬哀情,比如,“在热闹的集市上,他一个人默默地走着,周围的欢声笑语仿佛与他无关,他的心中充满了忧伤。

”热闹的集市氛围反衬出他内心的孤独和悲伤。

在实际写作中,运用对比与反衬手法时,要注意以下几点。

一是要明确对比或反衬的目的。

不能为了对比而对比,而是要通过这种手法更好地表达文章的中心思想。

比如,写一篇关于环保的文章,我们可以将过去清澈见底的河流与现在被污染得臭气熏天的河流进行对比,目的是呼吁大家保护环境。

二是对比或反衬的双方要有明显的差异。

差异越大,效果就越明显。

比如,要表现一个人的勇敢,就可以把他在危险面前的无畏与其他人的惊慌失措进行对比。

三是要注意对比或反衬的合理性。

不能生拉硬拽地进行对比或反衬,要符合事物的发展规律和逻辑。

接下来,我们通过一些具体的作文类型来看看对比与反衬手法的应用。

2021年高考语文作文复习:对比映照法

2021年高考语文作文复习:对比映照法

2021年高考语文作文复习:对比映照法对比手法大家并不陌生,它既是一种重要的修辞手法,也是一种写作手法和论证方法。

在高中课文中,对比手法的运用相当普遍,《师说》《种树郭橐驼传》《故都的秋》等脍炙人口的古今名篇都用到了对比手法。

为什么对比映照的使用会如此普遍呢?因为,有对比才有鉴别,对比映照法就是在写作时有意将好与坏、真与假、善与恶、美与丑、喜与悲、刚与柔等对照来组织安排结构,在这样的对比和映照中,使事物本身所具有的特点和所蕴含的道理,更能鲜明地凸显出来,无须多辩,事理的是与非、真与伪,了然于胸,在写作中易于掌握。

对比映照法主要需要掌握以下3种:1.纵比,是放在时间的纵坐标上把同一事物的不同时期、不同阶段的状况进行对照,着重揭示事物在发展变化中的不同之处,从中发现事物发展变化的规律和它所蕴含的道理。

高考高分作文中针砭时弊的时文许多都采用这种对比映照的方法。

如王安石的《伤仲永》中,天资过人的幼年仲永与乏善可陈的成年仲永形成鲜明的反差,文章正是在正反对比中,彰显出“相较于天赋而言,后天教育更为重要”这一主旨。

2.横比,就是将发生在同一时期、同一区域的两种性质截然相反或互有差异的事物进行对比,通过这样的对比,对错误的或不好的事物予以否定,对正确的或美好的事物予以肯定。

如柳宗元的《种树郭橐驼传》就把郭橐驼种树的方法和当时其他人种树的方法进行对比,强调了他“顺木之天,以致其性”的特点和思想。

3.纵比与横比相结合,这样的比照结合,对比更全面,使人印象更深刻。

运用对比,首先要找准对比双方,注意对应性。

其次要点出对比双方的不同特点,使之相互对立、互为映衬。

第三要将对比引向深入,以突出文章要表达的内容和思想的重点。

所以要在摆出现象,列出特点的基础上,对双方截然相反的态度、方法以及由此产生的影响等进行深入分析,揭示材料中所蕴含的深刻道理。

[范文感悟]母语如河湖北一考生唐诗过后是宋词,那么国内的“英语热”过后呢?我们是否该拾回对母语的尊重和热爱?——题记依稀梦中,远古先人吟唱着古老的歌谣在田间、河边勤劳地耕种。

写作中如何运用对比与衬托

写作中如何运用对比与衬托

写作中如何运用对比与衬托对比与衬托是写作中一个重要的修辞手法,能够通过对比来突出事物的特点,增强文章的表现力。

在写作过程中,合理运用对比与衬托,可以使文章更加生动有力。

本文将从三个方面介绍如何运用对比与衬托。

首先,对比与衬托可以通过对事物的特征进行对比,来突出它们的差异性。

这种对比可以是明显的对立,也可以是细微的差别。

例如,在描写春夏秋冬的时候,可以通过对比四季的气候、景色、植物等方面的差异,来表现出各个季节的独特之处。

或者在写人物形象时,通过对比他们的性格、行为、对事物的态度等方面的差异,来展现他们之间的迥异之处。

其次,对比与衬托也可以通过对事物的优劣进行对比,来突出它们的优势与劣势。

这种对比可以是明确的优劣对立,也可以是相对的对比。

例如,在写某个产品的优点时,可以通过与竞争对手相比较,突出该产品的独特之处。

同时,也可以通过对该产品的不足之处进行对比,来提出改进的建议。

这样的对比与衬托能够更加客观地评价事物,并为读者提供更多的参考依据。

最后,对比与衬托还可以通过对事物的时间、空间、角度等进行对比,来突出它们的不同视角。

这种对比可以是不同时间段的变化,不同空间位置的考察,不同观察角度的描写等等。

例如,在描述一幅画时,可以通过对不同角度的观察,来表现画中各个物体的形状、纹理、色彩等差异。

或者在写历史事件时,可以通过对不同时间段的对比,来揭示事件的发展脉络和影响。

总之,对比与衬托是一种非常有效的写作手法,能够使文章更加生动有趣,增强表达力。

通过对事物的特点、优劣、视角进行对比与衬托,能够凸显它们的差异性、独特性和多样性,使读者更好地理解和感受。

因此,在写作中要善于运用对比与衬托,充分发挥它在文章中的作用。

通过适当的对比与衬托,我们可以使文章更加精彩、具有表现力,从而提升阅读体验。

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高考作文素材应用之十大技法之对比映衬
正面论证和反面论证是议论文写作中的两种论证方法。

当你确定论点之后,就要用论据来证明你的论点是正确的。

例如,你的论点是只有坚持不懈才能取得成功,你举的例子是雅典奥运会上,中国女排奋战到最后一局,谁也没有放弃,坚持到底,最终取得了胜利,这就是正面论证。

如果你用一些人半途而废最终没有成功的例子,就是反面论证。

如果你将正面论证和反面论证结合起来,就构成正反对比论证,简称对比论证。

因此,对比论证既是一种论证方法,也是一种应用素材的方法。

这是一种常用的、有说服力的论证方法。

把性质上相反的两种事物加以对照、比较后,推导出它们之间的差异点,使结论映衬而出,能有效地说服读者,使作者的观点鲜明突出。

因为事物的特征和本质在比较中最容易显露出来,特别是正反相互对立的事物的比较,具有极大的鲜明性,能给人留下深刻的印象。

经过对比,正确的论点更加稳固了。

古人说:“无反则正不显”,即没有反面事物的映衬,正面事物中蕴含的道理就不那么明白。

正反一对比,人们就会更清楚地发现真理,认清事物的本质。

古人说:“文有法,不拘成法”,运用对比分析,可以先反后正,先正后反或正反交叉使用,这是没有定法的。

关键的问题是找准对比的着眼点,看看从哪一个或哪几个方面进
行比较才能把问题分析透彻,达到预定的写作目的。

例如这一段话:“陶渊明不为五斗米折腰,李白不摧眉折腰事权贵,顾炎武不做清朝的高官,……古今有志气、有骨气的人,都不以高官厚禄为荣,膝下有节,自强不息。

他们的高尚品质永远为后世传诵。

相反,那些曾荣耀一时、富贵一生的人,现在却早已被时间的长河冲刷得无影无踪了。

”它除了运用举例论证法之外,还运用了对比法。

通过正反对比使论证更加周密,是非曲直更加明确,给人以鲜明深刻的印象。

对比论证方式的运用范围很广,因为可以进行比较的事物很多,中与外、古与今、大与小、强与弱等,都适合于进行比较,在比较中分析和阐明两者的差异可对立之后,是非昭然。

对比可以是两个事物之间的比较,也可以是两类事物之间的比较,还可以是同一事物自身前后不同阶段之间的比较。

也就是说,我们可以进行横向比较,也可以进行纵向比较。

运用对比论证要注意几个问题:第一,比较的双方要具备可比性。

第二,要建立合理的参照系。

要进行比较,就必须具有合理的共同参照系,没有共同的参照系,两者就无法进行比较。

再看一个例子:
贝多芬甩开了尘世的喧嚣,在音乐的国度里尽情跳跃;
居里夫妇抛弃了名利的纷扰,在科学的世界迈出了更深远的步伐;陶渊明忘却了世俗的黑暗,在自由的南山中悠然采菊……他们的人生轻松徜徉,嗅着人间的芬芳。

而别里科夫被世俗束缚在套子里,葛朗台被金钱拖至了死神的身边,他们没有全力轻松地奔跑,最终被卷入世俗的浊流中……
我们面对同一个话题,总能找到正、反两方面的人物素材,运用对比手法将这两种人物放在一起做一个深入的比较,优与劣、好与坏、美与丑自然会更加鲜明突出。

这种方法可以广泛运用于各种文章的写作中。

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