四年级下册科学课件- “变”来“变”去的盐2-湘教版三起

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四年级下册科学课件-5.1变来变去的盐｜湘科版一起共10张PPT

第5单元
物质的变化
1 “变”来“变”去的盐
活动：找回溶解在水里的盐
ห้องสมุดไป่ตู้提出问题并作出假设
根据材料设计实验并进行研究
分析实验过程感受可逆变化过程
纸勺子酒精灯烧杯食盐水
利用提供的器材，设计实验，提取溶解在水中的盐。
找回溶解在水里的盐的实验步骤
① 组长将组内成员分工，准备有序进行实验。
② 取少量食盐水倒入勺子中。
③ 点燃酒精灯，用酒精灯外焰加热装有盐水的勺子。 ④ 静静地观察勺子内食盐水的变化，将现象记录在实验记录表上。 ⑤ 勺子内的盐水快干时移开酒精灯，用盖帽盖灭酒精
灯。
⑥ 实验完毕，思考实验中的发现，静等待汇报结果。
实验注意事项
•
• •
不要触摸正在加热和加热后没有冷却的实验设备（勺子）。
正确使用酒精灯，注意安全。加热时用纸裹住勺柄使勺子底部受热。
• 不要靠近加热装置。
• 需要帮助，请举手示意。
• 实验完毕将所有实验设备放在桌子的中间，安静等待。
分析实验过程感受可逆变化过程
加水溶解
盐
将水蒸发
盐水
盐能溶解于水变为盐水，又能从盐水中提取出来变回盐，这是可逆的变化过程。
判断：下列变化过程是否可逆？
变化蜡烛熔化蜡烛燃烧热胀冷缩水的三态变化裁剪一段布料炸鸡蛋种子发芽生锈
是用“√”；否用“×”。
远在4000年前，我们的祖先已能铸（zhù）造青铜
器。商周时期是我国青铜文化的鼎（dǐng）盛时期。
青铜器之冠——司母戊大方鼎
制模修整制范熔铸
学科学用科学

《变来变去的盐》PPT下载

择决定命运，环境造就人生！
海南岛最大的海盐场——莺歌海盐场
加水溶解
盐
将水蒸发
盐水
可逆的变化过程
加水溶解
盐
将水蒸发
盐水
盐能溶解于水变为盐水，又能从盐水中提取出来变回盐，这是可逆的变化过程。
当一个事物由某个状态出发，经过一个过程又回到这个状态，并且能够完全消除这一变化过程的影响，这个变化过程就是可逆的变化过程。
明朝未及，我只有过好每一个今天，唯一的今天。
昨日的明天是今天。明天的昨日是今天。为什么要计较于过去呢（先别急着纠正我的错误，你确实可以在评判过去中学到许多）。但是我发现有的人过分地瞻前顾后了。为何不想想“现在”呢？为何不及时行乐呢？如果你的回答是“不”，那么是时候该重新考虑一下了。成功的最大障碍是惧怕失败。这些句子都教育我们：不要惧怕失败。如果你失败了他不会坐下来说：“靠，我真失败，我放弃。”并且不是一个婴儿会如此做，他们都会反反复复，一次一次地尝试。如果一条路走不通，那就走走其他途径，不断尝试。惧怕失败仅仅是社会导致的一种品质，没有人生来害怕失败，记住这一点。宁愿做事而犯错，也不要为了不犯错而什么都不做。不一定要等到时机完全成熟才动手。开头也许艰难，但是随着时间的流逝，你会渐渐熟悉你的事业。世上往往没有完美的时机，所以当你觉得做某事还不是时候，先做起来再说吧。喜欢追梦的人，切记不要被梦想主宰；善于谋划的人，切记空想达不到目标；拥有实干精神的人，切记选对方向比努力做事重要。太阳不会因为你的失意，明天不再升起；月亮不会因为你的抱怨，今晚不再降落。蒙住自己的眼睛，不等于世界就漆黑一团；蒙住别人的眼睛，不等于光明就属于自己！鱼搅不浑大海，雾压不倒高山，雷声叫不倒山岗，扇子驱不散大雾。鹿的脖子再长，总高不过它的脑袋。人的脚指头再长，也长不过他的脚板。人的行动再快也快不过思想！以前认为水不可能倒流，那是还没有找到发明抽水机的方法；现在认为太阳不可能从西边出来，这是还没住到太阳从西边出来的星球上。这个世界只有想不到的，没有做不到的！不是井里没有水，而是挖的不够深；不是成功来的慢，而是放弃速度快。得到一件东西需要智慧，放弃一样东西则需要勇气！终而复始，日月是也。死而复生，四时是也。奇正相生，循环无端，涨跌相生，循环无端，涨跌相生，循环无穷。机遇孕育着挑战，挑战中孕育着机遇，这是千古验证了的定律！种子放在水泥地板上会被晒死，种子放在水里会被淹死，种子放到肥沃的土壤里就生根发芽结果。选

《变来变去的盐》PPT课件[优秀课件资料]

学习提示
“煮海为盐”
拓展练习
蒸发皿(mǐn)
蒸发皿是用耐火陶瓷做的，可以直接用来加热,为了防止烫手，应该用一种工具来夹持。
实验步骤
操
注意事项:
作
规
①不触摸正在加热和加热后没有
范
冷却的器材； ②正确使用酒精灯，盐水快干时
注意安
要移开酒精灯，熄灭火焰；
全
“煮海为盐”
判断生活中的变化过程是否可逆
变化过程
可逆
水的三态变化 √
种子发芽
热胀冷缩
√
捏橡皮泥
√
森林大火
油炸鸡蛋
蜡熔化
√
不可逆
√
√ √
《“变”来“变”去的盐》当堂训练
1、填空题（1）盐能溶解于水，又能从水中提取出来，这样的变化过程是可逆的。
（2）有一杯盐水，如果要把盐从盐水中提取出来，常用的方法是蒸发。
2、选择题
（1）下面哪些变化过程是不可逆的？（ C ） A、盐溶解在一杯水里 B、加热蜡烛使它溶化 C、蜡烛燃烧 D、用锤子锤扁铜条
（2）下面哪种方法可以使盐变成盐水？ A、加热盐使盐溶化 B、加入一定的水让盐溶解 C、上述两种方法都可以
（B）
（3）海水晒盐产量最多的国家，盐田面积最大的国
家是（） A、美国 B、中国
C、加拿大 D、英国
当你的才华还撑不起你的野心时，你就该努力。心有猛虎，细嗅蔷薇。我TM竟然以为我竭尽全力了。能力是练出来的，潜能是逼出来的，习惯是养成的，我的成功是一步步走出来的。不要因为希望去坚持，要坚持的看到希望。最怕自己平庸碌碌还安慰自己平凡可贵。
脚踏实地过好每一天，最简单的恰恰是最难的。拿梦想去拼，我怎么能输。只要学不死，就往死里学。我会努力站在万人中央成为别人的光。行为决定性格，性格决定命运。不曾扬帆，何以至远方。人生充满苦痛，我们有幸来过。如果骄傲没有被现实的大海冷冷拍下，又怎么会明白要多努力才能走到远方。所有的豪言都收起来，所有的呐喊都咽下去。十年后所有难过都是下酒菜。人生如逆旅，我亦是行人。驾驭命运的舵是奋斗，不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。失败时郁郁寡欢，这是懦夫的表现。所有偷过的懒都会变成打脸的巴掌。越努力，越幸运。每一个不起舞的早晨，都是对生命的辜负。死鱼随波逐流，活鱼逆流而上。墙高万丈，挡的只是不来的人，要来，千军万马也是挡不住的既然选择远方，就注定风雨兼程。漫漫长路，荆棘丛生，待我用双手踏平。不要忘记最初那颗不倒的心。胸有凌云志，无高不可攀。人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的源泉。感恩生命，感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题，生命的意义；赞颂真善美，批判假恶丑。记住精彩的瞬间，激动的时刻，温馨的情景，甜蜜的镜头。感恩生命赋予我们特有的灵性。善待自己，幸福无比，善待别人，快乐无比，善待生命，健康无比。一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开始。在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。骄傲是胜利下的蛋，孵出来的却是失败。没有一个朋友比得上健康，没有一个敌人比得上病魔，与其为病痛暗自流泪，不如运动健身为生命添彩。有什么别有病，没什么别没钱，缺什么也别缺健康，健康不是一切，但是没有健康就没有一切。什么都可以不好，心情不能不好；什么都可以缺乏，自信不能缺乏；什么都可以不要，快乐不能不要；什么都可以忘掉，健身不能忘掉。选对事业可以成就一生，选对朋友可以智能一生，选对环境可以快乐一生，选对伴侣可以幸福一生，选对生活方式可以健康一生。含泪播种的人一定能含笑收获一个有信念者所开发出的力量，大于个只有兴趣者。忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野、事业和成就，甚至一生。每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。懒惰像生锈一样，比操劳更消耗身体。所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。在这个尘世上，虽然有不少寒冷，不少黑暗，但只要人与人之间多些信任，多些关爱，那么，就会增加许多阳光。一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷得不能在某方面给他人帮助。时间告诉你什么叫衰老，回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵，昨天的太阳，晒不干今天的衣裳。今天做别人不愿做的事，明天就能做别人做不到的事。到了一定年龄，便要学会寡言，每一句话都要有用，有重量。喜怒不形于色，大事淡然，有自己的底线。趁着年轻，不怕多吃一些苦。这些逆境与磨练，才会让你真正学会谦恭。不然，你那自以为是的聪明和藐视一切的优越感，迟早会毁了你。无论现在的你处于什么状态，是时候对自己说：不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。崇高的理想就像生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。海浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。人都是矛盾的，渴望被理解，又害怕被看穿。经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。生活可以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可ຫໍສະໝຸດ 小学四年级科学变来变去的盐

《变来变去的盐》PPT课件-完美版

•
（3）小组讨论，合作学习。
•
（4）汇报交流，师生评议。
•
（5）教师小结。阅读了鲁迅先生的文章，认识了鲁迅这位伟大的文学家、思想家和革命家，希望同学们能从他的身上汲取力量，超越自我。
•
2、交流体会含义深刻的句子。
•
（ 1）学生读教材中的内容，谈理解。
•
师：含义深刻的句子表面是一层意思，却暗含着更深的意义。那么本组课文中有哪些类似的句子，我们都是用什么方法去理解这些句子的？
全
“煮海为盐”
判断生活中的变化过程是否可逆
变化过程
可逆
水的三态变化 √
种子发芽
热胀冷缩
√
捏橡皮泥
√
森林大火
油炸鸡蛋
蜡熔化
√
不可逆
√
√ √
《“变”来“变”去的盐》当堂训练
1、填空题（1）盐能溶解于水，又能从水中提取出来，这样的变化过程是可逆的。
（2）有一杯盐水，如果要把盐从盐水中提取出来，常用的方法是蒸发。
•
1、学生自读。指名读。
•
2、理解重点词语：
•
3、有感情地朗读、背诵。
•
课外再搜集一些鲁迅先生的名言。
•
趣味语文
•
1、过渡：鲁迅先生的童年发生过许多故事，这节课我们就来读一个鲁迅巧对先生的故事。
•
2、学生自读。指名读。
•
周樟寿的对子妙在哪里？他为什么对得好？
•
文人巧对对联的故事还有很多，课后搜集此类故事，与同学们交流。
2、选择题
（1）下面哪些变化过程是不可逆的？（ C ） A、盐溶解在一杯水里 B、加热蜡烛使它溶化 C、蜡烛燃烧 D、用锤子锤扁铜条

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们关心的，不是你是否失败了，而是你对失败能否无怨什么叫做失败？失败是到达较佳境地的第一步。没有人事先了解自己到底有多大的力量，直到他
对于不屈不挠的人来说，没有失败这回事。要成功不需要什么特别的才能，只要把你能做的小事做得好就行了。成功的唯一秘诀——坚持最后一分钟。
存，只有成功才有代价，只有耕耘才有收获。只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。不要为已消尽之年华叹息，必须正视匆匆溜
海南岛最大的海盐场——莺歌海盐场
加水溶解
盐
将水蒸发
盐水
可逆的变化过程
加水溶解
盐
将水蒸发
盐水
盐能溶解于水变为盐水，又能从盐水中提取出来变回盐，这是可逆的变化过程。
当一个事物由某个状态出发，经过一个过程又回到这个状态，并且能够完全消除这一变化过程的影响，这个变化过程就是可逆的变化过程。
大的作者，它会给每个人写出完美的结局来。时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也是偏私，给任何人都不是二十四小时。忘掉今天的人将
勤的蜜蜂永没有时间的悲哀。在所有的批评中，最伟大、最正确、最天才的是时间。从不浪费时间的人，没有工夫抱怨时间不够。时间是我的财产，我
集腋成裘，聚沙成塔。几秒钟虽然不长，却构成永恒长河中的伟大时代。春光不自留，莫怪东风恶。抛弃今天的人，不会有明天；而昨天，不过是行去
要立志发挥它，就一定能渡过难关。倘若你想达成目标，便得在心中描绘出目标达成后的景象；那么，梦想必会成真。心等待,就可以每一个人都具有
但大多数人因为不知道，所以无法充分利用，就好像怀重宝而不知其在；只要能发掘出这项秘藏的能力，人类的能力将会完全大改观，也能展现出超乎
一生不曾工作过，我的幽默和伟大的著作都来自于求助潜意识心智无穷尽的宝藏。那些最能干的人，往往是那些即使在最绝望的环境里，仍不断传送成

湘教版四年级下册科学《变来变去的盐》教学说课课件

三脚架
酒精灯
蒸发皿（mǐn)
坩锅钳
考考你
• 你能找回溶解在水里的盐吗?
实验步骤：
①将石棉网放在三脚架上，蒸发皿放在石棉网上。 ②取少量食盐水倒入蒸发皿，点燃酒精灯移到三脚架下 ③安静地观察蒸发皿内食盐水的变化，将现象记在实验记录表。 ④移出酒精灯，从侧面盖灭。
1、不要触摸正在加热和加热后没有冷却的器材；
加热约8分钟后盐水剧烈沸腾，器皿壁上出现白。色物质，水快干时，盐水飞溅。
你的发现:（你提取出盐水中的盐了吗？）我们提取出盐水中的盐了！
中国人“煮海为盐”的历史可以追溯到4000多年前的夏代。人们在海边围起盐田，然后把海水引入盐田，通过太阳的曝晒，蒸发掉水分，提取海中的食盐。
我国是海水晒盐产量最多的国家，也是盐田面积最大的国家。
熔化后的金属液体被倒进泥造的模型里
金属冷却后变成固体后便打破模型泥范，再经加工，便成为各种青铜器
制作一个蜡星星
用熔化的蜡烛，制作一个蜡星星。
海南岛最大的海盐场——莺歌海盐场
加水溶解
盐
将水蒸发
盐水
可逆的变化过程
加水溶解
盐
将水蒸发
盐水
盐能溶解于水变为盐水，又能从盐水中提取出来变回盐，这是可逆的变化过程。
当一个事物由某个状态出发，经过一个过程又回到这个状态，并且能够完全消除这一变化过程的影响，这个变化过程就是可逆的变化过程。
判断：下列变化过程是否可逆？
变化蜡烛熔化蜡烛燃烧热胀冷缩水的三态变化把苹果切开炸鸡蛋种子发芽
生锈
是用“√”；否用“×”。
远在4000年前，我们的祖先已能铸（z 器。商周时期是我国青铜文化的鼎（dǐng）盛时期。

《变来变去的盐》课件PPT

工匠先用1000℃的烈火，把混合在陶体中的铜．铅矿熔化．
熔化后的金属液体被倒进泥造的模型里
金属冷却后变成固体后便打破模型泥范，再经加工，便成为各种青铜器
制作一个蜡星星
用熔化的蜡烛，制作一个蜡星星。
1. 根据近十年的高考全国卷真题，总结出文言文阅读中文本概括分析题这一题型的特点，每一个选项都由论点和论据的形式组成陈述的。
判断：下列变化过程是否可逆？
变化蜡烛熔化蜡烛燃烧热胀冷缩水的三态变化把苹果切开炸鸡蛋种子发芽
生锈
是用“√”；否用“×”。
远在4000年前，我们的祖先已能铸（zhù）造青铜器。商周时期是我国青铜文化的鼎（dǐng）盛时期。
青铜器之冠——司母戊大方鼎
制熔修制模铸整范
商代青铜器制造过程
变来变去的盐
考考你
你能找回溶解在水里的盐吗?
蒸发皿
利用提供的器材，设计实验，提取溶解在水中的盐。
坩埚钳三脚架
三脚架
酒精灯
蒸发皿（mǐn)
坩(gān)埚(guō)嵌(qián)
实验步骤：
①将石棉网放在三脚架上，蒸发皿放在石棉网上。
②取少量食盐水倒入蒸发皿，点燃酒精灯移到三脚架下
③安静地观察蒸发皿内食盐水的变化，将现象记在实验记录表。
加热约8分钟后盐水剧烈沸腾，器皿壁上出现白。色物质，水快干时，盐水飞溅。
你的发现:（你提取出盐水中的盐了吗？）我们提取出盐水中的盐了！
中国人“煮海为盐”的历史可以追溯到4000多年前的夏代。人们在海边围起盐田，然后把海水引入盐田，通过太阳的曝晒，蒸发掉水分，提取海中的食盐。
我国是海水晒盐产量最多的国家，也是盐田面积最大的国家。

《变来变去的盐》PPT课件

（2）下面哪种方法可以使盐变成盐水？ A、加热盐使盐溶化 B、加入一定的水让盐溶解 C、上述两种方法都可以
（B）
（3）海水晒盐产量最多的国家，盐田面积最大的国
家是（） A、美国 B、中国
C、加拿大 D、英国
目标再远大，终离不开信念去支撑。
我们不希望自己是什么天才。没有从天而降的成功，每从跌倒里站起来一次，成功就近了一寸。也没有平白无故的威信。每正确一次，威信就增加一分。遇到困难时不要放弃，要记住，坚持到底就是胜利。我不是天生的王者，但我骨子里流着不服输的血液。问渠哪得清如许，为有源头活水来。——朱熹业余生活要有意义，不要越轨。——华盛顿过也，人皆见之；更也，人皆仰之。——《论语·子张》如果我们能够勇敢地去爱，坚强地去宽容，大度地去为别人的快乐而高兴，明智地理解身边充满爱意，那么我们就能够取得别的生物所不能取得的成就。上天不会亏待努力的人，也不会同情假勤奋的人，你有多努力时光它知道。命是弱者的借口，运是强者的谦辞，辉煌肯定有，就看怎么走。成功的道路上充满荆棘，苦战方能成功。爬上最高的境界，你会陡然发现：那里的景色竟然是你司空见惯的。
小学四年级科学
变来变去的盐
学习目标：
1、知道什么样的变化过程是可逆变化过程。
2、知道什么样的变化过程是不可逆变化过程
3、知道“煮海为盐”是人们对可逆的变化过程的运用。
学习目标
学习提示
“煮海为盐”
拓展练习
学习目标
学习提示
“煮海为盐”
拓展练习
学习提示：
1、实验器材 2、实验步骤 3、注意事项
学习目标
学习提示
“煮海为盐”
拓展练习
蒸发皿(mǐn)
蒸发皿是用耐火陶瓷做的，可以直接用来加热,为了防止烫手，应该用一种工具来夹持。

四下第五单元_1“变”来“变”去的盐_教学课件

2020/8/21
判断：下列变化过程是否可逆？
变化蜡烛熔化蜡烛燃烧热胀冷缩水的三态变化把苹果切开炸鸡蛋种子发芽
生锈
是用“√”；否用“×”。
远在4000年前，我们的祖先已能铸（zhù）造青铜器。商周时期是我国青铜文化的鼎（dǐng）盛时期。
青铜器之冠——司母戊大方鼎
制熔修制模铸整范
制作一个蜡星星
用熔化的蜡烛，制作一个蜡星星。
四下第五单元_1“变”来“ 变”去的盐_教学课件
2020/8/21
第5单元物质的变化
1 “变”来“变”去的盐
板块：教学课件
蒸发皿
利用提供的器材，设计实验，提取Leabharlann 解在水中的盐。坩埚钳三脚架
加水溶解
盐
将水蒸发
盐水
盐能溶解于水变为盐水，又能从盐水中提取出来变回盐，这是可逆的变化过程。
当一个事物由某个状态出发，经过一个过程又回到这个状态，并且能够完全消除这一变化过程的影响，这个变化过程就是可逆的变化过程。

《变来变去的盐》PPT课件

学习提示
“煮海为盐”
拓展练习
蒸发皿(mǐn)
蒸发皿是用耐火陶瓷做的，可以直接用来加热,为了防止烫手，应该用一种工具来夹持。
实验步骤
操
注意事项:
作
规
①不触摸正在加热和加热后没有
范
冷却的器材； ②正确使用酒精灯，盐水快干时
注意安
要移开酒精灯，熄灭火焰；
全
“煮海为盐”
判断生活中的变化过程是否可逆
（2）下面哪种方法可以使盐变成盐水？ A、加热盐使盐溶化 B、加入一定的水让盐溶解 C、上述两种方法都可以
（B）
（3）海水晒盐产量最多的国家，盐田面积最大的国
家是（） A、美国 B、中国
C、加拿大 D、英国
如果要飞得高，就该把地平线忘掉。当你对于昨天不再耿耿于怀的时候，就是你开始过得幸福的时候。感激每一个新的挑战，因为它会锻造你的意志和品格。——佚名书籍是造就灵魂的工具。不要刻意去猜测他人的想法，如果你没有智慧与经验的正确判断，通常都会有错误的。不要过分仓促地相信和钦佩德育教员：他们说话像天使，生活却像凡人。——约翰逊眼要看远，脚要近迈。孤单寂寞与被遗弃感是最可怕的贫穷。成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹想象比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进货的源泉。——爱因斯坦沉默不是简单地指一味不说话，沉不住气的人容易失败，适时的沉默是一种智慧一种技巧一种优势在握的心态。
小学四年级科学
变来变去的盐
学习目标：
1、知道什么样的变化过程是可逆变化过程。

《变来变去的盐》PPT课件

（2）下面哪种方法可以使盐变成盐水？ A、加热盐使盐溶化 B、加入一定的水让盐溶解 C、上述两种方法都可以
（B）
（3）海水晒盐产量最多的国家，盐田面积最大的国
家是（） A、美国 B、中国，在对手的帮助下提高你自己，害怕竞争的人已经输给了对手，注定难取得大的成就。我在奋斗在坚持在拼搏在努力你要等。发光并非太阳的专利，你也可以发光，真的。目标再远大，终离不开信念去支撑。当你能梦的时候就不要放弃梦。士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风平浪静也会溺水。要铭记在心：每天都是一年中最美好的日子。读过一本好书，像交了一个益友。目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。要铭记在心：每天都是一年中最美好的日子。人生，就要活得漂亮，走得铿锵。自己不奋斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏的失败者，也不要做安于现状的平凡人。用最少的悔恨面对过去。无所求则无所获。成功的科学家往往是兴趣广泛的人，他们的独创精神来自他们的博学。天空的高度是鸟儿飞出来的，水无论有多深是鱼儿游出来的。要铭记在心：每天都是一年中最美好的日子。
学习提示
“煮海为盐”
拓展练习
蒸发皿(mǐn)
蒸发皿是用耐火陶瓷做的，可以直接用来加热,为了防止烫手，应该用一种工具来夹持。
实验步骤
操
注意事项:
作
规
①不触摸正在加热和加热后没有
范
冷却的器材； ②正确使用酒精灯，盐水快干时
注意安
要移开酒精灯，熄灭火焰；
全
“煮海为盐”
判断生活中的变化过程是否可逆
变化过程
可逆
水的三态变化 √
种子发芽
热胀冷缩
√