临朐发展我的责任

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局长在新任职干部会议上的讲话稿

局长在新任职干部会议上的讲话稿尊敬的同志们：我们县目前正处于加快发展、后发崛起的关键时期。

作为财政部门的干部，我们的责任重大，需要加强自身建设，强化责任意识，提高服务效能，以更好地服务发展、推动发展。

首先，我们要讲责任，统一思想认识。

责任是一种担当、一种本份、一种自觉，是从内心深处自发产生的干好本职工作的冲动和要求。

在临朐发展的道路上，每个人都有责任，我们要讲政治责任、社会责任、工作责任，用责任来统一思想。

全局上下要一条心、一台戏、一个调，扮演好自己的角色，履行好自己的职责，认真落实县委、县政府的决策部署。

同时，我们要注意自己的言行，与县委、县政府保持高度统一，有利于临朐发展。

要严格遵守党员干部“十要十不要”行为规范，合心合力干事业、合手合拍做工作。

其次，我们要讲大局，搞好分工合作。

要紧紧围绕“临朐发展”这一目标，明确分工，加强合作，把责任落实到位。

分工合作主要包括三个层面，一是领导班子成员之间的分工合作，二是科室之间的分工合作，三是科室内部人员的分工合作。

局领导班子成员分工已经明确，实行AB角制度，“三线”责任清晰；各科室要根据今年的工作重点抓紧制定出的“四定”责任制，明确目标，落实责任，注重发挥好副职和其他同志的作用。

既要分工负责，更要加强合作。

合作是平等的、相互的，每个分管领导、科室都是“有限责任公司”，分管领导之间、科室之间都要有主动配合意识，在维护大局的前提下抓好分管工作，抓好分管工作的同时加强与其他领导、科室的配合。

要善于处理工作中的矛盾，严格按制度、按规则办事，用机制、制度解决工作中的矛盾，不能让工作矛盾上升为个人间的矛盾。

在工作中，服务和效率是非常重要的。

工作效率的高低直接影响服务效能和工作质量。

为了提高工作效率，所有收到的文件和开会带回的文件都必须及时到办公室登记办理，不能拖延。

对于县委、县政府的决策部署和局党委安排的工作，必须立即执行。

各分管领导、科室负责人也需要提高效率，需要局长审阅的事项必须及时汇报，可以通过电话、短信等多种方式汇报，绝不能耽误工作。

解放思想实施方案

龙山高新技术产业园党工委关于开展“解放思想，加快发展”大讨论活动的实施方案为全力打造高新技术产业基地，加快建设临朐北部产业新城，推进经济社会又好又快、跨越赶超，产业园党工委决定，在产业园深入开展“解放思想，加快发展”大讨论活动。

特制定实施方案如下：一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十八大精神，紧紧围绕产业园党工委、管委会确定的工作目标和战略部署，紧密结合广大党员干部的思想工作实际，进一步深化“龙山发展，我的责任”教育实践活动，不断增强各级党员干部的机遇意识、忧患意识和责任意识，找准发展方向，理清发展思路，破解发展难题，以更加高远的境界、更加自觉的担当、更加创新的思维、更加务实的作风，奋力推进经济社会跨越赶超。

二、目的要求按照“提升境界、增强责任、转变作风、促进工作”的总体要求，以引导广大党员干部牢固树立“三种意识”为主题：即树立“等不起”的机遇意识，抓住和用好有利时机，克服按部就班、四平八稳思想，以只争朝夕、时不我待的精神抢抓机遇，始终做到永不懈怠、永不满足、永不停步；树立“慢不得”的忧患意识，破除小富即安、小进即满的观念，提升目标定位，全力提速进位，促进科学发展、创新发展、加快发展；树立“坐不住”的责任意识，始终保持敢于担当、奋发图强的精神状态，敢于挑战不可能，突破不现实，以抓铁留痕、踏石有印的气魄，迎难而上，无坚不摧，不达目的决不罢休。

通过开展大讨论活动，创新发展思维，突破发展瓶颈，着力解决突出问题，努力实现党员干部思想境界的大提升、精神风貌的大变化、工作作风的大转变、服务效能的大提高，激励和动员全县上下乘势而上、拼搏实干、提速进位、跨越赶超，在龙山新一轮大发展中实现新作为、争创新业绩。

三、基本原则开展大讨论活动，要把握好以下原则：1、突出重点，分类指导。

要区分不同领域、不同行业、不同层次的对象特点，立足各自实际，有针对性地提出大讨论活动的具体要求，作出具体安排。

临朐县关于开展“教育发展,我的责任”教育实践活动的实施方案

中共临朐县委教育工委关于开展“教育发展，我的责任”教育实践活动的实施方案强县必先强教，兴业必先兴教。

优先发展教育，实现教育现代化，对加快全县经济社会发展具有决定性意义。

当前教育事业发展的核心任务，是进一步落实教育优先发展战略，大力改善办学条件，全面优化教育资源，办好每一处学校，让优质教育惠及每一名学生。

为进一步统一思想认识，创新发展思路，鼓舞干群士气，集聚智慧力量，促进广大干部教师在全县教育新一轮大发展中奋发有为，努力开创经济社会跨越赶超新局面，县教工委、教育局决定，在全县教育系统广泛开展“教育发展，我的责任”教育实践活动。

实施方案如下：一、指导思想开展“教育发展，我的责任”教育实践活动，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧密结合我县教育发展实际，紧紧围绕县委、县政府确定的战略部署和“又好又快谋发展，跨越赶超建强县”的总体目标，动员广大干部教师切实增强责任意识，充分发挥主人翁精神，加快教育改革创新步伐，积极融入到经济社会发展大潮中，努力找准单位职能、个人岗位与推动发展的结合点、着力点，大力倡树“用心用力、认真扎实、真抓实干、攻坚破难”的良好风气，进一步解放思想，创新求变，锐意进取，全力推进全县教育在新起点上实现新跨越。

二、目标要求按照“解放思想、找准定位、自我加压、创先争优”的总体要求，通过扎实有效的教育实践活动，加强学习教育，深刻自省反思，深入摆查问题，认真整改提高，着力解决观念陈旧、思想消极、作风懈怠、能力平庸、履责不力、不思进取等制约教育加快发展的种种障碍，自觉以“教育发展，我的责任”为座右铭，牢固树立“教育发展，我有责任”的担当意识，“百舸争流、不进则退”的忧患意识，“不畏艰难、只争朝夕”的奋斗意识和“自强不息、争竞一流”的进取意识，进一步增强实践科学发展观的自觉性和坚定性，提高贯彻落实县委、县政府决策部署的执行能力，努力在解放思想上迈出新步伐，在创新求变上实现新突破，在科学发展上取得新成效，在奋力推动全县教育新一轮大发展上做出新贡献。

临朐教育我的责任

赠人玫瑰手有余香赠人玫瑰，手有余香还记得登上三尺讲台的时候，生活并不是十分如意的。

我家离学校较远，学校坐落在偏僻的小山村，交通非常不方便，三十多离地的路，我只能来回骑自行车，学校宿舍紧张，不能安排住宿，我只能每天骑着自行车披星戴月的来回往返，对于胆小如鼠的我来说确实是个挑战，好几次我都想放弃、离开三尺讲台，另谋职业。

真的太辛苦了，我真受不了，好多次在伸手不见五指的夜晚，我骑着自行车迎着北风伤感的落泪。

说真心话，那时，我真没打算打算长期呆下去，过着“做一天和尚撞一天钟”的得过且过的生活。

那时候考研似乎是大家共同的心声，特别是像我们这些刚刚分配来的大学生，年轻气狂，心比天高。

可生活就是生活，漫长的日子里我渐渐地我接受了我的学生。

我的学生，他们的语文底子比较的薄弱、基础差，加之学习兴趣不高，成绩就可想而知了。

平淡的生活在继续，漫长的日子在延续，可是后来。

记得是个周六，我意外接到学生家长的一个电话。

大意是这样的，她的女儿不想上学了，希望我能劝劝她。

我当时的感觉是现在的孩子怎么这样，上学还得求着。

可是因为已经答应了那位家长，所以还是要尽尽自己的职责的。

记得当时学生以一种很不在乎的神态到了我的办公室，我当时就觉得好像是没多大的希望了。

但是我知道她家的家庭状况比较好，可是父母陪她的时间不多，可能心里很是需要别人去理解。

这样想的，我就和她从日常的琐事谈起，谈她的生活日常起居，谈她的爱好特长。

唯独没谈她的学习，她开始还很有戒心，后来慢慢的放松下来，开心的和我谈她的事情。

她的开心她的不开心，她的朋友。

我知道，她已经把我当成了她的朋友。

我们很愉快的谈了两个多小时，结束时，她笑着歪着头问我：“老师你不是我父母的说客吗？”我装作很无辜的样子，问道“为什么这么看老师？”她笑了笑，走了。

我想，无论怎么样，我是了解了她的一些事情，交流了我的一些看法，对她有没有帮助，那就不好说了。

后来，我收到了这个女生的一封很长的信。

她说老师虽然你对我学习的事啥也没说，但是我读懂了你眼中的爱，你放心我会好好的。

语文高级教师申报述职报告

语文高级教师申报述职报告语文高级教师申报述职报告三篇在不断进步的时代，报告的使用成为日常生活的常态，其在写作上具有一定的窍门。

一起来参考报告是怎么写的吧，下面是小编收集整理的语文高级教师申报述职报告3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

语文高级教师申报述职报告篇1xxx，男，xxxx年xxx月出生。

现任xxx区第一中学高二语文备课组组长，高二（13）班班主任。

xxx年7月毕业于佛山师专，1995-1998年就读于广东教育学院中文系，取得本科学历。

毕业17年来一直勤勤恳恳从事语文教学工作。

1997年10月经xxx市中学教师一级教师任职资格评审委员会评定为中学语文一级教师。

至今任现职已满xxx年，符合有关规定，现申报中学高级语文教师资格。

任中学语文一级教师六年来，我一直担任语文教学工作,其中高一一年（1997-1998），高二两年（1998-1999，XX-XX），高三三年（1999-XX），还担任备课组长两年，班主任五年。

六年来我能忠诚党的教育事业，具有强烈的事业心和责任感，以"教书育人"为己任，关心爱护学生，在平凡的工作岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，严谨治学，不断提高自己的教学教育水平，并取得了较好的成绩。

1998年6月被评为"南海市优秀班主任"，同年9月被评为"广东省优秀班主任"，还多次被评为学校"先进教育工作者""优秀班主任""最受学生欢迎的老师"等。

在1998指导学生参加全国中学生暨海外华人作文竞赛中成绩突出，被授予"优胜指导奖"。

另外，我还坚持教学科研工作，每年至少撰写一篇教学教育论文，从未间断。

其中《自批是作文教学系统中不可缺少的一环》荣获南海市XX年教学论文评比三等奖；《研究性学习在高三语文第二轮复习中的应用刍议》获得南海市XX年教育教学论文一等奖、全国中语会中南研究中心XX年论文评比二等奖。

曾伟江教育发展我的责任

强县必先强教，强教必先强师
——我为教育发展做贡献强县必先强教，强教必先强师，教师的水平能力、道德品格直接决定着培养什么样的人，所以教师要以更高的职业标准要求自己。

当老师不容易，当一名学生爱戴、家长满意的的老师更不容易，
“学高为师，身正为范”，“亲其师才能信其道”。

由此可见，教师的人格魅力影响着学生的学习和生活，甚至影响着学生一生的成长和发展。

作为一名教师，不论是在课堂教学中，还是在日常管理工作中，首先要引导学生尊重人、理解人、宽容人，然后让学生争做一个正直、无私、大度、乐观的人。

当学生在前进的路上走慢得时候，可以等一等，可以给他喘息的机会，自己俯下身子拉他一把，而不是求全责备；当学生享受成功喜悦的时候，可以给他一个会心的微笑，给他一次热烈的掌声，鼓励、庆贺的时候不忘继续前进。

教师是播洒真情、传播知识的人，要实现真正意义上的教学相长，光有对事业的执着和热情是远远不够的，还需要渊博的学识和精湛的教学艺术。

而这是需要靠不断的学习、总结、反思、升华获得。

在日常工作中，我们要博览群书，汲取教育大家的思想精华为己所用；每天反思自己的教学得失，以求更大的进步；积极参与学校的教学研讨和教育论坛，努力去实践教书育人的理想；大胆探索课堂教学模式，不断创新，形成自己较为独特的教学风格。

真正让每一位学生都学有所获，在学生获得成长的同时，也成就我们自己。

临朐县东城街道双语小学曾伟江。

杜全平讲话2108533

各学校：现将县教工委书记、教育局局长杜全平同志的会议讲话下发，要求各学校组织广大干部教师认真学习领会，抓好贯彻落实。

杜全平同志在全县教育工作会议上的讲话（要点）（2012年2月6日）同志们：新春伊始，万象更新。

在新学期即将开始之际，我们召开这次会议，主要是回顾总结2011年工作，安排部署2012年工作任务，动员全县教育系统广大干部教师进一步坚定信心，明确目标，鼓足干劲，再创佳绩，在新起点上全面推进临朐教育新跨越。

下面，我根据县教育局领导班子研究的意见，讲三个方面的问题。

一、肯定成绩，正视差距，在回顾总结中提升理念，鼓足干劲一年来，在县委、县政府的正确领导和倾力支持下，全县教育系统广大干部教师紧紧围绕‚让临朐孩子接受更好的教育‛这一目标，进一步转变发展方式，不断完善工作推进机制，深化教育教学改革，突出严细、科学管理，狠抓内涵提高、特色发展，持续推进‚五化‛工作,各项工作均取得了可喜的成绩。

全市教育工作综合督导评估继续保持先进位次，在市县科学发展社情民意调查中教育继续保持了较高的满意度，在全县行风评议中取得了历史最好成绩。

教育局机关被评为潍坊市‚先进基层党组织‛、‚省级文明单位‛。

回顾一年来的工作，最突出的有五个方面：一是加快学校标准化建设，办学条件进一步改善。

坚持高标准新建为主的原则，继续加大学校建设力度，临朐中学综合教育园区、县职教中心、城关文化教育园区等重点项目正在有条不紊的推进中。

辛寨初中、柳山初中、龙岗镇中心小学、东城双语学校初中部、沂山镇大关初中小学部等新建、改扩建工程顺利完工，并投入使用，上林初中、九山初中等学校建设正在加紧推进中。

年内先后撤并学校24处，新建、改扩建学校19处，建筑面积15.95万平方米；加固城区10处学校的15幢教学楼，加固面积3.8万平方米；新建、改扩建标准化幼儿园 62处。

自2009年中小学校舍安全工程实施以来，共投入资金6亿元，新建、改扩建学校46处，面积30.42万平方米；规划新建、改扩建学校10处，规划面积34.3万平方米；优化学校布局，撤并学校56处，掀起了普九以来的又一个学校建设高峰。

临朐教育我的责任12

爱校爱生爱自我
——我一生的信念
爱校爱生爱自我
——我一生的信念
在我的潜意识里，我只是一名平凡而普通的初中教师，没有惊天的业绩，也没有显赫的战功，只是在教育战线上默默地耕耘着。

我的心中始终坚持着一个信念：“爱校、爱生、爱自我。

”
一、重理论学习，提高业务水平，做课改先锋。

教学研究是教学进步的手段，也是形成教学特色及风格的途径。

多年来，我坚持在教研的基础上教学，在教学中探索，在探索中教书，在思想的升华中育人，尽力使自己成为有独特教学个性的教师。

二、合理使用教学方法，努力提升课堂教学效率。

新课标的实施，我不仅让学生在基础知识和基本技能上务实，更让学生在学习上逐渐完成从“学会”到“会学”的转化，在情感上达到“要我学”到“我要学”的转化。

因此我不断改变教学方法，让每一名学生在课中都有收获，作为一名女性，虽然常感工作之累，但是一看到学生们可爱而满足的笑脸，我就深感欣慰。

三、塑造自我形象，做好班级工作。

“对每一名学生负责”是我作为一名教师的基本准则，因此担任班主任以来，在做学生的思想工作时我都耐心细致，处理学生的事务，我也力求“公平、公正、无私”，从而受到了学生、家长的好评，我所带的班级是遵守纪律、团结进取的好集体。

我深感一位人民教师的责任，也深感一位人民教师的光荣，成绩属于过去，未来才可以辉煌，在以后的日子里，我惟有进取，不断创新才有可能成为一名学生喜爱，同事信任，家长放心的“好教师”。

爱临朐爱教育8doc

爱与责任——师德之魂爱与责任——师德之魂提到责任，我首先想说的就是从我们走上讲台的那一刻起，我们就已经重任在肩，并默默地履行着这份责任。

因为我们一路伴着的都是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”、“三尺讲台，两袖清风”、“捧着一颗心来，不带半根草去”……总之，四个字——无私奉献。

听起来老师像神仙，不食人间烟火，但当我们认真地细细地反思一下，原来我们确实如此神圣。

记得94年新疆克拉玛依市大火中为为疏散学生而殉职的36名老师。

也记得在“5.12”汶川地震中的那位在教室垮塌的瞬间，用自己的身体死死护着孩子的老师。

他们牺牲的那一刻想到的只有孩子。

他们那一刻丢弃的是自己最最宝贵的生命。

他们是用自己的生命担负起了肩头那神圣的责任，用自己的生命诠释了什么才是真正的人类灵魂工程师！也许有人说这太特殊，因为短暂而变得永恒，我们过得是平凡的日子。

好，那再让我们来看看平凡日子里的我们。

看过电视剧《王贵和安娜》的老师不知道记不记得这样一个片断。

一天晚上，安娜在边织毛衣边看电视，王贵在备课。

王贵说：“今天结束的早，可以陪你看电视。

平时总说我没时间陪你看电视。

”安娜笑笑说：“是呀，找个老师真不如找个工人。

你看楼里的谁谁谁，一下班就没事，陪老婆。

你倒好，把工作都干到家里了。

”我觉得这段话非常准确地、真实地反映了我们老师的平凡生活，同时我们也不难看出我们老师工作的时间远远不止班上的几小时，我们的工作量也远远不止上那几节课。

而这些额外的，其实都是在我们的责任心的指引下自觉自愿完成的。

原来我们的身边有那么多值得赞美的行为，比如说值班的老师每天都要在校门口迎接和疏通学生；班主任老师不厌其烦的辅导学困生，苦口婆心的教育问题学生；这些点点滴滴不都是一种高度责任心的体现吗？你能说，在那样的时候他们想到的是工资，是待遇吗？不是！我希望每位老师能在心里夸夸自己，我们其实真的很了不起。

当然，当今社会是经济高速发展的社会，作为社会的一份子，我们的队伍不可能不受到冲击和影响。

助力临朐发展发言稿范文

助力临朐发展发言稿范文尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好！今天我非常荣幸能够站在这里，和大家一起探讨如何助力临朐的发展。

首先，让我先分享一下我对临朐的印象。

临朐作为我们的家乡，自然资源丰富，拥有得天独厚的地理优势和美丽的自然风光。

同时，临朐也有着独特的文化底蕴和悠久的历史。

然而，我们也必须面对一些发展中存在的问题和挑战。

因此，我相信我们每一个人都有责任和义务去助力临朐的发展，为家乡的繁荣和人民的幸福贡献自己的力量。

首先，我认为我们需要加强对临朐旅游资源的开发和保护。

临朐拥有着得天独厚的自然风光，如美丽的山水、古老的建筑等，这些都是吸引游客的重要因素。

我们应该积极推动旅游业的发展，培育和壮大旅游产业，提高旅游服务质量，同时要加强生态环境保护，确保旅游资源的可持续利用。

其次，我建议我们要加强对教育和人才培养的重视。

教育是培养人才的摇篮，人才是社会发展的基础。

我们应该提高教育资源的配置，加大对学校和教育事业的支持力度，为学生提供良好的学习环境和发展机会。

同时，我们也要注重培养实用型人才，符合市场需求的人才，为临朐的经济发展提供有力的支持。

另外，我认为我们应该积极推动科技创新。

科技是推动社会进步的重要动力。

我们要鼓励企业加大科研投入，提高科技创新能力，推动科技与产业的深度融合，培育新兴产业和高新技术企业。

只有不断地创新，我们才能在激烈的市场竞争中立于不败之地，实现可持续的发展。

最后，我希望我们每个人都能积极参与到助力临朐发展的行动中来。

不管是在家庭、工作还是社区，我们都有机会做出贡献。

无论是为老人提供帮助，还是参与环保志愿活动，每一个小小的举动都能为临朐的发展增添一份力量。

让我们携起手来，共同助力临朐的发展，让我们的家乡更加美好繁荣！谢谢大家！。

张立群、沈建东侵权责任纠纷二审民事判决书

张立群、沈建东侵权责任纠纷二审民事判决书【案由】民事侵权责任纠纷【审理法院】山东省潍坊市中级人民法院【审理法院】山东省潍坊市中级人民法院【审结日期】2020.07.10【案件字号】(2020)鲁07民终3501号【审理程序】二审【审理法官】朱奉纲冯海玲高波【审理法官】朱奉纲冯海玲高波【文书类型】判决书【当事人】张立群;沈建东;高新静;临朐县碧桂园房地产开发有限公司;临朐县瀚唐装饰材料经营部;碧桂园智慧物业服务集团股份有限公司临朐分公司;碧桂园智慧物业服务集团股份有限公司;马华玲【当事人】张立群沈建东高新静临朐县碧桂园房地产开发有限公司临朐县瀚唐装饰材料经营部碧桂园智慧物业服务集团股份有限公司临朐分公司马华玲【当事人-个人】张立群沈建东高新静马华玲【当事人-公司】临朐县碧桂园房地产开发有限公司临朐县瀚唐装饰材料经营部碧桂园智慧物业服务集团股份有限公司临朐分公司碧桂园智慧物业服务集团股份有限公司【代理律师/律所】叶德武山东宝林律师事务所;井艳红山东惠诺律师事务所【代理律师/律所】叶德武山东宝林律师事务所井艳红山东惠诺律师事务所【代理律师】叶德武井艳红【代理律所】山东宝林律师事务所山东惠诺律师事务所【法院级别】中级人民法院【终审结果】二审维持原判二审改判【字号名称】民终字【原告】张立群;沈建东【被告】高新静;临朐县碧桂园房地产开发有限公司;临朐县瀚唐装饰材料经营部;碧桂园智慧物业服务集团股份有限公司【本院观点】本案的焦点是一审法院对本案赔偿责任主体及承担赔偿比例的认定是否正确。

【权责关键词】合同过错免责事由新证据重新鉴定财产保全诉讼请求维持原判执行【指导案例标记】0【指导案例排序】0【本院查明】本院二审查明的其他事实与一审事实基本一致。

【本院认为】本院认为，本案的焦点是一审法院对本案赔偿责任主体及承担赔偿比例的认定是否正确。

根据《中华人民共和国侵权责任法》第十二条规定，“二人以上分别实施侵权行为造成同一损害，能够确定责任大小的，各自承担相应的责任。

参观水库的心得体会版(模板16篇)

参观水库的心得体会版（模板16篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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临朐交通安全教育学校(3篇)

第1篇在我国，随着经济的快速发展，汽车已经成为人们日常生活中不可或缺的交通工具。

然而，随着汽车数量的激增，交通事故也日益频繁，给人民群众的生命财产安全带来了严重威胁。

为了提高全民交通安全意识，培养合格的驾驶员，临朐交通安全教育学校应运而生。

本文将详细介绍临朐交通安全教育学校，以期让更多的人了解并参与到交通安全教育中来。

一、学校简介临朐交通安全教育学校成立于20XX年，是一所集驾驶员培训、交通安全教育、交通事故处理为一体的综合性教育机构。

学校位于临朐县城，占地面积XX亩，建筑面积XX平方米。

学校拥有一支经验丰富、技术精湛的教师队伍，先进的教学设施和完善的配套设施，为广大学员提供优质、高效、安全的驾驶培训服务。

二、教学理念临朐交通安全教育学校始终坚持“以人为本、安全第一、质量至上”的教学理念，以培养合格驾驶员为目标，致力于提高全民交通安全意识。

学校注重学员的素质教育，强调安全驾驶的重要性，使学员在掌握驾驶技能的同时，养成良好的驾驶习惯，成为遵纪守法、文明驾驶的好司机。

三、教学课程临朐交通安全教育学校开设了以下课程：1. 驾驶员培训课程：包括科目一、科目二、科目三、科目四等，涵盖理论学习和实际操作两部分。

2. 交通安全教育课程：通过案例分析、讲座、视频等形式，提高学员的交通安全意识和应急处理能力。

3. 交通事故处理课程：教授学员如何处理交通事故，包括现场保护、事故责任认定、保险理赔等。

4. 车辆维修保养课程：使学员了解车辆的基本构造和维修保养知识，提高自我保护能力。

四、教学特色1. 个性化教学：根据学员的实际情况，制定个性化的教学方案，确保每位学员都能掌握驾驶技能。

2. 实战教学：注重实际操作训练，让学员在模拟真实驾驶环境中提高驾驶技巧。

3. 互动式教学：采用案例教学、情景模拟等多种教学方法，提高学员的参与度和学习效果。

4. 贴心服务：为学员提供一站式服务，包括报名、培训、考试、拿证等，让学员无后顾之忧。

临朐县九山镇人民政府、潘心村等民间借贷纠纷民事二审民事判决书

临朐县九山镇人民政府、潘心村等民间借贷纠纷民事二审民事判决书【案由】民事合同、无因管理、不当得利纠纷合同纠纷借款合同纠纷民间借贷纠纷【审理法院】山东省潍坊市中级人民法院【审理法院】山东省潍坊市中级人民法院【审结日期】2022.08.05【案件字号】(2022)鲁07民终6129号【审理程序】二审【审理法官】李玲张守现崔恒心【审理法官】李玲张守现崔恒心【文书类型】判决书【当事人】临朐县九山镇人民政府;潘心村;马文臣;潍坊晋泰钢结构工程股份有限公司;赵兴英;邓兴忠;夏秀慧【当事人】临朐县九山镇人民政府潘心村马文臣潍坊晋泰钢结构工程股份有限公司赵兴英邓兴忠夏秀慧【当事人-个人】潘心村马文臣赵兴英邓兴忠夏秀慧【当事人-公司】临朐县九山镇人民政府潍坊晋泰钢结构工程股份有限公司【代理律师/律所】胡志军山东德宇律师事务所;高良山东德宇律师事务所;张聪北京市道成(济南)律师事务所【代理律师/律所】胡志军山东德宇律师事务所高良山东德宇律师事务所张聪北京市道成(济南)律师事务所【代理律师】胡志军高良张聪【代理律所】山东德宇律师事务所北京市道成(济南)律师事务所【法院级别】中级人民法院【原告】临朐县九山镇人民政府【被告】潘心村;马文臣;潍坊晋泰钢结构工程股份有限公司;赵兴英;邓兴忠;夏秀慧【本院观点】根据各方当事人的诉辩，二审争议焦点系：一、一审适用法律是否正确问题；二、上诉人九山镇政府对案涉借款是否应当在100万元范围内承担连带清偿责任问题。

【权责关键词】撤销代理合同侵权第三人自认新证据质证诉讼请求维持原判发回重审【指导案例标记】0【指导案例排序】0【本院查明】本院二审期间，各方当事人均无新证据提交。

二审审理查明的基本事实与一审查明的一致。

【本院认为】本院认为，根据各方当事人的诉辩，二审争议焦点系：一、一审适用法律是否正确问题；二、上诉人九山镇政府对案涉借款是否应当在100万元范围内承担连带清偿责任问题。

关于第一个争议焦点问题，最高人民法院关于适用《中华人民共和国侵权责任法》若干问题的通知(法发〔2010〕23号)第二条规定：侵权行为发生在侵权责任法施行前，但损害后果出现在侵权责任法施行后的民事纠纷案件，适用侵权责任法的规定。

临朐大学生社会实践

近年来，我国农村地区的发展越来越受到国家和社会各界的关注。

大学生作为国家未来的栋梁，肩负着服务社会的责任。

为响应国家乡村振兴战略，临朐大学生社会实践团队于2021年暑期，组织开展了为期一个月的社会实践活动。

此次活动旨在让大学生深入了解农村现状，助力乡村振兴，共筑青春梦想。

一、实践背景临朐县位于山东省东南部，是一个典型的农业县。

近年来，随着国家乡村振兴战略的深入推进，临朐县积极调整产业结构，大力发展现代农业，农村面貌发生了翻天覆地的变化。

然而，农村地区仍存在一些问题，如农业技术水平不高、农民素质有待提高、农村基础设施相对落后等。

为解决这些问题，临朐大学生社会实践团队决定开展此次实践活动。

二、实践内容1. 农业技术培训团队深入农村，为农民提供农业技术培训。

内容包括农作物种植、病虫害防治、农业机械化操作等。

通过培训，提高农民的农业技术水平，促进农业生产发展。

2. 文化教育普及团队在农村开展文化教育活动，如义务支教、组织文艺演出等。

旨在丰富农民的精神文化生活，提高农民素质，助力农村文化振兴。

3. 农村基础设施建设团队协助农村开展基础设施建设，如修路、绿化、污水处理等。

改善农村人居环境，提高农民生活质量。

4. 农村电商推广团队帮助农村推广电商业务，为农民提供线上销售渠道，拓宽农产品销售市场。

同时，为农民提供电商培训，提高农民的电商运营能力。

5. 调研与宣传团队对农村发展情况进行调研，了解农民需求，为政府部门提供政策建议。

同时，通过媒体、网络等渠道宣传农村发展成果，提高社会对乡村振兴的关注度。

三、实践成果1. 提高了农民的农业技术水平，促进了农业生产发展。

2. 丰富了农民的精神文化生活，提高了农民素质。

3. 改善了农村人居环境，提高了农民生活质量。

4. 拓宽了农产品销售市场，增加了农民收入。

5. 为政府部门提供了政策建议，助力乡村振兴。

四、实践感悟1. 深入了解农村现状，增强了社会责任感。

2. 锻炼了团队协作能力，提高了组织协调能力。

高级职称申报述职报告汇总10篇

高级职称申报述职报告汇总10篇高级职称申报述职报告篇1尊敬的各位评委，大家好，以下是我的个人述职：我今年38岁，1998年毕业于天津师范大学学校中文系，中共党员。

从教15年来，担任班主任8年，参与学校管理6年。

20__年12月取得小学高级教师职称资格，取得资格已满6年，今天参加小学高级教师聘任。

以下是我的汇报：思想政治方面：我具有良好的思想政治素质，热爱祖国，忠诚于党的教育事业，有强烈的事业心和责任感，十几年以来教书育人，默默奉献。

不迟到，不早退。

能出满勤，干满点，经常加班加点，努力工作。

20__年被党组织批准为中共党员。

教育教学方面：我在日常语文教学中，能够熟练掌握教学基本功，掌握现代化的教学手段、教学方法和教学技巧，面向全体学生提高教育教学质量。

所教语文学科多次在全镇组织的学科质量抽测中获得第一名或名列前茅。

担任班主任期间，能对不同类型、不同个性的学生，有针对性地进行爱心教育。

特别重视“问题学生”的思想转化工作。

在转化“问题学生”的工作中付出了卓有成效的努力，取得了令人欣慰的育人效果。

所教学生多人获得潍坊市朝阳读书征文大赛一、二等奖，临朐县感恩父母书信大赛一、二等奖，临朐县诵读美文大赛一、二等奖。

20__年，张志倩等五名学生的作品入围县委宣传部组织的“临朐发展，我的责任”征文大赛决赛圈。

指导过的曾祥鑫同学作品《我家的香椿宴》获奖，作品结集出版。

20__年9月，我指导的刘海清同学获得了潍坊市“新华画报杯”征文比赛临朐赛区特等奖，刘朝瑞、刘鑫琰、王欣竹同学获得一等奖。

20__年11月，我指导的学生张志倩同学获得了临朐县教育局主办的“爱粮节粮”征文比赛二等奖。

教学管理方面：参与学校管理以来，能够认真学习，取长补短，服从大局，听从校长安排，团结同事，热爱学生。

能够为学校的长远发展、学生素质的提高、教师素质的进步竭尽全力。

学校先后多次取得潍坊市图书管理先进单位、临朐县绿化先进单位、临朐县信息工程先进单位等，学校有多名教师获得国家级、省级、市级、县级等表彰或奖励。

崔西海、刘玉涛机动车交通事故责任纠纷二审民事裁定书

崔西海、刘玉涛机动车交通事故责任纠纷二审民事裁定书【案由】民事侵权责任纠纷侵权责任纠纷机动车交通事故责任纠纷【审理法院】山东省潍坊市中级人民法院【审理法院】山东省潍坊市中级人民法院【审结日期】2020.05.18【案件字号】(2020)鲁07民终3084号【审理程序】二审【审理法官】张国良崔福涛王峰【审理法官】张国良崔福涛王峰【文书类型】裁定书【当事人】崔西海;刘玉涛;井秀臻;刘蕊蕊;井西禄;刘建成【当事人】崔西海刘玉涛井秀臻刘蕊蕊井西禄刘建成【当事人-个人】崔西海刘玉涛井秀臻刘蕊蕊井西禄刘建成【法院级别】中级人民法院【字号名称】民终字【原告】崔西海【被告】刘玉涛;井秀臻;刘蕊蕊;井西禄;刘建成【指导案例标记】0【指导案例排序】0【裁判结果】本案按上诉人崔西海自动撤回上诉处理。

一审判决自之日起发生法律效力。

本裁定为终审裁定。

【更新时间】2021-10-23 13:47:11【一审法院查明】原审法院查明，2018年12月17日11时许，被告小寨路派出所接群众报警称有一女子在地税局18楼扰乱办公秩序，民警出警到达现场，女子已离开。

被告出警时的现场是西安市税务局工作人员徐小南在小寨办公区的1820号办公室，被人用不明液体泼向其身体，致徐小南衣服及办公桌、文件等被污染。

2019年1月3日，被告向原告邮寄了雁公（小）行传字[2019]2号《传唤证》，传唤其于2019年1月10日前到被告处接受询问。

2019年1月10日17时50分，原告到达派出所接受询问，原告不承认携带酱油并泼向徐小南，1月10日22时49分，原告离开小寨派出所。

后经被告进一步调查取证，依据当事人笔录、证人证言、监控截图、现场照片视频资料等证据认定以下事实：2018年12月17日11时左右，违法行为人王丽萍窜至西安市税务局小寨办公区XX层XX号，使用事先准备好的酱油泼洒报案人徐小南，徐小南办公室、身上被泼大量酱油。

王丽萍对其侮辱他人的违法事实拒不承认。

关于耕地保护工作总结

关于耕地保护工作总结【篇1】耕地保护工作总结 20xx年以来，我镇在县委、县政府正确领导下，以科学发展观统领全局，全面贯彻国家和省、市关于加强耕地保护工作的方针政策，紧紧围绕“保增长、守红线、促节约、调结构”工作思路，积极履行耕地保护职责，较好地完成了全镇耕地保护责任目标，做到了全镇耕地和基本农田面积不减少，用途不改变，质量有提高，连续实现了耕地总量动态平衡。

促进了我镇资源节约型社会的建设，为经济和社会发展提供了资源保障。

现将我县耕地保护责任目标履行情况汇报如下：一、耕地保护责任目标履行情况(一)耕地保有量及变化情况20xx年，临朐县政府下达给我镇的耕地保有量为65941亩。

根据年度变更调查数据，截止到20xx年末，全镇耕地面积为68745亩。

(二)基本农田保护面积及变化情况20xx年，临朐县政府下达给我镇的基本农田保护面积为61207亩。

根据20xx年度土地利用变更调查数据，20xx年，我镇基本农田面积为61536亩，达到我县的基本农田保护面积指标。

规划期间，我镇无生态退耕、农业结构调整、自然灾害损毁等造成基本农田面积情况。

(三)耕地占补平衡与基本农田占用补划落实情况通过对20xx年耕地占补平衡情况自查，我镇耕地实现占补平衡。

(四)耕地保护责任落实和制度建设情况20xx年，冶源镇委印发了《关于在土地管理工作中严肃纪律实行“五个严禁”的通知》(临冶发[20xx]54号)，20xx年，冶源镇委印发了《关于进一步加强规划建设管理规范土地利用秩序的通知》(临冶发[20xx]57号)，将耕地保护目标纳入政府年度考核评价体系及激励机制，并实行一票否决制，对耕地保护责任目标考核不合格的村取消评先创优的资格;二、耕地保护工作的主要措施(一)加强组织领导，抓好耕地保护责任落实冶源镇委、镇政府高度重视耕地保护工作，每一年度《政府耕地保护责任目标考核工作方案》下发之后，立即组织相关部门召开专题会议进行研究、部署。

镇政府将县政府分配的耕地保护责任目标分解落实到村级，签订《耕地保护目标责任书》，明确了主要负责同志为耕地保护责任目标的“第一责任人”，将耕地保护工作纳入年度科学发展考核;与此同时，镇政府成立了相应的领导机构，具体负责本行政区域内的耕地保护工作，并制定了相应的政策措施。

企业督查督办管理制度范文（6篇）

企业督查督办管理制度范文第一章总则第一条为确保临朐公司的日常运营、职责、制度以及各项决策的贯彻落实，进一步提高临朐分公司各部门之间的工作效率，逐步实现工作的制度化、规范化、程序化，结合分公司实际，特制定本制度。

第二条本制度包括督查督办的主要工作与内容、第三条适用范围。

临朐服务区。

第二章督查督办的主要工作与内容第四条督查督办的主要工作与内容(一)公司全局性工作部署和公司领导重要指示的贯彻落实情况；(二)公司工作目标、会议的精神和决定的贯彻落实；(三)临朐分公司各部门工作计划中列明的事项；(四)临朐分公司合同书、协议书中需要督查、督办的事项；(五)公司领导交办、拟办、查办的事项；(六)其他确需督查、督办及领导临时交办的事项。

第三章督查督办的组织领导第五条坚持“谁主管、谁负责、整体协作”和“督办工作有人做，紧急事项快落实”的原则，强化督查督办工作组织体系建设，形成以分公司总经理指派的工作为主，公司规范化管理，办公室协助，各部门配合的督查督办体系。

第六条督办部门要配备专人负责本制度的督促执行，分公司各个部门要建立健全督查岗位责任制，明确责任人负责落实督办事项。

第四章督查督办工作形式第八条督查督办分为总经理督办、公开(挂牌)督查督办、公开(日常)督查督办三种形式。

(一)总经理督办。

督办部门根据总经理提出的公司重大决定或重要工作部署，通过向督办对象下发总经理签发的书面通知，告知督办事项及完成时限。

通常属重大督办事项。

(二)公开(挂牌)督办。

督办部门根据公司领导交待，通过公布督办事项跟踪表等形式，公开告知督办事项并限期完成。

通常属于紧急督办事项。

(三)公开(日常)督办。

督办部门根据各部门、上报的工作计划，经督办领导审批，通过公布督办事项跟踪形式，公开告知督办事项。

通常属一般督办事项。

第五章督查督办工作的基本程序第九条督查督办工作包括。

督查立项、领导批示、承办、督办、延期、催办、反馈、审核、退办、归档等程序。

(一)督查立项。