高考化学考前专题复习学案专题有机综合推断
化学有机合成与推断题专题复习
②-Cl
四、典例讲评
【例1】有以下一系列反应,终产物为草酸。
A →B →C →D →E →F →HOOC-COOH
已知B的相对分子质量比A大79,请推测用字母代表的化合物的结构简式:
C是;F是。
【例2】已知 (注:R,R'为烃基)。A为有机合成中间体,在一定条件下发生消去反应,可能得到两种互为同分异构体的产物,其中的一种B可用于制取合成树脂、染料等多种化工产品。A能发生如图所示的变化。
; 或
⑶由酯化反应原理,可推测:HOOC-COOH+HOCH2CH2OH反应产物有三类:①链状酯HOOCCOOCH2CH2OH;②环状酯: ;③聚酯:
5.注意有机反应中量的关系
⑴烃和氯气取代反应中被取代的H和被消耗的Cl2之间的数量关系;
⑵不饱和烃分子与H2、Br2、HCl等分子加成时,C=C、C≡C与无机物分子个数的关系;
(5)写出E生成高聚物的化学方程式:。
(6)C的同分异构体C1与C有相同的官能团,两分子C1脱去两分子水形成含有六元环的C2,写出C2的结构简式:
。
【例3】(06年·北京理综卷)有机物A为茉莉香型香料
(1)A分子中含氧官能团的名称_______________________.
(2)C的分子结构可表示为(其中R和R’代表不同的烃基)
1.掌握各类有机物的官能团的特点,理解其官能团的特征反应,根据物质性质推断分析其结构和类别。
⑴能使溴水、酸性KMnO4溶液褪色的官能团有:、、、
⑵能与Na反应放出H2的官能团有:、。
⑶能与FeCl3溶液作用显紫色;
⑷能与Na2CO3溶液作用放出CO2气体官能团为:;
⑸与银氨溶液反应产生银镜,或与新制的Cu(OH)2碱性悬浊液作用产生红色沉淀;
2023届高考化学一轮专题复习—有机推断题及答案详解
2023届高考化学一轮专题复习—有机推断题1.(2022·福建省德化第一中学高三期末)丁苯酞(NBP)是我国拥有完全自主知识产权的化学药物,临床上用于治疗缺血性脑卒中等疾病。
ZJM289是一种NBP 开环体(HPBA)衍生物,在体内外可经酶促或化学转变成NBP和其他活性成分,其合成路线如下:已知信息:回答下列问题:(1)A的化学名称为_______。
(2)G―→H的反应类型为_______。
若以NaNO3代替AgNO3,则该反应难以进行,AgNO3对该反应的促进作用主要是因为_______。
(3)HPBA的结构简式为_______。
(4)E→F 中步骤(1)的化学方程式为_______。
(5)D 有多种同分异构体,其中能同时满足下列条件的芳香族化合物的结构简式为_______、_______。
①可发生银镜反应,也能与FeCl 3溶液发生显色反应;①核磁共振氢谱有四组峰,峰面积比为1①2①2①3。
2.(2022·天津一中高三期末)以淀粉和石油减压蒸馏产品石蜡油为原料合成多种化工产品的流程如下,已知D 是一种厨房常用的调味品,E 是具有果香气味的油状液体。
(1)①的反应类型为_______,①的反应类型为_______。
(2)B 和E 中官能团的名称分别是_______和_______。
(3)写出B→C 反应的化学方程式_______。
(4)仿照反应①的原理,写出3CH COOH 与22HOCH CH OH 按物质的量之比为2①1反应的化学方程式_______。
相同条件下,等物质的量的3CH COOH 、22HOCH CH OH 分别与足量的Na 反应产生气体的体积比为_______。
(5)相对分子质量比A 大14的A 的同系物,发生聚合反应生成高聚物的结构简式为_______。
(6)写出能与3NaHCO 溶液反应产生气体的E 的所有同分异构体的结构简式_______。
高考化学专题复习-有机化合物推断论文
高考化学专题复习:有机化合物的推断[考点要求]掌握有机推断题的一般解题方法,巩固对有机物物质的理解;培养学生思维能力。
[教学重点]推断的方法: 顺读题,逆推导,利用信息综合找;突破口,特征明,理清思路细推敲。
[教学思路]:明确目标强化基础例题分析练习反馈[教学过程] 有机高考复习策略:以考纲为指导,课本为基础,能力为核心。
1.推断不仅全面考查学生对烃及衍生物的结构,性质和相互转化关系,且较全面测试考生的自学能力、观察能力、思维能力是必考题型,是高考热点也是难点。
2.解题思路:主要是通过确定官能团的种类和数目从而得出是什么物质。
在熟练掌握基础知识的前提下,要把握以下三个推断的关键⑴、审清题意(分析题意、弄清题目的来龙去脉,掌握意图) ⑵、用足信息(准确获取信息,并迁移应用)⑶、积极思考(判断合理,综合推断)根据以上的思维判断,从题中抓住问题的突破口,通过正推法、逆推法、正逆推法、假设法、知识迁移法等得出结论。
最后作全面的检查,验证结论是否符合题意。
3.解题方法:①由分子式,初步确定不饱和度,以碳四价确定不饱和键位置;②接受新信息,总结新规律,结合已有知识解题;③由题给官能团推结构,由性质推官能团推结构;④框图题顺逆推,剥离明显条件。
ⅰ.必备基础: 1.熟悉各类有机物结构与性质,重代表物及其官能团(断键思维);2.熟悉理解有机物间相互转化的网络图(明主线),3. 熟悉理解常见的定量关系(推官能团的数目)4.理解常见有机物同分异构体的写法(便于猜测可能的结构)。
一【有机推断题的突破口】1.【有机物性质】①能使溴水褪色的有机物通常含有“>c=c <”、“—c≡c—”或“—cho”。
②能使酸性高锰酸钾溶液褪色的有机物通常含有“>c=c<”或“—c≡c—”、“—cho”或为“苯的同系物”。
③能发生加成反应的有机物通常含有“>c=c<”、“—c≡c —”、“—cho”或“苯环”,其中“—cho”和“苯环”只能与h2发生加成反应。
高考化学推断题综合题专题复习【认识有机化合物】专题解析及答案
高考化学推断题综合题专题复习【认识有机化合物】专题解析及答案一、认识有机化合物练习题(含详细答案解析)1.(1)的系统名称是_________;的系统名称为__________。
(2)2,4-二甲基-3-乙基戊烷的结构简式是_____,1mol该烃完全燃烧生成二氧化碳和水,需消耗氧气_______mol。
(3)键线式表示的物质的结构简式是__________________。
【答案】3,4-二甲基辛烷 1,2,3-三甲苯 14mol CH3CH2CH=CH2【解析】【分析】(1)命名烷烃时,先确定主链碳原子为8个,然后从靠近第一个取代基的左端开始编号,最后按取代基位次—取代基名称—烷烃名称的次序命名。
命名苯的同系物时,可以按顺时针编号,也可以按逆时针编号,但需体现位次和最小。
(2)书写2,4-二甲基-3-乙基戊烷的结构简式时,先写主链碳原子,再编号,再写取代基,最后按碳呈四价的原则补齐氢原子,1mol该烃耗氧量,可利用公式312n进行计算。
(3)键线式中,拐点、两个端点都是碳原子,再确定碳原子间的单、双键,最后依据碳呈四价的原则补齐氢原子,即得结构简式。
【详解】(1) 主链碳原子有8个,为辛烷,从左端开始编号,最后按取代基位次—取代基名称—烷烃名称的次序命名,其名称为3,4-二甲基辛烷。
命名时,三个-CH3在1、2、3位次上,其名称为1,2,3-三甲苯。
答案为:3,4-二甲基辛烷;1,2,3-三甲苯;(2)书写2,4-二甲基-3-乙基戊烷的结构简式时,主链有5个碳原子,再从左往右编号,据位次再写取代基,补齐氢原子,得出结构简式为;1mol该烃耗氧量为3912⨯+mol=14mol 。
答案为:;14mol ;(3)键线式中,共有4个碳原子,其中1,2-碳原子间含有1个双键,结构简式为CH 3CH 2CH=CH 2。
答案为:CH 3CH 2CH=CH 2。
【点睛】给有机物命名,确定主链时,在一条横线上的碳原子数不一定最多,应将横线上碳、取代基上碳综合考虑,若不注意这一点,就会认为的主链碳原子为7个,从而出现选主链错误。
高考化学一轮专题复习----有机推断题专题训练
试卷第1页,共10页高考化学一轮专题复习----有机推断题专题训练1.西洛他唑具有扩张血管及抗血小板功能作用,它的一种合成路线如图所示。
已知:①2RXNaOH/H O−−−−→①苯环上原有取代基能影响新导入取代基在苯环上的位置,如:苯环上的-Cl 使新的取代基导入其邻位或对位;苯环上的-NO 2使新的取代基导入其间位。
请回答:(1)A 为芳香化合物,其官能团是_____。
(2)B→C 的反应类型是____反应。
(3)C→D 的反应中,同时生成的无机物的分子式是____。
(4)结合已知①,判断F 的结构简式是____。
(5)F→G 所需的反应试剂及条件是____。
(6)试剂a 与互为同系物,则试剂a 的结构简式是____。
(7)K 中有两个六元环,J→K 反应的化学方程式是____。
2.阿斯巴甜(G)是一种广泛应用于食品工业的添加剂,一种合成阿斯巴甜(G)的路线如下:已知如下信息:①HCN−−−→试卷第2页,共10页①3NH 一定条件回答下列问题:(1)A 中官能团的名称是___________,1molA 与H 2进行加成反应,最多消耗___________molH 2。
(2)A 生成B 反应的化学方程式为___________。
(3)D 的结构简式为___________,D 生成E 的反应中浓硫酸的作用是___________。
(4)E 生成G 的反应类型为___________。
(5)写出能同时满足下列条件的C 的同分异构体的结构简式___________。
①分子中含有苯环,且苯环上有两个取代基 ①能与FeCl 3溶液发生显色反应①能在氢氧化钠溶液中发生水解反应,且含有苯环的水解产物的核磁共振氢谱只有一组峰(6)参照上述合成路线,设计以乙醛为起始原料制备聚丙氨酸的合成路线___________(无机试剂任选)。
3.化合物F 是制备某种改善睡眠药物的中间体,其合成路线如下:回答下列问题:(1)A B →的反应类型是___________。
高考化学—有机化合物的推断题综合压轴题专题复习附答案解析
高考化学—有机化合物的推断题综合压轴题专题复习附答案解析一、有机化合物练习题(含详细答案解析)1.已知:A、B是两种单烯烃,A分子中含有6个碳原子,B分子中含有4个碳原子,其中A的核磁共振氢谱中只有一个吸收峰而B有两个;②烯烃复分解反应可表示为R1CH=CHR2+R1’CH=CHR2’R1CH=CHR1’+R2CH=CHR2’。
请根据如图转化关系,回答相关问题:(1)反应②的反应类型为___,反应③的反应条件为___。
(2)当与Br2,按物质的量之比为1:1反应时,所得产物的结构简式为___、___、__。
(3)聚异戊二烯是天然橡胶的主要成分,其中天然橡胶为顺式聚异戊二烯,杜仲胶为反式聚异戊二烯,则反式聚异戊二烯的结构简式为__。
(4)反应①的化学方程式为__。
(5)C的结构简式为___。
【答案】加成反应氢氧化钠的醇溶液、加热+CH3CH=CHCH32【解析】【分析】由流程图及信息R1CH=CHR2+R1’CH=CHR2’R1CH=CHR1’+R2CH=CHR2’,可逆推出A为,B为CH3CH=CHCH3;二者发生复分解反应,可生成二个分子的;与溴发生加成反应生成;在NaOH、醇溶液中加热,发生消去反应,生成。
【详解】(1)由以上分析可知,反应②的反应类型为加成反应,反应③为卤代烃的消去反应,条件为氢氧化钠的醇溶液、加热。
答案为:加成反应;氢氧化钠的醇溶液、加热;Br按物质的量之比为1:1反应时,可以发生1,2-加成,生成物(2) 与2的结构简式为、,也可以发生1,4-加成,生成物的结构简式为。
答案为:;;;(3)反式聚异戊二烯是异戊二烯发生1,4-加成,形成新的碳碳双键处于链节主链中,碳碳双键连接的相同基团处于双键异侧,故反式聚异戊二烯的结构简式为。
答案为:;(4)反应①为和CH3CH=CHCH3发生复分解反应,化学方程式为+CH3CH=CHCH32。
答案为:+CH3CH=CHCH32;(5) 发生加聚反应,可生成C,则C的结构简式为。
高考化学专题复习有机化合物的推断题综合题含答案
高考化学专题复习有机化合物的推断题综合题含答案一、有机化合物练习题(含详细答案解析)1.化合物W 是合成一种抗心律失常药物的中间物质,一种合成该物质的路线如下:(1)ClCH 2CH 2C1的名称是____________。
(2)E 中不含氧的官能团的名称为____________。
(3)C 的分子式为__________,B→C 的反应类型是____________。
(4)筛选C→D 的最优反应条件(各组别条件得到的D 的产率不同)如下表所示: 组别 加料温度 反应溶剂AlCl 3的用量(摩尔当量) ①-30~0℃ 1 eq ②-20~-10℃ 1 eq ③ -20~-10℃ ClCH 2CH 2Cl 1 eq上述实验筛选了________和________对物质D 产率的影响。
此外还可以进一步探究___________对物质D 产率的影响。
(5)M 为A 的同分异构体,写出满足下列条件的M 的结构简式:__________________。
①除苯环外不含其他环;②有四种不同化学环境的氢,个数比为1:1:2:2;③1 mol M 只能与1mol NaOH 反应。
(6)结合上述合成路线,写出以、CH 3I 和SOCl 2为基本原料合成的路线图。
(其他所需无机试剂及溶剂任选)已知,RCOOH 2SOCl −−−−−→RCOCl 。
____________________________________________________________________________________________。
【答案】1,2−二氯乙烷 碘原子、碳碳双键 C 12H 14O 还原反应 加料温度 反应溶剂 氯化铝的用量322CH I ClCH C 1OH H K C −−−−−−→、+4KMnO (H )−−−−−−→2SOCl−−−−−→【解析】【分析】A 发生取代反应生成B ,B 发生还原反应生成C ,C 发生取代反应生成D ,D 发生取代反应生成E ,E 发生取代反应生成W ;(1)该分子中含有2个碳原子,氯原子位于1、2号碳原子上;(2)E 中含有的官能团是醚键、碳碳双键、羰基、碘原子、酚羟基;(3)根据结构简式确定分子式;B 分子去掉氧原子生成C ;(4)对比表中数据不同点确定实验筛选条件;还可以利用氯化铝量的不同探究氯化铝对D 产率的影响;(5)M 为A 的同分异构体,M 符合下列条件:①除苯环外不含其他环;②有四种不同化学环境的氢,个数比为1:1:2:2;③l mol M 只能与1 molNaOH 反应,说明含有1个酚羟基;根据其不饱和度知还存在1个碳碳三键;(6)以、CH 3I 和SOCl 2为基本原料合成,可由和SOCl 2发生取代反应得到,可由发生氧化反应得到,可由和CH 3I 发生取代反应得到。
2025年高考化学一轮复习(新高考版) 第15章 第70讲 有机合成与推断综合突破
、
、
D自身,还有7种同分量酸性KMnO4溶液反应生成的有机物 的名称为__乙__酸____、__丙__酮___。
E为
,酸性高锰酸钾可以将双键
氧化断开,生成
和
。
提升 关键能力
(4)G的结构简式为_____________________。
提升 关键能力
2.官能团、反应类型的推断(详见第67讲) 3.近年高考热点反应信息举例 (1)成环反应
形成环烃 成环醚
双烯合成六元环
,取代反应 , 取代 反应 , 加成 反应
整合 必备知识
(2)苯环上引入碳链 芳香烃的烷基化 芳香烃的酰基化
整合 必备知识
(3)还原反应 硝基还原为氨基 酮羰基还原成羟基 酯基还原成羟基
提升 关键能力
根据已知反应特征可知,H在碱性溶液中易发 生分子内缩合从而构建双环结构,主要产物为
I(
)和J(
)。若经此路线
由H合成I,会同时产生两种不饱和酮,二者互 溶,难以分离,导致原子利用率低。
提升 关键能力
3.(2022·全国乙卷,36)左旋米那普伦是治疗成人重度 抑郁症的药物之一,如右是其盐酸盐(化合物K)的一 种合成路线(部分反应条件已简化,忽略立体化学): 已知:化合物F不能与饱和碳酸氢钠溶液反应产生二 氧化碳。 回答下列问题: (1)A的化学名称是__3_-氯__丙__烯___。
A属于氯代烯烃,其化学名称为3-氯丙烯。
提升 关键能力
(2)C的结构简式为__________________。 (3)写出由E生成F反应的化学方程式:
+H2O _______________________________________。
提升 关键能力
高考第一轮复习:有机合成与推断
加成反应
消去反应
氧化反应
考点1 有机化合物结构的测定
有机化合物结构测定的核心工作是确定其分子式、官能团
及官能团的位置。 1.元素组成及其质量分数的确定
有机化合物的常见元素有 C、H、O、N、X(卤素)等元素,
一般采用燃烧或加热方式,测定产物的性质和量的大小,然后
确定元素的组成和元素的质量分数。
元素测定
①C∶H=1∶1 的有乙炔、苯、苯乙烯、苯酚等。
②C∶H=1∶2 的有甲醛、乙酸、甲酸甲酯、葡萄糖、果糖、 单烯烃等。 ③C∶H=1∶4 的有甲烷、甲醇、尿素等。 (3)式量相同的有机物和无机物(常见物质)。 ①式量为28的有:C2H4、N2、CO。 ②式量为30的有:C2H6、NO、HCHO。
③式量为44的有:C3H8、CH3CHO、CO2、 N2O。
7.几种重要的数据关系
(1)不饱和键数目的确定。
①一分子有机物加成一分子 H2(或 Br2)含有一个双键。 ②一分子有机物加成两分子 H2(或 Br2)含有一个三键或两
个双键。
③一分子有机物加成三分子 H2 含有三个双键或一个苯环。 ④一个环相当于一个双键。
(2)符合一定碳氢比(物质的量比)的有机物。
2.官能团的消除 加成反应 (1)通过____________________ 可以消除 C==C 或 C≡C。如
催化剂 CH3CH3 。 CH2==CH2+H2 ――→ △ ____________ 浓硫酸 浓硫酸 (2)通过消去或氧化反应 ______________可消除—OH。 如 CH3CH2OH ――→ 170 ℃ 170℃ 催化剂 CH O __________________ _____________ 。 2==CH2↑+H2O ,2CH3CH2OH+O2 ――→ 3CHO+2H2 △ 2CH
高考化学专题复习 有机合成与推断
(2)根据数据确定官能团的数目
⑤某有机物与醋酸反应,相对分子质量增加42,则含有1个 —OH;增加84,则含 有2个—OH。即—OH转变为—OOCCH3。 ⑥由—CHO转变为—COOH,相对分子质量增加16;若增加32,则含2个—CHO。 ⑦当醇被氧化成醛或酮后,相对分子质量减小2,则含有1个—OH;若相对分子质 量减小4,则含有2个—OH。 (3)根据性质确定官能团的位置 ①若醇能氧化为醛或羧酸,则醇分子中应含有结构 “__—__C__H_2_O__H__”;若能氧化 成酮,则醇分子中应含有结构 “_—__C__H_O__H__—__”。
需要注意的是—NH2 具有碱性,不能先引入—NH2 后,再用浓硫酸将羟基脱水成醚,
防止—NH2 要与浓硫酸反应。
答案
【归纳总结】 1.“三招”突破有机推断与合成
(1)确定官能团的变化 有机合成题目一般会给出产物、反应物或某些中间产物的结构等,在解题过程中应 抓住这些信息,对比物质转化中官能团的种类变化、位置变化等,掌握其反应实质。 (2)掌握两条经典合成路线 ①一元合成路线:RCH===CH2―→一卤代烃―→一元醇―→一元醛―→一元羧酸 ―→酯。 ②二元合成路线:RCH===CH2―→二卤代烃―→二元醇―→二元醛―→二元羧酸 ―→酯(链酯、环酯、聚酯)(R代表烃基或H)。
HO—CH2—OH,
与 HO—CH2—OH 发生分子间脱水生成
。
(5)
在碱性条件下发生水解反应生成
被氧化为
,
,然后 与 H2O 作 用 下 生 成
2023届高考化学一轮专题复习--有机推断题专题训练
2023届高考化学一轮专题复习--有机推断题专题训练C H Br Cl)和应用广泛的DAP树脂;1.丙烯可用于合成是杀除根瘤线虫的农药(分子式为352RCOOR"+ R'OH(R、R'、R"代表烃基)已知:酯与酯可以发生如下酯交换反应:RCOOR'+R"OH催化剂加热C H Br Cl分子中每个碳原子上均连有卤原子。
(1)农药352①A的结构简式是_______;①由丙烯生成A的反应类型是_______(2)A水解可得到D,该水解反应的化学方程式是_______。
(3)C蒸汽密度是相同状态下甲烷密度的6.25倍,C中各元素的质量分数分别为碳60%,氢8%,氧32%,C的结构简式是_______。
(4)下列说法正确的是(选填序号字母)_______a.C能发生聚合反应,还原反应和氧化反应b.C含有两个甲基的羧酸类同分异构体有4个c.D催化加氢的产物与B具有相同的相对分子质量d.E有芳香气味,易溶于乙醇(5)E的水解产物经分离最终得到甲醇和B,二者均可循环利用于DAP树脂的制备。
其中将甲醇与H分离的操作方法是_______。
C H O。
DAP单体为苯的二元取代物,且两个取代基不处于对位,该单体苯环上的一溴取代物只(6)F的分子式为10104有两种。
D和F反应生成DAP单体的化学方程式_______。
2.苯基环丁烯酮(PCBO)是一种十分活泼的反应物,可利用它的开环反应合成一系列多官能团化合物。
近期我国科学家报道用PCBO与醛或酮发生[4+2]环加成反应,合成了具有生物活性的多官能团化合物(E),部分合成路线如下:已知如下信息:回答下列问题:(1)A的化学名称是___________。
(2)B的结构简式为___________。
(3)由C生成D所用的试剂和反应条件为___________;该步反应中,若反应温度过高,C易发生脱羧反应,生成分子式为C8H8O2的副产物,该副产物的结构简式为________。
化学有机推断题的解题方法与技巧
化学有机推断题的解题方法与技巧化学有机推断题的解题方法与技巧高考考查为理解和综合应用,试题难度为较难或难,考查的形式选择题以有机物的结构或有机反应为背景考查有机基础知识,有机综合题以药物合成为背景考查综合应用能力。
化学有机推断题的解题方法与技巧内容整理:一、有机合成1、有机合成的概念:有机合成是利用简单、易得的原料,通过有机反应,生成具有特定结构和功能的有机化合物。
2、有机合成过程:3、有机合成的原则是:原料价廉,原理正确;路线简捷,便于操作,条件适宜;易于分离,产率高。
4、有机合成的解题思路:将原料与产物的结构进行对比,一比碳干的变化,二比官能团的差异。
(1)根据合成过程的反应类型,所带官能团性质及题干中所给的有关知识和信息,审题分析,理顺基本途径。
(2)根据所给原料,反应规律,官能团引入、转换等特点找出突破点。
(3)综合分析,寻找并设计最佳方案,即原料⇌顺推逆推中间产物⇌顺推逆推产品,有时则要综合运用顺推或逆推的方法导出最佳的合成路线。
二、有机合成中碳骨架的构建及官能团的引入和消除1、碳骨架的构建:(1)有机成环反应:①有机成环:一种是通过加成反应、聚合反应来实现的;另一种是通过至少含有两个相同或不同官能团的有机物脱去小分子物质来实现的。
如多元醇、羟基酸、氨基酸通过分子内或分子间脱去小分子水等而成环。
②成环反应生成的五元环或六元环比较稳定。
(2)碳链的增长:有机合成题中碳链的增长,一般会以信息形式给出,常见的方式如下所示。
①与HCN的加成反应:例如②加聚或缩聚反应,如nCH2===CH2③酯化反应,如CH3CH2OH+CH3COOH⇌浓硫酸ΔCH3COOCH2CH3+H2O。
(3)碳链的减短:①脱羧反应:R—COONa+NaOHCaOR—H+Na2CO3。
②氧化反应:R—CH=CH2RCOOH+CO2↑。
③水解反应:主要包括酯的水解、蛋白质的水解和多糖的水解。
④烃的裂化或裂解反应:C16H34C8H18+C8H16;C8H18C4H10+C4H8。
高考化学有机推断大题解题技巧
高考化学有机推断大题解题技巧在高考化学中,有机合成与推断是一个非常重要的考查内容。
通常在Ⅱ卷中以大题形式出现,这个过程中有机合成与有机推断是结合起来的。
在了解这个问题时,我们要把握住合成和推断的实质。
有机合成的实质是利用有机官能团的基本反应进行必要的官能团的合成和转换过程,从而合成目标产物。
而推断的实质是利用具体物质的推断流程推断出其中缺少的某个环节、物质、反应条件,或根据已知物的信息推断未知物的信息。
在有机推断中,有机物的化学性质是重要的“题眼”。
例如,能使溴水褪色的有机物通常含有“—C=C—”、“—C≡C—”;能使酸性高锰酸钾溶液褪色的有机物通常含有“—C=C—”或“—C≡C—”、“—CHO”、“—OH(醇或酚)”,或为“苯的同系物”;能发生加成反应的有机物通常含有“—C=C—”、“—C≡C—”、“—CO-”或“苯环”等。
此外,有机反应的条件也是需要注意的。
例如,当反应条件为NaOH醇溶液并加热时,必定为卤代烃的消去反应;当反应条件为NaOH水溶液并加热时,通常为卤代烃或酯的水解反应等。
因此,在高考化学中,掌握有机合成与推断的实质和相关的“题眼”和反应条件是非常重要的。
当在光照条件下与X2反应时,通常会发生取代反应,其中X2会取代烷基或苯环侧链上的H原子。
而当催化剂存在时,X2通常会直接取代苯环上的H原子。
根据反应所消耗的H2的量,可以突破不同有机物的加成规律。
例如,1mol的C=C需要1mol的H2加成,1mol的C≡C完全加成需要2mol的H2,1mol的CHO加成需要1mol的H2,而1mol的苯环加成则需要3mol的H2.当1mol的CHO完全反应时,会生成2mol的Ag↓或1mol的Cu2O↓。
2mol的OH或2mol的COOH与活泼金属反应时,会放出1mol的H2.1mol的COOH与碳酸氢钠溶液反应时,会放出1mol的CO2↑。
1mol的醇酯水解消耗1mol的NaOH,而1mol的酚酯水解则消耗2mol的NaOH。
人教版高考化学复习《有机合成与推断综合题》教学设计
教学设计有机合成与推断综合题课前预习案表1、有机物的官能团和它们的性质(填写表格空白处):表2、常见官能团的检验方法(填写表格空白处)表3、常见有机反应条件及对应物质转化类型(填写表格空白处)有机合成与推断综合题临沂第十九中学胡海昊学习目标:知识与技能:使学生熟练掌握典型有机物的化学性质及官能团的相互衍变关系过程与方法:应用有机化学的基础知识推导有机物的结构,培养学生的逻辑推理能力和挖掘信息的能力,提高学生思维的深刻性和灵活性情感态度与价值观:通过有机推断题的成功突破,进一步激发学生学习化学的兴趣,使学生体会到学习有机化学的乐趣【真题再现】2017新课标Ⅰ理综 [化学——选修5:有机化学基础](15分)化合物H是一种有机光电材料中间体。
实验室由芳香化合物A制备H的一种合成路线如下:已知:回答下列问题:(1)A 的化学名称是__________。
(2)由C 生成D 和E 生成F 的反应类型分别是__________、_________。
(3)E 的结构简式为____________。
(4)G 为甲苯的同分异构体,由F 生成H 的化学方程式为___________。
(5)芳香化合物X 是F 的同分异构体,X 能与饱和碳酸氢钠溶液反应放出CO 2,其核磁共振氢谱显示有4种不同化学环境的氢,峰面积比为6∶2∶1∶1,写出2种符合要求的X 的结构简式______。
(6)写出用环戊烷和2–丁炔为原料制备化合物的合成路线________(其他试剂任选)。
【针对训练1】在横线上写出由已知有机物生成① 、 ②等产物所需试剂及反应条件。
(1) BrCH 2CH 2CH 2OH : ①CH 2=CHCH 2OH;②BrCH 2CH=CH 2。
(3)CH 2=CHCH 2OH : ①BrCH 2CHBrCH 2OH ;②CH 2=CHCHO , ③CH 2=CHCH 2OOCCH 3;(4)CH3CHBrCOOCH3①CH3CH(OH)COOK ;②CH3CHBrCOOH ;【针对训练2】(1) 【2017新课标Ⅰ】已知:写出下列反应化学方程式(不改变反应物计量数)(2)【2015新课标Ⅰ】已知:写出由A生成B的化学方程式:(3)【2017北京卷】已知:写出下列反应化学方程式(不改变反应物计量数)【感悟高考】①【2016新课标Ⅰ卷】n②【2017北京卷】③【2016四川卷】④【2016新课标Ⅱ卷】【追踪练习】①【2016北京卷】②【2016海南卷】③【2017天津卷】④【2017天津卷】【针对训练3】(2017临沂一模)以芳香烃A为原料合成有机物F和I的合成路线如下:(1)A的分子式为,C中的官能团名称为。
考点39 有机推断(好题冲关)(原卷版)-备战2025年高考化学一轮复习(全国通用)
考点39 有机推断1.(2023·辽宁省锦州市高三调研)吲哚布芬为抗血栓形成药,用于治疗动脉硬化引起的缺血性心血管、脑血管病变。
其合成路线如图所示。
已知:R -X NaCN→R -CN 2H ,H O+−−−→R -COOH+NH 4+回答下列问题:(1)反应②的反应条件及试剂为______。
(2)J 中含有官能团的名称为______。
(3)反应⑥的离子方程式为______。
(4)反应⑦中Na 2S 2O 4的作用是_____。
(5)已知M 的核磁共振氢谱有两组峰,N 的结构简式为______。
(6)符合下列条件的J 的同分异构体共有_____种(不考虑立体异构)。
①含有苯环②与J 含有相同官能团③官能团直接与苯环相连且处于对位(7)仿照上述合成路线设计由丙醇(CH 3CH 2CH 2OH)合成2-甲基丙酸( )的合成路线_____(其他试剂任选)。
2.(2023·广东省梅州市二模)乙肝新药的中间体化合物J 的一种合成路线如下:已知:2230%H O RCOOH −−−−→ ,回答下列问题:(1)A 的化学名称为_________,D 中含氧官能团的名称为_________。
(2)M 的结构简式为。
①M 与相比,M 的水溶性更_______(填“大”或“小”)。
②SH —与OH —性质相似,写出M 与NaOH 溶液反应的化学方程式_________________。
(3)由G 生成J 的过程中,设计反应④和反应⑤的目的是_________。
(4)化合物Q 是A 的同系物,相对分子质量比A 的多14;Q 的同分异构体中,同时满足下列条件(不考虑立体异构):a .能与详解溶液发生显色反应;b .能发生银镜反应;c .苯环上有2个取代基。
其中核磁共振氢谱有五组峰,且峰面积之比为2:2:1:1:1的结构简式为__________。
(5)根据上述信息,以和为原料,设计合成的路线________(无机试剂任选)。
高考化学压轴题专题复习——有机化合物的推断题综合附详细答案
高考化学压轴题专题复习——有机化合物的推断题综合附详细答案一、有机化合物练习题(含详细答案解析)1.合成乙酸乙酯的路线如下:CH2=CH2C2H5OH CH3CHO CH3COOHCH3COOCH2CH3。
请回答下列问题:(1)乙烯能发生聚合反应,其产物的结构简式为_____。
.(2)乙醇所含的官能团为_____。
(3)写出下列反应的化学方程式.。
反应②:______,反应④:______。
(4)反应④的实验装置如图所示,试管B中在反应前加入的是_____。
【答案】 -OH 2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O CH3CH2OH+CH3COOH CH3COOCH2CH3+H2O 饱和碳酸钠溶液【解析】【分析】(1)乙烯能发生聚合反应生成聚乙烯;(2)反应②是乙醇的催化氧化生成乙醛和水;反应④是乙酸和乙醇在浓硫酸加热反应生成乙酸乙酯和水。
(3)反应②为乙醇催化氧化生成乙醛和水,反应④为乙酸和乙醇在浓硫酸加热反应生成乙酸乙酯和水。
【详解】(1)乙烯在一定条件下能发生加聚反应生成聚乙烯,其结构简式为,故答案为:;(2)乙醇的结构简式CH3CH2OH,含有的官能团为:-OH,故答案为:-OH;(3)反应②为乙醇催化氧化生成乙醛和水,其反应方程式为:2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O;反应④为乙酸和乙醇在浓硫酸加热反应生成乙酸乙酯和水,反应的化学方程式为:CH3CH2OH +CH3COOH CH3COOCH2CH3+H2O,故答案:2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O;CH3CH2OH+CH3COOH CH3COOCH2CH3+H2O;反应④为乙酸和乙醇在浓硫酸加热反应制取乙酸乙酯,因为乙酸和乙醇沸点低易挥发,且都能溶于水,CH3COOCH2CH3不溶于水,密度比水小,所以试管B中在反应前加入的是饱和碳酸钠溶液,它可以降低乙酸乙酯的降解性,同时可以吸收乙酸,溶解乙醇,故答案:饱和碳酸钠溶液。
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(3) 在上述五步反应中,属于取代反应的是 答案 (1)醚键 羧基 (3) ①③④
________( 填序号 )。
解析 (1)— O— 为醚键、 — COOH 为羧基。 (3) 第①步 — Br 被取代,第②步属于加成或者还原反
应,第③步 — OH 被取代,第④步 — Br 被取代,第⑤步酸性条件下 — CN 转化为 — COOH ,反应
乙醇
②CH 3CH 2Br + NaOH ――△→ CH 2===CH2↑+ NaBr + H 2O 消去反应
NaOH
③CH 3CH 2Br + H 2O――△→ CH 3CH 2OH+ HBr
取代反应
NaOH
④CH 3CHO + 2Cu(OH) 2――△→ CH 3COOH + Cu2O↓+ 2H 2O 氧化反应
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(2)RCH 2OHRCHORCOOH
题型 1 官能团的转化与反应类型
1. [2014 ·江苏, 17(1)(3)] 非诺洛芬是一种治疗类风湿性关节炎的药物,可通过以下方法合成:
请回答下列问题:
(1) 非诺洛芬中的含氧官能团为 ________ 和 ________( 填名称 )。
(1) 反应条件: ①________________________________________________________________________ ; ⑤________________________________________________________________________ 。 (2) 结构简式 ②________________________________________________________________________ ; ③________________________________________________________________________ ; ④________________________________________________________________________ 。 答案 (1)NaOH 水溶液,加热 浓硫酸,加热
⑤CH 3CHO + HCN ―→ CH 3CHOHCN 加成反应
⑥CH 3CH 2OH +CH 2===CHCOOH
浓 H2SO4 △
CH 2===CHCOOCH 2CH3+ H2O
酯化反应
2.完成下列官能团的衍变关系
[O]
[O]
⑤
R— CH 2Cl, ① ② ――→ ③ ――→ ④ ――→ RCOOCH 2R
应。
3. [2014 ·福建理综, 32(4)] 甲 (
)可以通过下列路线合成 (分离方法和其他产
物已经略去 ):
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①步骤Ⅰ的反应类型是 ____________________________________________________ 。 ②步骤Ⅰ和Ⅳ在合成甲过程中的目的是 ______________________________________ 。 ③步骤Ⅳ反应的化学方程式为 ______________________________________________ 。 答案 ①取代反应 ②保护氨基
一定条件
③
+ H2O ――→
+ CH 3COOH
解析 ①根据前后物质的结构简式可知发生了取代反应;②步骤Ⅰ和Ⅳ在合成甲过程中的目的是
把— NH 2 暂时保护起来,防止在步骤Ⅲ中被氧化;③步骤Ⅳ是肽键发生水解,重新生成
— NH 2。
1. 常见物质类别的转化与反应类型的关系
2. 牢记特殊反应条件与反应类型的关系 (1)NaOH 水溶液,加热 —— 卤代烃水解生成醇、酯类的水解反应。 (2)NaOH 醇溶液,加热 —— 卤代烃的消去反应,生成不饱和烃。 (3) 浓硫酸,加热 —— 醇的消去反应、酯化反应、_______________ , ___________________________________ ;
⑥______________________________ , __________________________________ 。
催化剂
答案 ① CH2===CH 2+ HBr ――→ CH 3CH 2Br 加成反应
的化学方程式: R— CN + 3H 2O―→ R— COOH + NH 3·H2O,很显然不属于取代反应。
2.[2014 ·海南, 15(3)] 聚氯乙烯是生活中常用的塑料。工业生产聚氯乙烯的一种工艺路线如下:
反应①的化学方程式为 _____________________________________________________ , 反应类型为 __________________ ,反应②的反应类型为 ______________ 。 答案 H2C===CH 2+ Cl 2―→ CH 2ClCH 2Cl 加成反应 消去反应 解析 乙烯 (H 2C===CH 2)生成 1,2-二氯乙烷 (CH 2ClCH 2Cl) 是加成反应,方程式为 H 2C===CH 2 + Cl 2―→ CH 2ClCH 2Cl,1,2- 二氯乙烷 (CH 2ClCH 2Cl) 生成氯乙烯 (CH 2===CHCl) 属于卤代烃的消去反
②______________________________ , ___________________________________ ;
③______________________________ , ___________________________________ ;
④______________________________ , __________________________________ ;
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学案 14 有机综合推断
最新考纲展示 1.了解确定有机化合物结构的化学方法和某些物理方法
(如氢谱等 )。2.了解加成反
应、取代反应、消去反应和聚合反应。 3.了解常见高分子材料的合成反应及重要应用。
基础回扣
1. 完成下列转化关系中标号反应的化学方程式,并指出反应类型。
①______________________________ , ___________________________________ ;