2014年课外活动安排表

合集下载

数学社团材料包括数学社团简介章程活动计划方案记录总结等全套资料共56页计一万九千字

****学校初中部“数迷园”数学社团社团简介****学校初中部“数迷园”数学社团简介一、指导思想：教育学生掌握数学基础知识与基本技能，培养学生的逻辑思维能力、运算能力、空间观念和解决简单实际问题的能力，使学生逐步学会正确、合理地进行运算，逐步学会观察分析、综合、抽象、概括。

会用归纳演绎、类比进行简单的推理。

使学生懂得数学来源于实践又反过来作用于实践。

提高学习数学的兴趣，逐步培养学生具有良好的学习习惯，实事求是的态度。

顽强的学习毅力和独立思考、探索的新思想，力争实现：人人学有价值的数学，人人都能获得必需的数学，不同的人在数学上得到不同的发展。

培养学生应用数学知识解决问题的能力。

努力使我校数学兴趣小组工作做得有声有色。

二、工作目标：1、处理好课内和课外、基础与兴趣之间的关系。

2、精心准备，上好每一节兴趣培养课，确立知识的产生和结束。

3、培养他们对数学知识的直接兴趣，不能强制要求训练和辅导。

4、合理安排各个知识的先后顺序。

5、个别学生的重点辅导。

6、建立良好的朋友关系。

7、树立兴趣班带来的各种好处和对今后的帮助。

三、组织机构：（一）社长：郁县华为社团主要负责人，负责计划和安排社团的主要工作和活动。

（二）副社长：直接对社长负责，对社长决策提供建议，协调各组工作。

（三）小组长：独立负责社团组织的各项活动。

每组各设组长一名，负责安排协调组内工作，落实社团活动。

一组：郁宇翔二组：王玉环三组：刘金枝四组：刘嘉欣五组：王守季六组：周星月四、具体措施：1、进一步完善兴趣小组集体研究的环节，让集体研究由“形式化”转为“实效化”，努力促进兴趣小组质量的提高，为真正提高课堂教学质量奠定基础。

各兴趣小组组长负责实行集体研讨的备课方式，在集体研讨的基础上结合每位教师自身的教学特色编写教案，备课组长及时了解教师课前、课中、课后研究教材、把握课堂实效的情况，及时总结和推广组内教师的成功经验，切实做好备课过程中的各环节，充分发挥集体智慧，使每位教师都明确树立集体质量的意识。

2014年秋课外活动安排1

中平中心校本部2014年秋学期
课外活动教师任课安排
活动时间：星期二、星期三、星期四下午为课外活动时间，单周一到三年级参加课外活动。

(四到六参加晚读）
双周四到六年级参加课外活动。

(一到三参加晚读）
课外活动带班教师安排：
活动器材发放：韦泽源
考勤：覃秋梅
一（1）班：廖汉蝉、蒙敏会、罗树升
一（2）班：覃玲宇、朱声桂、覃建清
二（1）班：黄海燕、李丽娟、韦柳玉
二（2）班：覃志雪、黄柏宗、杜胜林
三（1）班：盘海燕、黄桂甲、玉燕梅
三（2）班：韦英华、韦文顺、覃燕青
四（1）班：秦明、冯兵、罗理基
四（2）班：熊巧珍、韦丽英、覃柳雄
五（1）班：江敏婷、黄俊、卢勋
五（2）班：陆华冬、余宇川、覃明函
六（1）班：卢桂巧、覃秋梅、韦泽源
六（2）班：徐承玲、罗珍惜、覃兰英。

2014课外活动表

第十二周
1、篮球比赛2、软式排球3、足球训练
第十三周
1、篮球比赛2、软式排球3、足球训练
第十四周
1、篮球比赛2、软式排球3、足球训练
第十五周
1、拔河比赛；2、篮球训练；3、身体素质训练
第十六周
1、拔河比赛；2、篮球训练；3、身体素质训练
2014—2015学年度希望中学课外活动表
2014.9
周次
活动内容
负责人
第一周
1、队列队形训练2、学习广播操；
3、学习眼保健操
第二周
1、队列队形训练2、学习广播操；
3、学习眼保健操
第三周
1、队列队形训练2、学习广播操；
3、学习眼；
3、学习眼保健操
第五周
1、队列队形训练2、学习广播操；
3、学习眼保健操
第六周
1、拔河比赛；2、篮球训练；3、身体素质训练
第七周
1、拔河比赛；2、篮球训练；3、身体素质训练
第八周
1、跳绳比赛2、乒乓球比赛3、身体素质训练
第九周
1、跳绳比赛2、乒乓球比赛3、身体素质训练
第十周
1、跳绳比赛2、乒乓球比赛3、身体素质训练
第十一周
1、篮球比赛2、软式排球3、足球训练

关于2014年国庆节放假集冬季作息时间

集宁师范学院关于2014年国庆节放假的通知各系（院）、部门，附中：经研究现将我校国庆节放假有关事宜通知如下：一、放假时间10月1日至10月7日，国庆节放假7天，10月8日上班。

10月8日上课时开始执行冬季作息时间。

二、教学调整10月6日（周一）的课程调至9月28日（周日）进行。

10月7日（周二）的课程调至10月12日（周日）进行。

附中可根据教学实际自行安排。

三、节日期间工作（一）各系（院）、各部门要加强对学生的安全教育，并配合有关部门组织好节日期间学生的活动，安排好学生生活。

（二）各系（院）、部门要加强节日期间值班工作，安排好值班人员。

值班人员要严格遵守值班时间，做好值班记录以及节日期间防火、防盗等安全保卫工作。

尤其要做好白海校区值班安排及防火防盗工作。

值班人员因特殊原因如需临时变动，请向值班领导请假。

（三）节日期间学校行政值班，由学校统一安排。

请各系（院）、有关部门于9月25日前将国庆节放假期间值班人员名单及值班电话报院长办公室。

（行政楼403室）附件1: 集宁师范学院泉山校区教学主楼冬季教学作息时间表附件2：集宁师范学院泉山校区网络教学楼冬季教学作息时间表附件 3：集宁师范学院泉山校区逸夫楼冬季教学作息时间表附件 4:集宁师范学院白海校区幼师学院楼冬季教学作息时间表附件 5: 集宁师范学院白海校区艺术楼、综合楼冬季教学作息时间表附件 6:集宁师范学院冬季行政作息时间表集宁师范学院院长办公室2014年9月13日集宁师范学院冬季教学作息时间表（泉山校区教学主楼）上午下午起床6：30 预备13：50早操7：00 第五节14：00—14：50洗漱7：20 第六节14：55—15：45早餐7：30 课外活动15：50—16：05预备7：50 第七节16：10—17：00第一节7：55—8：45 第八节17：10—18：00第二节8：55—9：45 晚饭18：10课间操9：50—10：00 第九节18：40—19：30第三节10：05—10：55 第十节19：40—20：30第四节11：05—11：55 晚自习19：00—21：00午饭11：55 就寝22：00集宁师范学院冬季教学作息时间表（泉山校区网络教学楼）上午下午起床6：30 预备13：50早操7：00 第五节14：00—14：50洗漱7：20 第六节14：55—15：45早餐7：30 课外活动15：50—16：05预备7：50 第七节16：10—17：00第一节7：55—8：45 第八节17：10—18：00第二节8：55—9：45 晚饭18：10课间操9：50—10：10 第九节18：40—19：30第三节10：15—11：05 第十节19：40—20：30第四节11：15—12：05 晚自习19：00—21：00午饭12：05 就寝22：00集宁师范学院冬季教学作息时间表（泉山校区逸夫楼）上午下午起床6：30 预备13：50早操7：00 第五节14：00—14：50洗漱7：20 第六节14：55—15：45早餐7：30 课外活动15：50—16：05预备7：50 第七节16：10—17：00第一节7：55—8：45 第八节17：10—18：00第二节8：55—9：45 晚饭18：10课间操9：50—10：10 第九节18：40—19：30第三节10：15—11：05 第十节19：40—20：30第四节11：15—12：05 晚自习19：00—21：00午饭12：05 就寝22：00集宁师范学院冬季教学作息时间表（白海校区幼师学院楼）上午下午起床6：30 预备14：10早操7：00 第五节14：15—15：05洗漱7：20 第六节15：15—16：05早餐7：30 课外活动16：10—16：25预备8：00 第七节16：30—17：20第一节8：10—9：00 第八节17：25—18：15第二节9：10—10：00 晚饭18：15课间操10：05—10：15 第九节18：55—19：45第三节10：20—11：10 第十节19：55—20：45第四节11：20—12：10 晚自习19：00—21：00午饭12：10 就寝22：00附件5：集宁师范学院冬季教学作息时间表（白海校区艺术楼、综合楼）上午下午起床6：30 预备14：10早操7：00 第五节14：15—15：05洗漱7：20 第六节15：15—16：05早餐7：30 课外活动16：10—16：25预备8：00 第七节16：30—17：20第一节8：10—9：00 第八节17：25—18：15第二节9：10—10：00 晚饭18：15课间操10：05—10：25 第九节18：55—19：45第三节10：30—11：20 第十节19：55—20：45第四节11：30—12：20 晚自习19：00—21：00午饭12：20 就寝22：00附件6：集宁师范学院冬季行政作息时间表上午8：30—12：00下午14：30—18：00说明：1.每周星期二下午16：30至18：00为各教学部门政治、业务学习时间。

一年级周课外活动安排表

一、书法：练写醒、胸、摆、接、礼、群。知道左右结构的字在字形结构上的特点，在书写时能较准确地运用。培养良好的书写习惯，激发学生对汉字喜欢的情感。了解初步的书法知识，培养学生初步的对汉字的审美能力。
二、跳绳：拔河练习
三、朗诵：理解文意，培养语感
16
5.30——6.5
一、练写顺、切、姨、先、初、知。知道“顺、切、姨、先、初、知”在字形结构上的特点，在书写时能较准确地运用。培养良好的书写习惯，激发学生对汉字喜欢的情感。了解初步的书法知识，培养学生初步的对汉字的审美能力。
二、跳绳：原地练习法（牵绳练习）
三、朗诵：精选练点，感知积累
13
5.9——5.15
一、知道“弓、负、争、凶、多、岁”这样的字的书写特点，在书写时能较准确地运用。培养良好的书写习惯，激发学生对汉字喜欢的情感。了解写字的知识，培养学生初步的对汉字的审美能力。
二、跳绳：练习前面所学（原地跳绳方法）
三、朗诵：理解文意，培养语感
8
4.4——4.10
一、书法：复习巩固所学的偏旁以及带有这些偏旁的字，进一步掌握它们的写法。要求写得正确、端正、整洁，以提高学生独立书写的能力。交流书法故事，提高学习写字的兴趣。
二、跳绳：原地练习法(单人跳绳练习)
三、朗诵：朗读节奏的练习
9
4.11——4.17
一、书法：正确书写:是、朵、美、我等字。培养学生正确的“双姿”（坐姿、执姿）。点燃学生的写字兴趣。通过教师的示范、指导，增强学生观察、分析、比较的能力，并且学会审美。
4.25——5.1
一、掌握女字旁和弓字旁这两个偏旁的书写要领。了解带有这两个偏旁的字的一般书写规律。写好“奶”、“引”、“奴”、“如”、“妇”、“弘”、“张”、“弦”，写得正确、端正、比例恰当。

二年级课外活动安排表

二年级课外活动安排表
2010-2011 学年度
周次项目日期
周二赶鸭子转呼啦圈慢跑打靶前仆后继立定跳远连续跳长绳趣味报数转呼啦圈换物夺红旗全民健身操我们都是木头人拍球慢跑跨岛追拍投弹打靶慢跑跑跳交替武术青蛙跳水
周三慢跑跑跳交替老鹰抓小鸡长跳绳抓尾巴翻身接力武术慢跑青蛙跳水拍球抓尾巴踢百分立定跳远赶鸭子转呼啦圈猫扑老鼠全民健身操我们都是木头人转呼啦圈口号追人
周五跳绳立定跳远武术全民健身操慢跑跳“蚂蚱” 抢空位置击木柱老鹰抓小鸡慢跑投飞盘比赛武术抢空位置长跳绳穿梭跳远拍球翻饼接力抢空位置打靶击木柱
备注
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18

美术兴趣小组活动计划安排

2013-2014学年度第二学期美术兴趣小组活动计划与安排赤城初中二零一四年二月二十六日美术兴趣小组活动计划与安排课外美术兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好，并增加学生的课外知识，提高一定的技能，丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。

为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，学校举办了美术兴趣小组.现将兴趣小组的活动安排制定如下：活动目的：通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。

活动时间：每星期三的下午第八节课，小组成员必须准时到达美术活动室.活动步骤：美术兴趣小组是课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性，因而学生非常喜欢参加。

但是它比较容易受到考试或者其他活动的限制和冲击，教师和学生往往不能有始有终，保质保量地坚持到底。

要办好美术兴趣小组，教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行，将美术兴趣小组办的有声有色。

所以我觉得应该从以下几方面去着手。

（一）、组织健全美术兴趣小组美术兴趣小组的成员不应该太多，大约20人左右，所以参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还是美术方面比较有特长的学生。

活动要固定，每周一次，由于种种因素，我把活动时间安排在星期三的下午，而且不能轻易暂停，除了特殊情况外。

教师要做到精心计划，精心备课，精心上课，这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。

（二）、具体计划小组活动内容美术是一个很广的课程，设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。

学的多不如学的精，所以教师应该给学生制定具体的学习内容，而这次的兴趣小组学习的内容主要从绘画方面着手，以基础课程（素描、色彩等）为主。

所以，小组具体的活动内容分为三个：（1）重点辅导学生素描、水粉画方面的学习，欣赏古代名人名画，提高学生的欣赏能力；（2）重视基础方面的学习，从素描、色彩、速写等方面入手，从而来解决课堂中难以解决的疑难问题；（3）、指导学生从事美术创作，培养学生的观察能力和热爱生活的习惯，以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容积极向上，催人奋进，有一定的艺术品味的作品。

国画社团活动计划

国画社团活动计划集团标准化工作小组 [Q8QX9QT-X8QQB8Q8-NQ8QJ8-M8QMN]国画社团活动记录小组名称：国画辅导教师：车璐第三小学2014－2015第一学期信息技术社团活动计划我校的课外美术兴趣小组，是我们学校的特色教育。

在于培养学生对美术的兴趣、爱、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。

为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境。

一、指导思想以《未成年人思想指导纲要》和小学美术教学大纲为指导思想，开展好美术兴趣培养。

美术兴趣小组是美术课堂教学的延伸，主要培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为培养美术特长生起着积极推动的作用。

为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，特组织成立了国画兴趣小组。

二、活动目标通过国画小组的活动，使学生开阔视野，丰富知识，增长智慧，激发学生学习兴趣，使学生的美术特长得到更好的发展，使之进一步了解美术的基础知识，巩固课内所学知识，培养学生的创新精神和实践能力，提高学生的欣赏水平及动手制作能力。

实现素质教育从“要我发展”到“我要发展”的转变。

三、活动内容：每周星期五下午，小组成员必须准备好国画用具，准时到达二年级四班教室。

四、实施策略（一）组织健全美术小组国画小组的成员不应该太多，大约30人左右，所以参加这次国画小组的人员除了自愿以外还是美术方面比较有特长的学生。

活动要固定，由于种种因素，每周一次，活动时间安排在星期五的下午，而且不能轻易暂停，除了特殊情况外。

我将精心计划，精心备课，精心上课，这样才能保证国画小组的深度、广度和力度。

（二）具体计划小组活动内容加强平时训练1、使学生了解一些基础的中国画知识，（国画种类、常用工具、基本的使用方法、学习儿童国画基本绘画技法）。

2、以国画为主，以其他画为辅，进行教学。

3、给学生自己创作作品的时间和空间。

4、进行绘画基本功教学，训练学生的动手能力和造型能力。

课外阅读活动安排表(一年级)

阅读·月读·悦读盐城市实验小学深化语文课外阅读活动安排表年级：一年级班级：姓名：一、必读书目二、推荐书目三、自读书目附：《盐城市加强中小学语文课外阅读指导意见》规定第一学段(一、二年级)阅读书目中国部分（15本）1.《小猪唏哩呼噜》（小布头丛书）孙幼军著2.《大个子老鼠小个子猫》周锐著3.《小老虎历险记》汤素兰著4.《亲爱的笨笨猪》杨红樱著5.《吃黑夜的大象》白冰著6.《小巴掌童话百篇》张秋生著7.《戴小桥和他的哥们儿》梅子涵著8.《泡泡儿去旅行》（小布老虎丛书）薛涛著9.《三毛流浪记》张乐平著10.《小脚丫图画书系列》张美妮编11.《八点猴和狐狸皮裤》张彦平著12.《365 夜儿歌》许海琼编13.《人参娃娃》高玮、陈婷婷著14.《弟子规》李毓秀著15.《三字经》王应麟著外国部分(16本)16.《爱心企鹅》（绘本） [德]克里斯蒂安·贝尔格著17.《逃家小兔》(绘本) [美]玛格丽特·怀兹·布朗著18.《爷爷一定有办法》(绘本) [加拿大]菲比·吉尔曼著19.《我会把你治好的》(绘本) [德]雅诺什著20.《猜猜我有多爱你》(绘本) [英]山姆·麦克布雷尼著21.《安徒生童话》[丹麦]安徒生著22.《格林童话》[德]雅科布·格林、威廉·格林著23.《伊索寓言》[古希腊]伊索著24.《爱丽丝漫游奇境》[英]刘易斯·卡罗尔著25.《列那狐传奇故事》[法]季诺著26.《大战火星人》[英]赫伯特·乔治·威尔斯著27.《小人国大人国》[英]江奈生·斯威夫特著28.《洋葱头历险记》[意大利]贾尼·罗大里著29.《鹅妈妈的故事》 [法]贝洛著30.《木偶奇遇记》[意大利]科洛迪著31.《神奇校车》 [美]乔安娜·柯尔著。

学校美术兴趣小组美术兴趣小组活动计划

学校美术兴趣小组美术兴趣小组活动计划学校美术兴趣小组(一)美术兴趣小组活动计划课外美术兴趣小组，在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。

为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，现将本学期美术小组的活动安排制定一、活动目的：通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。

二、活动要求：1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。

2、每星期三的下午第三、四节课进行活动，小组成员必须准时到达教室。

3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在教室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。

4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。

5、爱护美术教室内的设施和用品。

三、活动内容：1、使学生了解一些简单的美术常识知识，（美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法）。

2、以绘画为主，以手工制作为辅，以创作画为主进行教学。

3、给学生自己创作作品的时间和空间。

4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。

5、进行手工创作教学，训练学生的动手能力和造型能力。

四、活动步骤：要办好美术兴趣小组，教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行，将美术兴趣小组办得有声有色。

所以我觉得应该从以下几方面去着手。

（一）、组织健全美术兴趣小组。

美术兴趣小组人数不宜过多，大约十几名左右。

活动固定，通常每周两次, 活动制度化。

参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还应是美术方面比较有特长的学生。

激发学生的责任感和荣誉感。

教师要做到精心计划，精心备课，精心上课，这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。

（二）、具体计划小组活动内容。

美术是一个很广的课程，设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。

学的多不如学的精，所以教师应该给学生制定具体的学习内容，而这次的兴趣小组学习的内容主要从刮蜡画方面着手，以刮蜡画为主，基础课程（素描、色彩等）为辅。

数学课外活动记录表 -

课外活动记录表
内容
魔方表演
时间
2019年
地点
八三班教室
主持人
王宝花
参加
人员
数学趣味与技巧校本课程部分学生
活
动
过
程
一、七、八年级学科组内数学趣味与技巧校本课程代课教师确定本次魔方表演的要求，共同商讨筹划比赛的方案。
二、筹备阶段：
1、数学趣味与技巧校本课程代课教师给参加表演的学生明确竞赛时间，知晓竞赛规则。
2.安排老师收集数学谜语。
3.对本次活动的现场秩序的管控做了相关安排。
2.活动组织：
1、安排老师对谜语进行张贴。
2、组织学生有序进行猜谜。
3、安排老师进行谜底揭晓并进行奖励。
3.活动结束后现场清理工作的安排。
4.对本次活动在教研活动上进行总结。
课外活动记录表
内容
洋葱数学知识竞赛
时间
2015年10月
地点
三.周天晚新闻时间进行展示。
四.评出获奖人员名单。
五.周一升旗仪式上进行奖励。
课外活动记录表
内容
数学微课大赛
时间
2016年
地点
计算机教室
主持人
王宝花
参加
人员
数学微课校本课程所有学生
活
动
过
程
1.微课大赛组织和安排：
1.给学生布置微课题目和要求，并规定完成时间。
2.安排相关教师担任评委。
3.制定出本次大赛的奖次设置。
3.指导学生合理地规划、设计版面。
4.草稿纸上草图，设计版面。
5.定稿，定版预留纸张天地。
6.注意书写的规范，力争美观大方，版面优美，整洁。
三．布展。
1．组织组内老师评选出精美的作品。

2012014年第一学期临湖一中课外活动安排表

2．本表由体育组安排，教导处提前一周在校园网上公布；
3．指导教师组织学生到田径场集中，先做准备活动，再到指定地点开展活动，男女生可分开进行，遇雨天改为室内棋类活动。
临湖一中教导处
50米/跳远
★
★
孔卫红/田径场
赵加桂/田径场
三(4)班
★
乒乓球/长跑
实心球/50米
★
★
刘亚军/田径场
林琴芳/田径场
三(5)班
★
★
立定跳/仰卧起坐
跳绳/长跑
★
查玲霞/田径场
钟晨华/田径场
值班
陈小芳/沈宏
柳佰荣/徐木祥
石瑶明/杭雪华
张海洪/徐木祥
姚根男/杭雪华
注：1．★—当天有体育课，当天无体育课下午4：00~4：40组织课外体育活动；
★
沈雪华/田径场
陆美琪/小广场
一(4)班
仰卧起坐/踢毽
★
跳绳/踢毽
★
★
陆亚萍/田径场
任玉芳/小广场
一(5)班
★
踢键/跳绳
★
★
羽毛球/长跑
徐庆/小广场
柳春喜/田径场
二(1)班
篮球/羽毛球
★
排球/50M
★
★
余丹华/篮球场
袁月玲/排球场
二(2)班
篮球/乒乓球
篮球/羽毛球
★
★
★
金艳/乒乓室
王娟/篮球场
二(3)班
★
★
篮球/羽毛球
★
篮球/羽毛球
施卫媛/篮球场
邱燕烨/篮球场
二(4)班
★
仰卧起坐/排球
★
篮球/羽毛球
★
钟耀华/排球场

梅林小学学生阳光体育运动安排表和课外活动安排表

夷陵区鸦Leabharlann 岭镇梅林完全小学学生阳光体育活动安排表
一、早锻炼：跑步（10分钟）二、课间操：广播操、跳绳、自编校园集体舞时间：（30分钟）10：00--10:30 三、课外活动具体安排如下：（一、二年级为下午第二节，三—六年级为下午第三节课。（40分钟））星期一班别内容一（1）一（2）二（1）二（2）三（1）三（2）四（1）四（2）五（1）单周足球双周羽毛球单周篮球六（1）双周足球五（2）六（2）单周操场双周羽毛球场单周篮球场双周足球场潘仁堂席祖云单周乒乓球双周篮球单周乒乓球场双周篮球场董诗荣单周足球周羽毛球双单周足球场双周羽毛球场陈正柱单周立定跳远单周操场双周双周乒乓球乒乓球场裴宁琳单周乒乓球单周乒乓球场双周立定跳远双周操场裴宁琳单周短跑单周操场双周立定跳远周操场双黄静场地指导教师内容单周跳绳双周短跑场地单周篮球场双周足球场指导教师林贞芬星期二星期三内容丝竹丝竹丝竹丝竹丝竹丝竹丝竹丝竹丝竹丝竹丝竹丝竹注：本表中所安排内容为本班此天无体育课，利用课外活动时间进行的补充锻炼。请各组指导教师负责组织活动，保证实效。 2016、9、1 单周篮球双周足球单周篮球场双周足球场席祖云单周乒乓球双周篮球单周乒乓球场双周篮球场苏昌玉单周短跑单周操场双涂爱华双周立定跳远周操场单周立定跳远单周操场双周陈璟双周乒乓球乒乓球场单周跳绳双周短跑单周篮球场双周足球场何艳华内容星期四场地指导教师
周五内容
16、9、1

踢毽子活动方案

篇一：踢毽子活动比赛方案牛场小学2013年秋季踢毽子活动比赛方案一、指导思想为了丰富学生的课外活动，培养学生良好的身体素质，培养学生广泛的兴趣和爱好，增强体质，促进健康，使学生在德、智、体、美、劳得到充分的发展。

学校决定开展学生“踢毽子比赛”，现具体方案如下二、比赛裁判及工作人员安排组长：刘华美裁判员：低年级组（罗国梅、蒙蓉东），中年级组（罗锦胜、周应龙）、高年级组（韦昭职、孙丽蓉）。

摄影：杨志标、秩序维持：各班主任及各班班干部。

写奖状: 莫晓艳、莫周浩。

三、活动内容第二课堂活动可以弥补第一课堂的不足，培养学生各种良好的素质，增长知识，增长才干，使学生的个性特长得到充分的发展。

少先队大队部根据小学生年龄特点，决定在全校学生中开展“春季踢毽子比赛”。

1、普及性的活动，课余时间学生在操场开展踢毽子健身活动，充分调动每一个学生的积极性，使大家都活动起来，时间是9月25日――10月27日。

2、比赛活动。

各班在活动的基础上，挑选优秀选手参加学校组织的踢毽子比赛。

比赛时间是10月28日下午。

四、参赛对象1、一分钟踢毽（个人），各班男女各3名；2、10人踢毽接力（集体），各班学生10名（男女各5人，可与个人赛重复）。

四、比赛规则1、一分钟踢毽（个人）：比赛以一分钟为时限，比赛开始后，可以用下肢的任意部位接触毽子，毽子落地为失误，失误后可继续比赛直至时间到。

以单位时间内个数多者为胜。

每次比赛每人试踢一次。

比赛时一人踢两人记数。

2、10人踢毽接力（集体）：每班派出10人，纵队或横队站立，每人踢毽子10个进行接力，最快队获胜。

五、评奖设置1、参赛班级为全校所有班级,分低、中、高年级组为单位相比。

2、一分钟踢毽：在单位时间内，以踢的个数多少，每个年级组各取前3名。

3、10人踢毽接力：以班为单位，以接力形式，10名学生排成一字型，每人跳10个，以最快完成的班级获胜，各年级组取第一名。

六。

个人参赛者上报时间：2013年10月10日早上。

小学教研活动计划与安排表

小学教研计划2013－2014学年下学期新的学期，珠坑小学教研活动将以扎实作风开展工作，以质量为生命，以学生发展为目标。

继续学习、全面落实新课标精神，在教学教研及第二课堂活动的工作中，重视课堂教学研究，扎实过程管理，做好质量监控，以学科建设为龙头，以专业和课程建设为重点，以素质教育为基础，全面提高教学质量。

一、工作目标1、讲求实效。

加强教学教法的研究，组织教师集体备课，给教师创造互相讨论研究的机会来提高教师教学水平，充分发挥每个教师的作用，提高教师责任心，保证教学质量。

2、追求课堂教学有效性。

提高研读教材的能力，发挥各位教师的特长,重视课堂40分钟，追求教学的有效性，通过各种教研活动的研修，打造学校的教学模式，努力形成自己独特的教学风格，切实提高教学质量。

3、教学质量逐步提升。

建立目标多元方法多样的教学质量评价体系，关注各个层次的学生学业成长状况，争取学科及格率达到80%。

4、综合科活动扎实有效。

（1）、落实每天锻炼一小时的方针政策。

（2）、《国家学生体质健康测试》上报率100%。

（3）、开展丰富多彩的阳光体育活动、校园书画展等，每学期举行1次以上综合活动。

（4）、抓好特色教育工作，丰富校园文化生活。

二、工作重点1、继续不断完善教学有关制度及实施细则。

以减负增效为目标，努力做到省时、高效的教学效果，让教师把主要精力用在备课、培优辅差及课堂教学的有效性上，发挥教师的主动性、能动性，切实提高教学质量。

2、提升各个班主任教学管理水平。

使他们真正懂得一个班主任的职责与管理班级的方法。

珠坑小学将在新的学期继续召开学校教师会议.让一些优秀班主任进行经验介绍，理论与实践相结合，提升班主任的管理能力.3、积极开展教研活动。

继续开展岗位大练兵活动、优质课评选活动、同课异构教学评选等活动，开展兴趣壁画组活动，以提高教师的科研水平；抓好校本教研及学片教研的落实，并派教师在周二、周四上午参加校本教研活动，周三上午参加学片教研活动，集体备课与校本教研、学片教研进行整合，一个课题先学校集体备课及校本教研，再参加学片的集体备课与教研，提高教师的课堂教学水平。

2014五(2)语文计划

每篇课文后面练习因课设练。注重朗读和背诵，以及复述等常规训练，培养学生语感，增加其规范化语言的积累；让学生临写、描红钢笔字，扎扎实实地练好写字基本功；巩固复习所学生字新词，增加词语积累，提高运用词语的能力；注重提高学生的阅读能力，训练学生联系语境理解词语，学习分析自然段和逻辑段，学会归纳课文主要内容，领会文章的中心思想等，同时将阅读与表达紧密联系在一起，如《水滴石穿的启示》课后要求“写一篇读后感”，《诺贝尔》课后要求学生为诺贝尔写一篇一百多字的小传。
“习惯篇”的内容为“读书做笔记”和“随时使用工具书”，是小学前四年学习习惯的延伸和提高，侧重点不同，但联系十分紧密，注重阅读方法、学习技能的培养，着眼于学生的终身发展，侧重学生语文素养的提高。
26篇课文采用主题单元的组合方式编排，分为7个单元，分别为“园丁之歌”“自然的奥秘”“故事集锦”“无私奉献”“祖国各地”“百折不挠”和“走进名著”。所选课文不仅内容丰富，而且体裁多样。综观整册教材的阅读文本，无论优美的散文，抒情的诗歌，还是质朴的记叙文，都给予学生丰富的多层面的情感熏陶，使学生“受到优秀作品的感染和激励，向往和追求美好的理想”，从而涵养品德修养，提升审美情趣。
三、揣摩表达顺序，体会思想感情，领悟表达方法。
揣摩文章的表达顺序是本册教材的另一个重点训练目标。这一要求在五年级上册中的具体体现为：根据提供表达顺序给课文分段；编写段落提纲（如《莫高窟》课后练习4）；按分好的段落，选用课文的语句概括段意（如《天火之谜》课后练习4）。无疑这是本册阅读训练的重中之重。
四、学会阅读叙事性作品、诗歌和说明性文章。
（5）能够有选择地阅读课外书籍，培养学生读书做记号和留心观察事物的习惯。
（6）培养坚持写日记和爱护图书的习惯。
（7）培养读书做笔记和随时使用工具书的习惯。

小学生经典诵读兴趣小组活动计划

小学生经典诵读兴趣小组活动计划Document number：WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT王闵家小学经典诵读兴趣小组活动计划（2013—2014学年度）一、指导思想弘扬祖国优秀的传统文化，加强优秀文化熏陶，提高学生的文化素养和道德素质，促进学生健康和谐可持续发展。

二、总体目标和具体目标1.总体目标通过学校和家庭组织小学生诵读、熟背诗文经典，让他们在一生记忆力最好的时候，以便捷的方式，获得主流文化的基本熏陶和修养，促进小学生健康和谐发展。

2.具体目标（1）培养小学生的注意力和记忆力。

（2）帮助小学生养成良好的行为习惯，知书达礼，心地善良，修养提高，身心健康和谐发展。

（3）提高学生语文水平，培养学生良好的语文素养。

三、诵读内容及进程四、诵读原则和方法1.原则模糊性原则：不求甚解，只求熟读成诵。

自主性原则：允许学生在规定时间内完成规定内容，并给予相应的评价。

鼓励性原则：以鼓励为主，引导学生热爱经典为根本。

2.方法（1）“人人是老师，处处是教室”。

（2）“小朋友，跟我念”——领读，全班齐读；分组读、个别读、接龙读、默读……，想方法多听多读。

并非完全不要理解，了解内容大概即可。

只要自然地熟读，而后从中获得背诵的乐趣和成就感。

（3）每周二、四辅导带领小组成员老师进行诵读、赏析。

（4）学生回家后，每天再诵读10分钟。

五、教学评价采取“学期末评价”方式。

学期末评价：根据学生需要、结合学校活动的开展，在元旦举行经典诵读成果大展示，成绩优异者进行表彰奖励。

王闵家小学诵读兴趣小组活动计划（2014—2015学年度）一、指导思想书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯。

为了着眼于学生的终身发展，学校积极开展诵读活动，使读书成为学生的习惯，促进学生素质全面和谐发展；让学生在书中积极意义的熏陶下茁壮成长；努力为学生营造一个书香校园，使校园更富人文底蕴，充满智慧和生机。

一、活动目的通过活动的开展，营造浓郁的诵读氛围，激发学生诵读的兴趣，提高诵读的水平和能力，培养更多优秀的诵读人才。