学校公物管理制度

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中学公物使用与管理制度(三篇)

中学公物使用与管理制度一、总则中学公物使用与管理制度作为中学管理的一部分，是为了规范学校公物的使用行为，维护公物的安全和完好，并培养学生爱护公物的意识和责任感。

以下是中学公物使用与管理制度的具体内容。

二、公物使用规定1. 学生应按照学校规定的时间和地点使用公物，不得私自借用、带出校园或擅自改变公物的用途。

2. 使用公物时应认真阅读公物使用说明和操作指南，并按照规定的方法和程序正确使用公物。

3. 使用公物时应注意安全，遵守安全使用的规定，切勿滥用或造成公物损坏。

4. 对于易燃、易爆、有毒或其他特殊性质的公物，学生必须经过特殊许可方可使用，并严格遵守使用规定。

5. 使用公物后，应及时将其归还原处或交给专人保管，并保持公物的整洁和完好。

三、公物借用规定1. 学生借用公物应填写借用申请表，并经过相关负责人审核同意方可借用，不得私自借用。

2. 借用公物应严格按照借用时间和规定的用途进行使用，不得超时使用或私自拆卸、改装公物。

3. 借用公物后，应妥善保管，确保公物的安全和完好，并按时归还。

4. 若公物在借用期间发生损坏或丢失，学生应及时向学校报告，并赔偿损失。

5. 对于重要的公物或价值较高的公物，学生借用时还需提供担保或缴纳一定的押金。

四、公物管理责任1. 学校设立专门的公物管理部门，负责公物的统一管理、分发、维修和报废等工作。

2. 公物管理部门负责编制公物清单，定期检查公物的数量和状态，并制定相应的维护保养计划。

3. 公物管理部门负责收集学生对公物的意见和建议，及时处理公物的问题，并加强对学生的公物使用教育。

五、公物的保养与维修1. 学生应定期保养和维修自己使用的公物，保持公物的良好状态，减少损坏和故障的发生。

2. 发现公物存在问题或损坏时，学生应及时向公物管理部门报告，并配合处理修理工作。

3. 学生应按时参加公物使用和保养的培训活动，提升自己的技能和责任意识。

六、违规处理1. 对于违反公物使用与管理制度的学生，学校将按照相关规定进行处理，并视情节轻重给予相应的处罚。

小学公物管理制度

小学公物管理制度在小学里，公物管理制度非常重要，它关系到学校的资源的合理利用和保护。

公物管理制度就是指对学校的公共设施、设备、教材和其他资产的管理规定和制度。

一、公物管理制度的意义学校的公物管理制度对于学校的教育教学工作有着重要的意义。

首先，公物管理制度有利于规范学校的资源使用，提高资源利用效率。

其次，公物管理制度可以促进学生的爱护公物的意识和责任心，培养他们的公德和自律能力。

最后，公物管理制度可以有效地保护学校的财产安全，防止公物被损坏或丢失。

二、公物管理制度的内容1、公物使用管理（1）学生在使用学校的公共设施、设备和教材时，应当爱惜保护，不得损坏或私自占用。

（2）学生在使用学校的体育器材和文具用品时，应当按照规定的程序借用，并按时归还。

2、公物安全管理（1）学校的公共设施、设备和教材应当定期检查和维护，确保安全使用。

（2）学生在使用学校的公共设施、设备和教材时，应当注意安全，不得进行危险行为。

3、公物保管管理（1）学校的公共设施、设备和教材应当按照规定的地点和方式存放，防止损坏和丢失。

（2）学生在使用学校的公共设施、设备和教材时，应当妥善保管，并勿遗失。

4、公物使用纪律（1）学生在使用学校的公物时，应当遵守相关规定和制度，不得违反规定使用或私自占用。

（2）学生在使用学校的公物时，应当按照规定的时间和地点使用，不得擅自改变使用计划。

5、公物管理责任（1）学校的管理人员负有保护公物的责任，应当加强对公物的管理和监督。

（2）学生应当树立爱护公物的意识，自觉维护学校的公物财产。

三、公物管理的执行1、学校领导要高度重视公物管理工作，建立健全公物管理制度，明确责任、规范管理。

2、学校管理员要加强对公物管理制度的宣传和教育，提高学生的公物管理意识。

3、学校要对公物管理工作进行定期检查和评估，及时纠正问题，确保公物管理制度的有效执行。

四、公物管理的意义公物管理对于学校的教育教学工作有着重要的意义。

它不仅关系到学校的资源的合理利用和保护，也关系到学生的成长和发展。

中学教室公物管理规定(3篇)

中学教室公物管理规定如下：1. 珍惜公物：学生应当珍惜教室里的公物，不得故意损坏、破坏或任意丢弃。

2. 使用公物：学生在使用教室公物时应当遵守规定，不得滥用或私自占用。

3. 妥善使用设备：使用教室里的设备时，学生应当合理操作，不得故意损坏或造成其他损失。

4. 维护卫生：学生应当保持教室的卫生整洁，不得乱扔垃圾或任意破坏卫生设施。

5. 私人物品：学生不得将私人物品随意放置在教室里或占用公共空间。

6. 使用电器：学生应当根据规定使用教室里的电器设备，不得私自更改电路或擅自使用高功率电器。

7. 火源安全：学生不得在教室内使用明火、燃放烟花爆竹或其他危险物品。

8. 保密信息：学生不得盗用他人隐私信息或泄露机密信息。

9. 文明行为：学生应当保持良好的行为习惯，不得利用教室公物进行违法、违规或不良行为。

以上规定为常见的中学教室公物管理规定，实际管理规定可能因学校的具体要求和实际情况而略有差异。

学校应当根据实际情况对公物管理规定进行详细说明，并针对具体违反行为进行相应的纪律处分。

中学教室公物管理规定（2）公物管理是学校管理的一个重要内容。

为确保教室公物的正常有效使用，特制定以下教室公物管理规定。

一、教室里的一应物件均为学校公物(包括门窗、玻璃、学生桌椅(凳)、教师座椅、电灯、插座、电风扇、广播、多媒体设备、黑板、窗帘、防护窗等)，班主任是班级公物的责任人，班主任要教育学生爱护公物，不损坏公物。

二、凡公物非正常损坏，由班级负责维修、赔偿，如维修不便而要求学校维修，班级须交纳等价费用。

公物非正常损坏如：门窗人为损坏、打烂玻璃、损坏桌椅、电风扇扇叶变形、多媒体设备损坏或被盗等。

三、公物在使用中出现故障导致损坏属正常情况，如电风扇电机烧坏、电灯管发黑等，由班级申请，总务处负责维修或更换。

四、班级要指定一名公物维护保管员，教室门钥匙、多媒体设备钥匙等应由保管员专人负责保管，确保公物安全。

特别要注意周末和节假日公物清点和钥匙保管。

学校公物管理制度

学校公物管理制度一、引言学校公物是学校正常运行的基础设施，包括教学楼、实验室、图书馆、体育设施等。

这些公物是学校师生共享的资源，对于提高教学质量、促进科研工作、保障学生身心健康等方面具有重要作用。

然而，学校公物管理也面临着诸多挑战，如使用不当、损坏严重、维护不及时等问题。

因此，制定一套科学、合理的学校公物管理制度至关重要。

二、管理制度1、公物采购：学校公物的采购应遵循公开透明、公平竞争的原则，根据实际需求进行采购。

采购过程中要严格执行财政预算，确保资金使用合理。

2、公物使用：师生在使用学校公物时应当遵守相关规定，如实验室设备、图书馆书籍等应按照学校规定使用，爱护公物，避免损坏。

3、公物维护：学校公物的维护应当定期进行，确保公物的正常使用。

对于损坏的公物应及时报修，由专业人员进行维修。

4、公物报废：对于无法修复的学校公物，应当按照相关规定进行报废处理。

报废程序应当公开透明，确保资源的合理利用。

三、管理责任制1、学校公物的管理应当明确责任人，各负责人应当对自己的管辖范围内的公物负责。

2、对于损坏严重的公物，应当追究相关责任人的责任，并根据情况进行赔偿。

3、学校应当定期对公物管理情况进行检查和评估，对于管理不善的情况应当及时进行处理。

四、结语学校公物管理制度是学校管理的重要组成部分，对于提高学校运行效率、保障师生权益具有重要意义。

各学校应当根据自己的实际情况制定符合自己的公物管理制度，并严格执行。

只有这样才能够更好地服务师生，提高教育质量。

一、引言在任何组织中，资源的有效管理和追踪都是关键。

学校作为一个重要的社会机构，管理其公物更是至关重要。

公物管理不仅有助于提高学校的运营效率，也有助于维护学校的良好形象。

本文将详细介绍如何使用学校公物登记表进行有效的公物管理。

二、学校公物登记表的重要性1、追踪和管理：学校公物登记表可以详细记录学校公物的使用情况，包括物品的购买日期、使用状态、维修记录等。

这有助于学校管理层了解公物的使用情况，并为未来的购买决策提供依据。

学校公物管理制度6篇

学校公物管理制度6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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学校处室公物管理制度

学校处室公物管理制度第一章总则第一条为规范学校各处室公物的管理和使用，促进公物资源的有效利用，保障学校财产安全，特制定本制度。

第二条本制度适用于学校各处室的公物管理工作。

第三条学校各处室公物包括但不限于办公设备、桌椅、文具用品、实验器材等。

第四条学校各处室公物管理的原则为保证公正、公开、便民、便捷。

第五条学校各处室公物的使用需建立在合理使用、勤俭节约的基础上。

第六条学校各处室负责公物管理的责任人应当加强自身的管理能力，负责制定具体的公物管理规定，并严格执行。

第七条学校各处室应当建立健全相应的公物管理制度、规章制度，保证公物的有效管理和使用。

第八条学校各处室应当建立起一套完善的公物管理信息系统，对公物进行动态管理。

第二章公物的分类与登记管理第九条学校各处室应当对公物进行分类管理，包括办公设备、家具、用品、车辆等。

第十条学校各处室应当对所有公物进行统一的登记管理，包括具体名称、数量、资产编号等信息。

第十一条学校各处室应当对公物进行定期盘点，确保公物数量和质量的准确记录。

第十二条学校各处室负责公物管理的责任人应当对公物的使用、借用、调拨、报废等行为进行记录，并定期进行核对。

第十三条学校各处室应当建立公物台账，记录公物的使用情况和变动情况，做到随时了解公物的流向和状态。

第三章公物的使用管理第十四条学校各处室应当按需合理安排公物的使用，避免浪费现象的发生。

第十五条学校各处室应当对公物的使用目的、使用范围、使用时间等进行严格控制，禁止私自挪用、乱用公物。

第十六条学校各处室应当建立起一套公物使用申请制度，公物的使用需提前填写使用申请表，经负责人审批后方可使用。

第十七条学校各处室应当建立公物领用、借用登记制度，对公物的领用、借用情况进行详细记录。

第十八条学校各处室应当建立公物定期检查制度，对公物进行定期检查和维护，确保公物的良好状态。

第四章公物的维护与保养管理第十九条学校各处室公物的维护与保养应当由专人负责，建立保养计划和维修记录，定期对公物进行检修维护。

学校公物管理制度(12篇)

学校公物管理制度（12篇）学校公物管理制度（精选12篇）学校公物管理制度篇1一、教室里的公物，课桌椅、窗玻璃、电器五金每学期初由总务处修缮配齐后，交点给班级使用。

各班以班主任为主，班生活委员和总务处主管人共同组成保管小组，做好保管工作，学期末由总务处派人验收，如有遗失和无硌损坏要照价赔偿。

二、教室钥匙：每个班级发给二把，由班级付押金壹元，交回钥匙时退还押金，班级不得自行配钥匙。

三、教室财物损坏和失少要及时告知总务处，并积极做好查处工作，凡属人为损坏，要查实到人，照价赔偿。

四、桌、凳，要保持整洁，桌凳面不准涂写、雕刻。

五、教室、走廊、包干区墙面要保持整洁，无球印、脚印及其他污点等。

六、开窗时需插好风钩，下午放学后要把窗关好，门上锁，不得玩弄窗户上的风钩及电器等。

七、进出教室推（拉）门要轻，不要拥挤，不得用脚踢门。

八、班级要设立一名节电员，专门负责开关教室的电灯，做到节约用电，人走关灯。

九、清洁用具要爱护使用，妥善保管，无故损坏要折价赔偿。

十、各班主任要积极协助总务部门做好此项工作，发现问题要及时追查处理，对公物管理好的班级及班主任，年终评比将给予表扬和适当的奖励。

学校公物管理制度篇2为管好用好学校公物,确保教育教学生活正常运转,延长公物使用寿命,提高管理育人质量,特制定本规定。

一、学校公物属于国家财产,管好用好公物是全校师生的共同责任,要关心学校,爱护公物,自觉同破坏公物现象作斗争。

把公物管理纳入班级、处室考评的内容。

二、损坏公物,要及时报告总务处或政教处。

属于正常损坏,经总务处核实,可免予赔偿。

由于管理不善造成的损坏,按原价赔偿,故意损坏的,加倍赔偿,情节严重的按学校规定给予学生校纪处分。

三、教室、办公室的公物,由班主任、年级组长或处室负责人负责管理。

如有损坏、丢失,由责任人照价赔偿,查不清责任的由该室成员集体赔偿。

录音机直接配给英语、语文学科教师,使用期限为三年。

四、班级公物,实行使用包干。

包干到学生个人,谁使用谁管理,谁损坏谁赔偿,提倡自觉修理,自觉赔偿。

学校公物管理制度

学校公物管理制度
一、学校公物是为教育教学服务的国家财产，人人都有责任爱护。

二、教师、特别是班主任要经常对学生进行爱护公物的教育，使学生养成讲文明、讲卫生、爱护公共财物的良好习惯。

全体老师要以身作则，为学生做爱护的榜样。

三、实行爱护公物责任制。

学生桌椅责任到人，不得乱涂乱画或故意损坏，如学生损坏公共财物，照价赔偿，如故意损坏者，按三倍价值赔偿。

教室内的财物，因遗失或非正常损坏，均由该班赔偿。

四、有意损坏公物的同学该期取消评优资格,一期班内公物损坏三件以上的不能评为先进班级。

五、办公室财物要造册登记，学校公物管理员开学前对所有财产做好记录，强化过程管理,每学期末核对一次。

六、办公室内所有公共财物是国家财产，老师都要爱惜，不能擅自拿走。

七、老师下班时应关好灯光、风扇、关好门窗、切断电源等。

如因疏忽而造成财物被盗或被损坏，由该办公室老师负责赔偿。

八、公物管理员要负起管理的责任，督促老师爱护学校公物，保证办公室的整洁。

九、教职工要借用学校公物，要经主管领导同意，立写借据，方可借用。

借用物品因自然损坏，应报学校后勤核实后注销。

如因借用老师保管不善造成损坏的，由该老师负责赔偿。

十、借用学校公物以教育教学实际需要为原则。

借用的物品不用时要及时归还，不能转借他人使用。

十一、教职工调离本校，一定要到后勤交清所有借用物品，凭后勤处开具证明，然后到学校办理调离有关手续。

如有遗失，照价赔偿。

学校公物管理制度

学校公物管理制度第一章总则第一条为了规范学校公物的使用和管理，提高公物的使用效率和保护程度，维护学校的正常秩序，制定本制度。

第二条学校公物包括校园建筑、设施、设备、教学用具等各种物品，同时还包括学校图书馆、实验室等各个部门的公共设备和设施。

第三条学校公物的管理原则是公平、公正、公开、高效。

第二章学校公物的保护和利用第四条学校公物使用人员应当爱惜学校公物，禁止私自挪用、损坏、浪费学校公物。

第五条学校各部门应当建立健全学校公物管理的工作制度，明确各自的管理职责和权限。

第六条学校公物管理部门应当加强对学校公物的巡查和监督，及时发现问题并进行处理。

第七条学校公物的损坏或丢失需经过确认后，责任人应当赔偿学校损失。

如有过错行为，还应受到相应的处分。

第八条学校公物的使用应当遵守相关规定，不得私自更改、拆卸或擅自调整。

第三章学校公物的管理流程第九条学校公物的管理流程应当包括公物登记、领用、借用、维护、清点、报废等环节。

第十条学校公物管理部门应当建立健全学校公物的登记档案，明确学校公物的所有权和使用人员。

第十一条学校公物的领用应当经过审批程序，同时学校公物管理部门应当做好领用记录和归还记录。

第十二条学校公物的借用应当经过申请并获得审批，同时需要签订借用合同并交付相应的押金。

第十三条学校公物的维护应当定期进行检查，及时发现问题并进行处理，确保学校公物的正常使用。

第十四条学校公物的清点应当定期进行，核实学校公物的数量和状况，确保学校公物的完好无损。

第十五条学校公物报废应当经过审批程序，同时学校公物管理部门应当清理报废物品，确保不影响学校环境。

第四章学校公物的监督和考核第十六条学校公物的使用人员应当自觉遵守制度规定，保护学校公物。

第十七条学校公物管理部门应当定期对学校公物的使用情况进行审核和考核，发现问题及时整改。

第十八条学校公物管理工作应当纳入学校年度考核指标，对相关责任人进行奖惩。

第五章学校公物管理的监督机制第十九条学校公物管理部门应当建立健全监督机制，确保学校公物的安全和正常使用。

中学教室公物保管制度范文(三篇)

中学教室公物保管制度范文是学校为了规范学生使用和保管教室内公共物品所制定的规章制度。

以下是一个常见的中学教室公物保管制度的内容：1. 学生在使用教室内的公共物品时应保持谨慎，不得损坏或故意破坏公共物品。

2. 学生在使用教室内的公共物品前应检查物品是否完好，如发现损坏应及时汇报给班主任或相关工作人员。

3. 学生在使用教室内的公共物品时应遵守使用规定，如使用办公用品时应按照规定使用，禁止乱丢乱放。

4. 学生在用完教室内的公共物品后应归还到指定的存放位置，不得私自带走或擅自改变物品位置。

5. 学生在使用教室内电器设备时应注意安全，禁止私自动手拆卸或调整电器设备。

6. 学生在使用教室内的白板、黑板等写字工具时应使用擦写工具，不得使用尖锐物品刻画或损坏写字工具。

7. 学生在使用教室内的计算机、投影仪等电子设备时应按照使用规定进行操作，禁止安装非法软件或进行不良操作。

8. 学生在离开教室时应复查教室内公共物品是否归位整齐，并确保教室内有序干净。

9. 学生对于违反教室公物保管制度的行为，将会受到相应的纪律处分，如责令赔偿、承担赔偿责任或进行道歉等。

以上是一些常见的中学教室公物保管制度，具体的规定还可能会根据各学校的具体情况进行调整和完善。

学生在使用教室内公共物品时应严格遵守相关规定，共同维护教室的整洁和公共物品的正常使用。

中学教室公物保管制度范文（二）一、教室公物保管的基本原则1. 教室公物的保管要遵循公平、公正、公开的原则。

2. 教室公物的保管要遵守学校制定的规章制度和相关法律法规。

二、教室公物的保管责任教师是教室公物的保管责任人，负责对教室公物进行日常保管和维护，并按时报损报废。

三、教室公物的使用与管理1. 教室公物的使用应遵循教学需要，并确保不造成浪费。

2. 教室公物的管理要求教师合理安排使用时间，并定期进行清点和维护检查，确保教室公物的完好和正常运转。

四、教室公物的保养与维修1. 教室公物在使用过程中，应注意保持清洁、整齐，并避免碰撞和损坏。

学校爱护公物制度

一、目的为了加强学校公物的管理，提高公物的使用效率，确保学校教育教学工作的顺利进行，特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于学校内所有公物的管理，包括但不限于教学设备、办公设备、实验设备、体育设施、校园绿化等。

三、公物管理职责1. 学校设立公物管理部门，负责公物的采购、验收、分配、使用、维修、报废等工作。

2. 各部门负责人为公物管理责任人，对本部门所使用的公物负有直接管理责任。

3. 教职工、学生应自觉遵守本制度，爱护公物，共同维护学校公物的完好。

四、公物使用规定1. 公物使用人应按照公物的使用说明进行操作，不得擅自改变公物的功能和使用方法。

2. 公物使用人应保持公物的整洁，不得在公物上乱涂乱画，不得损坏公物。

3. 公物使用人应定期对公物进行检查，发现问题及时报修。

4. 公物使用人不得私自转让、出租、出售公物。

五、公物维修与报废1. 公物管理部门负责公物的维修工作，对损坏的公物进行及时维修。

2. 公物损坏严重，无法维修或维修成本过高的，经学校批准后，予以报废。

3. 报废的公物，由公物管理部门负责处理。

六、奖励与处罚1. 对爱护公物、提出合理化建议的教职工和学生，学校给予表扬和奖励。

2. 对损坏公物、浪费公物的教职工和学生，学校给予批评教育，情节严重的，予以处罚。

3. 对公物管理部门工作不力、造成公物损坏的，追究相关责任人的责任。

七、附则1. 本制度由学校公物管理部门负责解释。

2. 本制度自发布之日起实施。

通过本制度的实施，旨在提高学校公物的管理水平，培养教职工和学生的爱护公物意识，为学校教育教学工作提供有力保障。

班级爱护公物的规章制度

班级爱护公物的规章制度
《班级爱护公物的规章制度》
一、线下教育教学场所公物保护规定
1. 学生在使用教室时应注意保护课桌椅、黑板、投影仪等公物设施，不得随意毁坏、涂写或私自擅用。

2. 在学校操场、图书馆等场所也要爱护公物，不能随意乱丢垃圾或破坏公共设施。

3. 若有意外损坏公物，学生须主动向老师或学校管理人员报告，并积极承担相关责任。

二、线上教育教学场所公物保护规定
1. 学生使用学校提供的电脑、网络设备时，应当爱惜使用，不得私自更改设置或下载非法软件。

2. 在虚拟课堂中，学生也应当遵守课堂纪律，不得在公共频道中发布有害信息或干扰教学秩序。

三、班级公共物品保护规定
1. 班级内共有的书籍、文具、教学用具等公共物品，由班长和学生会负责统一管理和维护，学生不得私自占用或破坏。

2. 如果学生发现班级公共物品有损坏或遗失情况，应当及时向班级管理人员反映。

四、公物保护的奖惩措施
1. 对于遵守规定、积极爱护公物的学生，学校将给予表扬和奖励。

2. 对于故意损坏、破坏公物的学生，学校将根据损坏程度给予
相应的处分并要求赔偿损失。

以上规章制度是为了让学生树立爱护公物的意识，培养责任感和团队合作精神，同时为了创造更加整洁、安全、宜学的教育环境。

希望全体学生都能严格遵守，并以身作则，共同维护班级和学校的公物财产。

学校宿舍公物管理制度条例(通用10篇)

学校宿舍公物管理制度条例学校宿舍公物管理制度条例 1为了加强学生宿舍的公物管理，延长公物的使用寿命，保证舍内住宿人员的正常生活秩序，特制定本管理制度。

一、学生宿舍内所有人员必须服从学校的管理，树立自觉爱护公物、保管公物的思想；二、所有人员进入宿舍时，必须检查、核对、登记好室内的所有公物；三、宿舍内的公物不得随意挪动，若因特殊情况需要挪动的，须经管理员许可；四、宿舍内人员应相互监督，相互照顾。

若发现公物损坏或遗失，应及时向总务处报告；五、公物一旦损坏或丢失，应主动照价赔偿；属故意损坏应二倍价赔偿；六、公物损坏或丢失，能追究到个人的`，则由个人赔偿；追究不到个人的，则由相关人员集体赔偿；七、公共场所的公物应划归到年级(或班级)管理，做到责任到劳，包干到人；八、公物实行定期或不定期检查登记，一学期一结账。

学校宿舍公物管理制度条例 2学生宿舍公物管理，是学生宿舍管理工作的重要组成部分，是关系到广大学生的切身利益和基本生活保障的重要环节。

为了全面贯彻落实《学生宿舍管理制度》，切实做好学生宿舍的公物管理工作，经研究特作以下具体规定：一、学生宿舍公物管理的.范畴，包括对所有配置在学生宿舍及宿舍区的公用设施、设备和物品所进行的管理。

二、学院后勤处负责学生宿舍各类公物的系统配置和全面管理。

学生宿舍管理委员会和有关部门应对后勤处的工作给予积极有效地支持与配合。

三、学生宿舍管理员是学生宿舍公物管理的主要负责人，应熟悉本宿舍区和各个宿舍的公物配置情况，每天检查各类公物的管理情况，对公物损坏情况及时认真地进行登记、调查和报告。

四、学生宿舍舍长是学生宿舍公物管理的直接责任人，应积极承担所在宿舍公物管理的责任，要求并督促宿舍成员正确、合理地使用公物，爱护公物，节约水电，努力杜绝或减少各种损坏公物以及浪费水电现象。

五、学生宿舍公物管理是全体学生的共同责任，每位同学都要牢固树立公物保护责任意识，遵守公物管理的制度和规定，自觉做到三不：不违章使用公物、不故意损毁公物、不人为损坏公物，保持宿舍区内各类公用设施、设备和物品经常处于完好状态。

学生宿舍公物(家具)管理制度

学生宿舍公物（家具）管理制度第一章总则第一条为了加强学生宿舍公物（家具）管理，保障宿舍公物（家具）的正常使用，维护学生宿舍的整洁、安全，根据国家相关法律法规和学校宿舍管理规定，制定本制度。

第二条本制度适用于我校所有学生宿舍的公物（家具）管理。

第三条学生宿舍公物（家具）管理应遵循合理使用、定期维护、损坏赔偿、安全第一的原则。

第二章公物（家具）管理职责第四条学生宿舍管理部门负责学生宿舍公物（家具）的采购、验收、登记、分配、维修、报废等工作。

第五条学生宿舍辅导员负责学生宿舍公物（家具）的日常检查、使用指导、损坏处理等工作。

第六条学生宿舍舍长负责本宿舍公物（家具）的使用、保管、维护和损坏报告等工作。

第七条全体学生应当爱惜宿舍公物（家具），合理使用，不得损害公物（家具）的正常使用功能。

第三章公物（家具）采购与验收第八条学生宿舍公物（家具）的采购应按照学校相关规定，公开招标，采购符合国家质量标准的产品。

第九条学生宿舍公物（家具）的验收应由学生宿舍管理部门、辅导员、舍长代表共同参与，对采购的公物（家具）进行查验，确保公物（家具）质量符合要求。

第十条学生宿舍公物（家具）的登记应包括公物（家具）名称、数量、型号、购置时间、使用地点等信息，由学生宿舍管理部门负责录入电脑系统，便于管理。

第四章公物（家具）使用与维护第十一条学生宿舍公物（家具）应按照规定的用途使用，不得擅自改动公物（家具）结构，不得在公物（家具）上乱涂乱画，不得损坏公物（家具）。

第十二条学生宿舍公物（家具）的维护应由学生宿舍辅导员指导，舍长负责定期检查，发现问题及时报修。

第十三条学生宿舍公物（家具）的报修应按照学校相关规定，由舍长向学生宿舍管理部门报告，学生宿舍管理部门应及时安排维修。

第十四条学生宿舍公物（家具）的维修应由专业人员进行，确保公物（家具）的安全和正常使用。

第十五条学生宿舍公物（家具）的报废应由学生宿舍管理部门提出，经学校相关部门审批后，按照相关规定进行处理。

学校公物管理制度及流程

一、目的为加强学校公共财产的管理，确保公物合理使用、安全有效，提高资源利用率，特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于学校所有公物，包括但不限于教学设备、办公设备、实验设备、文体设备、家具等。

三、管理职责1. 学校后勤管理部门负责制定、修订公物管理制度，并监督实施。

2. 各部门负责人对本部门所使用公物的安全、有效使用负责。

3. 公物使用人负责公物的日常维护和管理，确保公物处于良好状态。

四、管理制度1. 公物购置（1）根据学校发展规划和实际需求，制定公物购置计划。

（2）公物购置应遵循公开、公平、公正的原则，通过招标、询价等方式选择供应商。

（3）购置的公物必须符合国家相关标准和质量要求。

2. 公物验收（1）购置的公物到货后，由后勤管理部门组织验收。

（2）验收内容包括数量、规格、质量、包装、随机资料等。

（3）验收合格后，由使用部门签收并办理入库手续。

3. 公物使用（1）公物使用人应严格按照公物使用说明书操作，确保公物正常使用。

（2）公物使用人应定期对公物进行检查和维护，发现问题及时报修。

（3）公物使用人不得擅自改变公物结构、性能和使用环境。

4. 公物维修（1）公物出现故障时，使用人应及时报修。

（2）后勤管理部门负责组织维修，维修费用由使用部门承担。

（3）维修完成后，使用人应进行验收，并填写维修记录。

5. 公物报废（1）公物达到报废标准或无法修复时，由使用部门提出报废申请。

（2）后勤管理部门组织鉴定，确认报废。

（3）报废公物经审批后，由后勤管理部门进行处置。

五、流程1. 公物购置：制定计划→ 招标/询价→ 签订合同→ 验收→ 入库。

2. 公物使用：领用→ 使用→ 检查维护→ 报修→ 验收。

3. 公物维修：报修→ 组织维修→ 验收→ 记录。

4. 公物报废：申请→ 鉴定→ 审批→ 处置。

六、监督与考核1. 学校后勤管理部门定期对公物管理制度执行情况进行检查。

2. 各部门负责人对公物使用情况进行考核，考核结果纳入部门绩效考核。

学校爱护公物物品管理制度

第一章总则第一条为加强学校公物物品管理，提高资源利用效率，保障学校教育教学、科研工作的顺利进行，特制定本制度。

第二条本制度适用于学校所有公物物品，包括教学设备、办公设备、文体设备、生活设施等。

第三条学校各部门应牢固树立节约意识，严格执行本制度，共同维护学校公物物品的安全与完好。

第二章公物物品的管理职责第四条学校设立公物物品管理部门，负责全校公物物品的采购、验收、分配、维修、报废等工作。

第五条各部门负责人为本部门公物物品管理的第一责任人，负责本部门公物物品的日常维护和管理。

第六条教职工应自觉爱护公物物品，遵守使用规定，发现公物物品损坏及时报告。

第三章公物物品的使用与维护第七条公物物品的使用应遵循合理、节约、高效的原则，不得滥用、浪费。

第八条公物物品的使用者应按照操作规程使用，不得随意拆卸、改装。

第九条公物物品的维修应由专业人员负责，不得私自维修。

第十条公物物品的维护保养由使用者负责，定期进行清洁、保养，确保公物物品的正常使用。

第十一条公物物品出现故障或损坏时，使用者应及时报告，由公物物品管理部门安排维修。

第四章公物物品的报废与更新第十二条公物物品达到报废标准或无法修复时，由公物物品管理部门进行鉴定，并提出报废申请。

第十三条报废的公物物品应进行清理、回收，避免浪费。

第十四条公物物品的更新应根据教育教学、科研工作的实际需要，由公物物品管理部门提出更新计划，经学校审批后实施。

第五章公物物品的监督检查第十五条学校设立公物物品监督检查小组，负责对全校公物物品的管理工作进行监督检查。

第十六条监督检查小组定期对公物物品的使用、维护、报废等工作进行检查，发现问题及时纠正。

第十七条对违反本制度的行为，监督检查小组有权予以制止，并追究相关责任人的责任。

第六章奖惩第十八条对在公物物品管理工作中表现突出的个人或集体，给予表彰和奖励。

第十九条对违反本制度，造成公物物品损坏、浪费的，给予批评教育，并视情节轻重给予相应的处罚。

学校公物管理制度

学校公物管理制度学校公物管理制度为了更好地保护学校的公共财产，维护学校秩序、营造良好的学习环境，依据国家有关法律法规和学校管理制度，特制定本学校公物管理制度。

一、管理原则1.保护公物是每位师生应尽的义务，对学校的公共财产应该倍加珍惜。

2.使用公物必须遵循维护公物、预防公物损失的原则。

二、公物管理范围1．建筑设施：教室、实验室、办公室、宿舍楼、餐厅、图书馆、体育馆等。

2．教学器具：幻灯机、电视机、投影仪、电脑、笔记本电脑、音响等。

3．文体用品：书籍、杂志、报纸、文具、体育器材、音体设备等。

三、借用公物的管理1.只有在必要情况下需要借用学校公物，需事先向负责人提出申请，并填写相关借用单据。

2.借用需事前约定好借用时间和借用人员，并在使用完毕后归还公物。

3.借用公物者必须妥善保管并使用，确保不损坏、遗失。

4.使用期间发生的事故、损坏、丢失等问题，借用人须承担全部责任。

5.不得私自将公物借出、转让、擅自拆改等损害公物财产利益的行为。

四、公物的使用1．公物的管理人员必须对公物的使用进行监管，确保保护好公物，防止任何人损害公物。

2．使用公物时，应按照操作规程使用，并遵守使用时间、地点、方法等基本要求。

3．使用公物后，应及时保养、维护清洁。

4．维修、更换公物必须经过负责人审核，并由专业人员操作。

不得私自拆改、刻意破坏公物。

五、公物维护1.公物管理人员应定期检查公物情况，及时处理发现的问题。

2.及时清理污渍、调整电缆线等基础工作，预防设施出现故障。

3.对出现老化、损坏的公物进行及时维修或更换。

4.办公室工作人员要做到电器有人时不开，人有电器时不走，在空间站在人性化的基础上，减少公物浪费。

六、公物遗失及损坏的处理1.若发现公物遗失或损坏，应及时报告负责人或有关领导。

2.对于日常管理失当造成的公物遗失或损坏，责任人要依据情况赔偿相应损失。

3.无法找出责任人造成的公物遗失或损坏，学校将依据情况给予相应惩罚。

综上所述，本学校公物管理制度要求师生认真遵守，敬爱公物、保护公物，从而维护校园秩序和学习环境，树立良好的社会文明观念，为我们的校园生活营造更加美好的环境。

学校公物使用管理制度

第一章总则第一条为加强学校公共财产的管理，确保公物合理使用、有效维护，提高资源利用率，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国物权法》等法律法规，结合学校实际情况，制定本制度。

第二条本制度适用于学校范围内所有公物的使用、维护和管理工作。

第三条学校公物使用管理遵循以下原则：（一）合理规划，科学配置；（二）明确责任，规范使用；（三）定期检查，及时维护；（四）厉行节约，反对浪费。

第二章公物分类与使用范围第四条学校公物分为以下几类：（一）教学设备：包括教室、实验室、实训室等场所的教学设施；（二）办公设备：包括办公桌椅、电脑、打印机等；（三）文体设备：包括体育器材、乐器等；（四）图书资料：包括图书、期刊、电子出版物等；（五）其他公物：包括学校公共设施、办公用品等。

第五条公物使用范围：（一）教学设备：用于课堂教学、实验实训、学术研究等活动；（二）办公设备：用于学校行政、教辅、后勤等部门的办公工作；（三）文体设备：用于学生文体活动、教职工健身娱乐；（四）图书资料：用于学生学习、教师教学和学术研究；（五）其他公物：用于学校各项公共事务。

第三章公物使用与管理第六条公物使用前，使用者应了解公物的性能、使用方法和注意事项。

第七条公物使用过程中，使用者应爱护公物，不得随意损坏、挪用、丢弃或私自拆解。

第八条公物使用结束后，使用者应将公物放回原处，保持公物整洁、完好。

第九条公物维护保养：（一）定期对公物进行检查，发现损坏及时报修；（二）对易损耗的公物，按计划进行更换；（三）加强公物保养，延长公物使用寿命。

第十条公物报废：（一）公物达到报废标准或无法修复时，由相关部门提出报废申请；（二）报废申请经学校批准后，由相关部门办理报废手续；（三）报废公物按学校规定进行处置。

第四章公物使用责任第十一条公物使用责任人：（一）使用者：对所使用的公物负有直接责任；（二）管理部门：对公物使用、维护和管理工作负有监督责任；（三）学校领导：对学校公物使用管理工作负有领导责任。