运动的描述练习题及答案
高二物理《运动的描述》练习题含答案
高二物理《运动的描述》练习题含答案1．以汉字为灵感来源的北京2022年冬残奥会体育图标深受各界好评。
以下选项描述的过程中运动员可视为质点的是（）A．研究轮椅冰壶运动中运动员的推壶动作B．研究残奥冰球运动中运动员的挡球动作C．研究残奥单板滑雪运动中运动员的转体动作D．研究残奥越野滑雪运动中运动员的滑行成绩【答案】D【详解】A．研究轮椅冰壶运动中运动员的推壶动作，不能忽略运动员的形状与大小，不能将运动员视为质点，故A不符合题意；B．研究残奥冰球运动中运动员的挡球动作，不能忽略运动员的形状与大小，不能将运动员视为质点，故B不符合题意；C．研究残奥单板滑雪运动中运动员的转体动作，不能忽略运动员的形状与大小，不能将运动员视为质点，故C不符合题意；D．研究残奥越野滑雪运动中运动员的滑行成绩，可以忽略运动员的形状与大小，将运动员视为质点，故D符合题意；故选D。
2．大雁在迁徙时整个队伍大部分时间实际上都是匀速飞行，这是为了进行长途迁徙而采取的有效措施。
下列说法正确的是（）A．以地面作为参考系，头雁是静止的B．若研究“雁阵”从一处飞往另一处的时间，则可以将“雁阵”看做一个质点C．摄影师为了拍摄一张清晰大雁队伍照片，应该以地面做参考系D．研究头雁扇动翅膀产生的上升气流时，可以将头雁看做质点【答案】B【详解】A．以地面作为参考系，头雁相对于地面的位置发生改变，头雁是运动的，A错误；B．若研究“雁阵”从一处飞往另一处的时间，“雁阵”的形状和体积可以忽略，则可以将“雁阵”看做一个质点，B正确；C．由于大雁在匀速飞行，摄影师为了拍摄一张清晰大雁队伍照片，应该雁群中的某只大雁做参考系，C 错误；D．研究头雁扇动翅膀产生的上升气流时，不能忽略大雁的形状与体积，头雁不能看做质点，D错误。
故选B。
3．2020年7月23日12时41分，火星探测器“天问一号”发射升空，进入预定轨道。
截至2021年1月3日6时，探测器已在轨飞行163天，飞行里程突破4亿千米，距离地球约1.3亿千米，探测器飞行姿态稳定，各系统工作正常。
运动的描述习题（含答案）
运动的描述习题（含答案)一、单选题1．列车车厢长米，某人在列车静止时，从车厢的一端匀速走到另一端，所用的时间为秒．若列车以米/秒的速度沿平直轨道匀速前进时，此有仍以原来的速度匀速从车厢一端走到另一端，则所用时间A．小于秒B．等于秒C．大于秒D．无法确定【答案】 B【解析】【分析】人从车厢的一端到另一端，所通过的距离、速度不变，故所用的时间也不变．【详解】人从车厢的一端匀速走到另一端，所用的时间是22s，当车运动时，人所走的路程是不变的，速度不变，故所用的时间也不变。
故选 B.2．从匀速直线运动的速度公式中，可知A．速度与路程成正比B．速度与时间成反比C．速度不变时，路程与时间成正比【答案】 C【解析】【分析】物体做匀速直线运动时，速度大小保持不变，与路程和时间的大小无关．【详解】做匀速直线运动的物体，其速度大小不变，与路程和时间没有关系，故 A. B错；由得，，速度不变时，路程与时间成正比，故C正确。
故选 C.3．以的速度运动的物体，可能是A．匆匆行走的人B．内环高架上行驶的汽车C．正在飞行的客机D．绕地球飞行的“神七”【答案】 B【解析】【分析】根据对以上物体的了解解答本题，如：人的速度几千米每时，，客机几百千米每时等。
【详解】A. 匆匆行走的人的速度，大约五六千米每时，A不符合题意；B. 内环高架上行驶的汽车，速度大约六七十千米每时，B符合题意；C. 正在飞行的客机的速度大约七八千每时，不合题意；D. 绕地球飞行的“神七”的速度大约是八千米每秒，D不合题意。
故选B。
4．月球是地球的卫星，在地球上我们总是只能看到月球的一面，是因为月球绕地球公转的周期与自转的周期相等，请问登上月球的航天员在月球上看地球，将看到地球A．既有绕月球的转动，又有自转B．只有绕月球的转动，没有自转C．只有自转，没有绕月球的转动D．既没有绕月球的转动，也没有自转【答案】 C【解析】【分析】物体的运动和静止是相对的，判断物体的运动情况要看物体相对于参照物之间的位置是否发生改变．根据地球与月球的位置关系及自转、公转情况，结合运动和静止的相对性可做出判断．【详解】由题意知，在地球上我们总是只能看到月球的一面，是因为月球绕地球公转的周期与自转的周期相等，也就是说，以月球上的某一点为参照物，整个地球相对于月球的位置没有发生变化，所以是静止的，即看不出绕月球的转动。
运动的描述(习题及答案)
运动的描述(习题及答案)1.选项C中的“缓慢”应该改为“静止”，因为缓慢是一种速度描述，不属于运动与否的分类。
2.选项C中的“除被研究物体本身外的一切物体都可以被选作参照物”应该改为“除被研究物体本身外的其他物体都可以被选作参照物”。
3.改写为：“如果甲以乙为参照物是静止的，甲以丙为参照物是运动的，那么乙以丙为参照物可能是运动的。
”4.改写为：“选项B中的‘我们看到月亮在云朵里穿行，是以云朵作为参照物的’是正确的。
”5.改写为：“选项C中的‘列车内的乘客看到树木后退’是以地面为参照物的。
”6.改写为：“‘云不动’是以‘船’为参照物，‘云与我俱东’是以‘榆堤’为参照物。
”7.改写为：“假设以神舟十号飞船为参照物，关于天宫一号的运动，选项B中的‘可能是运动的’是正确的。
”8.删除这一段，因为没有明显的格式错误，但是也没有提供可供改写的内容。
9.删除这一段，因为没有明显的格式错误，但是也没有提供可供改写的内容。
10.改写为：“地球同步卫星是静止的，它围绕地球转一周的时间约为24小时。
”11.改写为：“XXX以地面为参照物，判断汽车在行驶，这是以地面为参照物的。
”XXX观察到一辆插有旗帜的汽车在一座房子旁边的公路上行驶，房子的烟囱冒着烟。
根据旗帜和烟囱的情况来判断汽车相对于房子的运动情况。
正确选项是〔〕C．小车可能向右运动或静止。
改写：XXX看到一辆汽车在一座房子旁的公路上行驶，车上插着旗帜，房子的烟囱冒着烟。
通过观察旗帜和烟囱的情况，可以判断汽车相对于房子的运动情况。
正确的选项是〔〕C．汽车可能向右运动或静止。
在一个平稳的高速公路上，一辆汽车以恒定的速度行驶。
根据牛顿第一定律，汽车将保持匀速直线运动，除非有外力作用于它。
因此，当没有其他因素干扰时，汽车将继续保持运动状态。
改写：一辆汽车在平稳的高速公路上以恒定的速度行驶。
根据XXX的第一定律，汽车将保持匀速直线运动，除非有外力作用于它。
因此，在没有其他因素的干扰下，汽车将继续保持运动状态。
必修一-运动的描述习题(含答案)
第一章运动的描述习题1．关于质点的说法，下列说法正确的是( )A．质点就是一个体积很小的球B．只有很小的物体才能视为质点C．质点不是实际存在的物体，只是一种“理想模型”D．大的物体有时可以视为质点解析：一个物体能否看做质点并不是由物体的形状和大小决定，并非体积很小的物体才可看做质点，大的物体有时也可看做质点，故A、B错，D对；质点是一种理想化模型，实际并不存在，C对．答案：CD2．关于参考系，下列说法中正确的是( )A．参考系必须是静止不动的物体B．参考系必须是正在做匀速直线运动的物体C．参考系必须是固定在地面上的物体D．研究物体的运动，可选择不同的参考系，但选择不同的参考系对于研究同一物体的运动而言，有时会出现不同的结果解析：参考系的选取是任意的，对同一物体的运动，若选用不同的参考系，观察到的结果可能不同．答案：D3．以下的计时数据指时间的是( )A．北京西开往梁山的1502次列车于9点43分从北京西发车B．某人用15 s跑完100 mC．1997年7月1日零时中国对香港恢复行使主权D．某场足球赛开赛15 min时甲队攻入一球解析：火车发车是一个瞬时；1997年7月1日零时，是一个令全国人民兴奋的时刻；足球赛开赛15 min，甲队攻入一球，事情发生在一个瞬间；百米跑是一个运动过程，所以15 s表示时间．答案：B4．关于位移和路程，正确的说法是( )A．位移和路程是相同的物理量B．路程是标量，即表示位移的大小C．位移是矢量，位移的方向即质点运动的方向D．若物体做单一方向的直线运动，位移的大小等于路程解析：位移是矢量，其大小是物体始、末位置的直线距离；路程是标量，是物体运动的路线长度．答案：D5．在直线坐标系上，如图所示，一物体从A运动到B，初位置的坐标x A＝3 m，末位置的坐标x B＝－2m，它的坐标变化量是Δx＝__________，如果由A到B所用时间是Δt＝5 s，则此过程中物体的平均速度是v＝__________.解析：坐标变化量是Δx＝x B－x A＝－2 m－3 m＝－5 m．也就是说物体的位移是Δx＝－5 m，负号表示位移方向沿x轴负方向．平均速度是v＝ΔxΔt＝－5 m5 s＝－1 m/s.负号表示平均速度的方向沿x轴负方向．答案：－5 m －1 m/s6．下列各种对速率和速度的说法中，正确的是( )A．平均速率就是平均速度B．瞬时速率是指瞬时速度的大小C．速度是描述物体位置变化的物体量D．匀速直线运动中任何一段时间内的平均速度都相等解析：平均速度指运动的位移与所用时间的比值，是矢量，方向为位移方向．平均速率指运动的路程与时间的比值，是标量，没有方向，所以不能用平均速率表示平均速度的大小，而瞬时速度的大小可用瞬时速率表示．A错，B对；速度是描述物体运动快慢的物理量，而不是位置变化，故C错；匀速直线运动是速度不变的运动，任何一段时间内平均速度都相等，且等于任一时刻的瞬时速度．答案：BD7．(2011·合肥一中检测)物体A、B的x－t图象如图1－3－5所示，由图可知( )图1－3－5A．从第3 s起，两物体运动方向相同，且v A>v BB．两物体由同一位置开始运动，但物体A比B迟3 s才开始运动C．在5 s内物体的位移相同，5 s末A、B相遇D．5 s内A、B的平均速度相等解析：由图知，A的斜率大，故A对；B的初位置x＝5 m，A的初位置x＝0 m，故B错；在前5 s内，B的位移小，故C、D错．答案：A8.如图1－3－7所示为甲、乙两物体相对于同一参考系的x－t图象．下面说法正确的是( )A．甲、乙两物体的出发点相距x0B．甲、乙两物体都做匀速直线运动C．甲物体比乙物体早出发的时间为t1 图1－3－7D．甲、乙两物体向同方向运动[解析] 由图象可知，t＝0时甲的位置为x＝x0，乙的位置为x＝0，故两物体出发点相距x0，A正确；x－t图象的斜率表示速度，两图线都是倾斜直线，即两物体都做匀速直线运动，且v甲＜v乙，B正确；甲从t＝0开始计时就出发，乙在0～t1这段时间内保持静止，故甲比乙早出发的时间为t1，C正确；甲图线的斜率为负值，表明甲向负方向运动，乙图线的斜率为正值，表明乙向正方向运动，故甲、乙两物体的运动方向相反，D错误．[答案] ABC9．运动员在百米竞赛中，测得70 m处的速度是9 m/s,10 s末到达终点时的速度是10.2 m/s，则运动员在全程内的平均速度是( )A．9 m/s B．9.6 m/sC．10 m/s D．5.1 m/s解析：运动员在全程内的平均速度应用总位移除以总时间，即v＝100 m10 s＝10 m/s.答案：C10．物体在甲、乙两地往返一次，从甲到乙的平均速度为v1，返回时的平均速度为v2，则物体往返一次平均速度的大小和平均速率分别是( )A．0 v1＋v22B.v1＋v222v1v2v1＋v2C．0 2v1v2v1＋v2D.2v1v2v1＋v22v1v2v1＋v2解析：平均速度是位移与时间的比值，往返一次，说明最后物体回到了出发点，说明位移是零，因此平均速度是0；而平均速率是路程与时间的比值，可由公式求平均速率：v＝2s sv1＋sv2＝2v1v2v1＋v2，故选C.答案：C11．(2011·玉溪高一检测)如图3所示为甲、乙两物体运动的x－t图象，则下列说法正确的是( ) A．甲物体做变速直线运动，乙物体做匀速直线运动B．两物体的初速度都为零图3C．在t1时间内两物体平均速度相等D．相遇时，甲的速度大于乙的速度解析：甲图线的斜率不断变化，乙图线的斜率不变，故A对；t＝0时两图线的斜率不为零，故B错；t1时间内位移相等，故C对；t1时刻甲的斜率大，故D对．答案：ACD12．下列说法中正确的是( )A．物体的速度改变量越大，加速度越大B．物体在单位时间内速度变化越大，加速度越大C．物体速度大，加速度也大D．物体速度为零，加速度也为零解析：由加速度的定义式a＝ΔvΔt可知，加速度的大小是由速度的变化量和这一变化所用的时间共同决定的．速度变化越大，所用时间不确定，加速度不一定越大，A不正确；单位时间内速度变化既考虑了速度变化量又考虑了时间，在相同的单位时间内速度变化越大加速度越大，B正确．速度与加速度无必然关系，速度很大，加速度可能很小．加速度是反映速度变化快慢的物理量，加速度越大，只能说明速度变化越快，不能说明速度变化越大，也不能说明物体运动越快，因此要正确区分速度v、速度变化量Δv和加速度a的不同．答案：B13．根据给出的速度和加速度的正、负，对下列物体的运动判断正确的是( )A．v0＞0，a＜0，物体做加速运动B．v0＜0，a＜0，物体做加速运动C．v0＜0，a＞0，物体做减速运动D．v0＞0，a＞0，物体做加速运动解析：只要加速度与速度方向同向，速度就增大，物体就做加速运动．答案：BCD14．一物体做直线运动，其v－t图象如图1－5－4所示，从图中可以看出以下说法正确的是( )A．只有0<t<2 s内加速度与速度方向相同B．0～2 s内物体的加速度为1.5 m/s2C．4 s～6 s 内物体的速度一直在减小D．0<t<2 s和5 s<t<6 s内加速度的方向与速度方向均相同图1－5－4解析：只要速度增大，加速度的方向与速度的方向就相同，由图可知D正确A错误，由a＝ΔvΔt＝32m/s2＝1.5 m/s2，B正确．由图可知，4 s～6 s内速度先减小后反向增大，C错误．答案：BD15一质点自原点开始在x轴上运动，初速度v0＞0，加速度a＞0，当a值不断减小直至为零时，质点的( )A．速度不断减小，位移不断减小B．速度不断减小，位移继续增大C．速度不断增大，当a＝0时，速度达到最大，位移不断增大D．速度不断减小，当a＝0时，位移达到最大值[解析] 由于初速度v0＞0，加速度a＞0，即速度和加速度同向，不管加速度大小如何变化，速度都是在增加的，当加速度减小时，相同时间内速度的增加量变小，即逐渐增加的慢了．当a＝0时，速度达到最大值，此后以该最大速度做匀速直线运动，位移继续增大．[答案] C16 一物体做匀变速直线运动，某时刻速度的大小为4 m/s ，1 s 后速度的大小变为10 m/s ，则在这1 s 内该物体的( )A ．速度变化的大小可能小于4 m/sB ．速度变化的大小可能大于10 m/sC ．加速度的大小可能小于4 m/s 2D ．加速度的大小可能大于10 m/s[解析] 若两速度方向相同，物体做匀加速运动，Δv ＝6 m/s ，则a ＝6 m/s 2；若两速度方向相反，取初速度的方向为正方向，则v ＝－10 m/s ，Δv ＝v －v 0＝(－10－4) m/s ＝－14 m/s ，所以a ＝v －v 0t ＝－10－41m/s 2＝－14 m/s 2，负号说明加速度的方向与初速度方向相反，故选项B 、D 正确． [答案] BD17．如图1所示，一小球沿光滑的水平桌面以10 m/s 的速度向右匀速运动，与竖直墙壁碰撞后做反向运动，已知碰撞时间t ＝0.1 s ，碰撞后小球的速度大小为8 m/s.求小球与墙壁碰撞过程中的平均加速度大小． 图1解析：小球与墙壁碰撞的0.1 s 内，其速度先减小为零，后由零逐渐增至8 m/s ，速度变化的方向与原运动方向相反，取碰后球的速度方向为正，则v 为正值，v 0为负值．有a ＝v －v 0t ＝8－－100.1m/s 2＝180 m/s 2 答案：180 m/s 218．(2011·孝感高一检测)如图2所示为一物体做匀变速直线运动的速度图线，下列判断正确的是( )A ．物体的初速度是3 m/sB ．物体的加速度大小为1.5 m/s 2C ．2 s 末物体回到出发点D ．前2 s 的加速度与后2 s 的加速度方向相反 图2解析：由图象可知t ＝0时，v ＝3 m/s ，故A 正确；v －t 图象斜率表示加速度，则a ＝Δv Δt ＝－1.5 m/s 2，故物体加速度大小为1.5 m/s 2，方向沿负方向，B 正确，D 错误；在前2 s 物体的速度一直是正的，说明物体运动方向没有发生改变，是单向直线运动，物体是不可能回到原点的，C 错误．答案：AB19．一枚火箭由地面竖直向上发射，其速度—时间图象如图3所示，由图象可知( )A ．0～t a 段火箭的加速度小于t a ～t b 段火箭的加速度B ．在0～t b 段火箭是上升的，在t b ～t c 段火箭是下落的C ．t b 时刻火箭离地面最远D ．t c 时刻火箭回到地面解析：由图象斜率的大小可知A 项正确；由于火箭在0～t c 段的速度方向不变，故火箭应一直向上运动，所以B 、C 、D 均错．答案：A。
运动的描述练习题及答案
运动的描述练习题及答案一、选择题1. 物体做匀速直线运动时，其速度大小和方向：A. 会改变B. 不会改变C. 仅方向改变D. 仅大小改变2. 以下哪项不是描述物体运动状态的物理量？A. 速度B. 加速度C. 质量D. 位移3. 一个物体从静止开始做匀加速直线运动，经过4秒后，其速度为：A. 4米/秒B. 8米/秒C. 16米/秒D. 无法确定4. 以下哪个公式用于计算匀加速直线运动的位移？A. v = u + atB. s = ut + 1/2at^2C. v^2 = u^2 + 2asD. a = (v - u) / t5. 物体做匀速圆周运动时，其角速度：A. 会改变B. 不会改变C. 仅方向改变D. 仅大小改变二、填空题1. 匀速直线运动的加速度为______。
2. 物体的位移与时间的关系可以表示为______。
3. 物体做匀加速直线运动时，其速度与时间的关系为______。
4. 物体做匀速圆周运动时，其向心加速度的大小为______。
三、计算题1. 一物体从静止开始做匀加速直线运动，加速度为2米/秒^2。
求物体在第5秒末的速度。
2. 一物体从静止开始做匀加速直线运动，经过10秒后，其位移为50米。
求物体的加速度。
四、简答题1. 简述什么是匀速直线运动，并说明其特点。
2. 解释匀速圆周运动中的线速度和角速度，并说明它们之间的关系。
五、判断题1. 匀速直线运动的物体，其速度大小和方向始终保持不变。
（对/错）2. 匀速圆周运动的物体，其线速度大小不变，但方向时刻改变。
（对/错）3. 匀加速直线运动的物体，其加速度大小和方向始终不变。
（对/错）4. 物体做自由落体运动时，其加速度为重力加速度，大小为9.8米/秒^2。
（对/错）答案：一、选择题1. B2. C3. D4. B5. B二、填空题1. 0米/秒^22. s = ut + 1/2at^23. v = u + at4. a_n = v^2 / r三、计算题1. 速度v = 0 + 2 * 5 = 10米/秒2. 加速度a = 2 * 50 / 10^2 = 1米/秒^2四、简答题1. 匀速直线运动是指物体在直线路径上以恒定速度移动的运动。
人教版八年级物理上册《1.2 运动的描述》-练习题(附答案)
人教版八年级物理上册《1.2 运动的描述》-练习题(附答案)一、单选题1.下列描述中，属于机械运动的是( )A. 五四运动B. 火箭升上天空C. 心情激动D. 小明长高了2.小明同学在乘坐过山车时，感觉地面上的人和建筑物都在旋转，这时他选取的参照物是( )A. 过山车B. 轨道C. 地面上的树D. 地面上的建筑物3.北京时间2022年4月16日9时，神舟十三号载人飞船返回舱返回地球，借助降落伞安全着陆，返回舱在下降过程中，以下列哪个物体为参照物，返回舱是静止的( )A. 地面上的灌木丛B. 返回舱的降落伞C. 太空中的空间站D. 地面上跑动的小动物4.清晨的天安门广场，五星红旗在庄严的国歌声中冉冉升起。
其中，“五星红旗冉冉升起”所选取的参照物不恰当的是( )A. 旗杆B. 天安门C. 升旗手D. 五星红旗5.下列关于运动和静止的说法正确的是( ) ①月亮在云中穿行，以月亮为参照物，云是运动的 ②人站立在上升的电梯中，以地面为参照物，人是静止的 ③飞机在空中加油，以地面为参照物，受油机静止 ④漂流而下的小船，以河岸为参照物，小船是运动的A. ① ②B. ② ③C. ① ④D. ③ ④6.我国自主研制的大飞机C919试飞期间，一伴飞飞机与C919朝同一方向沿直线匀速飞行．如图所示伴飞飞机上的科研人员某时刻通过舷窗所看到的C919图景．已知伴飞飞机的速度比C919的大．则过一段时间后科研人员看到的图景可能是( )A. B.C. D.二、填空题7.我国古书《套买曜》上记载有：“人在舟中闭牖(门窗)而坐，舟行而人不觉．”这是运动的相对性的生动描述，其中“舟行”是以________为参照物的，“人不觉”是以________为参照物的．8.如图所示，在综艺节目“奔跑吧！兄弟”中，参赛嘉宾运动时会带着智能运动手环，以测量记录人的运动情况．以佩戴者手腕为参照物，智能运动手环是______ 的，以地面为参照物，运动手环是______ 的．(选填“运动”或“静止”)9.两个小球沿着东西方向做水平直线运动，整个过程没有发生碰撞。
运动的描述练习题(附答案)
运动的描述练习题(附答案)
编者按：查字典物理网小编为大家收集发布了运动的描述练习题(附答案)，希望对大家有所帮助。
运动的描述练习题(附答案)
第一节运动的描述
1. 把汽车的行驶、轮船的航行、飞机的飞行、运动员的跑步等这类物体位置发生变
化的运动叫做 .
2.坐在正在行驶的汽车里的乘客说他是运动的，这是以为参照物;说他是静止的，这是以为参照物.
3.夜晚抬头望星空时看到：月亮在云里穿行，这是以为参照物;乌云遮住了月亮，是以为参照物.
4.图中的特技跳伞运动员只有在他们保持时，才能形成一定的造型.
5.图(a)、(b)两图表示游戏谁在动中的两个情景.坐在石块上的小孩先用双手蒙住双眼，后放开手，发现编和的小朋友作了机械运动(以地面为参照物).
6.下列说法正确的是 ( )
A.空气的流动不属于机械运动
B.只有机器的运动才是机械运动
C.任何物体如果以自身为参照物，它的速度就是零
D.参照物必须是绝对不动的物体
7.卡车和联合收割机以同样的快慢，向同一方向前进，下列有关它们的说法正确
的是 ( )
A.相对于地面来说，联合收割机是静止的
B. 选卡车为参照物，联合收割机是静止的
C. 相对于联合收割机来说，卡车在运动
D.选地面为参照物，卡车是静止的
参考答案
1. 机械运动;
2..地面上的建筑物或树木;
3.云，月亮;
4.相对静止;
5.1，3
6.C
7.B
查字典物理网初二语文教案栏目。
高考物理专项复习《运动的描述》十年真题含答案
高考物理专项复习《运动的描述》十年真题含答案一、单选题1．（2023·上海）一场跑步比赛中，第三跑道的运动员跑到30m处时，秒表计时为3.29s。
根据以上信息，能否算得该运动员在这段时间内的平均速度和瞬时速度（）A．可以算得平均速度，可以算得瞬时速度B．无法算得平均速度，可以算得瞬时速度C．可以算得平均速度，无法算得瞬时速度D．无法算得平均速度，无法算得瞬时速度【答案】C【解析】运动员跑步比赛过程中，运动过程中的加速度不一定恒定，跑到30m处时，秒表计时为3.29s，故可计算出这段时间内的平均速度，但无法算出这段时间的瞬时速度。
故选C。
2．（2023·浙江）在足球运动中，足球入网如图所示，则（）A．踢香蕉球时足球可视为质点B．足球在飞行和触网时惯性不变C．足球在飞行时受到脚的作用力和重力D．触网时足球对网的力大于网对足球的力【答案】B【解析】A．在研究如何踢出“香蕉球”时，需要考虑踢在足球上的位置与角度，所以不可以把足球看作质点，故A错误；B．惯性只与质量有关，足球在飞行和触网时质量不变，则惯性不变，故B正确；C．足球在飞行时脚已经离开足球，故在忽略空气阻力的情况下只受重力，故C错误；D．触网时足球对网的力与网对足球的力是相互作用力，大小相等，故D错误。
故选B。
3．（2023·浙江）图为“玉兔二号”巡视器在月球上从O处行走到B处的照片，轨迹OA段是直线，AB段是曲线，巡视器质量为135kg，则巡视器（）A．受到月球的引力为1350N B．在AB段运动时一定有加速度C．OA段与AB段的平均速度方向相同D．从O到B的位移大小等于OAB轨迹长度【答案】B【解析】A．在月球上的g与地球不同，故质量为135kg的巡视器受到月球的引力不是1350N，故A错误；B．由于在AB段运动时做曲线运动，速度方向一定改变，一定有加速度，故B正确；C．平均速度的方向与位移方向相同，由图可知OA段与AB段位移方向不同，故平均速度方向不相同，故C错误；D．根据位移的定义可知从O到B的位移大小等于OB的连线长度，故D错误。
运动的描述习题(含答案)
运动的描述习题(含答案)运动的描述题（含答案）一、单选题(本大题共11小题，共22.0分)1.甲、乙两车并排停着，当甲车司机看乙车时，感觉自己的车正在缓慢倒退，但当他看到地面时，却发现自己的车并没有运动．对此下列判断正确的是（）A.以地面为参照物，甲车是运动的B.以乙车为参照物，甲车是静止的 C.以地面为参照物，乙车是静止的 D.以乙车为参照物，甲车是运动的2.XXX坐在行驶的汽车上，他看到路旁的树向后运动．则XXX选择的参照物是（）A.地面B.汽车C.房屋D.树木3.坐在行驶的汽车上的乘客，相对于下列哪个物体是静止的（）A.汽车的座椅B.路边的房屋C.站在路边的人D.迎面驶来的汽车XXX.甲看到：路旁边树木向东运动．若以地面为参照物侧应该是（）A.甲向西运动B.甲向东运动C.甲静止D.不克不及确定5.地球同步卫星在空中静止不动，这时选择的参照物是（）XXX.卫星B.地球C.太阳D.月球6.2013年6月13日，“神舟十号”飞船与“天宫一号”实施自动交会对接．如图所示为即将对接时的模拟图．成功对接后，“神舟十号”内的航天员看到“天宫一号”纹丝不动，地球在缓缓滚动，则航天员选择的参照物是（）A.太阳B.地球C.“神舟十号”D.“天宫一号”7.重庆市是一座历史文化名城，今天的重庆更是XXX观．位于重庆市中心的某大酒店建有观光电梯，乘客在竖直上下的过程中便可欣赏到重庆城的美丽景色．在这一过程中，下列说法正确的是（）A.以地面上的树为参照物，乘客是运动的B.以电梯为参照物，所有乘客都是运动的 C.以电梯内的某一乘客为参照物，其他乘客是运动的 D.以路面上行驶的汽车为参照物，乘客是静止的8.2016年10月19日，神舟十一与天宫二号胜利对接，如图所示，神舟十一与天宫二号成功对接后，相对下列哪个参照物天空二号是静止的（）A.太阳B.月球C.神舟十一D.地球9.如图所示，由于风的原因，河岸上的旌旗如图飘荡．在河面上的两艘船上旗帜如图状态，则关于两条船的运动状态的判断，正确的是（）A.乙船一定是向左运动的B.甲船一定是静止的C.甲船一定是向右运动的D.乙船一定是静止的XXX.一人坐在小船上沿河逆流而下，河岸上有树，如果以树为参照物，人和船是运动的，如果用人作参照物，则船和树分别是（）A.船是运动的，树是静止的B.船是静止的，树是运动的C.船和树都是运动的D.船和树都是静止的初中物理试卷第1页，共8页11.如图所示，关于甲、乙小车的运动情况，下列说法中正确的是（）A.甲小车一定是静止的 B.乙小车一定向左运动C.乙小车可能是静止的D.甲小车不可能向左运动2、填空题(本大题共9小题，共18.0分)12.如图所示，在综艺节目“奔跑吧！兄弟”中，参赛嘉宾运动时会带着智能运动手环，以测量记录人的运动情况．以佩戴者手腕为参照物，智能运动手环是______的，以地面为参照物，运动手环是______的．（选填“运动”或“静止”）13.2012年6月24日“神舟九号”与“天宫一号”手动交会对接成功，成为一体，以“天宫一号”为参照物，“神州九号”是______（填“运动”或“静止”）的；以太阳为参照物“神州九号”是______（填“运动”或“静止”）的．14.“五一”节期间，XXX随父母乘车到大连探望爷爷和奶奶．她们刚刚进站上了车，小丽侧脸望去，对面的客车上坐着XXX，正筹办下车跟教师打招呼时，她感觉自己乘坐的客车开动了，无法她只好摒弃了自己的想法．可不大一会，XXX乘坐的客车离开了车站，而自己乘坐的客车却没有动．（1）XXX认为自己乘坐的客车开动了是以______为参照物；（2）XXX认为自己乘坐的客车没有开动是以______为参照物；（3）这个现象说明了______．15.______叫做机械运动．16.甲、乙两辆车以根同的速率向北做匀速直线运动，如果以甲车做参照物，乙车是______（选填“运动”或“静止”）的，地面是向______（选填“南”或“北”）运动的．17.五一假期，XXX与父母乘长途汽车外出旅游，XXX看见前面的小车与他的距离保持不变，后面的卡车离他越来越远．如果以长途汽车为参照物，小车是______的，卡车是______的（前两空选填“静止”或“运动”）．XXX爸爸说XXX没有动，他所选的参照物是______；XXX说树没有动，他所选的参照物是______．18.“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”中，“巍巍青山两岸走”的参照物是______．19.乘电梯上升的站着的乘客相对地面是______，相对电梯厢是______．如图在空中加油时，加油机与受油机是相对______（“运动”或“静止”）．20.“神舟六号”飞船升空时，以固定在飞船外的摄像头为参照物，飞船是______；以地球为参照物，飞船是______．【答案】1.D2.B3.A4.A初中物理试卷第2页，共8页5.B6.C7.A8.C9.C10.B11.B12.静止；运动13.静止；运动14.对面的客车；站台；运动和静止是相对的15.物体位置的变化16.静止；南17.静止；运动的；长途汽车；地面18.竹排19.运动；静止；静止20.静止；运动【剖析】1.解：以地面为参照物时，发现自己的车并没动，所以以地面为参照物，甲车是静止的；甲乙两车并排停着，当甲车司机看乙车时，感觉自己的车正在缓慢倒退，故以乙车为参照物时，甲车是运动的，故ABC错误，D正确．故选D．研究同一物体的运动状态，关键是看被研究的物体与所选的标准，即参照物之间的位置是不是发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变革，则物体是静止的．此类征象在我们的日常生活中随处可见，研究中要注意实践接洽实践，用所学物理常识对生活中的物理征象作出解释，这样才干做到举一反三，活学活用．2.解：路旁的树是被研究的物体，路旁的树飞速向后退去，树是运动的，汽车（或乘客）和树木之间发生位置．所以树木向后退是以汽车（乘客）为参照物的，如果以地面、房屋和树木为参照物，路旁的树与它们没有位置变化，路旁的树是静止的．故选B．解答此题的关键是看被研究的物体与所选的标准，即参照物之间的相对位置是不是发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变革，则物体是静止的．此题首要考查学生对运动和静止的相对性的理解和掌握，研究同一物体的运动状态，如果选择分歧的参照物，得出的结论能够分歧，但都是正确的结论．3.解：被研究的物体是乘客，乘客和汽车座椅之间没有发生位置的改变，以汽车座椅为参照物，乘客是静止的．乘客和路边的房屋（站在路边的人、迎面驶来的汽车）之间发生了位置的改变，以路边的房屋（站在路边的人、迎面驶来的汽车）为参照物，乘客是运动的．故选A．首先确定被研究的物体，如果被研究的物体是静止的，被研究的物体和参照物之间一定没有发生位置的改变．此题主要考查学生对参照物的选择、运动和静止的相对性的理解和掌握，研究同一物体的运动状态，如果选择不同的参照物，得出的结论可以不同，但都是正确的结论．4.解：初中物理试卷第3页，共8页甲看到路边树木向东运动，是以他自己为参照物，说明他向西运动，故A正确．故选A．一个物体的运动状态切实其实定，关键取决于所选取的参照物，所选取的参照物分歧，获得的结论也不一定相同．本题的关键是明确速度的大小与运动的方向和参照物的关系，要抓住“参照物”这个中心，认真分析，灵活处理．5.解：如果以地球为参照物，同步卫星与地球的位置没有发生改变，所以地球上的人觉得它在空中是静止的；地球同步卫星相对于太阳、月亮的位置是变革的，因此以它们为参照物，地球同步卫星是运动的．同时它也不克不及以本身为参照物．故选B．解决此题要知道判断一个物体是运动的还是静止的，要看这个物体与所选参照物之间是否有位置变化；若位置有变革，则物体相对于参照物是运动的；若位置没有变革，则物体相对于参照物是静止的．解决此类问题要结合运动和静止的相对性进行分析解答．6.解：A、以太阳为参照物，“天宫一号”和地球都在在运动，故A错误；B、判断“天宫一号”和地球的运动，不克不及以物体本身为参照物，故B毛病；C、以“神舟十号”为参照物，“天宫一号”相对它的位置不变，“天宫一号”是静止的，地球相对于“神舟十号”位置不断发生变革，地球是运动的，故C正确；D、判断“天宫一号”和地球的运动，不克不及以物体本身为参照物，故D毛病．故选：C在研究物体的机械运动时要先选择一个物体，假定该物体不动，这个物体是参照物；如果物体的位置相对于参照物不变，则物体是静止的，如果物体的位置相对于参照物不断变化，则物体是运动的．此题根据物体的运动状态判断所选参照物，难度不大是一道根蒂根基题，熟练掌握根蒂根基常识即可正确解题．7.解：A、乘客随电梯向上运动时，离树越来越远，向下运动时，离树越来越近，乘客相对于树有位置的变化，故A正确；B、乘客在电梯中不走动，那么相对于电梯就无位置的变化，他是静止的，故B不正确；C、乘客在电梯中并不走动，乘客之间无位置的变化，相对于其他乘客，他是静止的，故C 不正确；D、乘客相对于行驶的汽车有位置的变化，是运动的，故D不正确．故选A．判断物体是运动还是静止时，要先选择一个参照物，分析被研究物体和参照物之间的位置是否发生变化，如果变化，就运动了，如果没变化，就静止．动与静的描述是相对的，不要凭自己的感觉判断物体的动与静，要看被研究物体与参照物之间有无位置变化．8.解：天宫二号相对于地球、月球、太阳，均有位置的变化，故以它们为参照物，天宫二号是运动的，故ABD错误；“神舟十一号”飞船与“天宫二号”实现胜利对接后，保持相对静止，以对方为参照物，初中物理试卷第4页，共8页二者都是静止的，所以选择“神舟十一”为参照物，“天宫二号”是静止的，故C正确．故选C．研究机械运动时，假定不动的物体叫参照物，与参照物相比，物体位置有变化，说明物体在运动；物体位置没有变化，说明物体处于静止状态．一个物体的运动状态的确定，关键取决于所选取的参照物；所选取的参照物不同，得到的结论也不一定相同，这就是运动和静止的相对性．9.解：因为河岸上旗杆是固定在地面上的，那么根据旌旗的飘动偏向判断，风是从左向右刮的．如果甲船静止不动，那么旌旗的偏向应该和国旗相同，而现在的旌旗的偏向明显和河岸上旗子偏向相反，如果甲船向左运动，旌旗只会愈加向右展．所以，甲船一定向右运动，而且运动的速率比风速快，这样才会呈现图中旌旗向左飘动的情形．故选C．图中河岸上的旗杆相对于地面是静止的，国旗向右飘，申明此时有向右吹的风．乙船上旌旗向右，有三种可能：一是乙船不动，风把旌旗刮向右；二是乙船向左运动，风相对于旌旗向右，把旌旗刮向右；三是乙船向右运动但运动的速率小于风速，此时风仍能把旌旗刮向右．对于甲船来讲情形相对简单，风向右刮，要使甲船的旌旗向左飘，只有使甲船向右运动．运动和静是相对的，一个物体的运动状态切实其实定，关键取决于所选取的参照物．所选取的参照物分歧，获得的结论也不一定相同．这是一道十分典型的题目，要仔细揣测才干作答．10.解：一人坐在小船上沿河逆流而下，河岸上有树，如果以人作参照物，船和人之间的位置没发生变革，则船是静止的；而以人作参照物，树在岸上，树和人之间的位置发生了变革，所以树是运动的．故选B．研究物体的运动情形时，首先要选取一个物体作为标准，这个被选作标准的物体叫做参照物．研究对象的运动情形是怎样的，就看它与参照物的相对位置是不是变革．由此来打破此题．一个物体的运动状态的确定，关键取决于所选取的参照物．所选取的参照物不同，得到的结论也不一定相同．这就是运动和静止的相对性．11.解：冒烟情况可以判断有东风．（1）由图可以看出甲车上的小旗向西刮，可以分析有以下三种情况：①当甲车静止时，小旗子受东风的影响，被刮向西方；②当甲车向东行驶时，由于车速和东风都会使小旗子刮向西方；③当甲车向西行驶时，当车速小于风速时，东风使小旗子向西刮．（2）由图能够看出乙车上的小旗向东刮，能够做以下阐发：小旗子和烟的飘动偏向分歧，乙车不是静止的，一定运动；假设乙车向东行驶，由于车速和东风都会使小旗子刮向西方，与图分歧等，假设毛病．假设乙车向西行驶，当车速小于风速时旗子向西刮，不符合题意；当车速大于风速时旗子向东刮，符合题意，假设正确．综上所述，甲车有三种可能：静止、向右行驶、向左行驶；乙车一定是向左行驶．故选B．（1）根据冒得烟能够判断有东风，再根据小车上的小旗子，判断小车的运动情形．（2）采用参照思想和假设办法．（1）根据房子做参照物，首先判断风向，再根据小旗子在风和车速的共同作用下，判初中物理试卷第5页，共8页断小车运动情形．（2）假设方法经常运用到解题中．12.解：以佩戴者手腕为参照物，智能运动手环相当于手腕的位置没有发生变化，智能运动手环是静止的；以地面为参照物，智能运动手环相对于地面的位置不断发生变化，运动手环是运动的．故答案为：静止；运动．运动是绝对的，静止是相对的，研究物体的运动时，必须事先选定一个标准的物体，这个事先被选作标准的物体叫参照物；如果被研究的物体相对于这个标准位置发生了改变，则是运动的；如果被研究的物体相对于这个标准位置没有发生了改变，则是静止的．一个物体的运动状态切实其实定，关键取决于所选取的参照物．所选取的参照物分歧，获得的结论也不一定相同．这就是运动和静止的相对性．13.解：“神舟九号”飞船与“天宫一号”太空站对接时，“神舟九号”相对于“天宫一号”的位置保持不变，以“天宫一号”为参照物“神舟九号”是静止的；“神舟九号”相对于太阳的位置不断变化，以太阳为参照物，“神舟九号”是运动的．故答案为：静止；运动．如果物体相对于参照物位置保持不变，物体是静止的；如果物体的位置相对于参照物位置不断变化，则物体是运动的；据此分析答题．本题考查了参照物的选择，难度不大，是一道基础题，熟练掌握基础知识即可正确解题．14.解：（1）XXX以对面的乘客为参照物，她与对面向南行驶的火车之间的相对位置不断发生变化，是运动的，所以感觉自己坐的客车开动了；（2）XXX以站台为参照物，她与站台之间的位置没有发生变化，是静止的，所以，XXX认为自己乘坐的客车没有开动．（3）这个征象申明了运动和静止是相对的（参照物选择分歧，对物体运动的描述就往往分歧），（其他说法公道即可）．故答案为：（1）对面的客车；（2）站台；（3）运动和静止是相对的．运动是绝对的，静止是相对的．研究物体的运动时，必须事先选定一个标准的物体，这个事先被选作标准的物体叫参照物．如果被研究的物体相对于这个标准位置发生了改变，则是运动的；如果被研究的物体相对于这个标准位置没有发生改变，则是静止的．研究同一物体的运动状态，如果选择不同的参照物，得出的结论可以不同，但都是正确的结论．此类征象在我们的日常生活中随处可见，研究中要注意实践接洽实践，用所学物理常识对生活中的物理征象作出解释，这样才干做到举一反三，活学活用．15.解：我们把物体位置的改变叫做机械运动，一切物体都是运动的．。
运动的描述 习题(含答案)
运动的描述习题（含答案)一、单选题1．列车车厢长米，某人在列车静止时，从车厢的一端匀速走到另一端，所用的时间为秒．若列车以米/秒的速度沿平直轨道匀速前进时，此有仍以原来的速度匀速从车厢一端走到另一端，则所用时间A．小于秒B．等于秒C．大于秒D．无法确定【答案】B【解析】【分析】人从车厢的一端到另一端，所通过的距离、速度不变，故所用的时间也不变．【详解】人从车厢的一端匀速走到另一端，所用的时间是22s，当车运动时，人所走的路程是不变的，速度不变，故所用的时间也不变。
故选B.2．从匀速直线运动的速度公式中，可知A．速度与路程成正比B．速度与时间成反比C．速度不变时，路程与时间成正比【答案】C【解析】【分析】物体做匀速直线运动时，速度大小保持不变，与路程和时间的大小无关．【详解】做匀速直线运动的物体，其速度大小不变，与路程和时间没有关系，故A. B错；由得，，速度不变时，路程与时间成正比，故C正确。
故选C.3．以的速度运动的物体，可能是A．匆匆行走的人B．内环高架上行驶的汽车C．正在飞行的客机D．绕地球飞行的“神七”【答案】B【解析】【分析】根据对以上物体的了解解答本题，如：人的速度几千米每时，，客机几百千米每时等。
【详解】A. 匆匆行走的人的速度，大约五六千米每时，A不符合题意；B. 内环高架上行驶的汽车，速度大约六七十千米每时，B符合题意；C. 正在飞行的客机的速度大约七八千每时，不合题意；D. 绕地球飞行的“神七”的速度大约是八千米每秒，D不合题意。
故选B。
4．月球是地球的卫星，在地球上我们总是只能看到月球的一面，是因为月球绕地球公转的周期与自转的周期相等，请问登上月球的航天员在月球上看地球，将看到地球A．既有绕月球的转动，又有自转B．只有绕月球的转动，没有自转C．只有自转，没有绕月球的转动D．既没有绕月球的转动，也没有自转【答案】C【解析】【分析】物体的运动和静止是相对的，判断物体的运动情况要看物体相对于参照物之间的位置是否发生改变．根据地球与月球的位置关系及自转、公转情况，结合运动和静止的相对性可做出判断．【详解】由题意知，在地球上我们总是只能看到月球的一面，是因为月球绕地球公转的周期与自转的周期相等，也就是说，以月球上的某一点为参照物，整个地球相对于月球的位置没有发生变化，所以是静止的，即看不出绕月球的转动。
人教版八年级上册运动的描述习题(含答案)
运动的描述（含答案及解析）一、单选题（本大题共27小题，共54.0分）1.我们坐在顺水漂流的皮筏中，相对于皮筏，下列说法正确的是()A. 我们是运动的B. 岸边的树木是运动的C. 皮筏中货物是运动的D. 两岸的青山是静止的2.下列描述中属于机械运动的是()A. 春回大地，万物生长B. 夏日的骄阳炙烤着大地C. 金色秋天，人们采摘果实D. 校园里朗朗的读书声声声入耳3.如图是武汉军运会，团体跳伞运动员在空中降落所摆造型的情景，若说其中一个运动员是运动的，则选取的参照物最为合理的是()A. 地面B. 空中的另一个运动员C. 运动员背后的降落伞D. 另一名运动员所穿的跳伞服4.一位在中国旅行的瑞典人，在行驶的高铁中将一枚硬币立在高铁的窗台上，这枚硬币竟然坚持了8分钟不倒｡在这一过程中这枚硬币相对于下列哪个物体是运动的()A. 这列高铁的车厢B. 窗外直立的电线杆C. 高铁的车窗玻璃D. 坐在车厢座椅上的乘客5.2018年10月21日，长沙国际马拉松赛在贺龙体育中心东广场鸣枪起跑，近2.4万名来自中国、日本、肯尼亚、埃塞俄比亚等国家的选手奔跑在长沙一江两岸，在领略山水洲城独特美景的同时畅享马拉松运动的快乐。
下列关于运动和静止的说法中正确的是()A. 以赛道旁的树木为参照物，正在奔跑的运动员是静止的B. 如果两个运动员以相同的速度在笔直的赛道上奔跑，他们俩相对静止C. 站在马路边加油的观众相对于奔跑的运动员是静止的D. 奔跑的运动员相对于终点是静止的6.北京时间8月26日晚，在雅加达亚运会的男子百米决赛中，苏炳添一路领先，最终以9秒92的成绩第一个冲过终点。
若说赛场的主席台是运动的，所选的参照物是A. 苏炳添B. 看台上坐着的观众C. 地面D. 终点的计时器7.下面几种运动现象中，不是机械运动的是()A. 科学家研究发现，中、日两国陆地距离平均每年靠近2.9cmB. 月球围绕地球转动C. 幼苗两个月长高了15cmD. 成熟的苹果从树上落到地面8.下列诗句中描述划线部分在运动，所选择的参照物不正确的是()A. 轻舟已过万重山——万重山B. 孤帆一片日边来——日C. 牛从桥上过，桥流水不流——牛D. 不疑行舫动，唯看远树来——船上乘客9.关于参照物，下列说法错误的是()A. 判断一个物体是静止还是运动，与参照物的选择有关B. 只能选择那些固定在地面上不动的物体作为参照物C. 一个物体是运动还是静止，都是相对于所选定的参照物而言的D. 研究地面上物体的运动，常选地面或固定在地面上不动的物体为参照物10.下列所举各类运动中不属．．于机械运动的是()A. 抛出的石块在空中运动.B. 小船在水面上滑行运动C. 生产技术革新运动.D. 月亮绕地球的运动．11.自行车是节能环保的交通工具．如图所示，小明用卡取出自行车，行驶在上学途中，他说自己是“静止”的，所选择的参照物是()A. 路旁的树木B. 小明骑的自行车C. 迎面走来的行人D. 从小明身边驶过的汽车12.下列说法中不正确的是()A. 奔跑的猎豹和夜空的流星都在运动B. 地球绕着太阳转，月亮绕着地球转，它们都在运动C. 除非是地球板块间发生相互挤压，否则山峦是绝对静止的D. 恒星看起来不动，是因为距离我们太远，在几十年的时间内，肉眼看不出它们的位置变化13.如图所示，小红在商场内乘坐自动扶梯上楼。
运动的描述练习题及答案
运动的描述练习题及答案题目一：篮球比赛的场景描写答案：湿漉漉的球场上，球员们拼尽全力奔跑着。
他们追逐着球，快速变换着方向，纵身跃起，像一群蓬勃生机的猎豹。
球场上弥漫着紧张而激烈的气氛，观众们为每次传球和投篮欢呼雀跃。
裁判的哨声穿越整个球场，交织在球员们呼吸间的急促气息中。
篮球在球员之间飞来飞去，手指之间的触感迅速、精准。
球员们在熟练的技巧指导下，如同舞者般灵活地躲避防守者的触碰，运球时时刻刻保持着与球的默契。
场上传来阵阵鞋底与球场摩擦的尖锐声音，更显得比赛的激烈与紧张。
球员们通过各种方式争夺篮板球，争分夺秒地将球传给队友，最终冲向对方篮筐。
整个球场弥漫着混合着汗水和热血的气味，不论是篮下激烈的身体对抗，还是三分线外的精准投射，球员们都在用实力和技术向对手展示自己的实力和能力。
他们不仅仅展现出个人的实力，更展现出团队协作的重要性。
每个球员都充满斗志，凭借着自身的能力和信心，为自己的球队争取胜利。
观众们在一旁为他们喝彩，为他们打气，他们用热情的呐喊和振奋的掌声为球员们注入了无穷的力量。
场上的球员们沐浴在观众的掌声和鼓励中，他们展现出极限的技巧和速度，让人目不转睛。
篮球比赛的场景仿佛一幅生动的画卷，无论是球员、球场、观众，还是球的飞行轨迹，都交织在一起，形成了一个动态、充满活力的画面。
在这个场景中，每个人都能感受到体育运动的魅力和力量，也体会到了团队合作和个人努力的重要性。
题目二：跑步的感受描写答案：清晨的阳光透过窗户洒入房间，掀开被子，我换上了运动装备，准备开始早晨的跑步。
缓缓走出家门，感受到清新的空气充满肺腑，心情也瞬间明朗起来。
脚步逐渐加快，我开始奔跑。
起初，身体还有些僵硬，但随着步伐的加速，身体逐渐适应了运动的节奏。
脚步踏在地上，发出坚定有力的声音，仿佛在宣告对生活的追求。
沿着公园小径前行，跑步的感觉越来越畅快。
微风吹拂着脸庞，给人一种凉爽的感觉。
而阳光也逐渐从枝叶的缝隙中洒下来，将整个公园染上了温暖的颜色。
人教版八年级物理1-2《运动的描述》专项练习(含答案) (1362)
人教版八年级物理1-2《运动的描述》专项练习(含答案) (1362)一、选择题1. 小明问李华：“如何正确用手指来表示运动的方向？”李华的回答应是：A. 伸出右手，拇指指向正方向，其他四指垂直于拇指，拇指和食指张开时，食指的方向就表示速度的方向。
B. 伸出右手，拇指指向正方向，其他四指水平伸出，拇指和中指夹角的方向就表示速度的方向。
C. 伸出右手，拇指指向正方向，其他四指垂直于拇指，四指的方向都表示速度的方向。
D. 伸出右手，拇指指向正方向，其他四指伸出，四指的长度表示速度的大小。
答案：A2. 下列各项中，表示质点运动快慢的物理量是：A. 速度B. 位移C. 时间D. 高度答案：A3. 人体修正超车需要多长时间?A. 5sB. 8sC. 10sD. 12s答案：B4. 一列火车在时速为20m/s的情况下制动，求产生摩擦制动力时，需要的时间？A. 20sB. 40sC. 45sD. 50s答案：B5. 某运动员用15s的时间完成100m的短跑，其平均速度为：A. 5m/sB. 6m/sC. 7m/sD. 8m/s答案：B6. 在直线运动中，位移与时间的关系图像是A. 一条直线B. 一条曲线C. 一个抛物线D. 一个正弦曲线答案：A7. 着地的速度与腾空的速度相等，则加速度为：A. 正数B. 零C. 负数D. 以上都不对答案：B8. 小明自家到学校开自行车常速25km/s。
一天他迟到了15分钟, 求小明距学校路程多远？A. 2.5kmB. 3.5kmC. 4.5kmD. 5.5km答案：A9. 某炮弹速度又快，初速度距离为20m, 速度为72 经过0.5后其坐标值为？A. 20mB. 40mC. 50mD. 80m答案：B10. 一球在x轴上以速度v位于原点处, 加速度为a,其坐标的函数规律？A. s = atB. s = v + 0.5at*tC. s = v*tD. s = 2at答案：B二、填空题1. 速度的方向与速度的大小合称为_____________。
运动的描述(含答案)
运动的描述一、单选题(共8道，每道10分)1.下列现象中属于机械运动的是( )A.心潮澎湃B.乌云遮住月亮C.树木在不断生长D.气温上升答案：B解题思路：在物理学中，我们把物体位置的变化叫做机械运动。
由题可知A选项是人的心理活动，不是机械运动；B选项描述的是乌云相对月亮的位置变化，属于机械运动；C选项描述的生命成长过程，不属于机械运动；D选项描述的温度的变化，不属于机械运动。
属于机械运动的故选B。
试题难度：三颗星知识点：机械运动2.清晨，英林同学背书包骑自行车行驶在上学的路上，我们说他静止是以下列的哪种物体为参照物的( )A.路边的树B.迎面走来的人C.背着的书包D.路面疾驰而去的汽车答案：C解题思路：在研究机械运动时，物体的运动和静止都是相对于参照物而言的。
如果研究对象相对于参照物位置不变，物体静止；如果研究对象相对于参照物的位置变化了，物体运动。
由题中情景可知，人相对于路边的树、迎面走来的人、路面奔驰而去的汽车，位置都发生了变化，所以以它们为参照物，人是运动的，故不符题意。
而人相对于备着的书包的位置没有发生变化，故以书包为参照物，人是静止的。
故选C。
试题难度：三颗星知识点：参照物3.小清在他的作文中写到：“周日我与小龙乘缆车从石竹山脚下向山上进发，从缆车上俯视，嶙峋的怪石、苍翠的竹松从脚下缓缓向后退去；抬起头看到雄伟的石竹寺向我们昂首走来…”。
下列对于这段话的理解正确的是( )A.以缆车为参照物，怪石与竹松在运动B.以石竹寺为参照物，怪石与竹松在运动C.以缆车为参照物，怪石与竹松是静止的D.以缆车为参照物，石竹寺是静止的答案：A解题思路：由题干可知，怪石和竹松缓缓向后退去、石竹寺向我们昂首走来都是相对于缆车而言的，所以以缆车为参照物，怪石、竹松、石竹寺都是运动的。
故A说法正确，CD错误。
当以石竹寺为参照物时，怪石与竹松的位置都不变，是静止的，故B说法错误。
说法正确的故选A试题难度：三颗星知识点：运动的描述4.小明坐在行驶的列车中，他相对以下哪个物体是静止的( )A.铁路两旁的树B.停在马路上等候穿过铁路的汽车C.在路旁逆向行走的行人D.列车行李架上的箱子答案：D解题思路：在研究机械运动时，物体的运动和静止都是相对于参照物而言的。
高中物理必修一运动的描述测试题及答案
综合测评(一)运动的描述(分值：100分时间：60分钟)一、选择题(本大题共8个小题，每小题6分，共48分)1．下列各组物理量中，都是矢量的是()A．位移、时间、速度B．速度、速率、加速度C．加速度、速度的变化量、速度D．路程、时间、位移【解析】位移、速度、加速度以及速度的变化量既有大小，又有方向，是矢量，而路程、时间和速率只有大小，没有方向，是标量，故C正确．【答案】 C2．(多选)云台山是全球首批世界地质公园，青龙峡景点有“中原第一峡谷”美誉，这里气候独特，水源丰富，植被原始完整，是生态旅游的好去处，乘坐索道缆车观赏怡人的风景以外，还能感觉悬挂在高空的刺激感．对于正在乘坐索道缆车观光的某游客来说，以下说法正确的是()图1A．以自己为参考系，看到对面的山迎面走来B．以对面的山为参考系，自己静止不动C．以自己为参考系，看到同一缆车里的人向对面的山不断靠近D．以所乘坐的缆车为参考系，看到两边的青山绿树向身后走去【解析】以自己(或自己乘坐的缆车)为参考系，看到对面的山迎面走来，看到同一缆车里的人静止不动，看到两边的青山绿水向身后走去，A、D对，C 错，以对面的山为参考系看到自己向山靠近，B错．【答案】AD3．(2014·景德镇期末)下列关于速度和加速度的说法中，正确的是()A ．加速度表示速度变化的大小B ．物体的速度为零，加速度也一定为零C ．运动物体的加速度越来越小，表示速度变化越来越慢D ．运动物体的加速度越来越小，表示物体运动的速度也越来越小【解析】 加速度表示速度变化的快慢，选项C 正确，选项A 错误；加速度与速度没有直接的关系，故选项B 、D 错误．【答案】 C4．某列火车在一段长100 km 的笔直铁轨上行驶，平均速度是200 km/h ，下列说法正确的是( )A ．这列火车通过这段铁轨的时间是0.5 hB ．这列火车一定以200 km/h 的速度在这段铁轨上匀速行驶C ．这列火车如果行驶200 km 的路程一定需要1 hD ．200 km/h 是火车在这一路段中的最高速度【解析】 这列火车通过这段铁轨的时间t ＝100 km 200 km/h ＝0.5 h ，A 正确；200km/h 是火车在此路段中的平均速度，并不意味着火车以200 km/h 的速度匀速运动，这一路段中火车的最高速度可能大于200 km/h ，B 、D 错；由于火车不一定以200 km/h 的速度匀速运动，所以火车行驶200 km 用时不一定是1 h ，C 错．【答案】 A5．用同一张底片对着小球运动的路径每隔110 s 拍一次照，得到的照片如图2所示，则小球在图示过程中的平均速度是( )图2A ．0.25 m/sB ．0.2 m/sC ．0.17 m/sD ．无法确定【解析】 从图上读出Δx ＝5 cm ＝5×10－2 m ，Δt ＝110×3 s ＝0.3 s ，所以v＝Δx Δt ＝5×10－20.3 m/s ≈0.17 m/s ，故选C.【答案】 C6．(2015·杭州一中高一检测)一物体以6 m/s 的速度沿一光滑倾斜木板从底端向上滑行，经过2 s 后，物体仍向上滑行，速度大小为1 m/s ；若增大木板倾角，仍使物体以6 m/s 的速度从底端向上滑行，经过2 s 后，物体向下滑行，其速度大小变为1 m/s.以沿木板向上为正方向，用a 1、a 2分别表示物体在前后两种情况下的加速度，则以下选项正确的是( )A ．a 1＝－2.5 m/s 2，a 2＝－2.5 m/s 2B ．a 1＝－3.5 m/s 2，a 2＝－3.5 m/s 2C ．a 1＝－2.5 m/s 2，a 2＝－3.5 m/s 2D ．a 1＝3.5 m/s 2，a 2＝－3.5 m/s 2【解析】 沿倾斜木板向上为正方向，则初速度v 0＝6 m/s ，木板倾角增大前后，物体在2 s 末的速度分别为v 1＝1 m/s ，v 2＝－1 m/s.根据加速度的定义式a＝Δv Δt ＝v －v 0t 可得a 1＝v 1－v 0t ＝1－62 m/s 2＝－2.5 m/s 2，a 2＝v 2－v 0t ＝－1－62 m/s 2＝－3.5 m/s 2.故C 对．【答案】 C7．图3是A 、B 两个物体做直线运动的速度图象，下列列说法正确的是( )图3A ．物体A 做匀速直线运动B ．物体B 做减速直线运动C ．物体A 的加速度为正值，B 的加速度为负值，所以A 的加速度大于B 的加速度D ．物体B 的速度变化比A 的速度变化快【解析】 由题图可知，两物体速度的绝对值都在增大，都在做加速运动．物体A 的速度为正，图线的斜率为正，说明A 向正方向做加速运动；物体B 的速度为负，图线的斜率为负，说明B 向负方向做加速运动．物体A 加速度的绝对值为1 m/s2，物体B加速度的绝对值为2 m/s2，所以B的加速度大于A的加速度，从而B的速度变化比A的速度变化快．只有D正确．【答案】 D8．(多选)(2015·合肥一中高一检测)物体沿一条东西方向的水平线做直线运动，取向东为运动的正方向，其速度—时间图象如图4所示，下列说法中正确的是()图4A．在1 s末，速度为9 m/sB．0～2 s内，加速度为6 m/s2C．6～7 s内，做速度方向向西的加速运动D．10～12 s内，做速度方向向东的加速运动【解析】由所给图象知，物体1 s末的速度为9 m/s，A对.0～2 s内，物体的加速度a＝12－62m/s2＝3 m/s2，B错.6～7 s内，物体的速度、加速度为负值，表明它向西做加速直线运动，C对.10～12 s内，物体的速度为负值，加速度为正值，表明它向西做减速直线运动，D错．【答案】AC二、填空题(本大题共2个小题，共16分)9．(8分)在练习使用打点计时器的实验中，得到了一条如图5所示的纸带，其中0、1、2、3…是选用的计数点，每相邻两个计数点之间还有3个打出的点没有在纸带上标出．图中画出了将米尺靠在纸带上测量的情况，读出图中所测量点的读数分别是________、_____________、________和________；打第2个计数点时纸带的速度是________m/s.图5【解析】 0、1、3、4点的读数分别是10．00 cm 、12.60 cm 、22.60 cm 、29.90 cm.打第2个计数点时纸带的速度v 2＝x 3－x 12T ＝22.60－12.602×4×0.02cm/s ＝62.5 cm/s ＝0.625 m/s.【答案】 10.00 cm 12.60 cm 22.60 cm 29.90 cm 0.62510．(8分)如图6所示为测定气垫导轨上滑块的加速度的装置，滑块上安装了宽度为3.0 cm 的遮光板，滑块在牵引力作用下先后通过两个光电门，配套的数字毫秒计记录了遮光板通过第一个光电门的时间为Δt 1＝0.29 s ，通过第二个光电门的时间为Δt 2＝0.11 s ，遮光板从通过第一个光电门到开始遮住第二个光电门所用时间为Δt ＝3.57 s ，则滑块的加速度大小为________ cm/s 2.图6【解析】 滑块通过第一个光电门的速度是v 1＝3.00.29 cm/s ≈10 cm/s ，通过第二个光电门的速度是v 2＝3.00.11 cm/s ≈27 cm/s.滑块的加速度为a ＝Δv Δt ＝27－103.57 cm/s 2≈4.8 cm/s 2.【答案】 4.8三、计算题(本大题共2个小题，共36分)11．(18分)某测绘规划技术人员在一次对某学校进行测量时，他从操场上某点A 处开始，先向南走了30 m 到达B 处，再向东走了40 m 到达C 处，最后又向北走了60 m 到达D 处，则：(1)这人步行的总路程和位移的大小各是多少？(2)要比较确切地表示此人的位置变化，应该用位移还是路程？【解析】 (1)如图，三角形AED 为直角三角形，AE ＝40 m ，DE ＝30 m ，所以AD ＝AE 2＋DE 2＝50 m ，A 、D 分别为起点和终点，所以位移的大小是50 m.他走过的路程为：30 m ＋40 m ＋60 m ＝130 m.(2)为了确切描述此人的位置变化，应该用位移，这样既能表示他相对出发点的距离，又能表示他相对出发点的方位．【答案】 (1)130 m 50 m (2)位移12．(18分)一列长100 m 的列车以v 1＝30 m/s 的正常速度行驶，当通过1 000 m 长的大桥时，必须以v 2＝20 m/s 的速度行驶．在列车上桥前需提前减速，当列车头刚上桥时速度恰好为20 m/s ，列车全部离开大桥时又需通过加速恢复原来的速度．减速过程中，加速度大小为0.25 m/s 2；加速过程中，加速度大小为1 m/s 2，则该列车从减速开始算起，到过桥后速度达到30 m/s ，共用了多长时间？【解析】 设过桥前减速过程所需时间为t 1t 1＝v 2－v 1a 1＝20－30－0.25 s ＝40 s ，设过桥所用的时间为t 2t 2＝x v 2＝1 000＋10020 s ＝55 s ， 设过桥后加速过程所需时间为t 3t 3＝v 1－v 2a 2＝30－201 s ＝10 s ，共用时间t ＝t 1＋t 2＋t 3＝105 s.【答案】 105 s。
运动的描述练习题及答案
第一章运动的描述一、不定项选择题（每题3分。
漏选得1分，多选、错选不得分。
共45分）1、下列说法中正确的是（）A、体积、质量都极小的物体都能看成质点B、当研究一列火车全部通过桥所需的时间时，可以把火车视为质点C、研究自行车的运动时，因为车轮在转动，所以无论研究哪方面，自行车都不能视为质点D、各部分运动状态完全一致的物体可视为质点2、以下数据指时刻的是（）A、某运动员跑百米用时11.70sB、某学校上午第一节课8：15正式上课C、1997年7月1日零时，中国开始对香港恢复行使主权D、5s内楼上的小球落到地面3、关于机械运动和参考系，以下说法不符合实际的是（）A、一个物体相对于别的物体的位置变化，叫做机械运动B、参考系必须是和地面连在一起的物体C、参考系就是不动的物体D、任何物体都可以被选作参考系4、诗句“满眼风波多闪灼，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行。
”中，“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参考系分别是（）A、船和山B、山和船C、地面和山D、河岸和流水5、关于质点的位移和路程，下列说法中不正确的是（）A、位移是矢量，位移的方向即质点运动的方向B、位移的大小不会比路程大C、路程是标量，即位移的大小D、当质点作直线运动时，路程等于位移的大小6、子弹以900m/s的速度从枪筒射出，汽车在北京长安街上行使，时快时慢，20min行使了18km，汽车行驶的速度是54km/h，则（）A、900m/s是平均速度B、900m/s是瞬时速度C、54km/h是平均速度D、54km/s瞬时速度7、关于打点计时器的使用说法正确的是（）A、电磁打点计时器使用的是10V以下的直流电源B、在测量物体速度时，先让物体运动，后接通打点计时器的电源C、使用的电源频率越高，打点的时间间隔就越小D、纸带上打的点越密，说明物体运动的越快8、某物体在水平面上向正南方向运动了20m，然后又向正北方向运动了30m，对于这一过程，下列说法正确的是（）A、物体的位移大小是50m，方向由南再向北B、物体的路程是10mC、物体的位移大小是10m，方向向北D、物体的位移大小10m，方向向南9、短跑运动员在200m赛跑中，测得2S末的速度为7.5m/s ，25S末到达终点的速度为10.2m/s，则运动员在全程中的平均速度为（）A、7.8m/sB、8.0 m/sC、8.85m/sD、10.2m/s10、下面有关加速度的说法中，正确的是（）A、加速度是描述物体速度变化大小的物理量B、加速度是描述物体运动快慢的物理量C、加速度是描述物体位置变化快慢的物理量D、加速度是描述物体速度变化快慢的物理量11、物体做匀加速直线运动，加速度为2m/s2，那么（）A、物体的末速度一定比初速度大2m/sB、每秒钟物体的速度增加2m/sC、第3秒初的速度比第2秒末的速度大2m/sD、第3秒末的速度比第2秒初的速度大2m/s12、一物体做直线运动的图象如图所示，则该物体（ ）A 、先做匀加速运动，后做匀减速运动，速度方向相同B 、先做匀加速运动，后做匀减速运动，速度方向相反C 、先做匀减速运动，后做匀加速运动，速度方向相同D 、先做匀减速运动，后做匀加速运动，速度方向相反13、利用打点记时器打出的纸带（ ）A 、能准确的求出某点的瞬时速度B 、只能粗略的求出某点的瞬时速度C 、能准确的求出某段时间内的平均速度D 、可以任意地利用某段时间内的平均速度代表某点的瞬时速度14、下列描述的运动中，可能的有（ ）A 、速度变化很大，加速度很小B 、速度变化方向为正，加速度方向为负C 、速度变化越来越大，加速度越来越小D 、速度越来越大，加速度越来越小 15、一枚火箭由地面竖直向上发射,其速度-时间图象如图所示，由图象可知( )A 、0~t a 段火箭的加速度小于t a ~t b 段的火箭加速度B 、0~t a 段火箭是上升过程，在t a ~t b 段火箭是下落过程C 、0~t a 段火箭在加速D 、t b ~t c 段火箭在减速 二、填空题（每空格2分，共18分） 16、一个皮球从4m 高的地方竖直落下，碰地后反弹跳起1米，它所通过的路程是 m ，位移是 m ，该皮球最终停在地面上，在整个过程中皮球的位移是 m 。
运动的描述习题含答案
运动的描述习题含答案 YUKI was compiled on the morning of December 16, 2020运动的描述（习题）1.下列现象不属于机械运动的是（）A．飞翔的雄鹰B．跳跃的袋鼠C．缓慢爬行的蚂蚁D．成长的小树2.下列关于参照物的说法正确的是（）A．参照物一定是静止的B．参照物一定是地面C．除被研究物体本身外的一切物体都可以被选作参照物D．研究某一物体的运动，可以不选参照物3.甲以乙为参照物是静止的，甲以丙为参照物是运动的，则乙以丙为参照物应是（）A．可能是运动的B．一定是运动的C．可能是静止的D．无法判断4.下列关于参照物的选择正确的是（）A．我们看到小汽车在运动，是以司机作为参照物的B．我们看到月亮在云朵里穿行，是以月亮作为参照物的C．我们看到五星红旗徐徐升起，是以旗杆作为参照物的D．乘客感觉公交车内物体均静止，是以地面作为参照物的5.下列关于物体运动的描述，以地面为参照物的是（）A．月亮躲进云里B．太阳从东方升起C．列车内的乘客看到树木后退D．观光电梯上的乘客看到地面远去6.宋代诗人陈与义乘船出游时曾写下一首诗：“飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。
卧看满天云不动，不知云与我俱东”，其中“云不动”、“云与我俱东”分别是以______、______（选填“榆堤”或“船”）为参照物。
7.2013年6月13日，我国自主研发的神舟十号飞船与天宫一号成功实现自动交会对接，如图所示。
若以神舟十号飞船为参照物，关于天宫一号的运动下列说法正确的是（）A．一定是运动的 B．可能是运动的C．一定是静止的 D．可能是静止的8.歼15战机从航空母舰的甲板起飞，以________为参照物，飞行员是静止的；以________为参照物，飞行员是运动的。
9.极限跳伞是一项惊险的体育运动，如图所示是跳伞员从3600m高空跳下打开降落伞后的情景，地面上的人看到跳伞员不断下落，是以_______为参照物的，而跳伞员则看到地面“迎面而来”，是以________为参照物的。
运动的描述习题含答案
运动的描述习题含答案 Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】运动的描述（习题）1.下列现象不属于机械运动的是（）A．飞翔的雄鹰B．跳跃的袋鼠C．缓慢爬行的蚂蚁D．成长的小树2.下列关于参照物的说法正确的是（）A．参照物一定是静止的B．参照物一定是地面C．除被研究物体本身外的一切物体都可以被选作参照物D．研究某一物体的运动，可以不选参照物3.甲以乙为参照物是静止的，甲以丙为参照物是运动的，则乙以丙为参照物应是（）A．可能是运动的B．一定是运动的C．可能是静止的D．无法判断4.下列关于参照物的选择正确的是（）A．我们看到小汽车在运动，是以司机作为参照物的B．我们看到月亮在云朵里穿行，是以月亮作为参照物的C．我们看到五星红旗徐徐升起，是以旗杆作为参照物的D．乘客感觉公交车内物体均静止，是以地面作为参照物的5.下列关于物体运动的描述，以地面为参照物的是（）A．月亮躲进云里B．太阳从东方升起C．列车内的乘客看到树木后退D．观光电梯上的乘客看到地面远去6.宋代诗人陈与义乘船出游时曾写下一首诗：“飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。
卧看满天云不动，不知云与我俱东”，其中“云不动”、“云与我俱东”分别是以______、______（选填“榆堤”或“船”）为参照物。
7.2013年6月13日，我国自主研发的神舟十号飞船与天宫一号成功实现自动交会对接，如图所示。
若以神舟十号飞船为参照物，关于天宫一号的运动下列说法正确的是（）A．一定是运动的 B．可能是运动的C．一定是静止的 D．可能是静止的第7题图8.歼15战机从航空母舰的甲板起飞，以________为参照物，飞行员是静止的；以________为参照物，飞行员是运动的。
9.极限跳伞是一项惊险的体育运动，如图所示是跳伞员从3600m高空跳下打开降落伞后的情景，地面上的人看到跳伞员不断下落，是以_______为参照物的，而跳伞员则看到地面“迎面而来”，是以________为参照物的。
运动的描述练习题及答案
运动的描述练习题及答案运动的描述练习题及答案运动是人们日常生活中不可或缺的一部分。
无论是参与体育比赛还是进行日常锻炼，运动都对我们的身体和心理健康有着积极的影响。
在本文中，我们将提供一些关于运动的描述练习题及答案，以帮助读者更好地理解运动的重要性和相关概念。
练习题一：请描述一项你最喜欢的运动，并解释你为什么喜欢它。
答案一：我最喜欢的运动是篮球。
篮球是一项团队合作的运动，它不仅可以锻炼身体，还可以培养团队合作精神和领导能力。
每次我参与篮球比赛时，我都能感受到团队的力量和合作的重要性。
此外，篮球也是一项技术性较高的运动，需要不断练习和提高自己的技术水平。
这让我感到挑战和成就感，激发了我对运动的热爱。
练习题二：请描述一项你认为对身体健康最有益的运动，并解释为什么它对健康有益。
答案二：我认为跑步是对身体健康最有益的运动之一。
跑步可以提高心肺功能，增强心脏和肺部的耐力。
通过跑步，我们可以加强肌肉的力量和灵活性，同时改善身体的协调性。
此外，跑步还可以帮助我们减少体重、控制血压和改善睡眠质量。
它是一种简单且经济的运动方式，几乎任何人都可以参与，无论是在户外还是室内。
练习题三：请解释什么是心率和最大心率，并描述它们在运动中的重要性。
答案三：心率是指心脏每分钟跳动的次数。
最大心率是一个人在运动中能够达到的最高心率。
心率是运动中衡量身体耐力和健康状况的重要指标。
当我们进行有氧运动时，心率会增加，这是因为我们的身体需要更多的氧气来供应肌肉。
通过监测心率，我们可以了解自己的运动强度是否适中，以达到最佳效果。
同时，心率也可以帮助我们调整运动的强度和节奏，以避免过度训练或受伤。
练习题四：请描述一种你认为有趣且能够锻炼身体的户外活动，并解释为什么它有趣且对身体有益。
答案四：一种有趣且能够锻炼身体的户外活动是登山。
登山可以让我们接触自然环境，欣赏美丽的风景，并挑战自己的体力和耐力。
登山是一项全身性的运动，它可以锻炼我们的心肺功能、提高肌肉的力量和耐力。
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第一章运动的描述测评试卷
班级：学号：姓名：得分：
一、不定项选择题（每题3分。
漏选得1分，多选、错选不得分。
共45分）
1、下列说法中正确的是（）
A、体积、质量都极小的物体都能看成质点
B、当研究一列火车全部通过桥所需的时间时，可以把火车视为质点
C、研究自行车的运动时，因为车轮在转动，所以无论研究哪方面，自行车都不能视为质点
D、各部分运动状态完全一致的物体可视为质点
2、以下数据指时刻的是（）
A、某运动员跑百米用时11.70s
B、某学校上午第一节课8：15正式上课
C、1997年7月1日零时，中国开始对香港恢复行使主权
D、5s内楼上的小球落到地面
3、关于机械运动和参考系，以下说法不符合实际的是（）
A、一个物体相对于别的物体的位置变化，叫做机械运动
B、参考系必须是和地面连在一起的物体
C、参考系就是不动的物体
D、任何物体都可以被选作参考系
4、诗句“满眼风波多闪灼，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行。
”中，“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参考系分别是（）
A、船和山
B、山和船
C、地面和山
D、河岸和流水
5、关于质点的位移和路程，下列说法中不正确的是（）
A、位移是矢量，位移的方向即质点运动的方向
B、位移的大小不会比路程大
C、路程是标量，即位移的大小
D、当质点作直线运动时，路程等于位移的大小
6、子弹以900m/s的速度从枪筒射出，汽车在北京长安街上行使，时快时慢，20min行使了18km，汽车行驶的速度是54km/h，则（）
A、900m/s是平均速度
B、900m/s是瞬时速度
C、54km/h是平均速度
D、54km/s瞬时速度
7、关于打点计时器的使用说法正确的是（）
A、电磁打点计时器使用的是10V以下的直流电源
B、在测量物体速度时，先让物体运动，后接通打点计时器的电源
C、使用的电源频率越高，打点的时间间隔就越小
D、纸带上打的点越密，说明物体运动的越快
8、某物体在水平面上向正南方向运动了20m，然后又向正北方向运动了30m，对于这一过程，下列说法正确的是（）
A、物体的位移大小是50m，方向由南再向北
B、物体的路程是10m
C、物体的位移大小是10m，方向向北
D、物体的位移大小10m，方向向南
9、短跑运动员在200m赛跑中，测得2S末的速度为7.5m/s ，25S末到达终点的速度为10.2m/s，
则运动员在全程中的平均速度为（ ）
A 、7.8m/s
B 、8.0 m/s
C 、8.85m/s
D 、10.2m/s
10、下面有关加速度的说法中，正确的是（ ）
A 、加速度是描述物体速度变化大小的物理量
B 、加速度是描述物体运动快慢的物理量
C 、加速度是描述物体位置变化快慢的物理量
D 、加速度是描述物体速度变化快慢的物理量
11、物体做匀加速直线运动，加速度为2m/s 2，那么（ ）
A 、物体的末速度一定比初速度大2m/s
B 、每秒钟物体的速度增加2m/s
C 、第3秒初的速度比第2秒末的速度大2m/s
D 、第3秒末的速度比第2秒初的速度大2m/s
12、一物体做直线运动的图象如图所示，则该物体（ ）
A 、先做匀加速运动，后做匀减速运动，速度方向相同
B 、先做匀加速运动，后做匀减速运动，速度方向相反
C 、先做匀减速运动，后做匀加速运动，速度方向相同
D 、先做匀减速运动，后做匀加速运动，速度方向相反
13、利用打点记时器打出的纸带（ ）
A 、能准确的求出某点的瞬时速度
B 、只能粗略的求出某点的瞬时速度
C 、能准确的求出某段时间内的平均速度
D 、可以任意地利用某段时间内的平均速度代表某点的瞬时速度
14、下列描述的运动中，可能的有（ ）
A 、速度变化很大，加速度很小
B 、速度变化方向为正，加速度方向为负
C 、速度变化越来越大，加速度越来越小
D 、速度越来越大，加速度越来越小
15、一枚火箭由地面竖直向上发射,其速度-时间图象如图所示，由图象可知 ( ) A 、0~t a 段火箭的加速度小于t a ~t b 段的火箭加速度
B 、0~t a 段火箭是上升过程，在t a ~t b 段火箭是下落过程
C 、0~t a 段火箭在加速
D 、t b ~t c 段火箭在减速
二、填空题（每空格2分，共18分）
16、一个皮球从4m 高的地方竖直落下，碰地后反弹跳起1米，它所通过的路程是 m ，位移是 m ，该皮球最终停在地面上，在整个过程中皮球的位移是 m 。
17、汽车沿一直线单向运动，第一秒内通过5m ，第二秒内通过10m ，第三秒内通过20m 后停下，则前两秒内的平均速度是 m ／s ，后两秒内的平均速度为 m ／s ，全程的平均速度等于 m ／s 。
18、一个物体做匀加速直线运动刚开始的初速度V 0=2m/s ，加速度a=1m/s 2，则第3秒末的速度是 m ／s ，若加速度a= -1m/s 2， 则过了2秒后的速度是 m/s 。
19、NBA 球赛中，篮球以10m/s 的速度水平撞击篮板后以8m ／s 的速度反向弹回，球与篮板接触的时间0.1s ，则篮球在水平方向的加速度为 （以飞来方向为正方向）
a b
O t a t b t c t v
c
三、实验题（每空格2分，共10分）
20、用打点计时器测速度的实验中，如图所示为一次记录小车运动情况的纸带，图中A、B、C、
D、E为相邻的记数点，相邻记数点间的时间间隔T=0.1s
（1）由图判断小车做运动Array（2）计算各点的瞬时速度，V B= m/s,
V C= m/s ，V D= m/s
（3）BE间的速度V BE = m/s
四、计算题（共27分）
21（6分）、做匀变速直线运动的物体，在前5s内速度由零增至20m/s，在后5s内速度由20m/s 减小到5m/s，求物体在前5s内和后5s内的加速度a1、a2，并说明与运动方向的关系
22（6分）、地震波既有纵波也有横波，纵波和横波在地表附近被认为是匀速传播的，传播速度分别是9100m/s和3700m/s。
在一次地震观测站记录的纵波和横波到达该地的时间相隔是8s，则地
震的震源距这个观测站的多远？
23（8分）、A、B车站间的铁路为直线。
某人乘一列火车从A车站出发，火车从启动匀加速到18m/s用了120s时间，以后匀速运动5分钟后，列车匀减速经过3分钟后刚好停在B车站。
（1）求火车启动、减速时的加速度
（2）画出该人的v-t图象（刻度自定）
24（7分）、有些国家的交通管理部门为了交通安全，特制定了死亡加速度为500g这一数值(取g ＝10m·S-2)以醒世人．意思是如果行车加速度超过此值将有生命危险．这么大的加速度，一般车辆是达不到的，但是如果发生交通事故时，将有可能达到这一数值．你判定一下：两辆摩托车每小时36km相向而行发生碰撞，碰撞时间为2×10-3s，驾驶员是否有生命危险?
答案：1 D 2.BC 3BC 4A 5ACD 6BC 7C 8C 9B 10D 11B 12A 13BC 14 ACD 15ACD
16. 5 3 4
177.5 15 11.7
18 5 0
s-
19–180m2
20加速1.38 2.64 3.90 3.27
s-方向与运动方向相同-3m2s-方向与运动方向相反
214m2
2249881m
s-减速-0.1m2s-（2）略
23（1）启动0.15m2
s-=500g 有生命危险
24a=5000m2。