《学前儿童卫生与保健》期末复习资料

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学前儿童卫生与保健期末复习试题2套含答案

期中测试题一、填空题（共5题，10空，每空2分，共20分）1.就头与躯干来讲，人体内部的腔有颅腔、（）、（）。

2.运动系统包括骨、（）、（）。

3.循环系统由（）和（）组成。

4.神经系统由（）和（）组成。

5.人体内的各种元素，除碳、氢、氧、氮主要以有机化合物的形式出现外，其余各种元素统称为（）。

无机盐是人体不可缺少的营养素，它们虽然不供给人体热量，但却发挥着重要作用，已知人体必需的无机盐有（）种。

二、判断题（共10题，每小题2分，共20分）1.骨的化学成分包括有机质和无机质。

有机质主要是骨胶原纤维，使骨具有韧性和弹性；无机质主要是钙盐，使骨具有脆性并坚硬。

（）2.血液循环系统的主要作用是运输氧气、营养物质和一部分二氧化碳及一些代谢废物。

（）3.心脏重量随年龄的增加而增加，但心脏增加的幅度小于其体重增加的幅度。

新生儿心脏重约10～15克，3岁时为出生时的4倍，9岁时为出生时的6倍。

（）4.对于学前儿童（特别是低幼童）来说，如果甲状腺机能不足，分泌激素过少，会导致呆小症。

呆小症患者表现为骨骼生长落后，前囟闭合延迟，智力低下，性发育受阻等。

（）5.人们的记忆存在着极大的个体差异，主要体现在记忆的敏捷性、记忆的持久性、记忆的准确性和记忆的备用性四个方面的品质上。

（）6.学前儿童在生长发育期间需要七种必需氨基酸，它们是：赖氨酸、色氨酸、蛋氨酸、苯丙氨酸、亮氨酸、异亮氨酸、苏氨酸。

（）7.脂肪包括不饱和与饱和两种，动物脂肪以含饱和脂肪酸为多，在较低温度下呈固态。

相反，植物油则以含不饱和脂肪酸较多，在室温下呈液态。

类脂则是指胆固醇、脑磷脂、卵磷脂等。

（）8.维生素C有调试眼睛适应外界光线的强弱的能力，以降低夜盲症和视力减退的发生，维持正常的视觉反应，有助于对多种眼疾（如眼球干燥与结膜炎等）的治疗。

（）9.鱼类脂肪多由不饱和脂肪酸组成，熔点低，常温下为液态。

（）10.蛋白质是构成一切细胞和组织的基本物质。

（）三、名词解释（共5题，每小题4分，共20分）1.松果体2.胸腺3.形态指标4.心理指标5.碳水化合物四、简答题（共4题，每小题5分，共20分）1.学前儿童血管的特点有哪些？2.如何做好学前儿童循环系统的卫生保健？3.学前儿童生长发育的评价指标有哪些？4.脂类的食物来源有哪些？五、论述题（共2题，每小题10分，共20分）1.简述学前儿童眼睛的特点及保护措施。

中央电大《学前儿童卫生与健康》复习资料

(一)单项选择题1．人体结构和机能的基本单位，组成人体“生命之砖”的是(A)。

A．细胞B．组织 C.器官D．系统2．阳光中的紫外线照射到皮肤上可生成(D)。

A．维生素A B．维生素B C.维生素C D．维生素D 3．对于儿童烧伤的处理，错误的做法是(A)。

A．马上让其喝白开水B．应立即脱掉身上的衣物．但要注意避免因慌乱地脱衣服进一步损伤烧伤的创面C.立即冷却受伤部位，用大量冷自来水冲洗烧伤部位D．烧伤学前儿童在送往医院途中应取未烧伤侧的卧位(二)简答题1．怎样保护好学前儿童的眼睛?(1)首先，要预防近视，教育学前儿童养成良好的用眼习惯．创建学前儿童用眼的支持性环境，消除眼调节紧张；(2)其次，要预防眼部疾患，预防沙眼、结膜炎，预防眼外伤；(3)再次，定期给学前儿童测查视力，及时矫治；(4)最后，要早发现眼部异常。

如孩子两眼“黑眼珠”不对称：经常眨眼、皱眉、眯眼；看东西经常偏着头；经常混淆形状相似的图形；手眼协调差；眼睛发红或常流泪等。

2．简述学前儿童的用脑卫生。

学前儿童的用脑卫生主要指：(1)根据大脑皮层活动规律安排学期、周和日活动；(2)保持学前儿童良好的活动情趣；(3)建立良好的生活习惯；(4)有足够的休息和睡眠；(5)有充足的营养。

(三)分析应用题有些家长喜欢用火柴梗、牙签、细铁丝或小手指、耳挖子等为儿童挖耳朵。

如果你看到这种情况，你会怎样制止家长的这种不当做法?告诉家长这是不当的做法，会影响儿童健康。

向家长说明危害。

学前儿童的外耳道壁尚未完全骨化，外耳道的皮肤娇嫩易受刺激。

用火柴梗、牙签、耳挖子等锐利工具为学前儿童挖耳。

易碰伤外耳道的皮肤，引起外耳道感染；一旦不小心，还有可能戳破鼓膜，造成耳聋。

告知家长正确做法。

如果学前儿童耳朵里面发痒，应用手指轻轻揉一揉；如果耳垢积得太多，可用棉签伸进去卷几下．把耳垢轻轻带出来，或找医生帮忙取出。

(可用自己的语言答清要点，如能进行扩展并言之成理。

可适当增力口l～2分)(四)论述题学前儿童皮肤有什么特点?举例说明应如何做好学前儿童皮肤的卫生保健工作?学前儿童皮肤的特点包括：1．皮肤的保护机能差。

幼师《学前儿童卫生保健》期末考试复习范围与重点

幼师《学前儿童卫生保健》期末考试复习范围与重点一、复习与考试范围包括两部分：1.教材第22页内分泌系统~第67页第一章思考与练习结束2.教材第101页~142页第三章思考与练习结束二、复习重点第一部分重点：1.①学前儿童眼睛发育特点是是什么？P23~24从发育过程看：①眼睛是发育最早的器官，从母亲怀孕的第一天起，胎儿即开始了眼的生长发育；自胎儿出生到3岁，主要完成眼的结构发育；而4~13岁，基本完成眼功能的发育。

从结构上看：①学前儿童眼球的前后距离较短，呈生理性远视。

②5岁时大多能达到1.0（标准视力）③眼球的晶状体具有较好的弹性和很强的调节能力，可以看清很近的物体，如果用眼不当，很容易形成近视。

②如何培养孩子良好的用眼习惯？P23~24①不宜长时间用眼②教育孩子不躺着看书③不在乘车或走路时看书④不在阳光直射的地方看书、画画；看电视、玩电脑要有节制，不沉迷，一般以半小时至一小时为宜。

⑤集中用眼后，还要远眺或进行户外运动⑥养成做眼睛保健操的习惯，以消除眼睛的疲劳。

2.①学前儿童皮肤的特点是什么？①保护功能差②调节体温的功能差。

学前儿童冬天易感冒，夏天易中暑，①学前儿童皮肤的表面积相对成人较大，皮肤内毛细血管丰富，通过皮肤的血量相对比成人多，散热快，当外界气味变化时，往往不能适应，引起感冒②学前儿童皮肤汗腺不发达，调节体温的能力较差，当天气闷热时，往往不能很好散热，导致中暑。

2.②为什么说孩子“冬天易感冒，夏天易中暑”？P26①学前儿童皮肤的表面积相对成人较大，皮肤内毛细血管丰富，通过皮肤的血量相对比成人多，散热快的，当外界气温变化时，往往不能适应，引发感冒；②学前儿童皮肤汗腺不发达，调节体温的能力较差，当天气闷热时，往往不能很好散热，导致中暑。

3.名称解释①生长：是指细胞繁殖，增大和细胞间质增加，表现为组织、器官、身体各部以至全身大小，长短和重量的增加及身体化学组成成分的变化，是量的增加。

②发育：是指组织、器官在结构和功能上的改变，表现为组织和器官的分化完善与功能上的成熟，是质的变化。

学前儿童卫生与保健期末复习题与答案完整版

学前儿童卫生与保健期末复习题与答案
集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]
6.侏儒症是因垂体的生长激素分泌过( B )。

A.多
B.少
C.快
D.慢
7.关系到儿童生长发育和智力发展的内分泌腺是（ D）。

A.脑下垂体
B.肾上腺
C.甲状旁腺
D.甲状腺
8.小孩眼睛在（ A ）以前可以有生理性远视。

A.五岁
B.三岁
C.七岁
D.一岁
9.学前儿童养成良好的用眼习惯，以下说法正确的是( C ).
A．儿童应尽量在强光下阅读
B．在阅读和写字时，光线应从后方照入。

C．眼距书本一尺远，胸部距桌缘约一拳距离。

D．只要保持正确的看书姿势，长时间的阅读并不会导致儿童眼睛疲劳。

卫生与保健期末复习资料

卫生与保健1．简述学前儿童皮肤的特点。

答：皮肤的保护机能差；调节体温能力弱；吸收力和渗透力强。

2．简述学前儿童眼睛特点和用眼卫生。

答：特点：5岁前有生理性远视；晶状体弹性大，调节能力强；对环境敏感。

用眼卫生：（1）要预防近视，创造支持性环境保护学前儿童视力，教育学前儿童养成良好的用眼习惯。

（2）要预防眼部疾患。

（3）定期给学前儿童测查视力，及时矫治。

（4）要早发现眼部异常。

发现特殊时，提醒家长及时到医院检查治疗。

3．如何理解身体各系统的生长发育不平衡？选择P72答：1）神经系统率先发育。

（2）淋巴系统前十年快速发育。

（3）生殖系统在第二生长高峰期迅速发育。

（4）其它各器官或系统呈波浪式发育。

4．简述学前儿童心理健康的标准和心理健康教育的途径。

有可能论述标准：1）智力发展正常；2）情绪健康，反应适度；3）乐于与人交往，人际关系和谐；4）心理活动和行为方式统一协调；5）有良好的性格特征。

途径：1）全面渗透学前儿童的一日生活。

通过常规指导和训练、各个领域教学、各种突发事件对学前儿童进行健康教育。

2）拓展并丰富各类活动。

通过各种活动和游戏，实施心理健康教育。

3）家园同步。

家园达成共识，协调教育方法，统一教育要求，保证学前儿童心理健康教育的延续性和有效性。

2.联系实际论述学前儿童心理健康的标准（一）智力发展正常正常的智力水平是儿童与周围环境取得平衡和协调的基本心理条件。

智力发展正常与否是衡量学前儿童心理健康的重要标志。

如果一个儿童的智力明显低于同龄儿童的平均发展水平，则可视为该儿童的智力发展不正常。

学前期是智力发展极为迅速的时期，早期情感交流、文化教育的缺乏或脑损伤可以引起智力发展异常。

（二）情绪健康，反应适度积极健康的情绪是学前儿童保持身心健康的重要条件。

心理健康的学前儿童对各种刺激能表现出与年龄特点相符的适度反应，并能合理地宣泄消极情绪。

（三）乐于与人交往，人际关系和谐人际关系和谐是心理健康的重要标准，是维持心理健康的重要条件之一。

《学前儿童卫生与保健》复习题

2022学年9月份考试《学前儿童卫生与保健》复习题一、单选题1、婴幼儿多喝白开水可减少（）。

A、皮肤病的发生B、泌尿道感染C、感冒病的发生D、消耗能量正确答案： B2、儿童入园前的健康检查，只在（）周内有效。

A、1B、4C、3D、2正确答案：A3、对于促进儿童生长，保持正常味觉以及调节机体免疫功能、激素水平均有重要作用的无机盐是（）。

A、锌B、钙C、铁D、碘正确答案：A4、防止食物中毒，下列做法中错误的是（）。

A、四季豆要彻底煮熟B、不食用生芽过多或皮肉大部分变绿的土豆C、煮豆浆的过程中，当豆浆一出现泡沫沸腾的现象时，就应该停火D、罐头食物如有罐头顶部鼓起，必须煮沸后弃去，绝不可进食，也不能直接扔掉正确答案：C5、动脉出血的临时止血方法是（）。

A、用手指或手掌等压住出血管的上端（近心端）B、用拇指压迫耳屏前出血管的搏动处C、用绷带包扎D、用干净纱布紧压出血处正确答案：A6、下列几项指标,不仅能较敏感地反映身体的充实度和体型胖瘦，且受身高的影响较小，与皮褶厚度、上臂围等反映体脂累积程度指标的相关性也高的是( )。

A、身高坐高指数B、身高体重指数C、身高胸围指数D、BMI指数正确答案：D7、急救原则不包括（）。

A、预防并发症B、抢救生命C、减少痛苦D、减少搬运正确答案：D8、（）是人体最主要的调控方式。

A、神经调控B、体液调控C、肢体调控D、体温调控正确答案：A9、在对儿童骨折的急救过程中，错误的做法是（）。

A、急救时要注意预防休克，若有休克必须先抗休克，再处理骨折B、未经固定，不可随意移动患儿，尤其是大腿、小腿和脊柱骨折的儿童C、四肢骨折固定时要露出指（趾）端D、患儿有伤口出血时，应先固定，再止血和清洗创面正确答案：D10、下列急救做法中，错误的是（）。

A、处理骨折儿童时，应注意先止血再包扎伤口B、儿童烧伤后，不要帮其脱衣服而损伤创面C、对于坠落后伤势较严重的儿童，不要自行搬运，而应立即打急救电话D、如果玻璃刺入幼儿身体，应立即拔出后送医，防止受伤严重正确答案：D11、一般来说，幼儿园活动室的窗户应该朝（）。

学前儿童卫生与保育重点归纳

学前儿童卫生与保育重点归纳
一、儿童卫生保育的重要性
学前儿童时期是儿童身体和智力发育的关键时期，良好的
卫生保育对于孩子的健康和成长至关重要。

儿童的免疫系统尚不健全，容易受到疾病的侵害，因此，保证学前儿童的卫生和健康是一项迫切而重要的任务。

二、饮食健康
学前儿童的饮食健康是卫生保育的重中之重。

合理的营养
搭配对于儿童的生长发育至关重要。

应保证膳食中含有足够的碳水化合物、蛋白质、脂肪、维生素和矿物质，合理搭配荤素搭配，避免过多的零食和垃圾食品。

此外，儿童饮食应定时定量，避免偏食和暴饮暴食，保持均衡的膳食结构。

三、个人卫生
学前儿童的个人卫生习惯的养成对于预防疾病和保护儿童
健康至关重要。

父母和教师需要教育儿童养成良好的个人卫生习惯，如勤洗手、保持口腔卫生、定期洗澡、保持身体清洁等。

同时，保持室内外环境的清洁卫生也是防止传染病扩散的重要措施。

四、预防接种
预防接种是保证学前儿童免疫力强的重要手段之一。

及时
接种疫苗可以有效预防多种传染病，保护儿童的健康。

家长和监护人应随时关注疫苗接种的时间和种类，确保儿童按时完成所有疫苗接种。

五、心理健康
除了身体健康，学前儿童的心理健康同样至关重要。

父母和教师应关注儿童的情绪变化，关心他们的内心世界，建立良好的亲子关系，给予他们充分的关爱和支持。

同时，应创造积极向上的学习和生活环境，鼓励儿童发展自信和独立性，促进他们身心健康的全面发展。

以上是学前儿童卫生与保育的一些重点归纳，希望家长和教师能够重视儿童的健康和成长，共同为他们打造一个良好的成长环境。

学前儿童卫生与保健重点知识梳理(电大)

11秋--期末复习各章重点知识梳理（请结合综合练习题、形考的两次综合练习进行期末复习！！）第一章学前儿童的解剖生理与卫生保健本章是比重最大的一章，也是非常重要的一章，容量和难度较大，属于基础理论和统领部分。

应做到简述学前儿童各系统的特点，并能详细提出各系统的卫生保健措施。

重点内容：人体的组成部分（知道什么是细胞、组织、器官、系统）新陈代谢、兴奋性生长素、侏儒症、巨人症、甲状腺激素、呆小病学前儿童眼的特点与用眼卫生学前儿童用耳卫生学前儿童神经系统的特点与卫生保健措施学前儿童运动系统的特点与卫生保健措施学前儿童皮肤的特点与卫生保健措施学前儿童呼吸系统的特点与卫生保健措施学前儿童消化系统的特点与卫生保健措施学前儿童循环系统的特点与卫生保健措施学前儿童泌尿系统的特点与卫生保健措施第二章学前儿童生长发育与评价本章学习中，应对儿童年龄分期及发育特点，影响生长发育的因素，生长发育的形态评价指标有一定了解。

理解人类生长发育的一般规律。

还要重点掌握生长发育评价的几种方法，如等级法、百分位数、骨龄评价法，正确掌握生长发育形态指标的测量方法：测身高、测坐高、量体重。

重点内容：胎儿期、新生儿期、婴儿期的分期时间与主要特点生长管道现象、生长关键期生长发育的一般规律，尤其是对“身体各系统的生长发育不平衡，但不统一协调”的理解。

生长发育评价中最重要和常用的形态指标（身高、体重）及其测量要点等级评价法骨龄第三章学前儿童心理卫生本章是学习重点章之一。

应掌握学前儿童心理健康特征/标准，学前儿童常见心理问题的鉴别及一般矫治方法，学前儿童常见心理问题的表现及矫治。

重点掌握学前儿童心理保健措施。

重点内容：学前儿童心理健康的标准学前儿童心理健康教育的途径学前儿童心理保健措施（社会环境、健康教育、健康服务三个方面）夜惊、暴怒发作、遗尿症等的特点第四章学前儿童营养卫生本章也是学习重点章之一，记忆和理解的内容较多。

应了解热量及营养素的生理功能及食物来源；掌握营养的新观念，学前儿童对营养的需求，学前儿童的膳食特点以及常见食物中毒的预防措施。

学前儿童卫生与保健题库国家开放大学

学前儿童卫生与保健题库国家开放大学
第一部分：儿童卫生知识
1.什么是学前儿童卫生与保健，为何是提升学前儿童
健康的重要手段？
2.论述学前儿童卫生与保健对儿童身体健康的重要性。

3.介绍学前儿童日常生活中应该如何进行卫生保健。

4.分析学前儿童常见疾病的预防措施及处理方法。

5.探讨学前儿童饮食与卫生的关系，提出相关建议。

第二部分：儿童保健常识
1.学前儿童保健的基本概念及其实施要点。

2.分析学前儿童常见的保健知识，如口腔保健、视力
保健等。

3.对学前儿童骨骼发育与保健展开探讨。

4.讨论学前儿童运动与保健的关系，提出适合该年龄
段儿童的运动方案。

5.解释学前儿童保健与情感心理健康的关系，探讨如
何促进学前儿童的心理健康。

第三部分：儿童卫生与保健管理
1.论述如何开展学前儿童卫生与保健工作的管理模式
和方法。

2.分析学前儿童卫生与保健管理中的主要挑战，提出
解决方案。

3.探讨学前儿童卫生与保健管理对学校和家长的作用
及责任。

4.论证学前儿童卫生与保健管理的重要性，对未来发
展提出建议和展望。

以上内容仅为学前儿童卫生与保健题库的部分内容，希望能够帮助您全面了解和学习这一领域的知识。

中央电大学前教育本科《学前儿童卫生与保健》期末考试简答题题库

中央电大学前教育本科《学前儿童卫生与保键》期末考试简答题题库（2015年3月整理、更新至14年7月试题）13.简述学前儿童心理健康教育的途径。

参考答案：(1)全面渗透学前儿童的一日生活。

(2)拓展并丰富各类活动。

通过各种活动和游戏，实施心理健康教育。

(3)家园同步。

家园达成共识，协调教育方法，统一教育要求，保证学前儿童心理健康教育的延续性和有效性。

14.何谓一日生活制度？幼儿园制定生活制度的依据是什么？参考答案：幼儿园一日生活制度是针对学前儿童一日生活的各环节，科学合理地规定其时间分配和交替顺序。

主要包括人园、进餐、如厕、盥洗、睡眠、教学活动与游戏、户外活动和离园等。

依据包括：学前儿童身心发展特点；季节和地区特点；家长工作的需要。

15.简述幼儿园晨间检查的步骤。

参考答案：(1)-摸：摸摸学前儿童额头和手心有无发热（可疑者测体温）。

(2)=看：看看学前儿童精神状态好不好，面色、眼神是否正常，皮肤有无皮疹、肿块。

(3)三问：问问学前儿童在家中的健康情况，有无不适，以便在园中观察。

(4)四查：对疑似患病的幼儿进行体格检查，协助诊断。

检查学前儿章有无携带易造成外伤的物品、器械人园。

13．简述学前儿童的用耳卫生。

参考答案：谨慎挖耳；预防中耳炎；保护听力；发展学前儿童的听力。

14.简述学前儿童碳水化合物的需求特点。

参考答案：(1)摄取量应适量，过多会导致肥胖等。

(2)如果摄取不足，会导致蛋白质消耗增加，体重减轻，导致营养不良。

(3) 3-6岁儿童每日膳食中碳水化合物提供热量应占总高热量的50%-55%。

15.简述如何为学前儿童如厕创设良好的物质和心理环境。

参考答案：(1)保证厕所干净、清洁，营造“家”的感觉。

(2)厕所设置安全、美观，便池尺寸适合幼儿使用。

(3)教师提醒幼儿大小便时口气亲切，不强制幼儿大小便。

(4)对待个别大便困难或不会蹲厕的幼儿，可设置痰盂，教师适当陪伴，消除幼儿紧张心理。

13．简述学前儿童心理健康的标准。

（完整）《学前儿童卫生与保健》复习题汇编,推荐文档

（完整）《学前⼉童卫⽣与保健》复习题汇编,推荐⽂档《学前⼉童卫⽣与保健》复习题汇编⼀、单项选择题（12⼩题，每题3分，共36分）1、⼈体的组成，按从⼩到⼤的顺序排列是（细胞、组织、器官、系统）2.结构相似和功能相关的细胞与细胞间质集合⽽成（组织）。

3.下列不适于结缔组织的是(⽪肤 )。

4、⼈体⽣命活动最基本的特征是（新陈代谢）。

5、膀胱属于（泌尿系统）6、（神经纤维髓鞘化）保证神经兴奋沿着⼀定线路迅速传导，是脑内部成熟的重要标志。

同时关系到⼉童⽣长发育和智⼒发展的内分泌腺是（甲状腺）7、当⼈们谈论酸梅时，唾液腺应开始分泌，这种反射叫（条件反射）8、学前⼉童在下列消化系统的功能中⽐成⼈强的是（肠的吸收功能）9、⼈机机能的调控主要是通过（神经）调控和（体液）调控实现。

10、⼼脏属于（循环系统）11.⼈体结构和机能的最基本单位是（细胞）。

12.侏儒症是因垂体的⽣长激素分泌过( 少)。

13.关系到⼉童⽣长发育和智⼒发展的内分泌腺是（甲状腺）。

14.⼩孩眼睛在（五岁）以前可以有⽣理性远视。

15.下列关于⼉童形态及⽣理功能指标的实操中，错误的是（测⼉童⾝⾼应以厘⽶（cm）为单位记录，精确到个位。

测量误差不得超过1cm。

）。

16.理论上，⼈体各部分⾻骼均可⽤于判定⾻骼的成熟程度，但以( 腕 )部最为理想。

17.⼉童与周围环境取得平衡和协调的基本⼼理条件是（正常的智⼒⽔平）。

18、下列关于⼉童形态及⽣理功能指标的实操中，正确的是( 体重称量不宜在饭后或运动后，最好在早晨、空腹、便后进⾏)。

19、下列关于⼉童形态及⽣理功能指标的实操中，错误的是（测胸围应在安静呼吸时吸⽓之末、呼⽓之初时读数）20、在教育过程中，激发⼉童好奇⼼，使之对事物有浓厚的兴趣⼗分重要，这是因为学前⼉童⼤脑⽪层机能具有（优势法则）的特点。

21、在教育过程中，要注意学习或其他活动的难度和强度，组织学前⼉童活动时，应循序渐进，从易到难，将难度⼤的活动放在神经活动的⾼潮时进⾏，这是因为学前⼉童⼤脑⽪层具有（始动调节）的特点。

《学前儿童卫生与保健》期末复习资料

《学前儿童卫生与保健》期末复习一．单项选择题1.结构相似和功能相关的细胞与细胞间质集合而成（A ）。

A．组织 B.系统 C.器官 D.皮肤2.下列不适于结缔组织的是( D )。

A．脂肪组织 B. 血液 C.肌腱 D.皮肤3．人体生命活动最基本的特征是（ B ）。

A．适应性 B.新陈代谢C.生长发育D.生殖4.人体结构和机能的最基本单位是（ A ）。

A.细胞B.组织C.器官D.系统5. 婴幼儿大脑对葡萄糖有特殊的依赖，因此，学前儿童每餐的膳食中应摄入一定量的（A ），以满足脑组织代谢所需要的能量。

A.碳水化合物B.蛋白质 C.脂肪 D.维生素6.侏儒症是因垂体的生长激素分泌过( B )。

A.多B.少C.快D.慢7.关系到儿童生长发育和智力发展的内分泌腺是（ D）。

A.脑下垂体B.肾上腺C.甲状旁腺D.甲状腺8.小孩眼睛在（ A ）以前可以有生理性远视。

A.五岁B.三岁C.七岁 D.一岁9.学前儿童养成良好的用眼习惯，以下说法正确的是( C ).A．儿童应尽量在强光下阅读B．在阅读和写字时，光线应从后方照入。

C．眼距书本一尺远，胸部距桌缘约一拳距离。

D．只要保持正确的看书姿势，长时间的阅读并不会导致儿童眼睛疲劳10.婴幼儿长骨骼的必需条件是( B )。

A.铁和磷B.营养和阳光 C.维生素C和钙D.维生素A和水11.婴幼儿多喝白开水可减少（B）。

A.皮肤病的发生B.泌尿道感染 C.感冒病的发生 D.消耗能量12. 人体各大系统中，率先发育的是（B）。

A．淋巴系统 B. 神经系统 C.生殖系统D.消化系统13.生长发育评价中最重要和最常用的形态指标是（ A ）。

A.身高、体重B.头围、胸围C.身高、胸围D.体重、头围14.出生后发育最为迅速的阶段为( B ).A．新生儿期 B.婴儿期 C.幼儿前期 D.学龄前期15.新生儿期具体是指（ B ）。

A.从出生到1岁B.从出生到1个月C.从出生到3个月D.从出生到6个月16.能够较客观、精确反映从出生到成熟过程中各阶段的发育水平，在探讨生长发育规律，判断生长发育障碍性疾病，运动员选材，预测女孩月经初潮，预测儿童、少年的成年身高等方面都发挥着重要作用的指标是（ C ）。

中央电大学前教育本科《学前儿童卫生与保健》期末考试复习题库

中央电大学前教育本科《学前儿童卫生与保健》期末考试题库中央电大学前教育本科《学前儿童卫生与保键》期末考试题库单项选择题题库1.婴幼儿骨骼生长发育的必需条件是（）。

B.营养和阳光2.生长发育评价中最重要的和最常用的形态指标是（）。

C.身高、体重3.下列关于儿童形态及生理功能指标的实操中，错误的是（）。

C.测儿童身高应以厘米（CnI）为单位记录，精确到个位。

测量误差不得超过Icm4.下列关于学前儿童膳食的特点，说法错误的是（）。

D.学前儿童的膳食应以流质、半流质为主5.为了预防学前儿童出现维生素Bl缺乏症，应该做到（）。

B.常吃五谷杂粮6.经过一段时间的活动，学前儿童表现为注意力不集中，精神涣散、反应迟钝、记忆力减退、动作欠灵巧等现象，这说明学前儿童需要休息了，并且出现了大脑皮层的（）。

D.保护性抑制7o在学前儿童体育锻炼中，应重视（）素质的练习。

A.协调性8.当注视某一物体时，两眼的黑眼珠位置不匀称，视轴出现明显的偏斜，即称为（）。

Λ.斜视9.下列传染病中除了（）之外都会出现皮疹。

B.腮腺炎10.下列急救措施中，正确的做法是（）。

D.大面移说伤的学前儿童若清醒，则会要水喝，此时只能给其喝温热的盐水而不能喝淡水11.合适的椅深应使得儿童大腿的（）置于椅面上，小腿的后方留有空隙。

C.3/412.下列关于各类特殊儿童的描述，错误的是（）。

B.超常儿童一般不具有良好的个性特征1.人体生命活动最基本的特征是（）。

B.新陈代谢2.出生后发育最为迅速的阶段为（）。

B.婴儿期3.下列关于儿童形态及生理功能指标的实操中，错误的是（）。

C.测儿童身高应以厘米（CnI）为单位记录，精确到个位。

测量误差不得超过ICm4.儿童与周围环境取得平衡和协调的基本心理条件是（）。

A.正常的智力水平5.以下食品中，（）是缺铁儿童补铁的首选食品。

C.猪肝6.防止食物中毒，下列做法中错误的是（）oC.煮豆浆的过程中，当豆浆一出现泡沫沸腾的现象时，就应该停火7.在教育过程中，要注意学习或其他活动的难度和强度，组织学前儿童活动时，应循序渐进，从易到难，将难度大的活动放在神经活动的高潮时进行，这是因为学前儿童大脑皮层具有（）的特点。

学前儿童卫生与保健重点知识梳理(电大)

应做到简述学前儿童各系统的特点，并能详细提出各系统的卫生保健措施。

重点内容：•人体的组成部分（知道什么是细胞、组织、器官、系统）•新陈代谢、兴奋性•生长素、侏儒症、巨人症、甲状腺激素、呆小病•学前儿童眼的特点与用眼卫生•学前儿童用耳卫生•学前儿童神经系统的特点与卫生保健措施•学前儿童运动系统的特点与卫生保健措施•学前儿童皮肤的特点与卫生保健措施•学前儿童呼吸系统的特点与卫生保健措施•学前儿童消化系统的特点与卫生保健措施•学前儿童循环系统的特点与卫生保健措施•学前儿童泌尿系统的特点与卫生保健措施第二章学前儿童生长发育与评价本章学习中，应对儿童年龄分期及发育特点，影响生长发育的因素，生长发育的形态评价指标有一定了解。

理解人类生长发育的一般规律。

还要重点掌握生长发育评价的几种方法，如等级法、百分位数、骨龄评价法，正确掌握生长发育形态指标的测量方法：测身高、测坐高、量体重。

重点内容：•胎儿期、新生儿期、婴儿期的分期时间与主要特点•生长管道现象、生长关键期•生长发育的一般规律，尤其是对“身体各系统的生长发育不平衡，但不统一协调”的理解。

•生长发育评价中最重要和常用的形态指标（身高、体重）及其测量要点•等级评价法•骨龄第三章学前儿童心理卫生本章是学习重点章之一。

应掌握学前儿童心理健康特征/标准，学前儿童常见心理问题的鉴别及一般矫治方法，学前儿童常见心理问题的表现及矫治。

重点掌握学前儿童心理保健措施。

重点内容：•学前儿童心理健康的标准•学前儿童心理健康教育的途径•学前儿童心理保健措施（社会环境、健康教育、健康服务三个方面）•夜惊、暴怒发作、遗尿症等的特点第四章学前儿童营养卫生本章也是学习重点章之一，记忆和理解的内容较多。

学前儿童卫生与保健复习资料4份2012.12.26

一、单项选择题（在各题的备选答案中。

只有一项是正确的，请将正确答案的序号，填写在括号内。

每小题3分，共36分）1．小孩眼睛在(A )以前可以有生理性远视。

A．五岁B．三岁C．七岁D．一岁2．生长发育评价中最重要的和最常用的形态指标是(c )。

A．身高、胸围B．头围、胸围C．身高、体重D．体重、头围3．下列关于儿童形态及生理功能指标的实操中，错误的是( c )。

A．测脉搏应避免进食、运动、哭闹、发热等因素的干扰，需在安静的状态下进行B．3岁以上的幼儿用身高计测身高；3岁以下的小儿可用量床量身长C．测儿童身高应以厘米(cm)为单位记录，精确到个位。

测量误差不得超过1cmD．体重称量不宜在饭后或运动后，最好在早晨、空腹、便后进行4．3～6岁学前儿童每日膳食中碳水化合物提供的热量，应占总热量的( d )。

A．12—14 9／6 B．25—30％C．35—50％D．50％一55％5．下列食物中，维生素D含量丰富的是( a )。

A．鱼肝油B．菠菜C．牛奶D．麦片6．经过一段时间的活动，学前儿童表现为注意力不集中，精神涣散、反应迟钝、记忆力减退、动作欠灵巧等现象，这说明学前儿童需要休息了，并且出现了大脑皮层的( d )。

A．始动调节B．动力定型C．镶嵌式活动D．保护性抑制7．空气浴锻炼最好从( c )季开始。

A．秋B．春C．夏D．冬8．当注视某一物体时，两眼的黑眼珠位置不匀称，视轴出现明显的偏斜，即称为( a )。

A．斜视B．弱视C．近视D．斜视性弱视9．下列疾病中，不属于传染病的是( b )。

A．水痘B．儿童湿疹C．手足口病D．猩红热10．下列急救措施中，正确的做法是( d )。

A．一旦发现小儿将异物塞入一侧鼻孔，成人应用手指帮助其挖出B．儿童发生擦伤后可为其涂红花油，以减少肿胀C．儿童发生切割伤，止血时可用脱脂棉或手纸D．大面积烧伤的学前儿童若清醒，则会要水喝，此时只能给其喝温热的盐水而不能喝淡水11．下列关于各类特殊儿童的描述，错误的是( b )。