英语有很多很细小的知识点

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英语小知识点讲解

英语小知识点讲解
英语小知识点是指一些英语语言中的小细节、小技巧或者小规则，这些知识点虽然看起来不起眼，但是却能够帮助我们更好地学习和掌握英语语言。

下面是一些常见的英语小知识点：
1.冠词的使用：英语中有三种冠词，分别是"a"、"an"和"the"。

"a"和"an"用于表示单数可数名词中的泛指，而"the"用于表示特指或者已知的事物。

2.动词时态：英语中有许多种不同的动词时态，包括现在时、过去时、将来时等等。

正确使用动词时态是英语学习的基础。

3.介词的使用：介词是连接名词或代词与其他词汇的词语。

英语中常见的介词有"in"、"on"、"at"等等。

正确使用介词可以帮助我们表达更准确的意思。

4.连接词的使用：连接词用于连接两个或多个句子或者短语。

常见的连接词有"and"、"but"、"or"等等。

正确使用连接词可以使我们的语言表达更加流畅。

5.单词拼写：英语中有许多单词拼写相似但意思不同的单词，正确拼写单词可以帮助我们避免犯错。

总之，英语小知识点虽然看起来不起眼，但是却是英语学习中十分重要的细节。

只有掌握了这些小知识点，我们才能更好地学习和掌握英语语言。

英语小知识30篇

《英语小知识》英语小知识（1）：英语的起源英语的起源要追溯到公元5世纪的古英语，它是其最早的雏形。

一向到15世纪才有了标点符号。

我们仍然在使用的城镇（town），是延续至今的最古老的古英语单词。

英语小知识（2）：同一个单词，不一样的意思你可能明白电臀舞（twerk）这个单词是指一种很流行的摇摆舞蹈。

但在16世纪时，twirk （当时中间字母的拼写为i而不是e）是指急促扭转的一种动作。

提到电臀舞，有一些与之相关的现代词汇和俚语，你就应有所了解。

英语小知识（3）：字典里的新词每两个小时就会有一个新词被收入字典之中。

其中包括nerdjacking（用很详细的解释来引导谈话）、undorse（扭转政策局面）和Mx（代替先生（Mr。

）或女士（Ms。

）的一种中性称谓）。

英语小知识（4）：OK的来历Okay可能是除了Yes，No以外在世界上流传最广的英语单词了。

但是，它从何而来呢?历来，语言学家们各执一词。

有人说，okay是印第安人发明的。

有这样一个印第安部落叫Chocktaw，居住在富饶的密西西比山谷中，以种植和捕鱼为生。

每当有问题发生，Chocktaw的领导人们就和部落首领围坐一圈，共同商议，如果有人同意其他人的意见，就点头示意，然后说Okeh，意思为就是这样。

欧洲人初到美洲时，听到了超多的印第安语，并将之发展为英语词汇。

此刻美国的许多城市、河流、山脉，其名称都源于印第安语。

另外还有一种颇具可信度的说法：Okay这个词是在19世纪由一个政治团体发明的。

有一个人叫Martin Van Buren，准备参加总统竞选，他的拥护者成立了一个俱乐部为他做宣传，俱乐部的名称就叫Okay Club，据说O和K两个字母取自于Van Buren的故乡，纽约州的Old Kinderhook，那是他出生的地方。

对一个如此popular的词汇，自然每个人都可能有自我的故事，但是，有一点，相信全世界都会同意：okay是一个纯粹的美语词汇，它是词汇跨越不一样语言的优秀典范。

英语小常识

英语小常识第一篇：英语小常识英语小常识1、狮子（Lion）在西方童话故事中，狮子被尊为百兽之王。

狮子的形象是勇敢、有气势、威严的，因此，在引申到人时，也是如此。

Webster’s Third New International Dictionary of the English Language.如此解释：a person felt to be lke a lion especially in courage，ferocity，dignity or dominance（一个像是狮子的人，特别是指勇气、凶猛、威严或权势方面）。

Collins COBUILD English Language Dictionary的解释是：a person or a country that is considered to be strong and powerful，and which other people respect or fear（被认为是强大有力、人们尊敬或害怕的人或国家）。

英国国王理查一世（King Richard I）由于勇敢过人，因此被称作the Lion-Heart。

英国人以狮子作为自己国家的象征。

The British Lion就是指英国。

A literary lion意思是文学界的名人。

动词lionize 的意思是把某人捧为名人。

从这些例子可以看出lion在英语中的积极意义。

狮子在汉语中却没这样丰富的内涵，这可能是因为狮子在我国不是人们熟悉的动物，因此不易产生各种联想。

而相当于狮子地位的动物在我国则是老虎。

虎是我们比较熟悉的动物，在华南有华南虎，在东北有东北虎，其他地方还有别的种类。

在民间传说中有武松打虎，在京剧中有《猎虎记》，与虎相联系的其他故事还不少。

在中国人的心目中老虎是百兽之王，它勇敢、凶猛、威严。

许多成语都和虎连在一起，表达这方面的意思，例如：虎视眈眈、放虎归山、谈虎色变、如虎添翼、藏龙卧虎、龙争虎斗等等。

英语学习小知识

英语学习小知识1．由动词转化过来的介词或连词：given that;provided that, providing thatassuming thatconsidering thatconcerning that2．几个助动词用于条件句中的倒装用法：should…were…be it…had…3．否定倒装：Never does he like to be with her.4．反问句的用法：“难道…”5．年龄表达6．用whatever, whoever等表示强调7．关于as many + n. + as…的用法；以及as + adj. + as + adj. 的用法。

He has as many English dictionaries as I do.Call me as earlier as possible after you meet him.8．There be 的妙用9．“be + to + V.”的用法10．Maximum, minimum, no later than, no earlier than…的用法11．Wind one’s way, shoulder one’s way, work one’s way等的用法12．主语从句的用法13．表语从句的用法14．To one’s joy, to one’s delight, surprise, dismay….15．插入语：to be exact, to be honest, to be frank16．Of 表示性质17．“…性”的表达：constructive, destructive, instructive, erosive18．“…品”的表达：disposables, explosives, inflammables, corrosives19．“no respecter of …”的用法：God is no respecter of man. Death is no respecter of persons.20．。

英语小知识

（一）“一般般”的正确表达。

1.It’s okay. 还可以。

重音放在"okay"上面的话，可以表示你持中立的态度，并不情愿。

比较像现在我们常说的，“好吧”。

2.Not bad. 不是特别差吧。

外国人说的not bad，往往是离bad就差一点了。

3.sort of. 一般般，还凑合。

sort表示“种类”，sort of 就和kind of差不多，表示“一点点，一般般”。

4.Not so hot. 不怎么好，一般。

注意，这里不是“不太热”，hot 是表示程度很高很好，not so hot就是没那么好。

5.Just as usual. 一切如旧。

没有什么激情也没有什么悲壮，就可以直接这么回答了。

一般般的我，摆脱一般般并不容易，但我知道什么时候开始都不晚，重要的是我行动了。

一起加油。

（二）关于天气冷，我们都可以怎么说呢1.今天真是冻死人了。

It's chilly today. chilly是个很传神的词语，看这个词的长相就像是冻得人瑟瑟发抖的样子。

就词语而言，chilly听起来要比cold更冷更让人难受。

2.我简直冻僵了。

I'm frozen. frozen 是freeze 的完成时形式，比如“冻豆腐”就是“frozentofu”，已经被冻上了的豆腐。

那么这句话说我是frozen的，就表示天气太冷，我都已经冻上了。

3.今天简直冷死啦! It's freaking cold today! freak表示“奇怪的，反常的”，freaking多用于加强语气，以表示程度太深。

freaking这个词要记住，吐槽的时候用起来很方便的。

4.这寒风真是刺骨。

The wind really chills me to the bone. 这是chill的动词用法，刺到骨子里，听起来超级冷啊...5.风像刀一样刺穿身体。

The wind just cuts right through you. cut 这个词很生动，风就像尖刀一样刺穿身体，这个风已经相当凛冽了。

英语有趣的科普小知识

英语有趣的科普小知识：01 英语中含义最多的单词是“set”02 唯一一个连续三个双字母排列的单词是“bookkeeper(记账人)”。

03 唯一一个几个字母是按顺序排列的单词是“almost（几乎）”。

04 字母不重复的最长的单词是“uncopyrightable（不能获得版权保护的）”。

05 用英语从1数到999也见不到字母“a”，只有数到1000（one thousand）时才会出现“a”；用英语从1数到999，999，999也见不到字母“a”，直到你写到十亿（one billIon）的时候才会用到“b”这个字母。

06 有人估计英语的总词汇量达100万，但95%的日常用语的词汇量不超过3，000。

07 莎士比亚写作的词汇量在两万左右。

08 英语中最经典的一句演讲词是马丁•路德•金的：I Have a Dream.09 英语中最经典的一句台词是莎士比亚笔下哈姆雷特说的：To be or not to be, that is the question.10 英语中最经典的一句绕口令是：She sells seashells on the shining seashore and the shells she sells are seashells I'm sure.11 英语中最畅销的小说是：Gone with the Wind，中文译作《乱世佳人》或《飘》。

12 “WAS IT A CAR OR A CAT I SAW”(我看到的是一辆车还是一只猫)这是英语中唯一一句反过来念还是一样的句子。

13 “The quick brown fox jumps over a lazy dog.”(这只敏捷的棕色狐狸跳过了一只懒狗)这句话用到了字母表中的所有字母!14 单词“tips”(小费)实际上是“To Insure Prompt Service”(保障快捷的服务)的首字母缩写!15 英语中最长的单词是：“pneumonoultramicroscopicsilicovolcanoconioses”(硅酸盐沉着病)!16 英语中使用最多的字母是“E”，用得最少的是“Q”。

英语小知识点

英语小知识点在我们学习英语的过程中，会发现有许多有趣的小知识点。

这些知识点虽然看似微不足道，但它们却在我们掌握英语中起到了重要的作用。

下面，我将分享一些有趣的英语小知识点，并希望能给你带来一些启发和帮助。

一、同音异义词英语中有许多同音异义词，也就是拼音相同但意思不同的单词。

这对于非英语为母语的学习者来说，是十分容易混淆的。

举个例子，"their"和"there"，两个单词都是以/ðeə(r)/发音，但前者表示"他们的"，后者则意味着"那儿"。

所以，我们在书写和使用英语时，一定要仔细区分这些同音异义词，以避免产生语义混乱。

二、音标符号音标符号是标示英语音素的特殊符号。

掌握音标符号将有助于提高我们的发音和听力技巧。

然而，很多学习者对于音标符号感到困惑。

事实上，音标符号的正确读音是由它们的名称决定的。

比如，/eɪ/这个音标表示的是长元音"a"的发音，它的名称是"ai"，因此读作"ai"。

通过这种方法，我们可以更好地理解和背诵音标符号，从而提高我们的发音准确性。

三、固定短语在英语中，许多短语都是固定的，也就是说，它们的单个单词的意思和组合在一起的意思是不同的。

举个例子，"break the ice"这个短语的字面意思是"打破冰"，但实际上它的意思是"破冰"，用来形容打破陌生感或尴尬的局面。

掌握这些固定短语可以使我们的表达更自然和流利。

四、约定俗成的用法在英语中，有一些约定俗成的用法，它们是人们在日常交流中习惯使用的表达方式。

例如，我们常说"excuse me"来表示道歉或请求关注。

然而，有时这些表达方式的字面意思与实际意义不完全相符，所以我们要了解它们的使用背景和语义，以避免产生误解。

简易英语知识点归纳

简易英语知识点归纳英语是一门全球通用的语言，掌握好英语知识对于与世界各地的人进行交流至关重要。

下面将介绍一些简易的英语知识点，帮助读者更好地了解和学习英语。

一、英语的基础知识点1. 字母：英语共有26个字母，包括元音字母和辅音字母。

掌握每个字母的发音和拼写是学习英语的基础。

2. 单词：单词是英语中的最基本单位，它是用来表达意思的。

通过学习常用的单词，可以扩大自己的词汇量。

3. 语法：英语语法包括句子结构、时态、语态、主谓一致等方面的规则。

掌握好语法可以使语言表达更准确、流利。

二、英语的发音知识点1. 音标：音标是一种用来标示发音的符号系统。

通过学习音标，可以正确地发出各种音素。

2. 元音和辅音：英语中的音素分为元音和辅音两大类。

元音是喉部不受阻碍而发出的音，辅音是在发音过程中必须要有一定阻碍的音。

3. 重音：英语中的重音是指单词中发音最重的音节。

正确地给单词划分重音可以帮助我们更好地理解和使用单词。

三、英语的词汇知识点1. 同义词和反义词：同义词是指意思相同或相近的词语，反义词则是指意思相反的词语。

学习同义词和反义词可以丰富自己的表达方式。

2. 近义词：近义词是指意思相近但用法略有不同的词语。

了解近义词的区别可以帮助我们在表达时更准确地选择词语。

3. 词根和词缀：词根是词语的核心，词缀则是附加在词根上的字母或音素。

通过学习词根和词缀可以推测词义，扩大自己的词汇量。

四、英语的句子知识点1. 句型：英语中常见的句型有陈述句、疑问句、祈使句和感叹句等。

了解不同句型的结构和用法可以使我们的表达更加准确。

2. 宾语：宾语是句子中接在动词后面的成分，表示动作的承受者或目标。

了解宾语的种类和用法可以帮助我们正确地使用动词。

3. 从句：从句是句子中的一部分，它通常由连词引导。

从句可以充当名词、形容词或副词，从而扩展主句的意义。

五、英语的时态知识点1. 一般现在时：表示经常性的动作或事实。

2. 一般过去时：表示过去发生的动作或情况。

英语小常识

英语小常识英语小常识包括以下内容：1. 英语是全球第三大使用人数最多的语言，母语使用者超过4亿人，非母语使用者接近10亿人。

2. 英语是国际商务和科技交流的主要语言，大多数国际组织和跨国公司都使用英语作为官方语言。

3. 英语有26个字母，其中5个元音字母是a, e, i, o, u。

除了元音字母外，其他字母都是辅音字母。

4. 英语中最常用的字母是e，其次是t、a、o和i。

5. 在英语中，单词的重音可以改变单词的意思。

例如，"present"作为名词时，重音在第一音节，表示礼物；作为动词时，重音在第二音节，表示呈现。

6. 英语中有许多语言借词，尤其是拉丁语、法语和德语。

例如，"restaurant"来自法语，"alumni"来自拉丁语，"kindergarten"来自德语。

7. 英语中有许多同音异义词，即拼写和发音相同但意思不同的词，例如"bat"可以是棒球棍，也可以是蝙蝠。

8. 英语中的动词有不规则变化的情况，即在过去式和过去分词中形式不规则。

例如，"go"的过去式是"went"，过去分词是"gone"。

9. 英语中有一些常见的缩写词和缩写短语，例如"ASAP"是"as soon as possible"的缩写，"DIY"是"do it yourself"的缩写。

10. 英语中有很多习语和俚语，这些短语和表达方式通常无法通过字面意思理解，需要了解其习惯用法和上下文才能理解其真正含义。

例如，"break a leg"在演艺界用于祝福，意思是祝演员好运。

50个英语小知识(整合)

英语小知识1.What’s the poorest bank in the world？最没有钱的银行是什么银行？The river bank．河堤。

bank n．银行；堤岸2.What month do soldiers hate？当兵的不喜欢几月份？March．三月，还有行军的意思。

3.What clothing is always sad？什么衣服总是伤感的？Blue Jeans．蓝色牛仔服。

blue adj．蓝色的；伤感的4.If the green house is on the right side of the road，and the red house is on the left side of the road，where isthe white house？假设绿房子在马路右边，红房子在马路左边，请问白房子在哪儿？In Washington, D.C.在华盛顿。

The White House白宫5.Why is the letter E so important？字母E为什么至关重要？Because it’s the beginning of everything．因为它是万物的开端。

6.Why are the letter Grand the letter S in “gloves” close to each other？为什么说在“gloves”这个单词中字母G和字母S关系密切？Because there is love between them．因为它们有“爱”牵系着。

7.What letter is an animal？什么字母是一种动物？The letter B(bee).8.What letter is a vegetable？什么字母是一种蔬菜？The letter P(pea)．9.What letter is a question？什么字母是一个问题？The letter Y(why)．10.What letter is a part of the head什么字母是头的一部分？The letter I(eye)．11.What has four eyes but can’t see？什么有四只眼却看不见？The Mississippi．是密西西比河。

英语基础知识大全归纳总结

英语基础知识大全归纳总结
英语基础知识大全：
一、语音知识
1. 音标：英语中共有48个音标，包括元音和辅音。

2. 音节：一个单词的发音单位，由一个或多个元音和辅音组成。

3. 连读：两个或多个单词连在一起读，例如“I am”读作“I’m”。

4. 语调：句子中声音的高低起伏，用于表达不同的情感和语气。

二、词汇知识
1. 词性：名词、动词、形容词、副词、介词等。

2. 词义：单词所表达的意义，包括同义词、反义词、一词多义等。

3. 词根和词缀：用于构成新单词的词根和词缀，例如“un-”表示否定。

4. 固定搭配：某些单词在一起使用的固定搭配，例如“make sb. do sth.”等。

三、语法知识
1. 时态：表示动作发生的时间和状态，包括现在时、过去时、将来时等。

2. 语态：动作与主语的关系，分为被动语态和主动语态。

3. 虚拟语气：表示与实际情况相反或不可能实现的愿望和假设。

4. 非谓语动词：动词的非谓语形式，包括不定式、分词和动名词。

5. 主谓一致：主语与谓语在人称和数上保持一致。

6. 句子结构：简单句、复合句和并列句等。

7. 从句：句子中的从属成分，包括名词性从句、定语从句和状语从句等。

四、写作知识
1. 写作技巧：包括构思、选词、造句、段落安排等。

2. 写作风格：个人写作风格的表现，如简洁明了、生动形象等。

3. 写作规范：包括标点符号的使用、拼写和语法规范等。

4. 写作类型：不同类型的写作要求不同，如说明文、议论文、记叙文等。

英语小知识(基本知识)

1、系动词，不及物动词无被动语态2、现在完成时强调对现在的影响3、一般过去时强调事情发生过4、状语：强调对动词或一句话的解释5、That只在定语从句中作成分6、主语一致时，从句主语和系动词可以省略7、How come：为什么会这样So come：那又怎么样8、With（介词）后不跟完成时后引导：介宾短语、动名词、现在分词、to do不定式、过去分词9、It is wrong of sb to 做……是不对的10、Only引导：状语从句、介宾短语、now、thenOnly位于句首时，后面接的是状语从句，用倒装11、名词性从句：主语从句、表语从句、同位语从句、宾语从句。

名词性从句that不做成分，由that引导的从句中，可以省略的有：定语从句中作宾语时、宾语从句中。

其它的不可以省略，定语从句：形容词性从句，that做成分12、宾语从句或表语从句中that有时可以省略，但在以下情况时，that不宜省略一、省略答语中，that宾语从句单独出现时，that不可省略二、当that前面有插入语时，that不宜省略。

三、当主句的状语部分位于that 宾语从句之前时，that不宜省略。

四、当that 宾语从句是双宾语中的直接宾语时，that一般不宜省略。

五、当为了强调而把that引导的主语从句位于句首时，that不可省略。

六、当that 宾语从句前有it作其形式宾语时，that不可省略。

七、当引导同位语从句时，that一般不可省略，尤其当that与先行词处于分割情况时。

八、当that 宾语从句的主语是非谓语动词或是主语从句时，that不可省略。

九、。

当主句中的谓语动词是固定词组时，其宾语that 从句中的that 不宜省略。

十、当动词后带有两个并列的宾语从句时，引入第二个从句的连词that不可省略。

十一、当that 宾语从句中的状语部分位于从句的前部时，that不宜省略。

十二、It's reported/said/believed/known/supposed/…+that 固定句式也不可省13、副词放在句首全部倒装14、所有感官动词无被动。

总结的英语小知识

1．关于赞美adorable可爱的；gorgeous养眼的；excellent优秀的；fantastic出色的；intelligent聪明的；charming迷人的；marvelous了不起的；brilliant杰出的；outstanding出众的；impressive令人难忘的；incomparable无与伦比的|2．关于心情This is lame.真没意思。

|Why is the air here so negative?为什么这儿一片愁云惨淡。

|No tears.不要哭。

|I just put myself out of my mind.我只是不再想这件事。

|That totally sucks.这糟透了。

|I don't feel like doing anything.我什么都不想干。

3．美剧短语1.I won't be taken in.我不会上当的。

2.It's a long shot.希望渺茫。

3.I've got the check.我来买单。

4.Well,someone is being a drama queen.有人真是小题大做啊。

5.Why the cautious voice and long face?你怎么说话小心翼翼，表情闷闷不乐的？【全力以赴】Ready to serve.准备就绪，随时候命。

|Let's pull out all the stops.我们要全力以赴。

|When you start something,you see it through.开始做一件事，就应该坚持到底。

|I can handle it.我自己可以应付。

|I want to follow it through.我想坚持做完。

4．美剧短语1.Don't brew a plot behind me.别在我背后耍阴谋。

2.Not much gets past you,does it？没什么能瞒得过你的，不是吗？3.I'm gonna go change and run and errand.我要换身衣服，出去办个事。

英语有很多很细小的知识点

英语有很多很细小的知识点,而这些细小的知识点往往就是考点。

同学们很容易由于注意不到而犯错误,下面就初一年级同学们比较容易犯错误的知识点做一个汇总。

[第一类]名词类1. 这些女老师们在干什么?[误] What are the woman teachers doing?[正] What are the women teachers doing?[析]在英语中,当一名词作定语修饰另一名词(单或复数形式)时,作定语的名词一般要用其单数形式;但当man, woman 作定语修饰可数名词复数形式时,要用其复数形式men, women.2. 房间里有多少人?[误] How many peoples are there in the room?[正] How many people are there in the room?[析] people作“人、人们”解时,是个集合名词,其单复数同形。

3. 我想为我儿子买两瓶牛奶。

[误] I want to buy two bottle of milk for my son.[正] I want to buy two bottles of milk for my son.[析]表示不可数名词的数量时,常用“a / an或数词+表量的可数名词+ of + 不可数名词”这一结构,其中当数词大于1时,表量的可数名词要用其复数形式。

[第二类]动词类4. 你妹妹通常什么时候去上学?[误] What time does your sister usually goes to school?[正] What time does your sister usually go to school?[析]借助助动词do(或does)构成疑问句或否定句时,句中的谓语动词用其原形。

5. 琳达晚上经常做作业,但今晚她在看电视。

[误] Linda often do her homework in the evening, but this evening she watching TV.[正] Linda often does her homework in the evening, but this evening she is watching TV.[析]在初一英语学习阶段,我们接触到了两种主要时态:一般现在时和现在进行时。

英语小知识点总结

英语小知识点总结English is a global language spoken by millions of people around the world. As such, it is important to have a good understanding of the language and its various elements. In this article, we will discuss some key points about English language, including grammar, vocabulary, pronunciation, and more.GrammarOne of the most important aspects of English language is its grammar. English has a complex grammar system with many rules and exceptions. Some key points to remember about English grammar include:1. Parts of speech: English has eight parts of speech - noun, pronoun, verb, adverb, adjective, preposition, conjunction, and interjection. Each part of speech has its own specific rules and usage.2. Tenses: English has twelve tenses, including present, past, and future tenses, as well as perfect and continuous tenses. Understanding when and how to use each tense is essential for speaking and writing in English.3. Subject-verb agreement: In English, the subject and verb in a sentence must agree in number and person. For example, a singular subject takes a singular verb, while a plural subject takes a plural verb.4. Punctuation: English uses various punctuation marks, such as periods, commas, and quotation marks, to clarify the meaning of a sentence. Understanding how to use punctuation correctly is important for clear and effective communication.5. Sentence structure: English sentences follow a specific structure, with a subject, verb, and object. Understanding how to construct grammatically correct sentences is essential for good writing and speaking skills.VocabularyAnother important aspect of English language is its vocabulary. English has a vast vocabulary, with thousands of words and phrases to learn. Some key points about English vocabulary include:1. Word origins: English vocabulary is derived from many different sources, including Latin, Greek, and French. Understanding the origins of words can help improve vocabulary and comprehension.2. Word families: English words are often related to each other through their roots and affixes. Learning about word families and word formation can help expand vocabulary and improve language skills.3. Synonyms and antonyms: English has many words with similar meanings (synonyms) and opposite meanings (antonyms). Learning about synonyms and antonyms can help improve vocabulary and language use.4. Idioms and expressions: English is full of idiomatic expressions and phrases that may not be easily understood by non-native speakers. Learning about idioms and expressions can improve language comprehension and communication skills.PronunciationPronunciation is another important aspect of English language. English pronunciation can be challenging, as it is not always consistent with spelling. Some key points about English pronunciation include:1. Phonetics: English uses a set of phonetic symbols to represent the sounds of the language. Understanding phonetics can help improve pronunciation and language comprehension.2. Stress and intonation: English uses stress and intonation patterns to convey meaning and emotion. Understanding how to stress syllables and use intonation can improve speaking and listening skills.3. Vowel and consonant sounds: English has many vowel and consonant sounds, some of which may not exist in other languages. Learning about the different sounds of English can help improve pronunciation and language fluency.4. Linking and blending: English speakers often link and blend words together when speaking. Learning how to link and blend words can improve speaking fluency and naturalness.ConclusionIn conclusion, English language is a complex and rich language with many elements to consider. Understanding grammar, vocabulary, pronunciation, and other key points can help improve language skills and communication. By mastering these aspects of English language, learners can become more proficient and confident in using the language in various contexts.。

英语小知识

drip 指液体一点一点滴下。

如:The rain was dripping from the eaves. A)drop虽也有“滴落”的含义，但滴的量比drip大。

本句中强调的是一点一点地滴落。

比用drop确切。

C)drain 排干；D)strain拉紧heavy duty 耐用责任重大的英文是：major responsibilityIt would be he who…是强调句，强调主语he。

ablide by 遵守run into 偶然碰见；figure out 计算，解决．in answer to 作为对…的回答Let's talk it over again some other time.（我们另外找时间再谈吧。

）类似的说法：some time or other则表示“总有一天，迟早”。

against a / the background of 以…背景horse around", "horse" is used as a verb, "to horse around" means "to play or joke withsomeone". horse在这里是用作动词，to horsearound意思是"和别人开玩笑、闹着玩儿I am about to explode!我快要气爆了!那城镇在地震后呈现一片混乱。

mess 混乱，混杂，指十分肮脏的，不整齐的状态；chaos 混乱，指毫无组织，难以恢复秩序的混乱；disorder 混乱，杂乱，无秩序；confusion 混乱，慌乱，指使人无法进行正常思维活动的思想混乱。

奔三push toward 30s("I'm really worried," she said. "My daughter is pushing toward her 30s.She has a busy job and a limited number of acquaintances. I really hope she can get marriedbefore 28 and have a baby before 30.”一位母亲说：“我真着急。

初中英语细小知识点总结

初中英语细小知识点总结一、词汇用法1. 动词短语- “Bring up”表示“提出（话题）”或“养育”。

- “Turn on”和“turn off”分别表示“打开”和“关闭”，常用于电子设备。

- “Look forward to”表示“期待”。

2. 形容词比较级和最高级- 单音节形容词和部分双音节形容词通过加“-er”和“-est”构成比较级和最高级。

- 多音节形容词则在前面加“more”和“most”。

- 有些形容词如“good”、“bad”、“far”等，其比较级和最高级形式分别为“better”、“worse”、“further”等。

3. 代词用法- 人称代词有主格和宾格之分，如“I”（主格）和“me”（宾格）。

- 物主代词有“my”、“your”、“his”、“her”、“its”、“our”和“their”，表示所有关系。

- 反身代词如“myself”、“yourself”等，用于表示动作反射。

4. 介词用法- “In”和“on”的区别：用于具体时间时，“in”后常跟月份、季节、年份等，“on”后跟具体日期或星期。

- “At”用于具体时间点，如“at 5 o'clock”。

5. 连词用法- “And”、“but”、“or”等用于连接句子或句子成分。

- “Because”、“since”、“as”等用于引导原因状语从句。

二、语法要点1. 时态- 一般现在时表示经常发生的动作或状态。

- 现在进行时表示正在进行的动作。

- 一般过去时表示过去某一确定时间发生的动作或状态。

- 现在完成时表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果。

2. 语态- 被动语态表示主语是动作的承受者，构成为“be + 过去分词”。

3. 非谓语动词- 动名词表示动作或状态，可以在句子中作主语、宾语等。

- 分词（现在分词和过去分词）可以用作形容词或副词。

4. 句子结构- 简单句：只有一个主谓结构。

- 并列句：由两个或多个简单句通过并列连词连接。

初三英语学问点具体总结

初三英语学问点具体总结初三英语学问点详细总结Unit 1一、学问点1.Check in : 在旅馆的登记入住。

Check out: 在旅馆结账离开。

2.By: ①通过…..方式（途径）。

例：I learn English by listening to tapes.②在…..旁边。

例：by the window/the door③乘坐交通工具例：by bus/car④在……之前，到……为止。

例：by October在10月前⑤被例：English is spoken by many people.3.how与what的区分：how通常对方式或程度提问，意思有：怎么样如何，通常用来做状语、表语。

what通常对动作的发出者或接受者提问，意思为什么，通常做宾语，主语。

①How is your summer holiday?It’s OK.(how表示程度做表语)②How did you travel around the world?I travel by air.③What do you learn at school?I learn English, math and many other subjects.① What…think of…?How…like…?② What…do with…?How…deal with…?③ What…like about…? How…like…?④ What’s the weather like today? How’s the weather today?⑤ What to do? How to do it?e.g. What do you think of this book?=How do you like this book?I don’t know what I should do with the matter.=I don’t know how I should deal with it.What do you like about China?=How do you like China?I don’t know what to do next step?=I don’t know how to do it next step?㊣ What good / bad weather it is today!（weather为不行数名词，其前不能加 a ）㊣ What a fine / bad day it is today!（day为可数名词，其前要加 a ）4. aloud, loud与loudly的用法 : 三个词都与大声或嘹亮有关。

英文小常识

英文小常识一、美国常用俚语和词组American English Slang Words & Phrases1.What's up? /How are you doing? / What's new?怎么回事？你在干什么？有什么新鲜事？Eg. Hey Tom! What's up? 嗨，汤姆!最近怎么样?2.Have a crush /Attracted to someone romantically暗恋/被某人吸引Eg. I have a big crush on him. 我被他深深吸引了。

3.Screw up /To make a mistake.搞砸了/犯了错Eg. Sorry I screwed up and forgot our plans. 抱歉我搞砸了，我完全忘记我们原定的计划4.Wrap it up/To finish something. 结束、收尾、下班/去完成某件事Eg. Let's wrap it up in five minutes. 让我们在5分钟内完成它吧！二、好用的成语Useful Idioms◆Something FishyWhen someone talks about"something fishy" going on, it means there's something not quite right or they have a bad feeling about it.当有人说这里「有点鱼腥味」意思是指有些不对劲的地方或是他们有种不祥的预感For example：Susan went out with this guy and thought there was something fishy about him. She found out later he already had a girlfriend!苏珊与这男生约会的时候，总觉得有点怪怪的。