《数学家陈景润》阅读答案

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2019年山西省中考语文试题(含答案)

2019年山西省中考语文试题(含答案)

2019年山西省中考语文试题语文一、读·书(12分)1.我国的书法艺术源远流长,名家名作灿若群星。

请赏读这幅被誉为“天下第一行书”的《兰亭序》(局部),并将“是日也”之后画线的短语用楷体正确、规范地书写在田字格内。

(2分)2.读古诗文,将空缺处的原句书写在横线上。

(10分)(1)水何澹澹,_____________。

(《观沧海》曹操)(2)_____________,寒光照铁衣。

(《木兰辞》北朝民歌)(3)落红不是无情物,_____________。

(《己亥杂诗》龚自珍)(4)_____________,却话巴山夜雨时。

(《夜雨寄北》李商隐)(5)但愿人长久,_____________。

(《水调歌头.明月几时有》苏轼)(6)子独爱莲之出淤泥而不染,_____________。

(《爱莲说》周敦颐)(7)《望岳》中的“_____________,_____________”,表现了青年杜甫渴望登上泰山绝顶,俯视群山而小天下的心胸气概。

(8)刘禹锡《陋室铭》中的“_____________,_____________”,写出了陋室环境之清幽宁静,淡雅中不失生机盎然。

二、读·思(38分)(一)为创建“书香校园”,学校组织了“青春,因经典而精彩”语文活动[活动一:见字如面——书信中的家国情怀]①不多时就“七七事变”,很快你就决定了,到西北去,做抗日军去。

②你走的那天晚上,满天都是星,就像幼年我们在黄瓜架下捉着虫子的那样的夜,那样黑黑的夜,那样飞着萤火虫的夜。

③恰巧在抗战不久,我也到山西去,有人告诉我你在洪洞的前线,离着我很近,我转给你一封信,我想没有两天就可看到你了。

那时我心里可开心极了,因为我看到不少像你那样年轻的孩子们,他们快乐而活泼,他们跑着跑着,当工作的时候嘴里唱着歌。

这一群快乐的小战士,胜利一定属于你们的,你们也拿枪,你们也担水,中国有你们,中国是不会亡的!3.一班同学荐读了抗战时期的一封家信(节选)。

“数学家陈景润”阅读试题及答案

“数学家陈景润”阅读试题及答案

数学家陈景润①陈景润是福建人,生于一九三三年。

他排行老三,上有哥哥、姐姐,下有弟弟、妹妹。

他觉得自己是父母的累赘,是一个多余的人。

②陈景润上小学和中学时,瘦削、弱小、内向,像一只丑小鸭,总是被人歧视,他习惯于挨打,从来不讨饶。

演算数学习题占去了他大部分的时间,成为他唯一的乐趣。

陈景润上高中三年级时,因为交不起学费,一九五零年上半年,在家自学了一个学期。

高中没有毕业,但以同等学力报考,他考进了厦门大学。

在厦门大学的时候,他学习的成效非常高。

同学间有共同的数学语言。

大学中间,没有人歧视他,他全身心沉浸在教学的海洋里,成绩特别优异。

③一九五三年秋季,陈景润被分配到了北京一所中学当数学老师。

他是完全不适合当老师的。

他那么瘦小和病弱,他的学生却都是高大而且健壮的。

他不善于说话,很难做到循循善诱,他私下里骂自己是笨蛋。

他一向不会照顾自己,又不注意营养。

积忧成疾,查出有肺结核和腹膜结核病症。

这一年内,陈景润住进医院六次,做了三次手术。

他没有能够好好的教书。

但他并没有放弃他的数学专业。

华罗庚的名著《堆垒素数论》,刚摆上书店的书架,就被陈景润买到了。

陈景润一头扎进了《堆垒素数论》,废寝忘食的钻研。

住进医院,在身体极度虚弱的情况下他仍然不放弃研究那高深的理论。

在他看来,他的生命就是数学。

他不能忘记自己的高中老师沈元曾说过的数论中至今未解的难题“哥德巴赫猜想”,他要不惜一切地去努力摘取那颗数学明珠。

④一次,陈景润所在单位的一位领导遇见来北京开会的厦门大学校长,谈起陈景润时,连连摇头说:“你们怎么培养了这样的高材生?”王亚南——厦门大学校长,听到这样的话后,非常吃惊。

他一直认为陈景润是他们学校里最好的学生,他同意让陈景润到厦门大学工作。

⑤说也奇怪,陈景润听说自己可以回厦门大学,他的病也就好多了。

王亚南安排他在厦大图书馆当管理员,却不让他管理图书,只让他专心致志的研究数学。

王亚南不愧是专家,他懂得价值论,懂得人的价值。

陈景润也没有辜负老校长的培养。

华罗庚与陈景润的故事阅读训练题目及答案

华罗庚与陈景润的故事阅读训练题目及答案

华罗庚与陈景润的故事阅读训练题目及答案
华罗庚与陈景润的故事阅读训练题目及答案
那是在北京召开数学研究会的时候。

有一天,著名的数学家华罗庚收到了一位普通中学青年教师的来信。

信的大意是:我读了你写的《堆垒素数论》,觉得这本书写得很好。

可是经过反复核算,发现有一个问题的计算错了。

这好比是在明珠上蒙上了一粒微尘,希望您能更正。

华罗庚读完信,翻开书来看,再一算,果然有错,他赞不绝口:“真是太好了,他的意思完全正确,他很有才华。


华罗庚在数学研究会上宣读了这封信,写信的.青年也被邀请来参加会议。

这个青年就是陈景润,后来他也成了一个有名的数学家。

就这样,华罗庚从自己的错误中发现了一个难得的人才。

1.根据下列意思,在文中找出相应的词语。

(1)不停地赞叹。

()
(2)请人到自己的地方来或到约定的地方去。

()
2.陈景润写的信有三层意思:(1)觉得____________________________;(2)发现____________________________;(3)____________________________。

3.本文赞扬了华罗庚____________________________的精神。

参考答案:1.(1)赞不绝口(2)邀请
2.(1)《堆垒素数论》写得很好
(2)有一个问题的计算错了
(3)希望作者能更正
3.虚心接受批评,善于发现人才。

《陈景润传》语文阅读及答案

《陈景润传》语文阅读及答案

《陈景润传》语文阅读及答案①成名之后的陈景润,最大的愿望就是登上哥德巴赫猜想的峰巅,摘取(1+1)的璀璨明珠。

闵嗣鹤先生不幸去世,陈景润痛哭不已,他为失去一个真正了解他的数学家而悲伤。

私下里他曾告诉好友,闵先生去世了,今后谁来审他攻克(1+1)的论文稿呢?忧伤至极时分,他曾经悲痛地说,我不做(1+1)了。

纯朴的陈景润担心知音断绝,世界上再也没有人能真正了解他,理解他,没有人能看得懂他的科研论文。

②人世间的逆境所带来的种种压力,可以诱杀创造的生命;然而,对于那些心气不凡的人,也可能激起更大勇气,去搏取未来和明天。

外国学者所称道的“逆境是一所难得的学校”,原因便在于此。

颂歌、鲜花、掌声、顺境同样会带来盲目的自满,诱发危险的虚荣,让那些奋斗者陶醉其中,而忘却了自己的神圣责任和使命,被胜利的欢歌淹没的英雄已是屡见不鲜了。

③我们一次次地在鲜花和赞美中寻觅陈景润的足迹。

事业、家庭皆十分完美的陈景润,并没有重蹈许多英雄的悲剧,他仍是一如既往地背着行囊,艰辛跋涉在通往哥德巴赫猜想顶峰的道路上。

④陈景润把做好攻克哥德巴赫猜想(1+1)的外围工作,形象地比喻为“搭梯子”。

“搭梯子”何其容易?只有搭好人生的梯子,才有可能搭好科研攻关的梯子。

⑤他是不屈的。

1985年,陈景润已经病重,开始住在中日友好医院住院治疗。

他从小就多病,各种疾病像影子似地尾随着他。

或许,是病久了,司空见惯了,也就不当一回事了。

他哪像住院,随身带去了书籍等各种资料,病房成了工作室,日日夜夜,仍在不停地计算、推理,时常工作到第二天凌晨四五点钟。

令许多医生护士惊讶的是,几乎是熬了个通宵的陈景润,第二天早晨,精神仍是很好。

有时,他担心医生来查房,便“故伎重演”打开手电,躲在被窝里看书。

他以燃烧自己生命之火的代价,希冀能搭起一座通往风光绮丽的峰巅的梯子。

⑥他会想起杜甫咏诸葛亮那悲壮的诗句么?“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。

”在陈景润生命的辞典中,几乎找不到让一般人感到恐怖的“死亡”二字。

四年级【部编语文】阅读理解试题分类汇编经典

四年级【部编语文】阅读理解试题分类汇编经典

【部编语文】阅读理解试题分类汇编经典一、四年级语文阅读理解练习1.阅读文章,回答问题。

陈景润的故事(节选)陈景润叔叔是我国有名的数学家。

他非常喜欢学习,学习起来,常常忘记了吃饭睡觉。

这天早晨陈景润叔叔吃了早饭,带上两个馒头,一块咸菜,到图书馆去了。

陈景润叔叔在图书馆里,找到了一个最安静的地方,认认真真地看起书来。

只见他一会儿用铅笔在书上轻轻敲击,嘴里念念有词;一会儿抬起头,望着屋顶沉默不语;一会儿又在笔记本上奋笔疾书,一会儿又低下头不声不响地看着书。

不知不觉时间到了中午,他觉得肚子有点儿饿了,就从口袋里掏出一个馒头来,一面啃着,一面还在看书。

“丁零零……”下班的铃声响了,管理员大声地喊:“下班了,请大家离开图书馆!”人家都走了,可是陈景润叔叔根本没听见,还是角落里静静地看书呢。

管理员以为大家都离开图书馆了,就把图书馆的大门锁上,回家去了。

时间悄悄地过去,天渐渐地黑下来。

陈景润叔叔朝窗外一看,心想:今天的天气真怪!一会儿阳光灿烂,一会儿天又阴啦。

他拉了一下电灯的开关线,又坐下来看书。

(1)仿写词语。

认认真真(AABB式):________ ________不知不觉(ABAC式):________ ________(2)用“________”画出文中的排比句,并仿写一句:________。

(3)第3自然段是主要是对陈景润的________(A.动作 B.心理)描写,可以看出陈景润________。

文中画横线的部分属于________(A.动作 B.心理)描写,说明了陈景瑞________。

(4)读短文,下列说法不正确的是()A. 陈景润经常晚上在图书馆读书到天亮。

B. 陈景润是一个非常喜欢学习的人。

C. 陈景润能够成为著名的数学家是因为他非常刻苦。

(5)热爱读书是所有成功者共有的品质,你还知道哪些著名人士读书的故事?【答案】(1)安安静静;平平安安;一心一意;十全十美(2)只见他一会儿用铅笔在书上轻轻敲击,嘴里念念有词;一会儿抬起头,望着屋顶沉默不语;一会儿又在笔记本上奋笔疾书,一会儿又低下头不声不响地看着书。

大数学家陈景润的故事

大数学家陈景润的故事

大数学家陈景润的故事陈景润叔叔是个数学家,在全世界都十分有名。

他孜孜不倦地学习和工作,绝不放过一分一秒。

当早上天刚亮的时候,陈叔叔的小屋里已响起了琅琅书声。

当太阳出来的时候,他的床头已积满了许多数学演算手稿了。

上班的铃声还没响呢,他已来到图书馆门口等待开门了。

陈叔叔每天进入图书馆,就沉浸在书海之中,忘掉了自己,忘掉了一切。

有一回,已是中午时分,图书馆里静悄悄的,下班时间早已过了,管理人员大声问馆里是否有人,没有人回答,管理员锁好门,去吃饭了。

这时候陈叔叔才觉得要回去吃饭了,但他走到门口发现门反锁着,就毫不在意地笑了笑,重新回书库去看书了。

每当夜幕降临的时候,陈叔叔在台灯下不是写论文就是研究法文、德文的数学书籍,常常到深夜,他才踏着月光回到宿舍。

日复一日,年复一年,陈叔叔就是这样紧紧追着时间的步伐,一步一个脚印,向着科学的高峰迈进。

他的“歌德巴赫猜想”,引起了全世界数学家的注意,成为中国和全世界著名的数学家,为国家争得了荣誉,为全人类作出了巨大的贡献。

1、根据上下文理解词语的意思。

①孜孜不倦:②夜幕降临:2、第二至五自然段是按顺序记叙的事,表示这个顺序的词语依此是:3、根据课文内容回答问题:陈景润叔叔是个怎么样的人?短文《雕凤凰》(20分)古时候,有个有个有名的木匠要在木头上雕刻一只凤凰。

人们听说了,一窝蜂地跑来看。

木匠在木头上勾了个大体轮廓,就不慌不忙的雕起来。

当风头、凤尾还没雕成,羽毛也没有刻完的时候,围观的人七嘴八舌的议论开了。

看见凤凰头的人,撇撇嘴说:“那是什么凤凰啊,简直像公鸡。

”看见凤凰身子的人,斜斜眼睛说:“雕的一点也不像凤凰,倒像只又丑又笨的鸭子。

”其余的人也指指点点附和着说:“还是有名的木匠呢,真丢人!瞧那笨手笨脚的样子,还想雕凤凰呢!”听了这些,木匠并不理会,仍然专心致志的雕刻着。

围观的人觉得没多大意思,便三三两两的散开了。

只有一位白胡子老头仍津津有味的欣赏着。

没过几天,凤凰雕成了,还涂上鲜艳的色彩。

二年级语文下册课外阅读专项专题训练

二年级语文下册课外阅读专项专题训练

二年级语文下册课外阅读专项专题训练1. 阅读短文,回答问题。

下雨了燕子掠过树梢,鱼儿跳出水面,蚂蚁忙着搬家,天要下雨啦。

滴答,滴答滴答……小雨点落下来了!落在地面上,像敲小鼓;掉在池塘里,逗得池水笑起朵朵花。

抬头看天,小雨点连成一条条银线,被风一吹歪歪斜斜,像喝醉了酒,又像在跳舞。

不一会儿,哗啦,哗啦哗啦……小雨点汇聚在一起,变成小溪,在地上流淌。

它冲干净了石阶,洗干净了操场,那一条条的柏油马路,变得溜光发亮。

我们光着头,光着脚丫,追着雨花跑。

有的手提凉鞋,有的身披雨衣,有的挥动小棍,像一群小鸭……在雨中,我们上学去。

(1)圈出短文中表示声音的词。

(2)短文有______段,第______段写“我们”在雨中上学去。

(3)根据短文内容填空。

小雨点落下来了!它落在地面上,像______;它掉在池塘里,逗得池水______。

抬头看天,小雨点连成一条条______,被风一吹歪歪斜斜,像______,又像______。

(4)“我们光着头,光着脚丫,追着雨花跑。

有的手提凉鞋,有的身披雨衣,有的挥动小棍,像一群小鸭……”这句话说明()。

2. 读故事,完成练习。

耳朵在哪里青蛙妈妈让小青蛙到大自然中看一看,昆虫的耳朵都长在哪里。

青蛙豆豆捉住一只蚊子,青蛙亮亮捧着一只小蝗虫,青蛙胖胖捉的是小蟋蟀,可它们都没有找到小昆虫的耳朵。

“哈哈!哈哈!”小蚊子、小蝗虫、小蟋蟀忍不住齐声笑了起来:“你们怎么知道我们没有耳朵?”“我的触角就是耳朵!”小蚊子说。

“我的耳朵长在肚子上!”小蝗虫拍拍自己的肚子说。

“我的耳朵在这儿哩!”小蟋蟀举起河面的两条小腿说。

小青蛙们听了,都不好意思起来。

(1)青蛙妈妈要小青蛙去。

(2)我知道。

①小蚊子的耳朵是它的。

②小蝗虫的耳朵长在。

③小蟋蟀的耳朵是它的。

(3)小青蛙们为什么会不好意思起来?3. 阅读短文,完成练习。

小溪拍照小溪一路欢笑,在春天的原野上奔跑。

它抱着照相机,欢畅地按下快门,给春天拍下一张张彩照。

小学六年级阅读理解练习题及答案

小学六年级阅读理解练习题及答案

小学六年级阅读理解练习题及答案一、语文课内外阅读理解1.课外阅读。

望远镜美籍华人薛华菁女士还来不及细看一眼她_____的故国大地,还来不及再细看一眼那位送行的老将军,便在耳膜一胀之际,被飞机送上_____的天空……她下意识地摸一下那个皮包,那个纤巧神秘的小皮包——那件老将军带给台北旧友的奇异的礼物。

多幸运啊!她,一位辛亥革命已故元老的侄孙女,一位纽约普通的汉语老师,应邀参加辛亥革命70周年纪念活动,还由那位纪念活动筹备组成员之一的老将军亲自接待,赴国宴,游长城。

临别,老将军听说她转道去台北探亲访友,又嘱以重托,多么亲切、多么信任啊!可是为什么这个皮包不上锁?老将军还说“是一个旧物,可以随便看”的,到底是什么?连邻座的外交官都盯着这个皮包看。

薛华菁轻轻拉开拉锁。

奇怪,里面是一只破旧的皮盒子。

她又打开盒子,不由怔住了,原来是一个破旧的、只能送进历史博物馆的望远镜!玩笑,天大的玩笑!千里迢迢,竟送去一架半个世纪前制造的望远镜!且慢,一位著名的将领,怎么会把一件毫无意义的东西,唐突地送给孤岛那位地位显要的将军!这到底是怎样的一架望远镜呢?薛华菁边思忖边仔细看望远镜。

突然。

她在镜筒上发现一行小字——国军上尉:SoW。

“SoW”——是台北那位将军名字的英文缩写呀!薛华菁一下子明白了谁是望远镜的主人。

可这架望远镜又是何时何地到了大陆那位老将军手里?是黄埔军校毕业时的临别赠品?是北伐会师时的纪念物?是第二次国共合作时携手驱敌的馈赠?为什么要此时此刻“完璧归赵”?是怀友?是叙旧?是传情?薛华菁简直坠入了五里雾中。

飞机行进在一片湛蓝的海洋上空。

薛华菁无意中把望远镜举到眼前,啊!大陆在延伸,孤岛在漂移,海峡两岸的距离缩得那么小。

倏地,她灵犀的火花一闪,想到孤岛上的那位将军,不正需要这架望远镜么?(1)在横线上填上恰当的词语。

美籍华人薛华菁女士还来不及细看一眼她________的故国大地,还来不及再细看一眼那位送行的老将军,便在耳膜一胀之际,被飞机送上________的天空(2)根据意思,从文中找出词语,写在横线上。

2020年二年级语文下册课外阅读专项全能训练

2020年二年级语文下册课外阅读专项全能训练

2020年二年级语文下册课外阅读专项全能训练1. 阅读下文,回答问题帮助别人就是帮助自己有一位商人在一团漆黑的路上小心翼翼地走着,心里懊悔自己出门时为什么不带上照明的工具。

忽然前面出现了一点灯光,并渐渐地靠近。

灯光照亮了附近的路,商人走起路来也顺畅了一些。

等到他走近灯光时,才发现那个提着灯笼走路的人竟然是一位双目失明的盲人。

商人十分奇怪地问那位盲人说:“你为什么要打灯笼呢?不怕浪费灯油吗?”盲人听了他的问话后,慢条斯理地回答道:“我打灯笼本不是为给别人照路,而是因为在黑暗中行走,别人往往看不见我,我便很容易被人撞。

而我提着灯笼走路,灯光虽然不能帮我看清前面的路,却能让别人看见我。

这样,我就不会被人撞倒了。

”(1)根据短文把下列词语补充完整。

______翼翼 ______目失______ 慢______斯______(2)写反义词。

黑——______ 出——______ 近——______ 慢——______(3)用自己的话说说盲人为什么要打灯笼。

(4)商人听了盲人的回答,会想些什么?又会说些什么呢?2. 阅读短文,完成练习。

王冕学画古时候,有个孩子叫王冕。

因为家里穷,他只念了三年书,就去给人家放牛。

他一边放牛,一边找书来读。

一个夏天的傍晚,王冕在湖边放牛。

忽然下了一阵大雨。

大雨过后,夕阳照得满湖生辉。

湖里的荷花更鲜艳了,花瓣上清水滴滴,荷叶上水珠滚来滚去。

王冕看得出神,心想,要是能把它画下来,那多好啊!王冕用平时节省下来的钱买了纸、笔和颜料,每天把牛赶到湖边吃草后,就专心地画起来。

开始怎么也画不好,可是他不灰心。

他仔细观察荷叶和荷花的形状,观察清晨傍晚、雨前雨后荷花的变化。

他天天跟荷花在一起,把荷花当成了好朋友。

这样练习画了很长时间,那纸上的荷花就像刚从湖里采来的一样。

(1)大雨过后,夕阳照得______。

湖里的荷花更______了,花瓣上______,荷叶上水珠滚来滚去。

(2)王冕学画的起因是()(3)想一想:王冕为什么能把荷花画得很逼真?在短文中找出有关句子。

大数学家陈景润

大数学家陈景润

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大数学家陈景润
作者:
来源:《七彩语文·写字与书法》2019年第05期
作为自我感觉良好的校花,其实我也是个“迷妹”呢!我经常来到他的雕塑身边,他就是我崇拜的人——大数学家陈景润!他是厦大的杰出校友,在大学时就有了“爱因斯坦”的绰号,后来也曾在我们学校当老师。

在隧道里,你有没有注意到下面这幅涂鸦作品?厦大学子们把数学画上了墙,还那么漂亮。

他们为什么那么爱数学?我猜是出于对大數学家的敬仰和爱戴吧,这爱戴之情似乎从画中流出来了呢!。

小学语文阅读题应该从小开始

小学语文阅读题应该从小开始

小学语文阅读题应该从小开始应该从小开始白求恩从小热爱学习。

六七岁的时候,他就自己动手学习解剖甲虫、青蛙和小鸟。

有一天,他悄悄躲进楼上一个房间里,关上门不知在干什么。

过了一会儿,他妈妈闻到一股血腥气味,赶紧推开门进去,只见白求恩一本正经地站在桌旁,桌上大盘子里盛着一条刚从食品店买来的牛腿,他正聚精会神地用小刀解剖着牛腿呢。

“我想知道这里面血管、肌肉和骨头的位置。

”他向吃惊的母亲这样解释着,“我愿意长大能像爷爷和爸爸一样,成为一个外科大夫。

”母亲疼爱地说好孩子你年纪还小等你长大再学吧白求恩严肃地回答说应该从小开始说着又认真地解剖起来练习:1、给短文最后一自然段加止标点。

2、根据下面句子的意思,找出文中的成语写在括号里。

(1)形容很规矩,很庄重。

()(2)全部精神集中在一起,形容注意力集中。

()3、短文中共有个自然段,其中第自然段是短文重点部分。

4、白求恩的理想是:5、把白求恩认真学习、实现理想的对话在短文中用“~~~”画出来。

迪斯尼和米老鼠沃尔特·迪斯尼是美国最负盛名的人物之一。

他在少年时代,曾经到美国的堪(kān)萨斯明星报社应聘,没有被录用。

后来,他终于找到了一份替教堂做画的工作。

有一天,当他(象像)往常一样在车库工作的时候,忽然看见一只老鼠在地板上跳跃。

他赶紧回到家里,拿了一些面包屑(xiè)给它吃。

渐渐地,彼此混得很熟。

有时候,那只老鼠(竞竟)大胆地爬到他工作的画板上,并且有节奏地跳跃着。

出于好奇心,他每天都要(带代)一些面包屑去喂老鼠。

老鼠美美地饱餐,他就在一旁瞪大眼睛细细地观看,直到老鼠跑走为(至止)。

不久,他失业了。

正当他穷困潦(liáo)倒的时候,突然想起了堪萨斯车库里那只跑到画板上跳跃的老鼠。

他立刻画出了一只老鼠的轮廓(kuò),《米老鼠》卡通片就这样诞生了。

他因此一举成名,成为伟大的艺术家。

练习:1、用“/”划去第2自然段中用得不恰当的字。

阅读体会数学家陈景润一年级

阅读体会数学家陈景润一年级

阅读体会数学家陈景润一年级案例一:今天,我读了《陈景润的故事》,知道了他的一些故事。

下面,我就介绍一下他。

陈景润小时候,十分谦虚好学。

在他7岁时,父母送他进学校,由于他的身体瘦弱,班里的几个孩子经常欺负他。

有一天,同学把他打得鼻青脸肿,父亲气愤的不让他上学,他就哀求道:“只有听老师讲课,才是我最愉快的事。

”有时,他为了深入探究知识,不拖延老师的时间,他就利用下课后与老师散步或放学路上,跟着老师一边走,一边请教数学问题。

经过长时间的刻苦钻研,陈景润终于成为了一位伟大的数学家!这就是陈景润的故事。

读了这本书,我有很多的感想。

陈景润之所以能成功就源于他坚持不懈,勇于钻研的那种品质。

我要把他视为我的榜样,像他一样去努力,去钻研,去成功!案例二:在观看《陈景润》之前,我对陈景润的了解并不多,只知道他证明了哥德巴赫猜想,以及从语文阅读题中所了解到的他与华罗庚先生间的一些小故事。

对于陈景润的印象很浅显。

通过这部电视剧,我对陈景润的生平有了一定的了解。

他是个伟大的数学家,一生起起伏伏遭遇了许多困难与波折。

我们可以从他的经历中学到许多。

陈景润小时候家庭环境并不宽裕,甚至有些窘迫。

但他对学习非常执着,宁可不吃饭也要上学。

即使在学校可能会被同学欺负,即使可能要冒着被炮火袭击的生命危险。

他仍然想要上学,学知识。

这种热情是值得我们学习和反思的。

通过超人的努力,陈景润成为了中国的第一批大学生。

他学习非常刻苦专注,因而被同学戏称为“陈book”。

他曾多次因为看书入神而被锁在图书馆里,看书熬了一整夜。

陈景润的这种专注和投入是值得我们学习的。

大学毕业后,陈景润被分配为老师。

他在讲台上的紧张局促使得许多顽皮的同学对课堂不尊重,但他并不放弃那些顽皮不守秩序的同学,而是以努力地以自己的方式开导他们,希望唤起他们对学习的热情。

他的那种坚持令我感动,我学到了很多。

在工作期间,他因为身体原因而住院。

但在住院期间他仍然不放弃自己的工作,而是继续坚持批改作业,一如既往的细致认真,不因为自己是病号而要求任何特殊待遇,这种敬业的精神也是很可贵的。

安徽省滁州市2021年六年级上册语文月考检测试卷(一)A卷

安徽省滁州市2021年六年级上册语文月考检测试卷(一)A卷

安徽省滁州市2021年六年级上册语文月考检测试卷(一)A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、基础知识 (共9题;共100分)1. (6分)把下面的成语补充完整平心________ ________头________向________自得没________打________2. (4分)选字填空。

的地得官绅一个个吓________面如土色。

到了河伯娶媳妇________日子,漳河边上站满了老百姓。

没钱的只好眼睁睁________看着女孩儿被他们拉走。

3. (4分)写出近义词倾听—________ 刹那—________崭新—________ 寂静—________4. (4分)说说下列句子的修辞手法。

阳光普照着大地,泗水河边桃红柳绿,草色青青,习习的春风像优美的琴声,在给翩翩到来的春天伴奏。

________5. (8分)照样子,写句子。

例:小明的兔子丢了,他很着急。

因为小明的兔子丢了,所以他很着急。

小明很着急,因为他的兔子丢了。

苗苗生病了,她今天没有来上学。

6. (13.0分)读《李时珍夜宿古寺》,根据课文内容填空①李时珍把本子摊开________边忆边写:“忍冬花初开时________两三天后变为________所以又叫________可以________。

”②圆盘似的月亮,慢慢移到了当空,可师徒俩________。

7. (19.0分) (2018三上·高阳期末) 阅读下文,回答问题尊敬老师的陈景润我国著名的数学家陈景润从读书到成为著名的数学家,一直很尊敬自己的老师。

他刚考入厦门大学不久,有一次,他写的作业字迹潦草,老师批评了他。

第二天交上来的作业,他就写得端端正正。

成名后的陈景润给老师写信,字仍旧像当年那样工整。

有一年,陈景润听说他的老师方教授到了北京,他在百忙之中,利用晚上的时间,五次登门看望方教授。

数学故事陈景润_2

数学故事陈景润_2

【数学故事:陈景润】这曾是一个举世震惊的奇迹:一位屈居于六平方米小屋的数学家,借一盏昏暗的煤油灯,伏在床板上,用一支笔,耗去了几麻袋的草稿纸,攻克了世界著名数学难题“哥德巴赫猜想”中的“1+2”,创造了距摘取这颗数论皇冠上的明珠“1+1”只是一步之遥的辉煌。

创造这个奇迹的正是我国著名数学家陈景润。

陈景润1933年5月22日生于福建省福州市。

他从小是个瘦弱、内向的孩子,却独独爱上了数学。

演算数学题占去了他大部分的时间,枯燥无味的代数方程式使他充满了幸福感。

1953年,陈景润毕业于厦门大学数学系。

由于他对数论中一系列问题的出色研究,受到华罗庚的重视,被调到中国科学院数学研究所工作。

上世纪50年代,陈景润对高斯圆内格点问题、球内格点问题、塔里问题与华林问题的以往结果,作出了重要改进。

上世纪60年代后,他又对筛法及其有关重要问题,进行广泛深入的研究。

“哥德巴赫猜想”这一200多年悬而未决的世界级数学难题,曾吸引了各国成千上万位数学家的注意,而真正能对这一难题提出挑战的人却很少。

陈景润在高中时代,就听老师极富哲理地讲:自然科学的皇后是数学,数学的皇冠是数论,“哥德巴赫猜想”则是皇冠上的明珠。

这一至关重要的启迪之言,成了他一生为之呕心沥血、始终不渝的奋斗目标。

为证明“哥德巴赫猜想”,摘取这颗世界瞩目的数学明珠,陈景润以惊人的毅力,在数学领域里艰苦卓绝地跋涉。

陈景润宿舍的灯光经常亮到天亮,他对“哥德巴赫猜想”达到了入迷的程度。

在图书室看书时,管理员喊下班了,他一点也不知道,等到肚子饿了才想到吃饭,他匆匆向外走去,结果是“铁将军”把门。

他笑了笑,又转身回到书库,重新钻进了书的海洋。

他走路也是边想边走,有一次他碰到路旁的大树上,连忙道歉,可是并没有反应,他仔细一看,才知道自己碰的是一棵茂盛的白杨树。

1966年,陈景润患严重的结核性肺膜炎,有时疼得昏了过去,可醒来又继续演算。

有一次他又昏倒了,同志们把他送进了医院。

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认识议论文三要素(一)雄鹰之所以能振翅高飞,是由于它的羽毛丰满了,翅膀硬了,是因为它经过无数次尝试,积累了足够的自信心。

由此可见,成功的秘笈在于积累。

我国著名的数学家陈景润,为了证明“歌德巴赫”猜想,经常把自己关在屋子里,潜心钻研。

无论是在寒冷的冬天还是酷热的夏季,他始终坚持阅读书籍。

他用他的成功告诉我们:成功是数不尽的题目和数不清的挑灯夜读。

著名的文学家蒲松龄年轻的时候为了收集文学资料,经常来到集市的一棵大树下,摆开一块布,布上放一支烟杆以及一杯茶水。

每当有行人路过时,他总会请他们来歇歇脚,喝上一口茶水,抽上一袋烟,然后请他们讲一些民间的神话故事,并自己做好记录。

就这样日复一日,年复一年。

直到四十多岁,他终于完成《聊斋志异》。

他用实际行动告诉我们:成功在于不停的积累。

千里之行,始于足下,成功的秘笈是积累。

1.以上文段的主要观点是:成功的秘笈在于积累。

2.文段主要运用了什么类型论据?事实论据5.文段论证的结构方式是什么?总分总(二)本题主眼,自然是在“敬”字、“乐”字。

但必先有业,才有可敬、可乐的主体,理至易明。

所以在讲演正文以前,先要说说有业之必要。

孔子说:“饱食终日,无所用心,难矣哉!”又说:“群居终日,言不及义,好行小慧,难矣哉!”孔子是一位教育大家,他心目中没有什么人不可教诲,独独对于这两种人便摇头叹气说道:“难!难!”可见人生一切毛病都有药可医,惟有无业游民,虽大圣人碰着他,也没有办法。

唐朝有一位名僧百丈禅师,他常常用两句格言教训弟子,说道:“一日不做事,一日不吃饭。

”他每日除上堂说法之外,还要自己扫地、擦桌子、洗衣服,直到八十岁,日日如此。

有一回,他的门生想替他服务,把他本日应做的工悄悄地都做了,这位言行相顾的老禅师,老实不客气,那一天便绝对地不肯吃饭。

6.以上文段的主要观点是:有业之必要。

7.文段主要运用了什么类型论据?道理论据、事实论据8.文段主要运用了什么论证方法?有什么作用?道理论证、举例论证;引用孔子的话,和例举百丈禅师的事例,具体有力地论证了有业之必要。

数学家陈景润

数学家陈景润

数学家陈景润
数学家陈景润
陈景润(1933~2019),中国数学家、中国科学院院士。

福建闽候人。

陈景润出生在一个小职员的家庭,上有哥姐、下有弟妹,排行第三。

因为家里孩子多,父亲收入微薄,家庭生活非常拮据。

因此,陈景润一出生便似乎成为父母的累赘,一个自认为是不爱欢迎的人。

上学后,由于瘦小体弱,常受人欺负。

这种特殊的生活境况,把他塑造成了一个极为内向、不善言谈的人,加上对数学的痴恋,更使他养成了独来独往、独自闭门思考的习惯,因此竟被别人认为是一个“怪人”。

陈景润毕生后选择研究数学这条异常艰辛的人生道路,与沈元教授有关。

在他那里,陈景润第一次知道了哥德巴赫猜想,也就是从那里,陈景润第一刻起,他就立志去摘取那颗数学皇冠上的明珠。

1953年,他毕业于厦门大学,留校在图书馆工作,但始终没有忘记哥德巴赫猜想,他把数学论文寄给华罗庚教授,华罗庚阅后非常赏识他的才华,把他调到中国科学院数学研究所当实习研究员,从此便有幸在华罗庚的指导下,向哥德巴赫猜想进军。

1966年5月,一颗耀眼的新星闪烁于全球数学界的上空
------陈景润宣布证明了哥德巴赫猜想中的"1+2";1972年2月,他完成了对"1+2"证明的修改。

令人难以置信的是,外。

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数学家陈景润
①陈景润是福建人,生于一九三三年。

他排行老三,上有哥哥、姐姐,下有弟弟、妹妹。

他觉得自己是父母的累赘,是一个多余的人。

②陈景润上小学和中学时,瘦削、弱小、内向,像一只丑小鸭,总是被人歧视,他习惯于挨打,从来不讨饶。

演算数学习题占去了他大部分的时间,成为他唯一的乐趣。

陈景润上高中三年级时,因为交不起学费,一九五零年上半年,在家自学了一个学期。

高中没有毕业,但以同等学力报考,他考进了厦门大学。

在厦门大学的时候,他学习的成效非常高。

同学间有共同的数学语言。

大学中间,没有人歧视他,他全身心沉浸在教学的海洋里,成绩特别优异。

③一九五三年秋季,陈景润被分配到了北京一所中学当数学老师。

他是完全不适合当老师的。

他那么瘦小和病弱,他的学生却都是高大而且健壮的。

他不善于说话,很难做到循循善诱,他私下里骂自己是笨蛋。

他一向不会照顾自己,又不注意营养。

积忧成疾,查出有肺结核和腹膜结核病症。

这一年内,陈景润住进医院六次,做了三次手术。

他没有能够好好的教书。

但他并没有放弃他的数学专业。

华罗庚的名著《堆垒素数论》,刚摆上书店的书架,就被陈景润买到了。

陈景润一头扎进了《堆垒素数论》,废寝忘食的钻研。

住进医院,在身体极度虚弱的情况下他仍然不放弃研究那高深的理论。

在他看来,他的生命就是数学。

他不能忘记自己的高中老师沈元曾说过的数论中至今未解的难题哥德巴赫猜想,他要不惜一切地去努力摘取那颗数学明珠。

④一次,陈景润所在单位的一位领导遇见来北京开会的厦门大学校长,谈起陈景润时,连连摇头说:你们怎么培养了这样的高材生?王亚南——厦门大学校长,听到这样的话后,非常吃惊。

他一直认为陈景润是他们学校里最好的学生,他同意让陈景润到厦门大学工作。

⑤说也奇怪,陈景润听说自己可以回厦门大学,他的病也就好多了。

王亚南安排他在厦大图书馆当管理员,却不让他管理图书,只让他专心致志的研究数学。

王亚南不愧是专家,他懂得价值论,懂得人的价值。

陈景润也没有辜负老校长的培养。

他果然精深地钻研了华罗庚的《堆垒素数论》和大厚本的《(数论导引》。

⑥陈景润在厦门大学图书馆中也很快写出了数论方面的专题文章,文章寄给了中国科学院数学研究所。

主持中国科学院数学研究所工作的华罗庚一看文章,就看出了奇光异采,提出把陈景润选调到数学研究所来当实习研究员的建议。

⑦一九五六年年底,陈景润再次从南方海滨来到了首都北京。

自从陈景润被选调到数学研究所以来,他的才智的蓓蕾一朵朵地烂漫开放了。

在圆内整点问题、球内整点问题、华林问题、三维除数问题等等之上,他都改进了中外数学家的结果。

单是这一些成果,他那贡献就已经很大了。

但当他已具备了充分依据,他就以惊人的顽强毅力,来向哥德巴赫猜想挺进了。

他废寝忘食,昼夜不舍,潜心思考,探测精蕴,进行了大量的运算。

一心一意地搞数学,他把全部心智和理性通通奉献给这道难题的解题上了,他为此而付出了很高的代价。

他的两眼深深凹陷了。

他的面颊带上了肺结核的红晕。

喉头炎严重,他咳嗽不停。

腹胀、腹痛,难以忍受。

他跋涉在数学的崎岖山路上,他无法统计失败了多少次,但他毫不气馁。

他向着目标,
不屈不挠,继续攀登。

一张又一张的运算稿纸,像漫天大雪似的飞舞,数字、符号、引理、公式、逻辑、推理,积在楼板上,有三尺深。

他终于登上了攀登顶峰的必由之路,登上了哥德巴赫猜想中的1+2的台阶。

⑧陈景润证明了这个命题,写出了二百多页的长篇论文。

一九六六年五月,一颗璀璨的讯号弹升上了数学的天空,陈景润在中国科学院的刊物《(科学通报>第十七期上宣布他已经证明了哥德巴赫猜想中的1+2。

⑨1972年2月,他完成了对1+2证明的修改。

令人难以置信的是,外国数学家在证明1+3时用了大型高速计算机,而陈景润却完全靠纸、笔和头脑。

如果这令人费解的话,那么他单为简化1+2这一证明就用去的6麻袋稿纸,则足以说明问题了。

⑩陈景润的论文发表后,西方记者迅即获悉,电讯传遍全球。

国际上的反响非常强烈。

当时英国数学家哈勃斯丹和西德教学家李希特的著作《筛法》正在印刷所校印,他们见到了陈景润的论文立即要求暂不付印,并在这部书里加添了一章,第十一章:陈氏定理。

他们誉之为筛法的光辉的顶点。

在国外的数学出版物上,诸如杰出的成就辉煌的定理等等,不胜枚举。

一个英国数学家给陈景润的信里还说,你移动了群山!
(1)对本文有关内容的分析和概括,最恰当的两项是:()()(5分)
A.陈景润在上小学、中学的时候总是受人欺侮,是因为他只知道演算数学习题,不愿和同学们交往。

B.第④段中陈景润曾任职的那个中学的领导对厦门大学的校长说:你们怎么培养了这样的高材生?言外之意,是想了解大学如何培养高材生的问题。

C.王亚南让陈景润回到厦门大学图书馆当管理员,又不让他管理图书,是因为王亚南懂得陈景润的价值,为他专心致志的研究数学提供更好的条件。

D.英国数学家哈勃斯丹和西德数学家李希特的著作《筛法》被国际上誉为筛法的光辉的顶点。

E.陈景润的人生经历也能说明出身贫寒、性格内向、被人歧视等并不可怕,鼓励人们要有理想有毅力,为社会做出更大的贡献。

(2)陈景润是一个什么样的人?请结合文本内容简析。

(6分)
(3)文中多处使用对比,请你结合全文,谈谈这涉及了哪些方面并作分析。

(6分)
(4)文章以数学家陈景润为题,却写了陈景润中学任数学老师的事情。

这样安排是否合理?结合文章内容,谈谈你的观点并说明理由。

(8分)
参考答案:
12.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。

(25分)
12.(1)CE ,选E得3分,选C得2分,选A得1分。

选B或D均不得分。

解析:A瘦削、弱小、内向,家庭条件差是他受欺负的原因,演算数学习题占去了他大部分的时间,成为他唯一的乐趣。

B是那位领导对陈景润教学能力的不满。

由下一段厦门校长的听到意见之后,非常吃惊。

他一直认为陈景润是他们学校里最好的学生等内容推知。

D被誉为筛法的光辉的顶点应是陈氏定理。

(2)他是一位有理想有追求的、坚韧而勤奋的、对数学有卓越贡献的数学家。

①有理想有追求:在身体极度虚弱的情况下他仍然不放弃研究那高深的理论,他要不惜一切地去努力摘取那颗数学明珠。

②坚韧而勤奋:他高中没有毕业,但以同等学力报考,他考进了厦门大学。

③卓越贡献:攻克了世界难题哥德巴赫猜想中的1+2。

(每点2分)
(3)以前陈景润被人歧视与后来被国内外著名学者赏识和赞叹做对比;外国数学家用大型高速计算机与陈景润却完全靠纸、笔和头脑做对比;陈景润在中学任教时的那位领导对他的不满与厦门大学校长的对他的赏识作对比;身体的病弱和不顾一切的研究精神作对比。

(三点即可满分)
(4)观点一,这样安排是非常合理(2分):①从内容上,丰富了文章内涵,真实全面地展现了陈景润的生活和性格。

(2分)②从结构上,引出下文,为厦门大学校长给他提供良好的工作环境埋下了伏笔。

(2分)③从主旨上,不能胜任中学数学老师与在数学领域有重大贡献作对比,说明不要被暂时的不顺而吓倒,要坚持不懈地为理想而奋斗。

(2分)(每条2分,答其他可酌情给分)。

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