小学语文练习作9

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小学语文练习作业9

组句子，再加上标点：花瓶谁这只是打碎的
加标点：妈妈你上雪山了没有（）你今天晚上的作业做完了么（）
填写量词：一支（）一只（）一枝（）一盘()
加标点：我多想有一枝马良的神笔呀（）阿英妹妹是谁（）
家长签字：2013年：评分：
填上合适的词：（）的霞光（）的羽毛（）的发现（）的故事（）的洪水
一字组两词：纪( ) ( )会( ) ( )打( ) ( )
填写量词：一（）草莓一（）商店一（）心两（）花
按课文填空：儿童相见不相识，________________________。
反义词：骄傲使人( )，( )使人进步。
给下面的句子补充完整：一个（只）_____________。一个（只）_____________。另一个（只）_____________。
给句子加上正确的标点：冬冬今天怎么没来上课（）
注音：蹦跳( )闹钟( )紧张( )拼图( )
补充词语：又（）（）长（）影（）踪又（）（）红
按课文填空：田野献上_________，枫林举起______，蓝天飞着_____________，大海奏起____________。

小学语文练习作9

填词：<关心、专心、小心>小朋友们在教室里( )地听老师讲课。妈妈对我很( )。路滑，奶奶您走路要( )。
填上合适的词：（）的小羊（）的小花（）的光芒（）的月光（）的作用
的＋名词：（）的南瓜（）的日子（）的旗帜（）的校园
的＋名词：满意的（）快活的（）温柔的（）清澈的（）
填上适当的词：茫茫的（）（）的原野一（）闪电一（）葫芦
小学
二年级语文题姓名：评分：
词语接龙：纸团—( )—( )—( )—( )填上ຫໍສະໝຸດ 适的词：（）的波浪（）的笑容（）的日子
给句子送上标点符号：六一儿童节的文艺汇演，我表演了节目（）
近义词：愿意----（）突然-----（）连忙-----（）
的＋名词：（）的气味（）的羽毛（）的朝雾（）的葫芦
词语接龙：鲜花—( )—( )—( )—( )
选词填空：<亲切亲热发明发现办法方法>小青学习上有困难，我们大家都想（）帮助他。
学然后知不足。(礼记)学无止境。(荀子)

改错子9小学语文练习作业

小学
五年级语文题姓名：评分：
写出下列词语的反义词：粗糙--（）严厉--（）收敛--（）
在括号里填上恰当的词语：( )的天空( )的圆月( )的经历
填空：植树造林（）可改善环境，（）是造福后代的事。
填空：你（）去图书馆，（）去爬山。
写出下列词语的反义词：颠簸--（）暂时--（）勉强--（）
错别字改正：由其直得称诵的是，黄道婆把自己的经验和创造毫无保留地传收给别人。
写写修辞方法：水帘落下来，犹如片片锦鳞，在阳光下闪闪发光。_____________
反义词：慈祥()模糊()柔弱()粗糙()严厉()
听不如看，看不如干。
填空：你（）去图书馆，（）去爬山。
填空：（）地欣赏（）的人（）的涟漪
填写完整：_________________，梅花香自苦寒来。
补充完整：________________________________，自满十事九空。
在括号里填上搭配的词语：（）的仙女（）的焦热（）的往事
判断句子是否是比喻句：我合上书，咽了一口唾沫好像把所有的智慧都吞下去了。（）

小学语文二年级小练习9

的＋名词：蓝蓝的（）安静的（）激动的（）著名的（）
词语接龙：纸团—( )—( )—( )—( )
补充词语：（）牛（）毛（）仙过海弯（）曲（）
的＋名词：（）的公主（）的苹果
欲速则不达，见小利则大事不成。(论语)
一字组两词：物( ) ( )群( ) ( )重( ) ( )
填词：<关心、专心、小心>小朋友们在教室里( )地听老师讲课。妈妈对我很( )。路滑，奶奶您走路要( )。
选择合适的词ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ空：<着了过>林园园皱（）眉头说。我去年去（）北京。狼像上（）钩的鱼一样，被钩子钩住。
补充词语：一（）正（）二（）（）说三（）二（）
小学
二年级语文题姓名：评分：
种葫芦的人（）葫芦叶子上长了蚜虫。
下面的字除去部首有几画：室( )响( )息( )戏( )
形近字组词：像（）梨（）蚜（）奇（）邻（）相（）洋（）
的＋名词：（）的枣子（）的衣服（）的树苗（）的时刻
给句子加上正确的标点：冬冬今天怎么没来上课（）
补充词语：（）华秋（）（）果（）香（）收冬（）

小学语文练习作业9

扩句：路边挺立着白杨。_____________________________
在括号里填上用“珍”组成的词：他特别（）这套线装书，因为那是找了很多地方才买到的。
在括号里填上带有“风”字的词语：( )化雨( )习习( )凛冽( )送爽
光阴给我们ห้องสมุดไป่ตู้验，读书给我们知识。——奥斯特洛夫斯基
填关联词语并造句：有些东西（）失去，（）再也不可能得到了。
电灯是（）发明的。A、爱迪生B、牛顿C、爱因斯坦D、莱顿
填关联词语并造句：我们（）要学习好，（）要身体好。
补充古文名句：但存﹍﹍﹍﹍，留与﹍﹍﹍﹍。
陈述句与反问句互改：难道打仗就是为了多杀人吗？
将句子改为第三人称转述：蔺相如说：“秦王若有诚意换璧，我就把璧交给他。”
小学
六年级语文题姓名：评分：
把歇后语的后半部分填出来：狗咬吕洞宾——（）猪鼻子里插大葱——（）
缩句：一位年轻的台湾教师正在教孩子们学习祖国的文字。
改写成用感叹号表达的句子：这幅画很美。
扩句：教师辅导学生_________________________________
将句子改为第三者转述：妈妈说：“下午我们班要参加歌咏比赛许小燕没有蓝制服，我答应把你的借给她。”

小学语文精作细练习题I (9)

关联词填空：花开得大小都不计较，（）开花，我（）高兴，
指出句子用了什么修辞手法：我的房间只有巴掌那么大。（）
把成语补充完整：锣鼓（）天感人（）（）（）牵（）绕（）（）不安
指出句子用了什么修辞手法：中国人民是勤劳的人民，是善良的人民，是勇敢的人民。（）
把反问句改成陈述句：这不是伟大的奇观吗?__________________________________________
小学
六年级语文题姓名：评分：
闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。（用合适的关联词组成一句话）
月亮升起来了。（扩句）
用“凝聚”和“倾注”写一句赞美老师的话。
填关联词语并造句：（）刮风下雨，解放军战士（）坚守在自己的岗位上。
改常高兴。
判断题：“川流不息、阴谋鬼计、聚精会神、拨苗助长、纷纷扬扬”这组词中有两个错别字。（）
缩句：敦煌莫高窟是一座举世闻名的艺术宝库。
改把句子写具体：校园里盛开着________________花朵。
组成词语：茵（）盲（）券（）腊（）屡（）
请写出三个中国珍稀动物的名称：（）、（）、（）。
为“肖”字加偏旁，组成新的字填写在括号内：陡（）的悬崖胜利的（）息俊（）的姑娘（）好的铅笔
培训提升价值，知识改变命运，学习创造财富。

小学语文练习作9

缩句：一位年轻的台湾教师正在教孩子们学习祖国的文字。
改写成用感叹号表达原文填空，体会表达的妙处：（）起一朵落花，捧在手中，我嗅到（）；
按原文填空：好雨知时节，。随风潜入夜，。
把反问句改成陈述句：毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。
填上合适的关联词：老师（）关心我们的学习，（）关心我们的身体。
家长签字：2013年4月1日
小学
六年级语文题姓名：评分：
在括号里填入恰当的词语：（）的激流（）的江水（）的容貌
写出句子使用了什么修辞手法：我们会忘记母校的老师吗？不，永远不会！（）
把“被”字句改成“把”字句：我的错误马上被朋友们纠正了。
把陈述句改为反问句：春风吹绿了田野。
一个国家，一座城市，能够举办一次奥运会，是一件多么了不起的事情。（把这句话改为反问句）
把双重否定句改为肯定句：这本书太有价值了,你不能不看。_______________________________
将句子改为第三者转述：王红说：“我的书被我的弟弟拿去了。”
说说这些句子的含义：大地不属于人类，而人类是属于大地的。
将词语补充完整：（）重（）事面面（）（）威风（）（）惊（）骇（）
缩句：他们在岩石上、小路旁，把家乡带来的各种蔬菜种子，连同自己的希望，一起播种了下去。

小学语文练习作业9

将括号里能与前面搭配的词画出来：办法（美妙巧妙）国家（富强富裕）倾诉（心灵心声）
填空：瞻（）顾（）信（）雌（）同（）共（）（）惊小（）
把下面的词语补充完整：（）紫嫣红杯水车（）含情（）五彩（）纷
判断题：“精彩极了”和“糟糕透了”是作者所感到的两种截然不同的爱。（）
找出五个带有以下偏旁的字。立刀旁：
不是同一类的词划去：《三国演义》《水浒传》《彭公传》“闲书”《我的童年》
改病句＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
好的书籍是最贵重的珍宝。——别林斯基
小学
五年级语文题姓名：评分：
填空：（）来（）往力（）能（）（）（）有序小心（）（）
根据意思写词语：指一路上风景优美，看不过来。（）
填词：___________________的地形___________________的喜悦
写词语：abb:________________ ________________ _________________

小学语文练习作9

小学
四年级语文题姓名：评分：
在括号里选择正确的词语与前面的词语搭配起来：维持（秩序工作）步伐（坚定坚决）身体（强大健康）
下面句子使用的修辞方法：它的头撞在门上，桌腿上，撞疼了也不哭。（）
把词语补充完整：理所（）突（）其（）
在括号里填上恰当的词语：清理（）疏通（）
修改病句：他在热情的掌声中第一次登上讲台。
填空：午后一点左右，从远处传来，好像。
在括号里填上动物名，把成语补充完整：天（）行空胆小如（）
“专”的第三笔应是（）A.撇B撇折撇C.竖折撇
判断对错，对的打“√”，错的打“×”：“蟋蟀有特别好的工具吗？没有。”这句话是设问句。（）
用修改符号修饰病句：干部会上，每位干部都互相做了自我批评。
在括号里填上恰当的词语：清理（）疏通（）
选择合适的词语填到括号：<反映反应>这个问题很严重，我们立刻（）给老师。
到处留心皆学问。

小学语文练习作9

小学
六年级语文题姓名：评分：
判断题：“上学”中的“上”与“下乡”中的“下”都含有去的意思。（）
填上合适的关联词：张海迪在困难面前，（）畏难而退，（）知难而进。
填关联词语并造句：（）刮风下雨，解放军战士（）坚守在自己的岗位上。
划出褒义词：机智勇敢残暴和蔼慈祥狡猾凶恶沉着恐怖粗暴
用“凝聚”和“倾注”写一句赞美老师的话。
成语填空：（）然大（）一目（）行一知（）解（）痛哭
改把句子写具体：早晨的雾可真大啊，_________________________________
他非常着急。（改成比喻句）
缩句：黄昏时分五连派来的一个火线运输员闪进了我们的防炮洞。
扩句：太阳升起来了。（怎样的太阳？从什么地方？怎么样升起来了？）
填关联词语并造句：你（）懂得了着道理，（）要自觉去做。
填上合适的关联词：马背上的小红军（）牺牲自己，（）拖累别人。
缩句：一位年轻的台湾教师正在教孩子们学习祖国的文字。
填上合适的关词：符宇（）刻苦学习，（）成绩提高得很快。
我国最早的长城遗址在今天的（）A、北京B、河南C、甘肃D、湖北
下列“洋文字”经常出现在我们的生活中，你知道他们的意思吗？QQ : ________ MTV: _______
少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光。——刘向

小学语文练习作业9

小学
五年级语文题姓名：评分：
近义词：陪伴——信赖——可惜——开辟——
将括号里能与前面搭配的词画出来：办法（美妙巧妙）国家（富强富裕）倾诉（心灵心声）
判断题：《城南旧事》写的是林海音在北京城南经历的童年往事。（）
写写修辞方法：水帘落下来，犹如片片锦鳞，在阳光下闪闪发光。_____________
写形声字左形右声：________
古老的威尼斯沉沉地入睡了。(缩句)
高粱的全身具有鲜明个性。（改双重否定句）
对号入座：<协商肃立排山倒海开国大典>求一致意见。（）
按课文填写：《落花生》写了（）——（）——（）。
填空：（）书（）画风（）雨（）（）天（）地（）断（）连
按课文填写：人要做（），不要做只讲（），而（）的
天行健，君子以自强不息。

小学语文练习作9

Biblioteka 小学五年级语文题姓名：评分：
写反义词：当同学遇难，我们应拔刀相助，而不（）。
填空：（）地抖动（）地操纵（）地翁叫
把成语补充完整：波()壮阔风()雨顺()而易见()()如生
在括号里填上恰当的关联词语：（）你亲眼去看一看，（）会知道那里的夜市多么热闹。
修改病句：同学们都认真讨论和倾听了校长的报告。
重新排列：十分位万分位个位百分位
判断句子的正误，对的打“√”，错的打“×”：“变色玻璃”能够对阳光起反射作用。（）
辨别是非：“光荣、宝贵、奋不顾身、饮水思源”都是褒义词。（）
不同类划去：小米面条包子饺子
加偏旁组新字，组词：舀_____( )每_____( )皮_____( )申_____( )
趣味成语：最好的指挥官。_______________________
修改病句：大家怀着愉快的心情和轻松的步伐走进校门。
与朋友交而不信。——《论语》

【核心素养】部编版小学语文二年级下册9 乌鸦喝水-同步练习(含答案)

9 乌鸦喝水基础巩固一、正zhènɡ确què的de音yīn节jié打dǎ“√”，错cuò误wù的de打dǎ“×”并bìnɡ改ɡǎi正zhènɡ。

旁（）（）找（）放（）（）办（）二、看kàn拼pīn音yīn，写xiě汉hàn字zì。

三、一yì字zì组zǔ多duō词cí。

多（）（）见（）（）只（）（）出（）（）能力提升四、选xuǎn词cí填tián空kōnɡ。

怎么什么1.乌鸦喝不到水，（）办呢？2.我们做（）事都要多替别人考虑考虑。

五、照zhào样yànɡ子zǐ，写xiě句jù子zǐ。

1.瓶子里的水渐渐升高了。

渐渐。

2.一只乌鸦口渴了，到处找水喝。

六、根ɡēn据jù课kè文wén内nèi容rónɡ填tián空kōnɡ。

zhǎopánbànfàn一只乌鸦口渴了，到处找水喝。

它看见一个瓶子里有水，瞌睡因为水（），瓶口也（），它喝不到水。

它想到一个办法，就是把瓶子旁边的（）一颗一颗地放进瓶子里，水渐渐（）了，乌鸦就喝着水了。

七、读d ú一y ì读d ú。

老乌鸦，年纪老，飞不动，跳不高，躲在窝里呀呀叫。

小乌鸦，身体好，捉到虫，找到肉，送给妈妈吃个饱。

参考答案基础巩固一、正确的音节打“√”，错误的打“×”并改正。

旁（×）（páng）找（√）放（×）（fàng）办（√）二、看拼音，写汉字。

石头一只口多三、一字组多词。

多（许多）（多少）见（看见）（少见）只（一只）（几只）出（出门）（日出）能力提升四、选词填空。

怎么什么1.乌鸦喝不到水，（怎么）办呢？2.我们做（什么）事都要多替别人考虑考虑。

苏教版小学一年级语文练习作业备课9

请写出带有数字的成语，最少写3个成语：
把句子写完整：雨越下越________。
选词填空：<情晴>这是个（）朗的天，我的心（）也非常得好。
脑筋急转弯：同学们在校门口的一条走的一旁插彩旗，从头到尾共插了8面，相邻两面彩旗之间相距3米，问这条走道长多少米？
选字填空：<一把一头一口一个一只一支>妈妈给我（）苹果。（）水牛在田里走。天上飞着（）小鸟。文具盒里放着（）尺子。院子里有（）井。我有（）笔。
小学
一年级语文题姓名：评分：
选字填空：<更很>我有（）多好朋友，特别开心。一场大雨过后，空气（）清新了。
形近字组词：孩（）给（）远（）近（）字（）该（）答（）玩（）听（）学（）
添量词：一（）小河一（）毛笔一（）衣服一（）手tào
括号里填上反义词：朋友－（）马虎－（）弯曲－（）
补充诗句：床前（）（）光，疑（）（）上霜。举（）望（）（），低（）思故（）。
选择正确：我（合和）妈妈去（公工）园看书。儿（同童）散学归来（早草）。
填词：（）的身体（）的运动（）的天空（）的树木（）的小河（）的星星
填词：一（）石头一（）牛一（）马一（）山一（）燕子一（）河一（）雨一（）星
选字填空：<把个棵只头座>一（）狗一（）牛一（）伞一（）山一（）朋友一（）小树
填上数字成为成语：（）心（）意（）刀（）断不（）不（）
词语接龙，不能重复：天上——（）----（）----（）----（）----（）----（）
读万卷书，行万里路——刘彝

苏教版小学语文练习作业9

小学
五年级语文题姓名：评分：
趣味成语：最美好的气候。_______________________
填空：（）地抖动（）地操纵（）地翁叫
近义词：鄙视()慎重()陌生()隐藏()观赏()
修改病句：人要做有用的人，不要只做虚荣、浮夸、别人没有作用。
改病句：订出期末复习计划是好事。
填空：瞻（）顾（）信（）雌（）同（）共（）（）惊小（）
判断句子的正误，对的打“√”，错的打“×”：鲸跟牛马一样用肺呼吸。（）
不是同一类的词划去：一页一趟几家书店百次
在括号里填上合适的量词：一（）琴一（）朋友一（）旅行一（）大树
写出下列词语的近义词：依旧（）夺目（）感染（）
描写山水的词语________________ ________________ _________________
填修辞方法：草从土里偷偷地钻出来。嫩嫩的，绿绿的。（）
朋友看朋友是透明的，他们彼此交换着生- ——罗曼-罗兰

小学语文练习作91

造句：喜欢
泉水挑不干，知识学不完。
小学
一年级语文题姓名：评分：
造句：渐渐
快乐加减：叶-口=（）日+月=（）香-（）=日
选词填空：<做坐座>语文课上，同学们读（）在（）位上认真地（）作业。
填空：少壮不_________，老大徒________。
排列句子：（）乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里。（）乌鸦看见一个瓶子，瓶子里有水。（）瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就喝着水了。（）可是瓶子里的水不多，瓶口又小，乌鸦喝不着水。
句子加上标点符号：春天到了小燕子从南方飞回来了
火共（）画，第1画是（）。走共（）画，第2画是（）。
词语接龙，不能重复：学生——生日——日月—（）--（）--（）--（）--（）
形近字组词：原（）住（ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ渴（）为（）你（）泉（）往（）喝（）办（）称（）
排列顺序，可写序号：①中国②亚洲③海淀④北京
照样子写词语：火红火红________

小学五年级语文练习作9

把句子换个说法,意思不变：董存瑞坚决地说:我去炸掉它!_________________________________
改成拟人句：白云在天上飘。_________________________________
成语大比拼：风（）同（）（）崖（）壁（）（）无比张（）李（）
填上合适的关联词：我们（）已经有了进步，（）不应当因此自满。
缩句：银铃般的欢笑声从远处传来。
判断题：在不知道“蔺的读音时，用部首查字法最方便。（）
把反问句改成陈述句：要想取得好成绩,不刻苦学习怎么行?_____________________________
把反问句改成陈述句：水浇多了,花能不死吗?_________________________________________
关联词填空：赵州桥（）坚固，（）美观。
关联词填空：在集体中，每个人（）要管好自己，（）要参与班组管理。
将词语补充完整：（）不（）道（）不（）及气喘（）（）响（）云（）
陈述句与反问句互改：作为少先队员应该讲文明，有礼貌。
家长签字：2013年4月9日
小学
六年级语文题姓名：评分：
把反问句改成陈述句：可爱的小女孩不是我的好朋友吗？
填上合适的关联词：（）医生吩咐你不能多说话，（）我不能让别人打扰你。
“巷”字用音序查字法先查音序（），再查音节（）。按部首查字法先查（）部，再查（）画。能组成词语（）。
成语大比拼：和（）可（）（）扬顿（）（）高（）重( )不（）席

部编版小学语文三年级上册第三单元《9.那一定会很好》同步练习

9 那一定会很好
一、在画线字的正确读音后面打“√”。

缩回suō（）努力nǔ（）
shuō（）nǚ（）
根茎jīn（）手推车tuī（）
jīng（）duī（）
吱嘎zī（）拆下chāi（）
zhī（）cāi（）
旧木料jiù（）
juì（）
二、写出下面句子中画线词语的近义词。

1．它越来越觉得挺直腰背很吃力。

（）
2．木地板满意地舒展着身子。

（）
3．年轻的农夫细心地用木片拼成了美丽的木地板。

（）三、按要求写句子。

1．种子被泥土紧紧地包裹着。

（改成把字句）
2．种子一边想，一边努力生长。

（用画线的关联词写句子）
四、课内阅读。

过了些日子，农夫和儿子一起把手推车拆了，用拆下来的旧木料
做了把椅子。

椅子一放又是好多年。

“我真是老了。

”椅子想。

它越来越觉得挺直腰背坐着很吃力，“要是我能躺下，那一定会很好。

”
1．木板现在由（）变成（）。

A．椅子B．手推车
2．用“——”画出椅子心理描写的句子。

3．椅子最大的愿望是什么？
4．选文中哪些地方可以体会到椅子老了？用“”画出。

参考答案
一、suōnǔjīng tuīzhīchāi jiù
二、1.费力 2.满足 3.仔细
三、1.泥土被种子紧紧地包裹着。

2.妈妈一边跟爸爸说话，一边洗菜。

四、1.B A 2.我真是老了要是我能躺下，那一定会很好。

3.能躺下 4.它越来越觉得挺直腰背坐着很吃力。

小学语文练习作业9

找出表示“看”的词语，划上横线：老师让我们观察并讲述这些叶子。
选词填空：<奖状颁奖夸奖>我明天要去参加三好学生的（）大会。
值日生把地面打扫得整整齐齐。（修改病句）
给下面的字换一个部首，组成新字，再组成词：仗（）（）偷（）（）
上课了，同学们马上立刻走进教室。（修改病句）
选词填空：<持续继续>这场大雨一直（）了一天一夜。我们一定要（）发扬这种艰苦朴素的作风。
学到知耻处，方知艺不精。
பைடு நூலகம்小学
四年级语文题姓名：评分：
辨字组词，请看清楚哦：侍（）牌（）隔（）篇（）
用关联词把两句话合成一句话：太阳离我们太远了。我们看上去它只有盘子那么大。
句子使用了哪几种修辞手法请写出：黄河是我们中华民族的摇篮。（）
选择恰当的词语填空：<推测猜测>大家不要随意（）了，结果明天就会出来。
把下列词语补充完整：（）枝（）叶（）条（）理（）猫（）虎
给“静”组词填空：黄昏的森林里一片昏暗，（）极了。小外孙吵闹一个下午，吃晚饭时终于（）下来。
选择合适的词语填空：<危险危急>正在十分（）的关头，我们增援部队赶到了。
辨字组词，请看清楚哦：待（）脾（）融（）遍（）
在括号里填上恰当的词语：（）的歌声（）的石狮子
照样子对对子：稠密对（稀疏）花前对（）鸟语对（）春兰对（）干部对（）