作文指导——未来的……

精彩片段：一百年后，全球人们的食物都变成了一粒粒小胶囊，小 得只有黄豆那么大。但是，你别看它小，用途可大着呢！这些胶囊 的味道有上千万种，例如：苹果、香蕉、西红柿、萝卜、蚕豆、毛 豆、小豌豆等。它一粒就等于人们平常吃的一样东西的味道，还可 以随身携带，饿了就吃一粒，非常的小巧、方便，而且还可以减轻 人们炒菜煮饭、忙这忙那的负担，是家家户户都喜欢的“好食物”。 当然，这家家户户都喜欢的“好食物”——胶囊的诞生，也是我们 异想天开、实事求是的科学家利用自己宝贵的一分一秒，经过一点 一滴的努力，历经千辛万苦，最终研制所得。
教室的窗户也很奇特。夏 天，天气闷热，窗户就像一台 “大空调”，给教室里送冷气。 冬天，大雪纷飞，这台“大空 调”能给教室带来温暖。这样 既节省了能源，又保护了环境。
教室里最新奇的要数课桌和椅子了。 桌面就是一块电脑显示屏幕，如果你上课 睡觉，课桌就会向你发出警告；如果你坐 姿不端正，椅子就会震动，提醒你坐好。 到时黑板也就该“下岗”了。也许你会问： “老师怎么给我们上课呢？”别担心，讲 台承担了这项工作，讲台是一块大电脑屏 幕。上课时，老师只需要坐在椅子上，通 过大屏幕就可以给我们讲课，这样教室里 也不会被粉笔灰污染。
万 户 飞 天
发 射 成 功 ！
农 耕 生 活
祖先的幻想纷纷变成了现实：
假如你有一对翅膀， 你想做什么？ （要求：大胆、新 奇、丰富）
未来的交通、 未来的食品、未来 的住宅、未来 的……
魔幻衣：可以变 出你喜 欢的任何 水果和礼物哦！
奇特的鞋：可走可飞！！ 还可以……
会飞的雨伞！
我们做作业用的是激光感应 笔，这支笔可以从你入学一直用 到离开这所学校。老师要是想看 谁的作业，只需要在讲台上轻轻 一按，就可以把他的作用调出来。 教室里的电灯你不要小瞧它，假 如哪位粗心的小值日生忘了关灯， 过了30分钟电灯就会自动熄灭。
我真为自己设计的 杰作——神奇的教室而 高兴、自豪！
尽 情 想 象 ， 畅 想 未 来 ！
写作要求：
（1）写一篇想象作文；
（2）可以写成科幻故事；
（3）取一个新颖的题目，未来的______
（4）做到想象丰富，内容具体，语句通顺。
（5）不少于400字。
思路1──写一写未来的食物。如今常常听到食物遭污染、食物中 的营养元素不足等相关报道，真让人失望。若是能吃上口感好又 “绿色”、营养全面又健康的食物该多好呢！让我们穿越时空隧 道去看看22世纪的人们都在吃些什么食物？动笔把你看到的都记 下来！
思路2──写一写未来的住房。随着生活水平的提高，人们对住房 的要求也越来越高，你对未来的房子又有哪些期待呢？写出来让 我们也看看吧！ 思路3──写一写未来的交通工具。如今的交通状况可真拥挤，咱 们中国人口多，随着车辆数量的不断增多，马路可是越来越不够 用啦！未来的交通工具会不会向空间发展呢？若是人类像红孩儿 那样穿上“风火轮”就可以飞上天，去到想去的地方该多好！或 是像机器猫那样插上“螺旋桨”就直升上天……那多棒！ 思路4──编一个反映未来生活的故事。人们利用未来最先进、最 科学、最便利的生活用品、交通工具……那样惬意的生活中又会 发生哪些有趣的故事呢！请你展开奇思妙想，好好创编吧！
经典开头： 1、在浩瀚的宇宙中，一种淡蓝色的飞 行器灵巧的在太空中穿梭。 2、二十年后的我，是一名工程设计师。
3、同学们，现在的住房都够漂亮吧？ 可未来的房子会更漂亮，就让我们一起 欣赏一下吧！
经典结尾： 1、我相信，只要我好好学习，在不久的 将来，一定会有这种飞行器，在浩瀚的宇 宙中为人类作贡献！ 2、我相信，随着科学的不断发展，我的 梦想一定会成为现实。
3、我真希望所想象的这一切都可以都可 以变成现实，如果真能这样，那该多好呀！
好
词
园 地
变化莫测 喜出望外 美梦成真 畅想未来 变化多端
妙不可言 活灵活现 梦中未来 奇思妙想 出乎意料
太空之旅 魔幻世界 令人向往 不可思议 形态各异
神来之笔 举世无双 呼风唤雨 得意洋洋 自由自在
神奇的树！可以实 现愿望树！
可以按你的需 要不断变型的 多功能小汽车！
充气飞机！
让我们展开想象的翅膀，放飞美好的愿望…… 畅想一下，二十年后的教室可能是什么样？
ຫໍສະໝຸດ Baidu
《二十年后的教室》
二十年后的我，是一 名建筑工程设计师，我设 计建造了一间神奇的教室， 它功能奇特，别有一番情 趣。
教室的墙壁可以随季节的变 化，自动更改图案，如果是春 天，教室的墙壁会变成绿油油 的草地和五颜六色的鲜花；如 果是寒冷的冬天，墙壁上的图 案就会自动变成孩子们在雪中 玩耍的情景。