《2.3 向量的坐标表示和空间向量基本定理(1)》课件-优质公开课-北师大选修2-1精品
高中数学北师大版选修2-1 2.3.2空间向量基本定理 课件(26张)
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1.了解空间向量基本定理及其意义,会在简单问题中选用空间三 个不共面的向量作为基底表示其他向量. 2.体会从平面到空间的过程,进一步培养对空间图形的想象能力.
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1.空间向量基本定理 (1)如果向量e1,e2,e3是空间三个不共面的向量,a是空间任一向量, 那么存在唯一一组实数λ1,λ2,λ3,使得a=λ1e1+λ2e2+λ3e3. (2)空间中不共面的三个向量e1,e2,e3叫作这个空间的一个基 底,a=λ1e1+λ2e2+λ3e3表示向量a关于基底e1,e2,e3的分解,e1,e2,e3都叫 作基向量. 当向量e1,e2,e3两两垂直时,就得到这个向量的一个正交分解,当 e1=i,e2=j,e3=k时,a=λ1e1+λ2e2+λ3e3叫作a的标准正交分解.
1 1 1 ①������������ = ������������ + ������������ + ������������ ; ②������������ = ������������ + ������������; 3 3 3
③������������ = ������������ + ������������ + ������������ ; ④������������ = 2������������ − ������������. 解析 :对于 ①,由 ������������ = ������������������ + ������������������ + ������������������ (������ + ������ + ������ = 1), 知M,A,B,C 四点共面 ,则 ������������, ������������ , ������������共面;对于 ②④,易知 ������������, ������������ , ������������ 共面;只有 ③中 ������������, ������������ , ������������不共面. 答案 :③
空间向量的坐标表示及应用课件 高二上学期数学北师大版(2019)选择性必修第一册
新课学习
在平面直角坐标系中,每一个点和向量都可以用一对有序实数(即它的坐 标)表示,对空间直角坐标系中的每一个点和向量,是否也有类似的表示呢?
在空间直角坐标系O xyz 中,分别沿 x 轴、y 轴、z 轴正方向作单位向量i, j, k , 这三个互相垂直的单位向量就构成了空间向量的一组基 i, j, k ,这组基叫作标准正 交基.
在长方体 ABCD A B C D 中,已知 DA x ,DC y , DD z ,如何表示体
对角线 DB 的长度呢? 如图,把该长方体放在空间直角坐标系中,易知,向量 DB
x, y, z ,结合前
面的学习可知, DB 的长度即为它对应的向量 DB 的长度,即向量 DB 的模,表示
单位向量 i, j, k 都叫作坐标向量. xi , yj , zk 实际上分别是向量 p 在i, j, k 方向上 所作的投影向量, x, y, z 分别是向量 p 在 i, j, k 方向上所作投影向量的数量.
空间中任意一个向量与哪个点的坐标相同?
在平面直角坐标系中,点 P 的位置由向量OP 唯一确定,类比到空间直角坐标系 O xyz 中,对于空间任意一个向量 p ,一定可以把它平移,使它的起点与原点 O 重合,得到 OP p .若点 P 的坐标为 x, y, z ,由空间向量的加法不难得出 OP xi yj zk ,于是 OP 的坐标也是 x, y, z .
3.3.2 空间向量运算的坐标表示及应用
学习目标
1.掌握空间向量的正交分解及其坐标表示;
2.掌握空间向量运算的坐标表示、掌握空间向量的平行和 垂直的条件.
3.掌握空间向量的夹角与向量长度的坐标计算公式.
学习重点
空间向量的正交分解与坐标表示,以及空间向量的夹角公式、 距离公式的坐标表示.
3 空间向量坐标表示及基本定理(1)
[例] 已知{a,b,c}是空间的一个 基底,{a+b,a-b,c}为空间的 另一个基底, 若向量 p 在基底{a, b,c}下的坐标为(1,2,3),试求 向量 p 在基底{a+b,a-b,c}下 的坐标.
例1 如图, 在平行六面体ABCD ABC D中, AB a, AD b, AA c, M 是AC 的中点, N 是BC的中点, 用a, b, c表示MN .
D' A'
M
B' C
C'
c b
A
D
N
B
练习2:已知空间四边形OABC,对角线 OB、AC,M和N分别是OA、BC的中点,
点G在MN上,且使MG=2GN,试用基底 O OA , OB , OC 表 示 向 量 OG
1 1 1 OG OA OB OC 6 3 3
2.已知{ e1 , e2 , e3 }是空间的一个基底,且 OA e1 2e2 e3 ,OB 3e1 e2 2e3 OC e1 e2 e3 ,试判断{ OA, OB, OC }能否 作为空间的一个基底?若能,试以此基底表示 向量 OD 2e1 e2 3e3 ;若不能,请说明理由.
空间向量基本定理:
如果向量e1,e2,e3是空间三个不共面的
向量,a是空间任一向量,那么存在
唯一一组实数1,2,3,使得
a= 1e1+2e2+3e3。
空间的基 底唯一么?
空间不共面的三个向量e1,e2,e3叫作这个
空间的一个基底. {e1 , e2 , e3}
F
P E
C
e2
e3
O
《 空间向量基本定理》示范公开课教学课件【高中数学北师大】
空间向量的运算(2)
你还记得平面向量基本定理的内容吗?
它的价值是什么?
在平面内,任意给定两个不共线的向量,,根据平面向量基本定理,对于该平面内的任意一个向量,存在唯一的有序实数对,使得.特别地,当,为直角坐标平面内的向量时,向量就与坐标建立了一一对应关系,从而将向量运算用坐标表示,简化了向量运算,为研究问题带来了极大的方便.
你能验证这种表示方法的唯一性吗?
也就是说,向量可以被向量,线性表示,不难得出,此时,向量应该与向量,共面,这与,,是空间三个不共面的向量矛盾.因此,,,. 因此,空间向量基本定理中三元有序实数组具有唯一性.
如果向量,,是空间三个不共面向量,那么所有的空间向量组成的集合就是, 这个集合可以看成是由向量,,生成的,这时叫作空间的一组基,其中,,都叫作基向量.
由于向量具有可平移性,我们令表示向量,,的有向线段都以空间任一点作为起点.
在平面内,由平面向量基本定理可知:存在唯一的有序实数对,使得.∴存在唯一的三元有序实数组,使得.
如图,过点作,,,因为向量,,不共面,所以,,,四点不共面. 作.当点在直线上时, 则,故存在唯一的实数,使得.
解:如图所示,令,,,则,,,.由于,,,四点不共面,可知向量,,也不共面,同理,,和,,也不共面.故选.
如图,已知空间四边形,其对角线为,,,分别是对边,的中点,点在线段上,且,现用基向量,,表示向量,设,则的值分别是( ) A.,, B.,, C.,, D.,,
平面向量基本定理
空间向量基本定理
,当且仅当.
,当且仅当.
平面内,任意一个向量与有序实数对一一对应.
空间中,任意一个向量与有序实数一一对应.
平面向量基本定理的模型是平行四边形.
高中数学第二章向量的坐标表示和空间向量基本定理3.13.2空间向量基本定理课件北师大版选修2_1
[练一练] 2.已知 ABCD-A′B′C′D′是棱长为 2 的正方体,E、F 分别是 BB′、B′D′的 中点,建立如图所示的空间直角坐标系,则点 E 的坐标为__________,点 F 的坐标为 ________.
解析:由正方体的性质可知,EB⊥平面 ABCD,如图,取 BD 中点 G,连接 FG,则 FG⊥平面 ABCD,则 E、F 的横纵坐标分 别为点 B、G 的横纵坐标,E、F 的竖坐标分别为 BE、GF.又正 方体的棱长为 2,故 BE=1,GF=2.因此点 E 的坐标为(2,2,1), 点 F 的坐标为(1,1,2).
[想一想] 1.与坐标轴或坐标平面垂直的向量的坐标有何特点? 提示:xOy 平面上的点的坐标为(x,y,0),xOz 平面上的点的坐标为(x,0,z),yOz 平面 上的点的坐标为(0,y,z),x 轴上的点的坐标为(x,0,0),y 轴上的点的坐标为(0,y,0), z 轴上的点的坐标为(0,0,z).另外还要注意向量O→P的坐标与点 P 的坐标相同.
③A,B,M,N 是空间四点,若B→A,B→M,B→N不能构成空间的一个基底,则 A,B,
M,N 四点共面;
④已知{a,b,c}是空间的一个基底,若 m=a+c,则{a,b,m}也是空间的一个基底.
其中正确命题的个数是( )
A.1
B.2
C.3
D.4
解析:根据基底的概念,知空间中任何三个不共面的向量都可作为空间的一个基底.显 然②正确.③中由B→A,B→M,B→N不能构成空间的一个基底,知B→A,B→M,B→N共面.又 B→A,B→M,B→N过相同点 B,知 A,B,M,N 四点共面.下面证明①④正确:①假设 d 与 a,b 共面,则存在实数 λ,μ,使得 d=λa+μb,∵d 与 c 共线,c≠0,∴存在实数 k,使得 d=kc.∵d≠0,∴k≠0,从而 c=kλa+μkb,∴c 与 a,b 共面,与条件矛盾,∴ d 与 a,b 不共面.同理可证④也是正确的.于是①②③④四个命题都正确,故选 D. 答案:D
最新北师大版选修2-1高中数学2.3.2《空间向量基本定理》ppt课件
探究一
探究二
探究三
-3������ + ������ = 1, ∴ ������ + ������ = 2, 此方程组无解,即不存在实数 x,y 使������������=x������������+y������������,
2������-������ = -1,
∴������������, ������������, ������������不共面.
(3)由于 0 可视为与任意一个非零向量共线,与任意两个非零向量共面, 所以三个向量不共面,就隐含着它们都不是 0.
探究一
探究二
探究三
基底的判断
三个向量构成空间的一个基底的充要条件是不共面.因此,要证明三个 向量不共面,通常用反证法结合共面向量来证明.具体解题时,可取空间不共 面的四点,将其中之一作为起点与其他各点相连即可得到空间的一个基底.
探究一
探究二
探究三
【典型例题 2】 如图,在空间四边形 OABC 中,G,H 分别是△ABC, △OBC 的重心,设������������=a,������������=b,������������=c,试用向量 a,b,c 表示向量������������和������������.
北师大版高中数学选修2-1教案:2.3 向量的坐标表示和空间向量基本定理
2.3 向量的坐标表示和空间向量基本定理1.了解空间向量基本定理及其意义,掌握空间向量线性运算及数量积的坐标表示.(重点) 2.掌握空间向量的标准正交分解及其坐标表示,会求向量的坐标.(重点)3.理解空间中的任何一个向量都可以用三个不共面的向量来表示,能够在具体问题中适当地选取基底.能够利用空间向量的坐标运算求空间向量的长度与夹角。
(难点) 知识点一 空间向量的标准正交分解与坐标表示在给定的空间直角坐标系中,i ,j ,k 分别为x 轴,y 轴,z 轴正方向上的单位向量,对于空间任意向量a ,存在唯一一组三元有序实数(x ,y ,z ),使得a =x i +y j +z k .我们把a =x i +y j +z k 叫作a 的标准正交分解,把i ,j ,k 叫作标准正交基.(x ,y ,z )叫作空间向量a 的坐标,记作a =(x ,y ,z ),a =(x ,y ,z )叫作向量a 的坐标表示.在空间直角坐标系中,点P 的坐标为(x ,y ,z ),向量OP →的坐标也是(x ,y ,z ). 知识点二 投影(1)一般地,若b 0为b 的单位向量,称a ·b 0=|a |cos 〈a ,b 〉为向量a 在向量b 上的投影.如图所示,向量a 在向量b 上的投影为OM =|a |cos 〈a ,b 〉.(2)向量的坐标等于它在坐标轴正方向上的投影.知识点三 空间向量基本定理(1)如果向量e 1、e 2、e 3是空间三个不共面的向量,a 是空间任一向量,那么存在唯一一组实数λ1、λ2、λ3,使得a =λ1e 1+λ2e 2+λ3e 3.(2)空间中不共面的三个向量e 1、e 2、e 3叫作这个空间的一个基底,a =λ1e 1+λ2e 2+λ3e 3表示向量a 关于基底e 1、e 2、e 3的分解,e 1、e 2、e 3都叫作基向量.(3)当向量e 1、e 2、e 3两两垂直时,就得到这个向量的一个正交分解,当e 1=i ,e 2=j ,e 3=k 时,a =λ1e 1+λ2e 2+λ3e 3叫作a 的标准正交分解. 知识点四 空间向量运算的坐标表示 1.空间向量运算的坐标表示设a =(x 1,y 1,z 1),b =(x 2,y 2,z 2),则:(1)a +b =(x 1+x 2,y 1+y 2,z 1+z 2),即,空间两个向量和的坐标等于它们对应坐标的和. (2)a -b =(x 1-x 2,y 1-y 2,z 1-z 2),即,空间两个向量差的坐标等于它们对应坐标的差. (3)λa =(λx 1,λy 1,λz 1)(λ∈R ),即,实数与空间向量数乘的坐标等于实数与向量对应坐标的乘积.(4)设a =(x 1,y 1,z 1),b =(x 2,y 2,z 2),则a ·b =x 1x 2+y 1y 2+z 1z 2.即,空间两个向量的数量积等于它们对应坐标的乘积之和.2.空间向量的坐标与起点和终点坐标的关系:若A (x 1,y 1,z 1),B (x 2,y 2,z 2),则AB →=(x 2-x 1,y 2-y 1,z 2-z 1).知识点五 空间向量平行、垂直、长度、夹角的表示 设a =(x 1,y 1,z 1),b =(x 2,y 2,z 2),则(1)若b ≠0,则a ∥b ⇔a =λ b ⇔x 1=λx 2,y 1=λy 2,z 1=λz 2(λ∈R ); (2)a ⊥b ⇔a ·b =0⇔x 1x 2+y 1y 2+z 1z 2=0. |a |=a 2=x 21+y 21+z 21.cos 〈a ,b 〉=a ·b |a ||b |=x 1x 2+y 1y 2+z 1z 2x 21+y 21+z 21x 22+y 22+z 22.(a ≠0,b ≠0)考点一 空间向量的坐标表示例1 (1)设i ,j ,k 分别是x ,y ,z 轴正方向上的单位向量,若a =(3,7,-2)则a 关于i ,j ,k 的分解式为________.(2)设{i ,j ,k }是空间向量的一个单位的正交基底,a =2i -4j +5k ,b =i +2j -3k ,则向量a ,b 的坐标分别是________.(3)已知在如图233所示的棱长为1的正方体ABCD A 1B 1C 1D 1中,E ,F 分别为D 1C 1,B 1C 1的中点,若以{AB →,AD →,AA 1→}为基底,则向量AE →的坐标为________,向量AF →的坐标为________,向量AC 1→的坐标为________.【名师指津】1.建立空间直角坐标系需根据图形性质,寻找三条两两垂直的直线.建系时,通常建立右手直角坐标系.2.空间向量的坐标与其在标准正交基下的线性表示的关系是a =x i +y j +z k ⇔a =(x ,y ,z )考点二 空间向量的投影例2如图 所示,已知单位正方体ABCD A ′B ′C ′D ′,(1)求向量CA ′→在CD →上的投影; (2)求向量CA ′→在DC →上的投影.【名师指津】求向量a 在向量b 上的投影,通常有两种方法:1.利用投影的计算公式求,a 在b 上的投影为|a |cos 〈a ,b 〉,亦为a ·b|b |. 2.利用投影的几何意义求,如图,a 在b 上的投影为有向线段OM 的数量,正方向为向量b 的方向.例3.如图 ,四棱锥P OABC 的底面为一矩形,PO ⊥平面OABC ,设OA →=a ,OC →=b ,OP →=c ,E ,F 分别是PC 和PB 的中点,试用a ,b ,c 表示BF →,BE →,AE →,EF →.【名师指津】对于基底e 1,e 2,e 3除了知道它们不共面外,还应明确:(1)用基底表示向量,要表示彻底,结果中只能含有e 1,e 2,e 3不能含有其他形式的向量; (2)用e 1,e 2,e 3表示向量,需要根据三角形法则,及平行四边形法则,结合相等向量的代换,向量的运算进行变形,化简;(3)基底一旦确定,所有向量的表示就唯一确定了.练习1..如图236,空间四边形OABC 中,G ,H 分别是△ABC ,△OBC 的重心,设OA →=a ,OB →=b ,OC →=c ,试用向量a ,b ,c 表示向量OG →和GH →.考点三 空间向量的坐标运算例3(1)已知a =(2,-1,3),b =(1,2,-1),则a +b =________, 2a -b ________. (2)(2016·南宁高二检测)已知a =(λ+1,0,2),b =(6,2μ-1,2λ),若a ∥b ,则λ与μ的值为________.(3)已知a =(1,0,-1),b =(1,-2,2),c =(-2,3,-1),则a -b +2c =________. 考点四 数量积的坐标运算例4已知a =(3,5,-4),b =(2,1,8), 求(1)a ·b ;(2)(2a -b )·(3a +b ). 【名师指津】空间向量数量积即将对应坐标乘积的求和,牢记运算公式是正确计算的关键. 练习1本例条件不变,求(a +b )·(a -b ).考点五 利用坐标运算解决长度和夹角问题例5已知空间三点A (0,2,3),B (-2,1,6),C (1,-1,5),求以AB ,AC 为邻边的平行四边形的面积. 【名师指津】1.空间中的距离和夹角问题可转化为向量的模与夹角问题求解.这体现了向量的工具作用.引入坐标运算,可使解题过程程序化. 2.平行四边形面积的计算公式:S ▱ABCD =|AB →||AC →|2-AB →·AC→2.练习2.已知空间三点A (-2,0,2),B (-1,1,2),C (-3,0,4). (1)求cos ∠BAC ;(2)求△ABC 中BC 边上中线的长度. 考点六 坐标形式下的平行与垂直问题例6已知空间三点A (-2,0,2)、B (-1,1,2)、C (-3,0,4).设a =AB →,b =AC →. (1)设|c |=3,c ∥BC →,求c ; (2)若k a +b 与k a -2b 互相垂直,求k .【名师指津】向量平行与垂直问题主要有以下两种类型:一是判断平行与垂直;一是利用平行与垂直求参数或其他问题.解决这种问题时要注意:①适当引入参数参与运算;②建立关于参数的方程;③准确运算.练习3.设a =(1,5,-1),b =(-2,3,5).(1)若(k a +b )∥(a -3b ),求k ;(2)若(k a +b )⊥(a -3b ),求k . 课堂练习1.在以下3个命题中,真命题的个数是( )①三个非零向量a ,b ,c 不能构成空间的一个基底,则a ,b ,c 共面;②若两个非零向量a ,b 与任何一个向量都不能构成空间的一个基底,则a ,b 共线; ③若a ,b 是两个不共线向量,而c =λa +μb (λ,μ∈R 且λμ≠0),则a ,b ,c 构成空间的一个基底.A .0B .1C .2D .32.若向量a 、b 、c 是空间的一个基底,向量m =a +b ,n =a -b ,那么可以与m 、n 构成空间的另一个基底的向量是( )A .aB .bC .cD .2a3.O ,A , B ,C 为空间四边形的四个顶点,点M ,N 分别是边OA ,BC 的中点,且OA →=a ,OB →=b ,OC →=c ,用a ,b ,c 表示向量MN →为( )A.12(c +b -a ) B .12(a +b -c ) C.12(a -b +c ) D .12(a +b +c )4.已知a =(2,-1,2),b =(0,-1,4),则a +b =________.3b =________,a ·b =________. 5.已知a =(5,3,1),b =⎝ ⎛⎭⎪⎫-2,t ,-25且a 与b 的夹角为钝角,求实数t 的取值范围.。
2019高中数学第二章向量的坐标表示和空间向量基本定理2.3.2空间向量基本定理课件北师大版
=(p-3q+z)e1+(2p+q+z)e2+(-p+2q-z)e3,
∵e1,e2,e3为空间的一个基底,
������-3������ + ������ = 2,
������ = 17,
∴ 2������ + ������ + ������ = -1,解得 ������ = -5,
-������ + 2������-������ = 3,
思维点拨:要用向量 a,b,c 表示向量������������,就要找到一组有序实数 x,y,z,使������������=xa+yb+zc,这主要用向量的加法和减法的性质,由向量 ������������入手,看一看向量������������可以由哪些向量的和或差得到.
探究一
探究二
探究三
思维辨析
(3)连接
AC',������������
=
1 2
(������������'
+
������������' )
=12[(������������ + ������������ + ������������')+(������������ + ������������')]
=12 (������������+2������������+2������������')=12a+b+c.
故������������, ������������, ������������能作为空间的一个基底. 设������������=p������������+q������������+z������������,则有
推荐-高中数学北师大版选修2-1课件2.3.3空间向量运算的坐标表示
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知识梳理
HISHI SHULI
D S 典例透析 IANLI TOUXI
随堂演练
UITANGYANLIAN
1.掌握空间向量线性运算的坐标表示,会判断向量是否平行. 2.掌握空间向量数量积的坐标表示,能运用向量的数量积判断向 量是否垂直. 3.会利用空间向量的坐标运算,求空间向量的长度和两个向量的 夹角,从而培养运算能力.
(−1,0,2), ������������ = (−������, −������, 2 − ������), ������������ = (−1,1,0).
(1)∵DB∥AC,DC∥AB, ∴ ������������ ∥ ������������, ������������ ∥ ������������, 即
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知识梳理
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D S 典例透析 IANLI TOUXI
随堂演练
UITANGYANLIAN
题型二 坐标形式下向量的平行与垂直问题
【例2】 已知A(1,0,0),B(0,1,0),C(0,0,2),求满足下列条件的点D的 坐标.
(1)DB∥AC,DC∥AB; (2)DB⊥AC,DC⊥AB,且AD=BC.
知识梳理
HISHI SHULI
D S 典例透析 IANLI TOUXI
随堂演练
UITANGYANLIAN
题型一 向量运算的坐标表示
【例 1】 已知空间四点 A,B,C,D 的坐标分别是 (-1,2,1),(1,3,4),(0,-1,4),(2,-1,-2).若 p= ������������,q= ������������, 求下列各式的值:
高中数学 第二章 空间向量与立体几何 2.3 向量的坐标表示和空间向量基本定理教学案 北师大版选修21
§3向量的坐标表示和空间向量基本定理3.1 & 3.2 空间向量的标准正交分解与坐标表示空间向量基本定理[对应学生用书P22]学生小李参加某大学自主招生考试,在一楼咨询处小李得知:面试地点由此向东10 m,后向南15 m,然后乘5号电梯到位于6楼的2号学术报告厅参加面试.设e1是向东的单位向量,e2是向南的单位向量,e3是向上的单位向量.问题1:e1,e2,e3有什么关系?提示:两两垂直.问题2:假定每层楼高为3 m,请把面试地点用向量p表示.提示:p=10e1+15e2+15e3.标准正交基与向量坐标(1)标准正交基:在给定的空间直角坐标系中,x轴、y轴、z轴正方向的单位向量i,j,k叫作标准正交基.(2)标准正交分解:设i,j,k为标准正交基,对空间任意向量a,存在唯一一组三元有序实数(x,y,z),使得a=x i+y j+z k,叫作a的标准正交分解.(3)向量的坐标表示:在a的标准正交分解中三元有序实数(x,y,z)叫作空间向量a的坐标,a=(x,y,z)叫作向量a的坐标表示.(4)向量坐标与投影:①i,j,k为标准正交基,a=x i+y j+z k,那么a·i=x,a·j=y,a·k=z.把x,y,z分别称为向量a在x轴、y轴、z轴正方向上的投影.②向量的坐标等于它在坐标轴正方向上的投影.③一般地,若b0为b的单位向量,则称a·b0=|a|cos〈a,b〉为向量a在向量b上的投影.空间中任给三个向量a,b,c.问题1:什么情况下,向量a,b,c可以作为一个基底?提示:它们不共面时.问题2:若a,b,c是基底,则空间任一向量v都可以由a,b,c表示吗?提示:可以.如果向量e1,e2,e3是空间三个不共面的向量,a是空间任一向量,那么存在唯一一组实数λ1,λ2,λ3使得a=λ1e1+λ2e2+λ3e3.其中e1,e2,e3叫作这个空间的一个基底.a=λ1e1+λ2e2+λ3e3表示向量a关于基底e1,e2,e3的分解.空间向量基本定理表明,用空间三个不共面的已知向量a,b,c可以表示出空间任一向量;空间中的基底是不唯一的,空间任意三个不共面的向量均可作为空间向量的基底.[对应学生用书P23][例1] ′,AB=3,BC=4,AA′=6.(1)写出C′的坐标,给出AC'关于i,j,k的分解式;(2)求BD'的坐标.[思路点拨] (1)C ′的坐标(也是AC '的坐标),即为C ′在x 轴、y 轴、z 轴正方向上的投影,即|OD |,|OB ||OA ′|.(2)写出BD '关于i ,j ,k 的分解式,即可求得BD '的坐标. [精解详析] (1)∵AB =3,BC =4,AA ′=6, ∴C ′的坐标为(4,3,6). ∴AC '=(4,3,6)=4i +3j +6k . (2)BD '=AD '-AB . ∵AD '=AD +AA '=4i +6k ,∴BD '=AD '-AB =-AB +AD +AA '=4i -3j +6k , ∴BD '=(4,-3,6). [一点通]1.建立恰当的空间直角坐标系是准确表达空间向量坐标的前提,应充分利用已知图形的特点,寻找三条两两垂直的直线,并分别为x ,y ,z 轴进行建系.2.若表示向量AB 的坐标,只要写出向量AB 关于i ,j ,k 的标准正交分解式,即可得坐标.1.在如图所示的空间直角坐标系中,正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1的棱长为1,B 1E 1=14A 1B 1,则1DE 的坐标为________.解析:显然D 为原点,设E 1(x ,y ,z ), 易知x =1,y =34,z =1,∴1DE =⎝ ⎛⎭⎪⎫1,34,1. 答案:⎝ ⎛⎭⎪⎫1,34,12.已知点A 的坐标是(1,2,-1),且向量OC 与向量OA 关于坐标平面xOy 对称,向量OB 与向量OA 关于x 轴对称,求向量OC 和向量OB 的坐标.解:如图,过A 点作AM ⊥平面xOy 于M ,则直线AM 过点C ,且CM =AM ,则点C 的坐标为(1,2,1),此时OC =(1,2,1),该向量与OA =(1,2,-1)关于平面xOy 对称.过A 点作AN ⊥x 轴于N ,则直线AN 过点B ,且BN =AN ,则B (1,-2,1),此时OB =(1,-2,1),该向量与OA 关于x 轴对称.3.在直三棱柱ABO -A1B 1O 1中,∠AOB =π2,AO =4,BO =2,AA 1=4,D 为A 1B 1的中点,在如图所示的空间直角坐标系中,求DO ,1A B 的坐标.解:(1)∵DO =-OD =-(1OO +1O D ) =-[1OO +12(OA +OB )]=-1OO -12OA -12OB =-4k -2i -j .∴DO =(-2,-1,-4).(2)∵1A B =OB -1OA =OB -(OA +1AA ) =OB -OA -1AA =2j -4i -4k . ∴1A B =(-4,2,-4).[例2] 如图,已知单位正方体ABCD -A ′B ′C ′D ′.(1)求向量CA '在CD 上的投影;(2)DC 是单位向量,且垂直于平面ADD ′A ′,求向量CA '在DC 上的投影.[思路点拨] a 在b 上的投影为|a |cos 〈a ,b 〉,只要求出|a|及〈a ,b 〉即可. [精解详析] (1)法一:向量CA '在CD 上的投影为|CA '|cos 〈CA ',CD 〉,又正方体棱长为1,∴|CA ′|=12+12+12=3,∴|CA '|=3,∠DCA ′即为CA '与CD 的夹角,在Rt △A ′CD 中, cos ∠A ′CD =13=33, ∴CA '在CD 上的投影为 |CA '|cos 〈CA ',CD 〉=3·33=1. 法二:在正方体ABCD -A ′B ′C ′D ′中,DC ⊥AD ,〈CA ',CD 〉=∠DCA ′.∴CA '在CD 上的投影为:|CA '|cos 〈CA ',CD 〉=|CA '|cos ∠DCA ′=|CD |=1. (2)CA '与DC 的夹角为180°-∠A ′CD , ∴CA '在DC 上的投影为|CA '|cos(180°-∠A ′CD )=-|CA '|cos ∠D ′CA =-1. [一点通]1.求向量a 在向量b 上的投影,可先求出|a|,再求出两个向量a 与b 的夹角,最后计算|a|cos 〈a ,b 〉,即为向量a 在向量b 上的投影,它可正、可负,也可以为零;也可以利用几何图形直观转化求解.2.在确定向量的夹角时要注意向量的方向,如本题中〈CA ',CD 〉与〈CA ',DC 〉是不同的,其和为π.4.已知i ,j ,k 为标准正交基,a =i +2j +3k ,则a 在i 方向上的投影为( ) A .1 B .-1 C.14D .-14解析:a·i =|a||i |cos 〈a ,i 〉, ∴|a |cos 〈a ,i 〉=a·i|i|=(i +2j +3k )·i =1. 答案:A5.如图,在长方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,AB =4,AD =AA 1=2,则向量1AC 在向量1AD 上的投影为________.解析:1AC 在1AD 上的投影为|1AC |cos 〈1AC ,1AD 〉, 而|1AC |=42+22+22=26,在Rt △AD 1C 1中,cos ∠D 1AC 1=|AD 1||AC 1|=33,∴|1AC |cos 〈1AC ,1AD 〉=2 2. 答案:2 2[例3] 如图所示,平行六面体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,E ,F 分别在B 1B 和D 1D 上,且BE =13BB 1,DF =23DD 1.(1)证明A ,E ,C 1,F 四点共面;(2)若EF =x AB +y AD +z 1AA ,求x +y +z .[思路点拨] 要证明四点共面只需证明1AC 可用AE ,AF 表示即可;第(2)问中求x +y +z 只需先把EF 用AB ,AD ,1AA 表示出来,求出x ,y ,z ,再求x +y +z .[精解详析] (1)证明:1AC =AE +1EC ,又1EC =1EB +11B C =231BB +11B C =231AA +AD ,AF =AD +DF =AD +231DD =AD +231AA , ∴1EC =AF , ∴1AC =AE +AF , ∴A ,E ,C 1,F 四点共面. (2)∵EF =AF -AE =AD +DF -(AB +BE ) =AD +231DD -AB -131BB=-AB +AD +131AA ,∴x =-1,y =1,z =13.∴x +y +z =13.[一点通]1.空间向量基本定理是指用空间三个不共面的已知向量a ,b ,c 构成的向量组{a ,b ,c }可以线性表示出空间任意一个向量,而且表示的结果是唯一的.2.利用空间的一个基底a ,b ,c 可以表示出所有向量,注意结合图形,灵活应用三角形法则、平行四边形法则,及向量的数乘运算,表示要彻底,结果只含有a ,b ,c ,不能再有其他向量.6.O ,A ,B ,C 为空间四边形的四个顶点,点M ,N 分别是边OA ,BC 的中点,且OA =a ,OB =b ,OC =c ,且a ,b ,c 表示MN 为( )A.12(c +b -a ) B.12(a +b -c ) C.12(a -b +c ) D.12(a +b +c ) 解析:MN =MO +ON =-12OA +12(OB +OC )=12(OB +OC -OA )=12(b +c-a ).答案:A7.已知e 1,e 2,e 3是空间中不共面的三个向量,且a =e 1+e 2+e 3,b =e 1+e 2-e 3,c =e 1-e 2+e 3,d =e 1+2e 2+3e 3=α a +β b +γ c ,则α+2β+γ=________.解析:∵a =e 1+e 2+e 3,b =e 1+e 2-e 3,c =e 1-e 2+e 3,d =e 1+2e 2+3e 3=α a +β b +γ c ,∴e 1+2e 2+3e 3=(α+β+γ)e 1+(α+β-γ)e 2+(α-β+γ)e 3,∴⎩⎪⎨⎪⎧α+β+γ=1,α+β-γ=2,α-β+γ=3.解得⎩⎪⎨⎪⎧α=52,β=-1,γ=-12.∴α+2β+γ=0. 答案:08.如图所示,已知平行六面体ABCD -A 1B 1C 1D 1,且1AA =a ,AB =b ,AD =c ,用a ,b ,c 表示如下向量:(1) 1A C ;(2)BG (G 在B 1D 1上且1B G =121GD ).解:(1)1A C =AC -1AA =AB +AD -1AA =-a +b +c . (2)BG =1BB +1B G ,又1B G =1311B D =13(11B A +11A D )=13(AD -AB )=13(c -b ), ∴BG =a -13b +13c .1.空间任一点P 的坐标的确定:过P 作面xOy 的垂线,垂足为P ′.在平面xOy 中,过P ′分别作x 轴、y 轴的垂线,垂足分别为A ,C ,则|x |=|P ′C |,|y |=|AP ′|,|z |=|PP ′|.2.空间任意三个不共面的向量都可以作为空间的一个基底,基底中的三个向量e 1,e 2,e 3都不是0.3.空间中任一向量可用空间中不共面的三个向量来唯一表示.4.点A (a ,b ,c )关于x 轴、y 轴、z 轴对称点的坐标分别为(a ,-b ,-c ),(-a ,b ,-c ),(-a ,-b ,c );它关于xOy 面、xOz 面、yOz 面、原点对称点的坐标分别为(a ,b ,-c ),(a ,-b ,c ),(-a ,b ,c ),(-a ,-b ,-c ).[对应课时跟踪训练七1.在以下三个命题中,真命题的个数是( )①三个非零向量a ,b ,c 不能构成空间的一个基底,则a ,b ,c 共面;②若两个非零向量a ,b 与任何一个向量都不能构成空间的一个基底,则a ,b 共线; ③若a ,b 是两个不共线的向量,而c =λa +μb (λ,μ∈R 且λμ≠0),则a ,b ,c 构成空间的一个基底.A .0个B .1个C .2个D .3个解析:③中向量a ,b ,c 共面,故a ,b ,c 不能构成空间向量的一个基底,①②均正确. 答案:C2.如图,已知正方体ABCD -A ′B ′C ′D ′中,E 是平面A ′B ′C ′D ′的中心,a =12AA ',b =12AB ,c =13AD ,AE =x a +y b +z c ,则( )A .x =2,y =1,z =32B .x =2,y =12,z =12C .x =12,y =12,z =1D .x =12,y =12,z =32解析:AE =AA '+A E '=AA '+12(A B ''+A ′D ′―→)=2a +b +32c .答案:A3.如图,在正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,棱长为1,则1AB 在1CB 上的投影为( )A .-22B.22C .- 2 D. 2解析:∵正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1的棱长为1, ∴|1AB |=2,|AC |=2,|1B C |= 2. ∴△AB 1C 是等边三角形.∴1AB 在1CB 上的投影为|1AB |cos 〈1AB ,1CB 〉=2×cos 60°=22. 答案:B4.如图,在三棱柱ABC -A 1B 1C 1中,D 是面BB 1C 1C 的中心,且1AA =a ,AB =b ,AC =c ,则1A D =( )A.12a +12b +12cB.12a -12b +12c C.12a +12b -12c D .-12a +12b +12c解析:1A D =11A C +1C D =AC +12(1C C +11C B )=c +12(-1AA +CA +AB )=c -12a +12(-c )+12b=-12a +12b +12c .答案:D5.如图,在长方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,AB =2,BC =1,CC 1=1,则1AC 在BA 上的投影是________.解析:1AC 在BA 上的投影为|1AC |cos 〈1AC ,BA 〉, 在△ABC 1中, cos ∠BAC 1 =|AB ||AC 1|=222+12+12=26=63, 又|1AC |= 6.∴|1AC |cos 〈1AC ·BA 〉=6×⎝ ⎛⎭⎪⎫-63=-2. 答案:-26.在三棱锥O -ABC 中,OA =a ,OB =b ,OC =c ,D 为BC 的中点,E 为AD 的中点,则OE =________(用a ,b ,c 表示).解析:如图,OE =OA +AE =OA +12AD =OA +14(AB +AC )=OA +14(OB -OA +OC -OA ).=12OA +14OB +14OC =12a +14b +14c . 答案:12a +14b +14c7.已知ABCD -A 1B 1C 1D 1是棱长为1的正方体,建立如图所示的空间直角坐标系,试写出A ,B ,C ,D ,A 1,B 1,C 1,D 1各点的坐标,并写出DA ,DB ,DC ,1DC ,1DD ,1DA ,1DB 的坐标表示.解:∵正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1的棱长为1,∴A (1,0,0), B (1,1,0),C (0,1,0),D (0,0,0),A 1(1,0,1),B 1(1,1,1),C 1(0,1,1),D 1(0,0,1).∴DA =(1,0,0),DB =(1,1,0),DC =(0,1,0),1DC = (0,1,1),1DD =(0,0,1),1DA =(1,0,1),1DB =(1,1,1).8.如下图,已知PA ⊥平面ABCD ,四边形ABCD 为正方形,G 为△PDC 的重心,AB =i ,AD =j ,AP =k ,试用基底i ,j ,k 表示向量PG ,BG .解:∵G 是△PDC 的重心, ∴PG =23PN =13(PD +PC )=13(PA +AD +PA +AB +BC ) =13(-k +j -k +i +j )=13i +23j -23k , BG =BA +AP +PG=-i +k +13i +23j -23k=-23i +23j +13k .3.3 空间向量运算的坐标表示[对应学生用书P25]2014年2月,济青高速临沂段发生交通事故,一辆中型车严重变形,驾驶员被困车内,消防官兵紧急破拆施救.为防止救援造成的二次伤害,现从3个方向用力拉动驾驶室门,这3个力两两垂直,其大小分别为|F1|=300 N,|F2|=200 N,|F3|=200 3 N.问题1:若以F1,F2,F3的方向分别为x轴、y轴、z轴的正半轴建立空间直角坐标系,驾驶室门受到的力的坐标是什么?提示:(300,200,2003).问题2:驾驶室门受到的合力有多大?提示:|F|=500 N.空间向量的坐标运算若a=(x1,y1,z1),b=(x2,y2,z2),则(1)a+b=(x1+x2,y1+y2,z1+z2);(2)a-b=(x1-x2,y1-y2,z1-z2);(3)λa=(λx1,λy1,λz1);(4)a·b=x1x2+y1y2+z1z2;(5)a∥b⇔a=λb⇔x1=λx2,y1=λy2,z1=λz2(λ∈R);(6)a⊥b⇔a·b=0⇔x1x2+y1y2+z1z2=0;(7)|a|=a·a=x21+y21+z21;(8)cos〈a,b〉=a·b|a||b|=x1x2+y1y2+z1z2x21+y21+z21x22+y22+z22.若A(x1,y1,z1),B(x2,y2,z2),则AB=(x2-x1,y2-y1,z2-z1).1.空间向量的加、减、数乘的坐标运算仍是坐标,数量积的运算是实数.2.利用空间向量的坐标可以解决向量的模、夹角、向量的平行与垂直等问题.[对应学生用书P25][例1] 已知a.[思路点拨] 空间向量的加、减、数乘运算与平面向量的加、减、数乘运算方法类似,向量的数量积等于它们对应坐标乘积的和.[精解详析] 2a +3b =(6,10,-8)+(6,6,24)=(12,16,16),3a -2b =(9,15,-12)-(4,4,16)=(5,11,-28), a·b =3×2+5×2-4×8=-16.[一点通]空间向量的坐标运算和平面向量的坐标运算类似,两个向量的加、减、数乘运算就是向量的横坐标、纵坐标、竖坐标分别进行加、减、数乘运算;空间两个向量的数量积等于它们对应坐标的乘积之和.1.已知a =(1,0,-1),b =(1,-2,2),c =(-2,3,-1),那么向量a -b +2c =( ) A .(0,1,2) B .(4,-5,5) C .(-4,8,-5)D .(2,-5,4)解析:a -b +2c =(1-1-2×2,0+2+6,-1-2-2)=(-4,8,-5). 答案:C2.已知A ,B ,C 三点的坐标分别为(2,-1,2),(4,5,-1),(-2,2,3),求P 点坐标,使(1)OP =12(AB -AC );(2)AP =12(AB -AC ).解:AB =(2,6,-3),AC =(-4,3,1). (1)OP =12(6,3,-4)=⎝ ⎛⎭⎪⎫3,32,-2, 则P 点坐标为⎝ ⎛⎭⎪⎫3,32,-2;(2)设P 为(x ,y ,z ),则AP =(x -2,y +1,z -2)=12(AB -AC )=⎝ ⎛⎭⎪⎫3,32,-2,所以x =5,y =12,z =0,即P 点坐标为⎝ ⎛⎭⎪⎫5,12,0. 3.已知向量a =(1,-2,4),求同时满足以下三个条件的向量c :(1)a·c =0;(2)|c |=10;(3)c 与向量b =(1,0,0)垂直. 解:设c =(x ,y ,z ),由三个条件得⎩⎪⎨⎪⎧x -2y +4z =0,x 2+y 2+z 2=100,x =0,解得⎩⎨⎧x =0,y =45,z =25或⎩⎨⎧x =0,y =-45,z =-25.∴c =(0,45,25)或(0,-45,-25).[例1111DA ,DC ,DD 1分别为x 轴、y 轴、z 轴建立空间直角坐标系.过B 作BM ⊥AC 1于M ,求点M 的坐标.[思路点拨] 写出A ,B ,C 1的坐标,设出M 的坐标,利用条件BM ⊥AC 1及M 在AC 1上建立方程组,求解.[精解详析] 法一:设M (x ,y ,z ),由图可知:A (a,0,0),B (a ,a,0),C 1(0,a ,a ),则1AC =(-a ,a ,a ),AM =(x -a ,y ,z ),BM =(x -a ,y -a ,z ).∵BM ⊥1AC ,∴BM ·1AC =0, ∴-a (x -a )+a (y -a )+az =0, 即x -y -z =0.①又∵1AC ∥AM ,∴x -a =-λa ,y =λa ,z =λa , 即x =a -λa ,y =λa ,z =λa .② 由①②得x =2a 3,y =a 3,z =a3.∴M ⎝ ⎛⎭⎪⎫2a 3,a 3,a 3. 法二:设AM =λ1AC =(-a λ,a λ,a λ), ∴BM =BA +AM =(0,-a,0)+(-a λ,a λ,a λ) =(-a λ,a λ-a ,a λ). ∵BM ⊥AC 1, ∴BM ·1AC =0即a 2λ+a 2λ-a 2+a 2λ=0,解得λ=13,∴AM =⎝ ⎛⎭⎪⎫-a 3,a 3,a 3,DM =DA +AM =⎝ ⎛⎭⎪⎫2a 3,a 3,a 3.∴M 点坐标(2a 3,a 3,a3).[一点通]用坐标运算解决向量平行、垂直有关问题,要注意以下两个等价关系的应用: (1)若a =(x 1,y 1,z 1),b =(x 2,y 2,z 2)(b 为非零向量),则a ∥b ⇔x 1=λx 2,且y 1=λy 2且z 1=λz 2(λ∈R ).若b =0时,必有a∥b ,必要时应对b 是否为0进行讨论.(2)a⊥b ⇔x 1x 2+y 1y 2+z 1z 2=0.4.已知a =(1,-5,6),b =(0,6,5),则a 与b ( ) A .垂直 B .不垂直也不平行 C .平行且同向D .平行且反向解析:a·b =0-30+30=0,∴a⊥b . 答案:A5.在正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,F 是DC 的中点,求证:AD ⊥D 1F .证明:建立空间直角坐标系如图,不妨设正方体的棱长为1,则有D (0,0,0),A (1,0,0),D 1(0,0,1),F ⎝⎛⎭⎪⎫0,12,0.∴AD =(-1,0,0),1D F =⎝ ⎛⎭⎪⎫0,12,-1. ∴AD ·1D F =(-1,0,0)·⎝ ⎛⎭⎪⎫0,12,-1=0. ∴AD ⊥D 1F .6.已知a =(1,x,1-x ),b =(1-x 2,-3x ,x +1),求满足下列条件时,实数x 的值. (1)a∥b ;(2)a⊥b .解:(1)①当x =0时,a =(1,0,1),b =(1,0,1),a =b , ∴x =0,满足a∥b ;②当x =1时,a =(1,1,0),b =(0,-3,2), 此时a 不平行b ,∴x ≠1. ③当x ≠0且x ≠1时,由a∥b ⇔1-x 21=-3x x =x +11-x ⇔⎩⎪⎨⎪⎧1-x 2=-3,x +11-x =-3⇔x =2.综上所述,当x =0或2时,a∥b . (2)∵a⊥b ⇔a·b =0⇔(1,x,1-x )·(1-x 2,-3x ,x +1)=0⇔1-x 2-3x 2+1-x 2=0,解得x =±105.[例1111N 分别是A 1B 1,A 1A 的中点.(1)求BN 的长;(2)求cos 〈1BA ,1CB 〉的值.[思路点拨] CA ,CB ,CC 1两两垂直,可由此建立空间直角坐标系,利用坐标运算求解向量的模及夹角.[精解详析] 以C 为原点,以CA ,CB ,1CC 为x 轴、y 轴、z 轴的正方向,建立空间直角坐标系.(1)依题意,得B (0,1,0),N (1,0,1),BN =(1,-1,1), ∴|BN |= 3.(2)依题意,得A 1(1,0,2),B (0,1,0),C (0,0,0),B 1(0,1,2). ∴1BA =(1,-1,2),1CB =(0,1,2), ∴1BA ·1CB =3,|1BA |=6,|1CB |= 5.∴cos 〈1BA ,1CB 〉=1BA ·1CB | 1BA ||1CB |=3010.[一点通]在几何体中建立空间直角坐标系时,要充分利用几何体本身的特点,以使各点的坐标易求.利用向量的坐标运算,可使复杂的线面关系的论证、角及距离的计算变得简单.7.已知空间三点A (1,1,1),B (-1,0,4),C (2,-2,3),求AB 与CA 的夹角. 解:AB =(-2,-1,3),CA =(-1,3,-2), |AB |=4+1+9=14,|CA |=1+9+4=14,AB ·CA =2-3-6=-7,∴cos 〈AB ,CA 〉=AB ―→·CA ―→|AB ―→||CA ―→|=-714×14=-12.∵〈AB ,CA 〉∈[0,π],∴〈AB ,CA 〉=2π3.8.在棱长为1的正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,E ,F 分别是D 1D ,BD 的中点,G 在棱CD 上,且CG =14CD ,H 为C 1G 的中点.(1)求证:EF ⊥B 1C ;(2)求EF 与C 1G 所成角的余弦值; (3)求FH 的长.解:如图所示,建立空间直角坐标系D -xyz ,D 为坐标原点,则有E ⎝⎛⎭⎪⎫0,0,12,F ⎝⎛⎭⎪⎫12,12,0,C (0,1,0),C 1(0,1,1),B 1(1,1,1),G ⎝⎛⎭⎪⎫0,34,0.(1)证明:EF =⎝ ⎛⎭⎪⎫12,12,0-⎝⎛⎭⎪⎫0,0,12=⎝ ⎛⎭⎪⎫12,12,-12, 1B C =(0,1,0)-(1,1,1)=(-1,0,-1),∴EF ·1B C =12×(-1)+12×0+⎝ ⎛⎭⎪⎫-12×(-1)=0,∴EF ⊥1B C ,即EF ⊥B 1C .(2)∵1C G =⎝ ⎛⎭⎪⎫0,34,0-(0,1,1)=⎝ ⎛⎭⎪⎫0,-14,-1,∴|1C G |=174. 又∵EF ·1C G =12×0+12×⎝ ⎛⎭⎪⎫-14+⎝ ⎛⎭⎪⎫-12×(-1)=38,|EF |=32.∴cos 〈EF ,1C G 〉=EF ·1C G|EF ||1C G |=5117.即异面直线EF 与C 1G 所成角的余弦值为5117. (3)∵F ⎝ ⎛⎭⎪⎫12,12,0,H ⎝ ⎛⎭⎪⎫0,78,12, ∴FH =⎝ ⎛⎭⎪⎫-12,38,12. ∴|FH |= ⎝ ⎛⎭⎪⎫-122+⎝ ⎛⎭⎪⎫382+⎝ ⎛⎭⎪⎫122=418. 故FH 的长为418.1.空间向量加法、减法、数乘、数量积、平行、垂直、夹角的坐标表示都类似于平面向量,要类比记忆与理解.2.空间向量的坐标运算,关键是要建立恰当的空间直角坐标系,然后利用有关公式求解.要注意总结在长方体、直三棱柱、正三棱柱、正四棱锥等特殊几何体中建立空间直角坐标系的规律.3.利用向量的坐标运算可证明向量的垂直与平行问题,利用向量的夹角公式和距离公式可求解空间两条直线的夹角和两点间距离的问题.[对应课时跟踪训练八1.下列各组向量中不平行的是( ) A .a =(1,2,-2),b =(-2,-4,4) B .c =(1,0,0),d =(-3,0,0) C .e =(2,3,0),f =(0,0,0) D .g =(-2,3,5),h =(16,-24,40)解析:对D 中向量g ,h ,16-2=-243≠405,故g ,h 不平行.答案:D2.已知a =(2,-1,3),b =(-4,2,x ),c =(1,-x,2),若(a +b )⊥c ,则x =( ) A .4 B .-4 C.12D .-6解析:∵a +b =(-2,1,3+x )且(a +b )⊥c , ∴-2-x +6+2x =0,∴x =-4. 答案:B3.若a =(1,λ,-1),b =(2,-1,2),且a 与b 的夹角的余弦为19,则|a |=( )A.94B.102C.32D. 6解析:因为a·b =1×2+λ×(-1)+(-1)×2=-λ,又因为a·b =|a||b |·cos〈a ,b 〉=2+λ2×9×19=13 2+λ2,所以132+λ2=-λ.解得λ2=14,所以|a |= 1+14+1=32. 答案:C4.如图,在空间直角坐标系中有四棱锥P -ABCD ,底面ABCD 是边长为2的正方形,PA ⊥平面ABCD ,且PA =2,E 为PD 的中点,则|BE |=( ) A .2 B. 5 C. 6 D .2 2 解析:由题意可得B (2,0,0),E (0,1,1),则BE =(-2,1,1),|BE |= 6. 答案:C5.已知向量a =(-1,0,1),b =(1,2,3),k ∈R ,若k a -b 与b 垂直,则k =________. 解析:因为(k a -b )⊥b ,所以(k a -b )·b =0,所以k a·b -|b |2=0,所以k (-1×1+0×2+1×3)-(12+22+32)2=0,解得k =7.答案:76.若空间三点A (1,5,-2),B (2,4,1),C (p,3,q +2)共线, 则p =________,q =________.解析:由A ,B ,C 三点共线,则有AB 与AC 共线,即AB =λAC .又AB =(1,-1,3),AC =(p -1,-2,q +4), 所以⎩⎪⎨⎪⎧ 1=λp -,-1=-2λ,3=λq +所以⎩⎪⎨⎪⎧ λ=12,p =3,q =2.答案:3 2 7.已知A (1,0,0),B (0,1,0),C (0,0,2),问是否存在实数x ,y ,使得AC =x AB +y BC成立?若存在,求x ,y 的值.解:∵AB =(-1,1,0),AC =(-1,0,2),BC =(0,-1,2).假设存在x ,y ∈R 满足条件,由已知得(-1,0,2)=x (-1,1,0)+y (0,-1,2),即(-1,0,2)=(-x ,x,0)+(0,-y,2y )=(-x ,x -y,2y ),∴⎩⎪⎨⎪⎧ -1=-x ,0=x -y ,2=2y ⇒⎩⎪⎨⎪⎧ x =1,y =1.即存在实数x =1,y =1使结论成立.8.如图,在长方体OABC -O 1A 1B 1C 1中,|OA |=2,|AB |=3,|1AA |=2,E 为BC 的中点.(1)求1AO 与1B E 所成角的余弦值;(2)作O 1D ⊥AC 于D ,求O 1D 的长.解:建立如图所示的空间直角坐标系.(1)由已知得A (2,0,0),O 1(0,0,2),B 1(2,3,2),E (1,3,0),所以1AO =(-2,0,2),1B E =(-1,0,-2),所以cos 〈1AO ,1B E 〉=1AO ·1B E| 1AO ||1B E |=-2210=-1010. (2)因为1O D ⊥AC ,AD ∥AC ,而C (0,3,0),设D (x ,y,0),则1O D =(x ,y ,-2),AD =(x -2,y,0),AC =(-2,3,0), 所以⎩⎪⎨⎪⎧ -2x +3y =0,x -2-2=y 3⇒⎩⎪⎨⎪⎧ x =1813,y =1213. 所以D ⎝ ⎛⎭⎪⎫1813,1213,0,所以O 1D =|1O D |=228613.。
2019北师大版高中数学选修2-1课件:2.3 向量的坐标表示和空间向量基本定理
底,则a,b,c共面;
成基底的向量必须不
②若两个非零向量a,b与任何一个向量都不能构 共面;②为真命题;③为
成空间的一个基底,则a,b共线; ③若a,b是两个不共线的向量,而
假命题,a,b不共线,当 c=λa+
c=λa+μb(λ,μ∈R且λμ≠0),则{a,b,c}构成空间的 μb时,a,b,c共面.故只有
一个基底.
①②为真命题.
A.0 B.1 C.2 D.3
备课素材
[小结]
知识
方法
易错
1.标准正交基与空间
1.对向量在标准正交基下的坐
1.类比平面向量的坐标与分解
向量的坐标.
标找不准确.
来理解.
2.空间向量的基本
2.不能选择适当的基底,而造
2.类比平面向量的基本定理
定理
成计算繁琐
下节课预习问题:
1.空间向量坐标的线性运算法则是什么?
备课素材
1.对空间向量基本定理的理解 (1)空间向量基本定理与平面向量基本定理类似,区别仅在于基底中多了一个向量, 从而分解结果中也多了一项,其解决问题的思路和步骤基本相同. (2)空间任意三个不共面的向量都可作为空间的一个基底,同时一个基底是一个向 量组,而不是单指一个向量. (3)空间向量基本定理说明,用空间不共面的三个向量e1,e2,e3可以线性表示空间 的任意一个向量,而且表示的结果是唯一的.空间向量基本定理是将空间几何研究 进行数量化的基础,它使空间的结果变得简单明了,整个空间被三个不共面的基本 向量所确定,空间的点或向量与三维实数组{x,y,z}之间具有一一对应的关系.
2.怎样用坐标表示空间向量数量积及其性质?
),D→C=A→B=(0,1,0).
高中数学 第二章 空间向量与立体几何 2.3 向量的坐标表示和空间向量基本定理(1)课件 北师大版选
探究一
探究二
思维辨析
变式训练1已知在正四棱锥P-ABCD中,O为底面中心,底面边长和
高都是2,E,F分别是侧棱PA,PB的中点,分别按照下列要求建立空间
直角坐标系,写出点A,B,C,D,P,E,F的坐标.
(1)如图①,以O为坐标原点,分别以射线DA,DC,OP的指向为x轴,y
轴,z轴的正方向,建立空间直角坐标系;
【例1】 如图,在长方体ABCD-A'B'C'D'中,AB=3,AD=4,AA'=6.
(1)写出点C'的坐标,给出 '关于i,j,k的分解式(其中i,j,k分别为x
轴、y轴、z轴正方向上的单位向量);
(2)求'的坐标.
思维点拨:点C'的坐标的确定方法:过点C'作平面xOy的垂线,垂足
为C,过点C分别作x轴、y轴的垂线,垂足分别为点D,B,则
【做一做1】如图,建立空间直角坐标系,在棱长为1的正方体
ABCD-A1B1C1D1中,点E,F,G分别是DD1,BD,BB1的中点,则 与
的坐标分别为
,
.
解析:由已知得,点 E 0,0,
1 1 1
, ,- ,
2 2 2
1 1 1
1
, ,1,0,
2 2 2
2
因此 =
答案:
1
2
=
1 1
又 C1D1⊥平面 ADD1A1,∴C1D 1⊥AD 1.
∴向量1 在1 上的投影为
|1 |·cos∠C1AD 1=AD1=2 2.
答案:2 2
1
2
3
4
5
5.在正方体ABCD-A1B1C1D1中,M是棱DD1的中点,O为正方体
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[解析] (1)A→E=A→D+D→E=A→D+12DD→′ =A→D+12AA→′=(0,1,12), A→G=A→B+B→G=A→B+12A→D=(1,12,0), A→F=A→A′+A′→D′+D→′F=AA→′+A→D+12A→B =(12,1,1).
(2)E→F=A→F-A→E =(AA→′+A→D+12A→B)-(A→D+12AA→′) =12AA→′+12A→B=(12,0,12), E→G=A→G-A→E=(A→B+12A→D)-(A→D+12AA→′) =A→B-12A→D-12AA→′=(1,-12,-12), D→G=A→G-A→D=A→B+12A→D-A→D =A→B-12A→D=(1,-12,0).
• 5.空间向量基本定理的证明
设 a、b、c 不共面,过点 O 作O→A=a,O→B=b,O→C=c,O→P =p;过点 P 作直线 PP′平行于 OC,交平面 OAB 于点 P′; 在平面 OAB 内,过点 P′作直线 P′A′∥OB,P′B′∥OA, 分别与直线 OA,OB 相交于点 A′,B′.于是存在三个实数 x, y,z,使O→A′=xO→A=xa,O→B′=yO→B=yb,P′ →P=zO→C=zc,
O→P=O→A′+O→B′+P′ →P=xO→A+yO→B+zO→C. ∴p=xa+yb+zc.
• 6.特殊向量的坐标表示 • 若向量a平行x轴,则a=(x,0,0). • 若向量a平行y轴,则a=(0,y,0). • 若向量a平行z轴,则a=(0,0,z). • 若向量a平行xOy平面,则a=(x,y,0). • 若向量a平行yOz平面,则a=(0,y,z). • 若向量a平行zOx平面,则a=(x,0,z).
• 任一向量在坐标轴正方向上的投影就是此向 量相应坐标.
• 4.空间向量基本定理
• 如果向量e1、e2、e3是空间三个不共面的向 量,a是空间任一向量,那么存在唯一一组实 数λ1,λ2,λ3,使得a= ______λ1_e1_+_λ_2e_2+_λ_3_e3_______.
• 5.基底
• (1)空间中不共面的三个向量e1、e2、e3叫作 这个空间的一个____基_底_____.
[解析] 假设存在实数 λ,μ,v,使 a4=λa1+μa2+va3, 则 3i+2j+5k=λ(2i-j+k)+μ(i+3j-2k)+v(-2i+j- 3k),
2λ+μ-2v=3
λ=-2
∴-λ+3μ+v=2, ,解得μ=1 ,
λ-2μ-3v=5
v=-3
故有 a4=-2a1+a2-3a3.
• [点评] 用基底表示空间向量,一般要用向量 的加法、减法、数乘的运算法则,及加法的 平行四边形法则,加法、减法的三角形法 则.逐步向基向量过渡,直到全部用基向量 表示.
如图所示,在平行六面体 ABCD- A′B′C′D′ 中 , A→B = a , A→D = b , AA→′=c,P 是 CA′的中点,M 是 CD′ 的中点,N 是 C′D′的中点,点 Q 在 CA′上,且 CQ QA′= ,用基底 {a,b,c}表示以下向量.
[解析] (1)由于 B1 的坐标为(1,1,1),则D→B1的坐标为(1,1,1), 即D→B1=i+j+k.
(2)连接 DB,D→B1在 xOy 面上的投影长为: |D→B1|cos∠B1DB=|D→B|= 2. (3)由于D→B1=i+j+k,则D→B1·i=1,D→B1·k=1,D→B1·j=D→B1·k =1.
•
• 投影问题
在棱长为 1 的正方体 ABCD—A1B1C1D1 中,以 D 为原点,建立如图的空间坐标系.
(1)令D→A=i,D→C=j,D→D1=k,试用 i,j,k 表示D→B1; (2)求D→B1在 xOy 面上的投影长; (3)求D→B1·i,D→B1·k,D→B1·j 的值. [分析] 先用 i,j,k 表示出D→B1,并用投影公式求出第(2) 问,第(3)问直接用公式可求出.
• 2.空间任意三个不共面的向量都可以作为表 示空间向量的一个基底.
• 3.由于0可看作是与任意一个非零向量共线, 与任意两个非零向量共面,所以三个向量不 共面,就隐含它们都不是0.
• 要明确:一个基底是一个向量组,一个基向 量是指基底中的某一个向量,二者是相关联 的不同概念.
• 4.用基底中的基向量表示向量(即向量的分 解),关键是结合图形,运用三角形法则、平 行四边形法则及多边形法则,逐步把待求向 量转化为基向量的“代数和”.
《2.3 向量的坐标表示和空间向量 基本定理(1)》课件
1 知能目标解读 2 重点难点点拨 3 知能自主梳理 4 学习方法指导
5 思路方法技巧 6 探索拓研创新 8 课堂巩固训练
知能目标解读
• 1.了解空间向量基本定理及其意义,掌握空 间向量的正交分解及其坐标表示.
• 2.会在简单问题中选用空间三个不共面向量 作为基底表示其他向量.
• ___(x_,_y_,_z_) __ 叫作空间向量a的坐标,记作a =___(x_,_y_,_z)__,a=__(_x,__y,__z)_____ 叫作向量 a的坐标表示.
在空间直角坐标系中,点 P 的坐标为__(x_,__y_,__z_)_,向量O→P
的坐标也是__(_x_,__y,__z_)_.
• 空间向量基本定理
如图,已知 PA⊥平面 ABCD,四边形 ABCD 为 正方形,G 为△PDC 的重心,A→B=i,A→D=j,A→P=k,试用基 底{i,j,k}表示向量P→G,B→G.
[分析] 利用三角形法则,平行四边形法则将向量P→G,B→G
用A→B,A→D,A→P来表示.由于点 G 为△PDC 的重心,所以有
(1)A→P;(2)A→M;(3)A→N;(4)A→Q.
[解析] 连结 AC,AD′.
(1)A→P=12(A→C+AA→′)=12(A→B+A→D +AA→′)
=12(a+b+c). (2)A→M=12(A→C+AD→′)=12(a+2b+c) =12a+b+12c.
(3)
→ AN
• [点评] 求投影有两种方法:①先求出两个点 A、B分别在平面上的投影A′、B′,则A′、B′ 的连线就为AB在平面上的投影;②根据公式 a·b0=|a|cos〈a,b〉,b0为b的单位向量.
探索拓研创新
• 探索性问题
已知 A,B,C 三点不共线, 对平面 ABC 外的任一点 O,若点 M 满足O→M =13O→A+13O→B+13O→C.
• [点评] 本题的意思是a4能否用a1,a2,a3线 性表示.其实,只要a1,a2,a3不共面,就 可以表示空间任一向量.线性运算在向量运 算中具有十分重要的作用.
思路方法技巧
• 空间向量的坐标表示
棱长为 1 的正方体 ABCD -A′B′C′D′中,E、F、G 分别为棱 DD′、D′C′、BC 的中点,以{A→B,A→D, AA→′}为基底,求下列向量的坐标.
(1)A→E,A→G,A→F;(2)E→F,E→G,D→G.
• [分析] 若向量a可以用基向量e1,e2,e3表 示为a=xe1+ye2+ze3,则(x,y,z)就是a在 基底{e1,e2,e3}下的坐标.
• (2)空间中任意三个不共面的向量都可以构成 空间的一个___基_底____.
• (3)如果作为空间的一个基底的三个基向量两 两互相垂直,那么这个基底叫作 ___正_交__基_底___.
学习方法指导
• 1.用空间三个不共面的已知向量a,b,c可 以线性表示出空间任意一个向量,而且表示 的结果是唯一的.
• [点评] 本题为综合题,用到了投影公式.(3) 题中可由i·k=i·j=k·j=0,i·i=1,j·j= k·k=1求出.
已知点 A 的坐标为(3,5,-7),点 B 的坐标为(-2,4,3),则 A→B在坐标平面 yOz 上的射影的长度为多少?
[解析] 由于 A(3,5,-7),B(-2,4,3),则 A 在 yOz 上的 投影为 A′(0,5,-7),B 在 yOz 上的投影为 B′(0,4,3),所以A→B 在坐标平面 yOz 上的投影为A′→B′,所以A→B在 yOz 面上的投影 长度为|A′→B′|= 02+4-52+3+72= 101.
PG=23PN. [解析]
P→G=23P→N=23[12(P→C+P→D)]
=13(P→A+A→B+A→D+A→D-A→P)
=13A→B+23A→D-23A→P
=13i+23j-23k.
B→G=B→C+C→N+N→G =B→C+C→N+13N→P =A→D-12D→C-13P→N=A→D-12A→B-(16A→B+13A→D-13A→P) =23A→D-23A→B+13A→P=-23i+23j+13k.
• 2.向量坐标的求法
• 若向量a不在任何一个坐标平面内,把a的起 点移到坐标原点,以a为对角线,以x轴,y轴, z轴为棱,作长方体.长方体各棱长就是相应 ____坐_标_的__绝_对__值___.与平面向量一样,向量 起点在原点时,终点坐标就是向量坐标.
• 3.向量a在向量b上的投影
• 一般地,若b0为b的单位向量,称a·b0= ___|a_|c_os_〈_a_,_b_〉__ 为向量a在向量b上的投影.
(1)判断M→A,M→B,M→C三个向量是否共面. (2)判断点 M 是否在平面 ABC 内.
[解析] (1)由已知,得O→A+O→B+O→C=3O→M, ∴O→A-O→M=(O→M-O→B)+(O→M-O→C). ∴M→A=B→M+C→M=-M→B-M→C. ∴向量M→A,M→B,M→C共面. (2)由(1)向量M→A,M→B,M→C共面,三个向量的基线又过同 一点 M, ∴四点 M,A,B,C 共面. ∴点 M 在平面 ABC 内.
• 3.会求某一空间向量在一平面上的投影.
重点难点点拨
• 本节重点:空间向量基本定理.
• 本节难点:基底概念的理解和用基底表示空 间任一向量.