那份初为人师的回忆

这次， 我 不敢 声张 ， 独 自悄 悄 地 做 着 上 课 的 准 备 。 尽 管 遇 到 了一 些 困 难 ， 但 都 通 过 查 找 资 料 ， 一 一 解 决
了。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
第三天下 午 的思品课 ， 孩子们 竟静悄 悄地 等待着 ， 似 乎 知 道 这 节 课 有 些 不 同 。看 着 孩 子 们 专 注 的神 情 ， 我 也 轻 松 了 许 多 。那 堂 课 ， 出乎 意 料 的 顺 利 ， 孩 子 们 学 得 特 别认真 ， 我 也找到 了当老师 的感觉 ， 我 们共 同度过 了
采， 也 让 我 陷入 了初 为 人 师 的 美 好 回 忆 中 。 郭 爱香老 师 是我在 １ ９ ９ ８年 实 习 时 所 在 班 级 的 班 主任 。那年 五月 ， 我和几名 同学被 安排在她 班上 实习 。 在 郭 老 师 的 一 番 介 绍 后 ， 我 们 便 开 始 了 自 己 当 老 师 的 “ 生涯 ” 。固定 时 间 上 下 班 ， 学 生 的 日常 管 理 ， 听课议课 ， 虽然一切 都是那样 陌生 ， 但又充 满了新奇 ， 让 我 们 这 些 初 为 人 师 的“ 准老师 们 ” 激 动不 已。 课堂 是老师 的阵地 。作为一名老 师 ， 最大 的考验 ， 也 是 最 大 的 幸 福 自然 是 走 上 讲 台 。 我 第 一 次 上 课 的 内
有一 点， 自从 那 节 课 后 ， 我 找 到 了 作 为 老 师 的 自信 。 这 次 初 为人 师 的经 历 对 我 的 影 响 是 巨 大 的 ，一 直 影 响 至
那股热情 又被重新 点燃 。
过 了几 天 ， 我 上 第 二 堂 课 。 在 总 结 上 一 次 的 教 训 后， 我 花 在 准 备 上 的 时 间 更 多 了 。期 间 多 次 向 郭 老 师 请 教， 也得到 了她悉心 的指导 。再上讲 台， 我 多 了一些沉 稳， 少 了许 多 紧 张 ， 信心 满满 ， 一开课 便侃侃 而谈 ， 不 知
心 ！
容是指导学 生看 图写话 。为 了上好 这节课 ， 我精心准备
了 很 久 。反 反 复 复地 修 改 教 案 ， 不 时地 请 同 学 当 学 生 进 行模拟情境 ， 期 待 自 己能 在 讲 台 上 绽 放 。 初 登 讲 台 ， 我 踌 躇 满 志 ， 当 然 也 少 不 了有 一 些 紧 张 。当上课铃 声一响 ， 看着 台下黑压 压的一 片 ， 竟 有 些 不 知 所 措 了 。原本 烂 熟 于 胸 的 教 案 变 得 模 糊 起 来 ， 有 些 内容 不 翼 而 飞 了 。没 有 几 下 ， 所 教 的 内容 就 讲 完 了 。孩 子们 望着我 ， 我望 着 孩 子 们 。最 后 抛 出一 句“ 大 家 开 始 写吧” ， 才算 有了个收场 。 课后 点评环节 ， 上 完 课 比上 课 前 还 要 紧 张 ， 我 深 知 自 己这 节 课 上 砸 了 ， 也 准 备 好 等 待 一 场 暴 风 雨 式 的批 评 。谁 知 ， 郭老师 并没有先评 我的课上 得怎样 ， 而 是 与 我 分 享 了她 初 登 讲 台 的经 历 。听着 她 的 讲 述 ， 感 觉 此 刻 她不像 是一个指 导老师 ， 倒 像是一个 同龄人 ， 一 起分享
一
段美好 的时光 。
如 出一 辙的糗事 ，让我 紧张 的心 情渐渐 平静 下来 。后
来， 郭 老 师 对 我 的 课 提 出 了 一 些 中肯 的意 见 。我 心 中 的
下课 后 ，郭老 师找到 我： “ 小钟 ，看 来你 可 以做 到
的， 今 天 你 的课 上 得 很 好 ！ ” 郭老 师的话让我 为之一振 ， 也让我疑 惑不解 。 “ 哦， 我 办完事 回来 了， 正好赶 上你上 课 ， 中 途 悄 悄 进 去了， 还 好 没 有 影 响你 上课 。” 听 了郭 老 师 的 话 ， 我 不 知该说什么 。 至于那天 郭老师是不是有 事 ， 我 也 不 得 而 知 了 。但
过 了多久 ， 在学生一 个个茫然 的眼神 中和一 问三不 知、
三 问九 摇 头 的提 醒 下 ， 我 才 缓 过 神 来— — 学 生 听 不 懂 。 越 是 学 生答 不 上 来 ， 我 心 就 越 急 。好 不 容 易 才 熬 到 下 课 铃 声 响起 。 下 课 后 的我 犹 如 霜 打 的 茄 子— — 蔫 了 。
起 帮 我 寻 找其 中 的原 因 ， 我才 找到些许安慰 。 俗话 说： 一朝被蛇 咬 ， 十年怕 井绳 。虽然后 面还有
好 几 次 上 课 锻 炼 的 机 会 ， 但 我 都 以 各 种 理 由搪 塞 、 推 脱。 直 到有 一 天 ， 郭 老 师 找 到我 ， 说： “ 小钟 ， 因 为 我 后 天
【 名师作坊 ・ 郭爱香】
口钟 事金
去 年 的 一 个 偶 然 的机 会 ， 在 时隔十 六年后 ， 与 郭 爱 走 出 了教 室 ， 我 的 自信 心 几 近 崩 溃 ！ 在 随后的评课 环节， 郭 老 师 同 样 并 没 有 先 评 价 我 的课 上 得 怎 样 ， 而 是
一
香老师不 期而遇 。期间 ， 让我 再一次感 受到郭老师对 年 轻教 师的关爱 与呵护 ，并领略 到她作 为一名名 师 的风
下午工 作有安排 ，下午 的那节 思品课就 请你 帮我上 一
下 。”
一
听 到上 课 ， 我 就 头 皮 发 麻 。“ 郭 老师 ， 我 … … 我
…
…
” 我 正迅 速 寻 找 一 个 合 适 的 借 口 时 。 “ 就 这样吧 ， 反 正 到 时也 没 有 人 听 课 ， 你就上 吧 。 辛
苦 你 了 ！” 郭老师说完就走 了。 “ 上 课 ？上 课 ！ 我 还 会 上 课 吗 ？” 一 个 又 一 个 质 疑 在 拷 问 年 轻 的我 。 “ 不 就 是 一 堂 课 吗 ？只 要 自 己认 真 准 备 ， 会有 多难 ？ 我可是班长 ， 大 家 都 在 看 着 我 呢 ！” 一 想到这里 ， 我 的 心 中 似 乎 长 了 一 些 勇 气 。 与其 说 是 勇 气 ， 不 如 讲 是 好 胜