人教版三年级上册语文词型归类、园地、资料袋掌握
人教版三年级语文上册知识点归纳总结
第一篇嗨,亲爱的小伙伴们!今天咱们一起来聊聊人教版三年级语文上册的知识点哟!先来说说字词吧。
好多生字新词等着咱们去认识呢!像那些容易写错的字,可得多留神,比如“舞”字,好多小朋友容易把四竖写少了。
还有好多形近字,像“瓣”和“辩”,长得有点像,意思可不一样,可别弄混啦!再讲讲课文。
每一篇课文都像是一个精彩的故事。
《大青树下的小学》让我们看到了不同民族小朋友一起学习的欢乐场景;《秋天的雨》把秋天的美景描绘得美极啦!读课文的时候,咱们要注意理解作者的情感,感受文字的魅力。
还有古诗呢!《山行》《赠刘景文》《夜书所见》,这些古诗多美呀!咱们得把诗句背熟,还要明白诗人想要表达的意思。
语文的学习可少不了阅读。
多读书,才能积累更多的好词好句,让咱们写作文的时候更厉害!怎么样,小伙伴们,这些知识点是不是很有趣呀?咱们一起加油学好语文!第二篇嘿,小伙伴们!咱们又见面啦,这次来聊聊三年级语文上册的那些重要知识点哟!字词方面,就像我们在语文世界里的小砖头,得一块块垒好。
拼音可重要啦,要读准声调,不然会闹笑话的。
还有那些多音字,一个字多个音,用法也不同,得记清楚。
课文里有好多精彩的描写,学会了就能让我们的作文变得更生动。
比如描写景色的句子,那叫一个美,仿佛能把我们带进画里。
说到修辞手法,比喻、拟人可有趣啦。
把东西比成别的,一下子就活灵活现了。
拟人呢,让不是人的东西像人一样,是不是很神奇?还有积累好词好句,就像收集宝贝一样。
写作文的时候拿出来用一用,文章马上就不一样啦。
另外,认真听讲,积极回答问题,和同学们一起讨论,都能让我们学得更好哟!小伙伴们,让我们一起在语文的海洋里快乐畅游,把知识点都掌握好,变得越来越厉害!。
部编人教版小学语文三年级上册全册基础知识必记
部编人教版小学语文三年级上册全册基础知识必记第一单元基础知识必记一、易读错的字以下是容易读错的字:早晨(chén)、绒(róng)球花、粗(cū)壮、放假(jià)、照例(lì)。
二、易写错的字以下是易写错的字:晨、装、荒、舞、扬。
三、会写词语以下是需要掌握的词语:早晨、绒球花、汉族、鲜艳、服装、打扮、朗读、安静、停在、粗壮、穿戴、校园、敬爱、国旗、敬礼、铜钟、教室、树枝、好奇、招引、古老、枝干、影子、落下、荒野、口笛、跳舞、狂欢、处罚、放假、互相、所有、能够、扬起双臂。
四、多音字以下是需要注意的多音字:教室、教书、假话、放假、好听、好奇、背诵、背负、觉得、睡觉、圆圈、羊圈。
五、形近字以下是需要注意的形近字:汉、叹、粗、姐、猜、清、服、朋、落、XXX、扬、XXX、静、净、狂、犯、避、臂。
六、近义词以下是需要掌握的近义词:鲜艳、艳丽、好奇、新奇、打扮、装扮、洁白、雪白、安静、宁静、轰响、轰鸣、狂欢、狂喜、突然、忽然、觉得、感觉、流利、流畅、详细、详尽、认真、仔细、清楚、明白、鸦雀无声、悄然无声。
七、反义词以下是需要掌握的反义词:安静、热闹、招引、驱赶、洁白、乌黑、湿润、干燥、出来、进去、扬起、放下、主动、被动、认真、马虎、清楚、模糊、糊里糊涂、一清二楚、鸦雀无声、人声鼎沸。
八、词语搭配以下是需要掌握的词语搭配:打招呼、朗读课文、跳孔雀舞、做游戏、收起戒尺、看热闹、走过荒野、吹着口笛、站墙角、敬爱的老师、粗壮的枝干、可爱的小学、洁白的粉墙、古老的铜钟、一条小路、一间教室、一所小学、两只猴子。
九、词语归类以下是需要掌握的词语归类:ABB式词语(一条条、一个个)和AABB式词语(急急忙忙、高高兴兴)。
一×一×”式词语】一字不漏一声不响句子积累:1.花儿们一群一群地从无人知道的地方跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。
2.树枝在林中相互碰触,绿叶在狂风中发出簌簌声响,XXX则拍打着大手。
人教版三年级上语文资料词语归类
人教版三年级上语文资料词语归类三年级上学期词语归类普通成语:一本正经、引人注目、大惊失色、垂头丧气、奔流不息、满载而归灰心丧气、五彩缤纷、争奇斗艳、风餐露宿、形态各异、琳琅满目、应有尽有、一应俱全、兴高采烈、沉默不语、糊里糊涂、摇头晃脑、举世闻名、庞然大物、鸦雀无声、绚丽多彩、和睦相处、没精打采、如愿以偿、双龙戏珠、物美价廉、成群结队、月落柳梢、夜幕降临惹人喜爱、难以招架、乱成一团、欢蹦乱跳、阳光明媚、凌空飞起你挤我碰、璀璨无比、芬芳迷人、欣然怒放、准确无误、逆风飞行毫无保留、奔流不息、滋润万物、相互缠绕、回首遥望、风景优美酸甜可口、物产丰富、瑰丽无比、相互交错、高低不平、全身披甲四脚朝天、颜色不一、闻鸡起舞刻舟求剑不可思议含反义词:远近闻名、黑白相间、轻重倒置、日夜兼程舍近求远、头重脚轻、积少成多、声东击西异口同声、左抵右挡、左邻右舍、里应外合AABB式:密密层层、严严实实、痛痛快快、仔仔细细、来来往往丁丁当当、肥肥壮壮、吵吵闹闹、蹦蹦跳跳、葱葱茏茏AABC式:彬彬有礼、恋恋不舍、翩翩飞舞、高高飘扬、缕缕炊烟、频频点头ABCC式:风尘仆仆、千里迢迢、白发苍苍生机勃勃ABB:1、外貌:圆溜溜、胖乎乎、红扑扑、水汪汪、2、神情:笑呵呵、乐陶陶、喜滋滋、笑嘻嘻、3、景物:静悄悄、雾沉沉、雨蒙蒙、金灿灿、4、颜色:绿油油、黑糊糊、白花花、红彤彤、ABAC:自言自语、转来转去、挤来挤去、各种各样、糊里糊涂、游来游去、又松又软、又香又脆、又唱又跳又说又笑又高又壮又矮又胖、不慌不忙、不紧不慢不知不觉、不闻不问、不明不白、ABAB:了解了解、打听打听、凉快凉快、学习学习放松放松、打扮打扮、休息休息、尝试尝试、练习练习含有动物的成语:鼠目寸光、对牛弹琴、虎虎生威、守株待兔、龙腾虎跃、画蛇添足、马到成功、亡羊补牢、猴年马月、呆若木鸟、鸡犬不宁、九牛一毛带数字的成语:五洲四海、五光十色、千奇百怪、千呼万唤近义词:五彩缤纷—五光十色绚丽多彩—五彩缤纷垂头丧气—无精打采确确实实—的的确确穿戴—打扮好奇—惊奇飘扬—飘动安静—平静招引—吸引快乐—高兴喜爱—喜欢假装—伪装观察—观测使劲—用劲合拢—合并汲取—吸取鼓舞—鼓励纪念—怀念终于—终究仔细—认真勤劳—辛劳甜蜜—甜美飘扬—飘荡有趣—风趣发颤—发抖肯定—一定本来—原来可惜—惋惜诚实—老实突然—忽然吩咐—命令立刻—马上常常—经常恐怕—估计著名—有名解释—说明漂亮—美丽特别—特殊希望—盼望精心—细心依然—仍然寻找—寻觅渐渐—逐渐快乐—痛苦精心—粗心留意—留心凉爽—凉快道别—告别叮咛—嘱咐掠过—拂过辽阔—广阔绽开—裂开继续—持续凉爽—凉快香甜—甘甜快活—愉快适宜—适合大致—大概艳丽—亮丽看守—看护随意—随便清闲—空闲拜访—访问调节—调整汲取—吸取鼓励—鼓舞;纪念—怀念;假装—伪装;观察—察看(视察)反义词:快乐—伤心诚实—虚假严寒—酷暑肯定—否定仔细—马虎经常—偶尔舒展—伸展苏醒—醒来推测—推断超常—特殊包括—包含证实—证明洁白—乌黑粗壮—纤弱安静—喧闹古老—年轻喜欢—讨厌合拢—张开突兀—凹陷失信—守信特别—普通垂头丧气—兴高采烈希望—失望紧—松火热—寒冷温暖—凉爽辛勤—懒惰辽阔—狭窄匆匆—慢慢艳丽—素雅醒—睡密切—疏远干燥—潮湿减少—增加超常—一般陌生—熟悉散发——收集;清香——恶臭;勤劳——懒惰;满载而归——空手而回;朝—晚缩—伸丑陋——美丽现代—古代懦弱—勇敢繁华—荒凉失败—成功骄傲—谦虚开始—结束防守—进攻愚蠢—聪明毛糙—光洁轻蔑—重视苦涩—甜蜜激动—平静多音字:hào(爱好) jī(奇数) jiǎ(假发)jìn(使劲) shì(似的)xiānɡ(相逢)fā (发现) huǎnɡ(晃眼) 好奇假劲似相发晃hǎo(好处) qí(奇怪) jià(假日)jìng(劲敌) sì(似乎) xiànɡ(相貌)fà(头发) huànɡ(摇晃) zhāo(朝阳) dōu (都有) sàn(散步)xiànɡ(照相机)juǎn(胶卷)朝都散相卷chāo(朝向) dū (首都) sǎn(松散)xiānɡ(相信)juàn(试卷)dànɡ(停当)jiào(教师)yāo(要求) m(磨坊)fánɡ(磨坊)shān(扇风)当教要磨坊扇。
三年级上册单元语文知识归纳表
三年级上册单元语文知识归纳表一、识字词语1. 认识并掌握生字词语:树、花、果、叶、风、雨、天、地、云、月等。
2. 通过学习文言文课文,认识了一些古词古语,如“汉”、“玉”、“朝”、“河”等。
3. 学习了一些成语,如“大风起兮云飞扬”、“山重水复疑无路”等,理解了它们的意思并能正确运用。
二、阅读理解1. 引导学生通过阅读课文,理解其中的主要内容,把握故事情节和人物性格。
2. 学习了如何理解课文中的生动细节,以及正确认识其中的含义。
3. 通过阅读短文,培养学生的推理能力,让他们猜测故事接下来可能发生的事情。
三、语言表达1. 通过课文学习和阅读理解训练,提高学生的口头表达和书面表达能力。
2. 学习了一些常见的文字表达方式,如叙述、描写、议论等,增强了学生的语言表达能力。
3. 通过课文学习,学会了正确定位、正确使用各种语句成分,提高了语言表达的准确性和规范性。
四、课文赏析1. 学习了一些优秀的文言文课文,品味其中的独特韵味,提高了学生的审美能力和语感。
2. 通过课文的赏析,培养学生的情感、意志品质,提高了学生的修养和人文素养。
3. 在课文赏析中,学会了尊重作者的意图,正确认识文学作品,增强了学生的文学鉴赏能力。
五、口语表达1. 在课堂上进行各种口语练习,培养学生的口头表达能力,提高了他们的自信心和表达能力。
2. 学习了一些常见的口语表达方式,如问候语、感谢语、道歉语等,提高了学生的语言表达能力。
3. 通过课文的学习和课堂的口语练习,提高了学生的听说能力,为以后的写作和阅读打下了坚实的基础。
以上就是三年级上册语文知识的简要归纳,希望同学们在接下来的学习中能够继续努力,提高自己的语文水平,为未来的学习打下坚实的基础。
三年级上册语文知识归纳表扩展六、阅读素养1. 引导学生阅读一些有关自然、社会、文化等方面的短文,并着重培养学生对文章中的主旨和细节的理解能力。
2. 通过课文的学习,促进学生对文章的情感态度和价值观念的认识,培养学生的审美情感和审美态度。
人教版三年级语文上册知识点归纳
拼音(多音字、易错的字音)
来自课文和语文园地:
易错的字包括鼻音与边音、前后鼻音、平翘舌、方言音
2
汉字
会认200个字,会写300个字;
易混淆的形近字;
形声字去偏旁识字;
同音字、形近字、音近字辨别;加偏旁识字;查Fra bibliotek典(音序、部首)
3
词语
每课会认会写能理解运用,其中2字词语307个, 3字词语13个,四字词语38个;
7
习作
小练笔(4次):续写故事P24.写玩中的乐趣或收获P60、写家乡的景物P93.替小女孩写感谢信P126
作文(8次):课余生活、一个熟悉的人、选一幅秋天的画写下来、观察日记、生活中的传统文化、介绍风景优美的地方、编写童话故事、自由写作。
作文(8次):课余生活、一个熟悉的人、选一幅秋天的画写下来、观察日记、生活中的传统文化、介绍风景优美的地方、编写童话故事、自由写作。
特色词语:①反义词、近义词;
②AABB式、ABAC式、ABB式、的地得、又A又B.不A不B;
③成语:四字、八字、带反义词的成语;成语故事(刻舟求剑、闻鸡起舞)
④表示颜色的词语;
组词:减一减、加一加
4
句子
积累:名人名言(学习类)、谚语(祖国风光)、古诗名句(写景);
特殊句式:被字句、把字句、反问句、比喻句、拟人句;
标点:①逗号、句号、冒号、感叹号、引号、顿号;
②引用人物语言的三种形式;
1在句子中理解词的意思:
2一词多义;
3理解古诗中重点词句的意思
4理解词语的方法(查字典、联系上下文)
5
阅读
主要内容;
受到的启发、懂得的道理、体会;
过渡句;
针对课文提有价值的问题;
部编人教版三年级语文上册知识点整理、量词归类
部编人教版三年级上语文总复习第一单元一、词语:(一)易错词语坪坝汉族鲜艳打扮飘扬朗读摔跤凤尾竹洁白荒野口笛罚站放假衣裳背诵照例一段糊涂练习戒尺厉声挨打清楚圈出(二)形近字组词晨(早晨)服(服装)粗(粗细)扮(打扮)辰(星辰)报(报纸)组(组长)纷(纷纷)杨(白杨)球(皮球)猜(猜谜)狂(疯狂)扬(飞扬)救(救命)清(清净)王(大王)静(安静)停(停止)晴(晴朗)荒(荒芜)净(干净)亭(亭子)请(请客)慌(慌张)(三)成语盘点:摇(头)晃(脑)(披)头(散)发(张)牙(舞)爪提(心)吊(胆)面(红)耳(赤)(手)忙(脚)乱(眼)疾(手)快(口)干(舌)燥(四)词语解释绚丽多彩:形容灿烂艳丽,色彩丰富。
一字不漏:一字也没有漏掉,没有偏差,形容很全面,非常细心的意思。
鸦雀无声:形容非常安静。
(五)词语搭配(鲜艳)的服装(敬爱)的老师(飘扬)的国旗(古老)的铜钟(粗壮)的枝干(凤尾竹)的影子(洁白)的粉墙(亲爱)的妈妈(湿润)的东风(欢唱)的小鸟(详细)地讲(认真)地听(六)近义词穿戴——打扮飘扬——飘动摇晃——晃动轰响——轰鸣湿润——潮湿突然——忽然游戏——玩耍急急忙忙——匆匆忙扬起——举起练习——训练霎时——瞬间流利——流畅认真——专注清楚——明白糊里糊涂——稀里糊涂反义词洁白——乌黑安静——喧闹古老——年轻粗壮——纤细湿润——干燥放学——上学认真——马虎急急忙忙——慢慢吞吞详细——粗略糊里糊涂——明明白白鸦雀无声——人声鼎沸了一所边疆小学里孩子们幸福的学习生活,体现了祖国各民族之间的友爱和团结,表达了作者自豪、赞美的感情。
2、《花的学校》以孩子的视角描写了六月阵雨的落下,花儿竞相开放的美丽景色,运用拟人的手法表达了对大自然的喜爱之情。
3、《不懂就要问》讲述了孙中山小时候在私塾读书时,遇到不懂的问题就向先生请教的事情,告诫人们不要糊里糊涂地学。
第二单元一、词语:(一)易错词语水洼印着凌乱增添棕红色小雨靴钥匙五彩缤纷争着勾住喇叭厚实一曲丰收蟋蟀抖抖手臂振动歌韵掠过歌吟辽阔(二)形近字组词五彩缤纷:形容色彩繁多而艳丽。
三年级上册语文 必掌握的知识点
三年级上册语文必掌握的知识点一、基础语法知识1.词类:名词、动词、形容词、副词、代词、连词、介词2.句子成分:主语、谓语、宾语、定语、状语、补语3.句子类型:陈述句、疑问句、祈使句、感叹句4.时态:一般现在时、一般过去时、一般将来时二、词汇1.词的构成:词根、前缀、后缀2.词语辨析:近义词、反义词、同音词、同义词3.词语搭配:搭配规范、常用搭配三、阅读理解1.理解课文:抓主题,推测信息2.朗读课文:正确使用声调,掌握停顿3.理解生字:掌握上下文信息猜测词义4.阅读习惯:善于思考,勇于探索四、写作表达1.书写规范:正确书写字母、标点符号2.语句表达:简单、通顺、连贯3.段落结构:段首缩进、首句首字母大写、标点规范4.写作习惯:勤于记录、勇于表达五、课外阅读1.丰富词汇:通过阅读积累新词2.提高表达:通过阅读学习表达技巧3.拓展视野:通过阅读了解世界,增长见识4.培养兴趣:通过阅读发现乐趣,培养爱好六、写话能力1.故事写作:清晰的起承转合,生动的语言描写2.记叙文写作:时间、地点、人物、事件的描写3.描写的技巧:事物的外貌、动作、情感、环境七、词语运用1.造句:熟练使用生词造句2.语法运用:正确使用各类词语,丰富句子表达3.情景运用:根据不同情景运用词语表达八、作文能力1.作文格式:标题、开头、结尾、段落2.作文主题:围绕一个主题进行写作3.作文结构:逻辑清晰,观点鲜明以上是三年级上册语文必须掌握的知识点,当然掌握的多少与学生的学习能力和实际掌握情况有关。
在教学过程中,还应该根据不同学生的实际情况进行有针对性的教学,让每个学生都能够掌握这些知识点。
(完整word版)人教版小学语文三年级上册知识点归纳总结
人教版小学语文三年级上册知识点归纳总结(一)第一单元多音字假: 假装、假日好: 问好、好奇发: 发现、白发晃: 晃眼、摇晃朝: 朝向、朝霞学写读后感读后感就是读了一本书, 一篇文章, 一段话, 或几句名言后, 把具体感受和得到的启示写成的文章, 读后感也可以叫做读书笔记, 是一种常用的应用文体, 也是应用写作研究的文体之一。
阅读: 找出文中描写的字句或段落(描是描绘, 写是摹写。
描写就是用生动形象的语言, 把人物或景物的状态具体地描绘出来。
这是一般记叙文和文学写作常用的表达方法。
描写的作用是再现自然景色、事物情状, 描绘人物的形貌及内心世界, 使人物活动的环境具象化。
)如: 《我们的民族小学》一文, 找出描写窗外安静的句子;《金色的草地》一文, 找出描写草地可爱、蒲公英有趣的字句。
体会句中词语的妙用, 以及传达的情感如: 《爬天都峰》一文中, “爬呀爬……终于都爬上了”(终于: 突出了爬山之路的艰辛, 以及爬上山后的喜悦)写作: 记叙课余活动所谓记叙文, 是以叙述为主要表达方式, 以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体。
古诗积累《小儿垂钓》(诗的后两句写出了小孩子垂钓时的专注神态, 绘形绘神, 跃然纸上)1《我们的民族小学》主要内容:课文层次清楚。
先写同学们上学的路上和来到学校的情景, 再写课上和课下的情形, 最后以自豪的赞美之情点题:这就是我们的民族小学, 古老的铜钟, 凤尾竹影子, 使人感到钟声悠悠不绝, 影子绵绵萦绕, 这的确是一所令人难忘的学校。
主题思想:课文通过描写西南边疆的一所民族小学, 反映了孩子们幸福的学习生活, 体现了祖国各民族间的有爱和团结。
2《金色的草地》主要内容:课文语言平实。
描写“我”和弟弟互相往对方的脸上吹蒲公英绒毛的情节, 真实生动, 读着课文描写孩子的天真和调皮的语句, 使人会不由自主地产生会心的微笑。
第三段以吐泡泡的形式, 对阅读作了提示, 目的是引导读者理解草地会变色的原因;课文结尾以孩子的眼光和心理, 用拟人的手法, 形象地讲了蒲公英颜色昼夜发生变化及进一步抒发了自己对蒲公英的喜爱之情。
人教版小学语文三年级上册知识点总结和复习要点
人教版小学语文三年级上册知识点总结和复习要点一、拼音部分1音节的拼读掌握声母与韵母的准确拼读,能正确读出音节。
特别关注声母“j、q、x”与“ü”相拼时“ü”上两点的省略规则。
举例:正确拼读“jūn yún”(军云)、“qún zi”(裙子)、“xǔduō”(许多)等音节。
2轻声与儿化的辨识了解轻声和儿化音在词语中的变化,能正确读出带有轻声和儿化的词语。
举例:正确读出“爸爸”(bàba)、“桌子”(zhuōzi)等带有轻声和儿化的词语。
3整体认读音节的复习回顾整体认读音节,确保能准确、迅速地认出并读出。
举例:快速认出并读出“zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yin、yun、yuan、ying”等整体认读音节。
二、汉字与词语1生字的识记与书写掌握课本中的生字,能正确书写并理解其含义。
注意区分形近字和多音字。
举例:正确书写“晨、绒、球、汉、艳、服、装、扮、读、静、停、粗、影”等生字,并理解其含义。
区分形近字如“瓣”与“辩”,多音字如“发”的不同读音和用法。
2词语的积累与运用积累课本中的词语,理解词义,并能正确运用在句子中。
特别关注近义词、反义词的辨析。
举例:积累并运用词语如“雪白、早晨、穿戴、鲜艳、服装、打扮、校园、敬爱、国旗、敬礼、教室、朗读、安静、树枝、不粗不细、又唱又跳”等。
辨析近义词如“安静”与“宁静”,反义词如“雪白”与“乌黑”。
三、句子与段落1句子的完整性与通顺性能构建并理解完整的句子,确保句子的通顺性,避免出现语病。
举例:构建并理解完整的句子,如“小明在公园里放风筝。
”注意避免语病,如“小明风筝在公园里放。
”2句子的扩展与缩写掌握句子的扩展和缩写方法,能根据需要进行句子的变换。
举例:缩写句子“秋天的雨把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。
”可以变为“秋雨给银杏树黄色,叶子像扇子扇走炎热。
2020秋人教部编版语文三年级上册第一单元知识点梳理 附复习要点 带目录
二、易写错的字
晨:上边是扁“日”,下边不要少写一横。
装:上半部分右边是“士”,不是“土”。
荒:中间部分是“亡”,不要多写一点。
舞:共有十四画,第十三笔是竖折。
扬: 右面的第一笔是横折折折钩。要写得左窄右宽。
三、会写词语
早晨 绒球花 汉族 鲜艳 服装 打扮 朗读 安静 停在 粗壮 穿
戴 校园
敬爱 国旗 敬礼 铜钟 教室 树枝 这些 好奇 招引 古老 枝干
十二、课文主要内容 1.《大青树下的小学》通过描写边疆的一所小学,反映了孩 子们幸福的学习生活,体现了祖国各民族之间的友爱和团结,
表达了作者自豪、赞美的感情。 2.《花的学校》是一首优美而富有童趣的诗歌,作者展开丰 富的想象,以儿童的眼光描绘了雨后花儿竞相开放的景象, 表现了花孩子们的美丽、活泼、调皮。 3.《不懂就要问》讲的是孙中山小时候在私塾读书,为了弄 懂课文的意思,大胆地向先生提出问题的事。故事教育我们, 要学习孙中山勤学好问、勇于追求真理的优秀品质。
二、佳句积累 1.排比句 同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老
师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。 这句话连用三个“向……”,运用排比的修辞手法,增强了语言的 气势,令我们感受到学校生活的美好。 2.精彩句 (1)于是,一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上 跳舞、狂欢。 这句话写花儿开放时的样子,把花当作人来写。花儿的表现展现 了春天的生机。 (2)树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大 手。 这句话通过写树枝、绿叶和雷云三者的状态,既表现了雨来临时 狂风大作,又不失语言的美丽。 3.描写优美的句子 这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵 上,好像都在听同学们读课文。 这句话写学生上课认真读书时,小动物们的有趣表现。小动物们 的表现,一是更加突出了地处边疆的大青树下的小学的特点;二是突 出了孩子们的书读得入情入境、有声有色,小动物被孩子们的读书声 吸引,不忍心打扰孩子们的学习。
人教版三年级上册语文词语归类复习.doc
人教版三年级上册语文词语归类复习三四字词一本正经、引人注目、没精打采、兴高采烈、五颜六色、高楼大厦、缕缕炊烟、满载而归、千呼万唤、惹人喜爱、阳光明媚、翩翩起舞、大惊失色、芬芳迷人、举世闻名、颜色不一、欣然怒放、准确无误、学无止境、毫无保留、奔流不息、花草树木、世界闻名、不假思索、五洲四海、左抵右挡、回首遥望、双龙戏珠、名扬中外、形态各异、风景优美、物产丰富、瑰丽无比、高低不平、四脚朝天、酸甜可口、景色诱人、琳琅满目、应有尽有、一应俱全、大饱口福、旅游胜地、夜幕降临、光彩夺目、璀璨无比、令人神往、难以招架、合二为一、大显神威、哇哇直叫、乱成一团、相提并论、和睦相处、灰心丧气、狮口逃生、刻舟求剑、一摇一晃、沉默不语、如愿以偿、目不转睛、恍然大悟、鸦雀无声、一动不动、欢蹦乱跳、翻来覆去、勤学苦练、垂头丧气、争奇斗艳、风餐露宿、五光十色、成群结队、千奇百怪、物美价廉、蹦来跳去、摇头晃脑、手脚并用、惹人注意、随风飘动、月落柳梢、来回跳动、闻鸡起舞、金秋时节、凌空飞起、半沉半浮、你挤我碰、频频点头、随意调节、含笑一现表示颜色的词金黄、杏黄、橙黄、鹅黄、淡黄、火红、粉红、橘红、桃红、紫红、嫩绿、翠绿、碧绿、墨绿、浅绿、宝蓝、碧蓝、蔚蓝、湛蓝、深蓝、淡青、雪白、乳白、银白、灰白、苍白、枣红、鲜红、天蓝、浅紫、深紫表示专心学习的成语全神贯注、聚精会神、目不转睛、一心一意、目不斜视、一丝不苟、孜孜不倦、废>|旻忘食、专心致志手不释卷ABB写人:笑呵呵、孤零零、懒洋洋、圆溜溜、胖乎乎、红扑扑、乐陶陶、喜滋滋、笑嘻嘻、气呼呼写景:静悄悄、雾沉沉、雨蒙蒙、绿油油、黑糊糊、白花花、油亮亮、亮晶晶、滑溜溜ABAC自言自语、不慌不忙、无边无际、一模一样、各种各样、不知不觉、转来转去、挤来挤去、又踢又跳、穿来穿去、又香又脆、又松又软、又肥又厚、又唱又跳、又说又笑、不紧不慢、不闻不问、摸来摸去、糊里糊涂、游来游去、好声好气、ABCB应有尽有、心服口服、大错特错、一动不动[AABB]山山水水兢兢业业高高兴兴战战兢兢三三两两鬼鬼祟祟熙熙攘攘吞吞吐吐口口声声形形色色大大咧咧慌慌张张原原本本清清楚楚严严实实、舒舒服服、确确实实、来来往往、清清楚楚、飘飘摇摇、祖祖辈辈、自由自在 自言自语 自作自受 如痴如醉人山人海毛手毛脚 不三不四不知不觉一模一样人人皆知井井有条斤斤计较心心相印历历在目比比皆是娓娓动听振振有词奄奄一息【近义词】胡言乱语仁人志士 丢盔弃甲呼风唤雨 争名夺利虎背熊腰 争分夺秒花言巧语 【反义词】包含反义词的成语远近闻名、日夜兼程、黑白相间、轻重倒置、舍近求远、头重脚轻、积少成多、 取长补短、舍本逐末、贪小失大、异口同声、左邻右舍、里应外合、小题大做 弃暗投明取长朴短 大同小异大材小用天翻地覆化险为夷 【夸张词】 怒发冲冠一目十行调兵遣将手舞足蹈魂飞魄散狐群狗党人山人海 龙腾虎跃胡思乱想日久天长金枝玉叶长吁短叹 日新月异 甜言蜜语 长年累月高瞻远瞩自由自在 引经据典流言蜚语自轻自贱崇山峻岭含辛茹苦厚今薄古 大智若愚 凶多吉少 一日千里 苦尽甘来 小题大做 古为今用 七上八下 上行下效 古往今来 九死一生三长两短 上窜下跳无中生有旧仇新恨出生人死 一字千金 一泻千里 一触即发百发百中一步登天千钧一发 一日三秋不毛之地不计其数胆大包天寸步难行描写人的品质:平易近人宽宏大度冰清玉洁持之以恒锲而不舍废寝忘食大义凛不闻不问无边无际无忧无虑 不折不扣无影无踪半信半疑 碍手碍脚缩手缩脚全心全意[AABC] 欣欣向荣 夸夸其谈 蒸蒸日上 历历可数滔滔不绝 人人自危 循循善诱蠢蠢欲动步步为营 密密层层、痛痛快快、仔仔细细、吵吵闹闹、干干净净、整整齐齐[ABAC]彬彬有礼、恋恋不舍、头头是道欣欣向荣[ABCC]波光粼粼生气勃勃忧心忡忡气势汹汹得意洋洋忠心耿耿神采奕奕小心翼翼 白发苍苍、千里迢迢、风尘仆仆 然临危不俱光明磊落不屈不挠鞠躬尽瘁死而后已二、 描写人的智慧:料事如神足智多谋融会贯通学贯中西博古通今才华横溢出类拔萃博大精深集思广益举一反三三、 描写人物仪态、风貌:憨态可掬文质彬彬风度翩翩相貌堂堂落落大方 斗志昂扬意气风发威风凛凛容光焕发神采奕奕四、 描写人物神情、情绪:悠然自得眉飞色舞喜笑颜开神采奕奕欣喜若狂呆若木鸡喜出望外垂头丧气无动于衷勃然大怒五、描写人的口才:能说会道巧舌如簧能言善辩滔滔不绝伶牙俐齿美不胜收 蔚为壮观 富丽堂皇 金碧辉煌 玉 巧夺天工 锦上添花粉妆玉砌 别有洞天锦绣河山 高耸入云 水天一色 波光粼粼 湖 山明水秀高山流水白练腾空烟波浩渺繁花似锦 绿草如茵 郁郁葱葱 古树参天 万 花团锦簇 万紫千红 桃红柳绿 绿树成荫大雨如注滂沱大雨银装素裹 皓月千里 晨 风清月朗 春风化雨 暴风骤雨 风驰电掣出口成章 语惊四座 娓娓而谈 妙语连珠 口若悬河六、 来自历史故事的成语:三顾茅庐 铁杵成针 望梅止渴 完璧归赵 四 面楚歌 负荆请罪 精忠报国 手不释卷 悬梁刺股 凿壁偷光七、 描写人物动作:走马观花 欢呼雀跃 扶老携幼 手舞足蹈 促膝谈心 前俯后仰 奔走相告 跋山涉水 前赴后继 张牙舞爪八、 描写人间情谊:恩重如山 深情厚谊 手足情深 形影不离 血浓于水 志同道合 风雨同舟 赤诚相待 肝胆相照 生死相依九、 说明知事晓理方面:循序渐进 日积月累 温故知新 勤能补拙 笨鸟先飞 学无止境 学海无涯 滴水穿石 发奋图强 开卷有益十、来自寓言故事的成语:自相矛盾 滥竽充数 画龙点睛 刻舟求剑 守 株待兔 叶公好龙亡羊补牢 画蛇添足掩耳盗铃 买梗还珠十一、描写事物的气势、气氛: 无懈可击 锐不可当 雷厉风行 震耳 欲聋 惊心动魄 铺天盖地 势如破竹 气贯长虹 万马奔腾 如履平地十二、形容四季特点:春寒料峭 春意盎然 春暖花开 满园春色 春华秋 实 春风化雨骄阳似火暑气蒸人 烈日炎炎 秋风送爽 秋高气爽 秋色宜人 冰天雪地 寒气袭人 寒冬腊月十三、形容繁荣兴盛景象:济济一堂 热火朝天 门庭若市 万人空巷座 无虚席 高朋满座 如火如荼 蒸蒸日上 欣欣向荣 川流不息 十四、描写美的景和物: 宇琼楼 美妙绝伦 十五、描写山水美景: 光山色 重峦叠嶂 十六、描写花草树木: 木争荣 百花齐放 十七、描写日月风云: 光熹微 云雾迷蒙 十八、含有人体器官的成语: 眼高手低 目瞪口呆胸无点墨 头重脚轻 手足轻深 口是心非 手疾眼快 手疾眼快耳闻目睹 头破血流 眉清目秀 袖手傍观口出不逊手无缚鸡之力。
部编人教版语文三年级上册全册单元基础知识必记专项复习资料
部编人教版语文三年级上册全册单元基础知识必记专项复习资料第一单元基础知识必记易读错的字:有些字容易被读错,例如“早晨”应该读作“chén”,“绒球花”应该读作“róng”,“粗壮”应该读作“cū”。
易写错的字:有些字容易被写错,例如“晨”字上边是扁“日”,下边不要少写一横,“装”字上半部分右边是“士”,不是“土”,“荒”字中间部分是“亡”,不要多写一点。
会写词语:我们需要掌握一些词语,例如“早晨”、“绒球花”、“汉族”、“鲜艳”、“服装”等等。
多音字:有些字有多种发音,例如“教室”可以读作“jiào”,“教书”可以读作“jiāo”,“假话”可以读作“jiǎ”,“放假”可以读作“jià”。
形近字:有些字形状相似,但意义不同,例如“汉”和“叹”、“粗”和“姐”、“猜”和“清”。
近义词:有些词语意思相近,例如“鲜艳”和“艳丽”、“好奇”和“新奇”、“打扮”和“装扮”。
反义词:有些词语有相反的意思,例如“安静”和“热闹”、“招引”和“驱赶”。
词语搭配:有些动词和形容词需要搭配使用,例如“打招呼”、“敬爱的老师”、“粗壮的枝干”。
词语归类:有些词语可以按照一定的规律进行归类,例如ABB式词语“一条条”、“一个个”;AABB式词语“急急忙忙”、“高高兴兴”;“一×一×”式词语“一字不漏”、“一声不响”。
1.拟人句:突然间,一群群的花从未知的角落里跑出来,在绿草间欢快地舞蹈狂欢。
树枝在林中相互碰撞,绿叶在狂风中沙沙作响,XXX大手一挥。
2.反问句:这样背诵,到底有什么用呢?十一、考点提示1.背诵古诗《所见》。
2.描述大青树下的小学特别之处:学校里有来自不同民族的学生,他们穿着各异。
然而,大家一起朗读课文,一起玩游戏,非常开心。
3.仿写句子:一旦下雨,他们就可以放假了。
清风一吹,他们便开始跳起欢快的舞蹈;蝴蝶一来,他们就会争先恐后地打招呼。
4.记住含有身体器官名称的成语:摇头晃脑、披头散发、张牙舞爪、提心吊胆、面红耳赤、手忙脚乱、眼疾手快、口干舌燥。
人教版 2020年三年级语文上册全书知识点总结
人教版 2020年三年级语文上册全书知识点总结人教版三年级语文上册全册知识点总结第一单元基础知识必记一、易读错的字有些字在读音上容易被误读,例如“早晨”应该读作“chén”而不是“zǎo”,“绒球花”应该读作“róng”而不是“qióng”,“粗壮荒野”应该读作“cū”和“huāng”而不是“cu”和“huáng”。
二、易写错的字有些字在书写时容易出错,例如“晨”字上边是扁“日”,下边不要少写一横,“装”字上半部分右边是“士”,不是“土”,“荒”字中间部分是“亡”,不要多写一点,“舞”字共有十四画,第十三笔是竖折,“扬”字右面的第一笔是横折折折钩,要写得左窄右宽。
三、会写词语以下是一些必须掌握的词语:“早晨”、“绒球花”、“汉族”、“鲜艳”、“服装打扮”、“朗读”、“安静”、“停在”、“粗壮”、“穿戴”、“校园”、“敬爱国旗”、“敬礼”、“铜钟”、“教室”、“树枝”、“这些”、“好奇”、“招引”、“古老”、“枝干”、“影子落下”、“荒野”、“口笛跳舞”、“狂欢”、“处罚”、“放假”、“互相”、“所有”、“能够”、“猜想”、“扬起”、“双臂”。
四、多音字有些字有多种不同的读音,例如“教室”应该读作“jiào”,而“好听”应该读作“hǎo”,“觉得”应该读作“jué”。
五、形近字有些字在形状上非常相似,例如“汉”和“叹”、“猜”和“清”、“落”和“洛”、“扬”和“杨”。
六、近义词有些词语的意思非常相似,例如“鲜艳”和“艳丽”、“好奇”和“新奇”、“打扮”和“装扮”、“洁白”和“雪白”、“安静”和“宁静”等。
七、反义词有些词语的意思正好相反,例如“安静”和“热闹”、“洁白”和“乌黑”、“湿润”和“干燥”、“扬起”和“放下”等。
八、词语搭配一些词语在使用时需要搭配使用,例如“打招呼”、“朗读课文”、“跳孔雀舞”、“做游戏”、“看热闹”等动词搭配,“敬爱的老师”、“可爱的小学”、“古老的铜钟”、“粗壮的枝干”、“洁白的粉墙”等形容词搭配,“一条小路”、“一间教室”、“一所小学”、“两只猴子”等数量词搭配。
三年级语文上册各单元归类复习(1-8单元) (1)
三年级语文上册单元归类复习第一单元知识点总结1、词语默写早晨鲜艳服装打扮敬礼孔雀粗壮落下招引枝干荒野跳舞狂欢放假互相能够双臂绒球汉族飞扬所以风笛穿戴功课猜想停留戒尺安静2、易读错的字坪坝(bà)清楚(chǔ)戒尺(jiè)摇晃(huàng)背诵(sòng)糊涂(tú)照例(lì)挨打(ái)摔跤(shuāi)衣裳(shang)3、易错形近字组词球(足球)服(服装)扮(打扮)粗(粗细)孔(面孔)救(救命)报(报名)份(年份)祖(祖母)礼(礼节)够(足够)猜(猜想)扬(飞扬)臂(手臂)荒(荒野)移(移动)请(请坐)场(市场)壁(墙壁)慌(慌张)4、多音字假jiǎ(真假假装)背bēi(背带背包)假jià(寒假假期)背bèi(背影背诵)圈juàn(羊圈圈养)圈quān(圆圈光圈)5、近义词穿戴(打扮)飘扬(飘动)安静(寂静)绚丽多彩(五彩缤纷)照例(照常)流利(流畅)知道(了解)急急忙忙(匆匆忙忙)6、反义词古老(年轻)粗壮(纤细)鲜艳(素净)匆匆忙忙(不慌不忙)热闹(冷清)湿润(干燥)清楚(模糊)鸦雀无声(人声鼎沸)7、词语搭配(鲜艳)的服装(古老)的铜钟(吹着)风笛(好奇)地听着(粗壮)的枝干(洁白)的墙(可爱)的小学(湿润)的东风(流利)的背诵(敬爱)的老师(做)功课8、词语积累摇头晃脑披头散发张牙舞爪提心吊胆张口结舌面红耳赤手忙脚乱眼疾手快口干舌燥心灵手巧心知肚明眉开眼笑耳闻目睹头昏眼花手舞足蹈注意:每个词语中都含有一组近义词和身体部位名称。
9、日积月累《所见》(清·袁枚)牧童骑黄牛,歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
欲:想要《所见》的作者是清朝的袁枚,诗中描写的事物有牧童、黄牛、蝉,描写的是夏季的景色,先写小牧童的动态,后写小牧童的静态,小牧童“忽然闭口立”的原因是“意欲捕鸣蝉”,刻画了一个天真烂漫的人物形象。
人教版小学语文三年级上册各单元知识点梳理 - 汇总情况
人教版小学语文三年级上册各单元知识点梳理第一单元一、生字词Píng bà yóu xìzhāo yǐn huān chàng zhāo hūjìng lǐ(坪坝)(游戏)(招引)(欢唱)(招呼)(敬礼)piāo yáng hú dié hào qífèng wěi zhú chuān dài dǎ bàn(飘扬)(蝴蝶)(好奇)(凤尾竹)(穿戴)(打扮)yáo huàng tóng zhōng cū zhuàng kǒng què wǚ jié bái rè nào(摇晃)(铜钟)(粗壮)(孔雀舞)(洁白)(热闹)jiǎ zhuāng zhè xiēshèng kāi róng máo wán shuǎhé lǒng(假装)(这些)(盛开)(绒毛)(玩耍)(合拢)yìběn zhèng jīng yǐn rén zhù mùshǐ jìn yǒu qùshǒu zhǎng(一本正经)(引人注目)(使劲)(有趣)(手掌)huā bàn diào yúguān chábái fà cāng cāng sì hū zán mèn(花瓣)(钓鱼)(观察)(白发苍苍)(似乎)(咱们)jué xīn jū rán biàn zi yǒng qìfēng dǐng fèn lì lì liàng(决心)(居然)(辫子)(勇气)(峰顶)(奋力)(力量)zhōng yúpá shān yáng qǐ(终于)(爬山)(仰起)二、复习课文:1、《我们的民族小学》通过描写边疆的一所民族小学,反映了孩子们幸福的学习生活,体现了祖国各民族之间的友爱和团结。
人教版三年级上册语文词型归类、园地、资料袋掌握
人教版三年级语文上册归类(蓝精灵整理)(姓名:)藏cáng(躲藏)(冷藏)(收藏)zàng(宝藏)(西藏)(矿藏)朝zhāo(朝阳)(朝霞)cháo(朝向)(朝代)爪zhuǎ(爪子) z hǎo(鹰爪)(虎爪)相xiāng(相信)(相同)xiàng(相片)(照相)当dāng(当心)(当面)dàng (上当)(停当)闷mēn(闷热)(很闷)mèn(纳闷)(苦闷)应yīng (应该)(应当)(应许)yìng (答应)(一应俱全)看kān(看门)(看家)kàn(看见)(看书)答dā (答应)(答话)dá(回答)(报答)(答题)几jī(几乎)(茶几)jǐ(几个)(几位)好hǎo (好人)(友好)(好事)hào (好学)(好奇)(爱好)倒dǎo(打倒)(倒地)dào(倒水)(倒茶)乐lè (快乐)(乐园)(乐意)yuè(音乐)(乐曲)(乐器)盛shèng(盛开)(茂盛)chéng(盛饭)(盛满)作zuò(作文)(作业)zuō(作坊)溜liū(圆溜溜)(溜达)liù(一溜烟)乘chéng (乘法)(乘车)shèng(一乘轿子)假jiǎ(假如)(假话)jià(放假)(暑假)差chāi (出差)(差事)chā (差别)(差距)(时差)chà (差不多)(差劲)(差得远)称chēng(称赞)(称呼)chèn(匀称)(称心如意)落luò(落水)(降落)(落叶)là(丢三落四)lào (落下毛病)兴xīng(兴盛)(兴旺)xìng(高兴)(兴趣)调diào (调动)(调查)tiáo (调整) (调皮)量liáng(打量)(思量)liàng(重量)(质量)数shǔ(数一数)(倒数)(数不清)shù (数学)(数字)(数量)晃huàng(摇晃)(晃动)huǎng(明晃晃)(晃眼睛)系jì (系鞋带)(系扣子)xì (关系)(联系)(太阳系)发fā(发生)(发现)fà(头发)(发型)撒sā(撒播)(撒种)(撒落)sǎ(撒手)(撒开)(撒娇)都dū(首都)(都城)dōu(都好)(都有)卷juǎn (卷角)(花卷)(胶卷)juàn (试卷)(卷子)(答卷)教jiāo(教书)(教课)jiào(教师)(教室)似sì(相似)(似乎)shì (似的)难nán(难过)(困难)nàn(灾难)(难民)舍shě (取舍)(舍近求远)shè(宿舍)(左邻右舍)要yāo(要求)yào(重要)(要强)漂piāo(漂流)(漂泊)(漂浮)piào(漂亮)曲qū(弯曲)qǔ(歌曲)(乐曲)参sēn (人参)(参茶)cēn (参差不齐)cān(参加)(参与)(参谋)处chǔ(处理)(处分)chù(到处)(好处)重zhòng (重要)(重点)chóng(重复)(重来)还hái(还有)(还在)huán(还书)(退还)一本正经引人注目白发苍苍自言自语欢蹦乱跳严严实实转来转去大惊失色千呼万唤垂头丧气争奇斗艳芬芳迷人准确无误确确实实远近闻名风尘仆仆奔流不息双龙戏珠风景优美物产丰富五光十色高低不平各种各样成群结队飘飘摇摇千奇百怪四脚朝天祖祖辈辈密密层层又松又软合二为一乱成一团相提并论不假思索兴高采烈黑白相间轻重倒置舍近求远头重脚轻积少成多异口同声左邻右舍里应外合不知不觉不慌不忙不闻不问风餐露宿日夜兼程满载而归如愿以偿没精打彩沉默不语目不转睛恍然大悟五洲四海应有尽有举世闻名高楼大厦庞然大物闻鸡起舞刻舟求剑自相矛盾手脚并用惹人注意随风飘动缕缕炊烟月落柳梢来回跳动惹人喜爱阳光明媚闻鸡起舞金秋时节凌空飞起翩翩起舞半沉半浮你挤我碰频频点头芬芳迷人欣然怒放含笑一现随意调节学无止境毫无保留花草树木世界闻名回首遥望双龙戏珠名扬中外形态各异风景优美物产丰富瑰丽无比高低不平颜色不一酸甜可口景色诱人琳琅满目一应俱全大饱口福旅游胜地夜幕降临光彩夺目璀璨无比令人神往难以招架大显神威哇哇直叫和睦相处灰心丧气狮口逃生一摇一晃沉默不语如愿以偿鸦雀无声一动不动欢蹦乱跳翻来覆去勤学苦练千呼万唤物美价廉五颜六色左抵右挡蹦来跳去摇头晃脑鲜艳—艳丽安静—肃静飘扬—飘荡好奇—奇怪招引—吸引快乐—愉快观察—观测鼓舞—鼓励似乎—仿佛汲取—吸取居然—竟然怀念—纪念终于—终究勤劳—勤快耷拉—低垂肯定(一定)本来—原来可惜—惋惜立刻—马上突然—忽然转告—转达吩咐—命令常常—经常恐怕—估计解释—说明特别—特殊精心—细心憧憬—向往希望—期望依然—仍然渐渐—逐渐火热—酷热凉爽—凉快留意—留心辽阔—广阔绽开—裂开辽阔—广阔掠过—拂过灼伤—烧伤大致—大概适宜—适合舒展—伸展辨认—辨别推测—推想清闲—悠闲拜访—访问随意—任意走失—丢失详细—仔细敬重—尊重迎候—恭候拜访—拜见大概—可能茂盛—旺盛创举—创新宝贵—珍贵才干—才能瑰丽—美丽栖息—休息威武—威风抽出—长出诱人—迷人鲜嫩—柔嫩欣赏—观赏闪耀—闪烁进攻—攻击固然—确实善于—擅长果然—果真难过—难受仍然—仍旧理会—理睬恼怒—愤怒覆盖—遮盖轻蔑—轻视朴素—简朴谦虚—虚心懦弱—软弱抱怨—埋怨匀称—均匀别致—特别镇静—镇定热烈—激烈骤然—突然诚挚—真诚宽裕—富裕盼望—期望假装—伪装打扮—穿戴苏醒—复苏—清醒著名—有名—闻名应有尽有—一应俱全绚丽多彩—五彩缤纷引人注目—引人注意垂头丧气—无精打采五彩缤纷—五光十色不假思索—毫不犹豫争奇斗艳—百花齐放名扬中外—名满天下安静—吵闹洁白—乌黑古老—年轻安静—喧闹粗壮—纤弱张开—合拢快乐—悲伤喜爱—讨厌笔陡—平坦犹豫—果断黎明—黄昏勤劳—懒惰火热—冰冷诚实—虚假严寒—酷暑经常—偶尔仔细—马虎平整—坎坷突兀—凹陷失信—守信特别—普通快乐—悲伤飞快—缓慢精心—粗心辽阔—狭窄苏醒—昏迷干燥—湿润密切—疏远陌生—熟悉超常—一般减少—增加伟大—平凡渺小—巨大浪费—节约简单—复杂渊博—浅薄敬重—轻视闻名—无名长进—退步分开—合拢上升—下降黑暗—光明清—浊轻—重容易—困难精美—粗糙坚固—松散减轻—加重节省—浪费完整—残缺悠闲—忙碌热闹—平静茂密—稀疏富饶—贫穷丰富—稀少清澈—浑浊璀璨—暗淡漫长—短暂进攻—防守长处—短处胜利—失败难过—高兴结束—开始骄傲—谦虚懦弱—坚强奚落—赞扬犹豫—果断镇定—慌张忧郁—活泼持久—短暂获得—失去成功—失败危险—安全给予—索取宽裕—贫穷喜欢—讨厌调皮—乖巧仁爱—残酷相信—怀疑仔细—粗心阳光明媚—乌云密布满载而归—空手而回垂头丧气—兴高采烈大惊失色—镇定自若不紧不慢—慌慌张张清清楚楚—模模糊糊葱葱茏茏—稀稀疏疏举世闻名—默默无闻没精打采—神采飞扬兴高采烈—垂头丧气沉默不语—喋喋不休一条小路、一间教室、一只猴子、一所学校、一片草地、一幅图画、一簇槐米、一只灰雀、一个男孩、一个早晨、一辆电车、一块巨石、一位朋友、一根细苇、一把钥匙、一个问题、一把扇子、一枚邮票、一盒颜料、一排大雁、一阵叮咛、一片歌吟、一片叶子、一颗谷粒、一片树木、一层鸟粪、一处景物、一串车灯、一颗明珠、一滴汗水、一次实验、一个商场、一张卡片、一张笑脸、一把长刀、一个池塘、一架风车、一滴眼泪、一簇火苗、一个世界、一座宝库、一袋麦子、一头狮子、一个桥洞、一乘轿子、一簇红缨、一面镜子、一个铅锤、一道金光、一阵嘲笑、一股寒流、一个猎人、一个信箱、一把小锁、一个瓶子、一块农田、一头耕牛、一匹快马、一条小溪、一种花、一张相、一件事、一朵花、一只鹿、一棵树、一扇门、一封信、一座山、一曲歌、一首歌、一阵风、一条狗、一张纸、一口井、一座桥、一枝笔、一位老爷爷、一架照相机、一位摄影师、一位教育家、一名少先队员、一家杂志社、一架显微镜、一片放大镜、一阵脚步声ABB:外貌:圆溜溜、胖乎乎、红扑扑神态:笑呵呵、乐陶陶、喜滋滋、懒洋洋、笑嘻嘻、气呼呼景物:静悄悄、雾沉沉、雨蒙蒙颜色:绿油油、黑糊糊、白花花、油亮亮、亮晶晶、滑溜溜AABB:严严实实、舒舒服服、确确实实、来来往往、清清楚楚、飘飘摇摇、祖祖辈辈、密密层层、痛痛快快、仔仔细细、丁丁当当、肥肥壮壮、吵吵闹闹、干干净净、整整齐齐A BCC:白发苍苍、千里迢迢、风尘仆仆、小心翼翼、气喘吁吁、喜气洋洋、金光闪闪、生机勃勃、兴致勃勃AABC:彬彬有礼、恋恋不舍、头头是道、缕缕炊烟、翩翩起舞、津津有味、斤斤计较、井井有条、洋洋得意、息息相关、欣欣向荣、滔滔不绝、蒸蒸日上、姗姗来迟、栩栩如生、楚楚动人、依依不舍ABAC:转来转去、挤来挤去、穿来穿去、摸来摸去、游来游去、不慌不忙、不紧不慢、不知不觉、不闻不问、又香又脆、又松又软、又肥又厚、又唱又跳、又说又笑、又踢又跳、自由自在、自言自语、自私自利糊里糊涂、好声好气、无边无际、一模一样、各种各样、十全十美、再接再厉、全心全意、可歌可泣AABB式:(葱葱茏茏)干干净净来来往往舒舒服服严严实实ABAB式:(了解了解)研究研究讨论讨论打扫打扫打听打听ABAC式:(自由自在)不闻不问不知不觉不慌不忙自言自语含数字式:(独一无二)七上八下六神无主九牛一毛千方百计含动物名称:(骑虎难下)画蛇添足守株待兔马到成功画龙点睛包含反义词的成语:远近闻名、日夜兼程、黑白相间、轻重倒置、舍近求远、头重脚轻、积少成多、取长补短、舍本逐末、贪小失大、异口同声、左邻右舍、里应外合、小题大做同部首的词语:坪坝、蝴蝶、铜钟、遗迹、继续、菠萝、杨树、娇嫩、遥远、宇宙、肌肤、设计、愿意、热烈、祝福、拥抱表示颜色的词:金黄、杏黄、橙黄、鹅黄、淡黄、火红、粉红、橘红、桃红、紫红、嫩绿、翠绿、碧绿、墨绿、浅绿、宝蓝、碧蓝、蔚蓝、湛蓝、深蓝、淡青、雪白、乳白、银白、灰白、苍白、枣红、鲜红、天蓝、浅紫、深紫表示颜色的:(葡萄灰)象牙白玫瑰红柠檬黄苹果绿(杏黄)湖蓝雪白桃红草绿七彩的图画快乐的生活飘扬的国旗好听的声音敬爱的老师丰富多彩的生活有趣的猴子古老的铜钟鲜艳的服装粗壮的枝干厚厚的衣裳白发苍苍的老爷爷暖暖的叮咛洁白的粉墙金色的草地绿色的草地可爱的草地深红色的胸脯笔陡的石级淡淡的清香勤劳的孩子觅食的小鸭子快乐的歌声粉红色的胸脯甜蜜的微笑火热的劳动欢快的灰雀诚实的男孩亲爱的同志著名的地质学家突兀的石头平整的土地遥远的秦岭高强的武艺高大的白桦树有趣的蒲公英过硬的本领凛冽的寒冬炎热的酷暑严明的纪律阳光明媚的早晨紫色的小喇叭缤纷的色彩美妙的声音心中的秋天巨大的木轮油亮亮的衣裳无法解释的本能香香的梨熟悉的人好闻的气味甜甜的菠萝香甜的气味五彩缤纷的颜料丰收的歌欢乐的歌丰富的色彩道别的话音告别的歌韵辽阔的音乐厅丰收的歌吟绽开的谷粒无穷的奥妙艳丽的蔷薇娇嫩的花瓣超常的记忆力强烈的阳光干燥的空气美丽的笑脸密切的关系白色的记号丰富多彩的文化遥远的家陌生的景物淡雅的花蕾伟大的发现清闲的工作伟大的思想家全新的世界重要的成员丢失的骆驼走失的骆驼巨大的宝库伟大的教育家自豪的心情渊博的知识渊博的学问隆重的活动精美的工艺茂盛的花草树木古老的艺术独特的风俗巨大的变化隆隆的雷声美丽的宇宙奔流不息的江河辽阔的大地辽阔的草原奔腾的江河澎湃的大海茂密的森林滋润万物的雨露宁静的山村繁华的都市迷人的景色美丽的水花雄伟的赵州桥富饶的西沙群岛坚固的桥精美的图案宝贵的遗产热闹的场面紧急的时刻风景优美的西沙群岛美观的桥飘动的云可爱的地方乳白色的浓雾美丽的贝壳特产丰富的西沙群岛名贵的药材威武的龙虾有趣的海龟庞大的海龟厚厚的鸟粪五光十色的海水好看的鱼拣不完的贝壳千奇百怪的贝壳颜色不一的贝壳瑰丽无比的海水彩色的条纹圆溜溜的眼睛宝贵的肥料绿色的海洋嫩绿的叶子各种各样的珊瑚厚厚的雪美丽的花坛巨大的宝库鲜嫩的蘑菇密密层层的枝叶五颜六色的焰火著名的港口雄伟的三峡璀璨的明珠神奇的石窟壮观的秦马兵俑又松又软的雪出色的表演清澈的池水明亮的车灯闪光的长河各种各样的问题又肥又厚的脚掌迷人的风景美丽的风光秀丽的山水富饶的物产如愿以偿的笑脸又香又脆的榛子紧张的关头危急的关头好玩的东西懦弱的东西轻蔑的神气酸甜可口的山葡萄光洁的陶罐朴素的陶罐荒凉的场地厚厚的尘土厚厚的堆积物美观的陶罐匀称的身段有力的长腿难看的腿漂亮的鹿精美的角别致的角美丽的角极大的鼓励持久的掌声热烈的掌声动听的声音漂亮的礼物重要的节日陌生的女孩调皮的孩子好听的名字聪明的头脑滚滚的波涛强烈的感情优雅的音乐诚挚的祝福好奇地听着婉转地歌唱仔细地打量欢蹦乱跳地歌唱高兴地叫起来认真地思考认真地挥舞勇敢地作战拼命地奔跑飞快地跑快活地喊不停地转留心地观察悄悄地绽开陆续地开放用心地观察舒舒服服地睡大觉得意地转完整地保存正确地对待匆匆地来匆匆地去奇怪地问傲慢地问天真地说忿忿地说不紧不慢地说高兴地说惊讶地说兴奋地说热烈地讨论谦虚地回答如实地告诉羡慕地望着仔细地看着小心地走着用心地学激动地抱起默默地坐慢吞吞地站不假思索地说费劲地走淙淙地流着呼呼地刮过懒洋洋地蠕动深深地鞠躬流利地背诵准确无误地回家刻苦地钻研不住地吆喝绝望地叫起来打扮得绚丽多彩热得耷拉着翅膀热得吐出舌头热得不知如何是好显得特别高兴累得倒了下去画得多么传神吓得又踢又跳长得葱葱茏茏封得严严实实显得更苍翠说得很好吓得哇哇直叫显得彬彬有礼变得鸦雀无声讲得很详细听得很认真羞得满脸通红看得出神多得数不清带来快乐、汲取力量、充满快乐、交流感受、散发清香、进入梦乡、投入劳动、发现遗迹、震惊世界、停住脚步、受到启发、练就本领、练习武艺、得到支持、得到拥护、描绘秋天、充满憧憬、充满希望、寻找风筝、抖抖手臂、振动翅膀、撒下叮咛、掠过田野、送来歌吟、面对生活、吹起喇叭、绽开笑脸、舒展花瓣、绽开花蕾、展示笑脸、结出种子、辨认方向、回到原处、打开纸袋、寻找方向、检查蜂窝、发现蜜蜂、迷失方向、浪费时间、看守大门、阅读书籍、玩出名堂、欣赏玩具、观看居民、打开宝库、了解故事、拜见老师、研究学问、佩服学问、敬重品行、受到尊敬、感受文化、开展活动、了解文化、参加建造、节省石料、雕刻图案、吐出水花、商量方式、搜集资料、抽出枝条、长出叶子、涨满春水、俯下身子、侧着脑袋、挡住视线、遮住天空、穿过树梢、积满白雪、没过膝盖、躲进洞里、装上轮子、安上履带、发明坦克、发现陶罐、捧起陶罐、倒掉泥土、支起耳朵、解决问题、让出座位、伸出双手、落下残疾、响起掌声、镇定情绪、讲述故事、鼓起勇气、获得成功、试探心意、准备礼物、分发礼物、养成习惯、涌起波涛、请求援助、欣赏音乐、打开信封、减轻重量、减轻冲击力、掘开堆积物、发现微生物、走进音乐厅、打招呼、读课文、做游戏、看热闹、打哈欠、捉迷藏、叠花篮、守信用、做试验、做记号、采花粉、玩镜片、找骆驼、做买卖、走江湖、编故事聪明在于学习,天才在于积累。
部编人教版三年级语文上册词语归类整理--精编
部编版三年级语文上册词语归类整理AAB: 飘飘然毛毛雨欣欣然呱呱叫蒙蒙亮团团转ABB:懒洋洋慢腾腾颤巍巍兴冲冲静悄悄空荡荡乱糟糟闹哄哄亮晶晶湿漉漉圆溜溜亮晶晶静悄悄ABAB:金黄金黄瓦蓝瓦蓝彼此彼此考虑考虑忽闪忽闪AABB:急急忙忙飘飘摇摇密密层层祖祖辈辈葱葱茏茏严严实实来来往往匆匆忙忙ABCC: 银光闪闪可怜巴巴生机勃勃白发苍苍得意扬扬AABC: 栩栩如生涓涓细流帘帘飞瀑滔滔江水空空如也ABAC: 自言自语糊里糊涂无边无际自由自在一模一样有声有色拟声词:沙啦丁零哗啦啦唧哩哩轰隆隆滴滴答答叽叽喳喳噼里啪啦越X越X:越走越快越看越像越长越高越来越远越多越好又X又X: 又香又脆又松又软又肥又厚又白又胖又尖又细X来X去:晃来晃去摇来摇去飞来飞去眉来眼去想来想去无X无X:无法无天无忧无虑无边无际无影无踪无拘无束自X自X:自由自在自给自足自强自立自作自受自始自终不X不X:不慌不忙不紧不慢不明不白不离不弃不屈不挠描写春天:春回大地柳绿花红鸟语花香和风细雨莺歌燕舞春暖花开生机勃勃春意盎然描写夏天:烈日炎炎骄阳似火流金铄石海天云蒸汗流浃背挥汗如雨暑雨祁寒寒耕暑耘描写秋天: 金风玉露秋风萧瑟硕果累累春花秋月寒蝉凄切秋收冬藏秋风送爽北雁南飞描写冬天:银装素裹冰天雪地白雪皑皑粉妆玉砌寒冬腊月数九寒冬朔风凛冽傲雪凌霜描写颜色: 红彤彤白茫茫金灿灿绿油油黄澄澄黑洞洞灰蒙蒙半紫半黄半红半紫半黄半绿半黑半白半蓝半紫葡萄灰梨黄茄子紫柠檬黄西瓜红樱桃红万紫千红花红柳绿姹紫嫣红五颜六色绚丽多彩金碧辉煌含身体部位:摇头晃脑披头散发张牙舞爪提心吊胆面红耳赤手忙脚乱眼疾手快口干舌燥手舞足蹈得心应手刻骨铭心心肝宝贝与目(眼睛)有关:怒目圆睁目瞪口呆耳闻目睹头晕目眩目不转睛瞒天过海左顾右盼心明眼亮表示看:瞭望俯瞰俯视环视远眺仰望注视表示想:沉思考虑思考思索回忆表示数量多:成群结队不计其数成千上万数不胜数堆积如山表示种类多:各种各样各式各样琳琅满目形形色色举不胜举部首相同的词语:蝌蚪蚂蚁江河蹦跳狐狸摇摆表示时间短:瞬间刹时弹指刹那顷刻一瞬间一眨眼一刹那眨眼间骤然间转瞬即逝白驹过隙光阴似箭不假思索斗转星移含近义词:欣喜若狂生龙活虎胡言乱语察言观色受益匪浅高瞻远瞩含反义词:争先恐后大惊小怪异口同声远近闻名黑白分明始终如一带2个数字:百发百中百战百胜百依百顺四面八方四通八达四平八稳七上八下七嘴八舌七手八脚三言两语千方百计一模一样五湖四海五光十色四面八方描写动作: 蹦蹦跳跳手舞足蹈抓耳挠腮张牙舞爪昂首阔步坐卧不安描写表情/心情:眉开眼笑破涕为笑愁眉苦脸龇牙咧嘴嫣然一笑描写神态: 精神焕发垂头丧气聚精会神大惊失色从容不迫神采奕奕描写天气: 风平浪静狂风大作雪花飞舞晴空万里雨过天晴带动物的成语: 惊弓之鸟如鱼得水鸟尽弓藏闻鸡起舞鹰击长空描写年龄:年逾古稀不惑之年碧玉年华年轻力壮而立之年附:部编人教版三年级语文上册第三单元知识归类一、会写词语寒冷离开剩下斧子山谷火柴告诉接着一定原野发生树根村子灯火平等砍伐睁眼旅行咱们可怜救命拼命刚才眼泪要好草堆作声答应做梦马上消化当然知觉光亮扫地胃口管用流泪算话煤油灯来得及大吃一惊二、辨字组词等(等候)寺(寺院)剩(还剩)乘(乘车)斧(斧子)爸(爸爸)砍(砍树)次(一次)谷(谷子)各(各自)柴(木柴)些(一些)煤(煤矿)媒(传媒)油(豆油)抽(抽水)睁(睁开)挣(挣钱)接(接触)妾(妻妾)旅(旅游)族(民族)咱(咱家)自(自己)怜(爱怜)领(带领)扫(扫地)打(打仗)救(急救)球(足球)拼(拼写)饼(月饼)管(管理)官(官员)胃(胃口)谓(所谓)刚(刚刚)冈(山冈)流(流动)溜(溜冰)泪(泪水)目(目光)算(算了)鼻(鼻子)三、多音字答dā(答理)dá(回答)几jī(几乎)jǐ(几个)稍shào(稍息)shāo(稍微)切qiē(切开)qiè(一切)骨ɡū(骨碌)ɡǔ(骨头)应yìnɡ(答应)yīnɡ(应当)处chǔ(处理)chù(处长)吱zhī(吱嘎)zī(吱声)四、近义词寒冷—冰冷朋友—好友融化—融解必须—务必难受—难过舒服—舒坦努力—尽力调皮—淘气费力—吃力摇晃—摇摆满意—满足急忙—连忙非常—异常贮藏—储藏悲哀—悲痛集合—聚集队伍—队列嘀咕—嘟囔照样—照旧助手—帮手也许—大概可惜—惋惜趁机—乘机依旧—依然大吃一惊—大惊失色争先恐后—力争上游七上八下—六神无主四面八方—五湖四海五、反义词缩—胀旧—新强—弱足—亏处罚—奖励朋友—敌人融化—凝固寒冷—炎热点燃—熄灭难受—舒服努力—懒惰高大—矮小调皮—乖巧休息—工作费力—省力舒展—卷缩非常—平常悲哀—欢乐集合—解散消失—浮现犹豫—果断可惜—幸好暖洋洋—冷飕飕细嚼慢咽—狼吞虎咽争先恐后—甘居人后七上八下—心平气和六、成语1.成语盘点:七上八下大吃一惊四面八方争先恐后2.成语接龙:大吃一惊→惊天动地→地久天长→长治久安→安步当车→车水马龙→龙马精神→神通广大争先恐后→后生可畏→畏缩不前→前所未有→有口难言→言必有据→据理力争3.成语拓展(1)描写吃惊的成语:大吃一惊惊心动魄惊世骇俗惊慌失措惊魂不定胆战心惊(2)“四~八~”式成语:四面八方四方八面四平八稳四时八节四通八达。
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人教版三年级语文上册归类(蓝精灵整理)(姓名:)多音字藏cáng(躲藏)(冷藏)(收藏)zàng(宝藏)(西藏)(矿藏)朝zhāo(朝阳)(朝霞)cháo(朝向)(朝代)爪zhuǎ(爪子) z hǎo(鹰爪)(虎爪)相xiāng(相信)(相同)xiàng(相片)(照相)当dāng(当心)(当面)dàng (上当)(停当)闷mēn(闷热)(很闷)mèn(纳闷)(苦闷)应yīng (应该)(应当)(应许)yìng (答应)(一应俱全)看kān(看门)(看家)kàn(看见)(看书)答dā (答应)(答话)dá(回答)(报答)(答题)几jī(几乎)(茶几)jǐ(几个)(几位)好hǎo (好人)(友好)(好事)hào (好学)(好奇)(爱好)倒dǎo(打倒)(倒地)dào(倒水)(倒茶)乐lè (快乐)(乐园)(乐意)yuè(音乐)(乐曲)(乐器)盛shèng(盛开)(茂盛)chéng(盛饭)(盛满)作zuò(作文)(作业)zuō(作坊)溜liū(圆溜溜)(溜达)liù(一溜烟)乘chéng (乘法)(乘车)shèng(一乘轿子)假jiǎ(假如)(假话)jià(放假)(暑假)差chāi (出差)(差事)chā (差别)(差距)(时差)chà (差不多)(差劲)(差得远)称chēng(称赞)(称呼)chèn(匀称)(称心如意)落luò(落水)(降落)(落叶)là(丢三落四)lào (落下毛病)兴xīng(兴盛)(兴旺)xìng(高兴)(兴趣)调diào (调动)(调查)tiáo (调整) (调皮)量liáng(打量)(思量)liàng(重量)(质量)数shǔ(数一数)(倒数)(数不清)shù (数学)(数字)(数量)晃huàng(摇晃)(晃动)huǎng(明晃晃)(晃眼睛)系jì (系鞋带)(系扣子)xì (关系)(联系)(太阳系)发fā(发生)(发现)fà(头发)(发型)撒sā(撒播)(撒种)(撒落)sǎ(撒手)(撒开)(撒娇)都dū(首都)(都城)dōu(都好)(都有)卷juǎn (卷角)(花卷)(胶卷)juàn (试卷)(卷子)(答卷)教jiāo(教书)(教课)jiào(教师)(教室)似sì(相似)(似乎)shì (似的)难nán(难过)(困难)nàn(灾难)(难民)舍shě (取舍)(舍近求远)shè(宿舍)(左邻右舍)要yāo(要求)yào(重要)(要强)漂piāo(漂流)(漂泊)(漂浮)piào(漂亮)曲qū(弯曲)qǔ(歌曲)(乐曲)参sēn (人参)(参茶)cēn (参差不齐)cān(参加)(参与)(参谋)处chǔ(处理)(处分)chù(到处)(好处)重zhòng (重要)(重点)chóng(重复)(重来)还hái(还有)(还在)huán(还书)(退还)四字词语一本正经引人注目白发苍苍自言自语欢蹦乱跳严严实实转来转去大惊失色千呼万唤垂头丧气争奇斗艳芬芳迷人准确无误确确实实远近闻名风尘仆仆奔流不息双龙戏珠风景优美物产丰富五光十色高低不平各种各样成群结队飘飘摇摇千奇百怪四脚朝天祖祖辈辈密密层层又松又软合二为一乱成一团相提并论不假思索兴高采烈黑白相间轻重倒置舍近求远头重脚轻积少成多异口同声左邻右舍里应外合不知不觉不慌不忙不闻不问风餐露宿日夜兼程满载而归如愿以偿没精打彩沉默不语目不转睛恍然大悟五洲四海应有尽有举世闻名高楼大厦庞然大物闻鸡起舞刻舟求剑自相矛盾手脚并用惹人注意随风飘动缕缕炊烟月落柳梢来回跳动惹人喜爱阳光明媚闻鸡起舞金秋时节凌空飞起翩翩起舞半沉半浮你挤我碰频频点头芬芳迷人欣然怒放含笑一现随意调节学无止境毫无保留花草树木世界闻名回首遥望双龙戏珠名扬中外形态各异风景优美物产丰富瑰丽无比高低不平颜色不一酸甜可口景色诱人琳琅满目一应俱全大饱口福旅游胜地夜幕降临光彩夺目璀璨无比令人神往难以招架大显神威哇哇直叫和睦相处灰心丧气狮口逃生一摇一晃沉默不语如愿以偿鸦雀无声一动不动欢蹦乱跳翻来覆去勤学苦练千呼万唤物美价廉五颜六色左抵右挡蹦来跳去摇头晃脑近义词鲜艳—艳丽安静—肃静飘扬—飘荡好奇—奇怪招引—吸引快乐—愉快观察—观测鼓舞—鼓励似乎—仿佛汲取—吸取居然—竟然怀念—纪念终于—终究勤劳—勤快耷拉—低垂肯定(一定)本来—原来可惜—惋惜立刻—马上突然—忽然转告—转达吩咐—命令常常—经常恐怕—估计解释—说明特别—特殊精心—细心憧憬—向往希望—期望依然—仍然渐渐—逐渐火热—酷热凉爽—凉快留意—留心辽阔—广阔绽开—裂开辽阔—广阔掠过—拂过灼伤—烧伤大致—大概适宜—适合舒展—伸展辨认—辨别推测—推想清闲—悠闲拜访—访问随意—任意走失—丢失详细—仔细敬重—尊重迎候—恭候拜访—拜见大概—可能茂盛—旺盛创举—创新宝贵—珍贵才干—才能瑰丽—美丽栖息—休息威武—威风抽出—长出诱人—迷人鲜嫩—柔嫩欣赏—观赏闪耀—闪烁进攻—攻击固然—确实善于—擅长果然—果真难过—难受仍然—仍旧理会—理睬恼怒—愤怒覆盖—遮盖轻蔑—轻视朴素—简朴谦虚—虚心懦弱—软弱抱怨—埋怨匀称—均匀别致—特别镇静—镇定热烈—激烈骤然—突然诚挚—真诚宽裕—富裕盼望—期望假装—伪装打扮—穿戴苏醒—复苏—清醒著名—有名—闻名应有尽有—一应俱全绚丽多彩—五彩缤纷引人注目—引人注意垂头丧气—无精打采五彩缤纷—五光十色不假思索—毫不犹豫争奇斗艳—百花齐放名扬中外—名满天下反义词安静—吵闹洁白—乌黑古老—年轻安静—喧闹粗壮—纤弱张开—合拢快乐—悲伤喜爱—讨厌笔陡—平坦犹豫—果断黎明—黄昏勤劳—懒惰火热—冰冷诚实—虚假严寒—酷暑经常—偶尔仔细—马虎平整—坎坷突兀—凹陷失信—守信特别—普通快乐—悲伤飞快—缓慢精心—粗心辽阔—狭窄苏醒—昏迷干燥—湿润密切—疏远陌生—熟悉超常—一般减少—增加伟大—平凡渺小—巨大浪费—节约简单—复杂渊博—浅薄敬重—轻视闻名—无名长进—退步分开—合拢上升—下降黑暗—光明清—浊轻—重容易—困难精美—粗糙坚固—松散减轻—加重节省—浪费完整—残缺悠闲—忙碌热闹—平静茂密—稀疏富饶—贫穷丰富—稀少清澈—浑浊璀璨—暗淡漫长—短暂进攻—防守长处—短处胜利—失败难过—高兴结束—开始骄傲—谦虚懦弱—坚强奚落—赞扬犹豫—果断镇定—慌张忧郁—活泼持久—短暂获得—失去成功—失败危险—安全给予—索取宽裕—贫穷喜欢—讨厌调皮—乖巧仁爱—残酷相信—怀疑仔细—粗心阳光明媚—乌云密布满载而归—空手而回垂头丧气—兴高采烈大惊失色—镇定自若不紧不慢—慌慌张张清清楚楚—模模糊糊葱葱茏茏—稀稀疏疏举世闻名—默默无闻没精打采—神采飞扬兴高采烈—垂头丧气沉默不语—喋喋不休数量词一条小路、一间教室、一只猴子、一所学校、一片草地、一幅图画、一簇槐米、一只灰雀、一个男孩、一个早晨、一辆电车、一块巨石、一位朋友、一根细苇、一把钥匙、一个问题、一把扇子、一枚邮票、一盒颜料、一排大雁、一阵叮咛、一片歌吟、一片叶子、一颗谷粒、一片树木、一层鸟粪、一处景物、一串车灯、一颗明珠、一滴汗水、一次实验、一个商场、一张卡片、一张笑脸、一把长刀、一个池塘、一架风车、一滴眼泪、一簇火苗、一个世界、一座宝库、一袋麦子、一头狮子、一个桥洞、一乘轿子、一簇红缨、一面镜子、一个铅锤、一道金光、一阵嘲笑、一股寒流、一个猎人、一个信箱、一把小锁、一个瓶子、一块农田、一头耕牛、一匹快马、一条小溪、一种花、一张相、一件事、一朵花、一只鹿、一棵树、一扇门、一封信、一座山、一曲歌、一首歌、一阵风、一条狗、一张纸、一口井、一座桥、一枝笔、一位老爷爷、一架照相机、一位摄影师、一位教育家、一名少先队员、一家杂志社、一架显微镜、一片放大镜、一阵脚步声词语归类ABB:外貌:圆溜溜、胖乎乎、红扑扑神态:笑呵呵、乐陶陶、喜滋滋、懒洋洋、笑嘻嘻、气呼呼景物:静悄悄、雾沉沉、雨蒙蒙颜色:绿油油、黑糊糊、白花花、油亮亮、亮晶晶、滑溜溜AABB:严严实实、舒舒服服、确确实实、来来往往、清清楚楚、飘飘摇摇、祖祖辈辈、密密层层、痛痛快快、仔仔细细、丁丁当当、肥肥壮壮、吵吵闹闹、干干净净、整整齐齐A BCC:白发苍苍、千里迢迢、风尘仆仆、小心翼翼、气喘吁吁、喜气洋洋、金光闪闪、生机勃勃、兴致勃勃AABC:彬彬有礼、恋恋不舍、头头是道、缕缕炊烟、翩翩起舞、津津有味、斤斤计较、井井有条、洋洋得意、息息相关、欣欣向荣、滔滔不绝、蒸蒸日上、姗姗来迟、栩栩如生、楚楚动人、依依不舍ABAC:转来转去、挤来挤去、穿来穿去、摸来摸去、游来游去、不慌不忙、不紧不慢、不知不觉、不闻不问、又香又脆、又松又软、又肥又厚、又唱又跳、又说又笑、又踢又跳、自由自在、自言自语、自私自利糊里糊涂、好声好气、无边无际、一模一样、各种各样、十全十美、再接再厉、全心全意、可歌可泣AABB式:(葱葱茏茏)干干净净来来往往舒舒服服严严实实ABAB式:(了解了解)研究研究讨论讨论打扫打扫打听打听ABAC式:(自由自在)不闻不问不知不觉不慌不忙自言自语含数字式:(独一无二)七上八下六神无主九牛一毛千方百计含动物名称:(骑虎难下)画蛇添足守株待兔马到成功画龙点睛包含反义词的成语:远近闻名、日夜兼程、黑白相间、轻重倒置、舍近求远、头重脚轻、积少成多、取长补短、舍本逐末、贪小失大、异口同声、左邻右舍、里应外合、小题大做同部首的词语:坪坝、蝴蝶、铜钟、遗迹、继续、菠萝、杨树、娇嫩、遥远、宇宙、肌肤、设计、愿意、热烈、祝福、拥抱表示颜色的词:金黄、杏黄、橙黄、鹅黄、淡黄、火红、粉红、橘红、桃红、紫红、嫩绿、翠绿、碧绿、墨绿、浅绿、宝蓝、碧蓝、蔚蓝、湛蓝、深蓝、淡青、雪白、乳白、银白、灰白、苍白、枣红、鲜红、天蓝、浅紫、深紫表示颜色的:(葡萄灰)象牙白玫瑰红柠檬黄苹果绿(杏黄)湖蓝雪白桃红草绿偏正短语:“的”字短语七彩的图画快乐的生活飘扬的国旗好听的声音敬爱的老师丰富多彩的生活有趣的猴子古老的铜钟鲜艳的服装粗壮的枝干厚厚的衣裳白发苍苍的老爷爷暖暖的叮咛洁白的粉墙金色的草地绿色的草地可爱的草地深红色的胸脯笔陡的石级淡淡的清香勤劳的孩子觅食的小鸭子快乐的歌声粉红色的胸脯甜蜜的微笑火热的劳动欢快的灰雀诚实的男孩亲爱的同志著名的地质学家突兀的石头平整的土地遥远的秦岭高强的武艺高大的白桦树有趣的蒲公英过硬的本领凛冽的寒冬炎热的酷暑严明的纪律阳光明媚的早晨紫色的小喇叭缤纷的色彩美妙的声音心中的秋天巨大的木轮油亮亮的衣裳无法解释的本能香香的梨熟悉的人好闻的气味甜甜的菠萝香甜的气味五彩缤纷的颜料丰收的歌欢乐的歌丰富的色彩道别的话音告别的歌韵辽阔的音乐厅丰收的歌吟绽开的谷粒无穷的奥妙艳丽的蔷薇娇嫩的花瓣超常的记忆力强烈的阳光干燥的空气美丽的笑脸密切的关系白色的记号丰富多彩的文化遥远的家陌生的景物淡雅的花蕾伟大的发现清闲的工作伟大的思想家全新的世界重要的成员丢失的骆驼走失的骆驼巨大的宝库伟大的教育家自豪的心情渊博的知识渊博的学问隆重的活动精美的工艺茂盛的花草树木古老的艺术独特的风俗巨大的变化隆隆的雷声美丽的宇宙奔流不息的江河辽阔的大地辽阔的草原奔腾的江河澎湃的大海茂密的森林滋润万物的雨露宁静的山村繁华的都市迷人的景色美丽的水花雄伟的赵州桥富饶的西沙群岛坚固的桥精美的图案宝贵的遗产热闹的场面紧急的时刻风景优美的西沙群岛美观的桥飘动的云可爱的地方乳白色的浓雾美丽的贝壳特产丰富的西沙群岛名贵的药材威武的龙虾有趣的海龟庞大的海龟厚厚的鸟粪五光十色的海水好看的鱼拣不完的贝壳千奇百怪的贝壳颜色不一的贝壳瑰丽无比的海水彩色的条纹圆溜溜的眼睛宝贵的肥料绿色的海洋嫩绿的叶子各种各样的珊瑚厚厚的雪美丽的花坛巨大的宝库鲜嫩的蘑菇密密层层的枝叶五颜六色的焰火著名的港口雄伟的三峡璀璨的明珠神奇的石窟壮观的秦马兵俑又松又软的雪出色的表演清澈的池水明亮的车灯闪光的长河各种各样的问题又肥又厚的脚掌迷人的风景美丽的风光秀丽的山水富饶的物产如愿以偿的笑脸又香又脆的榛子紧张的关头危急的关头好玩的东西懦弱的东西轻蔑的神气酸甜可口的山葡萄光洁的陶罐朴素的陶罐荒凉的场地厚厚的尘土厚厚的堆积物美观的陶罐匀称的身段有力的长腿难看的腿漂亮的鹿精美的角别致的角美丽的角极大的鼓励持久的掌声热烈的掌声动听的声音漂亮的礼物重要的节日陌生的女孩调皮的孩子好听的名字聪明的头脑滚滚的波涛强烈的感情优雅的音乐诚挚的祝福偏正短语:“地”字短语好奇地听着婉转地歌唱仔细地打量欢蹦乱跳地歌唱高兴地叫起来认真地思考认真地挥舞勇敢地作战拼命地奔跑飞快地跑快活地喊不停地转留心地观察悄悄地绽开陆续地开放用心地观察舒舒服服地睡大觉得意地转完整地保存正确地对待匆匆地来匆匆地去奇怪地问傲慢地问天真地说忿忿地说不紧不慢地说高兴地说惊讶地说兴奋地说热烈地讨论谦虚地回答如实地告诉羡慕地望着仔细地看着小心地走着用心地学激动地抱起默默地坐慢吞吞地站不假思索地说费劲地走淙淙地流着呼呼地刮过懒洋洋地蠕动深深地鞠躬流利地背诵准确无误地回家刻苦地钻研不住地吆喝绝望地叫起来补语:“得”字短语打扮得绚丽多彩热得耷拉着翅膀热得吐出舌头热得不知如何是好显得特别高兴累得倒了下去画得多么传神吓得又踢又跳长得葱葱茏茏封得严严实实显得更苍翠说得很好吓得哇哇直叫显得彬彬有礼变得鸦雀无声讲得很详细听得很认真羞得满脸通红看得出神多得数不清动宾短语带来快乐、汲取力量、充满快乐、交流感受、散发清香、进入梦乡、投入劳动、发现遗迹、震惊世界、停住脚步、受到启发、练就本领、练习武艺、得到支持、得到拥护、描绘秋天、充满憧憬、充满希望、寻找风筝、抖抖手臂、振动翅膀、撒下叮咛、掠过田野、送来歌吟、面对生活、吹起喇叭、绽开笑脸、舒展花瓣、绽开花蕾、展示笑脸、结出种子、辨认方向、回到原处、打开纸袋、寻找方向、检查蜂窝、发现蜜蜂、迷失方向、浪费时间、看守大门、阅读书籍、玩出名堂、欣赏玩具、观看居民、打开宝库、了解故事、拜见老师、研究学问、佩服学问、敬重品行、受到尊敬、感受文化、开展活动、了解文化、参加建造、节省石料、雕刻图案、吐出水花、商量方式、搜集资料、抽出枝条、长出叶子、涨满春水、俯下身子、侧着脑袋、挡住视线、遮住天空、穿过树梢、积满白雪、没过膝盖、躲进洞里、装上轮子、安上履带、发明坦克、发现陶罐、捧起陶罐、倒掉泥土、支起耳朵、解决问题、让出座位、伸出双手、落下残疾、响起掌声、镇定情绪、讲述故事、鼓起勇气、获得成功、试探心意、准备礼物、分发礼物、养成习惯、涌起波涛、请求援助、欣赏音乐、打开信封、减轻重量、减轻冲击力、掘开堆积物、发现微生物、走进音乐厅、打招呼、读课文、做游戏、看热闹、打哈欠、捉迷藏、叠花篮、守信用、做试验、做记号、采花粉、玩镜片、找骆驼、做买卖、走江湖、编故事重点句子聪明在于学习,天才在于积累。