2015年江西教师资格补考准考证打印时间
教师资格证的补考怎么办理

教师资格证的补考怎么办理教师资格证是教育系统中一项重要的资质认证,拥有教师资格证可以合法从事教育教学工作。
不过,有时候由于个人原因或其他特殊情况,我们可能无法在规定的考试时间内参加教师资格证考试或者没有通过考试。
但是不用担心,教师资格证的补考是可以办理的。
本文将为您介绍教师资格证补考的办理方式和注意事项。
一、了解补考政策在申请教师资格证补考之前,我们首先需要了解相关的补考政策。
教师资格证补考政策因地区和机构而有所不同,因此我们需要查阅当地教育局或相关教师资格考试的官方网站,了解补考的具体要求和流程。
二、准备申请资料在进行教师资格证补考申请时,我们需要准备以下材料:1. 补考申请表:根据当地教育局或考试机构提供的补考申请表格,填写个人信息和相关考试信息。
2. 身份证明:提供有效身份证明,如身份证、护照等。
3. 原考试成绩单:如已参加过教师资格证考试但未通过,需提供原考试成绩单作为申请材料。
4. 相关证明材料:如果有特殊情况需要补考,如疾病证明、事故证明等,需要提供相关的证明材料。
请确保以上材料的真实有效,以免影响后续的补考申请流程。
三、填写申请表格在提交补考申请之前,我们需要仔细阅读并填写申请表格。
填写时请注意以下几点:1. 仔细填写个人信息:确保个人信息的准确性。
2. 填写补考科目:根据自己所需的补考科目,正确填写申请表上的科目信息。
3. 注明补考原因:如果有特殊情况需要补考,如疾病或其他原因,请在申请表上注明具体原因,并提供相关证明材料。
四、递交申请材料完成申请表的填写后,我们需要将申请材料递交给当地教育局或相关考试机构。
请确保申请材料的完整性和准确性,并留存好相关的复印件。
五、等待审批结果申请材料递交后,我们需要耐心等待审批结果。
教育局或考试机构会对申请材料进行审核和评估,通常需要一定的时间来处理申请。
六、补考安排一旦申请获得批准,教育局或考试机构会通知我们具体的补考时间、地点和其他相关细节。
2015年下半年教师资格统一考试《综合素质》(中学)真题及答案解析

2015年下半年教师资格统一考试《综合素质》(中学)真题及答案解析一、单项选择题(本大题共29小题。
每小题2分,共58分)在每小题列出的四个备选项中只有一个符合题目要求。
错选、多选或未选均无分。
1、历史课上,教师讲到“楚汉战中”中的项羽自杀时,一个学生突然说道:“项羽真是个大傻瓜”,此时教师恰当的处理方式是( )A. 批评学生扰乱秩序B. 视而不见,继续上课C. 引导学生展开讨论D. 要求学生不乱说话【答案】C2、“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达。
”(《学记》)下列对这句话的理解不正确的是( )A. 体现主体教育思想B. 强调学生自主发展C. 鼓励学生自学成才D.注重对学生的引导【答案】C3、青年教师小王每次课后都认真回顾整个教学过程,把失败之处记录下来,教学水平不断提高。
这体现了小王老师注重( )A. 教学反馈B. 教学反思C. 教学创新D.情境创设【答案】B。
解析:教学反思,是指教师对教育教学实践的再认识、再思考,并以此来总结经验教训,进一步提高教育教学水平。
青年教师小王课后认真回顾整个教学过程,把失败之处记录下来,是对自己教育教学实践活动的反思。
4、于老师总是根据学生不同的学习基础设计课堂提问和练习。
这表明于老师( )A. 遵循教学规律,实现学生全面发展B. 关注学生差异,促进全体学生发展C. 注重分层教学,促进学生均衡发展D. 注重循序渐进,实现师生教学相长【答案】B。
解析:学生的发展具有个体差异性。
教师要根据学生身心发展的个体差异性,因材施教进行教育。
于老师根据学生不同的学习基础设计课堂提问和练习,正是体现了对学生发展个体差异的关注。
5、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》关于加强教师队伍建设提出下列一系列政策措施,其中不包括( )A. 提高教师地位待遇B. 提高教师业务水平C. 健全教师管理制度D. 大力推进依法治校【答案】D。
解析:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》提出要加强教师队伍建设,提出要提高教师业务水平,完善教师培训制度,提高教师地位待遇,健全教师管理制度。
2015年全国各地各类考试时间安排表

11月7、8日
企业培训师(上海)
11月7、8日
物流师(上海)
11月7、8日
软件水平考试
11月7、8日
人力资源管理(上海)
11月7、8日
一、二、三级翻译资格
11月7、8日
理财规划师
11月7、13、20日
GRE考试
11月7、14、19、21日
雅思(IELTS)
11月8、14、15、21、28、29日
全国计算机等级考试
3月21、22日
公路造价师
3月21、22日
重庆教师资格考试
3月22日
天津公务员考试
3月22日
北京教师资格考试
3月22日
山西教师资格考试
3月22日
广东公务员考试
3月22日
江苏公务员考试
3月22日
托业(听力阅读)
3月28日
职称英语
3月28日
职称日语
3月28日
上海电子商务师考试
3月28日
监理工程师
5月23、24日
英语四六级口试
5月24日
托业(听力阅读)
5月30日
商务英语(中级 笔试)
5月30、31日
二级建造师
5月30、31日
银行专业资格考试
5月31日
在职申硕英语
5月31日
单证员考试
2015年6月份
考试时间
考试名称
6月1日-10日
ACCA考试
6月5日-14日
国际内审师
6月6、7日
心理咨询师(上海)
托福
11月13、14、15日
公路监理师
11月14日
商务英语(高级 笔试)
11月14、15日
2015年幼儿园综合素质(含答案和解析)

2015年下半年中小学教师资格证考试综合素质试题(幼儿园)注意事项:1.考试时间为120分钟,满分150分。
2.请按规定在答题卡上填涂、作答。
在试卷上作答无效,不予评分。
一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)在每小题列出的四个备选项中只有一个符合题目要求的,请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。
错选、多选或未选均五分.1。
语言活动中,吴老师发现凯凯正在拨前面一个女孩子外衣上的绒毛,此时吴老师恰当的做法是().A。
停止教学,点名批评 B. 停止教学,当众罚站C. 继续教学,不予理睬D. 继续教学,微笑提醒2. 在幼儿园阶段,下列不属于幼儿学习内容的是( )。
A. 听故事B。
洗手入厕C。
与同伴一起游戏D。
学习10以上的加减法3。
绘画时飞飞在纸上画了一个黑色的太阳,对此李老师恰当的做法是()。
A. 批评飞飞的画不合常理B。
耐心地询问飞飞的想法C. 替飞飞把太阳涂成红色D。
要求飞飞重新画红太阳4. 每次老师提问,小虎总爱抢着回答,但基本上都答错,从此老师应该().A。
引导小虎仔细思考 B. 安排小虎多做作业C。
批评小虎思考不认真 D. 对小虎举手置之不理5。
联合国《儿童权利公约》规定,对儿童的养育与发展富有首要责任的是()。
A. 联合国儿童权利委员会B. 父母或法定监护人C. 国家D。
幼儿园6. 《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010~2020年)》提出重要发展农村学前教育。
下列措施中不正确的是()。
A。
扩大农村学前教育资源 B. 着力保证留守儿童入园C。
着力保证农村幼儿园现有规模D。
发挥乡镇幼儿园示范作用7. 某幼儿园将识字作为基本活动,该园的做法( )。
A. 正确,有助于幼儿学习知识B. 正确,有助于提升教学质量C。
不正确,幼儿园不能组织教学活动 D. 不正确,幼儿园以游戏为基本活动8。
教师梁某因旷工被幼儿园处分,她对幼儿园给予的处分不服,向有关部门提出教育申诉,被申诉人为()。
2015年下半年中学综合素质真题解析

2015年下半年教师资格证考试《综合素质》(中学)真题及答案解析注意事项:1.考试时间为120分钟,满分为150分。
2.请按规定在答题卡上填涂、作答,在试卷上作答无效,不予评分。
一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。
错选、多选或未选均无分。
1.历史课上,教师讲到“楚汉战争”中的项羽自杀时,一个学生突然说道:“项羽真是个大傻瓜”,此时教师恰当的处理方式是()。
A.批评学生扰乱秩序B.视而不见,继续上课C.引导学生展开讨论D.要求学生不乱说话1.【答案】C。
解析:对于这种情况,教师置之不理、批评学生都是不可取的,最恰当的处理方法是引导学生展开讨论,既不打击学生积极性,又可以调动学生的主观能动性进行思考问题,解决问题,故选C。
2.“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达。
”(《学记》)下列对这句话的理解不正确的是()。
A.体现主体教育思想B.强调学生自主发展C.鼓励学生自学成才D.注重对学生的引导2.【答案】C。
解析:“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达。
”这句话的意思是“要引导学生学,而不要牵着学生走;要鼓励学生学,而不要压抑学生的个性;要启发开拓学生的思路,而不要代替学生下结论。
”故A、B、D描述正确,这句话没有让学生自学成才的意思,故C错误。
3.青年教师小王每次课后都认真回顾整个教学过程,把失败之处记录下来,教学水平不断提高。
这体现了小王老师注重()。
A.教学反馈B.教学反思C.教学创新D.情境创设3.【答案】B。
解析:题目中的描述是教师小王教学反思的过程,故选B。
4.于老师总是根据学生不同的学习基础设计课堂提问和练习。
这表明于老师()。
A.遵循教学规律,实现学生全面发展B.关注学生差异,促进全体学生发展C.注重分层教学,促进学生均衡发展D.注重循序渐进,实现师生教学相长4.【答案】B。
解析:根据“学生的不同设计提问”是关注学生“差异性”的表现,故选B。
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江西全国教师信息管理系统登录入口【官网】江西省全国教师管理信息系统,更好地开展教师队伍建设工作,教育部启用全国教师管理信息系统,教师系统是国家教育管理公共服务平台的核心组成部分,具备教师基础信息管理和业务管理两项基本功能,旨在为各地各校进行教育决策提供信息服务。
下面是江西省全国教师管理信息系统登录入口,欢迎在此入口处直接登录进入。
点击登入>>>江西全国教师信息管理系统登录入口江西省中小学教师资格考试改革政策解答1.教师资格考试改革的目标是什么?答:围绕立德树人根本任务,加强中小学教师队伍建设,提高教师专业化水平;通过中小学教师资格考试改革,建立国家教师资格考试制度,提高中小学教师资格准入标准,强化申请认定人员的教育教学能力考查,确保师资质量;以中小学教师职业标准和考试评价体系引领师范类院校教师教育改革,推进中小学教师的职前教育和职后培养,促进教师素质能力和水平的提高。
2.教师资格考试改革的主要内容是什么?答:按照国家考试标准,全省统一实施中小学教师资格考试改革,重点围绕改进考试内容、强化考试管理、统筹考试与认定的关系等方面进行。
全面考查教师资格申请人的身心素质和教育教学能力,严把教师入口关,建立起符合国家统一要求的中小学教师资格考试制度。
3.教师资格考试改革的对象是哪些人?答:申请幼儿园、小学、初级中学、普通高级中学、中等职业学校教师和中等职业学校实习指导教师资格的人员须分别参加相应类别的教师资格考试。
凡户籍所在地在江西省,并取得合格学历者可报名参加考试;江西省境内普通高校全日制在校研究生、本、专科生,不论其学历培养层次和培养年限,均从三年级开始可以报考;五年制高等职业(师范)学校全日制在校生,从四年级开始可以报名参加考试;三年制中等师范学校全日制在校生,从二年级开始可以报名参加考试;报考时均需由所在学校出具在籍学习证明。
4.报考教师资格证书需要符合什么条件?答:报考教师资格证书需要符合的条件是:①具有中华人民共和国国籍;②遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德;③符合申请认定教师资格的体检标准;④符合《教师法》规定的学历要求。
2015年教师资格证(中学综合素质)真题及答案解析.pdf

2015 年 3 月国家教师资格统一考试《综合素质》(中学)真题及答案一、单项选择题(共 29 题,每题 2 分,共 58 分)1、班主任马老师常对学生说:“先学做人,后学做事,社会需要的是身体健康、和谐发展的建设者和接班人,而不是只会死读书的呆子。
”这表明马老师具有( )。
A.开拓创新的理念B.素质教育的理念C.自主发展的意识D.因材施教的意识2、以下是钟老师班主任日志的一段话,这表明钟老师( )。
“一个月了,尽管我对某某给予了更多的关心与鼓励。
但依然看不到好转的迹象,是方法不对还是……?看来,我得再找他的父母和原班主任交流,再深入一点,再调整策略。
”A.善于自我反思B.缺乏探索精神C.善于引导学生D.缺乏问题意识3、某中学根据学生的学习成绩发不同颜色的校服。
年级前 60 名学生是红色衣服,其他学生穿蓝色校服,这种做法( )。
A.正确,便于分清教学B.正确,利于激励学生C.不正确,不能促进学生个性发展D.不正确,不能平等对待所有学生4、物理教师李强结合课程教学内容,查阅资料,利用现有资源自制实验器材,开设了不少探究性物理实验,这表明李老师具有( )。
A.全面发展理念B.和谐发展理念C.长善救失意识D.课程开发意识5、教师王某认为自己是师范毕业生,而且获得了教师资格证书,就能终身从教了,王某的想法( )。
A.不符合统一城乡教师编制的准备要求B.不符合教师资格证定期登记制度的规定C.不符合统一中小学教师职称条例的规定D.不符合严格实施教师准入制度的要求6、被学校行政处分后,张老师认为学校对自己很不公平,依据《中华人民共和国教师法》张老师可以( )。
A.向当地党委提出申诉B.向当地纪检部门提出申诉C.向当地法院提出诉讼D.向当地教育部门提出申诉7、为了添置教育教学设备,某初级中学通过向学生推销学习和生活用品获取经费,学习这种做法( )。
A.能促进自身发展,合情合理B.能解决自己困难,情有可原C.违反法律法规,应当追究责任D.违反法律规定,但可免予处理8、某县教育局根据中考成绩,将全县初级中学分为普通初中和实验初中,并对后者从师资、经费等发面予以倾斜,该县义务教育没有做到( )。
江西省教育厅关于开展2015年全省“最美乡村教师”和“优秀乡村教师”推选活动的通知

江西省教育厅关于开展2015年全省“最美乡村教师”和“优秀乡村教师”推选活动的通知文章属性•【制定机关】江西省教育厅,中共江西省委教育工委•【公布日期】2015.05.22•【字号】•【施行日期】2015.05.22•【效力等级】地方规范性文件,党内规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教师队伍建设正文江西省教育厅关于开展2015年全省“最美乡村教师”和“优秀乡村教师”推选活动的通知各设区市、省直管县(市)教育局:为深入贯彻落实党的十八大精神,培育和践行社会主义核心价值观,增强教师教书育人、立德树人的荣誉感和责任感, 2013年以来,省教育厅连续两年组织开展了“最美乡村教师”和“优秀乡村教师”推选活动,共推选出“最美乡村教师”20名、“优秀乡村教师”64名,充分展示了我省乡村教师的高尚师德和精神风貌,得到了社会各界的广泛赞誉和好评。
为进一步鼓励广大乡村教师为我省教育事业作出新的更大贡献,在全社会营造“关注乡村教育、聚焦乡村教师”的浓厚氛围,经研究,决定联合江西手机报、江西教育网、《江西教育杂志》、教育教育电视台等媒体在全省教育系统开展“最美乡村教师”和“优秀乡村教师”推选活动。
现将有关事项通知如下:一、推选范围全省各乡(镇)及以下在编在岗的中小学(幼儿园)教师。
二、推选条件1.模范遵守《中小学教师职业道德规范》、《江西省中小学教师职业道德“八不准”》和《关于加强教育系统“红包”问题常态化治理工作的实施办法(试行)》(赣教纪字〔2015〕17号)等规章制度,没出现过违反教师职业道德或其他违纪违法行为;2.长期扎根农村教育(在农村中小学任教10年以上),在师德师风、爱护学生、教育成果、社会责任等方面有突出成就和感人事迹;3.先进事迹能彰显乡村教师献身教育、甘为人梯的坚定信念,能展现当代农村教师默默耕耘、无私奉献、开拓创新、锐意进取的教师风采;4.曾获省级及以上“最美乡村教师”、“优秀乡村教师”、模范教师、优秀教师等称号的,不再列为推选对象。
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2015年江西教师资格补考准考证打印时间2015年下半年江西教师资格改革补考,那么2015年江西教师资格省考考试的准考证什么时候打印啊?在这里可以告诉大家,2015年江西教师资格补考报考公告已经公布。
接下来为大家介绍一下2015年江西教师资格补考准考证打印时间。
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2015年下半年中小学教师资格考试单科补考,定于2015年11月21日举行。
补考考试准考证打印时间如下:
网上报名注册后,报考人员可按照网页提示,从2015年11月10日起至考试前在网上打印准考证。
查看中公江西教师网.
下面介绍一些教师资格面试说课的注意事项。
一般说来,说课应注重以下几点:
1.说课要突出一个“新”字
创新是艺术的生命,只有创新才能突出说课的艺术。
“新”是说课成功的关键。
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“新”的要求很高:
方法新——不能平铺直叙。
结构新——要有起伏,高潮迭起。
练习新——要激发学生的兴趣、启发学生的智慧。
手段新——运用多媒体突出重点,图文并茂。
设计新——从导入新课、展开新课、巩固新课、结束新课等几个环节,要环环紧扣,具有新意。
开始新——从开讲艺术到结尾艺术要吸引听者,引起共鸣。
2.说课要体现一个“美”字
美是艺术的核心,说课要跟讲课一样处处体现美,给人美的享受。
内容美——教师要善于从教材里感受美、提炼美、提示美、使原有的美更添色彩。
语言美——教师语言美是决定说课成败的关键。
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情感美——情感是教学艺术魅力形成的关键因素,没有强烈的情感,不可能把课说得成功。
板书美——板书是教师的备课中构思的艺术结晶,它以独特的魅力,给学生以美的熏陶。
教态美——教态是沟通师生情感的桥梁,教态美可以唤起学生对美的追求。
3.抓住一个“课”字,突出一个“说”字
说课,要用一节课1/4~1/3时间说出一节教学环节齐全的课,必须经历完整课堂教学的各个环节。
对常规课课型来说,要经历“铺垫——新授课——举例_巩固——置疑——小结——练习”等过程,对采用目标教学法的课程来说,要经历“目标呈现——揭题展示——反馈矫正——课堂练习”等过程。
因此,说课者要根据课型抓住这节课的基本环节去“说”,说思路、说方法、说过程、说结构、说内容、
说训练、说学生。
无论说什么,都要说得有理有据,使听者叫好,达到“听君一席话,胜读十年书”的目的。
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在说课过程中,要特别注意以下几点:
(1)“说课”不等于备课,教师千万不能照教案去说。
(2)“说课”不等于讲课,教师不能视听课对象为学生去说。
(3)“说课”不等于背死课,教师不应将事先准备好的“说案”一字不漏地死背下去。
(4)“说课”不等于读课,教师不能拿着事先写好的材料去读。
因此,教师在说课时,要紧紧围绕一个“课”字,突出“说课”的特点,完成说的过程。
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我们也会继续一如既往地为大家排忧解惑,最后预祝广大考生顺利通过教师招聘考试。