规范化培训学员年度表现考核表
规培学员月度考核表
规培学员月度考核表
住院医师规范化培训学员月度考核表
备注：
1、月度考核由科室专业考核小组（至少2人）按照以上标准对学员进行综合评议，按照百分制评定记录。
2、本考核表作为学员参加出科考核的依据，日常考核成绩合格方可参加出科考核。
3、学员有以下情形之一者，不具备参加出科考核资格：
（1）缺勤时间超出本科室或专业组轮转规定时间1/3以上；
（2）日常考核出现不合格；
（3）培训过程中出现严重医德医风、医疗纠纷等方面问题者
（4）不服从培训基地轮转安排，未按规定完成轮转计划者。
临床医师规培考核评分表
10
既往治疗用药
5
个人史（强调药物过敏史）
5
家族史
5
用语
技巧
收集资料技巧
10
交流技巧
5
医生态度
5
合计
100
（注：折合成20分后计入第二部分总分）
考生姓名
准考证号
考试科目
考试阶段
第一阶段第二阶段
评分项目
评分要素
标准分
得分
体
格
检
查
系统检查
暖手和听诊器、准备各种检查用具
5
眼：结膜、巩膜、对光反射
作（名称
术前准备（包括病人准备、操作准备等）
10
无菌观念（包括带手套方法、消毒、铺巾等）
10
部位（包括体位选择、穿刺部位及麻醉方法等）
10
手术或诊疗技术操作程序及熟练程度
25
)
器械的合理使用
15
观察病人反应及处理
10
术后处理（记录是否完整、送检项目是否齐全等）
10
辅助检查
基本操作规氾，技术娴熟
10
总分
15
查体熟练，在规定时间内完成
5
合计
100
（注：折合成20分后计入第二部分总分）
考生姓名
准考证号
考试科目
考试阶段
第一阶段第二阶段
评分项目
评分要素
标准分
侍分
手术科 室
非手术 科室
诊断与依据
诊断明确，依据充分
20
20
鉴别诊断与分析
鉴别诊断准确，分析得当
15
20
检查项目与原则
检查项目得当
15
15
教学质量评价表 规培学员用表
分析问题和解决问题的能力得到提高
科研和论文协作能力得到提高
符合培养手册要求，完成培养计划
总分建议和意见ຫໍສະໝຸດ 郑州大学第五附属医院住院医师规范化培训
教学质量评价表
学员：导师：轮转科室：轮转时间：
评价项目
考核指标
考核等级
5
4
3
2
1
带教态度
25分
严格要求，全面关心学生成长
言传身教，为人师表
工作责任心强，精益求精
教风严谨踏实，按时带教
带教态度认真，做到有问必答
带教内容
25分
自身知识渊博，专业理论扎实
能按照培养手册认真确定培养计划
针对学生特长，分阶段实施培养内容
教材选用恰当，教学有教案或大纲
及时检查并指导病历书写，修改病历并评定
教学方法
25分
采用教学方法、手段和形式与内容的和谐统一
语言准确、精炼、生动，板书工整简明
注重启发学员思维和能力培养
理论联系实际，注意学员信息反馈
培养学生临床思维和独立工作能力
教学效果
25分
能吸引学生注意力，指导氛围活跃
规培生年度考核登记表
总 结 （
的麻烦，尽量取得病人及家属的满意; 2、对每位病人详细询问病情及病史，严格 做到望、闻、问、切，确保根据病人具体情况进行监测病情，尤其注意监要时及时向上级医师汇报，以便指导诊疗，避
要 ）
免延误病情的情况发生;3、值班期间坚守岗位，严密监测每位住院病人，视病人如 亲人，随叫随到，耐心对待每位病人，若有超出我个人能力范围，及时请示上级医
度
坚持不以医谋私，不以权谋私，做到在医疗器械和药品采购中不收取任何回扣和红
思 想 工
包。二、在业务方面：通过近一年来的努力工作，对每位病人严格做到：1、对病 人态度热情，“及病人之所急，想病人之所想”，认真仔细尽可能的解除病人就诊
作
过程中遇到的问题，面对不懂或不了解的东西虚心向领导及同事求教，减少不必要
签 名：
单位盖章
年月日
主管部门 意见
盖章
年月日
被考核人 意见
签 名：
年月日
复核 意见
考核委员会主任签名： 单位盖章
年月日
审核备案 意见
盖章
年月日
生，以尽快满足病人需要; 4、有较强的团队意识，尊敬领导，团结同事，互相帮
助，相互协作，共同做好住院部各项工作。
直接领导 评鉴和考核 等次意见
考核委员会 审核意见
单位负责人 意见
根据该同志平时综合表现，建议为
等次。
签 名：
经考核委员会审核，同意评为
年月日 等次。
考核委员会主任签名：
同意定为
等次。
年月日
持下，我本着“以病人为中心”的临床服务理念，发扬救死扶伤的革命精神，踏踏
实实做好护理工作，认真地完成了本年的工作任务，并且在个人思想政治素质和业
年度培训考核计划表格模板
年度培训考核计划表格模板
日期培训内容培训方式培训对象考核方式考核标准
1月15日销售技巧培训线上培训销售人员答题考核80%及格
2月10日团队协作培训线下培训部门员工案例分析团队合作表现
3月5日沟通技巧培训线上培训全员角色扮演表达清晰且有效的沟通
4月20日新员工培训线下培训新员工实操演练掌握基本工作技能
5月15日领导力培训线上培训管理人员个人作业展现领导力素质
6月10日团建活动线下活动全员团队游戏团队凝聚力。
住院医师规范化培训学员月度考核表
住院医师规范化培训学员月度考核
表(总1页)
--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可--
--内页可以根据需求调整合适字体及大小--
2 邯郸市中心医院
住院医师规范化培训学员月度考核表
学员姓名 （201 级） 派出单位
考核月度 年 月 轮转科室
考核内容
考核结果 医德医风
□优秀 □良好 □一般 □不合格 服务态度
□优秀 □良好 □一般 □不合格 出勤情况
□优秀 □良好 □一般 □不合格 培训进程
□优秀 □良好 □一般 □不合格 学习情况
□合格 □不合格（每月记录≥2次，表交科教科） 不良事件记录
总体评价
□合格 □不合格
科主任签名： 年 月 日
注：
一、培训期间凡有下列情形之一，评价为不合格：
1．培训过程中出现严重医德医风、医疗纠纷等方面问题者；2．不服从培训基地轮转安排，未按规定完成轮转计划者；3．未完成培训相应任务指标者；4．未达到培训标准规定的病例、操作及各项要求者；5．未完成网络培训登记的相关任务者；6．除法定原因外，一个月内各类假期超过总工作时间1/3者；7．未完成其他规定的考核要求。
二、此表每月底由科室教学秘书统一交科教科存档。
★独立管床 □有 □无 ★值班情况 □有 □无
重点考核。
1住院医师规范化培训入、出科评价表及出科考核制度
黔西南州人民医院住院医生规范化培训入、出科（专业）评价表带教老师日期年月日培训学员单位轮转科室注：本表一式3份（复写或复印），1份基地保管存档，1份科室保管，1份交科教科。
黔西南州人民医院住院医师规范化培训出科考核成绩登记表注：本表一式3份（复写或复印），1份基地保管，1份科室保管，1份交科教科。
住院医师规范化培训出科考核成绩登记表考核内容和合格标准说明：（一)培训时间1、科室轮转情况：必选科室轮转数量和时间各应达到要求的80%为合格。
2、培训出勤率：病事假应小于平均5天/月（除法定节假日以外)。
（二)医德医风评价有职业道德、劳动纪律、工作责任心、医患沟通能力和有无医疗差错或事故5项。
其中如医疗差错或事故评分为“不合格”者，视为该项不合格。
（三)临床实践指标完成情况1、病史质量：指书写住院病历完成情况，应按培训标准完成数量要求的100%为合格；无丙级病历。
2、带教质量：有带教实习生和研究生或低年住院医师的过程，并无下级医生投诉。
无带教过程不给分。
3、管理病种数：达到要求病种总数的80%为合格。
4、管理病例数：达到要求病例总数的80%为合格。
5、操作或手术：完成要求总例数的80%为合格（技能第一操作者必须为本人；手术第一操作者必须为本人，应在上级医师指导下进行)。
（四)临床综合能力评价1、体格检查：体检手法规范，按顺序进行，重要体征无遗漏。
2、理论水平：能了解和掌握临床基础理论、专业知识、学科发展动向。
3、处理常见病人的能力：临床资料的分析，反应能力及表达能力。
4、处理危重疑难病人的能力：临床综合能力，反应能力及表达能力。
5、实验检查：实验室及辅助检查的选择合理，结果分析和判断正确。
6、临床思维和表达能力：临床资料的分析与综合能力，反应能力及表达能力。
（五)业务学习参加科室组织的“各种形式学习活动”，包括参加病例讨论、业务学习和学术活动等，达到科室当月总数的60%以上，应有记录。
（六)出科考核是指每轮转一个科室，上级医师对其的评价；或每一个轮转科室培训结束时，进行的理论考试和临床技能考核，评分标准：95-100分，得5分；90-94分，得4分；80-89分，得3分；70-79分，得2分；60-69分，得1分。
住院医师规培学员2015年度考核表
附件1
重庆市住院医师规范化培训学员
2015年度考核登记表
姓 名
向召锋
性 别
男
文化程度
大学本科
政治面貌
共青团员
出生年月
1988年05月
入学时间
2013年7月
住培基地
万州区人民医院
培训专业
全科医学
学员类型
请勾选：单位人（ ）社会人（ ）
个
人
总
结
在过去一年的时间里，不论在思想上，技术上还是个人方面，我都有了长足的进步，并努力朝着一个合格的医学工作者而努力。一年来，我对自己的工作有很多的思考和感受，在这里作简单的总结：
二、工作学习方面
这一年的轮转期间我有了很大的进步，在这1年里，我轮转了多个科室，深感作为一名医务人员的艰辛和神圣，医生不仅要有扎实的医学基础知识，还要练就各种临床操作技术，还要熟悉各种先进仪器使用，随时监测病人的生命功能，维持病人生命功能的稳定，保证病人的安全。在重症医学科轮转期间，在带教老师的指导下，协助上级医师固定管理床位3张，管理病人15例。在带教老师的细心教导下，掌握了锁骨下深静脉穿刺置管和股静脉、股动脉穿刺置管等操作，学习了呼吸机的简单操作和简易呼吸机的使用。在呼吸内科的轮转学习中，单独值班，独立管理5张病床，经治病人30例。独立完成胸腔穿刺3例，获得同时和上级医师的好评。在普外科轮转期间，参加手术各种15台，能配合上级医师完成各种手术，如：阑尾炎手术，经腹腔镜胆囊切除术等手术，并独立完成腹腔穿刺5例，无一例失败。在消化内科轮转期间，学习了消化道出血的诊断与治疗，掌握了上消化道和下消化道出血的鉴别诊断，重点学习了急性胰腺炎和肝硬化的诊断和治疗原则，参加了2015年急性胰腺炎诊断和治疗指南学习。也积极学习掌握新技术新方法，都使自己的视野不断的开阔，于此同时，不断的完善自己的临床业务水平，为自己未来的工作打下更夯实的基础，使自己成为一个更加成熟的临床医生。在努力增加医学技术水平的同时，不断加强业务理论学习，积极参加各种医学学术会议、讲座，学习新的医疗知识和医疗技术以及管理方法，积极参加科室及医院组织的各种学术讲座，从一点一滴开始提升自己，从而开阔了视野，扩大了知识面。利用空闲时间阅读各种医学文献，学习课题的设计和数据的采集，逐步学会对数据的专业分析，对专业课题以及医学论文的基本方法有了一定认识，努力书写一些医学综述和论文，使自身的学术理论更上一步。
规培学员年度考核表
四、专家组考核15分
15分
五、年终理论考试20分
20分
总分：100分
实得分：分
基地负责人签章：
3分
2．临床思维能力12分
专业及基础知识的掌握程度和结合能力
4分
临床思维方法的正确性和逻辑性
4分
处理临床事务能力
4分
3．工作完成情况8分
按轮转要求完成工作量情况
4分
参加学术活动情况
4分
三、阅读专业文献10分
1．阅读专业文献：中文10篇、外文5篇
3分
2．撰写专业论文或综述1篇
3分
3．书写读书报告10篇
住院医师规范化培训学员年度考核表
姓名：专业：单位：
考核内容
分值
得分
一、思想品、素质：10分
1．医德医风、医疗安全
5分
2．工作态度、劳动纪律
5分
二、业务能力：45分
1．临床实践能力25分
病史采集，医疗文书书写
6分
常见病诊断、治疗水平
5分
危重病人抢救能力
5分
基本技能、基本操作掌握程度
6分
与患者及家属的沟通能力
住院医师规范化培训学员年考核登记表模板
年度考核成绩：分
不合格合格良好优秀
年
（盖章）
月日
培训基地单位主要负责人意见签字来自今（盖章）£月日
本人意见
签名：今
£月日
培训基地主管部门意见
（盖章）
年月日
住院医师规范化培训学员年度考核登记表
（20XX-20XX
姓名
XX
性别
女
出生
年月
19XX.0
4
治貌政面
团员
培训专业
全科医学
培训时间
培训基地考核组织意见
年度考核成绩：分
不合格合格良好优秀
年
（盖章）
月日
培训基地单位主要负责人意见
签字：今
（盖章）
£月日
本人意见
签名：今
£月日
培训基地主管部门意见
（盖章）
年月日
住院医师规范化培训学员年度考核登记表
（20XX-20XX
姓名
XX
性别
女
出生
年月
19XX.0
4
治貌政面
团员
培训专业
全科医学
培训时间
住院医师规范化培训学员年度考核登记表
（20XX-20XX
姓名
XX
性别
女
出生
年月
19XX.0
4
治貌政面
团员
培训专业
全科医学
培训时间
20XX.9.1
身份类型
社会人
联系方■式
18XX45491XX
单位人单位名称
XXXXX
个
人
总
结
在过去的年中，『直严格要求自己，认真学习，努力工作，积极思考，力求在工作、学习上有进步。严格遵守医院的规章制度，遵循规矩，将自己的行为融入到生活中的细节中去。为了不放松自己，坚持从小事做起，每一件事都完整有序的记录。在工作中，工作前请求指示，不擅自行动，工作之后有汇报，对成绩/、隐瞒，诚实做自己。在治疗病人时，给予详细的解答，对待病人真诚友善。在与患者交流时，始终耐心、细致。做好自己的本职工作，积极热心帮助病人，不断强化自己的服务意识。在工作中不断学习新知识，理论联系实践，为给病人采取更加有效、方便的治疗。
住院医师规范化培训评价反馈表
姓名
刘利
专业
临床医学
培训年度
2014-2015
本年度培训效果评价
通过一年的住院医师规范化培训的工作，让我充分认识到仅仅通过住院医师执业医师考试是不够的。住院医师规范化培训是学校到医院理论转化为事件的桥梁，是提高我们医生素质、改善医疗服务的重要途径。
3.医院对住院医师规意见要认真评审和整改；
4.对住院医师规范化培训结业按规定进行认真考核表；
姓名
胡玉飞
专业
临床医学
培训年度
2014-2015
本年度培训效果评价
通过为期一年住院医师规范化培训的工作，使我的医疗水平有显著的提升，让我们的医疗技术得到升华。是我们住院从医学生通往临床医师的重要桥梁。通过住院医师规范化培训使我们真正踏上救死扶伤的一年的住院医师规范化培训，让我学会了很多重要的东西，在一年的工作中，我总结了以下建议：住院医师规范化培训形式单一，由于住院医师规范化培训工作的重要性，仅仅是由医院培训是不够的，希望可以有根据科室特色开展的培训，突出重点，如开展髋关节置换术、各种骨折手术及相关内固定手术等培训。
评估总结
住院医师规范化培训持续改进的管理措施
住院医师规范化培训是我们从医学生毕业后教育的重要组成部分，对于培训我们临床医师，提高医疗质量与医疗水平极为重要，是我们成长的关键所在，通过住院医师规范化培训使我们对医疗水平有显著提升。
住院医师规范化培训持续改进的管理措施
1.加强住院医师规范化管理，提高住院医师医疗技术水平；
2.定时对住院医师进行测试和审核；
住院医师规范化培训学员年度考核登记表模板
培训专业
全科医学
培 训
时 间
20XX.9.1
身份类型
社会人
联系方式
18XX45491XX
单位人单位名称
个
人
总
结
培训基地考核组织意见
在20XX年至20XX年度，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，认真履行住院医师职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，踏实工作，热爱医学事业，全心全意为患者着想。同时要理解家属，正确处理好医患关系，我基本掌握了内科一些常见病的诊治以及一些基本操作。如高血压急症、急性肺水肿、心律失常等，医生不光要掌握高超的医术，同时还要很好的沟通技巧，与患者、与同事，平时多学学上级老师的沟通、谈话方法和技巧，在主任的辛勤指导下，经过不断的努力，在临床学到了新的知识和处理方法。究一下，肯定成绩，找出问题，归纳出经验教训，提高认识，明确方向。
培训专业
全科医学
培 训
时 间
20XX.9.1
身份类型
社会人
联系方式
18XX45491XX
单位人单位名称
个
人
总
结
培训基地考核组织意见
年度考核成绩： 分
不合格 合格 良好 优秀
（盖章）
年 月 日
培训基地单
位主要负
责人意见
（盖章）
签 字： 年 月 日
本人意见
签 名： 年 月 日
培训基地主管部门意见
（盖章）
年度考核成绩： 分
不合格 合格 良好 优秀
（盖章）
年 月 日
培训基地单
位主要负
责人意见
（盖章）
签 字： 年 月 日
本人意见
签 名： 年 月 日
培训基地主管部门意见
住院医师规范化培训学员年度考核登记表模板
住院医师规范化培训学员年度考核登记表（20XX-20XX年度）姓名XX 性别女出生年月19XX.04政治面貌团员培训专业全科医学培训时间20XX.9.1身份类型社会人联系方式18XX45491XX单位人单位名称XXXXX个人总结在过去的一年中，我一直严格要求自己，认真学习，努力工作，积极思考，力求在工作、学习上有进步。
严格遵守医院的规章制度，遵循规矩，将自己的行为融入到生活中的细节中去。
为了不放松自己，坚持从小事做起，每一件事都完整有序的记录。
在工作中，工作前请求指示，不擅自行动，工作之后有汇报，对成绩不隐瞒，诚实做自己。
在治疗病人时，给予详细的解答，对待病人真诚友善。
在与患者交流时，始终耐心、细致。
做好自己的本职工作，积极热心帮助病人，不断强化自己的服务意识。
在工作中不断学习新知识，理论联系实践，为给病人采取更加有效、方便的治疗。
培训基地考核组织意见年度考核成绩：分不合格合格良好优秀（盖章）年月日培训基地单位主要负责人意见（盖章）签字：年月日本人意见签名：年月日培训基地主管部门意见（盖章）年月日住院医师规范化培训学员年度考核登记表（20XX-20XX年度）姓名XX 性别女出生年月19XX.04政治面貌团员培训专业全科医学培训时间20XX.9.1身份类型社会人联系方式18XX45491XX单位人单位名称个人总结在20XX年至20XX年度，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，认真履行住院医师职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，踏实工作，热爱医学事业，全心全意为患者着想。
同时要理解家属，正确处理好医患关系，我基本掌握了内科一些常见病的诊治以及一些基本操作。
如高血压急症、急性肺水肿、心律失常等，医生不光要掌握高超的医术，同时还要很好的沟通技巧，与患者、与同事，平时多学学上级老师的沟通、谈话方法和技巧，在主任的辛勤指导下，经过不断的努力，在临床学到了新的知识和处理方法。
究一下，肯定成绩，找出问题，归纳出经验教训，提高认识，明确方向。
1住院医师规范化培训入、出科评价表及出科考核制度
黔西南州人民医院住院医生规范化培训入、出科（专业）评价表带教老师日期年月日培训学员单位轮转科室注：本表一式3份（复写或复印），1份基地保管存档，1份科室保管，1份交科教科。
3黔西南州人民医院住院医师规范化培训出科考核成绩登记表3床思维和表达能力合能力，反应能力及表达能力（有一项不符合，则扣1分)业务学习学术会议、学术讲座、病例讨论等依据住院医师培训手册情况记录（达到总数的60%以上)，不合格则不能通过出科考核理论考试按注（4）规则，有1项不合格均不能通过技能考核综合成绩100分科室出科意见经考核，同意/不同意该住院医师规范化培训学员出科。
科主任签字：年月日注：本表一式3份（复写或复印），1份基地保管，1份科室保管，1份交科教科。
住院医师规范化培训出科考核成绩登记表考核内容和合格标准说明：（一)培训时间1、科室轮转情况：必选科室轮转数量和时间各应达到要求的80%为合格。
2、培训出勤率：病事假应小于平均5天/月（除法定节假日以外)。
（二)医德医风评价有职业道德、劳动纪律、工作责任心、医患沟通能力和有无医疗差错或事故5项。
其中如医疗差错或事故评分为“不合格”者，视为该项不合格。
（三)临床实践指标完成情况1、病史质量：指书写住院病历完成情况，应按培训标准完成数量要求的100%为合格；无丙级病历。
2、带教质量：有带教实习生和研究生或低年住院医师的过程，并无下级医生投诉。
无带教过程不给分。
3、管理病种数：达到要求病种总数的80%为合格。
4、管理病例数：达到要求病例总数的80%为合格。
5、操作或手术：完成要求总例数的80%为合格（技能第一操作者必须为本人；手术第一操作者必须为本人，应在上级医师指导下进行)。
（四)临床综合能力评价1、体格检查：体检手法规范，按顺序进行，重要体征无遗漏。
2、理论水平：能了解和掌握临床基础理论、专业知识、学科发展动向。
3、处理常见病人的能力：临床资料的分析，反应能力及表达能力。
4、处理危重疑难病人的能力：临床综合能力，反应能力及表达能力。
规范化培训学员表现考核表
基地：学员姓名：届别：
评分项
评分内容
分值
得分Leabharlann 医德医风以病人为中心、全心全意为人民服务的宗旨意识和服务意识,工作责任心强，热爱本职工作，坚守岗位，尽职尽责。无收受回扣、患者财务等不良医德医风行为。
15
基础知识
掌握《培养细则》所学各科知识并将其运用到临床中，入科考试合格。
25
2.获得医德医风奖励；
3.发表论文，参与科研；
4.当年取得医师资格证。
5.获得其他奖励。
（每项内容5分，20分封顶。除第一项，其他加分项需提供支撑材料）
20
合计
100分
评审专家签字（3人及以上）：
临床技能
掌握《规培细则》常见病的诊断及处理掌握本科基本操作技能，独立操作本科的检仪器，出科考核合格。
25
工作表现
遵守相关法律法规、工作制度；积极参加医院、基地组织各项培训；责任意识强，无医疗差错、医疗事故的发生。
20
考勤
全勤15分；
依规请销假者10分；
无故缺勤者不得分。
15
加分项
1.担任基地小组长；
住院医师规培学员年度考核表
我在住院医师培训的这一年里，能自觉的遵守医院的各项规章制度，做到不迟到不早退，以一个医学工作者的身份要求自己，在工作中，时刻为病人着想，千方百计为病人解除病痛；始终坚持以病人为中心，服务临床的思想，急病人与临床之所急。救死扶伤，实行社会主义的人道主义。尊重病人的人格与权利，对待病人不分民族、性别、职业、地位、财产状况，都应一视同仁；文明礼貌服务。举止端庄，语言文明，态度和蔼，同情、关心和体贴病人，廉洁奉公。自觉遵纪守法，不接受患者红包、宴请，不向患者或家属借钱、借物不泄露病人隐私与秘密；正确处理同行同事间的关系，相互学习，团结协作；严谨求实，奋发进取，钻研医术，精益求精。不断更新知识，提高技术水平。誓将自己打造成一个合格的医务工作者。
三、道德品质方面
我来自农村，深深懂得“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的道理。上学时，生活的艰苦，磨砺了我吃苦耐劳，锲而不舍的品质性格。参加工作后，一心服务患者，天天与血、痰、细菌、病毒打交道，早出晚归，虽然有点脏、苦、累，但我从未为自己选择的专业而后悔。而是为自己是名白衣天使而感到骄傲，为能解除患者的疾苦而感到幸福。我信奉诚实待人、严于律己的处世之道。以感恩的心面对世界；以包容的心和谐自他；以分享的心回报大众。从未与同事产生过矛盾纠纷。我自知还有许多缺点，但我是一个修正主义者，时刻在完善自己。
总之，未来的职业生涯充满了挑战和未知，高强度、快节奏的临床工作、来自病人及医院内部的压力可能会使大家喘不过气来，但是一定会做到不放弃。也许和外面的同龄人相比时，你们会觉得付出和收入不成比例，也许会产生巨大的心理失衡。但是一定不要放弃对自己的理想的追求，努力成长为一名德艺双馨的医师。
专业
基地
评语
及
意见
附件1
重庆市住院医师规范化培训学员
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
掌握《规培细则》常见病的诊断及处理掌握本科基本操作技能，独立操作本科的检仪器，出科考核合格。
25
工作表现
遵守相关法律法规、工作制度；积极参加医院、基地组织各项培训；责任意识强，无医疗差错、医疗事故的发生。
20
考勤
全勤15分；
依规请销假者10分；
无故缺勤者不得分。
15
加分项
1.担任基地小组长；
规范化培训学员年度表现考核表
基地：学员姓名： 届别：
评分项
评分内容
分值
得分
医德医风
以病人为中心、全心全意为人民服务的宗旨意识和服务意识,工作责任心强，热爱本职工作，坚守岗位，尽职尽责。无收受回扣、患者财务等不良医德医风行为。
15
基础知识
掌握《培养细则》所学各科知识并将其运用到临床中，入科考试合格。
25
2.获得医德医风奖励；
3.发表论文，参与科研；
4.当年取得医师资格证。
5.获得其他奖励。
（每项内容5分，20分封顶。除第一项，其他加分项需提供支撑材料）
20
合计
10ห้องสมุดไป่ตู้分
评审专家签字（3人及以上）：