政府绩效评估2016年下半年第1次作业

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四川电大《公共组织绩效评估2016第一次任务》1-课程号：5107135【答案】

公共组织绩效评估2016第一次任务_0001说明：每学期的课程题目都可能更换，请认真核对是您需要的题目后再下载！四川电大-课程代码：5107135【多项选择题】（共 10 道试题，共 50 分。

）【题目】下列选项中关于公共部门绩效管理的表述正确的有（）。

[A.] 绩效管理是公共管理者的主要职责[B.]绩效管理强调公共部门的高效率[C.] 绩效管理强调公共部门服务的高质量[D.]绩效管理以实现经济、效率、效果和公平为目标[提示：仔细阅读题目，并作答]标准答案：ABCD【题目】评估政府内部管理绩效的指标主要包括（）。

[A.]投入指标[B.]时间性指标[C.] 程序改进指标[D.]内部工作人员满意度[提示：仔细阅读题目，并作答]标准答案：ABCD【题目】在选择绩效管理试实施的地点或部门时，应遵循的原则包括（）。

[A.]实验规模适当[B.]实验规模越大越好[C.] 实验对象典型[D.]强制实施实验[提示：仔细阅读题目，并作答]标准答案：AC【题目】解制型政府模式的理念包括（）。

[A.]政府要减少社会管制[B.]政府要减少经济管制[C.] 对公共行政部门的过多限制导致公共行政部门办事效率低下[D.]解除内部控制能够提高公共管理者的管理能力[提示：仔细阅读题目，并作答]标准答案：CD【题目】英国“公民宪章”运动的具体内容包括（ABCD ）。

[A.]明确公共服务标准及服务承诺[B.]公共服务的信息必须公开、透明[C.] 尽可能地为公共服务的接受者提供可选择的机会[D.]公共服务的提供者必须礼貌对待公民，一视同仁地向公民提供服务[提示：仔细阅读题目，并作答]标准答案：ABCD。

2016年中国政府网站绩效评估结果出炉

5. 地市级政府网站前 15
名是 : 佛山市、宜昌市、苏州市、无锡市、湛江市、龙岩市、温州市、宿迁市、潍坊市、岳阳市、眉山市、东莞市、南通市、黔东南州、渭南市。其中佛山首次排名第一，无锡掉落三个名次，首次跌出前三。宜昌进步明显，首次跻身前二。
9. 国家级高新技术开发
区网站前 10 名是 : 济南高新技术产业开发区、哈尔滨高新技术产业开发区、合肥高新技术产业开发区、南京高新技术产业开发区、大连高新技术产业开发区、成都高新技术产业开发区、中关村科技园区、天津滨海高新技术产业开发区、杨凌农业高新技术产业示范区、西安高新技术产业开发区。高新区网站建设也在加速，互联网 + 政务服务落地实施能力加强。
2016 年中国政府网站绩效评
估结果 . 评估组对 2016 年我国政府网站建设情况进行了通报。评估结果如下：
6.直辖市所属区县政府网
站前 10 名是: 上海市黄浦区、北京市海淀区、上海市徐汇区、北京市朝阳区、上海市杨浦区、上海市静安区、上海市闵行区、上海市奉贤区、重庆市江北区、天津滨海新区。可以看到，上海与北京在政府网站建设上都很重视，成绩斐然。
3. 地方党委、人大、政府、
政协及公共服务类网站前 20 名是 : 首都文明网、首都政法综治网、上海市人力资源社会保障网、四川文明网、上海住房公积金网、江苏省人力资源和社会保障网、上海市农委、广东省应急办、北京市公安局公安交通管理局、重庆市地税局、厦门市财政局、宁波科技网、上海财政局、宁波市农办、上海研发公共服务平台、天津商务网、上海政法综治网、贵州省财政厅、三湘风纪网（湖南省纪委）、北京市经信委。评估成绩显示，北京和上海在公共服务类网站建设中依然是全国领跑，重庆、浙江、福建、四川、江苏、广东、天津也有所斩获。

政府绩效评估第一次作业(中大)

• 问题 1需要评分10.政府部门自我评估方式及其主要内容？答案所选答案：答：被评估者本人对自己的工作表现进行全面客观的综合性评价，一般情况主要包括工作总结、经验教训和自我考评等。

其优点在于：被评估者作为评估的参与者，一方面拥有主人公的参与意识，另一方面在信息把握上比较全面；被评估对象可以通过自我评估对自身的情况进行总结和反省，衡量自身在工作中的成绩和不足以及自身发展的潜力；通过评估，思考如何在今后的工作中加强学习，改进自身的不足。

鉴于理解理性经济人的利益最大化的分析，在自我评估的过程中，被评估者容易“高估”自己，夸大自身的成绩，隐瞒自身的缺点，导致与其他评估主体的评估结果出现较大的差异。

• 问题 2需要评分10、人力资源管理系统包括哪些模块？答案所选答案：答：8大模块：基础设置、档案管理、招聘管理、培训管理、劳动关系、考勤管理、工作考核、薪酬管理。

• 问题 3得 5 分，满分 5 分___是指收集评价和传递员工在其工作岗位上的工作行为和工作成果信息的过程，是对员工工作中的优缺点的一种系统描述。

答案所选答案：A绩效考核•问题4得 5 分，满分 5 分当我们进行岗位评价的时候，可以使用岗位排列法，岗位排列法有分为兩類，即( )。

答案所选答案：A. 定限排列法和成对排列法•问题5需要评分《戈尔报告》提出的政府改革的四项主要原则是什么？答案所选答案：答：放松规制，由注重过程的控制模式转变为注重结果的控制模式；把顾客放在首位；授权雇员以取得成果；减少财政支出，创造出一个工作更好而花钱更少的政府。

•问题6得 5 分，满分 5 分关于360 度回馈评价，正确的理解是( )。

答案所选答案：B. 有利于促进员工的职业发展•问题7得 5 分，满分 5 分我们进行岗位评价时，需要遵守三个原则，即岗位评价的目标是岗位而不是岗位上的员工，让员工积极參与到岗位评价党中來，( )。

答案所选答案：D. 岗位评价结果应该公开•问题8得 5 分，满分 5 分按照具体形式区分的绩效考核办法，通常我们也称之为特征法，包括三个主要的具体方法，即( )、混合标准尺度法和书面法。

政府绩效评估大作业

政府绩效评估体系问题探究及改进意见——以2008年部委网站评估指标体系为例公共管理系行政管理1101班李沛祺近年来，随着政府绩效评估体系研究在中国的深入，各部委网站也建立起了自己的评估指标体系并公布在网络上。

基于对“政府绩效评估”课程一学期的学习，在老师的帮助下我对政府绩效评估有了简单的理解，对该部委网站评估指标体系进行了一些浅层面的分析，针对目前存在的问题，我也有了自己的一些想法和意见。

首先，《2008年政府部门网站评估指标》是中国软件测评中心在2008年为各政府部门网站制订的，该评估指标体系同样适用于各级政府部门，我选的这个评估指标体系只针对其中的部委一级网站。

该指标体系的考核理念主要有以下几点：1.服务和顾客至上的管理理念。

这一理念强调政府管理活动必须以顾客为中心、以顾客的需要为导向，强调政府是公共服务的供给者，应增强对社会公众需求的回应力，更加重视管理活动的产出、效率与服务质量。

为此，倾听顾客的声音、按照顾客的要求提供服务、让顾客做出选择的有效方法在实践中得以实行。

2.市场责任理念。

这一理念可以概括为：一是“经济学的效率假设”；二是“采取成本—收益的分析方式”；三是“按投入和产出的模式来确定绩效目标，注重的是对产出的评估”；四是“以顾客满意为基础来定义市场责任机制”。

因此，这一理念强调消费者对公共服务的直接控制和选择，政府公共部门对消费者负责。

没有消费者的选择就难以形成市场机制，就不能激发公共服务供给者的竞争，最终也就难以形成公共责任机制。

其次，基于现阶段“保增长、促民生，努力建设服务型政府”的总体目标要求，指标的制订者以民生领域和面向企业的基本服务为重点，从“教育、社会保障、劳动就业、医疗卫生、住房、交通、企业开办、证件办理、资质认定、政府工作透明度”等10个方面重新修订了政府网站绩效评估指标体系，旨在于能够进一步强化“以用户为中心、以需求为导向、以服务为核心、以用户满意为根本目标”的办站理念，引导政府网站更加重视需求量大面广的实用型服务内容建设，回归政府办网站的基本面。

第四部分 2016年度部门绩效评价情况 .doc

第四部分 2016年度部门绩效评价情况一、绩效评价工作开展情况2017年，北京市教育委员会对2016年度部门项目支出实施绩效评价，评价项目709个，占部门项目总数的38%，涉及金额64.87亿元。

评价结果：项目立项符合单位职责及发展规划的需要，绩效目标合理；财务管理制度健全规范，财务监控措施有效规范；项目完成质量水平较高，绩效目标和各项指标总体实现，达到了既定的产出数量、质量和效益；通过项目实施，对教育事业的发展起到了较好的支撑和带动作用，社会效益较显著。

二、“学生资助—研究生学业奖学金”项目绩效评价报告（一）评价对象概况教育公平是社会公平的重要基础，促进教育公平是国家基本教育政策。

近些年北京市密集出台相关资助政策措施，已建立起覆盖学前教育至研究生教育的学生资助政策体系，从制度上保障不让一个学生因家庭经济困难而失学。

在研究生教育阶段，采取国家奖学金、国家助学金、研究生学业奖学金等多种方式并举，其中，“研究生学业奖学金”是为激励研究生勤奋学习、潜心科研、勇于创新、积极进取而设立的奖学金，各高校根据研究生收费标准、学业成绩、科研成果、社会服务以及家庭经济状况等因素，确定研究生学业奖学金的覆盖面、等级、奖励标准和评定办法。

按照绩效评价项目选择的原则，结合预算项目执行情况，我委选择了2016年度预算中的“学生资助-研究生学业奖学金”项目作为重点评价项目。

综合考虑项目资金、高校类别等因素，评价项目实施高校包括首都师范大学、北京工业大学等八所高校，评价金额总计9374万元。

“学生资助—研究生学业奖学金”项目支出绩效评价工作委托中介机构组织实施。

评价工作按照《北京市市级预算部门组织财政项目支出绩效评价规范》（京财绩效〔2013〕2334号）文件执行，通过资料收集与核实分析、专家评价等程序，对项目的投入、过程、产出、效果等方面进行了评价，形成评价结论。

（二）评价结论根据专家评价会结果，被评价项目实施情况较好，评价结论均为“优秀”。

2016年《公共政策概论》形成性考核册参考答案

2016年秋季今年国开行政管理本科《公共政策概论》课程更换新的教材和形成性考核册，为解决大家的难题，特此上传参考答案。

公共政策概论形成性作业1例子：联系实际的例子（30分）我国政府绩效考核的变化发展历程我国政府绩效评估就是指基于特定的价值取向，运用科学合理的标准、方法和程序，对政府公共部门管理过程的效率、效能、服务质量、公共责任和公众满意度，以及政府治理过程中的成本－效益等所反映的绩效进行评价和等级划分的过程。

这是在综合了彭国甫和蔡立辉两位著名学者观点的基础上提出的。

我国民主化的政府绩效考核是从建国后起步的，其内容随着社会的发展变迁越来越完善，越来越科学，越来越民主。

我国现代意义的政府绩效评估始于改革开放后。

按照有的学者的研究，其发展大概经历了三个阶段。

第一阶段从20世纪80年代中期到90年代初期，政府绩效评估主要在“目标责任制”的旗帜下实施，且具有自愿性质；第二阶段从20世纪90年代初期到进入21世纪，在自上而下的系统推进模式下，目标责任制依然是政府绩效评估的主要载体，且经济增长成为各地方政府绩效评估的关注焦点。

当然，在学习借鉴国际经验的浪潮推动下，政府绩效评估的模式与方法各地呈现出百花齐放的态势；第三阶段始于21世纪，党和政府将政府绩效评估提高到落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的高度。

新的施政理念迫切要求各级政府积极探索适应中国特色社会主义市场经济和服务型政府要求的政府绩效评估模式与实现机制，目前该探索在全国各地正轰轰烈烈地进行着。

比如陆续出现了诸如“绿色GDP”、“提高公共服务水平”、“效能监督”、“干部实绩考核”“行政问责”、新政绩观、科学发展等新的政绩考核关键词，折射出我国现阶段政府绩效评估目的的多元化特征。

但是由于起步较晚，无论是在理论研究方面，还是在实践探索领域，我国的政府绩效评估工作应该说都尚处于探索完善阶段。

提纲：自己根据下面的分析总结写提纲（30分）第一，经济环境的变化。

政府绩效评估复习题

三、名词解释题1、绩效沟通：是指沟通者（绩效评估方或被评估方）为了获取沟通对象的反应和反馈而向对方传递信息（有关绩效评估的信息）的全部过程。

2、绩效面谈：是指绩效评估方与被评估方之间共同针对绩效评估结果所做的面对面的检视与讨论，是考评双方的沟通过程。

3、公共部门绩效评估：指包括政府机构在内的公共部门，在实施公共管理、提供公共服务的过程中，按照一定的程序和规则，依据绩效目标和指标，对本部门资源的使用效果进行评议和估价的活动。

4、社会绩效：是经济发展基础上的社会全面进步。

5、效率：是一种活动或一个组织的产出与其投入之间在的关系。

6、工具性价值取向：是指公共部门绩效评估工具层面的价值取向。

7、政府再造运动：20世纪90年代以来，各国为了迎接全球化和知识经济等对政府的挑战，开始了一场影响深远的重塑政府，即政府再造改革。

8、公务员绩效评估：是指国家行政机关根据法定管理权限，对公务员工作或业务成绩的质量、数量及其能力、品行、学识、性格、健康等状况进行考察审核。

9、价值取向：是指行为主体以某种价值观为指导，根据一定的价值标准，对价值目标进行价值选择和价值决策的行为倾向。

10、公共部门绩效预算：是指公共部门按照其职能进行预算决策，将公共部门预算建立在可衡量的绩效基础上，办多少事拨多少钱。

11、3E标准：经济性、效率性和效果性是绩效审计追求的目标。

12、政治绩效：是政府绩效的集中表现，在市场经济条件下，政治绩效最经常的表现为制度安排和制度创新。

四、简述题1、简述实施现场审计的主要步骤。

答：绩效审计项目各不相同，现场审计也就没有固定模式。

在实施过程中，必须抓好三个问题：一是收集能回答审计问题的有力证据；二是分析审计证据；三是得出审计结论。

2、简述公共部门绩效审计的原则。

答：①.专业胜任原则②.公正性原则③.严密性原则④.客观性和独立性原则⑤.责任原则⑥.增值性原则⑦.坚定性原则⑧.沟通协调原则。

3、公共部门绩效评估具有哪些自身特点？答：一、公共部门的绩效评估中的目标具有多元性二、公共部门绩效评估中投入产出具有特殊性三、公共部门绩效评估中标准指标具有不确定性四、公共部门绩效评估中资料信息具有不完整性。

政府绩效评估网上考试题库

[难度]:5
[一级属性]:
[二级属性]:
[公开度]:公开
[小题分数]:10
[试题分类]:政府绩效评估_81922001
[题型]:问答
[大题名称]:论述题
[题目数量]:2
[分数]:20
1.论述如何设计一套有效的绩效指标体系。
[答案]:一、根据绩效评价的目的、绩效评估的内容，以及指标体系的设计原则，采用适当的方法，确定绩效评价指标。运用层次分析法建立绩效评价指标体系，一般将指标分成目标层、状态层、元素层、指标层，最终形成一个由许多相互联系的指标组成的多层次的指标体系。评价指标体系建立后，邀请专家对指标库中的指标进行分析、权衡、补充、选择，最后确定评价指标。
B.提高员工待遇
C.制定行业规则
D.建立学习型组织
[答案]:D
[难度]:5
[一级属性]:
[二级属性]:
[公开度]:公开
[小题分数]:2
3.绩效管理的一般流程不包括（）
A.绩效计划
B.绩效实施
C.绩效审核
D.绩效评价以及绩效反馈
[答案]:C
[难度]:5
[一级属性]:
[二级属性]:
[公开度]:公开
[小题分数]:2
[二级属性]:
[公开度]:公开
[小题分数]:2
5.科学的绩效评估维度主要包括（）
A.政治维度
B.经济维度
C.社会维度
D.程序维度
[答案]:A,B,D
[难度]:5
[一级属性]:
[二级属性]:
[公开度]:公开
[小题分数]:2
[试题分类]:政府绩效评估_81922001
[题型]:问答
[大题名称]:简答题
[题目数量]:4

【部门绩效评估方式】16春学期《公共部门绩效评估》在线作业

【部门绩效评估方式】16春学期《公共部门绩效评估》在线作业16春学期《公共部门绩效评估》在线作业16春学期《公共部门绩效评估》在线作业一、单选题(共20道试题，共40分。

)V1.对新颖、时髦事物的向往和崇拜的一种心理现象指a.角色心理B.时尚效应c.心理定势d.自我保护心理满分：2分2.座谈会控制的人数一般在a.5-8人B.10-20人c.6-12人d.7-13人满分：2分3.下列哪些不属于文献调查法的实施a.编写文献大纲B.筛选和分类c.复印和摘录d.整理访谈记录满分：2分4.根据主管单位领导对评估对象在平时的工作记录，进行评估的方法是a.行为锚定法B.目标管理法c.关键事件法d.强制分布法满分：2分5.评估组织的实施环境中，相关制度建设是a.评估基础B.评估动力c.评估氛围d.评估保障满分：2分6.下列属于自我心理调控的方法有a.心理共振法B.群体信息沟通c.自我意识d.群体规范控制满分：2分7.下列哪些不属于文献调查法的优点a.历史性B.间接性c.无反映性d.简便易行满分：2分8.下列哪种属于公共人力资源绩效的功能a.行为训练B.提升改善c.职业发展d.报酬满分：2分9.评估组织的实施环境中，主要领导重视和政策支持是a.评估基础B.评估动力c.评估氛围d.评估保障满分：2分10.好人主义，搞平均主义指的是a.极化效应B.趋中趋势c.求全效应d.先后效应满分：2分11.下列哪一种不属于4Ea.效能B.经济c.公平d.效率满分：2分12.制度建设、思想建设、组织建设和作风建设主要由哪一个评估主体来完成a.综合评估组织B.直管领导c.行政相对人d.评估对象自身满分：2分13.过去考评周期一般为a.一年B.二年c.6个月d.1-2个月满分：2分14.下列哪些不属于依法行政的指标要素a.公正合理B.仪表端庄c.公平无私d.公开透明满分：2分15.单位测验一般认为信度系数不能低于()a.0.6B.0.7c.0.8d.0.9满分：2分16.()要回答的首要问题：“在既定的时间内，预算投入究竟产生了什么样的结果?a.效能B.经济c.公平d.效率满分：2分()17.下列哪种取向属于公共部门绩效评估的根本取向a.市场取向B.社会取向c.分权取向d.服务取向满分：2分18.下列属于他人心理调控的方法有a.心理共振法B.群体信息沟通c.自我意识d.群体规范控制E.自我教育满分：2分19.光环效应又称作a.晕轮效应B.参照效应c.首因效应d.先后效应满分：2分20.根据被评估部门的特点，可邀请以下几方面专家a.监察部门的领导B.上级主管部门下页16春学期《公共部门绩效评估》在线作业c.中介结构d.高校、研究机构的专家满分：2分二、多选题(共20道试题，共40分。

华中师《政府绩效评估》在线作业.doc

1.()的成本较高,需要耗费大量的人力和物力。

A.上级评估B.自我评估C.同事评估D.顾客评估【参考答案】: D2.撰写评估报告属于下列绩效评估过程的哪个阶段()A.前期准备阶段B.组织实施阶段C.结果运用阶段D.反馈阶段【参考答案】: C3.()是指政府部门从开始进行某一项活动到这项活动全部结束之间的距离远近、步骤多少和所经过部门的多少。

A.效率比例B.频率大小C.环节多少D.质量好坏【参考答案】: C4.()的优势是评估者对被评估者了解全面、客观、真实,能够为评估过程提供全面的评估信息和客观的评估结果。

A.上级评估B.自我评估C.同事评估D.下属评估【参考答案】: C5.()评价结果的客观性和准确性很大程度上取决于评估主体的素质。

A.数量指标B.质量指标C.硬指标D.软指标【参考答案】: D6.()是政府绩效体系中的价值目标。

A.经济绩效B.社会绩效C.政治绩效D.生态绩效【参考答案】: B7.对考核、评估实践进行总结、概括和抽象,已获得新的政府绩效评估理论的方法,就是()A.实践抽象法B.实验法C.系统分析法D.案例分析法【参考答案】: A8.下列哪项不是制定绩效计划因遵循的原则()A.SMART原则B.突出重点、综合平衡原则C.部门岗位特色原则D.创新原则【参考答案】: D9.政府绩效评估结果激励的前提是()A.评估结果的客观和准确B.评估双方之间有效的沟通和反馈C.政府部门及其人员整日绩效的提高D.健全的相关制度【参考答案】: B10.政府绩效评估的()主要包括整体分析、环境分析、因素分析、层次分析、相关分析等。

A.实践抽象法B.实验法C.系统分析法D.案例分析法【参考答案】: C11.绩效标准的制定,应遵循以下几个原则()A.公正性与客观性B.明确性与具体性C.一致性和可靠性D.民主性和透明性【参考答案】: ABCD12.影响绩效评估指标体系构建的因素包括()A.公共事务的性质特征B.公众的需求C.社会发展的程度D.具体的时间条件E.社会发展的整体价值取向【参考答案】: ABCDE13.确定工作绩效类指标时应主要考虑的因素包括()A.部门职能特征B.部门职能范围C.部门一般行政活动和所实施项目的技术决定因素D.部门工作流程的设定【参考答案】: ABCD14.政府绩效评估指标量的标准确定原则包括()A.产出大于投入原则B.高于社会发展整体效率原则C.职能原则D.投入大于产出原则【参考答案】: ABC15.政府绩效评估系统的构成因素包括()A.战略规划B.绩效计划C.绩效报告D.结果应用【参考答案】: ABC16.()形式是政府绩效评估数据报告比较常见的两种形式,使绩效数据能较好为听众所理解和接受。

2013年下半年中山大学《绩效评估》第一第二次作业

1.简述行政机关在政府绩效评估中的角色与作用1)．管理公共事务和治理公共问题2)．管理行政系统内部公共事务3)．建立政府与公众之间的信息沟通机制2.简述关键绩效指标法的实施步骤。

答：（1）确定工作产出：明确组织目标，自上而下逐步确认增值产品，绘制客户关系图，为岗位各项工作产出设置权重；（2）建立关键绩效考核指标：针对不同的工作产出确定使用的指标类型，利用SMART原则设计考核指标，为各项考核指标划分权重；（3）设立考核标准：确定由谁来进行考核，明确如何对各项标准进行考核；（4）审核关键绩效指标：审核指标和标准的客观性；指标和标准的全面性；指标和标准的可操作性，提供回馈及修正信息。

3.简述构建政府绩效评估指标，应遵循的几个原则。

1．综合、全面性原则2．系统性原则3．“硬”指标与“软”指标相结合、定量与定性相结合的原则4．可操作性原则5．与职能行使保持一致的原则6．导向性原则7．独立性与差异性原则4. 谈谈如何推进政府绩效评估的开展并发挥其作用？要使政府绩效评估措施能够在实践中得到有效实施并发挥积极作用，就应当着眼于转变观念、消除体制障碍。

营造观念与体制环境是推进政府绩效评估发展并发挥其作用的有效途径。

（一）促进政府绩效评估理论研究和实践应用的科学化（二）实现管理与服务、管理技能与国家意志的统一（三）积极营造政府绩效评估有效施行的环境条件（四）着力推进行政业务流程再造（五）立足我国国情，渐进推行政府绩效评估中国政府开展绩效评估必须立足国情，深入研究，渐进推行。

要根据我国政府公共管理的历史传统、实际面对的问题和制度环境等现实情况，提出政府绩效评估稳妥可行的实施方案，选择恰当的评估范围，构建科学的评估指标体系，形成科学化的政绩观念。

在此基础上，进行充分论证和试点，分步骤、有重点地实施。

在绩效评估的具体指导思想上，我国政府绩效评估要坚持经济建设与社会公平并重、管理职能与服务职能兼顾、发挥政府部门的主动性与行政权力的适度制约相结合。

2016年1季度绩效考核

0
C=∑(Ai ai%) 年签字：考核期初考核人签字：被考核人签字：考核期末考核人签字：
改进建议备注
2016 年 3 月预算员
加权得分 Ci=Ai*a i%
一季度任务绩效考核表
考核期间: 2016 年 1 月 - 2016 年 3 月被考核人潘燕方所在部门权重 a i%
20
经营部
岗位
预算员
考核项目
业绩目标
实际完成
自我评领导评分分(Ai)
甲方结算
观澜项目结算编制并进行计于1月份完成观澜项目A、E、F计价价文件核对文件与争议部分工程量的核对工作。每月20日之前完成分包进度款审核；于1月中旬完成劳务分包主体部分结算的编制。
目标任务指标GS
分包控制评价 5
及时；真实，符合公司要求
每季度初期按公司要求及时进行分包效果评价。
人才培养
5
每季度末按时点评徐晨宇情况，例如思想、工作态度、按时对徐晨宇进行点评。责任心等按时完成领导交给的各项工积极主动完成上级领导交给的其他临作时性任务。
临时任务各类临时任指标TI 务完成情况加权总分（满分100分）
完成观澜项目1季度成本分析（负责收入部分）。
10
完成观澜项目签证核对及变完成观澜项目5份签证核对；于3月更计算底完成现场变更的整理及计算。及时完成OA中分包管理模块信息的录入。
10
及时完成OA录入。
配合公司财务部门工作
10
积极配合完成相关部门工作
每月配合分公司财务部、经营部完成相关报表的填报。
分包付款
15
按时完成分包进度款的审核；完成分包结算。

行政绩效评估同步练习试卷1(题后含答案及解析)

行政绩效评估同步练习试卷1(题后含答案及解析) 题型有：1. 单项选择题 3. 简答题单项选择题1．行政绩效评估活动的基础和核心是A．设计评估问题B．确立评估程序C．发布评估效果D．确立评估的指标体系正确答案：D解析：解答本题的关键在于对行政绩效评估基础和核心的理解。

行政绩效评估是运用不同的指标来衡量政府绩效的过程，因此，确立评估的指标体系是评估活动的基础和核心。

知识模块：行政绩效评估2．绩效的观念首先运用于（）A．项目管理和市场营销管理B．项目管理和人力资源管理C．人力资源管理和财务管理D．人力资源管理和成本管理正确答案：B解析：绩效的观念首先运用于项目管理和人力资源管理方面，是管理科学和实践中的重要范畴之一。

知识模块：行政绩效评估3．政府改革中出现用企业家精神重塑政府的潮流，强调政府行政的效率和效果的时间是在（）A．20世纪70年代以后B．20世纪90年代以后C．20世纪中叶以后D．20世纪初正确答案：A解析：20世纪70年代后，政府改革中出现了用企业家精神重塑政府的潮流，强调政府行政的效率和效果，绩效评估作为一项政治活动蓬勃开展起来。

知识模块：行政绩效评估4．美国联邦政府开始依靠预算来考核行政机构的绩效始于（）A．1928年B．1938年C．1936年D．1946年正确答案：D解析：1946年，胡佛委员会第一份报告的发表把绩效考核这种思想的大部分带到联邦政府，标志着联邦政府开始依靠预算来考核行政机构的绩效，历时达20年。

知识模块：行政绩效评估5．1979年开始对英国政府机关和公共部门经济和效率水平进行全面评估和测定的评审活动被称为（）A．唐纳评审B．雷纳评审C．唐宁街风暴D．撒切尔风暴正确答案：B解析：1979年开始的“雷纳评审”就是对政府机关和公共部门经济和效率水平的全面评估和测定，它为撤切尔夫人行政改革蓝图的设计和有效实施提供了基础。

知识模块：行政绩效评估6．行政绩效评估的核心价值指向（）A．组织领导的政治前途B．组织的奖金分配C．组织的根本目标和职能D．组织社会地位的提升正确答案：C解析：行政绩效评估是与行政组织的目标结合在一越的，它收集相关信息的过程是与组织的系统行为相统一的，它的核心价值也指向组织的根本目标和职能。

政府绩效评估2016年下半年第2次作业

政府绩效评估2016年下半年第2次作业问题1需要评分请简要回答什么是绩效管理？答案所选答案：绩效管理是指通过协议,达成关于⽬标、标准和所需能⼒的统⼀框架,然后通过相互理解的⽅式,使组织、群体和个⼈取得较好结果的⼀种管理过程问题2得10 分，满分10 分新公共⾏政学认为公共⾏政的核⼼价值是答案所选答案：社会公平问题3得10 分，满分10 分⽬前，我国称之为政府绩效评估的形式主要表现为答案所选答案：普适性的政府绩效评估⾏业绩效评估专项绩效评估问题4得10 分，满分10 分管理绩效⼜叫服务绩效，具体可以通过质和量来衡量。

答案所选答案：对问题5得10 分，满分10 分绩效评估程序的科学化、规范化和透明化是政府绩效评估科学化、规范化的重要前提。

答案所选答案：对问题6得10 分，满分10 分⽹络信息技术的应⽤为实现⾏政流程再造提供了哪些⽀持答案所选答案：动⼒载体技术问题7得10 分，满分10 分美国政府绩效评估制度突出地表现为哪⼏个⽅⾯答案所选答案：预算体制公务员体制采购体制问题8得10 分，满分10 分英国审计委员会提出的“三E”标准是指：答案所选答案： A.效率B.经济D.效果问题9得10 分，满分10 分进⾏愈加复杂、涉及机构越多的⾏政流程再造，所受到的制度性障碍就越⼩。

答案所选答案：错当前国内政府绩效评估中存在问题有：（1）我国施⾏政府绩效评估还处于⾃发、半⾃发状态，缺乏全国统⼀的、相应的制度和法律作保障，缺乏系统的理论作指导，盲⽬性严重；（2）政府绩效评估缺乏评估主体的制度建构；（3）绩效评估的内容不全⾯，没有建⽴科学、综合的评估指标体系，⽚⾯地将经济业绩等同于政绩，或者将公众的满意度评估等同于政府绩效评估的全部；绩效评估与政府职能和岗位职责严重脱节；同时，政府绩效⼀般没有进⼊市场交换领域；（4）评估程序没有规范化、程序化，存在着随意性；评估过程具有封闭性、神秘性，缺乏透明度、公开性。

（5）评估⽅法单⼀，没有实现定性⽅法与定量⽅法的有机结合；评估⽅法不科学，评估⼤多采取“运动式”、“评⽐式”、“突击式”，忽视了时间因素对绩效评估的影响，忽视了政府绩效的持续性评估;(6)绩效评估功能价值的定位没有注重通过科学合理和可量化的绩效⽬标、绩效标准来规范⾏政⾏为，不是把绩效评估作为提⾼⾏政能⼒、规范⾏政⾏为和进⾏激励的有效措施，⽽是作为消极防御、事后监督与制裁的⼿段;(7)表⾯化的绩效评估进⼀步助长了政府部门及其领导者把政府部门的主要精⼒放在见效快、表⾯化程度⾼的⾏政事务上，不考虑经济效益和社会效益，挥霍公共财政，刻意制造政绩⼯程。

2016年政府部门绩效考核总结

2016年政府部门绩效考核总结2016年即将过去，政府部门的工作也到重要时刻，其中最为重要的领域之一就是写绩效考核总结。

下面是有2016年政府部门绩效考核总结，欢迎参阅。

2016年政府部门绩效考核总结范文篇12016年，我局按照《中共长沙县委组织部、长沙县人力资源和社会保障局〈长沙县机关事业单位工作人员全员绩效考核实施办法〉的通号)文件精神，结合工作实际，认真制定了2016年度全员绩效考核实施方案，不断强化工作措施，努力营造考核氛围，基本上实现了考核范围全覆盖，有效地加强了机关作风建设，进一步提高了行政效能。

一、加强组织领导2016年初，局党组高度重视，召开局党组会议研究，成立以党组书记任组长，局长任顾问，党组成员任副组长的领导小组，制定了考核方案、指标和实施细则。

领导小组下设办公室，袁霞副局长任办公室主任。

考核办负责组织实施考核，每月定期督查、汇总，及时向领导小组提交考核结果进行审定。

二、强化考核工作局考核办把全员绩效考核的基础分定为100分，分为履行岗位职责情况、自身建设情况、评议测评情况和其它阶段性工作，其中岗位职责考核分值占45%;自身建设考核分值占15%;评议测评分值占35%;其他阶段性工作分值占5%。

1、履行岗位职责考核。

考核办要求各科室长依据《2016年度机关科室基本工作任务考核标准》，制定了各科室考核具体实施细则，组织科室长每月对科室成员的履行岗位职责逐一进行考核，科室负责人的履行岗位职责与科室的绩效考核挂钩。

2、自身素质建设考核。

个人自身建设考核的参考依据是日常考核登记干部职工的政治理论学习、集体活动参与、考勤、请休假、政务信息完成等。

考核办在个人提交《自身素质建设考核自评表》和科室负责人提交《自身素质建设考核测评表》的基础上，采取纪检监察、机关支部、办公室牵头，各科室配合，领导小组不定期抽查、督查和调研的方式，全面掌握各科室和个人工作的整体情况，从而客观、公正地评定《自身素质建设考核汇总表》。

2016南大网院绩效管理第1次作业答案

作业答案作业名称：绩效管理第1次作业作业总分：100 通过分数：60起止时间： 2016-4-21 至 2016-5-20 23:59:00标准题总分：100详细信息：题号:1 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:管理人员与员工进行交流，对员工在本次绩效期间内工作目标达成共识的过程，被称为（）A、绩效计划准备B、绩效标准的确定C、绩效目标的确定D、绩效计划的沟通正确答案:D题号:2 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:组织成员在长期的生活过程中形成的共同价值观和行为方式，被称为（）A、组织目标B、组织文化C、组织纪律D、组织使命正确答案:B题号:3 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2 内容:从不同学科认识绩效，其中认为“绩效是组织期望的结果”的是（）A、经济学角度B、管理学角度C、社会学角度D、法学角度正确答案:B题号:4 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2 内容:有利于管理的民主化，调动员工积极性的绩效考核方式是（）A、自我考核B、客户考核C、下属考核D、专家考核正确答案:C题号:5 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2 内容:绩效目标的制定原则简称“SMART”，其中的“T”指A、具体的B、可衡量的C、可达到的D、以时间为基础的正确答案:D题号:6 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2 内容:绩效考核中，采取“低标准、严要求”的是哪类企业（）A、初创期企业B、快速成长期企业C、成熟期企业D、改革期企业正确答案:A题号:7 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2 内容:绩效管理的激励功能中，不包括下列哪种激励（）A、薪酬激励B、机会激励C、责任激励D、成功激励正确答案:D题号:8 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2 内容:对被评价者的绩效进行评价的各项目，称为（）A、绩效评价指标B、绩效标准C、绩效信息D、绩效计划正确答案:A题号:9 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2 内容:绩效考核的主体中，不包括被考评者的（）A、主管B、同事C、本人D、亲戚正确答案:D题号:10 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2 内容:下列关于绩效实施的理解，不正确的是（）A、是动态变化的B、持续式沟通C、为绩效评估提供依据D、是恒定的正确答案:D题号:11 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2 内容:在绩效沟通的阶段中，“目标认同”属于A、准备阶段B、前期的绩效沟通C、中期的绩效沟通D、后期的绩效沟通正确答案:B题号:12 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2 内容:绩效管理的重要功能不包括（）A、激励功能B、沟通功能C、评价功能D、管制功能正确答案:D题号:13 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2 内容:下列中不属于绩效特性的是（）A、多因性B、恒定性C、多维性D、动态性正确答案:B题号:14 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2 内容:影响绩效的因素中不包括（）A、行为过程B、时间C、计划D、性别正确答案:D题号:15 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:绩效沟通的内容不包括（）A、了解工作情况B、管制C、辅导D、反馈正确答案:B题号:16 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:4内容:绩效评价指标体系的演进过程包括（）A、利润绩效时期B、成本绩效时期C、财务绩效时期D、经营绩效时期正确答案:BCD题号:17 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:4内容:下列属于绩效管理目的的有（）A、战略目的B、管理目的C、信息传递目的D、组织维持目的正确答案:ABCD题号:18 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:4内容:员工绩效考核的评定者包括（）A、员工自己B、上司C、下属D、同事E、客户正确答案:ABCDE题号:19 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:4内容:绩效信息的收集主体包括（）A、直接客户B、总经理C、员工D、主管正确答案:ABCDE题号:20 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:4内容:薪酬的主要内容包括什么（）A、基本工资B、绩效工资C、奖金和奖励D、福利和服务正确答案:ABCD题号:21 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:4内容:绩效管理的功能主要包括（）A、激励功能B、沟通功能C、评价功能D、管制功能正确答案:ABC题号:22 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:4内容:绩效管理的管理根基包括（）B、组织设计与业务流程C、高层领导的支持与推动D、组织目标正确答案:ABC题号:23 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:4内容:绩效沟通的内容包括（）A、了解情况B、辅导C、反馈D、交流正确答案:ABC题号:24 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:4内容:绩效目标的制定原则（）A、具体的B、可衡量的C、可达到的D、与公司和部门目标高度相关的E、以时间为基础的正确答案:ABCDE题号:25 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:4内容:绩效的特性包括（）A、多元性B、多因性C、多维性D、动态性正确答案:BCD题号:26 题型:判断题本题分数:3内容:工作分析是搜集与某一特定工作相关的信息，并进行证明和分析的过程。