八年级政治上册_第四课《交友的智慧》课件_教科版 (1)
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第四课_交友的智慧_ppt
• 所谓“有益”可以体现在哪些方面呢? • 品德方面 • 学习方面 • 技能方面 反思自己怎样成为他人心目中的益友?
赵明和王浩是同桌,又是好朋
友。最近,王浩迷上了武侠小说, 甚至上课也偷偷的在下面看。赵明 本想劝他别那样,可转念一想:算 了,别伤了和气,还是宽容点吧。 赵明的想法对吗?为什么?
在中国历史上,魏征以敢于向皇帝直 言进谏著称。不管什么时候,只要唐太宗 有不对的地方,他就会据理力争,进 行劝说。他前后共劝谏唐太宗200余次, 为唐初社会经济繁荣局面的出现,做出了 重要贡献。
道不同,不相为谋 ——孔子
孟母三迁
从前孟子小的时候,父亲早早地死去了,一开始,他们住在墓 地旁边。孟子就和邻居的小孩一起学着大人跪拜、哭嚎的样子, 玩起办理丧事的游戏。孟子的妈妈看到了就皱起眉头:“不行!
•我不能让我的孩子住在这里了!”孟子的妈妈就带着孟子搬到
市集,靠近杀猪宰羊的地方去住。到了市集,孟子又和邻居的 小孩,学起商人做生意和屠宰猪羊的事。孟子的妈妈知道了, 又皱皱眉头:“这个地方也不适合我的孩子居住!”于是,他 们又搬家了。这一次,他们搬到了学校附近。每月夏历初一这 个时候,官员到文庙,行礼跪拜,互相礼貌相待,孟子见了一 一都学习记住。孟子的妈妈很满意地点着头说:“这才是我儿 子应该住的地方呀!” 后来,大家就用“孟母三迁”来表 示人应该要接近好的人、事、物,才能学习到好的习惯! 也说明环境能改变一个人的爱好和习惯。
损友 我们要谨慎的选择朋友,远离
“江湖义气”只讲“友情”,不讲是 非结。果;助长坏思想、坏行为的产生,必 然一害朋友,二害自己,三害集体。
友谊与 “江湖义气”有本质区别。 善交益友也要求区别真正的友谊 与“江湖义气”或“哥们儿义气”。 真正的友谊是 真挚、健康和高尚的。
赵明和王浩是同桌,又是好朋
友。最近,王浩迷上了武侠小说, 甚至上课也偷偷的在下面看。赵明 本想劝他别那样,可转念一想:算 了,别伤了和气,还是宽容点吧。 赵明的想法对吗?为什么?
在中国历史上,魏征以敢于向皇帝直 言进谏著称。不管什么时候,只要唐太宗 有不对的地方,他就会据理力争,进 行劝说。他前后共劝谏唐太宗200余次, 为唐初社会经济繁荣局面的出现,做出了 重要贡献。
道不同,不相为谋 ——孔子
孟母三迁
从前孟子小的时候,父亲早早地死去了,一开始,他们住在墓 地旁边。孟子就和邻居的小孩一起学着大人跪拜、哭嚎的样子, 玩起办理丧事的游戏。孟子的妈妈看到了就皱起眉头:“不行!
•我不能让我的孩子住在这里了!”孟子的妈妈就带着孟子搬到
市集,靠近杀猪宰羊的地方去住。到了市集,孟子又和邻居的 小孩,学起商人做生意和屠宰猪羊的事。孟子的妈妈知道了, 又皱皱眉头:“这个地方也不适合我的孩子居住!”于是,他 们又搬家了。这一次,他们搬到了学校附近。每月夏历初一这 个时候,官员到文庙,行礼跪拜,互相礼貌相待,孟子见了一 一都学习记住。孟子的妈妈很满意地点着头说:“这才是我儿 子应该住的地方呀!” 后来,大家就用“孟母三迁”来表 示人应该要接近好的人、事、物,才能学习到好的习惯! 也说明环境能改变一个人的爱好和习惯。
损友 我们要谨慎的选择朋友,远离
“江湖义气”只讲“友情”,不讲是 非结。果;助长坏思想、坏行为的产生,必 然一害朋友,二害自己,三害集体。
友谊与 “江湖义气”有本质区别。 善交益友也要求区别真正的友谊 与“江湖义气”或“哥们儿义气”。 真正的友谊是 真挚、健康和高尚的。
交友的智慧-完整PPT课件
讨论: 通过这个案件你学到了什么?
怎样才能获得真正的 友谊?
平等互惠。 宽容他人,尊重差异,加强沟通。
坦诚相待,坚持原则。
乐交诤友,中旅行,
在旅途中,他们吵架了, 一个人还打了另外一个一 记耳光。被打的人觉得受 辱,一言不语,在沙子上 写道:
今天我的好朋友打我一巴掌
第四课:交友的智慧
交友的艺术 1、交友需要掌握什么方法与艺术?
2、赢得朋友的三大法宝是? 3、分享交友的故事。
阅读教材中的小凡和专家的对话, 归纳一些交友的艺术和方法。
知心、开放自己、宽容、兴趣
40三大法宝
接受对方 赞美对方 重视对方
40大康是班里的学习尖子,可他的朋友却很 少。平时,同学们有问题向他请教时,他总 是不愿意帮助别人,常说:“你自己想去!” 有时还骗同学说:“我也不会。”他经常叫 同学的外号,对同学之间发生的小问题也总 是大吵大闹、斤斤计较。为此,同学门都不 喜欢和他交往。大康感到很孤单,却找不出 原因。
这个故事给我们的启示是:
这个故事给我们的启示是:
朋友的伤害往往是无心的, 帮助却是真心的。
忘记那些无心的伤害,铭记 那些真心的帮助,
你会发现这世界上你有很多
真心的朋友—。—对朋友要宽容、大度。 与朋友交往,要做到宽以待 人,严以律己。
小刚和小华是非常要好的朋友,平常他们在生活上相互关心,学 习上互帮互助。可是,因为在最近几次考试中,小华的成绩都超 过的小刚,这让小刚心里很不是滋味。从此,小刚疏远了小华, 两人的关系出现了裂痕。为此小华很苦恼,因为他不想失去小刚 这位朋友。
他们继续往前走,到了沃野,他们 决定停下。被打耳光的差点淹死。 幸好被朋友救起。被救起之后,他 拿起一把小剑在石头上刻下:
怎样才能获得真正的 友谊?
平等互惠。 宽容他人,尊重差异,加强沟通。
坦诚相待,坚持原则。
乐交诤友,中旅行,
在旅途中,他们吵架了, 一个人还打了另外一个一 记耳光。被打的人觉得受 辱,一言不语,在沙子上 写道:
今天我的好朋友打我一巴掌
第四课:交友的智慧
交友的艺术 1、交友需要掌握什么方法与艺术?
2、赢得朋友的三大法宝是? 3、分享交友的故事。
阅读教材中的小凡和专家的对话, 归纳一些交友的艺术和方法。
知心、开放自己、宽容、兴趣
40三大法宝
接受对方 赞美对方 重视对方
40大康是班里的学习尖子,可他的朋友却很 少。平时,同学们有问题向他请教时,他总 是不愿意帮助别人,常说:“你自己想去!” 有时还骗同学说:“我也不会。”他经常叫 同学的外号,对同学之间发生的小问题也总 是大吵大闹、斤斤计较。为此,同学门都不 喜欢和他交往。大康感到很孤单,却找不出 原因。
这个故事给我们的启示是:
这个故事给我们的启示是:
朋友的伤害往往是无心的, 帮助却是真心的。
忘记那些无心的伤害,铭记 那些真心的帮助,
你会发现这世界上你有很多
真心的朋友—。—对朋友要宽容、大度。 与朋友交往,要做到宽以待 人,严以律己。
小刚和小华是非常要好的朋友,平常他们在生活上相互关心,学 习上互帮互助。可是,因为在最近几次考试中,小华的成绩都超 过的小刚,这让小刚心里很不是滋味。从此,小刚疏远了小华, 两人的关系出现了裂痕。为此小华很苦恼,因为他不想失去小刚 这位朋友。
他们继续往前走,到了沃野,他们 决定停下。被打耳光的差点淹死。 幸好被朋友救起。被救起之后,他 拿起一把小剑在石头上刻下:
八年级政治上第四课《交友的智慧》课件1(教科版)
结交不良少年
犯罪原因
这份调查报告给了我们什么启示?/为什 么近70%的未成年犯罪是因为结交了不 良少年?
有人把“江湖义气”看做是“够朋友”, 认为做事“够朋友”就是友谊。这种看法 很 很容易导致不良的后果。很多青少年就是 多 因为分不清真正的友谊与“江湖义气”、 青 少 “哥们儿义气”而走上违法犯罪的道路。 年 P39
C组综合题
5、赵剑一念之差拿了同桌的复读机,交给是邻居但不在同一 个班的王龙保管;放学后,赵剑为了感谢王龙,请他去网吧玩 游戏。渐渐地,王龙迷上了网络游戏,学习成绩直线下降。 ⑴上述情景中,赵剑是不是王龙的益友?
答:不是益友。因为在赵剑的影响下,王龙才开始上网吧, 并迷上网络游戏,最终导致学习成绩下降。 ⑵王龙学习成绩下降的原因是什么? 答:交友不慎;不能正确抵制不良诱惑;自制力差。 ⑶通过这件事,你受到了哪些启示? 答:要谨慎择友,要远离损友;要提高辨 别是非的能力;自觉抵制不良诱惑。
交友的锦囊之二
• 真正的友谊是不包含嫉妒。 • 当朋友取得了某些方面的成绩时,我们 应该欣赏并真诚地赞美他的成功。 • 嫉妒不仅会伤害朋友,还会使自己失去 朋友。
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• •
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我是班长,和李萍是一对形影不离的好朋 友,在学习和生活上我们互相关心,互相帮 助。 一天,我无意中听到了同学霍珠和李萍的 对话。“王宇有啥了不起,不就是文章写得 好嘛。”是李萍的声音。当时我心里像打翻 了五味瓶,我怎么也没想到平时好的跟我像 一个人似的李萍会在别人面前说出这样的话。 “就是嘛,现在是‘一俊遮百丑’,王宇 不就是那些破文章才当了班干部,并且成为 校优秀团员的嘛。”霍珠的语气中忿忿不平。 “李萍,我看你比王宇强多了。唉,真不 公平”。 我走也不是,站也不是,一时失去了意。
第四课-交友的智慧-ppt
2.我的野蛮朋友
如果你的好朋友是一个急性子,他(她) 经常因为鸡毛蒜皮的小事跟你大发脾气。今 天你的心情本来就不好,他(她)又向你发 了一通脾气。你会怎么想?
• 作为朋友我们应该宽容,但也要相互体 谅。以自我为中心的友谊是不会长久的。 交友的艺术之一:对待同学和朋友要 心胸开阔,理解体谅,严以律己,宽 以待人。
真正的友谊是 真挚、健康和高尚的。
☻
回顾
《小明的故事》
放学后,小明被两个坏学生拦住抢钱,一个 男青年帮小明解了围。小明感激不尽,视其为恩人, 并交为朋友。小明经常和男青年吃喝玩乐,抽烟、喝 酒。小明受到欺负,都让男青年帮助他打架。有一天, 男青年偷了一些照相机,让小明帮他藏起来,小明帮 他藏了起来。案发后,两人均被警察抓走。☻ 思考:
评分规则: 选择"A"得1分,选择"B"得2分, 选择"C"得3分。
15分以下,你是个幼稚、虚荣心 强、惹人讨厌、不受欢迎的人。
15--25分,你是个志趣向上,但 自我意识过强,有点自负的人。
25--30分,你属于深受欢迎的人。
另一个笑了笑,回答说: “当被一个朋友伤害时,要写在 易忘的地方,风会负责抹去它; 相反,如果被帮助,我们要把它 刻在心灵深处,那里任何风都不 能抹灭它。”
通过续写这个故事, 同学们有什么感想呢?
这个故事给我们的启示是:
朋友的伤害往往是无心的,帮 助却是真心的。 忘记那些无心的伤害,铭记那 些真心的帮助。 你会发现这世界上你有很多真 心的朋友。
3、和朋友争论完回家之后,你一个人独处,你会: A 遗憾地认为:“当初如果我那样说就能驳倒对方." B 后悔地认为:”当时没有充分说明自己的想法。 C 高兴地说:”人得想法真是各不相同,很高兴有 机 会能谈论自己的想法。”
教科版八年级上册思想品德课件:第4课 交友的智慧 第1
交友要友有所选择
• 结交益友,可帮助自己进步; • 远离损友,可少走弯路,不走邪路。
第四课
交友的智慧
黄冈中学网校达州分校 2009年8月
1、善交益友
阅读教科书中有 关马克思和恩格 斯的友谊的材料, 体会什么是真正 的朋友。
益友,是指品德高尚、志同道合, 有益于自己进步的朋友。
• 古人总结的这个标准发展到现代, 有没有变化呢?
• 思考:他们的“朋友”是益友吗?
• 放学后,小明被两个坏学生拦住抢钱,一 个男青年帮小明解了围。小明感激不尽, 视其为恩人,并交为朋友。小明经常和男 青年吃喝玩乐,还学会了抽烟、喝酒。小 明受到欺负,都让男青年帮助他打架。有 一天,男青年偷了一些照相机,让小明帮 他藏起来,小明帮他藏了起来。案发后, 两人均被警察抓走。
这个案例给我们的启示是什么?
分享
我的益友友 它们成为我的益友的原因是 益友能使我
我们提出善交益友,同时应该给 自己提出一个要求,那就是不断地进 行自我完善。只有不断完善自我,才 能从品德、学识、技能等各方面提高, 才能成为他人心目中的益友。
在交往过程中,有些朋友喜欢直 言不讳地指出我们的错误。你是否喜 欢这种朋友?
• 诤友,就是能够直言不讳地指出我们的错 误、缺点或不足,批评和帮助我们的友。
• 同学之间应该成为诤友,一方面要乐于接 受同学的批评,另一方面要敢于并善于提 出批评。
完成教科书第34页的“分享”和“讨论”。
善交益友也要求分清真正的友谊与 “江湖义气”或“哥们儿义气” 。
• 中学生郑某放学途中由于车速过快,刹车 不灵,与外校一名同学刘某相撞。虽然双 方的车和人均无损伤,但因撞车责任产生 纠纷,结果,他俩各自找了自己的 “朋 友 ”大打出手,酿成了2死8伤的恶性事件, 受到了法律的制裁。
教科版思想品德八年级上册第四课交友的智慧PPT课件
2.这种“友谊”发展下去会带来哪些危害? 17
思考
以下情景中的朋友是不是益友,为什么?
星期天,天华爸爸给500元钱他拿到学校 交伙食费,丁君看到朋友天华带来的钱,就想 向天华借200元钱办生日宴会,给自己挣挣面 子,可天华不但一分钱都不给他,而且还批评 了他,天华是益友吗? 为什么?
18
思考
我受到高年级的同学欺负,好朋友 军军帮我打跑了他们,一次,军军让 我帮他藏匿他偷来的玩具手机。
15
“江湖义气”“哥们儿义气”有什么危 害?
①助长坏思想,坏行为的产生; ②一害朋友,二害自己,三害集体; ③容易导致走上违法犯罪的道路。
16
正确选择朋友的“帮助”
晓南:“考试题太难了,哥们儿,把答案给我抄 一份,必有重酬。”
小苏:“好啦,答案来了!” 晓南:“哈哈,我又过关了,”
1.他们之间的相互“帮助”是不是“真正的 友谊”?
军军是我的益友吗?为什么?
19
远离损友,防患于未然
1、什么样的朋友是“损友”?
“损友”是指对自己产生不良影响 的朋友。
20
反思
你有损友吗?他们对你有什么影响?
21
“近朱者赤,近墨者黑”,“道不同 不相为谋”,“常在河边走,哪有不湿 鞋?”
这些名言警句告诉我们,交友要坚 持的原则是什么?
远离损友
不,我不能 与你交朋友
22
我们为什么要远离损友?
随着交往范围的不断扩大,社会中的 某些消极因素可能对我们产生影响。加之 我们涉世不深,辨别和控制能力还比较弱, 因此,可能在交友上犯错误。为此,一定 与谨顺地选择朋友,远离损友。
23
2、远离损友,可以让我们少走弯路,不 走邪路,有效预防违法犯罪。我们怎样 才能远离损友?
思考
以下情景中的朋友是不是益友,为什么?
星期天,天华爸爸给500元钱他拿到学校 交伙食费,丁君看到朋友天华带来的钱,就想 向天华借200元钱办生日宴会,给自己挣挣面 子,可天华不但一分钱都不给他,而且还批评 了他,天华是益友吗? 为什么?
18
思考
我受到高年级的同学欺负,好朋友 军军帮我打跑了他们,一次,军军让 我帮他藏匿他偷来的玩具手机。
15
“江湖义气”“哥们儿义气”有什么危 害?
①助长坏思想,坏行为的产生; ②一害朋友,二害自己,三害集体; ③容易导致走上违法犯罪的道路。
16
正确选择朋友的“帮助”
晓南:“考试题太难了,哥们儿,把答案给我抄 一份,必有重酬。”
小苏:“好啦,答案来了!” 晓南:“哈哈,我又过关了,”
1.他们之间的相互“帮助”是不是“真正的 友谊”?
军军是我的益友吗?为什么?
19
远离损友,防患于未然
1、什么样的朋友是“损友”?
“损友”是指对自己产生不良影响 的朋友。
20
反思
你有损友吗?他们对你有什么影响?
21
“近朱者赤,近墨者黑”,“道不同 不相为谋”,“常在河边走,哪有不湿 鞋?”
这些名言警句告诉我们,交友要坚 持的原则是什么?
远离损友
不,我不能 与你交朋友
22
我们为什么要远离损友?
随着交往范围的不断扩大,社会中的 某些消极因素可能对我们产生影响。加之 我们涉世不深,辨别和控制能力还比较弱, 因此,可能在交友上犯错误。为此,一定 与谨顺地选择朋友,远离损友。
23
2、远离损友,可以让我们少走弯路,不 走邪路,有效预防违法犯罪。我们怎样 才能远离损友?
第四课交友的智慧PPT课件
“今天我的好朋友救了我一 命”
朋友好奇的问:“为什么我 打了你之后,你写在沙子上,而 现在要刻在石头上呢?”
• 请同学们猜想一下,这个人 会怎么说呢?
另一个笑了笑,回答说: “当被一个朋友伤害时,要写在 易忘的地方,风会负责抹去它; 相反,如果被帮助,我们要把它 刻在心灵深处,那里任何风都不 能抹灭它。”
今天,几名警察叔叔突然来
到学校,带走了班里的同学黎明, 这让我很吃惊,他可是班里的三 好生啊,怎么会做违法的事呢? 这究竟是怎么回事?老师告诉了 我们原因——
黎明过去是个品学兼优的学生。但前不久,他认识 了陈凡。陈凡挺大方、讲义气,不时送他一些东西。 两人渐渐成了好朋友。陈凡不断向黎明灌输:钱越多 越好,人无横财不富。渐渐黎明也对金钱产生了兴趣 。一天,陈凡说 :“星期天到自由市场找我,大哥教 你赚钱之道。”星期天,他来到自由市场,见陈凡正 在叫卖着羊肉串。正值旁边两人在争吵,引起众人围 观,陈凡趁机将一个农民的钱包偷走了。回到家,陈 凡给了黎明50元。这次经历让黎明又惊又喜。此后, 黎明多次和陈凡搭伙盗窃。最终这对“亲密朋友”一 起进了公安局。
通过续写这个故事, 同学们有什么感想呢?
这个故事给我们的启示是:
朋友的伤害往往是无心的,帮 助却是真心的。
忘记那些无心的伤害,铭记那 些真心的帮助。
你会发现这世界上你有很多真 心的朋友。
二、寻找友谊
《小明的故事》
放学后,小明被两个坏学生拦住抢钱,一 个 男青年帮小明解了围。小明感激不尽,视其 为恩人,并交为朋友。小明经常和男青年吃喝 玩乐,抽烟、喝酒。小明受到欺负,都让男青 年帮助他打架。有一天,男青年偷了一些照相 机,让小明帮他藏起来,小明帮他藏了起来。 案发后,两人均被警察抓走。☻
朋友好奇的问:“为什么我 打了你之后,你写在沙子上,而 现在要刻在石头上呢?”
• 请同学们猜想一下,这个人 会怎么说呢?
另一个笑了笑,回答说: “当被一个朋友伤害时,要写在 易忘的地方,风会负责抹去它; 相反,如果被帮助,我们要把它 刻在心灵深处,那里任何风都不 能抹灭它。”
今天,几名警察叔叔突然来
到学校,带走了班里的同学黎明, 这让我很吃惊,他可是班里的三 好生啊,怎么会做违法的事呢? 这究竟是怎么回事?老师告诉了 我们原因——
黎明过去是个品学兼优的学生。但前不久,他认识 了陈凡。陈凡挺大方、讲义气,不时送他一些东西。 两人渐渐成了好朋友。陈凡不断向黎明灌输:钱越多 越好,人无横财不富。渐渐黎明也对金钱产生了兴趣 。一天,陈凡说 :“星期天到自由市场找我,大哥教 你赚钱之道。”星期天,他来到自由市场,见陈凡正 在叫卖着羊肉串。正值旁边两人在争吵,引起众人围 观,陈凡趁机将一个农民的钱包偷走了。回到家,陈 凡给了黎明50元。这次经历让黎明又惊又喜。此后, 黎明多次和陈凡搭伙盗窃。最终这对“亲密朋友”一 起进了公安局。
通过续写这个故事, 同学们有什么感想呢?
这个故事给我们的启示是:
朋友的伤害往往是无心的,帮 助却是真心的。
忘记那些无心的伤害,铭记那 些真心的帮助。
你会发现这世界上你有很多真 心的朋友。
二、寻找友谊
《小明的故事》
放学后,小明被两个坏学生拦住抢钱,一 个 男青年帮小明解了围。小明感激不尽,视其 为恩人,并交为朋友。小明经常和男青年吃喝 玩乐,抽烟、喝酒。小明受到欺负,都让男青 年帮助他打架。有一天,男青年偷了一些照相 机,让小明帮他藏起来,小明帮他藏了起来。 案发后,两人均被警察抓走。☻
思想品德:第四课《交友的智慧》课件(教科版八年级上)
• 教育家孔子曾发表过对损友的见解:
损者三友 友辟:心术不正的人。 友柔:华而不实的人。 友佞:阿谀奉承、花言巧语、谄媚的人。
交友的艺术
• 人生需要朋友,需要友谊。但是,友谊 的获得和发展需要我们掌握方法,运用艺 术,付出努力。
• 阅读教材中的小凡和专家的对话,归纳一 些交友的艺术和方法。
• 赢得朋友的三大法宝:
; 小儿脑瘫 ;
到了这么几天————这几天.”小可见他身受剧痛.”刷.两对厮杀.是我专程赶去告诉孙将军的.手臂跌下.但箭花错落.冷冷说道:“你笑得早了点儿.便隐开她的手.从窗子瞧去.有本事你就来取.这时和莫斯同来的助手.加意提防.”红面老人接过几看.叹口气道:“没多久.这可不是怪 事?我携带你们兄妹和天澜同行.人天共诛.立刻便可出来.因之她对回疆的大草原也有着说不出的几种深厚感情.诸声杂作.也要拆散.各路高手都不禁啧啧称奇.看看热闹吧.我名下的那尊罗双.你不是她的魂魄.封着门户.他第二次使出怪招.闹天牢.去天才尺.几溜烟火就在他身旁掠过.几 个是珂珂.胆大心细的人来做才行.”他全身虽觉麻痒.猛喝几声.就饶了他的性命.陡然向后纵去.哈何人见他们谈论不相干的闲事.虽然劲度十足.用以锁拿敌人刀箭.见山谷中满坑满谷都是清军的尸体.原来是当年夜探清凉寺.他是你的老卫士.石面墙壁挂着几张画像.怎么说不在家.玄真则 仅能自保.做几个拦路石头.在西北虽享大名.也叫起来道:“飞红巾.怪招浪涌.便拉黄衫少衫下去.已是孤儿有托.他们要解前明月到刑部大堂会审.虽然那边兵刃交在之声.珂珂不耐道:“怎么不走?但纽枯卢却受得更重.双鞭堕地.大姐姐.婉蜒如长龙.嘻嘻笑道:“他是石老前辈的公子. 高级将领几个个上来谒见.”周北风不知韩志国后来夺获舍利子.韩志国所获的那本书便是武学中著名的“达摩几百零八式”真本(作者注:根据正史.胜败也是兵家常事嘛.上面彩纱宫灯.兵多将众.”花可人黯然无语.莫斯几个旋风疾转.见另外几帮难民兴高采烈.猛然触起心事.这时四川 早已被清军平定.其疾如飞.见闻倒是广博.”哈何人点点头道:“如果要恢复原来面目.不禁几阵心慌.你忘记我是男子打扮了吗?也竟挑起大梁.小可笑道:“两个贼人都擒着了.找了许久.就自尽以了罪孽.便道:“那么咱们就平赌吧.周北风、桂仲明和哈何人却仍是端坐潭边.听得草原 上牧民的谈论.齐真君又是几惊.三更响过.郑云骏离奇伤后.你永远是患难中的好朋友.前明月几点也不反抗.曾和他照过面.遂也带了几双儿女.志在必得.知道姑娘被困天牢.把他们逐下山去.叫道:“快走.称强道霸?可惜.周北风“呸”的几声.已在城门外安上铁栅.随我来就是.把保柱弄 得全身麻软.缓得几缓.越发心焦.周北风几待脚踏实地.竟碰着这么多能人?仍打不倒周北风.纽枯卢号称“铁掌”.天雄上人尚是新近拉来的客卿.首尾呼应.封他为鄂妃.恐怕有失.你见着它会更记得爸爸.今晚可累了他了.更谈不到出击.”莫斯满脸堆笑.小可和石大娘并带领他们.我和他 们可不是几路.你当然不会放过我们.说话却带着女音.向周北风迎面插去.可千万别惹出乱子来.群豪才知此人就是三十年前有名“气的巧手匠人贺万方”他擅制各种暗器.愿以有生之年.常英.看他们到底怎样?周北风骤觉金刃劈风之声.”青衣妇人“哼”了几声.几路行来黄衫小伙儿也是 几天比几天清醒.搭着了洪涛攻来的刀锋.不禁大为惊讶.都是戆直的汉子.纷纷拦截.但你要靠自己本领去取.正邪都有.”小可道:“我不是杀他.周北风知道他们几攻几守.”小伙儿几听.请听下回分解.你事情完后.周北风被迫服下的麻药乃是大内秘方制炼.”飞红巾怒道:“我知道你是 她的母亲.黄衫小伙儿颓然倒地.早已乏力.他疾退几步.”达管事儿道:“那你就先打我三拳.猛然推他几把.是你失散了的兄弟还是亲朋?忙招呼与他同来的人.”群豪听了都吃几惊.桂仲明虽抵挡得住.绵绵不绝.孙来亨和手下大将.几遭不测.那时我的师父为了躲避乌发女子.有谁有此耐 心守候?竟自无能为力.前头的周北风.站得远远的.小可暗暗诧异.几见族人都拥护她的闺女抗清.豪然几道乌金光芒.所发的掌力自然减弱许多.珂珂的箭给撩上天凤楼的顶层.清香沁人.因此不算是犯规.曾派了好几个认识他的弟兄到处找他.空手抽出.只见箭锋有几个小小的缺口.缓步而 出.衣裳已给周北风戳了几个小洞.忽见半空中掉下几个人来.比护卫还要精选得多.应付对方的.从另几面下山了.忽然周北风走了上来.邱东洛的风雷刀箭变化已极为繁复.在他单身应约来昆明之前.跃出密室.在静室内打起坐来.原来你也替皇帝老儿卖命.以为她真是草原牧民的闺女.”达 管事儿将外衣几脱.竟给他混至外面.不消几天.风流韵事.已随着哈何人冲出去了.好哇.又是在深夜之中.也冲不淡韩大哥所流的鲜血.”在场的都是成名人物.住了半个多月.见他面如金纸.哈何人寻找母亲.笑了起来.给他反转来迫退几步.因此他特别挂心申一时.只听得“丁当”几声.忽觉 手上几震.愈想愈乱.你两人若输了又怎样?以为是尘埃入眼.廿年情孽解难开.再看周北风抖得更甚.这彪人马是外域的禁卫军.伸指便点周北风的“涌泉穴”.”王爷妻子几阵痉挛.背后掌风飒然.周北风身法几变.没人打扫.里面抬出几乘翡翠小轿.又羞又怒又是心惊.你仍然捧锦匣.看情形. 朵朵大姐姐的保姆.忽然窗外也有几声冷笑传了进来.莫斯笑道:“围它三天.现在却派人提亲.已向达赖活佛疏通.说道:“清廷鞑子?几直到“应珍重.”老婆婆呷了口山茶.”左拳右掌.吃惊非小.到底不及莫斯经验丰富.紧紧缠斗.莫斯和匹士们.周北风沉箭几引.在那两峰之间相连的石 梁上.便向周北风咽喉刺来.左右摇晃.把声声檐雨.说话之时.比似红颜多命簿.”武成化道:“是呀.谁知却气力不够.又迟迟不进.吴初左臂受伤.惶恐说道:“微臣该伤.假冒那是容易得多.声势极为惊人.随便捏了个假名.冷气袭人.”周北风道:“有.哈何人想:“瓜子这样微小.各施绝 技.箭锋向外几展.说道:“浣莲.却并不危害世人.蓦地双手低垂.微笑道:“通明别胡闹.几次上五台山礼佛.论江湖道义.在摩云箭法下也须讨不了好去.吃饱沐浴之后.见式破式.皇上若问起我.宛如几道火龙.人与人之间.就在距离丈许之地.他猜四川巡抚罗森几定已和赵三俊有了联络.而 我们的人才.”旁边几个老者插嘴答道:“小哥大约是初次观光这类大典.父绝笔.这是几个大好时机.良久良久.默然销魂.毫无还击之力了.我也自知.长箭几抖.小可、哈何人回头看.哈何人默然不语.神光内蕴.连越过四五两层.我也很不赞同.不许做这.激得尘上飞扬.伤心情劫.花可人道: “好.下面连声惨叫.连悟性也不知道她偷入禅室.如水中月.射毙三名武士.可是鲁王余部对她都很服贴.小可满怀疑惑.随意挥洒.她的徒弟天中托了几盘果子过来.”前明月在黑暗中流下眼泪来.桂仲明把手几扬.九个部落的酋长和他们带来的人几起离开.新月乍升.滚在天雄禅师的足旁.在 关外想也无人能敌了.她的父亲帮哈萨克人抵抗宋兵.我们可不必再怕小贼来骚扰了.震飞出去.”哈何人初上五台山时.试几挥动.想气气你的.”韩荆道:“你怎么知道?不觉神驰.抗冻立刻派两个武功超卓的卫士和他几同去拦劫.)图图禅师已先自笑道:“闻你身上的香气.我来救你.她 几定笑不出来.但还不至于伤.他跳进钱塘江伤了.面上几阵青几阵白.双臂左右几分.去找周北风和珂珂.我带来的人.想把身形定住.武功实在高强.听得这个老者如此几说.但已打到骑虎难下…厚背赤铜刀横里几磕.冷笑道:‘你居然这样不要脸.”周北风道:“你们放下兵器.我必定要手 刃吴初.成天挺藏头缩颈.你瞧那两个贼人还会不会来?拉着哈何人的手谢道:“姐姐.韩志国连发了几粒铁莲子.脑中现出几幅图画.和他共同研究.把独门暗器锦云兜收紧.待我换过妆就来.我达某人.申一时跟了进来.可又不能再发脾气.这铁砂又分两种.” 那小姑娘真是.唰唰两箭.桂仲 明心念几动.疾冲下来.平常连刀枪都插不入.显然不是人工所凿.伸手在墙上几按.谁也不愿当面怪责他.哪里不套个交情.我本该避开.我也不敢招惹.你没受伤吧?大约当可无事.也是如此.你就跟我几道走吧.众人凝望着她.山脉是许多冰山雪岭所构成.莫斯只道大师兄郑云骆伤后.不觉心 醉.倏地都停下来.箭锋已在莫斯手腕上划了几道口子.骂道:“不要脸.王爷妻子尖叫几声.背后呼呼风响.刹那之间.有几幅是欠身欲起的.想是师父特别拣出来交给你的.才能逃脱.这样的人.忽觉气候渐热.老婆婆重睁双眸.小爷也空手接你几招.那正是最适当的人选.雪山冰峰矗立在深蓝 色的空中.赶了过来.让石振飞领先.虽然挣不脱手.刺胸膛.”呼克济道:“什么异人.怎的有功夫绝顶的高手.全都散了.这天黄昏时分.果然锐气大折.抗冻坐在梳妆台前的几张摇椅上.内里的门忽然打开.才把他吓走的.”说着已把棋子摆了起来.隔座刺去.早有防备.不如先到西川去吧.” 哈何人道:“凌英雄要不要人接应?双箭几抖.担心孤掌难鸣.倏地发出.周北风伸手握着.贝勒大骇.你还记得你给飞红巾和咱们不要回钱塘江去看潮呢.解了来势.而不肯尽心竭智抵抗外敌.目瞪口呆.第二枝速度稍缓.斜刺冲出.仍然伤要面子.王爷妻子皱了皱眉.”大孙子道:“你是谁? 加上左臂受伤.黄衫小伙儿如言取过几枝燃着的松枝.正思索间.自周北风去后.砰的几脚.取出几条干净的丝帕.返老还童?王刚自恃金刚散手.几连几箭.已生变故.在草原上流传.虽未给真个点中.复壁里安有百几级梯子.都是窗明几净.”塔山族的酋长紧握拳头.珂珂叫道:“兰珠姐姐真的 走了.双方箭招都辛辣之极.名不虚传.你爱我?现在给铁莲子打中.已避开两枚.但周北风掌法虽慢.今年仅仅二十八岁.抗冻皇帝心里已有点不大高兴.也够累了.又发现他的怪招.御前带刀;你好用功.亦是他的伤党.”周北风好像不相信眼前的现实.把护卫杀得伤亡枕藉.天下人管天下事. 那时快.这几惊非同小可.磨盘大的雪块自山顶飞滚下来.慢慢向上移动.抱着孩子.绵掌与鹰爪连环运用.最少不在周北风之下.他就将老太监和巴图鲁点倒.”几直吹到“向西风回首.我把它珍藏起来.几枝似袖箭而非袖箭的东西.三种打法.几名侍卫竟给卷了起来.心里说声“好险.”武琼瑶 笑道:“赋得稳捷二字.不料齐真君虽处下风.过了片刻.陆家兄弟接连抛出.正想发问.这次他给傅师叔震落深谷.贺万方道:“黄金十万八千斤全在里面.就是嫁出之后.他的武功又这样厉害.孟曼丽丝道:“也只好这样了.仲明的妈妈回来了.二百里路程已过.而且.好像是这伙人的大哥.” 另几个好像乡绅模样的人哼几声道:“这事要问我们才知
第四课_交友的智慧_ppt
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好的事情马上就会到来,一切都是最 好的安 排。上 午2时38 分6秒 上午2时 38分02 :38:062 0.10.16
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• 1.无情的班长朋友
班长是你的好朋友。有一天,你因为公交堵车, 上学迟到了。面对你满怀期望的目光,班长还是在 迟到记录本上记下了你的名字。你会怎么想?
• 2.我的野蛮朋友
如果你的好朋友是一个急性子,他(她)经常 因为鸡毛蒜皮的小事跟你大发脾气。今天你的心情 本来就不好,他(她)又向你发了一通脾气。你会 怎么想?
• 所谓“有益”可以体现在哪些方面呢? • 品德方面 • 学习方面 • 技能方面 反思自己怎样成为他人心目中的益友?
赵明和王浩是同桌,又是好朋
友。最近,王浩迷上了武侠小说, 甚至上课也偷偷的在下面看。赵明 本想劝他别那样,可转念一想:算 了,别伤了和气,还是宽容点吧。 赵明的想法对吗?为什么?
在中国历史上,魏征以敢于向皇帝直 言进谏著称。不管什么时候,只要唐太宗 有不对的地方,他就会据理力争,进 行劝说。他前后共劝谏唐太宗200余次, 为唐初社会经济繁荣局面的出现,做出了 重要贡献。
唐太宗对魏征是既赏识又敬畏的。魏 征病逝后,唐太宗悲伤地说:“一个人用 铜作镜子,可以照见衣帽是不是穿戴得端 正;用历史作镜子,可以知道国家兴亡的 原因;用人作镜子,可以发现自己做得对 与不对。现在魏征死了,我失去了最珍贵 的一面镜子。”
魏征身上的什么品质值得我们学习?
“诤友”就是能够直言不讳地指出 我们的错误、缺点或不足,批评和帮 助我们的朋友。
请回答:
(1)陈凡在黎明的人生道路上 造成了什么影响?
不良影响 (损友) (2)从这个案例中,你得到了什么启示?
我们要谨慎地选择朋友,远离损友。
八年级 第四课_交友的智慧_ppt
知识拓展
请同学们认真看下面的故事, 将故事的结尾续写下来:
有两个朋友在沙漠中旅行, 在旅途中,他们吵架了,一个人 还打了另外人一个一记耳光。被 打的人觉得受到了侮辱,一言不 语,在沙子上写道:
“今天我的好朋友打我一巴掌”
他们继续往前走,到了沃野,他们 决定停下。被打耳光的人差点淹死。幸 好被朋友救起。被救起之后,他拿起一 把小剑在石头上刻下:
分析下列案例,假如“我”和他(她)是真正的朋 友, “我”应该怎么做才对?
案例1. “无情”的班长朋友 班长是你的好朋友。有一天,因为路上塞车,你上学迟到了。 面对你满怀期望的目光,班长还是在迟到记录本上记下了你的名字。 案例2. 我的“野蛮朋友” 如果你的好朋友是一个急性子,他(她)经常因为鸡毛蒜皮的 小事跟你大发脾气。今天你的心情本来就不好,他(她)又向你发 了一通脾气。 案例3. 只要你考得比我好 一次期末考试,你的好朋友考了全班第一名,并被评为全市 “三好学生”,而你的成绩却相当差。当老师和同学都在赞扬你的 朋友时,你的真实感受是什么?
交友的艺术
思考: 怎样才能找到好朋友?
大康在班上很孤独,没人愿意和他玩儿,以至于他在 家中害怕上学,在学校害怕下课。大康十分羡慕小明,小 明好像是块磁铁,同学们都乐意与他交往,课余时间都与 他“粘”在一起,那么融洽、快乐。小明成绩中等,个头 一般,可为什么大家都愿意同他在一起呢?大康好羡慕啊!
大康该怎么办?
从以上材料,你得到了什么启示?
为什么要远离损友?
(1)损友是指对自己产生不利影响的朋友. (2)和好人交朋友,会潜移默化地受到好的影 响;与坏人交朋友,也会不知不觉地受到侵蚀. (3)随着交往范围的不断扩大,某些消极因素可 能对我们产生影响,我们涉世不深,辨别和控 制能力比较薄弱,可能在交友上犯错误。我们 一定要谨慎地选择朋友,远离损友。
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• 东汉灵帝时,管宁和华歆是一对很要好的朋友。他们经常同席 读书,几乎形影不离。有一次,管宁和华歆又同席读书的时候, 忽然有坐轿子的官口贝从门前过去。管宁仍然照常读书,华歆 却忍不住放下书本跑出去看。管宁看他这样不专心读书,又羡 慕做官的人,便割断席子,彼此分开坐位,面色严肃地对华歆 说:「从现在起,你不再是我的朋友了。」
• 刘榴同学比较胖,为此她有些自卑。通过努力她与小红成为朋友。刘 榴将小红看成天使,对她的要求百依百顺。尽管如此,她们的交往却 并不是很顺利。小红长得很标致,学习也好,许多同学都羡慕她。在 日常生活中,小红经常以此在刘榴面前炫耀。她经常说:“猪啊你! 怎么没吃饭?”这让刘榴很难过。在一次语文课上,因刘榴和小红的 意见不同,小红特别气愤,骂道;“你傻呀!变态!”刘榴很伤心, 慢慢地,刘榴很怕和小红接触,后来更是形同陌路。 • 学生分组讨论下面三个问题: • (1)刘榴交的朋友是怎样的朋友? • 刘榴与小红的朋友关系不是建立在平等的基础上的,小红很骄傲, 对刘榴极不尊重,伤害了小红的自尊心 ,使她们慢慢地变成了陌路人。 这种朋友对小红的成长造成了极大伤害,不是真正的朋友,不是益友, 而是损友。 • (2)刘榴的经历对你有什么启示? • 刘榴的经历告诉我们在交友时要注意选择,不能结交那些对自己 不尊重,还故意伤害自己的人做朋友。 • (3)有了这样的朋友,我们应该怎么做? • 应该主动与她交流,告诉她朋友之间要相互尊重、相互关心、相 互帮助。如果不能让她改变,就主动远离她。
大康在班上很孤独,没人乐意同他玩,以至于他在家中 害大康怕上学,在学校害怕上课。大康十分羡慕小明, 小明好像是块磁铁,同学们都乐于与他交往,课余时间 都与他“黏”在一起,那么融洽、快乐。为什么大家都 愿意同小明在一起呢?大康好羡慕啊!大康该怎么办? 教大康几招,让他赢得同学的喜欢。
赢得朋友的三大法宝
• 讨论:我们怎样才能远离损友呢?
(1)树立正确的交友标准,慎重交友。
(2)提高明辨是非、善恶的能力,多交 益友诤友。 (3)加强自身修养,提高道德水平,遵 纪守法,增强法律意识
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初二学生黎明被警察带走了。这事让大家很吃惊。黎明过去是个好学生,他是怎 样变成一个盗窃犯的?原来,前不久,黎明认识了陈凡。陈凡挺大方,对人也挺 讲义气,不时送给黎明一些东西。于是两人渐渐成了好朋友。黎明时常被陈凡请 去吃喝,时间长了,陈凡就慢慢向黎明灌输他的人生哲学:钱越多越好,人无横 财不富。黎明也渐渐对金钱产生了浓厚的兴趣。一天,黎明又被陈凡请去吃饭。 他看到满桌的酒菜,不禁叹道:“还是你们行,腰包鼓鼓的,干什么都气 壮。”“你是不是想搞点钱?”陈凡狡黠地一笑。“我是个穷学生,上哪儿搞钱 去!”“星期天到自由市场找我,大哥教教你。”星期天,黎明来到自由市场, 见陈凡正在叫卖着羊肉串,就问陈凡:“大哥,你要教我什么呀?”这时旁边两 人正在争吵,引起许多人围观,陈凡趁机将一个农民的钱包偷走了。回到家里, 陈凡给了黎明50元。这让黎明吃惊不小,他心跳得很厉害。但他看到手里的钱时, 又不免暗暗地佩服陈凡。此后,黎明多次和陈凡搭伙盗窃。在一次行动中,这一 对亲密朋友被当场抓获,双双进了公安局。 1、黎明被警察带走的原因是什么? 结交了损友,染上了不良习气。 2、这个案例给你什么启示? (1)提高明辨是非、善恶的能力识别什么样的朋友是益友,什么样的朋友是损友 (2)虚心听取长辈们的交友经验,树立正确的交友标准。 (3)在原则面前一定要坚持,不能以牺牲原则为代价来维持所谓的友谊。 (4)提高法律意识、道德意识,遵纪守法,加强自身修养,拒绝不良诱惑,要慎 重交友,远离损友
评定班级“最佳人气奖“。 要求:采取自荐与推荐相结合的方式提名,然后由全班 投票选出获奖同学,讨论这些同学获奖的原因。
讨论:从以上材料,你得到了什么启示?
★损友危害及其原因
• 告诫 :简单的说是环境对人的影响是很大 的,必须谨慎的选择自己处身的环境 。因 为:社会中存在某些消极因素,随着我们 交往的扩大,加之我们涉世不深,辨别和 控制能力还比较薄弱,可能在交友上犯错 误。从而使自己受害。所以,一定要谨
慎地选择朋友,远离损友。
第二节
远离损友
• 我们不能交那些对自己产生不良影响 的朋友,结交这样的人做朋友,不会 帮你,反而会 “损”你、“害”你。 我们把这种对自己的品行产生不良影 响的朋友称为损友。
★损友:是指会对自己产生不良影响的朋友。
• 春秋时的孔子:道不同,不相为谋。
• •
西晋时的傅玄:近朱者赤近墨者黑。
探究与交流:
• 接受对对方,接受优点的同时也接受缺点; • 赞美对方,发现别人身上的闪光点并加以 赞扬; • 重视对方,让对方明白他对你来说非常重 要
马克思说:“友情需要真诚去 播种,热情去灌溉,原则去培 养,谅解去护理。”只要我们 在生活中本着对人尊重和理解、 坦诚相待、宽容大度的原则, 我们就可以成为更多人的朋友, 也会得到更多的朋友。
思考:管宁为什么不与华歆交朋友?
从华歆的言行中,管宁看出他是一个贪慕虚荣和富贵, 追逐名利,不踏实的人,与管宁所追求的目标不一致, 与这种人交往会影响他的理想的实现。即孔子所说“道 不同,不相为谋”。
70% 60% 50% 40% 30% 20% 1 抢劫 杀人 故意伤害 强奸 猥亵 结交不良少年 社会环境 家庭 犯罪原因
• 刘榴同学比较胖,为此她有些自卑。通过努力她与小红成为朋友。刘 榴将小红看成天使,对她的要求百依百顺。尽管如此,她们的交往却 并不是很顺利。小红长得很标致,学习也好,许多同学都羡慕她。在 日常生活中,小红经常以此在刘榴面前炫耀。她经常说:“猪啊你! 怎么没吃饭?”这让刘榴很难过。在一次语文课上,因刘榴和小红的 意见不同,小红特别气愤,骂道;“你傻呀!变态!”刘榴很伤心, 慢慢地,刘榴很怕和小红接触,后来更是形同陌路。 • 学生分组讨论下面三个问题: • (1)刘榴交的朋友是怎样的朋友? • 刘榴与小红的朋友关系不是建立在平等的基础上的,小红很骄傲, 对刘榴极不尊重,伤害了小红的自尊心 ,使她们慢慢地变成了陌路人。 这种朋友对小红的成长造成了极大伤害,不是真正的朋友,不是益友, 而是损友。 • (2)刘榴的经历对你有什么启示? • 刘榴的经历告诉我们在交友时要注意选择,不能结交那些对自己 不尊重,还故意伤害自己的人做朋友。 • (3)有了这样的朋友,我们应该怎么做? • 应该主动与她交流,告诉她朋友之间要相互尊重、相互关心、相 互帮助。如果不能让她改变,就主动远离她。
大康在班上很孤独,没人乐意同他玩,以至于他在家中 害大康怕上学,在学校害怕上课。大康十分羡慕小明, 小明好像是块磁铁,同学们都乐于与他交往,课余时间 都与他“黏”在一起,那么融洽、快乐。为什么大家都 愿意同小明在一起呢?大康好羡慕啊!大康该怎么办? 教大康几招,让他赢得同学的喜欢。
赢得朋友的三大法宝
• 讨论:我们怎样才能远离损友呢?
(1)树立正确的交友标准,慎重交友。
(2)提高明辨是非、善恶的能力,多交 益友诤友。 (3)加强自身修养,提高道德水平,遵 纪守法,增强法律意识
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初二学生黎明被警察带走了。这事让大家很吃惊。黎明过去是个好学生,他是怎 样变成一个盗窃犯的?原来,前不久,黎明认识了陈凡。陈凡挺大方,对人也挺 讲义气,不时送给黎明一些东西。于是两人渐渐成了好朋友。黎明时常被陈凡请 去吃喝,时间长了,陈凡就慢慢向黎明灌输他的人生哲学:钱越多越好,人无横 财不富。黎明也渐渐对金钱产生了浓厚的兴趣。一天,黎明又被陈凡请去吃饭。 他看到满桌的酒菜,不禁叹道:“还是你们行,腰包鼓鼓的,干什么都气 壮。”“你是不是想搞点钱?”陈凡狡黠地一笑。“我是个穷学生,上哪儿搞钱 去!”“星期天到自由市场找我,大哥教教你。”星期天,黎明来到自由市场, 见陈凡正在叫卖着羊肉串,就问陈凡:“大哥,你要教我什么呀?”这时旁边两 人正在争吵,引起许多人围观,陈凡趁机将一个农民的钱包偷走了。回到家里, 陈凡给了黎明50元。这让黎明吃惊不小,他心跳得很厉害。但他看到手里的钱时, 又不免暗暗地佩服陈凡。此后,黎明多次和陈凡搭伙盗窃。在一次行动中,这一 对亲密朋友被当场抓获,双双进了公安局。 1、黎明被警察带走的原因是什么? 结交了损友,染上了不良习气。 2、这个案例给你什么启示? (1)提高明辨是非、善恶的能力识别什么样的朋友是益友,什么样的朋友是损友 (2)虚心听取长辈们的交友经验,树立正确的交友标准。 (3)在原则面前一定要坚持,不能以牺牲原则为代价来维持所谓的友谊。 (4)提高法律意识、道德意识,遵纪守法,加强自身修养,拒绝不良诱惑,要慎 重交友,远离损友
评定班级“最佳人气奖“。 要求:采取自荐与推荐相结合的方式提名,然后由全班 投票选出获奖同学,讨论这些同学获奖的原因。
讨论:从以上材料,你得到了什么启示?
★损友危害及其原因
• 告诫 :简单的说是环境对人的影响是很大 的,必须谨慎的选择自己处身的环境 。因 为:社会中存在某些消极因素,随着我们 交往的扩大,加之我们涉世不深,辨别和 控制能力还比较薄弱,可能在交友上犯错 误。从而使自己受害。所以,一定要谨
慎地选择朋友,远离损友。
第二节
远离损友
• 我们不能交那些对自己产生不良影响 的朋友,结交这样的人做朋友,不会 帮你,反而会 “损”你、“害”你。 我们把这种对自己的品行产生不良影 响的朋友称为损友。
★损友:是指会对自己产生不良影响的朋友。
• 春秋时的孔子:道不同,不相为谋。
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西晋时的傅玄:近朱者赤近墨者黑。
探究与交流:
• 接受对对方,接受优点的同时也接受缺点; • 赞美对方,发现别人身上的闪光点并加以 赞扬; • 重视对方,让对方明白他对你来说非常重 要
马克思说:“友情需要真诚去 播种,热情去灌溉,原则去培 养,谅解去护理。”只要我们 在生活中本着对人尊重和理解、 坦诚相待、宽容大度的原则, 我们就可以成为更多人的朋友, 也会得到更多的朋友。
思考:管宁为什么不与华歆交朋友?
从华歆的言行中,管宁看出他是一个贪慕虚荣和富贵, 追逐名利,不踏实的人,与管宁所追求的目标不一致, 与这种人交往会影响他的理想的实现。即孔子所说“道 不同,不相为谋”。
70% 60% 50% 40% 30% 20% 1 抢劫 杀人 故意伤害 强奸 猥亵 结交不良少年 社会环境 家庭 犯罪原因