大学生违纪危害与特点 ppt课件

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浅谈当代大学生的违纪现象

浅谈当代大学生的违纪现象

浅谈当代大学生的违纪现象当代大学生的违纪现象是一个备受关注的话题。

随着社会的不断发展和教育水平的提高,大学生在违纪方面也出现了一些新的情况和现象。

本文将从大学生违纪的表现、原因和解决方法三个方面进行探讨,以期能对当代大学生的违纪现象有一个更深入的了解。

一、大学生的违纪表现大学生的违纪表现主要集中在以下几个方面:一是违反校规校纪,包括迟到早退、旷课、在校园内吸烟、擅自离校等行为。

二是违反课堂纪律,包括上课玩手机、讲话、不遵守教师的教学安排等。

三是违反社会规范,包括违反交通规则、在公共场合大声喧哗、无视队列秩序等。

尤其是在校园内,一些大学生会有顶撞老师、破坏公共设施等行为,这些都是当代大学生常见的违纪现象。

大学生违纪主要有以下一些原因:一是社会风气的影响。

随着社会的发展,一些不良的社会风气也会影响到大学生,使他们产生了一些不良的行为习惯。

二是个人素质的缺乏。

一些大学生在性格、品德、修养等方面还存在着一些不足,导致他们容易产生一些违纪行为。

三是学校教育的不足。

一些学校在德育教育方面存在着一些问题,对于大学生的道德培养和行为规范教育不够到位。

四是心理压力过大。

在当代社会,大学生面临的学习、生活等方面的压力都是非常大的,一些大学生在心理上产生了一些问题,导致他们产生了一些不正常的行为。

以上这些原因导致当代大学生的违纪举动时有所见。

为了解决当代大学生违纪现象,我们需要采取一些措施。

一是提高学生的道德素质。

学校应该加强对学生的德育教育,引导学生树立正确的人生观、价值观,培养学生的文明修养和社会责任感。

二是严格校内管理。

学校应该建立一套完善的管理制度,对学生的行为进行规范,对违纪行为进行制裁,给学生树立正确的行为规范和奖惩观念。

三是加强心理辅导。

学校可以设置专门的心理辅导中心,为学生提供心理辅导和帮助,解决他们在心理上的问题,提高学生的心理素质,减少学生违纪的可能性。

四是加强家庭教育。

学校也应该加强与家长的沟通,引导家长对学生进行正确的教育和引导,帮助学生健康成长。

大学生廉政教育课件

大学生廉政教育课件

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大学生廉政教育意义
大学生是未来社会的中坚力量,其廉洁意识和行为对于社会发展和稳定具有重要 影响。通过大学生廉政教育,可以引导大学生树立正确的价值观和人生观,培养 其廉洁自律的品质和行为习惯,为社会的可持续发展提供人才保障。
大学生廉政教育的内容与特点
大学生廉政教育内容
主要包括廉政意识教育、法律法规教育、道德品质教育、社会责任感教育等方面。
大学生廉政教育课件
目录
• 大学生廉政教育概述 • 大学生廉政教育的主要内容 • 大学生廉政教育的实施途径与方法
目录
• 大学生廉政教育的挑战与对策 • 大学生廉政教育的实践案例与效果评估
01
大学生廉政教育概述
廉政教育的定义与重要性
廉政教育定义
廉政教育是指通过教育和培训,培养 个人和组织的廉洁意识和行为,以减 少腐败现象的发生。
分析
这些典型案例具有代表性,能够有效地提高学生的廉政意 识,培养学生的实际操作能力,同时也为其他高校开展廉 政教育提供了有益的借鉴。
教育效果评估的方法与指标
方法
采用问卷调查、访谈、观察等多 种评估方法,全面了解学生对廉 政教育的认知、态度和实践情况。
指标
评估指标包括学生的廉政知识水 平、廉政意识、行为表现等方面, 以及教育实践活动的参与度、满 意度等。
05
大学生廉政教育的实践案 例与效果评估
典型案例介绍与分析
案例一
某大学开展的廉政主题辩论赛。通过组织学生参与辩论, 探讨廉政建设的重要性,增强学生的廉政意识。
案例二
某大学廉政文化周活动。通过举办廉政讲座、展览和廉政 主题文艺演出等形式,丰富学生的廉政文化体验。
案例三

大学生犯罪PPT演讲

大学生犯罪PPT演讲

网络犯罪
如黑客攻击、网络诈骗等,利 用网络技术实施违法犯罪行为 。
大学生犯罪的现状与趋势
现状
近年来,大学生犯罪呈上升趋势 ,涉及的案件数量和犯罪人数均 有所增加。
趋势
随着社会的发展和科技的进步, 大学生诈骗等 新型犯罪形式逐渐增多。
02
大学生犯罪的原因分析
个人因素
心理不成熟
大学生处于青春期和成年期的交接, 心理发展尚未完全成熟,容易受到外 界影响,产生冲动和偏激行为。
自我约束力差
部分大学生缺乏自我约束和自我管理 能力,容易沉迷于不良嗜好或违法活 动中。
家庭因素
家庭教育缺失
家庭教育的不足或缺失,可能导致孩子缺乏正确的价值观和道德观念,增加犯 罪的风险。
家庭环境不良
家庭环境的不和谐、父母关系紧张或家庭暴力等,可能对孩子的心理健康产生 负面影响,进而引发犯罪行为。
学校因素
教育体制问题
教育体制的缺陷,如过分注重考试成绩、缺乏德育教育等, 可能导致学生价值观扭曲,增加犯罪风险。
学校管理不善
学校管理松散、对学生缺乏有效监管,可能为学生从事违法 活动提供机会。
80%
培养抗压能力
通过培训和辅导,提高学生的抗 压能力,预防因压力引发的犯罪 行为。
建立预警机制
监测学生行为
对学生的行为进行监测,及时 发现异常行为并采取措施。
建立信息共享机制
高校之间、高校与警方之间建 立信息共享机制,共同预防犯 罪行为。
设立举报渠道
鼓励学生举报犯罪行为,设立 有效的举报渠道和保护机制。
社会因素
社会价值观扭曲
社会上一些不良价值观的传播,如拜金主义、享乐主义等,可能影响大学生的价 值观,导致犯罪行为。

学生违纪行为分析ppt课件

学生违纪行为分析ppt课件
20
• 8、手机消费,加重家庭负担。中学生配带手机十分普遍,
玩手机达到了疯狂的地步,打电话、发短信那是经常的事。 经济条件差一点的学生,为了给同学、朋友打电话、发生 短信,节衣缩食。条件好的学生手机费用极其高昂,少的 每月一两百元,多的高达数百元。某校有一女生在校寄宿, 家长给她配手机不到一个星期,连续五天晚上11点以后和 一位男生电话聊天,一聊就是一个多小时,至使整个寝室 里的同学十分反感与恼火。中学生使用手机是一种新的消 费,也是一种不健康的消费,大大增加了家庭经济负担, 不利于学生良好行为习惯的形成与培养。许多不符合中学 生身份的思潮通过手机蜂拥而入,手机黄、赌、毒,也增 加学生家长心理负担。
上网成瘾
• 本学期以为已有十几名学生因为晚上去网
吧上网受到学校的处理。
28
吸烟的十大好外
• 一、支持计划生育----死的早 • 二、耳根清净 ----周围的人讨厌你 • 三、防四害----身上有了烟味,蟑螂、
老鼠、苍蝇、蚊子都会远远避开你。
• 四、对国家税收作出重大贡献 • 有人感感激你----你一个人可以让多
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• 10、分散注意力,学业成绩直线下降。调查发现,
配有手机的学生,大多数在上课有玩手机的习惯。 上课学生之间相互发短信,课间就那么几分钟也 要玩玩手机,对手机十分牵挂与着迷。有很多学 生上课经常收到短信。短信内容带有挑逗性,有 的是黄色的,学生看后心里难以平静,情绪波动 很大。在这种情况之下,学生很难集中精力听讲、 学习。手机的使用加速中学生社会化,不利于中 学生成长,手机成为中学生男女生交往过密的帮 凶,严重影响学业。
16
• 4、破坏校纪,影响教与学。 学生使用手
机晚上躲在被窝里收发短信,看小说,玩
游戏,深夜不睡,手机成为娱乐品,干扰

学生违纪与惩戒制度

学生违纪与惩戒制度

学生违纪与惩戒制度一、引言学生违纪是教育中常见的问题,而惩戒制度则是对学生违纪行为进行规范和处罚的一种制度安排。

在学生违纪和惩戒制度之间存在着紧密的联系,学校应建立科学合理的惩戒制度,既能教育引导学生,又能维护校园秩序。

二、学生违纪的原因学生违纪的原因有诸多,例如对规章制度不了解、自控力差、好奇心强、交友圈子不良等。

这些原因导致学生产生了逆反心理和冲动行为,使他们违背了校园秩序和校方规定。

三、学生违纪的危害学生违纪对学校和个体都会带来危害。

首先,学生违纪行为容易导致校园秩序混乱,影响其他学生的学习和生活。

其次,违纪行为可能会造成学生个体的道德伤害和心理压力,影响其身心健康。

四、学校惩戒制度的目的学校惩戒制度的目的在于对学生违纪行为进行规范和处罚,以达到教育引导和维护校园秩序的目的。

通过明确的规定和制度,学校可以对学生违纪行为进行处理和纠正。

五、学校惩戒制度的实施学校惩戒制度的实施应有明确的程序和标准。

例如,学校可以设立违纪档案,对不同程度的违纪行为实行不同的处罚措施,并及时通知学生家长。

在处理过程中,学校应保持公正、公平的原则,确保每一位学生都能受到公正的对待。

六、学校惩戒制度应考虑的因素在建立学校惩戒制度时,需要考虑一些因素。

首先,要根据学生的不同年龄和不同性别制定相应的惩戒措施,因为不同年龄段的学生对处罚的感受和效果有所不同。

其次,要充分尊重学生的人权和个人尊严,避免过度惩戒引起的负面影响。

七、学校对学生违纪的预防和引导学校在惩戒制度之外,还应加强对学生违纪的预防和引导工作。

可以通过开展各类教育活动,提高学生对规章制度的认知和理解,增强他们的自律意识和责任心。

八、家庭教育在学生违纪中的作用家庭教育对学生违纪的预防和纠正具有重要作用。

家庭应该为孩子树立正确的行为规范和价值观,注重培养孩子的品德和道德观念。

父母要加强与学校的沟通联系,共同协作,达到对学生违纪的有效防控。

九、学生违纪问题在职业教育中的思考学生违纪问题不仅存在于普通教育中,也在职业教育中普遍存在。

浅谈当代大学生的违纪现象

浅谈当代大学生的违纪现象

浅谈当代大学生的违纪现象当代大学生违纪现象层出不穷,给校园管理和教育带来了诸多困扰。

究其原因,一方面是个体自身素质和道德观念的缺失,另一方面也与社会环境及教育方式的问题有关。

本文将从以上几个方面进行浅谈。

当代大学生违纪现象的普遍存在与个体素质和道德观念的缺失有着密切的关系。

在当今社会,互联网信息泛滥,各种不良信息对学生产生不良的影响。

一些大学生的自制力较差,对自己的行为缺乏自觉意识,对法律法规和学校纪律的认识不够深刻。

再加上家庭教育和社会教育的不足,导致大学生在违纪行为上比较容易被引诱。

社会环境的改变也对大学生违纪现象产生了消极影响。

经济社会的不断发展,带来了一系列的价值观念的转变,社会风气的恶化,道德观念的淡化与侵蚀不少大学生的思想。

社会上不符合常态的成功人士的案例也会对一些大学生产生误导,让他们用错误的手段去觅找成功。

这些都为大学生产生了巨大的诱惑。

教育方式与方法的问题也是造成大学生违纪现象增多的原因。

对于一些大学生而言,他们在学习生活中面临着种种压力。

专业课程繁重,学业规划不清晰,导师指导不足等问题,不少大学生不知所措。

加之社会竞争日益激烈,大学生成长的压力也水涨船高。

在这样的背景下,一些大学生对违纪行为视而不见,甚至根本不顾可能带来的后果。

完善教育方式,提高教师的教育水平,将大学生的课业压力和生活压力减轻到一个较为合理的范围内,对大学生遵纪守法是非常有帮助的。

对于以上所述的情况,我们对大学生的违纪现象进行改善应该有针对性。

从个体素质和道德观念入手,加强对大学生的思想教育和道德教育,提高他们的自觉意识和法制观念。

加强家庭教育,优化教育环境,多渠道推进道德观念的教育和孕育,对于大学生的现实发展是非常有意义的。

社会环境和社会风气得改善是必不可少的。

这需要全社会的共同努力,提倡正能量,塑造正面形象,引导大学生陶冶情操。

针对教育方式与方法的问题,教育制度的改革是大势所趋。

教育制度的改革应该从全面入手,注重培养学生的创新能力和实践能力,培养学生的社会责任感和团队合作精神,让大学生走向社会时能健康的成长,有一定的抵抗外界诱惑的能力。

《大学安全教育》PPT课件

《大学安全教育》PPT课件

紧急情况的应对措施与技能
总结词
掌握紧急救援技能、应对自然灾害、预防意外事 故
应对自然灾害
了解地震、洪水、台风等自然灾害的预警信号和 应对方法,制定家庭应急预案并定期演练。
ABCD
掌握紧急救援技能
学习心肺复苏、止血包扎等基本急救技能,了解 不同紧急情况的应对措施。
预防意外事故
注意家庭和工作场所的安全隐患,遵守安全操作 规程,及时排除安全隐患。
《大学安全教育》 ppt课件
目录
• 安全教育概述 • 校园安全现状与问题 • 大学生安全意识培养 • 安全防范措施与技能 • 安全教育实践与案例分析
01 安全教育概述
安全教育的定义与重要性
定义
安全教育是针对不同年龄段和群 体进行的,旨在提高人们安全意 识和安全防护能力的教育活动。
重要性
安全教育对于保障人们的生命财 产安全、维护社会稳定具有重要 意义,是社会文明进步的体现。
02
发展阶段
随着社会的发展,安全教育逐渐扩展到生活、消防、地 震等多个领域,教育形式也更加多样化。
03
完善阶段
目前,安全教育已经形成了较为完善的体系,涵盖了各 个领域的安全知识,成为社会公共教育的重要组成部分 。
02 校园安全现状与问题
校园安全现状分析
校园安全事故频发
近年来,校园安全事故频繁发生,包括火灾、交通事 故、盗窃等。
05 安全教育实践与案例分析
安全教育实践活动
安全演练
01
定期组织学生进行火灾、地震等紧急情况的演练,提高学生在
实际危机中的应对能力。
安全知识竞赛
02
举办安全知识竞赛,鼓励学生主动学习安全知识,增强安全意
识。

大学生考风考纪主题班会PPT课件

大学生考风考纪主题班会PPT课件

我多希望时间停在这地方
还有我最心爱的姑娘
我希望我和你有孩子般的善
我希望我和你有孩子般的善


给你纯粹的心
给你纯粹的心
给我 纯粹的摸样
给我 纯粹的摸样
跑回到他们的身旁
跑回到他们的身旁
我希望这首歌,你能和我一起
我希望这首歌,你能和我一起


带上你的故事和美好幻想
带上你的故事和美好幻想
回到匆匆那年的时光
回到匆匆那年的时光
同学们!让我们携起手来,共同营造“诚信考试光 荣、违纪作弊可耻”的考试氛围,维护知识的尊严!用 扎实的知识,坚强的意志,求真的态度向自己、向父母、 向社会交上一份满意的答卷。
最后,祝愿所有同学能在一个公平、公正的考试环 境中取得优异的ຫໍສະໝຸດ 绩!可编辑课件诚信名言

诚信是一枚凝重的砝码,放上它生命不再摇
可编辑课件
3001 可编辑课件
我希望能拥有个 明亮的落地
我希望我和你能够走到最后

每天都能够去晒一晒太阳
每天都能够去晒一晒太阳
我们爬到楼顶去看夕阳
把我的东西都摆在地上
再唱起从前的时光
再唱起从前的时光
微风吹拂你精致的脸庞
那时的我头发没有多长
美好就是你微笑的模样
那时的眼神是青涩明亮
有好多事要对我讲
心里有个理想的天天堂
可编辑课件
诚信考试倡议书
亲爱的同学们:
诚实守信是中华民族的传统美德,也是公民的一项基 本道德,更是我们育人的重要内容。孔子曰:“君子怀 德”;孟子云:“车无辕而不行,人无信则不立。”在这 个物质文明和精神文明高速发展的时代,社会各方各面对 个人的诚信越来越看重,树道德之新风,立诚信之根本, 是我们每一个当代大学生义不容辞的责任。只有真诚地面 对自己,诚实做人、踏实做事才能获得更多的信任与尊重, 才能在人生旅途中走上星光大道,才能在未来的职场竞争 中占有一席之地。

2024版年度大学生校园安全教育图文ppt课件

2024版年度大学生校园安全教育图文ppt课件

在校园内要遵守交通信号,按照 信号灯指示行走或停车,不要随 意闯红灯或逆行。
在校园内行驶时要礼让行人,尤 其是老年人和儿童,确保他们的 安全通行。
2024/2/2
注意观察路况 遵守交通信号 保持安全距离 礼让行人
在校园内行走或骑车时,要随时 注意观察周围的路况,避免发生 碰撞或摔倒等意外。
在行驶过程中要保持安全距离, 避免追尾或相撞等交通事故的发 生。
学员B
我觉得这次课程非常实用,特别是应急处理和逃生自救部分,让我 有了更多的应对突发事件的信心。
学员C
这次课程让我更加明白了遵守法律法规和校纪校规的重要性,我会更 加自觉地遵守相关规定,维护校园安全。
2024/2/2
33
未来校园安全工作展望
加强校园安全宣传教育
通过多种形式加强校园安全宣传教育, 提高师生的安全意识和防范能力。
保障人身安全
遵守交通规则可以有效减少交通事故 的发生,保障大学生的人身安全。
培养良好习惯
遵守交通规则是一种良好的行为习惯, 有助于大学生养成遵纪守法、文明礼 让的优秀品质。
维护校园秩序
校园内的交通秩序需要全体师生共同 维护,遵守交通规则是维护校园秩序 的重要一环。
2024/2/2
12
校园内交通安全注意事项
2024/2/2
定义
校园安全是指在学校范围内,保障 师生人身、财产安全和正常教学秩 序的一系列措施。
重要性
校园安全关系到师生的生命安全和 学校的稳定发展,是教育事业顺利 进行的基础。
4
校园安全现状及挑战
现状
当前,校园安全形势总体稳定,但仍 存在一些安全隐患和突发事件。
挑战
随着社会的不断发展和进步,校园安全 面临着新的挑战,如网络安全、心理健 康等。

第五讲 守国法校纪 大学生生活规划课件(共35张PPT)

第五讲  守国法校纪 大学生生活规划课件(共35张PPT)
如果遇到陌生人以种种理由纠缠或请求帮助,可以请他 〔她〕通过组织或民警解决(jiějué),不要轻易把钱借出去 或和他〔她〕去其他地方。在提供帮助之时要先设法弄清对 方的意图,弄清他〔她〕的困难是不是非你帮助不可?是否 有更好的解决(jiějué)方法或地方?不要把你的姓名、住址、 学校、籍贯及通讯方法告诉陌生人,防止被别有用心的人利 用,向你的亲朋好友行骗。遇到困难或麻烦,请尽快拨打报 警 ,相信你的困难或麻烦会解决(jiějué)的。
返回(fǎnhuí)
第二十三页,共35页。
3、人身(rénshēn)平安知识及技能
〔一〕校园内人身平安知识
在校园里,我们要注意人身平安,以防万一。在大学中, 最常见的人身平安隐患是受到人身伤害,其中斗殴是学生人 身伤害案中最主要的一种形式。
通过对许多高校学生斗殴案件进行分析,我们发现校园内 打架斗殴的发案原因和情节均较为简单,通常为学生日常生 活间琐事引发纠纷而导致打架斗殴。究其原因,常和青年学 生遇事草率、鲁莽、血气方刚而又缺乏理智,喜欢争强好胜 不能冷静处理有关。
作为当代大学生应从(yīnɡ cónɡ)以下几方面入手防止斗 殴:
其次,理论联系实际,从自己身边发生的种种违纪事件 中吸取教训。
第三,以辨证的思想对待各项规章制度,在法律和学校 (xuéxiào)规章制度规定的范围内,充分享受自己权利的 同时履行自己应尽的义务。
下一页
第九页,共35页。
第四,养成良好的生活习惯和健康的心理素质,不鲁莽行 事,以身试法。
成才(chénɡ cái)和遵章守纪是分不开的,遵章守纪是社会 对大学生的根本素质要求,是当代青年大学生必须做到、做 好的。
返回(fǎnhuí)
第十六页,共35页。
二、财产(cáichǎn)平安知识和根 本技能

大学生纪律教育ppt课件(2024)

大学生纪律教育ppt课件(2024)

11
03 纪律教育案例分 析
2024/1/29
12
学术不端案例分析
案例一
某大学生抄袭他人论文, 被学校查实后给予开除学 籍处分。
2024/1/29
案例二
某研究生在学术研究中捏 造数据,被导师和学校发 现后取消其学位申请资格 。
案例三
某高校教授因学术腐败被 曝光,涉及多名学生论文 造假,引发社会广泛关注 。
2024/1/29
增强责任感
纪律教育有助于培养大学 生的责任感和使命感,使 其能够自觉履行义务和承 担责任。
提升自我管理能力
通过纪律教育,提高大学 生的自我管理能力,包括 时间管理、情绪管理、行 为管理等。
5
大学生纪律教育的特点
针对性
针对大学生的年龄、心理和行 为特点,制定相应的纪律教育
措施。
2024/1/29
2024/1/29
维护宿舍卫生
保持宿舍整洁、卫生,不乱扔垃圾、不随意 摆放物品。
遵守公共秩序
在公共场所保持安静、不喧哗,遵守公共秩 序和规定。
9
社交礼仪与规范
尊重师长
对老师、长辈保持尊敬,礼貌待人。
友爱同学
与同学友好相处,互相帮助、关心他 人。
2024/1/29
礼貌用语
使用文明用语,不说脏话、粗话。
采用案例分析、角色扮演、小组讨论等互动式教学方式,激发学生的 学习兴趣和主动性。
增加实践环节
组织学生进行实践活动,如志愿服务、社会调查等,让学生在实践中 体验和学习纪律的重要性。
加强师资队伍建设
引进和培养专业的纪律教育师资,提高教师的专业素养和教育能力。
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06 大学生自我管理 与自我约束

大学生纪律班会课件pptx

大学生纪律班会课件pptx
引导学生践行社会主义核心价值观,如富强、民主、文明、和谐等 ,培养良好的道德品质和行为习惯。
强化道德自律意识
加强道德自律教育,让学生自觉遵守社会公德、职业道德和家庭伦 理道德,树立正确的道德观念。
法制教育
01
02
03
普及法律知识
通过法制教育,普及基本 法律知识,让学生了解法 律的基本原则和制度,增 强法律意识。
班会主题
01
02
03
04
纪律与成长
探讨纪律对大学生个人成长的 影响
校园文明与纪律
分析校园文明建设与纪律教育 的关系
案例分析
通过具体案例,分析大学生违 纪行为的成因及后果
纪律教育创新
探讨如何创新纪律教育方式方 法,提高教育效果
02 大学生纪律现状分析
纪律问题类型
迟到早退
部分学生上课迟到或提 前离开,影响课堂秩序
社交活动影响
过多参与社团活动、兼职等, 导致学习时间被压缩。
家庭教育缺失
部分学生家庭教育不足,缺乏 纪律意识和责任感。
纪律问题影响
学业成绩下滑
纪律问题导致学生无法专心学习,成绩自然 下滑。
个人品质受损
长期不遵守纪律会使学生形成不良习惯,影 响个人品质。
人际关系紧张
不遵守纪律的行为容易引发同学之间的矛盾 和冲突。
保持安静,不大声喧哗或使用 手机。
爱护图书资料,不随意涂写、 撕毁或带出图书馆。
遵守借阅规定,按时归还图书 ,不私自占用图书资源。
保持图书馆整洁卫生,不乱扔 垃圾或占用公共空间。
04 大学生纪律教育与引导
思想教育
树立正确的世界观、人生观和价值观
01
通过思想教育,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观

大学生违法犯罪ppt

大学生违法犯罪ppt

完善心理咨询和心理健康教育
加强校园安全制度建设
建立健全校园安全管理制度,落实安全责任制,加强校园安全巡查和监控。
整治校园周边环境
加强校园周边环境的整治,打击违法犯罪活动,营造良好的社会治安环境。
加强校园安全管理及周边环境治理
加强家庭教育
加强学校教育和管理
加强社会预防
建立家庭、学校、社会三位一体的预防体系
个人前途尽失
大学生违法犯罪对家庭也会带来难以挽回的伤害,父母为其前途和未来担忧,甚至可能受到社会舆论的谴责和歧视。
家庭破碎
大学生违法犯罪对个人及家庭的危害
社会信任受损
大学生作为社会精英,其行为举止受到广泛关注,违法犯罪行为容易引发社会对大学教育的不信任。
扰乱社会秩序
某些大学生犯罪行为会扰乱社会秩序,给社会带来不稳定因素。
大学生违法犯罪对社会的危害
名誉受损
学生犯罪行为会给学校带来负面影响,影响学校的社会声誉。
教育制度受到质疑
学生犯罪行为的发生容易引发社会对现行教育制度的质疑,进而影响整体教育体系的稳定和发展。
大学生违法犯罪对学校和教育制度的危害
大学生违法犯罪的预防和控制对策
04
将法制教育纳入高等教育课程体系,增加法律基础、法律实务等课程,帮助学生树立法律意识和法治观念。
研究不足与展望
THANKS
谢谢您的观看
完善法制教育课程体系
培养学生正确的世界观、人生观和价值观,增强道德约束力和辨别是非的能力,预防和减少违法犯罪行为的发生。
加强思想道德教育
加强法制教育和思想道德教育
建立健全心理咨询机构
设立专门的心理咨询机构,配备专业的心理咨询师,为学生提供心理支持和帮助。

邹和成:大学生法纪安全教育

邹和成:大学生法纪安全教育

1 学习法律知识 争做守法公民 2 违反治安管理的行为和处罚 3 4 5 6 7 8 大学生违纪概述 大学生考试作弊 加强纪律教育 增强纪律修养 校园安全 日常生活安全 社会活动安全 合 计
本课程的学习目的
一、为什么要进行法律知识培训? 二、法律的定义、特征与渊源是什么? 三、作为一名新生,我们应该深入了解 掌握哪些法律法规?
案例分析
• 案情反思: • 犯罪嫌疑人作案地点选择在女生宿舍,时间 选择在早6时至早7时30分之间。犯罪嫌 疑人是年轻女性,进入女生宿舍具有很大的 隐蔽性。而这段时间,正是学生起床洗漱的 时间,去洗漱的同学不锁门,其他同学还在 睡觉,即使听到有人进来也不闻不问。犯罪 嫌疑人正是利用了同学们的这一弱点,多次 得手,作案时更显得大胆而从容。
2、预防盗窃
盗窃罪是指以非法占有为目的,秘密窃取公私 财物数额较大或者多次窃取公私财物 的行为 。它是一种最常见的,并为人民群众、师 生员工最为深恶痛绝的违法犯罪行为。 盗窃案在高校发生的各类案件中约占90%以上。
2、预防盗窃
盗窃案件是大学校园中的多发案件,为了尽可能避免发生被盗事件,下面介绍一些 预防盗窃的基本知识。
随着改革发展的深入,校园社会化现象日趋明显。由于校园周边环境改善滞后,影响 学生安全的因素不断增多,因此大学生应需不断提高安全防范意识,防止人身及财产受到 不法侵害。
1、预防抢劫和抢夺 抢劫是指以非法占有为目的,以暴力、胁迫或 者其他方法施行的将公私财富据为己 有的犯罪行为。抢夺是以非法占有为目的,乘人不 备,公然夺取他人的财物。这两类犯 罪行为都侵害了他人的人身和财产权利,而且容易 转化为凶杀、伤害、强奸等恶性案件, 比盗窃案件具有更大的危害性。这类犯罪大学校园 里特别是周边地区时有发生。 (1)校园里发生抢劫、抢夺案件的特点 时间:案发时间多为晚上或深夜,白天也有发生。 地点:发案地点多为校内偏僻、人少的地段。如校园内 树林、花园及正在兴建或废弃的 建筑物内。 抢劫、抢夺的对象:多为单独行动携带贵重物品的人, 或滞留在暗处恋爱的男女或独自 一人的女同学。 抢夺目标:往往是现金和贵重物品。 作案人:一般是对学校环境比较熟悉的外来人员。且 犯罪分子较凶残,多数携带凶器, 极具侵害性。
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大学生违纪危害 与特点
制作人 :唐雪莹
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一、大学生违纪危害
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在此我先引用一个被称作“破窗效应”的心理学 名词,所谓“破窗效应”理论来自美国斯坦福大 学心理学家詹巴斗进行的一项试验。试验过程是 这样的:詹巴斗找了两辆一模一样的汽车,把其 中一辆摆在帕罗阿尔托的中产阶级社区,而另一 辆停放在相对杂乱的布朗克斯街区。他把停放在 布朗克斯街区的那辆汽车的车牌摘掉,把顶棚打 个洞。结果这辆车一天之内就被人偷走了。而放 在帕罗阿尔托的那辆车摆了一个星期仍完好无损。 然后詹巴斗用锤子把那辆好车的玻璃窗敲了一个 大洞。结果仅仅几个小时ppt课后件 ,这辆车也被偷走了。 3
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时常想想这些身影,你对得起他们么?
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随着社会经济的不断发展和高教改革的进
一步深入,高校规模日益扩大,学生数量急
剧增加,大学生违纪的现象呈现出了一些新
的特点。
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就新时期大学生常见的违纪现象新特点进行分 析、研究,制定出相应的预防措施,以降低学生
违纪发生率。
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您在什么情况下会选择逃课、早退或迟到(可多选)。
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自己的事情与上课冲突的时候,您会选择:
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大学生违纪的典型案例
案例一
清华大学大四学生刘海洋,竟然为了证实 “熊的嗅觉敏感,分辨东西能力强”这句话的 正确性,将兑了硫酸的饮料投喂到了黑熊的嘴 里,导致这5只熊有的嘴被烧坏,有的四肢被烧, 有的前胸、背部、臀部被烧坏,还有一只黑熊 已被硫酸烧得双目失明。
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二、大学生违纪特点
1、低层次危机大幅度增长 2、低年级学生违纪比重增大 3、违纪手段更趋现代化 4、心理问题引发的违纪事件日渐增多 5、考试违纪在大学生违纪类型中均排在首位 6、旷课是大学生违纪的主要类型之一
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您认为以下哪些现象属于大学生课堂违纪的行为?
统计结果:逃课、迟到、早退、听歌p、pt课玩件手机、睡觉、说废话聊天、吃东西等 10
以“破窗效应”为基础,我们来分析违纪行 为带来的后果。学生的违纪行为,好比在 “纪律”这幢完整的建筑物上打坏了一块玻 璃,会产生两个方面的影响:一是违纪学生 本人的,一是对于其他学生的。如果对违纪 行为缺乏及时、有效的教育,那么,(1)违 纪学生本人就可能会有更加严重的违纪行为。 这是实践证明了的:学生在开始是一般违纪, 然后就可能是严重违纪,继续发展就可能是 严重影响教育秩序行为。很少有学生一开始 就有严重影响正常教育秩序行为的;
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(2)在破窗效应下,会对其他学生产生不良 影响,进而引发更多更严重的违纪。单纯来 讲,学生的某些违纪行为如迟到、不按时完 成作业等并不会造成什么严重的现实性后果, 但是由这些违纪行为而产生的破窗效应却往 往会造成整个班级乃至整个学校正常教育秩 序的破坏。“勿以善小而不为,勿以恶小而 为之”。从这个角度来讲,教育是一种长期 工作,是需要从细节抓起的。
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案例二
2006年3月7日下午14时30分左右,某高 校外语学院黄某回到学生公寓8栋108寝室, 发现同寝室同学张某存放笔记本电脑的柜子 未锁,遂打开柜子,取出电脑,并将电脑藏 入所住公寓顶楼无人居住的房间,事后伪装 发案现场,并向该校保卫处报案。
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案例三
2006年12月26日,在长沙市一家基层法院 实习的长沙某高校法律系学生符某,利用实 习生身份之便,盗走了某法官放在办公室抽 屉内的2000元港币。两天后,符某见无人发 现,再次潜入案发办公室盗走2.6万元港币和 6500元人民币。随后,他将全部赃款存入银 行。2007年1月,符某被警方刑事。
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谢谢大家~
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案例四
2004年11月26日下午15时左右,某高校经 济学院学生陈某违规使用大功率电器热得快, 停电后未将插头拔下,并顺手将热得快放于 抽屉中,来电后引燃抽屉中的物品,造成火 险,幸被及时扑灭,未造成重大财产损失。
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总之,只有通过对高校学生违纪新特 点的成因分析,查找其违纪根源,再根据新 时期大学生的特点研究出相应的预防对策, 开展有针对性的教育,才能减少学生违纪事 件的发生,提高学生管理工作的实效性,从 而促使学生健康成长成才。
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